高中观后感汇编9篇

高中观后感。

阅读和观影都是促进人们成长的好方法。通过写观后感，我们可以记录下自己的真实心情和感受，不知不觉中获得成长。你知道一篇标准的观后感应该包括哪些方面吗？接下来，我将为您详细介绍“高中观后感”，让我们一起探索文字的海洋，感受阅读的智慧和魅力！

高中观后感【篇1】

今年暑假，曹老师给我们班级里的每一个同学都发了一本书，这本书叫做《绿山墙的安妮》。

安妮生下来刚满三个月的时候，她的母亲就害热病死去了，四天后他的父亲也得了一样的病症而死去了。安妮成了没爹没娘的孤儿，于是，邻居托马斯大婶表示愿意收留他。后来，上游的哈蒙得大婶相中了我的看孩子本领，便收留了她。

就这样，安妮又逆流而上。再后来安妮就进了孤儿院。起初孤儿院也不肯收留她，可他们不收下安妮不行。

安妮在霍普敦的孤儿院只待了四个月就来到了绿色山墙。

马修和玛丽拉原本想从孤儿院带一个11岁左右的男孩去做一些家务，但那个因阴阳错乱即将满11岁的女孩：安妮。给带回来了。

安妮穿着一件非常短，非常紧身，非常脏的灰色绒布衬衫。她戴着一顶褪了色的棕色水手帽，浓密的红头发从帽子下面抽出，梳成两条辫子，拖在后面。她苍白瘦削的脸上有雀斑，嘴巴和眼睛很大。她的眼睛在某些表情和情绪上看起来是绿色的，而在其他方面则是灰色的。

玛丽拉想把安妮送回孤儿院，带来一个男孩。但过了几天，玛丽拉被她深深地吸引了，所以她被留在了绿色山墙里。

安妮是一个爱幻想的女孩。在安妮的幻想天地中，一个小小的池塘是她的“柳池”，一条普通的小径成了“情人小径”，一个红苹果变成“红衣姑娘”，芭里塘是她的“闪光的湖”，开满白色花朵的林荫道有了个名字“欢乐的白雪之路”，一片小小的沼泽成为了“紫罗兰溪谷”，一株带苹果香的天竺葵得了个新的的名字“鲍妮”，一块彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的樱花是她的“白雪皇后”。

安妮十六岁的时候，坏事接二连三地来到他们家里——首先银行倒闭了，马修和玛丽拉攒下的钱无法取走。接着，马修突发心脏病死了。然后，就是玛利拉的眼睛极有可能会失明。

这时，玛莉拉打算卖掉绿色山墙，但安妮决心不卖。但在这个时候，她的家人没有钱。于是，安妮放弃了上大学，在附近找了一所小学当老师，维持家里的生活。

读了这本书，我从安妮身上学到了在生活中，我们要学会想象、积极向上、勇于承担，像安妮一样。学会想象，能让你插上幸福的翅膀，积极向上，能让你成就伟业，敢于承担，灾难会逐渐好转！让我们向安妮学习！

这篇优秀的高中读后感文章是一篇简洁优美的文章

绿山墙的安妮的读后感高中暑假读后感作文：《绿山墙的安妮》读后感绿山墙的安妮读后感：安妮，成长路上的伙伴高中有关写暑假读后感：

读《绿山墙的安妮》有感高二暑假读后感1000：《绿山墙的安妮》读后感读后感：淡淡的美——读《绿山墙的安妮》有感八年级读后感参考：

绿山墙的安妮读后感阅读体会的作文：绿山墙的安妮绿山墙的安妮读后感：对着大自然微笑初三写暑假读后感精选：

《绿山墙的安妮》

高中观后感【篇2】

分类:作文 > 读后感 > 平凡的世界读后感 > 平凡的世界读后感_高中读后感

版权所有：碧意创作时间：2018年1月20日11:13:38

这是一个平凡的世界，没有惊险离奇的情节，没有惊天动地的场面，有的只是平凡的人、平凡的生活、平凡的感情、平凡的故事题记看完《平凡的世界》，我的内心久久不能平静，虽然不止一次的读过这本书，但还是被它的情节深深地吸引，每读一次都会有不同的收获，也许这就是《平凡的世界》的魅力吧。记得第一次读《平凡的世界》这本书还是在大一的时候。那时我常向舍友抱怨来到这所学校，舍友听了之后便推荐我去读路遥先生的《平凡的世界》，我便去图书馆借了这本书。

翻开书首先映入眼帘的是扉页上的题记：谨以此书，献给我生活过的土地和岁月。当看到这句话时，不知为什么内心就有很大的触动，我想这可能是由于我来自农村，对那片养育过我的土地也有着特殊的感情的缘故吧。

刚开始读的时候，我发现我完全被这本书吸引了，因为它是一本本能而安静的书。

《平凡的世界》，它的内容如它的名字一样，将一个平凡的不能再平凡的世界呈现了出来。书中描写的是一群世世代代面朝黄土背朝天的平凡人，他们演绎着平凡的故事。匆匆的时光，在路遥先生的笔下铺展开来，没有一点的矫揉造作，有的只是农村朴实无华的生活。

我再也不能一次读完这本书了，因为书中有太多的情感，我忍不住停地思考和思考在读这本书的过程中发生的这些情感纠纷。这些普通人，他们经历了生、死、喜、悲、贫、富、苦、斗、世的变迁。

这一切的经历只是当时社会上一个个小小的缩影普通得不能再普通，平凡得不能再平凡。但在路遥先生的作品中，这些普通人的亲情、爱情、友情都是那么简单，那么真实，带给人们非同寻常的感受。路遥先生意义颗善良而富有同情心的心，向我们展示了一个平凡的人物世界，让我们在人生的跌宕起伏中感受到生命的极其光辉的意义。

也让我意识到普通人平凡的生活是最伟大的。它时刻提醒着我美好的生活不是凭空想象出来的，是通过努力打拼出来的。

在这个世界上，并不是所有合理和美好的事物都会按照自己的意愿存在或实现。我们虽然是平凡的人，但我们要有坚强的理想和信念、有执着的追求和渴望，学会在逆境中历练心智、在自卑中寻找坚强，战胜自己，找一个坚强的理由让自己奋进。就像少平说的：

我是一个平凡的人，但平凡的人也能活的不平凡。平凡也可以如此的伟大，是我在这片亘古而

苍凉的黄土地上见证的一个真理。他们虽然平凡，但他们拥有无尽的热情。

他们热爱生活，热爱生活，热爱生活中所有美好和痛苦的品质。虽然他们经常面对苦难，但他们可以挺身而出，直面苦难！苦难与机遇并存，我们的生活不能等别人来安排，我们要为自己奋斗和奋斗，这样我们平凡的生活才会变得更加精彩。

很喜欢《平凡的世界》中的一句话：连伟人的一生都充满了那么大的艰辛，一个平凡的人吃点苦又算得了什么呢?是啊，吃点苦又算得了什么呢。

我将用自己的双手创造自己的美好未来。这本书使我不再抱怨，而是更加脚踏实地地努力工作。

高中观后感【篇3】

平凡的人，在这个平凡的世界，走平凡的路，过平凡的生活；平凡的人，在这个平凡的世界里，有着平凡的梦想，平凡的追求；但奇妙的是，普通人在困难时期有着非凡的精神和毅力；普通人在这些困难时期有着非凡的毅力和非凡的勇气。

孙少平的目标虽然小，孙少安的梦想很简单，但他们的精神可嘉，志向远大。他们都是一样的，一样的坚强，一样的勇气，一样的善良，一样的单纯，一样的真诚，一样的真诚。他们脚踏实地、吃苦耐劳的精神品质诠释方法完美；兄弟二人以不畏艰难险阻、勇往直前的毅力拼搏、拼搏、奋进、前进；在坚持自己的本性的同时，他一直在追逐自己最初的梦想。

《平凡的世界》获得茅盾文学奖，这不是运气，不是偶然，不是侥幸，不是假名，相反，他是最公平、最真实、最有价值、最说服力，最肯定的奖项。在专家、有能力的人、作者和读者的心目中，这部作品/这本书是经典，是杰作。无论本书的情节设定还是人物刻画，都是劳动人民的真实写照，是现实生活的直观反映，是对历史事件的重新解读，是人类进程的宝贵财富。更重要的是，它具有人性的高度，人性的透视，人性的解剖，人性的反映。从这个角度来看，这本书的价值根本无法用金钱来衡量。

《平凡的世界》一书一直传递着一种精神，一种化苦难为前进力量的坚韧精神；一种普通人克服种种困难的奋斗精神；即使在绝望中生存，也能保持美丽灵魂的宝贵精神；一种自强不息的顽强精神，屹立不倒，永不言败；坚韧不拔、敢于与命运抗争的精神；一种追求自我、自强不息、自我升华的道德精神。

正如书上说的，“人生不能等别人安排，你要自己去拼搏奋斗；不管结果是喜是悲，但安慰的是你没有白费在这个世界上。我有过最后一世。”人生充满了失望和不快，只有振作起来，勇敢起来，才能有强大的精神力量去接受风暴，无论结果是好是坏，我们都可以安心的对自己说，我从不后悔，从不后悔，从不退缩，从不懈怠。

高中观后感【篇4】

2018-01-30高中读后感范文：生死攸关的烛光读后感我在学校学习了《生死攸关的烛光》之后，我觉得他们都很聪明，遇事冷静，不慌不忙。

在这一篇课文中，我觉得伯瑙德夫人非常镇定自若，她面对危机和脸色苍白的儿女，做出了一个带头的动作，她去厨房里拿了一个很大的油灯去替换那藏有情报的蜡烛。

他儿子看见之后，立刻说是天很冷，要去柴房找点柴生火，随手就拿走了藏有情报的蜡烛去了柴房，可还没等他走几步，那位上尉就快步赶上，夺回了藏有情报的蜡烛。

当时，只剩下他的女儿杰奎琳。她知道如果她不成功，后果将不堪设想。

但是，她没有被这恐惧的心情使她畏缩不前，后来，她借说要上楼睡觉，需要一根蜡烛，最后，让人不可思议的事情发生了，这个办法居然成功了，原来，杰奎琳一看这个军官的年龄和外表就知道他可能也有孩子，成功后，那些德国人也走了，他们欣喜若狂，不断的在喊杰奎琳这个名字。

通过学习中国共产党的故事，他们的智慧和勇敢深深地打动了我，我更加钦佩他们。文章

高中观后感【篇5】

“废墟有一种形式美，把拔离大地的美转化为皈附大地的美。”

——余秋雨

虽败犹荣。我是在读完余秋雨的《废墟》后，想到这个词的。盛景固然美丽，但那毕竟转瞬即逝，只有那一份悲壮，才可以刻骨铭心。

于是，在完美与残缺面前，我毅然选择了残缺。正如我对圆明园的废墟和莫高窟的静谧与典雅深深地眷恋，因为它们显示了那些朝代的兴衰。

1860年，英法联军悍然闯进闭关自封的大清帝国，圆明园惨遭蹂躏，几代的辉煌，付之一炬得胜的侵略者满载而归，他们的欢呼声背后，却隐藏着一个古老民族沉重的叹息――清帝和他的子民们，早已无力负担巨大的费用重建这座

举世闻名的万园园，不得不将这艺艺术瑰宝的遗骸暴露在野外，留到今天——等待后人重建其举世闻名的美誉

不久前，我听说中国一位著名导演拍了一部关于颐和园的电影。我想看，但我不敢看。记忆中，圆明园留给后世的，是在残风中摇摇欲坠的断柱，和荒原上莽苍苍的野草，当然，还有那一份独属于废墟的闲静；我担心着，现代人高科技的制作会将这原始的残缺之美，化为乌有，会让这原本沉寂的废墟变成喧阗的街市，失掉它原有的独特魅力。既是这样，不如让遗存存与眼中，再为自己的心灵，留下一片空地，建造那昔日的辉煌。

在大多数人心里，废墟总代表着衰亡，“废墟表现出固执，活像一个残疾了的悲剧英雄。”“废墟昭示着沧桑，让人**到民族步履的蹒跚。”然而，大地却不能缺少废墟，就像老者不能没有白发，那就失去了岁月的留痕

王圆录，他是敦煌石窟的罪人。为了一己私利，这个无知的出家人把成千上万的宝藏以低价卖给了洋人；为了建造一个三清观，他用刷子和铁锤毁掉了前人

心血凝铸的瑰宝！他没有受到制裁。也许，愚昧腐朽的清王朝永远也领悟不了敦煌国宝的真正价值，于是只好任由历史的年轮把这废墟碾碎，碾碎，留与后人评说

圆明园的雕栏砌柱虽被“两个强盗”付之一炬，但他们烧不去康乾盛世书写的壮丽篇章；莫高窟的精美壁画虽被王圆录毁于一旦，但他抹不去敦煌佛都传承千百年的文化底蕴。废墟是伟大的。对后人来说，废墟是最好的老师。他们讲述历史，暗指过去的成就和失败。他们讲述历史，让人们忘记和记住。

一片废墟，一个民族的兴衰，一个文化的积淀——废墟不应被唾弃或掩盖，它是历史的见证，是文明的象征。“还历史以真实，还生命以过程。”尊重历史，尊重废墟，因为废墟也是一种美。

高中观后感【篇6】

爱，多么熟悉的字眼，每个人心中都有一份纯洁的爱。当我读到《爱的教育》这本书时，我意识到爱是无私的，是伟大的。只有生活在爱的海洋中，我们才能真正享受和感受爱。书中人与人之间的真情实感深深打动了我！

这本书主要讲述了一个四年级的男孩安利柯，他在一本日记中写下了从四年级开学第一天到二年级七月的所有不同的事情。他身边。这个感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴积累的爱情。他每天感受一点点，每天反思一点点，每天在爱的世界里成长。

书中的每一篇文章都非常感人，最让我印象深刻的是一个扫烟囱的孩子，从破口袋里把扫烟囱挣的三十个铜币掉了下来。他不能回家，路过的同学帮他拿了对他有用的铜币，没带钱的同学给他送了自己的花。我觉得这部分是最感人的，它让我觉得如果一个人有无私的爱，就会有一个人拥有所有高尚的品质。在感人的《爱的教育》一书中，处处都有这种高贵品质的人。

看完这本书，我终于明白，同学和朋友应该互相帮助，学会原谅别人，学会理解别人，遇到困难时总是想得到别人的帮助。 ，我们应该尽力帮助有困难的人。人与人之间的爱，虽然有时很渺小，但却是无私的、珍贵的、非凡的。

我相信，只要我们都付出一点爱，我们的世界就会永远充满爱！

高中观后感【篇7】

《谁动了我的奶酪》一书，篇幅虽短，却言简意赅，发人深省。

我读了此书，细细咀嚼，体会出这样一个道理：人是随着环境的变化而变化的，环境改变，人的思维也因随之改变，这样就可以适应社会的改变，促使发展较快，人的思维不改变，环境改变，也是不能跟上社会的发展。

《谁动了我的奶酪》一书中主要讲了两个小矮人哼哼和唧唧，还有两只小老鼠嗅嗅和匆匆。嗅嗅和匆匆他们能够及早的嗅出变化的气息，并能够迅速的开始行动;哼哼他因为害怕变化而否认和拒绝变化，这会使事情变得更糟;唧唧当他看到变化使事情变得更好时，能够及时地调整自己去适应变化。这篇文章中的奶酪是两个很好的词。从表面上看，奶酪是一种美味的食物。其实，寻找奶酪的背后，是教会我们如何在学习、工作和生活中追求更美好的生活。

生活并不是笔直通畅的走廊，让我们轻松自在地在其中旅行，生活是一座迷宫，我们必须从中找到自己的出路，我们时常会陷入迷茫，在死胡同中搜寻，但如果我们始终深信不疑，有一扇门会向我们打开，它或许不是我们曾经想到的那一扇门，但我们最终将会发现，它是一扇有益之门。

不是吗?例如，在很多的企业、工业中，有不少的企业和工业走向危急、走向排斥，这是为什么呢?因为他们害怕改变，更害怕的是环境的改变，他们不愿跟着环境的改变而改变，有些畏惧是需要加以认真对待的，它会帮助你避开真正的危险，但绝大部分的恐惧都是不明智的，它们只会在你需要改变的时候，使你回避这种改变。

而有的企业和工业则焕然一新，创造了一个又一个的奇迹，这又说明了什么呢?这则说明了尽早注意细小的变化，这将有助于自己适应即将来临的更大的变化。首先要更清醒地认识到，有时需要简单地看待问题，以及灵敏快速地行动，你不必把事情过分复杂化，或者一味地让那些惊恐的念头使自己感到慌乱，其次必须要善于发现一开始发生的那些细微的变化，以便你为即将来临的更大变化做好准备。

在说说我们自己吧!为什么有的同学的学***，是不是他们多长了一个脑袋，或是他们有第二灵感，还是别的更好的原因，不是的，这是因为别人早以作后做好朝新的方向前进，将会发现新的奶酪，随着奶酪的变化而变化，并享受变化!而有的同学的学***差，就拿我来说吧!

我的学***为什么就这么差呢?是不是我比别人少长了一个脑袋，或是我的第二灵感不能和别人相比，还是我的天分不佳，不是的，而是我害怕改变，我不敢面对环境的改变，我总是在逃避改变，我不愿相信奶酪是逐渐变得越来越少的，我宁愿相信奶酪是突然之间被全部拿走的。我喜欢这里，这里很好很舒服，再说离开这里到外面去是很危险的。

这就是我沉重的错误的念头。

在过去，我们去过这个迷宫的很多地方，我们可以去其他地方找到它。有时，当事情发生变化时，它们永远不回变回原来的样子。这就是我们现在面临的问题。这就是生活！生活在变化，日子在前进。我们也应该随之改变，而不是原地犹豫。

在我们生活之中，也有一些人，他们生活在养尊处优的环境中，成才的条件也比别人好，他们虽然也想到事业，但往往因为缺乏“改变”的行动而功亏一蒉。《谁动了我的奶酪》一书对这些人不也是一种很好的清醒剂吗?另一方面，也有的人他们虽然条件差一点儿，但因为能够持之以恒地“改变”至于在逆境中发奋成才，这种人是值得我们大家学习的。

阻止自己改变的限制因素是自己。只有当自己变了，事情才会好起来。在我们的学习、生活和工作中，我们应该时刻准备着随着环境的变化而变化。

高中观后感【篇8】

***他华丽的话语和凌乱的结构，使她明显是殿前的一件装饰品，他华丽的外表掩盖不了她内心的空虚。也许美是天空，那么单纯是大地，至少不是那么空虚。

《镜》是一个家族，仰或是一个单体，依旧是华丽的词藻，在其中遨游，飞翔。不同的是有几条清晰的线。原来，美不是一件衣服，至少它不会永远遮掩空虚，因为无限的空虚也会丰富。这是一个时间问题，尽管还没有得到答复。

天、地、海，都有自己的孩子，一场毫无意义的战争，让他们互相扶持。他是世世代代转世的天人合一，他是最初施展魔法的将军，他们是一群为自己的权利而困惑的人。我们不是圣人，所以我们用虚荣的外表来掩饰已经消失的空虚的心。

一切在继续，战争还未开始，她说，这就是结局。

思想无法上升，因为九天之上你是天，心灵无法坠落，因为三界之下仍是界。他们在浮华中空虚，在权力中争逐，无法改变的不是宿命，更不是记忆。而是心！心存一丝热，总会温暖人间。

于是，无法结局。也许一切都在发生，也许一切都已经消失，结局不属于任何人，因为时间不允许，命运的车轮在转动，停不下来。因此必须前进。结局写不出来，结局就在眼前，笔是闭着的，但思想却在涌动。

这是无法结局的结局！

高中观后感【篇9】

光和影对于大家再熟悉不过了。

在日常生活中，我们每天早晨都能看到光明，感受到照亮中国大地的光明的温暖，光明滋润着万物的心灵，世界上的万物都在光明中生长和滋养。如果世界上没有光，万物都会失去生机和活力，也不会创造出一个花团锦簇的世界，世界上的万物都会变得荒凉和冷漠，只能在原地独自徘徊。

光和正义形影不离，有光就有正义、有正义的地方也会充满着光。让正义充满整个世界，让国家之间没有战争，没有空中火药的烟雾，没有核能。国家之间友好的往来，和谐相处。

千万不要让几千年来中华文明的文明在战争中迷失，在云端消失。正如古语“退一步海阔天空”不要为了生活中的一些零碎琐事，打架斗殴，做伤风败俗的事情，损坏自己荣誉的勾当。

有光的地方也存在着阴暗的地方，影象征着**，社会的黑暗势力，一个充满着**，邪念的人终究会遭受到社会的谴责，唾弃。而仁者所能做的就是宽恕一个充满邪念的人，让他能够有一次改过自新的机会，用以仁者的身份去行动，去感化他，心中有邪念的人害怕阳光，只会在黑暗中偷偷摸摸的做事，一辈子身上有个污点，心中有个黑洞。他只能生活在黑暗势力的阴影中，因为他害怕光明，正义的力量会击倒**势力，他害怕别人知道他是**人。

“正义一定会打倒**”这句话在诚实不过了，让正义包裹**，让爱化去**的颜色。

只希望让世间家庭充满着正义，没有黑暗腐败，让世间“大爱无疆”扩大“领土”范围。带动他人为社会奉献上自己的一份力量。让人人都伸出双手捧上自己一颗爱心去帮助，扶持他人、社会，用行动去感化社会中的每一个小角色，给别人树立一个新开始的形象，维护中华民族的形象，继承中华文明的优良传统。

只要是“人人都奉献出一点爱，世界将会变成美好未来”让人人都手拉着手，大手牵小手，共同用爱去说话、用爱去行动。只要奉献，你就是民族的生命线，就是祖国的未来，就是社会的人才。

让光多一点，影子要少一点。做一个优点多的人吧！

高一:晨曦文学社( 杨梅)