今日演讲稿:小学三年级演讲稿(470字)

发表时间:2022-12-09

三年级升旗演讲稿。

所有职场上偶然都会需要讲话稿的,或许你也该收藏几篇讲话稿了。你需要有优质的讲话稿来参考?那么比高范文网给大家带来《今日演讲稿:小学三年级演讲稿(470字)》,希望能够帮助到大家

小学三年级演讲稿(篇1)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

我们班国旗下演讲的题目是《迎接期末复习考试》。

一个学期即将过去,通过一个学期的学习,相信同学们都很希望自己能以优异的成绩,向老师和家长汇报。那么怎样才能达到我们自己预期的目标呢?在这里我们想向同学们提几点建议:

第一,与时间赛跑。时间就是生命,只有争分夺秒地去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

第二,与汗水相伴。我们只有不断努力,不畏艰难,才能取得期末考试的胜利。基础较差的同学,更应利用期末复习,狠抓基础,查漏补缺,宁可学少点,也要学好点。

第三,认真上好复习课。做好每一次复习训练,不轻易放过一个问题,认真解决每一个问题,做到举一反三,触类旁通。

第四,养成学习好习惯。我们要认真上好每一节课,认真完成老师布置的练习题,书写规范整洁,审题认真严谨,并养成仔细检查的好习惯。

第五,调整心态。考试时,要保持情绪稳定,不要紧张。拿到试卷后,认真审题,容易的题先做,难做的题后做。答题完毕后认真检查,发现错误及时改正。

请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!

祝六年级的同学们以优异的成绩顺利毕业;其它年级同学在即将到来的`期末考试中取得满意的成绩。

小学三年级演讲稿(篇2)

亲爱的老师、同学们,大家好!

我是20号竞选者,三年级(4)班的唐佳玥,大家都叫我——“棒棒糖”。今天,我要感谢老师和同学们的信任,给了我这次参加大队委竞选的机会。

我的竞选口号是:让每个人都拥有“棒棒糖”的甜蜜与快乐!

我的学校生活是甜蜜而快乐的:我认真刻苦,成绩优秀,在班上,我是中队委,是同学们进步和成长的帮手,是老师的得力小助手。

我的课余生活是甜蜜而快乐的:我学习英语、舞蹈、美术……他们开拓了我的眼界,而从中获得的奖项更增强了我的自信。我创作的《神奇的机器人》和《太空垃圾净化船》还登刊在《课堂内外小学版》上了呢。

如果竞选成功,我希望通过我的努力,让同学们都拥有“棒棒糖”的甜蜜与快乐!我有信心,因为我有灵活的头脑和创新的思维,还有渴望为同学们服务的热情。

你们要问我“你怎么能这么自信?”我告诉你:机会总是给有准备的人。你若问我何时开始准备——I'm alway sready!时刻准备着!

我的序号是20,有两个十,它鼓励我,无论是这次的竞选还是以后的工作,争取做到十全十美。我知道并不容易,但这正是我努力的方向。

谢谢大家!

小学三年级演讲稿(篇3)

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是305班的xxx,虽然不是第一次站在讲台上演讲,可是此时此刻的我还是很激动,今天我要竞选的是大队长的职务。

“大队长”这是一个许多同学向往的职位,它需要有能力、有爱心、有责任心的同学来担当,我相信我有这个能力。感谢二年级时老师和同学给了我这个荣耀,让我当上了大队长,在成长中得到了锻炼,使我有了一定的“工作”经验。

如今三年级了,我还是一如既往:热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。在班级内,我以身作则,是同学们的表率,也是老师的好帮手;每学期都能被评为校“三好学生”。同时,我还有着广泛的兴趣爱好:喜欢画画、唱歌、跳舞;能积极参加学校的一些演出活动;还获得了跆拳道蓝红带;钢琴四级证书。

我希望大家能继续给我这个机会,让我能尽自己的所能,配合老师为同学们服务。同学们,请信任我、支持我,投我一票吧!谢谢大家!

小学三年级演讲稿(篇4)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx。今天,我走上讲台,想参加竞选班长。我参加竞选的目的只有一个:那就是更好地为同学们服务。班长是老师的小助手,是同学们最信任的好朋友。一个班级,除了需要一个辛勤的老师来帮助我们学习,在平时日常的学习生活中,更是需要一个班长来为同学服务,为老师分忧。

班长,代表着一个职务,更是代表了一份责任。今天,我在这里,我真心希望你们能给我承担这一份责任的机会。同学们,你们手中的每一票,都是代表着你们的决定。如果,你们能把选票投给我,我一定会尽我最大的努力,来做好班长的工作,当好老师的小助手,做同学最信任的朋友。我的竞选口号是:“团结互助,共同进步!

最后,希望大家相信我,支持我,鼓励我,能投我一票,谢谢大家!

小学三年级演讲稿(篇5)

上个周末,天气晴好,我和妈妈来到荆州老南门外赏樱花。樱花虽美,但有不少事情大煞风景,明明树上挂着“保护环境,爱护花木”的牌子提醒人们要文明赏花,但摘花,扯枝、摇树、乱丢垃圾等不文明现象时有发生。与古城墙、樱花相伴的护城河更是浑浊不堪,还散发出阵阵恶臭,河面上还不时飘来一些塑料垃圾,烂菜叶等,我蹲下身子往河里一瞧,一条小鱼的踪影也看不见。

由此,我我不由地发出感叹,我们美丽的护城河,我们美丽的家乡曾几何时变成了现在的这幅模样?我为周围环境的恶化感到不安,近几年来,我们的生活环境不断遭受破坏,全球气温升高,白色垃圾,水资源被污染,造成这种结果的罪魁祸首还是我们人类。

4月22日世界地球日就要到来,我呼吁大家:“保护环境,从我做起。”作为当代的小学生,国家的未来,环保应从自身做起,从生活的点点滴滴做起,例如不随地吐痰,不随便乱扔垃圾,把废纸收集起来……我们应该遵守小学生日常行为规范携手保护我们的生存家园。

地球是我们赖以生存的共同家园,也是我们的家园。为了地球妈妈不再哭泣,同学们,让我们共同保护环境吧!

小学三年级演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,我叫XX,是三年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!小学生三年级优秀演讲稿篇2在人的一生中,有梦想的人,加上以后的努力,这样的人多数会成功——实现梦想。要放飞梦想,首先就要有梦想,要是没有梦想,“放飞梦想”这个主题就是空谈。

在查看了我们学校的学生的梦想,在一千多人里,有30%多的人有短期梦想,但长期梦想的人仅有不到10%。因此,我想谈谈梦想这个东西。在外国一次实验中,拥有长期梦想的孩子长大都能成就一番事业。

在没有梦想的人,长大之后成了无业游民;没有梦想的人,长大只会忧郁无乐;没有梦想的人,长大只会犯罪。这些都是没有梦想的弊病。因此,要在现在建立起梦想。我个人的认为,自信也是成功的基础,有了基础,梦想的实现回近了一步。

梦想的实践过程不是每天的空想,而是努力的付出。比如梦想成为音乐家,就要每天去付出,直到你满意才可以停下一会儿。梦想不是空谈,而是需要具体的计划。大多数的人都轻视梦想,使得成功的人只有一点点,因为大多数人都遇到了困难就停止前进从而导致失败。

梦想,尽量把它提高难度,因为即使成功不了,也可以达到比低的要求要好。在古代三国时期,刘备的梦想是统一天下,这个庞大的梦想,使他努力奋斗,为“统一天下”的梦想努力,虽然最后失败了,但也达到最好的效果。

在贝多芬那是耳朵听不到声音,但他没有放弃,努力实践,使他放飞梦想和成功了。从这里,知道了理想是多么重要的。因此,有短梦想的人也要树立起一个以上的梦想。我个人觉得放飞梦想和成功了后,不能骄傲,只能有自信。因为有了自负,就会自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自负是自信的误区。因此,我们要建立梦想。

小学三年级演讲稿(篇7)

大家好:今天我再一次站在这里,参加班委的竞选,因为我想继续为大家服务!

一年前,大家选我做了班长,在这一年里,同学们和老师给了我很多支持和帮助,我也为班级做了很多贡献,现在,我已经成为老师的得力小助手,经常带领晨读,维持课堂纪律,还经常代表老师批改作业。作为班长,我时刻提醒自己,必须起到模范带头作用,因此,我在学习上更加严格要求自己,上学期语文免考,数学优秀,获得了三好学生的称号。但是,我最希望看到的是全班同学都在进步,所以,我决定再次参加竞选,继续带领大家刻苦学习,共同前进。

前段时间,我的手臂骨折,很多同学都是那么关心爱护我,给了我很多帮助,我非常感动,我暗下决心:一定要以优秀的成绩和多帮助同学作为回报,所以本学期以来,我的学习成绩继续领先,各科成绩均在前列,凡是同学有不会的问题问我,或需要其他帮助,我都会不厌其烦的给予解决。在这里,我决心如下:如果我再次当选中队长,一定用更好的表现,回报热爱我的老师和同学们,请投我一票吧,谢谢大家!

小学三年级演讲稿(篇8)

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

我是来自三7中队的李xx。今天,我国旗下讲话的主题是:法制教育——规矩成方圆。

古人孟子说过:“不以规矩,无以成方圆。”对我们小学生来说,遵纪守法,最主要的就是要遵守学校的各项规章制度。比如周一要穿校服,佩戴红领巾,不许践踏草坪,上课要遵守纪律等。有的同学认为,讲纪律就会失去自由,这种看法是错误的。你想,当轻盈的风筝乘着风势飞腾而起,在蔚然的天空中自由翱翔时,如果放风筝的长线被刮断了,风筝就会左右摇晃,拖着尾巴无可奈何地飘落下来。看来没有长线的保障,风筝就会失去原先的自由,免不了落地的结局。

由此,我们可以联想到,只有以一定的“规矩”作保证,我们才能获得真正的自由。同样的道理,人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱闯红灯,不走人行道,不小心被车辆撞倒,那就失去了行走的自由;当你走进文海图书室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。人人都遵守图书室规则,大家就可以享受静心阅读不受干扰的自由。但如果有人不守规矩,高声谈笑打闹,这自由也就消失了。

德国的思想家歌德说过:“一个人只要宣称自己是自由的,他就会同时感到它是受限制的;如果他敢于宣称自己是受限制的,他就会感到自己是自由的。”同学们,让我们行动起来,做一个遵纪守法的好学生,接受限制,享受自由。我的讲话到此结束,感谢大家的聆听。

我的讲话结束了,我代表三7中队感谢大家的聆听。再见!

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