高考应急预案精选6篇

高考应急预案。

以下是笔稿范文网编辑为您整理的符合您需求的“高考应急预案”列表，感谢你的支持和鼓励我会一直创作下去。防灾减灾，开启幸福生活每一天，面对一些无法控制的巨大事故和灾害，应急预案需要加强对公共场所危险化学品等安全管理。

高考应急预案【篇1】

教育部规定，听力考试必须在该科目考试开始时进行，不得将其移至该科目考试后半段时间进行。具体时间为6月8日14：30考生入场，15：00听力考试开始，16：00后，考生方可交卷离开考场。听力考试期间，监考员要注意听力播放情况并保持整个考场的安静，原则上不得在考场内走动，发现问题及时报告和处理。在此期间，巡考员和其他人员应尽量减少在考场外的走动，无特殊情况不能进入考场。

听力考试配备技术人员

各考点要配备听力播放设备和备用设备。考前要进行播放设备的试运行，确保播放质量。听力考试期间，各考点要有熟悉听力播放设备使用和维修的技术人员，要配备相应语种的教师。播放室必须有人监听，出现问题及时进行处理，播音声源附近不能有任何噪音干扰和电磁干扰。手机、呼机等容易引起干扰的设备、物品必须关机。同时，每个考点要有至少一份备用听力磁带，并要确保听力考试进行时电力供应的保障。

偶发事件应急处理办法

A.听力考试开始时，听力磁带无声或不清楚，监考员应及时请示考点主考启用备用听力磁带，并由主考及时报告省级考试机构批准顺延考试结束时间。

B.听力考试进行中，听力磁带无声或不清楚，应记录下出现问题时的题目，及时请示考点主考启用备用听力磁带。重新播放时，应从出现问题时的前一道题开始播放，并由主考及时报告省级考试机构批准顺延考试结束时间；如短时间内问题无法解决，应立即进行其他部分考试，同时积极解决出现的问题，在其他部分考试结束后（考生不得离开考场）立即按规定继续进行听力部分的考试，并在听力考试前请示省级考试机构批准顺延考试结束时间。

C.听力考试开始时或进行中，放音设备出现故障的，应及时换用备用设备。其他参照A、B条处理。

D.听力考试进行中，因自然现象或无法预计的因素干扰造成考试受到影响的，参照B、C条处理。

教育部要求，对偶发事件，考点应将发生的时间、范围、故障原因及处理结果如实记录，报省级考试机构。有问题的磁带应单独保存，考后送省级考试机构复查。在考试结束后，省级考试机构应及时将所有偶发事件及其处理结果的详细报告报教育部考试中心备案。

高考应急预案【篇2】

为做好20xx年高考、中考和学考外语听力考试工作，加强统一指挥，促进协调联动，充分做好预防和应急准备工作，及时、有效、妥善地处理听力考试突发情况，确保我县今年高考、中考和学考外语听力顺利进行，特制定“东至县高考、中考和学考外语听力考试应急处置预案”。

一、工作原则

（一）发现问题，即时上报；

（二）统一指挥，协调联动；

（三）快速反应，有效控制；

（四）重在预防，依法处置。

二、工作机制

（一）信息报告制度；

（二）相关部门有关人员迅速到位机制；

（三）事态控制机制；

（四）妥善处理善后工作；

三、组织机构及职责

（一）成立东至县高考、中考和学考外语听力考试应急工作小组。

组长：黄正发

副组长：赵学武

成员：杨 萍汪 福 查晓宝 欧家顺 吴秉华

汪东风陈运河

（二）工作组的工作职责：

1.第一时间上报事件情况（①事件原因；②事件性质；③目前措施；④对事件性质的初步判断。）

2.启动预案。

3.落实突发事件的善后处理工作。

四、准备阶段具体措施

（一）提前检修考点线路，设施设备，确保听力线路、设施设备安全运行，消除安全隐患，并做好疫情防控。

（二）考点成立外语听力考试工作组和应急小组，从5月下旬开始，要求考点试听播放不少于10次，并做好记录日志，确保听力系统正常运行。

（三）考点配备备用听力系统，同时确保备用系统正常工作。

（四）供电部门确保考试期间电力，准备备用发电机。

（五）考区已配置54台便携式CD播放机，并已安排专人调试完成（考区已按高考考点最大考场数订高考英语CD光盘备用）。

（六）考前要对周边环境、施工工地、高音喇叭等噪声源进行排查，并配合有关部门加强进行环境整治；

（七）考前组织英语教师、家长代表、学生代表等对考点广播系统再次检测、试听，确保听力质量。

（八）考中加强对线路及设施设备的监控。

五、突发事件应急处理办法

（一）高考、中考和学考外语听力常规偶发事件严格按照东教体招函〔20xx〕13号《关于印发》操作执行并处理。

（二）其他突发事件应急处置

1.其他突发事件预设：

（1）英语听力线路、设备损坏或遭人为破坏;

（2）听力考试进行中，突遇雷暴等灾害性天气、突然停电等事故致考试无法正常进行;

（3）听力考试进行中，遇外来人员干扰。

2.突发事件处置程序

（1）如遇英语听力线路、设备遭人为破坏，致英语听力考试无法正常进行，监考教师首先稳定学生情绪，考生继续答题，立即报考点主考。将相关情况逐级上报，同时考点组织人员，查明原因，迅速组织抢修。

a.如抢修成功，按照听力偶发事情处理办法，在其他部分考试结束后，立即按规定继续进行听力部分的考试，并在听力考试前请示省考院批准顺延考试结束时间。处理问题期间，考生不得离开考场。时间顺延最长不超过20分钟。

b.如抢修失败，立即启用考区备用便携式CD播放机，启用备用光盘，按照（1）款办法经请示省考试院后顺延考试时间，进行听力部分考试。

（2）如遇雷暴等灾害性天气致英语听力考试无法正常进行，立即报考点主考，考点主考报应急领导小组，逐级上报，请示省考试院后，按照规定程序与要求顺延考试时间进行听力考试。

（3）如遇突然停电等原因致英语听力考试无法正常进行，立即启用备用电源，记录停电时出现问题的.序号，重新播放时，应从出现问题时的前一道题开始播放，并由主考及时报告省考院顺延考试结束时间。如短时间内问题无法解决，应立即进行其他部分考试，后续处理办法同1、2款。

（4）如遇外来人员干扰，立即通知安保人员控制当事人，并消除干扰。

（5）其它情况处置见附件。

高考应急预案【篇3】

高考消防应急预案

在高考期间，为了保障考生的生命安全和顺利进行考试，学校和考点都会制定消防应急预案，以应对任何突发情况。消防应急预案是为了保护师生和考生的安全而制定的一系列应对措施，旨在提高应急处理能力和逃生自救能力。下面将详细介绍高考消防应急预案的具体内容。

一、预案的制定和宣讲

学校和考点在高考前会组织专门的消防培训，培训学校和考场的工作人员及教师，让他们熟悉和掌握相关的应急处理方法和技巧。同时，学校还会向全体师生发放宣传材料，详细介绍消防应急预案的内容和逃生自救方法。学校还会通过班会或家长会，重点向学生和家长强调火灾预防的重要性，以及正确应对火灾的方式和逃生自救的技巧。

二、消防设备和器材的检查和维护

学校会提前调查和检查消防设施和器材的状况，如灭火器、喷淋设施、疏散指示牌等是否完好有效。如果发现有不合格的设备和器材，学校会及时更换或修理，确保设备和器材的正常运行。考点还会增加消防器材的数量和布点，以备突发情况之需。

三、消防逃生通道的划定和疏导

学校会在高考期间划定消防逃生通道，并且清晰标明，保证考生在紧急情况下能够快速安全地撤离考场。考场内的疏导员会经过专业培训，能够迅速引导考生向安全区域转移，确保考生的生命安全。

四、逃生自救技巧的学习和演练

学校在高考前会组织逃生自救技巧的学习和演练活动。包括消防员现场示范、灭火器使用演示、疏散逃生方法讲解等。同时，学校还配备专业的消防人员，为考场提供安全保障，确保高考期间发生火灾或其他紧急情况时能够及时应对和处理。

五、应急预案的完善和更新

学校会定期对消防应急预案进行评估和更新。针对每年发生的火灾事故和应急事件，根据实际情况修订和完善预案，提高预案的实用性和针对性。学校还会不定期组织消防演练，检验和强化学生和教职员工的消防意识和应急处理能力。

总结：

高考消防应急预案是学校和考点为保障考生安全而制定的一系列应对措施。通过宣讲、设备维护、逃生通道划定、逃生自救技巧的学习和演练等措施，学校能够提高师生和考生的应急处理能力和逃生自救能力，确保高考期间的安全。同时，定期的评估和更新预案，以及不定期的消防演练，也能够提高学校和考点的应急处理水平，保障师生和考生的生命安全。

高考应急预案【篇4】

根据县相关文件精神，为切实加强在全国高考英语听力考试期间对考点周围环境的监督管理，防止和减少噪声污染，为广大考生提供一个安静的学习、休息和考试环境，根据县招生办《施秉县20xx年9月高考英语听力考试工作实施方案》（施招委〔20xx〕9号）文件要求，结合我镇实际，特制定20xx年9月高考英语听力考试环境整治工作方案及突发事件应急预案。

一、指导思想

从维护社会稳定大局出发，以考试安全为中心，以保障广大考生利益、办人民满意高考为目标，建立健全高考英语听力考试环境卫生噪声污染应急处置，提高应急处理能力，确保高考英语听力考试顺利进行，最大限度降低损害程度，保障社会稳定。

二、工作原则

（一）统一指挥、快速反应。在县招委会领导下，建立处置突发及偶发事件的快速反应机制，立足于防范，抓早、抓小、抓快。一旦发生突发事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应、正确应对、处置果断，力争把损失或影响降到最低限度。

（二）有效控制、就地解决。坚持把突发事件控制在发生地，就地解决，避免扩展；如已扩展，也要尽可能控制在最小范围内，避免造成考点、考场及社会治安秩序混乱和失控。

（三）系统联动、群防群控。发生突发性事件后，要积极协助和配合县直相关部门深入第一线，掌握情况，开展工作，控制局面。

（四）以人为本、依法处置。在处置突发事件过程中，要坚持以人为本的原则，从维护考生、考试工作人员切身利益的角度出发，按照动之以情、晓之以理，可散不可聚、可顺不可激、可分不可结的工作方法，要善抓时机，果断处置并要做到合情合理、依法办事。

（五）预防为主、重在建设。从法规、制度、思想、组织、设备设施等方面加强硬件与软件预防措施建设，保障经费和力量部署到位，增强工作实效，提高工作效率。

（六）保守秘密、遵守纪律。在处置高考英语听力考试突发事件期间，严格执行和遵守信息保密制度，遵守工作纪律，确保信息安全。

三、适用范围

本预案主要适用于高考英语听力考试中发生的安全及突发事件。安全及突发事件是特指在试卷运送、保管、考试实施等环节出现泄密的事件、重大人员伤亡(包括自然灾害、食物中毒、交通事故、水、电、火灾等事故)。

四、组织机构及职责

为做到临阵不乱，积极协助县直相关部门迅速果断地处置安全及突发事件，成立“20xx年9月高考英语听力考试环境整治工作及突发事件领导小组”，并下设办公室，负责对环境整治及突发事件应急处置工作组织实施。

（一）组织机构

城关镇20xx年9月高考英语听力考试环境整治工作及突发事件领导小组：

组长：杨开有（镇人民政府镇长）

副组长：周廷军（镇党委副书记）

龙润武（镇统战委员）

成员：舒秀同（城关派出所所长）

石向远（镇党政办责任人）

肖求莲（镇社会事务办负责人）

邰俊敏（镇综治办负责人）

雷邦成（镇安监站负责人）

唐碧（镇科技宣教文化信息服务中心副主任）

邓佰琴（城关司法所所长）

金昌富（城关卫生院院长）

各村（社区）支书、主任

领导小组下设办公室在镇安监站，雷邦成同志兼任办公室主任。

（二）应急处置责任

1、领导小组：负责指挥实施县高考英语听力考试环境整治工作及突发事件处置工作。

2、办公室：负责贯彻领导小组对高考英语听力考试环境整治工作及突发事件应急处置工作的统筹协调、联络和检查督办。

五、应急处置反应

发生安全工作及突发事件后，镇高考英语听力考试环境整治工作及突发事件领导小组应根据所在地突发事件预警级别，启动相应的应急反应。

1、接到县招生办的报告后，应快速作出相关决定且督促落实各项处置和防控措施，解决处置和防控工作中存在的问题和困难。同时，向考点进行通报，以引起警惕。

2、镇各相关职能部门要按照镇高考英语听力考试环境整治工作及突发事件领导小组的统一部署，启动应急工作预案，落实各项处置和防控措施。

3、未发生事件的考场接到通报后，按照镇高考英语听力考试环境整治工作及突发事件领导小组的统一部署，开展防控工作。

六、应急处置步骤

（一）启动预案

发生安全及突发事件的第一发现人应及时向镇高考英语听力考试环境整治工作及突发事件领导小组办公室报告，接报人要做好记录，弄清事件发生的时间、地点、原因、具体情况等内容，同时逐级向上级有关部门报告，并通知有关职能部门。

（二）赶赴现场

镇高考英语听力考试环境整治工作及突发事件领导小组应立即通知小组成员和相关人员迅速赶赴现场，开展工作。会同发生地的相关机构维持现场秩序，控制局势，协同对现场所需的人力、物力支援进行协调。如有人员伤亡，医护人员负责现场紧急救护。

（三）现场处置

1、发生失、泄密事件时，领导小组应积极协助有关部门，立即着手开展调查、处理、侦破工作，并将有关进展情况及时逐级上报。

2、发生食物中毒时，要封闭并保护好现场，由医护人员采取紧急救护措施。

3、发生疾病疫情时，采取封闭现场等紧急处置措施，紧急动员各方面力量防止疫情蔓延和发展，必要时建立隔离观察，执行每日报告制度。

4、发生群体性违纪舞弊行为时，应协助县直相关部门封闭现场，终止作弊人员考试，并调查取证。

5、发生群体性骚动事件时，应立即进行教育劝阻，劝阻无效，领导小组应启动应急方案，尽量减少事件对其他考生的影响。

6、发生灾害时，应尽快开展疏散、救护工作，组织人力、物力救灾。

（四）调查取证

在事件发生时，领导小组要积极协助县相关部门应在现场调查取证，掌握情况，分析事故原因，对现场进行妥善处理、保护。

（五）善后工作

领导小组要对事件进行分析，总结经验教训；在加强正面引导的同时利用突发事件的经验教训对考生和招生考试工作人员进行教育，认真检查和解决工作中存在的问题，改进工作，杜绝类似事件再次发生。

七、应急处置措施

（一）建立高考安全及突发事件每日“零报告”制度。考点要指定专人负责，向县招生办报告本考区的试题安全保密、考风考纪、疾病疫情等情况。做到有事报事，无事报平安。如遇突发性事件，必须第一时间上报镇政府。

（二）加强责任落实。要建立分级责任制，把责任落实到人。定期对考点考场进行督导和检查，发现问题及时整改。

（三）建立值班制度。镇领导小组必须建立24小时值班制度，确保通信联系畅通。

八、建立责任追究制度

处置突发事件，有下列情形之一的，对负有责任的主管人员和其他责任人员依法给予行政处分，构成犯罪的依法追究刑事责任。

1、隐瞒、缓报、谎报的；

2、未按规定及时采取控制措施的；

3、不服从领导小组指挥的'；

4、在突发事件调查、控制、救治工作中玩忽职守、失职、渎职的。

九、环境整治

（一）控制时间及考点安排

控制时间：20xx年9月25日08:30—09:30

考点安排：施秉县第一中学

（二）控制内容及要求

1、高考英语听力考试期间，禁止除考务车辆外的一切机动车辆进入县一中路。

2、在距离考点20米范围内禁止一切建筑施工及其他产生高噪声设备、设施的使用。

3、县城区内禁止电锯切割加工、高音喇叭播放等其他产生高噪声设备、设施的使用。

4、全国高考英语听力考试期间县城区内所有建筑工地停止施工。

十、附则

本预案在20xx年9月高考英语听力考试中施行，具体解释权归镇高考英语听力考试环境整治工作及突发事件领导小组办公室。

高考应急预案【篇5】

为确保xxxx年我校高考文化课考试工作顺利进行，根据市教育局精神，为加强文化课考试期间疫情防控安全工作，预防突发安全事件的发生，确保体育考试工作能正常有序进行，特制定《 xxxx年高考疫情防控和送考全工作应急预案》。

一、组织机构与职责

(一)、xx学校高考安全应急管理和处置工作领导小组(以下简称应急领导小组)。

组长：

副组长：

组员：

(二)职责

指导和落实考试的各项安全工作;及时收集安全信息和防控工作情况，分析、研究，提出考试防控安全事件的政策、措施，并组织实施;根据事态对考试各项安排等予以及时调整。

1 、组长任安全工作总指挥，全面负责考试期间的安全工作。一旦发生突发事件(人员伤害或重大传染性疾病)，总指挥立即统筹安排，调派人员，统一指挥。

2 、副组长任现场指挥员，负责对工作人员进行安全教育。一旦发生突发事件，副组长必须在第一时间赶赴现场，做好现场应急处理工作，并及时向组长汇报。

3 、班主任：加强学生纪律教育，做好宣传发动工作，要求学生按规定时间到达学校及考场，组织学生、清查人数，及时联系迟到的.学生。学生考试时，负责保管本班(场)学生贵重物品，待本班学生考试完毕后方可组织学生离开。

4 、各科教师：指导学生如何应考。

5 、年级组长负责考生医疗保健，如有学生突发疾病、身体不适、伤害，及时治疗，不能考试的及时办理有关手续，上报招考办。

6 、总务：统一租赁安全性能好、资质高的车辆经营单位，要控制乘员数量，保证不超员;保证每车有跟车领导和教师，确保在往返路途上全体师生平安，在考试时间内保证车辆随时待命，安排后勤保障等事宜。

二、具体应急措施：

(一)、考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，组织医务人员到现场医治。

(二)、考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，采取以下措施：

1 、应立即向局考场安全事件应急领导小组报告，联系1xx急救车进行急救，考场出口将作为急救车紧急出口。

2 、联系考生家长，配合抢救和治疗。

3 、考生是否继续考试视病情况发展，由考生本人或家长提出申请办理x考、缓考或择考，并由教育行政部门审批。

(三)出现人群拥挤、踩踏等现象采取以下措施：

1 、立即向教育局主要领导汇报情况，并做好人员疏散、维护秩序、救护等组织工作。

2 、迅速安排人力、物力做好人员疏散和维护现场秩序工作，同时联系相关医院做好准备。

3 、如有受伤等情况，医务人员立即赶到现场进行救治，根据情况将伤者到医院救治。

4 、要服从考场安全事件应急领导小组的统一调配，协助做好救治和秩序维护工作。

三、事故发生后，善后工作：

1 、相关人员应及时赶往现场，并根据情况及时到医院了解。

2 、立即逐级上报上级领导。

3 、通知家长到场。

4 、安抚家长和学生。

5 、协助领队、医院和家长处理事故。

高考应急预案【篇6】

根据国家教育部、国家卫健委《新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作指导意见》，以及省教育厅、省卫生健康委《山东省20xx年夏季高考与普通高中学业水平等级考试疫情防控工作指导意见》、《山东省新冠肺炎疫情常态化防控期间考试防控指南的通知》等文件的要求，为快速、果断处置考试期间应急状况，保障考生、考试工作人员的生命安全和身体健康，确保考试顺利进行，结合我校实际，制定本预案。

一、应急指挥机构及职责

成立以主考邹学锋同志为组长的疫情防控工作应急领导小组和疫情防控应急处置小组，责任落实到人。明确疫情防控要点和工作程序，对相关人员进行专项培训。

（一）疫情防控应急工作领导小组

组长：xx

副组长：xx

疫情防控应急工作领导小组主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决定；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行督导；及时向区招办汇报、请示疫情突发状况，做好应急处置等。

（二）疫情防控应急处置工作小组

组长：xx

成 员：xx

主要职责：根据上级部门要求，协调解决在夏季高考疫情防控中遇到的问题；有效落实防控措施；做好领导小组交办的事项。

（三）安全保卫组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

主要职责：组织保安人员、值班人员严格核查外来人员身份，不准闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。对扰乱学校正常考试秩序的，应当报告公安机关依法处理。

（四）宣传联络组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

主要职责：负责对内对外的通讯联络；负责收集信息，起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作；负责发布信息通稿；负责部门、单位来人接待工作。

（五）后勤保障组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用品，负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作；急需用品立即采购。负责维护秩序，把好校门关口；协助救助等其他工作。

二、应急准备

(一)物资准备（责任人：李彬、司纪永、时宪仓）

20xx年12月31日前准备好疫情防控所需的医用口罩4000个、医用手套300副、洗手液80 瓶、肥皂 80 块、84消毒液160kg、酒精40L、速干手消毒剂100个、喷壶4把、红外测温仪 2 台、隔离衣 20 套、防护服 20 套、护目镜40付、隔离带20、防水头、鞋套各 20 套、防护口罩（N95）20 个、体温监测仪60个、医疗垃圾桶10个、黄色垃圾袋等应急物资。

(二)设置2个临时留观点、5个备用隔离考场 （责任人：亓传明、李传侠）

根据《莱芜区 20xx年夏季高考外语听力考生疫情防控处置预案》要求，在大门口外侧设置临时留观点1处，办公实验楼东延部分北侧设置临时留观点1处，办公实验楼东延部分二、三楼设置应急隔离考场5处，并分别配备应急防护用品。

入口处设置的临时留观点、考点内留观室及备用隔离考场应做明确标识，在外围设警戒线。隔离留观区到隔离考场要设专用通道，并有明确标识。各考场要设置发热人员专用通道，并有明确标识。

(三)临时留观点处置

（责任人：亓传明 尹逊海 吕同辉 亓传琴 朱文凤 郑重 李传侠）

医务人员考前需认真学习《莱芜区考区疫情防控工作方案》，考试期间有医生在留观室值守，处理突发事件。

（四）准备防疫用品

隔离留观区（4人8套），需要配备口罩(一次性使用医用口罩或医用外科口罩)、一次性手套、水银体温计、手持式体温检测仪、医疗垃圾桶。

备用隔离考场除上述物品外，还需准备至少2套工作服、一次性工作帽、一次性手套、防护服、医用防护口罩、防护面屏或护目镜、工作鞋及医疗垃圾桶等。

准备各考场用的足量的体温监测仪、速干手消毒剂。

（五）备用隔离考场原则上须一人一间，配备2名监考员。当备用隔离考场不够用时，在不影响考生正常考试的情况下，经综合研判风险后，可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一间（最多不超过4人）。隔离考场监考员可现场监考，也可通过标准化考点监控设备进行监考，考试过程中防护装备为工作服、一次性工作帽、防护服、防水鞋套、医用手套、防护面罩（或护目镜）、防护口罩（N95）等。

隔离考场考试的考生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，应由专业人员及时做好考场的终末消毒。其他情况，隔离考场可按如下方式进行消毒：加强对门把手、桌椅等物体表面的清洁消毒，每科考试后，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，或用有效的消毒湿巾擦拭。

三、疫情处置措施

（一）考生入场或考试期间如出现以下情况，要进行紧急处置。

1.发现考生出现咳嗽、呼吸困难、腹泻等不适症状或检测发现体温≥37.3℃时，应启动应急处置。由指定工作人员立即将异常人员引导到临时留观点，为其佩戴一次性使用医用外科口罩(已佩戴的确认佩戴规范)，由驻点区卫生健康局、区疾控中心和济南市人民医院专业人员进行个案研判，具备继续完成考试条件的考生，须安排在备用隔离考场考试。带离异常人员后，要提醒在场人员做好个人防护。

2.医务人员对异常人员进行2次体温检测(应使用水银体温计检测腋温)和询问，分类进行处置:

（1）如果确认体温≥37.3℃或有咳嗽、腹泻等症状，且有境外或国内中、高风险等疫情重点地区旅居史或接触史等流行病学史的，应参照疑似病例处置;

（2）如果确认体温≥37.3℃或有咳嗽、腹泻等症状，但没有上述流行病学史的，应在做好个人防护的情况下，安排其经备用通道至隔离考场考试;

（3）如果确认体温

3.入场核验健康码发现黄码、红码人员时，为其佩戴一次性使用医用外科口罩(已佩戴的确认佩戴规范)，安排其经备用通道至隔离考场考试。同时，立即向疫情防控部门报告，对其进行闭环管理，考试结束后纳入当地疫情防控体系管理。

4.考生从普通考场转移至隔离考场所耽误的时间，经考试组织单位批准后予以补齐。当科目考试结束时，由负责研判的专业人员当场简要向所有考生进行解释和说明，避免其他考生恐慌。

5.隔离考场考试的考生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，应由专业人员及时做好考场的终末消毒。

6.考试过程中，如考生大规模出现发热或其他呼吸道疾病症状，暂时封闭考试区域，安抚考生情绪，提供饮食饮水等服务，第一时间上报区政府，全力做好应急处置工作。

7.考试期间如有突发疫情，配合疫情防控部门和疾控机构做好相关工作。由当地疫情处置领导小组根据疫情范围，决定是否封闭考点、停考等事宜。

（二）考试工作人员疫情防控应急处置流程参照以上执行。

四、应急演练

各考点要制定《考点演练方案》。演练要在驻点卫健部门、疾控及医疗机构指导下开展，如在入口处发现体温检测异常考生，引导隔离留观区进行体温再监测及健康状况评估，经综合研判，由专人通过专用隔离通道引导送往隔离考场，并消毒等处置措施；如在考试过程中，发现体温异常考生，通过专用隔离通道引导送往留观室，进行体温再监测及健康状况评估，经综合研判，由专人通过专用隔离通道引导送往备用隔离考场正常考试，并对临时留观点进行消毒等处置进行反复演练，确保考试期间考生身体健康异常情况时能熟练处置。