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设为首页电影《封神第一部》观后感。
电影封神第一部它以中国神话故事为背景，展现了一个充满神秘和奇幻的世界。下面是笔稿范文网小编为大家整理的封神第一部观后感，仅供参考，欢迎大家的阅读。
封神第一部观后感（一）
《封神第一部》是一部充满了惊险刺激的古装奇幻电影。该片以封神榜传说为背景，讲述了人族与妖族之间的对抗和英雄们的成长历程。影片以宏大的视觉效果和精彩的特效呈现了一个神秘而绚烂的幻想世界，让观众仿佛置身其中。
电影中的角色形象塑造和演员的表演均值得称赞。每个角色都有独特的个性和魅力，演员们通过精湛的演技将角色形象栩栩如生地呈现在观众面前，令人印象深刻。尤其是电影中的特技打斗场面，动作戏份紧张刺激，给观众带来了一场场惊心动魄的视觉盛宴。
故事情节紧凑有趣，扣人心弦。电影中融入了许多中国古代神话故事的元素，通过精心安排的情节，将观众带入了一个充满奇幻色彩的世界。影片中的反派角色具有鲜明的形象和强烈的冲突感，使得故事发展更加扣人心弦，观众无法预测下一步发展，带来了持续的紧张感和悬疑氛围。
此外，电影的制作水准也非常高。场景布置精致细腻，服装和道具设计独具匠心，为观众呈现了一个华丽而壮观的古代仙侠世界。配乐和音效也恰到好处，使得观众能够更好地融入电影的氛围，增强了观影体验。
总的来说，《封神第一部》是一部精彩绝伦的古装奇幻电影。它不仅拥有精美瑰丽的画面和特效，还有精彩的演员表演和扣人心弦的故事情节。对于喜爱幻想题材的观众来说，这部电影绝对是一部不能错过的佳作。
封神第一部观后感（二）
看完《封神第一部》，意犹未尽，它是我们中国文化里的神话史诗，我们早就对里面的人物故事有所熟悉，因此很容易理解和接受，乌尔善导演也加入自己的一些想法，做一些改编，因此电影看起来也有一些新鲜感和惊喜。
虽是神话故事，但有历史对照，能反映人间疾苦，真实的'人性，这样的故事任何时候看都能共情。哪吒杨戬这两个角色确实亮眼，很期待他们在接下来的续集中有更多表现，同理还有雷震子，特效做的很棒，第一部还没多少发挥空间。费翔虽演电影不多，但可以看出他的成熟，各方面处理起来都有演技派的风范，让人痛恨的角色却有魅力，只能说演员厉害。
《封神第一部》肉眼可见的经费在燃烧，各种大场面，细节考究的道具和布景，都让人感受到它的诚意，看的过程也能理解创作团队的种种不容易，因为这样的大片在中国电影里并不多见，水准尚可的就更少了，因此《封神第一部》尤为珍贵，它的票房走势可能会影响后面几部电影的命运，所以我特别希望它能有好成绩。
封神第一部观后感（三）
《封神第一部》这部电影，让我深刻地感受到了古代中国文化的博大精深。电影以中国神话故事为背景，通过壮观的视觉效果和生动的人物形象，向观众展现了一个充满神秘和奇幻的世界。
在这个世界中，有着各种神奇的生物和法术，这些场景和角色让我仿佛置身于古代中国的神话世界中。
影片中的人物形象非常生动，姜子牙、雷震子、哪吒等角色都被塑造得栩栩如生，他们的情感和动机都非常明确。特别是姜子牙的角色，他的智慧和决断力让我印象深刻，成为影片中的一个亮点。
另外，影片的剧情非常紧凑，情节跌宕起伏，让观众一直紧张地期待接下来会发生什么。影片中也穿插了一些幽默元素，使得整部电影在紧张刺激的同时又不失轻松愉快的气氛。
总体来说，《封神第一部》是一部非常出色的电影，它以中国神话故事为背景，展现了一个充满神秘和奇幻的世界。观众在这个世界中感受到了古代中国文化的博大精深，同时也被电影中的各种神奇生物和法术所吸引。这部电影让观众完全沉浸在这个古代世界中的奇幻冒险，令人难以忘怀。
封神第一部观后感（四）
《封神第一部》是一部以中国神话故事为背景的奇幻冒险电影，影片通过壮观的视觉效果和生动的人物形象，向观众展现了一个充满神秘和奇幻的世界。
《封神第一部》这部电影，让我深刻地感受到了古代中国文化的博大精深。电影以中国神话故事为背景，通过壮观的视觉效果和生动的人物形象，向观众展现了一个充满神秘和奇幻的世界。在这个世界中，有着各种神奇的生物和法术，这些场景和角色让我仿佛置身于古代中国的神话世界中。
影片中的人物形象非常生动，姜子牙、雷震子、哪吒等角色都被塑造得栩栩如生，他们的情感和动机都非常明确。特别是姜子牙的角色，他的智慧和决断力让我印象深刻，成为影片中的一个亮点。另外，影片的剧情非常紧凑，情节跌宕起伏，让观众一直紧张地期待接下来会发生什么。影片中也穿插了一些幽默元素，使得整部电影在紧张刺激的同时又不失轻松愉快的气氛。
总体来说，《封神第一部》是一部非常出色的电影，它以中国神话故事为背景，展现了一个充满神秘和奇幻的世界。观众在这个世界中感受到了古代中国文化的博大精深，同时也被电影中的各种神奇生物和法术所吸引。这部电影让观众完全沉浸在这个古代世界中的奇幻冒险，令人难以忘怀。
我也思考了这部电影所传达的主题和意义。我认为，《封神第一部》通过展现古代中国的神话故事，向观众传递了一种文化自信和民族自豪感。电影中的各种场景和角色，都是中国传统文化中的精华，这些元素让观众感受到了中国古代文化的博大精深。同时，电影中的冒险和奇幻元素也让观众得到了视觉和精神上的享受，增强了观众对传统文化的认同感和热爱。
此外，我认为这部电影还教育了观众要勇敢地追求自己的梦想，并且要尊重传统文化和历史。在电影中，姜子牙为了实现自己的梦想，不断努力和奋斗，最终成功地封神。这个故事告诉观众，只要我们有梦想，就有勇气和决心去追求它，并且最终会成功。同时，电影中的各种传统文化元素也教育了观众要尊重和传承传统文化，使得这些优秀的文化能够得到更好的发展和传承。
观看《封神第一部》让我深刻地感受到了古代中国文化的博大精深，同时也让我得到了视觉和精神上的享受。这部电影不仅让观众沉浸在一个充满神秘和奇幻的世界中，同时也教育了观众要勇敢地追求自己的梦想，并且要尊重传统文化和历史。我相信，这部电影将会成为更多观众心目中的经典之作。
封神第一部观后感（五）
没想到我一个懒人也有冒着倾盆大雨里把车开成船也非要去电影院看电影的一天，看完的感觉——《封神第一部——朝歌风云》值得！一幕幕满屏的工作人员，他们的付出都在作品中体现了，作为观众我能感受到《封神》的诚意与品质。
私心最爱太子殷郊夜半提剑为母报仇、为国除害杀狐妖的那场戏。如果说#封神# 的大场面带有西方的电影叙事手法，那这场殷郊与显出狐妖本性的妲己不是你死就是我亡的厮杀，纣王出现后情节的急转、情绪极致推进却又极为克制，随纣王而来的质子各怀心思——简直就是电影第一部朝歌风云各种人物关系的浓缩，命运的伏笔，剧情上既承接姜王后之死又引出比干挖心，如此精巧、复杂镜头表现却极为简约利落，甚至台词都极少，一句来意、一句质问、一句辩解，一句仿佛自问自答又像是在委屈解释的“我该怎么办”……让人想到古早的武侠电影片段，而那些片段真是脱胎于中国传统戏剧，真正的东方叙事手法。
微博刷到南京站的路演，导演要求殷郊的演员#陈牧驰# 在这场杀妖狐戏中表现出“兽性”，形成兽与兽对决的冲击效果。我真的万分感谢陈牧驰这张天生地养、情绪越激烈颜值越具惊心动魄美感的脸，让太子殷郊因人性而被逼出的杀气腾腾兽性，与狐妖妲己抛却人性展露出的本能“兽性”形成明显的“区别”——真的起到了意想不到的主题升华作用。
封神第一部观后感（六）
《封神第一部》肉眼可见的经费在燃烧，各种大场面，细节考究的道具和布景，都让人感受到它的诚意，看的过程也能理解创作团队的`种种不容易，因为这样的大片在中国电影里并不多见，水准尚可的就更少了，因此《封神第一部》尤为珍贵，它的票房走势可能会影响后面几部电影的命运，所以我特别希望它能有好成绩。
《封神第一部》既是电影《封神》三部曲的序幕，也是中国神话史诗电影的一个很好的开始。看之前有多少忐忑，看完就有多少惊喜和期待，哪吒、杨戬这些神话人物的出场让我想起小时候看电视时那种欢呼的感觉，在大银幕看到他们真的起鸡皮疙瘩，一种走进内心的震撼，属于中国观众的情怀和感动，还有申公豹、雷震子、苏妲己等，满足我对《封神》电影的一切想象，是我所期待看到的中国神话史诗大片！
两个半小时的电影一瞬而过，让人觉得没看够，除了整个故事足够吸引人，像姜子牙、哪吒这些角色，也能带来不少轻松幽默的小瞬间，乌尔善懂得在厚重的神话史诗电影里增添辅料，让整部电影观感变得特别好。
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死亡诗社电影观后感精选
撰写作品名的观后感，要注意哪些方面呢？有时候读书对人的影响不如观影，好的作品能直击人心，当我们看完一部作品之后，往往内心会有着不一样的感悟。而观后感则是记录心中独特的见解和观看时的感动，电影给我带来深刻的思考，激发了深沉的思维，笔稿范文网编辑花时间专门编辑了死亡诗社电影观后感，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
死亡诗社电影观后感【篇1】
初听到这个题目，我的第一个反应就是这是一部恐怖片，还频频猜测剧情。带着猜测和疑问观看了这部影片。
这是发生在美国大学里的事情，这所大学以它凝重的风格受到了当时人们的尊敬。在那里，教育的模式是固定的，不仅单调而且束缚了思想。然而这一切在一个新教师的手中发生了改变。这位老师反传统的教育方法给学院带来了一丝生气：在他的课堂里，他鼓励学生站在课桌上，用一个崭新的视角去观察周围的世界；他向学生介绍了许多有思想的诗歌；他所提倡的自由发散式的思维哲学在学生中引起了巨大的反响。渐渐地，一些人接受了他，开始勇敢地面对每一天，把握他们自己的人生。不幸也在这时发生了……最后的结果也是令我们出乎意料的，学生死了，老师走了，诗社散了，一切又回到了从前。
在这部影片里，我比较欣赏基廷老师，他通过诗歌解放了他们的思想，教会他们如何思考，教会他们如何做一个社会意义上的人，而不是墨守成规，教条死板的书本“奴隶”！遗憾的是，在影片的后半部分，基廷却很少出现，即使出现，也是以一个忍气吞声的形象出现，被校长和尼尔父亲训斥得没有半句怨言。他虽然有着浪漫主义的思想，却不得不向现实低头，从这个意义上来说他是失败的。但他同时又将自己的思想传递给他的学生，让他们敢于背着学校成立自己的社团，敢于在校刊上发表文章要求放女生进学校，敢于冒着被打的危险大胆地追求自己喜爱的女孩。当原本最为胆小怕事，最为循规蹈矩的托德第一个站到桌子上高喊着“船长，我的船长”并带动其他人一起为基廷送行时，他事实上已经成功地教育了这帮学生！
同是作为教师，这部影片的教师形象给了我很大的触动和迷惑，自由、开放、融和与意外的结果给人很压抑的感觉。在同情基廷老师的同时，更多的是欣赏他的教学方式和做人原则，在这一点上他是成功的，也是我们可以借鉴的地方。虽然基廷老师最后无奈的离开了学校，但是我相信这群学生会永远记住他的，我想作为老师就这一点也就够了。在完美中留有遗憾，我想这就是这部影片成功的地方吧！
死亡诗社电影观后感【篇2】
今天，学校的仁爱讲台给我们介绍了一部极具教育意义的影片《死亡诗社》，在一个充满了凝重风格的学院里，一群本应是朝气蓬勃的少年在传统教育的渐染下成为了一群循规蹈矩的传统学生。但是不曾有人怀疑过它的教育模式，不曾有人有过反对的声音，直至这位反传统的教师——基丁的出现。这位老师的教育方法给学院带来了一丝生气，给他的学生带来了思想上的启迪，也给众多的人们以更多的思考与反思。
剧中最具鲜明性格的两个人——尼尔和托德：一个诚如“仲夏夜之梦”中的精灵：热情洋溢、向往自由，充满了青春的朝气与活力;他那颗充满了理想而又好奇的心是那么强烈的渴望得到理解和释放。但是，“只有在梦中，人才能真正的自由，从来如此，并将永远如此。”那么一个鲜活而又旺盛的生命只有怀着如此的信念让自己魂归天堂才能真正成为精灵的化身。看到那一幕，我们不禁潸然泪下，心肠纠结。到底是什么夺走了可爱的尼尔那年轻而又热情的生命?人们将矛头指向了基丁老师，这个冲破了目标模式“工具理性”的藩篱，尊重并鼓励学生发展自我个性、让学生自己去感悟人生真谛的人!
尼尔的死令所有的人心痛、甚至愤怒;基丁老师为此而被迫离开更使人心灰意冷。就在人们以为看不到希望的火花之时，“船长，我的船长!”曾经那个胆小、懦弱而又沉默寡言、只知发奋学习的托德让人们重新看到了希望，看到了那些勇敢的站在桌子上的“托德们”眼中所闪现的希望之光。“我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，吸取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免当我生命终结，发现自己从没有活过。”基丁老师向他的学生介绍这些有思想的诗歌，提倡自由发散式的思维哲学不仅在学生中引起了巨大的反响，使他们中的一些人从“死亡中醒来”，也给我们以巨大的心灵震撼和对传统教育的反思。
传统的教育模式也许会因为高升学率而受到人们的尊敬和拥护，但是一群群鲜活而又充满生气的、本应该拥有丰富的想象力和创造力的学生却在无形之中被钝化了。人不是机器。我们每个人都有自己的思想和情感世界，都应该受到尊重和肯定。所以，在使学生掌握人类积累的知识的同时，我们应该反思，应该重新定位，把学生视为积极的活动者，充分发挥他们的主体性、创造性，使他们能够自主而又有能力的行动。如基丁老师一样，教育者应该成为学生的学习伙伴和行为的引导者，而非主宰者、控制者。
尼尔被基丁老师“唤醒”，却又用自己的生命使众多的“托德”从“死亡中醒来”，这种代价太沉重了。诚如人类的每一次进步，都要人们以鲜血的付出为代价。我希望，我们所有的教育工作者都能以此为戒，从“死亡中醒来”。
死亡诗社电影观后感【篇3】
那天加厚老师在电话里跟我提到电影《死亡诗社》，因为他知道我酷爱惠特曼，而《死亡诗社》里主人公也酷爱惠特曼，并大量引用他的诗句。我记得很多年前看过这部电影，有同样的印象。但那时还是录像带时代，我租的录像带很不清晰，而且不完整，所以没有看得太明白。昨天我在电视里点播了这部电影，又认真看了一遍。
这是一部教育电影。教育电影是教育叙事的一种特殊类型，我看过好多部国外的教育电影，但国内的教育电影似乎没有印象。现在想起来很奇怪，为什么中国的电影人或教育工作者没想过也拍一两部教育电影呢？
从教育电影来看，国外的教育也遇到我们在国内同样的困惑，似乎也比我们先进不了多少。例如，我看过一部美国电影《录取通知书》，讲的是一个高中毕业生没有被大学录取，感觉抬不起头，为了不让家长失望，就伪造了一份大学录取通知书，甚至还虚构了一个该大学的网站。没想到有很多和他一样的高中生也需要一份这样的假录取通知书。于是，这帮假大学生索性弄假成真，在一个废弃的工场里开办了一所大学。在这所他们自己办的大学里，他们自定课程、自请老师、自我教育，把大学办得有声有色，最后居然战胜了临近一所名牌大学的挑战，成功赢得了办学资格。这部喜剧电影表现了人本主义的教育理想。
假期里我还看过一部电影，可惜名字记不太清了，好像是《XXX的奇异世界》之类，讲的是一个多动症儿童如何让学校和老师烦不胜烦，几乎要将他开除。甚至他的班主任老师也因为他的顽皮而受伤住院。后来，临时接替班主任的是一位思想开放的年轻人，他懂得如何发挥多动症儿童的长处，因材施教，让孩子转变了学习态度，也让老班主任转变了对孩子的看法。这部电影告诉观众，每一个孩子都是与众不同的个体，应该予以区别对待，强求一律的做法只会适得其反，个性化教育才是正确之道。
《死亡诗社》的结局则没有那么乐观了，也许才显得更真实一些。在一所常春藤名校的中学里，来自富裕家庭的孩子都背负着家长沉重的期望，希望他们能好好学习，未来能接过父辈的班，成为银行家、律师、医生这样的社会精英。美国的名校好像跟中国也没有太大的不同，只是学生们要学习的不只是书本知识，还包括击剑、划船、社交等上流社会的礼仪与生活技能。但在违背孩子的兴趣和真实意愿这一点上没有太大的区别。恰好这时学校来了一位叫基廷的新老师，这位新老师是一个充满艺术家气息的教师，有着完全不一样的教育理念。他的课别具一格、极富创意，很多上课的桥段可作为创新思维训练的经典案例。他鼓励孩子们独立思考、遵从内心的呼唤，享受生命的激情与快乐。在课堂上他经常让学生们朗诵惠特曼等伟大诗人的诗作。在他的影响下，一批学生成立了古诗人诗社，夜里躲到山洞里朗诵诗歌，做各种年轻人想做的事情。
然而，这样的教育理念与主流社会的教育观截然对立，必然引发激烈的冲突。我原以为美国社会应该比中国要宽容一些，但电影展示的结局与在中国社会可能出现的情景完全一致。一位诗社成员因为喜爱戏剧，与希望自己成为一位医生的父亲发生激烈对抗，最后以自杀表达对父亲专制的反抗。结果，基廷老师被学校和家长作为导致该学生死亡的替罪羊而遭到学校的开除。孩子们的课堂又重新回到沉闷乏味的旧轨道上。电影的最后一个场景是，基廷老师到课室收拾自己的私人物品准备离开，遭到校长的羞辱，而学生们则一个个站上课桌（在基廷的课上，他曾经要求学生这样做过）对他表示无声的支持，让观众看到了一丝希望。
如果是以前，我会无条件的支持基廷老师的做法。即使在今天，我也还是认同他的观念的，只是在做法上不主张那么极端，而希望与现实之间寻求某种妥协，尤其不要让孩子独自面对来自家庭与社会的压力，而应先寻求社会的基本共识。学生的死，家长和学校的观念与压力固然是主要原因，但基廷老师也负有一定的间接责任。就像我反对应试教育，但也不会贸然号召中学生不要参加高考一样。我只会告诉他们，不要把高考成绩看得太重，应该看到分数之外更多的东西、更广阔的世界。
一部电影，能留给我们很多的思考，其背后的教育理念值得深入的挖掘，这部电影就成功了。建议每一个从事教育的人和学生们都看看这些电影，不论你是否赞同它的观念。
死亡诗社电影观后感【篇4】
《死亡诗社》威尔顿学校是一所升学率不错的百年名校，可是在孩子们的眼中，这却是一所严格、传统的地狱般的学校，它就像一部毫无热度与感情色彩的机器，将每一名学生加工成面目一致的合格产品。但家长们为了使自己的孩子将来能考上名牌大学，都纷纷将他们送到这里。课堂上，老师们循规蹈矩地上着课，学生们循规蹈矩地听着课。可是这一切，却因为基丁这个异类老师的出现而改变了。
新来的基丁老师跟其他老师有着不一样的上课风格，他吹着口哨走进教室，带领学生们远离井然有序的教室，去面对那一张张已故校友的照片，去感悟时光的短暂和生命的消亡。他让同学们记住一句话：“抓住今天”，这一幕表面上离经叛道，却直指生命。基丁老师的课堂彻底打破了传统的循规蹈矩。
基丁老师的课总是充满意外和激情，他带领学生一个个站到桌子上俯视四周，他告诉学生，如果换一种角度看世界，会发现世界很不一样。他甚至将课堂搬到操场上，他让学生们踢球之前每人念一句激励自己的诗歌，让他们领悟诗的力量，抒发心底的激情。
学生们在基丁老师的感染下改变着自己，一向胆小的陶德，在基丁老师的鼓励下，跳到桌子上大声朗诵自己的诗歌，找回了自信。尼尔在理想和服从之间选择了理想，第一次违背父亲的意愿，去实现自己的演员梦。基丁老师就像一个船长，用自己的人格魅力感染着被压抑太久的同学们，让他们明白了生命就应该象野马般在原野上肆意驰骋，如群鸟般在天空中展翅飞翱翔。
基丁老师摒弃了刻板与教条，不用教鞭和体罚，却以诗歌、音乐、运动、以深厚的学识和热诚的心灵，在无拘无束的分享中去开启一颗颗懵懂的心灵。他不仅仅是学生们的导师，更是激励他们成长的精神之父。
死亡诗社电影观后感【篇5】
今晚观看电影《死亡诗社》，引发了许多我对于应该如何教育这个问题的思考。
校长先生的保守，是家长和社会利益的代表，他们从社会的最基础的思想出发，他们的思想，在代替年青一代人的思考，他们用他们固有的经验设来年青一代的未来，是为社会创造平庸者。
基顿先生的新颖的诗学课程，让我很受感触。他用很形象的行为来表达抽象的理论，比如让学生站在桌子上，来说明换一个角度，看到的世界就会不一样;用自己的步伐走出真实的自己，在真实的基础上，需要走的与别人不同，因为用平庸的大众的眼光，看到的任何的世界都是一样的。
最重要的影响可以说是“死亡诗社”。“死亡诗社”是一个象征，一种理想。在这里，每个人都可以尽情发挥自己的诗情，让情绪自由流淌。所谓“死亡”是册许的死亡，是规整，呆板的庸常人生的死亡。这种“死亡”境地是影片的灵魂所在。影片的最终，以尼尔的自杀，基廷的被革职告终。死亡诗社消解于秩序之中。这说明基廷向传统教育制度挑战的行为是秩序所不允许的，甚至是不能容忍的。这部影片的最激情一笔在于结尾：基廷先生即将离开，TOD在校长面前，跃上课桌，大叫“船长，我的船长”。在恢复的平衡之后的不平衡：死亡诗社解散了，老师离开了，但是其充满人性的自由思想已经发生作用，从最胆小到敢冒大不韪，TOD的变化充分证明了这一点。表面上，人可以回到常规生活中来，但接受过自由思想点化的心灵却永远闪着特别的光泽。
做你自己，换角度思维，在这些细化的内容中，我看到了真实，也看到了不论是做任何一个超越大众思想的行为，都是会受到很多的质疑。如何在质疑中坚持自己?坚持自己的想法?是我今后值得思考的问题。
死亡诗社电影观后感【篇6】
无论战斗胜利与否，都要迎着敌人英勇向前，男孩在他的大声敦促下喊出诗句，把球大力开了出去。
要做一个世界水手，驶向所有港口，
要做生活的主人而不是奴隶；
爬上绞架，迎着枪口，要面不改色；
从今以后的生活，增添了诗的乐趣；
男孩们一个接一个喊着基廷给他们的纸条上的诗句，并把球开了出去。
在这个过程中，对于放不开手脚的男孩，基廷敦促着：大点声，盖住音乐，我听着不够英勇！来吧，先生，感情充沛点。同时脱掉了外套，参与到了踢球。男孩们一开始是拘束的，到后来领悟到老师的用意，藏在身体里的活力迸发出来。
此情此景，令我暗暗叫绝，这老师怎么想出这样契合学生们成长的绝招。孩子们在老师的启发下显现出了无穷的活力。喊出诗句的同时，男孩们理解了老师的用意，诗歌的意义在踢球中自然显现，诵读的本真在少年挥洒激情中体现。诗歌的意义灵魂迸发出的欢歌。诵读身心的奔放，绝不是纸张上文字的那份单薄。那一刻，无论老师还是学生都如神一样的澄澈英勇。
基廷还鼓励他的男孩们站在桌子上并告诉他们换个角度看这个世界会很不一样，男孩们一开始迟疑着，从来没有成年人这样引领过他们，到后来尝试着站在桌子上俯视，他们站在上面的时候自然表现出一种自信、神气；基廷在中庭场中以走路的形式让大家明白一致性，同时也要大家保持个性，还鼓励学生不要害怕恐惧，要树立信心。
一幕幕，基廷以他最真诚的的心灵引导男孩们更接近内心，引领学生感受真正的精神的成长。
基廷何以能做到这样动人？是他的真诚。诚之者，天之道也。诚之者，教之道也。不精不诚，不能动人。不精不诚，不能育人。不诚，不会体察到学生需要什么，不会辨析要教给孩子什么。不诚，只能是传声筒，没有教育力量；不诚，老师仅仅是所从事一种职业，并不能履行其真正的职责。
韩兴娥是真诚的，她认为学语文要有丰厚的积累就领着孩子这样学语文，她所做的绝不为成名。雷夫是真诚的，否则无法参透真相。他的奇迹是真诚面对教育面对孩子的成长创造的奇迹。我们第一线的老师应该真诚的面对学生，想想自己能给孩子们什么，而不是疲于应付各种理念，投机取巧迎合某种趋向。这个过程中，要忘了自己，才能全力以赴。
我要做的是什么？每一节课面对二十五名学生，我要做什么？做什么，可以称得上是一名老师？我开始真诚地思考这些问题。
死亡诗社电影观后感【篇7】
一直以为所谓“活着”就是有呼吸，心会跳;一直以来也不曾懂得何为“有的人活着，但他却死了;有的人死了，
但他却活着”。直到今日，在影片《死亡诗社》划过我的眼球后，这些原本坚固的定义“土崩瓦解”，曾经的不解如今也豁然开朗。突然明白，原来人可以这样“活着”，亦可以如此“死亡”。
“死亡诗社”乍闻之下，另我毛骨悚然，但无奈于作为一个学生的责任，我怀着恐惧与期盼的心情打下那几个字快速的按下enter键，画面定格的刹那，眼不自觉的闭上，再缓缓的睁开，看着一幅幅清晰地画面，没有丝毫骇人的场景，心也随之回归到原来的位置，随着画面不停的更换，或明或暗，人也跟随它的节拍而动，或喜或悲，不觉间时间滑向终点，宣告它的结束，但脑海里却仍停留在：陆续高耸的学生们口里都喊着一句似无意义有富含深意的一句话“噢，船长，我的船长”，心里顿时波涛暗涌。
是他，那个叫做“基丁”的老师让我十几年来第一次审问自己存在的意义，从出生到现在，一直都按照贯有的
方式“活着”，从来不曾问过自己为什么，因为它早已在脑海中定型：本来就这样。也从不曾想过最终的目的，只因别人都如此，即使自己根本就不想这样，但也得努力让自己与别人平行或相近。现在想来这是多么的悲哀!哲学上说世上没有两个相同的事物，曾经深信不已，但如今看来或许它或许不能那么绝对，就像人一样，虽然有很大的不同但却有那么多人相：都用着同一种方式在活着，只知一味的向人看齐，从来不问问自己那是否真的是自己想要，或许是从不曾知道自己想要什么。一个人竟不知自己活在世上的目的，那他跟死了有何区别?是他，基丁，让我明白其实自己是“特别”的，我有我自己的人生轨迹，拼尽所有为的只是得到一个与别人同样的东西，而它却又本非己欲的东西，那样的人生不值得喝彩。
每一个生命的诞生都是一个新的开始而非延续，他有自己的人生轨迹，虽有碰撞但不纠缠，始终向着自己的方向就像一艘航行的船，目的地或许是千万条船的，但走过的路始终是不一的。基丁老师或许是希望成为学生们的“船长”带领他们寻找航行的方向，但路终究还是靠他们自己，他或许成功了，因为学生们都勇敢的冲破了学校引以为傲的规则，向着自己的渴望出发了;但似乎他又失败了：尼尔虽不顾一切为梦想踏出一步，但终究他敌不过父亲的心中的传统，选择绝望的结束本该华丽的生命，然而活着的人又将如何呢?其实对他们而言“死”并不代表什么，或许还是一种解脱，别忘了最终他们还是“回”到了原来，毕竟学校的“历史”悠久，他们能否抵挡住浓厚的传统气息的裹挟，这将是个难题。
“我步入丛林，因为我希望活得有意义，我希望活得深刻，汲取生命所有的精髓，把非生命的一切全都击溃，以免在我生命终结时，发现自己从来没有活过。”
“来吧，我的朋友，寻找更新的世界尚为时不晚。我决心已定，要驶过夕阳的尽头，尽管我们不再有昔日的伟力，可以震天憾地，我们仍然有着同样的英雄般的心，时间和命运使它衰弱，但坚强意志仍在，去拼搏，去探索，去发现，永不屈服。”
死亡诗社电影观后感【篇8】
在《教育科研方法》的课上，我们欣赏了一部美国的片子《死亡诗社》，它的故事发生在1959年的威尔顿预备学院，那是一个扼杀个性的年代，也许我们今天仍处在这个时代中。在校庆典礼上，学生们穿着一样的校服，一口同声的说着校训：传统、纪律、荣誉、卓越。学校礼堂里庄严和死气沉沉，但青春，叛逆，生命力还是从他们的眼睛里泄露了出来。在那里，教育的模式是固定的，不仅单调而且束缚了思想。
然而这一切在一个新教师的手中发生了改变。基丁老师反传统的教育方法给学院带来了一丝生气。一群学生在他的指导下，学会如何选择自己的人生，反抗给予他们压抑和束缚的教学体制，但又以一个学生的自杀和基丁老师的被辞为结尾。情节的安排行云流水，没有任何花哨，可以称得上是一个很纯净的故事。只是在喜剧式的上半场走到沉郁的结局时，多少让人有点心情黯淡了，但正是这种被现实挫败的感觉，和最后一个场景里抑郁中的高潮，升华了该片的寓意。 一直以来，学校教育自以为是其精髓的便是其传统。然而这传统，是来自于我们的成人社会的现实主义的传统，而不是发自作为当事人的青春年少的孩子们的浪漫主义的传统。在成人社会中，出于他们的本能，把他们的实利主义的性格灌输于学校教育的诸种体制之中，并且，作为师长，作为父辈，他们自以为这所做的一切均是出于保护孩子的目的。他们认为，唯有一个在贯彻了实利主义教育的体制之下成长出来的孩子，才能够免受伤害。
于是，我们学习经济，学习法律，学习各种生存规则。同时，也学会屈服。在他们的现实主义的教育培养之下，我们感染上成人世界的各种气质，我们变得现实，我们变得急功近利。我们也许会成为一名合乎他们设计的会计、医生、律师、政客……但是，与此同时，我们逐渐丧失了生命本质中的创造力，反叛力，活力。
在基丁的世界里，我们看到的是一个育人者如何在体制和教条下成为放逐者的故事。在他的课堂里，他鼓励学生站在课桌上，用一个崭新的视角去观察周围的世界;他向学生介绍了许多有思想的诗歌。他所提倡的自由发散式的思维哲学在学生中引起了巨大的反响。渐渐地，一些人接受了他，开始勇敢地面对每一天，把握他们自己的人生。在没有遇见基汀老师之前，我们没有意识到我们的宿命;在遇见基汀老师之后，我们的自由欲望被不可遏制地扩张了。也因此，我们看到了我们的人生所面临的，竟然是怎样的一出悲剧!
如果说，这部片子里有两个截然不同的世界，一个是象征着束缚和压抑的现实世界，另一个是体现了自由和激情的梦想的世界。那么，基丁就是这两个世界的联系点。他是现实世界里的老师，是拥有现实世界里诸多光环的人，但他更是指引着学生发现并珍视内心梦想的舵手，帮助学生坦然面对自己，面对生命的友人。他教会他们用不一样的眼光看世界，做不一样的自己，挑战那些在别人眼里是金科玉律的教条，走真正自己想走的路。无论是让学生撕掉权威关于诗歌的评价用自己的心去品读，还是让他们看到自己是如何随着别人的脚步改变自己的步伐的，基丁用他的人格魅力感染着这一群在禁锢里压抑太久的年轻人，让他们恢复了飞翔的勇气和向往飞翔的激情。但是，属于基丁自己的结局是被校方因为“毒害”学生思想为名赶走了，似乎和遥远切近的时空里，那些个挑战者，背叛者的悲剧式命运无奈地呼应了。盗火者给人们光明，而自己却永远只能背负着盗者的恶名，默默走开。
《死亡诗社》从头到尾都让我被一层一层的激情侵袭着，但这里不是天堂，它从未离开过现实世界。我想这部电影在今天的现实意义也许正好像一个实利主义的社会风气里重新呼唤学校教育的人文关怀。
死亡诗社电影观后感【篇9】
《死亡诗社》的背景是美国五、六十年代的一所优质教会学校——威尔顿预备学院。这是一所以“传统、荣誉、纪律、卓越”为信念的优质学校。
开始场景：“再复习一次，你的蜡烛点燃后……”这个每年都会在开学典礼上重复的程序，那位老教师还是被再一次的提醒，显示了这个学校办事非常严谨、传统、细致的特点。管风琴的配音：知识之光……点燃蜡烛……让人对开学典礼心怀敬畏。学校创始时只有5名学生，今年毕业51人中有75%的学生升入常春藤名校”，校长自豪地说“这是积极力行本校所教授的信念的结果。是全国最好的大学预备学校。”
特写镜头：一对夫妇同时转脸微笑地看着自己的孩子，孩子也是满脸的自豪感。然而，在华丽高贵的外表下，这个优质学校的教育也存在着很大的问题：它就跟咱中国的应试教育下的学校一样，统一课程，统一标准，统一管理，以升学率为目标，繁重的作业、重复单调的拉丁文课、严格的作业要求，压抑着学生的本性、欲望和自由的思想。
新学期开学了，学校又恢复了往日的热闹。老生之间亲热地聊起了暑假话题，新生，插班生以及他们的父母既兴奋又期待地与老师们进行交流。这一年，应该延续以往的传统，每位毕业生心无旁骛地通过自身的努力学习，最终考上令人艳羡的名校名专业，继续演绎名校辉煌。但是本学期新来了一位教师——约翰·基丁，却使得这个学校差点走向崩溃的边缘。这是怎么回事呢?
基丁是一位教学方法很特殊的老师，他一反传统的教学方式，用独特的做法激发学生的思想活力，让其释放压抑的心灵，渴望神秘的事物、自由的思想、浪漫的爱情，开始认识自己。但他的这种教学理念与方法却与学校传统的教育思想与方式发生了严重的冲突，并不被认可，最终只能以悲剧收场，让人唏嘘不已，又陷入沉思。
整部影片中可供挖掘的元素非常之多：传统教育与现代教育的冲突，亲子沟通问题，青春期孩子的教育，学校育人理念的坚守与突破，小组合作学习、暑期实践活动、贵族精神本质探讨、戏剧课程开发……甚至是山洞、时钟、飞鸟、大雪的隐喻，人物性格分析等等，都值得分析与玩味。限于篇幅，本文只探讨我的同行——约翰·基丁老师的教育方法走向失败的必然性以及带给我的启示。
基丁老师有着超越常人的素养与眼界，但他的个性特征用一个词来概括就是“格格不入”!
首先是长相的格格不入。罗宾·威廉姆斯天生的喜剧演员的长相让他与严肃、严谨、宁静、优雅的校园氛围、学究气息浓郁的年老同事形成鲜明对比。无论是在开学典礼的庄严时刻，还是他对学生教学时的夸张表情，或是他在启发学生时的微小动作(竖大姆指、挑眉毛、挤眼睛)，都富有喜剧、闹剧色彩。
基丁的教学方式也是与传统格格不入。出场令人咋舌：吹着口哨(老柴的1812序曲，我想应该是代表自由和解放)，教室里慢慢荡了一圈，在学生惊异的眼光中，又晃出了教室。接着主角又发挥了喜剧演员的天分，在门口一探头，甩了一句：“”抓紧时间(采撷你的花蕾)。
如果说出场还算引人注目的话，撕书就显得离经叛道了。我联想到了《红楼梦》中的晴雯撕扇的情结，代表了晴雯性格中的某种桀骜不驯和反抗的意思。这里的场景同样也反映出基丁的教育哲学是对权威敢于挑战。“这是一次战斗!战役!学会自己思考，学会语言和文字。
我们读诗写诗并不是为了好玩，是因为我们是人类的一分子，而人类是充满激情的”，基丁兴奋地咆哮着，周围的孩子们跟着一起疯狂。之后他让男生们在绿茵场上宣读的诗句，鼓励学生站在课桌上，用新的视角俯瞰周围的一切;鼓励并默认他们成立死亡诗社，违反门禁，在山洞里聚会念诗、表达隐秘想法……上述的种种做法必然会受这个年龄段的孩子们的追棒：孩子们终于兴奋地发现，他们有一位与他们一样有点叛逆、有点颓废、充满激情，不乏幻想的理想主义老师。他自由地散发着对于独立、浪漫生活的渴求。于是开始崇拜他，亲近他。“美丽浪漫爱情，这些才是我们生活的意义”基丁随口拈来的诗句又是多么令人兴奋与神往。浪漫总是吸引人的。这也正是导致他自己与学生们的悲剧所在。谷歌公司的企业文化中有一句名言：不要相信河马的话!鼓励员工独立思考，发挥创造性。之所以被各大企业模仿与推崇，那是因为它是在当代这个自由宽松的崇尚自由的环境当中。但放在影片中的那个时代却是万万不应该，然而基丁这样做了。让人为他担心。
死亡诗社电影观后感【篇10】
参加培训虽然只有短短五天时间，却让我受益匪浅。很荣幸能够参加这次的骨干教师培训，虽然以我的资历来说，是远远不及骨干教师，在教师方面我还是属于新手，很多方面都需要学习。每天晚上，躺在床上回顾今天所学的知识，都让我感到自己的很多不足之处，渴求自己能够更上一层楼，固虽然很辛苦，每天都会准时参加培训。在培训中，我接触了许多有名的学科专家，还有来自不同学校的资深教师。我从黄院长的以科研为抓手促进教师专业发展讲座中知道我们社会的发展之迅猛，我们不能总是拿过时的知识来捆绑住学生的思维；从朱晓燕教授教师新理念的讲座中，倡导教师要在教学中帮助学生搭脚手架，让学生对自己所学的知识能有所铺垫，还教我们如何对我们的教学进行反思总结，，教师应进一步改善自己的教学水平以及从不同的教学案例中汲取精华之处；从陈霄博士那里我学到了教师语言知识能力的重要性；从詹教授那里我学到很多的语音语调的知识，还有一些学习语音语调的小技巧，以后可以运用到教学中；何安平教授和梁红梅博士让我们接触了语料库这项新技术，并把它运用到教学中，现代社会日新月异，我们必须掌握新的科技方法，不然将会被社会淘汰；专家老师张凝让我感受到一位老师对于教师事业的热爱，以饱满的热情投入到教学生活中；何广铿教授让我教育科研论文有了进一步的认识；还有韩教授是以世界咖啡的形式开发了我们每个人的能动性，讨论问题，分享彼此的想法，发挥自己的想法完善小组合作的课题还有来自不同学校的组员带来他们学校的一些教学模式，都让我受益匪浅。
教师是孩子们前进的指路人，时代再发展，我们需不停的学习充电，才能跟得上时代的脚步。如果我们停滞不前，那孩子们怎么办？我们需要更完善的学习，目前我们有一些理论知识，接下来的教学实践和跟岗培训，是我们理论知识的实践，希望我们所有的老师在这一阶段的学习都能过收获自己的心得，在未来的教学中取得更好的成效。
死亡诗社电影观后感【篇11】
这是一部关于家庭教育和学校教育的校园影片，向我们反映了教育对学生身心的影响，也表明了教育应是与时俱进的，不能一味的沿袭传统，这样的教学方式培养的学生是没有主见的、没有自己的灵魂的，年轻一代的教育与发展值得我们深思。
它讲述了一个神秘、独特、新奇而又富有魅力的老师和一群充满希望、富有叛逆思想而又精力充沛的大学生一起学习、成长的教育故事，他们像是师生，更像是亲密无间的朋友，他们有思想的碰撞，有情感的交汇，还有彼此对自由、信仰的渴望，对传统、制度的反叛精神。
故事的主人公基廷老师是教诗歌的，一个富有爱、浪漫情怀且对教育有独到见解的老师，一个热衷于教育，热衷于解救年轻一代学生的使者。他的课堂上总是充满欢声笑语的，同学们可以肆无忌惮的笑，或是随意的坐在一起听课，他站在讲台的课桌上讲课，他让每一个同学们都站起来，鼓励学生以不同的角度看世界，不要用前人的观点限制了自己的思想，不要只想到作者的见解，要有胆量从新的角度出发，找到自己的观点。的确，好些时候我总是觉得自己太局限于书本或是权威，总是刻意否定自己，也常会觉得自己是井底之蛙，只生活在自己的世界里。他鼓励同学们学会品尝文字和语言，关注自我，而不是一味奔向科学、医学、工程技术，守着学校固有的学习模式和氛围，禁锢了自己，讲究关注实实在在的自己，关注自己内心的需求。要及时行乐，珍惜当下的幸福。
基廷老师说过一句话我非常喜欢唯有在梦中，人才能得到真正的自由。的确，现实有太多我们无法预料、无法改变的事情，人都会渴望自由，不喜欢拘束，或许只有沉浸在梦中才能有机会得到满足，而诗歌的浪漫也许可以让自己的心灵得到归宿。
看了这部电影，感觉内心起伏挺大，有感动、有期待、有同情、有心痛，尤其是看到尼尔为了自己自由与信仰，而放弃了自己的生命与及基廷老师将要被迫离开那一刹那，我的眼泪不自觉滑落。这是一个青年学生用他的生命在向自己的父亲证明自己的对梦想的坚定与执着，似乎也是对当时的社会表明青年学生的反叛精神，我为尼尔感到惋惜、同情。他可以去追求自己的梦想、信仰，也可以违背父母的命令与安排，可是他不该以如此极端的方式来表明自己的决心，不该如此想不开以自杀来结束自己的生命，这是多么令人心痛的事。他本可以试着与父亲协商，而不是逃避，他解决问题的方式是消极的，也许是封建落后的制度残害这一鲜活年轻的生命，也许是父母与子女间的代沟与及彼此间的不理解酿成了这悲剧，这该是家庭的悲剧也该是社会的悲剧吧！如果当时的社会能够开放一点，人性化一点，父母与子女间多点理解，多点沟通，或许社会上就会多一点像尼尔一样优秀的青年，少一点人间悲剧，这该有多好！
当剧情发展到高潮时，即尼尔的父亲看到了尼尔的精彩表演时没有赞赏，没有认可，而是将他带回家训斥，其间他对尼尔说了一句话让我感触颇深你拥有我从来没有梦想过的机会，你要上哈佛，你要当医生，我想这不仅是他父亲的心声，更是千千万万的父母共同的心声吧！每一个父母都想把最好的东西给自己的孩子，所做的一切都是为了子女好，所以总是为他们考虑，为他们安排，想让他们接受更高等的教育，过上更好的生活。只是他们忽略了孩子的天性，忽略了他们也是有梦想、有追求的，他们不可能像玩偶一样接受所有的安排，按部就班的接受，就像我们中国的许多父母都抱着望子成龙，望女成凤的心愿在培养孩子，为他们做各种各样的事。我觉得现代的父母开明了许多，父母与子女间的代沟少了些，彼此懂得了相互理解，相互尊重，多用心沟通，用心倾听，这样的家庭教育才更有效。
基廷老师是非常优秀的，可敬可亲的，他主张新的教学方式，而不是一味去按照传统的模式培养学生，他鼓励学生敢于表达自己，敢于去追求，不要一味的束缚自己，这是一种非常人性化的教育方式，重在培养学生独立思考的思维，重个性发展，给学生进行社会教育，这才是应有的高等教育，才是素质教育吧！因而基廷老师是深受学生欢迎的，都亲切的称他为船长，因为他懂学生，正如学生也懂他一样，在他因尼尔的事，备受家长、学校领导否定时，学生们都在不住了，舍不得这个带给他们众多欢乐、众多美好东西的老师，极力挽留他。这一刻，我真的为基廷老师感到高兴，感到欣慰，他成功了，他得到了同学们的认可与尊敬，他的身影深深的烙印在学生们的心里，在他眼里我看到了心酸的泪水，是因为不甘心还是更多的是不舍与感动，想必他此刻的内心更多的是欣慰吧！如果今后我做老师能像他一样那么受学生爱戴，那么我付出再多也心甘情愿。我会朝着这个目标努力的。
[观后感借鉴] 开学第一课的观后感其一
在学校，我们看过许多范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。优秀的范文更能受到大家的关注，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？为了让您在使用时更加简单方便，下面是笔稿范文网小编整理的“[观后感借鉴] 开学第一课的观后感其一”，希望对您的工作和生活有所帮助。
同学们，幸福在哪里？幸福在知识的海洋里，幸福在无私的奉献里……“幸福”二字就是今年《开学第一课》的主题。
节目开始后，我看到了一位小男孩在弹钢琴，这个小男孩的名字叫刘浩，今年十岁了，可他有一点不同的是，他看不见这美丽的世界，看不钢琴上的那些黑白键，看不见眼前的五线谱，因为，小刘浩是个双目失明的孩子，但他并没有对弹钢琴说再见，而是每天坚持的弹着、练着，他的妈妈看着他那么爱钢琴，就在寒风刺骨的冬天里找老师，她敲响了四十多位老师的家门，可换来都是失望，可他妈妈并没有放弃，终于，一家肓童学校收下了小刘浩，小刘浩从此对弹琴更加喜爱，两天就可以背下十页肓谱，这是多么惊人的数字，在现场，小刘浩对他的妈妈说：“妈妈，谢谢你为我付出那么多，我爱你！”
接下来，成龙老师给我们讲了一个“破产”的故事，故事讲的是：他的一位朋友有两个女儿，九岁了还不会系鞋带，连书包都让两位佣人替她们背，有一天，她们的爸爸匆匆忙忙的回家，对两个女儿说：“我破产了，今天银行来追债了，咱们快搬家吧！”她们一家就从一千平米的大房子搬到了五十平米的小房子，从此，那两个女儿变了，变得不再任性，会自己系鞋带，会做家务，会做饭……过了几年后，她们的爸爸才告诉她们破产是假的。
接下来，我们看了一片子，讲的是一位女孩，名叫孟佩杰，在她3岁的时候，父母双亡，邻居收养了她，在她5岁时，养母瘫痪了，不久，养父离家出走，年仅8岁的佩杰每天不到6点就起床给养母擦身、做饭、喂饭，把养母安顿好后，才匆匆忙忙的往学校赶，中午放学，佩杰买好菜回到家做饭，如果饭做晚了，她就不吃饭，她先让养母吃饱后自己拿一个冷馍往学校赶，晚上到家，佩杰把养母推出来透透气，回到家就给养母做仰卧起坐，伸腿，捏脚，连续十二年，每天都这样做，我真被佩杰的这种精神而感动！
幸福是什么？是感恩、是奉献、是关爱、是赞美，是……开学第一课，让我们在新的起跑线上去奔跑，去超越，感谢开学第一课！
电影焦裕禄观后感范文(精选12篇)
随着人类社会的不断发展，我们会遇到许许多多的范文类型，不同的文章可以用在不同的场合，在哪里可以找到相关的范文呢？为此，小编特意呈上“电影焦裕禄观后感范文(精选12篇)”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
电影焦裕禄观后感范文 篇1
影片《焦裕禄》我看过多次，今天再次和同志们一起，怀着深切缅怀和敬仰的心情，在这里观看这部影片，焦书记那高大的形象再次萦绕在我的脑海里。
影片展现了一个不朽的共产党员形像，生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神的光芒，聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点，那就是：全心全意为人民服务。从焦裕禄同志身上，我们看到一种精神，即自力更生、艰苦奋斗的精神;不怕困难，不怕牺牲的精神，;公而忘私，不搞特殊的精神。焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现，是党员作风建设的好教材。
我常常在思考，焦裕禄同志已离开我们近五十年了，他的事迹还至今在为人称颂，关键在于他心里时刻装着老百姓，他对人民群众有着深厚的感情，他用自己的实际行动践行了我们党全心全意为人民服务的宗旨。
焦裕禄同志对党十分忠诚，他始终带头执行党的各项方针、政策，自觉维护党的形象，严守党的纪律。他刚调到兰考工作不久，兰考便遭遇自然灾害，几十万人民群众衣食无着，在县里许多干部想方设法调离的时候，他不攀他人，不讲条件，带领县委一班人想方设法去解决人民群众所遭遇的各种困难。在遭人诬告，甚至受到不公正待遇的情况下，不撂挑子，一如既往地工作，始终相信上级组织会客观公正地处理他的问题。他时刻想到的是自己为社会做了什么，为老百姓干了多少事情，光明磊落，襟怀坦白，用自己的言行为我们确立了一个好标杆。
这样的影片确实得让那些党员干部多看几遍，以焦裕禄为镜子，响应习近平总书记的号召，照镜子、洗洗澡，接受了一次次心灵的洗礼和灵魂的净化，多为人民办实事、办好事，保持清正廉洁，注重实干，时刻把群众装心中，依靠群众，走群众路线，全心全意为群众服务。
电影焦裕禄观后感范文 篇2
怀着深切的缅怀和钦敬之情，我饱含热泪观看了电影《焦裕禄》，焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中
焦裕禄同志逝世距今已有40年，40年来，我们国家风雨变迁，沧海桑田，发生了翻天覆地的变化。人们对生活的观念也变化很大，但我们却依然记着焦裕禄这样一位共产党员。1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄，调任兰考县县委书记。迎接他的不是簇拥着的鲜花，不是久经不息的掌声，而是衣衫褴褛满面尘垢的孩子、是饥寒交迫逃荒要饭的灾民，是大雪、是风沙、是饥荒、是荒芜的土地。身为县委书记，身上没有官气、阔气，一件旧大衣就是他御寒的唯一之物，他吃的是窝窝头，小咸菜，他的儿女和老百姓一样挨饿受穷。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中，总归是自备干粮，手拿雨伞，和群众一起战洪水，探流沙，查风口。他坚持活在群众之中，和群众同甘苦共患难，哪里最苦，哪里就有他的身影。他一心为公，一心为民，唯独没有为自己，为了兰考人民能摆脱穷困，强烈的责任感和使命感，使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。在兰考一年多的时间里，他忍受着肝病的痛苦，日夜坚持工作，在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波，直到生命的最后一息。1964年5月14日，年仅42岁的好同志焦裕禄离开了人间，但他永远活在了人民的心中。
他的故事，已经深深地烙进了人们的心中。他俯首甘为孺子牛，鞠躬尽瘁为人民、无私奉献、情操高尚、人格伟大；他带领群众抗风沙、战盐碱，堵风口。栽下了泡桐几万里，造福了兰考人民、他权为民所用，利为民所谋，情为民所系，心里装着全体人民，所以他人虽死而神不朽，精神逾远而弥存。
焦裕禄同志的事迹给予我新的感受，新的启迪和新的振奋，使我再一次的认真的思索着人生的真谛。我感谢他为我指明了生活的航向，树立了前进的路标，让我明白了人生的意义和自己所追求的目标，为此，我将义无反顾的以焦裕禄为学习的榜样，勤奋学习，秦风工作，以实际行动为共产主义事业添砖加瓦。焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现，是保持共产党员先进性的好教材。作为一名党员，我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，在工作中要始终坚持弘扬求真务实精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，始终保持奋发有为的精神状态，坚定不移地为建设中国特色社会主义事业而奋斗，向党交出一份合格的答卷。
电影焦裕禄观后感范文 篇3
电影《焦裕禄》。通过观看，让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华，给我本人心灵巨大的震感，让我从内心深处深感焦裕禄同志的工作动力是从哪里来的，让我彻底明白要时刻对党忠诚、对岗位热爱、对人民群众要具有深厚的感情。但是作为一名领导干部，同时又是一名司法行政干警，不能忘却感动，因为最重要的是在感动之后我们需要付诸不折不扣的行动。
一、要时刻对党忠诚。
从我本人角度理解对党的忠诚是要坚定党的宗旨、执行党的决定、维护党的形象、严守党的纪律。焦裕禄同志便是我们学习的最好榜样，他不畏困难，设身处地的为他人着想，义无反顾的投身艰苦地区从事党的事业，仅这一点就值得我们许多领导干部深思。有时我们遇到棘手的工作时就紧皱眉头，完不成上级交办的工作时讲客观理由。但焦裕禄同志在工作中，遭人误告，受到了不公正的待遇，可他却一如既往的干工作。他的光辉业绩为我们当今的领导干部确立了一个笔直的标杆，用自己的言行了树立一个共产党员的丰碑。从中让我个人明白，党和人民因为信任我，所以让我成为一名领导干部，我就不能只看官位的大小，更不能看财富的多少，要看在这个领导位置上为社会做了什么，为老百姓做了什么。
二、要对岗位热爱。
我理解的对岗位的热爱就是要时刻把工作岗位当做实现人生价值的舞台，要以干好各项工作为最终目标，通过不断努力学习，提高个人综合素质，将学到知识，总结的经验、练就的本领，全部运用到实际工作当中，为各族百姓群众服务。影片中，焦裕禄同志的一句话时刻在我脑海中回响，“党是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的，而不是来送人民群众逃难的……”。焦裕禄同志的这种精神让无数人为之动容，对我们广大领导干部来说是一种很好的教育。在工作中，作为领导干部的我们，有些时候干事怕担责，遇难绕道走，这都是一些违背党的原则的做法。焦裕禄同志在身患重病，却依然坚持工作，在病房里还在学习，这种爱岗敬业，无私无畏，艰苦奋斗的精神永远值得我们领导干部学习。
三、要对人民群众具有深厚的感情。
焦裕禄同志将自己的全部余生交给了党和国家还有人民群众，他把人民群众满意作为检验工作的最高标准，他在人民群众内心深处树起了一座高大的精神丰碑，他所具有的艰苦奋斗的精神、关心群众疾苦、与人民群众患难与共、不怕牺牲、不搞特殊都是我们当代领导干部所应具有的基本素质。焦裕禄同志的精神是共产党人先进性的体现，我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神，按照“三严三实”的具体要求，坚持解放思想、实事求是、坚定不移坚持党的群众路线，为自治县社会经济发展和政治大局稳定贡献一份力量，向党和人民交一份满意的答卷。
电影焦裕禄观后感范文 篇4
电影《焦裕禄》。通过观看，让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华，给我本人心灵巨大的震感，让我从内心深处深感焦裕禄同志的工作动力是从哪里来的，让我彻底明白要时刻对党忠诚、对岗位热爱、对人民群众要具有深厚的感情。但是作为一名党员，同时又是一名执纪工作人员，不能忘却感动，因为最重要的是在感动之后我们需要付诸不折不扣的行动。
一、要时刻对党忠诚。
从我本人角度理解对党的忠诚是要坚定党的宗旨、执行党的决定、维护党的形象、严守党的纪律。焦裕禄同志便是我们学习的最好榜样，他不畏困难，设身处地的为他人着想，义无反顾的投身艰苦地区从事党的事业，仅这一点就值得我们许多领导干部深思。有时我们遇到棘手的工作时就紧皱眉头，完不成上级交办的工作时讲客观理由。但焦裕禄同志在工作中，遭人误告，受到了不公正的待遇，可他却一如既往的干工作。他的光辉业绩为我们当今的党员干部确立了一个笔直的标杆，用自己的言行了树立一个-员的丰碑。从中让我个人明白，党和人民因为信任我，所以让我成为一名党员、一名纪检干部，我就不能只看到自己，更不能看财富的多少，要看在这个工作岗位位置上能为社会做了些什么，为老百姓做了些什么。
二、要对岗位热爱。
我理解的对岗位的热爱就是要时刻把工作岗位当做实现人生价值的舞台，要以干好各项工作为最终目标，通过不断努力学习，提高个人综合素质，将学到知识，总结的经验、练就的本领，全部运用到实际工作当中，为百姓群众服务。影片中，焦裕禄同志的一句话时刻在我脑海中回响，“党是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的，而不是来送人民群众逃难的……”。焦裕禄同志的这种精神让无数人为之动容，对我们广大党员干部来说是一种很好的教育。在工作中，作为党员的我，在今后今后工作中不要怕困难，遇难不要绕道走，这都是一些违背党的原则的做法。焦裕禄同志在身患重病，却依然坚持工作，在病房里还在学习，这种爱岗敬业，无私无畏，艰苦奋斗的精神永远值得我们党员干部学习。
三、要对人民群众具有深厚的感情。
焦裕禄同志将自己的全部余生交给了党和国家还有人民群众，他把人民群众满意作为检验工作的最高标准，他在人民群众内心深处树起了一座高大的精神丰碑，他所具有的艰苦奋斗的精神、关心群众疾苦、与人民群众患难与共、不怕牺牲、不搞特殊都是我们当代党员干部所应具有的基本素质。焦裕禄同志的精神是-人先进性的体现，我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神，按照县纪委监察局的具体工作要求，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚定不移的为纪检监察工作贡献一份力量，向党和人民交一份满意的答卷。
应该说，在我们的工作中，有的单位或部门依然存在服务不主动、工作不落实、责任心不强、落实惠民政策缩水走样、工作方式简单粗暴、服务群众能力不强等问题。为了解决这些问题，近期，万年县群众工作部(信访局)按照中央《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求的通知》要求，在全部(局)党员干部中开展学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”活动。
总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。3月17日至18日，总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要准确把握教育实践活动实践载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
焦裕禄精神集中体现在“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。焦裕禄精神是一种公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神。这种精神的内涵和本质集中表现为“为民务实清廉。”学习焦裕禄精神，践行“三严三实”要求，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，开展“六问”：一问是否像焦裕禄那样，把群众当亲人，想群众之所想、急群众之所急，始终做到一心为民;二问是否像焦裕禄那样，深入基层、深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实干;三问是否想焦裕禄那样，知难而进、迎难而上、锐意进取、奋发有为，始终做到敢于担当;四问是否像焦裕禄那样坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，始终做到科学求真;五问是否像焦裕禄那样，厉行节约、反对浪费，勤俭办一切事业，始终做到艰苦奋斗;六问是否像焦裕禄那样，严格要求自己，无私奉献，勤政廉政，始终做到廉洁奉公。通过“六问”，问及党性、问及灵魂、问及民意、问及根源，真正问出自责，问出内在动力，使党员干部队伍作风有一个大的改观，使党同人民群众的血肉联系更加紧密。
通过开展学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，确保教育实践活动真正取得实效，促动党员干部真正做为民务实清廉表率，做到知百姓事、解百姓难、帮百姓富、暖百姓心，保证群众话有地方说、事有地方办，困难有人帮、问题有人管，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
电影焦裕禄观后感范文 篇5
4月5日我和学生一起观看电影《焦裕禄》，以前针对焦裕禄的介绍也听了不少，但实实在的看还是第一次，看后感觉十分的沉重。
片中，严重患病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念，一心为偏僻穷苦的兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。他带头废除了干部生活补贴费，为补助一些一辈子任劳任愿的基层干部，顶着极大的风险去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他，反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的病痛发作，疼痛难忍时，他就用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。在一次下乡视察中，一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出，承受着巨大病痛的却不哼一声。这是多么刚强的性格，多么顽强的意志，多么韧拔的气节。
一年零三个月，在兰考人民心中，他是永远的书记。一个将自己的名字与生命刻在了这片土地上，让人们口碑相传，永远铭记。在百姓的泪光中，他得以永存。我们不禁要问，短短的一年多时间，他都做了什么，让群众永远地记住了他，他有什么丰功伟绩值得人们薪火相传？答案只有一个，他用真情，用真心，用实际行动来做好看似乎很小的每件小事，他是地地道道的服务人民大众的牛。
今天，经济快速发展，与影片中有着天壤之别，工作内容虽不同，但我们要学习他的精神，立足本职工作，干实事，当一名优秀的人民教师。
电影焦裕禄观后感范文 篇6
今天观看了电影《焦裕禄》，进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。
他那种身先士卒的工作精神。现在的人看来，焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情，完全可以让自己的副手，甚至于秘书代劳。但是，焦裕禄却总是轻车简从深入一线，那种“车”充其量就是破自行车，那种“从”无非是一两个顶多三五个必须随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想，值得我们深思。
他那种吃苦在前的奉献精神。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇，焦裕禄硬是带头给取消了。当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候，当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候，当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候，我想焦裕禄的心肯定在滴血，哪个父母不爱自己的子女?哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子?在这些私情面前，焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择，也是一种崇高的抉择!
他那种敢于承担责任的负责精神。当上级来调查处理问题，别人又乐于替他承担责任的时候，焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识，斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神，展现出的是他对党的忠心，是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。
焦裕禄心里想着人民，唯独没有他自己。因为他知道党的形象，需要在为人民服务中去维护。在他的事迹里，没有震耳欲聋的高谈阔论，没有故作高深的反复思考，他认准的只有一条：一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他，人民群众现如今那么怀念他，就是因为“给人民作牛马的，人民永远记住他的。
今天，通过观看电影，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行群众路线。在工作和学习中要学习焦裕禄同志艰苦奋斗、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神。进一步提高自己的素质，要结合工作和自己实际，接受学习教育，思想上要认识提高，着力重点，解决工作作风、工作纪律、工作效率、工作事业心、
电影焦裕禄观后感范文 篇7
老电影《焦裕禄》观后感800字：观看了电影《焦裕禄》之后，焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”无私奉献的精神深深感动了我。这两天，我一直在思考一个问题，到底是什么样的信念支撑着他为了人民鞠躬尽瘁死而后已？我们应该怎样学习焦裕禄的精神？
当所有干部都想离开兰考，想办法调走，也没有新干部愿意来的时候，他迎难而上勇挑重担；当满面黄沙、暴雨倾盆的时候，他带头去风里雨里查看调研；当老吴“病遁”的时候，他虽在病中，仍然以身作则奋战在抗涝第一线；当得知在苗圃工作的唯一的大学生要离开兰考返城的时候，他忍着病痛跑去送行，只为交待大学生把兰考的沙土做一下化验分析。
焦裕禄身先士卒地投入封沙治涝的战斗中。400多个日夜，焦裕禄深入基层，访贫问苦，调查研究，对所有的风口、沙丘和河渠进行丈量、编号、绘图，摸清了“三害”发生演变的特点和趋势，制订出治理肆虐兰考百年之久的风沙、水涝、盐碱三害的方案，带领全县人民与“三害”作斗争，奋力改变兰考的贫困面貌。
焦裕禄对同志对人民满腔热情。他发自肺腑地对群众说：“我是你们的儿子”；群众需要他时，他拖着病躯顶风冒雨去看望被牛角撞伤的养牛老人。他亲民爱民，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，我们要像焦裕禄那样坚定地站在广大的人民群众一边，视人民为父母，为他们说话，为他们着想，为他们服务。
焦裕禄用自己的实际行动，践行了“全心全意为人民服务”的理念，体现了共产党员的核心价值观，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。这种精神，是鼓舞我们为中国特色社会主义事业奋斗的不竭动力。
新时期，经济快速发展，物质极大丰富，我们与影片中的环境和工作内容虽大不同，但不变的是我们都是在为人民服务的岗位上，也会面临各种困难和问题，虽然城管工作有时候不被群众理解，但我们应该发扬焦裕禄精神，迎难而上，多和群众沟通，多站在群众角度思考问题，帮助群众解决困难，更好地服务群众，做人民满意的好城管。
电影焦裕禄观后感范文 篇8
怀着深切的缅怀和钦敬之情，2月26日上午，在教育局二楼会议室，局先进性教育活动集中学习活动中，我饱含热泪观看了电影《焦裕禄》，焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中
1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄，调任兰考县县委书记。
焦裕禄是艰苦朴素的典范，常年穿的是打着补丁的衣服，一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己，克己奉公，吃的是窝窝头，小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中，总是自备干粮，手拿雨伞，和群众一起战洪水，探流沙，查风口。他坚持生活在群众之中，和群众同甘共苦，哪里最艰苦，哪里就有他的身影。他一心为公，一心为民，唯独没有自己。
黄沙吓不走他，洪水挡不住他，盐碱难不住他，焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚，带领全县干部群众艰苦奋斗，自强不息，顽强拼搏，治理三害；他时刻把人民的安危冷暖挂在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麦子的长势、群众的生活；他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中，鞠躬尽瘁，死而后已电影《焦裕禄》深深震撼着观看者的心灵，一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。
在兰考一年多的时间里，他忍受着肝病的痛苦，日夜坚持工作，后来病情严重恶化，变成肝癌，然而他依然以顽强的意志忍受着剧痛，在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波，兰考全县149个生产大队他走了120多个大队。为治理兰考的三害，改变全县36万人民的贫困面貌，他带着重病坚持工作，坚持战斗，直到生命的最后一息。年仅42岁的好干部焦裕禄于1964年5月14日离开了人间，但他永远活在兰考和全国人民的心中。
观看完电影后，我们进行了讨论，有人突然提起，被称为县委书记好榜样的焦裕禄的主要政绩是什么？同志们说法不一，有的人说，是他带领群众治理风沙盐碱，不屈不挠的向自然灾害作斗争；有的人说，是他牢记党的号召，时刻关心人民群众的疾苦；有的人说，是他能坚持原则，向错误的思想进行抵制和斗争；有的人说，是他严于律已，不搞特殊化，等。这都是事实。如果说他搞了多少大楼和市政建设，拓宽了多少条马路，带领人民群众脱贫致富，那都是没影的事。
电影焦裕禄观后感范文 篇9
我们观看了《焦裕禄》影片，影片中焦裕禄同志全心全意为革命事业而奋斗终身的品质和精神给我以强烈的震撼和启迪，使我进一步理解了全心全意为人民服务的深刻内涵。
片中，患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念，一心为偏僻穷苦的山区兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。影片中，吴县长派人分给他二斤大米，这在当时来说相当的珍贵，可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可他却一点也没动心，让家人原物奉还。他还带头废除了干部生活调节费，为了补助村民而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了误解。但困难并没有吓倒他，反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作疼痛难忍时，他就采取“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。在一次考察中，他的旧病复发，一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出，承受着巨大病痛却不哼一声。
在他生命终止的一刻，他还想着党交给的任务没有完成，兰考的灾情还挂在他的心上。他让女儿采来一束麦穗放到他的枕边，让他一直闻着麦香离去。这就是一位坚强的共产党员临终前的遗言，把最后的寄托，最后的遗愿都融入所走过的每一寸土地上，留给世人悲壮的一幕。
焦裕禄同志逝世后，人们在他的日记本上，看到了这样一段话：“我想，作为一个革命战士，就要像松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘的严冬，永不凋谢，永不变色;还要像杨柳一样，栽在哪里活在哪里，根深叶茂，茁壮旺盛;要像泡桐那样，抓紧时间，迅速成长，尽快地为人民贡献出自己的力量”。
影片再现了这样一个不朽的共产党员形像，生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神光芒，聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点，那就是：全心全意为人民服务。
从焦裕禄同志身上，我们看到艰苦奋斗、不怕困难牺牲、不搞特殊的精神。焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现，是党员作风建设的好教材。
不管是工作中还是生活中，我也应该向焦裕禄同志学习，把党的事业当作自己终生的任务和责任，时时刻刻把人民的利益放在首位。要在推动社会主义事业发展的各项工作中，带头贯彻党的宗旨，勇于创新，勤奋工作，让焦裕禄精神永远成为我们前进的不竭动力，处处发挥先锋模范作用，向党交出一份合格的答卷。
电影焦裕禄观后感范文 篇10
《焦裕禄》放映数日以来，从城镇到农村，成为人们议论的一个热点。《焦裕禄》为何在社会上引起强烈反响?很值得我们大家深思。我们要从影片艺术形象的魅力之中看到人们的一种心态，从中悟出点道理丨每一个从事党的工作的同志，要知民情、懂民意，为人民。在此，我特向全县各级各部门工作的党员干部提几点希望和要求，也算是我观看
第一，把观看《焦裕禄》作为向广大党员干部进行党性教育的必修课。各级党政领导要带头和认真组织观看《焦裕禄》。副乡局级以上领导骨干包括县委，凡没有看过《焦裕禄》影片的，要补上这一课。
第二，各级党员干部要认真学习和实践焦裕禄精神，更尥深入扎实地开展“树政缋、创迎绩”活动电影《焦裕禄》观后感心得体会。要大力提倡“种子”精神，不论组织上安排到那里，都要安下心来，扎下根来，不管条件如何艰苦，工作如何困难，都要立志做到“面貌不变我不走”。要引导群众按照已制订或正在制订的十年规划和“八五”计划蓝图，一步一步实施，象焦裕禄同志那样，真正做到:为官一任，操劳一方，致富一方。从社教工作队的同志来说，要蹲点一年，变化一方。
第三，各级党政领导要切实树立，无功便是过”的思想，任何时候都不能忘记以经济建设为中心，以改善人民群众物赁文化生活为已任。全心全意为人民脤务，最根本的是要把经济搞上出。如果经济滑坡，群众生活停滞、下降，就是最大的脱离群众。焦裕禄为兰考县人民做了那么多的好事、付出了那么大的牺牲，目的只有一个，就是要改变兰考县的面貌，让兰考36万人民过上富裕的日子。作为一个党的领导干部，在当前的经济建设中，只要是看准了的东西，一定要勇担风险，“不谋私利我敢为”。要带领群众艰苦奋斗，奋发图强，战胜各种困难，加快两个文明建设的步伐。
第四，要深入实际，深入群众，多为群众办具体实事。各级党政领导和党员干部，每月都要抽出一定的时间下到基层，开展调查研究。要到最困难的地方去，到群众最需要的地方去，认真倾听群众的呼声，留心群众的情绪，真心实意为群众办实事。要把减轻农民负担作为一件大事来抓，切实控制负担标准，防止年初减下去，年中又回升。同时，要注意解决贫困山区、水库淹没区和贫困户的生活生产困难，支持他们广辟致富门路，帮助他们渡过春荒。
第五，从我做起，从县委做起，从各级党政领导做起，带头勤政廉洁。要变一级说给一级听为一级做给一级看。考察干部不仅观其言，更要看其行，凡政治可靠，群众拥戴的千部要大力表彰，大力支持;凡以权谋私，寡得人心的干部不能重用，凡索贿受贿，向群众敲诈勒索干部要从严处理。坚决反对任何特殊化行为，坚持为政清廉，欢迎群众监督，在全县上下真正形成“只见公仆不见官”的风气。
电影焦裕禄观后感范文 篇11
敬爱的党支部：
怀着深切的缅怀和钦敬之情，在工业基地三楼楼会议室，先进性教育活动集中学习活动中，观看了电影《焦裕禄》，焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中，这个时候再次观看这部电影和以前中学时代相比更多感慨之余多了一份思考和自问。
1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县委第二书记，之后接任县委书记。焦裕禄常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,是艰苦朴素的典范,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他推这自行车的身影。他一心为公,一心为了兰考30多万老百姓,唯独没有自己。
上任之初风沙、水涝、盐碱“三害”困扰兰考地区，在别的同志都在考虑调走这块土地的情况下焦书记面对黄沙吓不走他，洪水挡不住他，盐碱难不住他，焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚，带领全县干部群众艰苦奋斗，发掘人才种植泡桐、枣等可以有效防治风沙的树，治理“三害”;他时刻把人民的安危冷暖挂在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麦子是否丰收、影片中那几束黄澄澄的麦子多少能让焦书记感到欣慰吧;他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中，鞠躬尽瘁，死而后已……电影《焦裕禄》深深震撼着观看者的心灵，一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。
在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,经常用一个杯子盖顶着疼痛的部位坚持工作,大家经常看到的场面是晚上那盏灯下辛勤劳碌的身影，最终劳碌过度病情严重恶化,变成肝癌,然而他依然以顽强的意志忍受着剧痛,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,兰考全县生产大队他逐个走访。为治理兰考的三害,改变全县30多万人民的贫困面貌,他带着重病坚持工作,坚持战斗,直到生命的最后一息。他永远活在兰考和全国人民的心中。
有的人说，他最大的功绩是带领群众治理风沙盐碱，不屈不挠的向自然灾害作斗争;有的人说，是他牢记党的号召，时刻关心人民群众的疾苦;他在广大人民群众心目中树立起了一座高大的精神丰碑。即自力更生、艰苦奋斗的精神;关心人民群众疾苦，与人民群众患难与共;不怕困难，不怕牺牲，不搞特殊，严于律已;公而忘私，抱病工作，以党和人民群众的利益为重等。几十年来，党和人民群众始终不忘焦裕禄同志，怀念焦裕禄同志，学习焦裕禄同志，继承和发扬了焦裕禄同志的精神，对促进和发展我国的经济建设，尤其是在对加强干部队伍建设上发挥了积极的重大的作用。焦裕禄同志的精神永远放光芒。
“当官不为民做主，不如回家卖红薯”一个好的父母官就是像焦裕禄那样，以代表和维护广大人民群众的利益为已任，求真务实，取信于民，从实际出发，事实求是，公而忘私，先人后已，不怕困难，自力更生，艰苦奋斗，在人民群众中树立起一座无坚不摧的精神丰碑。
焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现，是保持共产党员先进性的好教材。作为一名党员，以及一个大学生村官职务上不能和焦书记相比，但是我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，在工作中要始终坚持弘扬求真务实精神，心中始终把群众放在第一位，始终保持奋发有为的精神状态，坚定不移地为建设社会主义新农村的事业而奋斗，尽己所能向党交出一份合格的'答卷。
电影焦裕禄观后感范文 篇12
习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出焦裕禄同志是县委书记的榜样、也是全党的榜样。近日，我怀着深切的缅怀和钦敬之情，观看了电影《焦裕禄》，焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中??他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。
1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记，面对黄沙、洪水和盐碱，做为共产党员的他没有丝毫的畏惧，带领兰考人民克服万难，战洪水、探流沙、查风口，顽强拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的伟大人生。
学习焦裕禄同志，究竟要学什么?通过一番思想洗礼，一次次与实际相结合，我觉得我们要以焦裕禄精神为尺子，查找自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、精神状态、工作作风等方面存在的问题，明确自身改进的重点。
首先，要学习他坚定高尚的党性修养。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件。在工作中，他遭人误告，受到了不公正的待遇，可他却
一如既往的干工作。他的光辉业绩为我们当今的党员干部确立了一个笔直的标杆，用自己的言行了树立一个共产党员的丰碑。我们要积极向焦裕禄同志学习，坚定党的宗旨、执行党的决定、维护党的形象、严守党的纪律，不能只看官位的大小，更不能看财富的多少，而要看在这个位置上为社会做了什么，为老百姓做了什么。
其次，要学习他无私奉献的精神。焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒，顶风冒雨，明察暗访，不顾病痛，真正用自己的行动诠释了一名共产党员的光辉形象。焦裕禄在下乡救灾治捞时，总是自备干粮，手拿雨伞，冲在一线。在肝癌发作时，强忍着病痛，日夜坚持工作，直到生命的最后一刻。在我们今天的工作中，工作内容虽然不同，相同的是我们都会面临困难，面临困境。在困难面前，我们就应该学习焦裕禄面对困难，毫不畏惧，知难而上，敢于担当，敢于负责的精神。
第三，要学习他清正廉洁的工作作风。焦裕禄同志正直无私、清正廉洁的工作作风给我们树立了光辉榜样。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活带头取消了领导干部的特殊生活待遇。作为兰考县的父母官，他的女儿却连一件体面的棉袄都没有。对比焦裕禄同志，在当今社会有多少领导干部放松了对自己世界的改造，又有多少领导干部以权谋私、权钱交易，迷失方向。在当今社会经济稳步推进的大好环境下，我们更应该树立正确的人生观、价值观、权力观，珍惜党和人民的信任，保持清醒的政治头脑，依照“三严三实”要求，即严以修身、严以用权、严以律已，又谋事要实、创业要实、做人要实。
有人可能会疑虑，焦裕禄精神在当下究竟意味着什么?答案就是：不管在过去、现在、还是将来，焦裕禄精神中彰显的舍已为民的公仆情怀、探求就里的求实作风、迎难而上的奋斗精神和朴素廉洁道德情操都不会过时，不会被人们遗忘。作为一名纪检监察干部，我们学习焦裕禄精神，就是要学习他那种亲民爱民的公仆情怀，对损害群众利益的行为要敢抓敢管，当好群众的“守护人”;就是要学习他那种凡事探求就里的求实作风，不唯分，不唯上，只唯实;就是要学习他那种迎难而上的奋斗精神，抛弃一切私心杂念，做好贯彻落实“八项规定”和群众路线的示范者、维护者、执纪人;就是要学习他那种廉洁奉公、无私奉献的道德情操，清白做人，踏实做事，做一名一身正气、两袖清风的好干部。
[推荐观后感]电影《冯志远》观后感汇集
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电影《冯志远》观后感(篇一)
公共事业局组织我们全区教师去滨海一中观看电影《冯志远》，心想就是一部普通电影。可是看完之后却被这部电影深深的打动了。蜡炬成灰泪始干的诗句顿时涌上心头 ，心中的思绪随之飘动。
1958年的冬天，28岁的冯志远听从祖国的召唤，他毅然放弃了大上海安逸舒适的生活，来到西北边陲宁夏支教。20xx年夏天，71岁的冯志远离开了宁夏。谁也没有想到，在西部的土地上扎得如此之深，42年啊！充满了他对教育事业的执著和对学生的挚爱。
上《海燕》一课，声情并茂的朗读把学生带到具体的情景中去，课堂上激情飞扬，把自己融化到教学的情境中。冯老师总是鼓励学生，善于发现学生闪光点。
冯志远早年就被确诊为视网膜色素变性，俗称“夜盲症”，据说这种病目前还没有一种有效的治疗方法，唯一能做的就是千万不能用眼过度。可冯志远每天都起早贪黑地备课、批改作业，以至他双眼的视力每况愈下，最终导致双目彻底失明了。这没有影响到他进入学校，拄着一根细细的竹竿艰难的走上讲台。双目失明的冯老师饱含激情的朗诵，真是对“先天下之忧，而忧后天下之乐而乐”的最好体现 。见此情景，我的眼前一片模糊，一种说不出的感觉。在漆黑的日子里，冯志远的内心是明亮的。
病榻之上的冯志远依旧不忘教育事业不忘学生，说：“如果现在还让我当老师，我依然愿意。虽然我看不见学生，下不了床，但我还能说话，我可以为学生们讲讲历史，讲讲做人的道理。”冯志远的精神感动着每一个人，激励着每一个老师。
电影《冯志远》观后感(篇二)
看了电影《冯志远》心灵又一次被洗涤，灵魂又一次被震撼，他那种为教育事业献出自己青春和热血的高尚情操深深感染了我，那种无私的敬业精神，忘我的工作热情，高尚的师德，深深打动了我，使我久久不能忘怀。
冯志远四十几年扎根西北，献身西北教育，一个典型的模范故事。后面，电影的展开与延续那么平淡，平淡得几乎让我找不到什么故事情节：浩瀚又缺少生机的黄沙漠，贫穷又落后的大西北，一个来自上海大城市的大学毕业生，被安排到一间狭小的屋子里开始了他的教书支边生涯，与孩子的点点滴滴平凡的如沙尘但是，当电影快要结束的时候，我不得不承认：这次电影看得真正有好处!当看到失明后的冯志远老师躺在病房里的时候，我感觉喉咙一下子堵得难受，眼泪再也控制不住地溢出了。那是怎样的一段人生啊：那个有着先天性眼疾的冯志远老师，远离了大上海的妻儿，在黄沙漫天的西北黄土地上无声无响地生活了四十多年，直到无法执教。四十多年哪，这漫长的时刻，电影没给我们展示多少冯老师的生活困难，但是这四十多年的艰苦生活和呕心沥血的付出最后使他的眼疾复发，当满头银发的冯老师坐在桌前会为自己的一生，我不知道此时的他耳边是不是还回想着当年那个学生张建华单纯又迫切的呼喊：我要上学呢!我也不知道冯老师眼前有没有浮现出调到另一所学校时晚上房间外那两排由学生手捧着为他照亮道路的红烛光，我更不知道冯老师脑海里还记不记得眼睛刚失明时学校为家长及学生负责不得不让他停课时他心里以前的失落与伤悲，但我能够肯定地说，他以前为之付出的几万莘莘学子耳边肯定会常常回响着冯老师课堂上朗朗的背书声，脑海里会展现出冯老师课堂上活泼搞笑的情景，记忆中会浮现出与冯老师劳动时他娓娓动听讲述的三国故事
这一切的一切，这平凡中的无私，不正是教师职业道德的最高体现吗?不，就应说是作为一个人拥有高尚人格的最鲜明体现!
也许有人说他傻，是啊，他是真的傻撇下了远隔千里的大上海的妻儿，把人生最完美的光阴留在了大西北，与黄沙为伴，与贫穷为伍，生活孤孤单单，但是我觉得：或许冯志远老师就是为那片黄沙地而生而存在，他的人生价值在那里得到了体现与升华，古人说得好：大爱无言，大象无形，大音希声，我自始至终没有听到冯老师一句铿锵有力的话语，但我却分明透过失明后的冯老师给学生背诵的那篇岳阳楼记》中明白了他的心迹:先天下之忧而忧，后天下之乐而乐!正是如冯老师那样的平凡而伟大者，才聚成了中华几千年挺起中国的脊梁!而我无法不从这许许多多的中国人身上感受到千百年来中国人的那份坚忍、那份刚毅、那份大爱正如冯志远老师，没有亲情的付出，没有索求的奉献，才赢得了那么多的爱戴，才谱就了让人感慨涕零的奉献长歌，我也才真正读懂了冯志远老师那段独白中的深刻内涵：我是一颗种子，从遥远的南方漂流到这生长着红枸杞的地方，这肥沃的黄土地是我的第二故乡，我愿做一颗照亮童心的红烛，照亮那一颗颗会眨眼的星星
只要生命不息，心中就有无法遏止的继续付出的渴望，是他们让这大爱充盈在天地之间，生生不息!!
电影《冯志远》观后感(篇三)
今天，我校师生去观看电影《冯志远老师》。
这部电影讲的是冯志远老师响应祖国号召，到远方西部的鸣沙中学去执教。这时他还是带着视网膜病。不久，他又被调到更远的关帝中学执教。由于冯志远老师长期用眼，一天上课时看东西模糊不清，忽然眼前一黑，昏到了。这样导致了冯志远老师双眼失明。冯志远老师还坚持不懈的做了5年的盲人教师，才正式的退休呢！
我被冯志远老师所深深的感动了。我快要哭出来了。他终生为了教育事业而奉献出了毕生的精力，青春，甚至是自己的生命的老师。用“蜡烛成灰泪始干”比喻最恰当了。
电影《冯志远》观后感(篇四)
看过了电影《冯志远》我才深深的了解了什么叫做辛勤的园丁，才懂得了什么叫做蜡炬成灰泪始干。作为一名教师的我，被深深的震撼了！
作为教育教学工作者，冯志远为了教育事业，为了学生奉献了自己的青春乃至生命。四十年如一日，默默的为学生耕耘着。
1958年，冯志远响应国家号召，自愿去到我国西部偏远贫困山区支教，新婚一年，选取离别，难道就没有眷恋？不！在他的心中，有对上海的牵挂，有对幸福的依恋，更有对妻子的不舍，但更多的则是爱祖国，甚至爱祖国胜于爱自己呀！要知道响应祖国的号召就是冯志远的毕生理想啊！
一个来自大城市的年轻人，从此以后就把他的满腔热情和毕生精力都奉献在这荒凉的沙漠中……艰苦的工作条件是我们难以想像的，但是冯志远却在那里整整工作了42个年头！把他人生最完美的年华都奉献给了宁夏的教育事业！
尤其令人感叹的是冯志远由于长期在恶劣的条件下工作，眼睛严重受损，最后双目失明。就是在这样的状况下，冯老师仍然让学生搀扶着，坚持给学生上课！他爱生如子，那暖暖的师生情，烫慰我们每个人的心。
在他的心目中，宁夏的学生就是最重要的！
年界70的冯志远由于身体原因不得不离开讲台，离开他工作了大半辈子的宁夏时。大街上满是送行的人群，主题曲《遗爱》在耳边一向清晰，歌声中，我是越发渺小。
深受感动的我泪水一次一次的夺眶而出，我控制不住自己！
冯志远是一个很平凡的教师，在三尺讲台上默默耕耘了四十多年，不求任何回报，不求任何名利。他只是一个平凡人，和世人一样有血有肉；是的，他只是在一个平凡的岗位上领悟教师这个职业的神圣好处。
“俯首甘为孺子牛”，他的事迹让每一个观众坚信他真的'把教育当成自己的终生事业在执行。有人告诉我像冯志远这样的人在如今的西部有很多！我想：正是由于有千千万万像冯志远一样的老师，才支撑起西部教育的一片天空！
电影《冯志远》观后感(篇五)
今天，学校组织我们观看了电影《冯志远》。电影讲述了冯志远老师在宁夏两所偏僻的农村乡镇中从教43年，支援西部农村基层教育事业的感人事迹。在环境恶劣、条件艰苦情况下，冯老师几十年如一日地教学生读书学习，还在生活上帮助他们，直到双眼失明依然以坚强的毅力和信念无私地奉献自己。
看完了这部电影，我被冯老师的这种默默奉献的理想信念和大公无私的高尚品德所深深地感动了。我现在才知道原来老师在课堂上上课是多么辛苦，我真正地明白了为什么说老师是辛勤的园丁，老师就像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人。现在我们所学到的点点滴滴的知识，全都渗透着老师的汗水和心血，所以我们只有加倍努力学习，上课认真听讲，学好老师教给我们的知识，才能不辜负老师的辛勤劳动。
最后，我想对老师说：“老师，你辛苦了！”
三年班叶承钧
电影《冯志远》观后感(篇六)
"我将自己最美好的岁月留在这里，同时，这里也有我最宝贵的财富--你们，我的学生。同学们，我就要离开你们了，我讲了一辈子课，今天却不知所措。我愧对我的爱人，愧对我的孩子，更愧对你们，因为我再也没有能力教给你们知识"这就是把一生献给了西部教育事业的人民教师--双目失明的主人公冯志远在他最后一堂课上讲的一番话，听到这里，我感动得热泪肆流我的灵魂被深深地触动了，就为冯老师那执着的敬业精神，就为冯老师四十年如一日的默默奉献，就为冯老师不顾眼疾，仍然备课、上课
影片中1958年的宁夏中鸣县，那广袤的荒野，无边的黄沙，蹒跚的骆驼，8岁的放驼孩子张建华那双渴求知识的眼睛、那句"我要上学呢"，都紧紧地攫住了我的心，就在这组镜头里，从东北师范大学毕业分配到上海工作仅5年的冯志远，辞别了新婚妻子风尘仆仆来到宁夏支援教育事业。他与张建华的相遇、他对渴望上学的孩子的疼惜，似乎注定了他的一生要留在这片黄沙地上他四十年如一日，把青春年华献给了孩子们，献给了教育事业。即使在双目失明后，仍在学生们的搀扶下，凭记忆继续授课，直至患脑血栓瘫痪在床，不能起身
冯志远老师从教四十余年，但却从未评过职称。他不计较个人得失，一心只为教育，燃烧自己，照亮别人，用执着的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。他用自己的热血和生命诠释着热爱教育、热爱人民、热爱祖国的深刻内涵。在冯老师身上，我明白了什么才是真正的爱岗敬业，什么才叫做恪尽职守，什么才叫无私奉献
或许有人说他傻，是啊，他是真的傻--撇下了远隔千里的大上海的妻儿，把人生最美好的光阴洒在了大西北，与黄沙为伴，与贫穷为伍，生活孤孤单单。可是我觉得：或许冯老师就是为那片黄沙地而生而存在，他的人生价值在那里得到了体现与升华。古人说得好：大爱无言，大象无形，大音希声。我自始至终没有听到冯老师的一句豪言壮语，但是，我却分明通过听失明后的冯老师给学生背诵《岳阳楼记》，明白了他的心迹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！冯老师那浑厚有力的背诵，配着悲怆悠远的古筝曲，深深地激荡、震撼着我的心，一首苍劲的《岳阳楼记》，抒尽了冯志远的心胸宽广与豪情万丈！
由此，我想起了我的老父亲，一位在教育事业中默默奉献了四十二个春秋的可敬的老人，想起了许许多多像冯老师一样献身于教育的工作者们，正是如冯老师那样的平凡而伟大者，才聚成了中华几千年挺起的脊梁！而我无法不从这许许多多的中国人身上感受到千百年来中国人的那份坚忍、那份刚毅、那份大爱正如冯老师，失去亲情的付出，没有索求的奉献，才赢得了那么多人的爱戴，才谱就了让人感慨涕零的奉献长歌。我此时才读懂了冯志远老师那段独白中的深刻内涵：
“我是大雁口中一粒草籽，
从遥远的江南飘到这个长满红枸杞的地方，
这肥沃的黄土地是我的第二故乡。
我愿做一颗照亮童心的红烛，照亮那一颗颗会眨眼的星星……”
只要生命不息，心中就有无法遏止的继续付出的渴望，是他们让这大爱充盈在天地之间，生生不息！！！
向冯志远老师致敬！
向天下所有奉献着的教育工作者们致敬！
[观后感范文] 2021秋季开学第一课观后感
在不同的时期，我们看过不同的范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？笔稿范文网小编特地为大家精心收集和整理了“[观后感范文] 2021秋季开学第一课观后感”，但愿对您的学习工作带来帮助。
时间就好比过客，悄悄而过，转眼间暑假已经向我们告别了，面对一年一度的开学季，作为一名学生，《开学第一课》是我每年都必看的一档节目，说起这个节目，甚是有意义，几乎每年都会给我们带来精彩的故事，不同的主题内容，也让我们从中领悟到了许多的人生道理，以及感慨万千!
《开学第一课》从播出至今，前前后后也有了许多年，这一档大型的青少年公益节目，对于中小学生来说有着重要的教育意义，所以这也是此节目非常受欢迎的原因。2021年的《开学第一课》，向我们展现出来的又是一个全新的主题，那就是理想照亮未来，节目中邀请来的嘉宾张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩等人给我们带来许多励志的故事向我们诠释了满满的正能量，正确的价值观，让我们感触以及反思颇深。
而今年2021年是一个特殊的年份，是我们伟大的共产党100周年纪念，都尔汗·拉齐尼、拉迪尔·拉齐尼在开学第一课为我们讲述一段段英雄故事，见证理想照亮未来的力量，令我们感触颇深，内心敬佩不已。在观看节目的过程中，回顾党这么多年的风雨，不禁让我们感叹党的伟大与坚强。所以身为新时代青少年的我们身上背负的责任也是不小的，因此，我们都要好好学习，树立正确的目标，朝着自己的计划前进，努力拼搏，实现自己最大的价值，为祖国为党贡献自己的力量。
观看2021年央视专题节目《开学第一课》，在这短短的两小时节目中，我们可以感受到许多有趣的故事给我们带来的深刻道理，触发我们的内心，让人感叹不已。对于《开学第一课》，不同的人观看，其反思都会是不尽相同。身处在新时代的我们在观看了《开学第一课》后，我们的感悟引起了自身的行动，作为学生，在校园里要努力学习，培养自己高度的责任心，树立积极的人生目标，跟随党光辉的道路，继续前进，收获想要的人生以及生活。
2021年这一期的《开学第一课》，让我们自身的反思会更加多，虽然我们身处幸福的时代，在祖国的怀抱下快乐成长，但我们依然要加倍学习，把自己的知识运用到祖国的建设去，严格要求自身，努力拼搏，树立好理想目标，为祖国将来继续开创新纪元贡献自己的一份力量，实现最好的人生目标，照亮美好的未来!
中国机长电影观后感(精选3篇)
下面由我们帮大家编辑的《中国机长电影观后感》，写观后感时有什么我们会疏忽的地方吗？这时我们就要专注写好眼前的观后感，怎么判断自己写的作品名观后感是否符合要求呢，相信您能从本文找到帮助！
中国机长电影观后感 篇1
将于9月30日上映的电影《中国机长》，日前曝光“英雄机组来了”特辑。“川航5·14”事件真实原型四川航空3U8633航班责任机长刘传健、第二机长梁鹏、副驾驶徐瑞辰、乘务长毕楠等“中国民航英雄机组”成员集体现身，为《中国机长》打call。电影拍摄时，英雄机组全员还现身片场探班，参观片场并与各位主演进行深入交流，刘传健机长表示：“整个剧组的工作状态非常好，他们非常辛苦。相信电影《中国机长》会感染大家，希望大家到电影院去看《中国机长》!”英雄机组探班言传身教
在9月16日曝光的《中国机长》英雄机组主题特辑中，英雄机长刘传健带领“中国民航英雄机组”成员来到《中国机长》片场，了解影片拍摄情况的同时，也与张涵予等各位主演进行了深入的交流和探讨。剧中张涵予饰演的刘长健就是以刘传健为原型。
张涵予透露，“我跟刘机长一直保持着联系，在几个月的时间内，也见过好几次面。在影片拍摄过程中，我也经常向刘机长请教问题。”刘传健则表示，自己到片场探班时，发现整个剧组都非常投入，这让他感到非常欣慰，“通过《中国机长》，希望业外的人对我们民航人有更多的了解。相信电影《中国机长》会感染大家，希望大家到电影院去看《中国机长》!”
据悉，在电影开拍之前，张涵予等演员曾跟随“中国民航英雄机组”刘传健、梁鹏、徐瑞辰等原型人物完成“复飞”重返蓝天，这也让演员有机会近距离观察人物原型的工作状态。谈及感受，饰演副驾驶徐奕辰的欧豪表示：“因为角色是丰富饱满的真实人物，所以就需要我们演员多去跟原型人物交流探讨，了解他们的感受。对我们而言，怎么样可以把角色塑造得真实可信，是最重要的事。”真实展现中国民航人群像
不仅张涵予等9位机组成员的角色有一一对应的原型人物，黄志忠、李现、阚清子、李岷城、冯文娟等饰演的民航西南空管局等单位的工作人员，也均有原型人物作为创作参考。
电影《中国机长》的拍摄得到了中国民用航空局的大力支持与协助，在中国民航宣教中心的协调组织下，上千名民航人参与了电影的创作与拍摄工作。
饰演第二机长梁栋的杜江在接受采访时表示，“作为演员，我们希望《中国机长》这部电影是献给所有观众的，是献给原型人物英雄机组的，更是献给所有民航人的!”
饰演乘务长毕男的袁泉也表示，“通过前期培训，通过几个月的拍摄，我们越来越敬佩民航人。演好电影《中国机长》，是我们演员的责任。”
中国机长电影观后感 篇2
今天妈妈和我一起去看电影《中国机长》。九点半的电影，我和妈妈九点钟到电影院门口，就有好多好多人在排队，喜欢看的人也不少。我和妈妈换过票，电梯上的人太多，就走步梯上楼。我一口气跑上四楼，在检票口排着队，等到十点四十五才能入场。
入场后播了一些广告。然后开始放映电影《中国机长》。
这部电影主要讲了有一个机长---刘长剑，开着重庆----拉萨的四川8633遇到了一些危险的故事。
故事一开始是----一个机长刘长剑，他有一个三口之家。小女儿和妈妈。他临行前说：今天晚上下班回来，给女儿过上日。他来到机场，与同行的空姐和副机长及导航员一起吃自助餐，讨论航程中遇到的问题，并让机械师做最后的检测。飞机的名字是8633.。
登记后空姐验收食物124份，登记旅客119人，机组人员9人。其中有三个旅客不配合，两个打电话不关机影响。一个旅客反复找茬，乘务长耐心服务，平息了。飞机在飞行中，突然因为压力让挡风玻璃出现炸纹，并出现裂砕。为了减少风险，导航员不顾生命的安危，勇敢站起来帮助机长。导航员快要飞出飞机。那一刻惊心动魄，让我不住地流下泪水，我害怕了。机长用力拉着他。后来飞机又飞过雪山时，飞过高山，机长发现前方有乌云，又发现后方有大雪山，险地丛生。就让飞机开得特别快！就飞过乌云，发现导航员快要飞出去了。就向指挥部说明了事情的经过后。指挥部同意8633返航。
指挥部又向医院，公安局，消防指挥中心等各个部门下达指令，让他们配合。防止降低危险。各个部门的工作人员迅速进入状态，快速赶往机场。飞机飞到高山时候i，空姐让大家带上氧气面罩。空姐协助旅客带上氧气面罩。机长和导航员因为在驾驶舱不方便戴面罩，冒着生命的危险驾驶飞机。尤其是机长一侧上肢发紫，副机长帮助他按摩，协助飞行顺利完成。同心协力应对风险。当机长和导航员带上氧气面罩时，真的太感动了。
飞机终于飞到了成都机场时，又因为刹车失灵了，机长，副机长，导航员拼命合力用尽。才刹车成功！这是飞行史上的一个奇迹。
到达机场时，旅客都不愿意搭乘摆渡车离开，非要当面感谢他们的救命恩人机长，当机长给乘客鞠躬道歉时，我流泪了。
医生、护士、先把受伤的，不适的旅客送往医院，去治疗。
航空管理局的人员检查飞机受损的情况。
机长也顺利回到家为小女儿过了一个快乐的，开心的生日。兑现了承诺。
这部电影让我记忆深刻，当困难出现时，不要惊慌错乱，应该想到怎么战胜和解决它。
中国机长电影观后感 篇3
儿子从小对飞机都有一种特别的感觉，记得在他很小的时候，孩子爸爸给他买了个遥控飞机，爷俩在楼下飞的不到十分钟就回家了，由于操作不当，飞机的螺旋桨浆叶被摔坏了，无奈，孩子的第一架飞机就这样壮烈牺牲了，因为是第一个，他都不让扔，至今还在姥姥家珍藏着。随着年龄的增长孩子越来越喜欢飞机，报的航模班，飞机模型也不知道摔坏了多少个。现在只要有飞机的电影，他一场也不会错过。就这样我们利用假期观看了由真实飞机迫降改变的《中国机长》，让我们一起来回忆一下这场惊心动魄的中国好机长的经历吧！
《中国机长》的真实事件是：20xx年5月14日6时27分，川航3U8633从重庆江北机场起飞。就在7：06时左右，平稳飞行的飞机突然爆发一生巨响。机长刘传建发现，驾驶舱右前座挡风玻璃出现了网状裂纹。不一会儿挡玻璃突然破裂脱落，另一位年轻的辅助机长的被巨大的风的推力推出座位，在飞机上挂了好长时间，机长一边要认真地操纵飞机，一边还要紧紧地抓着他不放手，直到另一个机长返回操控室，他才被拽回来。为了全机人员地安全，机组实施紧急迫降。机长刘传健在自动驾驶完全失灵，仪表盘损坏，无法得知飞行数据的情况下，展示出惊人的冷静和高超的驾驶技术，完全靠目视人工操作，将飞机安全降落成都双流机场，确保了机上乘客生命安全，成功化解了一场飞行灾难。
飞行这个职业不容易啊！每一次登机都不能百分之百的保证安全降落，我是这样认为的。是锻炼心理素质的，只有冷静下来，才能不错不漏不忘的把飞行程序完成，但光靠飞行锻炼心理素质，是远远不够的，任何一次飞行，都不是机长个人能完成的事，包括了太多太多，驾驶舱，客舱，安保，机务，签派，管制，餐食，排污，现场，拖车，机组车等等，这就需要机长对运控的掌握能力，机组在飞机上的协同能力，而这次刘传建机长领导，从风挡玻璃损坏到飞机安全着陆，乘务，管制，地面都是完美的配合，完美处理，不得不佩服。原来以为开飞机是件简单的事，我错了，飞机的每一次安全起飞和降落都是好多的人配合着完成地啊！单看他们在乘客没有登机时的各项检查工作就体会到来他们的辛苦与伟大，向你们致敬。
观看完《中国机长》这部电影，英雄机组给我最大的感触就是机组人员临危不乱、团结协作，用精湛的专业技能和强大的心理承受能力将一场灾难化险为夷，拯救了飞机上所有人的生命。心往一处想，劲往一处使的责任心。请相信我们，我们受过专业的训练，有信心有能力可以保证大家的安全。电影结束了，但这句信心十足的话语在那样的场合下给了每位乘客多么大的安慰啊！
开学第一课的观后感精选
我们可以在影片中感受到自己内心的一片净土，作品中的故事情节，总会让自己升起一些新奇的启发，为了回味这个作品，我们可以将观看作品之后有感而发的内容写成观后感，经常写观后感，可以促使我们形成认真观察，深入思考的习惯。我们写观后感的时候有什么需要注意的呢？有请阅读笔稿范文网编辑为你编辑的开学第一课的观后感，还请多多关注我们网站！
开学第一课的观后感(篇1)
故事越写越厚，过去的岁月放一枚精美书签，至少可以时常回头看看那振奋人心的时刻……
窗外的五星红旗在蓝天中飘扬，教室内的《开学第一课》也拉开了序幕。
若说我最佩服中国历史上的哪一片段，我必定会说：“是那两万五千里的漫漫长征。”两万五千里啊！一个想都不敢想的数字。可那些红军战士做到了。要明白，这不是一条平坦的大道，而是既漫长有曲折，且险阻的路程。而今天，《开学第一课》就带领我们，听那长征路上先锋的故事，寻找那长征路上先锋的旗帜。
长征中必不可少的就是通讯员，总是被称为“千里眼”“顺风耳”。可又有谁知道“千里眼”“顺风耳”的难呢？《开学第一课》为我们请来了一位99岁的世纪老人胡正先，他就曾是一名通讯员。他诉说着那段艰苦的岁月，声音已有些颤抖，却仍挥散不去那一身红军战士的气势。他告诉我们，他12岁就参加了红军，踏上了长征的路途。作为一名通讯员，电池几乎是他的生命。然而有一次将电池遗失了，他竟在黑暗中执着搜寻着干电池。这全然是物在人在，物忘人亡啊！他说：“我一生只有两个信念。一是当红军，而是为国家尽自己的一份力量。”一句平静的话语，却打动了多少人冰冷的心灵。之所以竭尽全力，只是因为心有偏执。
第二位让我刮目相看的是女少将贺捷生与她的父亲开国元帅贺龙。我实在无法想象出生18天后就随父亲开始漫漫长征的一幕。长征艰险，难免会发生意外。贺龙元帅竟在战场中掉落了自己的孩子。而他却在危急情况下冒险回战场将孩子找回。那位被贺龙元帅弄丢的婴儿，如今也成为了一名女少将。依然记得贺龙说的话：“如果家人都不能保护，又谈何建国？”时光已流逝，但还是留下了一些东西，比如这份情怀。
星星之火，可以燎原，所以红军们战胜了泸定桥。
星星之火，可以燎原，所以红军们打倒了金沙江。
星星之火，可以燎原，所以红军们征服了两万五千里的漫漫长征。
即使只有星星般微小的火，也可以燎烧整片原野。
愿在未来路上，我们能像长征中的先锋战士般，敢于面对困难，信念不移，勇往直前。既然选择了这条路，就走完它吧！
开学第一课的观后感(篇2)
今天，看完《开学第一课》的录像，我百感交集。录像中许多情节都深深打动了我。其中，杭州市普通客车司机——吴斌叔叔的事迹最令我感动。
在高速公路行驶中，当他被迎面飞来的铁块击中腹部时，他强忍着剧痛，紧紧握着方向盘，淡定地踩下刹车，在路边稳稳停下，然后，拉下手刹，开启警示灯，挣扎着站起来，疏导乘客安全离开……他用自己76秒的坚守和生命保证了乘客的安全，阐释了由“小爱”到“大爱”的传递与延续。吴叔叔的壮举不能不让人敬佩和感动
虽然吴斌叔叔走了，但他这种行为的大美却留在了我们的心里，他不愧为最美的司机，他更是我们每个人心中学习的楷模。
也许，在我们日常生活中，不是我们每一个人都会遇上吴斌叔叔这样的生死考验，然而，在紧要关头，我们依然应该尽自己的微薄之力传递美和爱——向困难者投以同情的目光，向孱弱的老者施以援手……这不仅让我又想到了前几日发生在我们宁波街头的那段感人视频，一位老爷爷发生了车祸，四位互不相识的姑娘竟同时蹲下身来，给老爷爷止血、做心复苏按压……齐心协力挽救生命，四位最美姑娘用自己的实际行动再次告诉了我们，什么才是真正的美和爱。
其实，在我们现实生活中，我们的身边有许多美的东西，只是有时被我们忽略了而已，我就亲身遇到过心灵美的人。
记得暑假的一天，我去少年宫学习书法，乘坐公交车时，突然发现公交卡忘带了。正当我抓耳挠腮，上也不是，退也不是的时候，我身后一位年轻的大姐姐用卡滴滴刷了两下，然后转过头对我说：“好了，小妹妹，上来吧，我帮你付好了。”看着大姐姐笑容可掬的样子，我连声说着，谢谢！虽然这事已经过去很久了，但我一想起来，还是很感谢那位姐姐。
我相信，我们一生中会遇到很多好人，他们的心灵是纯洁的，是无瑕的。就像歌中所唱的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
爱不只是一个人的力量，是众人的爱之集合。美不只是一道风景，而是我们幸福的感觉。把爱唤起，把爱传递；把美发扬，把美定格。我们才会拥有一个和谐、美丽的爱之世界。
开学第一课的观后感(篇3)
开学第一课观后感 观看了今年的开学第一课让我感触最深的就是孝敬父母。家有父母老人，是我们的最大幸福。孝敬父母，是最大的善事。
从小到大，父母的爱一直伴随着我们，是指路明灯引导我们前进，他们的爱是无私奉献、不求回报的。而我们每个人都应该有一份感恩父母的心，感恩父母含辛茹苦把我们教育成人，给我们最好的物质条件和教育资源。当岁月碾过父母的青春留下皱纹和白发，我们扪心自问，是否做到了及时孝顺父母。孝顺未必一定是物质上的，更多的是给父母贴心的关怀，经常性的一个电话一句问候，都能给他们带去贴心的滋润和甜美的抚慰。
学习闲暇之余，和父母聊聊天；父母生日的时候，别忘了给父母买点贴心的礼物，不管你买什么，他们都会喜在心头；父母累的时候，帮父母揉揉肩，洗洗脚，做一些家务。虽然都是一些小事，但是都会温暖我们父母的心。不要让父母总是翘首以盼，等我们回去，孝顺是如此的简单，我们每个人都做得到，那么让我们从今天开始立即行动，把我们的孝心毫无保留的送给父母，不要让本身后悔没有尽孝道。 父母恩胜万金，春晖寸草心，推衾送暖舐犊情深，尽孝守本份……一首《父母恩》唱出了子女的回报父母的感恩之心，让我们学会感恩父母，用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，让我们的`孝心和父母时刻相伴。
孝顺不能等，孝顺，是稍纵即逝的骨肉亲情；孝顺，是无法弥补的至亲至爱。在父母健在时，经常抓起手边的电话想打就打，问候他们是否安好，并报本身一声平安。或常回家看看，帮父母刷刷碗，陪父母聊聊天，在他们膝下承欢，共享天伦之乐。
百善孝为先，不要在多年以后回顾往事的时候，后悔自己一直没有拿出时间孝敬父母，从生活中的每一件小事做起，不要心里总是想着以后吧，到没有以后的那一天，一切都晚了。
开学第一课的观后感(篇4)
开学不久后，我所期盼的“开学第一课”终于播出了，这一期的开学第一课仍然是我最喜欢的主持人----撒贝宁主持的，这一次的开学第一课，真所谓幽默横生呀，我最喜欢的互动就是无壳蛋生鸡，我想，既然没有壳，也没有鸡妈妈，那么怎么能孵化出小鸡呢?接下来，这个节目的特邀嘉宾王源哥哥和芮磊老师就来给我解答了这个问题。
无壳蛋生鸡分为七步，最难的一步也就是给小鸡搬家了，这个时候，由于是已经孵化两天的小鸡胚胎，所以这时候的蛋黄，也是最脆弱的，打的时候要格外小心，这就像一个吹膨胀的气球，已经到破的边缘了，把鸡蛋打到塑形的塑料膜里面，然后把小鸡搬到了茶杯里，扣上盖子，剪下多余的塑料膜，最后把它放进孵化箱，这就是一个小鸡踏上了21天孵化之旅的过程。王源哥哥作为把这个小鸡带上世带到世界上的人，给小鸡起了个名字叫小幸运，希望全世界的幸运集小鸡一身，能让它健健康康的成长起来。
看那些伟大的科学家，都是一次一次的尝试，一次一次的失败，我深深的感觉到失败造就了成功，所以成功的背后是一次次的失败，奋斗可以战胜困难和挫折，也可以造就幸福的人生，在这个充满机遇的新时代，青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的，只要坚持不懈，一定能够克服重重困难，创造出新的奇迹，。加油!创造向未来!
开学第一课的观后感(篇5)
前天，我看了《开学第一课》，开学第一课。其实说怎么怎么好看是假话，但是没办法，只好看完。但是令我想不到的是，我被深深的感动了
整个节目以班级的形式展开班会。其中影象最深的是李连杰的那一场。不仅仅是他的主题演讲，是和SHE联合的游戏：手指抬人。规则看起来很简单：拿两个手指，6个人抬起一个小姑娘。可真的那么容易吗？如果是一个人，是绝对抬不起来的。可奇迹发生了，在大家一起的努力下，居然成功抬起了小姑娘。 作文网
看到这里，想起一个无关紧要的报道：04年海啸时，李连杰就在现场，水到了他的脖子，可他幸运的逃了出来。回去以后创建了“壹基金”：每人捐一元钱。李连杰是有那种死里逃生的感觉，所以他更懂得珍惜。 作文网
回到那个游戏。其实这个游戏的原理就是把一个人的重量平均分开，每人所承担的力量并不多，但是汇聚起来就成为一股强大的力量，足以抬起小姑娘。这证明了什么呢？
有人说：“很简单，证明了需要大家一起做才能成功，中学生作文《开学第一课》。”
真的是这样吗？不，其实它反映了一个现在所需要面对的问题：承担。的确，现在不怎么需要董存瑞这类为国家牺牲的人了。但是这就可以当做借口来逃脱一些自己有必要承担的责任吗？不是的，每个公民都有自己的义务，虽然不是维护社会秩序之类的，但是请别无视了那些所谓的“小事”。自己做的事情要自己承担。
看见教室里有垃圾，把它扔进垃圾桶。看似无关紧要的事，很多人不以未然。但是这个细小的动作，代表了你对班级的爱。你做为班级的一份子，自然有必要承担班级的清洁工作。这难道不是吗？如果每个人都这样想，那教室，学校乃至整个上海都会变的更加美丽。当人们懂得爱是承担时，社会会变的更美好。大家一起努力，从点点滴滴的小事做起，承担起自己的责任。总有一天，你会发现：原来爱是如此简单。行动起来吧！
开学第一课的观后感(篇6)
在开学的这一天，我观看了一档很特别的节目——《开学第一课》，这一期的《开学第一课》的主题是“中华骄傲”，还邀请到了许多嘉宾到场为我们讲课。其中，我印象最为深刻的，就是许渊冲爷爷和米斯巴教授。
许渊冲爷爷是一位翻译家，今年已经96岁了。他从事翻译工作长达60多年，一生致力于将中国古典诗词翻译成英语和发育，被誉为“诗译英法第一人”，在2014年荣获“北极光”奖。可这样一位伟大的翻译家，在8岁时却连26个字母都认不全，在《开学第一课》里他说：“我当时把‘w’读成‘打泼了油’，‘x’读成‘吓得要死’”逗得全场哈哈大笑。
许爷爷到现在还坚持着翻译工作，在录制节目的前一天，他一直工作到凌晨三点才休息，有人劝他应该保重身体，可他却说：“我给自己定了一个小目标，那就是我要翻译到一百岁，把我们中国的传统文化经典传播到海外！”看到这里时，我十分感动，正是因为有这样一群默默努力的翻译家，我们中国的文化才能传播到世界，祖国为他们而骄傲！
巴基斯坦是中国的邻国，也有部分人说中文，而许多人却并不知道，在说中文的巴基斯坦人竟然有99%是她的学生！她就是米斯巴·拉希德教授，他被誉为“巴基斯坦汉语之母”。而米斯巴传播汉语的精神，是受到了常敬宇教授的影响。在1994年时，常老师夫妇去往巴基斯坦教授汉语，并且对学生们很友好，杨老师常常包饺子给学生们吃，教学生剪纸等，与学生们亲如一家，米斯巴还亲切地叫杨老师“杨妈妈”。可天有不测风云，杨老师不幸因病去世。
杨老师的离去令米斯巴下定决心：为在巴基斯坦传播汉语和中华文化，促进中国和巴基斯坦的教育交流奉献终生。在《开学第一课》里她说：“到我最后一口气教汉语，我希望我教汉语，教到教不动为止。”令人们十分感动，热泪盈眶。有这样一群从事国际汉语教育的人，他们可能不是中国人，但传播中华文化到世界各地，让世界了解中华文化，祖国为他们骄傲！
我们作为一名中国人，应该为他们感到骄傲自豪，更应该学习他们的精神，以他们为榜样，为祖国作出贡献！
开学第一课的观后感(篇7)
时间老人慢悠悠地走着。盼啊盼啊终于把八点钟给盼来了。我迫不及待地打开电视看起了《开学第一课》。
《开学第一课》一共有三堂课。第一堂课是宇航员王亚平为我们上的，她告诉我们：有梦想就有动力。第二堂课是章子怡姐姐为我们上的，告诉我们：有梦想就要坚持。第三堂课是著名钢琴家郎郎给我们上的，告诉我们：有梦想就能出彩。
第二堂课的故事令我印象最深。廖智，一名特殊的舞蹈老师。她在2008年5月12日的汶川大地震中，在废墟里整整挣扎了26个小时，被救了出来。她失去了双腿，她觉得这打破了自己的舞蹈梦想。可当她戴上假肢，练习舞蹈动作的时候，惊讶的发现，自己连走路都没有学会就学会了跳舞。之后，廖智姐姐还为我们表演了精彩的轮椅舞。我觉得廖智姐姐比正常人跳的都好呢！
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”第三堂课就是说一位妈妈对孩子的爱。郑亚波，一名普通的加油站员工，儿子小威三岁时患有智力低下和自闭症。于是，郑亚波便带着小威四处去看病。但每一位医生都对她说：“你放弃吧！”但她始终没有放弃。一位钢琴老师对郑亚波说：“练钢琴可以使大脑变聪明。”于是，郑亚波便把小威带到琴行去上课。但一节课结束，老师便对她说：“你放弃吧！”郑亚波想：我可以自己从网上找钢琴的资料，自己学，然后把学到的知识教给小威呀！于是，郑亚波便利用业余时间学习钢琴。但小威是智力低下的孩子，学个duoraimi都要几个小时的时间。这条钢琴道路上遇到了许许多多的挫折，但最终挫折还是被战胜了。现在小威已经能弹出许多首中外名曲了。我想：这全都靠郑亚波的努力和坚持。
是啊，梦想就像一架飞机，只要有梦想就能飞翔！我也有梦想，我一定要为我的梦想而奋斗，而努力。
开学第一课的观后感(篇8)
只记得那天阳光明媚，他们脸上的笑颜比以往更明媚，我却被泪水侵袭，当他们拿着录取通知书在全世界炫耀时，我的高傲在四处逃窜。或许他们说的都对吧，这就是我所有的能力，再怎么去拼也是如此，或许这就叫做自不量力。我一个人躲在屋里，思考后来。只记得那时父母四处赔笑，用卑微的语言去讨好着别人，叔叔酒后的语言抨击着我的心，当父母拿出那一万八交给银行时，我知道从这时起我欠了一笔债，一笔还不起的债。
我带着卑微走进校园，我知道高价生的地位，从那刻起，我告诉自己，因为你还有债没还清，你没有任何资格堕落。军训时我总是告诉自己，你不能放弃，在太阳下的军姿就是为了让你知道那一万八对于一个这样子的家庭是多大的打击，旁人说的不花这钱，父母的坚持，让我再一次走进了校园。我更加珍惜这时光，我听见父母的争吵，我看见父母的叹气，我知道是我不争气，我有什么资格去让他们为我的失误埋单。父亲说这不是大事，只要三年后你能够争气。父母教会我，家是最好的港湾啊，这里永远有人陪着你到永远，你失去了高傲的资本，他们用血汗钱帮我换回一个起点，我在这里只能去过着自己的生活，我知道我不能像同学一样的大手大脚的花钱，我只是把自己的开资减少到最小，我不能向他们一样买各种化妆品，我只是追求着属于我的最简单的朴素；我不能像他们一样拥有各种零食，我只是觉得食堂的饭比零食更营养；我不能像他们一样买各种饮料，我只是觉得白开水是最好的饮料。我就这样子在这个陌生的地方活着。我可以再生活上比他们差，我不可以在成绩上比他们差！在这里的目的就是还债，父母给我那么多，在这开学第一课，我要怎样子去还？
我只能告诉自己，最可怕的事是：比你牛的人比你更努力！教官告诉我们，你站在那里，让别人感觉你就是王，我有勇气再去高傲？这是我欠下的债，我要去偿还，我知道这一辈子我不应定换的请，但父母教会我，这里是家，你一辈子的港湾，一直有人支持你，让你飞得更远。在你摔倒后，会有人不顾一切的扶你起来，他也是你努力的动力换不清的债，带我用荣誉弥补。
1921电影观后感1000字
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1921电影观后感 篇1
100年来，从艰苦卓绝的革命岁月，到热火朝天的建设年代，到繁荣发展的改革时期，中国共产党一路走来，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终把为人民谋幸福、为民族谋发展作为矢志不渝的初心，带领中华民族不断地起来、起来、起来，前进、前进、前进。
党带领人民站起来。在封建旧制下，人民群众地位卑微、生活困苦、尊严沦丧，即使了封建帝制，中国人民仍承受着帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的重压，遭受着华人与狗不得入内般的屈辱。中国共产党诞生以来，始终把人民利益放首位，打败了压在人民头上的各种反动势力，打土豪、分田地、当家做主人，改写了被压迫被奴役的命运，中国人民真正挺直腰杆站了起来。中国共产党带领广大人民完成了伟大的社会主义革命，确立了社会主义制度，消灭一切剥削制度，彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建_政治向人民民主的伟大飞跃。
党带领人民富起来。新中国是在一片废墟之上建立起来的，其时经济瘫痪、社会动荡，人民生活困苦艰难，同时还面临资本主义的封锁和围堵。在内外交困、一贫如洗、举步维艰的严峻形势下，中国共产党带领中国人民开展了伟大的社会主义建设，并审时度势、解放思想，大力推进改革开放和社会主义现代化建设，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，实现了中国经济的快速腾飞。改革开放使人民生活改善，社会安定有序，民族团结进步，国家繁荣富强，人民群众过上了有里有面、有滋有味的生活，脸上洋溢着幸福的笑容。
党带领人民强起来。在新的历史时期，我国发展过程中所面临的世情、国情和党情都发生了新的变化，面对这些新变化新机遇新挑战，以党中央创造性地提出了一系列治国理政的新理念新思想新战略。努力实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，积极推进五位一体总体布局，协调推进四个全面战略布局，创新、协调、绿色、开放、共享新的发展理念，一带一路发展战略，群众路线教育、三严三实和两学一做学习教育党中央治国理政的宏伟蓝图正在一步步落到实处、取得实效。中国这个世界上的发展中国家在短短30多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体，国际地位和国际影响力显著提高，中国人民的自豪感和自信心不断增强。
100年风雨兼程，100年漫漫求索，100年卓越辉煌。中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃，本质上就是中国共产党以民为贵、一心为民、坚持初心、砥砺前行的时代壮美画卷。起来、起来、起来，前进、前进、前进，在未来的征程中，中国共产党将坚持不忘初心、继续前进，用为民谋福的一腔热忱创造中华民族更加辉煌灿烂的明天。
1921电影观后感 篇2
党成立于1921年，距今是100年的时光，在这时间里，党见证了我们一代的又一代人努力，尝遍了我们一代又一代人所留下的酸甜苦辣。如今，我们正是在党的呵护下，才能快乐的成长，但是对于以前的种.种困难，我们都应该知道，应该去学习，学习老一辈革命领导人的精神，正是他们那顽强不屈的精神，才有了我们现在的党，才有了我们现在的美好社会。
记得小时候总爱在爷爷的奶奶的怀里，听那些令人激动澎湃的革命故事：二万五千里长征，董存瑞勇炸碉堡等等。而那些革命烈士也在脑海中永远的留了下来：刘胡兰，董存瑞，赵一曼他们都是我们的英雄，永远永远的。当然还有很多我们不知道的烈士，他们坚守在自己的岗位，默默地奉献着自己的一生。现在我们可以大声的告诉他们，你们的坚持是对的，你们是伟大的英雄，现在的中国是强大的，这一切都要谢谢你们!
小时候最喜欢听的是关于刘胡兰的故事，也许是觉得她和我一样都是女孩子，有一种莫名的亲切感，也曾不明白为什么，她能忍受那么大的痛苦。当坏人企图让刘胡兰供出共产党，并用金钱来引诱时。刘胡兰丝毫不动摇并说：给我也个金人，我也不自白她的话激怒了了鬼子，面对死亡她只说了一句：怕死不当共产党。终于刘胡兰英勇牺牲了，她一个人的性命保住了整个村民，更保住了幕后的共产党。
我曾经想过是什么支持着像刘胡兰这样，愿意用自己的生命来保护共产党。后来我明白了，是信念，是相信共产党一定会胜利，相信人民会因为它而得到真正的幸福这种信念。他们愿意为了我们人民的幸福，牺牲自己，这是一种多么伟大的思想。烈士的赞美，因为这一切告诉了他们，我们得到幸福了，他们能够安心了。
现在人们从茅草屋到土屋，又从土屋到高楼大厦;从吃不饱到吃饱，从吃饱到小康。我们的生活质量正在一步一步的提高。现在放眼望去，到处都是芳草如茵，走到哪都能听到欢声笑语，鸟语花香。大家的幸福生活就是对如今我们的生活是那么的美好，我们不需要愁吃愁穿，也应为如此渐渐人们已经淡忘了那光荣岁月。而我也一样，今年是党的九十九大寿，我有重温了那令我激动的故事，再一次和他们回到党出生前，来迎接她的诞生。我想从今天开始我将会改变，从以前那个不懂事的孩子改变。我要担负起责任，我如今的责任就是要好好学习，为祖国奉献。
1921电影观后感 篇3
1921年的七月，一群当时怀揣救国理想的志士仁人在浙江嘉兴南湖的红船上，商量着当时看来似乎不会产生多大影响的事——建立中国共产党。转眼间，这个组织带领全中国人民在追逐中国梦的路上已然走过94载的光辉历程，伟大的中国共产党在成立之初只有仅仅50几个党员，“就凭这全国50几个党员，12个全国代表，就想建立一个新中国?”这在当时，听上去真的很难。有三位参加了“一大”的代表，因为这条道路太难走了，背信弃义，叛党投敌;我们敬爱的毛主席，在这条道路上，先后牺牲了六位至亲;而难以计数的共产党员，为了这个目标，前仆后继、献上一切，乃至生命。
最终，艰难险阻没能挡得住共产党人前进的步伐，一个崭新的中国冉冉升起，屹立东方，令世界侧目，而弓着腰，托举起这一切的，正是我们伟大的党!
感恩父母，给予我们生命;感恩老师，教授我们知识，在这特殊的日子，我们更应该感恩中国共产党。没有共产党，就没有新中国，也就没有我们平安出生，健康成长的社会;也就没有我们端坐教室，接受教育的环境;更不会有我们追寻理想，实现价值，圆中国梦的机会。
感谢先烈、志士仁人，我们今天不用再流血牺牲，生下来就泡在蜜罐里，过上幸福的生活，那如何表现自己爱党呢?
很简单，树立一个理想，并为之努力奋斗，直至实现。对于中职学生来说，掌握技能，学习知识，是实现自己个人理想的最优秀手段。假使我们每个人，都能够通过自己的努力实现梦想，我们的国家，就实现了中华民族伟大复兴的中国梦，而实现“中国梦”正是我们党的当代使命，你为了这个使命添过砖，加过瓦，还有什么比这个更能体现你爱党，感恩党呢?
在此，我不会苦口婆心的规劝你们好好学习，我只想说，为了党、为了国家、为了父母亲人、为了老师、为了自己，努力奋斗，去实现自己的梦想吧!
观后感参考：电影玩具总动员观后感(510字)
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电影玩具总动员观后感【篇一】
昨天，我观看了一部感人的电影——《玩具总动员3》。
这部电影主要讲的是：当年的小男孩安第长大了，就要去上大学了，他不再需要玩具的陪伴了，收拾房间时，他把玩具们装进塑料袋里准备放到阁楼上，但玩具们却阴差阳错地被送到了“阳光幼儿园”。它们在那里受尽了磨难，历尽千辛万苦才逃出来，回到了主人身边。为了让玩具们有个好的去处，安第决定把它们送给一个和他一样喜欢、爱护玩具的小女孩邦妮那里。令我印象最深刻的，是在影片的最后，安第坐在车里，看着邦妮抱着自己的玩具，深情地对玩具们说了一声：“谢谢，伙计们！”是啊，他难道不应该对他的玩具们说声“谢谢”吗！这些玩具陪伴了他十几年，带给他无数的快乐，现在它们将要离开他，说一声“谢谢”是应该的。如果没有了这些玩具，安第的童年生活将会是多么苍白，影片中曾经回放了安第小时候和玩具们一块玩乐的情景，正是有了这些玩具，安第的生活才不再枯燥，充满了欢乐。所以安第要对说一声“谢谢”，和他的伙计们道别！
看到这里，我想：我是不是也应该对自己的玩具说一声“谢谢”呢？从我记事起，我就拥有过许多玩具，我从来没有对它们说过“谢谢”，真的太不应该了！想到这儿，我知道自己回家该干什么了。回到家，我迫不及待地打开了我的玩具柜，注视着我所有的玩具。它们有的已经陪伴了我很长时间，有的还不到一个月，玩具虽然有新的有旧的，但无疑有一点它们是相同的，那就是它们都陪伴着我，带给我无限的欢乐。
希望大家也去看看这部电影，也许这对你也是个童年的回忆。
电影玩具总动员观后感【篇二】
你有没有想过，玩具也拥有自己的生命呢？或许你会笑我傻，但这一点儿也不疯狂，甚至我还觉得它们拥有自己的思想。没错，在《玩具总动员4》这部影片中，我就看到了一群有生命、有思想、有感情的玩具，它们让我感触很深。
这部影片刻画了许多个性鲜明的人物角色，它们都各有目标、各有志向，并遵循自己的内心之声，朝目标努力前进，让人为之敬佩、为之鼓舞！影片中的叉叉，他刚开始在内心中不断告诉自己：我是个垃圾。于是，他遵循着这样的一个内心之声，抓住一切时机让自己往垃圾堆里跳，结果弄得自己“狼狈不堪”；后来，他转变理念，认定了自己是邦妮的玩具，积极向上，跟随胡迪回到了邦妮身边。
叉叉的转变让我为之称赞，但影片中的另一个角色——巴斯光年跟却让我对他刮目相看。之前的他既没主见又胆小怕事，遇事举棋不定。但自从他学会按动胸前的按钮来倾听自己的“内心”之声后，他便像换了个玩具似的，变得不再没有主见，遇事只会说“胡迪！胡迪！”的声音也一遍“丢弃”。在寻找胡迪的路上，他勇敢果断，在遇到困境时就按动按钮，遵循“内心”之声，找到正确的方法，勇敢的克服了一个个困难。
影片中的焦点——胡迪，他在被邦妮冷落后，找不到方向，听不见内心之声，完全乱了方向，不知所措！但自从叉叉出现后，他把保护叉叉作为了自己唯一的动力。渐渐的，他找回了他自己的“内心之声”，跟着牧羊女宝贝一起“流浪”。胡迪就像现实生活中的有些人一样，迷失了自我，失去了方向，听不到自己的内心之声，甚至对自己失去了存在感，陷入迷茫之中。而影片中的胡迪，他是幸运的，他能找回了自我，重新听到自己的内心之声！
看完这部影片，让我懂得了一个人生道理：做人要有目标，朝着目标努力，不能迷失自我，要遵循自己的内心之声。这样，你的人生之路将是一条康庄大道，一片光明！让我们一起向着目标努力吧！
电影玩具总动员观后感【篇三】
暑假里，我观看了一部曾荣获奥斯卡最佳动画长片的影片——《玩具总动员3》。这部影片制作精美，动画效果非常好。影片主要讲述了男孩安迪家的玩具们被捐到阳光幼儿园后的历险。这部影片的主人公是牛仔胡迪和他的伙伴们，还有草莓熊罗梭。
牛仔胡迪机智勇敢，临危不惧，他还非常乐于助人，不管是谁，只要遇到了困难，他都会去帮助。在他的帮助下，玩具们一次次脱离险境。在垃圾焚烧场里，当草莓熊罗梭就要被绞死的时候，胡迪毫不犹豫地挺身而出，救下了罗梭。
而草莓熊罗梭，因为小时候没能得到主人的宠爱而变坏了。他非常阴险狡诈，掌管着阳光幼儿园的玩具们，还把胡迪和他的伙伴们关进了监狱。胡迪在垃圾场里对他有救命之恩，可他却忘恩负义，在侥幸逃出去后，对其它玩具的生死不管不顾。真是太可恶了！
在这部影片中，令我最感动的情节就是玩具们误入垃圾焚烧厂，就快要被烧死的时候。他们的眼前就是一个大熔炉。周围的墙壁太高了，他们怎么也爬不上去。开始他们还非常的恐惧，努力想办法逃出去。当他们知道已经没有希望的时候，他们尽量地使心情平静了下来。然后他们一个个手挽着手，拉成了一个大圈。
玩具们无比珍惜他们在一起的这段最后的时光，互相依偎在一起，深情地长久地望着对方。此时他们心里是多么的惋惜，多么的悲伤啊！但他们却微笑着平静的共同面对死亡。这是多么伟大的友谊啊！像这样同生死共患难的友谊才是真正的友谊啊！
在现实中，这种友谊是少之又少。大部分人在遇到危险和困难时总是只想着自己，不会去关心别的朋友的状态。只有很少一部分人才会与朋友有福同享，有难同当。这样的人才会微笑着面对一切，甚至是死亡。我们都要争取成为后面一部分人，多为他人着想，多帮助别人。
《玩具总动员3》勾起了我对美好童年的怀念，对珍贵友谊的渴望，它让我永远无法忘怀。
电影玩具总动员观后感【篇四】
前几天，我看一部极具“人情味”的动画片，名叫《玩具总动员3》。
这部电影主要讲述：当年的小男孩安迪长大了，就要去上大学了，他不再需要玩具的陪伴。安迪在收拾房间时，他把玩具装进塑料袋里准备放到阁楼上，但是玩具们却阴差阳错地被送到了“阳光幼儿园”。玩具们在那里受尽了磨难，历尽千辛万苦才逃了出来，回到了主人身边。为了让玩具们有个好的去处，安迪决定把它们送给一个和他一样喜欢、爱护玩具的小女孩邦妮那里。
令我印象最深刻的是在影片的最后，安迪坐在车里，看着邦妮抱着自己的玩具。他深情地对玩具们说了一声：“谢谢，伙计们!”是啊，这些玩具陪伴了他十几年，带给他无数的快乐。现在它们将要离开他，说一声“谢谢”是应该的。如果没有了这些玩具，安迪的童年将会是多么的苍白。影片中曾经回放了安迪小时候和玩具们一块儿玩乐的情景，正是有了这些玩具，安迪的生活才不再枯燥，充满了欢乐。
看了后，我想：我是不是也应该对自己的玩具说一声“谢谢”呢?从我记事起，我就拥有过许多玩具，也是它们陪伴了我，带给我无限的欢乐。
但是我从来没有对它们说过一声“谢谢”，真的太不应该了!想到这儿，我知道自己回家该干什么了。
小朋友们，也对你的玩具说声“谢谢”吧!哪怕声音很小、很小，玩具们也一定会很高兴的。只要是你发自内心的感谢，就是最好的。
电影玩具总动员观后感【篇五】
最近，我看了一部极具“人情味”的动画片，它的名字就是《玩具总动员》。
它讲述的是：
胡迪是小主人安弟最喜欢的传统牛仔玩偶，他和其他玩具趁主人不在时，便会“活”起来一起玩闹。可是好景不常，最新奇的热门玩具巴斯光年来了，他让胡迪备受冷落。失宠的胡迪为了巩固自己的地位，只好处心积虑地想要赶走巴斯。在一次意外中，胡迪和巴斯不幸陷入一个玩具折磨狂的邻居家中而命在旦夕。两个冤家路窄互不相容的对手，最终化敌为友、发挥机智，顺利地通过这场冒险之旅，回到小主人的身边。
看完此片，我想到了那些以前被我丢弃的玩具，它们在黑暗的垃圾桶，废弃堆里，是否会伤心，是否会抱怨？我想是的，因为它们不仅仅是玩具，它们也是有思想的，当你的玩具被你遗忘的时候，他们也会难过的。
或许，你现在觉得那些老玩具已经不潮了，但是你在抛弃他们的时候，没有怀念过曾经与他们在一起度过的美好时光吗？
其实，我们与父母之间的关系又何尝不是如此呢？小时候，我们依赖着父母，一直在他们身边。可是，当我们慢慢长大，父母渐渐老去。当我们和同龄人在一起的时间越来越多，陪父母的时间也就越来越少，对他们也就越来越冷淡。仔细想想，父母其实与这些被丢弃的玩偶是一样的。
电影玩具总动员观后感【篇六】
昨天晚上，我看了一部名叫《玩具总动员》的动画电影。
安弟是个十分喜爱玩具的小朋友，他很爱玩具，他最喜爱的玩具是胡迪，它是玩具的队长。当小主人要不在家时，这些玩具都“活”了过来，当小主人回来时，它们就又回到自己的方位，它们每天过着高兴的日子。
可在安弟生日聚会上，又来了一个名叫巴斯光年的玩具，它很帅，他穿戴宇航服，手腕上有一个会亮的灯，还有一个电动弹性翅膀。
胡迪看到主人不再那么喜爱自己了，就想方法把巴斯从窗口推了下去。从那以后，一切的玩具都不再喜爱胡迪了。
胡迪认识到自己做错了，所以决议把巴斯找回来，但是不幸的是，巴期落到了阿薛家的宅院里，阿薛是个坏孩子，常常的把玩具弄坏，并且还绑在玩具身上炸弹，炸玩具。胡迪为了救出巴斯，它们俩都被阿薛抓到了。他们经受了许多拆磨，然后它们联合一致，总算战胜了阿薛，回到了小主人的身边。
从此它们十分联合，遇到工作就彼此的协助。
我一定要保护自己的玩具，也要和班里的小朋友彼此联合、互相协助。做个好孩子。
电影玩具总动员观后感【篇七】
昨晚，我看了一部全名是《玩具总动员》的动漫电影。
安弟是个非常喜欢玩具的小孩子，他非常爱玩具，他最爱的玩具是胡迪，它是玩具的大队长。当小主人要不在家时，这种玩具都“活”了回来，当小主人回家时，他们就又返回自身的部位，他们每日过着开心的日子。
可在安弟生日派对上，来了一个全名是巴斯亿光年的玩具，它很帅，他衣着太空服，手腕子上有一个会亮的灯，还有一个电动式伸缩式羽翼。
胡迪见到主人家已不那麼喜爱自身了，就想办法把巴斯从对话框推了下来。从那时起，全部的玩具都已不喜爱胡迪了。
胡迪了解到自己做不对，因此决策把巴斯找回家，但是悲剧的是，巴期落入了阿薛家的院子里，阿薛是个坏小孩，常常的把玩具损坏，并且还绑在玩具的身上定时炸弹，炸玩具。胡迪为了更好地解救巴斯，他们俩都被阿薛抓来到。她们承受了许多拆磨，随后他们团结一致，总算击败了阿薛，返回了小主人的身旁。
此后他们十分团结一致，碰到事儿就互相的协助。
我一定要爱惜自身的玩具，还要和班级的小孩子互相团结一致、互帮互助。做下好宝宝。
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电影《1921》观后感 篇1
我们都知道，万物生长离不开阳光，党就是阳光，而我们，就是沐浴在党的阳光下的一株花苗。
小时候，总听我们的父母给我们讲他们小时候的故事。想想那是父母的生活，和我们现在的生活，我们多么幸福呀!如果没有党，就没有我们今天的幸福生活;如果没有党，就没有我们舒适安全的学习环境。
“还是共产党好啊!”那时候，女孩子都不可以上学，只能呆在家里。而新中国成立之后，这种男女不平的现象渐渐消失了，不论是男孩子还是女孩子都可以步入知识的殿堂，学习那永远也学不完的知识了。
到后来，我上学了。记得刚入学那一天，我虽然很害怕，因为这是我第一次来到学校，但是等我第一次看到我们的学校，我不禁发出一声赞叹。一排排整齐的教学楼，宽阔的操场，敞亮的教室……我想：有这样好的学习，环境我们一定要好好学习，将来回报祖国。党对下一代真是关怀备至呀!
渐渐的我懂事了。党在我心中，已不仅仅是一个个英雄和一串串故事，而是由这些英雄和故事贯穿其中的一部中国人民争取独立、自由、解放的抗争史、奋斗史、革命史。
如果党是一轮无私奉献的太阳，那我们就是一朵朵含苞欲放的花朵，在阳光的呵护下茁壮成长，竞相开放。
电影《1921》观后感 篇2
时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前，我们的党走过了100年艰苦奋斗的道路，我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满，100年，就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活，同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。
中国共产党从19xx年成立到现在，走过了100年的颠簸道路，从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员，正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。100年来，中国共产党始终代表中国先进生存力的发展要求，党代表着中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴指明了方向。
不知多少年前，作为中国革命的一个转折点，漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。建党与长征一中国革命历的两件大事穿越历史的时空，启迪着我们，昭示着未来。
在平时我们看得出来，困难面前站的出来，紧要关头豁的出去，当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说:“面对敌人冲锋在前的是共产党员，共青团员”，缺衣少食，把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。
19xx年4月，共产国际派代表维金基来华，先后会见了李大钊、陈独秀等人，开始成立共产党。
电影《1921》观后感 篇3
“七一”节即将来临。100年前的7月，伴随着中国共产党的诞生，中华民族走上了救亡图存的强国之路。如今的新中国是党带领各族人民用鲜血、汗水、泪水换来的，是无数革命英烈不畏牺牲、浴血奋战拼来的。为了庆祝党的生日，全国各地党组织纷纷开展丰富多彩、形式多样的活动。走访慰问老党员和困难党员、召开表彰大会、重温入党誓词、演讲比赛、参观革命传统教育基地等，让每一个共产党员在这个特殊的日子充满自豪感、荣耀感和归属感。
然而，对于广大党员干部来说，过“七一”不能是单纯举办一次走过场的“联欢会”，而是要通过深入思考探索新路子，在做好常规动作的基础上把活动内容加以丰富创新，想点子把“七一”节过得更加有党味、更值得回味。
重温誓词，传承红色基因。建党节、建军节、国庆节等这些红色节日的背后是革命先烈英勇奋战的丰功伟绩，传承着的是共产党人不断攻坚克难、从胜利走向胜利的宝贵精神财富。党的十八大以来，习近平总书记多次就传承红色基因发表重要讲话、作出重要指示，“红色基因就是要传承，中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹，要让后代牢记，我们要不忘初心，永远不可迷失了方向和道路。”七月一日这一天，不妨让党员干部重温一下入党誓词、聆听老党员红色宣讲、阅读红色基因教育读本、撰写学习体会，教育引导他们在学习历史、思考历史、感悟历史中，深入了解中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的艰苦卓绝历程，真正使红色基因入脑入心、融入血脉。
访贫思廉，感悟责任担当。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，是党员最重要的党性表现。党员干部身处服务群众的第一线，只有沉下身子，与群众面对面交谈、心贴心交流，实现与基层群众“零距离”接触，才能了解社情民意。革命战争年代，广大党员干部与人民群众同生死、共患难，建立了深深的鱼水情。经常深入基层、深入群众，是增进群众感情的最好办法，也是了解真实情况、掌握第一手资料的重要途径。而现在，久居“庙堂”的党员干部，有没有“不闻民间疾苦声”的担忧?七月一日这一天，不妨让党员干部去基层“访贫思廉”，通过亲眼所见、亲身经历，让党员干部的思想在潜移默化中受到洗礼。
广泛参与，浓厚节日氛围。在这个辉煌的日子里，能够直接参与到丰富多彩的活动之中，切身感受时代正能量的传递、时代主旋律的党员干部毕竟是少数。如何让更多党员干部切身参与、群众喜闻乐见，才是我们需要深入思考的问题。大多类似表彰大会的庆祝活动，都是只涉及少数党员干部的“内部活动”，很难让广大党员干部有切身的参与感，与群众的联系交流也比较少。可以鼓励基层党组织在传统动作之外，结合实际灵活创新，让活动更加接地气、更加振奋人心。七月一日这一天，不妨让党员干部们分别下基层跟群众一起过七一，给群众讲党课，和群众同吃同住同劳动，加强干群关系。
“七一”是党的生日，面对即将来临的特殊节日，党员干部们，你们想好怎么过了吗?
电影《1921》观后感 篇4
中国共产党成立100周年的重要时刻，在单位的组织下和同事们一起观看了《1921》这部让人振奋的电影，心情久久不能平静。我自豪我是中国人，我自豪我是一名中国共产党员。
回首中国共产党成立这100年来，我国共产党由弱变强，由小到大，共产党领导中国人民冲破重重难关，夺取了一个又一个来之不易的胜利，强大了国家。党100年的征程是一部奋斗史，作为一名中国人，作为一名中国共产党员，谁都不可能不知道我们的党出生在一个血雨腥风的年代，一开始就是以救国救民为己任，谁都不可能不知道，就是这个成立初才一二十个人的中共真正携起了广大工农和各个正义之士的手，以坚韧的品质顶住了国内外各种压力乃至压迫，撑起了共和国的一片天空，我们更不可能不知道，是共产党带领我们走向今天的社会主义，走进了幸福和民主，说起党的奋斗历程，总不会忘记想起那一句“枪杆子里出政权。我一直认为南昌起义是奋斗的真正的开始，因为从那一刻起，我们再也不是靠着几个人来掀起小小的波澜了，我们有了自己的武装。”
我们也总不会忘记说起二万五千里长征，特别是让中国共产党开始真正独立的遵义会议，艰苦的长征走出了共产党人宝贵的乐观奋斗精神，淘出了真正的共产主义战士，播下了生命力顽强的革命火种，遵义会议更是开出了我们自己的个性。
在经济繁荣的今天，我们也并不会忘记祖国成立初的荒凉破败，我们更不会忘记党的改革号召将祖国人民从困苦中解救，党的历史也是一部挫折史。正如马克思主义哲学告诉我们的一样，新生事物的前途是光明的但是道路时曲折的。
曾记得有多少次，我们的事业几乎走到崩溃的边缘，有好几次，我们再生死存亡的路口挣扎抉择，只是幸好，我们有一代代的伟人，一代代的坚强的领导核心，我们有乐观且坚强的人民，我们有着正义的思想指导，所以，在每个生死关头，我们都能走出错误，获得成长，因而，我们走到了今天。
红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前居高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。100年的光辉历程，走出了一条用不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。
电影《1921》观后感 篇5
自观看了建党100周年的历史剧电影《1921》，我的脑海里时常再现那个风雨飘渺、列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生，国家命运岌岌可危的黑暗年代。回顾1921年的故事，100年前，在那个大变局的时刻，一群有志之士挺身而出，扛起了救国救民的大旗，担当起了民族复兴的大义，在这种背景下中国共产党成立了。100年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。任凭世事变幻，中国共产党一路走来的百年启示就是把马列主义的原则同中国革命的实际结合起来，走中国特色的道路。
“中国的路必须自己走，这是路线和原则问题。”我们深深感受到拥有真理力量的政党，愈是在艰难困苦中愈是能展示其伟大的品格，愈是在复杂多变的环境中愈是能拥有超卓的智慧。
在中国共产党的领导下，在社会主义现代化建设中，中国特色社会主义道路凝聚了13亿多人民的智慧和力量，创造了令世人瞩目的业绩，这是实践探索的100年，是阔步前进的100年，是辉煌胜利的100年，我们送走了一个100年，并将迎来又一个充满希望的未来。我们从昨天走到今天，又从今天走向明天，今天，是历史的交叉点，也是历史的大看台，在这个历史交叉点上，以深邃的历史眼光，既回头看看我们是如何创造光辉的过去，又向前看看我们该如何开辟美好的未来，使建设有中国特色社会主义的步子走的更快更坚实。
从影片《1921》所展现的波澜壮阔的历史画卷中回到今天，我们深深感受到拥有真理力量的政党，愈是在艰难困苦中愈是能展示其伟大的品格，愈是在复杂多变的环境中愈是能拥有超卓的智慧。这就是坚定“四个自信”、讲好中国共产党的故事的要义所在，也是我们任重道远、孜孜以求的使命所在。
电影《1921》观后感 篇6
在即将迎来中国共产党成立100周年的重要时刻，有幸和几位评论家一起观看了电影《1921》。看完电影，大家交口称赞，认为影片浓墨重彩集中描绘1921年的上海，在那个相对有限的时间和空间之中，把故事讲得如此精彩感人，全面展现五四运动的发生、《共产党宣言》的翻译出版、南陈北李相约开天辟地、上海英美烟厂工人罢工、共产国际帮助中共建党、国际和国内反动势力对革命活动的围剿、中共一大召开及从上海石库门转战嘉兴南湖红船等重要场景，非常不容易。
作为一名教育工作者，我还是更习惯于把视角聚焦于教育。我觉得，这既是一个党史的故事、革命的故事、英雄的故事，也是一个青春的故事、成长的故事、教育的故事。
影片讲述的是党史，更是讲述了一群年轻人的青春史。影片的主人公是一群年轻人，在他们的身上，洋溢着朝气蓬勃的青春气息。13位一大代表平均年龄28岁，最小的刘仁静只有19岁，年长的何叔衡也只有45岁。在1921年，他们也是青春年少。所以，他们有着与今天的90后00后一样年轻的面庞，一样的对美好生活与爱情的向往，一样保存着童趣童真，所以我们也能够看见影片里刘仁静等几位年轻人在上海大世界快乐游玩的镜头。
影片讲述的是这群年轻人的青春史，更是讲述了这群年轻人的奋斗史。在这群人身上，我们特别地感受到20世纪初这群年轻人的使命担当，感受到他们对马克思主义的激情、拯救中国的豪情和对底层劳苦大众的同情。影片中，陈独秀执拗地向孙中山要教育经费，讲述教育救国的道理，甚至为了索要教育经费而放弃去上海参加一大；毛泽东说，他坚信最终一定能够建立一个人民当家作主的新中国都让我对那个时代的年轻人心生敬意。他们以生命创造了历史，告诉人们，一个适逢其时的梦想，一股渴望改变的激情，是如何造就了一个伟大的政党，如何创造了一个伟大的奇迹。
在影片中，最打动我的，是奔跑的镜头。这两个奔跑的画面，给我留下了特别深刻的印象。
首先是毛泽东的奔跑。那是在法国国庆日，一方面旅法的中国留学生与法国人民一起在凯旋门下庆祝欢呼，一方面是在上海租界的法国人一起合唱《马赛曲》。但是毛泽东等中国人却被无情地拒之门外。法国人肆无忌惮在中国土地上欢乐，中国人只能在他们的门外，看着天空燃起的烟花青年毛泽东从愤懑失望中升腾起一种不屈、一种自强，开始了迅疾的奔跑。奔跑当中穿插的，是他对家乡生活的回忆，是被父亲追打的奔跑，以及母亲在身后的呵护。这个奔跑的桥段具有很强的寓意，它意味着青年毛泽东把向父权挑战的勇气转为向旧世界挑战的力量，从小我转向大我，从青涩转向成熟。奔跑中的毛泽东内心坚定、目光澄澈，热血沸腾、信心满满。从他青春奔跑的剪影里，我们看到了日后他奔向井冈山、延安、西柏坡、天安门的远大前程。真正的青春，正是永不停息的奔跑，是超越时空的奔跑。
其次是王会悟的奔跑。作为一部庆祝中国共产党成立100周年的影片，《1921》破例将以往不太引人注目的李达、王会悟这对年轻夫妻作为主线人物之一。王会悟是一位美丽、智慧、勇敢的新女性，因为共同的革命理想，和李达走到了一起，在陈独秀的家中结为伉俪。婚后的他们携手共进，全身心地投入革命事业，为筹备一大忙里忙外、殚精竭虑。在会场遭到特务监视的情况下，王会悟建议把会议转移到浙江嘉兴南湖，为一大顺利完成各项议程发挥了重要作用。影片中一个镜头，是王会悟准备向博文女校的校长借校舍给来参加一大的代表住，又担心校长看出破绽，李达就让她奔跑，训练她克服紧张的心理。最后，她在《国际歌》的旋律中奔跑，顺利完成了任务。一位23岁的女子，在充满青春活力的奔跑中，她的步伐如此坚毅、沉着，因为，这是向着光明的奔跑，向着未来的奔跑。
通过重塑中国共产党成立初期革命先驱的光辉形象，这部电影重现了中国共产党成立的红色起点，重温了党的历一个特别的重要瞬间，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，为党史学习教育提供了生动鲜活的可视化学习教材，也为讲好、讲活党史故事提供了生动范本。影片反映出来的20世纪初年轻人的理想追求与使命担当，为今天的年轻人加深对中国共产党、对中国特色社会主义制度的认识，提供了范本和榜样。
影片起用了许多青年演员，无论是五四运动的青年学生，罢工斗争的青年工人，还是一大的代表，他们都是年轻人。我相信，演出的过程也是今天的年轻人向100年前的年轻人集体致敬的过程，而观影的人们，也将会向100年前的年轻人致敬。
新的时代需要英雄，需要榜样。党史知识，并不是冰冷的过去，而是以信仰和热血铸就的言行。革命者，并不是老去的身影，无论100年前还是100年后，那些以国家民族为己任而奔跑的行动者们，他们永远活在人们心中，永远年轻。
电影《1921》观后感 篇7
1840年鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难，人民生活在水深火热之中，中国迫切需要新的组织凝聚革命力量，中国共产党应运而生。中国共产党从诞生之日起，就把为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。
中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义的伟大成就，推翻了压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义的三座大山。建立了人民当家作主的新中国，中国人民从此站起来了。
为了实现民族复兴，中国共产党努力探索，进行了改革开放的伟大壮举，确立了中国特色的社会主义，使人民富了起来。
党的“十八”大以来，中国特色社会主义进入新时代，实现了第一个百年奋斗目标，明确了实现第二个百年奋斗目标的战略安排，使中华民族强了起来。
我作为一名共产党员要始终与党中央保持高度一致，不忘初心，牢记使命。在工作中充分发挥党员的先锋模范作用。在平凡的岗位上，为党的事业添砖加瓦，做一颗永不生锈的螺丝钉。
电影《1921》观后感 篇8
《1921》以简洁、青春的笔调呈现了1921年前后的大事件，全面精彩地展现了五四运动的发生、《共产党宣言》的翻译出版、南陈北李相约开天辟地、上海英美烟厂工人罢工、共产国际帮助中共建党、国际和国内反动势力对革命活动的围剿、中共一大召开及从上海石库门转战嘉兴南湖红船等历史事件。
电影场面开篇刻画了一个事实：中国共产党并非于1921年这一年度从零到一、横空出世的，而是上溯至1840年鸦片战争民族蒙尘之际，此后，各路志士仁人踊跃救国，探索各种方案，都未功成。直到《新青年》杂志创刊与1919年五四运动，在南陈北李两位卓越创党人与毛泽东、李达等一批杰出的知识分子核心力量下，在思想和组织充分的准备后，中国共产党应运而生。
电影全景式地表现了一大代表的风采。而这些当年指点江山、激扬文字的先行者都有着让人惊讶的年轻：李达31岁、李汉俊31岁、毛泽东28岁、包惠僧27岁、陈潭秋25岁、王尽美23岁、邓恩铭20岁，刘仁静更是只有19岁。
灾难的旧中国从觉醒到奋起的历程，也是一群年轻人青春的故事，奋斗的故事，沥血成就伟大理想的故事。
这个电影，让我们看到一个个血气方刚、风华正茂的年轻人为了缔造一个新中国，他们坚定信仰，他们的血肉之躯虽在酷刑、残害下，他们依然无畏无惧，以至失去生命。他们是因为深爱，因为深爱着苦难的祖国，同时也深爱着他们的亲人、人民。
捉妖电影观后感模板9篇
好电影会在人心中留下深深的余韵。每次看完电影，我们都会有自己的感悟，此时我们理应去写好一份观后感。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。一份优质的作品观后感是什么样的呢？下面，我们为你推荐了捉妖电影观后感，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
捉妖电影观后感(篇1)
“胡巴”，学得倒也还有模有样的。胡巴的可爱模样深深地印在了我的脑海里，我多希望能有一个胡巴的小玩偶啊!不过，我并没有告诉妈妈，毕竟我都六年级了，还整天抱
着个玩偶，妈妈若是知道了，会不会笑我幼稚还不知道呢。
那天下午，我正在空调房里写作业，妈妈忽然打开门，一脸喜气地着我微笑。“怎么啦，妈，今天好像很开心嘛，刚下班?”我满脸疑惑，心想：妈妈通常好像不会这样吧?
还把两只手放在身后，搞什么鬼?却只见妈妈笑着对我说：“是啊，刚下班。宝贝你猜猜，我给你带了什么啊?”我的脑海里涌起无数个问号，不禁摆摆手说：“怎么这么神神秘
秘的，我可猜不出来。是什么宝贝，快给我瞧瞧!”妈妈“嘿嘿”地笑了两声，慢慢地抽出了手――哇，是“胡巴”的布偶!我欣喜若狂，双眼直放光，赶忙跑过去一手夺过，拿
着它仔细端详。这个布偶高约22厘米，全身雪白，头顶的那一小块草绿茵茵软绵绵的。一双招风耳，两颗大大的，圆溜溜的眼睛呈褐色，一条嘴巴微微咧开，像在冲我笑。四条短
手臂张开，又好似要给我一个拥抱。布偶的神态栩栩如生，仿佛下一秒就会有一个活生生的小胡巴蹦出来似的。
过了许久，我才想了什么，扭过头去，问道：“妈妈，你这‘小胡巴’上从哪儿来的?你怎么知道我想要这个?”妈妈笑了，回答道：“我们单位有人在发这玩意儿，我就要
了一个。哼，你想要的，我怎么会看不出来呢?”我一听，也眉开眼笑道：“这真是个大惊喜呀，妈妈!”
知女莫如母，这一次，妈妈可真是给了我一个十足的大惊喜!
捉妖电影观后感(篇2)
看过电影《捉妖记2》，感觉还是挺好看的。延续了第一部幽默搞笑的路线，搞笑桥段层出不穷，笑点大升级，影片又请来了梁朝伟、李宇春、杨祐宁、大鹏这些演艺圈的大咖们，为影片增色不少，并且又在春节期间上映，也算是一部合家欢的贺岁大片了。
开场的一段自创舞蹈让我眼前一亮，没有太多华丽的舞蹈动作，但是却喜感十足，嗨翻全场哦。梁朝伟在片中扮演的屠四谷成为搞笑担当，是片中的最大亮点，有了他的表演，可以说把影片提升了一个level，摔其它片子好几条街哦。
过年看电影看的就是一个开心嘛，只要片子拍得能够迎合观众的口味就算是成功喽，何必考虑其它的因素呐。这部电影既有好口碑，又有好票房，前期宣传卖力，制作又很精良，明星阵容强大，故事情节幽默搞笑，主题很正能量，是一部不可多得的适合全年龄段观看的商业大片哦。
我觉得影片有些情节还会让观众不禁落泪，它的煽情不做作，不刻意，而是顺理成章，水到渠成哦。天真可爱的小胡巴想念宋天荫（井柏然扮演）和霍小岚（白百何扮演）的.感人情节不禁让人同情，潸然泪下。就像失去了父母的孩子一样，感觉小胡巴是那么的可怜，又无助，小小的年纪就远离养它，爱它的朋友们，但是它没有因此而一蹶不振、浑浑噩噩，而是保持开朗乐观的心态，幸福快乐的生活下去，它的朋友宋天荫和霍小岚离开了胡巴之后，也无比思念它，到最后毅然决然地踏上了寻找胡巴的漫漫长路。最终当然是大团圆的结局了，在最后打败了终极大boss，救出胡巴以后，他们一家人得以团聚，合家欢式的大结局太适合这部贺岁片了，让我们在笑声和感动中，感受到了人间自有真情在。
希望看过这部电影的观众都能喜欢它，期待它还会拍第3部，第4部，永远的拍下去，给我们带来更多的欢乐和感动哦。
捉妖电影观后感(篇3)
最近的新电影《捉妖记》，可是深受观众好评的。前不久，我也慕名前去观看。
《捉妖记》中的小妖王胡巴可真是萌翻全场，着实上演了一回“萌妖来袭”！直到电影结束，我还沉浸在胡巴那可爱的一举一动中不能自拔。回到家后，我也是一口一个“胡巴
“胡巴”，学得倒也还有模有样的。胡巴的可爱模样深深地印在了我的脑海里，我多希望能有一个胡巴的小玩偶啊！不过，我并没有告诉妈妈，毕竟我都六年级了，还整天抱
着个玩偶，妈妈若是知道了，会不会笑我幼稚还不知道呢。
那天下午，我正在空调房里写作业，妈妈忽然打开门，一脸喜气地着我微笑。“怎么啦，妈，今天好像很开心嘛，刚下班？”我满脸疑惑，心想：妈妈通常好像不会这样吧？
还把两只手放在身后，搞什么鬼？却只见妈妈笑着对我说：“是啊，刚下班。宝贝你猜猜，我给你带了什么啊？”我的脑海里涌起无数个问号，不禁摆摆手说：“怎么这么神神秘
秘的，我可猜不出来。是什么宝贝，快给我瞧瞧！”妈妈“嘿嘿”地笑了两声，慢慢地抽出了手――哇，是“胡巴”的布偶！我欣喜若狂，双眼直放光，赶忙跑过去一手夺过，拿
着它仔细端详。这个布偶高约22厘米，全身雪白，头顶的那一小块草绿茵茵软绵绵的。一双招风耳，两颗大大的，圆溜溜的眼睛呈褐色，一条嘴巴微微咧开，像在冲我笑。四条短
手臂张开，又好似要给我一个拥抱。布偶的神态栩栩如生，仿佛下一秒就会有一个活生生的小胡巴蹦出来似的。
过了许久，我才想了什么，扭过头去，问道：“妈妈，你这‘小胡巴’上从哪儿来的？你怎么知道我想要这个？”妈妈笑了，回答道：“我们单位有人在发这玩意儿，我就要
了一个。哼，你想要的，我怎么会看不出来呢？”我一听，也眉开眼笑道：“这真是个大惊喜呀，妈妈！”
知女莫如母，这一次，妈妈可真是给了我一个十足的大惊喜！
捉妖电影观后感(篇4)
在商家眼中，暑假无疑是影片上映的黄金档期之一。在这段时间内，无论电影剧情多么狗血，故事多么老套，仍然会有数以万计的学生党“前仆后继”买票观看。然而，这种无厘头的狂热一度左右着票房，也左右着我们观影的选择。
几乎所有的影迷，心中都会不约而同地产生疑问：究竟一部电影的优劣是什么决定的呢?或者说，如今什么样的电影更受大众青睐呢?
当然，这种问题只有电影专业的大学生才有资格作答，但我仅仅想以《小时代4》(以下简称《小》)和《捉妖记》(以下简称《捉》)这两部曾红极一时的电影，从浅处着笔，随意谈谈自己的见解。前者我给它的定义是“不食人间烟火”，而后者则是“接地气”。而我显然倾向于后者。
首先，取材是电影的精髓，创新永远是能抓人眼球的利器。这点上《捉》更胜一筹。“妖”是中国古老传说中一个神秘的组成部分，以此为主题倒是十分接地气。而这个字又十分难以把握力度，内容很容易涉及传统意义上老套的降妖除魔，但本剧显然只是借助这个神话讲述了一个暖心的故事;与之相比，《小》整个系列是郭敬明将自己的创作首次搬上银屏，无非是讲述上海四姐妹的曲折人生经历，新意不知从何提起。
其次，这两部电影的定位，都是偏向于青春喜剧片的。所以成功与否的一个重要评判标准，应该是能否让人感到积极向上、充满正能量，以及能否让人发出会心一笑。
《捉》的片场总是笑声不断，无论是保护妖后的两只妖，还是天水村的村民，无一不是和蔼的好妖。而小妖王——胡巴更是成功地吸引了所有观众的注意力，真正让人体会到何谓“心都萌化了”。在逗趣的同时，电影并没有忘记打煽情牌，细腻地刻画了人与人，人与妖之间的爱情、友情、亲情，通过主角的表演和特技的加工，恰到好处地传达给观众种.种真切的体验。少一分是没有力度，多一分又成了矫情。可以说，这种接地气却又带点小清新的风格，现今电影中是很珍稀的。
相比之下，反而是四爷的《小》，名字中无“妖”却更具“妖”气。这一部可以算得上是彻头彻尾的苦情戏，顾里患子宫癌，席城被逼债人杀害，几乎没有一点欢声笑语，给人一种难以言说的`沉重。这便与本系列总的风格大相径庭了。关键就在于影片中某些奇怪的因素，一瞬间的黑屏，长达八分钟的俯视慢镜头以及最后一幕中四姐妹衣服颜色的讲究等等。这些都是暗藏玄机的，比如穿黑色代表自杀者，无法升入天堂，穿白色代表天使，是专为接引而来的·······如果你也看过此片，那你能讲清楚这些环节的用意所在吗?相信我，去百度贴吧搜索一番后，你能够得到一番毁三观的深度剖析!像这样的电影，读懂已然成问题，又何谈被它打动呢?
再次，要谈谈两位导演的叙述方式。
许诚毅(《捉》的导演)，就像是对陌生人，静静地诉说着这一段温暖而浪漫的故事，介绍那些可爱的小妖精们，不存在任何理解上的问题。情节很简单清楚，人物性格分明，故事也始终是沿着单线条发展。如果用三个字，我想只有“接地气”最适合形容这部电影吧。老少皆宜，雅俗共赏，无论是抱着怎样的心态观看，都能从中找到不一样的趣味。
而小四显然更适合安静地做一个作家，他潜意识将每个人都当作了知己，尽情发挥作家的独特技能，使语言和画面最大限度模糊化，含糊其辞，硬生生将一部青春喜剧片变成了一部悬疑推理片。观他的电影，别说是从未看过小说的人看得云里雾里了，我读过小说，却也看得一头雾水。他创设了一个仙境，可惜门槛太高，使人望而却步。
可以肯定，既然取得了非凡的票房成就，那么这些导演以及他们的得意之作必然是有可圈可点之处的。但我的拙见是，电影终究只有走亲民路线，真正接地气，才能攻破观众们日益禁闭的心门。
捉妖电影观后感(篇5)
晚上爸爸提议去看电影，妈妈也答应了，我们好长时间都没一家人看电影，因为妈妈喜欢在手机上看，为了庆祝我考级结束，她也很赏脸。妈妈在大众点评网订了3张《捉妖记》，每张46元，打折减10元，也就是128元，电影院的价格是每张80元。
为什么选《捉妖记》呢？因为这部电影是目前最火的，首日票房1.7亿元，破了国产片的最高纪录！晚上吃了宜宾燃面，我们等了好久才等到9点45那场开演，看完回到家都12点了！这一天真是太充实了！要知道早晨五点半我就起床了，为了应付8点开始的考级，必须早起！
《捉妖记》是一部很刺激、很娱乐的合家欢电影，既有《澳门风云2》那种轻松诙谐、正派斗反派套路，也有《阿凡达》那种奇幻瑰丽的科幻特质，都是动画结合真人的高科技，还类似《长江七号》，洋溢着浓浓的父子情，感人至深！当然了，这片也隐藏着很多疑点和伏笔，很适合拍续集。看完后，我和爸爸都预测这部电影的票房能上10亿元。
我最喜欢的段落有两段：一段是众小妖载歌载舞，整蛊四钱天师姜武那段，非常好听的音乐，很逗的情节，舞蹈风趣幽默，十分有好莱坞歌舞片的特色；另一段是小妖王胡巴整蛊厨师姚晨那段，顽皮的胡巴经受了姚晨的种种折磨，毫发无伤，还把姚晨的形象毁得不轻！这段很像借鉴了孙悟空大闹天宫整蛊太上老君，但是拍摄的手法是香港片惯用的喜剧套路。
如果要打分的话，满分一百，井柏然97，白百何96，姜武94，钟汉良95，胡巴98，摄影画面95以上，音乐96，故事情节99，台词98.5，总分98.7，严重推荐这部电影！
捉妖电影观后感(篇6)
一个萌妖、萌神、萌萌哒的良善世界
曾经持续关注了此片的拍摄过程，可谓大起大落，一波三折，死而复生。终于看了《捉妖记》点映场，等待没有让人失望，最大的感觉就是萌萌的、暖暖的。这是一部诚意满满，爆相十足的影片。
这是一部国内少见的动画与真人结合，3D特效，投资巨大，好莱坞大片制作水准的影片。故事情节简单流畅、节奏紧凑;导演把控到位，细节处理细致;选择演员多演技派、整体实力强劲。全程有笑点、有泪点、有炫目打斗、有甜蜜爱情;泪光中带着欢笑，情意动人。
电影的主角是原创动画人物：小妖王——胡巴。他是一个外形好似白萝卜，头发是绿萝卜缨，矮矮胖胖、乖乖萌萌的动画形象，是个天真烂漫、心无城府、良善可爱、淘气顽皮的萌宝宝设定。
导演对他的动作设计细致入微，每一个表情刻画特别到位。他的哭，他的笑，他的调皮，他的嬉闹，总是惹人怜爱，让你忍不住想去关心他、宠溺他。他欢笑，观众不自觉的跟着莞尔;他掉泪，大家眼眶也湿润;他生病，观众们忍不住焦急;甚至他拉臭臭时，憋气使劲、眼珠翻白的表情，都惹得观众们哈哈大笑，宠爱之心满盈。男女老少通吃，都非常喜爱他，胡巴估计能成为现象级的超级萌物。这大概是人们内心对于真善美自然而然的喜爱吧，美好纯净善良的东西总会被人们轻而易举的接受。
主演和客串的表现都很精彩，其中给我留下印象最深刻的是钟汉良，演技细腻传神，堪称影片一大亮点。这部影片里他饰演的是反派第一大boss葛千户，是披着人皮，隐藏最深，捉妖烹妖食妖的最大妖。第一个镜头、第一次亮相就惊艳全场，惹得观众们惊呼连连。举手投足带着几分贵气的威仪，眼神带着几分坏坏的狡黠，小胡子造型更增加了几分邪魅之气，最绝的是隐隐带着几分萌萌哒属性。整个表演真的很颠覆之前对他的印象。记得有人问导演，当初为什么找钟汉良来演大反派?导演回答：这类角色一定要找这样帅气有型的大演员才能驾驭。果然没有说错。
可以说这部电影无处不萌，无角色不萌，而且还都是那种暖萌暖萌的。就连丑丑的血妖也带着萌属性，和天师罗钢大战后，牙齿被打落一地，萌萌哒瘪嘴委屈跑走的样子，引得场内一阵欢笑，刚刚满满硝烟立刻消散，有化戾气为和气的神奇。影片里面所有的萌都带着良善的内核，让人在或哭、或笑、或感动之余，留于心底的是暖暖的爱!
电影结尾的音乐非常契合主题，淡淡的离别愁绪，远远的旅程，音乐响起，钟汉良深情唱出：生命就是一本奇书，期待你细心的读，迷乱时起步，勇敢的向前追逐。
捉妖电影观后感(篇7)
今天晚上听说《捉妖记》首映，我就和几个朋友一起去看了。刚开始以为是个搞笑片，但是中间和结局却让我泣不成声。至于为什么?因为我是双鱼座....哈哈。还因为我看懂了这个电影。
电影通片以妖为主题，讲述了妖与人之间的种种关系。亲情..爱情...友情。当小瘸子和霍小岚抛弃小胡巴的那一瞬间....便戳中了我的泪点，此时的小胡巴，就像一个无助的孩子，放声大哭，谁也不懂它心里在想些什么....我哭是因为我想到了那些被抛弃的孩子们，他们又是多么的无助，是多么的痛苦。谁又明白他们在想些什么......电影中胡巴伤心的哭着。我的心也同时泪流......
电影结局的时候，小瘸子和霍小岚送小胡巴回他自己的世界的时候，小瘸子挥着剑凶狠对小胡巴说：“我不要你了，你走。”的时候，我看见的不是小瘸子话语中的凶狠，而是眼角的泪和心中的不舍。而胡巴似乎也明白了些什么，含着泪水默默转身离去，背影也慢慢的消失在我们眼中....这使我再次泪崩，这次我想到的是我的父母，孩子总要学会自己成长，不能老是靠着父母，人生的路很长，虽然父母舍不得，但依然在各个方面支持着我们，让我们学会用自己的翅膀在属于自己的蓝天翱翔....
这部电影的精彩之处并不在于它的明星阵容有多么强大，也并不在与它的幽默之处.....它真正的精彩是用了三个简单的人物关系，讲了一场关于人性的故事，我认为这才是这部电影的成功之处，这也正是我泪崩的主要原因。这部电影，我，看懂了.....
捉妖电影观后感(篇8)
7月16日，我和王姿涵一起去茂业天地看《捉妖记》，一想到妖，肯定不是什么好东西，它们的样子一定很丑，不善良。先去，买上爆米花吧。
进了影厅，正在播放《捉妖记》，于是我们边吃着爆米花，边看起来了，这部电影是这样的：有一个瘸子，叫天荫，他开了一家茶馆。他不知道这世界上还有妖，那些妖很狡猾，他们披着人皮来讨饭。但是天师不会让他们得逞，因为天师是抓妖的。有一天，两只妖来到了茶馆，有一位天师知道这是妖，救下了那个瘸子。在和妖打架的时候，妖的包里掉出了它们的皇后，皇后吐了一口涂抹在天荫的脸上，说明是看上他了，就急急忙忙的走了。在睡觉的时候，皇后把天荫拉倒了一个树林里，用爪子割破了肚皮，给天荫一个蛋，死之前告诉天荫要保护好它。从此，天荫的肚子就和怀孕了一样，里面有小妖王。回到了村子里，没想到村子里全是妖，都被人抓去了他们租了一个旅馆，在旅馆里生下了小妖王。小妖王非常调皮，天荫和天师都管不住了。最后，他们决定把小妖王给卖了，那些吃妖的人抓住了小妖王，准备把小妖王吃了。天荫、天师和坏人打起来，原来坏人的头也是妖，天荫为了救小妖王，被妖一剑杀了。那把剑就是他奶奶给他的，说，只有一种血可以让这把剑变回原来的样子。小妖王看见了，用手使劲拔剑，手都割破了，流出了血。血滴到剑和身上，天荫活了！最后，打败了妖。天荫成了天师。成了天师意味着要收坏妖，小妖王也不能跟着他了，他们就这样道别了。
这部电影很好看，推荐大家来看。
捉妖电影观后感(篇9)
人们都说妖就是妖，是没有感情的，妖全是坏的，是和人类不能生活在一起的。以前我也是这样认为的。但是自从看了捉妖记我就不这么认为了。
这得从这说起，里面的男主人公是一个瘸子，叫天荫。他开了一个茶馆，是永宁村村长，而他的爹是天师堂的天师后来好像被妖杀了。女主人公是霍小岚，她是一个二钱天师，当然到最后成了天荫媳妇。
他俩认识是因为一个妖后，它怀有小妖王也就是胡巴，那个妖向天荫吐了口水，这说明是喜欢他，晚上有又把他拉进了树林里，割开了它的肚子，把小妖王放进了天荫的肚子里，是从嘴到肚子，然后天荫就像怀了孕一样。
最后他回到村子里，村里的人都被抓走了，只剩下他了。他在霍小岚的陪同下，在旅馆生下了小妖王。胡巴很可爱，上面有一片翠绿的小草，看起来像一棵萝卜。
到最后天荫被一只坏妖杀死，胡巴用他的血，也把宋天荫唤醒了，也唤醒了宋天荫他爹给他的宝剑。到最后小胡巴带着原来有宁村剩下的妖，到了另一个地方重建一个永宁村这是第一部。
第二步就是小胡巴去找他爹娘了，也就是宋天荫和霍小岗。
在这寻亲的途中，他遇见了另一只妖，也是好妖，他叫笨笨，是一只会隐形的妖。原先是霍小岚跟着宋天荫到清水镇找他爹的，也就是霍小岚的公公。公公没找到，便去找胡巴了。令我最为感动的是他们一家三口相聚的那一刻。是啊，哪个父母不希望儿女陪在身边，而哪个孩子又不渴望待在父母身边？
小胡巴不仅给我带来了欢笑，也教会了我亲情的重要。
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教师《跨过鸭绿江》电影观后感【篇1】
1950年6月，朝鲜战争爆发，之后以美国为首的联合国军悍然入侵朝鲜。并且，美国多次派飞机侵入我国领空，轰炸扫射我国东北边境城市，入侵我国台湾海峡，严重威胁我国的安全。同年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军赴朝参战，拉开了伟大的抗美援朝战争的序幕。
这时的新中国成立刚刚一周年，在政治、经济、军事和外交等各个方面仍然困难重重，我们伟大的祖国还处在艰难时期。抗美援朝的前线上,广大志愿军在粮食和衣服补给相当困难的情况下，仍旧保持高昂的革命热情和强大的战斗力，不惧艰险、勇往直前、浴血奋战、不怕牺牲。在战斗中涌现了大批的战斗英雄，有抱炸药冲敌阵与敌同归于尽的杨根思;有挺胸膛堵枪眼视死如归的黄继光;有卧火海忍剧痛维护潜伏纪律的邱少云;有抢修桥梁保畅通英勇献身的杨连第;有冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教;有志愿军第一人、?他们抛头颅，洒热血，这种忠于祖国、视死如归的大无畏精神极大地鼓舞着广大战士，也有力地震慑了敌人，同时也重重的震撼了我的心灵。
中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义精神、革命英雄主义精神和国际主义精神，他们是“最可爱的人”。是他们用宝贵的生命，顽强的毅力，视死如归的精神换来我们今天来之不易的幸福生活。我们又有什么理由贪于玩乐，虚度光阴呢?作为新时代的中学生，祖国的未来，我们应该肩负起我们的责任。好好学习，掌握渊博的知识，学习先进的技能，树立责任感，具有凝聚力，时刻准备着报效祖国，成为最有用的人。我很喜欢林肯说过的一句话“每个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”
古往今来，有无数像志愿军战士那样的人，在祖国危难时刻不惧艰险，挺身而出。而今天，在中国抗击疫情的战斗中，有一个名字，每一次听到都会觉着有了他就有了主心骨，就会满怀希望，就看到了光明，他就是钟南山院士，我们敬爱的钟爷爷，一位84岁高龄的老人。他曾在17年前击退了肆虐的非典。如今，国难当头，他肩负着全民族的希望，义无反顾奔赴武汉，与病毒赛跑，与生命赛跑。自己扛住危险，把安全带给全国人民。他是伟大的“逆行者”;他是全国人民的定心剂;他是我们的超级英雄，坚定而无敌。
可是我们的钟爷爷也会累，国之危难让他忧心忡忡，艰巨的工作让他满是疲惫。我在网络上看到了这样一张图片：在赶往武汉的列车上我们敬爱的钟老睡着了，灯光照着他早已花白的头发，那饱经风霜的脸上眉头紧锁。他的眼镜还架在脸上，电脑屏幕仍然是工作状态。这张图片，让全国人民心疼这位平凡而又伟大的老人。到底是什么力量支撑年迈的他如此超负荷的工作呢?当然是钟老的爱国信仰，无私的奉献精神。这才是我们应该去学习，去敬佩的偶像。我们应该心怀和钟老一样的信仰：爱国。
教师《跨过鸭绿江》电影观后感【篇2】
1950年，奔赴朝鲜，直面美国的炮火，打响了_的第一枪。那个时候的军队并没有先进的武器，中国人民靠着满腔热血以及前赴后继的勇气踏上朝鲜的土地，与之一起拼搏并取得了最终的胜利。七十一年岁月匆匆流逝，战火纷飞的年代已经过去，但那英雄的事迹在民间广为流传，_的精神更是始终激励着丹东的儿女，是我们永远的风向标。
我曾疑惑，黄继光为何敢用自己的血肉之躯堵住敌人的枪眼，邱少云又是如何有勇气在烈火中焚身?那197653名烈士又是为了什么让他们可以付出自己的生命，现在答案渐渐明晰——是祖国，他们坚信自己的身后是祖国，而祖国必将胜利。长碑湖上，冰雪丰碑座座;烈士园里，鲜红勋章熠熠，他们用自己的血性，用自己的铮铮铁骨扛下祖国交给他们的使命。他们的背后也有自己的亲人，他们也爱惜自己的生命，但当战争真正爆发的时候，他们做出了相同的选择——他们为人民献出了自己宝贵的生命。
_，保家卫国。我们深知唇亡齿寒的道理，守卫住朝鲜也是守卫住自己的国土。而且甲午战争中，朝鲜曾经帮助过我们，滴水之恩当涌泉相报，更是彰显了大国风范。这是和平发展中不可避免的历史战役，也让世界重新认识了中国。
小时候我曾去过_纪念馆，那时的我被触目惊心的数字所震撼，昏黄的灯光，凝重的氛围让我心生恐惧;古旧的枪炮，励志的浮雕，深深印在我的心中，那一刻我知道，这是我英雄的家乡，是我生长的地方，我脚下的土地浸润着英雄前辈的汗水与鲜血，他们是永远的光。近几年，_纪念馆进行了翻新，我们一直期盼着它重新开放的一天，好在这一天我们没有等太久。
_七十一周年，我虽没有办法回到家乡亲自为他庆祝，但我一定会送上我的满满祝福。隔着屏幕，我看到了家乡的盛况：气势雄伟的断桥，精彩的艺术团表演，人头攒动的广场……熟悉的地方，不同的景致，这是热情的丹东，是红火的丹东。新修的抗馆外建筑以白色为主，一扫过去沉重的气氛，体现了青春与朝气，更体现了丹东人的骄傲与铭记。
我的祖国是爱，爱护每个人的生命，在这美好的土地上，到处洋溢着青春的力量。我骄傲我是丹东人，是_英雄人物的后代，在我的心中，你们从未离去，是你们用生命守住了丹东这座美丽的边境城市，守住了千千万万人民的美好生活。现在，你们的生命，你们的守护已经开出鲜花。你们英勇的序曲将由我们接续，你们顽强的精神将由我们传承，_的战士们，你们是丹东人永远的骄傲，向你们致敬!
教师《跨过鸭绿江》电影观后感【篇3】
电影《跨过鸭绿江》从国际视野出发，以中国人民志愿军司令员兼政治委员彭德怀的视角讲述，全景式再现了抗美援朝战争那段波澜壮阔的峥嵘历史，全方位呈现出我们为赢得这场艰苦卓绝、震撼人心的伟大战争的最后胜利所做的牺牲和努力，是一部展现正义之战、精神之战、胜利之战的电影作品。
日前，电影《跨过鸭绿江》首映式在北京举行。中宣部副部长、中央广播电视总台台长兼总编辑慎海雄出席首映式。
中央广播电视总台编务会议成员薛继军在首映式上用“三个首次”介绍了影片：《跨过鸭绿江》是首次“全景式、史诗般”呈现抗美援朝战争的电影作品，是首次由“总台出品、原创自制”的故事片，也是首次与精品电视剧同步打造电影的创新尝试。近年来，中央广播电视总台在锻造精品的同时，不断扩充创作题材及体裁品类，努力完成破圈层的爆款传播，将“总台出品”金字招牌打磨得更加闪亮。在中国人民志愿军抗美援朝出国作战71周年之际，总台集结国内顶尖的主创阵容，浓墨重彩打造重大革命历史题材作品《跨过鸭绿江》。从立项起，主创团队就按照“影”和“剧”同步推进的思路展开创制。
经过十余月的努力，电影《跨过鸭绿江》作为总台出品的首部故事片终于和观众见面了。在接受专访时，总导演董亚春表示：“相比起电视剧版有充分的时间和空间来讲述，把如此波澜壮阔的历史浓缩在两个半小时里呈现，难度的确很大。我们满怀敬畏，付出了诚意和心血，最终还是要靠观众去影院观看以后，给我们做出一个评断。”
为精益求精打磨好这部电影，在影片正式公映前主创方多次组织了专家及媒体看片会，充分听取评论建议。专家观影后纷纷表示影片出手不凡、动人心魄。
清华大学新闻与传播学院教授、中国电影家协会副主席尹鸿认为：电影《跨过鸭绿江》是一部重大革命历史题材的鸿篇巨制，作为总台出品的首部故事片，是一部定位之作，打造了“总台出品”的新标杆。
北京电影学院党委副书记、副校长胡智锋表示：电影《跨过鸭绿江》令人热血沸腾，从头到尾都处于一种激动、兴奋和震撼的感受之中。整部作品视角独特，血肉饱满。央视高级编辑、国家广电总局“五一劳动奖章”获得者王永利则认为：这部史诗影片在中国电影史上，乃至世界电影史上都将留下光彩的一笔。
教师《跨过鸭绿江》电影观后感【篇4】
自央视热播《跨过鸭绿江》这部电视剧，我几乎每一集都在认真收看，并且是含着眼泪看完这部电视剧的，其中有感动、有心痛、更有对侵略者刻骨铭心的仇恨，有些场面我真的不忍直视，太惨烈了。
影片再现了七十年前抗美援朝，保家卫国那一幕幕真实震撼的惊心动魄场面，情景再现，把我们又带回了那枪林弹雨，硝烟弥漫，战火纷飞的战争年代。在武器装备强我数倍的美军面前，我志愿军战士靠的是坚强的钢铁意志和不怕牺牲的大无畏精神，打退了敌人一次又一的次进攻。
长津湖一战打的异常惨烈，战士们冒着零下四十几度的严寒，并且，衣着单薄，忍着饥饿，为了坚守阵地，身卧在冰雪之中，最后成为一座座冰雕，此情此景令敌人见了都为之动容。
在第六次战役，敌人动用了飞机、坦克、大炮，霎时间，空中，有敌军的飞机狂轰乱炸;陆地，敌人动用几十辆坦克，数百门大炮，向我阵地疯狂扫射，由于敌人的火力太猛烈，为我军消灭敌人的有生力量造成诸多障碍，只有打掉敌人的火力点，我军方能展开对敌人强大的战略攻势，情急之下，黄继光同志冒着敌人炮火的威胁，毅然决然的用胸膛堵住了敌人的抢口，直至壮烈牺牲，用一腔热血为后续部队开辟了前进的道路，赢得了这次战斗的胜利。
上甘岭战役尤为激烈，敌人在坦克、飞机、大炮的掩护下，开始向我阵地发起攻势，面对数倍之敌，武器之精良的美军，我志愿军硬是靠不怕牺牲和敢打敢拼的精神打退了敌人一次又一次的进攻，子弹打光了，就拼刺刀，刺刀弯了，就用石头砸，最后与敌人同归于尽。战士们以勇猛无畏的精神迫使敌人节节败退。这就是我们的志愿军战士，他们以血肉之躯，挡住了敌人的钢铁洪流，战胜了不可一世的强大的敌人，把敌人打到了三八线之外并守住了三八线。
在上甘岭战役中，邱少云所在部队担负的是潜伏任务，敌人的一颗燃烧弹燃起了他身边的枯草，顿时熊熊烈火向他扑来，此时邱少云身边就有一条小河，只要他往河里稍稍滚动一下身体，火就会被很快熄灭，但是火一旦被熄灭，我军就会暴露目标，后果不堪设想，为了大家的安危，为了战斗的胜利，为了那一份坚守，邱少云纹丝不动，直到壮烈牺牲，火舌吞噬了他年轻的生命。这一幕，我真有些不忍直视，内心极其难过，我的热泪在奔涌，我的心灵在震撼。我在想，他当时该有多痛啊!邱少云同志，他是以牺牲自己年轻的生命为代价，赢得了这次战斗的胜利。
抗美援朝中涌现出的英雄层出不穷，邱少云、黄继光、杨根思……正是有了这些敢于牺牲，不畏强敌的和敢打敢拼的勇士们，才能极大的削弱了敌人的嚣张气焰，最后赢得这场战争的决定性的胜利，在毛主席亲自部署和彭德怀将军亲自指挥下，我们终于赢得了抗美援朝战争的伟大胜利，结束了长达两年零九个月的抗美援朝战争，打破了美帝国主义不可战胜的神话，迫使美军不得不重新回到谈判桌前，再次开启谈判条约，并宣布无条件投降。
抗美援朝战争，彰显了我军英勇顽强不畏强敌，敢打敢拼的'钢铁意志，这一战，打出了中国人民的精气神，充分展示了中国人民万众一心的顽强品格;这一战，让全世界对中国刮目相看，充分展示了中国人民维护世界和平的坚定决心;这一战，人民军队战斗力威震世界，充分展示了敢打必胜的血性铁骨;这一战，打出了军威，打出了国威，打出了中国在国际上的地位。也再一次证明，正义必定战胜强权，和平发展是不可阻挡的历史潮流。帝国主义，妄想在东方海岸线上架几门大炮，就想侵占一个国家，征服一个民族的时代，一去不复返了。
和平是人们心中永远的向往，然而，和平是千千万万个像邱少云、黄继光等英雄用生命和鲜血换来的，为什么战旗这样红，英雄的鲜血染红了它，为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花。我们珍视和平，热爱和平，当我们尽享和平之光时也绝不会忘记为国捐躯的英烈们。如今，我们的祖国日益强大，综合国力日益增强，人民幸福安康，这一切，正如英烈们所愿，我们可以告慰那些长眠于地下的英烈们，你们可以安息了，我们会永远捍卫你们用鲜血和生命换来的和平之光。
教师《跨过鸭绿江》电影观后感【篇5】
71年前的今天——1950年11月19日晚，我所在的志愿军黄海部队从临江跨过鸭绿江，在一个山沟里露营了三天。接着，五天急行军，赶赴前线与美军王牌——海军陆战队第一师作战。一路上夜行晓宿，所经村镇被美军飞机炸得硝烟弥漫，火光四起，一幢幢房屋。一座座校园，顿时化为一片瓦砾;不时的看到朝鲜妇女，老人背着孩子，顶着包袱，背井离乡，惶恐不安地朝着鸭绿江方向疾走。这与狼林山脉的崇山峻岭，密林深雪，互映出一派难于言表的凄凉惨状!
那是急行军的第四天，当晚预计行程140里。气侯严寒，达零下30多度，公路上的积雪，经人踩车轧，像镜面一样光滑。我们报话台的几个同志虽小心翼翼地走。仍不免轮番。大家还兴致勃勃地计算着数字。那一晚，我共跌了63个跟头，有的比我跌的还要多。遇到陡坡就向下滑，叫做“坐滑梯”。天渐渐亮了，离宿营地还有10余里。敌机飞来了，封锁着前面一个刚刚被炸而燃烧着的村子，它们好像发现了目标，不停地旋转着在公路上扫射。
指挥员立即命令部队向公路右侧山上疏散。山上积有半尺多厚的雪，我们反穿棉衣，白里朝外，隐蔽在山洞里。北风呼啸着吹起雪粉，冻得我们四肢麻木。粮袋在三天行军中吃光了，大家只是把水壶里的少量酱豆倒出来嚼着，渴了就吃雪蛋。下午敌机飞走了，我和同台的小周跑到离公路一里路的小村子里找东西吃。主人们因躲避敌机轰炸都不在了。经仔细寻找，发现了一个地窖便立即写了一个字条，夹了100元朝鲜币，放在窖里，以表酬谢。然后煮了半锅，吃了个饱，剩下的装在粮袋里，分给其他同志。日落天黑后，我们聚集起来继续赶路，这天是绕山路穿插到敌后，形成围歼之势。
经半个多月的激战，美军陆战一师被打得落花流水，除一部分仓皇从海上逃往“三八线”以南外，均在英勇的志愿军面前覆灭了。你看：从新兴里、柳潭里到下碣隅的公路两旁，美军的坦克、汽车东倒西歪，美军尸体个横躺竖卧，一队队俘虏低着头，弯着腰被押送往战俘营，枪炮、弹药、军毯、鸭绒睡衣、食品等战利品不计其数。上级发给我们通讯队20多个罐头，领导都分给了战士，战士又推让给干部。结果谁也不吃，一致意见，送到医疗队，慰问伤病员。在战场上，我获得了一个五分硬币大小的指北针。据说，美军排以上军官都配有它，50年来，我一直珍藏着，以作为战胜美陆战一师的见证。
到了，长津湖战役也结束了。麦克阿瑟所预言的“圣诞节结束朝鲜战争”，就这样打上了句号。
教师《跨过鸭绿江》电影观后感【篇6】
《决战朝鲜》是一本好书我刚刚看了一本好书，题目叫《决战朝鲜》。我为什么看这本书呢?原来，在xx年“两会”期间，全国政协委员、军事科学院世界军事研究部原副部长罗援在接受中国网和网易的采访时提出，要隆重纪念抗美援朝战争。我本人一直对抗日战争的话题很有兴趣，有了这个新闻后，也开始关注抗美援朝战争了。
我注意到，军事科学院的罗援提出了一些“要隆重纪念抗美援朝”的理念：
其一，忘记过去就意味着背叛，而且应该用新中国成立71周年的机会弘扬我们革命英雄主义和爱国主义的精神。这些老同志说得非常好，说我们不怕死亡，但是我们怕被遗忘。
其二，罗援说，俄罗斯有《军人地位法》，德国有《军人地位法》，美国有《军人福利待遇法》。我觉得不管是现役军人、预备役军人还是退役军人，以及其家庭成员，他们在社会上处于什么样的法律地位、他们应该享受什么样的待遇、应该得到什么样的福利，这些还没有一个非常规范的法律上的界定和保障。
因为军人是一个特殊的群体，《中华人民共和国宪法》规定我们军人要无条件地服从国家的召唤，要用我们的鲜血和生命捍卫国家的主权和领土完整。由于这一种特殊的义务，那么就要享受一种特殊的待遇。
其三，罗援说，参加过抗美援朝的老兵健在的不多了，当我谈71周年的时候，我们就设想这些老同志当时是十五岁参军，那么现在也71五岁了。抗美援朝71年，就看我们当时的志愿军、小战士，他去的时候如果是十五岁，现在也都是___岁，也都是老人了。
可能再往下的时间对他们也是非常珍贵的，我觉得应该抓紧时间给他们一种褒奖，对他们的历史给予一种肯定。特别是抗美援朝，我觉得这场战争是我们中国共产党人独立自主地领导的一次对外战争。而且这场战争打出了我们的国荣、打出了我们的军威，大长中国人志气。当时我们面对的是谁?我们面对的是比八国联军多出一倍的十六国联军，我们把十六国联军打败了。在这场战争中，我们中国人民志愿军体现了我们中国人民的志气，形成了一种志愿军的精神。
我查询了一下新华社的报道：
今年10月25日是中国人民志愿军抗美援朝作战71周年纪念日。这场战争，是一场伟大的反侵略的正义战争。在朝鲜民主主义人民共和国处于危急关头，我国安全受到严重威胁的情况下，党中央做出了“抗美援朝，保家卫国”的英明决策，以彭德怀同志为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江，百万中华优秀儿女先后入朝作战，创造了震惊世界的英雄业绩。刚刚获得解放的中国人民，万众一心、节衣缩食、全力以赴支援前线。经过两年零九个月的浴血奋战，终于同朝鲜人民一起赢得了这场战争的胜利。抗美援朝战争的胜利，粉碎了侵略者侵吞朝鲜民主主义人民共和国的图谋，保卫了新中国，维护了亚洲和世界和平，不仅极大地振奋了中国人民的民族精神，增强了我们的民族自信心和自豪感，而且大大鼓舞了世界上一切爱好和平的国家和人民，在世界反侵略战争历史上写下了光辉的一页。
以上都是官方的报道。我看了李峰先生的著作后，对抗美援朝有了更深刻的认识。
原来，我对抗美援朝是有误解的。1991年，我在日本的时候，看过一本日本人写的图书。他们分析：“中国如果不出兵朝鲜，美国人不会打到中国去。中国出兵朝鲜，给本国经济造成巨大损失。而且，是在帮助苏联与美国争夺在亚洲的势力范围。”
看了李峰先生的著作，我完全改变了看法。李峰写的《决战朝鲜》一书以恢宏的气势、凝练的语言、饱满的激情、翔实的史料，全景式再现了中国人民志愿军抗美援朝的历史。而且，作者李峰为了写《决战朝鲜》参考了大量图书，这种认真做学问的态度令人钦佩。
我非常喜欢这本图书，我固执地认为：“书如其人。”这个意思就是：书写得好，作者必是一位德才兼备的好人。我父亲是卢沟桥事变后参加八路军的，全国解放后他就在中国青年出版社工作。我从小见过的作家多了去了。本书责编陈智富先生告诉我：“确实‘书如其人’。李峰是一个隐士，淡薄名利，为人低调。这次《决战朝鲜》(白金纪念版)将新增作者的自序和简介，便于读者对作者及创作情况有进一步的了解。”这就很好。
