拒绝校园暴力倡议书(优秀8篇)

发表时间:2023-08-28

拒绝校园欺凌倡议书。

在不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到倡议书,不同的倡议书内容同样也是不同的。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的倡议书呢?下面是笔稿范文网小编带来的“拒绝校园暴力倡议书(优秀8篇)”欢迎阅读!

拒绝校园暴力倡议书(一)

尊敬校园领导和同学们:

大家好!我在这里发表这份倡议书,是为了向大家呼吁共同拒绝校园暴力的发生。

近年来,我们不时听闻一些校园暴力事件的发生,这些事件不仅对受害者造成了身心上的伤害,也给整个校园环境带来了恶劣的影响。作为学生,我们有责任和义务共同维护一个和谐友好的学习环境,让每一个人都能在安全、舒适的氛围中发展成长。

校园暴力不仅仅表现在打架斗殴上,也包括言语暴力、网络暴力等形式。我们应该认识到校园暴力的危害性和严重性,明白自己作为学生的责任,不仅要保护自己,也要帮助他人。

每一个同学都应该成为校园和平的守护者,要勇敢站出来,制止任何形式的暴力行为。如果发现有同学遭受暴力对待,我们要及时报告给老师或有关部门,帮助他们寻求帮助和解决问题。

我们还要加强校园安全的管理和监督。学校应该建立健全的安全机制,加强对校园暴力的监管和处理,提供一个安全、有序的学习环境。同时,家庭和社会也应该加强对学生的教育和引导,培养学生正确的价值观和行为准则。

我希望每一位同学都能积极参与到拒绝校园暴力的行动中来。让我们共同努力,守护自己和同学们的安全,共同创建一个和谐的校园。谢谢大家!

拒绝校园暴力倡议书(二)

尊敬的校园管理者:

我们作为学校的学生,深感校园暴力对我们的学习和生活带来的威胁和困扰。对此,我们认为需要采取积极的措施来防止和打击校园暴力行为的发生。因此,我们拟定了以下拒绝校园暴力的倡议书,希望得到您的支持和帮助。

呼吁学校加强校园暴力的教育宣传工作,校园暴力的根源往往在于对他人的不尊重和冲突解决能力的缺乏。通过开展各类主题演讲、座谈会、宣传栏等形式,让学生了解校园暴力的危害性,并提高他们的自我保护意识和争议解决的能力。

建议学校推行校园暴力事件的举报制度,学生通常害怕报告暴力事件,因为他们担心会遭到报复或受到其他负面影响。因此,学校应该提供一个安全、公正、保密的举报机制,鼓励学生勇敢地举报校园暴力行为。同时,学校也必须严肃对待举报,并及时采取适当的行动。

通过明确的校规,学生将更容易理解哪些行为是不被容忍的。学校应该定期对学生进行行为规范的教育和检查,确保学生们都清楚自己的行为底线,并且愿意守规矩。

我们呼吁学校建立一个专门的校园暴力问题处理机构。该机构可以由专业的心理咨询师、社工和法律顾问等组成,为受暴力事件影响的学生提供全方位的帮助和支持。同时,该机构也应与相关法律机构合作,确保校园暴力行为能够得到及时有效的处理和惩罚。

尊敬的校园管理者,请您认真考虑我们的倡议,并采取相应的措施来拒绝校园暴力。我们相信您的积极回应和行动将使我们的学校成为一个安全、和谐、适宜学习的环境。

谢谢您的关注和支持!

您忠诚的学生们

拒绝校园暴力倡议书(三)

尊敬的校方领导、教职员工、亲爱的同学们:

我们作为一所教育机构的一员,有责任共同维护校园的安全与和谐。然而,近年来校园暴力事件频发,给学生们的身心健康以及教育事业的发展带来了极大的威胁。为了遏制和消除校园暴力,我们特向大家发起拒绝校园暴力倡议书。

我们要向全校师生宣传普及校园暴力的概念,让大家明确认识到校园暴力的危害性和残酷性。校园暴力不仅会造成身体上的伤害,更会给受害者带来心理上的创伤,对其自尊心、自信心造成严重打击。同时,校园暴力还会破坏学校的教育环境,影响同学们的学习积极性和创造力。

加强师生之间的交流和沟通,建立和谐的师生关系,让学生能够信任并向老师和同学们寻求帮助。此外,我们要利用各种渠道发布校园暴力的预防和应对措施,引导同学们更加理性、友善地解决冲突。

建立健全的校园暴力处理机制。学校应该加强对校园暴力事件的监控与管理,对涉事学生进行及时的帮助和教育,同时严肃处理肇事者,让学生知道校园暴力是严重违法行为并将受到法律的惩处。

为了营造一个和谐、安全的学习环境,我们呼吁全体师生坚决拒绝校园暴力行为。从个人、家庭、学校三个层面全面加强校园暴力的防范工作,让每一位学生都能在一个安全的环境中快乐成长。

让我们共同努力,拒绝校园暴力,创造一个和谐、和睦的校园!

谢谢大家!

拒绝校园暴力倡议书(四)

尊敬的校园管理者和同学们:

我们作为一群对校园和谐、安全有着共同关注的人士,深感校园暴力给校园环境和我们的学习生活带来了严重的负面影响。为了维护良好的校园秩序,我们倡议全体师生一起拒绝校园暴力,打造一个和谐、安全的学习氛围。

校园暴力是指在学校内部发生的、针对师生之间的身体或心理伤害的行为。这种行为严重侵犯了个体的尊严,且对受害者的身心健康造成了严重的伤害。面对校园暴力,我们不能袖手旁观,应该积极行动,共同努力。

我们倡议:

作为学生,我们要从小事做起,注重培养正确的行为习惯和价值观念。我们应该尊重每一个人的权利和尊严,遵守学校的规章制度,在言行举止上展现出良好的品质。

学校和教师应该加强对校园暴力的教育和宣传,提高师生对校园暴力的认识和了解。通过开展讲座、班会、座谈等形式,引导学生正确应对冲突和压力,培养他们解决问题的能力和方法。

学校应该建立健全的校园暴力防治机制,加强师生之间的交流和沟通渠道,及时了解和解决学生在校园暴力问题上的困扰。同时,学校也应该配备专门的工作人员,负责校园暴力事件的处理和咨询,提供必要的帮助和支持。

加强监督和惩处。对于发生的校园暴力事件,我们应该严肃对待,对施暴者进行适当的处罚,并为受害者提供必要的帮助和保护。同时,学校应该建立健全的监督机制,对于校园暴力行为进行及时发现和处理,确保校园的安全稳定。

让我们从我做起,积极参与到拒绝校园暴力的行动中来。相信只要我们共同努力,校园暴力将不再是我们学习生活的困扰,一个和谐、安全的学习环境将成为我们的共同追求和守护的目标。

让我们手牵手,共同守护校园和谐!

感谢您的支持和参与。

拒绝校园暴力倡议书起草组

拒绝校园暴力倡议书(五)

尊敬的校园各界领导、教师、同学们:

大家好!我代表全体师生,倡议校园拒绝暴力。

校园作为培养未来社会栋梁的摇篮,应该是一个理想、安全、和谐的地方。然而,近年来校园暴力事件时有发生,严重影响了学习氛围和师生的身心健康。我们迫切需要采取行动,拒绝、抵制校园暴力,在我们的校园中共创一个更美好的未来。

我们要全面普及教育,提升文明素养。通过教育,我们可以使每个人都明白,暴力不是解决问题的真正途径。我们应该鼓励同学们学会与人和谐相处,用理性、善意和智慧解决争端,学会尊重和包容不同的声音和意见。

我们要加强管理和监督。学校要建立健全的管理制度,完善校园安全措施,加强对师生的教育和引导,使每位师生都能够自觉遵守校规校纪,树立正确的价值观和行为规范。

第三,我们要积极倡导和参与校园文化活动。校园文化活动既能够增加同学们的娱乐和交流机会,也能够增强他们的归属感和荣誉感。我们应该鼓励同学们参与各种文艺、体育等活动,培养团队协作意识和竞争意识,借助这些活动传递积极向上的能量,构建和谐的校园氛围。

我呼吁每一位师生都要行动起来,共同拒绝校园暴力。我们要相互关爱、帮助和支持,不仅要保护好自己,也要关心他人,做到发现问题及时报告,勇于阻止违法暴力行为的发生,为校园的和谐稳定贡献自己的力量。

让我们手拉手、心连心,为创造一个平安、文明、和谐的校园环境而努力奋斗,将校园暴力彻底拒之门外!

谢谢大家!

拒绝校园暴力倡议书(六)

尊敬的校方领导:

我是学校的一名学生,我写这封信是为了表达我对校园暴力的拒绝和倡议。

校园暴力是一个严重的问题,给学生带来了巨大的伤害和痛苦。作为学生,我们应该积极倡导和努力维护一个和平、友爱、互助的学习环境。

校方应该加强对校园暴力的预防和宣传教育。通过举办讲座、组织宣传活动等方式,向学生普及校园暴力的危害和预防方法,提高学生的意识和抵制能力。

校方应该建立一个安全的学习环境。加强学生宿舍、教室等公共场所的安保措施,加强监控设施的建设和使用,及时发现和处理校园暴力事件。

校方应该加强对校内暴力行为的处理和惩罚。对于制造校园暴力的学生,要给予严厉的处罚,以起到震慑作用。同时,为受害学生提供及时的支持和帮助,让他们能够得到应有的保护和救助。

我相信,通过我们的共同努力,我们能够建立一个和谐,安全的校园环境。让我们携手并肩,为校园暴力说不!

谢谢!

拒绝校园暴力倡议书(七)

尊敬的校园管理部门:

我们作为学生和校园公民,对校园暴力的存在深感担忧。校园暴力不仅严重影响学习氛围,破坏校园秩序,更直接威胁到学生的人身安全和心理健康。因此,我们强烈呼吁您采取积极有效的措施,拒绝校园暴力,为学生创造安全和谐的学习环境。

校园暴力的根源之一是学生对权力的误解和滥用。我们希望学校能够加强对学生权责的培养,教育学生如何正确运用自己的权力,避免滥用或以暴力手段解决问题。同时,学校应设立严格的监督机制,及时发现并惩罚涉及校园暴力的学生,以震慑其他潜在的暴力行为。

学校应该加强心理健康教育,开设相关课程,帮助学生认识并处理情绪,提高解决问题的能力。同时,建立专业化的心理咨询机构或部门,提供妥善的心理咨询和支持服务,帮助受校园暴力影响的学生恢复心理健康。

加强对校园暴力的宣传和教育也是关键。学校可以定期组织专题讲座、座谈会等活动,邀请专家学者、社会工作者等专业人士分享校园暴力相关的知识和经验,提高全体师生对校园暴力的认识和警惕,增强大家共同抵制校园暴力的意识。

建立起健全的校园安全管理体系。学校应加强安全教育,提升学生的安全意识,制定相应的应急预案,并加强校园的巡视、安全巡查等工作,确保学生的人身安全。

拒绝校园暴力的倡议是我们每个人的责任,我们希望通过共同努力,让校园成为一个和平、安全、有爱的地方。我们相信,在您的领导下,学校将能够有效防止和妥善处理校园暴力事件,为学生创造一个理想的学习环境。

谢谢您的关注和支持。

学生签名:

拒绝校园暴力倡议书(八)

尊敬的校园管理部门和同学们:

近年来,校园暴力事件不断发生,给学生们生活、学习和成长带来了严重的威胁和困扰。我们作为社会主体中的一员,应该积极参与并致力于制止和预防校园暴力的发生。在这个意义上,我们郑重呼吁,为了创造安全、友善、和谐的校园环境,积极拒绝校园暴力。

校园暴力是指在学校范围内发生的一切针对同学们的身体或精神伤害的行为。这些行为可能包括但不限于肢体暴力、言语暴力、心理欺凌、恶意传播谣言、网络欺凌等等。这些不仅侵犯了同学们的基本权益,也破坏了整个校园的正常秩序和健康发展。我们不能容忍这种暴力行为的存在与发展,我们必须采取积极的措施来预防和制止校园暴力的发生。

我们要提高同学们的法律意识和道德意识。通过开展相关教育活动,让同学们明白校园暴力所造成的后果及其严重性。只有当每个人都有了正确的价值观和道德底线,才能从根本上杜绝校园暴力现象。

我们要加强学校的管理和监督。校园管理部门应该建立完善的监控系统,密切关注校园内的安全状况。同时,对于已经发生的校园暴力事件,要依法处理,并给予受害者及其家庭充分的支持和保护。

我们要鼓励同学们勇于举报校园暴力。校园暴力往往发生在众目睽睽之下,但很少有人愿意站出来揭露和制止。我们要鼓励同学们勇敢地站出来,用自己的力量保护自己和他人的权益,让校园成为一个安全、温暖的地方。

让我们在拒绝校园暴力的倡议下,共同努力创造一个和谐、健康的校园环境。每个人都应该发出自己的声音,用行动来践行拒绝校园暴力的宣言。让我们携手努力,共同构建一个美好的未来。

谢谢大家!

倡议人:学生自发倡议组织

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防范校园暴力事件应急预案精选(8篇)


加强减灾法制建设,提高防灾减灾法制保障能力, 为了防止事故对水利和生态建设的影响。人们会提前将应急预案制定好,以下为我们为大家整理的防范校园暴力事件应急预案,欢迎阅读,希望对你有帮助!

防范校园暴力事件应急预案 篇1

一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:

歹徒造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。

二、预防措施:

1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入学校。为防止非法侵入,学校围墙须是不易攀越,严格值班监视制度。

2、加强对园内有精神病症状的人员的管理。为确保幼儿园安全,具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人,幼儿园应劝其在家休养治疗,经济待遇上给予帮助照顾。

3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,并做好矛盾的化解工作。

4、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

5、积极组织师生进行防范暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。

三、事件的处理:

一旦发生学校暴力事件,务必以保护学生的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:

1、报警,可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。

2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。

3、保护有关对象及全体学生,将保护者护送到安全处。

4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。

5、将情况速报县教育局。

6、在警方的指导下维持秩序,配合警方调查,作善后处理。

四、组织机制:

1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,园长在由园长指挥,园长不在由分管安全工作校长指挥,辅导员、保健教师等以此类推。

2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。

具体人员安排:

报警人员:

周旋应付人员:

护送幼儿转移的人员:各班办主任

将伤者送往医院的人员:

向局报告的人员:

幼儿园是个弱势群体,因职业的特殊性,使幼儿园内的教师大多是女性,而教育的对象又都是没有反抗能力的孩子,因此幼儿园是最易让社会上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。为了保护全体幼儿不受伤害,或在事故发生后,将伤害程度降到最低,特制定本预案。

1、人员的疏散及转移

1)生命是最可贵的,一旦发生有人非法入侵园内,暴力事件发生,要做到“快速反应、沉着应对”,园内成人应以保护幼儿为重任,不可临阵退缩。采取不同的处理方法,要尽早采取果断措施,绝不允许拖延时间。

2)第一时间内,接通本园的110报警器,由专人立即向110中心报警,并报120医疗救护中心。

3)立即向上级汇报。并发出救援信号,请求附近居民及居委会的帮助。

4)保护幼儿转移到安全的地方。

5)全体教师要发扬见义勇为的精神,勇于与歹徒作斗争。

2、治安保卫与医疗急救

1)事故一发生,马上组织人员抢救,及时送就近医院治疗。

2)要充分发挥党员、团员、治保会的作用,将保卫幼儿园与救治共同做好。

3)在采取有效措施的同时,对于受伤的孩子要及时通知家长。

4)保护好事故现场并进行取证工作,及时联系上级教育主管部门和相关上级部门,配合110报警中心进行调查。

5)园领导应在抢救场所或医院,组织处理有关工作。

6)在进行事故抢救的同时,幼儿园必须快速做好排查工作,掌握相关情况。

3、善后处理工作

1)做好事故善后处理工作。包括及时与有关保险公司联系索赔事项,家长或亲属的安慰工作等。幼儿园要将事发经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成书面报告,及时向局报送。

2)根据事件的不同性质和程度,及时向上级有关部门汇报情况,并积极争取上级部门的指导,严格按上级指示妥善解决好事件的善后工作。

3)马上召集紧急会议,研究事件处理事宜和遏制事件的不良发展,尽量减少损失。

4)如涉及到家长情绪不稳定,发生群众上访等突发事件,尽可能把矛盾化解在基层,避免出现越级上访。

防范校园暴力事件应急预案 篇2

为了切实做好学校安全工作,保证师生人身、财产安全和维护学校稳定,结合实际,特制定本预案。

一、应急领导小组

组 长:Xx

副组长:Xx

成 员:Xx

二、具体应急预案

(一)、校园内犯罪分子行凶事件应急程序

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、学校领导或任何工作人员应立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,应急小组各负责人立即实施应急救援行动。

4、应急领导小组集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、向公安、消防、救护、教育局等有关部门、单位求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证学校应急组织信息畅通。

8、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

9、事件发生后,学校应当立即向教育局报告。

(二)、校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是:迅速采取措施,控制可疑人物。

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班领导或校长报告。

2、保卫人员和领导指派人员应当迅速对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,保卫人员应当将其带入办公室进行进一步盘问,要封锁大门。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应当立即拨打110报警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,现场人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向,向警方报告。同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,学校应当采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

7、学校应当把事件情况及时向教育局报告。

(三)、校园内群体性斗殴事件应急程序

本应急程序的要点是:迅速制止斗殴,避免人员伤亡。

1、获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间,向值班领导和风管领导报告,若事态已经失控或后果严重,应立即拨打110报警。

2、学校领导应迅速集结优势力量(必要时携带防卫器械)赶到现场制止斗殴,并在斗殴现场设置警戒线,防止事态扩大。

3、若斗殴者手中有器械,应首先收缴所有斗殴器械。

4、若有校外人员参与斗殴,应设法不让他们逃离。

5、若有学生受伤,应立即进行救治,或打120送医院,并及时与家长联系。

6、分离斗殴双方,由学校领导、保卫人员、班主任等进行询问,了解斗殴原因和过程,并做好笔录。

7、对有流氓恶势力嫌疑的校外人员,应交警方处理。

8、对外校学生,应与学生就读的学校联系。

9、对参加斗殴的学生进行教育,对情节严重的给予必要的处分,防止此类事件再次发生。

10、要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析,要防范学生在校外遭到殴打。

11、学校领导应当将斗殴事件有关情况及时向教育局报告。

本预案自20xx年5月1日起实施

防范校园暴力事件应急预案 篇3

㈠预防措施

1、做好学校保安的管理工作,完善各项保安制度。教育保安人员必须增强责任意识,切实履行岗位职责。门卫处每轮不少于2名保安值班。值班期间不得擅离工作岗位。

2、学生必须穿校服、佩戴学生签进入校园。

3、学校门卫严格实行出入登记验证制度,严格控制外来人员进入学校。外来人员进入学校必须接受必要的询问、登记并由领导批准方可进入教学楼。所有人员严禁携带管制刀具和其他危险物品进入校门。

4、做好师生的心理疏导工作。教职工有精神病症状发生应按规定及时作出处理。禁止外来精神病患者和行为异常者进入校园。

5、加大对管制刀具、危险物品的检查力度。

6、利用校园视频监视系统监控校园情况,做好监控室的值班工作。确保监控设备对校园的全时段、全方位监控,发现可疑人员或可疑事件要立即上报。

7、组织师生进行防范暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。

㈡现场处置及救援措施

1、第一目击者要立即拨打110报警电话、黄龙派出所报警电话83282110或学校安全处电话8808,并立即与学校易发安全事故领导小组联系。

2、学校易发安全领导小组成员员、值班人员要迅速赶赴现场,各司其职。

3、要立即选派应变能力强、身体强壮的职工与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间,尽一切可能制止正在发生的暴力事件。视现场情况,必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。遇事一定要冷静,果断采取措施。处理原则:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

4、疏散在场的学生迅速撤离到安全区域。

5、犯罪嫌疑人被控制后,要保护好受到暴力事件侵害的师生,将他们送到安全处。如果已发生伤害事故,要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知伤者的家长或亲属。

㈢事故报告及现场保护

1、要协助警方维持秩序,配合警方调查,记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分于施暴的凶器,保护好现场。

2、要做好对暴力事件相关情况的上报工作。及时向县教育局报告事件情况。

㈣事故调查及处理

1、妥善处理事故,协助教育局、公安等部门调查事故原因。

2、通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工作。

3、根据事故调查结果,依照法律法规或学校规章制度对相关责任人做出处理。

防范校园暴力事件应急预案 篇4

为了确保学生安全,在校内突发暴力事件时能够及时、迅速、高效、有序地处理,动员学生、家长、学校全体教师勇敢地站起来,和警方配合共同拒绝暴力,使学校成为一个教育学生养成良好自尊与人格的场所。确保师生身体健康和生命安全,特制定应急预案。

一、组织机构

“预暴”领导小组

组长:郁雄文

组员:孟菊根 曹卫华

应急处理小组:

组长:孟菊根

组员:沈利君 余金辉 秦火云 龚秋月 周瑞 各班班主任门卫体育教师

二、适用范围

在本校区发生的足以引起本单位恐慌和秩序混乱的特定事件。如造成人员、财产重大损失的各类事件、侵袭重点要害目标、计算机网络攻击等事件。

具体适用以下情况:

1、有肇事者冲击传达室、财务室、行政办公室、教师办公室、学生教室等公共场所,严重扰乱管理秩序、工作秩序和教学秩序的事件。

2、不良分子在校园内不服从管理,借故冲击领导、管理人员和其他工作人员,造成人员伤害,扰乱正常秩序。或者有当事人在校内大打出手,严重影响学校正常秩序,破坏学校形象甚至造成校内外成员人身伤害的事件。

3、不法分子到校敲诈师生、抢劫现金或其他财物等违法犯罪活动。

4、不法分子到校实施猥亵女性的犯罪活动。

5、精神病人在校内制造恐怖事件,如持刀伤人、爆炸、纵火等暴力事件。

6、敌对分子在校园内劫持人质,制造爆炸、开枪、纵火等暴力事件。

7、敌对分子攻击学校网站,散布反动言论、色情图文,实施计算机病毒侵害等。

三、处置原则

处置校园暴力事件做到:

1、有指挥,有组织领导,成立相应的领导小组;(学校安全工作领导小组)

2、有保障,做到谨慎从事,全体动员,及时向有关部门请求帮助和增援;

3、有措施,采取必要的措施,稳定案情,保护师生的人身安全和减少学校财产的损失;

4、有策略,根据案情的发展集思广益,制定应对措施,力争迅速控制或解决案情。

四、职责分工

单位各部门在处置事件中的具体分工:

校长室:负责联络各个部门的工作进度,根据案情的性质和进展决定如何调配人员和物资。向上级机关部门汇报案情,请求增援。

德育处处:会同领导小组安排的其他同志到现场组织安排应急工作。

教导处:团支部、大队部:负责教师学生的安全撤离或疏散工作。

总务处:负责校产的转移或保护工作。负责抢险人员的募集和常识宣传工作。

在校其它组室人员由校长室组织待命。

传达室:传达室负责大门的交通和进出人员的管理,做到一丝不苟,不耽误一秒钟,不误放行一个人。

五、事故报告、处置联系电话

校长室:__教导处:__总务处:__

防范校园暴力事件应急预案 篇5

校园防范暴力事件应急预案 校园防范暴力事件应急预案校园防范暴力事件应急预案为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广阔师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校的下面是小编为大家整理的校园防范暴力事件应急预案 ,供大家参考。

校园防范暴力事件应急预案

校园防范暴力事件应急预案

为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广阔师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校的稳定,特制定学校防范暴力事件的应急预案。

一、可能引发学校暴力事件的主要原因

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益矛盾而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

二、预防措施

1、加强对师生进展法制和安全教育,自我保护意识。

2、严格门登记、管理度,控制外来人员进入学校。

3、加强对校外有精神病病症人的监控。

4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记.耐心接待,尽力做好化解工作。

三、处理程序

一旦发生学校暴力事件,一般按下面程序处理;]、报警.可按紧急报警按钮或打110报警。2、立即报学区办公室、综治办和三堡派出所。可先口头后书面。

3、以最快的速度把伤员送往就近医院抢救,并通知家长

或家属。如发生劫持人质事件,校方要派应变能力强、口才较好的教师与歹徒周旋.尽力奉劝其终止犯罪:同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,井迅速疏散至安全的地方。保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和蔼后处理。

校园防范暴力事件应急预案

本着防范周密到位,处置及时得当的原那么,应对校园内可能发生的暴力事件,以切实保障广阔师生的生命安全,维护学校秩序的稳定,特制定本应急预案。

一、完善防范机制,落实防范责任

学校建立以校长为组长的防范校园暴力事件工作小组,构建校园防范网络,明确职责,落实到人。

二、引发校园暴力事件的原因分析

由于对社会不满,导致情绪失控;由于矛盾激化,以致铤而走险;由于利益矛盾,酿成报复泄愤,均可能形成校园暴力事件的发生;同时精神病人的发病以及不法之徒的行凶作恶等,也会危及师生的生命安全。

三、预防措施

l、加强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。

2、完善门卫登记管理制度,严格控制外来人员进入学校。严禁外来人员进入教学区域。

3、加强行政值班制度,细化值班人员职责,以便学校及时发现了解校园发生的异常情况,并作出反响。

4、高度重视学校内部因各种原因而可能产生的矛盾,特别是学生之间的矛盾矛盾,德育处、年级组及班主任要耐心细致地做好学生之间矛盾的化解工作,防止矛盾激化,并做好登记工作,及时报校办备案。

5、对校园内有精神病史的人员进展适当的监控并给予关怀;当发现相关人员有异常言行,及时劝其在家修养,在经济上予以照顾帮助。

三、处置程序

l、学校所有人员发现暴力事件发生,有义务和责任迅速报告校长室或校长办公室或自行拨110报警。

2、学校治安责任人,接获报告后,须先期对事件视情况作出处置,尽力控制事态。

3、立即将情况报告教育局办公室,综治办和业务科室。

4、以最快的速度把伤员送往就近的区级以上医院救治、并通知家长或家属。

5、如发生劫持人质事件,学校要派应变能力强、擅长言辞的人员与歹徒周旋,尽力奉劝其中止犯罪;同时保护好现场或附近的其他学生,并迅速将他们转移至安全地带。

6、保护好现场,配合警方调查。

7、在警方指导下维护秩序,处理善后。

校园防范暴力事件应急预案

结合全国教育系统校园伤害事件频发的当前现状,为有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类恶性事件,有效地控制事态的扩大,切实保障广阔师生生命与国家财产的安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本预案。

一、组织机构

(一)指挥长:z(华晶学校校长)z

副指挥长:z(德育副校长)zz(教学副校长)zz(小学部副校长)z(二)行动组:z(三)通讯联系组:z(四)疏散引导组:z各年级组长及各班班主任

(五)安全救护组:z

二、可能引发学校暴力事件的主要原因

恐惧分子形成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的要挟性行为、因严重利益矛盾而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。

三、预防措施

1、学校加大对门卫的管理力度,严格门卫外来人员登记、验证制度;学校大门实行上课期间和放学以后上锁制度,坚决杜绝外来人员进入校园,特别要防止因矛盾等问题直接找学生进校,防止推销、发广告等商业行为人员或可疑人员进入。严格值班监视和巡视制度。

2、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。关好教室、办公室的门窗,放学后或体育课、早操、实验课、音乐课等,学生要离开教室的,一律要有专人负责锁门,学生贵重物品不要带进学校,教师办公室不放贵重物品,没人时一定要锁好门,发现可疑人员来校时,要及时与学校值班人员联系,做好保护学生的工作。

3、定期排查学校内部的各种不安定因素,学生或教职工中有扬言暴力行为的人,要及时报告政务处并做好学生内部及学生与教师之间、教职员工之间的矛盾排查工作,对可能引发矛盾激化事件的当事人将进展逐一摸排登记,并做好矛盾的化解工作。

4、积极组织师生进展防范暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。

四、突发事件的处理程序

一旦发生学校暴力事件,学校必须以保护学生的生命安全为主要目的,一般按照下面程序处理:

1、学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,校长

在由校长指挥,校长不在由分管校长指挥,以此类推。

2、报警。迅速拨打110报警。3、根据实际情况选派应变能力强、口才较好的教师、身体强壮的教师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进展劝说,以拖延时间,等待警方到来。

4、保护有关对象及全体学生,迅速将受保护者护送到安全处。

5、以最快的速度将伤员送往就近医院进展抢救,并通知其家长或亲属。

6、将情况迅速向上级教育主管部门汇报。

7、在警方的指导下维持好秩序,配合警方调查,做好善后处理工作。

8、在事态得到警方控制后如有受到伤害的师生及时通知家长和家属到校协调处理。

防范校园暴力事件应急预案 篇6

一、幼儿伤害事件的起因

幼儿的安全事件是指幼儿在园期间或在与幼儿园有关的保育教育活动中发生的人身伤害事件。其造成的因素大致分为以下几种:

(一)幼儿年龄小,容易出意外。

3-6岁的幼儿身心处于明显的未成熟阶段,幼儿身体各部分的器官比较娇嫩,神经系统比较脆弱,运动水平比较低,动作的协调性差,识别危险和自我保护能力差,加上活泼、好动、好奇,而且大脑对身体动作的变化不能作出相应的反应,所以极易发生安全问题。走路摔倒是常有的事。

如幼儿在奔跑时,遇到其他幼儿迎面跑来却不知躲闪。由于缺乏生活经验,幼儿对自己行为产生的后果无法预见。

再如,有的幼儿在玩跷跷板时,不顾跷跷板另一端的小朋友,自己突然走开等等,都是幼儿不知自己的行为可能出现什么后果的表现。

此外幼儿好奇心强,对周围事物感兴趣,他们东跑西窜,样样事都想试探、触摸,但由于幼儿动作不稳,又缺少生活经验,他们不知什么是安全、什么是危险,因此很容易发生意外事故。

(二)幼儿园制度不严,管理不善。

有些幼儿园的安全事件是由于幼儿园管理制度不健全造成的。比如,门卫管理不当,责任心不强造成事故发生,幼儿趁门卫不注意,溜出幼儿园而走失。

再如,食堂不卫生或者食物不符合标准而导致幼儿食物中毒。

(三)幼儿园设施存在着不安全的隐患。

《幼儿园管理条例》规定:“幼儿园的园舍和设备有可能发生危险时,举办幼儿园的单位和个人应当采取措施,排除险情,防止事故发生。

这对幼儿园加强设备的管理和维修提出了明确的要求。有些幼儿园的建筑不规范,台阶过高或栏杆过低,楼梯过窄,极易发生安全问题。

有些幼儿园的大型玩具是铁制的,幼儿在活动时稍有不慎就有可能碰伤。有的幼儿园把玩具安置在比较硬的地面上,孩子不慎掉下来容易摔伤。有的生活用品放置不当,幼儿拿取不方便,造成危险。

(四)幼儿园工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。

玩忽职守与工作责任心不强属于不同性质的行为。玩忽职守为渎职行为,通常要承担法律责任。事实上,幼儿园因工作人员玩忽职守造成事故的较少。更多的是教师责任心不强造成的伤害。

如教师带领小朋友滑滑梯,教师只管和别人说话,没有全神贯注地照看孩子,结果幼儿因拥挤而摔下来,造成伤害。幼儿趁教师不注意离开教室,在操场上追跑,不慎摔伤等等。

(五)教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害的。

尽管《幼儿园教育法规》中规定教师严禁体罚或变相体刊幼儿,但是,这种现象在幼儿园时有发生,有的幼儿不守纪律、好动,教师罚其在教室外思过,幼儿却自行跑到院子里玩,幼儿因无人看管而发生意外等等。

(六)幼儿体质特殊或者疾病突发。

有些安全事件是由于幼儿的体质特殊或者疾病突发引起的。如幼儿先天性心脏病复发就属于此类。这样的伤害是意外事件,是幼儿园不可预见的。

二、幼儿安全事件的防范措施

(一)幼儿园应建立安全制度,明确岗位职责。

一般可从组织机构、人员职责、控制危险因素、开展安全教育活动、检查监督、及时报告处理等方面建立安全制度。园长承担幼儿园安全方面的最终职责,可任命一名领导成员具体负责。

各职能部门和人员要相互协调、分工负责,做到责任分明、万无一失。要注意所制定的制度要落实到行动中。在执行的过程中,注意加强宣传、自查并根据实际情况做适当调整、修改与补充,真正做到“有制度,有落实、有检查、有成效”。

(二)幼儿园建立卫生保健制度,做好健康检查工作。幼儿园应该严格执行有关卫生保健制度,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

具体地说,幼儿园应该建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案,并对幼儿身体发育状况定期进行分析、评价,并及时向家长反映幼儿的异常变化。幼儿园还应建立卫生消毒、病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。

幼儿园实行食品、药物管理制度,防止中毒等事故的发生,加强对工作人员和幼儿的安全教育。

幼儿园还应重视晨、午间检查工作,晨、午检对于发现问题、排除不安全隐患有着积极的意义。

(三)创设安全的生活环境,消除不安全因素。

幼儿园应建立安全防护制度,严禁在园内设置威胁幼儿安全的建筑物和设施,严禁使用有毒、有害材料制作的教具、玩具。幼儿园应配备适合幼儿的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具等。

幼儿园的电源开关或插座应该装在离地面较高处,使幼儿不容易碰到。活动器械的配置都要符合有关规定,确保安全。对园内的建筑、设施、设备、器材、用品等要定期检查、维修。

(四)强化安全意识,体现预防为主。

首先,工作人员要把安全工作放在首位,定期或不定期地

通过会议、宣传栏、典型事例等进行宣传教育,明确安全活动的目的和意义,树立工作人员的安全意识和高度的责任感。

严格执行安全制度,认真做好安全的计划、布置、检查、评比等各项工作,将安全管理与日常保教工作相结合,切实做到防患于未然。

其次,教职工要把安全岗位责任制牢记在心,落实到具体的工作中。本着对幼儿负责的思想,努力辨识危险源,掌握必要的安全防护方法,将危险消除在萌芽状态。

同时,要与家长及时联系、沟通,避免意外事故的发生。

再次,幼儿园开展内容全面、形式多样的安全教育活动,提高幼儿的自我保护意识和能力。应开展一些自救的游戏,如着了火怎么办,走失后怎么办,遇到陌生人怎么办……并创设情景让幼儿模拟表演,让幼儿在游戏中学习自救知识。还要将安全教育落实到幼儿一日生活的每一个环节中,真正实现《纲要》中“让幼儿知道必要的安全保健常识,学会保护自己”的要求。

(五)幼儿园工作人员要有高度的责任感。

幼儿园工作人员在具体工作时,事事以幼儿为中心,本着促进幼儿和谐发展的宗旨,实行保育和教育相结合的原则。传达室人员一定在坚守岗位,幼儿在园期间关闭大门,决不允许无关人员进入。

幼儿的接送严格按制度办事,接——教师把孩子交给家长;送——家长把孩子交给老师。孩子最好由专人接送,如有特殊情况需要换人,家长应事先通知老师,如家长事先没有通知,而放学时换了别人接孩子,即便是熟人,也应与家长联系,核实情况后再作决定。

三、幼儿园安全教育存在的问题

有些幼儿园害怕出现安全事故,把幼儿的“安全带”系得太紧,安全教育步入了误区,表现在取消活动保安全、降低标准求安全、限制范围为安全。

步入误区的原因是消极的安全观。表面上看,幼儿是安全了,长期下去幼儿从不能活动发展到不敢活动甚至不想活动。长此以往幼儿的视野变得狭窄、无实践经验、好奇心淡化、创造力想像力被抹杀。

更令人不安的是,由于幼儿缺少必要的锻炼,当身处不安全的境地时,往往会手足无措,缺乏必要的应对能力。

孩子的安全是幼儿园的头等大事,只要我们以辩证的态度处理好保护与安全教育的问题,以高度的责任心认真细致地做到防患于未然,就有可能避免或减少安全事故的发生,让孩子健康、快乐地成长,让家长放心。

防范校园暴力事件应急预案 篇7

为了切实保障师生的身心健康,切实防范校园暴力侵害事故的发生,切实保证全校师生员工健康地学习、工作和生活,切实维护学校的稳定、和谐和发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定防范校园暴力侵害应急处理预案:

一、防范重点及日常管理

1、现场管理。严格执行领导带班和教职员工(兼职安全员)值日制度,每天上、放学期间,值班领导、值日教师(兼职安全员)及保安在大门口,负责迎送学生、安全保卫、维持秩序和疏散工作。

2、门卫管理。当班保安必须实时对学校大门进行监控,特别是学生进出校园时段,大门实行封闭管理,非开放时间一律从小门进出。无特殊情况,家长一律不得进入校园,确因特殊,须与班主任取得联系,征得同意后,保安方可登记放行。外来人员进校园严格执行先联系征得同意后,再登记放行制度。走读生一律凭出入证在规定时间内进出校园。住宿生在非进出时间内不得进出校门。学生中途离校严格履行请假手续制度。

3、技防管理。学校将在学校大门口、教学区、宿舍区增添8个视频探头,确保对校园进行全方位、多角度、全时空监控,为犯罪的早期预防和案件事故调查取证提供有力保障。并添置木棒、辣椒水等防暴工具。

4、联防管理。加强与辖区派出所的沟通联系,在学生上学、放学等重点时段,加强与公安干警的密切配合与协同,有效预防和及时处置校园及周边违法犯罪行为的发生。

二、建立应急组织机构

建立校园防范暴力侵害应急工作处置领导小组,下设现场防暴、通讯联络、疏散引导、现场救护4个组,负责预防和处理工作。

组长:

副组长:

现场防暴组:

通讯联系组:

疏散引导组:

现场救护组:

三、应急处理

一旦发生校园恶性伤害事故,以师生生命安全高于一切、稳定压倒一切作为处置原则,一般应按下列程序处理:

1、理性应对。一旦发生恶性伤害事故,在场或发现情况的教职工首先要立即向学校值班领导和公安部门发出求救信号,同时要勇敢机智地与不法分子周旋,巧妙掩护学生迅速撤离,尽一切可能减轻或减少学生伤亡,等待求援。

2、果断处置。值班领导、保安、值班人员和防暴组人员、现场每一教职员工面对险情都要挺身而出、临危不惧,采取一切手段,竭尽全力阻止犯罪,保护学生生命安全。

3、控制现场。领导必须边处置、边报告公安部门和教育主管部门,并通过预设警报召集在校教职工赶往现场支援,控制现场。

4、紧急救援。现场学校领导要积极配合公安部门掩护学生有序撤离,制服肇事者。对突发事件造成师生伤害的,要迅速组织精干力量实施救援,救护受伤人员,并迅速联系医院,将受伤师生送往医院救治。

5、维持稳定。学校应急领导小组协助公安部门做好事故的调查取证等工作。保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门;召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育;召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位领导的勾通工作;冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访;学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好校园稳定和秩序维护工作。

四、保障措施

1、加强防暴教育。通过举办专题讲座、召开专题班会、观看宣传板报和影像资料、发放致家长信等形式、途径,让师生知晓防暴力侵害的基本常识和应急措施,掌握安全防范的相关常识和求救、逃生的基本方法。

2、排查矛盾纠纷。各班班主任要主动深入细致排查本班学生涉及矛盾纠纷的情况,对涉生涉师矛盾要协助做好疏导化解工作,且重点进行防控,同时要上报学校,以便学校采取进一步防控措施。及时排查教师之间、家长之间、教师与家长之间、师生与社会人之间可能出现的矛盾纠纷,及时妥善化解。学校派员经常与驻地派出所和社区进行联系沟通,了解掌握学校周边的治安状况和不安全因素,及早做好防范措施。

3、排查安全隐患。全民发动,全员参与。各科室、各班级以及各职能范围内的人员守土有责,全时空督查,发现问题,及时消除,排除有困难的,立即报学校,统一整改。总务部门经常对校园内的安全隐患进行逐一排查,重点是:技防、物防设施,校舍、围墙,校门内外秩序,安全通道等。不留死角,不留空隙。

4、巡查到岗到位。行政值日要严格执行值班巡查制,值日教师要按时到岗、坚守岗位,特别是学生早晨、中午上学期间和课间活动;教导处要严格执行巡课制度;学校校园安全巡查小组要严格执行定时巡查制度,发现异常情况主动查询、妥善处理。

5、组织疏散演练。每学期分年级组织一次学生防恶逃生疏散演练,切实提高师生的自防自疏意识和逃生技能。一旦发生事故有利于将负面影响降低到最低限度。

防范校园暴力事件应急预案 篇8

一、组织机构

(一)防暴应急指挥领导小组

总 指 挥:XX

副总指挥:XX

成 员:XX

工作职责:

建立健全校园安全管理制度和校园暴力事件预防、应急处置机制;预防和处置校园暴力事件,提高校园暴力事件的预防和应急处置能力。加强对校园暴力事件的组织领导、协调处理,解决校园暴力事件的善后处理和稳定工作。

(二)防暴应急指挥小组下设现场防暴组、疏散引导组、通信联络组、现场救护组四个具体工作组。

1、现场防暴组

组长:XX

成员:XX

工作职责:

第一时间赶赴现场,与施暴者进行周旋,必要时可实施正当防卫措施。

2、疏散引导组

组长:XX

成员:XX、各班班主任

工作职责:

迅速将学生有序的转移至校园内安全区域,做好防范措施。安抚学生情绪,控制混乱局面。

3、通讯联络组

组长:XX

成员:XX

工作职责:

第一时间报警,根据现场情况及时向区教育局汇报事件情况,传达上级指示;联络协调各工作组。

4、现场救护组

组长:XX

成员:XX

工作职责:

对伤员进行急救处理,联系120将重伤员送往医院救治。

二、校园暴力处理程序及措施:

1、 发现校园暴力者的应急措施。

①如果是教师发现歹徒正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告总指挥。

②如果是学生发现了歹徒正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告总指挥。

2、 总指挥接到通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“110”,通知警察(迅速前往现场阻止),与此同时,总指挥一面迅速召集最近的教师(最好是男教师)赶赴现场,阻止施暴者施暴,一面通知现场防暴组前往现场。

3、 各应急组现场救护

现场防暴组:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。

疏散引导组:本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,当防暴组与歹徒周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与歹徒相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止歹徒对更多学生造成伤害。

通讯联络组:本小组在组长带领下,迅速联系相关人员到达现场。①110②学校应急组各组组长③向上级报告情况,保持通讯联络畅通。

现场救护组:本小组人员在组长带领下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院,并通知伤者家属。

4、 事故调查,善后处理。

①学校应急组在110的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安抚家长情绪。

② 学校应急组负责协助110调查事故发生经过。

③ 如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚。

分享范文:校园禁止吸烟的倡议书


随着人们的教育质量的提升,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文可以帮助我们自身的写作,范文的撰写要注意哪些方面呢?小编特地为您收集整理“分享范文:校园禁止吸烟的倡议书”,供您参考,希望能够帮助到大家。

校园禁止吸烟的倡议书(篇1)

亲爱的同学们:

你们知道一支烟的危害有多大吗?一支香烟里的尼古丁足以杀死一头牛,这是多么可怕的事实!可有人认为,这只是书上说说而已,从来没有见过有人吸了一支烟后受害,这正是香烟的可怕之处。在你悠然自得之中,它戴着伪善的面具正逐步侵蚀你、伤害你。

抽烟的同学,仔细想想,你抽烟是图个啥?觉得新奇,想尝试一下?要与众不同,想显得另类有派头?同伴诱引,你要和他们同类?学习成绩一时低迷,心理空虚,想摆脱烦恼?其实,这种.种理由都是借口和托辞,掩盖不了你自欺欺人的实质。

没有抽烟的同学,你也仔细想想,你愿望中的学校是教室窗明几净,校园环境清幽,处处爽心悦目,但现实却是课间卫生间时或烟雾缭绕,时有同学喷云吐雾。他们不仅无视校纪校规,危害自身健康,而且侵害你的利益,损害你的健康。以往,我们本着善良和仁爱,大都采取了隐忍的态度,希望抽烟的同学能幡然悔悟,但事实是他们执迷不悟,我行我素。我们再也不能容忍,必须维护自己的正当权益,制止不良行为的发生。

医学实验证明,大量吸烟会影响到人体的所有器官和细胞组织,导致各种疾病的产生,诸如慢性气管炎、肺气肿和肺癌等,吸烟有害健康已成为全世界的共识。

烟草是一个非常特殊的行业,这是唯一可以导致1/3到1/2固定长期用户死亡的合法产业,除此之外没有任何消费产品有如此危害。吸烟有害健康已成为大家的共识,教育部在《中学生守则》第六条也做了明文规定:生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。学校是我们接受教育和生活的重要场所,是我们健康成长的摇篮,我校是示范学校,更应率先迈入重庆创建国家环境保护模范城市的步伐中,全面改善环境质量,提升城市品质,促进重庆经济、社会更好更快发展,树立良好市民形象,从我们学生做起,养成良好文明的生活行为习惯,创造文明、干净、优美的城市环境。

因此,戒烟、禁烟也成了我们义不容辞的责任。我们坚信:每一位同学都会自觉承担起这份责任和义务。我们团委学生会向全校同学们发出倡议:

1、自觉遵守我校禁止吸烟的规定,从自身做起,自觉远离香烟,养成文明健康的生活习惯。

2、增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,提倡不吸烟,互不敬烟。给身边的人创造一个健康的学习、和生活环境。

3、做到在校园内不吸烟、不备烟、不递烟,自觉远离烟草,倡导健康的生活方式,争做文明学生。

4、如发现在校园内吸烟的同学,为了自己和大家的健康,请对其进行友好的提醒和劝诫。

5、学生在校期间吸烟,经学校查实,吸烟者将被安排一定的义务劳动,让其思想和实际行动上进行整改。

同时,我校团委学生会干部,更应该以身作则,积极配合德育处开展工作,督促同学们形成良好的校园风气。

亲爱的同学们,我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为,请响应我们的倡议,为了自己和周边同学的身体健康,为了创造干净、文明、优美的和谐校园环境,让我们远离烟草,做一个爱护健康的学生。

敬爱的老师们,请您相信,在学校这个让我们健康成长的摇篮里,我们一定能熄灭手里及心里的那根香烟。在此,我们团委学生会也希望吸烟的老师们能和我们一起远离香烟。

同学们、老师们,让我们一起携起手来,追求文明、健康、和谐的生活方式,从现在做起,拒绝烟草,减少疾病,珍爱生命!为创造一个清新、舒适的无烟校园做出应尽的贡献,让我们为健康努力,让我们为创模努力,请抛掉你手中的香烟!

校园禁止吸烟的倡议书(篇2)

各社会组织、各位市民:

《广州市控制吸烟条例》(以下简称《条例》)于今天正式生效,这标志着我市控烟工作开始进入有法可依的新时期,对于保障人民群众身体健康、提高人民卫生意识具有十分重要的意义。

烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。据世界卫生组织统计,全球目前约有13亿烟民,每年约500万人死于与吸烟有关的疾病。我国是世界烟草生产和消费的大国。《____年中国控制吸烟报告》指出,我国每年因吸烟导致疾病而死亡的人数达100万人,因吸“二手烟”导致死亡人数超过10万人。吸烟已成为影响我国人群健康的重要因素。

为减少烟草对人类健康带来的严重损害以及由此导致的巨大疾病负担和经济损失,____年5月世界卫生组织主持达成了国际《烟草控制框架公约》(下称《公约》)。我国政府高度重视控烟工作,____年8月,十届全国人大常委会批准了该《公约》。该《公约》____年1月9日在我国生效,并于____年1月9日在我国全面实施。为履行我国政府的控烟承诺,发挥地方在控烟工作中的积极主动作用,广州市人大常委会经过3次审议,于今年4月28日通过《条例》,并于6月2日经广东省人大常委会审查批准,今天开始正式生效。

目前,广州正在创建全国文明城市,第16届亚运会将于今年11月在我市隆重举办,建设国家中心城市的步伐也在不断加快中。控制吸烟是建设国家卫生城市的一个重要内容,在全市室内工作场所、公共场所和公共交通工具内实施控烟,符合广大市民不受烟草烟雾危害的利益诉求,反映了市民的文明程度和道德水平,有利于展现广州的文明形象和增强吸引力、竞争力。为了更好地贯彻落实《条例》,共同创造清新、舒适、健康、和谐的工作和生活环境,我们在此呼吁:

一、不吸烟、少吸烟,努力戒烟,做控烟的支持者和参与者,积极宣传烟草危害常识和科学戒烟知识;

二、支持并遵守《条例》,依法主动劝阻他人不在禁止吸烟和限制吸烟的区域内吸烟;

三、列为禁止吸烟的场所,应当全面禁止吸烟;限制吸烟的场所,倡导全面禁止吸烟;确实无法实现的,应当划定吸烟区或者设置吸烟室,并完善控烟措施;

四、积极参与创建“广州市无吸烟单位”活动;

五、烟草生产、销售企业不发布烟草广告,不向未成年人和孕妇出售烟草制品;

六、在各类公务和大型公共活动中不吸烟、不备烟、不敬烟。

各个单位、各位市民,尊重他人权益,爱惜自己的健康,是大家享有的权利和应尽的义务。你我都是城市的主人,让我们共同携手,积极行动起来,从自己做起,争做文明市民,争建文明单位,当好东道主,迎接亚运会,创造新生活!

此致

敬礼

______

日期:

校园禁止吸烟的倡议书(篇3)

全市各机关、企事业单位,广大市民朋友们:

吸烟有害健康、导致多种疾病,是一个无可争议的事实,它不但给人们带来疾病,而且有时还会因烟蒂乱丢,引起火灾,给国家和人民造成巨大的经济损失。特别是公共场所吸烟不仅伤害自己,更危害着周围的人群。据研究资料表明,吸烟者患肺癌的几率比常人多出6倍,中国目前有3亿吸烟者,每年死于烟草相关疾病的人数超过100万。因此,公共场所禁烟工作刻不容缓,意义重大。

同志们、朋友们,目前,开封市创建国家卫生城市工作进入了关键时期,为建设一个空气新鲜、文明健康的开封,顺利实现创建国家卫生城市目标。因此,我们向社会各界发出如下倡议:

1、广大市民和社会各界自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,带头不吸烟,并劝阻他人吸烟。

2、政府机关人员、医务人员、教师率先垂范,各机关单位、医院、学校、宾馆、车站、商场、网吧、“五小门店”等所有公共场所制定控烟制度,在醒目位置张贴禁烟标志,落实控烟责任,实行全面禁烟,带动全社会创建无烟环境。

3、在全市范围内,出租车和公共汽车等各类交通工具实行全面禁烟,在车内张贴禁烟标志,司乘人员积极主动劝阻吸烟行为。

4、全市各单位、社区积极开展“无烟单位”创建活动,营造争创无烟环境的良好氛围。

5、广泛开展宣传教育,形成全社会参与公共场所禁烟工作的良好氛围,培育“不吸烟、不递烟、不送烟”的社会新风尚。

让我们携起手来,追求文明、健康、和谐的生活方式,从我做起、从现在做起,拒绝烟草!珍爱生命!为创造一个清新、舒适的无烟环境作出应尽的贡献。

20____年3月26日

校园禁止吸烟的倡议书(篇4)

亲爱的市民朋友们:

20xx年是世界卫生组织(who)发起的第xx个世界无烟日,主题是“无烟生活”。烟草危害是当今严重的`公共卫生问题之一,烟草中的尼古丁、氰化物、烟焦油、放射性物质、重金属元素等多种有害物质,已成为致癌和引发、恶化多种疾病的罪魁祸首。

烟草之害,害人害己。禁烟控烟,呵护健康,已成为以人为本、提升全民健康素质的必然要求,是现代文明社会的体现。为了营造健康和谐的社会环境,为了广大人民群众的幸福,我们倡议:

一、各部门(单位)要在办公室、会议室等办公场所率先做到全面禁烟,张贴禁烟标志,并通过各种形式积极宣传吸烟有害健康的科学知识。

二、学习烟草危害知识,提高控烟防护意识,做控烟的支持者和参与者。

三、自觉遵守在公共场所禁止吸烟的规定,不在公共场所吸烟,同时对吸烟者进行劝阻。

四、青少年要拒绝吸第一支烟,为健康,为形象,珍惜自己,绝不吸烟。

五、禁止发布烟草广告,禁止向未成年人销售香烟。

六、谢绝第一支香烟,养成健康文明的生活方式,并在家庭和社会中宣传控烟。

七、积极参与“无烟单位”、“无烟学校”、“无烟医院”争创活动,营造主动参与控烟、自觉远离烟草的氛围。

八、工作交往不敬烟,礼尚往来不送烟,鼓励吸烟者早日戒烟。

九、主动学习和传播吸烟危害健康知识,争做控烟工作义务宣传员和劝导员,帮助和鼓励吸烟者戒烟。

十、支持和参与各级政府开展控烟活动,并提出宝贵的意见和建议。

让我们行动起来,拒绝烟草,珍爱生命,减少疾病,引领健康,共创一个没有烟草危害的清新环境与和谐社会!

校园禁止吸烟的倡议书(篇5)

烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。世界卫生组织已将烟草流行作为全球最严重的公共卫生问题列入重点控制领域。我国是世界上最大的烟草生产国和消费国,吸烟者达3.5亿,被动吸烟人口达5.4亿,中国每天有20人因吸烟而致病死亡,每年死于直接吸烟或被动吸烟的人数高达110万,全世界每年有350万人死于与吸烟有关的疾病。惊人的数字值得我们警醒。

学校是一个绿色场所,是学生健康成长的摇篮。为树立和展现我校教师良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创设文明、洁净、优美的校园环境。根据《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》,校长室向我校全体教职员工发出倡议--“构建无烟校园,共享美好生活”。

1.认真学习控烟知识,支持控烟工作,遵守公共场所禁止吸烟的规定,自觉从自身做起,倡导文明健康的生活习惯。

2.主动参与禁烟,给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境。

3.老师强化保护他人健康的意识,不在教学区、校园内等公共场所吸烟,尤其不在学生面前吸烟,使他们免受被动吸烟的危害,并带头戒烟,做戒烟先锋。

4.如果看到他人吸烟,为了自己和大家的健康,请对其进行友好的提醒和劝诫。

5.积极参与宣传吸烟的危害,让你的亲人和身边的朋友明白吸烟的危害,自觉远离烟草。

6.积极开展无烟学校创建活动,倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的社会风尚。尊敬的老师们,请响应我们的倡议,为了自己、同事、学生的身体健康,为了创造洁净、文明、优美的和谐校园环境,让我们远离烟草!

为了学校禁烟活动能够落到实处,学校聘请方冬丽、易志霞、陈晓雷、缪晓丽、俞芬铧、朱如娟、黄琼、徐丽、汪永妹、周丽玉、沈亚萍、陈亚红、兰建平、蒋玲玲老师作为我校各办公室禁烟活动监督员,及时友好劝诫办公室人员远离香烟,健康生活。学校还将积极开展各类检查、评比活动,对禁烟活动中涌现的先进个人、示范办公室进行表彰,希望每一位教职员工都行动起来,构建无烟校园,共享美好生活!

桐乡市邵逸夫中学校长室

小学生校园安全倡议书(550字)


随着写作规范的不断完善,我们可能会用到一些范文,好的范文更具有参考意义,有哪些范文值得参考呢?以下是小编为大家精心整理的“小学生校园安全倡议书(550字)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

小学生校园安全倡议书 篇1

暑假来临,为了让同学们度过一个安全、健康、文明、快乐的暑假,市教育局向全市中小学生发出倡议:

一、远离水域,防止溺水。溺水是中小学生非正常死亡的头号杀手,是夏季影响学生生命安全的主要诱因之一。同学们要牢固树立安全意识,时刻加强自我防范,严格遵守“六不准”要求(不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长或老师带队的情况下游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准不会水性的学生擅自下水施救),切莫一时兴起涉水犯险。

二、遵守交规,安全出行。按照学校交通常识教育要求,自觉遵守交通规则。外出时,不在公路上追逐、打闹,不随意横穿公路;乘车时,车未停稳不靠近车辆,上下车时不拥挤,车内不嬉戏打闹;不乘坐超员、非法营运、无牌证车辆。人人争做交通文明小标兵。

三、讲究卫生,安全饮食。要养成良好的卫生和饮食习惯,生吃瓜果蔬菜要洗净,不暴饮暴食,不食用“三无食品”,切忌食用发霉、发酸、变质或过期食物,不到流动、无证摊贩购买食物。每位同学都要把好自己身体健康的“入口关”。

四、文体活动,有益身心。多参加街道、社区组织的公益活动,多到青少年活动中心、图书馆、科技馆、博物馆、体育场等安全场所活动。读几本中外名著,做社会调查和志愿者服务,参加学生社团,学做饭菜回报父母等等。通过丰富的课余活动,培养兴趣,增长才智。

五、不良行为,坚决抵制。自觉遵守法规、纪律,在家里上网学习、娱乐时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害。不进营业性网吧,不痴迷于网络。不参加非法集会,慎重选择夏令营活动。

同学们,你们是祖国的花朵,是民族的希望和未来。希望你们能够有效利用暑假时间,开展积极、健康、有益的活动,开阔视野、陶冶情操、增强体魄、实践锻炼,不断提高自身素质,拥有一个充实而安全的暑假生活。

xxxx市教育局

XX年7月8日

小学生校园安全倡议书 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

在这样春暖花开、诗意浓浓的季节,我们迎来了司徒小学消防安全素质教育活动周的到来,“人人参与消防,共创平安学校”不仅是本次活动周的主题,更是鄂州市“五城联创”中消防安全工作的重点。

为营造浓厚的消防安全氛围,彻底清除各种消防安全隐患,坚决遏制火灾事故的发生,结合今年消防宣传日的主题,在这里,我代表司徒小学少先队大队部向全校师生提出如下倡议:

一、积极参与消防安全教育活动,认真学习并宣传消防安全知识。

二、人人都是消防宣传员和检查员,宣传消防法律法规,在任何情况下发现问题及时报告。

三、自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。

四、做消防安全的实践者,严格遵守学校用电管理规定,不使用违章电器,不玩火、不吸烟,随手关灯,养成良好的用电习惯。

五、熟悉火警电话119,学习掌握火险自救的基本常识,遇到火灾时要沉着、冷静,不要慌乱,按照正确的逃生方法,尽快避险逃生或等待救援。

同学们!疏忽是火灾之源,谨慎为安全之本。希望全校师生积极行动起来,让我们共同努力,消除隐患,杜绝火灾,共建平安和谐的校园,为我市的“五城联创”贡献自己的绵力。

倡议人:

xx月xx日

小学生校园安全倡议书 篇3

同学们:

20xx年的春节即将到来,为了让全校同学们过一个安全的暑假,六年级同学向全校同学发出以下倡议:

1、认真完成寒假作业,积极参加体育锻炼。

2、不燃放烟花爆竹等危险物品,注意用火、用电、用气等安全。

不参加封建迷信活动,不进入营业性网吧等不适合学生进入的场所。

3、出行时注意交通安全,不到水库或池塘等处滑冰或玩耍,以防止意外事故的发生。

4、不购买和食用“三无”食品,防止疾病的发生。

5、增强自我保护意识,不要轻易相信陌生人的话语和接受赠与的食品,防止出现拐骗事件。

同学们,短暂的寒假生活稍纵即逝,相信你一定能安排好自己的暑假生活,过一个有意义的寒假!

小学生校园安全倡议书 篇4

同学们:

暑假到来,你们的活动空间广阔,安排自由,为了你们的身心健康,为了你们的平安快乐,我们学校全体教师向你们发出暑期安全倡议:

1、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。

2、不攀爬电杆、树木、栏杆、平房、桥梁、土坡,不做有危险性的活动。

3、不玩火,不触摸带电物体,正确操作、使用一般家用电器,不做违害他人的事。

4、遵守交通法规,不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆,不乘无证、超载车辆,不横穿马路。

5、多了解防雷电和自然灾害知识,紧急情况下做好自护自救。

6、不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物.不饮用生水。

7、不到舞厅、电子游戏厅、网吧、录相厅玩耍,不唱不健康的歌曲.不说脏话,更不能打架,维护班级、学校荣誉。

8、外出、回家要与家长打招呼,未经家长同意不在外吃饭、住宿。

9、不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不准让陌生人随便出入家门。

10、认真遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,相互监督,相互约束。

望各位家长,暑期对孩子加强安全教育,督促他们完成暑假作业,如孩子参加各类暑期培训班,家长提前要做好考察工作。

最后,祝同学们度过一个快乐的暑假!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生校园安全倡议书 篇5

校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到我们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。针对上周九年级2班的同学提出的倡议,我们七年级15班在此发出热烈响应,坚决做到以下方面:

1、注意校内安全:我们要做到:课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,微机课上要按规定程序操作电脑。

2、注意交通安全:我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行.

3、注意活动安全:节假日活动期间,活动远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

4、注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

5、注意家庭安全:同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”

的好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅自行动。

老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

小学生校园安全倡议书 篇6

亲爱的同学们:

文明是清晨的第一缕阳光,她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽;文明又是春天的雨露,她带给我们新生活以朝气和憧憬。

校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分,是小学生良好精神风貌的集中体现。在我们温馨和谐的校园里,一些不和谐的音符,一些令人不满意的现象,正不断的侵蚀着我们的校园,扰乱了我们正常的学习与生活。例如,早上值日学生刚清扫结束的校园,就有我们的同学扔下吃过的垃圾袋;有的同学讲粗话、脏话、吵闹、打架等;有的上课迟到、早退、随意旷课等等……这些都破坏了精致和谐的校园环境,也影响了学校各方面的建设。为创建文明校园,我们倡议同学们做到以下 “八无”:

无污言秽语,无乱吃零食,无乱吐乱扔,无乱泼乱倒,无乱吼乱叫,无小偷小摸,无抽烟喝酒,无打架斗殴。

同学们,习惯成自然,我们从小事做起,必能成大气候!营造文明健康、和谐温馨的美好校园,需要你、我、他的共同努力。每个人的举止、行为文明了,我们的校园也将更加文明、美好。同学们让我们以“做人、做事、做学问”为指导,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,把道德规范落实到每一个人的言行上,共同为创建和谐文明的校园而努力吧!

xxx

日期

2023爱护校园环境卫生倡议书优秀模板六篇


伴随着各行各业的衍生,范文的需求量越来越大,范文可以帮助我们自身的写作,范文的撰写要注意哪些方面呢?小编经过整理,为你编辑了2023爱护校园环境卫生倡议书优秀模板六篇,相信你能找到对自己有用的内容。

爱护校园环境卫生倡议书 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。

当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。

开学以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。

“校园是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的老师们,同学们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲台、地面清洁干净,及时倾倒垃圾到指定的位置。

七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。

八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。

九、寝室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。

十、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。

十一、各类车辆在指定位置有序停放。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互督促。扔掉一片纸,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

爱护校园环境卫生倡议书 篇2

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

在这个菁菁校园中,有我们青春的脚步,却踏实;有我们年轻的收获,虽微小,却充实;有我们放飞的梦想,虽遥远,却真实。初进校园的懵懂,博学可敬的老师,篮球赛上的龙腾虎跃,运动会上的潇洒风采??一幕一幕,平淡如水却又镌刻心扉。我们生活在这个集体家园里,教室、寝室、校园,便是我们学习和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直接影响因素。然而我们有的教室却通常是这样的:教室一角是垃圾场,黑板凹槽内留下很多粉笔灰,讲台上杂物成堆,饮水机上满是灰尘;课桌“牛皮癣”不断蔓延;我们的寝室是这样的:被子叠得像麻花,衣服、鞋子到处乱扔,吃的零食果皮满地是;我们的校园是这样的:果皮纸屑随手扔,花草丛一夜变成垃圾场,污水直下楼梯口。这绝不是我们本应有的生活环境,这绝不是我们美丽的“三中”校园,我们需要清新的空气,我们需要干净整洁的教室,我们需要和谐快乐的生活。

为了使我们有一个舒适的学习和生活环境,亳州三中学校管理处向全体同学发出倡议:

一、不乱涂乱画。

二、不在教学区饮食。

三、不把外卖带入校园。

四、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

五、看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾筒内。

六、自觉叠好被子,保持宿舍干净整洁。

七、不倾倒污水,并对倾倒污水的同学予以制止。

八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

美丽“三中”,积淀了三十余年厚土,历数过无数师生,走在这方土地上,我们满怀拼搏的豪情与无限的感念。

无论走到哪里,别忘记,“三中”是我们永远的港湾!

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,会感到心旷神怡;

当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会全神贯注;

当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。同学们,作为“三中”一份子,让我们行动起来,恪守以上承诺。今天,我们为成长在“三中”而自豪;明天,“三中”将因我们而骄傲!

我们不需要惊天动地的行动,只需要大家从自我做起,从小事做起,这样我们可爱的校园将会增添更加耀人的光彩!同学们,从我做起,从现在做起,让我们赶快行动起来吧!

南宁市第三十四中学美丽办

20xx年9月3日

爱护校园环境卫生倡议书 篇3

亲爱的同学们:

你渴望在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?你渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗?你想拥有一个环境优美,充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为我们营造一个和谐美好的校园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体学生的学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

我们环保岗的同学每天从主楼楼前开始环绕学校多次,检查校园中各个角落的环境卫生。我们发现在校园绿化带下有垃圾时会及时清理掉。可能是因为夏天的到来,我们发现在绿化带的上方经常会有一些喝剩下的可乐杯子。可能是学生喝完后随手放在上面的,这样是方便了自己,可让我们的校园变得脏乱差,就得不偿失了。在多功能厅的两侧小花园中我们时常发现会有垃圾出现,还没有人收拾,这就大大增加了我们的工作量。我们只是值周人员,并不是值日人员,所以呼吁所有学生,做好自己班级的卫生。垃圾入筒,让我们的校园干净整洁。

试想,每天生活在纸屑纷飞,垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对每一天的学习?然而,走在校园里,纸屑,各种饮料包装杯,饭盒随处可见;教室里,遗落在课桌上,地上的垃圾比比皆是,这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭、在此,我们向全校师生发出如下提议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,做到垃圾入筒,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

2、提倡弯腰精神,随时捡起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面的干净。

3、爱护校园墙壁,不乱涂乱画留下任何印厩,不破坏墙壁文化建设,爱护校园里的水龙头,不乱拧乱拽爱护校园内的体育设施及清理卫生设施,不损坏,不攀爬栏杆。

4、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

5、养成勤俭节约的美德,树立节约意识,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,节约用水,杜绝浪费。

6、自觉遵守学校各项规章制度,营造良好校园。

让我们从现在起,树立保护校园环境的意识,讲究卫生,美化校园,这是我们共同的责任!

体育科学学院学生联合会

20xx年11月12日

爱护校园环境卫生倡议书 篇4

亲爱的同学们:

校园是我们学习、生活的重要场所,是我们学习、生活的另一家园。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的'工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校学生文明程度的重要标志。学生文明程度反映学生文明的习惯,而文明的习惯要靠我们平时一点一滴的养成。

开学以来,我系大部分班级卫生打扫及时、到位,保持良好,创造了一个洁净的学习生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们校园里仍存在一些不和谐的现象。如教学楼走廊、公共课教室,经常有被丢弃的塑料袋等杂物;个别班级的教室、走廊地面有小的杂物等。这严重破坏了校园的整体美,为了进一步增强同学们的环境意识,提升我系的环境卫生水平。在此,我系团总支学生会向全系同学们发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,不乱丢废弃物,不随地吐痰。

2.自觉维护校园的清洁卫生,爱惜值日同学的劳动成果,认真做好教室及卫生工区的打扫工作,做到及时到位,保质保量。

3.教室内的劳动工具、书桌、书籍摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾,卫生角布置规范。

4.各班值日生认真做好每日的教室和卫生区的值日,不留任何卫生死角。

同学们,我们作为大学生。在大学期间,我们不仅要提高自己的文化修养,同时还应该提升自己的人品品德修养。我们作为师范专业的学生,我们应该严格要求自己,深刻地去理解“师范”这两个字的含义,使自己尽快成长为一名社会需要的合格大学生。为创建一个和谐的校园环境,为营造一个洁净有利学习的家园,让我们行动起来自觉增强保护校园环境的意识,保护我们共有的家园。

xxx

20xx年xx月xx日

爱护校园环境卫生倡议书 篇5

学校是我们求知的殿堂,我们在这里共同学习和生活

我们的校园应该是环境整洁,风景优美

能让我们沐浴在阳光中,享受学习的快乐

对我们来说,校园是我们的第二个家

校园有一个好的环境非常重要

希望大家爱校如家,

真正成为校园的主人,共同维护校园环境!

在此,我们倡议发起

爱护校园,从我做起

保护校园内草木

不践踏绿地草坪,爱护每一株幼苗。

保护校园内草木

不攀摘树枝、花朵、果实等,勇于制止破坏校园植物不文明现象。

爱护校园环境卫生

绝不乱扔垃圾,垃圾放入垃圾桶或果皮箱内;

大风季节一定把白色垃圾投入室内垃圾桶。

爱护校园环境卫生

不在书桌上、卫生间隔断上乱涂乱写,爱护公共设施。

爱护校园环境卫生

不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

爱护校园环境卫生

绝不高空抛物,很危险哦。

亲爱的同学们,行动起来吧!

让我们的眼睛里容不下一丁点垃圾;让我们抵制任何一种破坏公共设备的行为;让我们爱护花草树木像爱护小朋友一样小心翼翼;让我们的校园环境越来越好;让保护校园环境成为每个山理工学子用实际行动去追求的理想!

爱护校园环境卫生倡议书 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

校园,是我们学习和开展活动的重要场所。良好的校园环境,是一个学校文明程度、一个学生素质修养的体现。然而,走进我们的校园,操场上、教学楼的走廊里,纸屑、果皮、瓜子壳、废弃塑料瓶随处可见;墙壁上大大小小的墨水迹和黑脚印比比皆是。这一切,都与我们美丽洁净、和谐文明的校园形象极不相称。为了进一步增强全校师生的环境意识,配合我县城区环境综合整治工作的开展,在起,我们要向全校的同学们发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,不买零食,不把零食带进校园内。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,认真做好值日生工作;不乱扔垃圾,更不能从楼上向下扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,同时主动清理课桌肚里的垃圾。

3、教室内的卫生工具、课桌、书籍摆放要整齐、有序,讲台、饮水机清洁干净,及时倾倒清洁桶里的垃圾。

4、举止文明,爱护公物,不随地吐痰,不乱涂乱画,不攀折摇晃小树,养成看见纸屑等杂物主动弯腰捡拾的好习惯,确保校园地面清洁。

5、讲文明话,说礼貌用语,自觉与不文明行为说再见,敢于同不文明行为作斗争。

6、各大队卫生督查员要认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,填写好《少先队日志》;认真开展好每月的卫生检查评比工作。

7、不骑车上学,如确实需要骑自行车上学的,必须经老师同意,车辆一律停放在大树下面,摆放要整齐。

老师们、同学们,让我们借“小手拉大手,共建美丽文明校园”的东风,立即行动起来,自觉保护校园环境卫生,做保护校园环境的“绿色卫士”,做文明的四小人!让我们懂得珍惜,学会爱护;在优美的校园里,沐浴阳光,吸取营养。

让我们一起努力吧!

节约用电倡议书450字(优秀7篇)


现如今,接触并使用倡议书的人越来越多,通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的倡议书呢?下面是笔稿范文网小编带来的“节约用电倡议书450字(优秀7篇)”欢迎阅读!

节约用电倡议书450字(一)

各部门、车间、班组及全体员工:

为积极响应市委、市政府节能减排、低碳生活的号召,从我做起,节约用电,我们特向全体职工发出如下倡议:

一、积极倡导“节电光荣”的社会氛围,在公司全面树立“节约用电,从我做起”、“我为人人,人人为我”的良好风尚,节约每一度电,为xx节电、节能、环保事业尽绵薄之力。

二、办公室及车间不开无人灯、无用灯,人走灯关,杜绝“长明灯”现象。

三、养成关闭不需要用电设备的节电习惯,如车间电焊机用后即关,不空载用电,减少待机能耗。

四、车间电风扇尽量少用(视工种、气温和工作需要定),尽量使用自然风降温。

五、办公室和宿舍原则上不得开空调(会客室除外),吊扇和小功率电器也应尽量少用,尽量使用自然风降温。

六、办公室电脑、复印机、打印机、饮水机等耗电设备在下班不用时,要断开电源,减少待机能耗。

七、科室、后勤、仓库要限开或停开用电功率大的设备,尽量减少电力负荷,减少非生产用电,保证生产用电。

八、各位员工要养成节约用电的良好习惯,从小事做起,从家庭做起。在早、中、晚用电高峰时段,尽量避免使用电熨斗、微波炉、电水壶、电热水器等大功率电器,倡导使用节能照明灯具等家用电器,养成随手关灯的良好习惯。

勤俭节约是中华民族的传统美德,节约能源、节约用电是每一位公民的社会责任。在创建节约型社会的今天,我们真诚的希望每一位职工积极行动起来,齐心协力、统一思想,从身边小事做起,节约每一度电,共同为一步公司的建设发展尽最大努力!

___公司

20xx年x月x日

节约用电倡议书450字(二)

尊敬的全校师生员工:

当前正值夏季用电负荷高峰,6月18日,国家电网陕西公司西安南郊330KV变电站发生闪爆,在部分设备受损的情况下,电网相对薄弱,电力可靠供应仍存有压力。在此,学校呼吁广大师生给予理解,积极行动起来,节约用电,与电力抢修员工共度难关,营造全社会支持、参与有序用电、节约电能的良好氛围,同时也确保全校教学、科研、办公等各项工作顺利开展。

一、充分利用自然光照明,不开或少开室内照明灯。

二、门厅、走廊、通道、卫生间等场所尽量减少开灯时间。

三、办公室、教室日光灯实行分组控制,请视自然光照条件,不开或只开其中一组灯。

四、各位老师加强对工作室和科研实验室的用电管理,对学生加强安全用电、节约用电教育,特别对双休日、假期和晚上实验室空调用电加强管理。

五、计算机、饮水机、复印机等耗电设备不用时要随时切断电源,减少待机耗电。

六、节约用电,安全用电,养成出门时随手关闭电器、照明灯的良好习惯。

节约用电倡议书450字(三)

全省机关、企事业单位广大共产党员、共青团员和干部、职工:

入夏以来,我省天气持续高温,用电负荷创历史新高。为保证企业生产和居民生活用电,为节约能源、保护资源和环境,我们特向全省机关、企事业单位广大共产党员、共青团员和干部、职工发出如下倡议:

一、小中见大,充分认识节约用电的重要意义。节约1度电,相当于节约4升水、400克煤。厉行节约,是中华民族的传统美德,是科学发展观的内在要求,是改进机关作风和效能的实际行动,是积极应对国际金融危机,实现保增长、保民生、保稳定的重要举措。

二、贵在行动,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起。自觉做到:一要尽量使用自然光照明;二要随手关灯,杜绝白昼灯、长明灯;三要及时关闭办公设备和家用电器;四要将夏季室内空调温度设定在26摄氏度以上;五要尽量减少电梯使用;六要合理设置和使用路灯及景观照明;七要普及使用节能产品;八要及时淘汰高能耗设备;九要积极开展和参与“能源紧缺体验”活动;十要支持职能部门对用电的科学管理和合理调度。

三、机关带头,使节约用电家喻户晓,蔚然成风。节约用电是全社会的共同责任。党政机关要率先行动,共产党员、共青团员要以身作则,发挥表率作用,努力形成节约用电的良好社会风尚。

让我们携起手来,行动起来,节约每1度电,为建设资源节约型、环境友好型社会作出应有的贡献!

xx省直机关工委

xx省总工会

共青团xx省委

xx省妇联

XX年7月31日

节约用电倡议书450字(四)

各有关单位:

今年以来,由于经济的快速增长和持续高温天气,令xx出现用电紧张局面,夏季多次被迫采取了“拉闸限电”措施。预计我市电力供求矛盾短期内难以得到缓解,今年迎峰度夏形势仍然严峻。

面对用电紧张的形势,区内工业企业已积极响应“节约用电”的"号召,采取各项有效措施,将有限电力资源用在生产上,如xx有限公司减少照明灯管,停止使用办公空调。**有限公司办公空调控制在27℃以上,模具车间关闭空调使用风扇等。

节约用电,是国家发展经济的一项长期战略方针,是一项利国利民的事业。节约用电,有利于减轻我市电网的负荷压力,有利于节约社会资源,有利于降低用户成本,提高经济效益,也有利于减少废气对环境的污染。空调温度调高1-2℃,可省电10%;

节约1度电可节省约400克标准煤和4000克水,并减少排放到大气中的硫化物和氮化物等废气。为此,我们特向各有关单位发出如下倡议:

一、各单位迅速行动起来,深入开展“节约用电”活动。增强节电意识,从我做起,从小事做起,节约每一度电。区属机关单位要带头节约用电,形成全社会节电的良好风气。

二、各大工业企业大力推广应用节能新技术,自觉实行错峰用电,利用电网谷期多安排生产、减轻电网压力。各宾馆、酒楼、商场等第三产业要积极开展各项节能宣传和节电改造活动。

三、各单位要加强用电管理,尽量使用节能灯具和电器。单位空调温度不低于25℃,餐厅等人群密集场所不低于23℃。下班人离灯熄、关闭空调及一切可以切断电源的电器设备。

黄埔是我家,节电靠大家。让我们共同承担起“节能耗电,节能环保”的责任,共同为xx东部新城区建设作出新的贡献。

倡议人:

20xx年xx月xx日

节约用电倡议书450字(五)

亲爱的同学们:

电是生命的光环。节约用电更是传统美德。节约不仅是美德,更是品质,是责任,是一种境界。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念蔚然成风,用实际行动为祖国、为社会、为校园尽一份力量!我们每个人的手里都紧握着珍贵的资源、能源,掌握着一份民族生息发展的.“命脉”,成之毁之、爱之损之在于我们的一举一动。从我做起,从节约一度电开始,创节约型校园,展和谐校园新貌!为此,我们提出以下倡议:

1、争做节约用电的标兵,养成随手关水龙头,关灯,关机的好习惯,关闭一切不必要的用电设备,不浪费一度电,不浪费一滴水。树立长期坚持够用、节约原则,增强节约用电的意识。

2、发现电器故障时,主动及时地通知相应人员。

3、争做节电的宣传者,积极向同学宣传节电的意义和方法,随时纠正他人浪费电的行为。时时关注学校用电情况,常常提醒他人注意节约用电。

4、增强安全用电意识,主动学习和掌握用电安全知识。校园内,禁止私拉乱接电线,谨防用电不当引发火灾,办公场所人走电断,离开时要关闭电脑等用电设备,以防电线长时间用电超负荷起火。

5、禁止使用大功率用电器,注意安全。

节约用电、安全用电贵在自觉,贵在坚持,贵在从我做起,贵在从点滴做起。让我们积极行动起来,珍惜资源,关“住”点点滴滴,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,共同创建“节约型校园”,节约我们共有的资源!

倡议人:

20xx年xx月xx日

节约用电倡议书450字(六)

XXX:

勤俭节约是中华民族的传统美德,节约能源、节约用电是每一位公民的社会责任。在创建节约型社会的今天,我们真诚的希望每一位员工积极行动起来,齐心协力、统一思想,从身边小事做起,节约每一度电,共同为一步公司的建设发展尽最大努力!

节能减排、低碳生活的号召,从我做起,节约用电,ES特向全体员工发出如下倡议:

一、积极倡导“节电光荣”的社会氛围,在公司全面树立“节约用电,从我做起”、“我为人人,人人为我”的良好风尚,节约每一度电,为新能源节电、节能、环保事业尽绵薄之力。

二、办公室及车间不开无人灯、无用灯,人走灯关,杜绝“长明灯”现象。

三、车间电风扇尽量少用(视工种、气温和工作需要定),尽量使用自然风降温。

四、办公室电脑、复印机、打印机、饮水机等耗电设备在下班不用时,要断开电源,减少待机能耗。

五、各位员工要养成节约用电的良好习惯,从小事做起,从家庭做起。在早、中、晚用电高峰时段,尽量避免使用电熨斗、微波炉、电水壶、电热水器等大功率电器,倡导使用节能照明灯具等家用电器,养成随手关灯的良好习惯。

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

节约用电倡议书450字(七)

各位同事:

大家好!

伴随着炎炎夏日的来临,又到了一年的用电高峰期。电力负荷过重、用电量增长过快,是近年来随公司规模不断扩大而逐年凸显的问题。目前,公司配电设施已满负荷运转,供电设备不堪重负,且电费支出也给公司带来较大的压力。为节约能源,确保正常供电、安全用电,让有限的电量保证设备用电。__向全体职工发出倡议:从现在做起,从点滴做起,从自己做起,养成节约的习惯,以实际行动开展节约用电活动。

一、全体职工立即行动起来,节约每一度电,营造起节约为荣的氛围。

二、党员干部带头做好节约用电的宣传工作,以身作则,做好表率,提高全体职工节约用电、科学用电的意识。

三、在光线充足的时候,尽可能关闭照明电源或减少照明源的数量。

四、在计算机、复印机和打印机等办公设备长时间不用的情况下,请尽可能关闭电源。

五、工作人员离开办公室时,请随手关闭灯具、空调、办公设备、仪器设备的电源,减少待机耗电。各科室白天应及时关闭各楼层的走道灯和卫生间的照明灯,杜绝开“长明灯”。

六、应积极推广使用节能灯具、节能电器,并尽可能将所有用电设备调至最佳节能状态。

勤俭节约是中华民族的传统美德,节约能源、节约用电是每一位公民的社会责任。在创建节约型社会的今天,我们真诚的希望每一位职工积极行动起来,齐心协力、统一思想,从身边小事做起,节约每一度电,共同为__公司的建设发展尽最大努力!

此致

敬礼!

倡议人:__

20__年_月_日

文明礼仪进校园倡议书(推荐7篇)


在不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到倡议书,不同的倡议书内容同样也是不同的。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的倡议书呢?下面是笔稿范文网小编带来的“文明礼仪进校园倡议书(推荐7篇)”欢迎阅读!

文明礼仪进校园倡议书(一)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

近年来,随着社会的发展和进步,我们不禁感受到了文明礼仪在我们的生活中变得越来越重要。然而,在校园中,我们也不难发现一些令人不悦的现象,如横穿马路不走斑马线、随地乱扔垃圾、用手机打扰他人等等。这些现象的存在不仅影响了我们的生活环境,也损害了校园文明的形象。

为了倡导文明礼仪,营造良好的校园风貌,我们发起了“文明礼仪进校园”倡议。我们呼吁全体师生积极参与,共同营造一个和谐文明的校园环境。

作为学生,我们应该做到自觉遵守交通规则,横穿马路时走斑马线,不随意抢道。在走廊、操场等公共场所要保持整齐的队列和规范的动作,不拥挤、不推搡。在餐厅吃饭时要注意礼貌,不大声喧哗,不乱抢食物。同时,我们也应该在离开座位或教室时随手关闭电灯等电器设备,节约能源。

我们要宣传倡导文明礼仪,学校可以通过举办系列主题的宣传活动,如举办文明礼仪知识竞赛、组织文明礼仪演讲比赛等,以吸引同学们的参与。在各类宣传媒介上,可以发布一些关于文明礼仪的宣传海报、文章等,引导同学们从小事做起,形成良好的习惯。

学校可以在课堂上加入一些有关文明礼仪的内容,教导学生如何待人接物,如何尊重师长和同学,如何处理各类社交场合中的问题。通过这样的教育,我们相信同学们的文明素养将会得到提升。

亲爱的同学们,让我们一起行动起来,将文明礼仪融入到我们的生活中,让它成为我们共同的追求和目标。相信只要我们每个人都做出一点点的努力,我们的校园将会变得更加美好,我们的生活将会更加和谐。让我们携手共建文明礼仪进校园!

谢谢大家!

文明礼仪进校园倡议书(二)

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们身处的这个时代,信息爆炸,科技发展,生活方式多样,然而,与此同时,我们也面临着礼仪文明的挑战。尤其是在校园中,作为学生,我们更应该注重文明礼仪的培养与践行。

文明礼仪是一种文化的脉络,是人类共同进步的象征。它涵盖了各个方面,比如待人接物、言行举止、社交礼仪等。在校园中,文明礼仪的实践,不仅能够增进同学之间的友谊与信任,还能够提升我们的专注力与学习效果。

基于以上原因,我们提出“文明礼仪进校园”倡议,希望通过以下几点做出改变:

树立正确的价值观。我们要树立文明礼仪的意识,明确文明礼仪对于个人和整个社会的重要性,明白文明礼仪是我们做人立身的基础。

从自我做起,养成文明礼仪的习惯。在日常的生活中,我们要注重自己的言行举止。比如,与人交流时要注意用语文明、言辞恰当;遵守学校的规章制度,保持校园的整洁与安静等等。

第三,相互尊重与关爱。在与同学相处时,我们要尊重他人的感受,真诚友善,分享笑容,帮助需要帮助的人。共享友谊与快乐,共同创造和谐宜人的学习环境。

通过开展相关文明礼仪教育活动,提高全体同学的文明礼仪意识。我们可以组织文明礼仪知识竞赛,举办主题讲座或工作坊,开展文明礼仪培训等等。通过这些活动的开展,加深同学们对于文明礼仪的了解,并将其内化成为自己的行为习惯。

亲爱的同学们,让我们行动起来,从我做起,从现在做起。通过我们每一个人的努力,让文明礼仪真正走入校园,成为我们生活的一部分,让我们的校园更加美好、和谐。

谢谢大家!

文明礼仪进校园倡议书(三)

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!作为一名学生,我有着一份对校园文明礼仪的关切和倡议。我们时常提到要建设文明校园,但文明礼仪作为其中重要的一环,却经常被忽视。因此,我提议我们共同行动,将文明礼仪进校园的理念贯彻于日常生活中。

我们要就餐时注意文明礼仪。在食堂排队时,不要插队,要尊重他人的权益。用餐时要保持安静,不要大声喧哗,避免打扰到其他同学。进餐结束后,要顺手将餐盘清理整齐,保持餐桌的整洁。

上课前要准时到达教室,不要迟到。课堂上要认真听讲,不要随意嘈杂,以免干扰到教师和其他同学。在与老师和同学交流时,要注意言辞得体,尊重对方的观点。

我们要提倡文明礼仪在校园活动中的应用。参加活动时,要服从组织安排,不要随意离开活动场所。活动过程中,要与他人和睦相处,不要发生争吵和冲突。遵守现场秩序,不要乱扔垃圾,保持环境的整洁。

我们还要通过宣传教育,加强对文明礼仪的培养和普及。可以组织校园文明礼仪讲座,向同学们普及文明礼仪的重要性和必要性。也可以通过制作文明礼仪宣传海报、校园广播等形式,让文明礼仪的理念深入人心。

亲爱的同学们,文明礼仪是我们学校文化和风尚的体现,也是我们作为一个社会人的基本素养。只有我们每一个人从自身做起,从小事做起,才能共同打造一个和谐、文明的校园环境。让我们在倡议书的号召下,积极参与,共同创造一个更加美好的校园。

谢谢大家!

文明礼仪进校园倡议书(四)

尊敬的校领导、教师和同学们:

大家好!

作为学校教育的重要组成部分,文明礼仪不仅体现了一个人的素质教育,更展示了一个学校的优良校风。然而,在现实生活中,我们不可否认,部分同学在校园中存在着一些不文明的行为,如随地吐痰、乱扔垃圾、搞破坏等。这些行为不仅污染了校园环境,也影响了师生的学习和生活质量。

作为关心学校美好形象和文明发展的学生,我们发起“文明礼仪进校园”倡议,旨在呼吁全体师生共同营造文明、和谐、宜居的校园环境。

我们应从自己做起,成为文明礼仪的倡导者和实践者。我们要注重自己的言行举止,树立良好的榜样。在校园中,我们要尊重师长、团结友爱,不随意打闹、争吵,不恶意伤害他人。我们要有爱心,关心他人,主动帮助需要帮助的同学,共同营造关爱与友爱的校园氛围。

我们应广泛宣传文明礼仪的重要性,并且引导和教育他人。我们可以通过组织文明礼仪知识竞赛、举办文明礼仪辩论赛、开展文明礼仪教育讲座等活动,增强同学们的文明意识和礼仪修养。同时,我们也可以通过制作宣传栏、发放宣传册等形式,让文明礼仪的理念深入人心。

积极参与校园文明建设活动,共同创建一个文明的校园。我们可以定期组织集体清洁活动,协助学校进行环境整治和垃圾分类工作;我们可以参与志愿者服务活动,为学校和社区做出贡献;我们可以积极参与学校组织的各类文艺、体育活动,展示风采、提升自己。通过这些实际行动,我们将建设一个和谐宜居的校园环境。

亲爱的同学们,让我们共同响应“文明礼仪进校园”的号召,从我做起,从小事做起,真正做到文明待人、礼仪周全。让我们的校园焕发出温馨的光芒,成为优秀学子的摇篮。让我们一起努力,让文明的种子在校园中扎根,在学生的心中开花结果。

谢谢大家!

文明礼仪进校园倡议书(五)

尊敬的校领导、老师、同学们:

大家好!我们都知道,文明礼仪是社会发展进步的重要支撑,也是校园文化建设的必要内容。然而,在我们的校园里,我们不免会发现一些不文明的行为,例如乱丢垃圾、随地吐痰、不遵守交通规则等等,这些行为不仅影响了校园环境的整洁与美观,更直接影响了我们的学习和生活质量。

为了弘扬文明礼仪,营造文明、和谐、美丽的校园环境,我们发起“文明礼仪进校园”倡议。

我们倡议全体师生树立文明意识,从小事做起,做到“三有礼仪”:有时间守时,有规则守纪,有秩序守序。养成良好的习惯和行为规范,尊重他人,礼让他人,提高自身修养。

倡议全体师生共同维护校园环境卫生。我们应该常怀一颗环保的心,将垃圾投放到垃圾桶内,不随意乱扔垃圾。同时,我们也要爱护校园的花草树木,不随意损坏破坏。

全体师生应该遵守交通规则,确保校园交通安全。不在校园内奔跑、打闹,不横穿马路,按照交通指示标示行走,培养自觉遵守交通规则的良好习惯。

我们倡议全体师生增强公德意识,在校园内保持良好的学风,遵守纪律。尊敬老师、关心同学、帮助他人,共同营造和谐友爱的校园氛围。

让我们携手共进,用文明礼仪的力量,打造一个和谐美好的校园。文明礼仪不仅是一种行为规范,更是一种精神追求。让我们从现在开始,从点滴做起,行文明之举,树文明之风。

谢谢大家!

文明礼仪进校园倡议书(六)

尊敬的校领导、老师和同学们:

大家好!作为一名对教育事业充满热情的学子,我想针对校园文明礼仪问题向大家发出一个倡议。

进入大学,我们即将迈入一个全新的阶段,在这里我们将接触到各种未知的事物和人际关系。文明礼仪是我们应该始终坚持的一种良好习惯和态度,它不仅代表着我们个人的素质,更是体现学校和社会形象的窗口。

文明礼仪在校园生活中的重要性不能忽视,校园是一个集体组织的场所,不同的人都有自己的生活空间和需求。在这里,文明礼仪是维护秩序、促进和谐的基础。比如,排队等候时要让先来后到,尊重每个人的权益;在公共场所保持安静,避免影响他人学习和休息;尊重他人的隐私,不随意触碰或窥探他人的个人物品等。它是我们与他人交流和相处的前提条件,也是一种展示个人修养和素质的方式。

培养文明礼仪需要家庭、学校和社会的共同努力。家庭是孩子们的第一课堂,父母是孩子们学习行为准则和价值观的榜样。学校是学生们学习和成长的地方,老师应该加强对学生的教育和引导。社会是一个共同生活的大家庭,我们每个人都应该有责任去维护社会秩序和文明礼仪。

可以开设相关课程,向同学们普及文明礼仪的知识和重要性。同时可以组织文明礼仪竞赛、讲座和演讲比赛等活动,提高同学们对文明礼仪的意识和参与度。还可以加强对校园文明行为的宣传和制度建设,制定相关规定,并对违反规定的行为进行批评和管理。

希望通过我们的共同努力,将文明礼仪融入我们的校园生活,让校园成为一个和谐、宽容、互助的地方。让我们从现在开始,从身边小事做起,共同倡导文明礼仪,共同创造良好的校园环境。

谢谢大家!

文明礼仪进校园倡议书(七)

尊敬的校领导、全体教师和亲爱的同学们:

大家好!

我们生活在一个多元且快速发展的社会中,不同的文化和价值观念交织在一起,不可避免地会在我们的生活中产生冲突。因此,为了促进和谐、文明的校园环境,我们倡议全校师生积极倡导和践行文明礼仪。

文明礼仪是我们行为的一种表达方式,它呈现出个人素质与社会责任感。在校园里,学生们应该互相尊重,待人以礼,以文明的态度对待师生和校友。同学间要团结友爱,互相包容,避免冲突和争吵。同时,我们也要尊重老师和学校工作人员,尊重他们的辛勤付出和权威。只有这样,我们的校园才能形成良好的人际关系和和谐氛围。

文明礼仪还包括对环境的尊重和保护,我们应该珍惜学校的资源,保持校园的整洁和美丽。不乱扔垃圾,不随意涂鸦,不破坏校园设施。在公共场所,我们也要遵守秩序,排队等候,注意个人卫生和公共卫生。

学校是我们求知的地方,是培养我们成长的摇篮。我们作为在校学生,应该树立起文明礼仪的意识,从自我做起,以身作则,争做文明校园的模范。同时,我们也要积极参与建设,共同推动文明礼仪进校园的倡议。可以组织相关活动,如文明礼仪宣传周、主题演讲比赛等,进一步加强同学们的意识。

我希望全校师生都能积极响应并践行这一倡议,通过共同努力,共同创造一个文明、和谐的校园环境。让我们共同追求知识的同时,也能培养出良好的行为习惯和社会责任感,为我们的未来做出贡献。

谢谢大家!

生活垃圾分类倡议书300字(精选8篇)


生活垃圾分类是减少垃圾产量、促进资源回收、缓解环境压力、改善生活环境的重要举措。推进生活垃圾分类,共创绿色都市。下面是笔稿范文网小编带来的“生活垃圾分类倡议书300字(精选8篇)”欢迎阅读!

生活垃圾分类倡议书300字(一)

幼儿园“垃圾分类,从我做起”倡议书

地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重,生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。

要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。此外,我们还可以通过垃圾分类的方法,让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带,共同开展垃圾分类的行动,我园倡议:

一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。

二、“良好的习惯需要21的养成”在此,家园配合开展21天打卡计划,通过活动让幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。

四、为配合园内活动区主题教学的继续深入开展,请幼儿将生活中可回收的各类物品带回园,统一交回班上老师,由老师做好登记管理工作。此类物品可以用来作为幼儿的游戏材料及班上的环境布置。(随时可以带回园)

五、让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。

在幼儿的家庭中开展垃圾分类,让幼儿养成分类的好习惯,在生活中真正行动起来。

为更好地做好垃圾分类工作,敬请家长在家通过拍照、拍视频记录孩子在家中、社区参与垃圾分类及投放情景,发送给老师,多谢合作!

附:可回收垃圾

(一)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

(二)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒

餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;

(三)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

(四)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等;

(五)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

生活垃圾分类倡议书300字(二)

全市广大妇女和家庭:

垃圾分类收集关系到一座城市的文明程度和城市形象。高平是我们共同的家园,创造美丽整洁、宜居舒适的人居环境是我们大家的共同心愿。在我市创建国家卫生城市之际,市妇联号召广大妇女和家庭成员积极参与”垃圾分类

巾帼先行“活动,为文明和谐的新高平尽一份责、出一份力,现发出如下倡议:

广大妇女要自觉践行并引导家庭成员养成垃圾分类的良好习惯,将家庭垃圾分类放置,并按标识分类投放,做到主动分、习惯分、准确分,坚决杜绝随手乱扔垃圾的行为。尽量不使用一次性纸杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等,从源头减少垃圾的产生,做绿色生态文明高平建设的先行者。

要主动学习和宣传垃圾分类的相关知识,倡导绿色、低碳、环保、文明、安全、卫生的生活理念,提醒并监督家庭成员和身边的朋友、同事积极参与生活垃圾分类巾帼志愿服务活动,带动更多人关注和践行生活垃圾分类。充分发挥妇联干部、优秀妇女代表、最美家庭、巾帼志愿者的模范带头作用,积极开展进社区、进企业、进学校、进家庭垃圾分类处置宣传,引导广大妇女和家庭树立“垃圾分类巾帼先行、垃圾分类从我做起”的观念,做到垃圾分类知识家喻户晓,人人皆知。

要积极践行社会主义核心价值观,从自身做起,从小事做起,推动建立简约适度、绿色低碳的生活方式。家家都建 “美丽庭院”,户户争当 “绿色家庭”,积极参与到“美丽庭院”创建活动中来,美化乡村环境,助力乡村振兴。

姐妹们,让我们立即行动起来,从正确分类、投放、处理垃圾开始,以个人的良好行为习惯影响家庭、带动社会,以建设庭院的小美推动高平的大美,用千百个“美丽庭园”扮靓我们的美丽高平。

高平市妇联

生活垃圾分类倡议书300字(三)

全省广大城乡居民朋友们:

垃圾不落地、城市更美丽,垃圾分一分、环境美十分。习近平总书记指出,垃圾分类就是新时尚。推行垃圾分类,关键是要加强科学管理,形成长效机制,推动习惯养成。为响应党中央号召,推动垃圾分类在我省落地落实,我们向城乡居民朋友们发出倡议,人人动手,一起为改善生活环境作努力,一起为绿色发展、可持续发展作贡献。

强化垃圾分类主人翁意识,树立“垃圾分类,从我做起”观念,把垃圾分类当成我们责无旁贷的责任,自觉在工作和生活中养成垃圾分类投放的良好习惯,用自己的模范行为带动身边人,形成人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围。

积极参与,主动践行,严格按照生活垃圾分类标准,从自我做起、从家庭做起、从现在做起,做好有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾的分类收集、准确投放,让垃圾分类走进我们的生活,让文明行为成为全省新风尚,让绿色生活成为湖北新名片。

主动向家人、邻居、朋友宣传生活垃圾分类政策、宣讲生活垃圾分类标准、分享生活垃圾分类技巧,引导更多人主动参与到生活垃圾分类中来,让生活垃圾分类走进千家万户,形成全社会共同参与的强大合力。

垃圾减量,非一朝一夕之功;垃圾分类,非一人一事之成。我们要从自己做起,热情帮助劝导他人,对乱丢乱扔、混装混运等不文明行为,要敢于批评、敢于挑刺、敢于曝光,齐心协力推进生活垃圾分类工作行稳致远。

我们坚信,有您的参与和支持,有我们大家的共同努力,荆楚大地一定会天更蓝、地更绿、水更清,我们的家园一定会更美丽!

湖北省住房和城乡建设厅

生活垃圾分类倡议书300字(四)

垃圾分类,势在必行;垃圾减量,人人有责。为贯彻落实习近平总书记对垃圾分类工作的重要指示精神,实现生活垃圾减量化、资源化、无害化,光山县县委、县政府对在全县范围内实施生活垃圾分类和减量工作进行了全面部署。各单位全体干部职工要带头响应,率先垂范,积极参与并推动垃圾分类和减量工作。为此,光山县城生活垃圾分类工作领导小组办公室向各单位全体干部职工提出如下倡议:

一、学习掌握生活垃圾分类政策知识,当好宣传员。学习掌握党和国家领导人有关垃圾分类的重要指示、我县垃圾分类的方案举措、垃圾分类的标准要求和操作细则、垃圾减量的经验办法和消费方式,并积极向亲友和市民宣传、讲解生活垃圾分类减量的政策和知识。

二、养成保持低碳环保生活习惯,当好引领员。严格按照我县生活垃圾分类的标准要求,耐心严谨地将生活垃圾分类投放、分类收运、分类处理。坚持从源头减量,践行低碳节约、循环利用的工作生活方式,不使用一次性用品,不浪费能源资源,加快电子政务建设,推行无纸化办公,开会自带茶杯,以实际行动和良好形象带动亲友和市民参与垃圾分类减量中去。

三、积极维护垃圾分类减量成果,当好督导员。垃圾减量,非一朝一夕之功;垃圾分类,非一人一事之成,容不得反复和盲区,必须长期坚持,全民参与。全县各部门干部职工不但要自觉从自己做起,从小事做起,从现在做起,还要热情帮助劝导他人,对乱丢乱扔、混装混运生活垃圾的现象敢于批评指正和曝光揭丑,以积极的姿态推进我市生活垃圾分类减量工作行稳致远。各位同仁,我们的一个小小善举,换来的是美丽光山,福及的是子孙后代。生活垃圾分类和减量工作已全面铺开,我们义不容辞,应当一马当先,为清洁家园当表率,为美丽光山做贡献!

生活垃圾分类倡议书300字(五)

2019年6月3日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对垃圾分类工作作出重要指示:实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。为此,福州新区福清功能区积极倡议:

园区干部职工要率先带头,以主人翁的姿态迅速行动,积极参与到生活垃圾分类的行动中来,做改善环境的先行者、保护环境的践行者,共同打造低碳生活。

广大职工群众要熟悉掌握垃圾分类知识,大力宣传和发动家庭、单位和身边的每一个人,参与到垃圾分类行动中来,让垃圾分类家喻户晓、深入人心。

广大职工群众要从自身、家庭和单位做起,从现在做起,从生活中点滴小事做起,带头参与垃圾分类,倡导绿色消费,逐步养成自觉垃圾分类的日常习惯。

人人参与,共创美好。

广大职工群众要强化监督意识,对垃圾分类投放、收集、转运、减量等环节的热点问题,主动献计献策;对不按规定投放垃圾的行为,主动劝导引导;对所在单位的垃圾分类工作,主动协助帮助。

人与自然和谐共存,绿色家园携手共建。为更好地保护我们赖以生存的地球环境,造福子孙后代,让我们行动起来,从正确分类、投放、处理垃圾开始,努力让我们的城市更加清洁美丽,让我们的生活更加幸福美好,为建设富庶、文明、开放、和谐、美丽的“大福清”尽一份义务贡献一份力量!

生活垃圾分类倡议书300字(六)

亲爱的社区居民们:

在杭州存有着大量的垃圾。那些垃圾能把整个西湖给填满,在那里的垃圾足足有100米那么深,他们填埋的垃圾清理需要300年。他们每一个人在不知不觉的情况下,可以在一天创造1.2公斤的垃圾。如果我们每一个地区都想杭州那样,那么我们的国家不就变成了一个巨大的垃圾场了吗?所以我们要向杭州那边居住的人们写一份关于垃圾分类的倡议书。

1、垃圾分类要从小事做起,比如像相对的垃圾要扔进相对的垃圾箱内,不能乱扔。

2、不仅在外面的垃圾要做好分类,在家里的垃圾最好也要做到垃圾分类,就要买适合在家里用分类垃圾桶。

3、有感兴趣的人可以在一些报废的垃圾素材做一些自己喜欢的艺术品,这样就不会觉得垃圾很枯燥了。

所以,请广大的社区居民们,我们要做到从我做起,要人人爱护环境。

倡议人:XXX

20XX年XX月XX日

生活垃圾分类倡议书300字(七)

社区居民们:

我国是世界上人口最多的国家之一,垃圾产量更是日渐增高。因此,解决日益严峻的'垃圾处理问题,成为紧要任务!对于我们所能做的,就是做好垃圾分类,使其循环再利用,尽量减少垃圾投放,不能让更多的垃圾占用我们有限的生活空间!对此,我提出几点建议:

1、根据垃圾品种进行分类:废纸、废塑料、废金属、玻璃制品、厨余垃圾、有害垃圾……请按类别投放。

2、请注意干垃圾和湿垃圾区别投放,避免污染,便于回收。

3、立体包装的请压扁后投放,有内容物的要先清空。

4、有尖锐边角的,应包裹后投放。

5、电子产品含有大量化学元素,需要单独回收,不要随意投放!

总之,我们可以通过垃圾分类管理,最大限度的实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境,这是全世界各国共同关注的迫切问题。为了我么共同的生存环境,一起行动起来吧!

倡议人:XXX

20XX年XX月XX日

生活垃圾分类倡议书300字(八)

广大市民朋友们:

随着现今生活质量的日益提升,产生的各种垃圾也同样日益增加。为此,习近平总书记作出重要指示:“实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现”。只要每个人都能做到将垃圾进行分类,就能让天更蓝、水更清。为了守护青山绿水,我发出以下几点倡议:

1、了解垃圾分类的益处,增强环保意识,明白此举的意义。

2、在指定地点投放垃圾,劝阻随地乱扔垃圾的行为。

3、争当垃圾分类参与者、倡导者。宣传“绿色环保、循环低碳”理念,并呼吁自己的亲朋们进行垃圾分类,形成“垃圾分类,人人有责”的良好氛围。

“垃圾分一分,环境美十分”。我希望这不再是一句简短的口号,应该成为城市间普遍看到的现象。让我们携手共进,为保护金山银山般的青山绿水,献一份力吧。

倡议人:XXX

20XX年XX月XX日

爱心捐款的倡议书300字(精选8篇)


每个人只要献出一点点的爱心,这个世界就不会冰冷。那么关于一份好的爱心捐款倡议书要怎么写好呢?下面是笔稿范文网小编带来的“爱心捐款的倡议书300字(精选8篇)”欢迎阅读!

爱心捐款的倡议书300字(一)

亲爱的同学们:

你们好!

当你享受着现代科技带来的舒适和快乐时,当你每月生活费用超过数百元甚至上千元却仍然埋怨不够用时。你可曾想过,在__省__县那偏远的西部贫困山区,有多少少年儿童因家境贫困正面临着辍学?当你时不时感叹“读书苦,考试累”时,又有多少少年儿童却为自已不能读书而悲伤和痛苦?吃饱穿暖已属不易,上学,对他们而言是一件最渴望和幸福的事,他们大多是父母双亡的孤儿或者单亲贫困家庭的孩子,破旧的校舍桌椅,匮乏的书籍文具,过早的生活压力,尽管日子很苦,但他们从未放弃过自己对理想的追求和对知识的渴望。

一样的生命一样的梦,每一个梦都呼唤着真情,都憧憬着人生的幸福美满,让我们一起聆听那来自湖南省中方县偏远的贫困山区孩子们的声声呼唤!伸出爱心援助之手,你可能只需少喝一杯可乐,或者少买一只发夹,或许少去一次网吧,或者少吃一个棒棒糖?简简单单的动作,真真切切的爱心,你捐赠的每一分钱将如涓涓细流,汇成希望的海洋,撑起梦想的风帆,在他们心中种下美好的祝愿。

爱是人类相通的语言。“情系山区,爱有我们”,亲爱的同学们,让我们从现在开始,手牵手、心连心,用实际行动,尽己所能,献出爱心,虽然我们没有能力消除他们的贫穷,我们也没有能力让他们都过上跟我们一样的生活,但举手之劳却可以帮助他们度过难关,真诚期待你的倾情奉献和热情参与!我们坚信:你的爱必将如星星之火点燃他们心中希望的曙光。

倡议人:

20__年__月__日

爱心捐款的倡议书300字(二)

亲爱的同学们:

食品学院勤工自强书库于20xx年9月22日正式挂牌成立,其根本目的有:1希望在物质方面可以为有需要帮助的特别是约占我院总人数17%的贫困生同学提供足够而宝贵的学习教辅书以减轻其经济负担。让他们能更好的完成学业;2是在支持环保方面,旧书的循环利用可以减少资源的浪费,提高资源利用率。

为此,书库的成立得到了学院的大力支持。

在20xx年6月的首次捐书活动中全院同学积极响应参加捐书,使书库有了第一次新鲜血液的输入,现书库存有各种读物达到500本(册),但有些书籍存在数量不足、种类贫乏、有些教科书也已经改版而不适用于新生等情况。以致其远远不能满足学院同学们的需求。因此,自强队再一次向学院全体同学特别是大四的师兄师姐们发出倡议,希望你们能积极参与本次的捐赠活动,义务捐赠书籍充实我们食品学院勤工人的“自强书库”,以支持学院的贫困生工作。

古人云:“送人玫瑰,手有余香”,你们的一个小小善举,将为你们带来一个个感激的眼神!让我们一起为广大有需要的同学建立和完善一个学习的良好平台!

最后祝你们身体健康,工作顺利,生活愉快!

倡议人

年月日

爱心捐款的倡议书300字(三)

亲爱的同学:

光阴荏苒,岁月流逝,转眼又至桃李芬芳季,你们将开始新的人生征程。温馨的校园里曾留下你们青春的脚步,明亮的教室里曾记录你们成长的轨迹,书香四溢、舒适宁静的图书馆更见证了你们无数长卷在握、伴灯苦读的时光。

在你即将离开母校走上工作岗位,开启你人生新篇章之际,你是否有意将你多年珍藏的几本好书作为感恩的礼物留给你深爱的母校,留给你的学弟、学妹们呢?我们在这里向全体20xx届毕业生同学发起书香飘校园 感恩母校情的捐书倡议活动,请你把阅读过的好书籍,作为感恩的礼物留给你深爱的母校,以此为载体,把一份份爱心传递给你的学弟、学妹,当他(她)们择来翻阅时,不仅从中学到知识,增长才干,一定还能从中体会到你曾经的挥斥方遒,求学上进的精神,更能感受到你对母校诚挚的感恩情怀!

我们将会在你捐赠的书籍首页上加盖纪念印章,注明你所在的院系及姓名,并集中登记管理,或充实图书馆馆藏,或纳入学校的爱心图书漂流站,或分批援助贫困地区的学子们,让你的书籍焕发出新的活力!

践行报恩之举,传承大爱之心!我们深信在全体20xx届毕业生的踊跃参与和支持下,捐赠的书籍定可汇成一片知识的海洋,让毕业学子对母校的绵绵感恩之情得以升华!书香飘校园 感恩母校情捐书活动,真诚地期盼您的加入!

倡议人

年月日

爱心捐款的倡议书300字(四)

亲爱的同学们:

你们在屯小的学习生活,快乐、幸福:这里有敞亮的教室,有和蔼亲切的老师,有活泼可爱的同伴,更有一个偌大的图书馆和各个楼层里舒适、惬意的阅读书吧。丰富有趣的书籍成为你们课外最贴心的朋友,它拉起你们的手,遨游在知识的天空里。你们在图书的陪伴下拔节生长,独立、自信,博爱,担当。

你们可知道?在一个遥远的地方——海南白沙黎族自治县,那里的黎族、苗族小朋友们最缺少的就是“图书”!他们很多人寄宿在学校里,学校里没有合适、丰富的图书,家里更是寥寥无几!他们呼吸不到充满书香的空气,无法体味阅读的甜蜜,更感受不到图书的温暖、智趣和不尽的新鲜。

亲爱的同学们,今天,让我们伸出“博爱”之手,拉起白沙黎族自治县小朋友的手,拿出我们阅读过的最喜爱的一本书,穿越万水千山,与他们一起捧书共读!让我们和他们一起,阅读,成长,甜蜜,幸福!

捐赠要求:

1、每生捐赠一本自己阅读过的、最喜欢的书。

2、图书要求:

(1)内容有意义、有价值。

(2)八成新以上。

(3)学生在扉页上写上自己的阅读感受。同时,可写上对捐赠对象的祝福;也可写上自己的班级、姓名和联系方式,通过书结识那里的小朋友。

3、图书上交时间:周五下午---下周一下午2点前。

4、地点:以班级为单位派代表,交到一楼竹蜻蜓门厅位置。

倡议人

年月日

爱心捐款的倡议书300字(五)

亲爱的毕业生同学们:

为了给贫困学生铺就更顺畅的求学之路,20xx年5月15日起院团委青年志愿者协会在学院汉餐门口举办“毕业季爱心接力――用爱心传递希望”爱心物品募捐活动,面向广大毕业生募集闲置的书籍物品,用来捐助校内外贫困学子。

本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,志愿者们由衷向即将毕业的校友们发出倡议,将你们手中闲置的图书和旧课本捐赠出来,将你们带不走有用的物品留下来,就能给校内外经济困难的.低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。

捐一册书籍,留一份真情。知识海洋中融入了您的一滴水,您的思想就将同海洋一样辽阔宽广;校园文化中增添了您的一朵花,您的精神也将同花朵一道绽放出馨香。

一册书不为少,百册书不算多。您的捐赠也许有限,但我们深信聚沙成塔的力量。涓涓细流,汇集成海;拳拳爱心,感动一生。大厦巍然,梁椽共举;赠人玫瑰,手留余香。您的慷慨捐赠定会使书的价值和您的境界得到升华。

让我们一同参与到捐书捐物行动中来吧,共同营造一个书香、和谐的校园!共同让爱传播万家!

联系人:

联系电话:

捐赠地点:汉餐门口,大四宿舍楼门口

捐赠时间:12:00—13:00

倡议人

年月日

爱心捐款的倡议书300字(六)

亲爱的桃源居民、社会各界爱心人士:

你们好!书是人类进步的阶梯,同样也是我们了解世界的一个窗口,好的书籍,往往能够影响一个人的一生。

当您在家整理书柜的时候,是否发现那些曾带给您智慧的书籍已经在书架上“睡”了许久。

4月22日,桃源路社区举办“捐出一册书奉献一片情”捐书活动,让我们把闲置的书籍捐出来吧!让曾伴您成长,指引您在正确的人生轨道上不断前行的书给他人世界带去丰富色彩,您只需举手之劳,就能让您手中的一本书发挥更大的价值,让他人受益,同时也使您的精神境界得到升华。

欢迎广大居民、社区各界爱心人士们前来捐赠,我们将登记造册,并妥善地安排和使用这些捐赠图书资源打造社区“爱心书屋”,丰富居民的文化生活,提高居民综合素质,营造学习型、文化型社区。

流动的是书本,传递的是温暖。让我们行动起来,一起献出我们的爱!

捐赠要求:

1、捐赠的图书为内容健康、积极向上的各类书籍、课本、学习辅导教材及课外读物、资料等。

2、七成新以上。

3、没有破损、发霉、浸水等现象。

集中捐书时间:20xx年4月22日——4月30日

捐书地点:桃源路社区

倡议人

年月日

爱心捐款的倡议书300字(七)

亲爱的毕业班同学们:

在即将告别自己三年的高中生活离开学校的时候,你是否愿意在带走一片云彩的同时,为自己的母校留下一抹青绿呢?陪伴了我们几年的书籍现在可能会成了负担,低价卖给那些商贩,似乎有些可惜,不如献出一份爱心,把它们作为一份珍贵的礼物捐给学校图书馆,传给你们的学弟学妹们,让更多的同学从中受益,让图书发挥更大的价值!所以学校图书馆向广大即将毕业的同学们发出捐书倡议:

热忱欢迎广大毕业班同学们将你们自己使用过的复习资料书籍捐献出来,留给下面你们的师弟师妹们继续使用,既是为国家节约木材、人力物力的环保义举,降低读书的成本,又体现了我们为他人着想的助人精神、爱校思想。捐书的同学可以在自己书的扉页上写上自己的姓名及留言,图书馆加盖收藏章并进行加工后为在校同学统一调配使用。图书馆会将每位捐书者的姓名及留言做成数据库并在图书馆主页上展示,在学校图书馆发展历史上留下亮丽的一笔。

同学们,你的友爱之心,会使我们的学弟学妹们收获一片希望;你的点滴之恩,会使学弟学妹们更好的完成大学梦想;你的善意之举,会使你的高中生活更加精彩!让我们携起手来,为学校的发展、学弟学妹成绩的提高尽一点自己的微薄之力!

同学们,一本本书可以筑成一座知识的堡垒,一颗颗爱心可以汇成一片爱的海洋,请伸出您的双手,奉献您的爱心,加入到捐书活动中来吧。授人玫瑰,手留余香,我们衷心期待您的参与!

倡议人

年月

爱心捐款的倡议书300字(八)

各位同仁们:

大家好!拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候,当我们和家人团聚、共享天伦的时候,当我们在医疗战线救死扶伤、努力工作、畅想人生理想的时候,您可知道,我们卫计系统一位优秀同事,正在省人民医院重症监护室进行抢救,他正在用自己微薄的力量与死亡抗争,用他的坚强来诠释生命的意义!

这样的厄运就发生在蒲城县第二医院职工王明亮同志的身上,2月2日,王明亮因剧烈腹痛被送到医院救治,2月3日因病情加剧被紧急转院到陕西省人民医院,经诊断为急性重症胰腺炎伴多脏器管功能衰竭。入院后,经医护人员全力抢救,现仍未脱离生命危险,还在省人民医院重症监护室接受治疗。王明亮同志刚刚结婚不久,妻子现已怀孕,其父母因儿子的病情也已多方筹资、借款,截至目前,已经花费60余万元,巨额的医药、治疗费用让这个普通的家庭陷入了前所未有的困境,后续治疗费用已无力支付。

病魔无情人有情!为体现蒲中医人的大爱精神,为了帮助王明亮渡过难关,现向全体同仁发出捐款倡议,采取自愿形式,捐款不分多少,善举不分先后,请各位同仁伸出你们的友爱之手,献出一份爱心,帮助王明亮同志战胜病魔!给未出生的孩子一个完整的家!

截止时间:3月1日下午四时(下周三)

捐款地点:院办室

联系方式:

联系人:

蒲城县中医医院

时间:

中元节文明祭祀的倡议书(优秀10篇)


中元节是供奉祖先和已故亲人的重要时刻。随着社会的进步和人们的观念转变,我们应该倡导文明祭祀的意义和价值。下面是笔稿范文网小编带来的“中元节文明祭祀的倡议书(优秀10篇)”欢迎阅读!

中元节文明祭祀的倡议书(一)

全区广大干部群众,中小学生,农民朋友:

为努力营造xx市“干净、生态、宜居、幸福”的家园,加快构建生态宜居的绿色生活体系,结合我市殡葬改革工作,倡导厚养薄葬、文明低碳祭祀,减少大气污染,倡仪在中元节(俗称:“七月半”)文明祭祀。

一、全体市民共同抵制不文明祭祀行为,主要采取敬献鲜花、植树绿化、经典诵读等文明祭奠、低碳祭扫方式缅怀故人,弘扬慎终追远的优秀传统文化。

二、树立环保意识,做到不污染环境、不影响他人生活,大力维护城市环境,爱护我们共同家园。自觉做到不在全市城乡所有区域烧纸钱、撒冥币、鸣鞭炮,严禁在城区主次干道、广场、场镇、公共绿地、居民小区、江河堤岸等地段焚烧纸钱。

三、倡导厚养薄葬,对在世老人尽孝心,多关心老人,使他们老有所乐,老人逝去时不大操大办、铺张浪费、相互攀比,提倡以节俭方式寄托哀思,摈弃不文明、不卫生、不健康的传统祭祀方式。

全市各界朋友,文明祭祀活动,是心灵的净化、人性的洗礼,是人生境界的升华,让我们携起手来,自觉遵守殡葬改革的.规定,自觉传承优良殡葬文化,自觉弘扬社会新风正气,用实际行动建设我们共有的美好家园。

倡议人:xxx

xx年xx月xx日

中元节文明祭祀的倡议书(二)

市民朋友们:

每逢佳节,思亲意浓。农历七月十五,是传统中元节,民间习俗,焚纸遥寄;流传既久,陋弊多显。在我市努力创建全国文明城市的大环境下,众多市民已对在城区街巷焚纸祭奠之风深有怨意,而又无奈之中苦于跟风。为此,我们特向广大市民发出如下倡议:

一、慎终追远,美德传家。提倡对在世老人尽孝心,多关爱,使他们老有所养、老有所乐。对逝者以节俭方式寄托哀思,杜绝随地焚烧纸钱等陈规陋习。

二、爱我家园,环保优先。须知焚烧祭物,纸灰飞升、烟气迷蒙,严重破坏城市环境,影响群众正常生活。应自觉做到不在主城区烧纸钱、撒冥币。

三、文明祭祀,弘扬新风。应主动适应并积极参与到诸如网络祭祀、鲜花祭祀、公祭悼念、撰写感言体会等文明祭祀活动中去,让我们的思亲之情在文明的追思情怀中得到升华。

四、党员干部率先垂范,摒弃陋习。不传播封建迷信,用文明方式表达对先人的缅怀之情,争当告别陈规陋习的先行者、文明祭祀的带头人。

文明城市是众手高擎的结果,让我们就从点滴做起,在我们的城市共同擎起一片文明和谐美丽的天空。

倡议人:xxx

xx年xx月xx日

中元节文明祭祀的倡议书(三)

广大的居民朋友们:

农历七月十五是传统中元节(俗称“七月半”),是上坟烧纸、烧冥物、燃放鞭炮祭奠先人、缅怀逝者、表达思念之情的日子,也是中华民族的传统习俗。为了既尊重传统,又改变污染环境、存在公共安全隐患的祭奠方式,大力倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高公民文明素质和社会文明程度,我们向广大居民发出如下倡议:

一、转变观念,摒弃传统祭奠陋习。树立文明祭祀观念,倡导绿色祭祀新风,做到理性祭奠、节俭祭奠,破除焚烧纸钱等陈规陋习,以献花寄哀思,鞠躬敬故人,营造文明祭祀社会氛围。

二、倡导环保,选择文明祭奠方式。树立环保意识,做到不污染环境、不影响他人生活,大力维护优美整洁的城乡环境,大力提倡鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀、家庭追思会、社会集体公祭等文明祭奠方式,通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑、颂读祭文等方式寄托哀思,提升传统节日的现代意义。

三、提倡节俭,崇尚尊老传统美德。树立厚养薄葬的新观念,提倡对在世老人尽孝心,多关心老人,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思。摒弃不文明、不卫生、不健康的传统祭扫方式。

四、率先垂范,做文明祭祀先行者。广大党员干部、共青团员要以身作则,带头践行社会主义核心价值观,用实际行动影响和带动身边的群众,倡导文明祭奠,不在主要交通干道及路口、大街小巷、河道两岸等公共场所烧纸钱、撒冥币、放鞭炮,要维护优美整洁的市容环境。

让我们共同行动起来,从我做起、从点滴做起、从现在做起、用文明缅怀、关爱他人的实际行动,表达对先人的怀念之情,用文明行为扮靓文明城市,为推进“美丽乡村”建设作出积极贡献。

倡议人:xxx

xx年xx月xx日

中元节文明祭祀的倡议书(四)

上界秋光净,中元夜气清。传统祭扫节日中元节即将到来,为传承历史文化、弘扬传统美德、倡导现代祭扫理念,让文明祭扫成为广大市民的自发追求和自觉行动,营造“文明祭扫、绿色环保”的社会环境,确保中元节祭祀活动安全、文明、有序,湘潭市殡仪馆向社会各界及全体市民发出如下倡议:

一、转变观念,摒弃传统祭奠陋习。发扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立科学祭扫观,不搞攀比、不讲排场、不摆阔气,革除烧纸、鸣炮等陈规陋习,以庄严肃穆、节俭环保的方式文明缅怀逝者。

二、倡导环保,采用文明祭奠方式。树立文明、安全、环保、绿色、低碳理念,提倡以献花、鞠躬、网祭、时空信箱等方式寄托哀思。严格遵守森林防火规定,上坟不烧纸烧衣、燃香点烛、燃放烟花爆竹、烧坟头草,严防火灾事故发生。

三、以身作则,带动社会文明祭扫。广大党员、干部、共青团员要以身作则、率先垂范,以实际行动影响和带动身边的群众,做告别陋习、文明祭扫的先行者,严格遵守城市管理规定,不制作、销售、抛撒、焚烧冥钞等封建迷信用品,自觉维护优美整洁的城市环境。

四、遵守公德,崇尚尊老传统美德。发扬传统美德,倡导厚养薄葬,对在世老人多关心、尽孝心,使他们老有所养、老有所乐。对逝去先人,从俭办丧事,文明祭扫。让逝者欣慰,生者无憾。摒弃不文明、不卫生、不健康的传统祭扫方式,提升城市形象,争做文明市民。

移风易俗、传承文明是全社会共同的责任,湘潭市殡仪馆号召全体市民积极行动起来,让我们从现在做起,从点滴做起,合力防控疫情、树立文明祭扫新风,以文明缅怀、关爱他人的实际行动,争当文明先锋,带头用绿色、文明、健康的生活方式引领时代新风尚,为建设文明社会、美好湘潭贡献自己的一份力量!

倡议人:xxx

xx年xx月xx日

中元节文明祭祀的倡议书(五)

尊敬的各位居民:

大家好!中元节是我国传统的一个重要节日,也是我们向祖先表达敬意和感恩的日子。在这个特殊的时刻,我们应该以文明的方式进行祭祀,让中元节真正成为传承优秀传统文化的时刻。

在古代,中元节是用来祭祀、祈福和纪念祖先的节日。人们会为了祭祀而家庭团聚,一起焚香、烧纸、设宴款待祖先。然而,如今的祭祀活动已经有了一些不文明的现象,给环境和社会治安带来了一些负面影响。

为了维护社会和谐稳定,让中元节成为全体居民共同参与的节日,我们倡议大家在祭祀活动中要遵守以下几点:

使用环保材料。祭祀时,我们应该使用环保的香、纸钱等物品,避免造成空气和土壤的污染。在选择纸张上,我们也可以选用可降解的材料,比如植物纤维纸。

文明祭奠。祭祀时,我们要尊重公共秩序,避免在禁烟区或者其他不适宜的地方燃放烟花爆竹。同时,我们也要注意场所的清洁,将废纸、废物等全部收集好,避免乱扔乱放。

再次,节约用火。中元节期间,燃放纸钱、焚香等活动频繁,容易导致火灾事故。为了保障大家的安全,我们应该选择合适的场所进行祭祀活动,提前做好防火措施,并严禁在室内或者附近有易燃物品的地方进行祭祀。

共享祭祀精神。中元节不仅是我们向祖先祭祀的日子,也是弘扬传统文化、传递家庭温情的时刻。我们要将家庭团聚、互相关爱的精神表达到最真切的地方,与邻里亲友共享这一美好时刻。

在向祖先祭奠的氛围中,我们也要将现代文明理念融入其中,让中元节成为我们社会文明进步的体现。倡议各位居民共同遵守上述原则,共同维护社会和谐稳定,让中元节成为我们共同传承优秀传统文化的时刻。

祝愿大家有一个文明祭祀、和谐团聚的中元节!

谢谢大家!

倡议人:xxx

xx年xx月xx日

中元节文明祭祀的倡议书(六)

亲爱的各位居民:

大家好!中元节是我国传统的传承已久的节日,也是我国民间信仰中最重要的祭祀节日之一。为了继承、弘扬中华文化,营造和谐社会风气,我们倡议大家在中元节期间进行文明祭祀。

我们应该确保祭祀过程中的秩序和安全。在祭祀地点周边设置相关警示标志,并由相关部门对祭祀地点进行安全检查,确保场地的安全性。同时,在祭祀过程中,要遵守交通规则,避免产生拥堵和危险。为了保证祭祀仪式的正常进行,应提前规划好行动路线,尽量避免出现人群拥堵现象。

我们应该注重环境保护。祭祀活动产生的垃圾和残留物要及时清理,保持祭祀地点的整洁。祭祀用品要选择无污染、易降解的材料,尽量减少对环境的影响。在祭祀结束后,要做到留给后人一片干净整洁的场地,避免对生态环境的破坏。

我们要推行节俭祭祀,避免铺张浪费。在供奉祖先和敬拜神灵时,我们可以选择适量的食品和饮品,不要过度浪费。可以将多余的食品和饮品捐赠给有需求的人群,让爱心得以传递。同时,也可以转变传统的富有浪费现象,选择捐款、奉献公益等方式表达敬意,为社会做出一份贡献。

我们要加强对传统文化的学习和理解。中元节是我国传统文化中的重要组成部分,它蕴含着丰富的历史文化内涵。我们应该通过学习相关文化知识,了解其中蕴含的思想和价值观,提高自身的文化素养。同时,也要重视人与人之间的情感交流和亲情关怀,中元节是我们向祖先表达敬意和思念之情的时刻,要珍惜亲人间的情感纽带,共同传承良好的家族和社会价值观。

希望广大居民能够积极响应我们的倡议,共同创造一个文明祭祀的中元节。让我们一起将中元节的文化底蕴传承下去,让我们的社区更加和谐、文明!

谢谢大家!

倡议人:xxx

xx年xx月xx日

中元节文明祭祀的倡议书(七)

尊敬的社会各界人士:

中元节是我国传统节日之一,也是人们祭祀先祖和相关鬼神的日子。历史上,中元节是为了纪念佛教祖师净空禅师,后来逐渐发展成为一个祭祀先辈和鬼神的重要日子。为了弘扬中华民族优秀传统文化和民族精神,营造全民崇尚文明祭祀的良好氛围,谨向全社会倡议文明祭祀,切实树立全民崇尚文明祭祀的观念。

文明祭祀,从根本上来说,是指人们在祭祀活动中保持清醒、理智的状态,尊重祖先庇佑、关注社会稳定和身心健康,同时遵守社会道德和法律法规规定,避免产生不良的社会影响。具体来说,文明祭祀应该注意以下几个方面:

1. 遵守社会道德和法律法规规定。祭奠先人是一种传统文化习俗,但在这个过程中,我们不能违反社会道德和法律法规的规定,比如燃放烟花爆竹、损坏公共设施等行为。同时,对于非法传销、诈骗等行为,我们也应该引起足够的高度重视,避免这些行为对社会带来危害。

2. 尊重他人感受。在进行祭祀活动时,我们应该尊重周围的居民和过路人,避免扰民和影响他人的正常生活。比如,正确选择祭祀场所、避免高噪音、保持良好秩序等行为,都有利于维护社会和谐稳定。

3. 珍爱生命,保护环境。在祭祀活动中,我们应该保障自己和他人的人身安全,同时保护环境资源,不损坏生态环境。比如,避免燃放烟花爆竹引起的火灾和燃眉之急,也不随意乱扔花圈、纸钱等物品,防止对环境造成二次污染。

4. 恪守传统,注重文化内涵。祭祀活动是中华民族传统文化的重要组成部分,也是展示民族文化内涵的重要舞台。因此,我们应该恪守传统,注重文化内涵,继承和弘扬中华民族优秀传统文化。比如,注意祭祀仪式的规范和严肃,尊重祖先和鬼神,表达自己的敬意和谢意。

倡议人:xxx

xx年xx月xx日

中元节文明祭祀的倡议书(八)

市民朋友们:

传统中元节(俗称“七月半”)上坟烧纸、烧冥物、燃放鞭炮祭奠先人、缅怀逝者、表达思念之情,是中华民族的习俗。为了既尊重传统,又改变污染环境、存在公共安全隐患的祭奠方式,弘扬文明新风,开展文明祭祀,提出如下倡议:

一、讲究环保,树立文明祭祀新风。

树立文明、安全、公德意识,突出生态、环保、低碳理念,在祭祀过程中不乱扔杂物,不破坏草地树木,不污染空气河流,不出现火险火灾。

二、以身作则,带动社会文明祭祀。

广大党员、领导干部、共青团员以身作则、率先垂范,做告别陋习、文明祭祀的先行者,以实际行动影响和带动身边的群众。不在重要交通干线及路口、河道两岸、公园绿地等公共场所烧纸钱、撒冥币、放鞭炮,维护优美整洁城乡环境。

三、遵守公德,崇尚尊老传统美德。

发扬传统美德,倡导厚养薄葬。对在世老人多关心、尽孝心,使他们老有所养、老有所乐。对逝去先人,从俭办丧事,文明祭祀。让逝者欣慰,生者无憾。

让我们共同行动起来,从我做起、从点滴做起、从现在做起、从创建身边的`文明做起,争做文明之风的倡导者和传播者,争当告别陋习的先行者、文明祭祀的带头人,携手共建文明x!

x县城市管理局

x月x日

中元节文明祭祀的倡议书(九)

中元节(俗称“七月半”)将至,在这缅怀故人、寄托哀思的时节,为确保中元节祭祀活动文明、和谐、有序、环保,特向社会各界及全体市民发出如下倡议:

一、绿色祭祀,摒弃陋习

自觉摒弃不文明的祭祀方式,采取“鲜花换纸钱”“丝带寄哀思”“天堂信箱寄语”等绿色、环保的方式祭奠逝者,变注重实地实物祭扫为注重精神传承,营造肃穆、环保、节约、低碳的文明祭祀氛围。

二、敬老爱老,节俭治丧

提倡厚养薄葬。老人在世时,多对老人尽孝心,帮助他们提高生活质量,共同营造敬老爱老的良好氛围,让老年人真切感受到社会的关爱,用自己的实际行动去倡导尊老、敬老、爱老、助老的良好风尚;老人去世后,不搞攀比、不讲排场、不摆阔气,提倡以节俭的`方式寄托哀思,不在丧事活动中违规燃放烟花爆竹。

三、安全祭祀,远离灾患

不在路边、河边、广场、小区、树林、草坪等公共场所焚烧冥币、香蜡及设置祭祀用品,杜绝火灾隐患的发生,保证祭扫活动安全、顺畅、有序进行。

广大党员、共青团员和国家公职人员要以身作则,告别陋习,当文明祭祀的先行者,以实际行动影响和带动身边的市民群众。

中元节文明祭祀的倡议书(十)

广大市民朋友:

值此中元节(农历七月半)来临之际,为倡导文明新风,弘扬传统美德,摒弃陋习、倡导文明、绿色、环保祭祀,我们倡议:

一、转变观念,文明祭祀。发扬勤俭节约的优良传统,摒弃祭扫时焚烧纸钱香烛、燃放烟花爆竹等陈规陋习。大力推广鲜花祭扫、植树祭扫、网络祭扫、集体公祭等现代追思活动,提升传统节日的现代内涵。

二、传承美德,节俭祭祀。大力弘扬孝老爱亲的传统美德,树立厚养薄葬的新观念。提倡对在世老人多尽孝心,使他们老有所养、老有所乐;不仅在物质上孝敬,而且更重视精神的孝敬。对逝去的先人,不大操大办、相互攀比,以节俭、文明的方式寄托哀思。

三、遵守规定,安全祭祀。严格遵守市城区祭祀活动管理规定,到市城区指定地点文明祭祀。做到不在广场、绿地、公园、廊道、河滩、居民小区、公(铁)路沿线等公共场所和水源保护地烧纸焚香、燃放鞭炮,维护良好的`市容环境卫生秩序。为营造我市的蓝天白云、美好环境添砖加瓦。

市民朋友们,让我们携起手来,用更加文明的方式表达对故人的怀念之情,为建设青山绿水新益阳贡献力量!

x市文明办x市民政局x市城管执法局

8月x日

校园暴力事件应急预案1000字


预防事故的基本方法就是提前做好全面细致的应急预案。应急预案需要考虑到各种可能面临的风险,你是否在纠结该如何撰写一份有效的应急预案呢?以下内容标题为《校园暴力事件应急预案》,是笔稿范文网的编辑为您特意收集,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

校园暴力事件应急预案【篇1】

为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的事件,维护学校的稳定,特制定学校防范暴力事件的应急预案。

一、可能引发学校暴力事件的主要原因

由于各种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复,精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

二、预防措施

1、加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

2、严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。

3、加强对校内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。

2、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

三、处理程序

一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理:

1、报警。可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。

2、立即报区教育局办公室、综治办和业务科室。一般先口头汇报后书面报告。

3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长或家属。

4、如发生劫持人质事件,校方要派应变能力强,有分析能力,口才较好的教师与歹徒进行周旋,尽力规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他师生。并迅速疏散至安全的地方。

3、保护现场,配合警方调查。

在警方的指导下维持秩序和善后处理。

校园暴力事件应急预案【篇2】

学校是未成年人集中的场所,也是近来犯罪分子作案较多的场所,近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件,形势极为严峻。为确保全校师生的生命和财产安全,特制定本预案。

(一)健全组织:

1、成立以校长为组长,主管副校长为副组长,安全处全体成员及班主任为成员的安全领导小组。领导学校的安全保卫工作,并制定严密的防范措施。

领导小组成员名单:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:各班主任

成立突发事件应急小分队,专门对学校的突发事件进行制止和处理。

2、突发事件应急小分队名单:

(二)预防措施:

1、制定严格的安全保卫制度。值班人员每天对全校进行24小时不间断巡逻,一旦发现可疑人员,立即进行盘查,发现问题及时处理和汇报。

2、加强管理制度和会客制度。学校师生在上班时间出入校门要请假,外单位来客一律在校门口进行登记,杜绝外来人员进校发生事端的可能。

3、认真落实安全检查制度。安全情况每天进行自查,学校每周进

行抽查,每月进行大检查,发现问题,立即研究整改措施,并及时整改。

(三)预案实施的组织机构:

现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。

1、扑救行动组:应急小分队

2、通讯联络组:当日值班主任

3疏散引导组:案发现场的所有工作人员。

4、安全防护救治组:当日值班教师及后勤人员

5、善后处理组:安全处

(四)预案的'实施:

1、各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向领导小组报告。

2、领导小组接到报告后,立即组织应急小分队迅速赶到现场。必要时要拨打“110”进行报警。

3、赶赴现场后,首先要对作案人立即进行阻止和控制。视现场情况,必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。

4、每个班级要明确疏散,各部门的工作人员要立即将现场的学生及无关人员疏散到指定地方,并做好现场的安全警戒工作,禁止无关人员入内,防止对无关人员造成不必要的伤害

5、如果现场有受伤人员,安全防护救治组立即进行救护,必要时拨打“120”进行救护。

6、事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。

(五)对扑救行动组的要求:

如果发现犯罪分子进行破坏或行凶,要敢于同犯罪分子做斗争,要视师生生命安全和学校利益大于一切,在紧急关头英勇顽强,不怕牺牲,努力将犯罪行为进行制止和控制。

校园暴力事件应急预案【篇3】

一、完善防范机制,落实防范责任

学校建立以校长为组长的防范校园暴力事件工作小组,构建校园防范网络,明确职责,落实到人。

(一)学校“预暴”领导小组

组长:王远分

副组长:黄宗书陈寿阳

组员:陈先亮张正勇陈万明、各班主任

(二)校园“预暴”巡逻队

队长:王远分

副队长:黄宗书

队员:刘代华陈万明张正勇

(三)校园“预暴”护路队

队长:陈寿阳

副队长:陈先亮

队员:昌永芝刘普先胡玉敏冉利庹中乾张开均冉雍

二、引发校园暴力事件的原因分析

由于对社会不满,导致情绪失控;由于矛盾激化,以致铤而走险;由于利益冲突,酿成报复泄愤,均可能造成校园暴力事件的发生;同时精神病人的发病以及不法之徒的行凶作恶;教师工作方法不当等,这些都是危及师生的生命安全的重要因素。

三、预防措施

1、加强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。班主任要充分利用班会定期或不定期地对学生进行自护知识的传授。各班认真上好每月一次的安全教育课。

2、完善门卫登记管理制度,严格控制外来人员进入校园。严禁外来人员进入教学区域。⑴工作时间谢绝家长探望学生,如有紧急情况,需有门卫通知相关班主任,再由班主任通知相关学生到门房接见。

3、加强值班制度,细化值班人员职责,以便及时发现了解校园发生的异常情况,并作出快速反应。

4、高度重视学校内部因各种原因而可能产生的矛盾,特别是学生之间的矛盾冲突,班主任要耐心细致地做好学生之间矛盾的化解工作,避免矛盾激化,并做好登记工作,及时报学校校备案。

5、对校园内有精神病史的人员和困难家庭学生,进行适当的监控并给予关心;当发现相关人员有异常言行,及时劝其在家修养,并在经济上予以照顾帮助。

6、要认真执行上放学学生路队监控管理制度和教职工重点路段护送制度。

四、发现校园暴力事件的应对措施

1、一般情况的暴力事件,应对措施:

(1)躲避,全力保护孩子安全。

(2)联系两个小组人员(男教师)。

(3)小组成员有权利制止事件的扩大。

(4)拨打电话通知110或派出所,并迅速通知教育局。

(5)对受伤害的孩子或教师马上救治。

(6)联系家长。

(7)把犯罪嫌疑人押送派出所。

2、恶性暴力事件的应急预案。

(1)巧妙与坏人周旋,把损失减小到最低。

(2)组织学生撤离现场。

(3)联系“预暴”领导小组成员。

(4)拨打电话110和当地派出所电话,通知校长和书记。

(5)校长通知教育局和120。

(6)以各种手段与坏人周旋,等待救助。

(7)第一时间救治受伤人群,保护好现场,配合警方调查。

(8)通知家长。

五、预防校园暴力事件工作的具体要求。

1、一旦发现暴力事件发生,值周领导和值日老师、巡逻队、护路队及时控制场面,了解情况,请求社会人员参与制止事件,马上报110,并向校领导报告,有伤员向120求救。

2、值周领导、值日老师在校值班,“预暴”领导小组保证手机在校24小时开通。

3、要求各班班主任建立包括每一名学生在内电话联系卡,以备急时之需。

4、行政人员、值日老师到岗时间:上午8:30以前——下午22:00以前。

5、值周领导全面负责学校日常管理工作和防暴力工作。

校园暴力事件应急预案【篇4】

为了切实做好学校平安工作,保证师生人身、财富平安和维护学校稳定,结合实际,特制定本预案。

一、应急领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

二、具体应急预案

(一)学校内犯罪分子行凶事件应急程序

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、学校领导或任何工作人员应立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,应急小组各负责人立即实施应急救援行动。

4、应急领导小组集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、把所有学生和无关人员撤离至平安区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、向公安、消防、救护、教育局等有关部门、单位求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证学校应急组织信息疏通。

8、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范心怀叵测的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

9、事件发生后,学校应当立即向教育局报告。

(二)学校内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是:迅速采取措施,控制可疑人物。

1、在学校内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班领导或校长报告。

2、捍卫人员和领导指派人员应当迅速对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,捍卫人员应当将其带入办公室进行进一步盘问,要封锁大门。

4、若有证据标明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应当立即拨打110报警,由警方带走作进一步伐查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,现场人员应当将其相貌、身高、衣着和其它特征和逃走方向,向警方报告。同时,学校应当做好此人再一次闯入学校作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,学校应当采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的平安。

7、学校应当把事件情况和时向教育局报告。

(三)学校内群体性斗殴事件应急程序

本应急程序的要点是:迅速制止斗殴,防止人员伤亡。

1、获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间,向值班领导和风管领导报告,若事态已经失控或后果严重,应立即拨打110报警。

2、学校领导应迅速集结优势力量(必要时携带防卫器械)赶到现场制止斗殴,并在斗殴现场设置警戒线,防止事态扩大。

3、若斗殴者手中有器械,应首先收缴所有斗殴器械。

4、若有校外人员参与斗殴,应设法不让他们逃离。

5、若有学生受伤,应立即进行救治,或打120送医院,并和时与家长联系。

6、分离斗殴双方,由学校领导、捍卫人员、班主任等进行询问,了解斗殴原因和过程,并做好笔录。

7、对有流氓恶势力嫌疑的校外人员,应交警方处置。

8、对外校学生,应与学生就读的学校联系。

9、对参与斗殴的学生进行教育,对情节严重的给予必要的处分,防止此类事件再次发生。

10、要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析,要防范学生在校外遭到殴打。

11、学校领导应当将斗殴事件有关情况和时向教育局报告。

校园暴力事件应急预案【篇5】

为了确保学生安全,在校内突发暴力事件时能够及时、迅速、高效、有序地处理,动员学生、家长、学校全体教师勇敢地站起来,和警方配合共同拒绝暴力,使学校成为一个教育学生养成良好自尊与人格的场所。确保师生身体健康和生命安全,特制定应急预案。

一、组织机构

“预暴”领导小组

组长:郁雄文

组员:孟菊根 曹卫华

应急处理小组:

组长:孟菊根

组员:沈利君 余金辉 秦火云 龚秋月 周瑞 各班班主任门卫体育教师

二、适用范围

在本校区发生的足以引起本单位恐慌和秩序混乱的特定事件。如造成人员、财产重大损失的各类事件、侵袭重点要害目标、计算机网络攻击等事件。

具体适用以下情况:

1、有肇事者冲击传达室、财务室、行政办公室、教师办公室、学生教室等公共场所,严重扰乱管理秩序、工作秩序和教学秩序的事件。

2、不良分子在校园内不服从管理,借故冲击领导、管理人员和其他工作人员,造成人员伤害,扰乱正常秩序。或者有当事人在校内大打出手,严重影响学校正常秩序,破坏学校形象甚至造成校内外成员人身伤害的事件。

3、不法分子到校敲诈师生、抢劫现金或其他财物等违法犯罪活动。

4、不法分子到校实施猥亵女性的犯罪活动。

5、精神病人在校内制造恐怖事件,如持刀伤人、爆炸、纵火等暴力事件。

6、敌对分子在校园内劫持人质,制造爆炸、开枪、纵火等暴力事件。

7、敌对分子攻击学校网站,散布反动言论、色情图文,实施计算机病毒侵害等。

三、处置原则

处置校园暴力事件做到:

1、有指挥,有组织领导,成立相应的领导小组;(学校安全工作领导小组)

2、有保障,做到谨慎从事,全体动员,及时向有关部门请求帮助和增援;

3、有措施,采取必要的措施,稳定案情,保护师生的人身安全和减少学校财产的损失;

4、有策略,根据案情的发展集思广益,制定应对措施,力争迅速控制或解决案情。

四、职责分工

单位各部门在处置事件中的具体分工:

校长室:负责联络各个部门的工作进度,根据案情的性质和进展决定如何调配人员和物资。向上级机关部门汇报案情,请求增援。

德育处处:会同领导小组安排的其他同志到现场组织安排应急工作。

教导处:团支部、大队部:负责教师学生的安全撤离或疏散工作。

总务处:负责校产的转移或保护工作。负责抢险人员的募集和常识宣传工作。

在校其它组室人员由校长室组织待命。

传达室:传达室负责大门的交通和进出人员的管理,做到一丝不苟,不耽误一秒钟,不误放行一个人。

五、事故报告、处置联系电话

校长室:__教导处:__总务处:__

防范校园暴力事件应急预案5篇


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防范校园暴力事件应急预案 篇1

为了认真贯彻落实国家教育部、山东省教育厅、潍坊市教育局关于学校安全工作会议精神,进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

一、防止校园暴力应急预案组织机构、职责职责

发生暴力后,组长马上带领本组人员赶赴现场,对施暴者进行强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。

职责发生暴力后,组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被施暴学生,并机智地疏散到安全地带。职责发生暴力后,组长迅速按总指挥要求组织人员赶赴现场,了解情况,同时向110和上级教育局报告,传达事故情况保证通讯联络畅通。职责发生校园暴力后,本部小组在组长的带领下,迅速赶赴现场,对受伤人员进行救治,对重伤员应立即与120联系送往医院治疗。

二、防止校园暴力事故应急组职责

1、决定事故应急预案的启动和终止。

2、统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动。

3、向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作。

4、向单位员工通报事故情况。

5、向上级部门请求救援事项。

三、防止校园暴力报告流程图

1、发现暴力者(或受害者)现场紧急呼救,引起周围人员注意

2、教师面对歹徒施暴,应在巧妙周旋,保证学生安全的情况下,暗自派人通报学校最近的教师,然后由教师报告校长。

3、报告教育局

4、现场防暴组疏散引导组通讯联络组现场救护组

四、校园暴力处理程序及措施:

1、发现校园暴力者的应急措施。

①如果是教师发现歹徒正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告总指挥。

②如果是学生发现了歹徒正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告总指挥。

2、总指挥接到通知后,迅速赶赴现场,同时拨打110,通知警察(迅速前往现场阻止),与此同时,总指挥一面迅速召集最近的教师(最好是男教师)赶赴现场,阻止施暴者施暴,一面通知现场防暴组组长前往现常

3、各应急组现场救护

现场防暴组:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。

疏散引导组:本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,当防暴组与歹徒周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与歹徒相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止歹徒对更多学生造成伤害。

通讯联络组:本小组在组长带领下,迅速联系相关人员到达现常

①公安局110

②学校应急组各组组长

③向上级(教育局)报告情况,保持通讯联络畅通。

现场救护组:本小组人员在组长带领下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打110紧急救护,送往医院。

4、事故调查,善后处理。

①学校应急组在110的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安排家长情绪等。

②学校应急组负责协助110调查事故发生经过。

③如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚。

防范校园暴力事件应急预案 篇2

为了确保学生安全,在校内突发暴力事件时能够及时、迅速、高效、有序地处理,动员学生、家长、学校全体教师勇敢地站起来,和警方配合共同拒绝暴力,使学校成为一个教育学生养成良好自尊与人格的场所。确保师生身体健康和生命安全,特制定应急预案。

一、组织机构

“预暴”领导小组

组长:郁雄文

组员:孟菊根 曹卫华

应急处理小组:

组长:孟菊根

组员:沈利君 余金辉 秦火云 龚秋月 周瑞 各班班主任门卫体育教师

二、适用范围

在本校区发生的足以引起本单位恐慌和秩序混乱的特定事件。如造成人员、财产重大损失的各类事件、侵袭重点要害目标、计算机网络攻击等事件。

具体适用以下情况:

1、有肇事者冲击传达室、财务室、行政办公室、教师办公室、学生教室等公共场所,严重扰乱管理秩序、工作秩序和教学秩序的事件。

2、不良分子在校园内不服从管理,借故冲击领导、管理人员和其他工作人员,造成人员伤害,扰乱正常秩序。或者有当事人在校内大打出手,严重影响学校正常秩序,破坏学校形象甚至造成校内外成员人身伤害的事件。

3、不法分子到校敲诈师生、抢劫现金或其他财物等违法犯罪活动。

4、不法分子到校实施猥亵女性的犯罪活动。

5、精神病人在校内制造恐怖事件,如持刀伤人、爆炸、纵火等暴力事件。

6、敌对分子在校园内劫持人质,制造爆炸、开枪、纵火等暴力事件。

7、敌对分子攻击学校网站,散布反动言论、色情图文,实施计算机病毒侵害等。

三、处置原则

处置校园暴力事件做到:

1、有指挥,有组织领导,成立相应的领导小组;(学校安全工作领导小组)

2、有保障,做到谨慎从事,全体动员,及时向有关部门请求帮助和增援;

3、有措施,采取必要的措施,稳定案情,保护师生的人身安全和减少学校财产的损失;

4、有策略,根据案情的发展集思广益,制定应对措施,力争迅速控制或解决案情。

四、职责分工

单位各部门在处置事件中的具体分工:

校长室:负责联络各个部门的工作进度,根据案情的性质和进展决定如何调配人员和物资。向上级机关部门汇报案情,请求增援。

德育处处:会同领导小组安排的其他同志到现场组织安排应急工作。

教导处:团支部、大队部:负责教师学生的安全撤离或疏散工作。

总务处:负责校产的转移或保护工作。负责抢险人员的募集和常识宣传工作。

在校其它组室人员由校长室组织待命。

传达室:传达室负责大门的交通和进出人员的管理,做到一丝不苟,不耽误一秒钟,不误放行一个人。

五、事故报告、处置联系电话

校长室:__教导处:__总务处:__

防范校园暴力事件应急预案 篇3

幼儿园是个弱势群体,因职业的特殊性,使幼儿园内的教师大多是女性,而教育的对象又都是没有反抗能力的孩子,因此幼儿园是最易让社会上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。为了保护全体幼儿不受伤害,或在事故发生后,将伤害程度降到最低,特制定本预案。

1、人员的疏散及转移

1)生命是最可贵的,一旦发生有人非法入侵园内,暴力事件发生,要做到快速反应、沉着应对,园内成人应以保护幼儿为重任,不可临阵退缩。采取不同的处理方法,要尽早采取果断措施,绝不允许拖延时间。

2)第一时间内,接通本园的110报警器,由专人立即向110中心报警,并报120医疗救护中心。

3)立即向上级汇报。并发出救援信号,请求附近居民及居委会的帮助。

4)保护幼儿转移到安全的地方。

5)全体教师要发扬见义勇为的精神,勇于与歹徒作斗争。

2、治安保卫与医疗急救

1)事故一发生,马上组织人员抢救,及时送就近医院治疗。

2)要充分发挥党员、团员、治保会的作用,将保卫幼儿园与救治共同做好。

3)在采取有效措施的同时,对于受伤的孩子要及时通知家长。

4)保护好事故现场并进行取证工作,及时联系上级教育主管部门和相关上级部门,配合110报警中心进行调查。

5)园领导应在抢救场所或医院,组织处理有关工作。

6)在进行事故抢救的同时,幼儿园必须快速做好排查工作,掌握相关情况。

3、善后处理工作

1)做好事故善后处理工作。包括及时与有关保险公司联系索赔事项,家长或亲属的安慰工作等。幼儿园要将事发经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成书面报告,及时向局报送。

2)根据事件的不同性质和程度,及时向上级有关部门汇报情况,并积极争取上级部门的指导,严格按上级指示妥善解决好事件的善后工作。

3)马上召集紧急会议,研究事件处理事宜和遏制事件的不良发展,尽量减少损失。

4)如涉及到家长情绪不稳定,发生群众上访等突发事件,尽可能把矛盾化解在基层,避免出现越级上访。

防范校园暴力事件应急预案 篇4

为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的事件,维护学校的稳定,特制定学校防范暴力事件的应急预案。

一、可能引发学校暴力事件的主要原因

由于各种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复,精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

二、预防措施

1、加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

2、严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。

3、加强对校内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。

2、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

三、处理程序

一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理:

1、报警。可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。

2、立即报区教育局办公室、综治办和业务科室。一般先口头汇报后书面报告。

3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长或家属。

4、如发生劫持人质事件,校方要派应变能力强,有分析能力,口才较好的教师与歹徒进行周旋,尽力规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他师生。并迅速疏散至安全的地方。

3、保护现场,配合警方调查。

在警方的指导下维持秩序和善后处理。

防范校园暴力事件应急预案 篇5

一、幼儿伤害事件的起因

幼儿的安全事件是指幼儿在园期间或在与幼儿园有关的保育教育活动中发生的人身伤害事件。其造成的因素大致分为以下几种:

(一)幼儿年龄小,容易出意外。

3-6岁的幼儿身心处于明显的未成熟阶段,幼儿身体各部分的器官比较娇嫩,神经系统比较脆弱,运动水平比较低,动作的协调性差,识别危险和自我保护能力差,加上活泼、好动、好奇,而且大脑对身体动作的变化不能作出相应的反应,所以极易发生安全问题。走路摔倒是常有的事。

如幼儿在奔跑时,遇到其他幼儿迎面跑来却不知躲闪。由于缺乏生活经验,幼儿对自己行为产生的后果无法预见。

再如,有的幼儿在玩跷跷板时,不顾跷跷板另一端的小朋友,自己突然走开等等,都是幼儿不知自己的行为可能出现什么后果的表现。

此外幼儿好奇心强,对周围事物感兴趣,他们东跑西窜,样样事都想试探、触摸,但由于幼儿动作不稳,又缺少生活经验,他们不知什么是安全、什么是危险,因此很容易发生意外事故。

(二)幼儿园制度不严,管理不善。

有些幼儿园的安全事件是由于幼儿园管理制度不健全造成的。比如,门卫管理不当,责任心不强造成事故发生,幼儿趁门卫不注意,溜出幼儿园而走失。

再如,食堂不卫生或者食物不符合标准而导致幼儿食物中毒。

(三)幼儿园设施存在着不安全的隐患。

《幼儿园管理条例》规定:“幼儿园的园舍和设备有可能发生危险时,举办幼儿园的单位和个人应当采取措施,排除险情,防止事故发生。

这对幼儿园加强设备的管理和维修提出了明确的要求。有些幼儿园的建筑不规范,台阶过高或栏杆过低,楼梯过窄,极易发生安全问题。

有些幼儿园的大型玩具是铁制的,幼儿在活动时稍有不慎就有可能碰伤。有的幼儿园把玩具安置在比较硬的地面上,孩子不慎掉下来容易摔伤。有的生活用品放置不当,幼儿拿取不方便,造成危险。

(四)幼儿园工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。

玩忽职守与工作责任心不强属于不同性质的行为。玩忽职守为渎职行为,通常要承担法律责任。事实上,幼儿园因工作人员玩忽职守造成事故的较少。更多的是教师责任心不强造成的伤害。

如教师带领小朋友滑滑梯,教师只管和别人说话,没有全神贯注地照看孩子,结果幼儿因拥挤而摔下来,造成伤害。幼儿趁教师不注意离开教室,在操场上追跑,不慎摔伤等等。

(五)教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害的。

尽管《幼儿园教育法规》中规定教师严禁体罚或变相体刊幼儿,但是,这种现象在幼儿园时有发生,有的幼儿不守纪律、好动,教师罚其在教室外思过,幼儿却自行跑到院子里玩,幼儿因无人看管而发生意外等等。

(六)幼儿体质特殊或者疾病突发。

有些安全事件是由于幼儿的体质特殊或者疾病突发引起的。如幼儿先天性心脏病复发就属于此类。这样的伤害是意外事件,是幼儿园不可预见的。

二、幼儿安全事件的防范措施

(一)幼儿园应建立安全制度,明确岗位职责。

一般可从组织机构、人员职责、控制危险因素、开展安全教育活动、检查监督、及时报告处理等方面建立安全制度。园长承担幼儿园安全方面的最终职责,可任命一名领导成员具体负责。

各职能部门和人员要相互协调、分工负责,做到责任分明、万无一失。要注意所制定的制度要落实到行动中。在执行的过程中,注意加强宣传、自查并根据实际情况做适当调整、修改与补充,真正做到“有制度,有落实、有检查、有成效”。

(二)幼儿园建立卫生保健制度,做好健康检查工作。幼儿园应该严格执行有关卫生保健制度,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

具体地说,幼儿园应该建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案,并对幼儿身体发育状况定期进行分析、评价,并及时向家长反映幼儿的异常变化。幼儿园还应建立卫生消毒、病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。

幼儿园实行食品、药物管理制度,防止中毒等事故的发生,加强对工作人员和幼儿的安全教育。

幼儿园还应重视晨、午间检查工作,晨、午检对于发现问题、排除不安全隐患有着积极的意义。

(三)创设安全的生活环境,消除不安全因素。

幼儿园应建立安全防护制度,严禁在园内设置威胁幼儿安全的建筑物和设施,严禁使用有毒、有害材料制作的教具、玩具。幼儿园应配备适合幼儿的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具等。

幼儿园的电源开关或插座应该装在离地面较高处,使幼儿不容易碰到。活动器械的配置都要符合有关规定,确保安全。对园内的建筑、设施、设备、器材、用品等要定期检查、维修。

(四)强化安全意识,体现预防为主。

首先,工作人员要把安全工作放在首位,定期或不定期地

通过会议、宣传栏、典型事例等进行宣传教育,明确安全活动的目的和意义,树立工作人员的安全意识和高度的责任感。

严格执行安全制度,认真做好安全的计划、布置、检查、评比等各项工作,将安全管理与日常保教工作相结合,切实做到防患于未然。

其次,教职工要把安全岗位责任制牢记在心,落实到具体的工作中。本着对幼儿负责的思想,努力辨识危险源,掌握必要的安全防护方法,将危险消除在萌芽状态。

同时,要与家长及时联系、沟通,避免意外事故的发生。

再次,幼儿园开展内容全面、形式多样的安全教育活动,提高幼儿的自我保护意识和能力。应开展一些自救的游戏,如着了火怎么办,走失后怎么办,遇到陌生人怎么办……并创设情景让幼儿模拟表演,让幼儿在游戏中学习自救知识。还要将安全教育落实到幼儿一日生活的每一个环节中,真正实现《纲要》中“让幼儿知道必要的安全保健常识,学会保护自己”的要求。

(五)幼儿园工作人员要有高度的责任感。

幼儿园工作人员在具体工作时,事事以幼儿为中心,本着促进幼儿和谐发展的宗旨,实行保育和教育相结合的原则。传达室人员一定在坚守岗位,幼儿在园期间关闭大门,决不允许无关人员进入。

幼儿的接送严格按制度办事,接——教师把孩子交给家长;送——家长把孩子交给老师。孩子最好由专人接送,如有特殊情况需要换人,家长应事先通知老师,如家长事先没有通知,而放学时换了别人接孩子,即便是熟人,也应与家长联系,核实情况后再作决定。

三、幼儿园安全教育存在的问题

有些幼儿园害怕出现安全事故,把幼儿的“安全带”系得太紧,安全教育步入了误区,表现在取消活动保安全、降低标准求安全、限制范围为安全。

步入误区的原因是消极的安全观。表面上看,幼儿是安全了,长期下去幼儿从不能活动发展到不敢活动甚至不想活动。长此以往幼儿的视野变得狭窄、无实践经验、好奇心淡化、创造力想像力被抹杀。

更令人不安的是,由于幼儿缺少必要的锻炼,当身处不安全的境地时,往往会手足无措,缺乏必要的应对能力。

孩子的安全是幼儿园的头等大事,只要我们以辩证的态度处理好保护与安全教育的问题,以高度的责任心认真细致地做到防患于未然,就有可能避免或减少安全事故的发生,让孩子健康、快乐地成长,让家长放心。

争做文明好学生倡议书范文300字(优秀7篇)


在不断进步的时代,用到倡议书的地方越来越多,相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧,下面是笔稿范文网小编带来的“争做文明好学生倡议书范文300字(优秀7篇)”欢迎阅读!

争做文明好学生倡议书范文300字(一)

亲爱的同学们:

20xx年是福州建设全国文明城市的总评之年、决胜之年,作为一名在校的小学生,我们要积极行动起来,为建设文明城市出一份力,为美丽的福州增一份彩。我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生的我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明学生,在此我郑重向全体同学发出如下倡议:

一、在校园里,我们是文明的学生。

我们能做到:师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

处处使用文明礼貌用语十个字:“您好、请、对不起、谢谢、再见”。课间不追逐,不打闹,上下楼道靠右行。

不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

二、在家庭中,我们是文明的孩子。

我们能做到:尊老爱幼,勤俭节约。

节约每一度电,每一滴水,每一张纸,每一粒米。

三、在社会上,我们就是文明的使者。

遵守社会公德的模范小公民。我们能做到:遵守公共秩序,爱护公共财物。

公共场所靠右行,文明有序;公交车上主动谦让,有礼貌;过马路左右看,不乱闯。

同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

争做文明好学生倡议书范文300字(二)

亲爱的同学们:

为了实现创建全国文明城市宏伟目标,全体市民要大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,倡导积极向上、科学健康的生活方式。为此,特向广大师生倡议:

一、从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,积极打造文明、和谐、健康的就餐环境,传承“礼仪之邦”的美德。

二、合理消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,吃不完打包带走。

三、各类餐饮企业在醒目位置摆放“文明餐桌行动”告示牌,张贴“文明餐桌行动”宣传标语和公益广告,每张餐桌摆放文明用餐提示卡等。

四、提倡分餐制,服务员要主动提醒顾客适量点菜,“吃多少点多少”,主动提供免费打包服务,引导顾客摒弃讲排场、比阔气的消费陋习。

五、拒绝一次性筷子,餐饮企业要为客人提供干净卫生的餐具、用具。

六、提倡有条件的餐饮企业对不剩餐和打包的顾客,赠送小礼品或其它方式奖励。

七、餐饮企业及单位食堂在显著位置设立“节约光荣浪费可耻”等内容公示牌,杜绝原料浪费,降低菜品成本,多设计半份菜、小份菜。

八、文明用餐,自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗;讲究用餐卫生,使用公筷公勺,不带宠物进餐厅,不造成用餐环境污染。

九、餐饮企业对员工进行礼仪培训,餐饮企业员工对待顾客应文明礼貌、用语规范,主动提醒顾客不酒后驾车,主动劝阻顾客不在公共场所吸烟。

十、全市文明单位要带头开展“文明餐桌行动”,发挥文明示范作用。

倡议人:xxx

20xx年x月x日

争做文明好学生倡议书范文300字(三)

亲爱的同学们:

菁菁校园,大雅之堂,碧树芳草,一花一木,靠我们全体同学共同呵护,才有其春意常在;莘莘学子,勤奋好学,苦读不辍,优良学风,靠我们全体同学孜孜追求,才有其硕果累累。校园是我家,建设靠大家,为我们的校园文明做出自己的一份贡献。在此,我向全体同学发出如下倡议:

1、文明学习,积极进取。按时上课、保证上课纪律;文明学习,不喧哗,杜绝做小动作、吃东西等不文明现象;文明学习,终身学习,积极进取,不断进步。

2、文明交往,大方有度。尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同提高;正确对待交往,学会尊重、宽容、平等待人,营造良好的人际空间;男女之间,自尊自爱,举止文明,言行得当。

3、文明上网,自护自律。树立自尊、自律、自强意识,增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力;文明上网、正确学习,严守公约、自护自律。

4、文明生活,崇尚节俭。以校为家,爱护公共设施,拒绝课桌文化、厕所文化;遵守公共规则,维护正常的校园秩序;注意公共安全卫生,杜绝吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪;保持宿舍整洁大方,不大声喧哗;节约用水、节约用电。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做现代文明人,共建安全、文明、和谐的校园,展示当代中学生的风采。

20xx年3月13日

学生签名:

争做文明好学生倡议书范文300字(四)

朋友们:

20xx年3月10日下午,民院附中义务段全体师生在教学楼前隆重集会,举行“文明礼仪行动月”启动签名仪式。五年级二班的杜铎同学,代表民院附中义务段全体少先队员提出“讲文明、尚礼仪,争做文明礼仪小标兵”的倡议书。倡议书共十条:

一、唱响国歌;热爱祖国,勤奋学习;

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;

三、主动问好,语言文明,举止得体,

四、在教室内文明学习,不大声喧哗;

五、不随地吐痰,将纸屑扔进垃圾桶;

六、不说脏话,同学之间不乱起绰号;

七、公共场所,轻声交谈,右行礼让;

八、升旗做操,动作标准,规范整齐;

九、爱护公物,不在课桌上刻字画画;

十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。

每一条都是积极传播礼仪规范,号召全体少先队员积极行动起来自觉学习礼仪常识,争做校园文明学生、争做家庭文明的孩子、争做社会上文明的使者等。令人振奋的倡议词,慷慨激扬的声音,深入少先队员的心田,相信通过每一位少先队员的努力来实现。愿文明礼仪之花开满校园的每一个角落,伴随少先队员们一同健康快乐成长。

此致

敬礼!

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

争做文明好学生倡议书范文300字(五)

争做文明好学生倡议书

各位亲爱的同学们:

大家好!我们身为一名学生,时刻都要以文明的态度和良好的行为规范来影响身边的人。今天,我代表全班向大家发出倡议,争做文明好学生。

在校园里,我们要向老师和工作人员问好,打招呼要礼貌,说话要文明。老师上课的时候,我们要沉静下来,认真听讲,不搞打闹和小动作。遇到同学犯困的时候,我们要体谅对方,不要嘲笑或者大声说话。同时,在课间休息的时候,我们不乱丢废纸,不乱涂乱写,保持我们的校园整洁美丽。

我们要珍惜老师辛勤传授的知识,不做任何干扰他人学习的事情。在课堂上,我们应该做到不迟到、不早退,按时完成老师布置的作业和任务。同时,在考试中,我们要严格遵守考场纪律,不作弊,保持良好的学术诚信。

文明交往,是我们成长过程中必不可少的一项素质。我们要团结友爱,互帮互助。不以品味、贫富和家庭背景评价他人,在交往中要尊重对方的感受。当别人遇到困难时,我们要伸出援助之手,给予帮助和鼓励。

倡导一种文明的校园氛围不仅是学生的责任,更是我们每一位学生应该担当的使命。让我们从我做起,从小事做起,展示出文明、友善的行为和良好的道德品质。相信只要我们每个人都能贡献一份力量,我们的校园一定会变得更加美好。

让我们共同努力,争做文明好学生!谢谢大家。

倡议人:XXX

日期:XXXX年XX月XX日

争做文明好学生倡议书范文300字(六)

争做文明好学生倡议书

各位亲爱的同学们:

大家好!作为当代学生,我们的成长和发展不能仅仅局限于知识的学习,更应关注我们的品德修养。为了提高整个学校的文明素质,增强学校的凝聚力和向心力,我们倡议以“争做文明好学生”为主题,号召全体同学共同参与,以自觉、积极、主动的态度投身于该活动中。

作为中学生,我们应该树立好的人生态度,培养良好的行为习惯,以积极向上的精神状态投入到学习和社会实践中。严格要求自己,尊重师长,关心同学,团结合作。在课堂上要专心听讲,遵守纪律,不打闹,不说话,不懈怠;在班级里要勤奋学习,互帮互助,营造和谐温馨的学习氛围;在校园里要主动维护环境卫生,不乱扔垃圾,爱护公物,不损坏设施。只有我们树立起良好的行为榜样,才能够向广大学生树立学习目标和人生追求。

争做文明好学生是提升个人素质和学校形象的重要手段。养成良好的习惯,就是把最好的自己展现给别人。主动遵守规章制度和校纪校规,做到不迟到、不早退、不旷课,是对自己负责任的表现,也是对老师的尊重。礼貌待人,友善相处,是建立健康人际关系的关键,也是展现我们优秀品质的重要表现。而我们文明的行为和良好的学习状态也是整个学校形象的直接体现,我们的一举一动,代表着整个班级和学校的形象,我们作为学生应该以自己良好的形象为学校的美好名誉努力贡献自己的一份力量。

我们要通过争做文明好学生的行动,激励和影响周围的同学。通过我们的示范效应,让更多的同学了解到文明行为的价值和意义,以积极的态度加入到我们的行动中。我们可以组织文明礼仪宣讲活动,传递良好的行为观念;我们可以组织学习交流会,分享学习经验,激励大家互相进步;我们可以组织环保志愿者活动,引导大家爱护环境,弘扬文明风尚。只要每个同学都能在自己的行动中体现文明、关心他人,我们的学校将会更加美好。

让我们共同努力,以自己的实际行动去争做文明好学生,为学校的文明建设贡献一份力量!感谢大家的支持!

争做文明好学生倡议书发起人:xxx

争做文明好学生倡议书范文300字(七)

各位同学:

大家好!

文明是一种力量,它支撑着中华民族延续五千多年;文明是一种品格,它使整个社会安定有序;文明是一种素养,它使我们的生活和谐幸福。 借此机会,我代表大队部向全体同学们发出如下倡议:

一、唱响国歌;热爱祖国,勤奋学习;

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;

三、主动问好,语言文明,举止得体;

四、在教室内文明学习,不大声喧哗;

五、不随地吐痰,将纸屑扔进垃圾桶;

六、不说脏话,同学之间不乱起绰号;

七、公共场所,轻声交谈,右行礼让;

八、升旗做操,动作标准,规范整齐;

九、爱护公物,不在课桌上刻字画画;

十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。

同学们让我们行动起来,从一点一滴小事做起。

古人说:“美言可以加身,美行可以加人。”同学们,赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,告别原有的陋习,秉承文明的火炬,为创建文明校园,为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

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