足球比赛小学作文集锦6篇

足球比赛小学作文。

通过分析和借鉴优秀作文的范本，我们可以学习到他们在结构、语言运用和观点表达方面的巧妙之处。首先，我们可以注意到优秀作文的开头往往引人入胜，通过巧妙的句子或问题吸引读者的注意力。接着，在中间部分，作者会清晰地表达自己的观点，并用恰当的事例和论据加以支持。最后，结尾部分则总结全文，并给读者留下深刻的印象或引发思考。此外，优秀作文还能灵活运用各种修辞手法和丰富的词汇，使文章更具感染力。

然而，我们在借鉴范本时也应注意不要简单照搬，而是要结合自己的思考和写作风格，灵活运用到自己的作文中。每个人都有自己独特的写作风格和观点，所以我们需要根据自己的特点加以调整和创新。同时，我们也可以多读优秀的作文，扩大自己的见识和语言表达能力，从中汲取灵感和借鉴经验。

总之，借鉴优秀作文范本是提高写作技巧和表达能力的有效方法，我们应该注重观察和学习，将优秀作文的精华融入到自己的写作中，逐渐提升自己的写作水平。

足球比赛小学作文 篇1

星期五的下午，是我们全班同学一个难忘的下午。因为我们在校园足球赛中以5：3战胜了对手四(6)班。

随着裁判的一声哨响，比赛开始了，由沈文涛打前锋，我(张超群)踢左锋，李翰文踢中后卫，守门员徐尚梓。比赛刚开始，我们就不费吹灰之力打进了一球。首先，守门员把球踢到了沈文涛脚下，只见沈文涛左突右闪进过两人，直接射门，“球进了1：0“。我们班的啦啦队为我们欢呼高喊：“四(8)班必胜，四(8)加油。”我对中后卫说了一句：“四(6)班原来这么容易就能被打败了啊！”。就在我们还沉浸在刚才进球的喜悦之中时，对手连进两球比分变成了1:2，我们落后了。啦啦队见状感觉情况不对，又立马对我们高喊：“四(8)班加油、你们是最棒的。”在周老师和啦啦队的鼓励下，我们迅速扳回了一分比分变成了2：2了。

到了下半场，我们重新振作精神，调整状态，一鼓作气连进了3球，我们班的啦啦队和我们在场上的队员一样充满“杀气”，而四(6)班已经被我们打的没有还手之力了。最后我们以5：3战胜了对手。

最后随着裁判的一声终场哨响，全场比赛结束，这时班上其他同学冲进场内和我们拥抱在一起庆祝着和品尝着这胜利的喜悦。啦啦队向我们竖起了大拇指，我们也一起唱着跳着。周老师也特别高兴，还特地和我们合了影。

这场激烈的校园足球赛让我们留下了深刻的回忆！

足球比赛小学作文 篇2

今天，我非常激动，因为下午有我参加的足球比赛。

我怀着既忐忑又不安的心情终于等到了比赛的开始。我们307班的足球运动员排着整齐的队伍，精神抖擞地跑进操场。我们的对手是308班，我们一一拥抱，相互打气：“为了胜利，加油！”

比赛正式开始，我方发球。陈一凡把球传给了我，我毫不犹豫地把球踢过中场，对方球员也不甘示弱，两名球员一起断下球。转眼间，球又回到我方境内。汪子沐飞快地铲下了球，转身就向对方球门射去。曹乐阳早就在球门前守着，一看球飞了过来，临空一脚把球踢向球门，对方门将还没反应过来，球进了。我们击掌庆祝，非常高兴。可这时，对方门将也将球抛到了我方境内，我们赶紧回防。可对方球员太厉害了，突破了我们的防守线，以迅雷不及掩耳之势向我方球门压来。幸好刘乐乐冲了上去，一个大脚又把球踢了回去。我也不甘示弱，左突右闪，把球抢了下来，绕到球门侧面一脚怒射，球避开了对方门将的拦截，球进了。我高兴得一蹦三尺高。

上半场我们以2比0领先。

稍做休息，下半场又开始了。由于上半场的失利，对方一上来就拼尽了全力。球始终在我们半场滚来滚去，这下可忙坏了刘乐乐、王涵两位猛将，接二连三地把快到球门的球踢了回去。可忙中出错，我不小心用手挡了一下球，被火眼金睛的裁判老师罚了一个点球，守门员胡洁洋用尽全力也没挡住。就这样，我们痛失了一分。接下来，我们全体合作，开始发威了，再也没有给对方进球的机会……

比赛结束，2：1，我们胜利了！

我们很高兴，因为我们赢得了比赛。我相信，只要我们团结一心，下次一定还会赢。

足球比赛小学作文 篇3

星期五下午，老师让我们出去站队，准备跟三二班进行一场足球友谊比赛。

我一听，吓了一跳，因为老师从来没有对我们这么大方过，紧接着就无比兴奋地快速奔到了操场上。老师在班里选了五名男生，我有幸被选中了。三二班也挑选了五名学生，其他同学则作为观众为足球队员加油助威。

我们五个队员一个个像打了鸡血一样，浑身似乎有着用不完的颈儿。开始比赛了，球还没有落地，我们就开始疯狂的抢球，在争抢的过程中，三二班没有坚持多久，就犯规了。按照规则接下来由我们发球，发球的时候，老师告诉我们：“球从哪里出了界限，就站到哪里发球。”

我们几个状态十分兴奋，球刚发出来，就被队友抢到了，紧接着就是快速突破加强攻，但可惜的是我们没能攻破对方的球门。冷静地分析商量之后，我们改变了进攻策略，又变换一个阵形。站好队行后，三二班的同学有些摸不着头脑，都不约而同地说道：“他们这是要干什么呀？”

球再一次被发射出去了，我队一名队员飞速向前一个猛扑，另一名队员在旁保护，球被顺利拿到。看来我们的阵形起作用了，只见队友飞快地带球突破，近了，更近了，眼看他已经到了禁区，一个飞脚，脚起球落，对方的球门被轻松攻破了。顿时呼喊声在场上响起，我们几个欢呼雀跃，击掌庆祝，那高兴劲儿就别提了。

最终，我们以五比三赢得了挑战赛的胜利。这次比赛让我收获颇多，原来合作才是胜利的基石啊！希望以后学校多组织这样的比赛，让我们可以在比赛中快速成长。

足球比赛小学作文 篇4

球赛片段

开始比赛了，只见裁判一吹哨子，把球放在中间，比赛开始了！

一开始，我班前锋王前向前抢球。他先用脚踩住足球，不动声色的看着场上的情况，他趁他们不注意，猛地向对方球门射去，可他们的守门员很机警，守住了这个球。只见他们的守门员把球放好，往后退了几步，突然，他跑起来，向球奔去，用脚一踢，踢了一个飞球。球直接的奔到了我方的球门，还好守门员李辰旭机智，在这危险关头，他纵身一跃，扑住了这个球。接住以后，李辰旭一踢球，球就被王前抢注了，他边走边踢，这时他看到了一个好时机，王前一踢……“球进了！球进了！”我们班的啦啦队大声的呼喊着。原来在刚才，王前向对方踢的球，他们的守门员没有守住，才发生了刚才的一幕。

足球比赛小学作文 篇5

今天是学校的足球联赛，我们班上了几个足球健将，一上来队员们就往上冲，一脚射门，球进了！我们班全都欢呼起来。

开始发中线，传球部，球被抢了，对方射门，不好，球进门了，我们很失落，

到了下半场，我们的队员使劲往前冲，到了二比二的紧张时刻，我们这球是否能进呢？只见，我们的队员，冲了上去，突破了一道防线，又突破了一道防线，场上的气氛特别紧张，我的手心里紧紧地捏了一把汗。我们全班都在奋力齐喊我们班的加油口号：“春风吹，战鼓擂，171班怕过谁！”口号声越喊越大，场上的队员们感受到了我们的力量，变得更加自信了，一鼓作气，一脚射门，球进了，我们赢了！

到了半决赛，我们遇到了更加强劲的对手，我们一开始就带球冲了过去，一脚，别人竟然守住了球。敌人反击，突破了我们防线，不好，进了。

到了下半场，打了个一比一平，只剩最后一球，我们全班都在喊：加油！加油！但是最后还是输了。老师说没事，女生打进了决赛，男生打进了半决赛，已经取得了非常优秀的成绩，我们都欢呼起来。

本次联赛，男子半决赛的时候，因为对手太强，输了。女生拿了第一名。我们男生有点不服气，老师说：“友谊第一，比赛第二，不要灰心，下次能赢。”期待下次的足球联赛。

足球比赛小学作文 篇6

在我三年级的时候，西湖区组织了一届足球比赛。当时在校队的我很荣幸被邀参加比赛。这是我第二次参加比赛，之前的一届我还只是一个替补，这次终于可以直接上场了。我的心情兴奋而激动，恨不得马上上场，为自己的学校争光。

比赛在黄龙体育中心举行，我们开局十分顺利。大家都配合默契，有攻有守，我虽然没有进球，但是作为中锋的我在前场起到了支点的作用，好几次助攻队友直接得分。在大家的努力下，我们以小组第一的好成绩进入了淘汰赛。

在淘汰赛中，我们一路过关斩将杀入了决赛。我们满心欢喜，准备在决赛中干掉对手，取得最终的胜利。和我们争夺冠军的是在小组赛中被我们以三比二打败过的学军小学。比赛如火如荼的进行着，我们如混凝土般坚固的防线，却被对方的前场冲击的溃不成军。接连被对方气进了好几个球，而我们的前锋组织了好几次进攻，都被对方的防守队员一一化解。我们越踢越浮躁，连连丢失了好几次机会。最终我们以13比2的成绩惨败。

这场比赛告诉我们“人外有人，天外有天”，不能当井底之蛙，更不能骄傲自满，要看到别人的优点。