小说观后感范例

小说观后感。

当我们要写作品的观后感时，我们应该如何表达自己真实的感受呢？写观后感不仅可以让我们日后重新感受当初的触动，也希望这篇关于“小说观后感”的观后感能够满足您的期望，让您感到满意。在阅读本页面后，您会发现自己对这个问题的看法发生了改变。

小说观后感 篇1

最近的小说读后感400字

一直以来都很想写，直到今天才动手。从2006年开始到现在，也看了4、5年的小说了，这说的是武侠修真类的小说，言情小说我从小学就开始看了哈。

感觉武侠修真类的小说还是比较写实，励志。也许很多人会很奇怪我这样的想法吧，就像很多人不相信我看这类小说一样，这类小说应该是男生看较多，之前在盘龙群里就只有一两个女生就可以说明这点。其实我看书很多时候并不是为了要学习什么，只是单纯的喜欢听故事而已，所以对课外书很是着迷，但对于老师要求要看的名著等不太感冒，因为那么故事内容我都已经知道了，所以不感兴趣，到现在除了三年级时看过的《西游记》外，其它三本名著我都没看过，大家都知道的故事就没有必要再看了，是吧。也不要叫我说它的写作手法是什么，那我说不上，我只能概括它的中心思想或者应该说：这个文章在说什么。我觉得看书是一种体会，没有必要把它分得那么清楚，什么用的是比喻手法啊，还是拟人手法，我知道它在说什么就好了，何必把它尸解了呢，不过语文老师就爱干这种事。呵呵，小小的抱怨一下，有语文老师看到的就一眼过去，不要深研。我之前在一本书中看到：人除了生存的三大要素外，还应该要有第四，第五要素，那就是对你来说必不可少的东西、兴趣或者。。。。。。有的人是音乐，有的人是设计，而我是文字吧，每一天我都必须要看到文字才行，就是呆坐着，我也有看到字才行。很怪吧。所以我是很喜欢很喜欢看小说的，只是最近有点疲倦感，做什么事都是会有高潮期和低谷期的吧，而且最近好像没有什么好书看，有没有给介绍下的。

说说我看的书吧，第一本看的是《神墓》，一下子就着迷了，感觉就是武侠小说嘛，只是看了一段时间就断了，那是第一次接触这种上传的小说，才知道什么叫更新，看到兴致正好的时候突然就没了，这是很痛苦的啊。也就看了另外两本书，《绾青丝》和《星辰变》。《绾青丝》是一本主角是女生的书，所以就可以分为宫斗类，我是不喜欢看这种书的，太复杂了，看的时候都要花很多心思，会不由自主的像女主一样，想着遇到了这事要怎么办啊，又要让自己不受委屈，又要考虑到别人，遇到的事还特别多，一波未平一波又起，就没完没了了，烦死人了。像武侠小说多干脆啊，直接杀了了事，一了百了。哪那么多事啊。《星辰变》更是一下就迷上了，还因此迷上了他的作者番茄，为此还加了读书群，还在群里宣称我爱番茄来着。但番茄让我很是失望，因为喜欢一个人，所以对他的期望是高的，希望他是个完人，但人无完人。那是快过年的时候，因为他一直承诺不会断更且会多更，但又三番五次的没有兑现，且突然的消失了一二十天。这对我们的打击是巨大的。期望越大，失望就越大。当然，作者也是人，他也会有一些无法事先预料的情况，只是因为他给了我们这些读者很大的期望，所以。。。。。。这可能也是他没有想周到的一点，因为他还是个年轻人，可能比较没有那么的成熟吧。

小说观后感 篇2

桐华笔下的男女之恋

从《大漠谣》到《云中歌》，从《曾许诺》到《长相思》，一个曼妙女子与两个男人纠结的故事，在桐大的笔下，表现为一段又一段的虐心之恋。

主角都是有个性、有能力、有特点的女性。玉谨、云歌、恒、文小六善于管理和研究人心、烹调、医药、毒药。她们都有着曲折的人生经历。玉谨由狼女变为少女，容格由隐士变为城市，温小六由被追杀变为公主。在她们的人生旅途中，有两个人爱她们，其中一个人认为他们比生命更重要。

玉谨的心因为孟九而碎。霍去病对玉谨有着深厚的感情。孟九也是一个愿意用自己的生命来完成玉谨幸福生活的人。云歌对玉珏动情，后因觉欺骗移情刘弗陵，而玉珏却也是愿意为她付出生命的男子。磨砺为蚩尤的心，而少昊也为她的心，蚩尤愿意用生命来保护她，而少昊也用尽各种方法来保护她。bIJIaoGAo.cOm

玟小六掩饰身份，却依然得到涂山景的深爱，而屡次虐待她的相柳，却也挖空心思接近和陪伴她。在一个又一个故事中，富于男性魅力和野性美感的霍去病和奇尤成为了女主角无悔的选择。女主人公对她们挚爱的男子，往往追求纯粹唯美超脱生命的爱恋。

桐大笔下的爱情是与权力的考量相对比的。在女子的眼中，凡是为了权力金钱而稍稍迟疑的，都不是纯粹的爱情，亲情亦是如此，都会被贬低，被嘲笑，或者被视为无奈。如少昊，如刘病已。

那种愿意以心换心，以情自焚的爱，是人们吟诵的爱，如蚩尤的桑珠，最后不被玉谨所爱的孟九。正因为追求爱情的纯粹，所以壮烈，所以曲折，所以在久经考验的途中生死坎坷，也才所以虐心。

桐华小学的选材，与历史的故事若即若离。有传说和历史中的人，但是这些人物以历史中未曾完善的内容出现，侧重于他们的生活和爱情。至于战争，只是爱情生活的介绍，来考验他们的感情诚意。

主人公的爱情往往从最简单的单恋开始，因种种原因和误会而彼此猜疑，最后冲破，在爱情不溜走的时候结合，在爱情溜走后后悔。在这个过程中，心里奔腾着付出爱的无私，与担心爱而不得的忧患，害怕失去而隐藏真爱，如此种种，是对真心的虐恋，是对真爱的纠结。

看完桐大的小说，我知道女人可以如此坦诚，浪漫可以如此无忧无虑，爱情可以如此纯洁，真诚可以如此折磨。好在，很多的故事到最后，都有一个爱的结局。即使主人公死了，即使主人公消失了，即使主人公撤退了，但他们都得到了爱的信息，真正以微笑结束，以微笑离开。

这就是历经几千年的爱情，在历史长河的浮沉中，仍然保留的真质。为爱而生的女人，为爱而生的男子，当遇到了真爱，爱无劫逃。

小说观后感 篇3

《小说的骨架》读后感600字！

关于创作谈的书，都有一个悖论。谈得好，就忍不住抬杠，说那么精彩，你有什么作品？

有作品的人，再写创作谈，又忍不住抬杠。实践是个案，技巧是通识，二者又是个什么关系？

根本上，问题是读了一些创作谈，办法学了几样，真到创作了，一切都不实在，仍然得靠自己。好比我吧，这两年爱读编剧教材之类，结果发现，我没啥信心写出一个好剧本，但写出一个「如何写剧本」，反而越来越自信。

我甚至提炼出一个「如何写剧本」的开篇：当你开始写，你就击败了99%的编剧，而本书给你的帮助，即是剩下那1%里的0.00000001%……

《小说的骨架》作者，是美国的凯蒂维兰德，她是热衷于「如何写小说」的那类。这本书并不泛泛而谈，聚焦到写小说中，如何写提纲。

而写作的提纲，即是小说的骨架。

待我读了大半本，发现了问题，凯蒂实际并不太关注提纲与否这回事。谈来谈去，大约只有两件事，一是写小说和其他工作没两样，做个规划总没错；二是她得为自己的比喻们，找到一个出口——谁说工具书，就不能炫耀文笔啦？

这倒是启发了我的创作认知，我从来不认为创作需要复杂的技巧，你甚至不需要识字。想想吧，我们身边是否有这样的人，一件平淡的小事，让他在酒桌上白活起来，听着就妙趣横生。

这不就是创作吗？

在说一个八卦，在发表一个论点，在和男朋友吵架……其实都是创作，且都有自己的创作风格和技巧。每个人每天都在创作，我们和作家的区别，仅是他们启动了记录，开动了构思，让故事尽量面对更多的读者，仅此而已。

说起来，我自己有常年写作的习惯，工作上的一个方案，看完电影的几句评论，又或者在点评上推荐、吐槽某家店的口味。

想一想，创作其实都在发生，而创作谈的意义，则是给创作提供一些技巧，这其实是仪式感的一部分。小说家和酒桌上口沫横飞的老铁，有什么区别？前者会建立一些仪式感，也就是这么回事。

小说观后感 篇4

读到一篇《白狼》的故事，文中那只聪明勇敢的母狼让我深受感动。

寨子里丢了许多羊羔，猎人们确定有狼，于是他们便进山追剿。后来，他们找到了一个石洞，洞里有只狼崽，却不见母狼的影子，猎人们断定母狼一定是出去找食物去了。他们就把小狼崽带回了山寨，把小狼崽拴在石灰窑旁的木桩上，等待母狼的出现。他们轮流值班，拿着枪，一旦母狼来就小狼崽，他们捕杀母狼。

果然，母狼找不到自己的孩子，就来到了山寨，来就自己亲爱的孩子，但是，几次都没有救成功。又有一天，从树林中蹿出一条白狗，两个值班人员认为它是一条狗，并不在意，因为他们从来没有见过白色的狼，所以没有理会，就让白狗从他们面前跑过。后来让他们想像不到的事情发生了，白狗使劲咬断木桩上的绳子，叼起小狼崽撒腿就跑。两位值班的猎人后来才醒悟，原来叼走小狼崽的还是那只母狼，只是它乔装打扮了一番，它钻进石灰窑，让自己变成一条白狗，从而聪明地就走了自己的孩子。

读完了这个故事，我不禁被白狼的聪明和勇敢所震撼了。狼也如此有智慧，它能在危急的时刻，想出如此一个绝妙的办法，来麻痹人的思想，这是出乎我的想象的。母狼几次救狼崽没有成功，并差点送了命，但它始终没有放弃救自己孩子的念头，这充分表现了动物间伟大的情感神圣的母爱。

以前，我对动物不是很了解，自认为动物总是不同于人类，它们都是头脑简单、四肢发达的东西，不可能有什么伟大的举动。今天，我看了《白狼》这个故事以后，对动物有了深一步的了解。动物也有和人一样丰富的感情，它们也有亲情的牵挂，它们也有为了亲人挺身而出的勇敢和危急时刻的聪明才智。母狼的大智大勇的确让人佩服，让我改变我的狼丑恶形象的看法，不在认为狼只是恶势力的代表。

小说观后感 篇5

每个人在这世界生存，都要碰到三件大事：事业，爱情，健康。如何能使这三者圆满地实现或者结合呢？我想我们不妨多读点书。好书是放眼未来的望远镜，也是回顾历史的放大

镜。

在我们这个家庭，自从孩子呱呱落地，我们没有刻意地去设计他的人生方向，也不强求他的人生方向，一切让他顺其自然。我们从不强迫他去追求不可能的目标，只有一样事时刻

关注着，那就是培养他的阅读习惯。习惯有时能决定一切。在小孩子成长的过程中，我们根据他的年龄喜好挑选适合他的书给她阅读。在低龄阶段有声读物是他每天最喜欢的节目

，从听儿童故事、看童话节目，有时还带他去参观历史博物馆，从小给他清晰的历史脉络，帮助他了解中国和世界的人文历史。等到能自己读书认字了，我们挑选了一些适合他的

图画读本，根据画本的内容让他展开想象，成为这本书的作者，把画本下面的场景来解说并延伸。久而久之，他的逻辑思维得到了很大的提高，语言的组织能力、认识问题、解决

问题的能力日益增长，为他今后的学习打下了扎实的基础。

品格的培养是家庭教育最为重要的。孩子每星期能看完一本书，大量的信息会在他们脑海中永难磨灭。有了这些还不够，家庭的环境也很重要，我和爱人也喜欢看书，只是个人的

喜好不一，我喜欢看些杂文。杂文是大百科全书，是众多人智慧的结晶，杂文是每位作家在他最富有激情的时刻所创作的，观察充分，感悟清晰，分析深刻。通过阅读我不仅增长

了知识，在面对孩子的问题时也不会感觉到拘谨，能清晰地给孩子传递人间的丑陋和美丽，让他不多走弯路。孩子在这样的环境中，读书的兴趣高昂。随着年龄的增长，他慢慢学

会了分辨善恶，养成了良好的读书习惯，也帮助他在学习的道路上能够大步向前。

在这里我想说的是：知识对每个人来讲是如影随形，理想是动力，视野是胸怀，天道酬勤！为了自己，为了孩子，为了我们的家园，不妨多读点书。

小说观后感 篇6

小说中主人公福贵的父母，儿子庆祝，妻子珍贵，女儿凤霞，女婿二喜，孙子苦根相继去世。最后，福贵只剩下一头老牛和他共度余生。世界上最痛苦的事情是看着你周围的亲戚

死去，你却毫无办法，直到只留下你孤单的一个人，这才是人生中最大的悲哀。但小说中的主人公福贵并没有因为这些不幸而放弃自己的生命，这是令我最钦佩的，人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。

一个人的命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了。面对苦难，福贵没有血泪的控诉，没有撕心裂肺的尖叫，没有心如刀绞的呻吟。有的只是福贵在生活中磨练出来的无边无际的忍耐，包容着一切，坦然地面对生活中的苦难，这不正是当代社会人们所需要的吗?

当代社会人们的生活压力过大，人们面对生活中的苦难难以承受，还有很多人因为生活上的压力而得了抑郁症、做出偏激的事情、寻死……

令人心痛的是这已经是当代人们生活中很真实的写照了，比如高考生高考完后因为考试失败跳楼自杀，有的人为爱寻死……如果他们能像福贵这样的坚强，也许就不会酿成这么多的悲剧了。人是为了活着本身而活着，而不是为金钱，地位，权利，甚至不是为爱情，亲情而活，活着就是最大的幸福，活着才是生命的本质。

活着就应该去忍受生活赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难，无聊和平庸。活着也是一门艺术。

小说观后感 篇7

本文记叙了牧羊人用双手和毅力将法国普罗旺斯地区阿尔卑斯山荒芜之地变成人们安居乐业的田园的故事。1913年6月，“我”第一次到这里旅行，看到荒凉的景象，在“我”

找水时，邂逅了牧羊人，并在他的小屋留宿，知道了他的故事。第一次世界大战结束后，“我”又踏上了“去往那片高原的路”，得知牧羊人除橡树外还种了山毛榉、白桦树，“我看到了溪水。1945年6月，“我”最后一次见到植树老人，这里重新充满生气，变得富饶。

本文以时间为顺序，以荒原到绿洲的变化为线索，条理清晰。

叙事描写细致生动，用词准确，极富感染力，字里行间含蓄着作者的深情;结构严谨，行文中注意前后对比、照应。 ⑵用第一人称叙事，“我”作为一个见证人，使故事显得真实可信，又通过我的所想所感，对植树人的平凡而又伟大的一生做出了高度的评价。

夹叙夹议，叙议结合，首段的议论起到了总领全文，点题的作用，并奠定了文章的感情基调;结尾的议论既照应开文，又给主人公以高度评价，立意深远，使文章主题上升到人生哲理的高度，给人以深刻的启迪。

在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。 运用比喻的修辞手法，把“牧羊人”比作“不毛之地上涌出的神秘泉水”，生动形象地表现了 “我”在处境非常困难时遇到“牧羊人”的欣喜之情。

他停了下来，用铁棍在地上戳了 —个坑。然后，他在坑

里轻轻地放进一颗橡子，再仔细埋上泥土。

运用动作描写，“轻轻地放”“仔细埋”生动传神地写出牧羊人对橡子的爱惜，种树的认真，也含蓄着“我”对“牧羊人”的敬佩。

“他拿出一个袋子，从里面倒出了一堆橡子。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。”这个句子运用了什么描写方法，试分析有什么作用？

动作描写（细节描写+，写出“牧羊人”选橡子时一丝不苟的态度，生怕有一棵发不了芽，与下文种橡子时的“轻轻地放”“仔细埋”相照应，也为下文橡树长大成林作了铺垫。 “我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。”“牧羊人”为什么不让我帮他呢？

不让我帮他挑选橡子，一是因为我是借宿的客人，是对我的关照，更主要的是怕我挑选的橡子不够好，担心种下后不能发芽生长。

这个故事启示我们：只要心存美好的'愿望并长期不懈的努力去做，人一定可以改变恶劣的生存环境，大自然也一定会给予丰厚的回馈，人类的可悲命运最终会被改变，