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最新文明校园创建活动实施方案【篇1】
2013年第七届党支部创建安全文明校园实施方案
安全重于泰山，我校始终坚持 “安全第一，预防为主，综合治理”的方针，为进一步深入贯彻落实《创建精神文明和安全文明校园活动》精神，扎实推进我校“创建精神文明和安全文明校园活动”专项行动，创建自治区级“安全文明校园”，结合学校实际，特制定本实施方案。
一、组织领导
为确保安全文明校园建设活动的顺利开展，成立了校园创建工作领导小组。
责任单位：第七党支部（汽车部、机电部）
合作单位：后勤部、保卫部等相关部门。
二、工作步骤
12013年3月1日至3月30日为宣传动员阶段；
22013年4-12月为清理整治阶段；
三。2014年1月至2014年3月，进行总结评估阶段；
42014年4月至12月，巩固成果，形成长效机制。
三、创建内容及责任分工
1、加强对师生员工的宣传教育，充分认识到“创建精神文明和安全文明校园”活动的重要性，积极参与“安全文明校园”创建活动；
责任分工：各专业组
2、对所属办公区、走廊、楼道等公共场所实行“三包”，严禁乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒，保持卫生整洁；
责任分工：各专业教研组
3.加强公共设施，设备及其他公共财产，花草树木的保护，并妥善保管校园环境；
职责分工：由物流部牵头，各专业组配合
三。加强校园安全管理，有效控制校园治安、刑事案件和群体刑事件的发生；
职责分工：由保卫处牵头，各专业组协调
4、确保校园内的各种悬挂物、广告、标志标牌等要规范、醒目、清晰、完整，清除不规范外延物带来的安全隐患；
职责分工：由宣传部牵头，各专业组协调
5、在学生宿舍区、楼道等公共场所实行“三包”，严禁乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱放、乱排乱倒，保持卫生整洁；
职责分工：后勤部牵头，学生部、专业组配合。
6、积极配合社区进行整脏治乱，明确教职工宿舍区的管理范围，整治乱停、乱放、乱倒垃圾等行为，切实解决管理空位或缺位的问题；
职责分工：由精神文明办牵头，各专业组协调
四、工作要求
1、提高认识，加强领导。各专业组要充分认识“创建精神文明和安全文明校园活动”创建工作的重要性、必要性和紧迫性。要加强对治理工作的领导，认真开展分析研究，周密部署，制定切实有效的治理方案和实施措施。
确保各项工作内容的落实并取得成效。
2、要把各项工作做细、做实，做出成效。创建领导小组要对各单位各部门开展活动的情况进行督查，保证每项工作都要落到实处，协调解决工作中存在的各种问题，形成长效机制。
3、工作信息反馈及时。各专业组的活动要以通报的形式及时反馈领导小组办公室，总结经验，纠正不足。
4、严格实行责任追查制。对于执行不力、工作不实、效果不好的进行通报批评，责令限期整改且年终目标考核责任单位或责任人不能评为优秀等次。
最新文明校园创建活动实施方案【篇2】
共和完小“安全文明校园”创建活动实施方案
为促进学校和社会的和谐稳定，要加强学校及周边地区治安综合治理，为青少年学生健康成长创造良好环境。根据县文件精神，结合我校实际，决定开展“安全文明校园”创建活动，特制订此方案。
一、指导思想
全面贯彻科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，在中心学校的统一领导下，组织动员各方面的力量，以服务师生为宗旨，以建立健全长效工作机制为核心，以加强基础工作为重点，以落实学校及周边治安综合治理各项措施为主线，实行教育与管理、治理与建设相结合。深入开展“安全文明校园”创建活动，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境。
二、组织领导
“安全文明校园”创建工作领导小组
组长：李俊
副组长：方爱社**湘
成员：全体教职工
三、目标与任务
“安全文明校园”创建工作的总体目标是：机构健全、治安良好、政治稳定、校园和谐、师生满意。
“安全文明校园”创建的主要任务是：有效防范境内外敌对势力对学校师生的渗透破坏活动，坚决防止危害****和政治稳定的情况发生；从源头上预防和减少矛盾纠纷，努力化解不和谐因素，防止发生严重危及学校和社会稳定的重大****件；加强师生安全教育和安全管理，有效改善学校及周边治安状况，健全校园安全防范机制，防上发生涉生的重大刑事治安案件和群死群伤的安全事故；加强师生思想道德修养和民主法制教育，大力建设先进校园文化，优化教育环境。
四、评选标准
（一）领导与组织机构
1学校党支部把安全文明校园建设作为领导小组的任期目标，纳入学校综合工作综合目标管理。
2、学校落实了校园安全校长负责制，成立了安全文明校园创建工作领导小组，落实了领导班子一把手为创建工作第一责任人，分管领导具体负责，设立了办公室；定期召开专题会议，研究部署创建工作。
三。制定安全文明校园建设工作计划和实施方案；安全文明校园创建相关文件和考核方案已制订下发，并对各责任人和部门的任务落实情况进行了考核。
4学校将安全文明校园建设责任落实到各部门，并明确分管领导；各部门将任务和责任落实到员工身上。
（二）建章立制
1制定和完善校园安全文明建设管理规章制度，严格执行门卫登记验证制度，规范日常管理。
2建立健全突发事件应急处置预警体系，落实应急机制。
三。建立畅通的信息传递渠道和严格的信息报告机制。
4制定重点部门重点部位管理制度、消防安全、危险**物品管理制度等内部安全工作制度。
5严格执行24小时治安巡逻检查制度。检查日志、记录应详细、清晰，各类文件、档案齐全。
6、按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。
（三）条件保障
1学校的安排和专项资金可以保证安全文明校园的正常建设。
2、学校建立校园报警点，并对重点部位设有报警、监控等设施，形成了集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。
3、校园内的用电设备设施、锅炉、建筑物、公共场所地等没有安全隐患，各类安全基础设备设施齐全，标识清楚醒目。
4学校成立了一支业务精湛、作风优良的校园治安稳定队伍，配备专职保安人员24小时值班。
（四）维护校园安全
1、能及时掌握和上报境内外敌对势力、非法宗教势力、民族**势力和“**功”分子等在校园内的渗透破坏活动的各种深层次、预警性、内幕性和行动性的情报信息。
2采取有效措施保护学校、教师和学生的切身利益，防止“事件”的发生。
3、学校每学期至少组织一次校内矛盾纠纷的排查，对排查出的矛盾纠纷建立台帐，及时化解和处置，不使矛盾纠纷激化，不把问题上交。
4学校内无违章建筑、脏食品摊点等违法商业摊点；校内的商店无**“三无”产品、易燃易爆物品情况。
5学校没有购买、销售和使用盗版教材、辅助读物，没有传播不良、有害的读物。
6学校交通规划合理，标志齐全，师生交通工具安全可靠。
7、校内消防设施齐全有效；积极开展安全检查和安全隐患排查整改工作；无重大安全责任事故发生。
8校园教学、生活等公共场所治安良好，师生对校园治安高度满意。
（五）宣传教育与文明建设
1积极开展安全文明校园建设活动宣传教育，提高师生对安全文明校园建设活动的知晓率和参与率。
2深入开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育；要加强道德教育、诚信教育和文明行为习惯的培养；广泛开展多种形式的社会道德实践活动，不断提高未成年人的综合素质；深化中小学生安全教育日主题活动，加强中小学生法制教育，加强中小学生自护自救教育，使学生都懂得如何报警与求助。
3、积极聘请了法制副校长或法制辅导员，并建立了选聘、管理、考核和奖惩工作制度，发挥他们在依法治校、指导安全保卫工作、协调解决矛盾纠纷和提供法律援助等方面的作用。
4校园内无乱贴乱画、乱挂乱画；师生对校园文明礼貌满意度高。
（六）校园周边治安综合治理
1、学校周围治安秩序良好，侵害师生人身权利和学校公私财产的刑事治安案件和各类违法犯罪活动得到及时侦处和有效控制。
2、严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》等规定，学校及时反映并积极配合有关部门坚决清理整顿和取缔校园周边非法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点等文化娱乐场所、饮食摊店和其他各类非法游商摊点，校园周边无违规违法经营现象。
三。学校积极配合地方**加强对校园周边出租房屋的管理；学校学生无违规在校外私自租房的现象。
4校园周边各类安全基础设施和交通标志齐全、清晰、醒目；校门秩序良好，特别是在上学和上课时间。
五、主要措施
1要加强矛盾纠纷的调查调解，切实维护师生的合法权益。各学校要坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，及时准确地掌握本地学校及周边治安方面出现的新情况、新问题，切实提高预防、发现、控制和处置能力。进一步健全学校及周边矛盾纠纷调处工作机制，建立健全综治信息网络，及时了解师生关注的热点和难点问题，对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。
要把矛盾纠纷化解在学校内部，做到防患于未然，防止因矛盾激化引发恶性案件（事件）。
2依法打击对师生的渗透破坏和违法犯罪活动。加强对学校及周边治安形势的分析，严厉打击有组织犯罪、黑恶势力犯罪、杀人、绑架、**等严重暴力犯罪以及抢劫、抢夺、盗窃等影响师生安全感的多发**财犯罪。对涉及师生安全的各类公安刑事案件要迅速查处，依法严惩。
加大对学校周边色情、赌博、毒品等社会丑恶现象的取缔和打击力度，净化教育环境。认真抓好学校周边市场秩序的专项整治，进一步加强学生饮食产品生产和流通过程的监督和管理，严厉打击危害师生身心健康和生命财产安全的非法生产经营活动。
三。要充分发挥学校及周边治安综合治理的作用和优势，继续开展学校及周边环境整治工作。积极发挥各级学校周边治安综合治理工作领导小组及办公室的组织协调作用，落实专用办公场所、专职工作人员、专项工作经费，建立和完善工作联席会议制度、整治项目台帐制度、限期治理承诺制度、执法及时联动机制、社会参与监督机制。严格排查校园及周边地区的治安乱点和突出问题，确立每年整治工作重点，明确部门责任，制定整治方案，有针对性地开展专项或集中整治行动。
4加强学校安全体系和长效工作机制建设，切实提高学校安全防范水平和能力。建立和完善学校安全责任制和安全管理工作制度，将安全责任逐条细化，分解落实到人、落实到每项工作、每个环节，制度目标管理细则，逐级签订安全责任书，建立覆盖所有工作环节的安全责任体系。
5积极深化法制教育和安全教育，提高学生的法律素质和安全意识，有效防止违法行为和安全事故的法生。贯彻落实《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，大力推行法制副校长或法制辅导员制度，采取多种形式开展法制教育活动，增强学生守法自律意识，减少学生违法犯罪行为的发生。加强学校和政法部门的联系，充分发挥青少年学生校外活动场所和各类法制教育基地的作用，努力形成家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制，积极营造青少年学生法制教育的良好环境。
充分利用班、团、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等方式，全方位、多角度地开展公共安全教育和健康教育，全面提高学生自护自救的能力。
在“安全文明校园”创建活动中，对于工作成绩突出的学校，可逐级申报国家、省、市级“安全文明校园”，本市级“安全文明校园”由市综治、公安、教育部门评估验收后，授予由三部门联合颁发的“安全文明校园”称号。“安全文明校园”实行动态管理，定期复检，不符合要求的坚决摘牌。
六、工作步骤
2011年“安全文明校园”创建活动分为三个阶段：
第一阶段：宣传发布会（2011年9月）
1、建立机构，制订方案。
2、召开动员大会。
3、制订和完善规章制度。
第二阶段：平安成立（2011年10月-2012年6月）
1加大专项资金投入，确保编制工作正常运行。
2开展安全法制和防范邪教宣传教育活动。
3、进行爱国主义、集体主义、社会主义、中华民族精神、公民道德、诚信、文明行为教育，提高未成年人综合素质。
4积极开展安全检查和安全隐患排查整治，杜绝安全事故发生。
5组织学校矛盾纠纷调查，建立台帐，及时解决和处理矛盾纠纷。
6学校及周边环境集中整治（一、二期各一次）。
最新文明校园创建活动实施方案【篇3】
小学2010年春季学期文明校园
创建及具体工作实施方案
为了全面提升我校办学品位，改善育人环境，全力营造人文、生态、书香校园氛围，结合我校实际，特拟定《小学文明校园创建实施方案》。
一、宣传及氛围营造
1、学校大门喷绘250×50cm规格的标语两条。（第四周）
2、教室外墙张贴宣传制度牌。（第六周）
3、学校公示牌以班级为单位，划分四个分区，分别设置为绘画、书法、剪纸、布艺、教师风彩等5个板块，规格为a4纸大小。作品**，由各班负责，学校统一布置。（第五周）
4更新4个校园花园广告牌和4个垃圾桶架。（第三周）
5、补种植绿化树木，花园空地播种草花。（第四周）
6、各班教室前门张贴班级主题标志牌。（第四周）
二、教室布置及学生教育图例）
1、以班级主题为主要思路，全新设计各班教室布置，包括学习园地区，学生评价区，才艺展示区，班务栏区，班级主题宣传**区，图书角、读书心得区，卫生角等板块。力求形式灵活、内容丰富、设计新颖。（第五周）
2、在班级内开展争做“红花少年”活动，坚持每天学生卫生自我检查，班级检查，做到个人卫生干净，教室卫生整洁，桌面、桌框整齐有序。
3、各班有自己的垃圾处理箱，教室卫生开展“环保节能”活动，能对垃圾进行分类存放。
4、清洁工具摆放，悬挂整齐。
5书角有书，每个学生不少于3本，并摆放整齐，有借阅登记。班级定期开展阅读课，学生有阅读经验。（第六周）
三、班队会及课外活动
1周一继续升国旗，少先队大队团委会每天进行检查和考核。
2坚持早操，做好广播操，上午、下午课间休息时要做好校园集体舞。
3、以班级为单位，围绕班级主题，利用班队会时间，排练3个以上节目，形式不限，力求让学生都有参与的机会。（第七周）
4、课间活动，班级自行安排，要有活动内容，体现班级特色，做到学生课间活动有秩序，师生共乐。
5学校四组课外活动要坚持活动安排，精心组织学生，使每个学生都能有所收获，各有所长，各有所长。有作品呈现和提交。（第七周）
6、文艺小组要精心排练，为全乡第三届校园文化艺术节和“庆六一”，仪仗队表演做好彩排工作。（第九周）
四、第三届校园文化艺术节工作
1、以班级为单位，由班主任负责，每班征集下列作品参加全乡展评。
手抄报2份
书法 1份
绘画 1份
剪贴 2份（剪纸、布贴）
手工 2份
2曲艺团排练了三个优秀节目，并代表学校参加了乡村演出。（第九周）
五、基本要求
1、全校教师必须以认真负责，高度重视的态度尽快安排策划各项事宜，做到早安排，早动手，不影响学校整体工作进度。
2合理安排这项工作，确保教学工作不受影响。
三。工作时间从现在起至4月15日，学校将进行初步验收和评估。
4以上工作的完成情况和评价均纳入教师日常考核。
二〇一〇年三月十七日
最新文明校园创建活动实施方案【篇4】
上关中心小学安全文明校园建设实施方案
一、指导思想
为深入落实贯彻落科学发展观，坚持以思想教育为主，牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，紧密结合学校实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理，治理和建设相结合，切实维护学校正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、创建目标
通过安全文明校园创建活动的开展，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高；内容健康、格调高雅、内容丰富多彩的校园文化质量显著提高；以实现良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志，校园文明程度显著提高；使学校育人环境进一步改善。
三、创建活动的主要内容：
1、成立“安全文明校园”创建领导小组
组长：易仕祥
副组长：罗昌荣
成员：罗谏、李朝阳、程文杰、张玉武、刘厢、曾德忠
领导小组下设办公室，由李朝阳同志兼任办公室主任，负责学校“安全文明校园”创建工作的日常管理。
2完善制度，严格要求，抓好安全工作
（1）强化组织领导。安全工作领导小组负责学校安全工作的组织领导，明确校长为第一责任人，确立抓安全的分管领导，聘请法制副校长。
（2）健全责任网络。层层签订责任状，使安全责任“横向到边，纵向到底”，不留空白。制订安全工作考核方案，落实安全工作奖惩制度。
（3）健全安全制度。各类制度齐全并向社会公布，对执行制度的检查有记录。
（4）强化安全检查。每月进行一次安全检查，建立隐患登记卡。
（5）及时安全整改。安全隐患可以及时整改或者制订限期整改措施。
（6）规范安全档案。设立安全档案专柜，资料齐全，整理规范。
（7）严格安全教育。安全教育要做到有计划，有安排，有活动，有宣传专刊，有检查评价，有特色。
（8）切实抓好饮食卫生。严格遵守《食品卫生法》和《学校食堂与学生用餐卫生管理规定》，杜绝发生食物中毒事故。
（9）抓好道路交通管理。及时向各职能部门报告学校和节假日时间，要求维护交通秩序。特殊时间和重点地区安排教师陪同，做好重点安排。
（10）确保压力容器安全。按规定选派锅炉工人，按规定配置和使用锅炉，及时做好维护保养，填写锅炉运行日志。
（11）确保校舍安全。建立校舍台帐，校门、围墙、护栏、楼梯、人行通道、床位等符合标准，并做好危房监控工作。
（12）搞好防病防疫工作。重视传染病防治工作，若出现疫情采取得力措施。垃圾要堆放在指定地点，及时处理，厕所要打扫干净。
（13）管理好危化物品。管理危险化学品，防止药物中毒。
（14）抓好消防安全。消防设施应当符合规定的标准，保持完好，定期维护。供水、供电设施应当符合标准，教育师生不得非法使用。
（15）抓好校园周边治理。严格把关管理，积极争取有关部门做好周边环境工作。
（16）规范师生行为。要求教师遵守师德和职业道德，要求学生严格遵守中小学生日常行为规范。
（17）注重社会形象。搞好校风校容校貎建设，用创新思维抓安全，力求安全工作经验得以推广。
（18）确保工作实效。要求广大师生掌握必备的安全知识，具备自我救护能力，确保学校无重大安全隐患，学校全年无安全事故。
3、健全安全责任网络，务求“安全文明校园”创建达标。
（1）程文杰：负责制定与工作有关的工作计划，协调工作，接待上级部门检查。
（2）罗谏：负责课堂教学安全、实验课教学安全、外出教学活动安全，并将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育。
（3）李朝阳、曾德忠：
a、负责校舍安全；教学、生活设施安全；食堂、饮用水卫生安全；用电安全。
b、负责制定执行各项安保制度；交通安全宣传；消防、防震演练；禁毒宣传教育；校园安全隐患排查、检查；化解处置各种突发事件；将有关情况及时汇总、上报。
（4） 刘厢：负责学生安全日常管理、思想政治工作、心理健康教育、心理咨询、校内外活动安全。
（5） 罗昌荣：负责筹建工作所需资金的准备和保障。
4强化创先争优责任，明确创先争优要求
（1）要克服麻痹、松懈、厌战情绪，消除“安全检查过多，整改过频，时间过长，要求过高，方式过繁”的糊涂认识，坚持标准，实事求是，狠抓落实，实行责任追究，按规定的时间完成自查评估。
（2）在自查评估时，对于发现的安全隐患要限期整改，或专题报告上级部门，并同时采取预防措施，防止出现安全事故。
（3）实行“一票否决”制度。在一学年内的总评和抽评中，某一单项指标，若出现两次以上限期整改的，其创建直接责任人在下一学年度竞争上岗时取消第一轮竞争上岗资格。在随机考核中，单项指标超过两项需要限期整改的，对拟设立的领导进行诫免谈话和免责谈话。
在随机测评中，单项指标有三项以上需要限期整改的，创始领导不被评为优秀。若发生校方安全责任重大事故的，创建及分管领导将就地免职，直接责任人取消在下一年度竞争上岗资格，并视情节轻重给予行政处分甚至追究法律责任。
上关镇中心小学
二0一五年三月
最新文明校园创建活动实施方案【篇5】
六枝特区木岗镇中学创建安全文明学校示范校
实施方案
为贯彻落实贵州省教育厅办公室（黔教办安稳）[2015]85号文件《省教育厅办公室关于印发2015年全省安全文明校园创建活动考核实施细则的通知》文件精神，进一步做好我校校园及周边治安综合治理工作，创造校园及周边良好的治安秩序和文明的育人环境，现结合我校实际情况，制定如下实施方案。
一、指导思想
以“校园安全无小事”为工作准则，一切以师生安全为重。以服务师生为宗旨，加强学校保障制度建设，制度建设，责任落实。切实以社会治安综合治理各项措施为重点，按照《贵州省创建安全文明校园考核实施细则》的标准，结合我校安全文明建设情况实际，发现安全文明校园建设中存在的问题和差距，巩固整治，切实维护学校正常的教学和生活秩序，保障师生员工的生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
目标要求：在我校现有条件和水平的基础上，参照《贵州省创建安全文明校园考核实施细则》的标准，通过方案实施，使我校校园安全文明整治水平提升到考核细则水平之上。力争通过上级安全文明校园创建工作领导小组的验收，争取获得省级“全国安全文明校园”称号。
二、组织机构及工作职责
（1） 组织机构：成立以吴有翔校长为组长的安全文明校园建设领导小组。由创建小组全面负责学校安全文明校园创建工作，各相关各部门落实责任人员及相关工作人员，明确工作目标，具体完成情况及各类工作的督导职责。
全校形成了群防群治、齐抓共管的工作氛围。
组长：吴有翔（校长）
副组长：黄明辉（副总裁）王敏（副总裁）
成员：黄华秀、牟贵川、代绪贤、刘念、邱天峰
陈贵福，何大云，陈飞，还有所有的班主任
（2）、工作职责：
1、办公室：根据各部门创建工作内容、时间节点，负责将创建工作纳入学校的年度工作计划，负责学校创建安全文明校园工作的统筹协调、材料收集、问题反馈、整改情况等。定期组织开展自查自纠工作、工作流程等。
（代绪贤）
2德育部：负责学生安全防范教育、毒品预防教育、学生心里健康教育和心里咨询；学生安全日常管理和学校活动，外出活动安全。（牟贵川）
三。总务部：负责保安、夜间巡逻、学校交通安全、消防安全、校园安全检查；认真化解和处置各种突发事件；有关情况及时汇总、上报。（陈飞）
4教务处：负责课堂教学安全；实验课教学安全；外出教学活动安全；安全教育应纳入学生安全教育的内容。在教学过程中，各学科要落施学科法制渗透，并做好相关教材的教学。（黄华秀）
5、总务处：负责校舍安全；教学、生活设施安全；食堂、饮用水卫生安全；用电安全。（陈飞）
6班级交流：负责全校的网络安全监控和管理，及时屏蔽、删除各类有害信息，防止不良信息传播。（陈贵赟）
7团委：负责**的宣传、播报新闻报导，组织校园安全文明文化演出和知识竞赛。（刘念）
8各年级：负责宣传教育、安全管理、隐患排查整改等工作。（邱天凤、陈贵赟、何大云）
三、 创建措施
1.加强领导，落实责任。学校各级领导要充分认识开展建设活动的重要性和必要性，认真落实各项校园安全措施，落实各级责任制。
要努力形成集中指挥、统一协调、积极参与、各部门密切配合的工作格局。
2.健全制度，有章可循。结合我校实际情况和创建安全文明校园的工作要求，进一步建立健全和完善各项安全管理制度，如各类突发事件应急处置预案、学生管理、门禁管理、防火防灾、食品安全、危险物品管理等安全管理制度；重点实验室、药房、配电室的安全管理、安全生产管理、体育器材检验等一系列规章制度；大型活动审批制度、重大事件报告制度、网络安全规章制度。
3.开展创建宣传，营造氛围。充分利用校园网、校园广播站、宣传橱窗、和标语等形式着力开展创建“安全文明校园”宣传教育活动。
使师生员工对创建“安全文明校园”活动有深刻的认识和较高的知晓率、参与率，确保创建活动做到全员参与。
4.加强综合治理，确保平安。积极配合有关部门加强学校周边治安整治，同时加强校园综合治力。
规范校园车辆管理，配合上级公安机关开展进校园管制刀具专项整治行动；加强对流动人口的管理。
5.加强思想教育，提高警惕性。认真做好对师生员工思想教育工作，经常开展时事政策和安全知识教育，旗帜鲜明地开展反邪教教育，禁止在校园传教。
认真做好防范敌对势力、非法宗教组织和个人在校园内传教，在政治上与党**保持一致，坚决抵制和消除不良思潮及信息的传播。营造健康、活泼、有序、和谐、稳定的校园环境。
6增加安全教育制度，提高防范意识。利用多种形式、多种渠道开展法律、法规和安全教育，增强师生员工的安全意识，法制观念和遵守各项法规、规章制度的自觉性，有效地提高师生员工的防范意识与防范能力，自觉抵制违法、违纪、违规行为，不参与非法传销、非法宗教及非法结社、集会等活动，防止和杜绝不安全事件发生。
7重食食品安全管理，确保健康。做好餐饮服务，保证食品质量，稳定食品，保证食品卫生；学校食堂要符合有关部门的卫生标准和要求，规范采购、储存、加工、*、留样、消毒等环节的管理；工作人员持有效健康证上岗。
8加强隐患排查，防止隐患发生。要采取日常排查与定期排查相结合的方式，对学校的安全隐患进行全面深入细致的排查，做到不留死角、不留盲区。
重点检查校舍、基础设施等基础设施、供电设施、消防器材、饮用水和食品卫生。
9加大投入，实行物防、技防、人防相结合。教学及附属设施和学生住宿楼配备充足有效的应急照明设施，重点部位如财务、计算机房、重要实验室、重要仓库等地的防盗报警及**监控设施，确保齐全完好。
有关部门应定期检查，确保监测设施的正常运行。
10.加强心理健康教育。要建立心理健康咨询室，开展心理咨询，安排专业教师，对有问题的学生实行跟踪教育和疏导，防止和减少学生因心理原因出现各种安全问题。
11.健全矛盾纠纷调解机制。要清醒认识各种矛盾纠纷，积极采取各种措施及时化解，妥善处理，防止事态扩大。
12.做好卫生防疫与流行病防控工作。做好自身及室内外环境卫生，确保不发生重大疫情。
13.加强网络安全教育。要在师生中广泛开展网络安全教育和宣传，教育他们文明使用网络，杜绝网络犯罪的发生。
四、创建要求
1.精心组织，落实责任。本着“谁主管，谁负责”的原则，各部门负责人要认真部署、精心安排。实行分级负责制，分工明确，责任到人。
2.结合实际，突出重点。在创建工作中，要始终把师生生命和财产安全作为建设“安全文明校园”的重中之重；要注意解决影响学校稳定的突出问题，及时防范和化解内部矛盾纠纷，处理好各类突发事件；要注意从源头上预防和减少各类事故和矛盾，把问题消灭在萌芽状态，杜绝隐患。
3.常抓不懈，重在落实。“安全文明校园”的建设是一项长期性的任务，需要长期抓，经常抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。
五、检查考核
1学校创建安全文明校园活动的检查考核由创建文明校园领导小组负责。
2.每学期进行一次安全文明的校园检查。由领导小组按照工作分工，对各项任务的完成情况，进行检查、评比、总结，找出工作中的薄弱环节，提出改进意见和要求。
3.考核依据检查结果做出。对完成任务较好的部门，要在考核奖励方面给予优惠政策。
对于完成任务较差及因工作不到位而引发问题的部门，将实行“一票否决”，同时严肃追究部门领导的责任，取消该部门及其领导的评优、奖励资格。
4对完成任务表现突出的个人，由文明校园建设领导小组提出建议，在全校范围内予以表彰奖励。
六枝特区木岗镇中学
二〇一五年三月
最新文明校园创建活动实施方案【篇6】
为创建文明校园，优化校园周边环境，使我校精神文明建设更加科学化、规范化，推动学校的各项改革和发展，特在全校范围内集中开展文明校园创建活动，使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶，我校将在各处室的联合协助下，扎扎实实开展安全文明校园创建活动，特制定实施方案如下：
一、活动目标
通过文明校园建设活动，完善工作机制，提高师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念；提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、高雅、丰富多彩；提高校园文明程度，使校园秩序井然，环境优美，教育环境进一步改善。力争2018年10月前完成我校文明校园创建验收。
二、活动内容
以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设、思想道德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。
三、组织领导
为确保我校文明校园建设的顺利进行，我校专门成立了文明校园建设领导小组。
组长：宋柏富
副组长：谢**宋少武肖桐亮郑井华邓华平郑井华宋文平
组员：各部门负责人、各功能室负责人、各班班主任
领导小组下设文明校园创建办公室，谢校长兼任办公室主任。
四、组织实施
1、情况摸排。结合学校的实际情况，找出师生校园文明建设存在的问题和不足：1
品行不端，在走廊、教室大声喧哗、追逐打架。2粗鲁的语言，脏话和口头语言。
三。作弊，抄袭作业，考试作弊。4.
上课违纪、玩手机、听课、吃零食、睡觉等。5顶撞老师，不服从老师的指示。
6破坏环境，乱扔垃圾，乱涂乱画，折花草树木，践踏草坪。7.
奇装异服，留怪发、穿奇装、戴首饰等。8行为失范，去网吧、歌厅、电玩室等经营场所。
9.违禁抽烟，上完厕所不冲水。10.
损坏公共财产，损坏教学设备和公共设施。让学生认清这些不文明行为，有则改之无则加勉。
2、制定计划。按照县领导对我校文明校园推进时间表和创建标准以及本校的实际情况制定创建工作推进计划。
3、落实责任。本着人人参与的原则落实本校文明校园推进领导班子、教师、学生的责任，成立以学校主要领导负责、各功能室各司其职、紧密配合的创建工作专班。将创建活动业绩与班子、教师的业绩考核、绩效工资挂钩。
（1）学校充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。要充分利用德育课程、升旗仪式、团队活动、主题班会等形式开展德育实践活动，形成全方位、全方位的德育模式。
（2） 组织设计不同主题的校园板报、班级板报和宣传窗口，并定期进行评价和展示。充分利用课堂走廊、围墙、校园文化墙等载体，陶冶学生情操，美化学生心灵，启迪学生智慧。发挥校园广播电台、校报期刊、团队教室、校史展示室、荣誉室等作用，拓展教育渠道和空间。
加强校园网建设，打造内外宣传交流的网络平台。加强团支部、学生会活动设施和活动场所的建设和管理，营造特色鲜明的社区活动环境。
（三）认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，严格执行师德管理，提高思想道德素质的老师。定期组织教师培训，制定教师专业发展规划，不断更新教师的教育观念和知识结构，提高教师的教学水平。重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师的培养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。
（4）建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求，精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、“文明风采”竞赛等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。
（5） 做好教学设施的规划、管理和使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动布局合理有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，建设美丽校园。加强安全教育，加强校园治安综合治理，确保校园安全稳定。
整治校园环境，维护校园秩序。深入开展环境保护教育和节约教育，引导师生树立环境保护和资源节约意识，养成节约资源的良好习惯。
4、完善制度。制定符合学校实际情况、能够达到设立目标的相应制度，形成创建工作的长效机制。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。
完善普通学校校长负责制，落实校务会议等管理制度，不断完善科学民主的决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务师生，建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。义务教育学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。
5、评比表彰。以《中学文明校园标准》、《小学文明校园标》为标准，在全校广泛开展“文明学校”、“文明班级”、“文明寝室”等文明集体，“尊师重教”、“勤奋学习”、“遵纪守法”、“热爱劳动”、“讲究卫生”、“敬老爱幼”、“团结互助”等文明个人的评比表彰活动。
6、注重宣传。创建活动中的好做法、先进典型，要在校内外广泛宣传，增加创作工作的正能量。
三井学校
2016年3月
最新文明校园创建活动实施方案【篇7】
校园文明是一种独特的群体文化思想，自然形成了自己的特色和魅力。为了促进我校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化，不断提高文明校园创建工作水平，促进我校全体师生思想政治教育工作再上新台阶，
校园文明是一种独特的群体文化思想，自然形成了自己的特色和魅力。为了促进我校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化，不断提高文明校园创建工作水平，促进我校全体师生思想政治教育工作再上新台阶，提高我校整体的办学水平和教育质量，为我市创建文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际情况，制定了《创建文明校园实施方案》。
一、 指导思想
全面贯彻落实科学发展观，以构建文明校园为主题，以不断提升师生的综合素质为主要任务，营造文明、和谐的校园环境，坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则，切实遵循教育教学规律，以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容，将文明行为具有贯穿于学校教育全过程，大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德，促进学校教育质量不断提高，努力形成教师为人师表、爱岗敬业，学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风，不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展，努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。
二、活动重点与创建目标
学校文明创建要重点做好三项工作，一是净化美化校容，建设文明环境；第二，规范语言行为，培养文明学生；三是突出整改重点，加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下，在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下，以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容，教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德，做一个文明的现代人，使学校的精神文明工作再上一个新台阶，校园文化氛围健康向上。
三、创建标准
1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取，实事求是，遵纪守法，以身作则，在群众中享有很高的威信。坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，明确办学目标，形成办学特色。
编制工作组织完善，队伍稳定，经费落实，任务明确，措施有效，效果明显。
2、内部管理规范有序。科学民主决策学校改革发展中的重大问题，充分发挥校务委员会、家庭委员会等组织的作用。
3、教育质量不断提高。端正教育思想，深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。
4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育可以与师生实际相结合，具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能，为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作，确保学生心理问题得到及时有效解决。
5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，建设有特色的校园文化，营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动，不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。
6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证，建立健全校内安全稳定责任制，学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况，解决问题，排查隐患，及时消除不稳定因素。积极配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理，努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。
7、校园环境整治优美。校园布局合理，净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实，生态环境质量高;校内道路平整，排水通畅;无乱放杂物，乱停车辆，乱设摊点，乱贴乱画，乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。
8、行风建设成效显著。重视行风建设，各种不正之风得到有效遏制。实行收费公开制度，规范收费；校务政务公开透明，减轻学生负担；社会声誉好，人民群众满意率高。
四、组织机构及工作职责
1组织机构：成立文明校园建设领导小组，
组长：由领导小组全面负责学校文明校园创建工作，各有关各部门要确定负责人员和工作人员，重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员，形成齐抓共管的工作合力。
2、工作职责：安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。
学生工作组：负责学生干部队伍建设和学生教育管理，安排和实实学生课外活动，组织学生开展各项活动。
校园环境组：负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生，督查教室、实验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作；
作风建设组：负责干部、教师、职工的职业道德教育；检查和监督《文明公约》的执**况；
校园保卫组：负责校园秩序的整顿和治安保卫工作。
班主任宣贯组：负责全班安全文明校园的宣传工作，营造**氛围；负责监督班级活动的实施。
四、工作要求
1、思想重视，注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念，将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务，并与提高师生思想道德素质等工作结合起来，注重活动实效，进一步优化学校育人环境。
2、条块整合，形成合力。做好创作活动的组织实施、检查指导、考核评价；定期沟通，加强合作，真正形成共同管理的合力，推动建设工作深入开展。
3、规划引领，建全机制。根据学校的特点，制订规划；建立安全责任制，按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制；认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题，列出工作日程和工作职责，做到工作层面上抓落实。
4、增加投入，构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入，除保证各项原有投资渠道的经费投入以外，对安全文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。
5加强校园文化建设，实现校园内外的有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体，切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质，进一步改善学校育人环境，实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。
6、加大督促力度，定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核，考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩，以调动全校教职员工做好安全和文明工作的积极性，使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与，齐抓共管”的良好局面。
五、主要内容
（一）、师生道德建设：继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》，健全学校相关的规章制度；通过法制宣传教育加强干部、教师及学生的法纪教育，积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。
（二）、校园文化建设
1、通过各种有形和无形载体树立学校总体形象，加强学校宣传力度和管理，通过学校广播、板报等进行宣传，并对作出成绩的师生给予表彰和奖励；规范校园宣传横幅、展板、橱窗的管理。
2坚持开展文明礼仪法制教育系列讲座；坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则，有计划地开展于乐活动，营造良好的校园文化氛围。
（三）、校园环境建设[活动范文吧 Www.NnS88.COm]
1加强校容和周边环境建设，不断绿化美化校园和周边环境。
社会教育内容：爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。
校内教育内容：干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容，对学生在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作，宿舍内务等方面提出有序的要求：每位同学要做到不乱丢一张纸屑，不乱扔一块果皮；课室桌椅要整齐，教室地面和窗户要干净亮丽，做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面整洁干净等。
2切实做好安全防范和社会治安综合治理工作，强化安全责任制；加强信息报告制度和重大活动责任制；进一步修订完善突发事件应急预案。对于大型文体活动，做好安全防范工作；坚持值日巡视制度；做好防火、防盗工作；加强校园周边环境管理，净化校园周边社会治安环境；加强校园内车辆管理；健全门卫制度、登记制度等。
三。加强校园教室、教室、实验室、机房、办公室等重点部位建设，完善相关管理和使用制度。
4建立健全学生管理制度，做好学生队伍建设和管理工作。