写昆虫的日记范例

昆虫日记。

在日常的生活当中，我会运用到各种各样的范文，不同的文章可以用在不同的场合，我们一起来看看有哪些范文吧！急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“写昆虫的日记范例”，相信会对你有所帮助！

写昆虫的日记(篇1)

10月3日阴

蜗牛在没伸出壳时，口朝底部。

蜗牛主要吃绿色植物的叶子，它先用触角碰一碰食物，觉得周围安全了，就吧嘴完全张大。

蜗牛有四个触角，上面一对比较长，是用来探路的；下面的一对就是用来感应食物味道和探路的。我还发现蜗牛群喜欢叠在一起行动。大的在下面，小的在上面，至于为什么要这样我也不知道。

10月4日晴

蜗牛的壳是有不同颜色的，大的蜗牛的壳是棕色和条纹组成的；相反，较小的蜗牛的壳的颜色比较浅，不过条纹的颜色和大蜗牛的相同。

蜗牛长得越大，它的壳就会越大，壳上的螺纹圈就越多。而且，一旦遇到敌人攻击，壳就成了蜗牛最有力的“保护伞”了！

10月5日晴

蜗牛喜欢到潮湿的地方活动。下雨后，蜗牛就会出来透气，因为雨后的地面很潮湿，适合蜗牛活动。

我还观察到，蜗牛的大便是棕绿色的，为什么有绿色呢？因为蜗牛主要吃的菜叶是绿色的呀！

如果蜗牛吃东西，一天就会大便1~2次左右。

10月6日晴

我观察到蜗牛一般是合起来行动的，它一边走，一边留下自己的气味，以防万一。如果自己找不到同伴了，那同伴也可以由气味找到自己。

蜗牛有一种透明的液体，边走会边流出来，可能是一种记号吧！假如自己迷路了，看到或闻到自己的透明液体，便知道自己走过这条路！

10月7日晴

今天，我观察了蜗牛的走路。我想，蜗牛没有脚，怎么会走路呢？

原来，蜗牛就是靠身体的蠕动来走路的，不过走得很慢。

写昆虫的日记(篇2)

今天，我和同学约好，一起去参观昆虫标本展。

那里的标本可真多呀！有许多我都没见过。“竹节虫”就是其中之一。它分布于印度尼西亚，样子酷似竹子：它的身躯像一根又细又长的竹竿，腿脚像枯树枝，它的翅膀也很有趣，像透明的竹叶。怪不得叫“竹节虫”呢！

除“竹节虫”外，还有许多蝴蝶标本：有的有许多斑点，有的蓝得发光。这些蝴蝶颜色各异，很值得观赏。当我看到古老的三叶虫化石和鱼化石的时候，感觉大自然是那么伟大；可当看见黑蜘蛛和蝎子时，不由得心惊胆颤：生怕它们复活，咬我一口！

写昆虫的日记(篇3)

中午，我来到后山，走近一颗茂盛的大树，只见上面缠绕着的一条条瓜藤，两根藤间有一个蛛网，密密麻麻二很有规律。我不禁惊叹蜘蛛那“巧夺天工”的织网蜘蛛绝技。网的中间，有只大蜘蛛，正在等着它的猎物落网。说来也巧，突然一只黄蜂自投罗网，一下子被黏性极强的蛛网粘住了。本来一动不动的蜘蛛像一个打足气的足球一下子活跃起来。它发觉是一只黄蜂，直到来者不是善者，便从屁股里泌出一根细丝，把拚命挣扎的黄蜂一圈一圈的捆起来，像公安人员把坏人捆绑起来一样。如果蜘蛛没有聪明的脑子，能把黄蜂绑住吗？直到黄蜂捆的无法动弹，蜘蛛才爬了过去，哪晓的黄蜂也有绝招，他把屁股一翘，那根毒针狠狠一刺，蜘蛛掉了下来。顽强的蜘蛛艰难的爬动着，爬上了青苔，在蜘蛛青苔上磨呀磨呀！一会儿，蜘蛛的精神又振作起来，爬上网去，不到几个回合，蜘蛛就把黄蜂吃了个精光。

我高兴极了，今天又有新发现。以前虽然听说蜘蛛能用青苔治伤，总不相信。耳闻为序，眼见为实。现在我亲眼看到了蜘蛛这超人的治伤术，难怪神医华佗也拜蜘蛛为师。如果蜘蛛不是“智能昆虫”能用青苔治蜂伤吗？我为了在试试蜘蛛的智力，把泡沫塑料丢在蛛网上。它一见不能吃，便把丝抽回，在把泡沫塑料推下来，然后辛辛苦苦地织起网来。

写昆虫的日记(篇4)

蜘蛛是一位捕捉害虫的能手，它的秘密武器是一张网，你可别小看这张网，它就像胶水一样。记得有一次，我去广场玩，看见一只蜘蛛在织网网，我想：“要是一只蚊子飞过来会怎么样？”我想了想，正巧，一只蚊子飞过来，蚊子猛飞，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏作，蚊子一不小心飞到了蜘蛛的网，蜘蛛走了过去，而不吃它却咬它，咬完了，就包住它，为什么呢？它要过冬？不对，为什么呢？

写昆虫的日记(篇5)

今天我在小区玩地时候，看见我一个朋友刚从老家回来，他还带了两只螳螂，两只我不认识地昆虫，还有两只田鸡。

我另外一个朋友看见了田鸡，就说这是什么东西，是癞蛤蟆吗？他说不是，这是田鸡。他还说田鸡是益虫，是喜欢吃农田里地蝗虫地。还介绍了螳螂，说螳螂地时候我非常地感兴趣，螳螂是不用自己锋利又坚固地刀割人地，原来女螳螂地刀很长，为什么呢？因为女螳螂和男螳螂结婚后要把男螳螂吃掉。

写昆虫的日记(篇6)

今天，我在院子里玩的时候，发现了一只花蝴蝶，我马上被这只花蝴蝶吸引了。

这只花蝴蝶看中了一朵花儿，就连扇几下翅膀，飞到花上。它收拢双翅，用前面的两只脚扒开花蕊，有用另外四只脚踩在花瓣上，然后把头伸进花蕊里去吸取花蜜，身上沾满了黄色的花粉。

它的样子:它的头,有点像蜻蜓的头，长着两只大眼睛，圆溜溜的。在两只大眼睛的中间，向上面写着两根触角，很细。 啊!花蝴蝶给我带来了许许多多的兴趣，我喜欢花蝴蝶!

写昆虫的日记(篇7)

我有12条小春蚕，它们是姥爷从校门口买来的。它们很可爱，白白的，胖胖的，身上还有些花纹。

一开始它们挤在一个小纸船里，后来我把它们放进了一个鞋盒里。我每天都给它们吃嫩绿的桑叶，它们慢慢地长长，长胖了。每天我给它们喂桑叶的时候，它们都在桑叶上爬来爬去，它们可以倒着吃，盘着吃和斜着吃，真是千姿百态、美丽动人啊！

我很喜欢我的这些蚕宝宝。

写昆虫的日记(篇8)

观察昆虫能培养我们的观察能力。观察昆虫日记400字是小编为大家整理的，希望大家从中参考学习。

观察昆虫日记400字一

我非常喜欢昆虫，我知道不少关于昆虫的知识。

今天，妈妈带我去吃烧烤的时候，我发现了昆虫之王螳螂。

妈妈和我到了一个烧烤的地方，这里有很多的食物，我们就在这里吃几个东西。我一坐在凳子上，就看到桌子上面的纸巾上站着一只螳螂，我欣喜的喊着：“妈妈!我看到了一只螳螂!”妈妈听到我这么一喊，就连忙跑过去看，这只螳螂好逼真啊!以前我都是从书上看到的，今天终于看见了真正的昆虫之王。我看到，螳螂总是很奇怪的左右摇晃的摆晃着。这时候，我想起来在书上说螳螂有一种很像祈祷的动作，这个动作表示螳螂遇到危险的时候，警告对方“不要伤害我，否则就对你不客气了。”看来螳螂把我当成敌人了，可是我并没有伤害它。我一直观察着这只螳螂的一举一动。突然，螳螂出人意料地从我旁边的男人身上迅速爬过，动作非常的敏捷，怎么抓也抓不到。当螳螂爬到地上的时候，又开始威胁我这位“儿童敌人”，最后，螳螂跑到了树丛里去了。

我觉得这次观察非常的有意义，它让我亲自观察到了螳螂，亲自感受到了大自然的奥秘。

观察昆虫日记400字二

今天下午，我正在被日记所困之时，脑子里忽然想到了“蚂蚁”两字。于是，我便化身成为了一只蚂蚁，在“大力士”的王国中探索了一番，大家也都跟着我一起来看一看吧!

午饭后，我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁，这些食物颗粒有的大，有的小。经过仔细观察我发现，最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。

下雨前，我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬，我感到很好奇。爸爸解释道，蚂蚁知道快要下雨了，它们要提前做好准备，所以往树上爬。看来，蚂蚁还会预测天气呢!

后来，我感到家里的蚂蚁越来越少，于是我把糖放到蚂蚁的洞旁，很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁，它们一半被砸死，另一半马上逃跑了。

昆虫世界充满着无穷奥秘，观察这些小家伙们，给我增长了不少知识。我会继续观察它们的，是留心地观察喔!生活需要我们细心观察，努力探索

观察昆虫日记400字三

在一个阳光明媚，风和日丽的中午。我吃完午饭去外面玩，无意中发现了一大堆蚂蚁正在搬一只死了的蟑螂，便蹲下来细心地观察。 见它们有的拉着脚，有的拉这头，还有的.拖着身子等，几乎把整个蟑螂都围住了。这只蟑螂实在太重了，你看那么多蚂蚁齐心协力地拉它，可它却纹丝不动。但蚂蚁们一点也没有放弃，依然竭尽全力地拉着。虽然它们用尽全力，一刻不停地拉着，但始终没能拉动蟑螂的尸体。尽管如此，可它们还是坚持着，我也依旧全神贯注地注视着。耳边仿佛听见蚂蚁们的呐喊声：“1，2，3，加油!1，2，3，加油!”还看见它们满头大汗，气喘吁吁。可它们没有丝毫的抱怨，更没有一丝的气馁。这点精神有多少人能做到呢?我想没有几个人能信心十足的回答这个问题吧。 蚂蚁们依然坚持着，在它们坚持不懈的努力下，终于有了丝毫的挪动。我欣喜若狂，大声地狂呼：“蚂蚁万岁!蚂蚁万岁!”这伟大的蚂蚁，坚持不懈的精神不正值得我们学习吗?

观察昆虫日记400字四

今天，我在院子里玩的时候，发现了一只花蝴蝶，我马上被这只花蝴蝶吸引了。

这只花蝴蝶看中了一朵花儿，就连扇几下翅膀，飞到花上。它收拢双翅，用前面的两只脚扒开花蕊，有用另外四只脚踩在花瓣上，然后把头伸进花蕊里去吸取花蜜，身上沾满了黄色的花粉。

它的样子:它的头,有点像蜻蜓的头，长着两只大眼睛，圆溜溜的。在两只大眼睛的中间，向上面写着两根触角，很细。

写昆虫的日记(篇9)

读昆虫记日记

今天，在大自然中我读到了一本非常有趣的书——《昆虫记日记》。这本书是由一位自然学家写成的，他记录了自己对昆虫世界的观察和研究。这些记录让我深入了解了昆虫的生态习性和奇妙的生存方式。

这本书的第一篇内容是关于蝴蝶的。在书中，作者讲述了蝴蝶的生命周期和迁徙。他描绘了蝴蝶卵孵化成毛毛虫，毛毛虫经过几次蜕皮后成为蛹，最后从蛹中幻化为美丽的蝴蝶的全过程。作者还详细介绍了蝴蝶的飞行方式和寻找花蜜的能力。通过这篇文章，我不仅学到了蝴蝶的生命之谜，还感受到了大自然的神奇和美丽。

接下来的一篇文章是关于蚂蚁的。作者详细描述了蚂蚁社会的结构和分工，让我了解了蚂蚁社会的奇特之处。蚂蚁是社会性昆虫，整个蚂蚁群体通过分工合作来完成各种任务。有的蚂蚁负责觅食，有的蚂蚁负责修筑巢穴，还有的蚂蚁负责照料幼虫。作者还介绍了蚂蚁的沟通方式和气味识别的能力，这些信息让我对蚂蚁的社会行为产生了浓厚的兴趣。

另外一篇文章是关于蜜蜂的。蜜蜂是我们最熟悉的昆虫之一，但通过这篇文章，我对蜜蜂有了更深入的了解。作者详细描述了蜜蜂的工作方式和社会组织。蜜蜂采集花蜜并进行物质的转化和储存，同时还要负责保卫巢穴和育儿。蜜蜂通过舞蹈传递食物的位置信息，这种独特的交流方式令人惊叹。我对蜜蜂的勤奋和智慧由衷地感到敬佩。

最后一篇文章是关于蟋蟀的。蟋蟀是夜晚闻名的生物，它们以其美妙的琴鸣声而闻名于世。作者通过这篇文章介绍了蟋蟀的琴鸣行为和交配方式。蟋蟀的鸣叫声具有吸引异性和威慑同性的功能，它是蟋蟀求偶和领地宣示的方式。通过对蟋蟀的观察，我深刻地感受到了大自然的奥妙和多样性。

通过阅读《昆虫记日记》，我深入认识了昆虫的生态习性和生存方式，更加热爱大自然。这本书让我体会到了昆虫的美丽和智慧，也让我对生命的多样性有了更加全面的认识。我相信，只有了解大自然，我们才能更好地保护它，让人类与自然和谐共生。

写昆虫的日记(篇10)

我的一天里，曾观察观察过昆虫—蚂蚁。

在那一天，我在花园里发现了一块面包，我在上面看到了蚂蚁。我在一本书看过：如果把面包横移，它不会找近路去搬，是再跟着面包的轨迹，我实验了，确实如此。

我来个戏耍蚂蚁，数数有多长，一条黑色的线，有五米长，我沿着蚂蚁的路，把蚂蚁窝用树皮铲了，发现有白色的东西，原来是蚂蚁卵，越来越多，还有一个蚁后，我看它们把蚂蚁卵搬走，可能去寻找新的“房子”吧！