手机端
设为首页观察植物小学生作文。
笔稿范文网已经根据您的要求准备好了一篇名为"观察植物的小学生作文"的文章，我们将对该领域的最新技术和新模式进行详细分析，供您学习。在课堂上，作文是一门启蒙课程，通过写作可以更好地表达我们的观点，并使自己更具影响力。写作要挖掘出生活道理和独特亮点，使之发光发亮。
观察植物的小学生作文(篇1)
在校园的正中央，有一棵百年老树，它就是合欢树。
刚来到实小校园时，我太活跃，太好奇，看到一棵苍天大树，就，哧溜几下爬上去。或许是因为它太老了，老师不让我们在合欢树上玩了。
后来，我开始观察合欢树，一段时间以后，我对合欢树有了初步了解。学校是特别爱护这棵大树的，不久，合欢树周围多了一圈栅栏。到了夏天，栅栏撤去了。知道这时我才发现，合欢树是被一个人造水泥树支撑着的。这时因为合欢树本身已经倾斜了。
我很后悔，我在合欢树身上懂得了许多。我发出了最真切的感受：大自然中许许多多的植物、动物，都需要我们的爱护。我们不能因为个人的好奇心而破坏大自然。树不能过度砍伐，草不能随意践踏让我们爱护自然、保护自然!
观察植物的小学生作文(篇2)
我家的阳台像小花园。有含羞草、有菊花、还有铁树。我最喜欢的花是古代花。
礼拜五晚上，我来到阳台上发现我的小花已枯萎了。花的叶子枯黄，它耷拉着脑袋，整个身体有气无力地靠在花盆边，像个生病的小孩。我仔细一看，整片土壤变得硬硬的、白白的，简直是块大石头。我马上拿起花盆，飞快地往卫生间跑。我往花盆浇了点水，土壤风卷残云，喝得一干二净，我又浇了点水像一次一样喝得一干二净，我一直把它浇透为止。我躺在床上伤心地想：明天早上我一起床花会死吗？我带着这个疑问过了一个晚上。第二天，我一起床就连忙跑到卫生间，希奇的是花居然没死，还长叶发芽了、死而复活了。花的叶子绿油油的，还长出了许多花骨朵，身体挺得像松树一样直，真像一个小卫士。我兴奋得像喝了蜜一样甜！
我看着这盆花想：这些花给我带来了快乐，我要向伙伴一样对待它们，跟它们永远交朋友。
观察植物的小学生作文(篇3)
在我家门前的小路上，种着许多花草树木。一到春天，家门前的小路上就成了花的海洋。其中我最喜欢那美丽的山茶花。
山茶花的颜色是那么艳丽，看起来是那么醒目。每次放学回家，经过那条小路，我都会被山茶花那明艳的色彩深深吸引住。它们有的是鲜红的，像被血染过一样。有的是玫红色的，像被水彩笔涂过似的，十分漂亮。
山茶花不仅颜色好看，那开放的姿态也十分迷人。走进一看，有的已经欣然怒放，向人们展现它美丽的笑脸。有的弯着腰，多像一位彬彬有礼的小姑娘在向人们鞠躬。有的略微展开了几片薄薄的花瓣，像刚从睡梦中醒来。还有的饱胀得马上就要破裂似的。
一阵微风吹来，山茶花们开始翩翩起舞。它们轻轻摇晃着脑袋，挥舞着手臂。看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的山茶花，立在小路旁，和他们一起舞蹈。这时，蝴蝶飞过来，不由连连赞叹到：“看，它们的舞姿可真优美!”
我爱家乡美丽的山茶花!
观察植物的小学生作文(篇4)
201x年8月21日晴
今天，我看到了这个盆栽没有头发，我问盆栽说：“小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发？”盆栽说：“因为我没有营养，所以我长不了头发。”于是，我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“奇怪的声音，我想：它一定渴了，在喝水。
吉林松原哈萨尔小学生二年级庞添予
201x年8月24日中雨
今天，我看见盆栽里面的草已经发了芽，像一根根针。
201x年8月28日晴
今天，我看到小草已经长到了2厘米长，盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。
201x年8月31日晴
今天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高了，我们给弄个头型吧。”妈妈说：“好。”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型了！”
201x年9月2日晴
今天，我把盆栽给了
观察植物的小学生作文(篇5)
“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花。”这首诗表达了诗仙李白对枫叶的喜爱。于是我也对枫叶感爱好了，想观察枫叶一次。刚好外婆家院子里有一棵小小的枫树。
礼拜六，我去外婆家，发现那棵小枫树抽出来的是红芽，而不是那些嫩黄的、淡绿的芽儿，我觉得好希奇，别的叶子是绿的，为什么枫叶的叶子是红的。回到家之后，我查了资料。原来树叶中所含的叶绿体、叶绿素在去年冬天被分解后，蕴藏到茎部或根部。到了今年春天，叶子抽出来的时候，叶绿素减少了，其他颜色花青素就显露出来了，所以抽出来的叶子是红色的，它长得像一只只小手，漂亮极了。
听妈妈说，叶子长到夏天就会变成绿色的，而到了秋天，它的叶子又会变成黄色，到了暮秋，它的叶子就会变得很红了。我终于明白诗仙李白为什么会喜欢它了，由于我也爱上了它们。
观察植物的小学生作文(篇6)
我的家里有一盆最喜欢的神仙球，它们长得有趣极了。花盆里一共有三个，每个下面都有一个陵形的、绿色的根，就像三根绿色的柱子。第一个是圆形的，颜色碧绿碧绿的，好似一个小西瓜。我发现它顶真个刺最多，最密，下面的刺比较少。
第二个外形也是圆的，颜色是红的，刺小小的，白白的，整个神仙球就像一个草莓，要是你仔细看的话，一定会发现这个“草莓”身上有一条条曲曲折折的花纹，就像一条红色的小河在活动。
最后一个是黄绿色的，外形如同一个菠萝。它的刺很长很长，刺的顶端是褐色的。它们的下面还有许多五颜六色的小石子，有红的、白的、紫的......
远眺望去，这个花盆里就像有三只小刺猬在柱子上睡大觉。我爱神仙球。
观察植物的小学生作文(篇7)
星期天，爸爸带我去江北公园观察植物。江北公园是一个很好的公园，这里生长了很多的植物。
走着走着，忽然，在牵牛花的藤蔓下面，我们发现了一棵棵黑天天的植株。黑天天是一种草本植物，它开着细碎的小花，黄色的花心，散发着淡淡的清香，在茂密的枝叶下面，结着串串果实。黑天天的果实可以当作水果食用。
我们摘下一个，细细地品尝，黑天天果实特别甜，这是我第一次吃这种果子，我们边走边吃，忽然吃到了一棵很酸很涩的果实，爸爸告诉我，那一定是果实还没成熟以前植株就死掉的缘故。
秋天里，像黑天天这样的植物还有很多，只要我们细心观察，不经意间，惊喜就会出现在我们面前。www.bIJIAOGAO.cOM
观察植物的小学生作文(篇8)
今天我和爸爸拿着馒头到小河边来喂小鱼。我刚把馒头扔下去，小鱼就纷纷跑过来，你争我抢的要吃。我注意到，小鱼跑过来的时候是头先摆动，然后尾巴再摆动。
后来，我和爸爸去看梅树。爸爸说：你看这棵梅树是刚刚才被修剪过，很快就会开花。
我还看见了一棵树的芽长得像松果一样，只不过比松果小一些。有些稍微大点儿的，就要开花了。
路过小河旁，看见一棵长出绿色梅花的树，颜色真的奇怪，分不清是叶子还是花。
还有一棵树开满了黄色梅花，远远的，就闻到一股清香，我们的精神一振，就把鼻子凑近花朵闻着。爸爸问我说：你闻了很长时间有没有感觉鼻子很清爽？我连忙说有啊有啊。我背诵了王安石的《梅花》诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这就是是暗香啊。
爸爸说：你有没有注意到，靠近河边的花先开放呢？是啊，爸爸一说我就注意到了。爸爸说，最早知道春天的信息的，是泥土和河水。如果是长在水边的花，接受春天的气息是最早的，梅花又可以冒着寒冷开放，所以现在我们可以看到开放的梅花。爸爸还告诉我一首诗不知近水花先发，疑是经冬雪未消。诗人不是不知道那不是雪而是花，只是把自己的美好的心灵融入到自然中去了。
爸爸还说，最好的观察，是用心灵去看。用心灵怎么看呢？我不明白。不过，我想以后我会明白的。
观察植物的小学生作文(篇9)
6.教师外出学习考察报告模板
仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了!
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了!听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢!
仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!
朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!
观察植物的小学生作文(篇10)
【梧桐树】
梧桐树是路边常见的绿化植物，它可以绿化环境，可以给行人遮住阳光，还是小鸟们嬉戏的乐园。
梧桐树很高，大的梧桐树比家里住的房子还高。树干有粗有细，细的我只要用两只手就能抱住，粗的需要好几个人才能抱住。粗的梧桐树年龄一般都很大了，树干上会长有许多树瘤，也有人叫它树疙瘩，有大的也有小的，摸上去很粗糙。梧桐树树干是淡棕色的，有些地方也夹着淡淡的黄色。
梧桐树的枝叶非常茂盛，枝条上长着密密的树叶，像猪耳朵一般重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶枝条上。细看梧桐树的叶子，像极了人的手掌，手掌上的指尖很粗大，旁边也有一些小刺。叶子的颜色是翠绿色的，上面还有一条一条清晰的叶茎。每片叶子各有特色，没有一片叶子是相同的。
我非常喜欢梧桐树。通过浏览网页，我还知道了“梧桐树夏季会开花，花很小，是黄绿色的，果实成熟时分裂。梧桐生长快，木材适合制造乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子可以食用或榨油。”知道了梧桐树那么多好处，我更喜欢梧桐树了。不知道你们看了会喜欢上它么？
【点 评】本文以生动准确的语言，从梧桐树的树干写到树叶，从现实中观察到的梧桐树写到从网络中了解到的梧桐树，层次清晰，结构严谨，重点突出，开头和结尾也都很自然，比较好地表达了对梧桐树的喜爱之情。
观察植物的小学生作文(篇11)
今天早上我一起床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们似乎有些变化。
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经由我的灌溉没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生气希望勃勃地向上生长。忽然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”？我赶快喊来妈妈把它生擒了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强盛的气力。那株紫色的凤仙花，生长得不那么蕃庑，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他仍是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经由我的劳动它也会开得更蕃庑。
而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强盛的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰！小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被难题吓倒呢？你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕难题，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧！凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧！今天的收成真不少，还知道了那么多东西。
观察植物的小学生作文(篇12)
我爷爷菜地里种了很多豇豆，周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每次我从菜地边经过，看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬，越爬越高，却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗它为什么不滑下来呢
暑假的一个上午，我和好朋友一起来到菜地里观察。这里的豇豆可真多啊!有的刚出土，露出淡绿的两片叶子，像我头上的羊角辫;有的长出约二十厘米的直立的茎;有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线。三十分钟后，我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向转，太慢是乎看不见它在转，过了很长时间长高了两厘米。
我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓住竹竿，它的藤才不会从竹竿上滑下来，原来它和爬山虎一样是有脚的!
回到家，我把观察的事告诉爸爸，爸爸说豇豆的茎是缠绕茎，总是向一个方向顺时针旋转，而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转，还有植物的缠绕茎旋转没有方向性，是随意的。
植物的学问可真多啊!
观察植物的小学生作文(篇13)
今天，我观察了一种植物，它不但长得奇怪，而且本领很大，还有一个奇特的名字猪笼草。
猪笼草长着一个个神奇的器官捕虫笼，就像一个个小瓶子，上面还有一片叶子，就像盖子。我一边看一边寻思着：怎么它长得这么奇怪呀？突然，一只苍蝇飞了过来，我正想赶走它，它却一头扎进了瓶子里，瓶盖一下子盖上了。
过了好一段时间，瓶盖缓缓打开，可半天不见瓶子里有动静，我好奇地往瓶子里一看，那只苍蝇被分解了，只剩一副空壳。我被惊呆了，怎么一回事呀？我赶紧跑去请教百度老师。原来，猪笼草的瓶子能诱捕昆虫，它的瓶口处会分泌香味，引诱昆虫，瓶底有一种液体，能消灭入侵的昆虫。
看着神奇的猪笼草，我脑子里蹦出了一个奇思妙想，我要发明一个神奇的垃圾箱，里面也有一层液体，能把扔进去的垃圾进行分解消化，并转化为新鲜的空气飘散出来，为我们的小区增添一份美丽。
啊！如果这种垃圾箱早日问世，那地球妈妈会越来越年轻的！大自然真是我们的好老师，让我们去发现更多的秘密吧！