儿童汇报演出主持词稿(5篇)

儿童汇报演出主持词。

随着我们的知识面不断扩大，我们时不时会需要用到一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，范文主要包含哪些内容呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“儿童汇报演出主持词稿(5篇)”，仅供你在工作和学习中参考。

儿童汇报演出主持词稿 篇1

开场：

A：尊敬的各位领导、各位来宾

B：亲爱的老师们、同学们

合：大家好!

A：送去五月的芬芳

B：迎来六月的时光

A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

A：六月，是一支歌，一支唱响童年的歌。

B：小朋友们带着欢乐与梦想走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节!

A：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

B：尽管我们只是一含苞待放的花朵，但我们幸福地开放在在老师的花园里。

A：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

A：今天，区领导、局领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来到青少年活动中心庆六一活动现场，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

B：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

A：今天大家欢聚在此，让我们用歌声唱出对他们的敬意!B：让我们用舞蹈舞动心中的理想!

A：我们将用智慧与热情，谱写属于我们自己的节日!B：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个美丽的童年!

节目：

一、

A爱，是这世界上最动听的音符，

B爱，是这世界上最温暖的语言BijIAogAo.cOm

A我们收获着爱，但又付出着爱，感谢爸爸、感谢妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人，这个六一儿童节我们长大了，我们懂得了要怀有一颗感恩的心将爱传递。

B请欣赏《手语操让爱传出去》

二、

A六月的花儿香，六月的好阳光，今天我们在此相聚共度快乐的“六一”国际儿童节。

B新时代的儿童是幸运的一代，是幸福的一代。

A请欣赏诗歌《六一宣言》。

三、

B生活中，我们常常听到父母和老师“加油”的鼓励，一声“加油”能让我们快乐前行，一声“加油”能让我们勇敢充满信心，请欣赏一群可爱的小*为我们带来的舞蹈《加加油》，一起为身边人加油，为自己加油!

四、

A春天在石头下悄然萌动，柔软的柳条在和风中扭动着腰肢，桃花朵朵开放了，映衬着孩子们可爱的笑脸，B下面，让我们一起来闻闻花香《亲亲茉莉花》

五、

B勤俭节约是中华民族的传统美德，亲爱的同学们，我们应该将他传承发扬下去。做到勤劳而节俭其实是一件非常简单的事情，只要我们从小就养成这个好习惯就可以啦。下面就让我们一起来欣赏一下口才班的同学们带来的《下巴上的洞洞》

六、

A童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，妈妈哼唱的小调不时萦绕在耳边,今天我们用诗歌传递我对妈妈的爱。《我妈妈》

七、

B一首轻柔的音乐，给人无限的遐想，曼妙的舞姿，尽展少年风采。让我们在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飞》八、

A我们像一只只快乐的小鸟，从小养成爱劳动的好习惯，一只只小小的竹篮，装满了我们童年的喜悦，装满了我们劳动的收获。让我们在美妙的歌声中，体味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)

九、

A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随虫儿飞虫儿飞你在思念谁天上的星星流泪地上的玫瑰枯萎(合唱《虫儿飞》)十、

B快乐的符号是什么，是笑，是跳，是尽情的欢唱?

伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用怎样的方式来庆祝欢乐的童年。

A音乐汇——长笛《美丽的神话》、小提琴《*》、单簧管《苹果树下》、架子鼓《逆战》

结束语：

A：沿着成长的足迹，我们迎来了自己的节日，六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

B：在这个具有特殊意义的儿童节，让我们代表全体红旗区少儿活动中心的同学们，向我们的老师们表示深深的感谢。A让我们用心灵的琴弦

B：用童年的祝愿

A：用稚嫩的小手

B：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

A:庆六一“成长的足迹”文艺汇演到此结束

B：再见!、

儿童汇报演出主持词稿 篇2

园长：尊敬的各位家长，你们好，首先请允许我代表xxx幼儿园的全体教职员工对各位的到来，表示中心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家！感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们xxx幼儿园的“六一”园庆活动，谢谢！（鞠躬）

其次，感谢大家长久以来大我园全体职工工作的支持，我们xxx幼儿园与各位家长，就是一个大家庭，我们共同的目标，是将我们共同的孩子培养成优秀的人才，一个家庭要和和睦睦，共同协作才会培养出秀的孩子，我希望我们在未来的日子里，共同携手，支撑起我们孩子们的未来美好的明天。下面开始园庆活动，请我们的小主持们闪亮登场：

幼一：亲爱的爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，爷爷，奶奶们。

幼二：亲爱的小朋友们，老师们。

合：大家早上好！

幼一：送走了春季五月的芬芳，

幼二；迎来了六月快乐的时光，

幼一：六月，是梦的时光，是洒满阳光的歌唱。

幼二：六月，是小的朝阳，是飘满溢彩的舞蹈。

幼一：我们迈着喜悦的步伐，走进六月一日，

幼二：我们唱着欢快的歌儿，跑进六月一日，

合：和大家共同庆祝属于我们自己的节日。“六一”国际儿童节，下面请大家欣赏；XXXX节目；（鞠躬下场）

1、歌曲《快乐的六一》

（网上一搜就有这首歌曲）

2、儿童小话剧《老虎拔牙》

在美丽的大山里住着一位老虎大王，小动物们都说他是最厉害的，可是，聪明的小狐狸却将老虎大王变成了一只大猫，大家想看看到底是怎么回事吗？下面请看，儿童小话剧《老虎拔牙》

有一天，狐狸在大山里见好多动物们在一起玩，就走过去说：“你们说，这大山里谁最厉害？”大家异口同声回答说：“老虎！”狐狸说：“不对不对，老虎没有我厉害！”大家就说：“去，吹牛吧你。”狐狸说：“你们不信是吧？跟你们说，过不多久，我就要把老虎牙齿全拔下来，你们就等着瞧好了。”大家还是不相信，说狐狸准是吹牛说大话。可是，没过多久，狐狸真就这么去做了。狐狸买来好多糖果天天给老虎吃，老虎好高兴，说狐狸是他的朋友。老虎天天吃着糖果，连晚上睡觉也把糖果含在嘴里。没过多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厉害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看见老虎来找它，吓得拔腿就跑。这时候，狐狸穿着大白褂子走来了，它对老虎说：“你牙齿痛是吧，要不要我给你治，我可是好个医生呢。”老虎听了急忙说：“好，好，快点治吧，我都痛得快要撑不住了。”于是，狐狸找来一根结实绳子，一头把老虎牙齿一个个全拴好了，一头牢牢系在树上。又找来一挂鞭炮，缚在老虎尾巴上，点着了火柴。只听“啪啪……”一阵响，吓得老虎拔腿就跑。这一跑，把个满口牙齿全给拔了下来。从此，老虎再也没有牙齿了。过了几天，老虎嘴巴不痛了，又看见狐狸，就说：“你是怎么治病的，当时都要把我痛死了。”狐狸说：“可是你现在不痛了，对吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到现在呢。”老虎想想也对，就说：“是呀，要不是你，我这时候牙肯定还痛呢。还是你对我，够哥们的。”狐狸听了暗暗发笑，心里说：“这个傻瓜蛋，它忘记是我送给它糖果吃，才吃坏了牙齿的。可谁让它那么贪吃，吃得太多了呢？哈哈……”

3、识字游戏《踩地雷》

请一个小组上台面向黑板，老师在一叠课文生字卡里任意抽出两个或者三个生字，展示给台下的同学看作为地雷，注意不要让台下的小朋友念出读音，然后放回生字卡里，面对黑板的同学来到生字卡前，轮流抽出其中一个生字，问台下的同学：“地雷是**吗？”抽不中的台下同学就回答：“地雷不是**”。抽中了学生就齐声说：地雷就是**，轰隆！“踩到地雷的同学回到做为，台上的同学继续游戏，直到把所有的地雷找出来为止。

4、哑剧《叶公好龙》（四册阅读二）

舞台中间，用纸箱子搭建一个房子，房子的图片多是龙纹，幼儿假扮叶公，手拿造型夸张的大毛笔，按照阅读篇了的情节，不出声的表演。不带旁白。（最后有解说员询问大家，表演的是什么，请家长猜，猜对的奖励礼品一份。）

5、博文识读《时装舞蹈秀》

人数：22人

准备：提手旁、少（五个）、口字旁、火字旁、绞丝旁、三点水、吵、架、沙、漠、纱、布、抄、作、业、蛋、炒、饭、能举起来的牌一个，将少贴在牌上，小花篮两个将提手旁和一个少贴在花篮上，字也可以贴在小朋友的背上，胸前老师们可以自己想象，根据自己订的服装来定字的摆放位置，这些字老师们要尽量做大，颜色要醒目，让家长孩子们都能看到这些字，字的形状可以根据小朋友的服装来定，

（1）、将小朋友们分成两队，偏旁部首和吵沙纱抄炒蛋一队，少字字根和组词分一队，有举牌的小朋友带队，两队的小朋友打着拍子或者放有节奏的音乐一起出场，走到台前后举牌的小朋友向左向右走动向家长展示这个字，然后向后走

（2）、举牌的小朋友向后走的同时提手旁和少的小朋友出场

（3）、后面的字根和词组的小朋友一对对的出场

（4）、当所有走秀都走完以后小朋友们重新组合队形，排成四队，排好队以后播放第四册第五课的儿歌伴奏，让小朋友随伴奏边唱边跳，跳完以后让小朋友们在儿歌的朗读声中排队出场。

(5)、主要目标是让孩子们走时装秀的同时还能展示在幼儿园所学的知识，家长会很喜欢。

6、舞蹈串烧

《联欢会》《采蘑菇的小姑娘》《双胞胎》《种田》（也可根据自己的喜好来编排课文中的舞蹈。）

7、讲故事《蓝色的小花》（二册阅读三）

本节目要求幼儿的口语表达能力好，讲故事的时候表情丰富，肢体语言到位，多加练习，老师要句句指导幼儿训练。

8、亲子游戏

（1）抬轿子：由父母双方手搭手，抬着孩子，比赛看谁最先到。

（2）两人三条腿：将孩子与自己的爸爸或妈妈的一条腿绑在一起，在一定距离内，看谁最先到。

（3）亲亲我的宝贝，台上一排小朋友站好，伸出一双手，此排孩子的家长，蒙住双眼，由手触摸辨认自己的孩子，顺利认出的奖励。（亲子游戏可以随意穿插，看老师们自己的安排。）

结束语

幼一；希望时光永远的停住，

幼二；希望快乐永远的相伴，

合；我们那样的依依不舍，我们还有千言万语要倾诉。

幼一；亲爱的老师，亲爱的伙伴。

幼二；感谢您，陪伴我们度过快乐的童年，

幼一；感谢您，为我们付出辛勤的劳动。

幼二；感谢您，与我们一起共同度过我们的节日。

合；xxx幼儿园20xx年“六一”园庆活动到此结束。感谢大家的光临参与。谢谢，鞠躬结束。

儿童汇报演出主持词稿 篇3

今天，我们举办了一场精彩纷呈的儿童汇报演出。在这场演出中，我们听到了许多优秀的小演员们的表演，他们用自己的才华和努力，展示了自己的风采和才能。在整个演出中，有很多主持人伴随着我们的表演，为我们引领激情澎湃的气氛。那么在这个难忘的时刻里，让我们一起来回顾一下，我们的“儿童汇报演出主持词结束语”。

首先，我要感谢所有的小朋友们，因为没有你们的付出，就没有这么精彩的演出。你们巨大的魅力，表现出了一个个真正具有才华的孩子们的特质和素质。在他们的表演中，我们看到了真正的爆发力，以及无限的可能性。因此，感谢你们把演出带到更高的水平。

同时，我还要感谢所有的老师和家长们，因为没有他们的培养和引领，小孩子们是无法在舞台上展现出如此精湛的表演技巧与表现力的。感谢你们对孩子们的关心、支持和鼓励，这些都是成就他们的帮手。

在本次演出结束前，我还要向所有主持人们表达我的敬意。你们在整个演出中付出了很多，不仅为我们带来了安静和热烈的好氛围，同时还让现场的观众们感受到了大家的心情和情感。你们的表现是我们演出的一大亮点，感谢你们的辛勤付出和协助。

最后，我们要祝贺所有成功的小演员们，在本次演出中你们竭尽全力，展现了自己的潜力和才能，我们为你们感到自豪和高兴。感谢他们用自己的表现来丰富、感染着观众们。你们配得上大家的失望和掌声。

总之，这场演出是每一个人努力的结果，是我们共同的成就和收获。感谢观众们的光临，感谢演员和主持人们的付出，感恩相信我们明天更美好。再次感谢大家！

儿童汇报演出主持词稿 篇4

尊敬的各位老师，各位家长亲爱的小朋友们大家上午好!

首先感谢亲爱的家长朋友们在百忙之中来参加我园的六一活动，我代表创新幼儿园全体教师和小朋友欢迎你们的到来!

今天，我们又迎来了新的一天

看，教室里，会场上，活泼的是我们孩童的天真

听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑

看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴!在大家的关心和支持下，我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步，同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日——六一国际儿童节!六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。六月更有一个小朋友们最喜欢的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。今天上午，我们的小朋友们将会用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

现在我宣布创新幼儿园“庆六一”汇报演出正式开始

为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目,大家拭目以待吧!首先,为大家带来的是小班的小可爱们给我们准备的非常有趣的舞蹈

《狗狗乐园》

再这样欢乐的日子里，连小狗狗也来凑热闹了，小朋友们，喜欢不喜欢小狗狗呢?老师也喜欢，小狗是人类最真实的朋友，现在让我们一起跟着小朋友们们来到《狗狗乐园》里去看一看吧，掌声有请小班的小朋友们

《哎呀呀》

一首哎呀呀，相信大家一定很喜欢!有请中班的小朋友们!

《牛奶歌》

小朋友们，喜不喜欢喝牛奶?要多喝牛奶，能补充大量的钙，可以长的又高又帅又漂亮，还可以变白哦!接下来中班的小朋友们要为大家表演一个关于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超级可爱，有请中班的小朋友们!

《我爱洗澡》

我一直想问大家一个问题：大家会自己洗澡吗?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友们一定要勤洗手，勤洗澡，才会变成干净的香喷喷的宝宝，接下来让可爱的宝规教教我们怎样洗澡吧，请欣赏一首非常欢快的歌舞蹈《我爱洗澡》，大家掌声欢迎!

《青蛙我》

谢谢各位家长的积极参与，请大家安静，接下来还有更精彩的表演。这不，我们可爱的青蛙宝宝也来凑热闹了，他们甜美的笑容告诉我们：他们是健康，快乐，勇敢，自信的。不信我们来瞧一瞧吧。请欣赏大班宝宝为我们带来的舞蹈《青蛙最伟大》

《嘻唰唰》

今天的演出到现在进行了半个多小时，在座的每一个小朋友认真看表演，遵守纪律，你们每一个小朋友都是最棒的!也给自己鼓鼓掌吧，下一个节目就要上场，一首动感的《嘻唰唰》送给大家，掌声有请大班的小朋友们!

《大家一起喜洋洋》

今天，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，好了，小朋友们，带上你们灿烂的笑脸，带上你们耳朵梦想，跟我一起，向快乐出发，请欣赏《大家一起喜洋洋》，有请苗苗班的小朋友

《踏浪》

一群活泼可爱的小天使们踏浪而来，朵朵洁白的浪花在欢歌舞蹈，请欣赏苗苗班的小朋友们带来的舞蹈《踏浪》

《不怕不怕》

下个月，又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更大的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，祝愿我们每一个小朋友都开开心心，在前进的道路上不要害怕，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我们幼儿园所有老师的心愿送给大家，掌声有请大大班的小朋友们

《爸爸妈妈听我说》

妈妈把我比做鲜花在太阳下，鲜花才会绽开笑脸

爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘风破浪

我们深知自己是祖国的未来，民族的希望

可是爸爸妈妈你可知道，我有许多话想要对你说，请欣赏大大班演唱的歌曲《爸爸妈妈听我说》

《快乐宝贝》

小朋友们，大家都知道，宝贝啊就是宠爱的意思，在家里，爸爸妈妈爷爷奶奶都希望你是个健康快乐的小宝贝，在学校里，老师也希望你是好学快乐的小宝贝，那小朋友们自己想不想当个快乐宝贝呢?好，那现在我们有请大大班的小朋友给我们带来《快乐宝贝》舞蹈，看看他们跳的快不快乐，大家鼓掌欢迎!

《规规》

中华民族是礼仪之邦，为了传承中华礼仪，我们从小就注重培养良好的生活习惯，《规规》中的“规”是指一切圣贤人的规，“规”就是规范。纵观《规规》全篇体现了两个字，即“孝”与“信”，小朋友们，父母是我们最亲的人，给我们的恩情最重，我们要把孝顺父母当做一项事业，用心经营，老师是我们的第二父母，教我们，使我们由蒙昧到光明，获得知识，尊敬老师是我们的职责，所以我们要把圣人的教诲落实到一言一行中。请听朗诵《规规》

《老鼠偷吃我的糖》

先生，先生，我要告个状告什么状?告老鼠偷吃我的糖。咦，这是怎么回事，老鼠把糖偷吃了，来，来，来，让我们的小朋友来帮忙评评理，掌声欢迎一首充满童趣的对话《老鼠偷吃我的糖》

老师《快乐崇拜》

小朋友们是祖国的花朵，需要园丁们的辛勤呵护，今天老师们除了欣赏大家的精彩演出，也为小朋友们准备了节目，同学们想不想看老师们跳舞啊?

看，老师们都准备好了，这个非常动感的舞蹈《快乐崇拜》送给在座的家长朋友们还有小朋友们，祝大家合家欢乐，生活幸福!

幼儿阶段是人生的开始，人们常说，三岁看大，七岁看老，可见好的习惯是从小培养的，幼儿教育非常重要，我们幼儿园一直以来，不仅注重学生知识的积累，更注重孩子德智体美全面的发展。比如：幼儿语言教育、日常健康行为教育、安全生活教育、心理健康教育和体育锻炼，我们尊重孩子的人格和现实发展，尊重孩子身心发展的规律和特点，促进孩子的全面发展，家长朋友们，请放心，我们会尽全力为孩子们提供一个健康、丰富的生活和学习环境，只希望他们能快乐健康成长的同时，不断充实自己，丰富大脑，真正成为家庭的希望，祖国的栋梁!当然也请请各位家长朋友给我们提出宝贵意见，我们一定会在今后的工作中弥补不足，提升亮点，让我们共同为为孩子的健康发展不懈努力。

我们下一学年的招生工作已经开始了，现在报名的'家长可以参与本园的优惠活动，一、优惠学费50元二、免费参加一个月暑期舞蹈班

亲爱的家长朋友们亲爱的老师

感谢你们，陪伴孩子的快乐童年!

感谢呢们为他们付出的辛勤劳动!

感谢你与我们共同庆祝节日!

幸福的时光却总是太短暂。

快乐的日子总是那样匆忙!

创新幼儿园庆“六一”文艺汇演到此就圆满结束了，再一次衷心感谢家长朋友们对我园的支持和鼓励!我们，明年再会!

最后祝大家：

合家欢乐

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

儿童汇报演出主持词稿 篇5

b：亲爱的爸爸、妈妈，

c：叔叔阿姨，

d：亲爱的小朋友们！

合：大家上午好！

a：我是主持人a

b：我是主持人b

c：我是主持人c

d：我是主持人d

a：六月，是鲜花盛开的季节，

b：六月，是果实累累的季节，

c：六月，是收获的季节！

d：虽然学习时间过得很快，

a： 但我们在书房里成了好朋友，

b：我们手拉手，心连心

c：一起迎来了这次汇报演出

d：我宣布，小海豚2010年二期班汇报表演——

合：现在开始！

节目串词：

1、儿歌《小弟和小猫》表演者：全体同学

a： 有一个小弟弟，他不喜欢卫生，从不洗手。

b： 我们必须勤洗手，讲卫生，否则连小猫都不喜欢我们。请欣赏《小弟和小猫》

2绕口令表演者：bcfg

c：作为一个小型主持人，表达清晰很重要。

d： 绕口令不是真正的主持人功夫。请欣赏绕口令！

bc《打枣》fg《出前门》

3相声《谁呀》表演者：da

e： 相声是一种语言艺术。说好相声不容易。

f：我们班的小朋友就能说好，下面就请看da给大家说相声《谁呀》。

4、《新年来了》表演者：eba

g： 新年就要到了。我们得穿新衣服，亮红灯，放鞭炮。新年给我们好多快乐。请欣赏《新年来了》。

5、《雪地里的小画家》表演者：fdeg

a： 在冬天的雪天里，雪花飘忽不定，飘落在大地上。

c：雪地里来了一群小画家。看他们来了！

6、《感恩的心》表演者：全体学生

b：感恩的心，感谢有你!

d：有了亲情，才有感谢!

e：感谢您，爸爸妈妈。

f：感谢您给我们无微不至的关心。

g：请欣赏《感恩的心》。

结束语：

e：尊敬的老师。

f：敬爱的爸爸、妈妈

g： 叔叔，阿姨，亲爱的朋友们，

合：大家好！

e：我是主持人e

f：我是主持人f

g：我是主持人g

e： 今天，我们在这里愉快地表演，

f： 今天，我们在这里享受幸福，

g： 今天的报告就要结束了。

e： 今后，我们会更加努力学习，

f： 以更好的表现向你汇报。

g：我们把一份祝福送给学校，

e：祝金海豚越办越好，

f： 祝福我们的父母和老师，

他：祝我的父母和老师身体健康，工作顺利！

杨智超、：祝亲爱的小朋友们，

合：学习进步，快乐成长！

合：谢谢大家！

g： 让我们期待下一次我们聚在一起，

e：金海豚二期班结课表演到此结束。

合：谢谢大家！

【篇二】

开场语a：尊敬的各位老师

b：亲爱的爸爸妈妈

c：各位叔叔阿姨，

合：大家下午好！

a：我是主持人a

b：我是主持人b

c：我是主持人c

a：六月是太阳初升的清晨！

b：六月是孕育希望的喜悦！

c： 六月是我们的童年愿望！

a： 经过一段时间的学习，我们的站立姿势和走路姿势都比较严谨

b：我们的坐姿、表情更漂亮了

c： 在这里，我们在一起度过了美好的时光

a： 我们必须用我们自己的实际行动来证明我们的进步！

b：“我自信、我成功”!

c：小主持人一期班汇报表演，

合：现在开始！

节目串词

1、快板《练字音儿》

表演者：***

d： 如果你想成为一个说话清晰的主持人，不仅要练习基本功，还要练习发音。您肯定要问了，怎么练字音儿啊？下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》

2、儿歌《大地上风光好》

表演者：bc

a：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步体现给爸爸妈妈，不过今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》

3、儿童剧《起得早》

表演者：全班同学

e： 大公鸡、乌鸦和森林里勤劳的动物起得很早

b： 但有一只小动物还没起床

e：还有一个？是谁啊？

b：看看下面的节目你就知道了

e：那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》

4、儿童剧《春天》

表演者：ad

c：新年过后，春天就要来了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏儿童剧《春天》，让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。

5、绕口令

表演者：全班

c：我们的小朋友真是很厉害啊，

e： 他们不仅表演儿童歌曲和戏剧，还谈论绕口令，

b：而且我们说的还很清楚呢。

a：您不信？那就让我们一起去瞧一瞧吧

d： 接下来，请欣赏孩子们表演的绕口令。

结论e：快乐的时光总是过得很快

d希望的未来就在不远处等待

e：经过了4个月的熏陶

d：经过了4个月的学习

他：我们小主人的旅程就要结束了。

e： 今天我们在这里度过了一段快乐难忘的时光

d： 今天我们在这里享受家庭、友谊和善良的幸福

e： 我们将永远记住这个难忘的时刻

d： 我们会永远记住你此刻的笑脸

e：随着点滴的积累，实现我们更加出色

d： 小宿主类的报告性能到此结束

他：祝我父母身体健康，万事如意！谢谢大家

【篇三】

(师)尊敬的各位来宾、各位家长朋友;

(童童)敬爱的老师;

(悠然)亲爱的小朋友们;

(合)大家下午好!

(师)非常高兴我们今天能够欢聚在一起，共同**我们中班本学年的专场教学成果汇报演出。

转眼间，我们焦村乡第一中心幼儿园中班的小朋友们在幼儿园已经度过了一学年的快乐时光，在这个年里，老师像妈妈一样关心着你们，爱护着你们，你们也在这里学会了更多的生活本领，也成长为一个个爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻，我们的心情非常激动，因为你即将升入大班。

(悠然)让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向更有趣、更快乐的大班生活。

中产阶级的孩子也非常善长和喜欢模仿，尤其是小动物。今天，让我们来看看中产阶级孩子的模仿水平。

一、(童童)下面请欣赏园操《十二生肖》

(师)悠然，老师问你一个问题，你知道国歌吗?(悠然)我不知道呀，老师。

(师)那你知道我们幼儿园的园歌吗?

(悠然)我知道，是《我真的很不错》。

(师)对，园歌对于培养孩子们对幼儿园的感情、对生活的良好态度都起到很好的作用，因为我们的孩子们不但需要老师的鼓励，更需要学会自我的鼓励。这个点，中班的小朋友做到了。

二、(悠然)下面请欣赏园歌《我真的很不错》。

(师)中华文明悠悠五千载，留给我们的经典更是浩如烟海。其中一些经典作品对幼儿教育也很有用。

三、(童童)下面由我们中班小朋友为大家诵读《**规》。

(师)一百多年前，梁启超先生的“少年强则国强”至今是余音绕梁。而今天我们的孩子们则更是“中国梦”的后继者，他们不但要有聪明的头脑，更需要强壮的身体。这不，中班的小朋友们已经行动起来了。

四、(悠然)下面由我们中班小朋友为大家表演武术《少年强》。

(师)不知道家长朋友们第一次来幼儿园的时候，什么对你的吸引力。我们老师们在讨论这个问题的时候，大家说的最多的就是孩子们一双双明亮的大眼睛——清澈、纯粹、像会说话似的……那么，大眼睛变成舞蹈的话，又会是什么样子呢?

五、(童童)请欣赏舞蹈《大眼睛》。

(悠然)爸爸夸我好宝宝，妈妈……，

(师)悠然，你怎么在这里唱起来了?

(悠然)怎么了，张老师?

(师)咱们班的小朋友已经准备好了，我们还是和他们一起表演吧。

六、(悠然)下面请欣赏歌舞串烧。

(师)接下来呢，我想问在做的诸位一个问题，今年的6月10日是什么日子?6月10日是全国低碳日。20xx年6月8日至14日为全国节能宣传周，6月10日为全国低碳日。

今年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。

众所周知，我国虽然是资源大国，但人均资源水平很低，资源消耗比较快。近年来，国家加大环境保护力度，重视资源节约，倡导低碳生活。在我们的幼儿园教育活动中，我们也积极向孩子们灌输一种节约、低碳的理念。

在自制教具玩具方面，我们的理念的尽量不产生垃圾，因为有一个公益广告词这样说：“分类产生价值，垃圾变成资源”，我们会和孩子们一起将手工课上剩下的边角料制作成软硬适中，危险系数低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的建构区也仅仅喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等，我们不用再花钱买积木，一样能够锻炼孩子的空间想象水平、动手水平。不用加工，把收集的奶粉罐放在地上，孩子们也可以在这样的梅花堆上划出一副像样的功夫。

其他还有孩子们的饮料罐做成的坦克、跨栏等等很多变废为宝的作品。

在教学活动中，我们展开了低碳生活进课堂活动，老师给孩子们讲低碳出行，节约用水、电的重要性，让孩子们了解低碳生活的相关知识。中班路老师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不但让孩子们换成一种轻松娱乐的方式喜欢跟着老师一起理解笔画、汉字，而且能够节约纸笔的使用。

日常教学、户外游戏、主题活动、区角活动等领域，我们都实行了“低碳教学”的实践和创新，环保教育也所以进入了每一项活动当中。

家长朋友们要和我们老师一起把低碳、节约等一系列意识灌输、巩固于孩子们心中，在生活中要有教育、在教育中生活，我们家园密切配合，才能将我们幼儿园打造成“低碳校园”。

今天，我们特意准备了一场时装秀，模特是我们可爱的中班的孩子们，服装全部来自**的资源，经过我们***、路老师两位设计师的精心设计，我们将体验到的是一场变废为宝的魅力秀。

七、有请我们中班的小模特们闪亮登场。

八、(师)童童，你知道味道是什么意思吗?

(童童)知道，是好吃的。

(师)那中国味道是什么呢?