二年级数学日记

二年级数学日记。

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二年级数学日记(篇1)

星期X 天气XX

今天和妈妈一起来到了菜场，我和们买了许多菜，如：买了二斤西红柿，每斤二元；冬瓜买了三斤，每斤一元；长豆角买了三斤，每斤二元；黄豆芽买了二斤，每斤一元。这时妈妈给我提出个问题，鑫鑫你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算。我笑了笑告诉妈妈，一共支出十五元。其算式如下：

（2×2）+（3×1）+（3×2）+（2×1）=15（元）

二年级数学日记(篇2)

二年级数学日记

今天是我二年级的第一节数学课，老师在课堂上向我们介绍了有关数学的基础知识和学习方法。我觉得数学很有趣，因为它不仅考验我们的智力，还能让我们培养逻辑思维和解决问题的能力。

数学课开始时，老师让我们拿出铅笔和作业本，准备好听讲和做笔记。他说：“数学是一门要纠正错误的科学。如果你不对，那你就要重新检查，直到找出错误为止。”这句话让我深受启发，意味着我们要对数学问题保持耐心，勇于面对错误，并从中吸取教训。

在学习数学的过程中，老师告诉我们应该注重细节和思考能力。他给我们举了一个例子，让我们找出一个简单算术题的答案：25 ÷ 5 = ？我一下子就拿出了计算器，准备计算。然而，老师说：“不要急着拿计算器，先思考一下。”我尝试了一下，发现25除以5等于5，这比我在计算器上得到的答案更快。

接着，老师给我们讲解了加法和减法的基本操作。他说：“在加法和减法的运算中，记住进位和借位的方法是非常重要的。”为了更好地理解这个概念，老师拿出了一组小球，让我们模拟进位和借位的过程。原来，进位是指当两个数相加时，个位数相加超过10，就要向十位数进一位。而借位则是指个位数相减时，被减数不足以减去减数，需要从十位数借一位。

除了加法和减法，我们还学习了乘法和除法。老师告诉我们：“乘法是加法的重复，而除法是乘法的相反运算。”为了更好地理解乘法的概念，老师给我们举了一个例子：3 × 4 = ？我迅速用加法计算得到了答案12，但老师告诉我：“你可以用3个4相加得到12的方法。”我仔细观察了一下，发现3 × 4等于4 + 4 + 4，这比我的计算更快。

关于除法，老师告诉我们要重点掌握除法的意义和方法。他说：“如果你有8个苹果要平均分给4个人，你可以用除法来计算每个人能得到几个苹果。”我尝试了一下，发现8 ÷ 4等于2，这意味着每个人可以得到2个苹果。

在课堂上，老师还给我们出了一些数学练习题，要求我们动手解决。我认真思考，争分夺秒地完成了每一道题目。虽然有时候遇到困难，但我不放弃，坚持尝试。通过思考和分析，我最终找到了答案。

数学课结束时，老师总结了今天的学习内容，并鼓励我们要坚持练习，不断提高自己的数学能力。他说：“只有通过不断的练习和思考，你才能在数学领域中取得更大的成就。”我对老师的话深信不疑，下定决心要认真学习数学，争取在未来的数学竞赛中取得好成绩。

通过今天的数学课，我对数学的认识更加深刻了。数学不仅是一门科学，更是一门培养思维和解决问题能力的学科。我相信只要我坚持学习，不断挑战自己，就能在数学中取得更大的进步。我期待着下一节数学课的到来，相信它会给我带来更多的快乐和收获。

二年级数学日记(篇3)

今天下午放学回到家，做完后发现我的生字本用完了，妈妈让我去买笔和本。我小心翼翼地过马路，绕开来来往往的车辆，到了商店，东西真多呀！我找到了放本和笔的地方，可是，没有我要买的笔，只有水彩笔，该怎么办呢？没办法，只好买了水彩笔把。我看了看，水彩笔2块5角钱，本一块钱两个。我给人家付过账后，就立刻了。到家妈妈问我一共多少钱，我告诉妈妈一共3块5角。

聪明的们，你算出来水彩笔和本一共多少钱了吗？王国真啊！

二年级数学日记(篇4)

4月25日星期日天气阴

今天我和爸爸妈妈一起去瑞丰商场买全自动洗衣机，妈妈进去问阿姨全自动洗衣机多少元?阿姨说：“7000元”，妈妈问阿姨能不能少点?阿姨说：“看你们是这的老顾客，给你们打8折”。我问妈妈打8折多少元?妈妈说：“是把7000分成10份，每份700”。阿姨说：“给你们减两份”。阿姨让我算一算那是多少元?

2×7=14元就是1400元，7000—1400=5600元，阿姨夸我真聪明。

二年级数学日记(篇5)

8月2日，我们要去xx村玩一玩了。

早晨，我们6：00起了床，7：00上车去武安。从邯郸到武安30公里，从武安到xx村60公里，我们共行了2时30分。到了xx村我们找了个“好再来”饭店住下了，我们共7个人，3个小孩，4个大人，共住了2个房间，一个是2个间，一个3人间，每个房间40元/天。

第二天，我们6：00起床，7：00爬山，11：20分下山，共用了4时20分，我们爬到了最高峰摩天岭，海拔1747M.回到山下，我们都累的气喘嘘嘘，大汗淋漓了。

二年级数学日记(篇6)

一学期即将结束，我们学了除法，万以内数的认识，克和千克，万以内加法和减法，统计，还有马上就学完的找规律，这些知识给我们带来了很大的益处，比如说怎么去买东西、付钱。解决生活中的实际问题。

主要是为三年级打下牢固的基础。

二年级数学日记(篇7)

这个暑假，我决定把《小猪唏哩呼噜》上下集全部看完了。

这本书共有上下两册，其中上册有四大篇，每篇5个共20个小故事，一共有170页；

下册有三大篇，每篇4个共12个小故事，一共有142页。

书中讲的是一些非常有趣的故事，别看故事短，道理却很深刻。我特别喜欢看这本书，几乎天天都看，每天看几页，可好看了。不过由于故事太多，我看了一个多月才看完。

二年级数学日记(篇8)

星期XXX

今天和妈妈一起来到了菜场，我和们买了许多菜，如：买了二斤西红柿，每斤二元；冬瓜买了三斤，每斤一元；长豆角买了三斤，每斤二元；黄豆芽买了二斤，每斤一元。这时妈妈给我提出个问题，鑫鑫你用所学的知识把今天买菜需要花多少钱算一算。我笑了笑告诉妈妈，一共支出十五元。其算式如下：

二年级数学日记(篇9)

今天，妈妈给了我10元钱去超市买东西。我买了一串鞭炮用了钱的2/10，又买了棒棒糖四根用了钱的1/10，还买了7个汽球，用了钱的2/10，最后买了一把梳子，用了钱的4/10，一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。还剩下一元钱只好还给妈妈了。

到家后，妈妈吃了棒棒糖的1/4，爸爸吃了棒棒糖的1/4，我吃了棒棒糖的1/4，还剩下一根，我送给了隔壁的小强哥哥吃。