莲叶青青观后感 优秀心得体会精选

发表时间:2022-03-14

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来到这里想必大家都是要写心得体会吧,有质量的心得才是你想要的吧。好的心得是如果写出来的呢?2022年优质范文《莲叶青青观后感 优秀心得体会精选》带给大家!

夏素萍

教师是个让人肃然起敬的职业,同时又是个充满竞争力的行业,所以要想在这个行业立足,干得出色,必须有过人之处,“征服”那些孩子们。而作为未来准教师的我们,若不能掌握一定的专业基本功,很难在教师岗位上站稳。

为了提高自己的基本功,这学期我们开设了教师基本功(教育技能)这门课。第一节课老师让我们观看了一个讲课视频,讲课内容是四年级下册语文课《莲叶青青》,课文内容主要是讲作者夏日在玄武湖看到了莲叶想到自己的外祖母,回忆外祖母当年亲自种植莲的情景,以及外祖母用莲叶帮助别人的事情,由此表达作者对外祖母的思念和热爱之情。视频中的教师通过提问学生有关莲的诗句导入课文,以此也可以拓展学生课外积累的知识,激发了学生学习的兴趣和积极性。该教师值得我们学习的一个地方就是课时意识很清晰,她的第一课时主要以学生自由朗读,先把课文读通理顺,学习并掌握课文中的重点字词、语句。通过由浅入深,循序渐进地展开教学。

在与学生共同把课文梳理了之后,提取课文中的相关信息,例如“课文中描写莲叶的语句有哪些?”“外祖母对莲叶的爱表现在哪里?”“作者写这篇课文的目的是什么?”等等一系列问题,要求学生在文中找出答案并大声朗读出来,让学生充分了解课文内容,为第二课时的深入学习打下基础。但是在一系列问题的解决过程中我们不难发现该教学过程过多地一问一答,形式单一古板,影响了课堂的一种创新氛围,缺乏师生间,学生间的互动,难以营造一种活跃轻松的氛围。该教师通过提出并解决的问题提炼出一个主题“本课写莲叶是为了表达作者对外祖母的热爱和思念之情”。

第一课时的学习对课文有了初步整体理解,教师以“外祖母是个怎样的人”来小结,“关爱他人”、“为人善良”、“乐于助人”是学生回答的最多的,以此来总结外祖母的为人,同时要求学生能够像文中的外祖母一样具备这些品质,把这种品质传递下去,体现了语文教学的人文性。但是此次的结课比较仓促,时间安排上不紧凑,切记:上课前要做大量的时间安排和准备,万万不可拖堂。

该教学视频的教学过程有利有弊,但更多的时值得我们学习的,教师的基本功远远不止这些,需要做的还有很多,在以后的学习中慢慢提高自己各方面的基本功。

王瑞杰

第一次上教师基本功课,感觉很不错。尤其是那个22条名言,给了我很大的启发。老师提醒了我们关于教师上课一些需要注意的部分,这些都是很珍贵的经验。

言归正传,今天老师给我们放了一个四年级语文的《莲叶青青》的教学视频,我看后感觉这个老师教的整体很不错,但还是又很多的细节不太好,对于“准老师”的我们又很多借鉴的地方。

首先先从这节课总体来说,它是《莲叶青青》的第一个课时,主要是让学生认识生字词,通过阅读和朗读理解全文,然后感悟祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。

整个《莲叶青青》教学目标明确,教学由浅入深,层层深入。教学重点与难点的把握与突破处理得当。教学过程思路清晰,结构严谨。

这个老师很好的抓住了第一课时的需要,重点放在了朗读上,整节课上朗读的比重占了很大的部分,这让初学课文的学生可以很好的并且迅速的理解文章,为下面的教学做出了很大的铺垫……对学生阅读的能力的培养是这节课的一大亮点。重视朗读的训练指导是无可厚非的,可还应多尊重学生对语言文字的体会感受,不要给学生太多朗读的限制。

在朗读过后,教师通过不断的提问,引导学生思考,开动学生的思维,让学生掌握文章,找到文章的重点,明白这篇文章所想要表达的主旨。学生带着问题去读课文,然后让学生充分回答问题,最后把最重要的问题提出来。大家一起来解决。这样,就提高了学生的积极性。在环环相扣之后,学生通过自己动脑解决了问题。这个很符合新大纲的要求。是我们所需要借鉴和学习的内容。但是我自己认为,这个老师启发的步骤比较单一,一味的提问和回答,容易使学生丧失兴趣,应该增加更多的引导和启发的方式。

这个老师的普通话有点不太好,这是看视频时周围同学一致的反应,这也给我们提了很大的醒,普通话对于一个老师是至关重要的。我记得于永正老师的普通话也带着浓浓的徐州味,但是在他的教学中,他的朗读富有感情,可以让同学们深深感受到他的情感。

这个老师的时间把握不太好,下课铃已经打响了很长时间,可是教师的教学内容还在进行,大约托了十分钟之久,我认为这个是教学中的大忌。让听课老师产生显著地影响,给人以太年轻,没有经验的印象。

整体说了,这个老师整节课还是很流畅的,每个教学环节过渡很好,就是一些教学环节中细节处理的不够好。我们应该从中吸取经验,重视每个教学环节中的细节。观后感》

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号角观后感 优秀心得体会精选


李昀衡

当我观看了《号角》这部动漫片,历史的一幕幕仿佛出现在我眼前,其中“向雷锋同志学习”这一章让我感触很多。

这一章的来龙去脉我都基本掌握了,现在,有我给大家讲一讲主要事情。在沈阳征兵局,雷锋身高只有一米五四,体重才有55公斤,不符合征兵要求。但是,雷锋有一颗热爱祖国,关心群众的心,感动了指导员。雷锋叔叔常说得一句话是:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”记得,雷锋叔叔在车站帮没票的大婶买票,在火车上帮列车员打扫卫生,送迷路的大娘送回家。这一件件事情表达了雷锋叔叔爱祖国,爱人民的心!1962年8月15日,雷锋叔叔在一次公务中牺牲了,那时年仅22岁,虽然雷锋叔叔离开了我们,但是,他的精神去永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习,做一个报效国家的好少年,做一个报效社会的好少年。

我们要为祖国的繁荣富强而奋斗!观后感》

门第观后感 优秀心得体会精选


电视连续剧《门第》讲述了一段错综复杂的婚姻生活,市井小民何春生与都市白领罗小贝,两个具有不同家庭文化背景的人组成家庭,并开始了一场互相渗透家庭文化的战争。在“门第”观念之下,爱情显得那么苍白:影片真实地反映了现实生活中“门第”观念在人们心目中已经根深蒂固,即便侥幸打破了“门第”观念,婚姻依然难以幸福。何春生和罗小贝虽然依照旧习结婚了,但由于各自的文化背景、生活习惯、思想观念等一系列的不同造成两人在一起生活都很痛苦。

在这里我要说的是,如果我是何春生,生活绝不会如此糟糕。何春生一家人都有穷人身上的弱点:那就是自尊心太强。有自尊心固然好,但不应过于强调,过于自尊就是自卑的表现。比如说罗胜利给妹妹钱买房子、装修、买家具等,何春生非但不表示感谢,反而心生芥蒂,人家罗家又没有要嘲笑或攀比的意思,你何家又何必跟自己较劲呢!说句不好听的,到了后面两人结婚后,要不是罗家,何家能过上幸福生活吗?可何春生也实在太离谱了,放着自己的老婆孩子不管,去管一个毫不相干的,这不是教一些小女孩不劳而获吗?丁小曼这样的人真的有吗?太可恶了!我要是剧中人(无论谁都应该)早打她了!

罗小贝是我欣赏和喜爱的女孩子,一直以为她和马小龙是错误的,却没想到何春生才是个错误,不知道这部戏是要表达一个什么样的主题。不过可喜的是每个演员都很有功底,他们都把自己的角色塑造的很好,尤其是罗小贝,她一直那么宽容大度,最主要很有修养,无论对方多么无理取闹,她都不会做过分的事,她甚至都不需要“以其人之道还治其人之身”,就可以让对方自己觉得尴尬,挺好!佩服!在爱情方面,无论丈夫如何过分她都不发脾气,却也不是逆来顺受那种,还能用巧妙的方法解决问题;在家庭方面,无论对谁都关心周到,对金钱毫不吝啬,对父母孝顺,对孩子照顾周到;在工作方面,认真负责、一丝不苟。实在是现代女性的楷模!

这部戏的争议很多,但剧情很扣人心弦,让你忍不住要一口气看完,也算是一部好戏了。观后感》

大明猩观后感 优秀心得体会精选


宁波余姚市东风小学教育集团东城校区502班熊培铭

“哦,它是猩猩,我朋友……”暑假,我观看了《大明猩》这部电影,猩猩和人类跨物种的亲情深深地触动了我。

爷爷去世后,15岁的女孩薇薇在马戏团谋生演杂技,她背负着爷爷的六百万的巨额债务,讨债的时常来捣乱。薇薇有一个最好的朋友,从出生以来就与她形影不离的45岁的大猩猩灵灵,在它粗犷的外表下有一颗善良的心。爷爷曾是个棒球狂,薇薇和灵灵也是棒球的好手。为了实现爷爷的棒球理想与还清债务,她和灵灵来到了韩国,灵灵在棒球场上展现了非凡的实力。正当它大红大紫的时候,十字韧带断裂了,依然瘸着腿挑战原来的兄弟雷霆,并且取得了胜利。雷霆不甘心甚至想杀死薇薇,灵灵却无时无刻都保护着薇薇……

最令人感动的是灵灵在右腿受伤的情况下,换到左边区域击球,这只猩猩对主人如此忠贞不渝。而片中的所有人都想从猩猩身上获取利益,完全不顾猩猩的死活。我的脑中也不禁浮现出这样的画面,人们为了贪图财富,捕来鲨鱼割下了鱼翅。那血淋淋的伤口似乎刺痛了我,它的心在滴血,所有爱动物的人们也在滴血,为这些动物们抱不平。

薇薇和灵灵之间的感情的确感人,但电影中人们企图从猩猩身上攫取的欲望更值得我们反思,“保护动物,善待动物。”在我耳畔回荡,希望不久以后,所有的都能够自豪地说:“哦,它们是可爱的动物,也是我的朋友……”观后感》

紫日观后感 优秀心得体会精选


“看那太阳,紫色的。”

一群人缓缓地走向紫色的太阳。

看了《紫日》至今记忆由新的是1个中国农民,1个俄国女兵再加上1个日本女俘虏,在如画的大兴安岭中一路同行的身影,而身后就是那紫色的太阳。

时空不断地交错,这时才发现每个人都有难以言说的伤痛。中国人杨眼见着母亲被刺刀活活刺死,同胞被日军装在麻袋被火烧。俄国女兵娜佳总是回想到童年旋转的木马被带有“卐”标号的德军飞机摧毁。而在日本女生秋叶子的回忆中有的是一段凄美的爱情终因残酷的战争而破碎。战争是残酷的,它破坏的仅仅是和平吗?是一个个鲜活的生命,是人类所有美好的情感:亲情、友情、爱情……它让人不再是人,而是充满野性的禽兽和满腔怨恨的皮囊。(观后感)当屠刀被举起,人类忘记了人类屠杀的是人类自己。

冲突在不断发生,因为每人的思想教育迥异,又不通语言,所以互相猜疑。杨始终不让秋叶子碰枪,还取出了枪中的子弹,总是怒视着秋叶子。娜佳曾因同伴被秋叶子害扫射秋叶子,也因愤怒对杨举起过枪。秋叶子因被法西斯灌输杀人的教育,几次三番想陷害与杨和娜佳。因为生活方式有了民族,因为民族利益有了国家,因为国家利益有了战争,因为战争人与人有了可悲的隔阂。

可是最后在色彩绚丽的大兴安岭,杨对秋叶子一次次的搭救,娜佳手中的枪一次次的放下,秋叶子禁锢的心一次次的溶解,带着他们找食物,度火灾。杨赌气地丢下娜佳分开走,娜佳孩童般的在后面追,秋叶子嬉笑着编花环。每个人心里都有原始的善良纯真,当紫色的太阳升起时,走在大兴安岭中的,不是中国人、俄国人和日本人,只是三个互相扶持的人,梦幻般的大兴安岭消除了国籍,语种之分。一片一片无边无际的林子,阻隔了他们对外界的联系,也阻隔了恐怖的战争。

然而当走出了林子,又是一片腥风血雨,战败的日本人在集体自杀,然而竟然有日本兵是笑着走的。有一个天真的小孩手捧着炸弹,一个日本军官要拉开吊环时。秋叶子跑去阻止,罪恶的枪声响起了,秋叶子手中的花散了一地。愤怒的杨和娜佳开着车冲向了那个丧心病狂的日本军官。

“看那太阳,紫色的。”

一群人缓缓地走向紫色的太阳。

贯穿整个故事的秋叶子的八音盒经过了半个世纪,从满脸皱纹的杨手中,到了头发花白的娜佳手中,最后安放在了大兴安岭,当然安放在那里的还有对死者怀念与惋惜。

秋叶子曾说:“这一切终于都过去了。”杨愤怒地吼:“死了这么多人,就这么过去了?”的确这一切并没有过去,还是有人没有承认那段历史,手上沾满鲜血的人被高高侍奉在庙社中,无辜的人们的冤魂在博物馆中哭泣。停止对战争的崇拜吧!低头认错并不是耻辱,而是对生命真正的尊重!观后感》

天宫课堂观后感 优秀心得体会精选


用热情探索太空

文:酒衷豪

上下未形,何由考之?冥昭瞢暗,谁能极之?冯翼惟像,何以识之?

随着屈原的这首天问,人类,就开始了对太空的探索。它一直是人们所向往的领域,上个世纪,它仍然是知识的荒原。可在如今,它已然成为了“三尺讲台”。

奇妙的水珠悬浮于半空之中,久久不下落;陀螺能够在空中直线飞行,不偏离轨道;人的方向感可以随意变换……这些种种,在地球上我们都是难以体验的。可是在太空中,因为失重,这些奇妙的现象都展现了出来。

看完了这仅四十分钟时长的太空授课,心中却是久久不能平静。它不仅仅是一次简单的授课,更是一种点燃人们对太空探索激情的火种。如同普罗米修斯的壮举,这堂课给人们对太空的热情带来的星星火种,引发的火势却可以燎原。

“天有多高啊,天的外面是什么啊……”这些儿时的问题,我在一些科普读物上知道了答案,明白了还有太空的存在。于是从此,便对太空有着丝丝的好奇。

但是,随着不断的成长,儿时的好奇心似乎已经被时间长河所磨灭,已有多久没想起太空来了呢。

随着神州飞天,心中的好奇终于又被引发了出来,知道看了这届太空授课,才明白,原来心中对太空的向往,一直存在。

生动的课堂如夜中的明灯,引我们走近太空,帮助我们明晓了知识,同时又点发了我对太空的热情。那么,太阳系之外有什么呢?宇宙还未形成前,天地又是什么样子?

不由得,对太空充满了好奇,想以热情来探索太空,探索那么未知的领域。仍记得有一首诗中诗人写道,宁愿变成一根树根深扎地底,也不愿在星空中飘浮。我却想说,我愿意在星空中漂浮、探索,来满足自己的好奇、愿景。

用热情探索太空,探索未知的领域,这就是我的感悟。

张丽莉观后感 优秀心得体会精选


四集电视新闻纪实片《张丽莉》,以“壮举”、“生命”、“成长”、“师魂”四个主题展现了张丽莉老师临危不惧、舍己救人、敬业奉献、爱生善导、执着坚强的崇高精神。,为我们谱写了一支响亮的师德之歌!

年轻美丽的她,用自己纤细的身躯为孩子们撑起生命的天。对于自己落下的终身残疾坦然面对从不后悔,她热爱生命庆幸自己还能呼吸这新鲜的空气……要让自己今后的生命绽放更加美丽的光彩。这种伟大是无法用语言来形容的!

“事情要做就要努力做好”,看似平常的一句话,践行起来却不容易,正因为丽莉心中时时处处有这样坚定的信念,使得她无论在学生时代,还是走上工作岗位都表现的很出色。她坚持听课学习,创新教学,努力钻研业务,是当代教师学习的楷模!

丽莉爱生如子,她默默捐助困难学生,尊重关爱每一个学生的成长,率先垂范的崇高师德在她身上表现的淋漓尽致。在学生心中,她是受人尊敬的老师,更是一位贴心的大姐!

丽莉孝敬友善,用自己火热的心温暖着身边的每一个人。她的所作所为感动了知道她的每一个人,使人们得到了精神上的沐浴!

片中还让我感受到了社会主义大家庭的温暖,和谐社会爱心的传递。从张丽莉以及更多人身上我们学到了一种坚持、一种责任、一种担当。

教育是无私奉献的事业,教育是爱的事业;教师是人类灵魂的工程师。张丽莉老师正式践行着这样的信仰。藉此向铸就伟大师魂的张丽莉老师致敬!向那些感动过我们的人致敬!并祝愿天下好人一生平安!

复兴之路观后感 优秀心得体会精选


九(3)班杨茹玉

复兴,是一个伟大的议题!复兴,是一个执着的梦想!复兴,是一道崎岖的征途!————题记

《复兴之路》以中国在新一届领导集体的带领下,贯彻落实科学发展观,促进社会和谐为主要内容。初看此片,就感觉它与《大国崛起》有很多相似之处,看过《大国崛起》后,再看《复兴之路》,我的心情久久不能平静,一部部影集敲打着我的心弦,使我有一种说不出的沉重感。

《复兴之路》与《大国崛起》的区别在于,《大国崛起》介绍国外发达国家发展的故事,而作为向中国共产党十七大召开的献礼篇章;《复兴之路》把焦点锁定在当代中国,即中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党的领导下所取得的伟大成就。

《复兴之路》之所以能够引发观众的共鸣,能够散发出震撼人心的魅力,在于它以力求真的艺术风格,勇敢地走进历史的深处,走进真理的深处,走进当代中国人的心灵深处,说出了近代以来中国历史和中华民族的心里话:历经苦难、牺牲和奋战,中国人民终于找到了一条实现幸福理想的伟大道路————中国特色社会主义!

复兴这一时期,不仅是中国的近代史、血泪史和屈辱史,更是我们付出了太多代价之后换来的沉痛的教育史;它为我们指明了前进的道路,使我们认清了身上的责任之重大,赋予了我们振兴中华的神圣使命。

作为中学生观看此片,有助于我们了解国史、国情,深刻领会历史和人民为什么要选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路,对于我们进一步深入学习贯彻党的十八大精神具有重要意义,也能够更好地培育我们的民族精神和爱国主义情怀。

或许,你还沉浸在风靡全球的唐朝文明之中;或许,你还神游在天朝物产丰盈的梦幻之中;或许,你还为改革开放取得的辉煌成绩而热血澎湃;或许……然而,这一切的一切都已深埋在历史的尘埃中。从1840一直到今天,国人们或辛酸、或愤苦、或彷惶、或坚定地在这条充满坎坷的复兴之路上已走了一百六十多年。每一步都流着华夏的泪水;每一脚都能踩出炎黄的鲜血。我们的复兴之路远还没有结束,我们还有很长的路要走,我们还有很多的事要做……

让我们铭记:在中国共产党的领导下,沿着中国特色社会主义道路前行,中华民族的伟大复兴必将实现!观后感》

电影战马观后感 优秀心得体会精选


◎浙江省衢州市实验学校七(4)班邵思扬

走出影院,我还沉浸在电影《战马》的剧情中,思绪万千,百感交集。

它本非战马。它只是英格兰德文郡一户农家的牲口。它是一匹好马,有矫健的身姿,自由的天性,它和小主人阿尔伯特建立起了深厚的友谊。不久,战争爆发了,战火逐渐波及这个小镇,它应征入伍,从此流转战场,成为一匹战马。第一场战役,它的军官不幸阵亡,它沦落到德军手里。在那里它和一匹大黑马成为了好朋友。它们曾暂时远离战火,住进一个小女孩家里,得到悉心照顾。但不久又重新被拉回军营,去拉辎重,在险恶的战火中颠沛流离。大黑马终于倒下,再也没有起来,战马痛苦欲绝,在战火中不停地狂奔冲突,最终被防线铁丝紧紧缠住,困在其中奄奄一息。夜幕下,硝烟渐散,战场难得片刻宁静,两边的士兵都发现了它。他们放下了枪,试探着向对方领地接近,最后通力合作,解救了战马。不是通过武力而是抛硬币决定,战马归属了英军。战争最终结束了,奇迹发生,它竟然与参了军的阿尔伯特重逢。他们回到了自己的农场。

战马身陷铁丝网的一幕令我难以忘怀。马本是力量、自由与美的化身,然而战争却一点点地将它拖入泥潭几乎毁灭,实在令人痛心!马是如此,人又何尝不是呢?农场的生活尽管贫穷,但和平宁静,无论是人是马还是作物,自有大自然在安排每个生命的生长。然而战火却无情地剥夺了生命的权利,眼看战马难逃厄运,幸而交战的双方同时作出了停火的决定。当两边的士兵默契地解救战马时,我的内心被触动了,这是多么和谐的一幕!没有炮火,没有枪声,硝烟散去,雾霭如纱轻柔地覆盖在受伤的大地上,人的本性自然流露——听从内心的召唤,爱惜生命。既然马的生命能唤醒良知,那么人呢?

影片中战马与阿尔伯特之间的情谊带给我们无限的温馨!他们是同伴,他们更是亲人,他们之间深厚的友谊没有因为战争让彼此分开而淡忘。他们最终能重逢,一定是承诺给了他们坚定的信念,他们曾约定要回到农场。这种超越寻常的情谊,让我想起课文《老人与海鸥》,更让我坚信人与动物之间那份心灵的默契,因为我们都是自然之子。

感谢《战马》,它带给我人性本善、友情至上的感动!让我感觉世界真的很美好!

(指导老师朱秀平)

【明师点】

一部电影包含大量的信息,能带给人的感受也是丰富的,电影观后感要善于选择最有意义的一个中心来写。文章先写“所观”,后写“所感”,无论所观还是所感都紧紧围绕热爱和平、呼唤人性回归的主题。从表达方式上说,写所观是记叙,写所感是抒情或议论,因此这类文章往往综合运用记叙、抒情、议论等多种表达方式。本文的记叙简洁清晰,抒情和议论紧密结合,其中对英德两军士兵联手解救战马的描写令人印象深刻,在此基础上的议论水到渠成。观后感》

周恩来总理观后感 优秀心得体会精选


4月8日下午,丁嘴镇党的群众路线领导小组在镇会议室二楼专门组织观看了《周恩来总理》影片,全镇机关人员、村支部书记和部分党员参加学习。周总理是伟大的马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家。周总理的卓著功勋、高尚品德、光辉人格、深深铭记在全国各族人民心中。

在观看电影的同时,大家被周总理的实干精神、艰苦朴素的作风以及时时刻刻为群众着想,与群众同呼吸、共命运、心连心的公仆精神深深的感动。

一是要发扬艰苦朴素、甘于奉献的精神。周总理一生只买了两双皮鞋,穿的袜子补了一层又一层,每天都工作到深夜,这种精神是值得我们永远学习。虽然今天我们物质条件好了,但是党员干部更应该秉持这种优良的作风。不怕苦,不怕累,把群众的事放在第一位,勤勤恳恳做好本职工作。

二是要融入群众,了解群众需求,倾听群众呼声。周总理的足迹遍布大江南北,深入平常百姓家中,去世之后也把骨灰撒入中国的五湖四海。我们党员干部更要带头深入基层,融入基层,看看群众还有哪些需要,听听群众不满意的地方,要积极向群众学习,把群众的需求落实到实处。党员干部都是从群众中来,最终还是要到群众中去,群众是我们的基石。

三是要严格要求自己,公私分明,不搞特殊化。周恩来总理严格要求自己,对身边的亲属也从严要求,坚持最低原则。今天我们党员干部更要严于自律,坚决抵制四风。要杜绝“托关系”、“走后门”等不良现象,做到权为民所用,利为民所谋。

四是要鞠躬尽瘁为人民服务。周恩来以人民群众为重,哪怕是极小的一事,只要涉及群众的方方面面,在他心里就没有小事,总会尽力解决问题。我们身在基层,每天遇到的事情很多。虽然我们认为有的事情很小,但是对于群众来说就是大事,这关系到群众的切身利益。这就要求我们要把每一件事情都当做大事来办,认认真真做好每一件事,真诚的为群众服务,解决他们的困难。观后感》

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