少先队活动方案集锦

少先队活动方案。

我们要尽早的给人生做规划，做好自己的人生定位，方案有助于合理使用和控制资源，笔稿范文网小编耗费了大量时间和精力为大家准备了今天的“少先队活动方案”，希望我的建议能够让您在人际交往中收获更多！

少先队活动方案 篇1

翠峰镇中心小学少先队建设日活动计划

一、 活动目的：

纪念少先队成立65周年，弘扬民族精神。丰富少先队活动，增强少先队的组织协作意识，与少先队开展知识教育。教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长、在德、智、体、美等方面全面发展，努力按照党的指引方向，热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、做共产主义**人。

2、 主题：弘扬民族精神做合格的少先队员

三、 活动时间和地点

时间：2014年10月10日（星期五，少先队成立64周年纪念日前两天）

活动地点：校多**教室

3、 参加人员：4-6年级学生

四、活动负责人：刘凯、刘宇

五、活动准备：

1让学生利用课余时间收集少先队发展情况和英雄事迹。

2负责教师准备答题卡、**、**、**

**：《少先队队歌》 **：《少先队队史》

少先队英雄人物**及简介

六、活动过程：

（一）、唱少先队队歌并行队礼

（2） 主持人宣布了活动内容及注意事项

（三）、**少先队队史**

（4） 每组少先队员用3分钟讲述少先队英雄的故事

（5） 知识竞赛，由主持人设问，每组队员争相回答。（答对得1分，答错不得分）

（六）、宣布竞答结果并对学生不了解的信息进行讲解。

（7） 活动结束后，我们将表彰优秀队员和获奖队伍。

翠峰镇中心小学

2014年9月26日

少先队活动方案 篇2

后房中心学校2012-2013

少先队员普通话演讲活动方案

一、活动目的：

通过此次普通话演讲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

2、 时间：2012年9月30日

3、 活动准备：以班级为单位，每各班级可根据需要制作道具。

四、比赛规则：

1．朗诵篇目为诗歌或散文诗。比赛内容健康、积极向上，适合少先队员背诵。

2．参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

三。参赛者必须用普通话朗诵，发音准确，富有感情，声音富有表现力，才能达到一定的朗诵效果。

五、比赛评分细则：

1作品主题鲜明突出，内容积极

2.参赛者精神饱满，外表优雅，穿着考究，行动适当。它可以通过表现形式的变化来反映诗歌的内涵

三。参赛选手普通话标准，发音清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏

4．参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

六．具体评分标准：

内容（20分）语言（20分）形象外观（10分）表达形式（20分）表达效果（30分）

总分要求内容健康普通话标准，吐字清晰，有感染力服装整齐，仪表大方形式多样表情自然，能辅之以适当的体态语言来表达感情。

七．奖励办法：本次活动，高年级组、低年级组各评选出一个获奖班级。

八、组织保障：

三。主持安排负责人：魏香林

4音响设备及现场制作总监：王宇飞

5出入境秩序、现场秩序负责人：班主任值班

6资料**：姚雪峰，场地安排：七年级学生

少先队活动方案 篇3

“红领巾相约中国梦”

纪念少先队成立64周年主题活动策划

今年10月13日是少先队建军64周年。为了更加有效地培养灌输少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，进一步增强广大少先队员的组织意识，推动少先队事业发展。我校决定开展“红领巾相约中国梦”纪念少先队建队64周年主题活动。

具体方案如下。

1、 时间：10月12日下午

二、活动范围：全校少先队员

三、活动主题：

以“红领巾相约中国梦”为主题，紧紧围绕少先队的根本任务，回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识，激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。

四、活动内容：

1、以“建队日”为契机，开展新队员入队仪式。在建队日吸收大量的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式。

2开展“红旗下的誓言”10分钟大队会。以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗；学校主要领导向全体少先队员作了节日讲话，突出了少先队的光辉历程；大队辅导员领誓。

3开展“光荣的少先队”中队会。各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队64年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。增强少先队对党和团组织的认识和向往。

4、开展“少先队员的节日”文化展示活动。全天在学校显著位置悬挂队旗，每各教室都悬挂中队国旗；少先队员们在学校门口向老师们敬礼并颁发红领巾。少先队、大中队指导员全天戴红领巾；用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队节期间，各年级中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

6、举行“红领巾相约中国梦”个人成果展。通过风采展、艺术展等方式，为全校少先队员提供展示的平台，让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。

7、开展评选“优秀少先队员”活动。按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传他们的先进事迹。

五、活动要求：

1、高度重视，精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。

2、立足基层，深入推进。各年级中队要结合自身实际，面向基层、面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展教育实践活动。在活动设计上，要遵循少先队教育学科的成长规律和身心特点，做到主题明确、内容丰富多彩、形式生动生动。

3、强化宣传，营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮

播箕小学

2013年10月12日

少先队活动方案 篇4

做人要诚实守信

孙金虎一、活动目的：

⒈通过活动，引导少先队员懂得诚实与虚假，守信与失信给自己和他人带来不同的影响，现代社会更需要诚实与信誉。

2帮助少先队树立讲真话、事实求是、事实求是、不弄虚作假、一旦兑现承诺就努力实现的良好素质。

二、活动重点：

1.回顾在日常生活中是否有对他人的承诺，但是没有实现。

2谈谈社会上的名人是如何诚实守信的。

⒊说说面对诚实与虚假，守信与失信，你怎样对待。

三、活动准备：

⒈收集名人在做事实实在在，表里如一，诚实守信的小故事。

2请两位诚实守信的少先队员准备发言。

四、活动时间：

2010年6月4日下午

五、活动地点：

长久小学

六、参加人员：

全体少先队员

七、主持人：

仇老师八、活动过程：

⒈放映幻灯：星期五，小明和小刚约好第二天上午八点在市影院门口见

面，一起去新华书店买书。第二天，小明如约来到电影院门口，直到8:30才见到他

小刚的面，小明接着等下去，到了9∶30仍没见到小刚，时间一分一秒的过去了，十一点了，小刚还没到……

⒉仇老师引入：“假如我们是小明的朋友，看到自己的朋友没完没了的等了一上午，我们的心情会怎样？做为小明他自己呢？”

谈话：“在人与人的交往中，办事情，交朋友，一定要诚实守信。然而现在有些少先队员对讲信用认识不足，轻易许诺，许诺后又不认真对待。

同学们，你平时有没有对别人做出过承诺而没有实现的事情？”

⒊各小队交流，谈论自己在平时没有讲信用的事，辅导员帮助归纳：

⑴和别人约好一起做的事，自己没有参加。

⑵答应家长的家务活，自己没有做。

⑶答应借给别人的东西，到时否认。

（4） 他犯了一个错误，没有向老师承认。

⒋提问：针对上面这些事，我们做的对吗？这样会产生什么样的后果呢？

少先队员发言：

甲：平日里，我们答应了别人没有做到的行为，就是不讲信用的行为，这样会伤害朋友的感情。

乙：犯了错误没有承认，是欺骗行为，是一种不良的行为，对自己对别人都没有好处。

c： 如果你经常说谎，不用说别人，甚至他们自己的朋友，都不相信你。

⒌讲诚实守信的楷模：

请3~4名少先队员说说收集到的名人做事实实在在，诚实守信的故事。（如曾子杀猪、周总理信守承诺赴约、宋庆龄事迹等）

提问：“刚才听了诚实守信，表里如一这些伟人的事迹，同学们有何感想

呢？”在向别人做出承诺后一定要兑现，讲信用就是要说到做到，履行自己的诺言，既是尊重他人的表现，又是一种美德，只有讲信用的人才能得到别人的信任。

⒍请准备好的两名少先队员谈谈自己做事实实在在，表里如一，诚实守信的故事。

⒎怎样做一个诚实守信的人？

⑴对不能够答应别人的事，不要轻易许诺。

（2） 我们必须做我们答应别人的事。如果因为特殊原因不能做，要及时向对方说明原因，表现出谦虚。

⑶说话、做事实实在在，表里如一，不弄虚作假，知错就改。

⒏仇老师总结：

做到诚实守信要讲原则。不分事非，互相利用，甚至朋友干了错事，坏事，也要守住诺言，包庇错误，这不仅不是诚实守信，而且对社会秩序有很大的破坏作用。我们要信清事非，做一个真正诚实守信的人。

九、活动延伸：

⒈记住下面的话：

人们总是喜欢和守信的人打交道。

（2） 如果你想被别人信任，你必须信任别人。

⒉随着年龄的增长和人际交往的增多，尤其是在日益深化，商品经济发达的今天，要取得别人的信任，就必须讲信用。课后请收集在市场经济中需要诚实的案例。

十、结束队活动。

少先队活动方案 篇5

一、活动主题:保护环境、从我做起

二、指导思想：

为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有关精神，开展保护七星河的行动—治污工程，结合学校开展的环境保护系列活动，教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性，激发他们的历史责任感和使命感，积极投身于环境保护这一伟大运动中。

三、活动背景：

当前，随着全球生态环境的进一步恶化，在不到30年的时间里，全世界城市快速扩张，大片森林遭到破坏，内陆湖泊干涸r22;r22;地球妈妈已伤痕累累，环境保护成了全球噬待解决的大问题。如果任由它发展，人类喝的最后一滴水将是自己的眼泪。与此同时，七星河的破坏也是触目惊心，黑色的污水，散发出一阵阵恶臭，垃圾在水上漂浮，动物的死尸随处可见。

目前，在各级领导的高度重视下，七星河污染治理工程已经启动并取得初步成效。作为七星江人，他们的环保意识与保护母亲河的行动息息相关。为了唤起人们的环保意识，增强环保责任感，更好地教育我们的团队成员，我们在社区和校园开展了环保行动。

四、活动目的：

1通过课堂教学和各种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生认识到环境保护的重要性。然后通过一个学生带动一个家庭参与到保护母亲河的行动中来。

2、掌握一些简单的环保小知识，在现实生活中，以身作则，让七星河的水更清、更绿、更甜，让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。

三。教育学生从保护学校环境做起，从身边做起，从小事做起，去爱我们的地球母亲。

五、活动对象：三年级全体学生

六、活动时间：20xx、9——20xx、1

七、活动过程：

活动准备

1、资料收集组：**录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性，以及环保的方法、措施。

2社会实践小组：深入社区和学校收集有关环境破坏的信息。通过走访东张水库管理处，了解东张水库水质状况。

要求部分学生参加环保知识抽样调查和竞赛，了解自己的环保情况。

3、“变废为宝”才艺大展示。通过收集废品，整理完后，再利用自己的巧手，将废品变废为宝，展示才华，充分发挥团队成员的聪明才智。还以“我爱绿色家园”为主题，举行绘画比赛。

4、宣传发动组。撰写倡议书，宣誓，在绿地认养上，用温馨的语言提醒广大队员要注意保护校园的环境，让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化”的氛围。再则，通过评选“班级明星”“校园环保明星”“环保小卫士”，展示在环保中表现出色的队员。

活动实施过程。

1资料收集组：小组成员按成绩分为三组收集相关资料。第一组收集有关环境损害的信息；第二组收集环境损害的危害性；第三组收集与环境保护有关的方法和措施。

学生可通过上网、查阅资料等方式进行搜集、整理。

2以少鹰队的形式开展社会实践活动。利用假期，到七星河管理处了解水库水质情况。到社区调查环境保护情况。

不时对班级采用的绿地进行除草、浇水等。还对学校周边的环境进行细致地调查，把队员分为四个分队，有校园洁净队、绿化校园队、绿水知音队、噪音消音队，对这些地方，队员展开深入调查，并做好整理材料工作。

三。升旗仪式在世界环境日举行，向全体学生进行环境保护教育，并宣誓表示他们保护环境的决心。撰写倡议书，号召全体队员做保护环境的小卫士，要求人人争当环保星。

4、开展以“保护环境，从我做起”为主题的班队会、诗歌朗诵、知识竞赛、制作心愿卡、自办小报等比赛。

5、以“变废为宝，我能行”为主题，进行才艺大展示。要求学生充分利用身边收集的废旧产品，如自行设计、精美礼品、机器、模型服装等，充分发挥队员的聪明才智。我们还以“我爱绿色家园”为主题，举行绘画比赛，展示队员的风采。

6、开展“保护七星河，我们在行动”的征文活动，要求队员参加节水活动，了解水对人类生存的重要性，并把自己的心得体会写下来，畅谈自己的收获和感悟。

八、活动效果

1、通过本次活动，增强了队员的环保意识，使大家深刻认识到环保的重要性，特别是保护七星河的必要性和紧迫性，懂得了水是珍贵的资源，摈弃“取之不尽，用之不竭”的陈腐观念，一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好风气开始形成。

2、活动之后，经常看到队员主动捡纸屑，主动劝阻乱用水的队员要注意节约用水，队干部还组织队员对校园环境进行植绿护绿，并深入到社区，为老人会、老体协打扫卫生等。

3.教育成就方面取得了一些成就。队员们根据自己的亲身经历，办起自己的小报，参加绘画比赛，写下很多经验，真正体会到环保的重要性。并积极动起手来，加入到环保的行列中来，制作科技作品、制作心愿卡，参加环保知识竞赛，不但增长了见识，还为创建绿化校园贡献了一份力量。

九、活动总结

当前，随着科技的发展，人们对环境的严重破坏，地球妈妈已经伤痕累累，如果再这样发展下去，等待人类的将是最终的灭亡。面对日益严重的环境问题，保护环境将成为我们这一代人义不容辞的责任。但七星河由于居民环保意识的缺失，造成严重污染，人民生活用水面临威胁。

如今，在党政领导的关心下，七星河治污工程已全面展开。引导七星河人民保护七星河环境刻不容缓。、少先队中队部以“保护环境，从我做起”为专题，以一个学生带动一个家庭，以小手拉大手的形式开展活动。

教育广大居民应从身边做起，从小事做起，保护我们的生存环境。在这个活动中，我们将团队成员分成四组。资料收集组、社会实践组、人才展示组、宣传启动组。

通过开展一系列活动，最大程度地让全体队员了解到环保的重大意义，并通过自己的举动，为保护环境贡献自己的一份力量。同时，也使他们认识到自己肩负的重任，激发了他们的历史责任感和使命感。

在活动中得到的启示是：

1、任何一项队活动的开展，都要以生活为载体，通过开展社会实践，引导学生深入生活体验，进行调查、访问，得到的收获将是巨大的。2为了取得良好的效果，团队活动必须做到学校、家庭、社区三位一体，坚持共同教育。

三。根据学生身心发展的特点，以学生喜欢的形式开展活动。

十、教后随想：

环境保护对全世界的人民来说，都是任重而道远的事。地球是人类的家园，是如此脆弱，需要全世界的人们立即行动起来，好好照顾她。从日常生活做起，从身边做起，时刻牢记环保。

特别是青少年，学校、家庭、社会要紧密结合，通过开展活泼、生动、喜闻乐见的活动，寓教于乐，引导他们争当环保小卫士，让明天的天空更湛蓝，空气更新鲜，生活更幸福!少先队队课活动方案二

一、活动目的

1让少先队在社区实施少先队行动，激发少先队员积极参与少先队达标活动的兴趣，提高他们的劳动能力。

2让队员们了解热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体体现。

3、培养学生的动手实践能力。

二、活动准备

1准备工具了解劳动力要求的细节。

2根据需要安排小型文化娱乐节目。

3、编制”日常劳动”比赛试题。

4、制作”劳动小能手”小旗、臂章。

三、活动地点

陶辛中心学校大队部

四、活动过程

.明确目的自我评价

1、队员集合，履行队会仪式。

2主持人上台，向少先队员们提出了明确的目的。

少先队是我们伟大的祖国，历史悠久，文化底蕴深厚。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛勤劳动，经过几千年的生产实践，创造了优秀的民族文化遗产。热爱劳动是热爱祖国的具体表现。

我们每个少先队员都要从小养成热爱劳动的良好习惯，长大后要为祖国贡献力量。

三。各队在交流活动前以各种文艺演出形式汇报劳动情况。

⑴第一小队表演形式：快板书

内容摘要：我国古代劳动人民给我们留下了许多传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。

而且，伟大的中华民族正是在这种伟大的劳动精神中，不断创造着一个又一个的辉煌！

（2） 二队表演形式：童话表演

内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。要有一定的处理自己事情的能力，尽量做好自己的事情。

⑶第三小队表演形式：资料展示

内容介绍：学生展示自己收集的少先队志愿劳动，展示少先队热爱劳动的良好风尚。

⑷第四小队表演形式：小品

内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。

.走上街头为民服务

1辅导员要明确目的，安排路线，提出安全要求。

2.各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下，挥着小旗，走上街头，在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。

三。在规定的时间内，队员们安全返回学校。

.交流实绩形成习惯

1、中队集合，交流各小队“劳动”实绩，谈谈自己的劳动体会，感受劳动给自己带来的快乐。

2、辅导员总结，肯定队员的成绩，进一步提出希望，明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质，是爱国的具体表现，努力培养队员的良好习惯，提高队员的劳动能力。少先队队课活动方案三

一、活动目的:

通过组织本次爱国主义教育主题少先队活动“祖国——我们成长的摇篮”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心，激发学生的爱国热情。

二、活动内容：

1、整队报告、宣布活动开始

2.、出旗、齐唱《中国少年先锋队队歌》、

3.祖国山河知识竞赛和艺术表演

4中队辅导员总结，呼号，旗号，活动结束。

三、活动形式：

调查、汇报、表演、竞赛

四、活动准备：

1、黑板上用红色粉笔书写“祖国——我们成长的摇篮”

2课前鼓励学生收集和学习唱革命歌曲和爱国歌曲。

三。收集祖国独特的文明和近年来的重大成就。

少先队活动方案 篇6

——三月文明礼貌行

一、 活动背景

如今，文明环保已成为生活的潮流。作为一个教育机构，学校应该找到学生来回应社会，学会文明礼貌，保护环境，爱家，帮助他人。三月是文明礼貌月，学校组织应利用这个良好的时间契机，开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、保护环境等意识，继续弘扬文明礼貌助人为乐的雷锋精神。

二、 活动目的

“爱心”与“文明”是人间的春风，学校大队部根据学校特点，抓住活动契机，让人间的春风在每个队员的心中永驻，使人人成为一个有爱心的、讲文明的小学生，特举办本次文明礼貌月活动。

三、 活动主题

说起文明，热爱环保，生命守护我先走。

四、 活动时间：

20xx年3月至20xx年4月

五、 活动对象：

xx小学全校师生

六、 活动内容：

（一）环保类：

爱家和保护环境是地球上每个人都应该做的事情。我们会从我们能做的小事做起，从身边做起，号召身边的人一起爱我们的地球家园。

1在家里种一棵小树，让它和我一起成长。

2、四、

五、六年级中队以 “保护环境，人人有责”为主题，以绘画、诗歌、童谣等形式描绘自己的责任，制作成宣传海报，在全校展出。

三。绿色校园，从我做起，不乱丢垃圾，不随地吐痰。

（二）爱心类：

母爱永远是我们心中最温暖的话题。母亲节快到了，让我们采取行动照顾母亲。通过了解妈妈、慰问妈妈的活动，引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心，以点滴的行动增进家庭亲情的交融，让每个队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。

1听妈妈讲述童年的故事，和妈妈一起回忆童年的趣事，体会母亲成长过程中的善良。初中生可以利用晨会进行交流。中高年级学生可以给妈妈写封信，用亲切的话语温暖母亲的心。

2、“感恩母亲”感恩卡设计比赛。（为妈妈制作一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话）。每各中队挑选5件交旅部评审。另外以年级为单位展览队员的卡片。

三。主动做家务，给妈妈一个惊喜。

4和妈妈聊天，在交流中加深感情。

（三）助人类：

3月5日是学习雷锋的传统日子。让我们用自己的行动去关心身边每一个需要我们关爱的人，让雷锋精神永远铭记在心。

1、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机，利用班队会等少先队阵地开展“雷锋小课堂”雷锋事迹宣传活动；

2、各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。

三。利用集体晨会宣传好人好事。每学期，我们挑选乐于助人的学生，号召大家学习。

4、出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。

（四）自护类：

三月的最后一个星期，是全国中小学生的“安全教育周”，我校将开展 “关注安全，珍惜生命，远离毒品。”等系列主题教育活动。

1、开展“平平安安真快乐”主题队会。

2、“校园不安全因素小调查”。

3、“安全事故小调查”。

4、安全知识竞赛。

5、国旗下讲话。

6、黑板报专刊。

七、活动要求

在本次三月文明礼貌月活动过程中，要求每个班级班主任辅助班级中队做好活动工作指导，并积极参与，合作进取。班主任根据班级学生的综合表现，我们将于本月末在每个班评选出一名“最优小卫士”，颁发荣誉证书，请各班主任秉持“公平公正公开”的原则，用发现的眼睛寻找最美的小卫士，使三月文明礼貌月的活动圆满完成。