学校防震减灾应急预案。
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学校防震减灾应急预案 (篇1)
110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练注意事项
1、每一楼梯有2位教师指挥
2、学生在楼梯处有序快速行走,到了地面后跑步走
3、学生在行走时不出声,便于教师指挥
4、到达集合地点后按早操队列排好
5、教师紧急疏散要求:在办公室的教师听到演练口令后,马上赶到最近的楼梯口,协助有关班主任管理学生紧急疏散,待同一楼层的学生全部撤离后再撤离。
110社区学校
2014年4月WWW.bIJiAOGao.com
设立110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练引导员
为了进一步加强学校防震紧急疏散安全工作,保障学校教育教学正常开展,根据消防条例,经学校研究决定,设立消防紧急疏散引导员。(1)引导员:
中学楼东楼梯口疏散引导员: 权学成(一楼)周伟(二楼)
邹俊玉(三楼);
中学楼西楼梯口疏散引导员: 朱 上 孟庆元(一楼)石军民(二楼)赵欣(三楼);
楼前疏导员:陶华栋 张玉春 操场秩序指挥: 付堃
(2)教室内学生疏散引导人员安排:
① 当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;
② 当时在办公室内办公的班主任、立即前往教学楼楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到广场安全地带);
③上体育课的班级立即在操场集合,由体育教师带领学生到操场集结。引导员职责:
当发生消防紧急事件时,引导员第一时间到达指定位置,引
导学生按平时训练的规定进行逃生,督促学生按序逃生,维持楼 梯的逃生秩序,检查所属楼层学生是否全部走完,待学生全部走 完后,教师再进行逃生。
110社区学校
2014年4月
110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练预案
我校为了加强和规范防震防火减灾安全管理工作,履行防震防火减灾安全职责,把防震防火减灾安全工作落实到实处,为及时、妥善处置我校校园突发公共事件,最大限度地降低危害和损失,在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,保障师生健康和生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,促进平安校园建设,特制定我校防震防火减灾紧急疏散演练方案,并进行实际演练。
适应情况:火警、地震及其它需要紧急疏散的时候。演练时间:2014年4月12日。集合地点:水泥地操场 紧急疏散口令:口哨声两长两短
一、组织机构:
1、防震紧急疏散领导小组成员:
紧急疏散工作实行校长统一领导、统一管理,分专业部负责的原则,成立防震减灾领导组,负责组织、指挥本校防震减灾工作。
组 长: 谢元仁 组 员: 刘剑青 张梅 陶华栋 张红梅
防震紧急疏散领导小组的工作职责:领导和组织开展学校突发事件的演练和处理工作,对在演练过程中存在的问题及时分析、整改,作出决策性的意见和具体工作要求,指挥、协调现场
各有关方面处置工作。
2、防震紧急疏散工作小组成员:全体班主任
工作职责:按照领导小组的指令,第一时间赶赴现场,指挥学生按演练要求进行紧急疏散,并做好对学生的情绪稳定等工作 防震紧急疏散预案宣传保卫组 组长:张玉春
组员:邹俊玉 夏雨 李华 龙星 李萍 赵敏莉
3、防震紧急疏散预案后勤保障组 组长:权学成
组员:许兵发 赵欣 付堃 朱上
二、普及消防、防震减灾常识
防震防火减灾教育是一项具有深远意义的工作,是学校安全的一部分,是少年儿童健康成长的保证,是素质教育的重要内容。所以我校领导高度重视,建立了相关的制度,责任到人,成立防震防火减灾应急领导小组,我们开展以下几方面的工作: 1.责任明确,责任到人。为了防震防火减灾工作的顺利开展,切实贯彻有关法规,依法鉴定各项安全责任状,成立防震防火减灾领导小组。
2.在广大师生中依法进行防震防火减灾教育,在教育管理与实践中依《消防法》、《未成年人保护法》为法律依据,谁负责的原则,教育与保护相结合的原则,经常利用教师会、班会等形式进行防震防火减灾知识的宣传教育。
3.充分利用课堂教育、课外活动渗透理论知识,主要从着火报警灭火、讲解消防灭火知识入手,还应把一系列灭火器材的使用方法让教职工及学生熟悉,掌握其技能,应请专业人员来校办教,做到万无一失。
4.应组织广大师生在业余时间学习消防知识,当防震防火减灾消防火灾发生时,提高广大师生做好消防工作的自觉性。5.学校还要充分利用校内广播系统、阅报栏、以及组织演练等多种形式,普及消防、防震减灾常识,提高广大师生的安全意识,提高师生的应急避险能力。
三、组织实施安排:
1.紧急疏散领导组迅速组织全校师生疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散。2.具体疏散工作安排:(1)楼梯口疏散引导员安排:
中学楼东楼梯口疏散引导员: 权学成(一楼)周伟(二楼)
邹俊玉(三楼);
中学楼西楼梯口疏散引导员: 朱 上 孟庆元(一楼)石军民(二楼)赵欣(三楼); 楼前疏导员:陶华栋 张玉春 操场秩序指挥: 付堃
(2)教室内学生疏散引导人员安排:
① 当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序
下楼疏散;
② 当时在办公室内办公的班主任、立即前往教学楼楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到广场安全地带);
③上体育课的班级立即在操场集合,由体育教师带领学生到操场集结。
四、疏散要求与注意事项:
1.听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2.疏散时间:4月12日我校进行防震防火减灾应急演练疏散动安排。
3.疏散集合地点:在水泥操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。
4.疏散顺序:
(1)各班学生在上课教师的组织下立即有序撤出教室到操场中央
(2)疏散时:一年级、三年级、五年级、六年级、七年级避震时从东门疏散到操场指定位置处集中,二年级、四年级、民族班八年级、九年级从西门疏散到操场指定位置。
(3)疏散进行时,楼梯口疏散指挥员应站楼梯口交接处指挥,一边观看上一楼层和下一楼层情况,一边指挥学生出教室,每层
疏散完成后,要向上一层发出信号。
5.演练要求:
(一)听到警报声行动要迅速
(二)听从指挥
(三)安全第一,注意踩踏事故的发生
(四)师生要有秩序地疏散。疏散演练之后,后勤及政教要把此次演练活动情况进行总结,备下次疏散演练时的注意事宜。
社区学校
防震防火减灾紧急疏散演练资料
110社区学校
目 录
序号 内容 页码 1、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练预案 1-62、设立防震紧急疏散引导员3、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练注意事项 9 4、110社区学校防震防火减灾安全责任书 10-55 5、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练校长讲话6、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练总结 57-62
7-8
56-57
学校防震减灾应急预案 (篇2)
为使学生进一步了解防震应急疏散知识,强化广大师生的安全意识,提高紧急避险、应急疏散和自救自护能力,确保发生破坏性地震时各项应急工作能够高效有序、科学合理地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,有效保障全校师生安全,维护社会稳定,根据省、市、县、乡有关地震应急预案,结合我校实际,特制定本预案。
一、应急机构组成及职责
(一)应急工作领导小组及职责
组 长:xx
副组长:xx xx
成 员:xx xx xx xx
领导小组职责:
1、全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散安全知识的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵御地震灾害的能力;
2、参加同级政府抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示,服从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责;
3、在临震的预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传,组织学校地震应急预案的实施;
4、震后,负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢险工作,调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救护和物资配备;
5、及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情;
6、负责同级政府抗震救灾指挥部交办的其他工作。
(二)领导小组办公室及职责
组 长:学校办公室主任
成 员:德育主任、教务主任、少先队辅导员、后勤主任
领导小组办公室职责:
1、承担领导小组的日常事务;
2、制定和定期修订校地震应急预案和应急工作程序;
3、具体协调各工作组之间的应急救援工作;
4、负责组织防震知识的宣传、培训,组织应急演练;
5、承担地震应急工作总结、报告以及上情下达,下情(灾情)上报等职责;
6、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应;
7、安排应急期间的值班工作;负责接待及其他后勤保障工作。
(三)应急疏散组及职责
组 长:德育主任
成 员:所有上课教师、班主任和各学科组组长
应急疏散组职责:
1、以谁上课谁负责和方便疏散为原则,负责组织师生震时就近避震;利用学校操场、绿地和空旷地带,组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散;
2、编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图,建立紧急避难场所并设置标志等;
3、妥善安置生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作;
4、妥善安置受伤师生,做好灾情统计、上报工作;
5、组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。
(四)抢险救灾组及职责
组 长:教务主任
成 员:以下人员
除学校抗震救灾指挥部领导小组成员以及当班上课教师、各班班主任、年级组长要在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生外,其他人员全部为抢险救灾组成员,包括:学校人事干部、医务人员、非当班上课教师、图书室管理员、学校保管员、后勤或总务处工作人员等。
抢险救灾组职责:
1、组织实施自救互救,抢救被埋压师生;
2、抢救重要财产、重要档案等;
3、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;
4、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;
5、负责预防和扑救可能发生的火灾。
(五)安全保卫组及职责
组 长:xx
成 员:xx、xx
安全保卫组职责:
1、破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏 ;
2、负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。
二、警报信号、集中地点和疏散路线
(一)地震发生的信号:连续三次短促的哨声,代表发生地震,学生进行应急避震。
(二)地震发生后,组织疏散的信号:连续长哨声报警,学生进行疏散。
(三)集中地点和疏散路线:
1、集中地点:学校操场。
2、疏散路线:
一年级,听到信号后,从班门口直接跑向学校操场空地,按指定区域排2列纵队。
二年级,听到信号后,经过学校主通道快速跑向学校操场,按指定区域排2列纵队。
三听到信号后,经过学校主通道快速跑向学校操场,按指定区域排2列纵队。
四年级,听到信号后,经过学校主通道快速跑向学校操场,按指定区域排2列纵队。
三、责任点和责任人
xx校长担任全校总指挥,xx负责一、二年级的人员疏散,xx负责三四年级人员的疏散。
四、临震应急行动
学校接到政府发布的临震的预报后,领导小组应及时主持召开应急会议,宣布校区进入临震应急状态。按本预案做好地震应急的各项准备工作,包括:进一步学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序,开展防震科普知识的强化培训、避震及疏散演练,落实抢险救灾设备、物资保障,检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物等安全隐患。
校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作:
1、接到上级地震、临震预(警)报后,学校领导小组要立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织学校各项抗震工作,随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。
4、加强对广大师生进行宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强学校各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
五、震时应急行动
破坏性地震发生后,学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部,统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。
1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育部门、地震部门的通信联系,向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。
2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案,组织师生按方案疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时,应采取必要的防护、救护措施。
3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救,抢救被埋压人员;组织校区内搜救工作,对需要救治的伤病员组织现场抢救,并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。
4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。
5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,维护校园秩序,配合公安部门预防和打击各类违法犯罪活动,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。
6、信息收集。学校在开展救援工作的同时,立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部门。
7、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成,伤病员在医疗机构得到救治,师生情绪稳定,并得到妥善安置,学校及时恢复正常的教学秩序,经批准可宣布地震应急响应终止。
六、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组要立即赶赴指挥所,各责任点负责人必须在震后1小时内到本单位集结待命。
2、学校领导小组要在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。要迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(1)上课(自习)时间:
a、各班撤离路线秩序规定:各班学生前5排从前门撤出,后3排从后门撤出,从靠近门口的学生开始,迅速把凳子放在桌下,按照离门口从近到远的顺序依次撤离教室。各班学生出教室后,不管高矮,自然排成三列纵队,跑步进入安全集结地点
b、校园撤离路线与集合地点:
所有校内其他人员全部撤到操场中央集合。
c、校园撤离关键点负责人:
xx负责一、二年级的人员疏散,xx负责三四年级人员的疏散。
3、地震后总务处人员要迅速关闭或切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
4、医务室人员要迅速开展以抢救受伤人员为主的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
5、保卫科人员要加强对重要设备、重要物品的保护,加强校园值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
6、德育处、少先队辅导员要积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序。
7、学校办公室人员要迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报乡教育体育办公室。
七、注意事项
1、地震来临时,师生可先躲进书桌下或床下,地震间隙再向室外有序撤离,切勿盲目跳楼、跳窗逃生;一楼或平房如能打开门窗,可迅速撤到室外开阔地带。如房屋已开始摇晃,可用书包、木板等物保护头部和身体、以防被飞砖、杂木砸伤。避震时尽量在空旷地带,避开建筑物、电线杆等容易倒塌的物体。
2、撤离时值班人员迅速打开安全通道,组织撤离。
3、如地震已使门窗扭曲、通道阻塞,来不及撤到房外,可躲到桌子、墙角等较坚固的用具下面暂避;切勿一窝蜂地往外跑,以免拥挤伤人。
4、撤出房屋后,不要躲在大树下或狭窄的小巷停留,还应注意避开高压线、变压器及电杆,以防触电受伤。
5、地震刚停时,切莫急忙回到房屋内,因随后而来的余震仍可使房屋倒塌而伤人。
6、地震过后,要认真检查住房是否有倒塌的可能,同时检查电线、煤气管是否损坏,避免引起火灾、爆炸等次生灾难。
八、其它
1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式及时发布各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,学校各科室、各年级要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项抗震工作的迅速落实。
3、本预案所涉及人员,将由学校领导根据其调动或调离情况及时更换或递补。
4、本预案为学校抗震减灾总纲领,也是学校平时组织安全应急疏散演练的依据,自发布之日起执行。
学校防震减灾应急预案 (篇3)
依据《中华人民共和国防震减灾法》,为保证在地震发生前后快速、有序、圆满地实施避震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,结合学校工作实际情况,制定小学生防震应急演练预案。
一、组织领导:
集中统一,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,责权明确。
二、防震应急的组成及职责:
(一)应急领导小组:
组长:领导全局,现场总指挥;
副组长:具体负责协调、处置等工作、人员安排;
成员:应急疏散,现场维稳,抢险救灾,后勤保障,通讯、资料收集;
主要职责:接受和迅速执行上级领导的各项指令;组织实施本预案,规矩实际状况,发布各项抢险救灾命令、通知等;实施防震抢救行动;收集上报灾情、保证师生安全,维护校园稳定。
三、应急措施:
1、沉着冷静地应对对地震,不能惊慌失措;
2、应急措施:
(1)发生地震时,要先看清自己所处的位置,要有序组织师生撤离危险地带,成人要优先保护儿童。
(2)日常要加强教育,讲授地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉校园内逃生路线;
(3)教育师生面对灾难不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从老师的指挥,以免造成更大的伤害;
(4)教师要学会如何保护好学生,如果在室外活动要把学生集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫酲学生并有序组织学生躲在床底下或墙脚下。
(5)时刻与学生在一起,及时给学生进行心理疏导,予以心理上的安慰。
四、震后应急行动方案
地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及师生撤离到安全地带,并及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查受伤儿童身体状况,并尽量为被困学生找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。
五、工作要点
1、在思想上高度重视,做到宁可千日无震,不可一日不防,切实把保护教职工及学生生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成师生生命和财产安全事故的,要追究其法律责任。
2、必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察,发现异常及时上报。
3、做好疏散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。
4、在临震应急期内停止上课,妥善安置好学生。
学校防震减灾应急预案 (篇4)
为进一步增强全校师生的安全防范意识和快速反应、自救互救能力,培养正确的逃生要领,从容应对突发灾害的发生,最大限度地减轻地震造成的人员伤亡和财产损失,我校决定明天课间操时间开展地震应急避险、紧急疏散演练活动,届时各相关人员以学校防空警报为信号,组织学生开展演练活动。方案如下:
一.演练安排
1.演练对象:全体师生
2.演练内容:地震应急避险、紧急疏散
3.演练时间:20xx年x月x日课间操
4.演练主题:常备不懈、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡
二.演练步骤:
地震应急避险:第一次防空警报鸣响后,组织学生双手抱头躲到桌底进行地震应急避险演练。(一楼班级警报响后马上撤到操场)
紧急疏散:第二次防空警报鸣响后,二楼以上(含二楼)班级马上组织学生双手护头进行紧急疏散演练。
清点人数,安抚教育:全体人员迅速有序疏散到操场,各班主任清点人数,进行安抚教育。
总指挥总结,再次强化安全意识。
三.演练注意事项:
1、演练前班主任强调安全教育:
(1)听从指挥、服从安排;
(2)动作灵敏、规范,禁止冲撞、推拉、拥挤;
(3)按规定路线疏散,注意相让;
(4)师生穿平底鞋;
(5)熟记地震逃生口诀:一躲二撤三抱头,迅速相让敏如猴。
2、参演师生8:20前到位,要严格按照方案开展安全演练活动。
四.组织机构及人员安排
(一)组织机构:
组长:
副组长:
组员:
现场摄像:
广播调控:
(二)楼梯及楼道安排:
①号楼
1号楼东梯口:
②号楼:
东面梯口:
③号楼:
梯口:
④号楼:
梯口:
⑤号楼:
南梯口:
校门口:
(三)救护人员:
(四)新闻报道组:
学校防震减灾应急预案 (篇5)
为提高学校紧急处置地震灾害的能力,确保地震来临时,能够快速、高效、有序地开展地震应急工作,最大限度地减少损失,保障全校师生的生命财产安全,依据《中华人民共和国防震减灾法》规定,特制定地震应急预案。
一、防震减灾工作领导小组(地震应急指挥部)
组长:张成胜(校长)
副组长:苏其钥
成员:各班主任及其他教师。
职责:
1、全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力;
2、制定地震应急预案,并组织演练;
3、临震预x发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和校应急预案的实施;
4、地震发生后,全面负责学校地震应急工作,指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾;
5、负责向上级汇报灾情,争取援助。
二、防震减灾工作组织机构及职责:
防震减灾工作领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、
安全保卫组:
(一)、办公室组成及职责
组长:张成胜
成员:李玉忠孙国权。
职责:
1、承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达,下情(灾情)上报职责;
2、承担领导组在地震发生后提出的具体应急工作方案;
3、协调各专业组之间的应急救援工作;
4、制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序;
5、负责宣传,承担领导组的日常事务;
6、组织开展学校防震知识的宣传、培训,组织应急模拟演练;
7、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应,负责接待及后勤保障工作;
8、安排应急期间的值班工作。
(二)、应急疏散组组成及职责
组长:王富建
成员:为突发地震时在校的所有上课教师、班主任。 职责:
1、地震发生时,具体负责师生就近避震,并组织有序、快速疏散;
2、制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图,包括
设立紧急避难场所并设置标志等,利用学校操场和空旷地带,以方便疏散为原则,当地震发生时,在教室的师生,谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散;
3、组织开展师生避震、疏散、简单救护等演练;
4、妥善安置受伤师、生工作,做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作;
5、疏散安置应急期的生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作。
应急信号员:赵宗琴
职责:管理、发布应急信号。
(三)抢险救灾组组成及职责
组长:张成胜
成员:当班任课教师、各班主任在第一时间组织学生进行紧急疏散和学生伤亡统计、上报及安抚学生工作,除校抗震救灾指挥部领导组要求的人员到规定地集合外,其他人员全部为抢险救灾组成员,包括:非当班教师、后勤工作人员等。
职责:
1、负责组织抢险救灾队伍进行自救互救,抢救被埋压人员;
2、抢救重要财产、档案等;
3、开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;
4、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;
5、负责可能发生的火灾预防和扑救。
(四)安全保卫组组成及职责
组长:孙国权
成员:王富建、张玉珍。
职责:
地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏;
负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。
三、震前应急准备:
震前应急准备工作在本预案公布后,当临震预x发布时的紧急情况下完成。
1、应急工作领导组办公地点及通讯方法:指挥部办公室设在学校广场正中位置。
2、指挥部办公室要定期修定学校预案,并组织指挥部成员学习和熟悉预案,并适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等,并落实数量明确到人;少先队利用宣传栏经常开展防震科普知识宣传。
3、疏散组要制定人员疏散方案,疏散路线,疏散场地环境平面图并在校办公室备案。
4、抢险救灾组熟悉预案,明确职责,尤其对水、电设施及火险等经常进行检查;负责抢险工具、器材、设备的落实;组织抢险救灾组成员定期进行演练。
5、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控
学校防震减灾应急预案 (篇6)
学校2014防震减灾应急疏散演练讲话稿
各位老师,各位同学:
知道今天是什么日子吗?是的,是汶川地震六周年的纪念日。2008年“5•12”汶川地震带给我们的不仅是伤痛,还有警醒。
地震发生后,我们对科学逃生、灵活自救的认识更加深入,对应急避险求生教育更加关注。根据国务院《关于设立“防灾减灾日”的批复》和国家减灾委员会《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》,从2009年起每年5月12日为“防灾减灾日”。“隐患险于明火,防范胜于救火”。为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力,学校特组织了今天的防震减灾应急疏散演练活动。在大家的共同努力下,全校师生1200多人用时 分 秒,安全地撤离到了指定区域。
在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功,达到了消防疏散演练的预期效果。在此,向全校各位老师的积极配合和组织表示感谢,向全校同学们出色表现予以表扬。
“学校安全事关社会稳定与和谐,事关每个家庭的幸福与安宁”。我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“魅力学校”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理、落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强教育,制订和落实学校安全应急预案,利用宣传栏、校园广播等阵地进行安全警示的教育。这些都是为了有效地保障全体师生的生命安全,维护学校安全与稳定的举措。
“灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先”。同学们,做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。希望全校师生站在生命诚可贵、安全重泰山的高度,在平时的学习和生活中处处谨慎、时时当心,绷紧安全这根弦,不损坏学校电器设备,安全用电,遇到紧急情况时迅速有序地撤离到安全地带,全力做到无事讲安全,有事保安全。让安全的警钟在我们心中长鸣,让生命的花朵绽放得更加灿烂!
同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,查找不足、完善预案,狠抓演练、杜绝漏洞,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“和谐校园”!
今天的应急避险疏散演练到此结束,请各班主任回教室后对本班学生在本次活动中的表现进行简要小结,要肯定做的好的方面,更要指出不足之处,以期改正。全校立正,各班按秩序回教室。