五年级暑假趣事日记(集锦4篇)

五年级暑假趣事日记。

写好一篇周记有哪些关键要点呢？周记是将自己身边发生的事情记录下来的形式之一，在日常的学习生活中，许多人都会写周记，周记可以更好的帮助学生积累文笔。笔稿范文网的编辑特地为你收集整理“五年级暑假趣事日记”，感谢大家对我们的支持和鼓励希望大家能够多多分享让更多人看到！

五年级暑假趣事日记【篇1】

每个人都在暑假里发生过一件事，我也不例外，你想知道是什么事吗?如果想、就请往下看吧!

暑假里，我叫爸爸、妈妈和我一起到我家楼下的球场坝打篮球。我恳求了爸爸好长时间，爸爸才答应的，于是我马上拿起我的小蓝球就和爸爸、妈妈去球场坝就开始大蓝球了。一开始我们又是传球又是投篮，可是我一个也没投中，而爸爸和妈妈分别投了三、四个。我们玩了一会儿，爸爸和妈妈都累了，就去休息了，可是我还没有累，于是我自己玩起了蓝球，我想看看我能把篮球扔的多高，我使劲一扔，发现篮球不见了，我就到处找，突然，我的篮球从天上掉下来，重重的砸早我的*股上，在一旁休息的爸爸、妈妈哈哈大笑。

你能把你的暑假里的趣事告诉我吗?

五年级暑假趣事日记【篇2】

在这个夏天，我渡过了一个快乐的暑假。

爸爸妈妈带我到昆明探望爷爷奶奶，顺便浏览了石林。那一天风和日丽，我们便乘着车到石林。关于石林，你知道多少?如果你不知道。就让我来告诉你吧。石林是一座名副其实的由岩石组成的“森林”。穿行其间，但见怪石林立，突兀峥嵘，姿态各异。由于石灰岩的作用，石柱彼此分离，又经过常年的风雨侵蚀，无数的石峰、石柱、石笋形成了集奇石、瀑布、湖泊、溶洞、峰丛和丘陵于身而显得千姿百态的石林。进入石林，哇!各种各样石头：有的石头像龙，有的石头像猫，有的石头像运动员，有的石头像奔跑的马，有的像……

还有一些石头上面有文字和树枝，而且是锯不烂的……真是千奇百怪、栩栩如生、举世无双。因为这里的风景很美丽，因此在全国都很著名，拍照留恋的人随处可见，大家都在赞叹大自然的鬼斧神工，竟然可以这样的美丽又神奇。

这样的暑假是快乐的，让我在玩乐中学到了好多的知识。

五年级暑假趣事日记【篇3】

烈日炎炎的清晨，我和爸爸坐着他们同事开的车来到了高速公路上。刚睡醒的我还没睁开眼睛，就被爸爸拖上了车。爸爸昨天晚上跟我说，今天要到他同事家里去“野炊”，我听了特别开心。

经过一个多小时的漫长等待，终于来到了目的地——句容。刚踏进爸爸同事家的大门，我就被眼前的景象震住了。这里的景象与门外的截然不同，外面到处是农田和鱼塘。而屋里金碧辉煌，最先印入我眼帘的是客厅当中的大吊椅，吊椅的外面全是雪白色的，周围还布满了各种各样的花，里面足够坐上三四个人，我迫不及待的坐了上去，让爸爸推了一下吊椅，那感觉简直太爽了。我一会儿躺下来，一会又坐起来，玩的不亦乐乎。房顶上的大吊灯闪闪发光，五颜六色的，特别好看。墙上的壁纸既贴近这里的环境又贴近奇妙的大自然，很是美丽。很快就到了中午，他们又带我们到了比较有名的菜馆吃农家土菜，有脆脆的椒盐河虾，有香喷喷的土鸡烧毛豆，还有压轴大菜，清蒸胖头鱼。看得我“口水直流三千尺”呀！

下午，有一位哥哥又带我去葡萄园摘葡萄，一看到葡萄园，我特别的诧异，为什么所有的果实都用不透光的白纸给包住了，经过一翻询问我才得知，原来这些纸不但防御天上的鸟、地上的昆虫啄食，也可以促进葡萄的伸长。我选了几串又紫又大的葡萄，亲手把它摘下来，装到了自己的蓝子里带回家了。

今天我特别的开心，不仅学到了种植葡萄的知识，也体会了农民们的辛苦。

五年级暑假趣事日记【篇4】

大家在楼下玩游戏，个个都玩得满头大汗、面红耳赤。

天气真热，奶奶见了，为了让大家消暑解渴。忙捧出一个大西瓜，这西瓜又圆又大，青青的，条纹呈碧绿色。镶着嫩黄色的一块。圆圆的西瓜就像一个俊美的小姑娘，扎着一条马辫儿，球型似的头，可爱极了。并熟练地切成一块一块，在楼上大声喊：快上来，吃西瓜喽！

看着那一块块红瓤黑籽的西瓜，十分诱人。我们顾不上玩，连忙噔噔噔地跑上楼。

哇，抢呀！我大叫着扑了上去，表妹、表哥也蜂拥而上，如同一匹匹脱僵的野马，奔驰在战场上，就差点被拌倒。

大家都抢到了西瓜，狼吞虎咽地吃了起来，就像饿了三天三夜的乞丐一般，吃完了西瓜，我灵机一动：咱们来举行吃西瓜比赛吧？好啊！好啊！大家一致赞成。

于是，大人们围在一起商量比赛规则，我和妹妹则在一旁精挑细选，取出十几块大小、形状基本相同的西瓜供比赛专用。

妈妈先认输，决定来当裁判。比赛规则如下：比赛分成三个组男子组和女子组，先每组进行预赛，获胜者参加决赛。比赛时，谁先吃完为胜，如瓜皮上留有红色瓜瓤则视为犯规。

首先举行的是女子组的比赛，我和妹妹各捧一块西瓜作好了准备。十、九、八、七妈妈开始倒计时，我屏住呼吸，紧张得心砰砰直跳。预备！开始！妈妈一声令下，我便迫不及待地奔跑到西瓜前，我用眼一扫，一选块最大的西瓜便脱颖而出，落到我的手中。我便拿起西瓜便啃，果肉甜甜的，汁水甚多，清凉甘甜，让人回味无穷。不一会儿，一块西瓜便已被我啃得精光。

我正想举手示意，只听妹妹大喊一声：我吃完了！我大吃一惊，回头一看，不禁哈哈大笑：只见妹妹腮帮上沾着几粒瓜籽，嘴上流满了残渣，活像一个花脸猫。白色的连衣裙胸口被西瓜汁染红了一片。再看她吃的西瓜，瓜皮上还留着一大块红色的瓜瓤呢，真是好笑。大公无私的妈妈判妹妹犯规，我获得了决赛资格。妹妹用手背擦擦脸，不好意思地嘿嘿地笑了。

姑姑和奶奶没什么悬念，奶奶牙不好，让姑姑轻轻松松进入决赛。

接下来进行的是男子组的比赛，哥哥也不甘事落，吃西瓜不吐籽，最后赢了姑丈。

激动人心的决赛开始了，夺冠大热门之一的姑姑由于求胜心切，忙中出错，没啃几口，西瓜就掉在地上摔成两半，只得再重拿一块啃了起来，错失了良机。倒是哥哥技高一筹，三下五除二啃完西瓜，荣登冠军宝座，我嘛，比上不足，比下有余，荣获亚军，姑姑只好屈居第三。

比赛结束了，桌上瓜汁横流，瓜籽瓜皮一片狼藉，我们打扫完后，开始颁奖，哥哥获吃瓜高手称号，我是吃瓜能手，姑姑则是吃瓜好手。妹妹获得了幽默天使奖，外婆则笑眯眯地接受了老当益壮奖。

哈哈哈在一片欢笑声中，吃西瓜大赛降下了帷幕。

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暑假一天五年级日记4篇

平时的生活中，范文的需求量越来越大，范文在我们的生活中随处可见，你可能正在找一些相关内容的范文，我们的小编特意搜集并整理了暑假一天五年级日记4篇，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

暑假一天五年级日记(篇1)

游泳的第一次

今天，天气相当不错哦。我的心情特别好，因为什么心情这么好呢？是我要去游泳。我不要嘲笑我，因为我也是第一次嘛！

我穿上了泳衣。来到游泳池前，看着流动的水，身上感到了一丝冷气。我先把脚伸到水中感受一下水的温度，感觉还好！我小心翼翼[注:翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]的走进水里，凉凉的好舒服。才开始我不会游泳，带着游泳圈在水里游来游去。自己心里想：这里的小朋友和大朋友都会游泳，我带这个游泳圈总是觉得好尴尬。于是我就学会放游泳圈，一开始在水中呛了好几口水，那水的味道太难闻了，当然和起来也是难喝的啦！

几个小时过去了，我似乎都学会了。不过只会潜泳。在潜泳过程中起来呼气不行，如果硬要起来呼气的话会呛到水的。

虽然我才来的时候不太会，但是凡事都要学，不是每个人生来就会的事情，要认真的学习才会学会，学成功！

城北小学五年级

暑假一天五年级日记(篇2)

今天，阳光明媚，太阳火辣辣地照着大地。我、郑皓天和其他同学一起参加暑假社区活动。

一走进社区，我就看见那里挤满了人，社区阿姨正在讲解这次活动的一些注意事项，还将同学们进行了分组。

时间一到，我们就乘车去特警营地。车子开了一会儿，看见成群结队的军人在跑步，车里的人大喊：马上就要到啦！果然，车子一转弯，就看见了两位站岗的特警叔叔，一动不动的站在那里。突然，那扇大门打开了，紧接着，我们跟着队长走进了特警营地。

第一个参观的地方是特警发炮区。一个叔叔说：“这是我们发炮弹的地方，地上的子弹壳你们可以随便捡几个去，留作纪念。”一说完，大家都一拥而上。最后，我抢了8个子弹壳，小心翼翼地放进袋子里，那时我十分开心！

第二个参观的地方是宿舍，那里有几位特警叔叔在迎接我们，他们带我们一起参观。宿舍里的日常用品、衣服、腰带和被子都放得整整齐齐，他们叠得被子好像一块块非常大的白豆腐。

参观完，我们就乘车回家了。

暑假一天五年级日记(篇3)

今天，妈妈载着我和姐姐去界牌商店买布娃娃。我们走进哎呀呀商店买布娃娃。我们走进哎呀呀商店，商店里娃娃琳琅满目，各种各样，可是没有一件姐姐喜欢的，我们走出了哎呀呀商店。

接着，我们走进我形我秀商店，那里商品虽多，但不及哎呀呀商品种类多。我又走出了我行我秀商店。

这时，我们走进欧尚市。在超市的梯口，我现有一家哎呀呀商店，里面的商品琳琅满目，让人眼花缭乱，有好看的头饰，有漂亮的服饰，有精美的文具盒，还有金光闪闪的戒指与项链……姐姐一抬头看见货架上有许多布娃娃、小熊、猩猩、小狗、大嘴猴等等玩具娃娃。姐姐在一个紫色的小熊下傻傻地站着，眼睛直相着货架上的小熊。妈妈头号：“你是不是喜欢这个小熊娃娃，如果喜欢咱们就买下了。”姐姐兴奋得直点头。妈妈让售货员阿姨从货架上拿下这紫色的小熊交给姐姐抱。

哇，这小熊竟然跟姐姐一样高大无比，脸儿大大的，两只眼睛黑黑的，鼻子圆圆的，嘴巴白白的，脚下儿粗粗的，好像两根大柱子。身体从头到脚下全是紫色的，而且还有阵阵清香。

付钱后，姐姐抱着小熊赶往回家的路上。

暑假一天五年级日记(篇4)

暑假到了，今天，妈妈开车带我去香江野生物世界去欣赏各种从野外带来的野生动物，我抱着兴奋的心情，来到了香江野生动物世界。

那里人山人海，我看到了一片绿油油的草原，便拉着妈妈过去看一看，那儿鲜花盛开、百花齐放，就像锡林郭勒草原一样，蓝天底下，满眼绿色，草原上，覆满了青青的绿草。后面还躲着几只肥肥胖胖的大熊猫，其中有一只大肚子的。

草丛上有斑马、可爱的白兔、黑兔，有我从没见过的黄兔。凶猛的白虎、黑虎，还有金虎。有海豚、眼镜蛇、蜘蛛、袋鼠、五爪金龙、还有考拉。其中令我印象最深刻的是大肚子熊猫，它长着一双圆溜溜的耳朵，一个圆圆的脸蛋，我看了还真想摸一摸，一双圆圆的黑眼睛，像带着墨镜似的，还有一双短短的小手和黑脚。我听饲养员姐姐说：“它是一只从四川来的熊猫。”它紧紧搂着竹子，生怕旁边的哥哥、姐姐抢它的食物似的，猛啃着，大家看了它那可爱的样子，都情不自禁地笑了。妈妈问我：：“女儿，你知道什么眼睛是最黑的吗？”我毫不犹豫地回答：“熊猫眼是最黑的。”我给那只熊猫起了个名字叫做欢欢。

回家时，妈妈给我买了一只熊猫玩偶，我又想起了那淘气的欢欢。

暑假里一件趣事日记7篇

周记是将一周发生的事情用笔记录下来，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。优秀的周记是怎么样写的？这份“暑假里一件趣事日记”是编辑倾心打造的希望您会喜欢，想知道更多内容欢迎访问我们的网站！

暑假里一件趣事日记(篇1)

今天暑假，是百年罕见的大热天，连续十几天气温在38度以上。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少，价格也很贵。

一个星期天的上午，妈妈不知从哪里买来一个大西瓜，足有十多斤重，碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹，逗人喜爱。我高兴地跳起来，大声嚷着：“吃西瓜。吃西瓜。”从妈妈手里接过西瓜，先在盛满清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了开来。啊。真是一个好瓜。鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子，汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块，每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来，仿佛汁水流进了我的心窝，顿时觉得全身舒服极了。

一块吃完了，我正想准备吃第二块的时候，猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是个烈属，她的两个儿子都在战场上牺牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地过了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一场病，现在还没好。我想：病人更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜到了王奶奶家。只见王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟着。那蜡黄的脸上搭着一块湿毛巾。她见我来了，有气无力地问：“小雁，……有……什么事吗？”“我家买了西瓜，这块瓜给您吃。”“不……不……还是……你……自己……吃吧。”“我家还有呢。”说着，我把西瓜往王奶奶手里一放，头也不回地朝门外走去。背后传来了王奶奶的声音：“你，你……这孩子……真是的。”

今天，我虽然少吃了一块西瓜，但是心里比吃了十块西瓜还要甜。

暑假里一件趣事日记(篇2)

今天我终于积够了100颗星，按规定，100颗星可以去一次梦想城。我告诉妈妈，妈妈同意了。

爸爸带着奶奶、妈妈和我出发了，刚出舞钢，我就迫不及待地问：“到了吗？”我妈妈回答：“还没到，这离平顶山梦想城还有很长很长的路程呢！”我们上了高速，不知不觉，我就睡着了。我醒了立刻问妈妈：“到哪里了？”妈妈说：“到了，准备下车吧！”

我像箭一样下了车。发现这里不是梦想城，是152医院。原来，爸爸是带奶奶看病，我和妈妈就坐出租车去了梦想城。到了梦想城，我飞快地冲了进去，随后妈妈也进来了，把卡办好，我就进去了。

我发现了一个新的项目，这是我从来没有玩过的。这里有一艘潜艇，上面写着中国海军第一支队。我顿时暗暗高兴，这次可没有白来啊！看到有很多小朋友都在这，我迅速把15元的梦想币、护照卡全都给了老师，我争取到了最后一个名额。

我们先把海军服换好，我觉得穿上海军服的感觉真好。然后老师让自我介绍，自我介绍完之后老师就开始讲海军必须掌握的知识，接着就开始练军姿。我们军姿有立正、敬礼、稍息。军姿练完之后我们进入了潜艇，里面有很多台机器，我是导弹长，我就把我座位下面的操控拉杆全提到了上面。突然，出现了一行字，上面写着：保卫家园。顿时感觉，我们肩上的担子很重。

老师让我们开始作战，我右面的人操控的是鱼雷，她发射的炮弹比我快，我们一起把潜艇周围的军舰全打沉了。突然，断电了。老师让操控员赶紧把电接好。这时，我们发现弹药严重不足，我把黄色的按钮一按，补满弹药，继续攻击。只见，敌机还一直在疯狂扫射。我们的鱼雷长和另外一个导弹长齐心合力把他们消灭了。

任务完成了，我们感到很自豪。老师带我们回到教室，把护照发了，告诉我们要好好学习，将来做一个对社会有用的人。

我还玩了武装押运、蛋糕师、银行职员、考古，在银行里，我查了一下，我银行卡里还有145梦想币。我很喜欢在梦想城里玩，我会努力得星星的，以后还会常来的。

暑假里一件趣事日记(篇3)

第二天，我醒了，还是温莉叫我起床的，一切好像和往常一样，并没有变。

我们照老师说的在教室集合（经过开会商讨，校领导都觉得我们不应该在上课了），老萝卜老师拿出本《翼之魔法》，别吃惊，那是她在讲台上捡到的假的那个，告诉我们经过检查，它确实是假的，并让我们照着它的模子去找，她还说，既然司茼与我们决斗，就决不会把《翼之魔法》放到森林里了，让我们去可能的地方找找。然后就解散了。

同学们都走光了，我问了老萝卜老师一个问题：为什么我的鲜血会凝成紫色魔戒？

老师长长地吁了一口气，她对我说：这要从哪儿讲起呢?米雅，你是紫戒家族的传人。你知道吗？每种魔戒都是一个家族的守护物，而守护魔戒的就是这个家族的吉祥之鸟但那是在很久很久以前每个魔戒家族每代都会有一个奇人，这个人如果渴求魔戒，用自己的鲜血就可以凝结成魔戒，米雅，你就是这个人。

我惊呆了，我想不到我是紫戒家族的传人，爸爸妈妈从来没告诉过我。

我努力想抛开这些东西，去寻找《翼之魔法》。

我认为，如果要藏东西，那一定要去对司茼有纪念意义的地方去找，去哪儿呢？我想起了校长办公室。

校长离开学校好多天了，藏一本书在那轻而易举。

我偷偷溜进了办公室。

暑假里一件趣事日记(篇4)

准备战斗

我仍然认为要先研究死腾望的弱点啊！青佳儿在准备大会上第N次说，有利战斗啊。金迪第N次打断了青佳儿：不，小佳，这样不行，我们要先提高自己的技术，一切就OK了。我支持金迪，他说的没错啊。涌克说。不行不行，我支持佳儿的观点，她说得很好，金迪那样的话太累了?剑甭赌纫慌淖雷樱?笊?怠０?账担骸鞍パ剑?鸬献急傅某浞忠恍??抑С炙?摹！本土?】?岩菜担骸拔抑С旨讯?憬愕模?????男?矢撸

咳，咳。艾莉清了清嗓子，大家立刻沉默下来。她说：罗贞维宁，你们说呢？罗贞说：我，觉得应该把他们的意见结合，十全十美嘛。维宁说：嗯，我还是稍稍有点儿偏向佳儿的意见，我赞成罗贞的建议。艾莉赞许的点点头：就按罗贞维宁的方法办，米拉卡团队，起立！全体队员都刷刷起立，说：米拉卡，米拉卡，很多好方法，米卡拉，米卡拉，就是被人杀！

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月亮刚刚挂在天上，团队就出发了，他们敲着平鲁魔洞府，门被撞开了。腾望在两名助手的陪伴下走了出来：米拉卡，我等你们很久了。

暑假里一件趣事日记(篇5)

请问你们有没有照顾小孩子的经历呢？告诉你，我就照顾过我那刚满四周岁的弟弟，他让我感觉到，照顾一个人可真不容易呀。

今天下午两点多，奶奶去人民医院看病，留下我和弟弟两人在家。照顾弟弟的任务，便自然而然落在我身上。我从奶奶睡的房间把弟弟的玩具搬到我房间。弟弟见玩具被我拿走了，就追着我跑。

弟弟一到我房间，就央求我：“姐姐，给我的奥特曼做衣服。”当时我在房间打扫卫生，找到几块布片，放在我床上，弟弟看到布片就想起给他玩具装扮了。“好呀！”我应道。我拿起一块布片在红色的奥特曼身体上绕一圈，在胸前打了一个结，就做好一件奥特曼披风。我继续做，到最后发现有一块布与别的不一样。

我问弟弟：“弟弟，你喜欢哪个奥特曼？”

“我喜欢这个奥特曼，可惜它的手臂被我弄下来了。”弟弟很难过地说，“姐姐，你能帮我弄上去吗？”

面对弟弟的恳求，我爽快地答应：“好！姐姐帮你。”我三下两下就把那条手臂安装上去了。

我又重新做了一件衣服。弟弟不高兴地说：“你做的根本不是奥特曼披风。”

“给你做衣服就不错了，还挑三拣四。”我拍拍弟弟的小脑袋。

“好吧！”弟弟就不多说什么话了。

过了一会儿，弟弟大声说：“姐姐，我想拉臭臭，你跟我一起去吧！外面有坏人。”我想：早知这样，就不该吓弟弟外面有妖魔鬼怪，有坏人了。我只能陪弟弟上洗手间，弟弟没拉好，我就偷偷回房间了。弟弟就一直喊我：“姐姐，我害怕，快来陪我呀！”天气太热了，洗手间里没空调，只好让弟弟带上他的坐便器，到我房间拉臭臭，差点把我熏死。唉，闻着臭气，给弟弟擦臀部，真是不容易。

弟弟在我的床上一刻不停地跳来跳去，要么唱歌，要么问我一堆的问题。实在太吵了，我就去客厅给他放动画片看，他终于安静下来了。

今天，我独自一人照看着弟弟，真是太不容易了！

暑假里一件趣事日记(篇6)

转眼又开学了，可暑假里的趣事就像一个五彩斑斓的梦，常在我脑海里萦绕，挥之不去。

那天到乡下看望爷爷奶奶，一进院子，就被一阵“吱—吱—吱”的鸡雏叫声吸引住了，那叫声此起彼落，时而轻微时而急促。我定睛一看，啊！那只最会下蛋，下的蛋又最大的黑母鸡当妈妈了，正带着它的儿女们在草地上捉虫呢。我赶紧数了数，可鸡雏们忽东忽西，上蹿下跳的，根本没法数。我急中生智，跑到奶奶家，往米缸里抓起一把米，洒在鸡雏跟前，这下鸡雏们安静了，都聚精会神地啄起米来。一共18只，黑母鸡，你真是个伟大的妈妈。

黑母鸡见孩子们吃完了米，就打开翅膀半蹲着，“咕咕”地轻声叫着，像孩子听到妈妈的召唤，鸡雏们都自觉地纷纷钻到鸡妈妈的翅膀下面睡觉了。

这时，一只黄色鸡雏的脚被草丛缠住了，动弹不了。我急忙跑过去要帮它一把。奶奶连忙叫住我，“别去，危险！”我不明白奶奶为什么要制止我，将奶奶的劝告抛到九霄云外，伸手就去抱起那只黄鸡雏。

突然，鸡妈妈像是注射了兴奋剂似的，昂起头来，抬起尖喙，发出尖锐的啼叫声，朝我飞奔而来。

“放下小鸡。快跑！”奶奶连忙叫道。

吓死我了！我呆呆地蹲在那发愣。

鸡妈妈毫不客气地在我手上啄了一下。我这才放下鸡雏跑开了，可鸡妈妈仍不依不饶地朝我追来。我成了黑母鸡名符其实的“手下败将”。

暑假生活像玲珑剔透的珍珠，使我留恋，让我向往；暑假里发生的一件件趣事，常常把我带进美好的回忆中，我期待着明年的暑假生活能给我带来更多的惊喜。

暑假里一件趣事日记(篇7)

暑假里的一件趣事

在20xx年的暑假里，我发生了一件非常有趣的事。如果想知道是什么，那就快点接着看吧!

有一天，我和妈妈去玩，突然看见一个人在卖可爱的小兔子，我也想买。妈妈说：“好吧，不过只能买一只。我左挑右选，挑了一只最小最白的；我们马上出去了，拔了许多草给它吃，我把泥土都弄在它的毛上了，过了半小时我才回家。我看见它被弄得黑黑的，我就带它去了卫生间：我拿了一把新牙刷，给它刷牙；又给它洗澡，可一下子没拿住它掉进了盆里。我想拿些东西给它吃，可是拿来将他捉上来时，已是只死兔子了。

啊！可怜的小兔子！

暑假发生趣事日记通用(5篇)

周记是我们学生时代满满的回忆，周记相信大家都写过吧。你知道周记要怎么写呢？或许"暑假发生趣事日记"是你正在寻找的内容，不要担心你一定会找到对自己有用的东西！

暑假发生趣事日记【篇1】

外婆家住在遥远的甘肃。今年暑假，妈妈对我说：陈家阳，外婆打电话说让我们一起去她家玩。我一听这话，跳了起来：太棒了！太棒了！

第二天，我们就乘车出发了。两天后，终于到了甘肃，在我眼前矗立的都是高大的山。妈妈说：外婆家在大山背后，我们快上舅舅的车吧！我说：我很想自己爬一次山，可以吗？妈妈有点不放心：我和你一起爬吧！我又激动得跳了起来。

妈妈扶着我在陡峭的山路上走，别看离地面这么近，高中生作文上去就让人心惊胆颤，但是为了实现愿望，前进吧！

才走了十分之一的路，我就气喘吁吁了。妈妈说：我们小时候上学要翻过两座大山呢，所以身体才会这么棒，像你这样的身体，风一刮就跑了，还不抓紧锻炼！可我还是撑不下去了。上了车，我想：我一定要翻过一座山！到了外婆家，玩得可开心了。阿姨说：去我家玩吧，要翻过一座山呢！我又答应了，要走时，我说：怎么没车？我们是要跑着去的，哪有什么车呀！唉！我失望地摇了摇头。走啊走，见哥哥正在摘一个橙色的小东西吃，我非常好奇，走过去尝了一下，真好吃！因为这个东西又酸又甜，而且外形又像梅子，所以我叫它野梅子。我们一边走，一边摘，一边吃，不一会儿，就到了阿姨家。我惊讶地说：我们到了？是的。一点都不累耶！好近呀！我终于翻过一座大山喽！

山上的野梅子真好吃！有空，我摘一些给你们吃！

暑假发生趣事日记【篇2】

来到夏令营时，就像一个好奇宝宝，左看看，右看看，生怕错过每一寸地方，可是好奇不到半小时，就开始吹哨集合了，谁知道第一个竟然是站军姿，一下子站了半个小时，不过我有绝招：我心里想中午吃什么，所以半小时很快就过去了。开始吃午饭了，午饭是米饭加几个不知名的菜，一点也不好吃，还有点反胃，看来早上站军姿时候白想了。

午睡我倒头就睡，下午做自我介绍，一个胖子说他来到这里为减几斤肉，说的很有道理。晚上我和他睡，下了场雨，有点冷，可是他在我的身边呼呼大睡，听着他呼呼大睡的声音，我也很快进入了梦乡。接下来是练军体拳、走正步、整理内务等。

第二天早上下雨，以为不用去拉练训练了，我们在宿舍正在庆幸下雨，可是天公伯伯一点儿都不帮忙，不一会儿就不下雨了，看来，拉练训练还是要继续的。

我们走了一会儿，小胖就不行了，没办法，我只能拖着他走，我们走了大约五十公里路，教练的哨音提示我们桥底下休息，我们这才停下灌了铅的腿，赶紧坐下来休息，十分钟后，哨音响起，大家你搀扶我，我搀扶你，迅速的站起来继续前进，全程没有一个人放弃，连胖子也是拉练结束才回去的。

到了第六天，我最期待的烧烤开始啦。只见我和胖子一人拿一个鸡腿，胖子满嘴是油，还不停的说，我还要鸡翅，逗得全营人哈哈大笑起来，本来我自称是大胃王，在他面前都“自愧不如”。

第二天起床，我竟然生病了，还好今天就结束了训练，我们依依惜别，期待下次再相聚，这次训练让我体会到了军人的不易。

暑假发生趣事日记【篇3】

今天，上完补习班的课，我和妈妈一起下楼梯，准备回家。妈妈看见那乌云密布的天，感受着这股强大的风，说:“一会儿就该下雨了，要不我们在这儿避一会儿雨吧”“在雨中走也是一种享受，避什么雨。”妈妈拗不过我，就只好走向对面的车站台，我们坐上了公交车。

一会儿“轰”的一声巨响，粗大的雨点儿落下来了，打在公交车玻璃窗上噼里啪啦的，像锅里的豆子炸开了一样。

一会儿，目的地到了，我和妈妈下了公交车。“好大的雨啊!”我立刻兴奋起来。夏天的雨，是最激情的。我和妈妈一同走在回家的路上，雾蒙蒙的看着花、草、树木，感觉这一切都是美好的。我怕雨水滴的眼睛里，所以用双手遮在眉毛上，抬头看着那茂密的大树，它，经过雨水的冲洗，显得更加茂盛了。我又弯下腰去向小花、小草打招呼，小花、小草弯着腰向我鞠躬，他们好像都在说，雨中的小姑娘，今天你好开心呀!

雨不停地下着，地面上到处都是一个个小水洼。我一边走一边踩水洼，水洼里溅出的水喷在小花、小草身上，我身上，十分有趣。由于下雨前地面上的温度是高的，雨下在地面上雨水也变得暖暖的，舒服极了。

我们接着向前走，我看见了一个大水洼。这时，妈妈突然说:“走快点儿，我们衣服全湿透了。”我在妈妈身后走着，大叫一声:“妈妈。”妈妈回过头来看我，我猛的一下用全身力气跳入大水洼中，水洼溅起的水花喷在妈妈的身上，脸上。妈妈一下子愣住了，等反应过来，赶紧用双手把脸上的水抹掉，狼狈地看着我，我看着妈妈那狼狈的样子哈哈大笑起来，妈妈见我这么开心，也笑了起来。

“哈哈哈······”茫茫雨幕中回荡着我们愉快的笑声。

暑假发生趣事日记【篇4】

今年暑假，我和妈妈一起去庄河港捉螃蟹玩儿了，我感觉非常高兴。我们乘坐107路公交车来到了美丽的海港，一下车，我就看见了几只白色的海鸥停留在海边的礁石上，看见有人走近，马上就振翅飞远了。我飞快地跑到大坝旁边，啊，大海退潮了!大坝旁边的人们纷纷开始翻过大坝，开始下海玩耍了。

我和妈妈也不甘人后，也赶快加入大家的行列。刚到沙滩边，我就发现海滩上有成百上千的小洞，好像是什么小动物的家，过了一会儿，好多小螃蟹纷纷从洞口爬了出来，正好在我脚边也有几只，我刚要弯腰伸手去抓，小螃蟹向我举起了它的蟹爪子，吓得我手一缩，这时，旁边的妈妈敏捷的伸手一捂，一下子就把小螃蟹逮住了，我让妈妈赶紧把它放进随身带来的小瓶子中，妈妈鼓励我自己去试着抓一下，可是我还是不敢去抓，妈妈对我说：“你先要看准小螃蟹，然后两只手一罩，就能捉着了。”我按照妈妈教我的，在一处岩石旁边，我发现了两只小螃蟹，我先是慢慢地走到岩石边，缓缓地弯下腰，双手逐渐靠近螃蟹的上方，它们两个好像有所察觉，刚要跑掉，我马上两手往下一罩，“哈哈，我逮到了，”我高兴地对妈妈喊道。

有了这次成功的经历，我越抓越顺手，一鼓作气抓了9只小螃蟹，我顺手又抓到几只小虾，今天只是满载而归啊!天色也渐渐变晚了，我和妈妈打算回家了，这时妈妈拉住我，对我说：“螃蟹需要生活在大海中，我们不能把他们带回家的。”我拿起瓶子看着里面的小螃蟹互相你挤我，我挤你，好像在商量着如何去逃跑太有趣了，还是让它们回到大海中吧，在妈妈的帮助下，我又把这些小可爱放归回大海的怀抱，我的这次捉螃蟹的旅程真是太好玩啦，我会永远保存在我的记忆中，希望下次暑假我还能和妈妈一次来海港玩。

暑假发生趣事日记【篇5】

今年的暑假，我不怎么出门。可就在距离开学就只剩下三天的时候，妈妈却突然说要带我去晋城玩一玩。我听了之后喜出望外。

那天中午，我们坐车从家出发，走了好长时间才到晋城。我们去了晋城白马寺附近的`一个游乐场。游乐场里娱乐场所众多，功能设施完备，而且热闹非凡。刚踏进游乐场的大门，就听见了人群的尖叫声，我们向声源看去，一辆过山车已非常快的速度从我面前闪过，看起来十分刺激。我没有玩过山车，而是玩了一下冲浪。我坐上冲浪车，双手紧握两边的扶手，车子开始慢慢移动。车子走的非常慢，就像是暴风雨来临前的宁静，刺激的过程还在酝酿之中。过了一会儿，车子到了大概有两层楼的高度的石坡前，车子顺着是坡上的轨道慢慢往上爬着，我的心不由得悬了起来。到了顶部，穿过洞口，车子开始从上往下冲了！那时，我的心提到了嗓子眼上。车子以飞一般的速度从石坡上冲了下来，在旁边溅起了水花，并打在了我身上。游戏结束了，可我仍然没有回过神来，一颗心还在扑通扑通的跳着。

这次旅行实在是太刺激了，在高兴的同时，我也希望我们晋城市的旅游业能够蒸蒸日上！

小学二年级暑假趣味日记3篇

怎么书写好自己的周记呢？周记写作是一种穷尽极致的表达，相信大家都被要求写过周记吧，周记可以帮助学生更好地组织自己的思想。“笔稿范文网特意搜集了一些与主题相关的内容：“小学二年级暑假趣味日记”，下列内容仅供参考请大家仔细阅读！

小学二年级暑假趣味日记【篇1】

今天天气非常好，妈妈要带我去花卉市场看花。刚进大门，一股清香扑鼻而来，这就是花的海洋啊。

刚印入眼帘的就是一片红色的玫瑰花，妈妈告诉我玫瑰花代表爱情。还看到好大一束百合花，百合花有纯白色的，还有浅黄色的，还有粉色的，这些百合开得可真鲜艳啊。我们往里走去，就看到一棵结满红果子的树，问了老板才知道它叫金玉满堂，这个名字可真喜庆呀!正看着，妈妈就看到了自己喜欢的多肉植物，妈妈就走不动了。妈妈说这里有一些自己没有的品种。妈妈正看着她的多肉，我就发现了一颗味道非常好闻的花，它开着白色的小花，散发着迷人的香味，这种香味比其他的花都特别。我们问了老板才知道这是兰花的一种，这里的兰花有好多品种，我都不认识。

这里真是花的海洋啊!五颜六色、香气迷人。虽然屋外面很冷，但花市里开着这么多的花，像春天一样美丽。给人们带来了春天的气息。

小学二年级暑假趣味日记【篇2】

今天早上我终于来到了花果山齐天大圣孙悟空的家。妈妈问爸爸是爬上山还是坐车上去，我从来没有爬过山就告诉妈妈我们爬上去吧，妈妈说很累的，你一定要坚持哦，我说没问题，我们就开始步行上山。走了很长时间，我们来到了水帘洞，水帘洞的水很干净，我们进入洞里弄了一身的水。我们又爬到了山顶，我感觉我跟云很近，从山顶向下看，地面上的一切都变小了，我好像变成了巨人。妈妈问我累不累，我说不累，可他们却累得不行，在山上休息了很长时间。

回来后妈妈很佩服我的毅力，他说下次带你爬更高的山看你累不累，我笑着说不会的，因为我喜欢爬山，喜欢大自然!

爱山爱自然，爬起山来就不觉得累!这个道理值得我们细细琢磨的。

小学二年级暑假趣味日记【篇3】

经过一学期紧张而又忙碌的学习，我们期盼已久的暑假就要来临了。在暑假里，我们可以尽情的玩耍，可以短暂的抛开学业上的烦恼，少了老师严厉的目光，少了考分的压力。在暑假里我们可以尽情的释放我的压力，放飞我们的心情，展现我们的童趣。

在即将到来的暑假里，我该怎么度过呢?在暑假里，我要实现我的探险梦。这个梦想源于开学的时候，同桌的莉莉告诉我她寒假的时候去了一个古村落玩，古朴的建筑，斑驳的墙壁，还有神秘的溶洞，在她的描述中，我仿佛也置身于那个神秘的世界中了。莉莉还告诉我，他们一行人还去一个山洞里面寻宝了，在弯弯曲曲的山洞中探寻了近一天时间，黑暗的山洞中还不时发出响声，就像有只怪兽隐藏在山洞中一样。听完她的讲述，就更加坚定了我也要来一次探险之旅的想法。于是，我就开始自己的旅行计划，首先便是时间上的充分，我看了看，就只有暑假有足够的时间出行，所以，盼望暑假早日到来的心情就更加热烈了。

虽然现在离暑假还有十几天，但是每天一大早起床后我都会不由自主的翻开日历，算算还有多少天暑假才会来。时间就在这撕去的日历中流逝，期盼已久的暑假就快要到了

五年级感恩节手抄报内容4篇

如何利用好手上的范文提升自己？在信息时代好的文档写作已经成为了一个人的综合素质之一，范文在求职和招聘中的重要性越来越被人所认可。范文是我们提高写作能力的关键因素和要素，您的需求是我们的动力我搜集到了这些内容：“五年级感恩节手抄报内容”，所提供的信息仅供参考具体情况请自行调查！

五年级感恩节手抄报内容【篇1】

初时感恩节没有固定日期，由各州临时决定，直到美国独立后，感恩节才成为全国性的节日。

每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常，基 督徒按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城市乡镇到处都有化装游 行、戏剧表演或体育比赛等。分别了一年的亲人们也会从天南海北归来，一家人团圆，品尝以“火鸡”为主的感恩节美食。

美国当地最的庆典则是从1924年开始的梅西百货感恩节游 行(Macy's Thanksgiving Day Parade)。

每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非凡，人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处举行化装游 行、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡，并且对家人说：“谢谢!”。感恩节后，学校会让同学们画一张感恩节的画，大部分学生都画的是火鸡。

同时，好客的美国人也忘不掉这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的人共度佳节。从18世纪起，美国就开始出现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。当时有一群年轻妇女想在一年中选一天专门做善事，认为选定感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到，她们就装上满满一篮食物亲自送到穷人家。这件事远近传闻，不久就有许多人学着她们的样子做起来。不管遇到谁，他们都会说：“Thank you!”

五年级感恩节手抄报内容【篇2】

1、感恩需要学习，从小开始，不再使幼小的心灵蒙上世俗的灰尘。学会感恩，就是要学会不忘恩负义；学会感恩，就是要学会谦虚本份；学会感恩，就是要学会多一份爱，少一份恨……

2、感恩之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。

3、感恩自然，感恩太阳给予我们光明和温暖，感恩明月照亮了夜空，感恩朝霞捧出了黎明，感恩夕阳带走了白天，感恩春风融化冰雪，感恩大地抚育了生灵还有我们……我们应该怀着真诚、感恩的心去感谢生命中它们能存在。

4、感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，是乐观。感谢对手，感谢敌人，是乐观。对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的好处，从而去感谢它，是乐观。所以，感恩，是一种乐观的心态。

5、我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。

五年级感恩节手抄报内容【篇3】

1、因为活着，所以我们应该感恩，如果没有感恩，活着等于死去。要在感恩中活着，感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给予我们知识的老师，感恩于提供我们学习环境的学校，感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……感恩地活着，你才会发觉世界是如此美好。

2、有人说，一个人的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。

3、感恩无私的父母，感恩朝夕相处的朋友，感恩诲人不倦的老师，感恩给予自己温暖的亲人，感恩发人深思的生活，感恩激励一生的青春岁月……

4、感恩无处不在，回报不论大小。我们从感恩父母开始，体会父母辛劳，学会关心、理解父母；安心学习，快乐生活，让父母少操心；勤奋学习，以优异的成绩回报父母。我们也要学会关心身边的人和环境，做一名好学生好公民；我们在生活中学会分享，感悟生活的美。在感恩行动中，我们才能真正懂得：感恩是一种幸福，学会回报是一种美德！

5、感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。

五年级感恩节手抄报内容【篇4】

1、我们要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。

2、当农家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”这种最纯朴的方式表达了他们感恩的情怀时，当佛家以“善哉、善哉”这种最直接方式抒发出他们感恩的情怀时，当儒家以“滴水之恩当涌泉相报”书写出他们心中的感激时，我们内心不由得为之一震，并深刻反思，我们尘封已久的感恩有心何时才能焕发它的光彩？

3、如果你还没有学会感恩，那么试着去多爱别人一点，慢慢的慢慢的，你就会发现，其实感恩很简单，很美好。这时你就已经懂得了感恩。

4、花儿感恩于大地的滋养，才有了艳丽多姿芳香扑鼻；雄鹰感恩于蓝天的广博，才有了展翅翱翔凌击长空；游鱼感恩于大 海的包容，才有了腾波戏浪游姿优美。

5、有一颗感恩的心，不是简单地忍耐与承受，更不是阿Q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢地面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。

四年级暑假趣味日记系列3篇

小编为大家整理了这篇关于“四年级暑假趣味日记”的资料，欢迎您来参考并充分阅读这篇文章。周记写作是一条认识自己认识真理的的路，相信大家都或多或少接触过周记吧。周记可以让我们更加了解和关注当前的社会热点和话题。

四年级暑假趣味日记 篇1

这个暑假，我们一家四口去了青岛、日照，这天一大早，我们就到了日照市有名的”金沙滩“，在那里，我看到了我做梦都想看见的大海。啊。大海可真大呀，一望无际。我和弟弟兴奋的扑到大海里，爸爸抓住我和弟弟的手，一步一步在海里漫步，我和弟弟却像两条调皮的小鱼，急着挣脱爸爸的`手去和大海拥抱。哗啦，一个大浪花打在我的身上，立马我就尝到了海水的味道，真是又咸又苦，不一会儿，又有几个浪花赶来，把我冲上了岸，真是有趣极了。后来，我们在沙滩上用沙子做了许多模型，有水池，有金字塔，还有心形饼干。我们玩的很开心，都不想回去了。

海边真是太好玩了，真希望明年暑假还会再来。

四年级暑假趣味日记 篇2

“终于放暑假了!”我欢呼着。因为我早就计划着要去外婆家好好玩玩，那里有我上次就约好假期一起玩的小朋友，还有在长江边抓螃蟹，还想坐着轮船感受长江的魅力。

坐了几小时的车，我们一家三口到外婆家了。外婆的家乡是一个叫李庄的古镇，还有很多游客呢!他们的房子不像城里的房子是高大的楼房，而是用木头做的矮房子，听外婆说是以前地主留下的，冬暖夏凉。外公外婆家的隔壁是二外公的家，二外公的头发全是白白的，吃起东西嘴巴圆嘟嘟的，真大口。别看二外公年纪很大了，却整天精神抖擞，笑声爽朗.。

四年级暑假趣味日记 篇3

今天，我到姐姐家去玩，看见她家墙头上长了许多草。我问姐姐：“你为什么把草种在墙头上呢?。”姐姐说：“这不是我种的，是小鸟种的。”

真奇怪，小鸟怎么会种草呢?姐姐笑着说：“小鸟一天到晚飞来飞去，它飞到草地上把种子吃到肚子里，没有消化种子随着大便拉出来，种子就生根发芽了!”

今天，我又学到了一点知识呢~

四年级暑假趣味日记8

一转眼，我们已经开学了，在暑假里，我每天都很开心。不过最开心的还是去青岛的海边。

从下车的那刻起，就感受到了旅游城市的美丽，那里的房子很有特色，墙壁上描绘了很美的图案，那里的路也是波浪形的，让我们总是感觉在上坡下坡。

最让我感到兴奋的还是长这么大第一次近距离的接触海，我们沿着海边游玩，虽然天气很热，不过海风一吹就凉快多了，海水也是凉凉的，我和哥哥一起嬉戏，海浪一波一波地卷过来，冲到我们腿上，那种感觉说不出的舒服，偶尔有大浪过来，会有海水溅到我们嘴里，好咸啊。

在青岛吃的海鲜感觉特别鲜、特别嫩，现在想想都流口水。

我想这辈子也不会忘记这次旅行的，有机会大家一定要去海边哦，一定会让你们流连忘返的。

小学二年级暑假生活日记通用6篇

周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来，每个人的周记本都留下过自己美好的时光。撰写周记有助于提高我们对自己的了解和认知，您知道周记需要注意哪些方面？今天小编推荐一篇关于“小学二年级暑假生活日记”的文章希望大家喜欢，希望您能愉悦地阅读本文！

小学二年级暑假生活日记 篇1

有一次，我在扬州古渡那儿玩，看见了一块石牌，上面刻着很多字，那字看上去苍劲而有力，坚挺而饱满，真是好看。河边有好多老爷爷在垂钓，我走到一位老爷爷身边，哇，真是不看不知道，一看吓一跳呀！他的桶里已经有十几条大大小小的鱼了。

我也自告奋勇，拿起鱼竿，学着老爷爷的样子，把鱼饵装在鱼钩上，可是因为蚯蚓的“顽强挣扎”，我怎么也不能把它挂在鱼钩上，我心里很着急。老爷爷含着微笑走了过来，他说：“挂鱼饵时，必须要把它给打晕了，这样才能任你摆布挂上去”。我把鱼饵放在手上拍晕，再鱼饵给挂在鱼钩上，把鱼竿一甩，鱼饵就落在了水里。下面要做的就是耐心地等待了。

我是一个没耐心的人。只要线一动，我就把鱼竿给拉起来，可看看线上，还是空空如也。我又把鱼线放进去，可还是钩不到。

正当我一筹莫展的时候，老爷爷走了过来，他说：“鱼线动是鱼的试探，你要等鱼线沉下去的时候，你才能把鱼竿拉上来。

我照这种方法，钓了好多的鱼，看着这些鱼，我觉得很高兴。

小学二年级暑假生活日记 篇2

暑假里有许许多多有趣的事，比如：和奶奶一起捉蝉，抓蜗牛，逮蚂蚱，但是这些有趣的事中我最喜欢的还是和奶奶一起捉蝉了。

一个星期天，我们从老娘家开车到了奶奶家的院子里，一眼就看到了院子两棵大树耸立在两边，这是，爷爷从屋里出来迎接我们来了，一转眼，就到了中午，奶奶回来了，刚好爸爸妈妈刚才商量去医院复查，正巧奶奶回来了，就把我交给奶奶去医院复查去了。

正在我不知所措的时候，听到了小树林的蝉叫，纠缠着奶奶去捉蝉。

一进森林，蝉叫的声更大了，仿佛在每一颗树上都有无数只蝉在鸣叫，我一进森林，便仔仔细细的在每一棵树上上下下的找蝉，半个多小时后，我却一只小小的蝉都没有找到，却被可恶的划人植物划了好几道血够了，但我也很高兴。

和奶奶一起捉蝉太高兴了。

小学二年级暑假生活日记 篇3

从我读书开始，我最盼望暑假。暑假不但假期长，而且它能让轻松、快乐。

今年的暑假更让我高兴的是有爸爸一直陪我，并兑现了他的诺言：带我们全家一起去武夷山坐竹排，看印象大红袍演出。

7月13日上午，我带着快乐的心情上路，由于心情好，弯弯曲曲的上武公路似乎平坦了许多，瞌睡虫早就跑到九重天上去了。很快我们就到美丽的地方茶园之家——武夷山。

中午，我们在导游的安排下坐上了竹排。一坐上我们就被两岸山水长廊画卷吸引住了，这小小竹排简直在画中游，人在镜中走。让我感到奇怪的是两岸千姿百态的奇石、有的像乌龟、有的像象鼻、还有的像企鹅、每个石头都有美丽的神话。真是天工造物，大自然有一双神奇的手。更为奇特的是碧波里的小鱼也知道我快乐的心情，一直跟我到岸边。

晚上，我们观看印象大红袍，一进地点就被五彩缤纷的灯光、气势恢宏的场面给震憾住了。整场演出好像都在听一个老人在讲一个娓娓动听的茶故事；从种茶→摘→做→唱→喝茶，悟出了茶之道“清、淡”二字。我仿佛骑上了白龙马从现代驶进古代。

小学二年级暑假生活日记 篇4

我又心虚地四下望望，弟弟不在吧？我看完，满意地点点头，迫不及待地按开电脑开关，高兴得直跺脚，终于摆脱他啦！要是他还在，准轮不到我动电脑！我越想越高兴，忍不住笑出了声。我立马意识到了，赶紧捂住嘴巴：一不注意弟弟就发现啦！还是先别一忽儿吧。

我打开qq图标，三下五除二的上了qq后，我又向周围望望，确定没有弟弟后，我才安了心。

玩着玩着，我突然感到有一副愤怒的眼神在身后望着我，我小心翼翼的往身后一看：妈呀！被发现了！我心虚的朝着弟弟挤出一个还算是“笑”的笑容，一溜烟儿的“飞奔”了出去。

幸亏我跑得快，要不，就要被弟弟那个“一骂就到不了头的人”数落了。

我扶着墙，大喘粗气，像刚看完了恐怖片一样，眉头紧皱。逃过一劫！我幸灾乐祸的笑着。

小学二年级暑假生活日记 篇5

迎着七月的微风，暑假来临。我们一家人前往碧水湾游玩，一切场景历历在目。

进入大堂，一种金碧辉煌的气派直逼眼眸，好似我也成了一道豪华的风景线，今人感到十分高贵，如皇宫一般。

我们换上了色彩鲜艳的泳衣，让我们显得格外精神。我们兴高采烈地奔向温泉区，享受了奇香无比的玫瑰池。走进池中，我被这股玫瑰花香深深地吸住了，这令我进入了幻境。好似这世界上唯独只有我和那芬芬扑鼻的玫瑰花和。这令我在池中呆了许久都不肯上岸。

接着，我们来到游泳池。水冷得我直发抖，但是我还是勇敢地站了起来，不一会儿我就手舞足蹈起来，像只活蹦乱跳的小青蛙。于是，我迅速地向另一边游去，蹬着水花，溅得地边的人一脸的水，我也丝毫不在意。

从化碧水湾是多么的美，美不胜收，真是一个闻名的旅游胜地！

小学二年级暑假生活日记 篇6

今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。

在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的'事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

六年级暑假学生日记(精选9篇)

伴随着各行各业的衍生，我们动不动就要写一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，范文可以为我们提供各种参考，以下内容是小编特地整理的“六年级暑假学生日记(精选9篇)”，请阅读，或许对你有所帮助！

六年级暑假学生日记 篇1

放假啦！假期里我要做些什么呢？嗯，让我想想首先，我要完成老师布置的暑假作业，还要看些课外书。其次，我要帮妈妈干点家务。妈妈整天操持家务很辛苦，我要帮妈妈做一些力所能及的事情，比如：洗碗，拖地，扫地，整理房间等，帮妈妈分担一点勤劳。最后，我想实现我梦寐以求的愿望青岛之旅。青岛可称得上是美丽的城市，他屹立于华北地区。我在晴晴姑姑的空间里看到：青岛的海一望无际，在阳光的照射下，显得波光粼粼；一阵微风吹过，海面上溅起一层层涟漪，沙滩上有许多游客穿着救生衣，套着游泳圈，大踏步的走下水，金色的沙滩上留下了浅浅的脚印。换一个角度，那风很大，那调皮的水不断拍击着岸边的石头，有节奏的想着。这么美的景色可不能忽略，所以趁这次暑假，我一定要去瞧瞧！

六年级暑假学生日记 篇2

七月盛夏，骄阳似火，热得人们直喘气。我和我的伙伴们来到茶人谷，举行一年一度的夏令营活动。

走进茶人谷，看到群山重重，鸟语花香，迎面吹来一阵阵凉爽的风，让人心旷神怡。沿着弯弯的小路，来到一座吊桥上，我们在吊桥上跳啊，蹦啊，玩得可开心了！过了桥，我们看见一条清澈见底的小溪，一只只小虾在溪水里游来游去。我们忍不住都跳下水去玩。

在树荫下小溪里的水又清又凉，我们捉鱼、摸虾、打水仗，玩得不亦乐乎。直到老师吹响了集合的口哨，我们来到了绿树成荫的休闲区，在那里我们吃起了丰盛的午餐。饭后，我们唱歌、跳舞、做游戏，山谷里充满了欢声笑语。这真是有意义的一天啊！

六年级暑假学生日记 篇3

放假很多天了，不知为什么繁忙的自己从劳累中一下子解脱出来时，反而多了一阵空虚。

电脑，游泳馆，球场，这就是我的一天！无奈，为什莫想象中的美好总是会变成抑郁？遭透了的心情在雨水和烈日的中交替中无数次地受伤，当自己卸下那沉重的包袱时，人已完全陷入了感情的世界，物质的满足快乐不了我40天！

踌躇中，内心冥冥地想着，自己属于哪里，来自哪里，该不该回到原来的地方？看着那些美好或是不美好的过往，伤悯之情不免油然而生，曾经的他们，已不在，心中的那些论想也随时间的消逝而一去不返！

身后的树，不知为何也被人砍了去，我别的无依无靠，心，只能将它藏在角落里，不想去碰！

祝自己暑假愉快

六年级暑假学生日记 篇4

姐姐回家后,为了完成图画暑假作业.要画一幅关于迎奥运的画.我设想了在奥运的五环中加上五个福娃.我从网上搜索福娃的图片.照着画,想起来简单,画起来真难.画了很久,还只画了三个.还画的很不像!

暑假生活 7月28日 晴

上午花了一个多小时,终于把图画作业完成了,福娃真难画,画得不像.我们的老师布置的作业也太难了,要求画迎奥运为题材的画.总算是完成了任务!

下午，爷爷带我去滑旱冰。我们先来到第二运动场，运动场的水早已经干了。这个运动场很大。非常平整，是个滑旱冰的好地方。我在上面尽情的滑。在场上飞驰,玩得很高兴很开心。后来我们又来到了第三运动场。我玩了双杠和jungle gym。玩了一个多小时才回家。

暑假生活 7月29日 晴

我的奶奶,喜欢玩拖拉机,他喜欢用我的QQ,可是总是输,今天我把密码换了,她上不了,问我的密码,我不告诉她,爷爷批评了我。我想和她注册一个QQ,搞了几次,没有成功,总说注册人太多,要等候.我只好把我的QQ让她用,没有办法,她是我的奶奶呀！但是我向她提出要求,即使是输,也不能超过100分!暑假生活 7月9日 晴

今天我乘T1次列车七点多钟来到爷爷家。姐姐很迟才来，因为她和姑姑伯伯买东西去了。我们有一年没有见面了。姐妹相见，特别高兴。

下午我和姐姐用纸折了只小船,下楼跑到花园假山的水池旁,水池底长满了水草,我们选择了水草少的地方,把船放下,天空开始下小雨,我们只好躲在树底下,小船在水中一动不动,雨越来越大.我们只还捞起小船跑回家.

晚上舅舅和舅妈听说我回来了,特地来看我们.买了很多好吃的东西.他告诉我们,他的女儿我的表姐,今年考上了省重点高中一中,我很高兴.

今天是愉快的一天！

暑假生活 7月10日 晴

今天我和爷爷奶奶坐出租车到爸爸的姥姥家，她的家在一条小河边，小河的河水清澈见底，河面上有成群的鸭子在水上戏水，水下有许多小鱼在游来游去。奶奶告诉我，爸爸小的时候经常在这里捕鱼捞虾捉蟹。河的对岸是一片金黄的稻田。有人在稻田着收割早稻，有的在插秧。房屋的周围，长满了大树竹子，枝繁叶茂，风景十分优美。树上有小鸟在咕咕叫，奶奶告诉我，这是斑鸠的叫声，它很象鸽子。这里是一个休假的好地方。很可惜他们家很快要折迁了，要在这里建一个沿江风光带，成为一个旅游风景区。他们家要迁到别的地方去了!

暑假生活 7月11日 晴

晚饭后，奶奶带我去理发，理发师傅把我的头发，剪得短短的，像个小男孩，我很不喜欢，可是大家都说漂亮。回家时遇到姥老姥爷。他们来看我们，找了我们很久。姥姥和姥爷很爱我，我有两年没有看到他们了。在家里我常常想念他们。我们原来准备明天去他们家看他们，姥姥告诉我们，明天他们准备收割早稻。已经联系好了收割机，我们只好改变计划。推迟几天再去。

姥姥他们走后，我们拖着爷爷玩捉迷藏游戏，我们躲，爷爷找。我悄悄躲在空调后面，姐姐躲在沙发间隙间。爷爷很快就找着了。

暑假生活 7月12日 晴

今天天气很闷热，我看了看温度计，室内温度30度，我问爷爷：在北京时，同样是30度，为什么南方比北方热？爷爷和我做了个实验，他用水擦在我手上，然后吹气，问我感觉怎样。我说：感觉凉爽。爷爷告诉我，蒸发可以吸收大量热量。蒸发快慢，除与温度空气流动快慢有关，还和湿度有关，空气中水蒸气多，蒸发慢。南方空气潮湿汗水不易蒸发，所以闷热。开空调时还要注意除湿。

暑假生活 7月13日 晴

早晨起来，特别闷热，室内温度达到32度，早餐后趁气温还没有达到最高，抓紧时候做作业，刚刚做完，姐姐学完外语回来了。我和姐姐玩跳橡皮筋游戏，在北京，小朋友不玩这种游戏。姐姐告诉我，在市场上，有各种各样彩色橡皮筋买，很漂亮但是不结实，奶奶买的松紧带就很结实。姐姐教我，我很快就学会了。两人跳得满头大汗。

暑假生活 7月15日 小雨

今天，开始下雨了，气温开始下降，这几天爷爷的电脑有病毒了,发不了邮件,发不了帖子，奶奶的手机还没有充值,跟爸爸妈妈无法通信。我很想念他们，下午姑姑回来了，我用姑姑的手机给妈妈通了话,我才知道他们到坝上草原去了。坝上草原，去年我和姐姐到过那里,那个地方很美。那里有辽阔无垠的草原，有奶山羊，还有奶牛。在那里我喝过香甜甜的奶茶，我还骑了骆驼和马,还有山羊拉的车。我们住在蒙古包里。那种感受没法形容。

暑假生活 7月16日 暴雨

今天，下了一场暴雨，所以凉快许多，感到真舒服，上午大大来了，帮我们修好了电脑，我很高兴。我首先试一试原来打不开的网,能够打开了,我可以在网上学习英语了，也可以发电子邮件和帖子了。

做完功课，姐姐教我跳舞，她的舞跳得很好，我们用录音机伴音,我们跳，爷爷奶奶姑姑围着看,他们都说跳得很好。

今天是愉快的一天！

暑假生活 7月17日 晴

今天，是姨妈妈的生日，吃完早饭小舅舅来接我。我们乘车先到小舅妈家。后去姨妈家,转了好几趟车，我们才到姨妈妈家。姨妈妈看见我,很高兴,说我长高了.中午在餐馆吃的饭很热闹，外婆，舅舅,舅妈,表哥,表姐都去了,我和姨妈妈敬了酒,祝姨妈妈生日快乐,吃完午饭，下午2:35他们就送我回家,在转车的中途，姨妈妈还给我买了衣服和鞋。

六年级暑假学生日记 篇5

佛说：“前世千百次回眸，才换来今生你我擦身而过。”

从小我就不爱讲话，就像不被赋予语言能力的布娃娃，只能静静地看着别人热闹。可以说，没有乔，我是孤独的，遍体是明媚忧伤的血痕。乔的出现，就像电视剧情一样突然、唯美。

幼龄时，我都是坐自家轿车上学，其他朋友则都是两三个约着一起成坐公交车去的。她们身边时时刻刻都有属于自己的朋友，就像扯着线的风筝，她在这头，另一个栓在那头。而我，我不知道是因为我的风筝飞得太高，还是至今没有人帮我系上一只漂亮的风筝。于是也从那开始向往乘公交车，喜欢那种拥挤，仿佛能冲刷所有的悲伤。

由始至终，我只是一个人。

上了初中，爷爷才放心让我自主选择去学校的方式。可是，我却不知道乘公交车需要自备零钱。那时，我身上只有一张崭新的50元，那样刺眼。司机堆着满脸横肉对我说：“投50元也可以去哦！”我正在踌躇，乔就出现了，她恶狠狠地瞪了司机一眼，并帮我付完车费。下次记得带零钱，她看了我一眼，然后径直走到车厢末端最后静静地坐下。

苍白的皮肤，染着啡色的短发，穿着整套黑夹克，逼人的冷俊，加上斜背着的吉他……我们的相遇，就这样被顺时针定格。

二

过客是一种元素，组成生命的元素。断断续续，若离若弃……

就像有些人在你生命中轰轰烈烈地出现过，却无声无息地远去。本以为会很难过，但最后却很平静。而有些人，轻轻地来，默默地在你的生命中演绎无关要紧的角色，但当失去时，会不习惯，会想念，像失去灵魂的躯体，那样空虚。

乔似曾相识的面孔总让我有说不出的依赖感。

但也从未想过，我们无厘头的偶遇竟然还会有下文。

那天下着雨，经过爷爷的允许，我可以留在学校吃午饭。当我准备坐下吃饭时，脚突然一滑，整个身子向后倾。就在天地扭转的那瞬间，突然有一双手紧紧地拉着我……后来，理所当然我没有出丑。只是做梦也没想到，那个人，竟然是乔，除了脸比以前更苍白，其他和印象中一模一样。让我更吃惊的是，她和我竟然同一所学校，甚至她还记得我。那个中午，我就这样一直边聊边吃，似乎要把这些年憋在心里的话都告诉她。如果不是有些成语只限于某种情愫，我一定会用“一见钟请”形容我的感觉。

这样，我们应该算认识了吧！

六年级暑假学生日记 篇6

放寒假了，表哥来到我家玩，昨天把我拖到一边，神秘地说：“咱们去溜冰怎样”？“真的？太好了！”

我兴奋地答应着，心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。

来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。

哥哥给我讲溜冰的要领：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范，可我怎么也不敢挪动半步。

于是哥哥又牵着我的手，慢慢向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊！”

哥哥见状生气地说：“总是依赖我是学不会的。”

我赶忙说：“不行，不要嘛。”

哥哥还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。

哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢？”

我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢点才行。想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起来，继续滑了起来。

哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地，渐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！

比我学得还快。”

这就是这两天的一大收获吧！

六年级暑假学生日记 篇7

我的爸爸和妈妈是富翁，我们买了一架“大飞机”。我的大飞机有一件蓝白相间的衣服，上面有一竖排红色的灯，我给它取了十个名字，它们分别是疾风剑虎、天宇流星、旋爆飓风、雷影战狼、幽冥鬼火、光速极电、极光神龙、破天战牛、列风光翼、优雅王座。它全是自动的。

它的心翼下面可以发射导弹和机关枪，它有三个大大的轮子，我们可以用声音去启动飞机，也可以用手写在飞机的电脑控制盘上，飞机就可以起飞，它还可以原地起飞，飞机上应有尽有，而且，上面还有来自各种星球的美食，我每次出去的时候，都要乘坐最喜欢的飞机。我家就有这样一个飞机模型，如果它能和我想象的飞机一模一样，那该有多好啊！

六年级暑假学生日记 篇8

星期六，爸爸妈妈出去时吩咐我说：“在家里看书不要出去玩！”我满口答应了。

我在家里看了一会儿书，实在忍不住出去玩。玩着玩着，心想爸爸妈妈该回家了，便急匆匆往家跑。当我刚跑到门口时，突然，听到咚咚咚一阵上楼的脚步声，我想准是爸妈回来了，这下得挨打了，我吓得出冷汗。一看，原来是邻居的小孩来找我玩。“姐姐你为什么出汗啊？”盈盈说。我心想，如果她知道我出去玩，会告诉我爸爸妈妈的，于是，就告诉她说：“你回家吧！我要看书。”

回到家，我让自己静下心来看书，不一会儿，我便进入了书海，爸爸妈妈回来了我也不知道，当我不经意一回头，只见爸爸妈妈正在我身后微笑着看我！

六年级暑假学生日记 篇9

暑假六十多天一晃而过，现在回想起来，仿佛这些事就发生在昨天。在这次的暑假中，最与众不同的当然非学习游泳莫属啦!

在这之前，我可是一只名副其实的旱鸭子，一直不敢下水，心里总是有点儿怕怕的，只有坦然面对啦!第一天，老师教了我们下水前的准备动作。好紧张，心中想怀了一只小兔子似的，砰砰直跳。第一节课当然就是练憋气，看到我身边的小伙伴们都一个个把头浸了下去了，唯独我迟迟不敢把头往下浸。老师从远处游了过来，对我说：“怎么不下去啊!不敢吗?不要怕，不会怎么样的。”尽管在老师的淳淳诱导下，我有了一丁点儿自信，但是我还是压力山大的。我深深吸一了口气，心想：这么下去也不是办法，试一试吧!“噗通”一声，头就浸下去了，但由于紧张，在想把头伸出水面的时候，吸了好大一口水。好难受，就像一口气喘不过来似的。我这才猛地觉得空气好新鲜啊!我张开口，贪婪地吸着空气。这样一来，非但没有使我爱上水，反而是我更怕水了，怕得甚至不敢喝水了。

真是一波未平，一波又起。这不，马上我就迎面推来了第二波。这一回是使自己从水面上浮起来。但是，老师也语重心长地对我说过：“刘欣，你不能紧张的，越紧张，就越上不来，放轻松。”我自己也曾遐想过：我像一只海豚，在水中跃来跃去;像一只鱼儿，在水草上穿梭;又像一艘船，轻轻松松的浮在水面上。但这一切，在我这里，简直是天方夜谭。我把肩耸得高高的，紧张从脚底一下子窜到了头，在血液中旋转、流淌。两条腿像抽了筋似的不灵活，一直不敢放开。这不，又在老师的意料之中，我沉了下去，但因为着急想上来，却又上不来，因而喝了好多水，肚子都喝饱了。老师看了看我，幽默风趣地说：“刘欣同学，不要那么紧张啊!小小年纪就有大包袱了哦!大忙人呀!”我们都笑了，一笑就是十多天。

学游泳很快就结束，我开始喜欢上了游泳，也不怕水了。暑假生活也因此变得丰富多彩，这真是一个与众不同的暑假!!!

【热】五年级语文上册教学工作总结集锦4篇

五年级语文上册教学工作总结(篇一)

一学期的工作转眼间已近尾声。本学期我担任五年级语文教学工作，本学期的教学工作既有丰硕的收获，也有深深的思考。现将具体工作总结如下：

一、继续抓好对学生各项常规的培养。

经过了一个暑假，学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识，这虽是学生个性的体现，却不利于整个班集体的发展。因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。五年级的孩子，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况，我先在班上选出一名责任心强、在同学中威信较高的同学负责，早晨一到校就组织同学进入早读，早读的形式有：读卡片、看书读、领读等，形势多样，在视觉上不让孩子厌烦，给他们新鲜的感觉。一个学期下来，大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。

二、认真做好备课工作。

在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。

三、识字写字教学，作为教学的重点

五年级是识字写字教学阶段。我采用多种方法让学生识字。例如：卡片识字，猜谜识字等方法，并采用了由易到难的教学方法。首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课文、读短文识字。采用循序渐进的方法，让学生掌握识字规律。为阅读扫除障碍。良好的书写习惯是在低年级阶段形成的。在这一学期我加强了学生的写字指导。首先，我让学生在写字时做到一看二临三比较。看指的是仔细观察的间架结构、书写位置；比较是指比一比与范字的差异、学会评价。通过以上训练本班学生的书写较之以前有很大进步。为了展示学习成果，我还挑选出整齐美观的作业进行展览，极大地调动了学生书写的积极性。

四、注重口语训练，为写话打下基础。

口语训练我采用提问，设计说话题目的形式，让学生解放自己的嘴大胆去说，要求学生说话要有条理、要通顺、具体。只有会表达了才会去写话。写话时我先让学生说，再交流，然后写，在学习生字的时候，我还扩大了对学生语言的培训，要他们看着学过的词语进行造句、说话。经过这段时间的训练，学生有了长足的进步。

总之，一学期来，工作上有收获，也有需要改进的地方，今后我将继续更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。

五年级语文上册教学工作总结【篇二】

随着期末的临近，本学期我的语文教学工作也接近尾声，回顾自己一学期的语文教学工作，感觉既漫长又短暂，整册语文书三十四课的课文教学，八个语文园地，在一周一周的教学中，不知不觉给学生讲授了。在教学中，我本着将理论与实践，将课内与课外紧紧地融合到一起，充分调动学生学习的积极性，使孩子们在语文学习中既学到了知识，又体验到了快乐。回顾自己一学期的语文教学工作实践，我有很多的思考和感受，现将教学方面的体会和工作总结如下：

一、教学教学工作严谨扎实

1、认真备课。积极参加教研组组织的教研活动，认真的备课。提前备好课。备课时认真钻研教材、学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。

2、认真上课。做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。从学生的实际出发，调动学生学习的积极性和创造性思维。做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱和学生积极的融合在一起学生的学习效果比较的理想。

3、及时辅导。对学困生进行辅导，给他们进行强化训练，使他们不断进步。

4、作业合理。课外适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教育，对存在的问题进行集中讲解。

5、资料拓展。这学期注重教给学生搜集资料的方法，让学生在生活中学语文，通过询问、图书等方法，培养学生搜集和处理信息的能力，大大提高了学生的'语文综合能力。

二、注重教研改革

1、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力

重视师生互动，生生互动，组组互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中，每当学到了适合角色表演的课文，我都充分调动孩子们的积极性来进行表演，孩子们喜欢表演，乐于表演真正地投入到了课文的角色中，学生语文学习兴趣大增。

2、注重平时的积累与写作。

本学期我教学生积累好词好句，成语、谚语、歇后语、名人名言等等，内容很多样，在积累的同时，特别是积极响应学校倡导的每天读书半小时，扎扎实实用好学校下发的读书卡和学生的循环日记，现在我班孩子在写作及回答问题时表达能力强，都与平时的积累有着紧密的关系。

总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。同时，在教学中还存在着不少的问题，主要有：

1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。

本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题，如写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草；还有的学生遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决，也没有不懂就问的好习惯。

2、写话方面水平差异太大。

班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大，导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。

一个学期的教学工作，很快就结束了。我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法，以适应现在教学的需要，让学生学到更全面的知识。

五年级语文上册教学工作总结(篇三)

本学期，我担任五年级的语文教学工作，回顾这一学期的教学工作，现从以下几个方面加以总结。

一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。

1、认真钻研、求实创新，努力提高课堂教学的效率。

本学期我在课堂教学中力求做到“务本、求实、创新”，一方面积极地参加各类学习，领悟其中新的理念、好的方法，结合自己班内的实际情况进行合理的安排、设计，努力让我的语文教学更具特色，形成独具特色的教学风格，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同学生采用不同的批改方法，使学生对语文更有兴趣，同时提高学生的语文水平。

2、课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，自由表达。由于学生已进入高年级自然而然的开始沉默寡言，变得保守起来。我尽量的鼓励学生，并运用各种激励手段：语言的肯定、赞许的眼神、表扬的手势，甚至是一朵小红花。除此之外我还鼓励学生用小纸条或是手机短信和我交流，努力使自己成为学生的朋友，让学生因为喜欢我而喜欢语文、喜欢阅读。

3、准确定位、积极成长，认真撰写教学随笔。教师要想尽快的成长起来，就要学会不断的反思、提高。每天课后我都会认真反思这一节课的得与失并认真地记录下来，有时只是一个个教学片断，有时只是短短的几句甚至是发生在我与学生之间的故事。我觉得写教学随笔一方面是一个反思、提高的过程，另一方面也是搜集、整理资料的过程，我从中受益匪浅。

二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。

1、运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。五年级是学生继续养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人发一本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评选一次，给予红旗奖励。一个月后评选语文学习积极分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外，每日组织一位"小老师"领读，既培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，自我组织领导能力都得到了锻炼。

2、通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合五年级学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平日每天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记。平时还经常给学生借阅书籍。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。

3、依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累。坚持背诵古诗文，激发学生背诵古诗文的积极性。为了更好地培养学生的自学能力，我首先从课堂上入手，对一些阅读课文重在引导学生读熟、读好，对内容的理解却不做深入地讲解，而只是抛给学生一些问题进行引领，让学生自己阅读、体验成功。如《林冲棒打洪教头》一课，我问学生“你认为林冲和洪教头各是怎样的人?画出相关的句子，在小组内交流。”。在交流中学生会就人物鲜明的个性特点进行不同方式的表达，就洪教头“鲁莽”这一特点学生会说“冒失”“粗鲁”“没礼貌”“自高自大、目中无人”等不尽相同的看法。在这一过程中学生是主动、积极的，更重要的是在这一过程中学生掌握了有效的学习方法。课下我把自己儿子的一些儿童读本、向学校图书室借的阅读资料分批发给学生，让他们阅读、积累，必要时进行好词好句的摘抄，在阅读中不断提高他们的能力。

4、加强写字指导，提高学生的写字能力。五年级的写字教学往往被老师忽略，本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，课堂作业严格检查，不规范的书写要求重做，使学生在意识中时刻提醒自己规范书写，逐步形成认真书写的习惯。

5、按时完成作业的习惯。这个班有个别学生不能按时完成作业，为此我很是头疼。每次为了查阅哪些学生没交作业煞费苦心，有一些学生是比较懒惰，看老师忙了就钻空子不交作业;也有一些是因自己的懒惰疏于管理而偷懒的学生。本学期，我充分发挥班干部的作用：小组长检查家庭作业，大组长检查课堂作业再上交学习委员，由学习委员进行统计、上报。这样一来每天无需老师点名，对班内学生完成作业的情况一目了然，一些学生也因此而精心起来，按时完成作业。对于剩下的一些学生则通过个别谈心、动员家长等方法督促学生完成作业。

三、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。

本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我"抓两头，扶中间"，注重培养优生的特长，同时，在班中成立"互助"小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。

四、积极参加学校的教科研活动，促进自身水平的提高。

为提高自身的业务水平，本学期我积极参加各级各类组织的教研活动。9月底到银川听课并参与网上交流，还积极参加学校组织的各类教研活动，组织教师参与网上教学研讨交流活动。经常参加网上教研交流活动，学习一些优秀教师的教学经验，为提高自身的业务水平，我还经常阅读一些教学书籍，作记录，写感受，收集最新的教学信息，获得最新的教学理念，以弥补自身的不足。

五、本学期的教学有得有失，当然也存在着不少的问题，主要有：

1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。

2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。

3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。

五年级语文上册教学工作总结(篇四)

本学期，我们五语备课组在学校教导处的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真地完成了各项工作。工作中，大家团结互助，兢兢业业，体现了我们五语组教师勤恳、严谨的工作作风。现将这学期所开展的主要工作做以下小结：

一、确立研究课题与教研内容，明确研究方向。

教研内容决定着老师们业务水平发展的方向，对于自身素质的提高起着关键性的影响，所以，在拟订教研计划时，我们组内成员一起将各自内心的想法和自己认为所需提高的方面提出来，采用共同协议的方式确定教研内容，有最新教育理论学习，观摩优课教学录像，教研课的集体备课、上课、评课，教学经验交流，学科竞赛：朗读、书写、写作等。使本学期的学习活动目标更为明确，学习内容更加贴近教师自身发展的需求，真正达到“为用而学、学以致用”的效果。

二、从理论着手，吸收新思想，开拓新视野。

加强理论的学习的方式，我们采用集中与分散学习相结合。学习主要以《新课程标准》一书为主，组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。

分散学习是教师结合各自研究的课题，通过阅读《江苏教育》《小学语文教师》等教学杂志，借阅相关教学理论专著，并利用网络资源，上网阅读教育教学文章，及时了解课改动态，以适应形势的发展。老师们都能做好读书笔记，写下读后心得，每月在组内交流一次。在教师们学习、总结经验的时候，教师们也在此基础上积极，努力提高自己的理论水平。

三、紧抓课堂教学，促进学生综合能力的提高。

我们组能更好地发挥周二教研活动的功效，确保每周一次的教研、备课讨论的活动顺利开展，加强研课、磨课的力度，努力提高教师的备课质量和教学效益。

备新课之前，我们分析了全册教材，了解每一单元课文内容的特点，训练的要点及所需达到的目标。并将知识点相通的内容进行整合，使知识更具系统性、集中性。备课以集体备课和自主备课相结合，集体备课时，每位教师都能参与研讨，每一篇课文从生字词的教学到各个环节的设计，都作精心的预设，同时包括课件的制作。教学设计体现学生的主体性，能关爱学生的生命发展，为学生创造个性发表的舞台，张扬学生的个性，激活学生的思维。自主备课课时足，并有一定的质量。每一篇教案设计都要求做到精益求精。

参照学校的工作计划和本组教研计划，每位老师能上好两节教研课，组内成员认真听课、评课。教学过程中教师们以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和对话中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现学生学习方式多样化地转变，促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为学生的终身学习打下坚实的基础。

平时每节课后教师都认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思。不断地研讨、实践、反思，教师对课堂的驾驭能力明显有提高，从而课堂教学的有效性也得到提高。

四、常规工作常抓不懈，增强教师的责任感。

我能严格抓好平日的教学常规工作，每个月我都组织教师学习“六认真”，要求各教师从上课、备课、听课、认真批改作业、加强能力训练等入手，严格要求学生，尽力做好后进生的转化工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。在月工作检查之前，我是先让老师们对照“六认真”结合自身工作进行小结，然后我再全面检查，实事求是打好等第，写好总评。检查情况也能及时反馈到个人，有的会提出一些中肯的建议，希望全组老师能共同努力，共同提高，争做优秀教研组。

在重视教师常规工作的同时，我们发现学生学习的自信心有待加强培养，班级与班级、班内同学于同学间竞争的学习氛围不浓，老师在工作中要注重对学生学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，从而提高他们的综合水平。

今后，五年级语文备课组将继续抓好抓紧教研工作作为深入开展课改，提高教育教学质量的一个重要的、不可缺少的环节，在不断总结经验的基础上推陈出新，开创教研工作的新局面。

精选小学五年级观后感

优秀的影视可以很好的带动我们的情绪，与故事情节产生共鸣时总会得到不一样的感悟。我们可以将这些优秀的想法保存下来，写进观后感里，观后感的主要内容是自己的感想和感悟，对于作品内容的描述不宜过长。下面是笔稿范文网的编辑为你推荐的“小学五年级观后感”，本文供您参考，并请收藏！

小学五年级观后感 篇1

这两周我读了凯特迪卡米洛写的《浪漫鼠德佩罗》。这本书情节浪漫惊险，用词丰富有趣，加上作者为拉近和读者的距离而插入的话语，成为了经典的国际大奖小说。

本书讲述了一个身体瘦小，耳朵很大，体弱多病的小老鼠德佩罗。因为德佩罗喜欢英雄救美的故事，而且爱上了豌豆公主而触犯了老鼠委员会制定的法律，所以被委员会送到了地牢去忏悔。同时，有个叫做罗斯库洛的耗子与众不同，喜欢光明，所以爬到皇室宴会厅的灯上享受，却不小心掉进了王后喝的汤里。王后因此死后，罗斯库洛野心勃勃，想当国王，所以设法与一个梦想当公主的女仆米格里索合作，劫持了豌豆公主，然后把她关入地牢。这时候，获悉他们阴谋计划的英雄德佩罗出场了，拿着一根缝衣针勇敢地救出了公主。最后被感激的老鼠德佩罗和被原谅的耗子罗斯库洛，都被允许在宴会厅喝汤，成为了公主的朋友。

其中我最喜欢的动物是德佩罗，因为它很勇敢善良，充满了正义感，并且为爱无私奉献。当豌豆公主被女仆米格里索用刀劫持到了黑暗的地牢，由于被德佩罗偷听到了，所以它不顾迷路的危险，将自己想象成一个英勇无畏的骑士去实施营救。它一路在黑暗中摸索前进，又在关键时刻灵机一动，趁罗斯库洛不备时将锋利的缝衣针直逼它的心窝，最终艰难地战胜了耗子群体，成功地救出了豌豆公主，也让平时瞧不起它的，经常嘲笑它的老鼠同伴们刮目相看。其中，德佩罗并没有用针将耗子罗斯库洛刺死，而是觉得杀死它并不一定可以赶走黑暗。正是这样的犹豫给豌豆公主的宽恕争取了时间，所以我们可以通过这样一个细节触摸到德佩罗善良柔软的内心。

总而言之，这本书是一把打开光明世界的钥匙。它通过平实幽默的文字，让我们看到了希望和勇气。虽然有一点点的悲伤，但主体却是健康向上的生活态度。而这种态度正是我们儿童所需要的。

小学五年级观后感 篇2

如果你遇到了一个贫困老人，你会施舍他钱吗?如果你身上仅有一英镑，你会愿意给他吗?如果你的家生活十分贫困，你还会愿意给他吗?我相信，你不会的。

但是，有一个人，他做到了，他就是哈维拉。

哈维拉出生在一个贫困的家庭中，从小就受到了善良的熏陶，心地变得十分善良。在一次舞会上，哈维拉和少校的女儿哈坎一见钟情。但因为没钱，少校不同意他们的婚姻，他十分失落地来到了朋友的画室里，看到一个乞丐十分可怜，就施舍了他身上仅有的一英镑。没有想到，那乞丐是一个大富翁，并给了他一万英镑做为他的结婚礼物。

在现实生活中，也有许多这样的事情发生。我听说过，有一个6岁的小姑娘叫朱莉亚，她的弟弟不知道得了什么病，十分严重。小女孩打听到，弟弟需要奇迹才能恢复。于是，她就拿着一元钱去超市买奇迹。结果，一位知名的神经外科医生收下了她的钱，帮助她把弟弟的病治好了。

故事中哈维拉十分善良，如果是我们，说不定瞄都不瞄他一眼;说不定拍拍衣服瞪他一眼;说不定向他吐一口唾沫，再踢他一脚，骂他一下但是，哈维拉没有这么做，他在没有钱不能结婚和生活潦倒这两个大困难下，却毫不犹豫地掏出了他仅有的一英镑!了不起，伟大，已不足以表达我内心的震撼!

爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。我们一定要学习哈维拉和朱莉亚这种助人为乐的精神。当我们把爱一点点积累起来，说不定会筑起一道爱的长城呢。

小学五年级观后感 篇3

回首那往日的名人记事簿，里面所写的绝对不是人们所虚构的，他们的付出只在记事簿里留一道黑色字迹。但是，他们不会计较，也不会埋怨，因为他们有着一颗正义的心，善良的新，他们的付出，从来就没有想国回报，他们是真正的英雄。

这几天，学习文花枝的事迹，我的心灵再次受到了震撼，灵魂再次受到了洗礼。

20xx年冬天以来，总有一个铿锵的话语回荡在神州大地，那就是：我是导游，先救游客。总有一个灿烂的微笑温暖着千千万万的人们，那就是花枝的笑靥。总有一个美丽的女孩感动着中国，那就是中国女孩文花枝!

我是导游，先救游客!把生的希望留给游客，把死亡的威胁留给自己，这是全国模范导游员文花枝在生死关头表现出来的崇高思想境界和良好的职业操守。危难关头，文花枝淡定从容，先人后己，因耽误最佳救治时间而失去左腿的壮举，让我受到深深地震撼。左腿高位截肢之后，文花枝依然拥有阳光一样灿烂的微笑，让我深深敬佩。从文花枝的身上，我再一次看到了什么是游客第一的信念，读懂了无私奉献与积极乐观，才是人生最高价值这一生命的真谛。

像这样的英雄还有很多很多，在这个世界里充满着爱。春天，是一个收获感动的季节。在这个季节里，我们可以收获许多让我们为之感动的人和事，充满爱心。人人献出一丝爱心，世界将变得更美好，灿烂的阳光洒满大地，芳香的鲜花开满人间。

小学五年级观后感 篇4

汉字经历了五千多年的沧桑风雨，由中国原始象形字甲骨文，经过不断的演变，才成为现代的简体文字，可见中国汉字的文化有多么的深渊，汉字的历史有多么的悠久！

来自美国的“汉字爷爷”，他研究汉字已经有四十五年的时间了，后来的几年，他打算创建一个关于每个汉字演变过程的网站，可是有一天，他突发了心脏病，几乎快不行了，他感觉自己应该马上创建网站，花了30多万美金，用了八年的时间一个字一个字的搜集粘贴，八年后终于完成了。一天，来“汉字爷爷”网站访问的人数突破了600多万人。他放下在美国的舒适生活，不回美国，他把中国当成了他的家。当时“汉字爷爷”在中国研究汉字真的达到了废寝忘食的地步，他将都个汉字做成小卡片，上厕所的时间都在学习研究汉字，他的这种学习精神，非常了不起，值得我们每一个人学习。

巴基斯坦的汉字老师米斯巴，当时教她的杨老师得了疟疾，把全身的血换了一遍，但最终还是去逝了。每到清明节，米斯巴会用中国清明节的传统礼仪给杨老师献花，以示尊敬。米斯巴老师在巴基斯坦传播汉字文化，那里会中文的学生90%是米斯巴的学生。我认为，我们做为一名中国人，就应该更好地学习汉字。

最后一位是96岁高龄世界翻译冠军徐渊冲老爷爷，他把中国的古诗文译成英文、法人，为了可以让外国人感受到古诗文的历史文化。徐渊冲老爷爷已经做了六十多年古诗文翻译，将一生的精力投放在古诗文的翻译事业上了。

感受中国汉字文化，最重要的是肯钻研，肯拓展！

小学五年级观后感 篇5

前几天我看了刚上映的电影《八佰》。说实话，给我的震撼还是非常大的，看完这部电影，心里有种说不出来的感受，都是有血有肉的战士，他们也有亲人，也有朋友，但他们还是选择了放弃小家保大家。

一条河，一边是天堂，一边是地狱。四行仓库这边是刀枪火海的浴血奋战，对面是纸醉金迷的千里洋场。这就是电影《八佰》里展现的画面。影片一上映票房就破亿，它所带来的不仅是希望与绝望相缠绕所呈现出的震撼，更是民族的耻辱与自豪交加的心灵撞击。

《八佰》中的人物并不是非白即黑，而是掺杂了许许多多的灰色地带--租界地的民众，起先想要逃跑不想抗战的士兵，开赌场的大姐等等，他们不是纯粹的“黑”，也不是纯粹的“白”他们是在等待被唤醒的一个个灰色的灵魂。影片中的人物曾说过;“那边是天堂，这边就是地狱”。河的这岸是满目萧然，河的那岸确实繁荣。这一反差，的确让人心酸与愤怒。“天堂”充斥着麻木，“地狱”充斥着不屈与坚守。“地狱”承载着却是我们这一民族的脊梁。

当主动的壮士们，一个个从楼顶无畏的跳下引爆自己时，接连不断地爆炸声炸醒了河对面愚而又麻木不仁的民众。“国人皆如此，倭寇何敢”，这句话被深深地印在每个人的心底。当国旗被升起时，民众欢呼叫好时，中国人的家园情怀，才被真正唤醒了。

影片最后在废墟中出来的白驹，则意味着中华民族遭受着重重磨难，早已千疮百孔却仍然充满希望。

那匹白驹，它是希望，也是灰暗天空下最耀眼的曙光，四行仓库的八百壮士，一起重新燃起中华民族的自豪，塑起中华民族永不曲折的脊梁。

[分享好文]小学五年级语文暑假作业答案最新（一篇）

工作和学习中，我们看过许多范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。能在一定程度提升我们的语文水平，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？下面是笔稿范文网小编精心为您整理的“[分享好文]小学五年级语文暑假作业答案最新（一篇）”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一、作息时间

无论春夏秋冬、放假与否等，都要严格遵守以下作息时间：

1、早晨6：40起床，3分钟穿衣时间;

2、早餐6：50准时吃饭;

3、7：10出发上学。

4、中午11：50之前到家，中途不能玩耍或去同学家逗留;

5、12：40之前结束午餐;

6、12：40——2：30进行午休：

7、2：30分出发去上学;

8、下午放学后，5：45准时回家。

9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情况延长至8：30分。

二、学习方面

1、在上课的前一晚上，应提前将第二天所学书籍找好，第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校，这样可以减少不必要的重量;

2、上课不准走神，不准说话，不准睡觉，不准玩，认真听讲，积极配合老师回答问题，认真独立思考。下课后，休息一下，放松一下;

3、对老师布置的作业认真独立完成，不准应付，一些家庭作业完成后，主动让家长检查;

4、在学校尊敬师长，团结同学，做一个有礼貌、有修养的小学生;

5、每天坚持独立写一篇日记，可以把当天发生的人和事记录下来，也可以写遇到的景和物，每次字数不限，但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查，每次日记不能提前完成任务，也不能拖延完成。

三、生活方面

1、每次睡觉前，应将第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床头;

2、每次睡觉前，应做好个人卫生工作，先刷牙，后洗脸，再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒;

3、从20__年5月1日以后，每次上学放学由自己骑自行车去，如果时间充分，也可以步行前往。以后父母不再去学校接送，如果遇有特殊情况，可以接送;

4、在生活和学习过程中，对于父母的意见和批评，应当虚心接受，不能讲理或者顶嘴。

以上规定，自20__年5月1日起执行。如在执行过程中，出现新情况和新问题，另行补充加以解决。