以中秋为主题的活动策划方案(10篇)

中秋主题活动策划方案。

要想在人生中取得成功，就一定要做准备，方案有利于我们把注意力更集中于目标，精心挑选而来的“以中秋为主题的活动策划方案”一定能够给读者提供帮助，热烈欢迎您来到本网站希望您能在这里度过美好的时光！

以中秋为主题的活动策划方案 篇1

中秋节活动主题策划方案三篇

家是心灵的归宿，灵魂的栖息地，永恒的避风港，中秋*最相思，让我的思念化作那归雁的一缕轻翼，载着我的相思远寄家乡。

下面是中秋节，这也是一个与家人团聚、增进与家人感情的好机会。

教师要围绕独具匠心的中秋节为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

2、 活动的日期是中秋节，也就是农历八月和五月十五日。

三、活动地点教室、自己家里

四、活动内容

活动一、中秋节的风俗和来历

1了解中秋节的日期，了解中秋节的一些习俗和起源。

2他对中国传统文化有初步的兴趣，对屈原敬仰有加。

活动二、月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四、协作交流

为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。

通过收集中秋诗歌，鼓励学生培养收集整理的能力和习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行我的中秋节最快乐主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每一位同学的参与，相信我们的明天会更好。

一、活动主题

以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建台州最具文化内涵的新型品牌社区为目标。

以中秋为主题的活动策划方案 篇2

一、活动主题：

浓情中秋，情系财经

二、活动意义：

丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。

三、活动目的：

在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。

很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。

四、活动对象：

财经系全体师生

五、活动时间：

9月13日

六、活动流程：

（1）前期准备，9月5日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

9月6日，收集灯谜及安排工作人员。

（2）前期宣传，9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。

（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1、5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。

（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。

以中秋为主题的活动策划方案 篇3

【第一篇】

一、中秋晚会：时间

18： 2018年9月21日00-21:00（中秋节前）

二、中秋晚会：地点

北京某某大酒店宴会厅

三、中秋晚会：主题

同一个中秋，同一个家！

主题解读：主题将公司与中秋节有机结合，同时营造温馨的家的氛围，寓意进入公司意味着回家。

四、中秋晚会：目的

1搭建员工与公司紧密沟通的平台，增强凝聚力和归属感

2树立企业形象，进一步宣传公司。

三。通过宣传，我们可以深入挖掘潜在的消费群体。

2018中秋晚会活动策划方案「超详细，看到的人有福了」

邀请员工家属参加聚会，聚会会更温馨

五、中秋晚会：参与人员

全公司员工及领导。（邀请员工家属参加聚会，聚会会更温馨。感谢员工的辛勤付出，更感谢员工家属的全力支持，正是因为有了你们的支持，有了这座坚强的后盾，我们的员工可以全身心的投入到工作之中。

）六、中秋晚会：组织单位

主办单位：北京某某公司

承办单位：北京飞月演出****（负责现场安排、演出、策划）

七、中秋晚会：前期准备

1联系各部门协调工作。

2做一些宣传材料，短篇故事，海报，小册子，卡片等。

3.通过会议公告和短信通知，充分告知员工中秋节之前的活动。

4在公司物色有才华、有专长的员工，准备登月、闹月亮、跳月球、月球旅行、偷月亮等项目。

5在公司和活动现场布置横幅、彩旗、气球等物品，营造节日气氛。

6通知公司主要领导，确定参加活动的主要领导名单。

7道具、物品应提前与北京飞月演出公司沟通准备。

8主持人台词排练，员工活动节目排练。

9现场布置，声光调试。

10.设置晚会各类奖项及奖品。

八、中秋晚会：形式

1晚会集歌舞、独唱、器乐、乐诗、杂技、川剧艺术等多种艺术形式于一体，充分彰显了晚会的多样性。

2出色的舞美效果：高清led、顶级舞台设置和动态**屏幕的结合，使整个晚会的视听效果更加完美。

3.节目内容紧扣“同一个中秋，同一个家！”这一主题，渲染出一种进入公司就是家的温馨氛围。

以中秋为主题的活动策划方案 篇4

活动目的：

为了进一步贯彻“两纲”教育，以中秋节为契机，开展节庆文化系列活动，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国主义情感，形成团结友爱、融洽和谐的人际关系，增强中华民族的凝聚力和认同感，努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围。

活动主题：

快乐中秋 你我共享

活动内容：

一、主题班会

要求：9月26日各班召开《快乐中秋 你我共享》主题班会，引导学生了解中秋节的由来、中秋节的习俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案。

二、《我与家人过中秋》

要求：通过摄影的形式，体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片，于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

三、《今年中秋节我们准备怎么过》

要求：通过活动方案征集，让学生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

四、《中秋节知多少》

要求：以电子文稿图文并茂为形式，进一步了解中秋的由来、习俗以及有关中秋节的诗词等方面中秋文化。八年级每班完成2份电子文稿，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

中秋节主题活动方案策划4

活动目标：

1.在观察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。

2.感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。

3.知道节日时人们主要的庆祝活动。

4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：

实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。

活动过程：

1.倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣。

(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。

(2)根据幼儿的问题进行讨论。

2.在图片的提示下，学念诗歌。

(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。

(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。

3.分角色朗诵诗歌。

教学反思：

活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。

以中秋为主题的活动策划方案 篇5

导语：中秋节将至，学校要求全班同学举行

相关主题活动，那么，如何策划活动的方案

是小编为大家整理的中中秋节主题活动策划方案范文，欢迎

阅读。中秋节主题活动策划方案范文一中秋节是我国一

个重要的传统节日， 中秋节的最大意义和主旨是 “团圆”。团圆与和谐紧密相连。团圆不仅是一种外在形式，也是一种内在形式

和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部

在中秋节前后， 组织开展 “月圆国圆， 传承经典” 主题活动。9月21日-10月10日

1、(9 月 24 日 ) 国旗下讲话——“但愿人长久，千里共

婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学

节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事 ;

“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短

信; “国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、(9 月 24 日—— 9 月 28 日 ) 搜集与中秋节有关的故事、

诗、书、晨会课开展相关活动。

1、(9 月 24 日—— 9 月 28 日 ) 各中队组织学生搜集有关

中秋节的由来、传统民俗、轶事、诗歌等，

展示在教室布置及黑板报“特色板块”中 ;

2、(9 月 24 日—— 9 月 28 日 ) 各中队完善班内或黑板报

“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、

想表达的节日祝福写在“心”上。

3、(9 月 28 日 ) 各中队举行一次中秋诗会，主题为“传

承经典诵中秋” 。收集和阅读有关中秋节的经典诗歌

在蛋糕、朗诵古诗词的过程中感受团圆、和谐幸福，增强学生的学习能力

的友谊。

1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励

学生们为父母制作中秋卡，帮助长辈做家务，与家人共度中秋佳节

吃蛋糕，赏月，感受合家团圆的幸福。 (

一、二年级 )

2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中

秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写验日记。 (

三、四年级 )

3、“月儿圆圆画中秋” ：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报 ; 六年级节假日完成一份以 “经典诵读”为主题的节日小报。 ( 每个中队上交 5 份 ) 。

中秋节主题活动策划方案范文二中秋节是我国的

传统节日。一年一度的中秋节是孩子们赏月的节日

月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活

经验是孩子们熟悉和有趣的，并且具有教育价值。以

以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，帮助孩子们

初步了解中秋节的相关文化，感受月圆之美，合家团圆

好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程” , 在幼儿园日常

教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，

要创造一个适合教育的良好环境。在环境创设上要突出幼

儿童的主体性，即从设计到布局再到评价的全过程，让孩子年轻

儿积极参与。在环境创作内容的选择上，要充分考虑每一项

儿童的发展需要确保儿童的选择和对环境的自由控制。

1. 感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。

2. 知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。

3. 幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习

能力。主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境” ，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过

创设主题墙，让墙由“静”变“动” ，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙

对装饰环境的思考和思考可以为孩子们提供适当的支持。其实创设环

境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰

内容完成后，教师应设计、准备教材，并与孩子们一起制作。

1. 奇妙的月亮——关于月亮的** ( 由教师、幼儿、家长共同收集整理 ) 如：嫦娥奔月**、月宫**、神舟飞天**、月球**等 ( 下面配上简单的文字说明 ) 。丰富幼儿关

于月亮的经验。

2. 中秋风俗——关于中秋节各地风俗的**。通常中秋节与国庆节在同一时间段，可以布置中国地图，然后将共同收集的各地庆祝中秋节的**按照地域布置在地图上。

如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高赏月等。由师幼共同完成。

目的让孩子们了解中秋节的习俗。

三。中秋节起源：后羿射日、嫦娥奔月等。目的是让孩子们了解中秋节的起源和相关传说。

4团圆快乐——孩子们合影**，反映中秋节是团圆的日子。

5. 欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，**并茂。加强儿童对国家传统文化的了解，接受中华文化和美德教育。

6中秋祝福：老师为孩子们准备一幅长卷，用毛笔在长卷上抒发自己的感情。月桂树下的玉兔，飞翔的chang娥，月亮的变化，团圆的愿望，关于月亮的一切

梦想都跃然纸上。

区域活动是课程内容的延伸或拓展，所以本课题的研究领域

内容以幼儿园和中秋节相关内容为主，根据孩子和个人能力的不同

差异投放不同层次的材料，区域中的内容都是与课程和近阶

段的活动内容紧密联系的，幼儿通过区域游戏，主题活动中

所获得的经验将得到进一步巩固，转移和改进，bIjIaogAO.coM

1. 团圆超市：

收集各类儿童月饼包装盒、手袋、月饼盒、饮料

瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏

2. 美工区

巧手吧：幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的

辅助材料 ( 剪刀、双面胶、彩纸、丝带等 ) 对包装盒进行装饰，

组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子

我们富有创造力的小手将成为宝物、汽车、家具等。当孩

当孩子们体验到创造的快乐时，他们也获得了成功的喜悦。

月饼店：孩子们用粘土和模具制作月饼。

注：为了体现孩子们的互动，游戏中可以多个区域合作。泥

工作区儿童制作的月饼，可送至巧手棒包装，由司机送去

到超市里**。这些都可以在老师的提示下，由孩子表示配合

作游戏的愿望。

3. 益智区：结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。

以中秋为主题的活动策划方案 篇6

”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好地完成中秋节的主题，必须营造一个适合教育的良好环境。在环境的创造中要突出儿童的主体性，即从设计到布局再到评价的全过程，让儿童积极参与。

在环境创作内容的选择上，要充分考虑每个孩子的发展需要，保证孩子对环境的选择和自由支配。

二、活动主题目标：

1. 感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。

2. 知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。

3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。

三、环境创设：

(一)主题环境创设：

主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。

其实，创造环境的过程也是孩子学习的过程。在与孩子们讨论确定墙面装饰的内容后，教师应与孩子们一起设计、准备材料、制作。

1.奇妙的月亮——关于月亮的**(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如：嫦娥奔月**、月宫**、神舟飞天**、月球**等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。

2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的**。通常中秋节与国庆节在同一时间段，可以布置中国地图，然后将共同收集的各地庆祝中秋节的**按照地域布置在地图上。

如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高赏月等。由师幼共同完成。

目的让孩子们了解中秋节的习俗。

三。中秋节起源：后羿射日、嫦娥奔月等。目的是让孩子们了解中秋节的起源和相关传说。

4团圆快乐——孩子们合影**，反映中秋节是团圆的日子。

5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，**并茂。加强儿童对国家传统文化的了解，接受中华文化和美德教育。

6中秋祝福：老师为孩子们准备一幅长卷，用毛笔在长卷上抒发自己的感情。月桂树下的玉兔，飞翔的嫦娥，月亮的变化，团圆的愿望所有关于月亮的梦都写在纸上。

(二)区域活动创设

区域活动是课程内容的延伸或拓展，因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升，

1.团圆超市：

幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏

2.美工区

巧手吧：幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。生活中随处可见的废弃材料，将成为孩子们创意之手的宝物、汽车、家具等。

当孩子们体验到创造的喜悦时，他们也收获了成功的喜悦。

月饼店：孩子们用粘土和模具制作月饼。

注：为了体现孩子们的互动，游戏中可以多个区域合作。泥泞工区的孩子们制作的月饼，可以送到技艺高超的酒吧包装，再由司机送到超市。这些都可以在老师的提示下，表达孩子们合作游戏的愿望。

3.益智区：结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。

4.**区：快乐**会。

准备各种打击乐器：圆舞板、三角铁、碰铃等，**图谱，进行节奏乐练习，尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、**《彩云追月》，用不同的打击乐器合作演奏，体验快乐， 尝试用乐器独立演奏。儿童接触打击乐，可以培养孩子对**的节奏感、感受力和理解力，培养他们耐心倾听、相互配合的习惯。

5.表演区：为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。

以中秋为主题的活动策划方案 篇7

国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。

国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。

1、首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说：马上就要迎来祖国的六十华诞了，在迎接这一举国欢庆的时刻，我们还有幸请到了...老师与我们一起欢度国庆佳节，现在让我们大家一起来歌唱我的祖国，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布...主题会正式开始)

2 、有奖知识问答：可以通过分__抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是__，可以把桌子推向两边，每边若干组，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话(__不要以面对讲台的一列为一__，而是比如说前三排是一个__，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通)。如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。

3 、同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。

如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。但是重点!不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的，跟这个不搭盖!!!

4 、剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好;还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程);如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。

5、 我主张让大家走上街头，以团队为中心分出N多个组，进行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的实践能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息吃一顿，让大家做出总结和活动收获。

6、晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备.搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里.以前见别人搞过的,很有意境!

7 、去南京市内 如雨花台 渡江胜利纪念馆 长江大桥 梅园新村 __

以中秋为主题的活动策划方案 篇8

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。

2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

2、场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

1）校园海报宣传；

2）校园播音宣传；

1）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。

2）饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。

3）小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。

小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

节目内容：

1）小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

2）许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真！把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔。

3）猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品。

4）“你信任我吗？”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50cm高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子。

5）我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。

6）交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。

7）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼。

8、活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）

聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：

1）领导致词并宣布晚会开始7点30分；

2）猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗”。

以中秋为主题的活动策划方案 篇9

借助中秋节这一中国传统节日，组织水晶城小区业主举办联谊活动，一方面是为了加强开发公司和业主之间的交流和沟通，另一方面是为水晶城社区文化建设做好前期基础工作。同时，也可以充分发掘业主的口碑传播资源，利用老客户关系，积极传播项目活动信息，继续实施老带新活动，利用活动促销，集中解决滞销产品。通过举办此次联宜活动，将有助于提升开发商和水晶城项目的形象和口碑，也是向客户很好诠释水晶城品质生活的有效手段。

中秋情意浓，润安献真情——水晶城中秋业主联谊会。

1、新城住宅小区开发建设领导小组领导;

2、润安公司领导;

3、水晶城项目组人员、水晶城业主以及周边居民人员等。

安排一台答谢业主客户中秋文艺演出，节目时长为2小时，节目内容包括歌曲、舞蹈、变脸、反串、魔术等，中间穿插业主抽奖，晚会尾声安排品尝直径1米巨型月饼。

凡在水晶城购买房屋的客户(以交纳大定为准)均可参加中秋抽奖，凭中秋业主联谊活动邀请函参加抽奖。

)。

抽奖流程：

(1)客户直接在《邀请函》上填写个人信息，凭《邀请函》出席演出活动，并将副券投入现场抽奖箱;

(2)抽奖顺序为先抽纪念奖，其次三等奖，以此类推，由主持人在节目中穿插进行，抽奖人员从观众中随机挑选;

(3)中奖客户凭个人身份证、邀请函正券可当场到售楼部工作人员处办理领奖手续，现场未领奖的奖品在售楼部保留有效期为一周，过期视为放弃领奖。

活动现场布置字谜，由来访客户和业主自由参加猜谜游戏，凡猜中谜底的客户可到售楼部前台工作人员处兑换礼品一份(礼品为抽纸和扑克)。(详见方案)

以中秋为主题的活动策划方案 篇10

__是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使__的销售达到“更上一层楼“的目的，特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会详述如下：

一、活动时间

_年_月_日18：00—21：

二、活动地点

__广场

三、活动主题

__

主题释义：该主题将开发商与中秋有机地结合起来，同时渲染出一种家的温馨氛围，暗喻进入__就是回到了家。

四、活动目的

1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台

2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘

3、深度挖掘潜在消费群体

五、活动预计参与人数

中秋晚会：__人

中秋酒会：__人

合计：__人

六、活动宣传语

“今晚回家吃饭吗?“

活动宣传语释义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动，这句话也更能引起大众的共鸣，同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

七、创意构思

1、在本次活动中推出当日购房可享受__折的优惠促销活动(注：可根据开发商情况酌情制定一些限制条件)。

2、制作并随机赠送本次活动宣传衫若干。

3、制作“__”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)。

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。