最新助力高考发言稿模板集合五篇

高考冲刺发言稿。

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助力高考发言稿 篇1

各位领导、同志们：

今天我们在这里组织召开高考工作总结会，目的在于总结过去一年高考备考、应考工作，安排部署下一年高中毕业班工作。县委、政府主要领导及四大家分管联系领导在百忙中亲临会议，充分体现了对我县教育事业的高度重视，必将进一步激励广大教育工作者，为促进我县教育事业又好又快发展，努力拚搏，勇创佳绩。有关领导将作重要讲话，下面我先就今年高考和下步工作讲几点意见。

一、回顾过去，透过成绩总结发展经验

一年来，各高完中紧紧围绕高考这个中心，加大高中教学研究和复习备考指导力度，全力优化育人环境，加快学校标准化、现代化建设步伐，切实提高教育教学水平，高中教育工作取得了可喜成绩。概括起来，主要表现在以下五个方面：

1、高考成绩平稳发展。几年来，我县高考成绩一直名列xx市前列。今年参考学生xx人，普通本科上线xx人，

绝对人数居全市第五位，超县下达的任务xx人，上线率为xx%，由去年全市第x位上升到第x位。其中，文科本科上线率为xx%，较去年下降了xx个百分点，理科本科上线率比上年增长xx个百分点，达到xx%；应届本科上线率xx%，比上年上升了xx个百分点，往届本科上线率xx%，比去年下降了xx个百分点。xx中学普通本科上线xx人，超额完成县下达的升学目标1人，其中应届生上线xx人，较去年净增xx人；xx中学克服生源质量差的困难，取得了骄人的成绩，本科上线人数创历史新高达xx人，居xx市xx所同级同类学校第x位，本科上线率为xx%，比上年增长x个百分点；xx中学本科上线xx人（其中职教x人），本科上线率为xx%，比上年增长xx个百分点，应届上线率较去年上升xx个百分点，超县下达目标任务xx人；xx中学本科上线xx人，本一上线x人，超额完成县下达目标x人。窥一斑而知全豹，以上的举例充分证明我县高考质量是好的，我们得到的各方面的信息也表明近几年的高考成绩得到了领导和社会各界的充分认可。

2、管理制度更加完善。各高完中把体现人文理念，关

注师生发展作为制度建设的核心，既突出严格管理，又体现人文关怀，不断提高管理的规范化、科学化水平。各高完中在“面向全体学生”办学思想的指导下，修订了学校考核评价办法，将高一入学学生分数作为考核各科教师和学校管理者的基准，调动了教师教书育人的积极性。 以“严”字当头，下决心规范师生的教学行为，学校面貌变化大，教学成绩提高快。

3、跟踪指导趋于精细。去年高考总结和高中教育工作会上，教育局提出了决战课堂、分层教学、因材施教等指导办法，并坚持教研督导“联合作战”，从办学思想、教学研究、学科培训、信息咨询等方面，指导高中教育管理科学化。教育局组织督导教研人员在各校巡回研讨，互相交流，取长补短，寻找良策。各高完中把高考任务细化到每一个学段、学科和学生，从每节课抓起，打“盯人”战术。立足抓差补偏、促临界生的转化，让学生设立纠错笔记等，加大教学过程管理和备考指导的针对性。

4、队伍素质明显提高。各高完中都把教师队伍建设作为加快高中教育发展的重要保证，开通渠道，加强培训，提

助力高考发言稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是高二（1）班的李云飞。今天感到很荣幸，能在这里和大家分享自己对“小高考”的理解。作为高考重要组成部分的高二学业水平测试，也就是大家常说的小高考，已经悄然地向我们走来，如果把高中三年的学习比作一次万米长跑，那么我们已经跑到最关键的一个弯道，如何把握这100多天，向自己、向老师交上一份满意的答卷，对大家来说，是个严峻的考验。

小高考是高考的前奏，是大战前夕的号角。“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。”在座的各位同学，你们的剑已经磨了将近十一年了，十一年的艰辛与磨练，十一年的光荣与梦想，还有四个月就要见分晓了。

同学们，未来的日子里，你们要有清晰的目标：一方面，每个同学必须确保4C合格，只有这样才能获得高考报名资格。另一方面，同学们要多拿A，争取多加分。有些同学可能认为即使考4A加5分，对于高考总分也不过占480分之5，便不去为之努力。但同学们，要知道，在高考前，有几分加是可以增加我们信心的。试想现在就是高考成绩揭榜的那一天，当你看到你的成绩距离你理想大学的分数线仅差一两分时，该是多么希望上天赐予你的分数满血复活的道具，让你的成绩起死回生啊！小高考加分就像是救命的道具，在分数密集的时候，多一分就能赶超几千人，多一分你的人生道路或许会有大不同！

未来的日子里，你们要珍惜宝贵的时间。四个月的时间里，还有许多机遇掌握在你们的手中，还有许多奇迹等待你们创造。一代文豪泰戈尔曾经说过：错过太阳的时候，你在哭泣；可是当你哭泣的时候，你又错过了星星。过去的属于死神，未来的属于上帝，只有现在才属于我们自己。与其把希望寄托给未来，不如把握我们唯一能把控的当下。一万年太久，我只争朝夕！因此，珍惜时间，把握现在，是我们唯一的选择。为了梦想，为了尊严，要以奔跑的姿态，勇士的气概站在小高考的战场上。

俗话说： “欲胜人，先胜己。”战胜别人靠力量，战胜自己靠信念。请相信：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”在这一刻，我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语：“在山的这边，是枪炮和泥泞；在山的那边，有鲜花和美酒！”我们眼前，正是小高考这座山，山的这边，是枪炮和泥泞，我们正在共同走过；但山的那边，有鲜花和美酒，翻过去，就是我们美好的未来。最后，祝大家都能在小高考的光荣榜上留下你们骄傲的姓名！

谢谢！

助力高考发言稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

时光荏苒，岁月如梭。回首高三已一百多个日夜，我们风雨同舟，日夜兼程，激情豪迈的跨过道道沟壑，穿过了层层屏障，一路走来尽是成功者的足迹。

但是，我要说的是，高考，是一场需要超凡毅力才能到达终点的马拉松，是一次需要竭尽全身力量才能胜出的百米冲刺。如果说坚持与放弃是一道选择题，那我们没有选择放弃的权利。逃避，哀怨，这不是我们高三人需要的，不能让借口存在于我们这充满激情的年华。尼采曾经说过：“一棵树，要长得更高，接受更多的阳光，那么它的根就必须更深入黑暗。”高三的我们就像树那样坚韧而寂寞地成长。尽管过程是那样的痛苦，但是，作为高三人！你一定要记得，你决不是单枪匹马、孤军奋战，在这里还有我们可亲可敬的46位高三教师，始终和你在一起，时时刻刻，不离不弃。在这里，我希望让我们师生携手并肩作战，共创一四辉煌。

在接下来的学习过程中，希望同学做到如下三点：

第一、脚踏实地，坚韧不拔。

尽管时间紧任务重，但我们都要拒绝浮躁，力避浅尝辄止、贪多求快。复习是一个潜移默化厚积薄发的过程，它需要我们不断地记忆、不断地演算。只有量积累的适度后才会引发质的飞跃，所以我希望同学们要做好量的积累，这样才能厚积薄发。

第二、合理规划，提高效率。

要合理安排时间。上课专心听讲，课后复习与练习要同时并举;抓紧白天时间，不要晚上熬夜;按时就寝，白天才有精神。做好时间规划，将时间分细，做到条条具备，样样俱精。另外还要充分利用小块时间，零散时间。制订一份留有时间弹性的小计划，这样你将获得意想不到的进步。

第三、把握细节，注重规范。

要完善学习的各个环节。及时做好复习信息的反馈汇总，充分利用好复习中出现的错、疑、漏等宝贵的增分“矿源”，针对错源信息进行自我补救式强化复习，把时间和精力用在刀刃上。

要遵循各科的涨分规律，注重学科知识的梳理成网，典型试题的总结积累，文科复习更加注重知识反刍，理科复习则偏向思维迁移，只有做到文通理透，才能达到游刃有余。

向规范要分数，向细致要成绩，不断提高解题的精度和速度，做到基础题不丢分，难题多得分。要注重规范作答，条理清晰，表达完整，运算准确，减少不必要的丢分因素。

同学们！12年的寒窗苦读，12年的风雨兼程，如今，距高考马上就剩200天了！真正的考验即将开始。谁能在这200天里气守丹田，屏息凝神，超越自我; 谁能在这200天里里拿出一腔“时人不识凌云木，直待凌云始道高”的壮志;谁能在这200天里里真正体会到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真谛;谁能咬紧牙关，接受上天“苦其心志，劳其筋骨”的考验，谁就能在高考场上“千军过独木，绝尘占鳌头”！

助力高考发言稿 篇4

一个人生活的环境，对他树立理想和取得成就有着重要的影响。

周围的环境是愉快的还是不和谐的，身边的朋友是经常激励你还是经常打击你，都关系到你的前途。

大多数人体内都蕴藏着巨大的潜能，它酣睡着，它一旦被外界的东西激发，就能做出惊人的事情来。

可以激发一个人潜能的事情往往是微不足道的，也许是一句格言，也许是一次讲演，也许是一则故事，也许是一本书，也许是朋友的一句鼓励……

贝尔28岁时拜访着名物理学家约瑟夫·亨利，谈论“多路电报”试验，亨利对此不感兴趣。

贝尔又提到他在实验中观察到的一个现象：把包着绝缘材料的铜线缠成螺旋状，有间隔地通电，就能听到线圈上的嚓嚓声。

这回，亨利打起精神了，他敏锐地感到，这个年轻人在谈一个有价值的现象。

他要亲眼看看贝尔做这个试验。

那天，街上刮着刺骨的寒风，老亨利却叫来马车，打算到贝尔的住所去。

贝尔怕老人吃不消，便把仪器带来了。

他们听到了电流通过铜线圈发出的声音。

贝尔觉得，可以利用这一原理让电报线传递人的声音，又说自己缺乏足够的电学知识，不知道该不该把这一设想公之于众、让电学专家来做进一步的研究。

亨利鼓励他：“如果你觉得自己缺乏电学知识，那就去掌握它。

你有发明的天分，好好干吧!”后来，贝尔写信给父母，描述自己的感受：“我简直无法向你们描述这两句话是怎样地鼓舞了我……要知道在当时，对大多数人来说通过电报线传递声音无异于天方夜谭，根本不值得费时间去考虑。

几年后，贝尔又说：“如果当初没有遇上约瑟夫·亨利，我也许发明不了电话。

别人的成功也会激发一个人的潜能。

在饭馆、俱乐部或其他场合遇到成功人士、听到别人成功的事迹，扪心自问：“我就不能做到吗?我就不能有这一天吗?”你会带着新的目标、新的想法、新的信心投入自己的事业。

我知道一些年轻的乡村企业家开始创业时并不是非常成功，但在拜访过大城市的同行后，他们获得了巨大的动力，那些成功的大企业家刺激了他们的进取心。wWW.biJIaogao.CoM

同样的事情也发生在专业人士身上。

年轻的乡村医生参观了大城市的医院后，更加坚定了在医学界出人头地的信念。

助力高考发言稿 篇5

尊敬的各位老师，各位同学：

大家上午好！

我曾问过同学：“你认为青春是什么？”她文不对题地回了很多，但意思总结下来是说，青春离不开奋斗，青春逃不开高考！

大家都有过这种经历，在过去无数次亲友聚会中，我们有哪次完完全全未被问及学习情况？在过去许许多多的寒暑假中，我们有哪次完完全全未被问及假期作业的情况？期中、期末考试的情况等等，他们的问题都围绕了同一个话题————学习。今年我们高三，我们的生活似乎就更以学习为主旋律了。我们为什么学习？这个答案可以有很多，但我觉得最切合实际的回答便是为了高考。可见，青春与高考紧密相联。

青春是应该用来奋斗的。不要说你不在意分数，不要说你不在意考什么样的大学，那只是你仅有的言辞来掩盖你的失意，你的胆怯，你的懦弱。每一个人都希望自己将来可以以自己喜欢的方式生活，但是这样的生活需要我们青春为它奠基，它需要用我们青春的汗水、心血来浇灌。也许我们会在自己为未来奋斗时感到目标遥远而感到迷茫不知所措，也许我们会埋怨时间都在抬头听课与低头看书之间流走，自己的青春都在纸笔之间消逝，但是请不要停下你在学习上前进的脚步，因为高考的成功需要这样的行动，你正在向美好的未来大踏步地走着。

我仍记得高二小高考时同学问我紧不紧张，从他的行为可以看出他是有点紧张的，但是我告诉他我不紧张，因为我为它付出了很多的努力，我相信一定会有回报！我想，高三的每位同学，在现在都会碰到各种各样的情况，或许，你是一模、二模考试中从未失败过的 “常胜将军”，此时，你要信心百倍，你一定是赢得高考的胜者，继续努力吧，你会创造出更高的传奇。或许，你是位力争上游的中间生，此时，你一定在想，拼吧，青春不拼，有何意义，高考不胜，更待何时！你的努力就是冲击本二的神器，因为你潜力超乎你的想象！目前，也许部分同学成绩还不能让人满意，此时，你一定要少一些纠结，多一些行动，去超越自己，用尽全力的去跑完高考的最难一程，我相信最大的赢家一定是你！

同学们翻开倒计时牌你会惊异地发现：今天，距离高考仅剩10天。转眼间，高中生活将与我们挥手告别！从现在开始，我们要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中，从现在开始，我们要以百分之百的精力投入到高考的复习当中，从现在开始，我们要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中！

拿破仑说过：“最困难之日，就是离成功不远之时。”同学们，让我们走过迷茫、走过彷徨，积蓄力量，充满自信，变得坚强。用快乐的心迎接高考，用沉着的心对待学习，用平常的心对待成绩，用无畏的心对待困难。不负青春，高考不败！

我的讲话到此结束，谢谢大家。