吾悦清明节活动6篇

清明节活动。

笔稿范文网精选栏目推选：“清明节活动”。

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吾悦清明节活动【篇1】

为了缅怀革命先烈、加强对青少年学生的革命传统教育，在实践活动中增强广大学生的爱国精神和进取精神，进一步培养争做高素质的当代中学生的意识，特组织学生开展20xx年泰州实验中学清明节祭扫活动。

1、12:30学校报告厅前集中出发，12:50到达泰州市革命烈士陵园

2、13:00—14:00祭扫烈士墓(向革命先烈祭拜、敬献花篮、参观)

3、14:00烈士陵园出发，14:30到达白马海军诞生地纪念馆

4、14:30—15:30参观白马海军诞生地纪念馆

5、15:30从白马海军诞生地纪念馆出发，15:50到达泰州园博园

6、15:50—16：50参观泰州园博园

7、16:50从泰州园博园出发，17:00到达学校

总负责：于xx

组 织 者：尤xx

带队教师：洪xx

1、制定方案： 尤xx

2、车辆联系：陈x

3、学生编队：

1号车 初 中及高一1—5班：洪 x

2号车 高一6—11及高二：祝x

4、宣传、拍照：刘x

5、安全联络：陈x

6、老师代表发言：尤x 学生代表发言：李x

1、参加活动的学生统一穿校服，提前做好各项准备工作。

2、参加外出活动要注意团结友爱、互相帮助，并加强纪律性。一起出去，一起返回，要发扬团队精神，未经同意禁止离队私自行动。

3、注意环保，不可乱扔垃圾。

4、提高自身安全意识，如有不适的成员要及时向老师汇报。

5、带队教师要至始至终随队，指导学生活动，处理偶发事件，清点人数等。

泰州实验中学关工委、政教处、团委

20xx年3月26日

吾悦清明节活动【篇2】

一、主办单位：

江苏畜牧兽医职业技术学院动物医学院

北京伟嘉集团

二、承办单位：

动物医学院伟嘉班

三、活动主题：

缅怀先烈 热爱祖国

四、活动时间：

xx年4月4日

五、活动目的：

为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的'传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

四、活动对象：

动物医学院 伟嘉班全体学生

六、活动准备：

横幅一条，记号笔4支，校旗，企业旗

七、活动程序：

1、全体学生国旗下集合

2、全体学生集体出发前往海军纪念馆

3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓

4、全体学生默哀三分钟

5、全体学生在横幅上签字

6、全体学生进入纪念馆参观

八、活动要求：

1. 班内成员以自愿形式报名参与;

2. 由于是外出活动，安全是最主要前提，因此参与人员必须完全服从组织安排，让活动有序进行;

3.本次活动来回车费，伙食费需要自付。

吾悦清明节活动【篇3】

活动一：寒食

活动目的：

1、使幼儿了解寒食节的来历；感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

活动准备：

不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

活动过程：

1。介之推与寒食节的故事。

①请幼儿说一说：自己是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

②讲介之推的故事

2。讨论。

①寒食节是怎样来的？

②现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？

3。游戏。

①摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿从中摸出一件，说出名称及属于哪个节日。

②连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。

活动二：扫墓

活动目的：

1、让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。

2、让幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备：

白纸、线、彩笔。

活动过程：

1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

①教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的'一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

②讨论：人们是怎样过清明节的？

2、教师解释：扫墓为什么选择清明呢？原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免荒芜，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。

4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重)，然后由二位幼儿抬着花圈，其余幼儿排好队出发。

吾悦清明节活动【篇4】

通过活动，对学生进行爱国主义和革命传统教育。教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件；教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

黑林镇天池北郑世芳。

20xx年4月3日下午2点。

海燕中队全体队员及辅导员老师。

1、准备物品：校旗，少先队队旗，花圈，录音机及磁带。

2、进行安全、文明礼仪教育。

2 ：00集合（操场）从学校准时步行出发。

班主任随班前往。

1、在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；有秩序地步行到烈士墓前。

2、师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

3、少先队员代表发言。

4、宣誓。

5、辅导员讲话。

6、绕墓一周表达哀思。

7、返校。

1、在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。并对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。出发、返回前须清点人数。

2、文明祭扫。学生应在负责辅导员的带领下：列队祭扫，穿着要整齐、庄重，学生必须穿校服系红领巾；祭扫期间，不得大声喧哗，遵守公共卫生，爱护花草树木，不得损坏公物；不准带饮料和零食。

3、扫墓结束后，利用晨会、班队活动课认真总结，每一位学生写一篇活动感想，评选出10份，以资鼓励。

吾悦清明节活动【篇5】

为了号召所有学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神；培养学生的爱国主义精神，并为新中国营造文明和谐的社会环境，达到人人参与，人人受教育的目的，我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动，取得较好成效，总结如下：

1、开展团队主题会，做好革命传统教育。

利用班队会时间，各团支部在进行安全教育的基础上，团总支书记和团员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，学生们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

2、组织升旗仪式缅怀先烈。

在我校周一的升旗仪式上，值周领导以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题进行了国旗下的讲话，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表上台发言，提出向先辈学习的倡议书。

3、广泛开展清明“祭文、书画”征集活动。

为更好的让学生们缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校在七年级全体学生中开展了清明祭文书画的征集活动。有的学生将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中，表达了现代学生们对革命先烈满腔热爱；有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中，立志学习先烈的高尚情操。

4、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动。

我校形成良好的读书氛围，各年级利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午广播时间中校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。学生们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进学生们继承优良传统，做创新创优的新时代青少年，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

5、广泛开展了“网上祭英烈”活动。

组织七到八年级学生浏览了“中国文明网”，登陆“网上祭英烈”专栏，七年级学生对先辈们进行了网上祭奠与献花圈；八年级的学生发表了自己的留言，引导学生们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、报效我们的祖国。

吾悦清明节活动【篇6】

活动目的：

清明节是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，旨在缅怀先人、纪念先人，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的学生进一步感受家乡浓郁的文化气息并受到熏陶。学校拟开展下列主题活动：

第一主题：植树踏青

清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”，植树风俗一直流传至今。

清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。

具体要求：

完成综合实践活动报告，报告用A4纸打印，题目自拟，自我设计形式，必须包括下列内容：姓名、班级、活动对象、时间、地点、过程、家长反馈意见，可后附A4纸张贴活动照片。

第二主题：寻根问祖

清明节，既是人们祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个寻根问祖的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。

具体要求：

清明节回老家扫墓的同时，收集、整理家谱，绘制自己家族的谱系图;或者考察、记录家族居住地的村志(迁徙过程及原因);或者请父母讲述或亲自采访家族中受人尊敬的长者，叙述他(她)的人生故事，在A4纸上完成，自行设计版面。

第三主题：祭奠先烈

在威海这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多英雄人物，他们为了这片土地的独立、繁荣和富强谱写了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的敬仰和学习。我们作为青少年，不仅要穿越时空的`隧道收集和整理我们家乡先烈的动人事迹，还要把他们的名字和事迹牢记心中，学习和继承他们的优秀品质，唯有这样才能真正表达我们对他们的敬仰之情。

具体要求：

请父母带领或与其他同学一起相约去烈士陵园祭扫先烈，真实描述自己的心得体会和心路历程，A4纸打印完成，自行设计版面。或者搜集、整理一位威海本土英雄人物的事迹，A4纸打印完成，自行设计版面。

班级总体要求：

1、初二、初三全体学生参加此次活动。班主任老师假前认真布置，申明活动的意义和作用。

2、初二、初三学生自由选择任一主题活动参加(不要与去年的选择重复)，按照每一活动的具体要求来完成。

3、4月6日开学后以班级为单位全部收齐上交德育处。

4、根据班级上交作品的数量和质量进行分等评价。