幼儿园复学工作方案集锦

幼儿园复学工作方案。

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幼儿园复学工作方案【篇1】

根据《xx省教育厅关于全力防控疫情确保开学安全的通知》，为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控，确保疫情防控与20xx年春季开学工作两不误，制定本方案。

一、成立领导机构，压实各级责任

（一）成立20xx年春季开学工作领导小组

组长：xxxxxx

副组长：xxxxxx

组员：xxxxxx及各二级学院（校区、部）党政负责人、校本部和肇庆校区卫生所负责人

主要职责：

1、贯彻落实省教育厅有关开学工作要求，做好20xx年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序。

2、认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和日常检查。

3、全面做好治疗药物、消杀药品、体温检测等用具购置与准备，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作。

4、收集汇总学生报到时和开学后相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施。

5、把握好xxxx期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

6、组织开学教学工作安排、常规教学督查等工作。

（二）各二级教学单位成立党政一把手为第一责任人的领导机构。落实学校领导小组和学校党政各项决定，负责做好本单位各项工作。

二、开学时间

学校原定新学期教职工xx月xx日上班，学生xx月xx日上课。我校严格执行xx省人民政府对各大专院校开学时间要求，决定延迟开学。具体开学时间，学校严格执行xx省人民政府、学校所在地政府对各大专院校开学时间的要求决定，并提前一周通知。

根据我校生活和教学场地较为紧张的实际情况，原则上比省内多数高校开学时间延迟一周开学，本学期结束时间相应比多数高校延后一周，实现与其他高校错峰开学。学校领导小组在发布正式开学日期的同时，公告分批、分地区、分学院返校的具体日期和实施细则，所有师生员工要严格遵守返校方案。

三、具体工作安排

如果疫情明显缓解，在省教育厅统一部署下，学校将安排符合返校条件的学生分省份、分学院、分年级、分专业、分时段有序返校。对因在疫情重点地区等原因无法按时返校授课的教师，其所在学院协调其他教师代课，或者调整该课程的安排。对20xx届毕业生，以在家撰写毕业论文、指导老师网上远程指导为主，同时通过互联网招聘、视频招聘、远程面试、岗位匹配推送等开展线上求职招聘对接服务，返校时间待通知。

（一）开学前准备工作

1、加强师生教育引导工作。通过学校门户网站、微信公众号等多种渠道普及防疫知识，引导师生增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心；提醒广大师生按照《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，服从当地政府组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。（党委办公室、校长办公室、党委宣传部、学生工作处、资产后勤管理处、各二级学院、肇庆校区、团委负责）

2、提前告知具体开学时间和返校实施方案。正式开学前，利用门户网站、微信公众号、班级QQ群、班级微信群、电话等方式将延迟开学具体时间和返校方案通知到每一位师生，并告知学生不得提前返校。（校长办公室、教务处、研究生处、学生工作处、各二级学院、肇庆校区负责）

3、认真做好信息统计和日报告工作。学校组织各二级学院及辅导员、班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；开学时间确定后，以返校时间为基准，收集返校师生的健康卡，掌握师生返校前的身体健康状况。健康卡内容包括师生自身健康状况、家庭成员身体健康状况等。杜绝带病返校。（人事处、研究生处、学生工作处、保卫处、资产后勤管理处、各二级学院、肇庆校区、后勤服务中心负责）

4、做好重点人员摸排工作。建立教职员工、学生行踪和健康监测机制，全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查重点人员身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校并采取相应防控措施；根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，仍然需要在家留置观察学生暂缓返校。（人事处、研究生处、学生工作处、资产后勤管理处、各二级学院、肇庆校区、后勤服务中心负责）

5、做好校舍消毒、卫生、通风工作。资产后勤管理处、后勤服务中心组织进行校园清洁卫生工作，彻底整治环境卫生，做到校园消杀全覆盖。加大校园环境整治力度。彻底消除卫生死角，保持干净、整洁的校园环境。重点对教室、办公室、食堂、宿舍、实验室、阅览室、卫生间等重点场所进行定期消毒和通风，为学生返校做好准备。（资产后勤管理处、各二级学院、肇庆校区、后勤服务中心负责）

6、提前准备疫情防控所需应急物资。根据需要，提前储备好疫情防控所需治疗药物、消杀药品、检测试剂、医疗器械、发热门诊的医疗防护有关用品、紫外线消毒灯或空气消毒机防护用品等。（财务处、资产后勤管理处负责）

7、设立独立的健康观察区域。依托学校卫生所，不断完善相应的设施设备、专业人员、医疗条件、生活条件保障。（校长办公室、资产后勤管理处、肇庆校区负责）

8、认真做好教学准备工作。做好教师教学任务下达，制定好班级课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。（教务处负责）

9、做好安全保卫工作。学校提前实行封闭式管理，落实严格的门禁制度，严禁无关人员进入校园，禁止外卖和快递进入校园。（保卫处、肇庆校区负责）

10、关注学生身心健康。辅导员和班主任要加强对学生的关心关爱，主动开展思想教育工作。辅导员班主任要主动及时掌握自己所带学生的出行和身体健康情况，积极引导学生加强体育锻炼，减少社会活动，严格遵守各项疫情防控规定。（学生工作处、各二级学院、肇庆校区负责）

11、要做好网络教学准备。做好网络学习与教学指导的准备，在xx月xx日前按照“一专业一方案”要求制定各专业的网络教学资源利用方案和学生网上学习教师指导方案。有关方案要在xx月xx日后、xx月xx日前陆续发布。（教务处、各二级学院、实验教学中心、教育技术与网络管理中心负责）

12、师生员工做好开学前准备工作。建议师生回学校前，准备一定量口罩、生活用品和个人餐具，开学返校后严格服从学校有关管理规定，按照要求及时上报个人健康状况，协助做好安全教育和防护措施，共同筑牢安全屏障。

13、以身作则，率先垂范。全校师生要主动宣传疫情防范知识、解读政策措施，引导身边亲友、长辈响应号召，不外出、不聚众，争当服务社会共克时艰的表率。秉持家国情怀，做到心有大我、奉献社会。充分发挥自身专业特长，积极参与面向社会的疫情防控心理疏导、医疗救护及其他工作。按照属地党和政府的部署，积极参与到所在社区、地区的疫情防控工作中去，为早日战胜疫情做出广金人应有的贡献。

（二）开学后需做好的工作

1、做好开学前师生健康摸底工作。学校要全覆盖、无遗漏精准掌握每个教职员工、学生返校前的身体健康状况。若有发热、乏力、咳嗽等症状可不必按时返校，待身体痊愈后再返校。（人事处、研究生处、学生工作处、资产后勤管理处、各二级学院、肇庆校区、后勤服务中心负责），

2、做好开学前体温检测工作。全体教职员工、学生返校后需第一时间监测体温，登记健康信息，不允许带病或未解除医学观察人员上班上学。（人事处、研究生处、学生工作处、资产后勤管理处、各二级学院、肇庆校区、后勤服务中心负责）

3、做好学生健康宣传教育。通过网络、微信群、手机短信等方式，加强卫生健康知识宣传教育。开学第一周，学校要对学生进行一次疫情防控知识教育。（党委宣传部、学生工作处、资产后勤管理处、各二级学院、肇庆校区、团委负责）

4、做好学生心理健康教育。第一时间开设专题心理讲座，指导各年级、班级做好防疫心理健康教育工作，针对全体教职工开展防疫心理辅导和危机干预培训，建立全员教职工参与的心理辅导体系，开通心理支持热线和网络辅导服务。（学生工作处、各二级学院、肇庆校区负责）

5、加强疫情日常防控工作。坚持晨午检和因病缺勤学生病因追查与登记报告制度，组织返校师生每天定时测试体温，每日统计检测师生身体状况，做好每日缺勤学生原因动向记录，随时进行监测，做好记录，有异常情况及时上报。（人事处、研究生处、学生工作处、资产后勤管理处、各二级学院、肇庆校区、后勤服务中心负责）

6、认真做好教学调整与检查工作。指导教师调整好教学进度，加强教学研究，确保教学任务全面完成。加强教师教学，学生上课检查，确保教学有序开展，努力提高教学质量。（教务处负责）

7、合理安排好师生的用餐。提前考虑谋划师生的用餐办法，在保障师生安全用餐的前提下，最大限度地减少集中人数，分批次错峰用餐，建议师生用餐时自带饭盒。（后勤服务中心、肇庆校区负责）

8、调整实践教学的时间安排，暂停组织学生赴外地实习实训，沟通协调实习实训基地延后安排学生实习实训。（教务处负责）

9、做好顶岗上课协调工作。如有教师因身体状况或身在外地等情况不能按时到岗，要做好顶岗上课和教学管理工作，做好协调，确保教学工作有序开展。（教务处负责）

10、做好校园安全管理工作。包括校园卫生、防护消毒等，严把学校大门关，任何闲杂人员不得进入校园，确保学校平安。（保卫处、资产后勤管理处、后勤服务中心、肇庆校区负责）

11、组织学生参加好体育锻炼。认真上好体育课，积极组织学生参加体育锻炼，指导学生课余时间体育锻炼，努力增强学生体质，提高抵抗疾病的免疫能力。（体育教学部、团委负责）

12、禁止开展与参加大型集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、讲座、比赛等；不安排教师外出参加大型教学、科研等活动，不安排学生外出参加比赛等活动。（校长办公室、人事处、教务处、学生工作处、肇庆校区负责）

四、具体工作要求

（一）提高政治站位，做到思想重视、行动有速、措施有力，要主动担当，积极作为，保疫情防控工作宽到边、沉到底，全覆盖、无死角。

（二）进一步压实责任，学校职能部门、各二级单位主要负责同志要坚守岗位、靠前指挥，做到守土有责、守土担责、守土尽责，确保疫情防控各项工作领导有力、落实到位。

（三）突出重点，严肃纪律，服从命令，统一指挥，统一协调、统一调度，统一行动。各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报及时、准确。

（四）学校领导班子成员和带班、值班人员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报；所有教职工切实提高政治意识，不信、不发、不传任何非官方不实信息。

幼儿园复学工作方案【篇2】

为推动幼儿园疫情防控工作规范开展，压实疫情防控工作责任，维护广大师幼教职员工生命安全和身体健康，根据《海南省教育系统疫情防控工作规范》和《东方市教育系统落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作主体责任和监督责任》要求，特制定本方案。

一、成立幼儿园疫情防控工作领导小组，负责幼儿园疫情防控工作，加强值班值守，做好与上级疫情防控机构的联络、沟通和协调工作。

二、幼儿园党组织充分发挥领导核心作用，统一领导、统一指挥幼儿园疫情防控工作，及时传达和落实上级有关精神，研究、部署本园疫情防控工作。同时，充分发挥幼儿园各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，为打羸疫情防控阻击战提供坚强的政治保证。

三、根据上级疫情防控应急响应工作预案，制定幼儿园疫情防控应急响应工作预案，建立健全疫情防控措施。各部门要结合实际，制定具体工作方案，完善疫情防控措施。

四、加强政策宣传和舆论引导，及时总结和推广幼儿园疫情防控工作好的经验和做法，统筹协调、落实各项疫情防控措施。

五、研判幼儿园疫情防控形势，精准摸排、统计和掌握幼儿园教职员工、幼儿近期去向和身体健康情况，建立工作台账，达不到疫情防控要求的人员不得上班、入园，确保疫情不进园。对请假师幼，幼儿园要问清症状，了解病因，跟踪登记。凡在园师幼经确诊患有传染病的，需按《中华人民共和国传染病防治法》立即送至东方市人民医院，并将诊断证明复印件及时交保健留档，不得继续在园上课。

六、建立和完善相关措施，配备疫情防控所需设备设施、医务人员，口罩，消毒液、医用酒精、手持红外线测温仪等疫情防控物资。根据上级要求，结合幼儿园实际，确定幼儿园开学时间。

七、统筹开学前后疫情防控工作，健全返园途中和上下学防范措施。幼儿园安保部门要严格强化门口出入管理和体温监测。必须守住源头，把传染病毒控制在幼儿园之外，所有入园人员必须戴口罩、通过体温检测，有发烧、咳嗽等症状及不戴口罩的一切人员禁止入园。幼儿园全体教职员工要积极配合幼儿园安保部门的工作，严把入门关。

八、重点做好开学后的疫情防控和各项教育教学工作，幼儿园各部门定期对教室、宿舍、食堂、阅读室、户外活动场所和会议室阅览室等公共场所进行消毒、通风，保证正常使用。

九、要做好幼儿就餐工作，采取配餐制、错峰就餐、分散就餐、延长就餐时间等科学合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面对面就餐，并引导幼儿就餐前后洗手消毒。

十、做好幼儿园出入登记和体温监测、消毒管理工作，无关人员不得进入幼儿园。

十、各部门要暂停正常教学活动以外的其他集体活动，不得组织聚集活。大力开展爱国卫生运动，创造良好的幼儿园环境。

十二、幼儿园办公室、保健室结合加强疫情防控知识宣传教育使每名教职员工和幼儿了解疫情防控政策，掌握疫情防控知识，增强疫情防控信心。建立疫情防控信息日报告制度，做好幼儿园疫情防控信息的搜集、汇总、分析和上报工作。

十四、中层领导要及时对幼儿园疫情防控措施落实情况进行督促检查，发现问题，第一时间快速处置。

十五、党政同责，一岗双责。幼儿园各级党组织和行政共同负责，既承担疫情防控责任，也承担业务工作责任。建立健全幼儿园疫情防控工作责任制，履行主体责任，并强化责任追究，对不履行工作职责、疫情防控措施落实不到位、造成疫情扩散和恶劣社会影响的，严肃追究相关部门和人员的责任。

十六、齐抓共管，失职追责。相关职能部门在幼儿园疫情防控工作小组的统一领导下，各司其职，各负其责，互相协作，密切配合，共同做好疫情防控工作。工作不到位的，严肃进行追责。

十七、防控工作由幼儿园办公室牵头，园长主抓，各部门、各班级班主任及各老师紧密配合，有预案、有措施，有检查、有落实，师幼联手、部门联动、齐抓共管，坚决打赢此次疫情阻击战。

十八、全力执行幼儿园疫情管理“5个一律”，做好“严防死守”，坚决防止疫情在幼儿园发生、蔓延，确保师幼职工生命安全和身体健康。

幼儿园复学工作方案【篇3】

一、健全组织领导

学校要把环境卫生工作作为学校工作要务，由园长亲自负责学校全面卫生工作，并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构，明确职责，责任到人，切实落实学校环境卫生检查通报制度。

卫生工作组织领导

组长：园长

副组长：副园长

成员：各班班主任

二、环境卫生管理要规范化、经常化

1、促进学生养成教育，健全制度狠抓落实，提高师生保护环境卫生的意识。

2、充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动，调动广大师生开展整洁行动的积极性，提高参与意识，营造好的整洁行动氛围。

3、积极开展有学校自己特色的环保实践活动，提高师生的环保积极性。

三、美化校园改善环境质量

1、必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通，做好通风设备设施的管理。

2、做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。

3、严格按照有关规定处理废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。

4、抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作，建立健全长效管理机制。

5、绿化学校环境，学校要投入部分资金美化优化学校环境。

四、加强校园卫生管理

1、每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、活动室、办公室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，每天通风2—3次，每次至少30分钟。

2、开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用，水龙头不足的要及时增设。

五、检查情况通报

建立定期的突击检查评比制度，学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查，并进行统计评比，奖惩分明，记载及时，资料齐全。

幼儿园复学工作方案【篇4】

一、开园前

（一）组织保障和制度要求。

1、各地根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别调整情况作出科学开园的决定，周密准备、有序推进托幼机构开园。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责任，扎实做好托幼机构疫情防控各项工作安排。

2、落实主体责任，园长为本单位疫情防控第一责任人，全面负责托幼机构疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。细化各项防控措施，制度明确，责任到人，确保每个细节、每个关键步骤落实到位，组织教职工进行培训、演练操作。

3、建立完善疫情防控联合工作机制。托幼机构应加强与属地卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、辖区妇幼保健机构、社区卫生服务机构的沟通协调，配合属地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防联控。形成教育与卫生健康部门合力，建立托幼机构与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。确保开园前托幼机构疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。

4、制定防控方案。托幼机构应围绕关键环节和重点措施，制定专门的疫情防控工作方案、应急处置预案和疫情防控相关工作流程和制度。如传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、返园证明查验制度等。

5、保障物资储备。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、婴幼儿口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备，洗手处配备足量的洗手用品。建立环境卫生和清洁消毒管理制度，由专人负责托幼机构全面清洁消毒工作，包括清洁消毒用品管理、组织实施、工作监督等。

（二）场所和人员要求。

1、开园前对托幼机构环境和空调系统进行彻底清洁，对物体表面（如户外大型玩具、门把手等）进行预防性消毒处理，对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）等所有场所开窗通风。

2、在托幼机构内设立（临时）隔离室，位置相对独立，设立提醒标识，应有单独使用的卫生间，配备专人负责，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。

3、托幼机构教师做好婴幼儿每日健康状况统计，与家长密切联系，向卫生保健人员进行“日报告”与“零报告”。托幼机构卫生保健人员每日掌握教职工和婴幼儿健康情况，做好“日报告”、“零报告”的收集与管理，并上报主管部门；对全体教职工等开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。

4、家长每日做好婴幼儿健康监测和行踪报告，并如实上报托幼机构，确保开园前身体状况良好。开园前做好婴幼儿看护和防护物资准备，注意增减衣物防止婴幼儿感冒，减少前往人员密集场所；如必须外出，做好婴幼儿防护。

二、开园后

（一）人员管控。

1、登记排查入园。提前掌握教职工（包括食堂、保洁、保安等后勤服务人员）和婴幼儿健康状况，建立健康状况台账，做好健康观察。要求所有教职工和婴幼儿做好入园前至少14天的自我健康监测和行踪报告，并如实上报园方。对有发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等相关症状的人员，应督促其及时就医，暂缓返园，不要带病到园、工作。原则上外来人员不得入园，严格执行家长接送婴幼儿不入园制度。

2、各班级错峰、错时入园和离园，防止人员聚集。教职工和婴幼儿每天入园时测体温，不发热方可入园，严格落实婴幼儿晨午晚检和全日观察制度。晨午晚检时工作人员应佩戴口罩和一次性手套。

3、严格日常管理。坚持早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度，每日掌握教职工和婴幼儿动态、健康情况，加强对教职工和婴幼儿的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。做好缺勤、早退、病假记录，发现因病缺勤的教职工和婴幼儿及时进行追访、登记和上报。

4、建立婴幼儿及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度，每日由家长向主班老师报告。

5、从严控制、审核、组织举办各类涉及婴幼儿聚集性的活动，不组织大型集体活动。

6、做好婴幼儿手卫生，尽量避免婴幼儿直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓双手。注意婴幼儿个人卫生，避免用手接触口眼鼻，注意咳嗽礼仪。入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、玩耍前后、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后，均要洗手。洗手时应当使用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。

7、尽量选择楼梯步行或扶梯，并与他人保持1米以上距离，避免与他人正面相对；若乘坐厢式电梯，与同乘者尽量保持距离，分散乘梯，避免同梯人过多。

8、严格落实托幼机构工作人员个人防护措施。婴幼儿应在充分保障健康安全的前提下离家到托幼机构，因婴幼儿特殊生理特征，不建议戴口罩；托幼机构教师、值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩，做好手卫生。食堂工作人员还应穿工作服，并保持工作服清洁，清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应做好个人防护。

9、通过多种形式面向教职工、婴幼儿和家长开展预防新冠肺炎的宣传教育。教会婴幼儿正确的洗手方法，培养婴幼儿养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾等遮挡口鼻。指导家长在疫情防控期间不带婴幼儿去人员密集和空间密闭场所。

10、境外师生未接到托幼机构通知一律不返园，新生不报到。返园前确保身体状况良好，返园途中做好个人防护和健康监测。入境后严格执行当地规定，进行核酸检测和隔离医学观察，每日健康监测并填报健康卡，解除隔离后且身体健康方可返园。

11、鼓励具备条件的托幼机构教职工开园前自愿接受核酸检测。

（二）重点场所防控。

1、加强物体表面清洁消毒。保持各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）等场所环境卫生整洁，每日定时消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面，可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭。

2、各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）等场所加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，全空气系统应关闭回风。

3、应当加强对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）地面和公共区域设施等场所的清洁，定期消毒并记录。可使用有效氯500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。

4、加强饮食卫生。做好餐车、餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当贴名，一人一具一消毒。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲洗干净。食堂工作人员的工作服应当定期洗涤、消毒，可煮沸消毒30分钟，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟，然后常规清洗。

5、加强饮水卫生和手卫生。饮水设施应每天进行必要的清洁工作，每天对出水龙头至少消毒一次。要确保操场、厕所、食堂、宿舍等场所或附近洗手设施运行正常。

6、加强婴幼儿个人用品消毒，包括玩具、毛巾等，用有效氯250mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟，再用清水冲洗干净，放在通风处晾干。

7、加强托幼机构内垃圾分类管理。垃圾日产日清。日常使用废弃口罩按生活垃圾处理。做好垃圾盛装容器的清洁和消毒工作，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

三、出现疑似感染症状应急处置

1、教职工或婴幼儿每日入园前如出现发热、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、呕吐、腹泻等症状，应及时向托幼机构报告，并按有关规定采取居家观察或就医排查等措施。

2、在园期间，教职工或婴幼儿如出现发热、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、呕吐、腹泻等可疑症状，应当立即上报本单位疫情防控第一责任人，第一时间采取隔离，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具前往医院，应全程佩戴口罩，做好个人防护。

3、教职工或婴幼儿中如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，托幼机构应立即启动应急处置机制，在疾控机构指导下采取相应疫情防控处置措施，并配合相关部门做好密切接触者的排查管理。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

4、托幼机构要安排专人负责与接受隔离的教职工或婴幼儿家长进行联系沟通，掌握其健康状况。教职工和婴幼儿病愈后，托幼机构根据卫生健康部门要求查验应提交的返园健康证明材料。

幼儿园复学工作方案【篇5】

为切实做好疫情防控之下的春季开学工作，依据xx市教育局《xx市普通高中疫情防控及开学工作指导规程》，特制定本方案。

一、指导思想

以党中央、国务院决策部署为指导，认真落实省市区有关疫情防控的会议和文件精神，按照教育部、省教育厅、市教育局和区教育局的具体部署，坚持底线思维，坚持有的放矢，进一步提高政治站位，进一步强化管理措施，进一步落实工作责任，进一步提升健康意识，全力做好学校疫情防控下的开学部署，确保学校春季开学工作安全稳定。

二、总体目标

健全和完善工作机制，举全校之力、聚全校之智，从细节着手，精密部署，按级落实，序时推进，全力保障广大师生生命安全和身心健康，全力保障学校教育教学工作有序开展。

三、基本原则

1、坚持底线思维，生命至上。坚持把广大师生生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前开学安全稳定最重要的任务来抓，照章管理、严格执行，在做好疫情防控工作的同时有序推进开学工作，做到“两手抓”、“两不误”。

2、坚持有的放矢，精准施策。围绕疫情防控和常态教育教学工作，结合学校实际，精准施策、精准发力，确保灾难之下减损失、困难面前强能力，危机时刻抓机遇，努力使学校管理工作再上新台阶。

四、组织领导

成立开学工作领导小组。

组长：xx

副组长：xx

成员：xx各班主任（班级第一责任人）、门卫、食堂管理人员、宿舍管理人员、图书馆、实验室等各功能室管理人员

五、开学安排

（一）开学前期准备

1、开展教职员工开学工作业务培训。学校各部门负责人开展“两案九制”及防控知识等培训和应急处置预案的实战演练；通过多种方式，分层次对全体师生和家长开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训；组织后勤职工演练“分时分人就餐”、“疏散住宿”、“常态消毒”、“卫生保洁”等管理新流程。牵头人：xx；责任部门：政教处（xx）、总务处（xx）。

2、开展校园环境整治行动。全面开展校园环境卫生整治，加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要集聚场所和厕所、洗漱间的保洁，彻底清理卫生死角。全面对教室、实验室、图书馆、食堂、学生宿舍、卫生间、青春剧场、体育馆、浴室等公共场所和垃圾桶站及相关设施设备进行消毒，并加强通风换气。公共区域配备必要的洗手液、纸巾和吹干机等设施。在显目处张贴正确的七步洗手法和摘除口罩的正确方法，在各区域张贴保洁制度和责任人，并设置载册。牵头人：xx；责任部门：政教处（xx）、总务处（xx）。

3、继续务实线上教育教学。线上教学使用统一教学平台（高三腾讯会议、高一高二云师讲堂），作业检查用“作业小程序”，坐班辅导使用“瞩目”，班级管理使用微信群。各年级人人参与线上教学，按教师分班授课，统一内容、导学案和作业，严格作息时间管理，丰富课程开设，模拟开学状态。通过线上线下互动、“送教家”志愿者服务行动、个性家访等活动提升线上教学质量，为开学做好准备。牵头人：xx；责任部门：高一年级（xx）、高二年级（xx）、高三年级（xx）、教务处（xx）、政教处（xx）。

4、精细师生员工健康排查。明确部门及班级人员管理职责，分三个年级（师生）、后勤员教辅等四个模块进行分工负责，高一(xx)、高二(xx)、高三(xx)、后勤教辅(xx)。精准掌握全校师生员工的健康状况，确保人人知底，个个安全。根据开学通知要求，分期、分批安排师生员工有序返校。牵头人：xx；责任部门：高一年级（xx）、高二年级（xx）、高三年级（xx）、总务处（xx，负责后勤职教辅）。

5、严格校园安全管理和人员管控。继续实行校园封闭式管理。进出人员严格登记、测量体温，未经批准任何人不得随意出入校园，校外人员一律不得进入校园。学校图书馆等室内活动场馆一律暂时关闭。加强建筑施工的安全管理，确保师生活动区域安全通畅。全面进行安全教育和隐患排查整治，确保开学安全稳定。牵头人：xx；责任部门：总务处（xx，xx）

6、做好开学教学准备工作。各学科制定开学教学计划，做好与线上教学的衔接；各年级和教务处，提前排好课表，安排各种值班表，制定学生进校监测值班表，食堂就餐值班表、安排表等；联系新华书店，落实教学用书的发放；联系后勤，做好油印室的消毒和正常工作。牵头人：xx；责任部门：教务处（xx）、教科处（xx）、总务处（xx）、高一年级（xx）、高二年级（xx）、高三年级（xx）、办公室（xx）。

7、积极做好物资储备工作。按师生人数测算需求，提前储备一定数量的口罩、体温计、洗手液、消毒设施或消毒剂，安装热成像测温仪。做到及时采购、专人负责、规范管理，切实保证防疫需要。设立临时隔离观察室，加强与xx中心卫生院联系，实行联动。牵头人：xx；责任部门：办公室（xx）、总务处（xx）。

8、做好住宿、就餐、活动调整。学生按每间3人进行宿舍调整，就餐分时段、分年级，分个人重新安排就餐秩序。学生活动分年级、分区域疏散安排。牵头人：史俊；责任部门：总务务（xx）教务处（xx）高一年级（xx）、高二年级（xx）、高三年级（xx）

（二）开学报到管理

1、分批有序开学返校。要求所有师生在开学前居家隔离期间，必须每天认真检测体温，做好健康检查，并认真填报线上每日健康报表。各年提前一周，告知家长开学时间、流程和必备物品，各年级开学前1天统计学生健康数据，确定暂不宜返校学生，并及时通知家长。高三年级xx月xx日报到，高一高二xx月xx日报到。牵头人：xx；责任部门：高一年级（xx）、高二年级（xx）、高三年级（xx）

2、分时分批组织报到。高三年级xx月xx日上午7：00开始报到，高三1-3班：7：00-7：40，高三4-6班：7：40-8：20。学校大门处设报到台，学生按间隔一米排好队，先量体温，后填写出入证，收交寒假作业和线上学习课堂笔记，签定健康承诺书。报到后，到班自修，学习《xx中学学生防控学习生活一日指南》。班主任负责报到管理。牵头人：xx；责任部门：高一年级（xx）、高二年级（xx）、高三年级（xx）

3、分班组织学习培训。学生到校后，上好开学第一课（主题：认识疫情、敬畏生命、做好防护），分班级开展心理健康辅导、防疫知识学习、健康管理制度解读、常规要求说明、学校生活指导，形成班级健康管理机制。牵头人：xx；责任部门：高一年级（xx）、高二年级（xx）、高三年级（xx）

（三）上学放学流程

1、学校将分年级、分时段上、放学。上、放学途中要求所有师生员工佩戴医用口罩，不得聚集（尽可能保持1米以上距离），不得讲话，减少交叉感染的风险。牵头人：xx；责任部门：政教处（xx）、各年级组（xx、xx、xx）。

2、学生及家长出发前必须检查健康状态，测量好体温。身体健康，无咳嗽、发热（体温不超过37.3℃）、乏力等症状，方可来校上学；如有异常，必须及时就诊并报班主任，康复后必须凭医院康复证明提前与班主任联系，得到年级组批准方可返校。牵头人：xx；责任部门：总务处（xx）、高一年级（xx）、高二年级（xx）、高三年级（xx）、办公室（xx）。

3、学生出发前须用消毒液洗手，戴好口罩，自带水杯和饮用水等。尽量不乘坐公共交通工具上学，原则是步行、骑行或乘坐私家车上学，注意交通安全。牵头人：xx；责任部门：政教处（xx）、高一年级（xx）、高二年级（xx）、高三年级（xx）。

4、学生进入校园全部从学校大门东侧进入，学校安排保安和值班教师进行管理和进校引导服务。学生到达学校校门时，送学家长迅速离开；学生按照要求有序排队（间隔1米以上），依次接受热成像体温仪检测。学生如检测体温正常，立即进入各自班级；如体温检测异常，学校启动《xx中学学校突发公共卫生事件应急预案》（下称应急预案），由保安或老师带领直接送临时隔离观察室，并送到xx中心卫生院就诊，同时通知家长。整个进校过程要求所有学生不得聚集、不得讲话。牵头人：xx；责任部门：总务处（xx）、办公室（xx）、年级组（xx、xx、xx）。

6、下午放学时，走读生错时离校，一律靠左行走，不得聚集、聊天等，出门后，立即疏散，注意交通安全。教师下班时应错锋外出。牵头人：xx；责任部门：政教处（xx）、各年级组（xx、xx、xx）。

（三）开学后续措施

1、严格人员入校管理。一是把好人员入门关。完善学校校门及宿舍区门卫管理制度，严格校园和宿舍人员出入管理，严禁外来人员和家长进入校园和宿舍，确需进入的.，须经过批准，且测温正常、登记后方可进入。二是把好体温检测关。学校组织力量，在校门口有序组织体温检测，体温超过37.3℃的发热者不准入校入教室，学校明确专人安排处理。三是把好错时入学关。学校按照年级错时入校，减少进校体温检测压力。牵头人：xx；责任部门：总务处（xx）。

2、落实晨午晚检工作。全面落实晨午检制度和寄宿学生晚检制度，观察学生精神状态，了解学生健康状况，登记因病缺课情况。及时追踪因病缺课学生病情及诊治情况，做好追查登记。早晨进入校园时检测，早读时由值班教师和班主任负责；中午教室检测，由各班主任负责；住宿生加晚间一次，由值班老师负责。每次检测后，特殊情况必须向年级组报备，按紧急预案隔离处置。所有教师进入校园必须测量体温，进校和离校必须到年级组签到、签走，同时实行每日一报制度。牵头人：xx；责任部门：政教处（xx）、总务处（xx）、各年级组（xx、xx、xx）。

3、每天定期消毒记录。妥善保管消毒剂，标识明确。每天定期消毒并记录。必须使用消毒液噴雾对学校过道、楼梯扶手、会议室、电梯、厕所、教室、办公室、宿舍、食堂、浴室等公共部位进行消毒，每日至少两次；每个区域使用的保洁用具分开，避免混用。加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒。牵头人：xx；责任部门：总务处（xx）。

4、保持教室环境清新。每节课下必须开窗、开门通风，上课不得全部关闭门窗，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟；班级不得使用空调；专用室(如音乐室、舞蹈室、电脑室、室内体育馆等)，每次使用完毕后及时进行清洁，保持空气流通及室内外环境卫生整洁。牵头人：xx；责任部门：政教处（xx）、教务处（xx）、各年级组（xx、xx、xx）。

5、落实洗手卫生措施。确保学校洗手设施运行正常，每处洗手盆、长盥洗槽，均备有洗手液、肥皂等，配备速干手消毒设施。牵头人：xx；责任部门：总务处（xx）。

6、加强健康心理教育。开学后，开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点的.宣传活动，利用广播、宣传栏、宣传手册、讲座、黑板报等形式，积极开展健康教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识。对因疫情延期开学产生的学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题，及时做好心理疏导和心理危机干预工作；对未能如期复学的学生及家长，加大心理疏导和关怀力度，确保学生心身健康。结合全国疫情防控工作，开展感恩励志爱国教育，引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、勤学苦干，热爱祖国。牵头人：xx；责任部门：政教处（xx）、团委（xx）。

7、有序开展教学活动。开学后，适当调整春季学期教学计划，科学安排教学内容、时间、方式，保证教学工作正常进行、教学质量不降低。牵头人：xx；责任部门：教务处（xx）、各年级组（xx、xx、xx）。

8、分时分散有序就餐。所有学生不得外出就餐。就餐时实行分时、分散、定位、定人，避免扎堆就餐，人与人间隔1米以上，不面对面就餐，要求饭前饭后按七步法洗手。学校实行配餐制，一人一份。就餐时，要求学生快速有序到达食堂，从食堂西南门进入，洗手，快速有序依次（每人保持1米以上）领取，到指定位置迅速就餐，就餐不说话，就餐结束后，迅速从食堂东门离开。值班人员按时到岗。就餐前后按要求做好清洁消毒工作。疫情防控期间，浴室暂时关闭。

牵头人：xx；责任部门：总务处（xx）、各年级组（xx、xx、xx）。

9、加强宿舍防控管理。严格实行宿舍封闭管理，落实宿舍防控制度，强化宿舍防控知识宣传，强化住校生管理，做好宿舍的消毒、通风、体温测量等工作，确保住宿生疫情防控到位。牵头人：xx；责任部门：政教处（xx）、总务处（xx）、各年级组（xx、xx、xx）。

10、实施联防联控保障。一是做好交通出行保障。协同公安交警部门，制定学生上下学交通保障措施。严格执行使用正规公司车辆的规定，严禁租用“黑车”或无营运证照的私家车辆，按规定对车辆进行消毒处理。二是完善卫技保障。邀请卫健部门对学校疫情防控工作进行指导和培训，在临时隔离室设立、开学疫情筛查、疫情应急处置、涉校疫情诊治等方面提供技术支持和保障。统筹协调好防控物资储备工作，充分发挥卫生保健人员的作用。三是加强校园周边环境治理。配合公安、市场监管、城市管理等部门，加强对校园周边交通、餐饮摊点等专项整治，为学校疫情防控创造良好的环境。牵头人：xx；责任部门：办公室（xx）、总务处（xx）、政教处（xx）。

六、保障措施

1、提高政治站位，强化组织保障。成立xx中学春季开学工作领导小组，全面负责开学工作。学校党总支要充分发挥战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，全体教职工特别是党员、干部要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

2、注重综合调度，强化工作保障。要紧紧围绕安全稳定的总体目标，加强综合协调，落实防控措施。制定包括报到、教学安排、食宿管理等在内的开学工作方案，完善应急处置机制。

3、健全工作机制，强化纪律保障。严格执行上级有关精神和决策部署，确保政令畅通，令行禁止。

幼儿园复学工作方案【篇6】

一、指导思想

以学校德育精神为指针，以常规安全为准绳，切实做好新学期学校师生安全常规教育，以全新面貌迎接新学期。

二、活动目的

为了让师生更快投入到新的学习生活中去，学校安全常规是第一位，根据本校实际情况，三月为我校常规安全教育月。使学生参与到活动的过程，养成良好的学习常规、行为习惯、安全意识。

三、组织领导：

进一步确保常规安全教育活动的顺利开展，特成立以校长为组长的领导小组。

组长：

副组长：

成员：小学部各班班主任

四、活动时间：

20xx年2月26日——-月2日

五、活动主题：

“一年之计在于春一日之计在于行”

六、活动内容：

1、2月2日召开全体班主任工作会议，布置常规安全教育周的工作。

2、教育内容：

行为常规教育：从行走、问候、言语、行为、间活动几方面进行教育。

学习常规教育：从预习常规、听常规、作业常规几方面进行教育。

交通安全教育：从上下学交通安全及乘区校车安全等内容进行教育，特别强调学生不乘坐“三无”车辆，乘坐区校车学生不得购买零食与候车追逐打闹等。

七、活动要求：

1、加强领导，明确责任。各班级要按照本方案的要求，切实加强常规安宣传教育。

2、精心组织，确保效果。

3、各班要及时将各班活动开展情况做好班主任工作手册的记录。

幼儿园复学工作方案【篇7】

一、加强对幼儿的关爱，帮助家长解决问题

每天或者一周2次的形式来回访调查幼儿在家的饮食状况、情绪状况、任务完成情况、作息时间情况等。

然后进行教师团队线上会议教研，总结出相对应协助方法。并帮助家长做好家园共育工作。

另外，幼儿园可以把《线上故事会》《睡前小故事》提上每日工作日程，帮助孩子调整作息时间。

二、电话、视频的互动

幼儿教师和孩子视频连线互动，提前准备好的游戏、谜语、比赛等，要求教师带动孩子一次，然后，孩子带动幼儿教师一次。

最后，给予相应的积分奖励，开学后给予发放相应奖品。

三、从家长入手收集家长后续需求

调查幼儿园的线上工作建议，开学后家长对幼儿园教师团队的建议，以及对园所的顾虑等等。

让家长的需求和建议充分参与到开学前准备当。

四、朋友圈专业信息的宣传

幼儿园园长带领教师们每天学习开学后的疫情防控知识，重点抓幼儿教师防控细节，学习后，以自己的口吻投放到朋友圈或班级群。

比如：我今天学习到了教室消毒配比的新知识……，最后学习新冠肺炎防控知识。这样让家长随时随地看到我们在不断的为开学做充分的准备，感受幼儿园保护孩子的决心，从而让家长放心。

五、新生的入园工作

新生报名本应该这学期入园的，但是疫情影响没有办法入园的。我们应该给予相应的沟通和服务，并且对有动荡的家长给予一些相应的回馈。

比如：每周电话慰问关心小朋友，安抚家长动摇的心情。时常发送育儿知识，让家长感受我们的服务的温馨。

六、返园的好处和不返园的影响

为了避免开学后会有大批的家长，不送幼儿返园，幼儿园园长现在应该带领幼儿教师整理出来针对幼儿按时返园相应的主题内容，提前给家长传输一些返园前准备相关知识。以及不返园对孩子的身心健康、肢体健康、幼儿学习成长影响等等。

比如：每周电话慰问关心小朋友，安抚家长动摇的心情。时常发送育儿知识，让家长感受我们的服务的温馨。

七、开学前的物资储配

幼儿园要提前购买防护口罩、测温枪、免洗消毒液、一次性消毒纸巾等，让孩子在园时，可以达到随时消毒的状态。

八、开学后的幼儿奖励和家长奖励仪式

在疫情期间，表现优秀的幼儿给予奖状小礼品鼓励，在家园共育过程中，家长配合幼儿教师完成幼儿宅家教育的家长给予证书、奖杯等。

九、家长见证工作

接到政府上级部门下达开学通知后，建议幼儿园应该要求家长代表或家长委员会成员来参观和检查准备工作，由幼儿园园长全程带领并讲解开学后的一日流程改动，消毒细则，孩子饮食注意细节等。让代表家长起到宣传用作并给出无风险承诺。让家长放心送！

幼儿园复学工作方案【篇8】

根据省、市视频会议和文件精神，结合我县实际，今天（5月25日），县新冠肺炎疫情应急指挥部办公室制定下发《安溪县2020年春季学期小学一二年级和幼儿园复学工作方案》（下称《方案》），对我县小学一二年级和幼儿园复学时间作出安排。具体如下：

1.全县小学一二年级、附设学前班、明德特殊教育学校，公办幼儿园、取得办学许可证的民办幼儿园大班学段6月2日起复学复课；

2.公办幼儿园、取得办学许可证的民办幼儿园中班、小班学段待一周后视情况复学复课；

3.未取得《办学许可证》的民办园暂不复学复课；

4.未通过逐项评估审核过关、达不到复学要求的幼儿园暂不复学复课；

5.全县房屋安全“百日大整治”专项行动中未完成整改的幼儿园暂不复学复课；

6.目前尚在国（境）外的师生在接到返校通知前一律暂不返校。

根据《方案》，具备开园条件的幼儿园可结合实际自行确定每日在园时间，以及采取灵活安全的保教方式等；家长根据自愿原则，自行确定是否送幼儿入园，对于本学期未返园的学生，幼儿园要为其保留学位。

小学一二年级个别学生和家长如有需要，经向学校报备后，可允许选择居家学习，学校通过资源推送、线上辅导等多种方式给予必要支持。

《方案》要求，各校（园）要面向上学期所有在校一二年级学生和在园幼儿（含公民办），100%发放问卷进行调查，明确掌握每一位学生将采取何种方式学习。

幼儿园复学工作方案【篇9】

为确保全体师生安全、健康、文明返校，根据xx市教育局疫情防控要求和20xx年春季开学工作部署，现将开学相关注意事项通知如下：

一、开学报到安排

报到时间：xx月xx日上午8：00

报到地点：各班教室

寄宿生可以于xx月xx日返校搬送寄宿用品进宿舍。为了错峰出行，避免拥堵，高一年级寄宿生安排在xx月xx日上午12点之前，高二年级寄宿生安排在下午5点之前。所有寄宿生于xx月xx日晚起入住学校。行李搬运提倡学生自理，请理解支持！

二、疫情防控要求

1、科学佩戴口罩。师生平时应准备好符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩，在公众场所或人群密集处、封闭场所佩戴。

2、身体有发烧、咽痛、咳嗽等可疑症状人员推迟返校，及时到正规医院就诊，待痊愈后按照复课流程返校。

三、开学注意事项

1、整理好返校须携带的物品：检查寒假作业、社会实践作业是否全部完成，准备好开学时需上交的各种作业、资料。报到时，每位学生需将寒假各科作业及各项应交资料交与班主任验收后，方可办理报到手续。

2、全体同学统一着全套冬季校服返校报到，学生的仪表、指甲、发型等需符合《xx中学学生仪容仪表规范》，不佩戴首饰，不留长指甲，男生不留长发，女生不烫发、不染发、不化妆，教育处在开学初将组织仪容仪表大检查。不合格者需整改后方进班上课。

3、为了保障全体师生的健康与安全，任何人严禁携带管制刀具、打火机、易燃易爆物品及其他校园违禁物品入校，一经发现将严肃追责。

4、学校继续严格执行教育部20xx年xx月xx日发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》相关要求，任何学生不允许将智能手机、平板电脑或其它电子设备带入学校。

5、高一年级寄宿生于xx月xx日下午2点在大报告厅召开新学期寄宿生会议。

高二年级寄宿生于xx月xx日下午3点半在大报告厅召开新学期寄宿生会议。

6、xx月xx日7：40举行开学典礼，要求所有学生着穿冬季校服，团员佩戴团徽。

幼儿园复学工作方案【篇10】

一、扎实做好开学前准备工作

（一）高度重视疫情防控。

不断完善幼儿园突发公共卫生事件应急预案和开学预案，制订幼儿园疫情防控各项制度，把幼儿园联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位教职工和幼儿，坚决防止疫情向幼儿园输入扩散。

（二）精准掌握师幼健康状况。

继续坚持师幼的体温检测与健康状况的“日报告”“零报告”制度，每日向园长或中层管理汇报动向和体温检测及健康状况。精准掌握如期开学复课的每位师幼健康状况，以及不能如期开学复课的每位师幼的健康状况、具体原因和预计返校日期。

来自疫情防控重点地区或有旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师幼暂不返园。决不允许任何教职工或幼儿带病返园。外地回来的教职工或幼儿要向幼儿园相关领导报告，并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。

（三）注重全员防疫培训

利用信息化手段，对全体教职工或幼儿开展疫情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员，就教职工或幼儿体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。

（四）提前谋划教学安排

统筹考虑延期返园开学期间线上教学与原定春季学期教学计划的衔接，统筹考虑原定园历安排与调整双休日或暑假休息时间的衔接，合理安排活动。

（五）做好物资储备和环境整治

幼儿园需要按规范要求设置独立的隔离区，提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备，达到每40-45人配设一个洗手盆或0。6m长洗手槽的要求。开学前要对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所（区域）的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。

（六）强化校园安全管理

以高度的责任心和强烈的使命感，守住幼儿园这片净土，维护幼儿园稳定。开学前要严格落实幼儿园封闭管理“2个一律”：

除应急值班值守人员，其他无关人员一律禁止进入幼儿园；

确因防控工作需要进入幼儿园的，一律进行实名登记，接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等。

加强对消毒物品的管理，加大校车安全检查和重要设施、重要场所监管力度，做到安全管控不留死角；加强食品安全管理，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进入食堂，做好库存的主副食品、调料品保质期检查。

二、统筹安排错峰开学

（一）统筹安排返校时间

具体开学时间须经过严格的评估审核和规定的报批程序确定。结合实际制定《幼儿园开园途中安全防护要点》，通过多种途径告知每位老师和家长，落实好返校途中防护措施。实行错时分批次上下学（一般可按半小时/批），避免家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。

（二）加强返校师幼健康管控

返校前，所有师幼须提前如实填写健康卡、假期行程等需要关注的事项，幼儿园应多措并举逐一进行信息核实，发出正式开园时间通知后，对需要重点关注的人群按照以下要求分类实施：

1、被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者的教职工或幼儿暂不返园、仍身处疫情防控重点地区的教职工或幼儿暂不返园（卫生健康部门出具健康证明的除外）。幼儿园要为孩子制定个别化的培养方案。

2、有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区的人员有密切接触的教职工或幼儿，向幼儿园先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的证明，经教育主管部门批准后再返园。

3、任何时段有发热、咳嗽、腹泻等症状且为非新冠病毒感染的教职工或幼儿暂缓返园，经治疗无症状后，经报上级教育主管部门批准后再返园。

（三）上好返园开学第一课

认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课，引导幼儿正确认识疫情，做好个人卫生清洁和防护，并组织幼儿开展各类应急情况处置演练。

三、抓实抓细开学后防控措施

（一）落实晨午检制度

幼儿园每日要以班级为单位进行晨午检，检查幼儿出勤及健康情况；每天入园、离园前，教师分工定人检查幼儿健康状况并做好记录，汇总后向属地教育部门报告。

如发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳、腹泻等）和异常情况的，立即启动应急预案，做好以下几方面应对措施：

1、第一时间送医。

幼儿园应及时让幼儿到园内临时医学观察场所留观，或就近送至医疗机构发热门诊就诊。

2、第一时间报告。

幼儿园应立即向当地教育部门报告，并及时告知幼儿家长或监护人，配合属地做好疫情处置。

3、第一时间隔离。

幼儿园应配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离，加强与管理人员、亲属的沟通；加强对未成年人的监护，随时掌握幼儿健康情况。

（二）加强门卫管制

师幼入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。园外无关人员一律不准进校，园内一律不会客，外来人员确需入园的，在做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。有条件的园校可在门前划定家长等待区域，实行错时上下学，家长接送时要做好个人防护，做到即接（送）即走，避免聚集。

（三）关注重点人群

严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报。严格复课审查制度，教职工或幼儿病愈或隔离期满后，需持医疗机构返校证明到卫生室（保健室）复核确认登记，持校医（保健老师）出具的复课证明方可复课。严格家庭健康报告制度，密切关注教职工或幼儿家庭成员健康状况，如出现异常情况按有关防疫要求处置。

（四）科学组织教学

疫情结束前，不得组织各种大型师幼活动。教学过程中注意幼儿身心健康，把握好教学内容的适量和教学时长的适当，以及在物理空间中的分布密度。

（五）实施定期消毒教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、幼儿园玩具器械、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。

食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。

（六）加强就餐管理。

加强对幼儿园食堂及有关人员的健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。督促幼儿餐前餐后洗手，每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。严格幼儿园膳食管理，一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。

（七）强化学校主体责任和校园安全。

全面落实园长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任。全面落实疫情防控期间幼儿园安全专项整治各项措施，杜绝安全责任事故。

幼儿园复学工作方案【篇11】

一、做好师生返岗返学前期组织引导

1、建立师生健康档案和动态跟踪。学校在2月底之前建立每位师（含临时用工，下同）生的“一码一表一报”（“一码”指健康码；“一表”指师生健康信息档案表；“一报”指师生每日申报健康状况，有异常情况由学校在健康信息档案表中记载），落实健康信息日报制度。

2、加强在市外教师的.返岗管理。按照“能回尽回”原则，做好在市外教师的返岗管理。市外返校无固定住所的教师由教育局统筹解决。对目前涉鄂、身体等原因目前暂不具备返校条件的教职工，各校（园）落实人员做好安抚，并要求其承担能在线上完成的力所能及的工作任务。

3、引导在市外学生有序返校。按照“能返尽返，可返早返”原则，引导家长、学生有序返校，按防控要求落实市外到校后学生自觉居家休息14天，并做好其动态及健康信息跟踪记载。对目前涉鄂、身体等原因暂不具备返校条件的学生，各校（园）落实专人做好每日联系、思想引导和心理疏导工作，多种途径做好居家学习指导。

二、做好开学前准备

1、百度完善防疫设施条件。在校门口设立体温检测区；设置临时隔离留观室。完善室内场所如教室、图书馆、体育场馆等通风措施，加强校园各类场所流动水洗手设施配备。

2、做好防疫物资储备。以学校为单位，按开学后半个月用量筹集疫情防控所需物资（额温计、84消毒液或百威消毒液、口罩），额温计按每班一只配备，口罩按教职工每人每天1只测算。班级数在12个班及以上的学校配备热成像智能测温设备，较大规模学校配备2台。

3、规范校园清洁消杀。规范校园保洁清单及工作流程，在正式开学前3天，严格按规范对校园内传达室、扶梯（或电梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内活动场所及校车等进行全面清洁消毒，幼儿园还应重点对教玩具、寝具、图书等幼儿密切接触的器械进行消毒。各校（园）要按要求做好直饮水设备清洁消毒。

4、强化校园安全检查。各校（园）在正式开学前5天，组织人员全面排查校园及周边各类安全隐患，建立隐患清单，明确整治、检查责任人员，隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度，确保闭环管理到位。

5、统筹做好人员安排。各校（园）做好开学师生人数统计和学校教育教学及后勤保障工作人员安排。根据学校建立的师生健康档案和动态跟踪，开学时间确定后，及时做好到岗返学师生信息统计。根据教职工到岗情况，对教育教学、后勤保障等各岗位人员进行必要的调整。

6、加强防疫知识培训。市教育局在开学前一周为各校提供师生疫情防控知识视频，做好各校（园）种子（保健教师）培训。各校（园）在教职工返校首日做好对教职工的培训；在开学前5天做好相关岗位教职工的防疫工作操作规范培训，确保教职员工熟知相关操作流程；在开学前3天完成学生线上防疫培训全覆盖。7。科学安排教学计划。学校根据上级明确的开学、放假、中高考时间和双休日安排等情况，结合开学前线上教育教学开展情况，统筹安排教学内容和教学进度，科学调整教学计划，做好本学期整体教育教学工作安排。

8、严格返岗返学条件。师生进校必须同时符合以下三项条件：

一是绿色健康码（对于无法领取健康码的学生，要求其共同生活的监护人健康码均为绿码）；

二是健康信息档案表记载无异常；

三是进校时体温检测正常。对暂不符合进校条件的师生（特别是学生），各校（园）做好安抚，待条件具备时，及时通知返岗返学。

9、实行开学预告制度。在正式开学前一周发布开学预告，明确各级各类学校正式开学事宜；学校要通过微信公众号、校园网等途径，告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求，引导学生及家长做好相关准备。

10、检查开学准备工作。开学前3至5天，检查各校（园）落实本方案落实情况，确保开学各项准备工作到位。

三、精细安排开学报到

1、实行教职员工分批报到制度。在确保符合进校条件的前提下，学校领导和后勤管理服务人员提前7天到岗到位，其他教职员工开学前5天报到，做好正式开学各项准备工作。

2、实行学生分段错时报到制度。科学安排学生分学段或分班错时报到，确保学生入校健康询问和体温测量有序，切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。开学工作总体安排由市教