故事高一作文10篇

故事高一作文。

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故事高一作文(篇1)

校园里是有很多事情的。

有大事，也有小事。

而在这个时候，最平凡、最普通的有两件事：学习和扫雪。

为什么要把这两件事联系到一起呢？原因很简单：学生在谈到学习的时候，第一个想到的是作业和考试，第二个就是老师。而在学校扫雪时，指导学生又带着干活的，也是老师。可见，这两种事之间是有媒介的。

学习嘛，莫过于学一段，考一段，学一段，再考一段。就如同你在烤鱼的时候烤烤，抹点油；烤烤，翻个身，再撒点胡椒粉。到最后考好了，咱这边也期末了。

正好赶上期中考，我这个几辈子没进过几回“宫殿”（东多媒体）的“老农”竟然破天荒的进去了？！心里那叫一个喜呀！不行，到这来要小心，别叫人家抓着笑柄。于是我考试的时候不敢动，考完了还不敢动，就连上厕所也不敢上。考试的时候左瞅瞅，右瞅瞅；答完卷子再瞅瞅，见没有哪个外留神的学生或老师看我，便一股脑的把力投在了桌子上。虽然这声音不大，脑袋不疼，但却有好几个人在用他们的眼睛瞪着我。这时我知道：我还是出糗了！

11月了，下雪了。

一般下雪，先是来点雨夹雪，再来是下小雪，或是中雪，接着是大雪，再下两场暴雪这冬天就算过完了。可这次的雪不一样，掉几滴眼泪后开始发怒，逮着个盆舀盆雪就狂的往地下泼啊！转眼间，大地都穿上了冬袄。这时我就寻思：你说这雪看见自己的发泄物被人家当成棉袄穿，不得气死！好像我寻思的也对，雪下得更厉害了。

这时我的脑中浮现出一场情景：黑天了，我们也到了学校。老师开始指导学生扫雪。学生在下面时不时发出笑声。本来已经泼雪泼得很累而睡着的雪被这笑声吵醒。心想：可恶的人！！把我惹火了还笑，给你们的惩罚不够是不是？！于是又卯足了劲开始泼啊泼，这雪也开始没完没了的下啊下……

可见这雪是不好惹的。咱惹她生气了，她会不会圣诞节不给咱下雪了呢？那样会很无聊的……

故事高一作文(篇2)

明天，是强者胜利的开端;明天，是弱者懒惰的敷衍;明天，是知者新生的璀璨;明天，是愚者惯用的谎言。今天的我，庸庸无为，但明天的我呢?一定会超凡脱俗。因此，我要加倍努力的向明天去奋斗。

“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事皆磋砣。”

这首诗是我的座右铭。每当我懈怠时，它便是我忠实的伙伴，为我敲响警钟;每当我遇到困难时，它便合我同甘共苦;当我感到忧郁时，我便向它吐露心声。因此，它既是我的良师亦是我的益友。有了它，在我走向明天的路上，象是多了一个助手。它使我得到大的提高。

明天会是什么样子呢?我无从知道，但我知道，惟有奋斗。伫立窗前，窗外滔滔江水，汹涌澎湃，激情飞扬，我的心随之波动，脑海中浮现出许多先贤的形象：贝多芬自幼双耳失聪，却不懈奋斗，用心灵谱写出篇篇华章;司马迁身受腐刑，却坚持在牢狱中完成历史巨著――《史记》。袁隆平遭遇重重科研困难，却坚持到底，解决了数以千万记人的温饱问题，令世界瞩目……这些伟人的例子，不正是说明了奋斗精神的重要性吗?但是，他们为什么要奋斗――信念――明天。正是心中的明天指引着他们不偏不倚直达目的。联想当今世界形式，竞争日益激烈，惟有奋斗，才能求生存，谋发展。逆水行舟——不进则退，因此。奋斗吧!

“莫等闲，白了少年头，空悲切，”因此。奋斗吧!

如果你和我一样年轻气盛，也想有所做为，那么奋斗吧!

故事高一作文(篇3)

黑夜笼罩着安静的街道许久，而我就独自在街道尽头的一栋楼的五楼上，皆因爷爷奶奶看大戏去了，留我一人看家。“怕鬼的就不成熟了，婷婷可是天下无敌的”。我手里紧握一根粗木棍仔细检查锁牢的门窗，连蚊子也不能进一只。

尽管如此，心里也未能平静下来，只要有一点怪异的声音，就可把我的胆震碎，我不时会胡思乱想起来。一个清晰的身影慢慢出现在我眼前。她？她不是《午夜惊魂》里的贞子吗？我明明知道他是电影里的角色，但……呀！她正盯着我做功课，正用手摸我的头要我好好学习……

越想越不寒而粟，冷汗浸湿了捧着的书，哆嗦着要怯场——晕！“奶茶，救命呀！”一个无力的恐怖声音从门外袭来。“啊！”惊叫三声，不会是曹操一说就到吧！举起棍子，作出欲将自己击晕自己的姿势，据说打晕自己就不会见鬼了。“奶茶，我是小米，我知道你在家。”“哪个？别骗我哦！”“奶茶，我是你的同班姐妹楼下4号的小米啊！”虚惊一场，把心提高把胆吊起，去开门。

“嘻！班级智者小米！我的好姐妹你脸色不太好呐，怎么了？”见了面青唇白的小米，我再次失魂。“我肚子痛，好象是盲肠炎了，家里头没人我就上来找你，”节骨眼上，小米找我，“快陪我上病院去。”她的情况很可怜。天哪！楼道无灯伸手不见五指，穿街过巷“荒无人烟”，路漫漫而修远兮，若发生什么灵异事件怎么办？“孩子，我可是可怜的孩子，父母居国外无人照料，你得好好照看我照顾我。”

小米的脸色比先前更难看了，她一定比鬼上身还痛苦。此时，像某东西注入了我的身体，我给医院打了个电话便扶着小米小心翼翼地走出房门。我像妈妈照顾生病的我一样照顾着小米，扶着小米一步一步地走下那黑暗的楼道，还时不时提醒她该往哪走。到了医院，小米仍然牵着我小手不放，现在“我想起了妈妈！”小米哭了，“如果她在就好了。”原来小米什么都不怕，独怕没妈妈的日子。

从医院走出来，比先前更黑的夜晚似乎失去了午夜惊魂的气氛变得美妙起来。“要打个电话叫小米妈回来吗？”

故事高一作文(篇4)

一缕飘送着阳光味道的清风波澜着书的扉页，吹起涟漪一如柳岸的风掠过湖面。夹杂着细小尘埃的空气中弥漫着书香墨气，微微泛黄的书页勾起我远古的回忆。

我大概是什么时候接触书这个迷人而奇妙的世界的呢？大概就是那个知了嘶叫的炎热的夏天，所品读的就是那本薄薄的诗词歌赋吧。

在泥地红瓦的老家，一个简易的秋千，一本诗词就能让稚嫩的我迅速安静下来，沉溺在那个远离喧嚣的桃花世界里。在那里，我用旁观者的角度领略到了陶渊明的田园淡然，李清照的一半明媚一半忧伤，苏轼的豪放不羁以及李白的洒脱傲然。我在朗读中明白：那一段段现在读来任然让我们沉醉的诗句就像那醇酒，越品尝越能体会其中滋味。因为它们是诗人词人的最直白的心得，是历史潮流遗留的贝壳。

这就是我，朗读诗词的我。

时光荏苒，曾经的小女孩也长大了。尽管时光并没有赋予我太多，但是他教会了我：品悟，感受，理解。

我来到小巷，这里有着古井一般的幽深寂然。对于嗜静的我来说这里真是个读书的好地方，就像爱丽丝找到了仙境。我开始喜欢在西山日落，薄暮喷发的时刻，拉出一张老藤椅，摇摇晃晃，捧着一本中外名著，享受着在知识海洋中颠簸的轻松。在那里，我能感受到黛玉悲秋的凄怨，梁山好汉的恩怨情仇，西游记的八十一难还有曹操刘备的三国风云。读累了，放下书本，向远处眺望，只被那天边大片绚烂的晕色所倾心。这一刻，读书真的很美。

品读名著教会了我心静止如水，感悟若炫日。

再后来，离了小巷。但是在小巷的那段时光是我所不能忘怀的。所以尽管人去楼空，但风仍在，仍在低诉。

这就是我，品悟名著的我。

再到现在的社区，我也成熟了很多。我渐渐开始喜欢在百家灯火如明的夜晚坐在自家阳台上，读着鲁迅，沈先生的代表着当时时代潮流的文章，心中颇有感概：一代大师理应如此，风骚至今。偶尔感叹的抬起头，小幽风夹杂着茉莉花的清香扑面而来，我心中想道：不知道鲁迅《社戏》中的清风夹杂着豆荚的清香扑面而来是否和我这茉莉花味一样令人忘却烦恼。

大家的文章通常都是读时通俗，品味回味无穷的。所以每当读完周先生沈先生的文章，我的心灵就想那森林里的幽泉流淌过怪石的圣洁与宁静。

这就是我，阅读名著的我。

时光教会我成熟与世故，但她把这个世界上最纯净的东西留给了我，那就是书。

花落花又开，春去春又回。年华匆匆而逝，只有书在一直陪伴着我。

老家破城墙旁的老酸枣树听着我的阅读声开花结果，小巷内长着青苔的地砖上有着我藤椅碾展的痕迹，社区内的幽紫幽紫的喇叭花收集着我阅读的精华。

寂寞如一间空屋，惟有书香送。

点评：文笔优美，有深度。

故事高一作文(篇5)

书法于我，如同天空于鸟。天空可以让鸟儿自由翱翔，而手中毛笔，让我如背生双翼，尽情遨游于中华汉字艺术的神奇世界中。

说起我与书法的相知相识，还得归结于一个平常但对我产生极大影响的承诺。

那时我刚上小学，小小的我还处于“顽童”阶段，上树、挖坑没有一样少得了我。父母觉得应该改变我这种心浮气躁的状况。一天放学回家，急匆匆地将书包随手扔在沙发上，我便如离弦之箭般向外冲去。刚到家的母亲，见我又要出去疯玩，便拦下我，细心地擦去我额头上的汗珠。我正纳闷，心想：母亲很少拦我啊，今天这是……这时母亲俯下身来，看出我眼中的疑惑，便故作神秘地对我说：“儿子，妈妈今天给你带了一件玩具，想不想要？”我一听有玩具，脸上立刻浮现出兴奋、好奇的表情，一双小手直往母亲的包里伸。母亲笑着从包里取出一小节“竹子”，只不过竹子的底部有一撮洁白的毛。我伸手接过母亲手里的“竹子”，好奇地打量、摸索起来，心想：这东西好像外公刷墙的刷子啊，难道妈妈想让我去刷墙？母亲看出了我心中的疑惑，微笑着对我说：“它的名字叫毛笔，是古人用来写字的。”幼稚的我问道：“写字？用它？”“嗯，儿子，你看我们家的春联就是用毛笔写的呀，你看，多漂亮。想不想学写毛笔字啊？今后，我们家的春联就交给你了！”听了这话，我心中不由得一兴奋，不假思索地答道：“嗯，想学！”听了我的回答，母亲却严肃地对我说：“学习书法可不是一天两天的事，要有坚韧的毅力，不能半途而废！”听了这话，我又思忖片刻，最终还是答应下来。

我与书法的不解之缘就此开始，但三年后的一件事，大大加深了书法对我的影响。

那时正值酷夏，太阳毫不留情地炙烤着大地，我站在书桌旁提笔写字，母亲则坐在旁边，缝补衣裳。那段时间正好是书法考级前最紧张的一段时间，可平时写得一直很好的我，最近却找不到感觉了，仿佛所有的汉字都离我而去，一张一张的作品被我一一否定，心情也变得焦躁起来。最终，在又一次失败后，我愤恨地放下笔转身对母亲说：“妈，我总写不好，我想放弃！”刚说完，我就后悔了，因为我看到母亲愤怒的眼神中竟带着一丝失望！然而母亲并没有对我进行训斥，而是放下手中的针线转身向书柜走去，不一会，母亲从书柜中翻出一枝褪了色的毛笔，当母亲把毛笔放在我面前时，我情不自禁地一抖，顿时哑口无言，因为我认出，那枝笔就是三年前母亲给我看的第一枝笔。我用双手紧紧握着它，眼泪淌落脸颊。母亲伸手擦去我眼角的泪珠，温和地对我说：“儿子，想想那年的承诺。”顿时，我脑子里浮现出一幅图画——幼稚的我手握毛笔说：“嗯，我学！”我握着毛笔看看母亲，缓缓转过身去……

从此，我明白：一个人既然选择了一条路，就应该永不言弃！

如今的我已经快18岁了，在这xx里，无数的人和事，都在我身边闪过，可惟独只有那纤纤的毛笔和飘逸的汉字一直影响着我、激励着我，让我在前进的路上永不言弃。

故事高一作文(篇6)

最疯狂的年纪，不该平庸；最灿烂的年华，不该平凡。

现在想来，初中这三年，最快乐的时光就是初一初二了吧。时光这浑水流淌的可真快呀。但那些青春里的故事却不舍得忘记。当然，那天那人那窗我更不舍遗忘。

犹记那年，夏如期至。

尚幼的我，方才大病复课。坐在班里，茫然四顾，只觉一切都与我远去。大页空白的作文纸伏在桌上，一如我的头脑一片空白。意料之外的作文考试。此前，并未有人告知今日有作文考试，而病前的我甚至只动笔写过一篇文章。望着四下的同窗溢于言表的踌躇满志，听着老师片刻前再度强调的考试重要性，感受着初夏微微灼人的阳光，恍惚中仿佛还沉湎在一个无比荒唐的梦境中。我愣怔着，拾起先前失手落下的笔。歪斜地写了题目，却只是木然着——我的眼前几已浮现出成绩发布后父母铁青的面色。想着，想着，一头扎在臂里，把笔重重地往桌上一扔。老师走了过来，却不恼，也不问缘由。只揽过我：“没什么好担心。”我抬头，对上老师的双眸。那双眼虽已不复清亮，所闪耀出的如同耀眼的阳光般的期望，仍令我错开了目光。心中不由泛起些微的惊异。“我、我不知道怎么写，也没准备过……”“作文只是真情的表露，还需要准备吗？”她顿了顿，指点着窗外，“你看……”顺着她染上粉笔渍的手指望去，那里，一树幼小的紫薇开得正好。她的手掌抚着我的肩膀，触感微糙。传来阵阵的温热，那是阳光的温度。窗外的紫薇在和暖的夏风中轻摇，淡紫的花团，幼嫩的叶，细小的枝。都与自天际倾洒下的阳光相拥，宁谧而温暖。“……你可以写它。我相信你。”阳光般的声音又是悠悠传来，复回首时，那个背影已然缓缓走开。

我想。那树紫薇在阳光下开得如此夺目，只怕是唯恐辜负那如水的阳光吧。复又凝视了它片刻，提起了笔。我并未写那树繁花，只写了那束瞬间洗亮我心灵的光彩。

这便是我青春里最难忘的故事，你呢？

故事高一作文(篇7)

三年级日记大全题目：今天我做了一件好事。三年级关于我的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文300字的今天我做了一件好事的日记大全作文希望能够帮到你。今天中午的时候，我在家给妈妈按摩，因为妈妈太忙了！早上起来给我做早餐、然后再帮我签字、还要拖地。

慢慢的长大，我对于书籍的渴望更加强烈。寓言，杂文作者那华丽的文笔，扣人心弦的故事，常常使我流连忘返，眷恋不已。看到越多，我的思维就越加丰富，眼界越加扩大，受到书香文字的熏陶也越来越多。看书时并不像小时候那样的急躁了，因为我知道，端正了态度，平静了内心，方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了，它有了深度，就如海洋一般。唯有保持平和的心境读书，才能避开一道道暗流，绕过一个个漩涡，领略美丽的海底风光。

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在路上，表哥一边走一边给我讲故事，由于我听得太入迷了，手一不小心就碰到了仙人球的刺，我的手就出血了。表哥匆匆忙忙地帮我包扎伤口，最后，为了让我开心，又带我去游乐园玩，他这个人啊，还真善良。

故事高一作文(篇8)

追念童年生活，有过得回一颗棒棒糖的高兴，有过跌倒在地的苦痛，有过和朋友玩老鹰抓小鸡的快乐，有过被爸爸妈妈打屁股的声泪俱下，有过成绩考好被父母夸奖的喜悦这所有的一切都使我们的童年充溢起来，乐趣起来。

我记得其时，教我的是一个女的王老师，也在成天的黑夜发了一张体检表，并跟我们说来日早晨有一些大夫来给我们做体检，所以来日早晨空肚来学校，回家跋文得跟爸爸妈妈说，好吗？我们全班都说好。到了第2天早晨，我们一个一个列队整洁，可当大夫拿起针筒抽血时，我们都畏惧的哭了，以至有几个小朋友趁老师不注视从课堂溜出去，其中就包含我在内，我们几个组队逃离了这个鬼地点，我们几个阒然躲在一楼楼梯的底下，但人太多，目标太大，我和几个小朋友强制离开这个地点让他们藏，但好像没地可躲，但就在这时候后头的老师追来了，我们几个不管三七二十一就直接攀上了一棵树，当我们看着他们一个一个从楼梯口被揪出来时，我们几个都在暗地失笑，可天有意外风波，就在这时候树干断了，我从树上掉了下来，头上肿了一个包，哭的起死回生，结局不言而喻，除我他们几个都被抓去训话而且还照旧抽血等一系列查看，而我呢！不但把学校搬到病院里来并且还留了甲第。

喜悦，-难过，伤心这一系列神志都是童年有过的神志，故障，难题都是我们童年所始末过的，我们每一个人都不期望本人遇到-难过的事，不过碰到故障，痛苦以后的童年会更加高兴、愉快、充溢。

童年，是我生长的地点；童年，更是我们愉快积淀的地点；童年，更是我一生思念|的地点。

故事高一作文(篇9)

原来那么多的故事，都是在我们身边，不来不往，不紧不慢。

最近这段时间，大家学习比较劳累，也很容易感觉到疲惫。我经常会想很多东西，原来这一切，都是在我们内心深处，才可以看懂的结局嘛。

还是说，从一开始，就已经注定了结果，被写在了命运的彼岸，只是我们无法看清楚而已。当局者迷，旁观者清。

每个人都在认真学习，哪怕是他们在熬夜。

那也是他们的自由。

后来，我在成长的路上，学会了很多的东西。他们所说的真正魅力，其实都是在一种可靠的安慰之下，去看动别人的心情，同时也更加了解自己。

我想知道，他们所谓的追星，到底身处何方。

那么现在，我们始终都不明白，小时候玩的捉迷藏，都被忘记了，这样的游戏，这样的代入，其实从来都不具有任何的追击道理。

只是，故事归根到底还是故事，带入不了生活。

故事高一作文(篇10)

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的高一作文感人故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1993年在医院当医生，负责抢救病人。然而，他并不讨厌这份工作，因为他认为没有必要为病人假装微笑。其实他这辈子很少笑。

星期天，天气极其糟糕。想了想，他从公司拿起水果准备回家。当他回到家时，他看到他妈妈和他的邻居吵架了。邻居们看着他，用她的声音拉着吵架的母亲：“别吵了，范晓回来看你了。”他母亲甩开了那个男人的`手。“我吵架跟他有什么关系？”

他妈妈从小就和别人吵架。他妈妈叫邵婵，我和她儿子在一个学校，所以我叫她阿姨。姑姑没有男人。她让他一个人呆着，却不赚钱。她每天都和她的朋友打牌。就我记忆所及，我放学回家总看到阿姨和邻居吵架，好像表现的很凶。

搬到医院宿舍的第一个晚上，他听了一会音乐，看了一会电视，然后睁开眼睛享受这样一个人的宁静。范晓对我说：“他没有父亲或母亲。他现在有自由了，哪怕住的是不到10平米的小宿舍。”

1990年

1990年，和我一样，范晓16岁。入学考试前几天，他肚子疼得厉害。他的同桌是个活泼可爱善良文静的女生。他们已经坐了两年多了，从来没有正式说过一句话，因为范晓总是不理别人，除了我。

突然，范晓肚子痛得大叫起来。所以，同桌的小女孩对范晓说：“我带你回家。”

阿姨那天可能丢钱了。在回家的路上，当她看到范晓身后的一个女孩时，她抓起地上的棍子。首先，她用棍子打范晓：“你这个死孩子，敢把这个女孩带回家。你买得起吗？”然后指着女生，“滚，不滚就一起被打死！”女孩被阿姨的样子吓坏了，转身就走。范晓看着阿姨，阿姨的骂声很刺耳：“我让你早恋了！我叫你从小就跟那个女的鬼混！”