校园运动会广播稿300字(必备9篇)

发表时间:2023-08-25

校园运动广播稿。

在广播站锻炼的同学们,我们广播前都会预先准备好广播稿,广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果,广播稿要怎么写呢?下面是笔稿范文网小编带来的“校园运动会广播稿300字(必备9篇)”欢迎阅读!

校园运动会广播稿300字(一)

各位亲爱的师生们,大家上午好!欢迎来到我们学校举行的第十届校园运动会!我是今天的广播员,为大家带来比赛的最新动态和精彩瞬间。

让我们共同欣赏开幕式的精彩表演。同学们用热情洋溢的舞姿和嘹亮的歌声,向全校师生展现了阳光活力的面貌。接下来,正式比赛将拉开序幕,有篮球、足球、田径等项目,让我们尽情展示体育的魅力和风采!在比赛过程中,我也会不断为大家提供动态播报,让大家第一时间了解比赛的进展情况。

接下来,让我们先瞩目的焦点是田径比赛。同学们纷纷奔向起跑线,势不可挡地冲刺起来。长跑项目中,同学们全力以赴,一圈圈地绕过操场,展现了坚持不懈的精神。接下来是短跑项目,同学们迅雷不及掩耳之势,飞奔向终点。每个动作都饱含着同学们对胜利的渴望,也表达了他们对个人潜力的追求。

除了田径比赛,我们还有其他项目需要大家的参与。家长组对抗赛将拉开战幕,家长们将展示自己的风采和实力。这也是一次锻炼、交流的良机,让我们一起为他们加油鼓劲!同时,还有全校师生拔河比赛将会开始。这项运动既考验着团队合作的力量,也展示了同学们的勇气和决心。大家都在为团队荣誉而战,相信定能创造出让人瞩目的成绩。

我代表广播部感谢所有参与组织和支持本次运动会的老师、同学和家长们!也祝愿每一位参赛的同学都能发挥出自己最好的水平,展现出运动的真谛。希望这次运动会,能够激发大家热爱运动,关注体育,让校园充满运动的快乐与活力!

谢谢大家!祝本届校园运动会圆满成功!

校园运动会广播稿300字(二)

各位老师,亲爱的同学们:

大家中午好!今天是我们学校年度最重要的活动——校园运动会!首先,我代表全体组委会向大家致以最热烈的欢迎和最诚挚的祝福!希望今天的比赛能够给同学们带来快乐和收获,也希望同学们能够发扬团结协作的精神,展现出自己的风采和实力。

今年的运动会分为体育项目和文艺表演两个部分。运动会的目的是促进同学们的身体健康,增强团队合作意识和竞争意识。希望同学们能够认真参与比赛,积极发挥自己的优势,展现出自己的拼搏精神和运动风采。

在文艺表演部分,我们有各种各样的表演节目。包括舞蹈、歌曲、小品等形式,这些节目都是同学们经过精心准备和排练而来,希望同学们能够尽情展示自己的才艺和创造力。让我们共同为运动会增添一份文艺的色彩。

提醒同学们在比赛过程中要遵守竞赛规则和纪律,保持良好的参赛态度。体育精神不仅表现在比赛的胜利,更体现在对竞争对手的尊重和对裁判的尊重上。希望同学们能够保持友好竞争,享受比赛的过程。

衷心祝愿今天的比赛圆满成功!希望同学们能够克服自己的困难和挑战,展现出自己的才华和实力。无论是在比赛中取得什么样的成绩,只要能够全身心地参与进去,我们都是胜利者!希望同学们在这次运动会中留下美好的回忆,收获自信和勇气,并在今后的学习生活中不断努力,追求更高更远的目标!

谢谢大家!祝愿运动会圆满成功!

校园运动会广播稿300字(三)

各位亲爱的师生们:

大家好!

欢迎来到我们学校的2019年校园运动会!今天,我们将迎来一年一度的运动盛会,这是学校展示体育风采的时刻,也是我们展现团队精神和个人实力的时刻。

在过去的一年里,我们学校的每一位同学都在不断的努力锻炼自己的体魄,以迎接今天这个时刻。今天,你们将看到一个个精彩纷呈的比赛项目,体验到运动的乐趣和激情。

我们将进行的是田径比赛。这些选拔出来的同学通过长时间的训练和努力,已经达到了相当高的水平。我相信他们一定会以他们的速度和力量,在接下来的比赛中给我们带来精彩的表演。

我们将进行的是球类比赛。足球、篮球、排球等项目,都是团队协作的体现。在这些比赛中,我们不仅能看到队员们的个人技术,更能看到他们之间默契配合的情景。无论是进攻还是防守,都需要大家团结一心,迎接挑战。

还为大家准备了创意项目,如踢毽子、跳绳等。这些项目不仅测试了同学们的协调性和灵活性,同时也为我们带来了快乐和欢笑。

我想强调的是参与的重要性。不论是运动员、裁判员还是观众,每个人都是这个运动会的重要组成部分。我们可以以积极的态度参与其中,为我们的校园运动会增添色彩和活力。

在这里,我祝愿每一位参赛的同学都能发挥出最好的水平,展现出我们学校团结拼搏的精神。同时,也希望所有的观众能够感受到比赛的激情和正能量,为运动员们加油助威。

谢谢大家的到来和支持!让我们共同期待这场属于我们的校园运动会的精彩表演!

谢谢!

校园运动会广播稿300字(四)

各位亲爱的老师、同学们,大家好!

今天是我们学校的一年一度的校园运动会,为了与大家分享这一盛大的活动,我有幸站在这里为大家做一次现场直播。

第一项比赛是百米短跑,选手们身姿矫健,飞一般的速度让人眼花缭乱。他们的汗水和坚持换来的是整个赛场上的欢呼声和掌声。

紧接着,我们有着高远抱负的运动员们奔向了长跑赛场。他们面对着奔跑带来的疲惫和无尽的挑战,但是他们并没有放弃,而是绷起了弓,迈开了步伐,向着梦想奔跑。

接下来是最考验默契的接力赛。队员们手中接力棒传递时,目光坚决而自信,他们在过程中表现出绝佳的配合和团队精神,力争用最快的速度将接力棒顺利传递到下一位队员手中。

此外,我们还有跳远、投球、铅球等多项项目。同学们在这些项目中展现出对于运动的热爱与执着,用自己的实力和技巧赢得了观众们的赞赏。

运动会不仅仅是成绩的比拼,更是友谊的交流。今天的运动场上,虽然有竞争,但更多的是友情和团结。同学们互相加油鼓劲,为队友加油,这是一次集体的全民健身运动,也是一次锻炼团结协作能力的机会。

希望大家充分发扬体育精神,参与到各项运动中来,通过锻炼身体来提升自己的体质和心理素质。让我们在运动中感受团结的力量,培养坚强的意志和拼搏的精神,为了健康而努力奋斗!

感谢大家的聆听,愿我们的校园运动会圆满成功!谢谢大家!

校园运动会广播稿300字(五)

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!首先,我代表学校广播站全体成员,对本次校园运动会的顺利举办表示衷心的祝贺!感谢校园运动会组委会的辛勤努力和各位同学的积极参与。

本次运动会是以“团结拼搏、健康快乐”为主题,旨在激发同学们热爱运动、热爱生活的热情,推动身心健康的发展。在这场运动的盛宴中,同学们充分展示了各自的才能和团队精神,向我们展示了青春的活力和激情。

经过激烈的角逐,各学院代表队在各个项目中展现了出色的表现,向我们展示了他们经过长时间训练所获得的技能和实力。不论是乒乓球、篮球,还是田径赛和接力赛,你们在场上都展现了顽强的拼搏精神,让我们倍感骄傲和自豪。

我也想提醒广大同学们在运动会期间要注意安全。请大家在参赛前进行充分的热身活动,不要勉强自己。同时,运动会期间一定要保持场地的整洁和安全,遵守比赛规则和裁判员的指挥。让我们共同爱护我们共同的校园。

我要向全体参赛选手表示祝贺和感谢,感谢你们的付出和努力。无论你们赢得了奖牌,还是没有在比赛中获得好名次,你们都是值得鼓励和赞扬的。在这个过程中,你们学到的不仅仅是运动技能,更重要的是团队合作和奋发向上的精神,这些将伴随你们一生。

在今后的日子里,让我们一起保持热爱运动的心态,坚持锻炼身体。希望这次运动会能给大家留下一个美好的回忆,同时也让我们意识到运动的重要性,坚定我们保持健康生活的决心。

衷心祝愿各位同学在接下来的学习和生活中都能保持良好的状态和积极的心态。谢谢大家!

校园运动会广播稿300字(六)

同学们,大家好!欢迎大家参加今年的校园运动会!我是今年运动会的主持人,将为大家带来最全面、最热情的报道!

让我们为今年的运动会揭幕!由校长先生亲自为我们揭开了运动会的帷幕,寄语同学们要展示健康、快乐、团结的精神面貌,争取荣誉,共同创造奇迹!

接下来让我们来看看各班级的广告语吧!力争第一的一班,他们的口号是:“一班,冲啊!”努力拼搏的二班,他们的口号是:“二班,实力压不倒!”团结友爱的三班,他们的口号是:“三班,一起努力!”勇往直前的四班,他们的口号是:“四班,跑出你的速度!”大家可以为自己所支持的班级喝彩呐喊,为他们加油打气!

接下来,让我们精彩的项目,震撼的比赛展示给大家!一百米短跑、四百米接力、跳远、铅球、拔河……各个项目都是同学们展示自己实力和技能的机会。无论是参赛选手还是观众们,都将感受到运动的魅力和快乐。

在这里,我要特别呼吁大家,对于比赛要保持公平、公正的态度,不做违规行为,不做作弊行为,让比赛真正成为一个展示个人才华和团队合作精神的舞台。

让我们共同期待今年校园运动会取得圆满成功!希望每一位同学都能以积极的心态参与其中,在比赛中尽情发挥,尽心尽力,享受运动的快乐!让我们携手努力,为我们的班级争光,为我们的学校增光!

谢谢大家!祝愿运动会圆满成功!让我们一起为梦想努力奋斗!

校园运动会广播稿300字(七)

各位亲爱的同学们,大家上午好!欢迎大家收听我们学校的校园运动会广播。

今天是我校年度最重要的运动盛事——校园运动会。运动会是我们学校举办的盛大活动,旨在促进同学们身心健康发展,增强团结合作精神。本次运动会分为田径、篮球、足球等多个项目,共有来自各班级的同学们参与角逐。

田径比赛,大家将在田径场上拼尽全力,展现出自己的风采。接下来,是篮球比赛,各个年级将派出代表队争夺冠军。最后,是足球比赛,这是最为激烈的一项比赛,各班级之间的对抗将是一场视觉盛宴。我们期待着同学们通过比赛展示出奋发向上的精神,以及团结友爱的团队合作。

除了比赛项目外,我们还有一系列精彩的表演等着大家。音乐、舞蹈、小品等多种形式的表演将串联起整个运动会,展示同学们的才艺。同时,我们还有一些有趣的互动游戏,让大家体验到运动会的乐趣。

在比赛之余,我们还有一些特别的环节,比如颁奖仪式和团体合影。这是对同学们辛勤付出的一种肯定和鼓励,也是大家共同努力的见证。

我想提醒大家注意安全。请同学们在活动期间保持秩序,听从工作人员的指引,遵守比赛规则,不得擅自离开场地。同时,希望同学们尊重他人,保持公平竞争的精神。

祝福我们学校的校园运动会圆满成功!让我们共同努力,奋发向前,为我们学校赢得辉煌!谢谢收听!

校园运动会广播稿300字(八)

各位同学,上午好!欢迎来到我们的校园运动会。

今天,我们相聚在这里,共同迎接一年一度的校园运动会。运动会是展示我们年轻活力的舞台,是锻炼体能、提高团队合作能力的大练兵场。在这里,每个人都将是运动的主角,每一项比赛都将是挑战自我,追求卓越的舞台。

今年的校园运动会呈现了多项精彩的竞技项目,有田径项目中的短跑、长跑、跳远等,有球类项目中的足球、篮球等,还有团体比赛中的接力赛、集体舞等。无论是参加具体项目的运动员,还是为自己的班级加油助威的观众,每一个人都离不开体育精神的支持。在这里,我们是彼此的力量源泉,是共同进步的动力。

今天,运动会除了竞技项目外,还会有各种欢乐活动。丰富多彩的文艺表演、精心准备的互动游戏,无不展现出同学们的青春活力和创造力。此外,还将进行校园健康知识讲座,让大家更深入了解健康的重要性,关爱自己的身心健康。

在座的每个人,无论是运动员、观众还是工作人员,你们都是校园运动会不可或缺的一部分。我希望大家能够尽情享受这次运动盛宴,用激情和汗水书写属于自己的青春篇章。

让我们为即将开始的运动会鼓掌。祝愿每一个参赛的同学都能发挥出最好的水平,取得好成绩。愿我们的校园运动会圆满成功!

谢谢大家!

校园运动会广播稿300字(九)

各位亲爱的同学们,大家好!

感谢大家的热情参与,使我们迎来了这场激动人心的2019年校园运动会!在这里,让我们一起挥洒汗水,尽情释放活力与激情!

在运动会即将开始之际,让我们先来让我们回顾一下我们小学生活的美好时光。这里有着我们成长的足迹,有着我们努力拼搏的汗水,有着我们非凡成就的见证。这里有无数次跑下操场的征程,有高高跃起的皮球,有顶住PTA球的手臂,有成功击出好成绩的篮球……在运动会上,我们不仅能展示自己的个人实力,更能培养团队精神、尊重他人、合作共赢的意识。

运动会不仅仅是竞技,更是一个显示我们团结与友爱的好机会。尽管比赛会有输赢,但是我们不能因为失败而气馁,因为在这里,我们注重的是参与的过程,而不是结果的成败。以拼搏的精神去面对每一场比赛,以真诚的态度去与同学们欢乐交流,这将是我们在这场运动会上能领受的最好礼物。

在本次运动会上,我们将有精彩的100米赛跑、800米长跑、跳远、铅球、接力赛等项目,届时,请同学们准备好你们的激情、毅力和拼搏的精神!让我们在这片属于我们的场地上迸发出最闪耀的光芒!

让我们感谢老师们的辛勤付出和同学们的积极参与,没有你们我们将无法如此精彩地举办运动会。希望通过这次运动会,我们能够更加健康、积极地生活,实现自己的梦想和目标。

让我们团结起来,迈开健康的步伐,让我们的运动会成为一台成功的盛事!

祝愿大家取得好成绩,祝愿我们的校园运动会圆满成功!谢谢大家!

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校园运动会广播稿(优秀15篇)


如果你是广播站的主持人,肯定会知道广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?下面是笔稿范文网小编带来的“校园运动会广播稿(优秀15篇)”欢迎阅读!

校园运动会广播稿(一)

以飒爽英姿面对漫漫征程,以奋勇拼搏击败困难挫折。任汗水打湿脊梁,脚下依然飞奔着前进的步伐,任疲惫爬满全身,场上依旧彰显着勃发的英姿。一马当先驰骋赛场勇夺冠,虎跃龙腾超越自己不畏难。你们是耀眼的明星迸发出力量的光芒照亮赛场,你们是追风的少年披荆斩棘追逐梦想。纵使得不到那梦想的`桂冠,拼搏的乐章已在耳边奏响!

校园运动会广播稿(二)

1、人生仿佛巨大的竞技场,随着四季更替,伴随日升日落,在生活点滴,在危急时刻,或风和日丽,或暴雨倾盆,为成长,为立业,为欢乐,为伤悲,为自我,为他人……每个人都面向不一样的对象,以不一样的心态拼搏着,周而复始,循环不止。

2、参加秋季运动会的运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

3、运动场上有你们的拼搏身影,应对漫漫的征途,你们没有畏惧和退缩。虽然汗水已打湿脊背,虽然疲劳已爬满全身,但你们依然奋力追赶,因为在你们心中仅有一个信念,那就是为班级赢得荣誉,拼搏吧,xx班的所有同学为你们呐喊,为你们助威。

4、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自我,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自我,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自我,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自我,你们将超越极限,超越自我!相信自我,加油吧,健儿们,相信你自我。

5、丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼;乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声;或许,没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想,又有几多的失落。

6、环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

7、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

8、泥泞的路走过无数,累了,告诉自我:快了,再坚持一会儿。身上的伤流出血来,疼了,告诉自我:别哭,会好的。摔到了,告诉自我:快爬起来,世上很少有坦途。

9、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

10、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自我,要成功就得努力

11、盼望着,期待着,最终九年级男子米预赛即将开始,我们班陈尔净同学将要站在米的跑道上,我们只期望他能在预赛中赛出风格赛出水平,预祝他能顺利进入决赛,xxx,加油,九年x班,加油!

12、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。

13、短暂的一瞬间,显示出你惊人的速度,铿锵有力的一声吼叫,把你全身的力量都凝聚在这一刻上。努力吧!加油啊!时间短暂并不代表你活力的短暂,距离不长却表示你成功不远,相信自我,冲啊!胜利就在眼前,失去不会再现!

14、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,期望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的.能量,成功是你汗水的写照。

15、英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信,只要大家团结一心就能取得胜利,让我们高呼一声:“运动员们加油吧!”

16、漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最终的掌声。

17、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以往美妙的东西仅有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

18、这是意志的拼搏,这是速度的挑战,胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤!

19、赛场风云赛场上叱咤风光,风云下你们挥汗如雨,看台上呐喊声震天,呐喊中饱含期望,期望成功,期望胜利!

20、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们!

校园运动会广播稿(三)

这是时间的磨练,这是毅力的'考验。虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,不要因为成绩不理想而放弃自己。茫茫中,胜利永远属于你。风行天下你没有忘记,把闪亮的青春飞扬,你没有忘记,把身姿驰向胜利的方向,风一样的驰骋,风一样的纵横,不要轻言放弃,因为我们已为青春宣誓——风行天下!

校园运动会广播稿(四)

是谁给运动员们带来了成功的喜悦?是谁以其认真、公正和严谨的态度引领了凯旋而归的勇者?

广播里听不到您的'声音,领奖台前看不到您的身影。

您是比赛场中公正的使者,您是运动场上正义的化身。您才是真正的奉献者,是您给比赛增添了一道美丽的风景线!

我们衷心地道一声“敬爱的裁判员,你辛苦了。”

校园运动会广播稿(五)

运动是每个人的,不是那些拥有超强实力的人才有资格去运动。运动是种快乐,它的魅力是重在参与,它的快乐是在竞争之中,不断超越自己,挑战自己,突破极限。赛场上的失败并不是真正的失败,因为你参与了,你赢得了尊重,赢得比赛场上真正的`胜利。那便是更高更强的体育精神,那便是用尽全身之力勇往直前的勇气。不要停下你的步伐,大胆的向前迈进,虽然这一步一步的艰难只有你自己才能体现,请相信,我们的步伐早已紧跟着你们,冲吧!勇往直前,赛出风采,赛出风格,更该赛出我们的斗志与人格

校园运动会广播稿(六)

致800米运动员:800米的跑道长又长,运动员们,不要孤单,我们的脉搏与你的步伐同步,我们陪你一起去面对。

致100米运动员:朋友们,冲刺吧!用尽全身的力气,飞奔到100米跑道的终点,因为那里是幸福的起点!

致400米运动员:400米是耐力与速度的综合考验。看吧,运动员在奋力拼搏,任脚下的步伐飞奔,任身上的.汗水流淌,加油吧,为班级赢得荣誉!

致200米运动员:用力跑吧,用你的自信去冲破200米!

致铅球运动员:加油吧,推出你的力量,让它从天空划过,变成一道美丽的彩虹!

致接力运动员:传递的是幸福,是快乐,是友谊,让我们一棒棒传递下去,让荣耀在校园盛开。

校园运动会广播稿(七)

汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的.岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

校园运动会广播稿(八)

在我们期待的运动会终于来临之时,我们更多的是激动与高兴。在一个个比赛项目里,我们能为班级做多少贡献?在赛场上的健儿们努力拼搏时,我们能做的只是为他们加油助威。一百米的激动人心,两百米的紧张气氛,五百米的.坚持与不懈,一千米的努力与耐心......这些都让我们看在眼里,学在心里。加油,我要说,不管成功与失败,只要参与,就都是成功者!

每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点

一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊

校园运动会广播稿(九)

力量的拼搏,耐力的考验,默契的展现,面对这些,你毫不畏惧,勇往直前加油吧!运动员们!致接力运动员接力棒带着你摩擦出的火光,在急驰中,我们的`眼光在刹那间传递的是永恒,是团结,是友爱,你的背影震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我们共同为集体演绎这扣人心弦的激情。加油吧!运动员们!

红色的跑道上,你们两个人像一个人,共同前进,共同努力,那一圈圈的绷带格外醒目,加油吧!同心协力就是我们胜利的法宝!

校园运动会广播稿(十)

在运动场上,你看到的是运动员拼尽全力地奔跑,听到的是啦啦队忘情的呼喊,但也许你注意不到的,是班主任的辛劳。

君不知,为了记录下比赛的一幕幕精彩,班主任四处取景;君不知,为了让运动员放心比赛,班主任尽心尽力;君不知,一片跑道之中饱含着班主任的`希望与汗水。

壮哉!班主任!

为了这个班级,我们更应献上自己的一份力,为班争光!

校园运动会广播稿(十一)

1、此时此刻,第59届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏,震天的喊声和着跳动的脉搏,那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想,当运动员们站在跑道上的那一刻,心中揣着的就是集体。集体,重在团结,更重在每个人对它权益的维护。当运动场上每位运动员都在为它而付出的时候,它已经化无形为有形,深深扎根在每一个人的心中。

2、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

3、我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

4、秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的'英雄。加油吧!英雄们!

5、真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油,加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿

校园运动会广播稿(十二)

一位名人曾经说过:“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。

还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。

除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的'精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

校园运动会广播稿(十三)

生活中,我们每天都在尝试 尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力。无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲。

努力吧,运动员走过荒山野岭高峡低谷, 我们在沿途燃起篝火, 一站一站的路被抛在身后, 我们感到疲惫感到困惑。 还有那么长的路伸向远方, 远方那片星光藏在哪儿, 远方那颗童话树躲在何处, 努力吧, 奋斗吧!

远方有我们的理想, 有我们的希望!磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌!

校园运动会广播稿(十四)

今天就是 X 中学第 X 届运动会开幕了……看着运动员在场上,努力拼搏,我坐在观众席上,心里总在对他们说:“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!到中流击水,浪遏飞舟,看校运会谁占鳌头。

在运动场上,几多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐人回味,催人奋进。

人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。

抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

校园运动会广播稿(十五)

1超越对手,超越自我,是我们的目标,我们的信念,在清凉的初秋,在喧嚣的田径场上,你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

2看!运动场上那一幕幕,无论是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,每一声呐喊都是力量的呼唤运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

3踏着秋天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。加油,班的你们永远是最棒的的!

4你和红色的地面有个约定,那上方,总有你奔跑的身影;你与绿色的草坪有个约定,那上方,浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定,说你必须要赢,也必须会赢。你喊着跑着,迈开大步,跨过世纪。我们相信你—某某某

5你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才能够不断战胜自己,战胜一切!向前向前向前!百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。磨拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场,今有跑百米。立志创新校记录,勇夺信管第一金。

6不长不短的距离,需要的.是全身心全程投入,自始至终你都在拼全力,此时此刻,你处在最风光的一刻,无论第几,只要有坚持胜利的信心跑下来,你们就是英雄。时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,

7今日的你们英姿飒爽,今日的你们朝气蓬勃,今日的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊。

8你是否感到,烈日的照射那是烈日对你的祝福;你是否感到,彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊人们的注视那是人们对你的希望,祝福在你身边呐喊在你耳边希望在你心中。的健儿,愿你们一展雄风,勇夺桂冠!

9加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,那里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

10运动健将某某某,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

运动会广播稿霸气5篇


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运动会广播稿霸气(篇1)

1、枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

2、矫健的身姿,飞奔的身影,一道道亮丽的风景线,辛勤的汗水,激动的泪水,还有伤心的泪水,赛场上的奋力拼搏,成功者,取得了荣誉;失败者,获得了尊重。

班级、同学、老师,为你加油!加油吧!

3、本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏,进取,友爱,互助”的精神;运动健儿们将秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,拼搏奋进,勇攀高峰,充分展示个人风采,为班级增光,为校园添彩,赛出风格,赛出水平。

4、走在队伍最前面的是我们一年级的小朋友。看!他们穿着整齐的服装,挥动着手中的小旗,正向主席台走来。别看他们年纪小,个个都精神抖擞,充满生机,充满活力,一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光,他们是这次运动会的新生力量,多像是一群可爱的小天使哟!相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们,祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。

5、在向我们走来的是气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中,看出了他们的信心,他们团结协作。相信在本次比赛中,他们一定会赛出成绩,赛出风格!因为他们铭记“要想看日出,必须比太阳起得更早!”

6、赛场上洋溢着对胜利的渴望、比赛的兴奋、拼搏的热情。运动健儿们奔跑的身影定格在我们心中。

你们是让我们骄傲的勇者,你们是让我们欢呼喝彩的胜者,驰骋在跑道一道道耀眼的光芒是你们矫健身影的掠过,没有华丽的辞藻去形容你们傲人的成绩,有的只是对你们最真实的赞颂。

前方会有胜利的.终点,前方会有更多的掌声,让我们在充满活力的赛场上勇于拼搏。大声呐喊助威吧!加油!

7、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同月光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

8、训练是辛苦的,但我们期待着成功的喜悦,期待着在跑道上的那种飞翔的喜悦,期待着在跑道上的那种感觉,期待着在成千上万的呐喊助威声中那种超越的感觉。其实,人生何尝不是一个跑道,在相互的逗趣中不断的超越。当然,当中有成功,也有失败,喜悦与悲伤。人生就是在成功与失败、喜悦与悲伤间度过,但任何的现象,都似乎遵循着这样一条规律,那就是:爱拼才会赢。

9、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们的拼搏身影,面对漫漫的征途,你没有畏惧和退缩。任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶。只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉。拼搏吧!我为你们呐喊!加油,加油!

10、致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

运动会广播稿霸气(篇2)

1、成败不必在意。

远远的地方吹来一阵微风,夹着轻轻的私语。侧耳细听,那是同学们的加油声,裁判的枪声,就像一种音乐,为我校第一届运动会伴奏的音乐。夏夜知了的鸣唱,春天的小鸟啾唧,这些自然的声音,都不及一声枪响令人震惊,似乎身体里的血液,都为之沸腾。我们怀着期待的心情,绚丽的梦里,向每一个传说里的英雄一样,把梦想和汗水一起调和密封,然后潜心等待那注定的时刻。加油啊,0905班,我们或许会忘记童年生活的美好点滴,但我们不会忘记操场上有你们那矫健的身影。

2、白色的跑道是你运动的轨迹,台上的呐喊是对你拼搏的肯定。这是耐力与意志的检验,超载自我,挑战自我是你的目标,当你体验过从他人身边攸勿而过时,你将再次获得新的感悟,那是自我人生价值的体现,更是为班级争夺荣誉的自豪,拼搏吧!

努力吧!运动健儿们,胜利就在眼前,是男儿,我们不言放弃。

3、人生如赛场,路途似跑道。

在这秋高七爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结。所有的希望艘在呐喊声放飞了。所有的力量也在呐喊声中凝结了。

就在激昂的喊声中,他们以自己的行动,充分展现了自己的实力。展现了真我的风采。展现了自己的坚强拼搏的精神。

我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,come on,everyone!让你们的.成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!

4、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。

健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

5、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。

也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。加油吧,胜利属于有准备的人!

6、轻快如鸟雀般,是你们跃动的身影;灿烂如鲜花般,是你们微笑的脸庞;闪耀如星辰般,是你们拼搏的精神。迎着朝阳,披着晨光,你们在翻飞的绳索间打造神话。

看着你们朝气蓬勃的笑脸,谁不感到斗志昂扬?加油!可爱的跳绳运动员们!

你们轻快跳跃的小小背影,为赛场增添了亮点,点燃了希望!

运动会广播稿霸气(篇3)

1、黎明的曙光,照耀着神州。今天,我们嗅到了这熟悉的气息,熟悉的运动场记录了多少运动健儿的矫健身影,此刻又将留下多少华丽的瞬间。

“声声助威,把运动氛围装点。”

激昂的呐喊声是他们发自内心的欢呼,是的,胜利属于强者,属于在赛场上奋力拼搏,挥汗奔跑的径赛运动员,也属于那放手一掷的田赛运动员。努力,精彩的瞬间有你们创造。

2、阳光辉洒在你们的脊背上,闪出无限光芒;汗水流淌在你们的脸颊上,投射出你们的辛劳与疲惫;哨声在你们的口中吹响,

威严与公正被你们诠释的淋漓尽致。炎热因你们的存在变的。

跳跃,赛事因你们的存在变得激烈!你们牢牢扣住我们的心弦,牢牢抓住我们的视线。

让运动员在角逐中放飞青春,绽放梦想。你们是我们的榜样。加油!

3、训练是辛苦的,但我们期待着成功的喜悦,期待着在跑道上的那种飞翔的喜悦,期待着在跑道上的那种感觉,期待着在成千上万的呐喊助威声中那种超越的`感觉。其实,人生何尝不是一个跑道,在相互的逗趣中不断的超越。当然,当中有成功,也有失败,喜悦与悲伤。人生就是在成功与失败、喜悦与悲伤间度过,但任何的现象,都似乎遵循着这样一条规律,那就是:爱拼才会赢。

4、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!

时代的强音正在你的脚下踏响。

场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。

你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

5、在这充满未知的征途上,需要你用勇敢的心去面对。我们正在为你加油,你是否听见了我们衷心的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去扳倒困难,快去篡夺胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。爱拼才会赢!

运动会广播稿霸气(篇4)

1

青春写下我们的召唤,青春编织我们的诺言。

我们有无穷的活力,我们有无边的幻想,我们时刻准备着去创造无限的可能。绿荫场上,我们勇往直前,因为我们坚信勇者无惧!

终点线上,我们放声高呼,因为我们知道来之不易!

领奖台上,我们心潮澎湃,因为我们懂得人定胜天!

2

当马拉松奔跑完半个希腊的路线,

带来胜利的宣言,距今已经二千七百多年。

你在跑道前,凝视裁判的双眼。

我却在旁静静欣赏你那充满自信的脸。

3

奔跑、跳远、投掷、跨越,是谁的从前。

喜欢在赛场上你胜利微笑的画面。

经过海格里斯身边,我以神的名义许愿,

欢呼在奥林匹斯山上盘旋

祝愿初一(12)班的健儿们。对你们的祝愿写在西元前,愿你们奋发进取,勇夺第一,加油,加油,再加油!

4

拼搏的永远是勇者,

成功也永远属于勇于拼搏的强者。

接力棒传递的是一种精神,一种力量,

更传递一种无畏、所向披靡的意志。

每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。

把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。

拼搏吧,健儿们,

用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!

为生命喝彩

5

因为有你

赛场上,无数飞扬地红色生命,无数威武的骑手,无数干枯的与蓝天对吻的草儿,映动着一个个跃动的生命。

因为有你,初冬的阳光撮成煦暖;

因为有你,终点的线条色彩斑斓;

因为有你,掌声才显现出非凡的意义;

6

致运动员

生活中,公正成功属于奋斗者

收获闪光的金牌,加油吧。你的欢笑飞扬在赛场1你的汗水洒在跑道,耐力与希望。奋斗的越多收获的越多坚韧的毅力

坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路,你是否听到了我们发自心中的呐喊,不要放弃尝试假如你成功了这就是下一次尝试的动力

假如你失败了就总结经验,一片属于你的长跑天地,跳动梦想。勇敢的冲吧

五千米算不得什么,在遥远的终点线上渐渐明亮!只有将力量与技巧合二为一的`人。

运动会加油稿霸气押韵大全

7

赞长跑运动员

运动场上有你们的飒爽英姿运动场上有你们的拼搏身影面对漫漫的征途

你没有畏惧和退缩任汗水打湿脊背任疲惫爬满全身依然奋力追赶只有一个目标只有一个信念

为班级赢得荣誉拼搏吧为我你们呐喊加油

8

败者的心声

悄悄的,忍受着孤独与寂寞,只因为始终相信,片片掌声!

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。几句呐喊。驰骋赛场,我们走向成功品味失败,可脚步却从不停歇,但运动场上留下了你们的足迹,我们成绩的取得?

花儿绽开美丽笑脸,让我们为他们呐喊,你们将是第一,超越自己,怎能忘记您,相信你自己,是一种勇气,告诉自己,需要你用勇敢的心去面对。也许你们没有显赫的成绩,跑道便是我们精彩的舞台,告诉自己,等待你的是艰难的5000米,升起的是不屈的信念

9

青春是不老的誓言,飞扬是年轻的梦想,金色的十月,让我们在这长长的跑道上青春飞扬,现出飒爽的风姿,亮出真我的风采,带上同学们的热情,载着同伴们的期望,背负老师的嘱托,在这活力四射的校园里,放飞你的青春活力和运动激情。

运动会广播稿霸气(篇5)

1、运动无处不在,青春永不言败,现在向我们走来的是七年级五班的健儿们,他们是一支敢于梦想,勇于拼搏,不断进取的团队。他们的理念是:与自信同在,与成功同行。他们将秉承“用火的热情迎接比赛,用海一般的胸怀面对失败,用花的灿烂迎接胜利”。七年级五班的每一位同学将用青春的画笔勾画着属于自己的色彩,用拼博与收获放飞辉煌梦想!

2、手拿金色球拍,踏着有力的步伐,向主席台走来的是二(5)中队,二(5)中队是我校的书画特色班,在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下,他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖,今天,他们带着“敢于拼搏,敢于争先”的精神,积极参与校运动会的各项比赛,相信他们会像中国奥运健儿一样拼搏进取。

3、随着雄壮激昂的乐曲,踏着整齐有力的步伐,迎面走来的是四(5)中队,作为我校的一个英雄中队,全班同学一定会学习我国奥运健儿团结协作,奋力拼搏的精神,为班级争光,去获得更多的鲜花与掌声。

4、运动无处不在,青春永不言败,现在向我们走来的是七年级五班的健儿们,他们是一支敢于梦想,勇于拼搏,不断进取的团队。他们的理念是:与自信同在,与成功同行。他们将秉承“用火的热情迎接比赛,用海一般的胸怀面对失败,用花的灿烂迎接胜利”。七年级五班的每一位同学将用青春的画笔勾画着属于自己的色彩,用拼博与收获放飞辉煌梦想!

5、伴着温暖的阳光,和着轻柔的春风,现在正向我们走来的是二(6)班的同学们。瞧,他们的脸儿笑得多么灿烂,他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃,他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体,是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小,听,他们的口号多么嘹亮:“奥运冠军,从我做起,英雄中队,争创一流。”加油,二(6)班的全体同学,胜利正在不远处等着你们。

6、现在迎面向大家走来的是凝聚团结的初一六班的运动健儿们,你听,他们的口号是多么的响亮,你看,他们的步伐是那样的整齐!六班六班,非同一般,初一六班的同学们有思想:他们追求的不仅仅是精益求精的学业成绩,更是一副副健康的好体魄,他们深知,健康是生命,健康是未来,健康是希望,健康是一切!而运动铸就健康。懂得运动就是尊重生命,参与运动就是承担责任!是雄鹰,就应该在高空中翱翔,是蛟龙,就应该在深海中破浪。初一六的健儿们一定会齐心协力,勇争第一!

7、第一个向我们走来的是七年级一班的孩子们,虽然他们的脸庞还未脱稚气,他们的个头还显得低矮,他们的肩膀也还稚嫩,但这一群学校里最小的孩子们却和大哥哥、大姐姐们一样存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云!他们举起的不仅是自己的手型图案,更是一片亲手扮靓十九中这所大花园的丹心与赤诚!七一班的孩子们,加油!

8、现在向我们走来的'是四(3)中队,瞧,他们步伐整齐,精神抖擞。这是一个由42位同学组成的具有凝聚力的集体,他们个个活泼可爱,勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助,同学间感情融洽,相信在这次运动会上,本着友谊第一,比赛第二的原则,一定能发挥出水平,赛出佳绩。

9、五(3)班是由21名漂亮女生,22名帅气男生组成,所有队员爱好体育运动,身体素质好,有身材魁梧的“大力士”,有疾走如飞的“小燕子”,有动作敏捷,跑跳自如的“小猴子”。大家对本届运动会充满信心,一致表示:挑战自我,争创佳绩。

10、现在向主席台走来的是三(1)中队,23个男孩和15个女孩组成了这个充满朝气的集体。他们的中队目标是“团结奋斗,永不后退,希望之星,挑战未来!”在今天的运动场上,他们将“齐心协力,挑战第一”。瞧,他们的笑脸是多么灿烂,听,他们的口号喊得多么响亮,我们相信,这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步!

秋季田径运动会广播稿(优秀10篇)


有在学校广播站锻炼的同学们,广播前一般都会提前做好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,那么应当如何写广播稿呢?下面是笔稿范文网小编带来的“秋季田径运动会广播稿(优秀10篇)”欢迎阅读!

秋季田径运动会广播稿(一)

尊敬的各位听众:

大家好!欢迎收听我们的秋季田径运动会广播!

今天,我们相聚在这片漫天飞絮、金色稻田之中,见证和体验中国农民运动会的盛况。这个秋季,我们将会为您带来一场绚丽多彩的竞技盛宴。

让我们来预告一下今天的赛程安排。上午,我们将有男子百米、女子跳远和男子标枪三个项目的比赛。下午的赛程则包括女子800米、男子铅球和女子接力三项比赛。各位听众可以根据自己的兴趣选择收听。

让我们先来看看上午的比赛项目。男子百米比赛即将开始。这是最受关注的项目之一,引来了全场观众的热烈欢呼。选手们瞪大了眼睛,一个接一个蹬起了脚后跟。砰!发令枪响起,他们如箭一般冲向终点,争夺着荣誉和胜利。谁将是最快的人?请大家拭目以待。

接下来是女子跳远比赛。选手们在起跳线前做了几个准备动作,然后一个个飞奔起来。她们腾空而起,似乎漂浮在空中一样,然后稳稳地着陆。裁判员测量着她们的成绩,争夺着奖牌的权益。

最后一个上午的项目是男子标枪比赛。选手们将站在起跑线上,用尽全力将标枪投出。大家可以听到标枪刺破空气的声音,然后它们飞向遥远的目标。这是一项需要力量和技巧的运动,我们将会见证选手们的出色表现。

在下午的比赛中,女子800米比赛是最激烈的一项。选手们一脸坚定,心无旁骛地向前奔跑。她们争分夺秒,不断提高速度,争夺着冠军的宝座。这是一场耐力与速度的较量,让我们拭目以待。

随后是男子铅球比赛,选手们矗立在地上,手中紧握着铅球,然后用力抛出。铅球划过天际,笔直地飞向目标点。这是一项力量与技巧的结合,我们将会见证选手们的非凡能力。

女子接力比赛将为我们带来一场扣人心弦的竞争。四名选手将一棒接一棒地传递,紧紧相连,冲向终点。这是一项需要团队合作与默契的比赛,她们将会给我们带来惊喜和感动。

亲爱的听众们,以上是我们今天秋季田径运动会的比赛项目预告。让我们紧跟直播,见证中国农民运动会的精彩瞬间!祝愿所有的选手们取得出色的成绩,为我们带来一个难忘的秋天!

谢谢收听!

秋季田径运动会广播稿(二)

尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自广播站的主持人XXX,很荣幸为大家带来今天的秋季田径运动会广播报道。

让我们一起感受一下这个秋季的清新气息吧。秋天是丰收的季节,也是田径运动的黄金季节。正是在这个美丽的季节里,我们迎来了我校的秋季田径运动会。

今天的比赛项目分为田赛和径赛两个部分。田赛包括跳高、跳远、铅球、标枪等精彩项目;径赛包括短跑、中跑和长跑等多个不同长度的比赛。同学们在这里可以尽情展示自己在田径运动方面的才能和激情。

比赛现场热闹非凡,同学们团结友爱、激情四溢地参与其中。他们以饱满的热情、坚定的信念,奋力向前冲刺。不论是在跳远时的全力起跳,还是在短跑时的飞速冲刺,每个动作都展现了同学们的顽强拼搏精神和卓越才能。

在这里,我想对所有参赛选手们表示最真诚的祝贺!你们以自己的实际行动诠释了体育精神的核心价值,你们的勇敢与坚持将成为我们前行的动力。

在这里还要感谢各位教练和老师们的辛勤付出。正是在你们的耐心指导和专业训练下,同学们才能有如此出色的表现。感谢你们无私的付出和默默的付出!

让我们共同期待着今天的颁奖典礼,为各位优秀选手们送上他们应得的荣誉和掌声。

希望每一位同学都能在今天的比赛中发扬团队精神,将比赛进行到底。不论输赢,参与其中的每一个人都是胜利者,因为你们勇敢地挑战自己,超越自己。相信明天的我们会更加强大,更加优秀!

谢谢大家收听!祝愿所有参赛选手和观众朋友们度过一个难忘的田径运动会!

秋季田径运动会广播稿(三)

各位亲爱的听众朋友们,大家好!

欢迎收听由XX广播台直播的秋季田径运动会。今天,我们将为您带来精彩纷呈的赛事报道,带您感受运动的魅力,领略参赛选手们的无限激情。

田径,作为奥运会的“皇后项目”,是最原始、最基础的体育运动之一,也是广大运动爱好者最钟爱的项目之一。而今天的秋季田径运动会,将为我们呈现一场精彩绝伦的田径盛宴。

登场的是短跑项目,这是田径运动的经典之一。选手们蓄势待发,如离弦之箭般冲出起跑线,呈现出惊人的速度和力量。让我们共同期待他们的出色表现。

接下来是长跑项目,这里有选手们的毅力和耐力的考验。他们将经历长时间的拼搏,以最坚定的意志和最强大的体力完成比赛,创造属于他们自己的奇迹。

除了场地赛事,我们也不可忽视田赛项目的精彩。如跳高、跳远、铅球等项目,选手们奋力一跃,用自己敏捷的身姿展示出飞越的力量和无限的魅力。请您细心观看,同时为他们加油助威。

田径运动会也离不开参赛选手们的努力与付出,他们不仅在平时进行了艰苦的训练,还付出了坚持和毅力。而今天,他们将以最强的状态展现在我们面前。无论他们取得什么成绩,他们的奋斗精神将永远值得我们尊敬和赞美。

希望每位听众朋友都能全情投入,感受到运动的魅力,同时也为参赛选手们加油助威。愿秋季田径运动会给我们带来难以忘怀的回忆,也祝愿每位参赛选手取得优异的成绩。

感谢各位的收听,让我们一起为这场精彩的秋季田径运动会加油!谢谢大家!

秋季田径运动会广播稿(四)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自田径运动会现场的主持人,非常荣幸为大家带来本次秋季田径运动会的现场报道。我将为大家带来比赛的最新动态和选手们的精彩表现,让我们一起感受运动的魅力!

本次田径运动会共设有百米、跳远、投掷等多个项目。现在我们正进行的是百米短跑比赛。选手们在出发线上摩拳擦掌,准备迎接挑战。听到枪声,选手们如离弦之箭般奔向终点,他们展现出的速度和力量令人惊叹!我们也能够感受到选手们为了这一刻付出的努力和汗水,让我们为他们鼓掌!

接下来是跳远项目的比赛。选手们蓄势待发,一脚踏出,犹如鹰隼展翅般飞向远处。他们的动作优美、协调,同时也需要出色的爆发力和力量控制。选手们一次次纵身跃起,创造出了令人瞩目的成绩,让我们为他们欢呼喝彩!

除了百米短跑和跳远,我们还有投掷项目。这是一项需要力量和技巧的项目。选手们举起重物,用力甩臂,将其投出远处。他们的每一次投掷都充满了决心和自信,他们的成绩也在不断刷新,让我们感受到运动的无限魅力!

在这个秋日的田径运动会上,每位选手都在追求自己的极限,都在为荣誉和团队努力。无论是取得好的成绩,还是面对挑战和失败,他们都在锻炼自己的意志和拼搏精神。正如这次比赛的口号所说:“超越自我,挑战极限!”,让我们共同见证他们的努力与奉献!

我要特别向所有参与田径运动会的老师和工作人员表示感谢!正是有了你们的辛勤付出和默默支持,才有了这场精彩的田径运动会。也感谢所有同学们的热情参与和观赛,你们是我们最大的力量源泉!

这就是本次秋季田径运动会的最新情况。让我们继续关注比赛的进展,为每一位选手加油鼓劲!相信无论成绩如何,每位参与者都是胜利者,因为他们不仅赢得了比赛,更赢得了成长和友谊!谢谢大家!

秋季田径运动会广播稿(五)

尊敬的听众朋友们,大家好!

欢迎收听我们的广播节目,我是今天的主持人。现在正值金风送爽的秋季,我们迎来了期待已久的田径运动会。本次田径运动会汇集了全校各个班级的优秀运动员,他们将在场上展现出风采和实力。

我要感谢学校为我们创造这样一个展示自身才华的舞台。在这里,我们可以亲眼见证学校田径健儿们经过长时间的训练和辛勤的付出,展示出的风采和实力。

接下来,让我们来看一看本次田径运动会的项目安排。比赛将包括短跑、长跑、跳远、跳高、铅球、掷标枪等多个项目。每个项目都有其独特的魅力和挑战,每位参赛选手都会发挥自己的特长,努力争夺冠军。

作为观众,我们可以欣赏到精彩纷呈的比赛场面,见证运动员们全力以赴的拼搏精神。他们通过呼吸和汗水,一步步冲刺,挑战自己的极限。无论在比赛中取得什么成绩,他们都已经是我们学校的骄傲。

我要特别提到我们的教练和老师们。正是他们耐心的指导和全力支持,让我们的田径健儿们能够在比赛中展现出最好的自己。他们无私的奉献精神和对体育运动的热爱,为每位选手树立了榜样。

我要为所有参与运动会的选手们加油鼓劲!无论你们最后的成绩如何,你们都已经是胜利者,因为你们勇敢地站在起跑线上,不怕困难和挫折,全力以赴,在比赛中展现出了自己的潜力和实力。

希望通过我们的广播节目,让更多人了解到学校田径运动会的精彩,同时也能激发更多的同学爱上运动、追求健康。让我们一起为运动员们加油,为他们的付出和努力鼓掌欢呼!

谢谢大家收听,祝愿田径运动会圆满成功!

秋季田径运动会广播稿(六)

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!今天是我们学校的秋季田径运动会,我代表广播台的全体成员,为大家带来最新的赛事报道。

此次比赛共有20名选手参加,他们都展现出了顶尖的竞技水平。最终,选手李明以优异的成绩夺得了第一名,成为了夺冠大热门。接下来,我们期待他在决赛中的精彩表现。

紧随其后的是女子跳高比赛。同样,参赛选手们都展现出了非常出色的技巧和力量。其中,选手王琳以2米05的成绩成功跳过了校纪录,并且获得了第一名。她的表现不仅令人赞叹,也为我们的学校争光。

随后的接力比赛更是激烈紧张。各个班级的精英选手纷纷登场,争夺团体荣誉。比赛过程中,选手们快速交接,瞬间的默契令观众们为之叫好。最终,9班的选手们以惊人的速度和默契配合,获得了冠军并打破了学校接力赛的纪录。

除了以上的比赛以外,我们还有许多精彩绝伦的项目即将展开。接下来,我们将迎来男子跳远、女子标枪等比赛项目。希望大家继续保持饱满的热情,为每一个参赛选手加油助威!

我想提醒大家,无论成绩如何,参与运动会本身就是一种荣誉。运动会是展现我们团结拼搏精神的舞台,是展示我们学校风采的重要机会。希望同学们能够以积极的心态,尽情享受比赛的过程,展现出最好的自己。

谢谢大家!祝愿运动会圆满成功!

秋季田径运动会广播稿(七)

尊敬的各位同学、老师和亲爱的家长们:

大家好!欢迎来到本校秋季田径运动会现场。今天我们庆祝运动的魅力、团结和健康的生活方式。运动会是学校最重要的活动之一,也是培养学生健康体魄、增强团队精神的重要途径之一。

今年的秋季田径运动会设置了许多激动人心的项目,包括短跑、长跑、跳高、跳远和铅球等。每个班级都有机会派出自己的代表参与比赛。通过这些项目的角逐,学生们将展示自己的力量、速度和技巧,同时也体现出他们通过长时间的训练和努力所取得的进步和成就。

值得一提的是,今年我们特别增设了家长亲子接力赛。这是为了让家长和孩子们更加亲近,共同参与运动会的欢乐。当家长和孩子们一起穿过终点线时,我们相信这份亲情与团队精神将更加深入人心。

除了运动项目外,我们还准备了丰富多彩的娱乐活动和小吃摊位。大家可以尽情享受美食、观看精彩的表演和展示。

在结束之际,让我们对所有参与运动会的同学们表示崇高的敬意和热烈的掌声。你们通过参与运动会,不仅锻炼了身体,更展示了团队协作和集体荣誉的重要性。无论你是比赛获胜者,还是参与的每一位同学,你们都是勇敢的运动员和值得尊敬的榜样。

感谢所有的老师和工作人员们在这次运动会中的辛勤付出,以及家长们的支持和鼓励。愿我们的秋季田径运动会圆满成功,让我们一起共同迎接运动的季节。

谢谢大家!

秋季田径运动会广播稿(八)

各位亲爱的观众朋友们,大家好!

欢迎来到我们期待已久的秋季田径运动会!今天我们齐聚在这里,共同见证运动员们在田径舞台上的精彩表演。

秋季田径运动会是我们学校每年最重要的体育盛事之一,也是展现同学们体魄与才华的最佳舞台。运动会不仅让同学们能够展现自己的个人能力,更是锻炼团队协作精神和竞争意识的良机。

在接下来的比赛中,我们将会见证众多项目的激烈竞争。首先,我们将进行百米短跑比赛。这是一项速度与力量的较量,每个选手都在用尽全力奔跑,争夺冠军的荣誉。接下来是跳远项目,运动员将积极运用自身的力量,迈出最远的一跳,争夺金牌的荣誉。此外,我们还有铅球、标枪和接力赛等项目。每一个项目都值得期待,都将给我们带来无尽的激情和惊喜。

除了各项比赛,我们还有许多精彩的活动安排。比如,我们将举行拉拉队和啦啦操表演,为选手们加油助威。我们还安排了奥运知识竞赛和猜拳比赛等,让大家在比赛间隙享受更多的乐趣。

我想对所有参与运动会的同学们说一句加油!不管你是跑步、跳远还是投掷,只要用心去参与,你就是成功的!让我们一起见证运动员们奋勇拼搏的精神,为他们鼓掌喝彩!

谢谢大家的到来,祝愿本届秋季田径运动会取得圆满成功!让我们一起享受这场体育盛宴!

谢谢!

秋季田径运动会广播稿(九)

女士们、先生们,大家好!

欢迎来到我们学校举行的秋季田径运动会!在这美丽而活力四溢的秋季里,我们将为大家呈现一场精彩纷呈的田径赛事。我是今晚的广播员,将为大家带来现场的实况报道。

让我们瞩目的是百米赛道上的飞驰。各班级的最强选手将在百米赛道上展现出他们的极限速度和阳刚之气。请大家为他们鼓劲助威!

接下来是跳远项目,这是一项展示运动员爆发力和敏捷性的挑战。在这个壮观的舞台上,你将看到跳远选手们展示自己的技巧和勇气。他们将尽全力飞跃长空,争夺荣耀!

是投掷项目。在这个环节里,我们将见证选手们的力量与技术的结合。他们将以千钧之力将铁球、铅球和标枪掷出。每一次的掷投,都是对自己极限的挑战,也是对观众视觉和听觉的双重享受。相信这一场场的掷投将给大家留下深刻的印象。

我们将迎来接力赛。接力赛是团队合作与个人能力的完美结合。选手们将传递接力棒,迎风疾奔,向着终点线全力冲刺。在这个环节中,选手们的默契和协作将无比重要,也将呈现出极高的观赏性。

朋友们,今晚的田径赛事将带给我们无尽的惊喜与激情。而我们每个人也都是这场赛事的一部分,都能通过口号呐喊和掌声鼓励运动员们,让他们感受到我们的支持和关爱。

我代表主办方感谢大家的到来,并希望大家在这场秋季田径运动会上度过一个愉快的夜晚!谢谢!祝愿所有参赛选手们取得优异的成绩!

秋季田径运动会广播稿(十)

尊敬的听众朋友们,大家好!

欢迎您收听我们为您带来的秋季田径运动会的广播报道。我是您的主持人XXX。秋天是收获的季节,也是我们学校精彩田径运动会的精彩时刻。在今天这个美丽的秋日里,学校师生齐聚操场,积极参与各种赛事,互相竞技,展现自己的优秀身手,共同创造了一次难忘的体育盛会。

让我们来了解一下本届田径运动会的赛事内容。今天的比赛分为短跑、长跑、跳高、跳远、铅球、标枪、接力等多个项目。每个项目都吸引了大批参赛选手的积极报名参与,他们展现出的拼搏精神令人钦佩。

在接下来的短跑比赛中,参赛选手们以极快的速度冲刺向前,让观众为之惊叹。大家纷纷向运动员们鼓励喝彩,为他们加油打气。另一边,场馆内跳高和跳远项目的选手们也积极展示自己的身手。他们来回助跑,然后用出色的技巧跃过跳高杆或是创造出更远的跳远成绩。观众们看得津津有味,不时发出赞叹声。

紧接着是长跑比赛,选手们踏着节奏,一圈一圈地奔跑着,展现了不屈不挠的意志力和毅力。他们不计较疲劳,坚持到底,为我们奉献了一场场激动人心的比赛。

铅球和标枪是更具技术含量的项目,在这里,选手们需要巧妙地利用身体力量和姿势,精确地投掷出自己的极限。大家聚精会神地观看着,赞叹声此起彼伏。

接力比赛,这是比赛的高潮之一。各队选手们相互配合默契,传递接力棒,全力冲刺。现场充满了紧张的氛围,大家为自己支持的队伍加油助威,激情四溢。

通过这次田径运动会,我们不仅促进了同学们的体质健康,增强了师生之间的友谊和团结合作精神,也展示了学校体育教育的成果和风采。同时,参赛选手们也得到了锻炼与成长的机会,他们的努力和付出值得我们敬佩。

在此,我要向所有热情参与的选手们表示衷心的祝贺和感谢,你们用自己积极向上的精神和火热的身影点亮了这个秋天。同时,也要感谢各位老师、辅导员、裁判员的辛勤付出和精心组织。

我希望大家能够继续发扬运动精神,坚持锻炼身体,保持健康的生活方式。谢谢大家收听,祝愿大家都能拥有一个健康快乐的秋天!

感谢收听!

小学生秋季运动会广播稿怎么写3篇


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小学生秋季运动会广播稿怎么写【篇1】

1. 你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水平。

2. 这是意志的拼搏,这是速度的挑战,胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤!

3. 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

4. 看,终点就在眼前;听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

5. 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

6. 不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的脚步!

7. 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

8. 环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

9. 虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!

10. 一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;一根小小的木棒,传递的是勇气和力量;一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏;加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

11. 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒;跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。

12. 漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

13. 就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

14. 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

15. 运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

16. 磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩。看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!

17. 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地;

18. 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利;

19. 广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!;

20. 时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现。心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们!

小学生秋季运动会广播稿怎么写【篇2】

不知是谁

闪电般从跑道上飞过

冲向终点;

不知是谁

划出一道漂亮的抛物线

远远飘落;

不知是谁

从平地高高跃起

飞过横杆,

不知是谁

奋力掷出希望的种子

飞向远方;

不论是谁

都展示了我们――当代中学生的风采!

那一刻

不愿成为一种阻挡

不愿意让汗水

泪濡上那张脸庞

没有什么可以斟酌

可以来得及盘算

汗水换来了成功――小学生运动会的广播稿200字

在千层万层的阳光照耀之下

当挨浅的当一刻

有很多事情就此决定了

在那样一个别充满了

阳光的早上

汗水是否换来了成功

就在那一刻定下了

步步高

没有人问你做得好不好,

现实与目标

哪个更重要

成败得失

谁能预料

热血终究要燃烧

世间自有公道

付出总有回报

说到不如做到

要做就做最好

步步高。

青春的承诺

凝望蓝天

给青春一个许诺

让梦想高高飞翔

让青春结果出累累硕果

诗一样的年龄

意志如大河般广阔

不期望得到幸运

毅然背起执着

磨难经受过

泪水曾流过

只为了回答

为青春许下的承诺

小学生秋季运动会广播稿怎么写【篇3】

1、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在多,有你则行。运动员们,你们那英姿飒爽豪迈的步履,深深地牵引着我们这些观众的心,让我们不分班级情不自禁的为你们呐喊,不由自主的为你们的胜利而兴奋。你们——运动场上的灵魂,你们——烈日下的主宰者,你们——我们之中的佼佼者,你们——我们骄傲的理由……因为有你,我们感到自豪。因支持,我们必胜!

2、致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,能够诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑加速超越冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

3、在操场上,除了同学以外,还有我们的老师。这天在操场上,他们以自己的行动,为我们树立努力拼搏的榜样。虽然鬓角已有白发,皱纹已上眼角,但这些无法遮掩年轻的心!早晨的阳光照在每个人的身上,拼搏属于每个年轻的心房。

4、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

中学生运动会广播稿如何写


任何职业都会有要写工作总结,相信我,多阅读一定会有自己的独特见解!工作总结的几大要点你还不知道?下面的内容一定能带给你奇思妙想的灵感,一起来看看《中学生运动会广播稿如何写》这篇文章吧!

1. 生命的意义在于奋斗;青春的意义在于拼搏。我们的激情在燃烧,我们的活力在四射。在今天这样欢聚的时刻,请看我们运动员的本。

2. 加油健将们无论成败输赢去吧和着汗水与泥土和着眼泪与热血在蓝天白云下共同谱出一篇属于我们自己的—诗章

3.掌声依然为你们响起,鲜花依然为你献上,一时的输赢不代表终生的成败,请你擦干泪水,振作精神,因为新的冲锋号角已经吹响。谁说天空没有痕迹而鸟已经飞过,鸟飞过的痕迹已刻在了天空的心中。你的精神也刻在了食工人的心中,无论结果如何,我们不会忘记你这只在天空中奋力舞过的美丽的小鸟,你将成为我们心中的永恒,为那瞬间的美丽。

4.运动场上的你,一个箭步如飞轻松跨过横杆,运动场下的我,心情还在为你越过高杆时而激动;运动场上的你,一声震天动地的高吼第一个冲过跑道的终点线,运动场下的我,目光还在你仰天怒吼的地方停留;运动场上的你,第三步踩到红线被判犯规,为失去了最后一次机会而失落,运动场下的我默默的为你伤感;运动场上的你最后一个跑过终点线,运动场下的我为你的坚持而喝彩。

5.金秋十月,干桂飘香。金秋的十月本是收获的季节!我们在这金色的日子里,迎来了科大的运动会。田径场上,运动员们正在奋力拼搏,结果已经不再重要,运动员们不屈不挠的精神足以证明他们的付出!她们将会收获到青春带来的喜悦!运动员们,加油吧!在这激情燃烧的日子里,在这珍贵的青春岁月里,让我们共同为青春谱写一首壮丽的歌!

6.感受生命的激情,体味生命的火焰。当时间忽然停止,当瞬间转化为永恒。你便在运动中得到升华。把力量变为弓,将速度变为箭。拉满弦,向你人生的辉煌冲刺!

7.运动盛会,苦盼良久,颗颗年轻的心在运动中释放,张张动人的脸在这里灿烂。彰显个性,标柄自我,让激情在这盛会中毫无顾忌的挥洒。重在参与,乐在其中,拼搏尽力,无冕之王。就算只当座上客,那热情依然高涨。因为青春的光彩将在盛会中极度灿烂地呈现。

8.雄鹰翱翔在天空,用它雄健的双翼与天空搏斗,因为他具有青春;嫩草生长在地,用它柔弱的身躯与大地抗争,因为它具有青春。青春并不承认沙漠,只要勇敢地往前走,总会有飞向蓝天地时候,即使前面重峦叠障,暴风骤雨;是嫩草,就必有冲出大地的一天,即使前面困难重重,运动场上的健儿们利用青春,坚忍勇敢地冲向蓝天,使一只雄鹰吧!

法制安全广播稿精选9篇


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法制安全广播稿 篇1

法制安全广播稿

尊敬的听众朋友们,大家好!欢迎收听本期的法制安全广播稿。在这样一个日新月异,迅速发展的时代,法制安全的意义已经不言而喻。正所谓:“没有安全的法制,就没有法制的安全!”因此,建设法制安全的社会是我们每一个公民应尽的责任,更是我们建设和谐社会的必经之路。

首先,让我们了解一下什么是法制安全。法制安全,就是建立在完善的法制体系和公共安全机构的基础上,保障社会安全和公共秩序,促进社会文明和谐的一种社会状态。它是维护人民生命、财产安全以及维护国家和社会正常秩序的基础。

在现代社会中,法制安全不是简单的指政府和执法机构掌控,而是需要全社会各个方面的共同努力。从法律意义上来说,法制安全由法律体系组成。因此,每一个公民都应该履行自己的法定义务,从自身做起,依法行事,维护自己的权益同时也维护了整个社会的法制安全。

那么,作为普通公民,如何参与到法制安全建设中呢?首先,我们可以从自身做起,做到“法治守则之”一字一句,“守法自律之”端正行为。同时,我们还可以通过社会组织和参与针对法制安全的公益活动,如监督公共环境、维护社会稳定等等。还可以积极参与相关的学习和培训,提高法律素养和法律意识水平,提高自己的法制素养。

当然,我们的执法机构也承担着法制安全的职责。他们是法律的执行者,是维护社会安宁的守护者。执法机构也要尽最大的努力,确保执行公正,行使公权,保护人民利益不受伤害。

总之,维护法制安全是我们每一个公民应尽的责任。只有依靠法制和法治,才能建立起一个和谐、安全的社会环境。希望通过这期广播,大家都能学会正确的法律认识、信奉执法为民的信念,并通过自身或者社会化的方式努力向着法制安全的方向迈进。谢谢大家的收听。

法制安全广播稿 篇2

老师们,同学们:

大家早上好!

我是六(3)班的陈xx。

在日常生活中,我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故。据了解,我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人,而其中位居首位的,就是交通。在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时地发现有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规则,危害交通安全的不良行为。在这里,我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命安全,也为了维护良好的交通秩序,做到不闯红灯外,骑自行车时不要带人,不要多人并排骑车,更不要逆行车。

在我们的校园内,同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶,上下楼时互相打闹;有的同学在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾,打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度,增强自我保护意识。

目前,社会上还存在着违法犯罪现象,青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

同学们,生命无疑是可贵的,她带给我们激情与活力。同样,它给了我们展示一切才能的`机会,让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把安全作为我们学习、工作、生活的第一准则。同学们,我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望,那就让我们为了自己的安全,为了我们校园的和谐美好,在以后的生活中增强安全法制观念,提高防范意识。

我的讲话完毕,谢谢大家!

法制安全广播稿 篇3

同学们:

你们好。

12月4日是全国法制宣传月,今天,我们借红领巾小广播给大家讲讲这方面的话题。

常言道:"没有规矩不成方圆。"法律就是调整人们行为的"规矩"。随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。

青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法制教育。党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大青少年应当抓住这一有利时机,积极接受法制教育,努力学习法律知识。

第一,通过学习法律知识,迈好人生的第一步。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。

第二,通过学习法律知识,争做新世纪合格公民。广大青少年只有学法懂法,才能树立民主法治观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。

第三,通过学习法律知识,努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任,少年儿童必须用科学的理论武装头脑,必须具有坚定的信念和广泛的知识面,不仅要学习、掌握科学知识,而且要学习和掌握法律知识,增强法制意识。

我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?、

那么,什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪,这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、领土完整和完全,颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节轻微危害不大的,不认为是犯罪。常言道:千里之堤,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。在这里,我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例:一个是发生在2002年的一名十四周岁的中学生投毒案,这起案件发生在去年的四月份某天下午,该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口,再灌入一点老鼠药,而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里,第二天,坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后,很快就死了。这起案件侦破后,该投毒的中学生后悔不已,他说自已没有想害死人,以为小学生吃了只会拉肚子,但是严重的后果已经造成,该学生的后悔不能代替法律的惩罚,根据《刑法》的规定,投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。后该同学被判处有期徒刑十年。再就是一个发生在2001年夏天的案例:杜某十四岁,从一年级到五年级成绩一直很好,在他小学毕业就要升入初中的那个暑假,在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人,他见李比自己才大两岁,却比自己潇洒得多:李某出手大方,经常带杜到网吧、游戏室等地方玩,他很羡慕李某,于是天天跟着李玩,但是出去玩必须要有钱,李某口袋中的钱很快就用完了,李某就对杜说:"我们现在没钱玩了,要玩就必须搞钱",他们一合计杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱,杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫,同时还将该同学打成重伤。公安机关很快就破了案,将李某和杜某等人抓获归案。到了9月1号,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:"今天是开学的日子,我多么想背着书包去上学呀,当时我只是想到好玩,我没想到我的行为是犯法的,我后悔呀。"但是法律是无情的,谁触犯了它就要受到处罚。

在我们的校园内同学们,有的同学很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强分辨能力,学会自我保护。下面给大家介绍自我保护12法。

小学生自我保护12法

1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸,损坏公物,造成伤害事故。

2、行走时,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意来往行人车辆。

3、携带劳动工具或用具,应注意误伤他人。

4、不拿石块、硬棍丢人,不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告,及时到卫生室或附近医院处理。

5、离校没有家长接着的要结伴回家,途中不随意逗留,以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语,不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。

6、当路遇他人索要钱财,要留心坏人的特征,尽量拖延时间,巧设计谋,瞅空溜走报告老师或家长,也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱,随行同学应主动迅速报告。

7、遇到电线断头,切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸,以免危险。

8、若遇闪电打雷,刮台风,要尽量避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。

9、没有家长带领,不能擅自游泳。

10、自行参加社会活动,要注意安全,防止被人挤伤踩伤。

11、不在公共场所、校园内放鞭炮,也不围观他人放鞭炮。

12、不在楼梯、栏杆旁、阳台上拥挤、打闹、捉迷藏或探头捡东西。不从楼梯栏杆上往下滑。

总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。

法制安全广播稿 篇4

甲:优美的歌曲可以给你带来无限的快乐

乙:动听的广播可以给你带来无限的知识

甲:红领巾广播又如期和大家在电波中相遇了,大家好我是主持人

乙:大家好,我是主持人

甲:如果一首歌,唱不出童年所有的心情,就用一支笔,写下我们天真岁月里藏不住的伤心和欢喜。欢迎走进《佳文共赏》,主持人xxx将与大家一起感受文字带来的魅力。

(内容)

乙:同学们如果你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,还是一个苹果;你有一个创意,我有一个创意,我们交换,就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力,让活动永远充满创意!同学们,赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家。

甲:小故事中蕴藏着大智慧,欢迎大家和我一起走进小故事大智慧栏目。今天我要和大家讲一个拔苗助长的故事,同学们可要认真听呀。

从前有个农夫,种田时发现自己刚种下去不久的禾苗没有人家田里长得快,回家后,他苦想良策,终于想出了一个"妙计",他赶忙叫儿子连夜打着煤油灯,到自家田里把每束禾苗往上拔高一些,等全部拔完,已累的吃力地回家睡觉,心理美滋滋地想,明天我田里的禾苗一定长得比邻家的.快。

第二天一早,他顾不得累,兴冲冲地和儿子一起到自家田里看禾苗,有小部分禾苗已"翻白"飘浮水面,好不容易捱到中午,太阳一晒,禾苗全部枯黄死了。农夫当场气的生了病,不久便死了。他的儿子吸取了父亲的教训,买了上好的禾苗,重新种了下去,定期施肥,终于比邻家的禾苗长得快。

乙:同学们,你听完这个故事后有什么感想吗?这则寓言告诉我们,必须以客观规律办事,不能盲目求快求好,要明白"欲速不达"的道理。不能与客观规律背道而驰,否则将受到客观规律的惩罚。

甲:下面让我们来点轻松的话题吧,接下来进入第三个栏目——《欢乐跳跳豆》,愿幸福和欢笑永远伴随着你们!

乙:不甜的西瓜:小明和朋友一起路过一个西瓜摊,看见里面有很多大西瓜,就问摊主:"西瓜甜不甜啊!"摊主毫不犹豫的说:"肯定甜,不甜不收钱"小明想了会说:"哦。那就帮我挑一个不甜的吧!"

甲:现在让我们进入脑筋急转弯,动动你的小脑筋:

1、两只狗赛跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,跑到终点时,哪只狗出汗多? (读两边)

乙:怎么样你想到答案了吗?答案就是狗不会出汗。我再给大家出道题:有一种水果,没吃之前是绿色的,吃下去是红色的,吐出时却是黑色的,请问这是什么水果?(读两遍)

甲:答案很简单,就是西瓜,同学们你答对了吗?

结束语

时间过的真快,本周的广播又要和大家说再见了,让我们在美妙的歌声中结束这次愉快的心灵之旅吧,同学们,下周见。

法制安全广播稿 篇5

亲爱的老师们、同学们:

大家中午好!

下面请听广播《学法、知法、做守法的好学生》。

大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定,就不能得到长久的发展。前面,新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》已经实施了,新的《小学生守则》共有十条,这十条,作为小学生要人人会牢记,并且所有同学都要按照《守则》的要求去做,新的《规范》共有二十条,同样要学,并且要按照《规范》的要求,规范自己的行为,养成良好的生活、学习习惯,争做讲文明、讲礼貌,各方面素质都得到发展的好学生。

随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪,就沾上了许多恶习。走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确应该引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点建议:

一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生。

四、不要因为“相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?一些案件中因为讲义气出手帮忙的同学,最终同样受到了不同程度的处罚,他们的行为其实就是“义气用事”,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。

同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。红领巾广播站投稿。

法制安全广播稿 篇6

A:亲爱的少先队员们,红领巾广播站又与大家见面了。

B:本期广播,我们要和大家谈谈安全。

A:安全,是一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。

B:同学们,我们一定要加强交通安全的自我教育,提高交通安全意识。自觉遵守交通法规和公共秩序。未满12周岁的学生不得骑自行车,更加不得驾驶电动自行车。特别注意雾天、雨天、雪天、冰冻天的交通安全。

A:在学校,上课间操、参加升旗仪式、下课、放学以及集会等,大家也要注意安全,不要相互推拥,前后要保持一定距离,都要靠右行走。

B:上体育课时,同学们要按照规定穿着衣服、鞋子,不能穿皮鞋、有跟鞋,天气热了以后不能穿凉鞋,女同学不要穿裙子。衣服上不佩戴胸针、校徽、发卡及其它金属或者玻璃装饰品,在口袋中不装钥匙、小刀等坚硬或者尖锐锋利的物品,以免伤害到我们的身体。同学们在活动中,相互督促,要提高自我保护、相互保护的意识。

A:在此我们给全体同学送上祝福:祝全体同学天天开心,开心时也不要忘记安全,时刻把安全放在首位。红领巾广播站通过歌曲《祝你平安》把这份祝福传递给大家。

B:也希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

法制安全广播稿 篇7

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。

“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。近年来,国家制定了一系列的法律法规,加强法律宣传,广大人民群众的法制观念得到普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。

青少年是祖国的'未来,民族的未来希望。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的`高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的中学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

法制安全广播稿 篇8

法制纪律安全广播稿

尊敬的听众朋友们,大家好!今天我们的广播节目是《法制纪律安全广播稿》。法制纪律安全是我们社会生活中必不可少的准则,它关系到每一个人的切身利益和生命安全。本期节目将为大家详细讲解法制纪律安全的重要性,希望大家能够关注并认真学习。

一、法制:守法先行,守护社会稳定

法制是指国家规定的法律法规,它是现代社会的制度基础,人类文明的表征之一。在我们的日常生活中,我们每个人都要顺应国家制定的法律规定,切不可触犯法纪,否则将会承担法律责任。在我们社会的运转中,法律的力量可以维护社会的公正和公平,可以维护人民的权益,可以保护国家的利益,可以促进社会秩序的稳定。大家如果遇到紧急情况,请务必及时报警,以保护自己的安全和权益。

二、纪律:严守规范,维护良好形象

纪律是指在一个团体或集体中,为行使职责和完成任务而制定的一系列规则和准则。纪律是社会的骨架,也是一种道德规范。在我们的日常生活中,我们必须遵守社会纪律,严格执行各种规章制度,这样才能保证社会秩序的正常运转,维护社会的安宁与和谐。大家也要注重个人形象的养成,不要因为自己的不慎言行而破坏了个人形象,损失了信誉与尊严。

三、安全:珍爱生命,关注自身安全

安全是人们生活和工作的基本要求,也是人类生存和发展的基本条件。安全意识是人们最重要的一种意识。在我们的日常生活中,我们要时刻关注安全,注意防范各种可能存在的安全风险,为自己的生命和财产安全保驾护航。大家也要注意交通安全,注意家庭安全,切不可掉以轻心。同时,如果遇到紧急情况,我们要学会正确的应对方法。

在社会制度完善、法制健全的情况下,每一个人都应该时刻关注法制纪律安全的问题。希望通过本期节目的介绍,大家能够加强对法制规范、纪律职责和安全意识的认识。只有我们每个人都遵守法律,秉持道德纪律,注重安全意识,才能让社会更加美好,生活更加幸福。再次感谢大家的收听,欢迎大家积极参与维护法制纪律安全的宣传工作。

法制安全广播稿 篇9

男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐伴我们同行。

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!

男:本期节目由我们四(1)班主办,我是主持人(周何子涵)

女:我是主持人(项玲琳)

合:本次红领巾广播的主题是——《与法同行》

甲:首先请大家聆听上周校园动态:

乙:为了不断提高我校班主任工作的能力,提高晨会课教育质量。本周继上周开始继续开展优秀的晨会课展示。本次活动各位班主任精心准备,给大家总体的映象是:短小精悍、形式多样、寓教于乐、精彩不断、各有亮点,解决了晨会课虚设、无序的难题,进一步规范了晨会活动,真可谓"小晨会,大课堂"。

甲:为了提高学生思想意识,规范学生日常行为,使学生的养成教育真正落到实处。11月26日早上利用晨会课时间,新区第二小学三至六年级举行了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》知识竞赛,活动的目的是加深学生对小学生日常行为规范的了解,并能以"规范"作为自己的日常生活准则,从小养成良好地学习、生活习惯。此次活动极大地促进了学生的行为习惯的养成,很大程度上规范了学生行为,使全校形成了"人人争做四好少年"的热潮。

甲:唉,项玲琳。你知道12月4日是什么日子吗?

乙:12月4日是我国的法制宣传日,希望同学们也能记住这个日子。

甲:是的,法律法规很重要,有句话说得好,"无规矩不成方圆",无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。

乙:邓小平爷爷曾经说过:法制教育要从娃娃抓起。法律与习惯、纪律一样。都是约束人们行为的一种规范,同时法律也为我们创建了一个良好的社会秩序、给予了我们一个安定的学习、生活环境。

甲:你说得不错,近年来,国家制定了一系列的法律法规,加强法律宣传,广大人民群众的法制观念得到普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。

乙:青少年是祖国的未来,民族的未来、希望。我们就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的.稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

甲:下面,我给大家带来一些生活中的法律。

在我们生活中,发现很多同学在回家的路上不能做到遵守交通规则,这样是很危险的。大家都知道鸟在空中飞翔,鱼在水中嬉戏,它们都是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人在路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,有可能会被车撞倒,那就失去了行走的自由。

还有就是我们都知道拨打110是很正常的,但你知道吗?用电话乱打110是违法的。据有的城市统计,在警察所接到的110报警电话中,有相当一部分竟然是中小学生拨着玩的。根据《中华人民共和国治安管理处罚条例》规定:谎报火警、匪警的可以处以警告、罚款、拘留15天的刑事处罚,可见这种行为的严重性。

乙:你带来的这些生活中的法律看来我们真的要遵守。我们每天在学校的时间也有很多,这里有没有一些法律的学问呢?

甲:在学校里,我们最主要的就是要遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。比如说,有的同学故意破坏学校的课桌椅,有的在门、窗上乱图乱画,有的随意

采摘、破坏校园里的花草树木等等,这些都是破坏公物的行为。我国《宪法》规定:国家和集体的公共财产,神圣不可侵犯。我国公民必须热爱公共财产,爱护公物既是美德,又是每个人的责任。同时当见到有人损害公共财物时我们要能劝阻。

乙:在生活中,有的同学错误地认为法律离我们很遥远,其实法律就在我们的身边。遵纪守法要从自己身边的每一件小事入手,从认真听课做起,从保证每一节课的纪律开始。从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想,与社会不良风气做斗争。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"这句话要牢牢地记在了我们的心中。

甲:现在只有从一名合格的小学生做起,当走出校园,融入社会这个大集合体后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民。

乙:为了达到这样的目的,我们四(1)中队向全体同学发出如下倡议:

甲:1、遵守校园交通规则,不在校园内骑车;

乙:2、不无故旷课、不夜不归宿;

甲:3、不打架斗殴,不辱骂他人;

乙:4、不强行索要他人财物;

甲:5、不偷窃,不故意毁坏财物;

乙:6、不携带管制刀具进入校园;

甲:7、不参与与赌博或变相赌博;

乙:8、不看、不听色情音像,不读无益身心健康的读物;

甲:9、不进入网吧、游戏厅;

乙:10、不做违背社会公德的事情;

甲:11、遵纪守法、遵守学校各项规章制度,争做文明学生。

乙:12、树立崇高的理想,增强学习的进取心,努力学习科学文化知识,做社会有用之材。

甲:我们作为二十一世纪的阳光少年,应该遵守学校的各种规章制度,遵守社会上的各类法制法规,做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生,决不能知法犯法,更不能愚昧无知地跟着他人犯法。

乙:与法同行,让我们懂得岁月之短暂,生命之宝贵;

甲:与法同行,让我们摆脱冲动与鲁莽,拥有理智与稳重;

乙:与法同行,让我们拥有灿烂辉煌的明天。

甲:同学们,就让我们从今天起,从这里开始,与法同行,真正成为一名知法,懂法,守法的小公民。

甲:一首《好少年》送给大家,希望大家长大后都能成为一名对国家有用的好少年。

校园秋季运动会活动策划方案9篇


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校园秋季运动会活动策划方案(篇1)

为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,推进我校广大教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建和谐校园,我校将小学秋季教工趣味运动会,现制定活动方案如下:

一、组织机构

组织策划:

裁判长:

主持:

二、活动时间:20__年11月7日(暂定)

三、活动地点:学校篮球场

四、活动项目:

1、比赛总则:以工会组为单位组队(共五队)参加,每人至少参加1项比赛,至多参加2项。各单项第一名积分为5分,第二名积分为4分,依次类推,(长绳积分翻倍)以总成绩决定各工会组的最终名次。

2、比赛项目及规则:

项目

规则

(1)1分钟短绳

每工会组参加3人,以3人总成绩决定得分。

(2)毽子对踢

两人相距2米,对踢毽,时间为2分钟,每工会组参加4人,以两对人的个数总和来决定成绩。

(3)“8”字长绳

每工会组参加8人,2人摇,6人跳。时间为3分钟,以个数的多少决定成绩。

(4)分数加加加

参加者每人投5个小沙包,起投线前放有三个呼啦圈,每个圈的分值不一样,投进一号圈得一分,以此类推。每工会组参加2人,以2人的总得分决定成绩。

(5)赶猪

用杆子赶球,按规定的路线来回接力,以最终完成时间的长短决定胜负,各工会组参加3人。

五、实施步骤:

1、10月中下旬将活动规程下发到各工会组,工会组长组织训练及报名参赛。

2、11月4日前工会组长将报名表交至体育组

3、11月7日中午召开工会组长会议,布置比赛相关事宜。

校园秋季运动会活动策划方案(篇2)

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

 二、活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

 三、活动时间和地点

1、时间:x月28日下午13:00—16:30

2、地点:校操场

 四、活动内容及方法

活动分为个人项目和集体项目。

(一)个人项目

1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)

3.1500米(男子)4.800米(女子)

(二)集体项目

1.项目名称:《赛龙舟》

方法:每班报名运动员10人(至少4名*),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

(1)必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

(2)膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。

(3)违规者必须重新传递才可以继续比赛。

(4)小垫子必须首尾相连,不能有空隙。

2.项目名称:《背球接力赛》

(1)比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。

(2)比赛规则

1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

3、项目名称:《众人一条心》

规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

4、项目名称:《滚雪球》

1.比赛人数及分组:每队12名队员(*至少5人),分为两组依次进行

2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

4.比赛规则:

1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

5、项目名称:《赶猪》

1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名*)

2.比赛距离:10米

3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

6、项目名称:《小马过河》接力赛

道具:呼啦圈

规则:分四组同时进行,每一组10人参加(*至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

7.项目名称:《障碍跑接力》

方法:每队各15名队员(至少7名*)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

 五、参加对象:全体初一、初二在校学生

六、竞赛办法

(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加*人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。

 七、名次和奖励办法

(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

(三)团体前两名颁发奖状。

 八、注意事项

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

校园秋季运动会活动策划方案(篇3)

一、主办和承办单位

中文系学生分会文体生活部主办

中文系篮球队承办

二、活动目的

为加强系部班级之间的团结与交流,丰富我系学生课外活动,促进各班同学们之间的交流和相互联系,增强同学们体育锻炼的意识和同学之间的团结,以组织篮球比赛的形式为平时缺乏体育锻的同学们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。

三、比赛时间

20xx年x月x日—20xx年x月x日

四、比赛地点

xxx篮球场

五、组队形式

以大班为单位参赛,13、14级每班必须参加,12级自愿报名参加

六、比赛办法

1、比赛分为小组赛以及决赛,其中小组赛中取各小组第一进入决赛,决赛将采取循环制。

2、小组赛计分办法为胜一场积两分,负一场积零分。

3、小组赛或决赛阶段循环赛中,若各班所胜场数相当,则按失分多少决定胜出者

七、比赛赛程

详见《赛程安排》

八、比赛规则策划

1、赛制类型:比赛共四节,其中一、三节为女生上场,二、四节为男生。每队要求至少五名男生、五名女生,赛前将名单报至记录员处。每队设队长一名。

2、时间设定:采用12分钟制,每一节过后无休息,半场休息5分钟,暂停每队全场累计不得超过3次,每次不得超过一分钟。比赛除规定休息时间外,其余时间不停表。

3、球服要求统一,考虑到具体情况,届时体育部将通知各队应着服装的颜色,一般分为浅色(浅色以白色为主)和深色(深色可为蓝色,红色,黄色等),如各班有统一球服,应尽量穿着统一球服。

4、违例:此处所说的违例包括走步,二次运球,脚踢球等,男生违例情况以一般的规则为准,如女生违例,则可稍作放松,尽量保证比赛连贯性。

5、犯规:犯规按照一般规则处理,投篮时对方犯规须罚篮。在判罚尺度上对男生会比对女生严一些,对于男生有进攻“三秒”的犯规。

九、比赛奖励

1、前三名颁发奖金,每个小班分别附奖状一张。

第一名:80元

第二名:60元

第三名:40元

2、另设“优秀组织奖”一名,颁发奖状。

校园秋季运动会活动策划方案(篇4)

一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分低年级、高年级组计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:

张扬特长,放飞希望,超越自我

三、时间:

20__年10月25日

四、地点:

操场

五、竞赛项目:

一、二年级组:30米、跳绳、特色项目

三至四年级组:50米、跳绳、立定跳远

六、奖励办法:

优胜班级奖前两名,单项各奖前三名,特色项目特别奖励。

七、裁判:

总裁判长:

短跑起点、终点:

短跑中点监督:

跳绳:

立定跳远:

特色项目:

记录员:

摄影:

要求:所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。

校园秋季运动会活动策划方案(篇5)

为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于20xx年举办xx幼儿园秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛

四、活动地点:幼儿园大操场

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备

1、主席台布置(主楼前,搬桌子)

2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

3、活跃气氛的小喇叭,哨子

4、各个表演队做的班级牌

5、游戏道具、秒表、奖品

七、人员安排

总指挥:

各班负责人:各班级老师

裁判:

八、活动流程

1、运动会开幕式(20xx年9月30日)

主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)

园长致开幕词

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛

活动时间:

11月8日上午:中班:8:00—————8:30《袋鼠跳》

小班:8:40—————9:10《投球》

下午:中班:2:10—————2:40《羊角球》

11月9日上午:中班:8:00—————8:30《运西瓜》

小班:8:40—————9:10《扭扭车》

下午:大班:2:10—————2:40《跳圈》

11月10日上午:大班:8:00—————8:30《脚踏车》

小班:8:40—————9:10《小推车》

下午:大班:2:10—————2:40《滚轮胎》

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日上午:中班:8:00—————8:30《拍球》

小班:8:40—————9:10《乌龟爬》

下午:大班:2:10—————2:40《跳绳》

校园秋季运动会活动策划方案(篇6)

一、活动主题:

“我运动、我健康、我快乐!”

二、活动形式:

亲子运动会,全体师生及家长参加

三、活动时间:

20XX年XX月XX日上午8:30---11:00 (请家长8:00-8:15到班级教师处报到)

四、活动地点:

(1)开幕式:XX操场

(2)比赛场地:XX操场 (大、中、小年段分别有各自比赛场地,三个年段比赛项目同时进行)

五、活动参与对象:

(1)幼儿园教师

(2)幼儿园幼儿家长

六、活动流程:

(一)开幕式

(1)升国旗

(2)检阅

(3)领导讲话

(二)幼儿活动项目

(三)老师及家长活动项目

大接力

老师和家长共同参与

拔河

家长参与

七、注意事项

为保证运动会安全、有序地进行,希望家长以身作则用文明、友善的言行为孩子做出良好榜样,协助我们维持会场秩序并注意以下事项:

1.请穿着运动装、运动鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操场。(为保护塑胶场地,请家长不要穿高跟鞋、钉子鞋入园)活动过程中负责自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和参与活动,不在院内、楼内随意走动。

2.不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(如厕可以到宿舍楼内公共卫生间)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度。

3.运动会开幕式、比赛中,需要照相的家长不要妨碍活动的正常进行。

4.比赛活动遵循“友谊第一、比赛第二”、“重在参与、促进锻炼”的原则。避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。

5.自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助。

6.尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。

感谢您对幼儿园工作的理解与支持!

校园秋季运动会活动策划方案(篇7)

为贯彻国家“学校体育工作条例”,弘扬奥运精神,活跃学校体育文化生活,增进学生、教职工身心健康,促进我校群众性体育活动的进一步开展,学校决定举办以“i运动 i健康 i 生活”为主题的第十二届秋季运动会。

一、活动宗旨

通过备战运动会,培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;

通过竞技体育,培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;

通过团体项目,培养了学生团队合作的精神,促进班集体的建设;

通过志愿服务,培养学生的集体责任感,体现奥运的志愿精神。

二、活动内容

秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。

三、活动项目

1、运动会会徽设计大赛

时间:10月22日前完成

内容:第十二届秋季运动会徽

对象:全体学生

承办:学工部、艺术组

负责人:纪_、林_

说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。

2、广播操比赛项目

时间:10月20日前比赛结束

内容:第九套广播操

对象:高一年级

承办:体育组

负责人:戴_、冯_、周_、黄_

说明:广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

3、田径运动会

时间:10月30—31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)

内容:开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)

项目:初中:100米、200米、400米、800米、1500米 4x100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力

高中:100米、200米、400米、800米、1500米 4x100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球

对象:全校师生

承办:学工部、体育组、初中部、高中部、工会

负责人:戴_、纪_、陆_、黄_、柳_

4、运动会摄影大赛

时间:10月20—11月3日

内容:与运动会有关的精彩瞬间。

对象:全体师生

承办:电教组、校园电视台

负责人:洪_、吴_

四、奖项设置

团体奖:

1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的'成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前1/3的班级

2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

3、道德风尚奖(精神文明奖)。严格遵守大会纪律,发扬比赛风格,文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

个人奖:

1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则,服从裁判,尊重对方,文明参赛,体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学 “江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

2、优秀志愿者。志愿工作认真负责,积极主动,乐于奉献,能圆满完成大会交给的各项任务

附1:“展示班级文化 彰显班级特色”班级入场活动方案

1、 活动要求:展示班级文化,彰显班级文化建设的成果;通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。

2、撰写入场解说词:一分钟之内的中文解说词,介绍自己的班级特色文化和班级的精神面貌

3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。

校园秋季运动会活动策划方案(篇8)

一、活动目的

为了让同学们的课余生活更加的多姿多彩,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力和默契度,加强新老生之间的交流与沟通,也给同学们展示自我的舞台,湖北生态工程职业技术学院定于在20__年10月23日展开学院“迎新杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

三、主办单位

湖北生态工程职业技术学院学工处

四、承办单位

湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部

五、活动时间、地点

时间:20__年9月23日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30。

地点:后山篮球场。

六、参赛对象

各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会

七、分组方式

各系体育部部长于10月18号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。

八、比赛形式

采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名。

冠军奖金:300

亚军奖金:200

季军奖金:100

校园秋季运动会活动策划方案(篇9)

一、主办和承办单位

中文系学生分会文体生活部主办

中文系篮球队承办

二、活动目的

为加强系部班级之间的团结与交流,丰富我系学生课外活动,促进各班同学们之间的交流和相互联系,增强同学们体育锻炼的意识和同学之间的团结,以组织篮球比赛的形式为平时缺乏体育锻的同学们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。

三、比赛时间

____年11月24日—____年12月1日

四、比赛地点

东区大篮球场

五、组队形式

以大班为单位参赛,13、14级每班必须参加,12级自愿报名参加

六、比赛办法

1、 比赛分为小组赛以及决赛,其中小组赛中取各小组第一进入决赛,决赛将采取循环制。

2、 小组赛计分办法为胜一场积两分,负一场积零分。

3、 小组赛或决赛阶段循环赛中,若各班所胜场数相当,则按失分多少决定胜出者

七、比赛赛程

详见《赛程安排》

八、比赛规则策划

1、赛制类型:比赛共四节,其中一、三节为女生上场,二、四节为男生。每队要求至少五名男生、五名女生,赛前将名单报至记录员处。每队设队长一名。

2、时间设定:采用12分钟制,每一节过后无休息,半场休息5分钟,暂停每队全场累计不得超过3次,每次不得超过一分钟。比赛除规定休息时间外,其余时间不停表。

3、球服要求统一,考虑到具体情况,届时体育部将通知各队应着服装的颜色,一般分为浅色(浅色以白色为主)和深色(深色可为蓝色,红色,黄色等),如各班有统一球服,应尽量穿着统一球服。

4、违例:此处所说的违例包括走步,二次运球,脚踢球等,男生违例情况以一般的规则为准,如女生违例,则可稍作放松,尽量保证比赛连贯性。

5、犯规:犯规按照一般规则处理,投篮时对方犯规须罚篮。在判罚尺度上对男生会比对女生严一些,对于男生有进攻“三秒”的犯规。

九、比赛奖励

1、前三名颁发奖金,每个小班分别附奖状一张。

第一名:80元

第二名:60元

第三名:40元

2、另设“优秀组织奖”一名,颁发奖状。

中文系学生分会文体生活部

反对校园欺凌广播稿精选10篇


优秀的范文模板有哪些?学习和工作的过程就是文案处理伴随的过程,可以模仿有逻辑结构的范文来写作,今天笔稿范文网编辑给大家整理的是一篇关于“反对校园欺凌广播稿”的文章。

反对校园欺凌广播稿 篇1

为贯彻落实十师北屯市《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神,加强法制教育,规范学生行为,促进学生身心健康发展。6月18日上午,十师一八五团中学召开“校园反欺凌”主题班会。

按照学校政教处安排,我校9个班级围绕“什么是欺凌?为什么要反欺凌?”与学生进行了面对面的分享。“校园欺凌”指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。这对受害者的伤害不可小视,受欺凌的学生除了在身体上和心灵上受到创伤外,还会在心里上留下阴影。同时“校园欺凌”也会影响到学校的纪律和风气。所以,学校要严厉制止和预防欺凌事件的发生。班会活动中,部分班级还让同学走上讲台,列举身边的“校园欺凌”现象,并就如何预防校园欺凌发表了自己的看法。我校政教处负责人表示,要坚决打击各种校园欺凌行为,全力打造平安、和谐校园,努力为学生创造一个健康、快乐的环境。

本次主题班会活动,是我校预防校园欺凌工作系列措施之一,增强了我校师生反欺凌的意识,有效预防了校园欺凌事件的发生。

反对校园欺凌广播稿 篇2

为认真贯彻落实县教科局的要求,进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照学校有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,20xx年12月14日开展了“与爱和欢笑相伴,远离校园暴力”防校园欺凌安全教育主题班会。

首先,班主任给学生讲述了什么是校园欺凌,让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的现象;结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌;作为学生如何做好防范,假如遭遇欺凌时,应该采取什么样的措施,让学生懂得在遇到校园暴力时如何应对和求助。

其次,班主任播放了校园欺凌的典型事例,学生们观看了有关“校园欺凌”视频,通过视频画面和讲解,了解了校园欺凌给同学们造成的伤害及其恶果;结合身边的事例,网络报道等,班主任再次加强了学生对校园欺凌的认识,引导学生深刻了解校园暴力的危害。呼吁每一位在校生从我做起坚定勇敢的向校园欺凌说不,用统一的决心,反对校园欺凌。

通过此次主题活动的开展,同学们受到了深刻的教育,认识到校园欺凌的危害,增强了文明守纪意识,提高了抵制和防范校园欺凌的能力,为建设平安、和谐校园提供了有力保障。

反对校园欺凌广播稿 篇3

近年来,校园欺凌事件在各地学校屡有发生。为进一步加强校园欺凌预防教育工作,不断增强全校学生防欺凌意识,营造良好校园氛围,9月12日,四川省宣汉县樊哙镇小学在全校范围内开展了预防校园欺凌事件专题教育活动。

活动中,学校大队辅导员进行了以“反对校园欺凌 共创和谐校园”为主题的国旗下讲话,向全校师生传授安全知识,提高全校师生杜绝校园欺凌的意识。学生代表向全体同学发出倡议:加强法律知识学习,学会用法律知识保护自己;不以大欺小、以多欺少、以强凌弱;学会谦让,学会沟通,学会用正确的方法解决问题。最后全体同学在国旗下宣誓:用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做文明友爱的学生,构建平安和谐校园。

据悉,上周五该校各班还开展了“向校园欺凌说‘不’”的主题班会,通过专题课件、视频播放等形式向学生进行展示,用故事、事例等向学生传授安全知识,让学生增加对校园欺凌的认识,从规范学生日常学习、生活入手,加强学生的心理健康教育,从而规范学生行为,促进学生身心健康。

通过此次预防校园欺凌事件专项教育活动,同学们充分认识到校园欺凌的危害性,增强了安全意识,为建设平安、和谐校园提供了有利保障。

反对校园欺凌广播稿 篇4

为了进一步提高学生预防和应对校园暴力的意识,增强学生运用法律武器进行自我保护的能力,加强学校安全教育管理工作,5月9日,沙河市第三中学组织学生观看“预防校园暴力”专题教育片,开展了主题班会。

按照沙河市教育局的安排部署,第三中学积极开展了“预防校园暴力,净化校园环境”专题教育活动。此次活动以班级为单位,在班级内观看了“预防校园暴力”专题教育片,并开展了主题班会。班会的.形式多样,主要学习了校园暴力产生的`原因、危害及如何预防校园暴力。针对如何预防校园暴力,学校倡议学生们“六要”:一要勇于对校园暴力说“不”;二要和不良恶习说“再见”;三要有一颗包容的心和勇于承认错误的态度;四要学会用法律武器保护自己;五要积极与老师、家长交流沟通;六要拒绝与校外不良青年来往。

通过活动,同学们明确了校园暴力的内涵、性质,学习了遭遇校园暴力的应对措施,进一步提高了学生预防和应对校园暴力的意识,为学校的安全工作夯实了基础。第三中学马志民校长表示,今后的工作中要不断通过国旗下讲话、黑板报评比、征文、聆听法制教育专题报告等活动,增强了师生安全意识,防患于未然。

反对校园欺凌广播稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是xx班的xxx。

今天我广播的内容是:如何预防校园欺凌。

众所周知,“欺凌”,它不但会伤害一个人的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,更会使人的精神受到痛苦的折磨。

在同学们的心目中,美丽的校园是充满阳光的地方,这里承载着学生的梦想,但是,如果这片纯洁的土地上因充斥着欺凌而变得黑暗,

将是何等的悲哀!为此,行知小学潘美芳老师跟学生们讲述了什么是校园欺凌事件?怎样预防校园欺凌事件的发生?发生了校园欺凌事件应该如何处置等。

让学生们对什么是校园欺凌事件有了更深刻的认识。

欺凌行为主要为身体欺凌,推搡、打等暴力行为;“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等;“关系欺凌”,包括通过恶意造谣或者让其他人不理他,使受害者受到伤害。

有校园欺凌的学生,首先要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。

其次不要故意攻击其他同学,无论是比你弱小的,还是他做错了事,还是对你有伤害,还是你看不顺眼,这些都不能成为你攻击他的理由,要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。

被欺凌的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺负时,首先你自己要勇敢反击;如果对方太强势,你无力反击,就要学会先保护自己,然后要大胆向老师或家长反映,让欺凌你的人得到有效的教育和处理。

学校号召其他同学要拥有正义感,见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止,控制事态的发展,寻找合理的帮助。

行知小学一直提倡同学们做文明友善的小陶子,号召大家团结友爱,严于律己,宽以待人。

潘美芳老师希望全体学生从现在开始,要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处,互相帮助,互相促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到学习和生活中去。

用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾,预防校园欺凌,共创和谐校园,真正成为更加和谐和积极向上的大家庭。

反对校园欺凌广播稿 篇6

同学们:

校园欺凌屡见不鲜,使我们不得不考虑,究竟是哪里出现了问题?

首先我们要知道校园欺凌是什么。校园欺凌主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、甚至师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的.欺凌行为。由于校园欺凌行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生,并且欺凌行为发生在校园内或校园周边,故此惯称其为校园欺凌。

然而一些同学在遭遇校园欺凌、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园欺凌仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园欺凌时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。欺凌者的傲视,被欺凌者的轻视,旁观者的漠视,都是校园欺凌事件频繁发生的原因。

校园欺凌打破了校园里原本的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,我们应坚决向校园欺凌说“不”!在此我提出以下几点建议。

①不崇拜欺凌文化,要形成正确的价值观,不做咄咄逼人欺负者,不做弱小羸弱被欺负者,不做无动于衷旁观者。

②不参与校园欺凌,树立正确的是非观念,坚决不充当校园欺凌行为中的帮凶。

我们要记住:当自己的安全受到威胁时不能轻言放弃,当他人遭遇困境需要帮助时,要在确保自身安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。让我们彼此努力,使欺凌远离我们的校园,使我们的校园成为守护我们成长的快乐天地。

杜绝校园欺凌,守护生命成长。我的发言到此结束,感谢大家的聆听。

反对校园欺凌广播稿 篇7

XXX:

大家早上好,今天我们的主题是:预防校园欺凌。

一、什么是校园暴力:

一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。

二、如何预防校园暴力:

①不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

②不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

三、杜绝校园暴力,自我防护的方法:

安全第一,预防为主

①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。

②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。

③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全,避免施暴人对我们打击报复,我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力,而这一切需要我们共同参与。

反对校园欺凌广播稿 篇8

为防止欺凌事件发生,创建和谐校园,切实促进学生健康快乐成长。

20xx年11月16日,明德中心学校利用升旗仪式认真开展“预防校园欺凌,共创和谐校园”安全教育活动。

七年级(4)班刘璇同学在国旗下发表了以“预防校园欺凌,共建和谐校园”为主题的演讲,向同学们发出倡议,希望同学们勇敢地向校园欺凌说“不”,为共建和谐校园尽一份力。半岗镇中心学校政教处主任蔡庆军就如何预防校园欺凌发表讲话,他从校园欺凌

行为、校园欺凌类型以及如何预防校园欺凌等方面详细解读,让同学们了解什么是校园欺凌,当遇到校园欺凌该怎么做等内容。

半岗镇中心学校校长孙振作总结发言,他强调,全体学生要自觉遵守法律法规、校规校纪,理性对待同学之间的矛盾纠纷,克制不良行为。

各班要做好问题学生心理疏导,及时排查化解矛盾纠纷,时时防范校园暴力和欺凌事故发生,家校协力密切配合,共建和谐平安校园。

学校还将利用主题班会、黑板报等多种形式宣传预防校园欺凌的相关知识,不断探索促进学生身心健康,创建平安和谐校园经验之路,为校园安全保驾护航!

反对校园欺凌广播稿 篇9

同学们、老师们:

大家上午好!

同学们,你们知道什么是欺凌吗?其实就是指欺负。简单而言,就是以大欺小,以强欺弱。那么,什么是校园欺凌?就是指:发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。这里讲的伤害,不仅包括身体方面的物理伤害,也包括心灵方面的精神伤害。校园欺凌不仅发生在校内,也包括放学后在校外发生的同学间的欺负行为。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人,有时是集体欺负一人。

校园欺凌现象一般表现为:叫受害者侮辱性绰号;对受害者进行重复性的物理攻击。如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等;毁损受害者的衣服、学习用品、通讯工具等个人财产;传播关于受害者的消极谣言和闲话;恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的事,威胁受害者跟随命令;让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分;实施敲诈,强索金钱或物品;利用网络发表具有人身攻击成份的言论等等。

同学们,任何形式的欺凌行为都是不可接受的。“校园欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤,也会严重影响到学校的整体纪律和风气。“坚决制止和预防欺凌事件的发生”,是我们每个人的愿望,我们要每个人都要努力营造和谐、美好、互帮、互助、友爱的校园。

同学们!最后,我希望大家既不要做“旁观者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”。我们每个人都做到了,那么“受害者”就会越来越少,“校园欺凌”就会远离我们。

反对校园欺凌广播稿 篇10

为进一步净化校园环境,杜绝校园欺凌行为,营造和谐育人氛围,促进学生身心健康发展,20xx年10月21日,机械工程系学工科根据学校学工处开展杜绝校园欺凌教育的通知,在本周三下午,全系开展杜绝校园欺凌主题班会。此次班会的形式多样,各位班主任老师结合有关法制知识和依法处理的典型案例,通过对学生讲课、集体讨论、案例分析等形式展开,学习预防校园欺凌知识,了解校园欺凌的危害,学习如何与同学相处,使同学们认识到在学校的大家庭里融洽相处的重要,并引导学生树立正确的人生观、价值观,从根源上杜绝校园欺凌现象的发生。

活动开始前,针对如何预防校园暴力,系部书记柯于辉老师倡议学生们做到“六要”:一要勇于对校园暴力说“不”;二要和不良恶习说“再见”;三要做到一颗包容的心和勇于承认错误的态度;四要学会用法律武器保护自己;五要积极与老师、家长交流沟通;六要拒绝与校外不良青年来往。

这次主题班会的开展,同学们明确了校园暴力的表现形式、性质,学习了遭遇校园暴力的应对措施,进一步提高了学生预防和应对校园暴力的意识,为学校的安全工作夯实了基础,使学生在和谐、美好的校园生活和学习。

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