我多想作文

我多想作文。

作文是思想的滋养，读者是思考的启示者，写作能够拓宽我们对周围事物多样性的认知范围。如果您想要深入了解“我多想作文”，请跟随栏目小编一起来学习吧。但请注意，下文的内容仅供您参考了解！

我多想作文(篇1)

不过我的新发明——透明净化网枪恰巧成功了！这枪打出来的网很大，并且还能跟着你所想包住的东西随意放大和缩小。这东西摸不到看不见，最大的优点是它能净化酸雨，只要酸雨透过透明网之间的细缝，落下来的水便可以变成干净的水，这样大人、小孩都可以在下雨天出来工作、玩耍。

当酸雨停了之后，又有一大难题难倒了我，就是如果人们继续污染环境，到时引来比酸雨更严重的东西怎么办？不过我的“环保机器人”已经完成了。这个机器人把垃圾变成有用的电、水。这个机器人只用太阳能工作，所有的电、水都赠送给灾区，可是这个机器人只能清理陆地的垃圾，那天空中的黑烟怎么办？

放心，我还发明了机器鸟，这只鸟的躯体很大，它能飞到半空中吸收黑烟，让黑烟变成人们可以直接呼吸的新鲜空气。

还有水被污染了怎么办？别担心，我又发明了机器鱼。

机器鱼的体型很小，和平常的鱼差不多，行动非常敏捷，可以免去大型动物的伤害，它的皮上也装有净化器，能把污水变干净，还能清理水上的垃圾。但是…

如果这一切都来临，我多想当上一个科学家；多想发明透明净化网枪；多想发明环保机器人；多想发明机器鱼；多想……

我多想作文(篇2)

窗外，风和日丽;窗内，一片狼藉。这是为什么？这是因为女儿和妈妈之间爆发了一场战争。

妈妈我多希望您能理解理解我！

您总是说我不懂您的一片苦心，其实我知道我知道我都知道。姐姐学业上的失败让您倍受打击，而我，无疑成了您唯一的，最后的希望。您希望我成功，不希望我将来的生活也像您现在这样窝囊。所以您在不停的对我施加压力，您说有足够大的压力就有动力,可是不知道您想过没，您对我施加的压力有点太多。要是您知道我这样想，您一定又会说我不懂您的一片苦心。

下一个夏天就是我毕业的季节。因为女儿和妈妈选择的就读学校不同所以发生了争执。妈妈希望女儿能选择最好的那所学校。但女儿知道她自己的能力，所以女儿想选择一所她有足够能力考上的学校。但这并不是导致女儿和妈妈之间爆发战争的直接原因，这只是一根导火线。

“这个月的成绩怎么比上个月下滑了那么多？是不是谈恋爱了？你自己说是不是谈恋爱了？”“没有，没有，真的没有！妈妈请您相信我，我没有谈恋爱。成绩下滑是因为这次所学习的内容真的很难，我怎么也弄不懂，问老师问了很多次也没懂。”“我想不是你不懂，而是不想去弄，没去弄！你自己看看这是什么东西！”“妈妈！你怎么能够翻我的书包！你出去，你出去，你出去！”女儿将妈妈推出门外，任妈妈在门外拍打。妈妈轻轻的对着门内的女儿说到“妈妈想让你成功，不想让你成为第二个我，你爸爸没多少文化，又受不了重活只能守着那个厂靠那薄弱的工资，他还要抽烟喝酒，又极容易生病，总买药吃，一买哪次不是一两百……”

门内的女儿知道她惹妈妈伤心了。

女儿背靠着门慢慢滑下，抱着双膝默默地听妈妈说。

眼睛早已干涩，可心中的痛依旧是那样强烈。女儿多想妈妈能理解理解她，多想妈妈知道在女儿的心中有一个地方，那个地方充满了欢声笑语，充满了女儿对妈妈慢慢的爱……

我多想作文(篇3)

在人生的道路上，有人好想有钱，有人好想家庭和谐，有人好想亲人团圆，有人好想长大，有人好想有地位，有人好想世界和平。而我现在，却好想长大。

我好想长大，因为我想帮家长干活，不让她们说的那些个理由，一次次地，都成为残酷的现实。在爷爷提着沉沉的水桶去浇花时，我想去帮一把，爷爷说：“太沉了，你还没长大，劲不够。”妈妈每天都要干一些家务活，忙不过来，我去帮忙，妈妈却有些生气地说：“不行，你还是小孩子要学习，长大了，你怎么孝顺都行。”

我好想长大，因为我想让祖国母亲更加地富强，让祖国母亲永久保持着美丽的青春。也让我们的下一代，下一代，生活在优越的环境里，更加热爱我们的祖国母亲。

我好想长大，为了我们的世界和平，团结一致。为了那些无辜而又可怜的儿童不再受到战火的洗视，不让他们永远找不到自己的亲人。

啊，我好想长大!

我多想作文(篇4)

我真的好想长大，因为长大后，就不会再听到老妈老爸的唠叨，可以不再受到他们的严厉管束；长大以后不用再天天做作业、考试了；长大以后就可以在辽阔的天空下展翅翱翔了。

“孩子呀！你一定要好好学习啊，学习好将来才有出息，才能报效祖国！”类似的话，常常挂在老妈嘴边，烦死了。难得的休息日也不得安宁，一遍又一遍，听得我耳朵都生出“老茧”了。

老妈的话有错吗？没有！我还有反驳的理由吗？没有！算了由她说去吧......

再说到老爸了，平时对我的管束那可是严厉的很。平时在家做作业是，只要他发现我错了一道题，轻则批评，重则骂。如果错的多了，他准备给你“男子单打”妈妈如果也在家。他们就会联合起来给你个“男女混合双打。”我感到苦不堪言啊！

我真的好想长大好想长大，长大以后，我就不用去上学了，更不用完成那永远也做不完的作业了。我真的好想长大，长大了就不用去学校上学；长大后老爸老妈就不会再对我唠叨了，不会对我严厉的管束了；我真得好想长大，长大以后不用再为应付考试而牺牲玩耍嬉戏的童年时光了。

我真的好想长大，好想、好想。

我多想作文(篇5)

最近，英语的新课标，语文的面对面，还有杂七杂八的功课，背这，写那，都压的我喘不过气来了。我多想再弹弹优美的《彝族舞曲》；我多想再敲敲疯狂的《摇滚乐基本节奏》；我多想上小荷发篇新文章，提出新评论；我多想去新浪上的“家”看看别人给予自己的“脚印”；我多想再读读《哈利波特》，品品《红楼梦》；我多想站在电视前，拿着可口可乐与林肯公园一起疯狂；我多想在夜幕将降临时听着《我心永恒》数星星；我多想回顾几年前的随笔，去追寻成长的足迹；我多想研究研究妈妈推荐给我的《道纪》……或许我不应该抱怨。要知道这就是中学时代，要向常宁一样埋头苦学，可是每天我干完自己的工作后总是很晚，

或许有点笨，或许有点磨蹭，总是挤不出时间去干自己想干的事情，因为当我画上最后一个句号时，周围就已经没有一点儿新鲜空气了——满是被瞌睡虫污染了的。我不想顺其自然——随着疲劳走，我要改变自己的生活，经营自己的人生，主宰自己的时间，干“我多想”干的事，找寻在这学习的大风浪中一点的小宁静。

我多想作文(篇6)

每个人都应该有一个幸福快乐的家。但是我呢？但是我有一个悲伤的家庭。

那是一个月前的事了。好几个晚上，发现爸爸回来晚了，睡在沙发上。之后的每一天，我都不跟妈妈说一句话，也不去理会妈妈。我妈很难受，没有得到我爸的安慰，所以更难过，我开始害怕这个家。

家庭火山终于爆发了。

有一天，爸爸回来了，像往常一样睡在沙发上，不理妈妈。我妈知道我爸回来了，准备把他赶出去，说要离婚。太可怕了。我睡在床上，心痛，眼泪忍不住流了出来，我只能默默流泪。后来爸爸没回来，爸爸妈妈都写了离婚申请。忍不住把刺眼的文字撕成碎片。心里好难受。爸妈，你们有没有想过，我和弟弟年少无知，你们离婚了，我们能怎么办？我心里有很多话想说，但又不敢对你说。

每次看到父母带孩子出去玩，看到叔叔阿姨在学校参加家长会，心里都酸酸的。爸爸妈妈，你们有没有想过自己的孩子？

家庭是美好的，但一旦失去，就会变得悲伤。爸爸妈妈，不要离婚。我多么想有一个幸福快乐的家啊！

我多想作文(篇7)

《我多想去看看》教学随笔范文

教学了《我多想去看看》真是让我苦笑不得。

其一：可的开始部分我问孩子有谁去过北京，很多孩子举起手来，这让我心中大为欣喜，因为接下来我要介绍北京的一些资料，如果有很多孩子去过，借他们之口介绍不是更好。可接下来的事情让我大为头痛，因为在我问：谁能为大家介绍你到过北京的什么地方？你觉得北京怎么样？学生总提概括两个字：很美！郁闷啊！我感觉到位我们的家长可悲！揖让领孩子旅游，开阔眼界，为什么不给孩子介绍，让他们真正的了解呢！

其二：现在的孩子们生活普遍比较小康，他们不知道自己的'幸福与祖国的兴衰有关系，“祖国——中国”这两个词语在他们心中没有多少概念，即使你花很多的力气跟他们解释中国的历史，中国人民在新中国成立前后的生活对比，他们还感受不到。一年级的孩子，对于时间的概念仅仅停留在一年、一月、一个星期、一天这些具象的东西上，1949年，对他们来说太遥远，基于这样的起点，你让学生怎么去理解祖国的一路坎坷，怎么去理解中国人民的奋斗精神？对祖国不了解，对历史没概念？学生情有何处发？怎么能受到爱国熏陶？这就像是一个非常抽象的东西，摆在他们面前，他们根本就不认识，不明白，而你非得问他：你喜欢它几成？用自己的方式表达出喜爱之情！