小学生重阳节活动方案。
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小学生重阳节活动方案 篇1
活动主题:爱在重阳活动时间:x年10月9日下午队课
活动目标:
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备:(国庆假期作业)
1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。
2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。
3.上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。
活动内容:
本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。
1、一年级——重阳溯源
各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。
2、二年级——重阳美食
各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。
3、三年级——重阳习俗
各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
4、四年级——重阳诗文
队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。
5、五年级——重阳敬老
队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6、五年级——重阳调查
队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。
活动注意事项:
活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、思想汇报专题体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。
辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。
辅导员要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。
xx小学
x.10.5
小学生重阳节活动方案 篇2
重阳节活动目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,学用不同的方式表达对爷爷奶奶的关爱之情。
2、通过社区活动,萌发关心身边老人的美好情感。
活动准备:教师联系好社区的孤寡老人、制作寿星卡、幼儿调查表、重阳糕
活动时间:XX年xx月xx日
重阳节活动内容:
一、小班邀请爷爷奶奶来园做客(亲子活动)
1、了不起的爷爷奶奶。
(1)请爷爷奶奶说说本身年轻时的故事。(事先联系好)
(2)请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2、给爷爷奶奶表演节目。
3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4、我喂爷爷奶奶吃块糕
二、中大班爱心“行动”慰问社区的爷爷奶奶
1、活动前的准备:
(1)做调查问卷:了解你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?
(2)小礼物(手工制作、歌舞表演等)
2、实践活动:
(1)大胆地与周围的老人打招呼,祝福老人节日快乐,身体健康。
(2)为爷爷奶奶做件令他们开心的事
如:问好、微笑、敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物糕点等。
3、活动后:鼓励孩子说说今天活动的感受,你为社区里的老人做了什么?他们的心情怎么样?为什么他们会对你笑呢?我们能为本身的爷爷奶奶做些什么?
小结:表达爱意的方法有很多,相信只要你是真心实意,爷爷奶奶一定能接受到你们的爱。
小学生重阳节活动方案 篇3
小学生重阳节活动策划方案
随着年龄的增长,我们会有越来越多的重要节日,像中秋节、春节等等,这些节日在国人心中所占据的份量很重要。然而,很多人都忽略了一个同样非常重要的节日,那就是重阳节。为了让更多的小学生认识并参与重阳节的庆祝活动,有必要制定一套详细且生动的策划方案。
一、活动主题
主题是组织活动的灵魂,要选一个适合小学生认知以及有趣的主题是重要的。本次活动主题为“传统文化与健康生活”。应该注重两个方面,既要让孩子感受到传统文化的魅力,也要教育他们如何过健康的生活。
二、活动内容
1. 了解重阳节
首先,需要对重阳节进行一定程度的介绍,利用故事、诗歌、歌曲等形式,向孩子们介绍重阳节的来历、历史背景、风俗习惯等等。
2. 传统文化体验
传统文化体验是非常重要的活动环节。考虑到重阳节是登高赏菊的日子,可以组织小朋友一起登高游玩。在山顶上可以陈设一些民俗、文化展览,比如长寿面、五仁月饼、写福字、缅怀愉快童年等,让小朋友们能够深入体会民俗的文化氛围。
3. 健康餐饮
餐饮方面,可以采用传统重阳节节日饮食,如五仁月饼、重阳糕、寿桃等等,当然相同的活动可以运营各种风味的农家菜和烧烤、糖果等美食,以而满足小朋友的口味。同时,也要向小朋友们介绍健康的饮食养生知识。
4. 习惯养成和体育运动
此环节主要教育孩子如何形成健康生活习惯和进行体育运动。可以设计一些有趣的游戏或活动,如拔河比赛、足球比赛、跳绳比赛等,帮助孩子们建立运动习惯和关注身体健康。
三、活动流程
重阳节活动可以安排在周六或周日的午后,根据活动内容可以进行如下安排:
14:00-14:30 孩子们到达活动场地并签到
14:30-14:45 对重阳节的介绍以及传统文化展览
14:45-15:45 登高游戏和民俗文化体验
15:45-16:30 健康餐饮
16:30-17:30 形成健康生活习惯和体育运动
17:30-18:00 活动总结和获奖颁布
四、活动宣传
为了让更多的小学生参与到活动中来,需要进行一定程度的宣传工作。可以在学校内张贴宣传海报,透过班级通讯录和家长会等手段广泛传播活动动态和详情。
总结:对于小学生来说,他们应该尽早了解国家的传统文化,并意识到健康的生活习惯对于身体和精神健康的重要性。通过举办以“传统文化与健康生活”为主题的重阳节庆祝活动可以促进小朋友们对于中华文化传统的认识,学习形成健康的生活习惯,从而达到知识和体验的增加。他们可以在快乐的氛围下,欣赏传统文化的特色所在,同时也会更加重视自己的身体健康。相信我们通过这样的节庆活动,可以为我国传统文化的发展做出一份贡献。
小学生重阳节活动方案 篇4
一、指导思想
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。
1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标
1.帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识;
2.让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲;
3.通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力;
4.举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
三、活动时间
重阳节前后x天
四、活动要求
1.1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动;
2.3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节x天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动;
3.活动中的原始材料于重阳节后x天上交,做好活动记录。
小学生重阳节活动方案 篇5
一、活动目的
敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间
20xx年10月22日—10月28日
三、活动对象
我校全体少先队员
四、活动主要内容
1、认真做好宣传工作:学校利用10月22日(周一)的国旗下讲话,大力向全校少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义。
2、利用广播等方式,交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
3、10月23日(周二)重阳节当日,以中队为单位,班队课上各班开展以敬老为主题的班队课,自主设计活动方案,进行美德教育,引导全体学生孝敬父母长辈,学会感恩。
4、利用课外活动的时间,每位同学制作一张漂亮的`贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
5、在广大少先队员中开展“二个一”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲一个过去的故事。
小学生重阳节活动方案 篇6
一、活动目的
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人……感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。每个人都应该学会感恩。为此学校将开展“感恩之花绽放心田”系列活动
尊老敬老是我中华民族的传统美德,为了弘扬民族精神,增强小学生孝道观念仪式,在重阳节之际,我校根据实际情况开展主题为“我们的节日——重阳节”敬老爱老活动。
二、活动时间:
20xx年10月22日—10月29日
三、活动主题:
我们的节日——重阳节
四、活动内容:
(一)重阳节宣传活动
1、利用10月22日升国旗宣读《我们的节日--重阳节》为主题的讲话稿。介绍重阳节的来历,丰富学生对传统文化的了解。
2、在班会课中,组织开展以《我们的节日--重阳节》为主题的班会课,要求班会内容突出,主题思想明确,力求使学生对民族文化有更深刻的认识和了解。班会图片上传10月26日
(二)我爱爷爷、奶奶
为了给孩子提供一个向老人表达敬意的平台,在重阳节期间,组织1-2年级的小朋友开展“我爱爷爷、奶奶”活动。通过这个活动,让爷爷、奶奶、外公、外婆愉悦身心,也让小朋友表达敬意。活动内容可以是唱歌、跳舞、讲故事等,要求在家长的配合下,培养孩子们的孝心。让家长上传照片,每个班电子版照片交3份。时间:10月29日前。
(三)重阳节里好事多
在3――6年级中,要求学生以“日记”的形式记录重阳节的美好时刻。题目为《我家的重阳》写一篇日记,着重写出对爷爷、奶奶、外公、外婆的或者爸爸、妈妈关爱之举。选出俊秀的日记抄在作文纸上上交,3、4年级每
班5份,5、6年级每班8份。日记格式,书写工整,班级和名字写在最下方。时间:10月29日前。
(四)重阳节里的“孝敬星”
家长和学生在重阳节里为老人献爱心,写一写自已的感受,对家长对孩子都是教育,也能让老人在传统节日感受到浓浓的亲情。评选“孝敬星”每班6名。
各班要扎扎实实的开展这项活动,让我们的孩子感恩之花绽放心田。使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会。
小学生重阳节活动方案 篇7
小学生重阳节活动策划方案
重阳节,又称为“重九节”、“踏秋节”,是中国传统文化中的重要节日。每年的农历九月九日,人们都会在这一天庆祝和纪念。对于小学生们来说,重阳节不仅是一次文化传承的机会,更是一次欢乐的活动。因此,本文将介绍一些小学生重阳节活动策划方案,让孩子们在这个节日中度过一个难忘的时光。
一、传统文化体验
作为中国传统节日之一,重阳节与许多传统民间活动相关。小学生可以参观当地重阳节庆祝活动,亲身体验中国传统文化。他们可以学习怎样包粽子、如何品尝花菜等传统习俗。在了解传统节日习俗的同时,还可以增进小学生对中国文化的认识和理解。
二、家庭互动活动
重阳节是一个传统的亲人团聚的节日,小学生可以与家人一起参加有关重阳节的小型活动。可以和父母、祖父母一起制作粽子,也可以一起在游戏中体验传统文化。比如说,一家人可以庆祝家庭版的重阳节,比如吃饺子、纸鸢、插秧等活动,或是在家制作花灯、剪纸等工艺品,在丰富多彩的重阳节庆典中度过一天。
三、户外活动
重阳节既是传统节日,同时也是秋天的节日。可以结合季节特点,进行一些户外活动。在秋天的空气中,孩子们可以和同学一起去野外登山或赏秋,感受秋季的美景和风景,品尝时令水果葡萄,在运动和锻炼身体中愉快地度过一个重阳节。
四、课堂教学
除了课外活动,重阳节也可以融入到课堂教学中来。对于小学一二年级的学生,可以开展手工课程,制作各彩的小挂饰,如蜈蚣、草鞋、蝴蝶结等,让孩子们在动手和创意的同时,了解重阳节的由来和文化内涵。对于大一二学生,可以授课粽子、秋膘、菊花和菜根等重阳节的传统习俗。
五、社区活动
重阳节是家庭团聚,就是社区团圆。可以利用社区资源,组织各种活动,让小学生有更多的机会和祖父母、老邻居接触交流。可以将社区活动安排在传统的健身活动地点,如市民公园、文化广场等,与社区居民一起过节,一起玩游戏、跳舞、唱歌等。在更多的交流和互动中,增加家庭和睦和社区的关系。
总之,在节日活动中,传统文化传承是重要的。通过各种活动让孩子们更好地了解传统文化,意义和价值,让他们在欢度重阳节之际,增加文化修养和心灵归属。同时,家人的天伦之乐也是一种关爱孩子的方式,不妨在活动中多多参与,让幸福在亲情里延续。
小学生重阳节活动方案 篇8
小学生重阳节活动策划方案
随着时间的流逝,我们的节日也慢慢增多。每个节日都有它的意义和特殊的庆祝方式,而这其中就包括了重阳节。作为我国的传统节日之一,重阳节是一个与老年人有关的节日,它的意义在于崇尚长寿、感恩爱护老人。在这个节日里,我们不仅可以向爷爷奶奶、外公外婆表达我们的孝心,也可以在课堂上通过各种有趣的活动加深对这个节日的理解,同时也增强了同学之间的友谊。
为了让小学生更好地了解和感受重阳节,我为大家策划了以下8项活动:
【活动一】 重阳老人孝心卡
新宝马商城网址,准备一些彩纸和卡纸,让孩子们自己动手制作诸如“拄拐杖的老人能得到理解和尊重”、“送上一份深深的祝福,祝您长寿康宁”等面向老人的孝心卡,这不仅能让小学生感受到对老人的关爱之情,同时也能让他们提升自己的综合素质和手工制作能力。
【活动二】 我懂家族文化
让家长配合,让孩子们调查自己的家族文化,如家谱、家训等,以此来了解自己的家庭文化。选出一些代表性的家族文化,让孩子们在课堂上展示出来。还可以组织一些跟谱文化相关的活动,如比赛谱,识别谱,吟咏谱,寻根问祖等。这不仅能增加孩子们的自信心,还能让他们了解自己的亲属关系,懂得感恩。
【活动三】 长寿送祝福
通过校外活动,让同学们去附近的养老院、福利院看望老人,并送上自己制作的祝福卡,表达自己的祝福和关爱之情,让老人们感受到来自小学生们的温暖祝福。这不仅是祝福照片和字的简单制作,而且还可以录制孩子们朗读祝福的视频,并将视频放到学校网站上。
【活动四】 重阳阿妈
引入重阳阿妈习俗,让同学们了解和掌握相关知识,以及感悟重阳节,体验到自己传统文化中的美好与智慧。通过阅读、视频、音频、祝福等多种形式,让同学领略到阿妈文化的魅力和诸多良好的习惯和风气。
【活动五】 祥瑞印记
让同学们了解重阳节的祥瑞印记,如菊花、茱萸、桂花等,让孩子们在合作制作、图画创作中体验到花之美,教育同学关注自然、欣赏美丽大自然。
【活动六】 百年梦想
组织孩子们开展“百年梦想”活动,让同学们设定自己的梦想,体验到人的渺小和社会的伟大。通过班级策划、同学志愿、组织和实践等环节,让每个人的梦想与重阳节的积极意义紧密相连,唤起同学对美好未来的向往和坚定追求。
【活动七】 精心饮食
这个活动主要是为了教育孩子们要注意健康饮食。在重阳节期间,精心制作一些糕点和菜品,如五仁糕、芝麻糊、桂花蜜等,教给孩子们关于餐桌礼仪的基本知识,使他们认识到餐桌礼仪的重要性,了解到自己健康饮食的原则和习惯。
【活动八】 老人健康
通过讲座和体验活动,让孩子们了解一些有关老人健康及长寿的知识,如长寿食物、中医养生、老年体育、老年文艺等。让孩子们意识到长寿、健康的重要性,让老年人真正感受到社会的尊敬和关爱。
总之,重阳节是一个连接中老人和小学生的节日,通过开展以上的8项活动,在学校里,孩子们能够在孝敬长辈方面有所了解,更加注重自己的饮食和健康,同时,也能加强同学之间的友谊。
小学生重阳节活动方案 篇9
一、活动主题
关爱老人,温暖社会。
二、活动时间
x月x日上午(9月初9)
三、活动地点
xx市敬老院
四、活动目的
加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。
五、活动口号
“关爱老人,温暖社会”
六、活动人员
实验小学xx班学生(x月x日上午将自愿报名表交班长处)
七、活动流程
1.事前准备工作
(1)人员报名班长负责;
(2)联系敬老院班长、副班长负责;
(3)经费筹集宣传委员负责(每人5元以下,制横幅、购置赠品);
(4)活动内容文艺委员负责(落实表演节目,单人、集体,负责拍照);
(5)卫生工作劳动委员负责(在敬老院组织打扫卫生);
(6)车辆落实有车家长协助。
2.活动安排
(1)上午8:00在校门口集合,统一坐车前往;
(2)学生代表致词;
(3)学生表演节目;
(4)与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物;
(5)每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作;
(6)由工作人员带领参观老人宿舍;
(7)打扫卫生(自备抹布);
(8)11:30先在老年公寓门口集合、返校,家长到校门口接。
八、注意事项
1.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可;
2.与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事;
3.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局;
4.探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物;
6.各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全;
7.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。
小学生重阳节活动方案 篇10
一、活动背景:
1.基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人
2.主要执行对象: 敬老院全体孤寡老人
3.组织部门:学校大队部
4.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。
二、活动目的、意义与目标:
1、目的:在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质,产生良好的社会效应;
2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀, 同时也使学校知名度得到提高。
3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。
三、资源需要:
1、人力资源:六年级中队部分队员
2、物力资源:慰问品,活动经费
四、活动时间:________年10月__日下午
五、活动开展:
下午3:20在学校操场集合,由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)
六、活动中应注意的问题和细节:
1、集合必须准时,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
七.活动负责人及主要参与者:
1、组织者:少先队部
2、主要负责人:夏旺清 高云
小学生重阳节活动方案 篇11
作为中华民族的传统节日之一,重阳节是一个让我们怀念前人、尊重老人的节日。作为小学生,我们应该怎么样庆祝这个节日呢?以下是小学生重阳节活动策划方案。
一、学习重阳节的知识
在庆祝重阳节之前,我们应该先了解一些有关重阳节的知识。老师可以通过讲解和历史故事让我们了解重阳节的来历和意义,同时也可以让我们学习一些贴有寄语的重阳节诗句,并与孩子们一起阅读和理解这些诗句。
二、体验重阳节的传统文化
为了更好地体验重阳节的传统文化,我们可以安排一些有趣、富有特色的活动,来让孩子们更好地领略这个节日的习俗和特点。以下是几个例子:
1.登高迎重阳。
人们通常在重阳节这一天登高迎秋,这也是这个节日的一个传统习俗。学校可以安排班级到附近的山区或者公园去登高。这不仅可以让孩子们放松自己,也可以让他们欣赏到秋天的美景。
2.赏花、诵诗。
重阳节时树上的菊花盛开,我们可以带领孩子们去赏花,欣赏秋的美景。爱好诗歌的孩子们可以准备一些重阳节的诗歌,与同学共同朗读和分享。
3.慰问长者。
重阳节是尊敬老人的节日,我们可以安排学生到当地的敬老院或者老年人居住的社区去慰问老人,演出一些节目,并送上祝福。
三、开展重阳节主题活动
1.重阳节手工活动。
可以为学生提供重阳节相关的手工活动,如亲手制作柿子饼或者重阳糕,并带领学生聆听品尝过程中的历史传说和文化背景。
2.家庭主题活动。
学校可以推出重阳主题家庭活动,出售或发放重阳主题贺卡,编写和收集有关重阳节的诗句、故事等,帮助学生了解传统文化。
3.分类讲解。
通过分类讲解,可以将重阳节中的传统文化概念进行分门别类,让学生更好地了解重阳节文化衍生的不同命名与形式。
以上是小学生重阳节活动策划方案,借助以上的活动和方案,我们可以帮助孩子们更好地领略这个传统节日的文化魅力。
小学生重阳节活动方案 篇12
“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老,树立良好美德观念,增强同学们的社会责任感,我班在重阳节之际,针对全班同学,开展尊老,敬老重阳节活动。
一、活动目的:
1、让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动时间:
xx年10月15日星期五
三、活动准备:
1:背诵[幼儿教师教育网 WWW.Yjs21.cOm]
《九月九日忆山东兄弟》
2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。
3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)
4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。
例:
亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)
承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的温暖。)
承诺人:某某某
监督人:家长签名
年月日
四、活动过程:
1、重阳节的时间。
2、重阳节的来历。
3、重阳节的习俗。
4、重阳节的诗句。
5、重阳节尊老。
6、尊老的名句交流。
7、尊老的故事:古代、名人、身边。
8、我们可以这样做。
9、尊老承诺。
10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)。
五、总结
活动结束