携手共建地球生命共同体作文(优秀六篇)

共建地求生命共同体的作文。

“人不负青山，青山定不负人。”中华民族历来讲求“天人合一”，人与自然和谐共生，中华文明积累了丰富……下面是笔稿范文网小编带来的“携手共建地球生命共同体作文(优秀六篇)” 欢迎阅读！

携手共建地球生命共同体作文(一)

“人不负青山，青山定不负人。”中华民族历来讲求“天人合一”，人与自然和谐共生，中华文明积累了丰富的传统生态智慧。人与自然和谐发展在经济社会高速发展的今天尤为重要，如何遵循自然规律，合理利用自然，既发展经济又保护生态，习近平总书记的“两山论”给出了最优解答，为高质量的绿色发展指明了方向，既让绿水青山发挥经济社会效益，又利用经济发展更好地保护生态环境。思想是行动的先导，作为共产党员，我们必须牢固树立绿水青山就是金山银山的发展理念，坚持将绿色生态当作最宝贵的财富，主动做绿色发展理念的“宣讲员”，以植树节、世界地球日等节日为契机，深入社区、校园、乡村，开展全方位、多角度、形式丰富的生态文明知识宣传，引导广大人民群众凝心聚力，为祖国绿水青山增姿添彩，自觉做良好生态环境的建设者、保护者。

“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”改善生态环境、建设美丽中国，事关全面建成小康社会，事关广大人民根本福祉，这是全面建设社会主义现代化国家赋予广大党员干部的神圣使命。党员干部要充分认识保护绿水青山的长期性和艰巨性，争做绿色发展理念的践行者，在实践中真正做到“人与自然和谐共生”。保护生态环境归根结底取决于每个人的实际行动，表现在日常生活的点点滴滴。党员干部要起好带头作用，从自己和亲朋好友做起，积极倡导和践行勤俭节约、绿色低碳的生活方式，拒绝一次性用品，坚持绿色出行，参与造林绿化，认种认养认捐，将生态文明、绿色生活延伸到家庭和社区，以多种方式参与绿色生态建设，擦亮美好生活底色，守护祖国的绿水青山，呵护我们的地球家园。

“良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。”习近平总书记的这一科学论断深刻揭示了生态建设在改善民生中的重要地位。推进生态文明建设、坚持绿色发展理念是人民群众追求高品质生活的共识和呼声，党员干部要认真倾听、积极回应，让绿色中国成为“参天大树”，让老百姓在“参天大树”之下嬉笑乘凉。在保护生态环境中增进民生福祉，把解决环境问题作为民生优先领域，以绿色生态为基底解决污染治理难题，切实做守护生态的卫士，打造天蓝、地绿、水清的美丽生活环境，满足人民群众的生态文明需要，使人民群众有更多获得感、幸福感、安全感，让绿色发展更有以人为本的“温度”。同样，绿色发展需要每个人的参与和努力，作为七十五亿之一的我们，要积极参与到环保运动中，与自然和谐共生，让大自然因你我的呵护而更加美好。

携手共建地球生命共同体作文(二)

生态文明，是人类文明的一种形式。人类现在的科技在不断进步，不断发展，但人却忘记了，人与生态文明相互共存、相互促进、共处共融。

虽然以前大家还不是很注重生态环境，但那个时候还没有那么多的化工厂，商业房。随着时代的改变，很多工厂肆无忌惮地乱排放有毒气体，污水。很多开发者乱开发绿色土地、乱砍树木，大量的建造房子。以至于现在环境受到了很大污染。

现在生活水平提高了，家家都买得起汽车了。很多上班的人都开汽车，家离上班的地方近的，不愿意跑，要开汽车。离得远的不愿坐公车嫌太挤，更不愿骑车，太累也都要开汽车。大家可知道汽车一天要排放多少尾气啊。

虽然说时代发展、科技进步会给生态环境造成伤害，但更重要的是人类在生活中不知不觉就对生态环境做出伤害。

在我父母小时候，我爸爸经常去河里挑水喝，现在都不敢喝了，水被污染了。就拿在我家附近的池塘来说，刚开始时水是很清澈的，但没过多久水就开始变浑浊，因为所有住在附近的人都会把垃圾倒在河岸边，垃圾就会掉进河里。但很多人不以为然，都觉的这么点垃圾无所谓。如果每个人都那么做的话，世界都变成垃圾场了。

现在的年轻人都不如老年人注重保护环境。有一次我出去，看见有一位老奶奶，她头发花白，脸上都是皱纹，老奶奶弯着腰拉着垃圾车，时不时还要停下捡垃圾。过路的人都会捂住鼻子躲开，有人买了东西，包装袋随手乱扔。有的准备把垃圾进垃圾桶，但看都不看一下，垃圾没有扔进去就不管了。老奶奶拉着车子到中间去捡垃圾，这时刚好从岔路口有一辆汽车开过来一个急刹车，差点撞到老奶奶。司机不说对不起就算了还破口大骂：“你是怎么走路的？眼睛瞎了吗？”随手把香烟头和一些垃圾从车子里扔出来，就开走了。社会是大家的，环境也是大家的，需要大家一起来保护，光靠一个人是不够的。只有一个人捡垃圾，其他人都在制造垃圾，这样也是一团糟。

我们的母亲地球，曾经有多少前辈为为他装饰，而我们却在折磨着她，让她逐渐衰老！

保护环境，从我做起，让身边的每一件不文明的事情都化为乌有！

携手共建地球生命共同体作文(三)

800万年前，地球，这个蓝色的星球上出现了人类这种生物。千万年来，从茹毛饮血到钻木取火，再由原始部落到诸国间的“分天下”……最终，瓦特的蒸汽机宣告了工业时代的开始。但地球的环境，却随着科技的发展而变得满目疮痍。

恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”不是吗？从2300万年前到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，人类从未停止过向大自然索取，大自然也是“有求必应”，这更滋长了人类的贪欲。他们在地球上大肆砍伐树木，建立化工厂，排污排废……。于是，曾经山青水秀，一片蔚蓝的地球母亲望去已是满目疮痍，污烟瘴气。这怎不叫人寒心呢？

但人类依旧没有意识到这一点，举一个我们身边的例子：东中国海出现赤潮。海洋污染导致赤潮频繁发生，破坏了红树林、珊瑚礁、海草，使近海鱼虾锐减，渔业损失惨重。这何尝不是自然的报复呢？

森林是陆地上的生态系统，森林在涵养水源、防风固沙、保持水土、调节气候、维持生态平衡等方面起着重要作用，是自然界物质和能量交换的最重要的枢纽。森林是水的保护神。江河上游良好的植被就像巨大的水库，可以调节江河径流、削减洪峰。据研究，森林对洪峰的削减量可达到50%，林地在一次连续降雨中可蓄积70毫米-270毫米的降水。滥伐森林，意味着破坏生态平衡、水土流失，而今，光秃秃的黄土高原，世界河流含沙量的河流，黄河；还有年年以极快速度消失的森林，年年严重的土地沙漠化。地球森林覆盖率已经下降了20%—30%，如果再不加以保护，人类将失去这个朋友，那时，人们醒悟会不会太迟了？

说全球沙漠化似乎太遥远了，但淡水资源呢？水是我们日常最需要，也上接触最多的物质之一，然而就是水如今也成了危险品。由于工业用水未经处理变大肆排放，废水中的有毒有害物质以及大量的重金属变进入了水循环的一列中，使土壤结构破坏，饮用水不合格。日本的水俣病，痛痛病等等无一不是人类对自然界的无知而得到的“回复”。

被称作“干净的天堂”的北极，是不是未受到污染呢？不！科学家表明，在南极，收到的污染远远高于大陆。这儿，北极熊体内脂肪有毒物质的含量是大陆鸟类的几倍！地球上以无一片净土。

酸雨是指大气降水中酸碱度低于5。6的雨、雪或其他形式的降水。这是大气污染的一种表现。酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，会妨碍水中鱼、虾的成长，以致鱼虾减少或绝迹；酸雨还导致土壤酸化，破坏土壤的营养，使土壤贫脊化，危害植物的生长，造成作物减产，危害森林的生长。此外，酸雨还腐蚀建筑材料，有关资料说明，近十几年来，酸雨地区的一些古迹特别是石刻、石雕或铜塑像的损坏超过以往百年以上，甚至千年以上。世界目前已有三大酸雨区。我国华南酸雨区是尚未治理的。酸雨的危害，不仅使鱼虾死亡，还使建筑物受到腐蚀。我国北京故宫的汉白玉雕刻就是因为酸雨的腐蚀而变的斑斑驳驳。

当然环境问题不仅是这些，还有臭氧层的耗损与破坏，生物多样性减少，大气污染等。的确，环境问题无时不刻地困绕着整个世界。然而，这一出出悲剧又是谁一手导演的呢？是人类。当灾难再度落到了人类自己身上，到了大自然对人类无休止报复时，人类终于觉醒了，明白了环境保护的重要性。人类如果想征服自然，就必须尊重自然。走可持续发展的道路。

面对我国严峻的环境问题，我们绝不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。“先污染，后治理”是十分不明智的选择，其治理的代价很高。我们既要加速发展，摆脱环境问题对我国经济的制约，又要贯彻以防为主，防治结合的方针来保护环境。

作为一个高中生，我们无法改变一些大的问题，但我们可以从我们自己做起，从身边做起。为保护环境，造福后代贡献自己的力量。

总而言之，保护环境，再不能挂在嘴边，要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。

携手共建地球生命共同体作文(四)

地球是我们的母亲，好的自然和生态环境是母亲得以生存的关键，如果自然遭到系统性破坏，就会使我们的地球母亲生病，并且是一种不治之症，只会越来越虚弱，最后直至死亡。如果地球母亲没有了，人类将不复存在。保护地球母亲，就是保护我们自己赖以生存的环境。我们要像保护眼睛一样保护自然和生态环境，推动形成人与自然和谐共生新格局。

历史地看，破坏生态环境的事例不计其数，二氧化硫的排放导致大气污染问题严重，塑料包装物和农膜污染导致的白色污染蔓延全国各地，土地荒漠化问题每年增加，曾使得我国每年遭受的沙尘暴天气由20世纪50年代的5次增加到90年代的23次，因水土流失毁掉的耕地上千万亩，生物多样性遭到严重破坏，很多野生动物成了世界濒危物种。

现实地看，因为保护自然和生态而受益的地方创造了无数价值。中国的旅游胜地桂林山水、黄山、九寨沟、三亚、云南丽江、杭州西湖……哪一个不是生态环境好的地方，哪一个不是山清水秀、风景优美的地方。这些地方不仅让本地居民舒适安逸，还能创造无数的旅游收入，同时也为后人创造无数价值。

中国特色社会主义新时代，社会经济发展面临新形势、新挑战，生态环境保护既面临难得的历史机遇，也面临更加突出的挑战。党的十九大提出，到2035年生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现。生态环境根本好转是美丽中国基本建成的前提与重要特征。

保护自然和生态环境永远在路上，让我们地球上的每个人携起手来，保护我们共同的家园，让良好生态环境成为全球经济社会可持续发展的支撑。

携手共建地球生命共同体作文(五)

环境保护对我们来说并不是一个新问题。一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

昔日的春天报春的燕子往来逡巡，空中充满了他们呢喃的繁音。夏天苍翠欲滴的盛装郁郁葱葱充满生机。秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧，小红灯笼似的枣子挂满了枝头，像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下冬天，鹅毛般的大雪飘飘柔柔的落了下来，如柳絮一样。

而现在由于我们的影响，尤其是人们乱伐森林、滥垦草原，以及环境污染，造成了野生动植物栖息地或生长地的丧失和生活环境的恶化，再加上人们滥捕滥猎野生动物，使世界上许多种野生动植物已经灭绝或濒临灭绝。那些优美的景色也随之消失了!

地球上日益枯竭的资源，例如：水、汽油、树木……保护这些是我们生存发展的最起码条件。当工业进入20世纪后，工厂对环境的破坏日趋严重，对资源的使用走向了滥用，这引起了人们越来越高度的警惕。今天，提起环境保护，几乎没有什么人会公开反对，但是真正做到自觉长久地保护环境，保护资源，还有许多资源在等待着我们去保护。环保是现代生活中人类面临的问题。要解决这一问题必须从基础做起。首先，要大量宣传，提高人们的觉悟与认识，加强环保意识。就是要在全民族树立起环保意识，具体地说就是树立资源意识，生存意识，让他们知道不环保的危害。还要让大家都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，要以少成多。

保护环境不仅是关乎子孙后代的生存，而且已经直接关系到人类社会今天的存亡!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。其次，要进行废物回收利用，减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理，少使用塑料制品最后，要对清洁方面作改进。使市容更整洁。为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境。于此我们提出如下建议：实行垃圾分类袋装化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染，节约资源。买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。外出吃饭尽量不用一次性饭盒。

只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、为地球、也为自己留下一片碧水蓝天。

携手共建地球生命共同体作文(六)

我们共同生活在同一个地球上，共有一片蓝天；我们共同生活在同一轮太阳下，共有一个家园。地球是我们人类共同的家园，地球是我们人类赖以生存的唯一的地方，地球是生命的摇篮。因此，我们一定要保护地球。地球本来是绿草如茵，一片生机勃勃的，但是由于人们缺乏环保意识，仍意毁坏自然资源，弄得地球水流花谢、一片狼藉。

人们啊，醒醒吧！珍惜资源、保护地球是你我共同的责任。

随着科技的发展，人们的生活水平不断的提高。因此，工厂也越来越多了，水质污染、空气污染、白色污染已经向大地播下了种子。水质污染已经很严重，有的水渠已成了“墨池”，有的江河已经断流。空气污染也很严重，汽车车尾排出的大量污气蒙蔽了地球母亲原来美丽的面貌。自从我们发现日益方便的塑料袋、垃圾袋、一次性餐具出生后，我们周围的这些白色的东西似乎要吞巫了我们的地球。因此，保护地球，就要从珍惜资源，保护环境开始。

我们还要知道盲目地开采资源会更加加快地球上资源的枯竭。滥用化学物品以及一些工厂的违章有害物排放，更带给我们一系列的生态灾难，使一些宝贵的资源失去了再生的能力。

由于人们的滥砍滥伐使一片片森林变成沙漠。据中国有关部门记录：20世纪50年代仅发生过5次强沙暴而在90年代则发生过23次，沙尘天气已给中国社会的经济建设造成了巨大的损失。因此，保护地球，就要从珍惜资源做起。

节省一滴水，节省一寸地，节省一度电，这都会让人类的地球变回原来美丽、壮观的面貌。让我们从身边的一点一滴做起吧。

珍惜资源，保护地球就是保护人类的家园。珍惜资源，保护地球是人类永恒的话题。

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[合同模板]医院与社区结对共建协议书简短六篇

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医院与社区结对共建协议书 篇1

为构建党员长期受教育、永葆先进性的长效机制，扎实推进“强基工程”，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，根据县委《关于开展社区党组织与驻区单位党组织结对共建活动的意见》文件精神，经商定，______公司与______社区党组织20____年度结对共建协议如下：

一、共建目标

通过开展组织工作联创、共担覆盖责任，党员管理联抓、共塑良好形象，教育工作联做、共育文明市民，社会治安联防、共建平安环境，文体活动联办、共倡文明新风活动，提升社区党组织联系群众、服务群众、宣传群众、教育群众以及反映群众意愿、化解社会矛盾、维护社会稳定的`能力，增强机关企事业单位党组织驻在社区、关爱社区、服务社区、奉献社区、建设社区的意识，共同构建和谐繁荣的新社区。

二、共建任务

（一）机关企事业单位党组织

1、深入社区宣传党的路线、方针、政策，宣传县委、县政府发展思路，了解社情民意，协助社区做好群众的思想政治工作。

2、充分发挥组织优势，人才优势和职能作用，帮助社区党组织提升社区的服务功能；

3、充分利用自身资源，积极参加社区公益性、群众性工作，做到资源共享；

4、组织在职党员开展“进社区、亮身份、办实事、树形象”活动，主动参与社区建设和社区服务；

5、组织党员参与省级园林城市、国家卫生县城、全国生态县创建工作。

（二）社区党组织

1、定期牵头召开社区党建工作联席会议，与共建单位党组织共同制定结对共建阶段性计划和切实可行的措施；

2、组织和带领社区党员群众开展社区服务，努力为驻区单位创造良好的共组环境和生活环境；

3、协助共建单位党组织做好在职党员和离退休老党员教育、管理和监督工作；

4、根据驻区单位和居民的特点，开展社会公德、职业道德和家庭美德教育活动，重点加强社会主义荣辱观教育，举办寓教于乐的联谊活动，丰富社区居民的精神文化生活；

5、及时向共建单位反映社情民意，向驻区单位反馈在职党员参与社区建设、社区服务的现实表现。

三、共建措施

1、坚持“走门串户、联系群众”制度，组织党员干部定期深入社区，了解社情民意，通过开展结对帮扶、共建社区“爱心超市”等不同形式的主题活动，关注弱势群体，帮扶贫困家庭8户，救助因病致贫特困家庭1户；

2、结合“三城”同创，开展党员义工活动2次，协助社区整治环境，加强卫生管理与宣传，共建文明路——金牛路和式丹路；

3、协助社区提升党员素质，每年为社区党员开办1次党课；

4、开展电信知识宣传活动1次；

5、为社区党员服务站提供硬件设施1件；

6、为社区艺术节、社区广场“大家乐”等活动报送文艺节目2个。

本协议书一式叁份，县委组织部、机关企事业单位和社区党组织各一份。

机关企事业单位党组织负责人：____________（签字）

社区党组织负责人：____________（签字）

_____年_____月_____日

医院与社区结对共建协议书 篇2

甲方：_______

乙方：_______

为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，创新基层党建工作载体，提高基层党建工作水平，进一步巩固学习实践活动成果，深化创先争优活动，经双方友好协商，确立为党建结对共建单位，并签订结对共建协议书如下：

一、工作目标

本着资源共享、优势互补、注重实效的原则，通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径，实现党的建设与企业发展良性互动，达到推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的目标要求。

二、共建时间

从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。

三、共建内容

1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物，切实开展好向先进模范人物学习为主题的创先争优活动，共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作，思想政治工作和精神文明工作，不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建，带同群团组织建设。

2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点，扎实推进党员人才工程，培养入党积极分子，加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务，共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。

3、共解群众急难。共建单位要根据要求，扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题，与共建党组织共同研究解决，让职工群众感受到共建的成果。

4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势，在信息、技术等方面提供支持和帮助，帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难，实现科学和谐发展。

5、共谋双方发展。共建单位相互帮助理清发展思路，做好近期、中长期的阶段发展规划，并帮助组织实施。以党组织的结对走访，实现双方行政管理层互访，交流借鉴企业文化与企业管理经验。

6、其它约定：在本协议中，如有未尽事宜，双方及时沟通，研究补充，协商解决。

以上协议经双方签订，共同遵守。协议一式四份，甲乙双方各执一份，各自报上级党委备案一份。

甲方(盖章)：_______乙方(盖章)：_______

代表签字：_______代表签字：_______

_____年__月__日_____年__月__日

医院与社区结对共建协议书 篇3

甲方：xxx市实验学校

乙方：xxxx中心小学 xxxx中心小学

为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发20xx46号文件)精神，东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方平等协商，就三方学校共建工作特订立以下协议：

一、指导思想

以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。

二、共建思路

1.明确共建工作重点。开展调研活动，通过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建三方学校实际情况，有的放矢地开展活动，提高工作实效。

2.确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既符合学校实际情况，又利于促进常规工作规范化。

3.突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。

三、具体措施

1.领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建三方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。

2.教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用，根据共建学校教师发展需求，开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动，以活动为载体，形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围。

3.学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作，选择三校部分学生一对一结对，以丰富多彩的活动为载体，采用让学生“到共建学校上课”、“寒暑假综合实践活动”等形式，在互相交流中实现学生综合素质提高。

4.特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流，共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。

5.教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体，在“生本高效课堂研究”“课堂观察”“芦苇沙龙”等活动过程中邀请共建学校参加，提高教师教学水平和研究能力。

6.教师互派和干部挂职。结合学校实际情况，共建时间内，派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培养潜质的年轻教师来学校上挂锻炼。

7.校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校,组织开展各类活动,全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验，以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设“城乡共建”板块，为共建双方工作互动搭建快捷平台。

本协议自三方盖章、代表签字之日起生效，本协议一式三份，三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。

甲方： 乙方：

代表： 代表：

医院与社区结对共建协议书 篇4

为了加强社区党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用，根据市委的要求，结合社区实际，经双方协商，同意签订协议如下：

为了保持党同人民群众的血肉联系为核心，紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标，建立社区党建工作新机制，不断提高社区党建工作新水平。

以凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作为目标，发挥双方党组织的整合作用，实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办，努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。

1、甲方定期到社区了解情况，开展党建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。

2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势，积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点，为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持，逐步改进和提升社区党建工作水平。

3、甲方应督促单位在职党员，积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长，采取“一对一” 或“多对一”的形式，联系社区困难户，孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。

4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理，共同组织形式多样的社区党建活动，甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动，充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。

5、乙方应及时向甲方反映社情民意，积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况，努力营造优良的共建环境。

6、乙方要以结对共建为契机，切实加强与甲方的联系，定期上门，及时向甲方汇报社区建设的有关情况，充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。

7、乙方要加强自身建设，不断提高工作能力和水平，切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能，在甲方的支持和指导下，充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用，把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户，着力构建文明和谐社区。

1、商议制度。成立共建活动领导小组，双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作，定期召开会议，每季度一次，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。

2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。

3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际，协商社区共建活动的内容和方式，做到每次活动有签名、有记录。

甲方(盖章)： 社区党委 乙方(盖章)：市经信委党委

代表： 代表：

二零XX年一月

医院与社区结对共建协议书 篇5

结对共建双方：

_______________(机关党组织，简称甲方)

_______________(村级党组织，简称乙方)

为深入贯彻落实党的___大精神，按照“以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体”的要求，扎实开展“组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮”活动，促进城乡统筹发展，全面开展基层党组织结对共建活动，着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商，签订如下协议：

基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则，通过活动开展，改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效，不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力形成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。

结对共建活动形式和内容：

1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能，不断改进党组织设置形式，充分发挥结对双方党组织的自身优势，定期交流党建工作经验，共享党建工作信息，加强基层组织建设，提高党建工作水平。

2、党员干部互动。根据需要，甲方每年为乙方党员上一次党课，与乙方“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈，帮助实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体。乙方邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。

3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所，充分发挥本单位的优势，向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源，定期共同开展党建活动，相互交流党员教育管理工作经验，提升党建工作整体水平。

4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求，甲方每年为村办1-2件好事、解决1-2件难事，重点帮助解决美好乡村建设、公共服务设施建设等方面的困难问题。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作，组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶，积极为帮扶对象提供法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际，确定重点帮扶对象，向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。

5、科学发展共赢。甲方要帮助乙方制定和完善发展规划，理清经济和社会发展思路。甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者，为乙方提供技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展情况，帮助甲方提高工作效能征求意见建议，为甲方制定科学决策提供依据。

共建活动实行定期和不定期两种方式进行，定期活动每半年不少于1次，不定期活动由双方相互协商确定，一般一年不少于2次。本协议一式三份，结对双方及县委组织部各一份。

结对机关党组织：__________结对农村党组织：__________

负责人签名：____________ 负责人签名：________

____年____月____日____年____月____日

医院与社区结对共建协议书 篇6

甲方（巾帼文明岗）：

乙方：

为了进一步深化巾帼建功和双学双比活动，充分发挥各级"巾帼文明岗"的示范带头作用，促进巾帼建功活动在新形势下的拓展和延伸，促进城乡妇女的全面发展。经双方协商，特签**对协议书如下：

第一条 巾帼文明岗与结对单位的结对要以推动双方发展、扩大巾帼文明岗社会影响力为目标，从双方实际和发展需要出发，制**对方案，确**对内容，落实结对措施，实现双方预期的目标。

第二条 巾帼文明岗与结对单位要坚持"因地制宜、优势互补、资源共享、务求实效"的原则，充分发挥结对双方在文化、教育、人才、资金、信息、自然资源等方面的优势，促进双方在结对中国共产党同协调发展。

第三条 巾帼文明岗要积极整合人、财、物资源，根据岗位特点，坚持以项目牵手、信息牵手、活动共建等形式，围绕结对单位的实际需要，不定期地开展各种结对活动，切实服务**经济社会发展，引导和帮助结对单位妇女提高科技素质，增强致富能力，原则上要求每年活动不少于二次，同时要求做好相关活动记录。

第四条 结对单位要充分发挥各自优势，为巾帼文明岗的建设和发展提供实践平台。要积极邀请巾帼文明岗的岗位成员到结对单位参与活动，接受教育，力所能及地为巾帼文明岗提供各类服务。

第五条 结对时间：协议签定之日起至20xx年9月30日。

第六条 本协议一式二份，甲乙双方各执一份。

甲方代表（签名）： 乙方代表（签名）：

联系电话： 联系电话：

20xx年 月 日

优质作文：欢度春节作文结尾汇总六篇

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欢度春节作文结尾 篇1

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首诗是王安石的《元日》，诗一首描写春节欣欣向荣，蓬勃的诗歌。

春节，是我国古老的传统节日之一，在这天我们要扫尘；贴春联，窗花，倒贴“福”字，拜年；拿红包；放鞭炮……

春节还有一个传说：以前，有一个叫“年”的怪兽，但人们挂灯笼，贴春联，放鞭炮，而“年兽”最怕红色，响声，所以“年兽”逃跑了。

春节到了，当然是要焕然一新了，我和爸爸前一天，在家打扫“暖窝”，地面，各个角落一尘不染，贴窗花……费了我们好大的功夫呢！

哈哈！春节到了，家家户户张灯结彩，大街小巷都在放鞭炮，祝贺新年一的到来。我呢一个大老早起床，给爸爸妈妈拜年，走在路上，想哥哥叔叔阿姨问好，当然，也不会忘记说一声“新年快乐”，去拜年时，每个小朋友应该都是开心得不得了了吧！因为你们都收到了红包，里面藏了一份大惊喜！当然，我也不例外。

晚饭时刻到了，厨房里弥漫着香气，餐桌上摆放着一道道丰盛的菜肴，使人看了，垂涎三尺，想迫不及待的尝上一口，家人全都到齐了，吃着这香喷喷的年夜饭，脸上荡漾着幸福的笑容……

吃完晚饭，爷爷来分红包喽！我和哥哥都欣喜若狂，心花怒放，红包里到底藏了多少“红钱”呢？可真让人着急。爷爷突然说：“今年涨价了哦！比去年多600元，1000+600=1600元！‘6’是个吉利数！

晚上八点整，我们一家人准时收看“春节联欢晚会”，听那悠扬的歌声，使人陶醉，欣赏那优美的舞蹈，使人赞不绝口，看那有趣的相声小品，使人开怀大笑，此时，欢乐的气氛荡漾在我们身旁……

今年的春节，真有意义，愿今年比明年过得更好！更充实！

欢度春节作文结尾 篇2

“新年好，新年好！”我提着好吃的，排着像蛇一样的队伍等着付钱。我看着有点心烦，半个小时后，终于轮到我了，我立即结完账，冲向家里。在路上，我看见大街上挂满了火红火红的灯笼，就像给大地换上了一件新衣服。

其实，最忙碌的是小婆婆，从早到晚都忙个不停，一会洗衣服，一会烧菜，烧饭。傍晚，家里充满了欢笑和饭香，我忍不住去拿一点吃吃看。我来到餐桌前一看，原来今天有鱼，代表年年有余；有藕，代表路路通；有年糕，代表年年都长高；有笋，代表更上一层楼。我看得眼花缭乱。

我期盼的时刻到了，我拉着爸爸陪我放烟花。我一把夺过打火机，奔向烟花筒，我一手捂住嘴巴，一手点燃引线，瞬间，我一个箭步跑到了三米远。呀，怎么没反应，只听“嘭”的一声，一束火光飞向天空，天空变得五彩缤纷，我被美呆了。烟花有的像流星越过天空，有的像一条火龙直冲天空。

真希望天天都是春节！

欢度春节作文结尾 篇3

我的寒假生活是由一个个快乐的一天组成的，但我最快乐的那天是新年那一天。

一大早，家家户户就开始贴对联，挂灯笼，不一会到处红红火火，处处张显着过年的喜庆。红红的大灯笼像一个个熟透的大石榴，在大笑着迎接新年。

外边虽是晴天，但却传来阵阵的打雷声。哦，原来是有人在放炮，炮声随着从天上瞬间划过的亮光，震耳欲聋，响彻整个城市。炮火，在大笑着迎接新年。

住平房的人家，烟囱里早已飘出缕缕炊烟，饭香味、肉香味、菜香味，酒味，随即扑鼻而来，让人不禁垂涎欲滴。香气在大笑着迎接新年。

夜幕降临，天边的红色渐渐消失，天空变得像深水一样，湛蓝、无瑕，地上的照着，突然，天空上响起炮声，天空被烟花点缀着。地上的鞭炮响个不停，孩子们欢笑着，大人们忙碌着。人们大笑迎接新年。

这一晚，老人要守岁，为的是珍惜光阴，年轻人守岁，为的是给父母延寿。除了还抱着的孩子，都要守岁。吃饺子前，先让各路神仙尝个鲜儿，磕仨头，希望便宜平安又团圆。第二天早上，人们大都还在睡梦中，醒来后第一件事就是给串不了门的亲人、朋友打个电话问个好，然后全家出动去拜年。

就这样快乐的新年在欢笑与祝福中度过了。

欢度春节作文结尾 篇4

春节快到了，鞭炮声迎接着新年的到来。街上到处都可以听到，咚咚嘭嘭的爆炸声，人们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。有的叔叔在放二踢脚；有的阿姨在家中还忙活着清理家务；最愉快的要数儿童们了，都聚到街上，放自己心爱的小擦炮；爷爷奶奶们笑的脸上的皱纹都舒展开了。家家户户煮肉的香味阵阵飘入我的鼻子，刺激着我的味蕾，使我不禁说道：啊！真香呀！

在去奶奶家的路上，天色已接近傍晚，商店的门上和人们的家门上，都已贴上了象征着喜庆，祥和的对联。预示着人们对新年的期盼同时也希望能在新的一年里更加顺利和谐。到奶奶家后，一股香喷喷的气味直冲我的鼻孔，一闻就知道，奶奶在准备团圆饭。

我和爸爸、妈妈进了客厅，看到奶奶身着节日盛装，灿烂的笑脸已掩盖了深深的皱纹，我便一把抱住奶奶，在奶奶的脸上，亲了一口，撒娇地说：哇！奶奶，今天你好漂亮，你又年轻了十岁呀！奶奶一听高兴的说：那奶奶不就才五十几岁了吗？这时只听妈妈大声叫：韩羽叫奶奶吃饭了。我便扶着奶奶一起向厨房走去。

我和奶奶刚坐到位子上，爸爸、妈妈便端着香气逼人的佳肴，摆在了桌子上。我把全桌的饭菜扫了一遍，哇！真丰盛呀！有鸡腿、和碗、大肉丸子还有炒菜，闻了让人垂涎欲滴，我迫不及待的拿起筷子夹了一个又肥又香的大鸡腿，大口咬下去，啊！我说：太香了。这时，奶奶又往我的碗里夹了一块肉，乐的笑开了花乖孙，香就多吃一点啊！妈妈也往奶奶碗里夹菜，妈，您别尽顾孙子了，您也吃呀！。这时我不忘记给爸爸倒上一杯酒，我恭恭敬敬地说：爸爸今天是除夕，您可以多喝一点酒，爸爸一听，开心地说：好！今天听儿子的，过节吗！可以多喝点酒，儿子真会照顾老爸。于是我们一家人一边谈笑着，一边津津有味地吃着可口的年夜饭。

不多功夫，饭菜已被我们风卷残云地吃了个精光，一个个打着饱嗝，才恋恋不舍地离开了餐桌，过了一会儿，播春节晚会的时间终于如期到来，我们一家人兴致勃勃的坐到沙发上，津津有味地看起了电视，其中我最爱听的一首歌叫龙的传人是王力宏唱的，他唱的沙哑有力，我听得都入了迷，产生了共鸣，忍不住也跟着哼了起来，我仿佛自己变成了一条腾飞的巨龙，飞向苍穹，带着华夏名族的信仰，越飞越高。我最爱看的小品是天网恢恢，演的是四个骗子骗人钱的事，后被一个女警察给抓住了。原来在骗子公司扫地的李婶就是那位女警察，由蔡明主演。我被女警察的勇敢惊呆了，这个节目我想在告诉我们，我们一定要严厉打击犯罪行为，遇到犯罪行为要立即报警。爸爸、妈妈和奶奶看完了这个节目，也连声叫好。接着，我们又看了精彩的魔术表演，刘谦的魔术非常神奇，让我看的佩服无比。

一个节目比一个节目精彩，直到演完，我还有些留恋，这时耳旁响起了新年的钟声，新的一年来临了。

欢度春节作文结尾 篇5

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春节，不像中秋节那样花好月圆，也不像冬至那样一阳来复，但他可以给我们带来许多快乐和趣事。

在春节的前五天，我们家集体动员，进行了那个翻天覆地的大扫除：奶奶拿来畚斗和扫把认认真真地把地扫得干干净净；我拿来专门大扫除的毛巾，用水打湿，把门窗玻璃擦得亮晶晶的，像一面明亮的大镜子；爸爸踩着板凳拿着我刚写好的春联平平整整地贴在大门口；妈妈怀着小弟弟，不能干重活，就叠被子，她一边叠被子一边说：“平常怎么那么懒呢？”大扫除收工了，整个家干干净净。

第二天一大早，我的超级好朋友小乐乐和多多就蹦蹦跳跳地跑来了。见放鞭炮的好时机就要错过了，我赶紧跑进爸爸房间，焦急地说：“老爸，我想放鞭炮，快给我一些压岁钱吧！”

爸爸笑着递给我一些钱：“给你七十元，珍惜点，别一下子用光哦！”

于是，我冲出房间，对外面的好朋友说了声“走”，便一起跑下楼梯，奔到了对面的小店。

来到小店，我首先看中了一款精致的打火机，并将它买了下来，可是，店里的所有商品都让我们双眼发亮。我们东看看西看看，买了一大包烟花和鞭炮。

我们各

拿出一根二星炮，把它们围成一个炮圈。我找来一张纸，揉成团，烧起来，扔到中间。

只听“砰”的一声，纸团不见了。小乐乐走过去，踩到了一个还未炸开的炮，结果鞋底被炸破了个洞，逗得我和多多笑得前仰后合。

我们又搬出一包大烟花，放在家门口的空地上。我对我的朋友们说：“这事包在我身上在我身上。我喊‘跑’，你们就往河边跑，记住了吗？”

我轻轻地走到烟花前，打火机对着引火线“嗒”地的按了一下。

“跑！快跑！”我一边跑一边喊。

当我落脚的那一秒，只听“咻”的几声，一束束烟花冲上了天，有的像花骨朵，在空中展开自己的花瓣；有的像凤凰，在空中飞舞着；还有的像一匹骏马，在星空中奔驰。

大年三十的下午，爸爸带着我们仨去各个亲戚家拜年。当“万事如意！”“马到成功！”“健康长寿！”“马年吉祥！”……各种各样的吉祥话从我们的小巧嘴中说出来，大家都夸我们是棒棒的小孩子。在这一天内，我收到了好多压岁钱呢！

晚上八时，多多和小乐乐回家了，我和妈妈静静坐在沙发上看春晚。那层出不穷的节目，总把我们逗得捧腹大笑。

我喜欢中秋节的月亮，我喜欢冬至的汤圆，但我最喜欢春节给我带来的无穷乐趣。

欢度春节作文结尾 篇6

欢度春节昨天，是大年三十。是我们中国人都张灯结彩的节日，在这一天，我们穿新衣，戴新帽。下面就是我们过春节的情景。

今天我们过春节了。我的姥姥和姥爷，为准备春节的年夜饭而忙得不亦乐乎。我则在旁边给他们添乱。让他们更是“忙上加忙”。

转眼间，已经8：00了，春节联欢晚会开播了，大家都停下了手中的活，一起开心的看电视了，开场先跳了一段舞蹈，它的名字叫《中华大联欢》。主持人一共有6位，分别是：白岩松、董卿、朱军、周涛、张泽群、朱迅。春节联欢晚会一共有45个节目，个个精彩。

到了第31个节目赵老师的《不差钱》，正好到了该放鞭炮的时候了，我和我的大哥还有妈妈，我拿着我放的一些花，也兴高采烈的跟着下楼了。大哥放鞭炮的时候，鞭炮突然放到一半不响了，把我和妈妈吓坏了，大哥又重新去点，终于点着了。我开心地笑了。

放完鞭炮，我们就一起去吃年夜饭了，因为今天是春节，所以我这顿饭吃的特别香，还给姥爷他们斟酒了哪，因为这酒是我买的，所以当然得我给他们敬酒了。

已经是凌晨1：00了，所有的人都走光了。我也开始睡觉了，我想，明年的春节肯定会做得更棒！

【精】学会反省作文简单六篇

我们一定都有看过一些范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，有哪些可以借鉴的优秀范文范文呢？下面是笔稿范文网(bijiaogao.com)小编为大家整理的“【精】学会反省作文简单六篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

学会反省作文【篇一】

三年级叙事作文题目：学会反省

反省是一句话，鼓励着你；反省是一种动力，推动着我们挑战自己；反省是一种美德，激励着我们大步前进。

战国时期，越王勾践被吴王打败俘虏后，每天都卧薪尝胆，寻找自己的不足，想着对抗吴国的计划，发现自己的不足，总结不足，激励自己要奋发图强，反省自己应该再一次成为强大的王者。

通过好几年的反省后，积蓄自己的力量，终于占胜了吴国，成就了自己这多年来奋斗的这个伟大的理想，也因为反省了自己的不足后，成为了一名贤能的君王。

反省的力量，使一位已经失败的王者再创辉煌。

夏朝最后的一名暴君桀。他每天只知道与美女大喝酒娱乐，荒淫享乐，从来也不理会朝政，对人民霸道，不听信忠臣的话，反而使奸臣继续做坏事。虽然当时商汤给予了他多次打击，但他却从不反省，仍然每天沉溺于花天酒色之中，不思量自己的国家为何会如此动荡不安，最后还是被商汤消灭。

反省是多么重要，如果桀要能听信忠言，反省自己的不足，绝不会越受到世人的重视。反省后，人才会进步。战争年代，党内经常调整政策，反省每一场战争中的不足，取得了抗日战争和解放全中国的最终胜利，建立了中华人民共和国，人民当家做上了主人。

古往今来，成功总伴随着这反省而诞生。让我们学会反省，走向自己的成功。

学会反省作文【篇二】

反省是一句话，鼓励着你；反省是一种动力，推动着我们挑战自己；反省是一种美德，激励着我们大步前进。

战国时期，越王勾践被吴王打败俘虏后，每天都卧薪尝胆，寻找自己的不足，想着对抗吴国的计划，发现自己的不足，总结不足，激励自己要奋发图强，反省自己应该再一次成为强大的王者。通过好几年的反省后，积蓄自己的力量，终于占胜了吴国，成就了自己这多年来奋斗的这个伟大的理想，也因为反省了自己的不足后，成为了一名贤能的君王。

反省的力量，使一位已经失败的王者再创辉煌。

夏朝最后的一名暴君桀。他每天只知道与美女大喝酒娱乐，荒淫享乐，从来也不理会朝政，对人民霸道，不听信忠臣的话，反而使奸臣继续做坏事。虽然当时商汤给予了他多次打击，但他却从不反省，仍然每天沉溺于花天酒色之中，不思量自己的国家为何会如此动荡不安，最后还是被商汤消灭。

反省是多么重要，如果桀要能听信忠言，反省自己的不足，绝不会越受到世人的重视。反省后，人才会进步。战争年代，党内经常调整政策，反省每一场战争中的不足，取得了抗日战争和解放全中国的最终胜利，建立了中华人民共和国，人民当家做上了主人。

古往今来，成功总伴随着这反省而诞生。让我们学会反省，走向自己的成功。

三年级:宝鸡国韵作文甘泽霖

学会反省作文【篇三】

孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”孔子被尊为圣人先师，他的思想值得我们学习。

学会自我反省能让你交到很多朋友，无论是谁都喜欢和优秀的人交朋友，而自我反省能让你变得更优秀，平日自诩交友广泛的人不一定真的有很多朋友，因为这样的人还没有看到自己的不足。还不会自我反省，这就像一面镜子，有这样行为的人看到他就应该自我反省是否自己也是如此，一旦你学会反省，并改掉这个缺点，朋友只会越来越多。

学会自我反省能让你更好地学习，作为学生我们每天都要学习，我们为考试而烦恼，为分而斤斤计较，怎样才能更好地学习呢？学会自我反省，想一想今天上课时你是否认真完成了老师布置的任务？课下的作业是否认真完成？如果你回答是“是”的话，那么恭喜你，这是有收获的一天，如果能一直坚持自我反省，最后一定会有个好成绩。

学习自我反省能让你正确的认识自己，你是个什么样的人呢？外向抑或内向，乐观还是悲观？你需要给自己一个定位，而这时，自我反省就能帮到你，想一想你做过的事，这体现了你怎样的性格？这样的性格是好是坏？应该保持还是改正？这些都源于能够自我反省，能给自己一个正确的定位又可以确定自己的价值，由此可见自我反省的重要性。

学会自我反省能让你有一个奋斗的目标，每个人都应该有一个为之奋斗的目标，这个目标是如何确定的呢？这就需要自我反省，自我反省正确知道自己的能力后所定下的目标不会困难到犹如登天，也不会容易的只随手一抓便抓在手里，而如果没有经历自我反省便定下一个目标，这个目标很大程度上不适合你，可能穷极一生也不会实现，或轻易实现而失了乐趣。

学会自我反省能让你更容易成功，每次我们在电视里看到那些成功人士总会觉得羡慕，可你有没有想过为什么他会成功？你有没有反省过究竟是因为什么导致你的不成功？如果你觉得是因为别人比你聪明那就大错特错了，每个人在成功之前都要经历失败，有的人反思自己并改正，最后成功了，有的人只一味怨天尤人于是便失败了，所以学会自我反省能让人更易成功。

人们常常只看见别人的过错而看不到自己的过错，这就是为什么我们需要学会自我反省，而自我反省的益处绝不仅仅局限于此。

曾子每日三省己身，我们虽做不到如曾子这般，但也要学会自我反省，学会自我反省能让你的世界变得更加美好！

学会反省作文【篇四】

荣格说过：“向外张望的人在做梦，向内审视的人才是清醒的。”这句话并不是在暗示我们不能够向外张望，不能拥有梦想。如果这么想就是错误的理解了这句话的含义。向外张望指的是一种不切实际的幻想，我们不应该每天去梦想一些不切实际的东西，去做那些所谓的“白日梦”，相反，我们需要时刻的向内审视我们自己，一个人只有学会反省，才能够塑造更好的自我，也就拥有了谈梦想的资本。

曾子曾经“吾日三省吾身”曾子每天都能够反省自己的过失，因而能够成为那个时代的伟人。我们虽然很难有曾子那样深邃的思想，但是我们要学习曾子的那种精神。每天睡觉前，我们可以回想一下今天有没有什么过失的行为，如果有，记得明天改正；如果没有，那么明天要做的比今天更好。

或许你可能会觉得每天反省自己是一种很多余的事情，之所以这么说，很大程度上是因为你根本不会反省自己。其实你只要好好想想，你们每一天都可能会有不对的的事情，有的是你做的事，有的是你的思想，只有通过反省，你才能够及时的遏制住那些不好的意识。

一个人如果不会反省自己，那么他也就很难会成为优秀的人，那么兴致昂扬的去谈论那些美好的理想也就没有什么太大的意义。

学会反省作文【篇五】

生活需要学会反省，倘若你在取得一点成绩之后自我反省一下，那么你将取得更多的成绩，可是自我反省往往是不容易做到的。所以我们就要不断的总结，在总结中反省自己，在反省中得到答案。

成绩出来了，我此时手中拿着成绩单，脑子里一片空白，怎么回如此的差呢?我呆呆的望着成绩单回想起以前。

那是初二升初三考试前的日子里，我比别人多付出了许多努力，终于在考试里我超长发挥一举夺魁，坐了初三的第一把交椅。

可是后来情况又怎么样了呢，俗话说的好打江山容易，守江山难。自从我那次之后，上课不注意听讲，下课下完成作业，更不用说比别人更努力了，而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和，老师们见我这样怕我退步找我谈话，可是我只当耳旁风，还以为老师和我过不去，之后依旧我行我素，还玩还玩，沾沾自喜，自以为是，可是时间却从我的放荡中飞逝。

终于又一次的考试来临了，我本以为可以轻轻松松的，可是我错了，每一道题都似曾相识，这时想起老师们的那些话，我真是后悔也来不及。尤其是班主任的那句：你该好好反省放行了。更使我难受。

叮呤铃声把我从思索中拉了回来，我想我确实应该反省了，倘若我课上认真听讲，那些题能似曾相识吗?倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗?想想以前那个我，再想想现在的我，我真是变的太快了，我又很庆幸这次让我失败了，使我反省了，能及时改过，及时努力去追回我以前的时光。

想做一个成功的人，那么你就学会反省，我们要在不断的总结中反省自己，在反省中得到答案。

学会反省作文【篇六】

大家熟悉的“人”字，一撇，一捺，说起来很容易，做起来却很难。的确人是做不到完美的。“金无足赤，人无完人。”说的应该就是这个道理。

既然人无完人，那就需要不断完善自我，不断修正自我，只有这样完善和修正自我才能进步。为了不断完善自己，我就学会了反省。反省——就是检查自己的行为，检讨其中的错误。只有会反省，才会改正错误。

我有很多事需要反省，比如自己在家和在学校的一些事。在家里，和父母发生了不愉快事情的时候，我会走进房间，关上门坐在床上，静静的思考自己做错了什么？该怎么做？我为什么会这样？等想明白，心平静下来后走出房间向父母道歉。我有一次在一年级的时候，还因为剩下最后几片薯片了就舍不得，就不愿意和妈妈分享而大哭，曾经还写过一篇检讨反省书交给妈妈。

在学校里，我做错了事。会坐在椅子上，静静想，有时我会拿个本子记下自己的反省。我曾经因为班上的一个同学而反省过自己，在本子上写过三次反省。从第一次觉得自己没有错到第三次深刻认识自己错在哪，一次比一次进行更深刻的反省。

其实遇到问题的时候，我们应该反省一下自己的行为，而不是去说别人怎么怎么样，我们要学会反省自己的言行。所以学会反省自己，是最正确的生活态度。善于反省的人是勇敢的，我要做一个会自我反省的人。

最新！宽容作文实用版六篇

相信大家都看过很多范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。高质量的范文能供更多人参考，有哪些可以借鉴的优秀范文范文呢？笔稿范文网小编特地为大家精心收集和整理了“最新！宽容作文实用版六篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

宽容作文【篇一】

我是一个平易近人的小男孩，一般不和同学闹矛盾，但是前些天，坐在我后排的赵乾森总是踢我的椅子，有时还像踢摇篮一样玩，我很生气。

赵乾森很淘气，他上课从来不老老实实地听，就喜欢做小动作，还总爱踢我的椅子。记得上次我正在专心致志的听课，他忽然踢了我一下椅子，扰乱了我听课，把我吓了一大跳。我生气地回头瞅他的时候，他却在后面偷着乐。我愤怒地回家和妈妈说了，妈妈让我严厉地警告他一次。第二天一大早，我去了学校就和他算账，可他还是嬉皮笑脸，就像什么事也没有发生过似的，不过以后他不再踢了。我正暗自庆幸之际，他的老毛病又犯了，我没有办法，只好告老师。结果阴差阳错，他又变成了我的同桌。我想：这下可完蛋了，一定没有好日子过，我心里懊悔极了。但出乎意料的是，他却一直老老实实的，从来没有打扰过我，有时还会帮着我。看着他可爱的样子，我原谅了他。

老师总是教导我们要胸怀宽广，得饶人处且饶人。对人要宽容，这样才发现别人的优点。我们要责人之心责己，恕人之心恕己，

又一次让我明白了宽容最美的道理。

宽容作文【篇二】

炎热的夏天，我趴在桌子上无力地写着作业。突然，钢笔堵塞。闷热的天气本来就让人烦躁不已，再加上桌上堆积如山的作业，心中甚是烦躁。拿着笔向旁边甩去，“啊—”笔水不小心溅到了同桌的衣服上，原本洁白无瑕的衬衣立刻开了一朵“小花”，我心生惶恐。“对……不起啊！”我话不由得说得结结巴巴，音更是在颤抖。因为同学的脸已气得快要着火了。“你怎么这么不小心啊！这是我昨天新买的衣服呢！”同学大声向我斥责着。我声音细如蚊吟：“对不起，我真的不是故意的！”同桌又怒吼道：“对不起有什么用，衣服又不会自己弄干净！真是的，怎么像幼儿园小朋友一样，粗心大意！”说完，同桌白了我一眼，向女寝走去。我呆在原地，感觉头顶飘来了一片乌云，下起了小雨，小雨滴在我的脸上，化作了泪水。我多希望同桌给我宽容，给我“没有雨的天空”啊！

中午到了吃饭时间，食堂里人山人海，摩肩接踵，我拿起一个菜盘向背后转去，“啪！”一盆“新出炉”的饭菜被我撞在了地上。我急忙道歉：“对不起！对不起！我没有看到你！”同学不悦地说：“没有看到，你的眼睛难道是摆设？”“我不知道你在我后面嘛，所以没注意到你。要不然我重新帮你打一份！”我诚恳地说。“不用了，我倒霉才遇到你这个马大哈。哪还有心情吃饭。”说完，同学冷冷地走掉了。我委屈不已，我真的没有看到他啊！而且我都向他道歉了，他怎么还会生气，天空又下起了蒙蒙细雨。

我走在校园的小道上，暗自哀伤，为什么我得不到宽容？为什么等着我的总是带雨的天空？宽容的雅量、风度，你逃到哪里了？

抬头，45度。仰望那没有雨的天空，微笑道：退一步，海阔天空！

宽容作文【篇三】

你想要快乐吗?那么你就需要宽容,因为宽容能让你快乐.

在生活中我们不要跟别人斤斤计较,这就是生活需要宽容。

上课的时候，班上，有的同学会时不时分神,灵魂飞到外面去玩.老师提问他只是站起来，呆呆的，不知老师问什么。要是别班的老师会很生气，让他罚站或写检讨。我们班主任是个很宽容的老师。她会等他的灵魂回到教室后,再笑眯眯的问他：“你去儿童世界玩啊？玩的开心吧？”逗得我们哈哈大笑。我们班主任幽默的做法可以让学生羞愧的感觉自己错了。由于没有惩罚,他也不会愁眉苦脸.但如果凶他，却会让同学心里有阴影，改缺点也很难.所以老师需要宽容,才能让学生快乐.

在课间,经常看到一些同学在吵架.经常吵得面红耳赤的,甚至有时会打起来。我想，如果他们其中有一个人愿意让步,就一定不会吵下去。

偶尔会跟同学闹矛盾。他骂我一些难听的话,我忍住了，不理他,因为大人不记小人过.我以后是干大事的人,他是小人,我无需理他.宰相肚里能撑船,我就让他一步,让一步,海阔天空嘛！

在家里,妈妈经常用说理宽容我的调皮,所以我们家里没有弥漫的火药味.

宽容能给自己、家庭、社会带来快乐.因此,生活需要宽容.

宽容作文【篇四】

宽容是一种气质，是一种心态；宽容是快乐，还是能力，因为“宰相肚里能装船”有气量，大度的人。才能做大事。

宽容是一种美好的品德，可是很难做到。我就是一个比较宽容的人，因为我可以在别人与我吵架时，让一让别人，这样很快乐，可以领悟到一些书本上的哲理。

有一次，一个同学无礼地将我的书本弄到地上，我当时很恨他，可我又想：这位同学的人缘可真差，没人与他做朋友，他这样想引起我的注意，我们要多多关注他，好可怜啊！我顺后捡起那本书本。我感觉这次弯腰是那么轻松，这就是宽容的力量。

《伊索寓言》里有一则故事叫“屠夫与牛”，这篇故事讲的是屠夫杀了许多的牛，牛群报仇，顶死那些屠夫；可是一只年长的牛说“我劝你们还是放弃吧。屠夫是有技术地屠杀我们，如果屠夫没了，人们还会用更加残忍的方法屠杀我们。要知道，人是要吃牛肉的！”

是啊，一个会宽容的人，是很容易化解矛盾的，如果比较小心眼，局面刚会越来越僵。我也吃过者种亏。有一次我不小心踩了一位同学的脚，他骂了我一两句；因为我跟班上许多同学一样看他不爽，所以我驳斥了他一两句。他冲着我跑过来，我更怒了，就把他狠狠地揍了一顿。开始不觉得怎样，可是我回到家里，心里很纠结，明明是我不对，还……我心里好像有个千斤重的大石头……

最后我向他道了歉，我心里的这块大石头终于消失了。我感到了做一个小心眼的人的痛苦。我感到宽容是多么好！宽容能让人朋友多，还能让人气质高雅！

宽容能让我充满爱心，让我的朋友更多，宽容能让我气质高雅，使我成为一个绅士，我懂得了有宽容才有拥有真正的快乐。

宽容作文【篇五】

宽容是善良，有爱心，是一种积极美好的心态。宽容让我们常常快乐。

在生活中，随处可以用上宽容，如果一个同学把你的桌子给推倒了，不要去跟他计较，想想他是不是有要紧事急着出去呀？如果遇见一个无理取闹的人，换位思考，是不是他没有朋友，想引人注意他？这时你就会觉得他很可怜，同情他。宽容让我们少了争吵，多了和气。

我也有过这样的事例。有一天，我在校门口旁的小店买了一根冰激凌，还没吃到三分之一，校医突然走过来，抢掉我手上的冰激凌，就丢到垃圾桶了，说这天气不适合吃冰激凌，吃了会拉肚子，我很气愤，但转念一想，校医天天说要健康，肯定还没有吃过冰激凌这种好吃的东西，有些嫉妒，这样一想，我的心得到了极大的安慰，她吃不了就来扔我的，不让我吃，这又觉得她很可怜，看着别人吃，可自己又吃不了，这种感觉一定很不好吧。于是，我用一种宽容的心态去面对，想一想，我的心了就好受。宽容给了我另一种快乐。

宽容，希望我们都拥有这种心态，那我们的世界会到处充满爱。家庭会很和谐幸福。宽容让我们变得快乐，变得善良。世界就会变得更美好。

宽容作文【篇六】

法国著名作家雨果曾说过：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是春风，让祥和布满大地;宽容是夏雨，轻叩人的心扉；宽容是秋叶，唱响人与人之间心灵的赞歌；宽容是冬韵，在一瞬间，芬芳人的生活。

有一句谚语说，世界上没有不长杂草的花园。蔺相如对廉颇的宽容，铸就了“将相和”的千古佳话；齐恒公对管仲的宽容，使他实现了“一匡天下”的梦想。人人都有痛苦，都有伤痕，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非，忘记别人先前的谩骂与指责，只有学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。

斯宾诺莎说过，人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。曹操攻打袁绍，许多人都认为无法胜利，纷纷给袁绍写信，希望战败能不死，但最后曹操胜利了，看到信件一把火烧了，这是怎样一种修养与境界！

中国古谚有云“宰相肚里能撑船”。鲁迅先生在那样黑暗的年代也曾说过：“相逢一笑泯恩仇”。“天地本宽，鄙者自隘”。宽容，意味着恬静与淡然。

如果天空不宽容，忍受不了风雨雷电的任意肆虐，何来它的辽阔之美；如果大海不宽容，忍受不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深遂之美；如果森林不宽容，忍受不了弱肉强食的一时规律，何来它的原始之美…。泰山不辞杯土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。只有告别狭隘之心，方能进入一个至高至大的境界。

因天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；因高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮阔；因大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无涯。

宽容是海纳百川，宽容是厚德载物，宽容是淡泊明志，宽容是宁静致远。

宽容是一种修养，一种只有风格高尚的人才具有的境界。

人不可能每个日子都辉煌灿烂，但你可以每天常存宽容之心，让生命在宽容中活得充实丰富。

2023作文:一堂有趣的作文课六篇

相信我们大家都是有读过一些范文的，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？以下是笔稿范文网小编收集整理的“2023作文:一堂有趣的作文课六篇”，希望能为您提供更多的参考。

一堂有趣的作文课【篇一】

今天我们上了一堂有趣的作文课。上完课后，我们全班同学无不不拍自已的脑袋的，都说自己实在是太笨了。那这是一堂怎么样的作文课呢？

上课玲声一响，我们整齐坐定，只见老师站在讲台上一面神秘兮兮的问我们全体同学图片上的水果是什么？有关吃的那当然是难不倒班里的小胖子周飞宇啦，他一听这个问题就激动的把手举得老高老高，脸上露出一种兴奋、一种甜美，迫使老师请他，他呀连眼睛都不眨一下站起来就说：“柚子” ，老师也点点对大家说：“请大家来闻一闻这柚子香，好吗？”，同学们连忙点点头，那频律呀如同波浪鼓似的。

这时老师又像变魔术似的变出了一把扇子，扇着柚子便给每个同学闻一闻，这能让人神清气爽的清香。只见每个同学都争先恐后的把鼻子凑近点儿，再近点儿，大口大口的想多吸点柚子的清香，之后就露出一脸的笑容，甜甜傻傻的笑容。这时我的心也忍不住庠庠的，望着别的同学那样，我也溜到了柚子旁边。

一股凉凉的清风从鼻子底下滑过，凉凉的略微带着点丝丝香甜，这时我看到老师拿着柚子走过来了，我用鼻子努力的搜寻着这股风的出，想大口大口的吸气，生怕有一缕柚香从我的鼻子底下直发着鼻炎呢，我的鼻子塞着那，心里想：“哎呀呀，这鼻子好塞不塞就这个时候塞，真不争气” ，只好眼巴巴的看着老师拿着这个柚子走远了。

闻完后只看见老师拿了一袋子的'橙一走了上来，奖励给了那几个闻到柚香的同学吃。这时我的心中只有一个字一—悔，后悔我有这个烂鼻子，要用它时就罢工;后悔我有鼻炎，时不时就发病；后悔我自己，不抓住机会闻一下。不过橙子的味道与柚子的味道差不了多少。我找出一张餐巾纸，用力的把鼻子的鼻涕擤出，闻一闻橙香。天助我也，一阵风从窗外飘来，把橙香带到了鼻子旁，也带到了我的心田。一股温暖的，甜甜的暖流从嘴中漫延开来，流进了我的心房。我的心中顿时开满了橙色的花儿，漫山遍野。这种滋味真是妙不可言啊。

老师还让我们闻了第二遍，不过有个特殊要求——闭上眼睛。“刷刷”扇子开始工作了，我们都乖乖的闭上了眼睛，静静地等待。不知是谁咯咯的笑了一声，一些人条件反射似的睁开了眼睛，也跟着笑了起来。当然，我也禁不住笑声的诱惑，睁开了眼睛。这一看，也让我笑得合不拢嘴。原来，老师只用了扇子扇，柚子背在手后哩。

到了最后，老师用这个柚子敲了敲桌子，发出的不是倍的声音，而是泡沫撞击桌子的声音。我心中有数不出的疑惑，哦是我们快乐的味道！

这堂课让我明白了一个道理：看事物时不要只看表面，还要看深入的。

一堂有趣的作文课【篇二】

童年趣事就像天上的星星看也看不完数也数不清，今天就让我摘下一颗最大最亮的星星送给你。

今天，老师在教室里给我们上课，老师说："今天我们来玩一个游戏。”听到这句话，安静的教室变得热闹起来，想知道这个游戏叫什么吗？它叫"画鼻子。

首先，上场的是刘洋同学，老师让他闭上眼睛左右各转三圈，等他转完后，老师蒙上了他的眼睛，他像一只螃蟹一样，走得歪歪斜斜的，但在老师的帮助下他走到了黑板前，同学们嘈杂的声使他慌了起来，就连我都有点可怜他，最后，他把鼻子画到了脸的下面，使同学们哄堂大笑。

过了一会，老师又要点人了，没想老师点到我，“哈哈，到我大显身手的时候了。”我左转三圈，右转三圈，刚转完，我晕乎乎的，差一点摔倒。我一步一步地走到黑板前面，准备给这张脸画鼻子，我刚要下笔的时候，同学们的叫喊声使我心里极度紧张，这时男生们喊“向左！向左！”女生们喊：“向右！向右！"我心想“哼！我才不会相信男生呢，刚才的刘洋同学就是被他们坑的，还是女生靠谱一点。”我跟着女生们的指引把鼻子画了出来，咦，怎么看的那么奇怪啊？原来我把鼻子画在了眼睛中间了，使得同学们捧膜大笑，后面也有其它同学想玩，这可真是一堂有趣的作文课啊！

这件事可告诉了我，有些事情看似简单，但真的做起可就难了。

一堂有趣的作文课【篇三】

今天放学后三点，我们上了一堂有趣的作文课。

“叮铃铃……”开始上作文课了，老师微笑着走上讲台对大家说：“今天，我们来上一节有趣作文课。”说着，老师转身在黑板上画了一个三毛的头像，可这个三毛分明缺了个嘴巴。过来一会，老师转过身对我们说：“下面请一位同学上来给这个三毛加一个嘴巴？不知有谁愿意？”大家都把手举得高高的，跃跃欲试。通过选拔，“小少”同学走上前，老师用红领巾把他的眼睛蒙上。他往前抓瞎摸了几下，找到了黑板，停了几秒，把嘴巴一下子画到了下巴上，同学们都要笑的前俯后仰，差不多眼泪都笑出来了。又有一位同学自告奋勇地走上前，蒙住眼睛开始画，摸了两下找到黑板，想了一下，把嘴巴画到了耳边，这回大家笑的更欢了。

这堂作文课真有趣！

一堂有趣的作文课【篇四】

上课铃响了，我们班里还是叽叽喳喳的吵。段老师进来了，我们立刻安静下来，教室里顿时鸦雀无声，老师严肃地说：“请同学们静默一分钟。”一分钟后，老师从箱子里提出一个鼓鼓囊囊的红色塑料袋，让我们猜里面装的是什么。我们异口同声的回答：是香蕉，老师笑了笑说，你们是怎么看出来的，有的同学说是通过形状看出来的，有的说是通过颜色看出来的，还有的说是通过大小看出来的，老师说：同学们说的都很正确，你们太棒了！老师接着问：同学们再猜一猜这把香蕉一共有多少根？我们都陷入思考之中，一会，有的说是9根，有的说是10多根，还有的说是17根。我感觉这把香蕉不是太大也不是太小，所以，我猜是11根。老师拿出香蕉，我们一起数了数，正好是11根。哈哈，我猜对了。最后，老师又问我们怎么吃，有的同学说剥了皮吃，老师笑着说，不剥皮你怎么吃啊！还有的说，把香蕉切成片，做成沙拉吃。

最后，老师提议，让我们举办一场“吃香蕉大赛”，看谁吃的最快。首先，我们选择了大胖子张浩然和刘梦阳进行比赛，段老师宣布比赛正式开始。只见张浩然狼吞虎咽的吃了起来，三口两口就把一大根香蕉吞进了肚子里，可是刘梦阳却迟迟剥不开香蕉皮，刚吃一口，比赛就结束了，张浩然胜出。第二轮比赛开始了，这次的选手是田浩儒和孙悦翔，只见他俩把香蕉从中间掰开，左一口右一口的吃了起来，最后，基本上是同时吃完，他俩打成了平手。

整个比赛在热烈的气氛中结束了。最后，段老师为四位选手颁发奖品，原来神秘的奖品竟然是每人一个香蕉皮，我们都捧腹大笑起来。这真是一次有趣的作文课！

一堂有趣的作文课【篇五】

今天，虽然风雨交加，但我还是很开心，你知道为什么吗？因为今天作文课上我们玩了一个有趣的错位游戏。

只见老师迈着清脆的脚步进了教室，笑容可掬，说:“孩子们咱们今天玩一个游戏，游戏的名字叫错位游戏”。我们一听虽高兴,但不知道怎么玩，一位同学喜上眉梢，问“老师，什么是错位游戏啊?””就是，就是”一个同学大声叫道，可是他也说不出一个所以然。看着同学们迷惑不解的表情，老师一本正经地说：“所谓错位游戏，就是同学们先按顺序站好，左边的同学写”“人物”，中间的同学写“地点”，右边的同学写“干什么”，大家明白了吗？”。听了老师的话，同学们异口同声说“好的，我们知道了快点玩吧。”同学们都迫不及待了。

老师把纸条发下来了，神秘地说：“千万不能让人看见”。同学们不假思索地纷纷写起来，老师说：“写完就折起来,保管好自己的纸条。”时间一分一秒过去了，同学们争先恐后地上交了小纸条，老师说“谁上来抽？”一听到这句话，同学们都抢先举手，群情激动，说“点我，点我”。第一回被点到的同学是谭永忠，谭永忠抽了三张，我既好奇又急切，真想看看句子连起来是什么。老师也说“大声读出来，把这几个词连起来”。我们也催促他快些读出来，谭永忠边读边笑：“孙悟空在鬼屋里吃鲨鱼”。话音刚落，同学们忍俊不禁，连老师也偷着乐了。第二回老师又说：“谁来？”。这回轮到朱智鑫，他上去抽了几张，低声说：“沙和尚在太空里吃屎”。听到这，同学们连连拍桌子，大叫着，拍着手，跺着脚，笑得眼泪都掉下来了。

第三回终于轮到我了，这真是一个激动人心的时刻，我怀着紧张又期待的心情开始抽纸条，我抽了几张，连忙藏起来不让人看，我大声读出：“狼人在屎里脱衣服”读完我不由得感叹到说：“这太好笑了”。这时同学们笑成一团，有的笑得合不拢嘴，有的笑得直接摔倒在地。

这堂课是我上过的最有趣的作文课，既逗趣又开心，我期盼下次再玩！

湘潭市金庭小学四年级  李煜民

一堂有趣的作文课【篇六】

一堂有趣的作文课

作文课上，洪老师笑眯眯地对我们说：“今天我们要进行一次扳手腕的比赛”。

“咦，写作文还要比赛”。同学们既觉得莫名其妙，又很兴奋。

洪老师宣布了比赛规则：“我们是采用三局两胜制，在掰手腕时手不能抬起来，另一只手不抓住桌子，谁先把对方的手压倒的人为胜。同学们要留心观察比赛情景”。

还没等洪老师把比赛规则说完，同学们就争先恐后地高高举起了手喊道：“老师，我来比”。洪老师请了周圣洋和毛余升上来比。只见他们俩都一幅大力士的样子，精神抖擞地走向战台。尤其是周圣洋还举起手臂做出向毛余升挑斗的样子。周圣洋的样子引得一阵哄堂大笑。“瞧他这小个子，怎么和大块头毛余升比”。“我看毛余升未必能赢过周圣洋，听说周圣洋是学校铅球比赛冠军哦”。同学议论开来。就凭毛余升那大块头，就已经‘征服’了我，我认定他会赢这场比赛。

只听见一声开始，我看毛余升就把周圣洋的手一下子就扳倒了。嘘，教室里嘘声一片。同学们觉得一点也不紧张刺激。

洪老师宣布第一局毛余升胜。比赛结果好象已定。接下去的比赛已经不重要了。同学们无心观战。有个同学建议比赛到此结束。洪老师说：“不，比赛不到3局都不能说是谁赢了。周圣洋还是有赢的机会的，周圣洋，老师为你加油”。周圣洋朝洪老师使劲地点点头。第2局比赛又开始了。周圣洋卷起衣袖，瞪了毛余升一眼，瞧他那虎视眈眈的样子，像似要非赢不可。毛余升急于想结束比赛，结果手臂没有摆好，用不上力，被周圣洋扮回一局。同学们又嘘声一阵。比赛1比1。

第3局比赛开始了。毛余升和周圣洋相互眈了一眼。只见他们俩都咬咬牙，露出一副谁也不服谁的神情。毛余升一使劲周圣洋的手像似要倒下去了。“加油，加油”。同学们为周圣洋鼓劲。周圣洋果然不负众望，发出一声吼叫声，把手腕扳回，毛余升大吃一惊，心一抖，结果输掉了比赛。

“我胜了”。周圣洋雀跃地跳起。洪老师笑嘻嘻地对同学们说：“就周圣洋和毛余升的个子来说，我相信许多同学都认为毛余升会赢。毛余升输在轻敌上，周圣洋赢在不服输上”。

这堂生动而有趣的作文课，让我亲身体会了扳手腕紧张而刺激的精彩场面，同时也让我知道比赛时不能轻视对手。轻视对手会使自己输的一塌糊涂。

[参考]游无锡太湖作文优秀模板(6篇)

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游无锡太湖作文(篇一)

来无锡必游太湖所在，故有“太湖第一名胜”之称。当代大诗人郭沫若“太湖佳绝处，毕竟在鼋头”的诗句赞誉，更使鼋头渚风韵流扬境内海外。

行湖春波吻石、碧水和天一色：凌山巅高阁振翼，孤鹜落霞齐飞。远眺湖光朦胧，鸟屿沉浮；近览山峦迭翠，亭台隐约。月晨日夕，景色幻变，雨雪，情趣迥异。仲春四月，樱妍春桥，天高秋日，兰香小兰亭，各具风采。

鼋头渚风景区地广景多，可先登临鹿顶山舒天阁，远眺四方，一洗胸襟，再上鼋头渚，或步行盘桓于花径，或赤足涉水于低滩，或乘船弄涛湖面，坐礁凝思，登楼品茗，领略太湖山水之美，最后乘船渡湖，一探太湖仙岛灵秀、神幻之妙。

鼋头渚水面波光粼粼，百花盛开，嫩绿的垂柳，我觉得我自己陶醉在这美好的春光里了。有那么多的鲜花，有白色的樱花、红白相间的郁金香、黄色的洋水仙、紫色的紫草花、金黄色的迎春花、粉色的木笔花、雪白的牡丹花、粉紫色的紫荆花。迎春花和紫草花像铃铛一样垂下来，洋水仙的花芯像一个小嗽叭。木笔花就像一只只毛笔的笔尖。

鼋头渚的美丽景致，很早以前被人们所向往。萧梁时，此地建有“广福庵”，为“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的一处。明初，“太湖春涨”被列为“无锡八景”之一。明末，东林党首领高攀龙常来此踏浪吟哦，留有“鼋头渚边濯足”遗迹。文人雅士咏唱之作颇多。清末无锡知县廖伦在临湖峭壁上题书“包孕吴越”和“横云”两处摩崖石刻，既赞美了太湖的雄伟气势和孕育吴越两地(现为江苏、浙江两省)的宽阔胸怀，也蕴涵了对此地风光尽纳吴越山水之美的中肯评价。

游无锡太湖作文(篇二)

暑假里，妈妈为了奖励我这个“三好生”，带奶奶和我去大舅舅家。大舅舅家在著名的苏州古镇――木渎。

第二天，大舅舅有事，驾驶员的任务自然落在小舅舅身上。一路上风光真美啊!蓝蓝的天，白白的云，青青的山，一艘艘的快艇在波光粼粼的湖面上穿越。我们原本要到东山去的，由于看风光入了迷，结果稀里懵懂地进了西山。我们只好将错就错，向太湖的深处驶去。

车子穿过一座座用桥衔接的山，到了第五座山，车停了下来。我们便在这里玩。为了搞分明山上有什么东西，我们爬上山。一看，奶奶说：“左边是茶树。你晓得茶叶是怎样来的吗？就是把它的叶子摘下来，加工而成的。”我问：“那右边是什么东西呀？”奶奶说：“右边是桔子，秋天就能够吃到了。”“该回去了！”远处传来妈妈的声音。“怎样样？下去吧？”我说：“走喽！”

回去的路上路过湖边湿地，便在这里又玩了一会儿。在湿地里只见一条弯弯曲曲的木板桥穿过芦苇荡。奶奶拨了一根芦苇叶，当做哨子吹了起来。我赶紧讨教奶奶，奶奶一遍一遍地教我。我学会了，快乐地跳了起来。这时，妈妈说：“时间不早了，回家吧！”我还玩心未了，妈妈容许我：下次再来。

游无锡太湖作文(篇三)

4月7日 星期六 晴

第三章 看奶牛，游太湖

“嘟嘟嘟——”大巴车载着小梳子、小蜗牛、希希等大大小小39个人，唱着欢快的歌儿，来到了红梅乳业处理基地。

旅游脚印：

一．红梅乳业处理基地：在这儿，令小梳子记忆犹新的就是那场讲座了。通过讲座，小梳子明白了：牛奶十分好喝（因为她连着品尝了两杯牛奶）！好了，不开玩笑了，说正经的：牛奶杀菌分两种：巴氏杀菌和高温杀菌。巴氏杀菌不光能把细菌杀死，还能保留牛奶里的活性物质；高温杀菌是用135℃超高温杀菌，但活性物质也会被杀死。还有，如果没有特殊原因，纯牛奶和酸牛奶里最好选择喝酸牛奶，而且酸牛奶还不可以热。

二．红梅牧场基地：“哇，好多奶牛啊！”这里奶牛千千万，每头奶牛都好看。可惜啊，不可以下车去看，只能呆在车上，呜呜呜……只不过，小梳子还学到了一个知识：大头菜相当于奶牛的水果。

三．西太湖：西太湖，位于常州和无锡的交界处，是个风景如画的好地方。红的花，绿的草，组成了一幅美丽的春光图。放眼望去，无边无际的湖水是那么清澈，那么秀美。一座小亭子矗立在湖中央，是那么的亭亭玉立。突然，“哎呀”的一声打破了这宁静的画面。小梳子定睛一看——远倒是小蜗牛一不小心踩了个空，踩了个空，裤子都湿透了。幸好小梳子穿了两条裤子，关键时刻，可以贡献出来啦！

游无锡太湖作文(篇四)

汽车在通往无锡的公路上行波9道路两旁的桃树开枚褚粉红色灼桃花，田好里一长着缭油油为麦苗和金黄的油菜花。当汽车投到十八弯时，那里更加美丽了。

边是高耸入云山，连绵起伏，山上桃花红、梨花白。山脚下大片大片金寺的油菜花，浓浓的花香扑鼻而来。我想:金色的蜜蜂相蜂3一定在花间飞舞盘旋，贪婪地吸吮育香甜的花蜜;蝴蝶在羊间翩翩起舞，不愿离去。

好一派迷人的景色。往右看，是翠披粼粼、天水一色的太湖，远处的湖水在阳光照对下泛着锐光。真是清风徐来，水披不兴。汽车继续沿着公路行驶，或厢里传出一阵阵燎亮的歌声，在温馨的天空中回响

游无锡太湖作文(篇五)

“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水呀！”多么美妙的歌曲，不仅唱出了太湖是鱼米之乡的韵味，更唱出了太湖令人陶醉的美丽风光。带着撩开太湖“神秘面纱”的好奇，连台风也阻挡不了我激动的心情，于是，妈妈带着我和外婆开往苏州太湖公园。

汽车就驶进了环太湖路，沿着太湖边，一直开往太湖公园。此时，太湖就在我身边，一望无边、碧波浩渺。终于到了太湖公园。我迫不及待地直奔大门而去。一进公园，就看见了一片银杏林，树上挂满了一颗颗饱满的、绿色的白果，十分惹人喜爱。树下已经有很多成熟的白果掉落下来，于是，我们便捡了些白果。

游公园，必不可少的是景点了。我们先去了“芦荡迷宫”。走在九曲十八弯的木桥上，两边的太湖水让我很是害怕。妈妈鼓励我要勇敢。在妈妈的鼓励下，我继续往前走，发现桥的两边长着大片的芦苇，在肆虐的台风中，两旁的芦苇齐“跳舞”。这下，小桥上可热闹了，芦苇们“载歌载舞”，占去了小桥的一半，我只得走在桥中间。在芦苇丛中，妈妈发现了许多不同种类的植物，有些还叫不上名儿。不知走了多久，我们来到了一个圆形的岔路口，我嚷嚷着还要继续走。外婆说：“接下来有两条路，一条还是芦苇丛生的.小桥，一条是通往岸上小树林的宽大的木桥，两条路是通往同一个地方的，不如我们换一种景色欣赏一下。”我和妈妈举手赞成。来到木桥旁，我发现旁边竖着一块木牌，上面写着：“太湖水域工程沿岸1376米。”原来我们已经走了1000多米了，怪不得外婆说脚都麻了。可是我们并没有停下来休息，因为我们又发现了特别美丽的景色———大片的荷花。大片大片碧绿的荷叶随着风儿自由摆动，其间不时露出白色的、粉色的荷花苞，还有大大小小的莲蓬，看得我们如痴如醉。妈妈还给我介绍了“太湖三白”和“水八仙”，再次让我感受到了太湖不仅仅是生态公园，而且物产丰富，不禁让我更加喜欢太湖了。

时间老人的脚步总是如此匆匆，不知不觉，已经傍晚了，妈妈催促我要回家了，我这才恋恋不舍地上了车。我在心里默默地说：“太湖，我爱你！”

游无锡太湖作文(篇六)

今天爸爸要去无锡办事，顺便把我和妈妈一起带去。说要给我一个小惊喜。我问爸爸是什么样的惊喜？爸爸说：“先不告诉你，到时候你自然就会知道。”

途中我们经过了梅园，三国城，水浒城等地方。我们看到了部队的房子依山而建。太湖的港口里停了许多船只：有渔船、有快艇、有游船。经过一个多小时的路程，我们终于来到爸爸办事的地方，爸爸办好事我们就来到无锡市里的一家百年老店王兴记。

走进王兴记的大门，只看见买小笼包的人已经排成了一条长龙。爸爸排了好长时间的'队终于买到了美味可口的小笼包和三鲜馄饨，爸爸把它们端到桌子上，我迫不及待地夹起一个小笼包，先咬了一个小洞，接着把里面的汁慢慢地吸出来，味道甜甜的、油油的好吃极了，真让人回味无穷﹐吃了还想吃。最后我把皮和肉吃进了肚子。我一口气吃了五个小笼包，吃得我连打了好几个响嗝。

现在我终于明白爸爸给我的惊喜就是带我吃小笼包。

参考范文：高中优秀作文之五

工作总结是一种自己提升的方式，你一定想收藏几篇高质量的工作总结吧。现在这方面的东西还是你工作上的难题？小编给大家准备了《参考范文：高中优秀作文之五》，希望对大家有用。

小镇河道蜿蜒曲折，像你的梦去了又回。

——题记

生在江南，长在江南，心中便有了一份江南情结。江南六大古镇，我去了三处。并不迷恋周庄的德高望重，却爱上同里的小家碧玉。

曾听过这样的一段话：所有的似曾相识都像是得遇故人，所有的擦肩而过都宛如梦一场。所有的江南小镇都不只是小镇，是故人，也是梦。

路过江南，路过同里，是否也路过了梦？

到同里时，是个安静的早晨。游客不多，略有些狭窄的青石街上也不觉得拥挤。河边已有了当地的住户出来洗衣，古老的韵味延伸到河里，不知承载了多少代人的往事。

安静的同里如一位温婉的江南女子，透出静谧的美。依旧是小桥流水，依旧是青石板路，却温软秀丽，如小家碧玉，有它别样的美。或许是开发较晚，同里还保留着骨子里的质朴，给你一种错觉，仿佛你不是在经历一场旅游，而是一次回乡的归途。有住户坐在家门前对着偶尔经过的游人莞尔一笑，让人即使在异乡也觉得亲切。

同里的古街上，很多时候没有周庄游人交织的情景，不用摩肩接踵，不用担心脚步会去往何方，你只要让这颗心静静呆在心田，与这个梦中的江南一同呓语。时间会在同里慢下来，心思也会在同里变得简单起来，暖暖的阳光洒在身上，独自发笑；听到风会流泪，看到雨会伤心，也由自己放任一回，由它任它。这个小镇适合惺惺相惜，你会遇到迷失的从前，遇到走丢的时间，只管把心交付于它疗伤。在这个宁静的古镇，枕漫漫流水，梦千年古事。

选一处临水的茶铺坐下，老板泡了茉莉茶送来。淡淡的花香充斥着鼻腔，入口微苦，片刻后又满是清香。耳畔似乎传来那首《茉莉花》熟悉的曲调。也唯有素净的小小茉莉，才配得上同里吧。不妖媚不张扬，那抹清香却最让人心动。

品着茶，望着身畔潺潺的流水和摇橹而过的船家。同里的水很美，不清澈透底却绿得像块绿宝石。江南美，多半是美在水。透亮的，静谧的，唯美的，一座小镇有了水的浸润，便有了同里这般江南气质，是些说不清道不明的情愫，氤氲着，淡淡地驻扎在心头，欲语还休，欲言又止，这便是水的佳境了，不然，怎叫枕水江南？

两岸是江南特有的乌瓦白墙，墙角的青苔绿得发暗，斑驳的墙面无言伫立，看人间这一场繁华如梦。印花的蓝布上放着瓷白的茶杯，茉莉花在杯中轻轻打着旋儿。低头，浅啜一口清茶，连带这同里的美好一同饮下。

同里是地道的江南，不适宜浓妆艳抹，浓墨重彩。淡雨轻烟，青瓦白墙，原就有它一幅天然的淡雅色调。你用一颗亲近江南的心走近，它也会以一份江南的情抚平你的伤……

世界地球日活动策划8篇

人们在工作和生活中经常用它来用文字组织思想。遇到写作瓶颈的时候，不妨静下来上看看别人的范文怎么写。范文能够提高我们的工作效率。多观察范文，有需要的时候就会派上用场了。以下是笔稿范文网编辑收集整理的“世界地球日活动策划”，希望能帮助到你，请收藏。

世界地球日活动策划 篇1

一、活动意义：

为了让幼儿从小珍爱地球，保护环境，树立环境保护意识。结合4月22日第xx个世界地球日，xxx幼儿园开展了“拯救地球，从我做起”为主题的绿色环保活动。

教师们根据不同年龄段幼儿特点，分别开展变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览：我为地球添色彩、捡拾垃圾、义务劳动等活动，提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

通过本次活动，不仅让小朋友体会这次活动的意义，也认识到了环保绿化的重要性：更是用实际行动来宣传环境保护，用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来，播种绿色，放飞希望 ，让我们的世界更美好!

二、活动目标：

1、 从小让孩子就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境。

2、 让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况，增进家园联系。

3、 通过活动请家长在日常生活中学会废物循环利用，指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

三、活动时间：20xx年4月21日（星期五）9：00——12：00

四、活动地点：××幼儿园

五、活动对象：全体师生和全体家长

六、活动准备：

1、各班回收各种饮料瓶和塑料瓶、盒子。

2、布置活动场地：横幅一条：循环再用——**幼儿园4月22日“世界地球日”变废为宝大型亲子活动

3、家长签到表

4、游戏道具：各类废品材料、剪刀、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等

5、必备物品：悠久园服、帽子、器械（如果跳冠军宝贝内的操节，请提前准备相关器械）

6、活动礼品：书包、玩偶、钥匙扣（请提前准备）

七、活动过程：

1、开场：全员共跳悠久之歌或冠军宝贝内的操节或者亲子律动（自选）

2、全体家长和幼儿学习“世界地球日”的由来、意义。

3、根据各班所订的主题， 家长和孩子一起利用废品合作制作玩具。

4、家长和孩子一起布置环保作品展览厅，进行摄影、摄像。

5、活动结束。

八、做好后期宣传活动：

1、制作好易企秀等网站宣传资料，在家长群里进行宣传分享。

2、选取活动照片进行园内展板宣传。

世界地球日活动策划 篇2

一、 活动目的和意义

环境问题日趋严重，为积极响应构建和谐社会的号召，全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐，深入贯彻落实科学发展观和节约资源的基本国策，“地球日”期间，我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展。使更多的人参与到节约资源、保护环境的行动中来，以实际行动推进建设节约型社会的步伐，从而全面促进社会各项工作的和谐发展，保护我们生活的环境，让我们的生活的环境更美好。

二、活动时间

20xx年4月22日

三、活动口号 合众人之力，将环保进行到底!

四、活动内容

1、千人签名活动：

准备好签字笔，以及印有“合众人之力，将环保进行到底”的横幅

2、资料宣传：(内容见附件1及附件2、附件3) 向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事”宣传单

3、横幅宣传

横幅内容：合众人之力，将环保进行到底。

五、活动主要进行流程

8点——各成员将所需物品带到活动进行点，如财大图书馆五羊广场，并做好事前的各种准备。包括横幅的悬挂，宣传单，签字笔等物品的整理。

8点半——活动准时进行

12点半——午饭时间

17点半——收工时间

21点半——参加活动的人上交活动感受及总结

六、人员分配及物品准备

负责资料宣传这部分的宣传工作。

华师组：准备宣传所用横幅

武体组：准备其他必备物品。

(确定以后详细说明)

七、经费预算

宣传资料：

“我们力所能及的事”0.1*500

“地球日的由来”0.1*500

横幅：16元 总计：116元

拓展阅读：20xx年“世界地球日”主题确定

最新鲜的地球日主题出炉了! 近日下发通知，确定第48个世界地球日活动主题为“节约集约利用资源 倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。

该通知中要求各级国土资源主管部门、中国地调局及部其他直属单位要围绕活动周主题，策划开展主题宣传活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用国土资源。

通知明确了地球日活动周期间，国土资源科普基地要免费或优惠向全社会公众尤其是青少年开放，围绕地球日主题继续开展好“三个一”活动，即一场专题展览、一场科普报告会、一个青少年互动活动。国土资源部重点实验室要举办开放日活动，以专题讲座、实验室参观体验、重大科技成果展览等形式，向公众普及地球科学知识。

通知强调国土资源部门要加强与教育、科技、科协等部门的合作，充分发挥各级有关学会、协会和基金会的作用，联合相关高校、中小学校、“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动组委会以及企业，开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。充分利用电视、广播、网络、报刊、微信、微博等多种媒体渠道，采取多种宣传形式，做好宣传工作，提高社会的关注度和参与度。

世界地球日活动策划 篇3

一、活动主题：''善待地球，从我做起''

二、活动意图：

4月22日，是世界地球日，为搞好地球日纪念活动，宣传世界地球日的有关知识，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动，唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师幼开展“善待地球，爱护家园”环保系列活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

三、活动目的：

1、知道世界地球日，和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

四、活动时间：20___年4月17日--23日

五、活动对象：全体师幼、家长

六、系列活动内容：

(一)幼儿园活动

1、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。并张贴“世界地球日，爱护地球”班级宣传标语（如节约用水，节能减碳等）。

2、''我为地球添色彩''捡拾垃圾义务劳动；

（1）中大班幼儿组成宣传队到街上开展“世界地球日”捡拾垃圾义务劳动。通过清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起人人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，“善待地球，从身边每一件小事做起”，因为地球只有一个，我们要好好保护。

（2）全园开展“环保小卫士”捡拾垃圾活动，并开展自然角种植活动，浇灌和守护成长。

3、一周环保主题教育活动，学习垃圾分类等科普知识；各班根据幼儿年龄段特点，开展爱护地球主题教育性活动。

4、通过微信家园共育平台发出''善待地球，从我做起''宣传活动，向家长和社会发出倡议书，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关''救救地球妈妈的图片''，布置主题墙，进行展出。

6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

7、美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。

8、各班幼儿学唱环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。

你拍一，我拍一，环境保护是第一；

你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；

你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；

你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；

你拍五，我拍五，江河湖流要保护；

地球妈妈我的家，争做环保小卫士。

(二)家长个人言行熏陶及家园共育。

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康，科学合理。

4、节约纸张，尽量两面使用。

5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

6、自带杯子，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

8、学会简单修理家庭用具；多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。

10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

本次活动，旨在教育幼儿保护环境应该从我做起，从身边小事做起，善待地球，保护环境，并呼吁身边的亲人一起加入保护环境的行列中来，做一个文明、科学的现代人。

在4月22日“世界地球日” 即将来临之际，让我们共同保护环境，从我做起，绿色出行，节约资源，善待我们共同的家园——地球。

世界地球日活动策划 篇4

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

二、活动时间：

4月20日至30日。

三、活动内容——做好“四个一”：

1、收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。

2、认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。

3、4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的文章。

4、提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

四、活动要求：

1、希望每位同学力求做到环保观念和知识的普及化。

2、活动结束后，过程性活动材料（学生日记、照片等，数量不限）建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

五、简单生活倡议书

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康，食用天然绿色食品。

4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。

5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

7、在坐厕的水箱里放一个杯子，让每次冲厕所都可以节约一杯水。

8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

9、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。

10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

11、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

12、节约纸张，尽量两面使用。

13、注意物质的循环使用，少制造垃圾。

14、自己动手做家。

15、学会简单修理家庭用具。

16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

17、多看书、看好书，让精神富足。

18、学会与人平静交谈。

世界地球日活动策划 篇5

【活动来源】

在第XX个“世界地球日”即将来临之际，研究班的孩子们开展了“我爱地球妈妈”的主题活动。教师有效地利用各种有效的教育资源，通过“美丽的地球”亲子画展、爸爸妈妈一同网络查阅“保护地球大行动”、环保儿歌会等活动，激发了幼儿关爱地球、保护地球的愿望。课题组抓住xxxx年4月22日是第53个“世界地球日”这一有效的教育契机，设计了此次外出宣传活动。旨在努力为幼儿搭建与人交往的机会与平台，让幼儿在与同伴、父母、陌生人的交往中大胆地表现自己，收获与人交往的技能与快乐。充分发挥幼儿园、家长和社区资源的优势，构建“家园社区一体化教育”研究模式，以社会实践活动为载体为幼儿搭建了与人交往与展示自我的舞台。

【活动设计】

活动目的：

1、通过完成小记者大采访、小小调查员、小卫士大行动主题任务，为幼儿创设与同伴、父母、陌生人交往的机会，扩展幼儿的交往空间。

2、在与父母合作制作亲子环保袋和采访调查陌生人的过程中，鼓励幼儿用得体的动作和礼貌的语言，积极主动与父母和陌生人交往，获取有益的交往技能。

3、通过“世界地球日”，激发幼儿的环保意识，萌发用自己的行动关爱地球、保护环境的意愿与行动。

活动准备：

1、活动场地方面：事先到活动地点布置好活动场地、做好相关准备。

2、活动开展方面：

幼儿方面——在家长的帮助下做好外出的物质和着装的准备，制作好宣传卡。

教师方面——幼儿参与活动所需的各种材料、宣传横幅等。

活动流程：

一、幼儿在教师和家长带领下，从幼儿园出发来到外出活动场地。

二、亲子欢乐动：家长和孩子一起在老师的带领下做律动、互动游戏和环保儿歌大串烧，为环保宣传制造热烈的气氛。

三、激发幼儿参加“环保小卫士”宣传活动的兴趣，交代环保小卫士需要完成的主题任务。

☆小记者大采访（采访同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分类等相关环保问题）

☆小小调查员（调查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分类等环保问题，共同填写幼儿自制调查表）

☆小卫士大行动（邀请爸爸妈妈、路人一同加入“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动）

四、幼儿自由选择主题任务开展活动，鼓励幼儿大胆地运用礼貌的语言和得体的动作对同伴、父母和陌生人进行调查采访。

五、幼儿与家长共同合作用彩色的无纺布制作亲子环保袋，将环保袋作为环保宣传的礼品发放给路人。

六、小小宣传员：幼儿向路人发放环保的宣传卡和宣传资料，鼓励幼儿大胆向路人介绍有关环保的知识以及我们的环保口号。

七、“同一个地球同一片蓝天”大签名活动：幼儿邀请家长和路人在海报上签名、印手印、写下保护地球的口号，共同参与到大签名活动中。

八、幼儿颁发“环保小卫士”荣誉证书，激发幼儿体验完成主体任务的自豪感。

【活动反思】

“世界地球日”宣传活动是“关爱地球妈妈”主题背景下的社会实践活动，通过“环保小卫士”开展主题任务为幼儿提供交往的范围与空间，尝试在陌生的环境中自然大方地对父母、同伴的父母以及陌生人进行采访、调查和宣传，获取有益的与人交往技能，激发幼儿关爱地球、保护环境的意识与行动。通过充分发挥家长和社区教育资源的优势，拓展幼儿交往空间，增强课题研究的辐射度，为实现“家园社区一体化教育”研究模式奠定坚实的基础。

“同一个地球同一片蓝天”世界地球日宣传活动成功地落下帷幕，校园电视台的小记者和小主持成功地采访和播报活动的精彩瞬间，省级课题《幼儿交往能力发展与培养的研究》研究班的孩子们在活动中收获得与人大胆交往的技能和展示自我的机会，“环保小卫士”感染了更多的人参与到关爱地球、保护地球的行动中。

世界地球日活动策划 篇6

世界地球日是 宣传国土资源国情，省情，普及国土资源科学技术知识，提升公众对地球的认知程度，增强全社会 节约集约利用和保护生态环境的意识，宣传我国国土资源国情国策的良好平台。 20xx年 4月 22日是第 53个“世界地球日”。按照省厅、市局的部署，现制定我局第 53个“世界地球日”活动方案如下：

一、 宣传主题

国土资源部确定第 53个世界地球日的主题是“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国”。旨在通过系列活动向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设

二、活动时间

根据省厅、市局相关要求， 为进一步提升地球日活动的社会影响力，延长宣传周期， 活动周从 4月 16日（星期二）开始，至 4月 22 日（星期一，地球日当天）结束。

三、具体要求

（一）加强领导积极组织开展好科普宣传教育活动。

由局“六五”普法依法治理领导小组办公室（法监科）牵头组织该项活动，紧紧围绕“ 珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国 ”的 宣传主题，结合加强和创新社会管理工作及法制宣传周活动，组织开展丰富多彩的宣传活动。

（二） 突出重点、注重实效、分清职责，创新形式，积极开展丰富多彩的活动。

1 、设点宣传。 4月 19日早上 9:30 在区文化宫广场组织开展的宣传活动。 通过散发宣传资料、现场咨询、宣传展板等方式，向公众宣传、讲解“ 珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国”相关知识 。该项工作由局办公室、法监科和艳山红镇国土所负责联系，矿管科、执法大队等科室负责人参加。

2 、举办科普知识讲座。 4月 19日下午 2： 30在牛场小学举办一次科普知识讲座。

3 、在“ 4.22”世界地球日主题宣传活动周期间，开展各种形式的宣传。

（ 1）结合加强和创新社会管理、“法律六进”工作的开展，由法监科牵头，各乡（镇）国土资源所配合进乡村、进学校、进社区、进厂矿进行宣传，确保宣传面达 90%以上。

（ 2）为扩大宣传面， 积极 发挥电视、广播、网络等媒体的作用，宣传活动邀请电视台、快讯参加，法监科 负责制作七条宣传横幅在各乡镇国土资源所悬挂，同时通过局大屏幕、局网站等， 集中报道资源环境保护内容和主题宣传活动情况，扩大宣传影响和效果。

各乡（镇）国土资源所结合实际制订第 53个世界地球日宣传活动计划，收集开展活动的影像资料， 4月 27日前将活动开展的情况（含图片）、产生的影响和效果、存在的问题及有关建议报局法监科。

世界地球日活动策划 篇7

一、指导思想

本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

　二、活动组织

成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：学生会全体成员、各班环保委员。

三、参加对象

xx市新桥中学全体师生。

四、活动安排

1、第x周（x月x—x月x日）。

（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程。

（2）各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

2、第x周（x月x日—x月x日）。

（1）征集新一批环保志愿者。

（2）开展“善待地球手抄报大赛”。

3、第x周（x月x日—x月x日）。

（1）进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）。

（2）征文比赛现场决赛。

4、第x周（x月x日—x月x日）。

（1）开展“绿色卫士·植物认养”活动。

（2）公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”。

（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。

地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织。活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

世界地球日活动策划 篇8

4月22日是第43个世界地球日，今年地球日的主题是珍惜地球资源，转变发展方式。为了搞好地球日纪念活动，进一步唤起幼儿、家长与教职工的'环保意识，培养他们关爱家园，树立保护地球、善待地球、是我们每一个人应有责任的意识，我园组织全园教职工、幼儿、家长开展一系列环保活动，具体方案如下：

一、活动目的：

宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为大家的一种自觉行动。

二、活动时间：

4月16日——4月25日

三、活动内容：

（一）以级为单位开展“亲子环保制作”活动，利用各种的废旧物品制作有趣的教学具：

1、小班级：以“美丽的家园”为主题，利用废旧物品制作楼房等。

2、中班级：以“家居用品大家做”为主题，利用废旧物品制作家居小饰品。

3、大班级：以“环保时装设计师”为主题，利用废旧物品制作时装。

以上制作时间为4月16日—4月20日，21—25日以级为单位在一楼小礼堂展出作品，并评出优秀作品给予奖励。

（二）全园各班在门口设立废旧物品回收箱，发动家长与幼儿把家中的废旧纸盒、报纸等带回幼儿园进行环境创设及制作教学具之用。

（三）利用升旗讲话，对全园幼儿、教职工进行环保教育。

（四）各级根据幼儿年龄特点，通过学习环保故事、环保诗歌、环保知识，丰富幼儿的环境知识，增强环保意识。