电视台实习之心得体会【优秀心得体会】

发表时间:2022-02-07

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对自己某段工作的回顾也是一种心得,你一定想知道写心得的几大要素。那么心得体会该如何写?下面名为《电视台实习之心得体会【优秀心得体会】》的文章会给你一个满意的答复。

我们都是大忙人

今天,我的实习任务总算是圆满完成了,真是功德圆满可喜可贺。在电视台的这些日子我着实学到了不少东西,无论是工作方面还是社会交往方面。下面就让我来向大家谈一谈我在电视台工作的心得体会。

20xx年1月10日下午3点,也就是我回家之后的第17个小时,我终于得到了郑州电视台文娱频道明确的答复,同意我去实习!我得到了去文娱频道戏曲部门工作的机会。虽然我对戏曲不是很感兴趣,但得到了这个消息,我还是抑制不住心中的兴奋!但是在兴奋之余心里又感觉十分没底,毕竟这是第一次去电视台,就好像林黛玉进贾府,处处小心,时时留意,唯恐被别人耻笑了他去。不过话说回来,心里没底归没底,实习总还是要去的,反正只要进去看看就知道电视工作究竟是怎么一回事了。我做好了一切准备。

在电视台实习的第一天,感觉还不错,那里的人都挺和善的,也很热心,关于电视工作的问题有问必答。经过第一天的体验,给我的感觉就是,干电视工作:忙!

上午我到台里的时间是10点半,这里大家不要误会,不是我去的晚,而是因为做电视工作的人普遍上班的时间都晚,因为他们由于工作的原因通常都会加班到很晚,尤其是在接近年关,各种大型晚会纷纷到来的背景下,加班就更成了家常便饭。所以早上不免就要多睡一会儿,久而久之就形成了这种传统。当然也有例外,在晚上加了半个通宵的班之后第二天早上却还要早起工作的情况还是有的,比如我第一天去就遇到了这种情况:我一进门,办公室里就俩人:一个主任,另一个就是介绍我来的阿姨,她是个编导。一番介绍之后,阿姨对我说,其他人和几个实习生一大早就去节目现场参加录制工作了,现在除了我们俩就只剩一个人在楼下的编辑间里工作。看看,这工作忙是不忙。说到这里,我也有幸体验了一把上述的情况。

1月15号,就是在分配完春节任务的第二天,我被要求在下午两点半之前到办公室报到,然后和导演、编辑们以及几个大四的实习生共8人一起前往河南省电视台旁边的“香玉大舞台”赶制下周六晚上的“戏迷总动员”节目。这次我们从阳光明媚的午后一直干到了夜幕垂垂方才罢休。等我回到家,一看表竟已经11点多了。要赶紧睡觉啊,因为第二天我又被要求(没办法,实习生在任何场合下只能是“被要求”)上午8点到台里去拉服装......得,这样一折腾我直接在拉完服装的那天下午虚了,中午躺下一闭眼,然后再一睁眼就已经下午4点多了,刚一醒台里那边就恰到好处的来了一个电话,再问我下午为何没来的同时顺便向我交代了明天周六的任务:去仓库和另一个实习生一起把演出服装从西郊弄到郑东新区!于是,周六那天自然又是一番“长征”。(我还不是最惨的,那个和我一起去的主儿昨天干到凌晨3点才休息,而且还是趴在台里的办公桌上凑乎过去了)这就是电视台的工作,实在是很忙很累人。

台里的工作通常是任务分配制,分配到你手里的任务你必须在限定的时间内完成,而你的休息时间就是由这些“事儿”决定的,早把“事儿”干完早休息,晚把“事儿”干完晚休息。因此电视台里的上下班时间规定的不是很严,几乎可以由自己决定。哦不,是由手上的任务决定.这就是电视台里为什么总是那么多人加班到很晚的缘故了,早干完早完事嘛。

所以,想做一个电视工作者,首先必须有一个好身体才行,身体是革命的本钱嘛,要不然怎么经得起这种折腾!要开始锻炼身体啦!不过话说回来,这种好身体也是在工作中锻炼出来的。可见电视人也不是那么容易当的,这次实习完全改变了我之前对于电视工作很轻松的看法,至少电视工作不是那么容易就能干好的。我一定要加油努力,为我的梦想!

耐性,耐性

不知怎么的,突然间想起了《灌篮高手》里樱木花道在篮球室里擦球时一直在嘴里念叨不停的一句话:“耐性,耐性”。没错,擦一车篮球的确需要耐性,而干电视工作的人则更需要耐性,因为通常来讲电视台里的工作基本是靠耐心与坚持拼出来的。“要有耐心”这就是我在电视台里实习得到的第二大心得体会。

做一个合格的电视工作者必须恪守这样一条准则:不完成任务誓不罢休。换句话说就是要有极强的敬业精神,无论如何必须坚持到底!因为一个电视工作者的工作是面向广大人民群众的,与老百姓的生活息息相关,所以无论如何也不能出差错。因此,为了保质保量的完成任务,除了要拥有一个好的身体作条件以外,还需要有耐心。比如到电视台的第一天下午,我就跟着一位编辑老师3楼的编辑间里看他编了一个下午的图片,因为我对编节目还比较感兴趣,所以精神上没有觉得很枯燥,但是我的身体并不乐意,因此在半个下午过去之后我便开始不住的打哈欠了。我扭头看看老师,却发现他仍然聚精会神的在编节目,真不愧是个老手啊,就是有耐心。只见他这里点点鼠标,那里敲敲键盘,然后一幅图片就修改完成了,我心想:“这下该编完了吧。”没想到他却对着屏幕上的作品摇摇头,不满意,重做!得,前功尽弃了。这种情况几乎在每次进行编辑工作的时候或多或少都要出现,少则编辑两三次,多则重做五六回,家常便饭呐。记得我所崇敬的著名战地记者罗伯特.卡帕(robertcapa1913--1954)曾经说过:“照片拍的不够好,那是因为你离得不够近。”在此我想化用这句话到电视工作上边:“节目做的不够好,那是因为你不够有耐心。”话说回来,一个好的节目就是靠着耐性“磨”出来的。看着自己的作品在经历了艰难的制作过程后终于完美的呈现在你面前时,你会觉得苦尽甘来,会觉得之前所有的辛苦都是值得的。

类似上述需要耐性的情形还有很多,比如跟随大货车去拉演出服装,装车的时候必须在旁边看着,那里也不许去,然后再坐着车跟随货车一起跑一个小时的路赶到存放衣服的仓库去卸车,然后再坐回来,一个上午就这么折腾过去了,虽然感觉很累但是却感觉自己并没有做什么,而且下午还要再重复一遍上午所做的事情,没有耐性的人这时候估计早就疯了;与之类似的还有接送演员的任务,早上驱车去接他们,然后跟着他们到排练厅往那里一座看他们排练,一直到夜幕垂垂之时,他们排练完了,你还要把他们再送回原单位才可以完成任务收队回家睡觉。这之间的过程无聊的要死,甚至有的时候还觉得不如去搬搬东西来得实在,因为搬东西你至少还干了点实实在在的事情。也许这就是锻炼吧。

话又说回来了,到底什么是耐性?总结一下,耐性就是在完成一项工作后接着又轮你到去做下一项工作,你不免皱起了眉头,因为你不想再次经历那种痛苦的过程,这是人的一种本能,但是你仍然全心全意认认真真的去做。为什么?因为你热爱它。“在痛苦的工作过程中快乐着”,这就是对耐性的最好诠释。工作中的耐心,源于自己本身对工作的热爱,这种力量是用之不竭的。所以我要对希望从事电视工作的人包括我自己说:“耐性是做好电视工作的前提,而对电视工作的热爱,则是干好电视工作的必备条件!”

春晚与聚餐

1月20日,是我在郑州电视台实习过程中最重要的日子,这一天我有幸参加了郑州电视台春节戏曲晚会节目的录制。

早上9点,我骑车来到了郑州市群众艺术宫。首先映入我眼帘的便是那辆停在路边的巨大的节目录制车,据说这辆车前两天在录制春晚的时候就停在这里了(后悔录春晚的那一天没去啊,那天歌手陈坤也去演出了,要去的话说不定能在后台见到他呢,运气好的话也许还能合个影什么的)。我锁了车,就立刻向后台进发,到地方了以后却只见到郑主任和张露,其他人都还没来呢。郑主任告诉我演出大厅里正在开宇通客车公司年度总结大会,所以上午无法排练,我们就只有做做后勤工作了。正说着,门外忽然来报,拉服装的车到了,哈,那不是我上周六拉到郑东新区的服装嘛。于是,自然地,我又被要求去后院搬运服装了。在与刚刚随车到来的实习生们合作解决了服装问题后,又有情报显示一车演员即将到达群艺宫,于是我又接到了接演员的任务。

这样折腾了近一个上午之后,我几乎虚了,这期间演出大厅里宇通客车的年终总结大会开完了,我深深的知道又一场大战即将到来......就在这个时候,终于侯来了一个好消息:盒饭到了!我这时才想起来看表,已经快1点了啊,好了,准备开饭!但是郑主任却说,先给演员发。没办法,演员才是整出戏的关键啊。一点左右,我终于吃上了热腾腾的盒饭,还有紫菜蛋花汤。说实话这盒饭还算可以,有菜有肉还有我钟爱的土豆烧肉,听说晚上的盒饭还有糖心鸡蛋呢。吃完午饭,我又跟随大家一起投入了新的一轮战斗。搬运桌子、协助灯光师调试灯光、接化妆师、分服装......不知不觉中就到了下午4点半,此时的我已然虚了,一头倒在观众席的座位上睡了起来,睡了将近半个小时,又要起来工作了。其实,这一天的工作都不算什么,只是为晚上做准备罢了,晚上7点半以后的节目录制才是重头戏。

晚上吃晚饭,我们都得到了各自的任务,我的任务是跟随张老师催场,不算很难。至少我还没分到管理道具和分配话筒的任务。晚上7点半,大家严阵以待,每个区域的负责人都手持一个对讲机以应付突发情况。晚上八点,节目录制正式开始,我所在的后台一片忙碌:催场的满后台的跑,演员更是你方唱罢我登场,来来回回如同置身于闹市一般,好不热闹!侯演的演员们在后台不是默念台词,就是练习表演动作,压腿的下腰的比比皆是。就这样,在忙碌了两个多小时以后,晚会在漫天飞舞的彩带中圆满的落下了帷幕,我实习生涯中最重要、最艰辛的一天终于过去了,并且我的实习生涯也即将随着这飘落的彩带接近尾声。晚会结束后,我领到了我人生的第一笔工资,这是我依靠自己挣到的第一笔工资(心里挺美)。

这俗话说得好啊:“人是铁,饭是钢,饭局就是合金刚。”搞了这么大的一台晚会,不聚在一起吃个饭怎么行?于是乎,第二天晚上我们大家就来到电视台旁边的湘菜馆聚餐。年长的一位学哥告诉我,席间领导敬酒的程序有很多。我在脑中一反映我不会喝酒啊!啤的还可以,

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宁强县荣程中学-------马小方

此话题情境深沉,立意宏远,很值得我们反思。其主题无非是希望我们每个人都能树立正确的人生观,价值观与世界观,在人生有限的岁月里,多为这个时代尽一份力,奉一份献。当我们生命临终的时候,我们会毫无愧疚的说一声:我无愧于这个时代,也无愧于我的人生,我的生命充满了价值,我无怨无悔,我光明磊落。

此话题又能让我们从反面而思惟:又是谁有愧于这个时代,辜负了这个时代所赋予的一切?他们一生的行持作为到底是为了什么?是为了国家、民族还是人民的利益而尽心尽力,呕心沥血?还是为了一己之私利而损人利己,假公济私,贪得无厌,胆大妄为乃至无法无天?也许还有一些人,他们地位低微,智力平平却又不思进取,笨鸟先飞,整天怨天尤人,咳声叹气而自甘堕落。那么,无论你身居高位还是身处低微,你都应该认真把握好做人起码的原则,即:上无愧于天,下不怍于人,中无愧于自己与人民。活着就要坦坦荡荡,勇于作为,乐于奉献,在奉献中超越自己,追求升华;在付出中感觉满足,收获法喜。对一些特殊的行业与部门,更应该严于律己,宽以待人。作为教师这个天底下最神圣的职业,我们更应该常常反思自己,我们身上肩负的是一个国家、一个民族乃至千千万万个家庭的希望与未来,我们责任重大,任重道远!还有哪些救死扶伤的医生们,人民的公务员,大众心中的明星们以及千千万万个肩负重大社会责任的人们,希望你们都能认真慎重的把握好你的职业与人生,不求人生轰轰烈烈,但求死后无怨无悔!

愿我们共勉之!

20xx.9.7.早(随笔)之心得体会》

实习心得体会【优秀心得体会】


我觉得实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们以后立足增添了一块基石。老师也给了我很多机会和甲方交流,使我懂得了很多将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的,还需要我们在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我们面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

通过这次实习,我还有一个感悟就是建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,没有真本事是不行的。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。建筑行业也是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对这样一个复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过接触不同的对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。

我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现我的理想和光明的前程努力!

报社实习心得体会【优秀心得体会】


我在《襄樊晚报》进行了为期4周的实习。在实习期间,我受益匪浅,不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法,而且在发现自身不足的同时加深了对社会的认识,这些收获将会使我终身受益。

实习期间,我被安排到机动部跟张伟老师和包东流老师跑突发(社会)新闻。从此,我开始了和大学生活迥异的记者生活:每天早上7点就要挤公交车往报社赶;有时上午在宾馆采集会议新闻,但下午已经在农村采访斗殴的双方;加班更是家常便饭,有时候晚上10点钟还有采访任务

由于我们平时在学校只进行理论课的学习,所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉,对社会知识缺乏一定的了解。但是,每次有新闻线索时,我的指导老师都带我到现场,回来后让我自己写稿子,然后耐心给我修改稿件,并且告诉我应该注意的问题。到后来,老师就让我自己去采写新闻,自己找新闻点。我的实习指导老师高立也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报,实习期间,我发表各类稿件共计52篇,同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高,具备了一定的专业的素质。

在报社,我一直记着我来自武汉体院,我告诉自己不能够给母校丢脸。为此,每天早上都是我第一个来到报社,帮老师擦好办公桌,准备好采访本、录音笔等设备;每天晚上,记者都已经回家了,我还在报社反复比较自己写的稿子与编辑修改后的稿子,寻找其中的差距;有突发事件时,我立即从租住处出发在第一时间赶至新闻现场群众的眼睛是雪亮的,报社的一位记者对我说过这样一句话:小宋,你不是我见过的最聪明的实习生,但你是我见过的最努力的实习生。我把这句话当作报社对我最大的肯定。

实习的一个月很短暂,却给我留下了深刻的记忆,我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。

第一,做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难,难得是做一个好记者。在报社实习期间,常常有群众到读者接待室找我们帮助他们解决问题,他们总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情,比如说包工头厂拖欠工资,消费者权益没有得到保障,记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发现,为老百姓说话就会得罪很多单位,但是,记者是个需要爱心的工作,只让小部分人说好不是好,只有让老百姓说好才算好。

第二,做好记者需要有很强的时间观念,尤其是机动记者。当有紧急事件发生时,如果你的节奏很慢,那么当你到达现场也许已经人去楼空,一无所获。这样,一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至,报社会在和同城对手的竞争中落在下风。

第三,实习时要给自己定好位。在实习中,在态度上要把自己当成学生,虚心请教;但是在做新闻时,一定要把自己当成报社一员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,维护新闻的客观、公正。

第四,在以后的学习中要拓展知识面,使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面,所以需要的知识也需要十分全面,光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业做好准备。

校本教研之心得(心得体会范例精选)


20xx年4月14日,阳光灿烂,带着一份激动,带着一份喜悦,我们走进了宁波奉化市进修学校和奉化实验小学。通过这次培训让我洗了一次脑,通过培训之雨的滋润,心中激情再次被点燃,通过张校长精彩的报告和实验小学老师们深入地讲解,使沉睡中的我大开眼界,应该说为以后的校本研训工作指明了方向。相信自己在以后的工作中会硕果累累。短暂的培训虽然结束,但其中的点点滴滴足以让我的心灵得到一次洗礼,总结如下:

1、作为教师应该学会思考。一位好的教师应该经常反思自己的教学行为,在反思中不断进步。不会反思的教师永远只是教书匠,不能达到教学的艺术。而我,正是属于这种人,平时思考的不多,做有些事情也很麻木,跟奉化市实验小学的教师相比,他们的那种执着认真的精神,应该值得我好好学习,更应该值得我以后向他们那样去做,去努力。

2、作为教师更多的是要有钻研精神,作为学校的继续管理员,我深深地感受到自己肩膀上的担子如此的沉重,现在的社会对教师的要求越来越高,这意味着对老师的培训会更加重视。而我,自己的业务水平又不高,写作水平又欠佳,怎么可以去指导本校的教师,这是摆在我面前的一个难题。为此,对于我自己来说,在课外的时间里应该多加学习,争取自己的水平能好点,这样在同事面前才有立足之地。

3、“学校需要校园文化建设”。在这次参观中,我觉得奉化小学校园文化建设是最让我感动的。虽然整个校园不是很大,但利用的价值却非常的高,发现在学校的墙壁上,教室的墙壁,教室后面的黑板报,垃圾桶的旁边都赋予了浓浓的学习气息,这给每天生活在学校里的师生营造了一种追求学习的氛围;在楼梯间的墙壁上,我们处处看到了优秀图画作品展,以及课外书展,让我们深深感受到学校浓厚的文化气息;在教师办公室里,我们处处看到了那种和谐的学习氛围,给人的感觉是如此温馨与惬意,可以说是让你有种想读书的欲望啊!所以我觉得我们在建设书香校园,注重加强读书氛围建设,能让孩子们在潜移默化中“爱读书,勤读书”。

总之,一份耕耘,一份收获,在以后的人生道路上,我将尽力而为,认真地做好自己的工作,更好的服务于我校的教师,争取我校的教学水平能有所提高,相信通过大家的努力,今日含苞待放的骨朵,明日定能开出灿烂的花儿。

司法廉洁教育活动开展之心得体会(心得体会范例精选)


富源县人民法院黄泥河中心法庭

新年伊始,院党组就组织全院干警开展“群众路线教育实践活动”和“司法廉洁教育活动开展之心得体会。通过听讲座、观看影片、组织青年干警座谈等方式,全院干警都接受着一次廉政作风建设与廉政学习教育的洗礼。

一、提前预防,防微杜渐,养成廉洁有守的品格

所以我们的学业、我们的事业、家业要好好经营,让父母能够安心,让党和国家能够放心。我们选择了法官这一职业,就要尽心尽力去做好审判工作,绝对不能好高骛远。很多人在这个时代当中常常都要想快速“发展致富”,其实天下哪有白吃的午餐。所谓“欲速则不达”,往往在司法工作中,心非常地躁动,为一己之私损害了人民的利益,走上违法犯罪的道路。法官担待者社会公平正义的责任。做人要稳扎稳打,不可躁动。防微杜渐,提前预防。我们的法院干警一定要“守得住清贫、耐得住寂寞”。特别是我们年轻人,贪玩一些,喜欢交朋友,觉得我们还是一个小小的助理审判员,那些当事人呀律师呀不会找到我们来帮忙,所以无所谓,觉得反腐跟我们无关,防腐拒腐应该都是那些有些“衔头”的老干警的事。其实不然,我们也必须特别注意自己的身份,我们身上有当事人所看重的“权力”,这些因素必然有腐败的可能性,而我们必须杜绝这种可能性。其实,很多时候我们不去赴那些所谓的“应酬”,这些“糖衣爆弹”就没法接近我们。事虽小。勿擅为。苟擅为。子道亏。其实很多的大善都是从小善做起,很多的大恶也是从小恶积累上来。所以刘备给他的孩子有一句很重要的勉励,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们年青法官的一言一行,都不能苟且,太随便了,往后出去就会有犯大过失的可能性。

二、法官身在其中,保持清醒,熄灭“万恶之源”的贪念,保持孝廉之心

“一瓜一果之弗贪”,一瓜一果都不能贪,“一丝一毫之不苟”,绝对不能有贪小便宜的行为养成。俗话说,小时偷针,大时可能就偷金。不可以接受当事人的一针一线。因为贪,到最后很可能想要的东西他就会不择手段去弄。所以养法官的不贪,在他往后是养他廉洁之心。廉洁非常重要。我们古代说“举孝廉”,为什么要“孝”跟“廉”来衡量一个人能不能替国家服务?我们来看一下,“孝,德之本”,做人的本在孝,“廉”是做事之本。有廉洁的时候,他在办事当中才不会图谋自己的私利,才能大公无私,把事办好。所以,做人做事的根本就在孝跟廉。一个法官的素质好跟不好,从哪里看?从廉不廉洁,所以,廉就是法官的根本。

三、不断反省自我,经常接受廉政学习教育

人民法官作为公平与正义的化身,应该做到清正廉明,一尘不染,让人民满意,让群众信任。俭,所以“福生于清俭”,清廉、节俭有福气,而人一生有多少福分是修来的,花光命就没了,叫禄尽人亡。清俭是清廉、节俭,这个清廉,在汉朝有一位读书人叫杨震,他非常清廉,他提拔了一个官员叫王密,有一天拿了很多金子晚上要来送给他。杨先生就说,“我是觉得你满有学识才干,才推荐你,我算了解你。你怎么这么不了解我?还拿金子来。”所以其实人家来贿赂我们,是不信任我们,不信任我们的人格。今天人家要劝我们几句话,还得要绕半天,那是怕我们承受不了。所以人家在那里嗯、啊:你就直接讲吧,不用对我客气,要信任我,我承受得了,我没有心脏病,放马过来。所以人家跟你建议的时候,都不用绕半天,那也是对你的信任。当下这个王密就说,“反正是晚上没人知道,你就收起来吧。”杨震先生说,“怎么没人知道?天知、地知、你知、我知,怎么没人知道?”王密觉得很丢脸就走了。所以以后杨氏的后代叫“四知堂”,而且以前的堂号,都在这个正门的上面写著自己的堂号。所以这个杨氏后代不敢贪污,为什么?他一走进去四知堂、四知堂,天知地知,他就很戒慎恐惧。听说还有一个姓氏的后代也不贪污,包公的后代,包拯,“开封有个包青天”。而且这是明文规定任何只要犯了国法的,就不是他的子孙,死后不能回到自己的祠堂,不承认这样的子孙,家规甚严。所以他的后代,从他开始,秉、赐、彪,杨秉、杨赐、杨彪,四代的人都做到皇帝的老师,四代三公福报到了极点。所以福报来自于清廉、节俭。司法廉洁教育活动每年都要开展,人之初,性本恶,人的天性就有惰性,人都主动希望安逸喜欢美好,所以我们所有的干警一定要时刻反省自己,真正做到“不拿群众的一针一线”。人生的路还很长,法院的工作愈加难做,法官的事业才刚刚开始,我自己将和全体法院同仁一起共勉:守住清贫、耐住寂寞;守住天平、不偏不倚;守住良知、一生甘为孺子牛。

20xx年3月7日

工作心得体会【优秀心得体会】


工作心得体会篇1现在找一份好的工作已经成了很大的奢望,也许有个别幸运的人能够找到一份很好的工作,但是绝大部分人只能从最底层开始干起,虽然这是应该做的事情,但是我们不应该这样感受,好工作并不一定就好,只要你努力,总会有出头之日的,这是事实,不要质疑,只要有能力,就一定会成功!

有的人有的时候常常问自己:活着是为了什么?其实对于我来讲,很简单为了以后更好的活着古语说过:好死不如赖活着真的。其实没有必要那么消极的面对现实,有很多事情都不是自己想得到的结果,但是我们又不能去改变,只好默默的去忍耐;只有在这个过程当中你才能战胜自己,超越自己;

当我在工作中遇到挫折的时候,我会问自己一句话!!难道没有别的方法可以解决了吗!!(不妨自己去试一下)那样会更好的激发出你的能力,敢于去面对现实。确实有的时候很委屈,很不服。但是你回头想想,我为什么会不服。一是:性格问题,我就不服这个事情;二是:我不服的就是,别人能做到,其实我也能做到;有个节目叫《挑战主持人》上面有句话说的特别的经典:也许你不服,但你被淘汰了难道在那个节目上的选手差距很大吗?不!其实都是平等的,谁把自己的才能发挥的淋漓尽致谁就不会被淘汰。回头看看自己,在你的群体中,你自己是在一个什么位置。不要把自己看的太厉害,那样你会悄然走开也不要把自己看的太没用,那样你会猪狗不如凡事都要把心态摆正,根据自己的情况去做自己该做的事情,如果这个事叫我去做,我会去怎么做;先在自己心中摆个谱子。去做的时候你就不会不卑不亢机会都是留给有准备的人!

我们一天比一天越发的成熟,想的事情也一天比一天越发的老练。在我的中作日子里,我总结了一下(个人的工作经验):

1、要有敬业的精神,忠诚自己的公司和职业,不要吃着碗里的看着锅里的,其实刚一开始工作,公司都是差不错的,公司给你的机会也不尽相同,单肯定都是一些基础性的工作,绝对不会让你一进公司就独立的承担工作,所以,即使让你打扫厕所来,也要做到在打扫厕所的员工中,你是最好的,要有敬业的精神,忠诚自己的公司和职业,如果你在最基础的岗位上都可以做得最好,公司会看得到的。

2、要明白自己为谁而工作,这个你们自己去想吧

3、心态要好,要有归零的心态,进入工作岗位,要一切从头学起,在大学你再怎么优秀,到单位里你也只是一个新员工,也要从头做起;

4、要谦虚好学,不懂就要问,哪怕是最简单的问题,也要问个清楚,

5、要有责任心,要敢承担责任,不要怕犯错误,其实在进入公司初期,领导们是允许你犯错的,毕竟大家都是凡人,关键是你在犯错之后敢不敢承担责任,能不能在犯错后有所收获,能不能吸取教训,

最重中之重的问题,也许是我们工作的绊脚石:不要认为自己一毕业就要拿几千一月的工资,你要明白你刚进公司能给公司带来什么,能给公司创造利润吗?所以千万不要给公司讲什么工资多少,一个月给你5000,你能做的了5000的工作吗?所以一定要踏实,清楚自己的斤两,先不要管工资多少,看重的应该是这个工作的机会,你工作表现好了,自然工资就高了,明白吗?

说了好多,主要是好长时间没写了,工作很忙。现在自己有时间了,换工作岗位了,有自己的时间了。也许说的这些在很多人面前班门弄斧了。

现在我在公司的工作已经上了轨道了,我也可以独自的参加某一项项目了,我知道自己的能力在公司中不算是最好的,所以一直在努力。应该抱有这种心态,只有自己去努力了,才对得起公司给的薪水。没有努力就得来薪水,这在哪里都是说不过去的。因此努力成为我永远奋斗的目标!

工作心得体会篇220xx年就快结束,回首年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。可以说,年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下:

一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务!

(一)在年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

(二)年工程维修主要有:在卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多!

(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用

二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年,行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。

(二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。

(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。

(四)加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实预防为主、防消结合的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。

三、主要经验和收获

在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

(五)要加强与员工的交流,要与员工做好沟通,解决员工工作上的情绪问题,要与员工进行思想交流。

四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。

(一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。

(二)经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要

(三)总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

五、要定期召开工作会议,兼听下面员工的意见,敢于荐举贤才,总结工作成绩与问题,及时采取对策!

六、存在的不足

总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:

1对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。

2本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自已为是,公司的制度公开不遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些情况不利于同事之间的团结,要从思想上加以教育或处罚,为企业创造良好的工作环境和形象。

3宿舍偷盗事件的发生,虽然我们做了不少工作,门窗加固,与其公司及员工宣传提高自我防范意识,但这还不能解决根本问题,后来引起上级领导的重视,现在工业园已安装了高清视频监控系统,这样就能更好的预防被盗事件的发生。

七、下步的打算

针对年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

(一)积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;

(二)加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;

(三)加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。

在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,cssm大安防的明天更美好!

工作心得体会篇3不知不觉来公司已经一个月了,这段时间感觉自己每天都在成长和进步,忙碌的工作让自己特别踏实,不再有悬空的漂浮感,而是把这里当作最好的归宿,如春蚕吐丝般,尽力去奉献一丝一缕的力量。

行政部是企业的后勤保障部门,作为公司强有力的制度执行官,不仅要做好对外关系处理、安全监督,还要做到上下联络沟通工作,及时向领导反映情况、反馈信息,让各部门间相互配合、综合协调。因此,大到公司外联,小到员工手上的每一只笔、每一个本子,都要安排统筹到位。工作的同时也感受到了企业以人为本的良好的工作氛围,领导对员工的关怀,就像冬日里的阳光,温暖着每一个人的心,同事之间的和睦与融洽,让工作变得更加简单而有力量。

与实习生同事的相处是愉快的,刚入社会的他们青春而有朝气,热情而且好学。从他们身上我时常会看到自己曾经的影子,一直对自己说:要永远葆有有一颗年轻的心,要有积极的心态。而与他们同龄的我,却有着不一样的人生经历与心态。曾经历过风雨的洗礼,我已经不再是温室里的一朵小花,我也不再把自己当个孩子。但我感谢曾经所遭遇的一切,所遇到的每一个人、每一件事情,它让我有勇气去面对现在的一切困难与挑战。就像拓展训练时的高空断桥项目,虽然站在上面心里害怕到了极点,但还是很开心的对教练说:我不怕!我告诉自己不害怕,于是就真的一点也不怕了。其实人有的时候就是这样,你越是畏畏缩缩,越是难以控制内心的恐惧

正如河流汇成大海,山川构筑江山一般,一个企业要想做强、做大、做久,必须要有自己独特的企业文化。万千百货倚赖万达集团强大的背景作依托,当然传承了王健林董事长所说的人生追求的最高境界是精神追求,企业经营的最高层次是经营文化的经营理念。在企业内部,制度保证标准、文化超越标准。一切事情严格依照制度和流程执行,尽量将复杂的事情简单化,以提高工作效率。正是这样的良性循环,高效的工作模式奠定了万千百货精彩而唯美的开场,注定了它不一样的美好明天!

我们期待她的完美上演,也将更加努力的去工作。在此祝同事们节日快乐,幸福健康!

导入新课之心得体会【推荐范例】


导入新课之心得体会

导入,也叫开讲,一般的情况下导入的目的有三个:第一,教师在一项新的教学内容活动开始之前,引导学生做好学习新课知识的心理准备和认知准备。第二,使学生明确教学内容、学习目的、学习方式。第三,产生学习期待、参与需要的一种教学行为,是引入新课的第一个重要的课堂教学环节。导入的心理任务在于激发兴趣和情感,产生学习动机,把学生引进新课的学习情境中去。

导入的作用表现在以下四个方面:

1、激发兴趣,产生学习动机;

2、引起注意,迅速集中思维;

3、揭示课题,体现教学意图;

4、沟通感情,创设学习情境。

导入的方法:

1、故事导入法

故事导入法,顾名思义即以孩子们感兴趣的故事导入新课的学习。在教学中根据具体内容,恰当穿插一些趣味性较强且寓意深刻的故事,不仅可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,加深学生对课本内容的理解,还能通过直接经验和间接经验相结合的规律来进一步提高学生的.思想觉悟。

2、漫画导入法

漫画、动漫,形象诙谐,机智幽默,蕴涵着深刻道理,以其特有方式反映生活,反映现实,具有很强针对性。课堂导入,恰当选用漫画,既增添了课堂教学趣味性,又能启发学生思维,具有明显效果。品德与生活、品德与社会教材中呀就有大量与现实生活密切相关的话题,如果恰当地利用漫画,可以化抽象为直观,变枯燥为生动,激发学生学习兴趣,培养其观察力与思维能力。

3、歌曲导入法

生活离不开音乐,美妙的歌曲可以感染人的情怀。积极向上、健康高雅的歌曲,既可以活跃课堂氛围,融洽师生关系,又可以释怀学生心灵,在轻松愉悦环境中感悟新知,获得学习的乐趣。品德与生活、品德与社会课程教学必须把情感目标摆在十分重要的位置。只有增强学生的人文情感、社会情感和思想品德情感,才能真正体现本学科的德育功能,完成育人任务。而激发情感的一个有效手段,就是教师根据教学内容,恰当、适时的播放一些格调高雅、积极向上的优秀歌曲,寓教于乐,寓教于美,陶冶学生情操,丰富学生情感。

写作心得体会【优秀心得体会】


篇一:写作心得体会

三十年前,我从事文书档案工作时就经常做抄写工作,因为那个时候还没有电脑,在工作的实践中我练就了一手写字的功夫,虽然字写得不怎么地,但流利、清秀、而且写字的速度也很快,那个时候,不仅缮写,而且还刻钢板,随着时间的推移和工作中的锤炼,我又开始写文章,由此开始了真正写字生涯,这里所说的“写字”,是指的写文章,因为写文章,也就有了一些感想。

我听很多网友们议论,他们认为喜欢写作的女人是内心世界十分丰富和细腻的女人,喜欢写作的女人是有追求而又不甘寂寞的女人,喜欢写作的女人还是多愁善感,期盼爱和温暖的女人,于是我作为一个喜欢写作的女人也来谈谈自己的感受。

我现在所说的写作,是指学习创作文学作品,是指我用拙劣的手笔把人世间的喜、怒、哀、乐来描写,从散文中抒发着情趣和意境、小说里构造着栩栩如生的人物和故事、诗歌中描绘着浪漫情怀,由此歌唱人类、歌唱生活。

从创作的过程中我对学习写作有了一些粗浅的认识,我感觉到不管创作什么文体的作品,首先从思想上,要有正确的世界观、人生观和价值观,这就确立了作品的思想性,于是也就有了主题;要有深入实际,观察生活。观察人物,于是就有了素材,素材是为主题服务的;然后就是写作的技巧了,主题鲜明,素材新颖,技巧到家,作品才能吸引读者,最后就是坚持,要敢于坚持,不怕辛苦,反复练习,不断提高,锻炼出扎实的文字功底,要有“板凳要坐十年冷”的高尚情操,通过坚持不懈地努力,才能写出与时俱进、质量上乘的文学作品来。

我想,不管我是怎样的水平起步,我已经在键盘里体验创作的艰辛,同时也在体会读者的感觉,也在享受着评论家的指责,不管怎样说,也因此成长。

写文章要自然去雕饰,该收的收,该放的放,该点缀的点缀,该取舍的取舍,要反复琢磨,反复雕饰,直至如同一块晶莹剔透的美玉感觉到赏心悦目。鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,笔下的生动就来自于观察,观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。这是一种需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。

在实践的过程中,我深刻体会到写一篇文章不难,但写好一篇读者喜欢的文章那就难上加难,比如当我写一篇小说,首先要提炼好主题,要立意新颖、故事内容深刻、布局要巧妙,描写要准确细腻,在构思故事情节时材料始终为主题服务,去粗取精,去伪存真,用平实的故事来反映社会、生活,以此歌颂人性的美丽,目的达到了,也许文章才算写好了。而即使我做到了这些,往往我的文章也并不能就写好了,因为网络文学里,读者的文化层次很高,而写作人的作品能否合乎他们的欣赏水平呢?因此努力也是没有止境的。

我只能说是一个喜欢写作的人,在写作里寻找着自己的快乐,在写作里陶冶着自己的情操。我常常对自己说,要写好文章,首先要做好人,不慕虚荣、不求浮躁、不玩小聪明,踏踏实实,这样也许才能写好文章。看到很多写作的人,他们用不同的文体鲜活在文坛上,使得这个世界绚丽多彩,我学习着他们,写着自己的作品。只求一步一步,不断进步!

我想要提高自己,先要多读优秀作品,中国的、世界的;历史的、现代的文学精品,他们是我们的老师,多读的同时就是多写多练,练习才能提高。

在这春光无限美好的五月里,我继续努力在文学创作当中,应该说我正处在冷板凳阶段,在孜孜不倦的坚持中,在经验不断积累的过程里,我要学的东西太多了,我想做的事情也太多了,可我也感觉累了,老了,坚持,只有不息的努力和追求才能有美好的明天,只要努力了,有了这个过程,即使你是一个很平凡的作者,即使你永远也没有名气,但作为你的喜欢和追求,你也就没有什么后悔,有人欣赏你的作品了,那也是一种欣慰。

篇二:写作心得体会

说到写作,我的感触就特别深刻,在我的心里,写作就是一种表达情绪的最好方式,就是自己内心最真切的情感,无须用任何华丽的词藻来修饰,只要把你的心里话说出来,就是一篇最美的文章。

在写作文的时候,我总是按自己的想法去写,因为只有这样才是自己的真实想法,我们的老师经常强调:要写出真情实感。真情实感,不是胡编乱造的,更不是从别的地方抄袭来的,自己当时的想法、感想,就是真情实感,一个人不可能没有想法嘛!

其次,在写作文的时候,最忌讳的就是写“流水帐”了,这样的作文是不可能好的,要充分表达你当时的感想,就要把自己真切的一面展露出来,写“流水帐”就好象写梗概,把大体粗略的叙述了一遍,根本没有把每一个部分都细腻地去描写。写作文时,字里行间都要表达出你的真切情感,不管是一句话,一个词,都要用得恰当,不要胡乱搭配,而且在用词方面要仔细,要挑选好最能体现当时感想的词汇,这样作文才会生动、真切。

作文不是编出来的,要想写好作文,平时就要多积累好词好句,多练习写作技巧,这样,作文才会有提高和进步,还要多学习别人的作文的精华所在,用在自己的作文里,这样才称得上“作文大师”呢!

我的作文还不算的上很好,我还要加倍努力,如果今后在作文上有什么心得体会,你们一定要告诉我哦!

顶岗心得体会【优秀心得体会】


xxx中学是一所特色的学校,其特色指出则是采用军事化管理,学生们每天早上5:40起床,进行出早操。早操之后便开始了一整天的紧张而有序的学习,晚上9:20放学,但是9:40要求大家洗漱完毕进行休息。看到他们雷厉风行的做着任何事情,所以我们也要求自己高效率的完成人和事情。

不顶岗真的是不知道顶岗的好处。来到平山外国语中学虽然仅有一周,但在这短暂的一周中,所学到的经验却有很多。9月3号来到xxx中学,4号我便开始给同学们上课。自己身为学生时,自认为当一名教师是一件很容易的事情,只需要把课本上的知识传授给学生就行了。但当自己真正站在教师这个岗位上时,才发现当初的想法是多么的天真。作为一名教师首先要有三心:爱心、童心、责任心;其次合理的搭配自己的语言是上好一节课的前提;再次不能裸露的将知识传授给学生,由情景导入知识,并且为了使他们能较好的理解一些知识则要求教师多举一些他们日常生活生活中经常接触到的实力或现象。此外作为一名教师,在上课的时候也会遇到许多突发事件,这就要求教师一定要镇定并且要随机应变。

顶岗让我学到了好多,也让我明白了作为一名教师的难处。譬如,在3班上课时,发现前排的同学们在下面一直笑,无论我在怎么讲,他们好像没听到似的。后来我发现我的左右手上都是墨,猛然看到时有些心慌,但是我现在是一名教师,下面有60双眼睛在看着呢,故而就当任何事情都没发生,接着讲课。因为我知道越是遮遮掩掩,他们笑的越厉害。但是前排的同学依然再笑,于是我便让前排的一笑的厉害的女生回答问题。这一招果然管用,教室里立刻安静了好多。等我上完这节课时问那女生为何大笑不止,女生答道:“黑板是昨晚刚刷的墨,老师你的手老往黑板上摸,你看你的手上都是墨。”听后说道:“虽然是有些好笑,但作为一名学生,应该学好知识,化学是刚开的一门课程,希望能好好学习化学。”这一节课告诉我:凡事要镇定、从容,并且上课之前要观察一下黑板是否是新刷过的,教学用具是否齐全。

如果发现有同学上课吃泡泡糖,最好不要当众说出,以免伤其自尊心,则委婉的的说:“若果有同学喜欢吃泡泡糖的话,希望课下能够将吃完的泡泡糖用纸包起来再扔,这样也符合绿色化学的理念。”这样,吃泡泡糖的同学便明白我已经发现她课伤

吃东西了,以后将不会再吃了。

顶岗,让我明白:上课时一门艺术,如何将这门艺术做好,则需要我们不断的努力。

教学心得体会【优秀心得体会】


新《课程标准》指出“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”这一提法使我们深刻地体会到:数学教学的有效性在课堂上是多么的重要。

课堂教学是实施素质教育的主要阵地,优化课堂教学,向课堂40分钟要质量,使学生成为真正学习的主人,这是我们一线教育工作者不懈追求的目标。在各级各类数学观摩课、研讨课乃至学校的随堂听课,很高兴地看到学生学习方式的明显变化:以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”,“师说生听”变成了“自主学习”,“个人学习”变成了“合作探究”,课堂的师生互动气氛异常的活跃,学生的个性也得到一定的张扬,这一转变确实令人欣喜。然而,反思却让我们看到:在热闹与自主的背后,也折射出一些形式与无效,那么,如何提高数学课堂教学的有效性?下面就课堂教学的有效性,谈谈自己的几点体会。

一、情境创设的有效性。

《数学课程标准》指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境”。于是过去的“复习型”、“开门见山型”……等导入课题的方法大多被“创设情景”导入法所代替,内容生动、学生熟悉、感兴趣的教学情境很多很多,课堂所追求的“让学生真正成为主体,拥有学习主动权”在预设好的情境和师生的共同努力下得以落实。但在现实的课堂教学中,还是出现了一些情境牵强附会的现象。比如在一次听课中认识《人民币》的情境设计:

教师:昨晚,小红给在上海念大学的表哥写了一封信,他需要什么呢?

学生说:他需要坐火车去上海。不,坐飞机比较快。打个电话就可以。

教师急了,小明还要上学,他准备把信寄出去,需要什么呢?接着,有学生回答要知道地址的,还有回答要信封的,有的学生没有这方面的生活经历根本就不知道寄信需要什么?终于有一位学生回答出需要邮票,老师象抓到了救命的稻草一样赶紧追问:“一张邮票多少钱?”学生回答:“8角。”于是,教师点出正题:“那么8角钱可以怎么拿呢?”说了那么多,教师就是让学生思考8角钱可以怎么拿!这些情境创设的盲目性不但冲淡了学生的数学学习,而且也浪费了大量的时间和精力,所以,教师在创设教学情境时一定要考虑到情境创设的有效性,不利于学生对知识掌握的情境设计,必然会影响课堂教学的效果。在一次数学研讨活动中,谢惠良老师就提出情境创设不能过多地与生活、语文联系;创设导入情境不能太长,新课的导入要简洁有效。所以,有些知识的教学,采用复习旧知引入新知的学习或开门见山,效果会更好更简便更节约时间。

二、课堂提问的有效性。

有句话是这样说的“人的思想是从想问题开始的”,恰到好处的提问,可以激发学生认识中的矛盾冲突,引起学生探索知识的欲望,激发学生积极思维,使学生情绪处于最佳状态,有利于学生掌握知识,发展智力,培养能力,有效的课堂提问是课堂教学有效性的很重要的组成部分,能促进整个教学过程的发展。所以在具体的教学过程中,教师应该尽量避免问一些“对不对”、“是不是”的不带思考性的简单问题,或者是一些带有暗示性的问题,这样的问题不仅不能引起学生的探究兴趣,还会使学生产生压倦,影响探究学习效果。只有问在有疑之处、问在关键之处,掌握好问题难易适度并具有启发性,才是有效的课堂提问,才会尽量使数学课堂成为有效的教学,学生才能用最短的时间学到最多的知识.

三、小组合作的有效性。

素质教育已深入发展,小组讨论、合作交流的学习方式被越来越多地引入课堂。小组合作学习体现了“与人合作,并与同伴交流思想的过程和结果”,不但充分地体现教学的民主,也给予学生更多自由活动的时间和相互交流的机会,是学生取长补短、展现个性的舞台,因而,在新课程的背景下,很多的课堂上都可以看到小组讨论式的合作学习。但是,我们在听课的过程中也经常看到这样的场面:孩子分组围坐在一起,老师一宣布小组讨论开始,学生就象蜜蜂采蜜一样,教室里马上是一片嗡嗡的声音和学生忙碌的身影,谁也不知道其他人在说什么和干什么?有的是组长一个人在发挥,其它学生当听众;有的小组合作的分工、意图不明确,学生不知所措,一脸茫然;还有的学生就自个儿在玩……。一些数学课堂过分追求“观赏价值”,非常浅显的问题组织学生讨论,不必分组的内容安排小组学习,显而易见的结论要求学生实践、验证,对所学内容不加分析,似乎没有讨论就不是“探索”,不分小组就没有“合作”,没有实践、验证就不会“发现”。合作交流学习是新课程所倡导的三大学习方式之一,它的理念是完全正确的,但有些教师却在课堂教学中走形式和走过场的。那么,怎样才能提高合作学习的有效性呢?首先,我们要思考:提出的问题,有没有合作的必要。对于那些学生能独立解决的问题,就不需安排合作学习。只有那些学生单独不能解决的、并能最大限度发挥学生之间优势互补的问题,才是有价值的合作,是为了学生发展的有效合作。其次在具体操作中教师应明确:①、分工明确。②、建立机制。③、适时引导。

四、课堂评价的有效性。

《新课程标准》指出:“评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程……要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,更要帮助学生认识自我、建立自信。”这是新课程提倡激励性评价的宗旨。有效的评价,有助于学生认识自我、建立自信,有助于教师改进教学。但是,在现行的一些课堂教学中,不管学生回答的问题是简单的还是有难度的,是对的还是不全面的,都能听到老师对学生的表扬命令:掌声鼓励。我们不妨反思一下:过多、无度的鼓励有它存在的价值和意义吗?我认为,评价的首要原则应该是客观公正,在这个基础上,再坚持鼓励为主,才是富有魅力有价值的评价。作为教师我们一定要正确处理学生出现的错误,不能把激励评价用到极端,对于学生的错误不能敷衍了事,一定要引导学生说出解题思路,然后才能作出相应的评价。对那些有错误,但又蕴涵创新思维的想法,在指出不足的同时,再给予鼓励,这样学生的学习热情和创新火花才能得到较好的发展。

五、课堂活动的有效性。

《新课程标准》指出:“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”所以,在目前的教学中,教师上课都能从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,精心设计数学活动,让学生在自主探索、动手操作中发现知识并经历知识的形成过程,把抽象的数学知识变为活生生的活动过程,寓教与乐,让学生感觉到数学就在我们的身边,体验到学习数学不再是枯燥无味的。但是,学生的数学活动是否有效,同教师的组织与引导是分不开的。我们在平时的教学中,有些教师为活动而活动,缺少明确的活动目标,表面上看似热闹,整节课好象学生都在积极地参与活动,但课后学生对知识的收获却甚少,对知识的掌握也不牢固,更不要提形成知识的系统性了。所以,为了确保数学活动的有效性,开展数学活动时一定要让学生带着具体的学习任务去开展活动,而教师则应该以“合作者”的身份参与到学生的数学活动中,把“在活动中学习,在活动中发展”的理念真正落实到实处,让学生能够通过活动有所收获,这样的活动才起到了活动的作用,才是有效的活动.

总之,有效教学的一个重要方面就是学生的学习方式,而学生学习方式的转变在于教师。我们在实施新课程过程中,要理性的思考分析和认识,将理性和激情相结合,让数学课堂充满真实,更加精彩。

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