大班重阳节活动方案汇总(7篇)

大班重阳节活动方案。

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大班重阳节活动方案 篇1

主题活动目标

通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”;

2、了解一些重阳节的风俗习惯(七宝——各地);

3、感受爷爷、奶奶多自己的关心，自己也应该尊敬爷爷、奶奶;

4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

环境创设

(一)主题环境创设

收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室

和爷爷、奶奶说句悄悄话

重阳美食(各种糕的展示)

重阳习俗(幼儿资料收集)

(二)区域环境创设

泥塑“做重阳糕”

讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”

提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述

提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物

交流自己收集的有关重阳节的资料

(三)游戏环境创设

娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行游戏;

创设《糕点小屋》

《带爷爷、奶奶去旅游》——公共汽车

游戏和节日相结合，发展游戏情节

(四)家园共育创设

鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;

说说爷爷奶奶以前的工作、本领，激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。

大班重阳节活动方案 篇2

重阳节是我国的传统节日之一，也是我国的法定假日。在这一天，人们会庆祝重阳节，登高望远，赏菊赋诗，享受大自然的美景。对于幼儿园大班的孩子来说，他们已经开始学习一些基本的社交技能和认知能力，因此，重阳节的活动可以让他们更好地理解和体验节日的氛围。

以下是一个可能的幼儿园大班重阳节活动方案，供您参考：

活动一：重阳节主题绘画

活动目的：通过绘画的方式，让孩子了解重阳节的主题和节日氛围，培养他们的艺术能力和想象力。

活动准备：

1. 绘画材料：彩色笔、水彩颜料、画纸、剪刀、贴纸等。

2. 绘画工具：画笔、颜料、画板等。

3. 其他辅助材料：重阳节主题的海报、图片、视频等。

活动流程：

1. 导入活动：通过提问的方式，让孩子了解重阳节的主题和节日氛围。

2. 展示绘画作品：让孩子观看其他孩子的作品，并鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。

3. 分享绘画材料：让孩子分享自己绘画所用的材料和方法，并鼓励他们相互学习和交流。

4. 活动结束：通过提问的方式，让孩子了解重阳节的相关知识，并让他们自己总结出一句关于重阳节的祝福语。

活动反思：

通过这个活动，我意识到幼儿的绘画能力和想象力是有限的，因此，在活动过程中，需要注重引导和启发，让孩子充分发挥自己的创造力和想象力。此外，在活动中，我还需要注意保持环境的整洁和卫生，让孩子有一个舒适和愉悦的学习环境。

大班重阳节活动方案 篇3

活动时间：

20xx年10月9日

活动地点：

世纪华联超市门口

责任人：

方老师、大班组老师

设计意图：（重阳节）

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

活动目标：

1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

活动准备：

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

2、三个大班各准备两个节目

3、对幼儿进行尊老教育

活动过程：

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目

4、为爷爷奶奶送上康乃馨、送上重阳糕。

总结：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

活动目标

1、了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。

2、通过活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如何关心孩子的。

3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。

活动准备

1、图片：茱萸，重阳糕。

2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。

3、录象：人们在敬老院为老人做事的片段。

4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料。

活动过程

1、欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》，引出主题。

师：“今天老师带来了一首古诗，我们一起来欣赏一下。（放录音并出示图片）师：古诗中的佳节指的是什么节？（这里指重阳节）小朋友知道什么时候是重阳节吗？（农历的九月初九）

2、了解重阳节的来历。

（1）请个别幼儿介绍一下重阳节的来历。

（2）听老师讲重阳节的传说故事。

3、了解重阳节的风俗。

（1）以前人们的庆祝方式。（吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪。）

（2）现在人们的庆祝方式。（看录象，说说他们在干什么？介绍现在人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。）

（3）认识茱萸及重阳糕。

出示茱萸图片，让幼儿观察这是一种绿色的草本植物，叶子狭长，茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。

出示重阳糕图片，请幼儿观察他的外形，一层又一层，上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。

4、为老人制作礼物。

师：现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事，你准备怎样报答

他呢？（幼儿讨论回答）

师：这里老师为你们准备了一些材料，请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗？（幼儿制作礼物）

5、介绍自己的作品，送作品、说祝福话语。

谁来介绍自己的作品，想想应该对爷爷奶奶说些什么？（如：祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快！祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山！等等。）

请孩子们当场把礼物送给在场的老人，并表示祝贺。

活动延伸

孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿东西、垂背、表演节目等。

大班重阳节活动方案 篇4

一、活动目标：

1知道九月九日是中国的重阳节，了解重阳节的相关知识。

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。

三。从小培养孩子敬老爱老的美德。

二、活动时间： 下午3：00——4：00

3，参加人员：大班所有师生

4，活动准备：折纸，鲜花和祖父母的各种礼物。

五、活动流程

110月8日上午，大队全体教师开会讨论活动形式。

210月12日下午，每各班都举行了重阳节的座谈会

3、10月15日开展了“红花献给爷爷奶奶”“说一句祝贺的话”“亲手剥糖给爷爷奶奶吃”的活动。

4老年人服务：叩背、按摩、给老人唱歌、给老人送礼等。

5手工制作贺卡、花环、千纸鹤代表长寿，并送给祖父母；

春蕾幼儿园大班“九九重阳节”活动方案

时间：20xx年10月10日

活动地点：幼儿园多功能室

授课人：董佩

设计意图：(重阳节)

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。

而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。

同时，也让老人们为孩子的成长进步感到欣慰和自豪。

活动目标：

1知道九月九日是中国的重阳节，了解重阳节的相关知识。

2激发孩子对老人的尊重，表达对老人的爱。

三。从小培养孩子敬老爱老的美德。

重阳节活动：幼儿园大班“九九重阳节”活动方案重阳节活动：幼儿园大班“九九重阳节”活动方案

活动准备：

1孩子们通过收集资料了解重阳节的相关知识

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

三。在本班老师的指导下做些小礼物

4、老人自备开口上衣和鞋子一双

5、糖果若干

活动过程：

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

2老人进入活动室后，由老师事先安排的孩子为爷爷奶奶搬椅子，请老人坐下。

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一起看段**

(1)请老人谈谈自己的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。

”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

重阳节活动：幼儿园大班“九九重阳节”活动方案活动方案

6互动游戏：每位爷爷奶奶在身边放一个包，请帮他们穿衣穿鞋。

师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋!

爷爷奶奶享受这一刻，其实我们的宝宝已经在您的呵护下悄然长大了！

7、幼儿给老人送上小礼品(**-爱的奉献)

结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

伸或动：让家长放开手，让孩子回家后做力所能及的事，为他们创造一些锻炼的机会。

大班重阳节活动方案 篇5

重阳节活动活动目标：

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人

2体验愉快、快乐的活动氛围，鼓励孩子积极参与集体活动

重阳节活动活动流程：

1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶你们好亲爱的小朋友你们知道今天节日?(重阳节)对了就是敬老节是爷爷、奶奶的节日我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”那么你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?

我们先给爷爷奶奶唱首歌吧

2、集体表演歌曲“好娃娃”

3、游戏：“夹球走走”

重阳节活动玩法：用身体各环节夹球向前走，谁的球夹得多

4、表演：幼儿歌舞

5、游戏：“蒙眼走步”

玩法：遮住奶奶或祖父的眼睛，在圈子里走三分钟，看看谁能留在圈子里

6、幼儿歌舞3e文档频道

7、游戏：抢椅子

8、早操表演

9、游戏：传球

10、集体：“包馄饨”

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包幼儿喂爷爷、奶奶吃

11、结束语：尊敬的爷爷、奶奶亲爱的小朋友今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午你们高兴?爷爷奶奶更高兴呢现在让我们把鲜花送给他们(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)

大班xx重阳节活动方案二

一、幼儿发展目标与主要内容：

1我知道重阳节的基本习俗，我愿意和爷爷奶奶一起过节

2激发孩子敬老爱老的情感，增进亲子关系

活动准备：鼓、花球、节日气氛教室、橘子、重阳糕点、儿童作品

三、活动过程：

一.介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题师：?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是来的?我们的爷爷奶奶本领都很大的我们请他们来告诉我们好?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗

注：如果不够详细，老师可以补充介绍

二.幼儿表演环节

师：?*歌曲：“我上幼儿园”*律动：“我的小手”*歌表演：“小猪吃的饱饱”*儿歌：“拍皮球”*歌表演：“两只老虎“三.互动环节

(1)击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓当鼓声停止时花球落在个小朋友手里个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目游戏反复进行

(2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上一步一步往前走看一队先走到终点先到终点的那一队为胜游戏可反复进行

(3)剥橘子师：

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕交流一下品种、味道等并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的粘贴的剪的等作品送给自己的爷爷奶奶让他们看到自己的本领认识到我们在长大

四.活动结束

大班重阳节活动方案 篇6

活动目标:

1知道九月九日是中国的重阳节，了解重阳节的相关知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

培养孩子敬老爱老的美德-

4通过社区活动，培养孩子的社交能力和口头表达能力。

活动准备:

1联系疗养院准备一些小吃。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块活动内容:

1、 小学和中学班邀请爷爷奶奶来花园

1. 了不起的爷爷奶奶。

(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2. 给爷爷奶奶表演节目。

3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4. 我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动，帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②祖父母非常关心我们，我们应该尊重他们。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论:1、活动准备

2、实践活动:

(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日—月——日属相

1、最喜欢吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注:可以用画画、文字的方式来记录。

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们的不是登高、赏菊花、吃重阳糕，而是一个信息：老年人需要更多的爱、健康和幸福。

他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，我们可以帮助孩子们丰富以下经验：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④ 重阳节有许多精彩的传说、故事和诗歌。

二、活动准备:

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的**布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4家长园：请与家长合作，鼓励孩子们在家里尽自己所能帮助爷爷奶奶，培养他们关爱老人的感情；

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

小板凳，三条腿，我给奶奶吃瓜子。奶奶觉得我很脏，所以我给奶奶煮面条汤。外婆觉得我很难煮，所以我给奶奶剥花生皮。奶奶觉得我剥皮慢，我给奶奶煮米饭。米饭香，奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动目标

小班:(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;

(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐 。

具体活动:学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌 。

中班 :

(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。

具体活动：制作手工作品，写上祝福语。

大班 :

(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。

四、具体活动程序

(一)活动主持:各班教师

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

(三)活动时间:xx年10月15日

(四)活动地点:各班教室、多**教室

(五)活动准备:

1通知爷爷奶奶、爷爷奶奶到班上参加重阳节亲子活动；

2写一个欢迎标语贴在课堂上；

三。在幼儿园的操场和舞台上写横幅并悬挂；

4、准备桔子、菊花茶等食物;

5孩子们带一些食物到幼儿园分享；

6、准备好给爷爷奶奶的礼物（JZd365.cOM 迷你句子网）

7、**:《感恩的心》。

(六)活动过程:

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师:爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?

三。为爷爷奶奶庆祝节日，所有的孩子祝爷爷奶奶节日快乐；

4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

6听爷爷奶奶讲过去的故事：孩子的爷爷讲故事；

7老师亲宝宝，宝宝亲爷爷奶奶；

8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

(七)、全体唱《感恩的心》结束。

大班重阳节活动方案 篇7

一、幼儿发展目标：

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动准备：

三、活动过程：

（1） 老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？

（2）介绍重阳节的来历和风俗。

活动反思：

九月初九是中国的一大传统节日――重阳节，又叫老年节。作为大班的老师，通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动，见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人，并能分享她在活动中的欢乐体验，让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

重阳节前夕，我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人，给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目，表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声，为老人制作了精美的爱心贺卡，听老人们讲革命故事，祝爷爷奶奶身体健康，节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节，把整个活动推向了高潮，由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了，做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐，也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感，光荣院里充满了欢声笑语。

人生最美夕阳红，没有人会永远年轻，我们老年人拥有的是智慧和经验，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，他们只想与孩子们多点相处的时间，为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候，我们也在一天天衰老，孩子们的一句话，一句问候，就能温暖我们老人的心。

现在的孩子都是各家的宝贝，优越的生活条件使他们成为最幸福的一代，培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题，从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义，希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。