儿童观察活动记录分析

发表时间:2022-02-10

【www.bijiaogao.com - 幼儿园活动观察记录二】

在工作中实践过程中领悟到的东西便是心得,浏览范文也是一种学习。是什么样子的心得体会值得我们收藏借鉴呢?笔稿范文网给大家带来《儿童观察活动记录分析》,仅供大家学习参考。

户外活动,天气炎热,我带几个孩子在沙水区玩沙,孩子们在沙堆里挖小坑,把杂草当小树和菜种在坑里。

迪迪挖到一个带着黄色点点的小白石头,兴奋的跑到我身边说:"黄老师,看我挖到了一个宝石!""还挺漂亮的!这是一颗什么宝石啊?"他想了想:"我觉得像珍珠石。我想留着它可以吗?""当然可以了!"他高兴地跑回去,和别人介绍他的"宝石"。

不一会儿,小恒和亦展也拿着雪白的、深紫的、黑白相间的石头跑过来和我介绍他们的"宝石"。

又过了一会儿,迪迪又来了,哭丧着小脸说:"老师,他们说我这个根本就不是宝石,您看看是吗?"我看了看这颗被比下去的小石头,笑着问他:"那你觉得这是宝石吗?"他有点腼腆的笑了笑,说:"我觉得是。""那就行了!只要你觉得它是,你喜欢他,他不就是你的宝石吗?你喜欢它吗?"他笑逐颜开:"我喜欢它!"于是跑开了,可是刚跑了几步,又返回来:"老师,它真的是宝石吗?"我斩钉截铁的说:"如果你觉得它是,它就是!"迪迪拿着他的"宝石",小心的握在手心,晚上还带回了家。

观察分析:

迪迪是一个心思细腻的男孩子,他比较在意别人对他的看法,如果这件事换做别人,可能就和对方争个面红耳赤,或者干脆把石头一扔了事。可迪迪不一样,很在意别人说什么、做什么,容易产生不确信感。在对待小石头这件事上,他对自己的判断产生了怀疑,于是来向我求证,其实他自己是知道的,这只是一颗普普通通的石头,但他很喜欢,看做宝石一样,也容不得别人对小石头,进而对他的决定做出的否定,其实这种坚持是最可贵的,这才是孩子所拥有的真正的"宝石"。

bijiAogAo.com编辑推荐

学习师德观察心得(心得体会范例精选)


甘小青

通过对教育部发布新的《中小学教师职业道德工作规范》的学习,我清楚地意识到教师队伍职业水平的高低,不仅体现了教师个人的道德修养,还直接影响到广大青少年的健康成长和教育发展的质量,必然成为整个社会关注的热点问题。所以我们正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

一、爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

二、尊重学生

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

三、努力进取

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

四、以身作则

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。并要从各方面努力。认识作为要作为教育第一线的我们要有终身学习的念头,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

心得》

企业经济活动分析会心得体会 心得体会怎么写


通过学习集团党组书记、董事长张喜武20xx年半年经济活动分析会讲话和集团党组成员、总经理张玉卓20xx年半年经济活动分析会讲话我了解到了集团公司目前面临的形势,20xx年上半年经济活动情况。

董事长张喜武讲话中就集团公司目前面临的形势进行了深刻分析,对优化调整"十二五"规划、创建世界一流企业进行了系统阐述,并对如何应对挑战、迎难而上提出了明确要求。总经理张玉卓对集团公司上半年生产经营工作进行简要总结,对下半年工作进行安排部署。

总经理张玉卓总结集团公司上半年生产经营工作进行简单总结要表示,20xx年上半年,在集团党组、董事会正确领导下,集团上下克服外部复杂环境影响,抢抓机遇、奋力开拓、做强做优,各项工作顺利推进,生产经营业绩稳步增长,企业发展质量持续提升。并提出了下半年的工作总结,下半年经营管理工作的总体思路是:坚持以科学发展为主题,以价值创造为核心,以优化提升发展质量为主线,以一体化运营为依托,以管理提升和"找抓促"活动为抓手,以强化销售工作为突出重点,增产增收、安全高效、优化结构、节支降耗,进一步提升企业核心竞争力,圆满完成全年各项任务。

总经理张玉卓要求集团上下要统一思想,坚定信心,坚决按照集团党组的要求,抱定实现年度生产经营目标不动摇,一心一意谋发展,齐心协力度难关。全体干部员工要做好"过紧日子"的思想准备,紧扣"增产增收、安全高效、优化结构、节支降耗"十六字方针,开拓进取,扎实工作。

增产增收,就是要求各生产单位开足马力,开展生产、外购、运输的全面会战。调动一切资源提高产量、销量,发挥一切能动性,解决生产和销售中的困难。在市场不旺的情况下,更要抓住生产运营中的主要矛盾和关键环节,着力解决制约发展的重大问题,以"集团利益最大化"为原则,自觉破除本位主义,增强执行力,深入挖掘、持续完善,充分发挥一体化运营优势。

安全高效,就是要站在为党的十八大胜利召开营造和谐稳定环境的高度,更加重视安全生产,始终把安全生产放在一切工作的首位,积极推进三大本安体系建设。以优化一体化组织为抓手,及时应对市场变化,动态调整销售策略,提高运营效率。

优化结构,就是要优化产品结构、优化产业结构,推动神华在更高水平、更高层次上发展,在加快发展规模和速度的同时,更加注重发展质量。在优化产品结构上要注重研究各种产品在神华产业链中的赢利水平,持续做大产业链高端业务;在优化产业结构上,要注重产业互补和协同效应的发挥。

节支降耗,就是要持续深入开展"找抓促"和"管理提升"活动,大力推行精细化管理,坚持低成本战略,在全力保障重点投资的前提下,压缩无效、低效投资和费用开支,特别要从严控制非生产性支出。

最后学习了神东电力公司董事长刘小奇在公司20xx年半年工作会上的讲话,通过学习董事长刘小奇的重要讲话我对集团公司电力公司面临的形势和创建世界一流企业的认识更加深刻了。

当前,公司发展正处于重要的转折期,既面对着新的、更高要求的发展空间,也面临着比历史上任何一个时期都更加严峻的挑战。

我们的挑战来自于宏观经济形势和电力市场环境的新考验、集团电力板块的新变化、国资委管理提升活动与集团创建世界一流所带来的新压力和公司自身发展面临的新要求。虽然挑战严峻我们要努力创建世界一流企业。

创建世界一流企业,是公司作为央企所担负的历史使命,更是推进公司战略实施、实现科学发展的战略抉择。当前,全公司正在轰轰烈烈地全面实施"找、抓、促"、管理提升、创建世界一流活动。"找、抓、促"、"管理提升"和"创建世界一流"是辩证的关系,"找、抓、促"是"管理提升"的主要载体,"管理提升"是"创建世界一流"的基础性工作,"创建世界一流"是"管理提升"符合逻辑的发展目标。我们要清醒地看到,与当今世界一流企业相比,公司还存在很大的差距。但也要看到,创建世界一流企业的目标并非高不可攀,经过近几年来的对标创一流和一系列管理变革的举措,公司在技术管理、技术指标、设备管理等方面,基本具备了向世界一流迈进的基础和条件。

为了完成这个伟大的历史使命,我认为作为一个运行人员的我们要进一步提高认识,提高个人综合素质和安全意识,保证安全生产,为把公司基本建成世界一流企业而做出贡献。

扎扎实实做好分析评议工作【荐】


第一批先进性教育活动即将转入分析评议阶段。这一阶段承前启后,既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高工作的基础。这一阶段的工作不仅具体细致,工作量大,而且政策性强,党员关心,群众关注。为做好分析评议阶段的工作,中央先进性教育活动领导小组专门发出通知。各地各部门各单位要认真贯彻“通知”精神,加强领导,坚持标准,严格要求,把分析评议阶段各个环节的工作抓紧抓实,防止走过场,防止出偏差,确保取得实效。

扎扎实实做好分析评议工作,必须紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求深入学习。只有深入学习,才能引导广大党员深刻认识,保持党员先进性与保持党的先进性密切相关,提高党员素质与提高整个党的执政能力密切相关,解决党员自身的突出问题与维护党的形象密切相关,从而增强党员搞好分析评议的自觉性;只有深入学习,才能引导广大党员更好地掌握马克思主义认识论和方法论,掌握分析问题、剖析原因的正确思想武器;只有深入学习,才能引导党员在把握新时期保持党员先进性基本要求的基础上,进一步明确不同行业、不同群体保持党员先进性的具体要求,使对照检查有镜子,分析评议有标尺。

扎扎实实做好分析评议工作,必须抓住找准问题这一重要环节。要引导党员深刻认识,问题找得准不准,决定着分析评议阶段工作的质量高不高,整改提高的方向对不对,整个教育活动的成效明显不明显。引导广大党员深刻认识,勇于正视自己的缺点错误,是政治上要求进步的应有姿态,是严于律己的具体体现,是保持共产党员先进性的必然要求,从而摒弃怕丢面子、怕丢选票、怕影响威信等私心杂念。做到诚心诚意地征求意见,光明磊落地亮出问题,深刻透彻地剖析原因,实事求是地认识自己。

扎扎实实做好分析评议工作,必须正确开展批评与自我批评。要引导广大党员深刻认识,开展批评与自我批评是我们党坚持真理、修正错误,永葆先进性的有效途径,是党员坚持党性原则的重要体现,也是党员对自己对同志对党的事业高度负责的基本要求,从而积极主动地开展批评与自我批评。开展谈心活动,有助于沟通思想、化解矛盾,形成共识、增进团结,互相帮助、共同提高,要充分运用这一有效形式,正确开展批评与自我批评,为开好专题组织生活会和民主生活会奠定良好基础。

扎扎实实做好分析评议工作,必须落实到行动上,做到边议边改。要引导广大党员深刻认识,做到闻过即改是我们党的优良传统,也是发扬求真务实精神做好分析评议工作的重要表现。在分析评议过程中,每个党员既要解决长期以来存在的缺点毛病,又要抓紧解决新发现的突出问题;既要解决自身存在的突出问题,又要在本职岗位和社会生活中发挥先锋模范作用。作为党组织来说,既要着力解决部门、行业系统和单位存在的不正之风,又要努力做好那些不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化工作。只有这样,才能使广大党员和群众切身感受到教育活动带来的新气象,增强参加分析评议活动的积极性。

扎扎实实做好分析评议工作,必须发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部只有带头征求意见,带头进行谈心活动,带头开展批评和自我批评,带头边议边改,党员和群众才能消除顾虑,敞开思想,畅所欲言。有关党组织的领导班子只有高度重视,把分析评议工作真正作为先进性教育活动的关键环节去抓,加强政策研究,及时发现和解决问题,才能不断提高领导工作水平,确保这个阶段的工作不走过场,不出偏差,取得实实在在的成效。

医院感染知识培训记录 心得体会范文模板


医院感染知识培训记录

时间:

地点:

主讲人:

参加人员:诊所全体员工

培训内容:

1、学习《中华人民共和国传染病防治法》、《消毒技术规范》、《消毒管理办法》、《医院感染管理办法》、《传染病管理法》等相关法律法规。

2、诊所感染病例的发现、登记、报告、分析、反馈流程。

3、医疗废物的收集、运送、处置相关知识。

4、无菌操作规程,六步洗手法。

医院感染知识培训记录

一、时间20xx年04月25日

二、培训地点:洪门口医院会议室

三、培训人员范围人数:全员

四、培训记录及总结:

什么手足口病:手足口病(HFMD)是婴儿和儿童的一种常见疾病。以发热、口腔溃疡和疱疹为特征。初始症状为低热、食欲减退、不适并常伴咽痛。发热1-2天后出现口腔溃疡,开始为红色小疱疹,然后常变为溃疡。口腔疱疹常见于舌、牙龈和口腔颊粘膜。1-2天后可见皮肤斑丘疹,有些为疱疹,皮疹不痒,常见于手掌和足底,也可见于臀部。

手足口病的症状:

1、急性起病,发热;

2、口腔粘膜出现散在疱疹,米粒大小,疼痛明显;

3、手掌或脚掌部出现米粒大小疱疹,臀部或膝盖偶可受累;

4、疱疹周围有炎性红晕,疱内液体较少;

5、部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼手足口病的治疗:

1、一要到医院诊治,并按医生的嘱咐服药,并卧床休息。

2、必要时可服用中成药,如小儿咽扁冲剂,清开灵口服液,板兰根冲剂等口服药物。

3、取西瓜霜或思密达涂搽口腔患处,每天2-3次。

4、注意口腔皮肤清洁,每天用生理盐水清洁口腔,同时注意看护病人,防止其对皮肤疱疹进抓挠,以防破溃感染。

手足口病饮食注意:

1、饮食宜清淡无刺激性,忌食辛辣、鱼、虾、肉类等易使病情加重的食物。

2、饮食温度不宜过高,食用过热的食物可以刺激破溃处引起疼痛,不利于病变愈合。

手足口病的护理:

1、让孩子与患儿或有可疑症状者接触,吃东西前一定要洗干净手,不要随意使用别人的餐具或其他生活用品,尽量少去人口密集的公共场所。

2、如果孩子被感染,一定要很好地卧床休息,发热时多给喝温开水,宜吃清淡稀软的饮食,患儿嘴痛时注意给吃低温食物,疼痛厉害不能进食时要及时去医院输液,补充身体所需的热能。

3、注意让患儿注意卫生,对于粪便应马上进行处理,便盆、衣裤要及时注意消毒,保护手、脚部的皮肤及衣着、被单的清洁,避免污染破溃的疹子,

勤给患儿洗手,并且将指甲剪短,以防抓疹子而感染。

手足口病注意事项

1、对于患病宝贝,一定要从发病开始隔离7-10天,以免传染其他孩子。

2、虽然手足口症类似水痘,一般能很快痊愈,但也不可掉以轻心,要细心呵护,注意预防隔离,以防扩散流行。当妈咪不能识别这种病时,要去看医生,对可疑孩子都要早诊早治早隔离。

托幼机构的预防控制措施

1、本病流行季节,教室和宿舍等场所要保持良好通风;

2、每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒;

3、进行清扫或消毒工作(尤其是清扫厕所)时,工作人员应穿戴手套,清洗工作结束后应立即洗手;

4、每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒;

5、教育指导儿童养成正确洗手的习惯;

6、每日进行晨检,发现可疑患儿时,要对患儿采取及时送诊、居家休息的措施;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理;

7、患儿增多时,要及时向卫生和教育部门报告,根据疫情控制需要当地教育和卫生部门可决定采取托幼机构或小学放假措施。

春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离治疗,就能有效的阻断传染病的流行与传播。

1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其是教室、电脑房;

2、不到人口密集、空气污染的场所去,如歌舞厅、影院、录像厅;

3、勤洗手,并用流动的水彻底洗干净;

4、注意不要过度疲劳,防治感冒;

5、合理膳食、增加营养;

6、发热或有其它不适及时就医;

7、避免接触传染病人;

8、传染病人用过的物品及房间及时消毒,如日光下晾晒衣、被,房间把手应用消毒剂喷洒、擦拭;

9、及时接种针对传染病疫苗,提高易感人群的免疫力,建立完整的免疫屏障。

医院感染知识培训记录

一、医院保洁工作的意义及重要性

医院保洁,顾名思义,就是确保医院环境卫生。随着社会的发展,文明程度不断提高,人们对环境质量、卫生的要求越来越高,因此维护好医院(室)的清洁卫生,就象一个人每天要洗脸,保持衣着整洁一样重要。

做好医院内外环境的卫生工作:是医院生存、发展的需要,是医院保障系统的重要任务,是医院管理者的重要职能之一。

保洁人员在日常操作过程中,不仅要清扫垃圾,擦掉尘埃,必须做好消毒隔离,预防交叉感染。这是提高医、护质量的要求,这是医院安全管理的需要,也是提高医院整体水平的重要环节。

改革开放以来,医院的各项设施不同程度得到改善,各诊区、病房、日趋家庭化、现代化、这就要求保洁管理也必须跟上、并符合专业要求。

它将展现医院的整体形象,反映医院精神风貌,体现医院管理及素质水平等。

二、医院保洁工作与医院感染管理的关系

医院是一个特殊的环境:

1、是预防疾病、治疗疾病及保健的重要场所。清洁卫生是控制医院感染的基础,医院感

染率能反映医院的医疗水平,管理水平及社会形象.医院感染率极大地影响着医院卫生资源的流向,影响着病人身心康复和医院的综合效益。

2、是病人医疗、护理、康复、生活的重要场地。

良好的室内环境,如适宜的:微小气候,充足光线、清新空气、安静环境、整洁病房等对病人均是良性刺激,可使中枢系统处在正常状态,有利于提高机体各系统的生理功能。增强患者抵抗力,防止医院感染的发生和流行,从而有利于医、护质量的提高和病人早日痊愈、康复。

3、是病原微生物聚集的地方。

微生物:是很小的、用肉眼看不见的,只能在显微镜下才可以看见的微生物,包括:细菌、病毒、寄生虫、真菌等。病人的日常生活活动直接/间接造成空气/物表污染传播。

医院感染源:通过咳嗽、打喷嚏、讲话等,可排出数以万计的飞沫,其中较大粒径者可很快降落,造成物体表面污染。较小粒径在空气中可很快蒸发,形成较小粒子在空气中长时间漂浮,而造成人与人或室与室之间空气传播。如结核杆菌、流感、麻疹、腮腺炎、水痘、带状疱疹等病原微生物经飞沫直接引起的传播。

病人的污染物:如血液、体液、分泌物、排泄物等,可直接造成医院环境和物体表面的污染。也可由干燥的污染物随尘土飞扬散布造成间接污染。

门诊病人、陪护者、探视者等将社会感染源带入医院造成医院空气环境污染。病人、探视人员和医务人员的各种活动,如说话、呼吸、咳嗽、打喷嚏、脱鞋换衣、换洗被褥等,都可以散布大量微生物,造成对环境物品的污染。

在环境脏、乱、差的情况下进行诊疗、治疗、护理,就无法确保各项消毒、灭菌的效果,就谈不上预防、控制医院感染具体措施的落实。如果把降低医院感染率看做一个整体工程,医院环境卫生就是基础工程之一。

三、我们医院保洁工作存在的问题

保洁人员不了解清洁区、半污染区、污染区的划分及意义。拖布没有分区,为了完成工作任务,保洁工具混放混用。

抹桌毛巾未做到一桌一用一消毒,而是一桌多用。医疗废弃物混装,混运。手套的错误使用,自我保护意识差不了解消毒的目的,意义和要求,不知道消毒液的使用方法

四、医院保洁工作的要求:

保洁人员是控制医院感染的重要组成部分,也是切断病源传播途径的具体实施者。

1、保洁人员必须清楚相关区域的划分,人员应相对固定、明白各区域清洁、消毒的用具

的使用办法。

医院保洁应做到:(1)各项清洁工作:要有程序、由洁到污、分区、分室进行。(2)特别是干式清扫很容易造成灰尘播散,造成微生物污染禁用。(3)湿式清扫可由污染严重的抹布和拖把造成污染扩散严格区分、必要消毒。(4)正确处理各种特殊细菌污染。

了解医院的分区:

办公区(低危险区)--办公、教学区。

医疗区(中等危险区)普通门诊、普通病房(内、外病区)。

住院区(高危险区)--传染科(门诊、病房)。

重点科室(极高危区)--手术室、ICU、器官移植病房。

清洁有条不紊,有秩序、不遗漏、一次擦完,不宜反复擦拭无序进行。清洁用具分区使用标记明确:一桌一椅一抹布、一房间一拖布,每个拖布清洁面积最好不超过20m2。

坚持每日定时清扫制度,清扫必须在早晨上班前进行,经常保持医院内、外环境整洁,防脏、乱、差。及时清扫地面,清除痰迹、污物、废弃物、积水,制止随地吐和乱扔、乱倒废弃物。防止空气污染,坚持湿式清扫,严禁在医院内焚烧树叶、纸屑等。达到窗明、物洁、地净。

掌握病区的分区:

清洁区(限制区)--值班室;半污染区(半限制区)--治疗(换药)室;污染区(非限制区)--普通病房。每日清洁消毒应按顺序进行:从治疗室即清洁区开始,依次为办公室、值班室、病房、走廊、厕所。不同区域的拖把如病房、走廊、厕所不得混用并应定点放置,拖把分池清洗,禁止在洗漱池冲洗,拖把及水桶用后要洗干净进行消毒并凉干,拖把不凉干不准隔天再用。要严格区分,固定放置,不得交叉使用。

拖把标识(拖把上粘一段相应色不粘胶纸):

治疗室使用绿色拖把;病房使用黄色拖把;楼道(公共区域)使用黑色拖把;卫生间使用红色拖把。保洁人员不固定,不了解医院、病区区域划分及意义,为尽快完成工作任务,工作内容交叉,保洁工具混放混用。如扫地、擦拭床边框、门把手、走廊扶手等同时进行,抹桌毛巾未做到一桌一用一消毒,而是一桌多用。

医院卫生洁具细菌学调查,拖把、抹布比物体表面中含菌种类既多,量又大,作为每日必用的清洁工具不仅达不到清洁的目的,反而成为细菌散布工具;拖把、抹布可用细菌培养基来形容,含有大量的细菌,尤其是铜绿假单孢杆菌污染严重,有时可高达30%.医院的卫生清扫和消毒必须按科学方法和规范方法操作,如定期清扫病房应采用清洁湿式方法,抹布应作必要的消毒,应该一床一更换;拖把应保持干燥,分区固定使用,否则它们就成了染菌载体,而造成污染扩散。

2、正确掌握消毒、隔离基本方法

工作人员自身:不了解各项工作的目的,要求,方法及工作中应注意的事项,不了解消毒的目的,意义和要求,不知道消毒液的使用方法及注意事项等,而是随意配置,浓度过高或太低,即造成了消毒液的浪费,又达不到消毒的目的,还造成环境污染、耐药菌的产生。应在科室护士指导下进行:

(1)地面消毒:

医院地面经常受到病人排泄物、呕吐物、分泌物的污染,由于人员的流动量大,如果不能时清除地面污染,极易造成病原菌的扩散。

①当地面无明显污染的情况下,通常采用湿式清扫,用清水或清洁剂拖地每日12次,清除地面的污秽和部分病原微生物。

②当地面受到病原菌污染时,通常采用含氯消毒剂(250-500mg/L)拖地或喷洒消毒地面。

③对结核病人污染的表面,可用0.2%过氧乙酸或含氯消毒剂(84消毒液)擦洗。

(2)墙面消毒:

医院墙面在一般情况下污染状况轻于地面,通常不需要进行常规消毒,经常进行清洁就可以了。当受到病原菌污染时,可采用化学消毒剂喷雾或擦洗,墙面消毒一般为2.0米--2.5米高即可。应保持无尘和清洁,不允许出现霉斑。

对细菌繁殖体、肝炎病毒、芽孢污染者,分别用含有效氯250mg/L-500mg/L擦洗或与2000mg/L--3000mg/L的消毒剂溶液喷雾处理,有较好的杀灭效果。喷雾量根据墙面结构不同,以湿润不向下流为度,一般50ml/㎡-200ml/㎡。

(3)病房各类物体表面的消毒:

病房内用品有桌子、凳子、床头柜等,一般情况下室内用品只进行日常清洁卫生工作,用清洁的湿抹布或季胺盐类消毒液每日2次擦拭各种用品的表面,可去除大部分微生物。当室内各种用品的表面受到病原菌的污染时必须采取严格的消毒处理。注意抹布必须做到一床一巾。

①用含有效氯200mg/L-500mg/L的消毒剂溶液、含有效250mg/L-500mg/L的碘伏,可擦拭或喷洒室内各种物品表面。

②紫外线灯照射:

1)悬吊式或移动式等消毒时,离污染表面不宜超过1米,消毒有效区为灯管周围1.5米-2米。

2)紫外线灯管必须保持清洁,每周1次用酒精擦拭一次,照射时间不得少于30分钟,根据物品及要杀的病原微生物适当延长照射时间。

3)照射时注意不要直接照射到人,以免引起伤害。

③其它表面的消毒:包括门把手、水龙头、门窗、洗手池、卫生间、便池等物表,这些地方容易受到污染。通常情况下,每天用消毒水擦抹、刷洗处理,保持清洁。不懂的地方多问护士长和护士,在专业人员的指导下进行安全的操作。

(4)病室日常消毒:

①患者安置原则:感染病人与非感染病人分开,同类感染病人相对集中,特殊感染病人单独安置。②病室内定时通风换气,必要时进行空气消毒,每周紫外线消毒30分钟。地面湿式清扫,用清水湿拖,一日一次。有明显污染或被病人血。

困难群众帮扶工作记录 心得体会怎么写


12月3日,下乡,目的地是台里的定点帮扶乡--万源市玉带乡下启山村。到该村去开展帮扶活动,是要完成今年市里下达的规定动作。任务下来之后,台里早就说要去,因各种原因,一直未能成行。据先期已经下去了解情况的同事回来讲,此行路途非常难走,非常艰辛,其中仅是从乡上到村上,都要走一个多小时。因此,自从台里作出了台领导班子最近要下去帮扶的决定后,对于此行路途的遥远,路程的艰辛,早就作了充分的思想准备。然而,等真正结束了一天的帮扶活动后,才深深体会到,路程的艰辛远远超出了我的想象。但是更多的除了路程的艰辛,远远没有想到的还有太多太多……

万源市玉带乡位于海拔1000多米的大巴山深处,毗邻通江县,有“一脚踏三县”的说法,因境内的一条小河如玉带缠绕乡镇而得名。全乡幅员77平方公里,农业人口17000多人,是万源市传统的农业大乡,以种植经济作物烟叶为主要收入来源。

作为玉带乡其中的一个自然村--也就是我台定点帮扶的下启山村,其地理位置就更为特殊,玉带乡的王心洪书记用了“两山一峡谷”五个字来形容下启山村的地形地貌。全村有9个社,1400多人,2所村小。2条村道总共有15公里,没有硬化,群众出行非常困难。贫困人口多,最困难的群众家里只有一口锅和一把锅铲,用家徒四壁来形容一点都不为过。这就是在之前与玉带乡党委书记的沟通之后留给我台帮扶小分队一行脑海中的印象。

那么,如何去开展帮扶工作,不走形式,不做过场,真真正正让帮扶群众得到实惠。出发之前,台里多次开会,进行专题研究,确定了帮扶原则和思路,并就如何做好帮扶工作进行了具体的安排布置。

在做了充分的准备后,12月3日早上8点,带着全台三百多名干部职工的深情厚谊,我台帮扶小分队一行十余人在台党委书记、台长陈明明女士的带领下,踏上了前往玉带乡的帮扶行程。越野车一路向北,经达陕高速公路到宣汉普光下站然后经宣汉土柱、双河、胡家等场镇,在万源境内的罗文镇分路,一路爬坡,一路颠簸、一路翻山越岭再经石窝、草坝等场镇,单程历时5个小时左右后终于到达了玉带乡。抵达玉带乡时已经是下午的一点多钟。我们一行早已是饥肠辘辘。

几句寒暄,顾不上客套,匆匆吃过午饭,帮扶小分队就与玉带乡党政领导班子和群众展开座谈,了解玉带乡党政对帮扶工作的意见和建议。座谈主题直切帮扶主题。随后,大家再次上路,前往下启山村,去兑现为下启山村建一个爱心图书室、添置一套广播电视播出系统、看望慰问结对帮扶对象的承诺。

从乡上到村上有一条通村的公路,全程7公里的路程。用时需要一个多小时。这条路与其叫公路,还不如直接叫路更准确一些儿。因为能从这条路上顺利通过的只有人,其次是那种大货车,路上的坑坑凼凼就是越野车上去了都随时挂地盘,非常考驾驶员的驾驶技术。与其坐车,不如走路来的更快。为了最大限度减轻车辆的荷载,我们一行基本上都是全部下来走路。

大巴山的初冬是美丽的,山路弯弯,风景如画,湛蓝的天空勾勒出油画般的秋色美景,还有那清新的空气、淳朴的乡亲、大山孩子们那纯真无邪干干净净的笑脸,让人由生一种世外桃源之感。然而,这些表象的背后,是经济发展的严重滞后、人们思想意识的严重保守、道路交通的严重不畅,群众生产生活的贫困和不易。这两者结合在一起,让人很难想象,在这个已经21世纪的社会,还会有这么贫穷落后的地方,还有生活这样困难的群众。

据同行的玉带乡党委书记告诉我们,受地理位置和道路交通的制约,玉带乡一直发展滞后。以道路为例,全乡7个村12条村道,目前只有2条启动了道路硬化工程,7个村小的操场都没有硬化。山区孩子没有一个好的学习环境,享受到平等教育的机会是少之又少,其中一个最主要的原因,就是缺少师资力量,大部分是代课老师。但是就是在这种情况下,玉带乡的教育质量在万源市仍然首屈一指。今年考上A+的就有40多人。说到这里,书记掩饰不住眉宇间的自豪。因地处大巴山深处,场镇人口饮水困难。场镇只能采取分片区供水。目前全乡65个社90%以上的人口都没有用上自来水。

在我们去的下启山村小学,一共有20多名学生,他们的父母基本上都长年在外打工。在这群十多岁的孩子中,有的孩子已经已经有5-6没有见到过自己的父母。逢年过节,为了节约车费路费,保住工作的机会,这些孩子的父母基本都选择留在了城市。于是,这些孩子只能守着自己年迈的爷爷奶奶,通过电话听到父母的声音。这样的现状对于他们来说,缺失的不仅仅是物质上富足,更多的是父母的爱、家庭的温暖。这样的经历,让这群大山的留守孩子过早的成熟,懂得生活的不易,懂得去担当。

在下启山村小学,我们见到了这些大山的留守孩子。稚嫩的脸庞已经过早地被风霜雕刻起了皱纹,一双双小手牵着也明显感觉得到它的粗糙。但尽管如此,却丝毫掩饰不住他们纯真的笑脸,孩子们的笑容很干净,一如大山的蓝天,清澈无邪,让人能够从内心深处体会到一直震撼。

突然间来了这么多的叔叔阿姨,孩子们显得拘束而又紧张,不时悄悄探出个小脑袋来,用一双双好奇的目光打量我们。在孩子们期盼的目光下,我们紧密锣鼓地忙开了。台领导给自己的结对帮扶对象送去了生活费、书包等学习用品。了解孩子们的生活学习,嘘寒问暖,温情融融。其余工作人员和乡亲们一道,把带去的满满六箱书籍一箱箱搬进学校并很快全部摆放到位,工程技术人员经过一个多小时的紧张忙碌,终于为崭新的电视接通了信号。山村小学第一次有了电视机、高音喇叭和图书室,留守孩子们有了自己的爱心爸妈。我们用自己的实际行动兑现了帮扶承诺。

在五年级教室,我认识了叶童均、王鹏、袁清、王玉、王垒、王成志六个留守孩子。我的出现,让孩子们略显紧张。为了打破这种局面,我把我们单位职工捐赠的一本绕口令拿给了他们。孩子们马上围在一起饶有兴致地读了起来。孩子们很快恢复了天真,和我熟悉了起来。据孩子们讲,他们五年级这个班共有8个人,最大的12岁,最小的也是10岁,基本上都是跟着爷爷奶奶在生活,已经很久没有见到自己的父母,其中,时间最久的已经有6年没有见到过自己的父母。

孩子们的话语,深深地触动了我的内心,我突然发现我的心变得特别柔软。我取下了挂在胸前的相机,在征得孩子们同意的前提下,为他们拍下了也许是他们自读书以来的第一张合影照。同样也是在这里,叶童均小朋友第一次学习并使用了我带的相机,为我拍下了和其他同学的合照。还是在这里,孩子们从电视机里和叔叔阿姨那里看到了大山外面的精彩,知道了微博、微信、QQ这些充满现代气息的交流工具。

忙完了这一切,已经是下午5点多钟。直到这时,才感觉到了些许的疲惫,大伙的衣服早已被汗水打湿浸透。夕阳已经开始西下,金黄色的余晖照射在山间小路、房屋农舍,树林原野,大自然用自己独特的艺术手法为大山渲染出油画般的色彩,美得让人心醉。尤其是在一个垭口,余晖穿透薄雾轻烟,美轮美奂,让人瞬间有穿越时空之感。缕缕炊烟。是儿时记忆里回家的信号。

家,这是个多么温暖的词语。一个屋檐下,住着的应该是相亲相爱的一家人。那里,有爸爸妈妈,兄弟姊妹;有可口的饭菜,父母的唠叨,是孩子们成长的摇篮、放松休息的温馨港湾。但是,对于大山的留守孩子们来讲,家却如那大山深处的缕缕炊烟,真实又虚幻,想抓抓不住。明明有父母,却无法相聚相守,无法像城里的孩子一般躺在父母的怀里嬉戏撒娇。为了生活,这些孩子的父母选择了常年在外,隔着千山万水。这就是大山留守孩子的现状。有些东西我们可以给这些留守的孩子,可是,对于父母的爱,我们却无法给予,因为什么爱都比不了父母给孩子的爱。但是,我们可以用自己的爱心去温暖这些孩子,让他们的心灵没有寒冬。

补记:回到家,已经是深夜11点左右。一天下,历时十四个半小时。经历了全中国所有的道路(从羊肠小道、到村道、到乡道、到省道、再到国道再到高速公路)。道路的变迁,折射出的是社会的变迁。然而,社会的发展不应也不该忘了那群大山的留守孩子。那里的孩子,渴望得到你我的关注。为了那些孩子,让我们一起努力,一起行动起来。

关爱留守儿童心得体会【荐】


在这个炎热的七月,我参加了淮海工学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动。

7月8日至7月15日的八天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了上海世博知识、地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。

“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。

作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

虽然“关爱留守儿童”这个活动只有仅仅一天的时间,可是令我获益匪浅,从中感受了很多,领悟了很多。我们知道“少年强则国强;少年智则国智;少年独立则国独立”,少年是国家未来的希望。邓小平说过:“要从娃娃抓起”,那么儿童就理所应当的成为我们的关切对象,在儿童当中因为留守儿童的特殊性,我们应该对他们倾注更多的关心和爱护。他们从中便缺少父母的疼爱,我们这个社会更应该帮助和关心他们。

我们这个活动的上午安排是先进入自然村进。行城乡清洁工作。刚刚下车,一股农村,特有的气息扑面而来,我尽情的呼吸着新鲜空气。依照之前的分组,我们大学生志愿者很快便手执工具做起了清洁工作。烈日炎炎,我们热火朝天的干起来,不一会儿就汗流浃背了。农村中乱扔垃圾的现象较为严重,这无形中给我们的清洁工作增加了工作难度。我们组有人把垃圾扫成一堆,有人倒垃圾,有的地方还需要用铲子去铲,大家都很卖力。农村的阿姨叔叔还自动的借工具给我们,还和我们道谢,我们心里甜滋滋的。在我们的齐心协力之下,我们的乡村面貌焕然一新,干净了很多。

结束了清洁乡村的工作之后,我们便开展采访村干部的工作。按照之前订的是采访三个人,每个小组负责采访一个村干部。在整个采访过程中,村干部都始终很认真的回答我们的问题。采访进行的很顺利。采访结束之后,我想我们的农村一定会变得越来越洁净,越来越美。

忙活了一个上午,上午的工作终于圆满的结束了。匆匆忙忙的吃过午饭后,我们便投入到下午的工作当中来。

下午的工作主要是我们志愿者和留守儿童进行互动玩游戏,然后结束以后发放一些我们事先准备好的学习用品和糖果之类的给他们。经过一个小时左右的车程我们到了活动的目的地何家小学。在留守儿童都到齐了之后,团长便组织我们和他们一起玩游戏。其中有一个游戏叫“网鱼”,游戏规则是“鱼”在被“网”捕到了以后便会自动归到“网”这边,大家一起手牵着手,直到成功捕到了所有“鱼”。我们和这些孩子玩的非常开心,传来我们一阵阵的欢笑声,孩子们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。

游戏结束以后,我们便将带来的学习用品和糖果发给他们。在他们一一介绍完自己的姓名,年龄,班级以后,我们这些哥哥姐姐送上学习用品和糖果并叮嘱他们要好好学习,。他们用稚嫩的声音向我们说:“谢谢哥哥和谢谢姐姐”,“送人玫瑰,手留余香”,我们都很享受帮助别人所获得的快乐。之后我们还一起合影留念,照相机记录下了我们今天灿烂的笑脸,留下了我们一份珍贵的回忆。

欢乐的时光总是短暂的,今天的活动很快就结束了,我们都依依不舍和他们告别,然后终究在催促声中上了车。我们内心都很不舍这些孩子。

今天的活动给了我很大的触动,这些留守儿童自小父母不在身边,他们因而比童年人更懂得珍惜,更懂得感恩,也比同年人多一些成熟与稳重。从他们的眼里我看到了坚强,读懂了他们内心其实还是无比的想念父母。但是我们这个社会没有忘记他们,我们每个人都很关心他们,一样他们可以开心快乐的健康成长。

今天,我们的江西农业大学赴赣县帮扶教育社会实践营队一行13人来到了赣县储潭镇储潭村。今天来到储潭村是想要看望村里的留守儿童,陪他们玩玩游戏,聊聊天,教授他们一些知识,了解下他们的生活,也给他们讲下自己的大学生活。在这次储潭村教育服务活动过程中,我们经历了许多事情。这些事情让我们心情心态随着加以转变

每当看到一群群孩子们背着书包的样子,总会想到自己小时候。随着社会的日益发展,生活水平的的不断提高,家庭的胆子跟着加重,许多家长迫不得已背井离乡,抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子而外出打工。他们也有不情愿,但为了维持生计而被迫于自己的孩子天各一方,这却苦了对世界好奇的孩子们,没有了父母那温暖的怀抱,却要自己独自面临成长路上的风风雨雨,孰知这对还小的孩子们是一个怎样的事实。

年幼的他们缺少父母的关爱,大小与老一辈的爷爷奶奶、外公外婆生活在一起,给他们那幼小的心灵造成了多大的心灵创伤。而作为新一代年轻的我们,他们眼里的大哥哥、大姐姐们,理所应当尽自己所能,给予他们帮助。我们少玩几次游戏、少逛一次街,也许就能给他们多买一件新衣服,多买一个文具盒,用我们的关爱填补他们内心的缺失的爱。

在储潭村村长的带领下我们拜访了当地八户留守家庭和留守儿童,根据村长介绍,村里大多数青壮年都在外打工,只有农忙的时候才会回来帮助家里务农。留在村子里的大多都是妇女,老人和儿童。每到一家,迎接我们的都是一张张纯真可爱的小脸,纯真可爱水汪汪的大眼睛。

其中一个孩子给我的印象很深刻。他有着一双稚嫩的脸庞,一双眼睛炯炯有神,脸上有点肉肉的,可爱又活泼的孩子张梦玲。她对我们的到来也有些吃惊,一开始并不知道该说些什么,但是通过慢慢的交流,他们也露出来孩子的天真和我们聊了起来,父母和姐姐都去武汉打工去了,自己一个人和奶奶一起住。通过这些问题的交流,渐渐的我们也成为了好朋友,她亲切的叫我哥哥,我很感动。通过我们的活动,让孩子们也知道,尽管爸爸妈妈都不在身边,但仍然有很多的人在关心着他们,让他们的心里多了一份温暖。

岁月伊始,未来的日子还长,在我们的空余时间,真真切切的走进孩子们,给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步,就能促进社会的一大步,我想用我们的微薄的力量,让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐,让她快乐得成长,拥有美好回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。通过这次“三下乡”我相信我会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童,让他们也能得到一样的关爱,一样的健康快乐的成长。

随着生活的质量渐渐提高,生活得压力也逐渐加大。为了家庭能够解决温饱和奔向小康,有好多的人开始了外出打工的生活。一方面为了生活,一方面为了家里的经济,只有先放下家里的小孩,外出挣钱,为孩子的学业家庭的生活而艰苦奋斗。

殊不知家中的孩子有的在爷爷奶奶身边长大或者在亲戚家里寄住的苦楚。从小我也是跟着爷爷奶奶长大,由于观念跟理想不一样,在童年时光里,缺少了父母的陪伴,我深有体会这样的感受。为此我对这次“关爱留守儿童”的活动十分积极。我只想用自己那份微薄的热情去温暖那些只有过年或者几年不见父母的孩子们。

我们在村委会的帮助下,对部分留守儿童进行家访,这是我们与留守儿童及他们现时监护人直接面对面交流的大好机会,在与这些儿童的交流中我看到了他们对父爱母爱的渴望,他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真,他们自我觉得与其他孩子是不平等的,有的甚至不知道父母是什么概念。在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平时贪玩,功课作业基本无人监督,他们作为现时监护人也没什么办法,自己有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心无力。我觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题,是全社会留守儿童的一个缩影,需要我们高度重视,儿童是祖国的未来,他们的健康不仅体现在身体,更体现在心理。

我跟着我的团队,走去走访。看了才真正体会到,城市的小孩与向下的小孩就是完全的不一样的。城市的孩子干净整洁,但是也只是温室的花朵;乡村的孩子谁没有整洁的外表,但是他们快乐着,因为他们自由。这就是城乡之间的区别,包括环境,更包括孩子。面对着我们走进他们的世界,他们明显没有城市孩子的自信,有意识的抗拒。但是我们花了心思去与他们游戏,与他们说话,他们才慢慢的接纳我们这样对于他们来说是城市来的大哥哥姐姐们。可他们不知道,我们有多少人也是从他们的年纪里走出来的。他们的心思我们懂——他们缺少了一种关爱。

在交流中我们也了解到了这帮孩子很想像电视里面那样,爸爸妈妈带着去玩,特别是六一儿童节那天,这是专属于他们的那一天。而不是学校就放假一天那么简单。可惜有的孩子父母不在身边,家里的老人更不可能会陪着孩子玩(指大部分)。城里面会有的孩子父母带来广场或者去吃大餐,玩个痛快。也会有的孩子默默地在家看喜洋洋度过。而村里的孩子最快乐的地方就是田里地里和河边。慢慢的他们缺少了一种特殊的关爱。从而会使一些孩子变得叛逆和过度调皮。这将是对孩子们的一种慢性的心理破坏。所以我们从家里的长辈入手开始我们的第二项活动。

经过我们进行调查,并进行统计。我们这次更加的深入到了村民们的生活中,我们划分区域分工合作,随机调查,调查只是一种形式,我们有机会便会与他们拉家常,感受他们几十年来的生活变化从他们的口中读出他们历经的沧桑,从他们的眼神中读出他们生活的喜怒哀乐。这次调查也非一帆风顺,有部分村民还是不了解我们的目的,对我们还有排斥的心理,我也尽所能去化解他们的这种心理,这对我也是一种考验与磨练,用我所学的的知识去解释给他们听,这样不仅锻炼了我的表达与应用能力,也锻炼了我人与人之间的沟通能力。在我们的努力之下,问卷调查终于如期完成。这既有我自己的努力,也有我们团队的分工协调,我不仅更加深刻认识到知识的作用,也感受到团队的力量。

这次“关爱留守儿童”社会实践活动是我大学生活以来首次亲身步入社会,尽自己能力将学到的知识用应用出去。同时也学到了课本上学不到的知识。为以后的社会生活积累了很多经验。最后希望我们这次的“三下乡”社会实践活动,能够引起社会对留守儿童的关爱。

分析评议阶段工作总结(精选好文)


自*月上旬我校转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来,在校保持党员先进性教育领导小组的领导下,在各党总支、党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作,较好地完成了任务。这个期间,我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会,接受了市委检查组的检查,得到了很高的评价,我校编发的学习简报,被教育系统转发5期、市里转发2期。这个阶段工作的特点是,各级组织工作认真,党员和群众态度真诚,工作成效明显。具体表现在以下几个方面:(一)组织再学习,提高思想认识进入党性分析、民主评议阶段后,我校紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,组织党员认真学习《党章》,十六大报告,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,以及报刊上发表的抗非典中涌现出的先进典型的事迹,进一步统一思想,提高认识,为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。(二)发扬民主,广泛征求意见我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见,一是发放《征求意见表》,进行无记名的征求意见;二是分别召开党员、群众、入党积极分子、民主党派人士、青年教工、工会小组长等座谈会,直接听取意见;三是设立意见箱、电子信箱、专线电话,向广大教职员工广泛征求意见;四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见;五是通过群众监督评估组征求意见。征求意见面占全校在职教职工人数的90%以上。对收集的意见,各总支、支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,向党员本人作了反馈,并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见1429条,其中对党组织的意见392条;对党员个人的意见1037条,这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。(三)明确标准,认真进行党性分析校党委专门制定了《*电大党员保持先进性的具体要求》,确定了处级以上领导党员、教职员工党员、学生党员、离退休党员四类党员标准,引导党员结合自身实际进行对照检查。同时,组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动。在此基础上,全体党员按照学校不同岗位党员保持先进性的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际,也都认真撰写了个人党性分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入,进一步增强党性观念,又以党总支为单位举行了“党性分析交流会”。通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。(四)严肃认真,开好民主生活会为了保证民主生活会质量和效果,我校制定实施了开好会议的“三部曲”:一是会前精心准备。民主生活会召开之前,各总支、支部一方面组织党员认真学习我校印发的《我党三代领导人论批评与自我批评(摘录)》中的有关内容,组织党员学习朱云祥同志的先进事迹,以及报刊上发表的在抗击“非典”中涌现出来的典型事迹,从中启发教育党员看到差距,消除思想顾虑。另一方面,认真做好问题的准备工作,对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈,帮助党员为开展批评提供依据,做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员,有针对性地做好谈心工作。二是会上严肃认真。民主生活会上,广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各党总支、支部书记、处以上党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈实质少;谈成绩多,找问题少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。机关三支部的民主生活会从中午12点半开始,一直持续到午夜才结束;人文经济系支部从晚上6点多开始,一直持续到凌晨3点多才结束,会议时间长达10个小时。不少党员反映,这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育,终身难忘。三是会后及时跟踪。民主生活会后,各党总支、党支部注意观察党员的情绪,全面掌握党员的思想动态,把着力点放在教育提高,帮助转化上。尤其是对于平时表现一般,评议意见较多的党员,及时跟踪做好思想工作。在民主生活会面对面评议的基础上,各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的民主测评,并邀请群众代表、入党积极分子参加测评,群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例,民主测评表回收率为100%。(五)细化标准,搞好党员定格工作我校“保先”领导小组制订了党员定格实施办法,从四个方面做好定格工作。一是提高认识。要求各支部教育广大党员从思想上认识到,“三个代表”重要思想是新时期共产党员的行为准则,引导广大党员认真检查个人学习实践“三个代表”重要思想的情况,进一步促进党员在实践“三个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用。二是细化标准。根据上级对党员定格工作的要求,结合我校实际,制订了不同类型党员的定格标准,对在职的三类党员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准;对离退休党员提出了六项一级标准和十四项二级标准。三是规范程序。定格过程中,我们采取“两上两下”的方法,这个做法得到了上级领导的肯定。四是要求明确。学校专门召开了党总支、党支部书记会议,研究部署定格工作,要求各党总支、支部本着实事求是、认真负责的态度,做好党员定格工作。经过评议,全校272名党员,定格为优秀党员的18人,占党员人数的6.62%;比较优秀的党员31人,占党员人数的11.40%;合格党员221人,占党员人数的81.25%;基本合格党员2人,无不合格党员。(六)注重实效,树立党员形象在本阶段,我校广大党员一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加压力,迅速提高了素质,加快了进步;另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨,积极投身到防控“非典”、帮贫扶困、献计献策等活动,进一步展示了共产党员的良好形象。远程教育学院(直属总支)与*远教学院医学部合作,紧急制作了500套*资料教育光盘,为我市及时普及*防治知识、提高*群防群治能力起到了重要作用,得到了省市有关部门的高度评价。离退休总支提出了“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”的十六字口号,作为全体离退休党员的行动准则。老同志们心系校园,开展了募捐活动,共捐款6721元。在献计献策活动中,广大党员积极参与,充分发挥自己的创造力,为*市的经济建设和学校事业发展建言献策。目前,全校党员已提出点子148个,其中对市里的点子29个;对市教育系统的点子5个;对学校的点子114个。我校保持党员先进性教育党性分析民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效,但也存在着一些不足:一是有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化;二是有的党员的党性分析还不够深透,有待于在以后的阶段中继续提高。

相关阅读