消防应急预案演练范文精选8篇

消防应急预案演练。

下面的内容是笔稿范文网的编辑为大家整理的消防应急预案演练范文，万众一心，众志成城，战胜自然灾害， 对于灾难预测和防范有长远的规划和投资，才能避免自然灾害危害的不断增加。科学制定应急预案通过应对措施及时应对突发事件，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

消防应急预案演练范文(篇1)

为了提高全站职工消防应急能力，保障收费业务的正常运行和人员的生命安全，使全站职工在遇到突发火灾时，能够及时有序的撤离到安全区域，最大限度的减少火灾事故造成的损失，今天我站利用留营日，组织全体职工开展了消防应急预案演练活动。

本次演练由何运龙站长担任总指挥。为确保演练达到预期效果，何运龙站长首先对消防应急预案的消防应急预案进行了讲解，明确了各组分工。此次演练共分为三个场景，第一个是初起火灾救援场景：起火地点位于一楼会议室，当班人员在回宿办楼打水时，发现火情，拿起对讲及时呼救，并报告值班站长，值班站长第一时间组织相关人员对火灾进行扑救。灭火人员迅速就近拿起灭火器对准起火点进行灭火，控制住了初期火灾。同时消防车及时赶到，火灾得以顺利扑救。在这个过程中，大家学会了正确使用消防器材，掌握了如何正确报火警，懂得了如何扑救初起火灾。

第二个是组织疏散逃生场景：宿办楼内人员在听到“着火了”的呼救声后，疏散组迅速对二楼三楼人员进行疏散，火灾现场人员被疏散到指定的安全区域，并清点人数。整个疏散逃生过程迅速有序、不慌不乱，所有疏散人员都拿湿毛巾捂住口鼻，低身弯腰快速小跑到安全区域。在此过程中大家掌握了在面对突发火灾时的逃生方法，为保证职工的生命安全打下了坚实的基础。

第三个是抢救伤员场景：在疏散逃生过程中，发现有人被烟熏倒。救援组迅速赶到，将伤员抬出宿办楼的两位同学的搀扶下向操场走去。这一次的消防演练，全校师生都参加了，没有一位留在教室中，大家都迅速地向操场跑去。等全校师生全部到达操场时，大约用了不到三分钟。这是一个好成绩。而且在整个的过程中，没有人互相拥挤，大家都秩序井然得从班级撤离到操场。万一真的发生了火灾，我们也应该像今天这样，秩序井然、镇定自若地撤离。

大火无情人有情，就算火灾再怎么的可怕，但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾。虽然这次消防演练时间是短暂的，但它给我留下了永恒的回忆，让我终身受益。

消防应急预案演练范文(篇2)

20xx年11月xx日下午xx:xx，行政部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场（生产区）模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程，培训及整个演练历时1小时，涉及全厂所有干部及基层人员100余人。（附：演习图片资料）

行政部针对本次应急预案演练，做了充分的准备，成立了临时现场指挥部，统一指挥报警组、灭火救援组、设备维护组、安全警戒组、疏散引导组、急救护理组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用4千克手提式干粉ABC灭火器共xx只，担架1付，设专业抢救车1辆。在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面应准备齐全，资源充备，为本次应急预案的演练，做到计划在前保障到位。

本次应急预案演练，从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时00分钟，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着，每个员工应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。

黎兴军总经理、徐长刚主任十分重视本次防火演练，不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练，充分体现了公司上下全体员工的精神面貌，加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使员工清晰的认识到如何面对突发的`紧急情况，为公司安全生产工作的开展，起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标，强化了员工在生活区、生产区火灾中应急逃生的方法，提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力，取得了预期的演练效果。全体员工认真对待，牺牲了休息时间，克服劳累顺利完成演练。演习不足之处：逃生时不严肃，吵杂声大，不能体现紧张气氛，有些员工比较被动。

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样才能体现出我们公司是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。同时我希望在下次的演习中，大家能够更为积极主动；预祝我们信合公司20xx年以零事故顺利完成生产任务，实现战略目标。

消防应急预案演练范文(篇3)

演练目的：

为进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾情况，让全体生熟悉逃生路线，以达到发生紧急情况时，学校全体师生能有序疏散到安全地段，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全逃生知识，做到遇事不慌，能沉着应对，提高师生自我保护能力。

演练安排：

一、时间：20xx年5月13日下午，上课老师注意。

二、撤离地点：明德小学教学楼前

三、演练对象：全体师生

四、演练主题：遭遇学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练

五、领导组织机构：

组长：王苏

副组长：周会超

成员：各班班主任和科任老师

六、后勤保障：薛永富

七、演练现场分工：

1、总指挥：王苏

2、现场指挥：周会超

3、计时、记录：李凤

4、照相：李义众

5、卫生员：魏晓宁

6、各楼梯口疏散指挥员安排：（如括号外面的人员上课，括号里面的人员顶替）

一楼西边楼梯口：李静（魏万里）

一楼东边楼梯口：王富显（李新铭）

一至二楼西边楼梯口：李素品（张俊）

一至二楼东边楼梯口：王艳想（张硕）

7、口令：薛永富

八、撤离地点安排：

1、一楼：四、一年级、幼大班从教室分别从东、西教学楼安全出口直接撤离到教学楼前小广场南面甬路，一年级在甬路西侧，幼大班、四年级在甬路东侧，四年级在外侧，一年级在里侧。

2、二楼：二、五、六年级三个班从二楼西楼梯口撤离到教学楼前小广场南花坛甬路靠西处，紧挨四年级自西至东二五六；三年级二楼东楼梯口撤离到教学楼前小广场南面甬路一年级学生西侧。

3、幼儿中、小班：直接撤离到教学楼前小广场南面甬路。

九、疏散演练步骤要求：

1.5月13日下午吹口令演练信号。

2、听到信号后，任课教师立刻组织本班学生迅速撤离教室到相应地点集合。

3、各楼梯口负责人听到信号后，应立刻即到指定地点维持秩序，保证学生的生命安全。

4、上课老师要注意学生的情绪，特别注意体质异常学生的保护。

5、各班应按路线有序地疏散，上课老师应指导学生逃生时要弯着腰，手捂着鼻子快速有序的撤离现场，要注意楼梯口行走安全，防止学生拥挤摔倒和踩踏。（班主任协助撤离）

6、学生撤离现场后，各班主任整理队伍，检查清点人数人数，报告总指挥。

7、疏散演练完成后，各班有序回课室。

8、整个演练计划控制在五分钟以内。

十、提前准备事项：

1、学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。

2、各班主任通知学生疏散路线及各项要求，教育学生撤离时应沉着，冷静，避免摔倒受伤。

3、准备学生演练时意外受伤急救药品。

消防应急预案演练范文(篇4)

为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校园,切实增强广大师生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生处理突发事件的能力,我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下:

一、演习原则

全员参与、安全、有序、求真、务实

二、组织领导

1、成立演习活动领导小组

组长:z(总指挥)

副组长:z(现场指挥)

组员:zz各班主任各体育组老师

2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)

三、逃生演习前的准备工作

学校政教处在周一晨会宣传发动,要求全体学生认真参与消防逃生演练,说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项,教育学生演练过程中要听从指挥,沉着冷静,不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法,在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

逃生演习方案:

1、演习时间

20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患,各班级各老师要注意如该时间是晴天,随时准备举行逃生演练,以拉响消防警铃的信号为准。)

2、逃生要求

⑴要求每位学生弯着腰,在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加,男女分成两队。)

⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中,以广播操队型排列。

3、逃生路线(就是平时广播操进场路线)

七年级

七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛,右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地,右拐至传达室旁,经食堂前空地进入操场指定位置。

七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发,经体操房旁进入操场指定位置。

八、九年级

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

从教学楼西首楼梯下,经食堂前空地进入操场指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

从教学楼中间楼梯下,经宣传栏前面空地、食堂前空地,进入操场指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

从教学楼东首楼梯下,右拐至传达室旁空地,经食堂前空地进入操场指定位置。

九⑸班、九⑷班

从教室出发,经四楼南至北通道到实验楼四楼,左拐至实验楼西首楼梯下,经体操房旁,进入操场指定位置。

九⑼班、九⑽班

从实验楼东首楼梯下,经体操房旁进入操场指定位置。

四、具体演练过程安排:

A、早上9时28分,麻素芳老师发现火情并拉响警铃,同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散,陈爱珍老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。

B、学生听到警铃后,应立即相互提醒,并迅速在老师带领下有序撤离,但须注意:①沉着冷静,不慌不乱;②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙,低身快步撤离;③应绝对服从老师的组织,按规定的逃生线路有序撤离。

C、学生撤离后,到田径场按周一晨会队伍排列,班主任或班长按班级清点人数(若缺人立即查找),结果由班主任向段长汇报,再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一:“×××班或×段原有学生多少人,现已到操场多少人,报告完毕,请指示。”

D、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。

E、总指挥宣布本次演练结束,学生按常规退场返回教室,班主任再做分析小结,加深印象,巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上,今后备查。

五、对师生的具体要求

1、演练以警铃为号。(铃响时间为50秒)

2、全体师生要高度重视此项活动,要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。

4、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰快走。

5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。

六、组织人员安排(在有险情时到指定位置组织引导学生撤离)

⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生,要求低楼层要快于高楼层的撤离,要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。

⑵七年级集结地:z 八年级集结地:z 九年级集结地:z

⑶主控台:z

⑷检查搜救组:教学楼2楼z教学楼1楼z

教学楼3楼z教学楼4楼z

实验楼3至4楼z实验楼1至2楼z

⑸放烟弹:教学楼二楼东首,z;

教学楼二楼西首,z;

教学楼二楼中央,z;

实验楼二楼东首,z;

实验楼二楼西首,z。

⑹灭火器演示:老师:z学生:

⑺楼梯口疏导:教学楼东首三楼楼梯口:z

教学楼西首三楼楼梯口:z

教学楼中央二楼楼梯口:z

教学楼东首一楼楼梯口:z

教学楼西首一楼楼梯口:z

教学楼中央一楼楼梯口:z

实验楼东首三楼楼梯口:z

实验楼西首二楼楼梯口:z

消防应急预案演练范文(篇5)

为增强员工安全意识，提高员工应急能力，北京世纪兴华医院睛20xx年5月13日下午，组织全院员工开展了消防培训和应急预案演练活动。

此次培训特聘请怀柔区京北消防器械公司的刘阳老师对消防培训，主要围绕消防“四个能力”、应急逃生、消防器材的使用、现场灭火演练四方面内容开展培训。

首先由刘老师对大家讲解消防“四个能力”？？检查消除火灾隐患能力；

扑救初级火灾能力；

组织疏散逃生能力；

消防宣传教育能力。以及各类灭火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。

培训结束后，大家又模拟进行了火灾逃生，及现场进行灭火器灭火技巧。参加演练的员工使用手提式干粉灭火器及二氧化碳灭火器，扑灭燃着物，圆满完成了灭火实战演练任务，为广大员工上了一堂生动的消防知识课，使员工的灭火实战能力得到了提高。在应急逃生上，按照正确的逃生姿势、方法有序地进行逃生，使演练达到了预期的"目的。此次演练，使员工们进一步熟悉了处置流程，明确了岗位职责，掌握了报警、消防器材的使用方法，切实增强了安全防范意识。同时，也通过演练对安防设备进行了一次全面检查，消除了消防安全隐患。

消防连着你我他，安全保障靠大家？？水火无情，防患于未然，消防安全，警钟长鸣，通过此次培训演练，进一步增强了员工的安全防范意识，提高了员工应对突发事件的处置能力，为医院安全稳健运营奠定了坚实基础。

消防应急预案演练范文(篇6)

银川市宁东海宝工贸有限公司

《消防应急预案》

演 练 工 作 汇 报

银川市宁东海宝工贸有限公司 二〇一六年十一月二十三日bijiaOgAo.coM

银川市宁东海宝工贸有限公司《消防应急预

案》演练工作汇报

根据宁东道路运输管理局要求，银川市宁东海宝工贸有限公司于2016年11月23日公司后院空地举行了《消防应急预案》演练。演练严格按照预先制定的方案紧张、有序的进行，通过演练不仅为我司积累了宝贵的抢险救灾经验，还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。现将演练情况汇报如下：

此次消防演练活动，公司安全生产领导小组高度重视，遵照《中华人民共和国消防法》《安全生产法》等消防法律法规的要求公司火灾事故应急处理小组策划组织，实施了这次消防演练活动。

在11月22日全体演练工作人员会议上对演练工作进行了部署并与11月23日上午演练结束后做出了总结。从演练的开始、实施、结束全程参与。

消防演练于11月23日上午10点正式举行。参加演练的全体工作人员于上午9点50分准时在公司停车场安排角色分工，介绍演练流程，确定灭火及应急疏散方案。

此次演练主要在公司后院空地上举行。

上午10点在公司后院空地点燃准备的一堆柴火（添加0.5公斤汽油助燃），10点01分发现火情，组长黎占奎通知演练人员发生火情，灭火组带好灭火器材（8公斤灭火器1具、5公斤灭火器1具）及装备赶赴着火点，指挥员一声令下，李广爱利用8公斤干粉灭火器对凶猛的火势进行喷射，熄灭了火势。消防演练取得了圆满的成功。

10点20分公司火灾应急小组总结了演练中存在的问题和不足，公司业务经理黎占奎对本次演练进行了点评。

通过预案演练，使参演员工熟悉了灭火和应急疏散操作程序，进一步增强了员工的防范意识。预案演练虽然结束了，但安全生产工作永远只有起点没有终点，安全生产必须警钟长鸣、常抓不懈。

银川市宁东海宝工贸有限公司 二〇一六年十一月二十三日

消防应急预案演练范文(篇7)

消防应急演练预案

2013年爱心民工子弟学校学校消防演练实施方案

一、指导思想: 以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

二、目 的

通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保冬季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

三、地 点: 学校教学楼、操场。

四、时 间: 2013年11月6日下午

五、组织领导: 演练总指挥:陈琪校长 组织 策划:方青俊 黄小刚 现场 指挥:陈 陆 臧德富 医疗 保障:马金萍 刘爱芹 参加 对象:爱心学校全体师生

六、组织分工: 学校职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

七、演练前的准备:

1、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时

尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散;

2、议程安排:11月6日(星期三)12:15 全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)12:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训 13:00 消防演练开始 13:30左右 消防演练结束

3、对班主任的要求:?对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教

育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层 疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。?演练前检查学生鞋带是否系好。

?当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物 品，关闭电灯。?疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发 出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升 旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。?班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

4、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表 小学部楼梯口值班教师

北边楼梯口: 刘小凤 郑 琳 王丽梅 南边楼梯口: 卞志远 姚莎莎 高晓娟

备注:班主任:听到火警演练发出的警报后，第一时间进教室，组织疏散。应随时在本班学生队列旁，对学生进行指导、教育、心理辅导。

紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

八、演练过程: 11月6日下午12::15(左右)消防演练总指挥(陈校长)宣布消防演习开始。“下面我宣布爱心民工子弟学校学校消防演练现在开始”

1、(假设)老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，陈校长发出疏散逃生指令。“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现 场并清点人数)。

4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。“报告陈校长:XXX年级组实到几人，应到几人，报告完毕”

5、点评并宣布演习结束，陈校长对本次消防演练进行总结发言 爱心民工子弟学校学校 2013年10月

消防应急预案演练范文(篇8)

消防演练应急预案

为了保护学校师生生命和财产安全，使全校师生在火灾发生时能安全、快速有序地逃生，提高反应能力，根据“有步骤、有计划开展应急演练，做到临危不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，特制订本次消防疏散演练方案。

一、演练的目的：

1、使全校师生了解火灾发生时的应急避险知识。

2、掌握火灾发生时正确的逃生、疏散方法。

3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

二、演练对象：闫庄学校全体师生

三、演练时间：2013年3月29日下午活动时间

四、演练内容：紧急避险、安全撤离

五、领导机构：学校成立消防应急预案领导小组，确保演练工作安 全有序开展。

（一）成立消防避险演练指挥小组

总指挥：李晓忠

副总指挥：索国新 演练观察员：赵剑宇 成员：各班班主任

（二）应急小组

1、班级疏散小组：各班主任和配班教师

避险小组：集合地点操场的非事故区域，由赵剑宇现场指挥，根据现场情况作出选择。六：演练实施过程：

1、前期准备工作

班主任组织学生学习预防火灾，普及《火灾安全知识问答》内容，让学生明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避险的方法，熟悉火灾发生时紧急疏散的集中地点和途径路线。（各班制定逃生前、后门逃生的小组）

2、安全方面

⑴火灾发生时要保护好头部、口鼻、眼睛，以免被熏伤。⑵撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序“。学生在撤离过程中，特别在教室门口不准相互推、拉、挤，要快速逃离。整个演练过程应保持紧张、严肃、不准喧哗、嬉闹。

⑷演练结束后各班有序带回，班主任上交演练总结材料。

3、演练行动步骤 ⑴ 发生火灾

总指挥宣布闫庄学校学生紧急疏散演戏现在开始，老师的哨声为信号。

⑵准备撤离

教师下令：准备撤离，打开教室门，学生按实际所在位置迅速逃离教室。学生按上述方式直接到达指定区域。

职责：分别到各班级，相互协助（撤离时配班教师在前，班主任

在后）负责

要求：

1、组织学生安全撤离。

2、到达安全区域后及时清点学生总数。

3、及时向统计组报告学生实际人数。（3）其他疏散人员：分别到指定地点接应学生。（4）操场负责人：赵剑宇（安排各班级位置）

（5）统计员：王国英（对进入安全区域的各班级清点人数，向总指挥汇报）

（6）发令员：索国新（7）录像：郭颖 开始撤离：

1、教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全有序地撤离到大操场划定好的安全区域，以班级为单位列队。

2、到达操场的班级由班主任和体委迅速清点人数后，向统计员王国英老师汇报情况。

七、演练结束（总结）

由校长总结这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。

八、安全地点为操场 安全地点工作人员： 一年级：冯全香 二年级：刘迎春

三年级：王艳菊 四年级：赵美川 五年级：索国新 六年级：田伟建

闫庄小学 2013年03月