学生劳动的心得体会模板合集

学生劳动心得体会。

感言就是表达自己感想感触的文字语言，当我们在经历某些事情而心灵受到震撼时。通常都会有一些很难忘的感想心得，感言让每一秒都更加难忘，感言的书写应该要怎么做？经过收集并整理，笔稿范文网为你呈上学生劳动的心得体会模板，让我们都努力变得更加优秀吧！

学生劳动的心得体会模板【篇1】

五一劳动节，我和爸爸妈妈去游玩。晚上，在住的宾馆的房间里突然听到奇怪的叫声，我和妈妈都很害怕，爸爸说不用怕这就是鸟叫的声音，可能是孔雀吧，妈妈说这地方怎么会有孔雀呀，爸爸让我们快睡，等明天起来看看就知道了。

我们两个一夜忐忑，第二天一早爸爸就领我们到楼下，穿过一片竹林，有一个水塘，水塘里金鱼一群群游来游去，池塘边有垂柳、走廊和亭子，槐树上槐花怒放，清香扑鼻，真是想不到有这么好的环境。

爸爸指着树上说：“你们看哪儿！那不是孔雀吗？”果真有两只孔雀栖息在树上，我们在地上洒下面包渣，它就慢慢的接近过来，一开始它的警惕性也很高，我一接近它，它就躲起来，慢慢的它的`胆子大起来，来啄我手上的面包，一会儿另外一只也过来了，拖着长长的尾巴两个争抢着，跳跃着，它们的羽毛格外闪亮，好美丽的孔雀呀！不愧是鸟中之王！

学生劳动的心得体会模板【篇2】

今天是五一劳动节，我和妈妈一起去古树苑玩。

古树苑很大很大，里面种植着好多好多种树龄很大的树，还穿插了好多品种的花草，里面还有好多好多的小河，河水很清很清，偶尔还能看到一条小鱼在水里游来游去，很好玩！

我最喜欢的是小河上各种各样的小桥：有木制的，有几块石头拼做的，有的像弯弯的月亮，有的曲曲弯弯像个长廊，很美丽。一会我小心翼翼的过石头拼制的小桥，很刺激：一会，爬上弯弯的月亮上，朝桥下面的水里礽一个小石头，妈妈说我淘气；古树苑里，还挖了几个人工湖，湖里清清的水面上点缀着点点刚发芽的荷叶，使我想起了我们刚学过的诗句：“小荷才露尖尖角”，只是没有小蜻蜓站在上面，只有洁白的玉雕立在荷塘里，也很是有意思。

时间过得真快呀！还没有玩过瘾呢，太阳不争气的就落下了。爸爸一个电话打来，就把我拉回家了。不过今天依然觉得很快乐！

学生劳动的心得体会模板【篇3】

劳动课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的教学过程中，如何根据小学生的年龄、心理特点，组织好劳动课的实践活动，是我在一年来研究的一个重要课题之一。

一、组织学生进行劳动项目竞赛，激发学生劳动兴趣

培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时，劳动兴趣带有暂时性，易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动，并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时，一定要具有集体活动的色彩，只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣，有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同，集体活动的形式也要有所不同。

二、让学生在实践中发展

皮亚杰指出儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动，大胆形成自己的假设，并努力去证实才能获得真实的知识，才能发展思维。劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动，才能将知识转化为能力，才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。 小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比，有着独特的途径--实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行，也可以组织学生开展丰富的课外活动，如：带领学生参观，组织学生课外实践，也可以开设兴趣小组等。不管是在课内，还是课外的实践操作，都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感，这些是培养创新意识最基本的要素。

(1)在实践操作中丰富想象力。

想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出：想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。要创新就必须会想象，因此，在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣，来调动学生思考问题的积极性，拓宽学生的思路，让学生张开想象的翅膀，展开丰富的想象，是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。

例如，在纸工课上，学生折出的东西非常多，有的连老师都没想到，这时，我就适时表扬那些学生，对其作品给予鼓励和肯定，这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸发出创新的火花。

(2)在实践操作中发展发散思维。

发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种，或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题，引导学生打破原有的思维定势，通过尝试和探索，对原有的制作方法进行改革和创新，是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要，在整个课堂教学占较大的比例，在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。

(3)在实践操作中强化合作意识。

在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员激动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。

学生劳动的心得体会模板【篇4】

当我踏进大学校门，内心充满了好奇，就像一个孩子来到这个五彩缤纷的世界。对于之前从未接触过的公益劳动这一门课程，我内心也不禁产生了同样的好奇。

从课程的题目：“公益”，也许你看着觉得很遥远，其实离我们很近。公益广告遍布大街小巷，偶尔你会看到一些公益志愿者在做各种各样的事情。汶川地震时，我们都深深感受到了公益的力量，并被它感动。其实我们也在做公益的事情，比如募捐，捐钱。“劳动”这个词就更加耳熟能详了。我从小就知道劳动是最光荣的，我会在父母的指导下一遍又一遍地背诵那首耳熟能详的《为农民的本雅明》。即使初中没有劳动课，我也是每天劳动。这样，经过深思熟虑，我认为公益劳动的课程是最贴近我们生活的，也是最有连续性的。它延续在我们的童年教育中，延伸在我们的日常生活中，并将在未来继续下去。

我带着一点好奇去上了这个陌生而亲切的课，渐渐体会到了公益劳动的教育意义。

第一次，我被分配去打扫休息室。一走进去就觉得会议室挺干净的，我们不用做太多工作。我觉得应该会很轻松。我撩起袖子，开始使劲擦，上上下下，里里外外。甚至我还搬了一把椅子站在柜子顶上，擦得干干净净。我以为老师会来表扬我，没想到老师来了也是一种残酷的打击。再做一次。我也不知道怎么又拿起了拖把，但开始之后还是要做好。最后老师发现了问题。虽然我很努力，但是人其实是走来走去的，拖的地方便又脏。小事也有大学问。难怪，有句话说：不扫一屋，何以扫天下？又干了一次，人都出汗了，老师关心地问：“你累吗？”我看着明亮的休息室，觉得很温暖。也许这就是“最幸福的劳动”的`内涵吧。我笑笑，“不累，不累。”

一开始，其实我也不太清楚自己应该做什么，怎么去参加公益活动。当一个名为“习水”的公益组织出现在一堂公益劳动课上，我开始明白这个问题。现代公益是人人参与的公益。无论是个人还是集体，人们都可以通过各种方式参与公益。关键是要有一种执着的精神，这种精神是发自内心的，发自对社会和他人的爱。只要我们有心，那么我们也可以努力，为公益事业做贡献。当然，我高中参加过志愿者活动，也是市红十字会的成员，但这些都是大团体、大组织。让我深深震撼的是，只要我们有志气，有爱心，我们也可以组成一个非政府组织，为公益做我们想做的事情。

几个星期一步一步走过，每一步都充满了汗水和快乐。我慢慢体会到这门课在这项公益工作中的意义。

学生劳动的心得体会模板【篇5】

“人生在勤，不索何获”，这句话对学习和生活都同样适用。

本次劳动教育旨在锻炼意志，换位思考，首先教我们做人，进而才能成才。将个人放入生活中最可能默默无闻的集体中，体验保洁阿姨们的工作，感受她们的辛劳；牢记每日的工作安排，理解他们的职责；与阿姨聊天谈心，体味生活的不易，大滴的汗水；酸痛的腰背；繁琐的活计，对我来讲，是尊敬，更是收获。

这两天的劳动，也因为有阿姨们日复一日时时刻刻的清扫整理，并没有带给我想象中的疲惫。滴水穿石，绳锯木断，小事做好做勤，便能大树参天。

生活就是用牙齿咬着一朵花成长，劳动便是沉潜自身的好时机。我们用脑力劳动充实自己的生活，却必须明白体力劳动是在建立生活。学历是走向社会的敲门砖，是十余年的潜心研读；自理能力则是独立生存的资本，是时时刻刻积累沉淀。

祝我们再有了一周的“工作经历”后，能对自身，对学习，对成长有更深刻的见解。在飞速发展的现今，我们总将科技进步作为自己惰怠的理由，但唯有扎根于人类精神传统的沃土中的人，才能摆脱蒙昧，真正成人。

学生劳动的心得体会模板【篇6】

俗话说，时间如白马过隙，转眼即逝。真的，回首自进入大学的那段美好时光，尤其作为一名青年志愿者所经历的岁月，点滴刻在脑海之中！

大学开学之初，那份对大学的无限崇拜与热情，以及对志愿者的崇高与向往，于是我加入了图书馆志愿者的行列，随后在学院又加入了青年志愿者的队伍中。曾誓言：“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化。为建设团结、互助、平等、友爱、共同前进的美好社会贡献力量！”此时，我感到心里极大地满足与自豪，因为我也是一名青年志愿者啦！有一种生活，你不曾经历过，就不知道其中的艰辛；有一种信念，你不曾体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你不曾拥有过，就不知道其中的纯粹。是的，在我看来，志愿者名字不是一种荣耀，而是一种沉甸甸的责任与使命，是一种热血沸腾、满怀理想的年轻人在用青春为社会描绘爱心的色彩。它意味着志愿者要用理想和信念燃烧青春的热情，用知识和技能来报答祖国的培养，以奉献和付出实现着人生的价值。作为一个普通的大学生,我总学得缺少一点什么,总是呆在风平浪静的象牙塔做着最天真的事。今天,作为武汉科技大学一名青年志愿者,我有幸跟随大家前往武昌区徐家棚中心敬老院,心中起伏不断,有点顾虑会不会又是千篇一律活动,形式一下,然而整个上午的感觉,却把这种无知的顾虑冲击得云消雾散,这确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。

20xx年x月x日，为了大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，怀揣着自己的美好憧憬，我开始了暑假的时间安排。最初是计划留校，因为我希望能在学校附近找到一个打工赚钱的地方，以此来实现我的社会实践。但事与愿违，由于有一学期没回家了，父母都十分的挂念，都不允许我留校，于是我不得不打消这个念头。

回到家后，见到家乡的公路很久未经休整，路面上的石头没有了，露出泥土路基。公路一般修在地势相对低洼之处，而今恰逢雨季，雨水很多，下雨时，山水满山片野冲积下来，保护公路的排水沟由于没有畅通，由于路不畅通，严重影响救援，危及老百姓的生命安全，可以说公路的作用已经严重退化。见到此情此景，心中好不是滋味，但却无能为力。因此，我就生产队的队长进行了较为深入的沟通，向他提出了点建议，并表示趁着这两天农闲时节你可以组织一下我们可以一起将我们生产队的这长达3公里多的乡村公路进行修整。

实践目的与意义：

七月流火，酷暑难耐。正是这样的盛夏时节，一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行……

社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此，各高校纷纷开展大学生暑期社会实践，以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时，服务社会的目的。在亲身经历了大一，大二两年的暑期社会实践后，我不由的要对大学生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会！

在当前和未来的生活和工作中，基层工作是很多毕业学员所必须经历的经历，学员如何能尽快适应其工作环境，尽快完成自己的角色转换，开展好工作是每一个在校的大学生所必须面临的课题。

亲身经历和增长知识是假期社会实践的重点，对于每个大学生的前途和发展都是具有重大影响的，他可以提高我们对多变复杂的社会环境的适应能力，使我们以后有一个较好的好发展，具有不可替代的作用，而现在国家的某些地区位置偏远，经济发展不够充分，这些决定了在基层工作的艰苦。我所在的家乡处于云南省昭通巧家县大的一个偏僻的山村地区，位置偏远，交通不够发达，和某些边境地区的发展状况有很多相似之处。在云南省农村参与劳动社会实践，感受劳动的辛苦，认识劳动成果的来之不易，对于坚持和发扬勤俭节约的生活作风具有促进作用，在劳动过程中发扬不拍苦，不怕累的精神，锻炼个人意志，对于以后完成各项艰难苦险任务打下良好的精神动力。

学生劳动的心得体会模板【篇7】

20xx年11月2日星期五，我们开展了义务劳动，我们拿着扫把，水桶，抹布，水盆等，在AD广场那打扫卫生，用自己的实际行动践行了共产党员的先进性。我们每一个人都很认真，在我们大家的齐心协力下我们完成了这次的活动。

这次义务劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。我深刻认识到辛勤劳动的光荣和好逸恶劳的羞耻，这也使得我们更加热爱劳动，提高自己的品德，努力成为为社会所广泛需要、有专长及较高层次的应用型人才，不枉学校对我们的栽培。我们会将努力进行到底。义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如

何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学校及党组织对我们的要求。