[演讲推荐]法制教育课演讲稿简单(7篇)

发表时间:2022-05-28

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法制教育课演讲稿(篇一)

各位老师、同学们:

大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象,令人担忧同时也催人深思。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。

我的演讲完了,谢谢大家!

青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。对青少年进行法制宣传和教育是全社会共同的责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因:

从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四是缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气。

我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:

1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要严格门卫值班制度。禁止闲杂人员出入,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

法制教育课演讲稿(篇二)

同学们:

今天是中小学法制宣传日,让我们共同来学习和探讨小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制不良行为等各方面应注意和应了解的问题:为什么青少年儿童容易成为毒品侵害的对象?从近年来我们对吸毒青少年儿童的调查分析来看,主要有以下几个方面的原因:

一是对毒品的认知能力差。不少吸毒青少年儿童在吸毒前对毒品本身知之甚少,甚至无知,对毒品的害处只是道听途说,口耳相传,略有所知,非常肤浅。

二是在不正当的好奇心驱使下而涉毒。青少年儿童好奇心理强,同时自控能力又差,容易做出轻率的举动。而且未成年人越是禁止的东西越想尝试尝试,结果就是因为这种不正当的好奇心和逆反心理驱使一些青少年儿童染上了毒瘾。

三是交友不慎被拉下水。在吸毒青少年儿童中,甚至包括一些成年人在内,他们都是因为结交了一些社会上不三不四的人以后,逐渐丧失了正确的是非观和人生观,最终或被引诱吸毒,或因精神空虚,为寻求刺激而吸毒。

四是承受压力和挫折的意志力不强而希望在吸毒中寻求解脱。现代社会的物质生活条件有了很大的改善,青少年儿童一般生活环境都比较优越。但是,现代社会又是一个充满竞争的世界。青少年儿童的学习负担重,加之绝大多数是独生子女,父母家人又往往忙于自己的事业,与孩子交流沟通少,而要求又很高,使青少年儿童的心理压力大,容易产生孤独感和苦闷情绪。一旦遇上学习成绩上不去,家长、老师责备多,或者遭到家庭破裂等不幸,他们就更难承受这样的压力和挫折。在这种时候,如果家庭、学校、社会帮助引导不及时,就难免对生活丧失信心,对社会产生失望悲观情绪,甚至破罐子破摔,通过吸毒麻醉自己,寻求解脱。这也就是一些因此而误入歧途的青少年儿童所说的,留一半清醒留一半醉。

学会自护,运用法律保护自己。

同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:

第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。

第三、预防未成年人犯罪,从身边做起。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点建议:

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

法制教育课演讲稿(篇三)

各位同学们:

你们好

今天我以班长的身份,给大家上的第一堂法制课,希望大家进一步提高法制观念在学法、知法、守法上有所帮助,做一名遵纪守法的好公民,我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》。

(一)在我国,法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。

(二)社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。

(三)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大法,是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序,由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言,可分为基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。

(四)什么是违法与犯罪?

违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》,严重危害社会,依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。根据我们的办案实践,违法行为主要表现在违法治安管理的行为,触犯的法律是《中华人民共和国治安管理处罚条例》犯罪触犯的是《刑法》。按照《治安管理处罚条例》对违法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。按照《刑法》对犯罪分子处罚分为主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺了政治权利,没收财产。从以上我给大家介绍的有关法律常识,违法不等于犯罪,犯罪必定违法,无论是违法与犯罪,同学们都不能触犯,要从点滴做起,从遵守校纪、校规入手,做学法守法的好学生、好公民,禁止对老师的教育置若罔闻,否则就可能走上犯罪道路。

(五)、怎样区分打架还手和正当防卫?

刑法第二十条规定“为了使国家,公共利益,本人或者他人、财产和其他权利免受正在的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。现实生活中,人们经常遇到这样的情况,双方打了架,后动手的一方总说自己是在正当防卫,那么,双方打架后动手的一方其是正当防卫吗?一般说来,打架后动手的一方不属于正当防卫,这是因为正当防卫第一要件是必须针对不法侵害行为正在进行时,它包括有社会危害性的一般违法行为和犯罪行为,对这些行为如果不采取防卫行为,停止侵害,将会对社会,人身等造成重大伤害。打架还手就不同了,甲动手打了乙,乙完全可以通过合法途径解决。最佳的解决方法是学生应及时报告老师,公民可以报警,没有必要动手还击,动手还击引起互殴,不利于社会主义法制和社会秩序。所以两人打架,不论何方被打致伤,还手的一方一般不算正当防卫。如何因还手打架而使事态恶化,不论是先动手造成的还是后动手造成的,对方都要负法律责任,但如果遭到对方的非法暴力侵害,比如先动手的一方拿棍子或凶器施暴,你就应尽快避开,脱离危险,并报告老师,但却不可以正当防卫为借口打人,把事情闹大。

(六)、遇到什么情况拔打110?

110系公安机关统一使用的报警电话,可以寻求警方的紧急救援,尤其是对正在进行的违法犯罪,可以拔打,交通事故112、火警119、(三台合一),拔打以上三类电话时,要冷静不要慌乱,最好用普通话,向值班民警说明发生了什么案件以及案发时间,地点,当时的情况,,尤其是案发现场及犯罪分子逃离方向,乘坐的交通工具及类型号牌,便于公安机关调配警力,指挥较近的公安机关民警出警,及时处置。但要说明的是110是一个指挥机关,他不担负出警任务。

法制教育课演讲稿(篇四)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级的崔艳军。今天我讲话的主题是“安全在我心”

我们的生活总是离不开安全两个字。那么安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。有了安全,家庭才会有欢乐和温暖;有了安全,校园的幼苗才能茁壮成长。有了安全,社会才会更和谐。据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有40多起。

同学们,让我们将更多的目光聚焦在我们自己的安全上吧。为此,要求每位同学时刻增强安全意识,提高自我保护能力。同学们,在上学、回家路上,你是否遵守了交通规则。违反了交通规则,可能会给我们带来什么样的后果,你想过没有?可千万别存侥幸心理;我们中的个别同学,溺爱于进“营业性网吧”玩游戏,这不但把珍贵的时间和美好的青春浪费于游戏中,同时你注意到了“网吧”中存在的各种安全隐患了吗?在这人员复杂,乌烟瘴气的环境中,各种传染病、消防隐患等不安全因素相当凸现,难道你熟视无睹吗?

另外,在日常生活中,若与他人发生不愉快的事,要冷静清醒地思考该如何妥善处理,却不可一时冲动而斗殴。

让这些无谓的“离去”少些再少些吧,让“安全的承诺”多些再

多些吧!

谢谢大家!

法制教育课演讲稿(篇五)

各位老师、同学:

大家好!

今天,我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》。

青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的.根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因:

从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:

1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

小学生法制教育演讲稿五:小学生法制教育讲稿

同学们:

今天,很荣幸和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制不良行为等。各方面应注意和应了解的问题:

一、从小养成良好习惯,自觉守法。

同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说:不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。

我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,影响自己的一生。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。

二、学会自护,运用法律保护自己。

同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要冷静机智,要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时,能够及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“ 110” 报警;第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外,学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。

小学生法制教育演讲稿六

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点建议:

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

法制教育课演讲稿(篇六)

20xx年11月21日年我校举行了学科渗透法制教育教师学习会议。听了2节不同学科的示范课说课并进行了讨论。总的感觉,这次学习有以下几个特点:一是主题明确,突出了学科如何渗透法制教育;二是学习形式注重示范性,2节示范课说课分别从不同学科演示说明了学科如何很好地进行法制教育渗透的问题。我认为,作为教师应有如下要求:

一、每个教师都应树立和强化学科渗透的观念和意识。把“学科渗透”的观念牢牢地扎根在心里,化为内心信念,再转化为自觉行动。

二、用心学习、思考和研究。“世上无难事,只怕有心人”,我们每个人都有体会,凡事只要我们用心了,效果肯定不一样。所以,我们必须用心学习、思考和研究学科渗透问题,用心学习、思考和研究对学校有用、对学生有益的如何“做人”的问题。

三、用力实践和探索。给力就是要不遗余力,不怕吃苦和受累,不怕劳心劳力,只要有利于学生“做人”的养成,在所不惜。“教育必须对生命丰富的、差异的、深刻的内涵作出回应。”执着是生命中最美的东西。我们从事着太阳底下最光辉的职业,在我们的生命航程中,因教育而赋予了我们许多的亮点和精彩。

四、毫无疑问,教育的生命力在于不断创新,创新的意义在于不断适应学校法制教育的新形势、解决学校法制教育的新问题、探索学校法制教育的新方法、新模式、新途径。每个教师都应该关注并致力于学校法制教育的创新。这需要我们有强烈的创新意识、创新思维和创新能力,需要我们不断加强自身的理论学习、实践锻炼和自我反思,需要我们有敢于打破传统、置疑一切的勇气。

五、教师的言传身教、润物无声。一个学生就是一本丰富的书、一个多彩的世界。学生是鲜活的生命体,每个人都独一无二、不可复制。要培养他们成长、成人、成才,成为他自己,首先得尊重他们,从思想上、感情上尊重他们的人格,尊重他们的个性。其次要用自己的言传身教引导他们、感染他们、影响他们。简单地说,要教育学生成为遵纪守法的人,你首先是一个遵纪守法者。

总的感觉,这次学习主题明确,突出了学科如何渗透法制教育;培训形式注重示范性,分别从不同学科演示说明了学科如何很好地进行法制教育渗透的问题;突出了参与与互动,讨论很热烈,大家各抒己见,畅所欲言,很投入。

通过这次学习,有很多的收获的启发,我相信在学科渗透法制教育的观念上有了进一步的深化,在具体操作上有了更多一些的感受,在今后的工作思路上更加清晰,从而为今后更加搞好学科渗透法制教育奠定了一定的基础。

法制教育课演讲稿(篇七)

各位老师、同学们:

大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象,令人担忧同时也催人深思。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。

我的演讲完了,谢谢大家!

青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。对青少年进行法制宣传和教育是全社会共同的责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。

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不负韶华只争朝夕演讲稿【篇一】

追寻昨日苦难艰辛,方知今日辉煌不易。人生之路注定是坎坷与不平凡的,但路是让人走的,走下去便是成长,纵然人生不易,我们也要砥砺前行!

人生这条路,就是从肉体到灵魂的过程,从母亲子宫里的肉团到具有思想、具有灵魂、具有躯壳的过程。人生也是一个成长的过程,成长既是一个动词也是一个名词。成长关乎感恩,关乎梦想,关乎精神,关乎实际。

成长关乎感恩。当成长作动词时,它有着让人沉思的含义。从一个牙牙学语的婴儿到天真烂漫的少年,到踌躇满志的青年,到成熟稳健的中年,再到感慨万千的老年。我想这其中的不易可能只有我们自己最清楚。现在的我只是一个空有抱负的青年,对成长也只有一般的理解。拿我自己为例,从天真的孩童到初有想法的青年,这个过程便极其不易。小时候的我特别调皮,倘若那个时候没有一个领路人带我走这段成长之路,现在回想起来,我可能已经在人生的岔道口走向了没有尽头的下坡路。我要感谢我的父母,是他们的严厉和孜孜不倦的教诲带我走过了人生第一段路。现在的我虽然谈不上卓越,但也不沉沦。

成长关于梦想。当成长作名词时,它是一个过程抑或一个阶段,一个具有回忆、具有深思的时间段。从一个毫无人生目标的少年到现在拥有人生目标的青年,这段时间是一个人最能回忆的时光。记得初中的我不知道什么是梦想、什么是感恩,每天只知道玩乐。到了高中,可能是时间的沉淀吧!我明白了父母的不易,至今我还记得高中那会儿每天都是以混度日,不知道要为什么而活,记得班主任跟我们说要为自己而学,那时的我更喜欢为父母而学,因为只有这样我才更有动力。为父母而学并不是幼稚的想法,因为我知道父母为我成长的付出,让我从一个碌碌无为的没有梦想的人变成一个有想法的逐梦之人。这个梦想或许不是很大,但它关乎理想,关乎信念,关乎坚持,我想让我身边的人过得更好,这便是我的梦想,我的这个梦想或许会被认为天真无知,但是它就是我成长之后的成果。

成长关乎精神。成长不仅只有身体上的变化,心智上的变化也更为重要。从原来的畏首畏尾到现在的不卑不亢,从当初的没心没肺到现在的体贴关爱,从原来的天真到现在的明白事理,我们都在成长。一个人独处的时候会想自己失去了原有的面貌,但是这就是成长,我们不知道它会把我们变成什么样子,但是一定是有变化、有进步的。

成长关乎实际。成长这个词本身就很模糊,随着时间的推移它会时不时的被灌输新的思想、新的标准。拿我自己来说,从原来的无所谓到如今的有所谓,我变得越来越追求实际,这并不是说我变得物质了,而是我懂得了追求实际,知道了什么才是对自己有用的,知道了凡事追求实事求是。

无论成长关乎什么,是动词也好,是名词也罢,它都是我们每个人必须经历的。这让我想到蛹羽化成蝶的过程,蜕皮是痛苦的,是有风险的。成长必然要经历一些风雨的磨砺,若一路风平浪静,那就不是所谓的成长。成,就是一个人要所有成就;长,不单单指我们身体上的成长,它更包括一个人心智上的成长。

22岁,我大学学习结束,面对人生的抉择,我来到了中铁宝桥集团。以前的朋友这样说我,他说:“你会留下遗憾的,你没有坚持就怂了。你放弃自己之前热爱的那份工作,却要选择这样艰苦的工作。”事到如今我并没有后悔,因为我相信每个地方都会促使我成长,更会留下我成长的痕迹,或浅或深……

今天是昨天的成长,明天又是今天的成长。无论从事什么样的工作,我们都应该努力到无能为力,拼搏到感动自己。不为别人,只为成就更好的自己!

不负韶华只争朝夕演讲稿(篇二)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是高一(27)班的申欣悦。今天我演讲的题目是《唯有砥砺前行,方能不负韶华》

青春如此短暂,抓住它,它就是机会。描绘它,它就是彩虹。

青春,诗意的年华,火热的岁月,多少人曾为之感慨!屈原曾说“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?”李大钊曾说:“青年者 ,人生之春,人生之王,人生之华也。”屈原如此钟情于青春, 李大钊如此高举青春,可见青春之可贵。

的确,青春如同白驹过隙,忽然而己。

所以,不要觉得岁月静好、现世安稳,这不该放在我们这个年纪。我们要趁年少去奋斗,去拼搏,去砥砺前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下,要把心放在高山之巅、大海之上——心有多大,舞台就有多大,心有多大,世界就有多大。

相信大家都听过这几位前辈的事迹吧:在技术全面封锁,条件艰难的情况下,邓稼先用心血与汗水浇灌了第一颗原子弹的盛开;怀着一颗对国家粮食安全的赤诚初心,袁隆平攻坚克难,在全国各地辗转研究,培育出了杂交水稻;通过整理中医药典籍、走访名老中医,通过验方汇集了六百三十余种治疗疟疾的中药单,经过无数次实验,属呦呦和她的团队研究出了青蒿素,挽救了数百万人的生命。他们,都珍惜美好韶华,用奋力拼搏、用砥砺前行,放飞了他们的梦想,更是成就了亿万中国人的梦想!

我们常说:“想考中大”、“想考深大”、“想考华师”……是,没错。你哪里都想去,不甘拘束于这个小小的县城,你憧憬繁华都市中炫丽的霓虹灯,向往去更高的学府让自己的人生得到升华,你想亲眼看看诗和远方!可你有没有想过,为此你付出了多小呢?你,努力了吗?

同学们,那些美丽的梦不能只是我们幻想中的城堡,必须一砖一瓦的去堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但是别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢,踌躇满志的青年啊。我们有旺盛的生命力和聪慧的头脑,有勤劳的双手和最美的韶华,既然梦想是有可能实现的,你甘心只是去梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己伸手却只触到那虚无飘渺的梦想吗?要知道,站在岸上学不会游泳,宅在寝室飞不上蓝天,光想不做也实现不了梦想!

实现梦想不是空话,我们绝不能做鲁迅先生笔下“做梦而不醒的人”。学习是要吃苦的,是要忍得住板凳上、台灯前的孤独的。就像巴金在回想录中说:“人不是点缀太平的,而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路,不断地工作,学习,工作”。俞敏洪也曾说过,“只要你坚定地朝着梦想走,終有一天,你会发现,你的梦想在你身后。”

“人生就像一张有去无回的单程车票,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”珍惜美好的韶华,激扬我们的青春!终有一天,当我们步入成年,在青春的路上渐行渐远时,回首住事,我们可以很自豪地说:当我们年轻时,我们拼搏奋斗过,激情燃烧过,可以无悔地面对自由、面对未来。不负韶华,砥砺前行,用青春的力量,成就我们的理想,实现人生的价值!

同学们,让我们满带青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在起一起,让我们不负韶华、砥砺前行,让我们一起激扬我们的青春,成就我们的理想!让我们一起高呼:青春无悔,梦想无畏!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

不负韶华只争朝夕演讲稿【篇三】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是高一(27)班的申欣悦。今天我的题目是《唯有砥砺前行,方能不负韶华》

青春如此短暂,抓住它,它就是机会。描绘它,它就是彩虹。

青春,诗意的年华,火热的岁月,多少人曾为之感慨!屈原曾说“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?”李大钊曾说:“青年者,人生之春,人生之王,人生之华也。”屈原如此钟情于青春,李大钊如此高举青春,可见青春之可贵。

的确,青春如同白驹过隙,忽然而己。

所以,不要觉得岁月静好、安稳,这不该放在我们这个年纪。我们要趁年少去奋斗,去拼搏,去砥砺前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下,要把心放在高山之巅、大海之上——心有多大,舞台就有多大,心有多大,世界就有多大。

相信大家都听过这几位前辈的事迹吧:在技术全面,条件的情况下,邓稼先用心血与汗水浇灌了第一颗的盛开;怀着一颗对国家粮食安全的初心,袁隆平攻坚克难,在全国各地辗转研究,培育出了杂交水稻;通过整理中医药典籍、走访名老中医,通过验方汇集了六百三十余种治疗疟疾的中药单,经过无数次实验,属呦呦和她的团队研究出了青蒿素,了数百万人的生命。他们,都珍惜美好韶华,用奋力拼搏、用砥砺前行,放飞了他们的梦想,更是成就了亿万中国人的梦想!

我们常说:“想考中大”、“想考深大”、“想考华师”……是,没错。你哪里都想去,不甘拘束于这个小小的县城,你憧憬繁华都市中炫丽的霓虹灯,向往去更高的学府让自己的人生得到,你想亲眼看看诗和远方!可你有没有想过,为此你付出了多小呢?你,努力了吗?

同学们,那些美丽的梦不能只是我们幻想中的,必须一砖一瓦的去堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但是别忘了,我们是青年啊,是洋溢,踌躇满志的青年啊。我们有旺盛的生命力和聪慧的头脑,有勤劳的双手和最美的韶华,既然梦想是有可能实现的,你甘心只是去梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己伸手却只触到那飘渺的梦想吗?要知道,站在岸上学不会游泳,宅在寝室飞不上蓝天,光想不做也实现不了梦想!

实现梦想不是空话,我们绝不能做鲁迅先生笔下“做梦而不醒的人”。学习是要吃苦的,是要得住板凳上、台灯前的孤独的。就像巴金在回想录中说:“人不是点缀太平的,而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道,不断地工作,学习,工作”。俞敏洪也曾说过,“只要你坚定地朝着梦想走,終有一天,你会发现,你的梦想在你身后。”

“人生就像一张有去无回的单程车票,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”珍惜美好的韶华,激扬我们的青春!终有一天,当我们步入成年,在青春的上渐行渐远时,回首住事,我们可以很自豪地说:当我们年轻时,我们拼搏奋斗过,燃烧过,可以无悔地面对、面对未来。不负韶华,砥砺前行,用青春的力量,成就我们的理想,实现人生的价值!

同学们,让我们满带青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与站在起一起,让我们不负韶华、砥砺前行,让我们一起激扬我们的青春,成就我们的理想!让我们一起:青春无悔,梦想无畏!

我的到此结束,谢谢大家!

不负韶华只争朝夕演讲稿【篇四】

敬爱的老师们,同学们:

大家早上好!

这天我们演讲的主题是努力进修,只争朝夕。

知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,就应抓紧时间,持之以恒,努力进修,只争朝夕。为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

爱因斯坦以前说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选取勤奋;卡莱尔更是激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。

然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在当下。中国共产党创始人李大钊曾说过:我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。是阿,昨日已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握这天。

同学们,珍惜时间,就务必从珍惜你的每一分钟做起,从此刻做起。只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。到达成功的彼岸。

早岁哪知世事艰,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的.误区:抛开进修,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。

古今中外,凡为人类做出杰出贡献的人,都是从把握这天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为这天的事情没做完,明天还能够继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的进修环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开进修而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力进修,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力进修,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力进修,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!

国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:完美青春,我们只争朝夕!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

不负韶华只争朝夕演讲稿【篇五】

敬爱的老师们,同学们:

大家好!这天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

有人说:人的一生有三天:昨日,这天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的这天构成的,因为不会珍惜这天的人,既不会感怀昨日,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更就应抓住这天勤奋学习。爱因斯坦以前说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋”。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。

昨日已是过眼云烟,再也无法挽留,明天还未到来,我们无法把握,我们不就应在昨日寻觅什么,也不就应向明天祈求什么,最重要的是怎样对待这天!而只有这天,我们能够抓住,在这有限的时间里努力学习,抓紧这天的分分秒秒,用这天的努力去弥补昨日的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本?

同学们,我们就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎样会学懂知识,掌握知识,又怎样会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就就应付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,我们此刻更就应惜时如金,认真利用此刻的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨日,抓紧这天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨日,挥霍这天,梦幻明天。

一个有价值的人生就应是:无怨无悔的昨日,丰硕盈实的这天,充满期望的明天!同学们!让我们共同珍惜这天,珍惜此刻的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

不负韶华只争朝夕演讲稿(篇六)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是初一19班的陈昱彤。今天我给大家演讲的题目是《只争朝夕,不负韶华》。

疫情突发,举世震惊;武汉封城,全国禁足——到现在已经有50多天了。同学们也许和我一样,都有些惊慌失措,都有些焦躁不安。这是一个特殊的时期,也是一个特别考验同学们的时期。

面对疫情,关闭在家,你是放松懈怠,还是在不断进取呢?

最可悲的莫过于比你优秀的人都在努力学习,提升自己,而你却因为一点点成绩而沾沾自喜,停步不前。学校推迟开学,全国大中小学生在家学习。在这期间,你们是不是总在抱怨这边也要打卡,那边也要拍照,要求太多,不知所措呢?是不是总在抱怨这课需要观看,哪科需要直播,作业太多,要求太严呢?是不是因为语文作业还没写完,数学作业又出来了,于是牢骚满腹,从而停下学习的脚步了呢?

面对自己的放松懈怠,那么你又是如何克制的呢?刚开始,我也是一样,手足无措,忙于应对,顾此失彼,茫然无助。但是,疫情需要长期防控,居家学习不能被动应付啊。于是我静下心来,开始反思。

克制自己的惰性,最好方法就是不停下学习的脚步。如果内容太多,那就制定好计划;如果你目标太远,那就“走一步,再走一步”,一小步一小步去实现。

像在学校上课时期一样,每天晚上,早早休息;每天清晨,按时起床;学习时间,准点打卡;清理书桌,抖擞精神,然后马不停蹄,开始一天的学习。有时候,我们需要对照课表自主学习,有时候老师也会直播网课,督促指导。学习过程中,令我印象最深刻的,就是老师讲题时一而再再而三强调,还是有一些同学心不在焉,心有旁骛,提交作业,错误百出。我们班级QQ群里,老师提醒没有完成作业的同学名单,每天总是有好多人。

其实,这是缺乏自律的表现。严于自律,不只是提高学习效率的关键,还是培养美德情操的重要途径。增强自律,主要靠自己。最好的方法就是制作计划,制作作息表,张贴出来,每天检查。我有几个小小办法:一是设好闹钟,稍稍调快一点时间,可以增强紧迫感;二是合理安排娱乐时间,可以劳逸结合,增强学习效率;三是完成任务了就表扬自己,奖励自己,自我激励,增强自律动力;四是请一个信任的人协助自己,不时提醒,相互促进。

通过这段时间的学习,我发现,其实老师跟我们一样辛苦。当我们熟睡时,老师还要准备明天上课的资料;当你没有听懂,错误百出时,老师不厌其烦地为你讲解;老师日复一日地为我们上网课,在线批改大家的作业,工作量比平时更多更重。我想真诚地对老师说:“老师,您辛苦了!”

疫情磨砺意志,自律成就梦想。希望大家只争朝夕,不负韶华。握紧彼此的双手,共同抗疫,共同学习,不负青春,不负祖国!

谢谢大家!

不负韶华只争朝夕演讲稿(篇七)

亲爱的同学们:

看了你们写给老师的心里话,我深深的感谢大家对我工作的理解与信任,特别是升入初二学年我欣喜地看到了大家的进步:地面越来越干净了,作业越来越整洁了,自觉看书的同学越来越多了,我们18班的课间、自修纪律也一直是4号楼最好的。这些,老师都看在眼里,喜在心上。很多同学的字都比以前有了很大的进步,成绩也有了明显的提升。别的任课老师也都在说,在18班上课特别有做老师的尊严感,上起课来也很舒服。听了这些话,老师感到非常欣慰,这是大家共同努力的结果。希望我们能够再接再厉,不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。我们18班是一个很有凝聚力的班级,大家的集体荣誉感特别强。我相信,在别的方面,尤其是学习上,只要我们拿出这股拼搏的劲来,一定也能一路领先的。

我非常感谢大家在我生病期间对我的关心,这让我非常感动,当老师的幸福就在于能得到同学们的信任理解和关心。在我嗓子失声的那两周时间里,教室小圆桌上陆续出现了几盒念慈庵润喉糖和牛奶,却始终问不出小主人是谁,老师的心里始终是暖暖的。因此,我唯以更用心的备课、讲课以及编撰学习资料来回报大家的这份真情。很多同学都说老师工作很辛苦,确实如此,为上好一堂语文课,老师都要提前精心去备好课的,上完课又要批很多的作业。每天我的办公桌上都堆满了一堆一堆的作业本,这里我得感谢我每周的特助和同学们,是你们辛勤的无私的付出,让我们的班级像一架机器一样,正常快速地运作起来。

在学校里,几乎没有空闲的时候,看到大家这么忙,老师所能做的就是尽量更合理地帮助大家把时间规划好,让同学们更好地劳逸结合。学习确实是很苦的,可是苦中也是有乐趣的。当你攻克出了难题,当你得到了老师的表扬,当你成绩取得了进步,你肯定就会品尝到学习的甘甜与乐趣,而这一份甘甜与乐趣就是内心的成就感,就是你所要追求的那一份自我超越!

同学们,我想对你们说——平老师不会因为你成绩优异就对你格外予以关注,不会因为你成绩差就对你另眼相看。恰恰相反,成绩暂时落后的同学倒是平老师最关注的,也是当下花精力最多的,老师是多么希望你能进步啊,你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。不要因为找你麻烦,你就对我们有怨言,如果对你不管不顾,放任你自由,那才是对你的不负责任。

同学们,我想对你们说——我是一位极其平凡的老师,我所拥有的只有表面威严与内心朴实,缘分使我们走到了一起,愿我们珍惜彼此相守的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是最值得珍惜和回味的。

同学们,我还想对你们说——老师很想成为你们的朋友,我希望,在以后的日子里,我们都能将自律与自信带给彼此,相互支持,相互勉励。

日进有功!天道酬勤!让我们携手共进只争朝夕,不负韶华!

[精品]文明少年演讲稿模板7篇


讲话稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败,谁都希望自己的演讲能够成功!是想为这次演讲做好准备?看完《{[精品]文明少年演讲稿模板7篇》你会有不一样的想法!

文明少年演讲稿【篇一】

亲爱的老师,同学们:

大家好!

在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变得与众不同,是什么让普通人变得不凡,是什么让人养成良好的习惯?是文明!在这个美丽的世界里,文明的花朵无处不在,那么当代中学生如何才能成为文明的少年呢?

在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:一些中学生忽视了公交车上的老人;一些中学生经常在说话时夹杂脏话;一些中学生只是因为一些小事就大动干戈。这些不文明的行为严重影响了学校的形象和社会的正常秩序。有些学生可能会说:都是小事,不值得一提,但你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴开始,才会养成良好的习惯,才能成为一个文明的少年。

一个文明的少年,在家里,是尊重老人、尊重父母、热爱劳动的;在学校里,是团结友爱、互相帮助,勤俭节约的;在公共场所,是保护公共财产、注意卫生、保护环境、遵守秩序的。在社会上,我们必须热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵守法律。努力成为一个开放思想,心理健康,勤奋和自立的“小主人”。只有这样,不时地锻炼自己并发挥自己的优势,才能成为一个文明的少年。

文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像是一堵墙,挡住了骂人的嘴脸;文明还是垃圾桶,扫除所有危害健康和污染环境的习惯。文明就是天使,无论她飞到哪里,她都会传播快乐、幸福和平安。

同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小开始,从我做起,从现在开始,告别坏习惯,努力成为“文明善良的'少年”,让所有疾病远离我们,让我们拥有更加文明,健康的生活,我们的家园也会变得更加美好。

最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,盛开在祖国肥沃的土地上!

我的演讲结束了,谢谢大家!

文明少年演讲稿【篇二】

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

子曰:“不学礼,无以立”。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,经过我们的同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

我们曾经听到过或碰到过这样一件事,在校园或校外有时候你会不小心撞上别人,你也许会马上对他说对不起,假如对方宽宏大量,假如对方讲文明礼貌,这件鸡毛蒜皮的小事就会不了了之,可是,有的人却偏偏不依不饶,他偏偏要骂你一句“你没长眼睛吗?”大家想一想,同学们想一想,请设身处境地想一想,当你听了这么一句不文明的咒骂后,你会有怎样的反应,会造成怎样的后果。

在当今社会中,文明礼仪是必不可少的道德规范,是社会和谐的保证,也是同学之间团结友爱的保证。我们做为高中生更应该比别人好,更何况我们是国家级重点学校,省文明单位天台职业中专的学生呢?难道我们不应该做得比别人更好吗?

我曾经听人说过这样一个故事:一个公司向社会招聘人员,他们总共招了20个职员,其中19人是本科生,有好几个还是名牌大学的学生,只有1个是中等职业中专的学生,于是大家都瞧不起他,经常把自己的工作交给他做,直到有一天老板把他们都叫到外地旅游去。由于事先只预订了一半人的房间,结果等回到酒店的时候,那些所谓的“大学生”都忙着抢床位,只剩下职业学校毕业的那个学生和公司的各部门经理老板一起打地铺。回到公司后老板只留下了那个一起打地铺的学生,而其他人由于不会做人不肯吃苦,更由于他们不讲文明礼仪,被老板炒了鱿鱼,只好卷铺盖走人。这说明文明礼仪也是一种素质,一个有素质的人在社会中是很受欢迎的,大家都喜欢这种人。

同学们,让我们携起手来,学做文明人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园,让文明礼仪永伴我成长!

谢谢大家!

文明少年演讲稿(篇三)

人们遇到不开心的事情会用不同的方式来处理不快乐或挫折。

剪掉你的头发,去掉烦恼丝;购物,花掉一笔钱。

发脾气、乱扔东西、摔东西、打架、自虐、自残……这些都可以看作是一种消耗,对物质的消耗,对金钱的消耗,对自己情感的消耗……

在消耗中有一种浪费得起的快乐感,但随之而来的是收拾残局的痛苦。一时的快乐可能导致无法弥补错误。

就像钉子钉进了木桩,你一时的发泄会在别人的心里留下印记,即使以后再努力拔出钉子,伤口也无法抹去……

在喧嚣的世俗中走过,要学会保持自己的优雅、雅致,学会变得温柔、从容。当你心情不好的时候,可以静静地看着窗外的风景,听一些舒缓的歌曲,或者在桌子上小睡一会儿。学会微笑,学会对自己说:一切都会好起来的……

对别人那些恶劣伧俗的话,可以选择无视它,或者宽容一笑,原谅他们也无伤大雅,没有必要恶意中伤他们而影响自己的心情,时间会证明一切,时间会考验你的纯洁。你的冷漠你的微笑是对付那些庸俗的人最好的武器。

永远不要失去你对人和世界温柔的爱。记住你是自己的神。你可以失望,但不能绝望。遇到挫折时可以给自己一点时间颓废,然后收起你的眼泪,重拾好心情整装待发。

记住,你不能改变天气,但你可以改变心情。

心平气和,享受自己,你永远不失清水璞玉般的洁净温润,在世界上保持好心情,去追随梦想的脚步。

文明少年演讲稿(篇四)

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

时光匆匆,我们从小学一年级到五年级,转眼就五年了。在这几年里,我们从一个懵懵懂懂的小孩变成了一个能够积极进取的学生;从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问的学生。最主要的是,光阴似箭,日月如梭,在时间的流逝中,我们对学校的感情更深了。

我们的校园美丽、优雅。当早晨的阳光撒落大地时,我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,背诵英语课文、吟诵古诗词。在优美的环境里,校园里的一切显 得那么明快。那种收获知识的喜悦,便成为一种激励咱们进取的力量。被阳光照亮的窗里,传来既整齐又悦耳的读书声。多像一组跳跃的音符呀!

既然爱附小,那就应该要关注我校的文明,先说咱们班吧!

我班的同学们每当见到老师走进班级里,都会向老师问好。而且在中午进食的时候,同学们总能做到不浪费,不吵闹,在午饭时间保持教室的安静和整洁。

然而,金无足赤,人无完人,咱们终究有一些做得不够周到的,例如平时上课时大多数同学都喜欢当“观众”,而且有那么一部分人总是说悄悄话,也有一些似听非听的;每当做早操的时候,我们班的同学在队伍中总是有人在打打闹闹,而有些人则在一旁大声的讲话;早读也有不遵守纪律的,这就影响了同学们平时的学习生活,比较严重的就是早读,只有一部分人在读课文,而其他的人都深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中,还有很多同学,自从放下书包开始,就开始“唾沫横飞”地“谈天说地”,真是无所不谈!

希望同学们每个人都能够从自身做起,我们都要发扬优点,改正缺点,让每一位同学都成为文明好少年!

文明少年演讲稿(篇五)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是胜蓝实验小学五(4)班的林希悦。今天我演讲的主题是:争做文明好少年。

什么是文明?怎么才能成为一名合格的文明好少年?

妈妈告诉我:“要做文明好少年,就要懂礼貌。”见面要问声好,离别要说再见;在公车上,要主动给爷爷奶奶弟弟妹妹让座;要尊敬师长,孝敬父母;一声“您好”,一声“谢谢”,便会让人心里暖洋洋。

爸爸告诉我:“要做文明好少年,就要守纪律。”马路上,不闯红灯,遵守交通规则,文明出行;学校里,上课不交头接耳,下课不高声喧哗;公共场所,不乱丢垃圾,不随地吐痰;

老师告诉我:“要做文明好少年,就要热爱学习。”上课认真听讲,积极发言,认真完成每一项作业,养成良好的学习习惯,好好学习,长大后做一个对人类、对社会有用的人。

然而遗憾的是,如今在我们的身边,就在我们的校园,还存在着许多不文明的行为:在墙壁上乱涂乱画,随地乱丢垃圾,走廊上打打闹闹,有时还有脏话粗话……这些行为可取吗?当然不可取!

罗斯金曾说过:“文明就是要造就有修养的人。”亲爱的同学们,就让我们行动起来吧!从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明好少年!

最后祝所有同学们都能成为文明礼仪的模范,愿我们的校园更加和谐美好。

谢谢大家!

文明少年演讲稿【篇六】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

播种好行为,收获好习惯!这是我们062班的班训,它是我们062班全体同学与老师智慧的结晶,也是我们要遵守的一个承诺。

中国是文明古国,有礼仪之邦的美称,以礼待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。

在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗 我们要向有这种思想的人大喝一声:你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在 礼貌又何在呢

要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!让我们一起来遵守我们的承诺 :播种好行为,收获好习惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

谢谢大家!

文明少年演讲稿【篇七】

各位老师、各位同学:

大家好,我叫xxx,来自六年级一班。我成长在地球上一个美丽的国度,那里山川美丽,960万平方公里浩大的土地上有巍峨雄壮的三山五岳,有美丽富饶的矿产宝藏,有生生不息的黄河长江,有跨越几千年历史的人文情怀,我为能在这片土地上健康成长而感到无比自豪和骄傲。

然而在这片富饶纯洁的大地上,却不断上演着让我为之心痛的一幕幕:长城上随处可见“某某到此一游”,大街小巷的白色垃圾不计其数,公共场所大声喧哗噪音扰民,十字路口的红绿灯形同虚设……面对这匪夷所思的一幕募,我们,难道就无动于衷吗?我们还能以礼仪之邦而傲居世界吗?

有人可能会说,小学生最重要的是把学习搞好,不要瞎操这份闲心。但是作为拥有五千年文明历史的华夏儿女,作为祖国未来事业的接班人,我们能对那些粗鄙、野蛮的行径熟视无睹吗?星星之火,可以燎原,只要我们每一个人的心中都播下一粒文明的种子,文明之花就会开遍祖国大地。所以文明礼仪,从小事做起。

当你吃完口香糖,请记得用纸包好后,扔到垃圾箱,相信你也能体会那种不小心踩到口香糖的苦恼吧;当你需要出门,但路程不远时,请你告诉家人不要开车,低碳出行;当你和父母外出游玩,在欣赏美丽风景的同时,请爱护景区的一草一木,不要以为你在那里刻下了自己的名字就会流芳百世,相反那将会遗臭万年!

除了爱护我们的环境,还要做一个有爱心的人。前段时间的一则新闻着实让我心疼:一位老大爷由于突发心脏病,倒在菜市场,无数人从他身边走过却没有一个人敢关心,敢出手相助,最后延误时间失去了生命。如果当时哪怕有一个人拨打120,见义勇为,也能挽回一条宝贵的生命。做与不做,就在一念之间,也许就在你犹豫的刹那,生与死就已成定局。难到你愿意,一个宝贵的生命在你手中流逝。

我们现在的生活可谓丰衣足食,很多山区小朋友却捉襟见肘。他们没有一双像样的运动鞋,没有一枝漂亮的钢笔,没有抚慰心灵的书籍------每天只能眼睁睁望着山的那一边,他们渴望走出大山,渴望寻求知识,渴望改变命运。

去年寒假我和父母去九龙日库鲁草原,需要经过一片沼泽地,只能骑马过去。一个十来岁的大姐姐为了挣10元钱,穿着一双破烂的胶鞋,牵着马,踩着冰冷黝黑、淹过她膝盖的沼泽地,深一脚浅一脚地把我们送到草原上。10元钱对我们来说可能是一对鸡翅、一瓶可乐,都可以轻松得到,但对她们来说是辛勤劳动的付出,是学费的一部分,是希望!是人生,是命运。

我们身边还有许许多多类似的人。当盲人从我们身边经过,需要过斑马线时,伸出我们的援助之手吧,扶他一同前行,相信这个冬天他会感到特别温暖;当我们欢度六一儿童节的时候,也给山区小朋友寄去一份礼物吧,因为我们生活在同一片蓝天下,是祖国妈妈怀抱中的一家人;当我们看到迷路的小朋友正在哭泣时,停下匆忙的脚步帮她找到警察叔叔吧;当我们坐在公共汽车上,看到老人和孕妇,请主动让座吧,因为尊老爱幼是中华民族的传统美德……

这些小事虽然微不足道,但只要我们每一个人都能行动起来,文明的火种就会星火相传,生生不息;文明的潮流就会席卷中国,蔚然成风;文明的力量就会扎根社会,积聚扩展。我们都是华夏民族的子孙,我们有义务也有责任把中华大地变得更美丽、更文明、更高尚!

所以,让我们摒弃不良习惯,继承文明传统。在此,让我们郑重宣誓:传播文明火种,争做文明少年!

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绽放青春放飞梦想演讲稿(篇一)

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我是阮柒柒,今天我演讲的题目是《心飞扬,梦起航》。

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我迈进了我人生中最重要的里程——初中阶段。

萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”

人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

同学们你们有梦想吗?你们敢勇敢的说出自己的梦想吗?

在我五岁的时候,与其他孩子一样,天真,好奇。可是我总觉的我自己似乎缺了一个什么东西。于是我开始努力的寻找它,直到我一次在电视上看到杨利伟叔叔飞天,火箭勇敢的直冲云霄,杨利伟叔叔在舱内神情自如,全国各地都揣着激动无比的心情来见证着这样一个奇迹。我好像遁入了一个幻境:我穿着厚实的宇航服,在一颗星球上探险,我带着全世界的人的期待在星球上进行科研任务。好久,朋友们的呼喊声才让我从幻境中醒来,我不知怎么了,那时,胸口感觉有一股热流,双手自觉的握紧拳头。我感觉我好像找到那个东西了,那个东西就是理想,我越发的确定了,我激动的跳了起来,我要成为一名世界瞩目的宇航员!

那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的梦想吗?

俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,我开始对一切航空知识,宇宙知识感兴趣。只要学习任务一完成,就不停的去翻阅,去积极的接纳这些神秘的知识。我学着宇航员的在太空中的动作,反复的做着,毫不厌倦。渐渐地,我长大了,我进入了人生中的一个重要阶段——初中。学习的压力和生活中的点点滴滴让我不得不暂时将梦想抛到一边,可这一抛就……唉,社会的种种诱惑和青春期的叛逆依然使我受到了伤害,我开始上网,然后上瘾,接着就是无节制,无法自控,甚至有了厌学的心理。我清楚的感觉到自己的危机感,我也不止一次提醒自己,可就是无法将自己从这个泥潭里揪出来。

直到我知道了陈州,陈州是一个让所有人敬佩的战神,他在与命运的战斗中总是凯旋而归,失去双腿并没有阻挡他追梦的坚定,他一直都在努力着,终于成为了一名演说家,就是这样一个人使家庭和睦,生活幸福,这些都是追梦的成果,但这些都是附属品,他还在继续追求着。我开始低下头,我开始看清自己,我就是一个会遭到自己内心谴责,别人嘲笑的半途而废的窝囊。我感到羞耻,我感到无地自容,我甚至想找个地缝钻进去。可是这无法掩饰我的丑陋,我知道了,我只有找到那个曾经抛弃的东西,重新拾起它,好好爱护它,为了它而继续着儿时的努力,像陈州一样不低头,不放弃,才能使自己重获新生,重新找到人生的价值!

此时我正在努力着,我要成为一名宇航员,为全世界去探索宇宙中更多的未解之谜,为祖国争光,让全世界对我们中国刮目相看,为中国梦奉献自己的一切,让中国伟大复兴的梦想永放光彩!

让理想,黯淡艰难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!

今天,我愿把一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友:

“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

绽放青春放飞梦想演讲稿【篇二】

青春,是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,没有梦想,没有追寻的青春怎么叫青春?没有彷徨,没有执著追求的青春怎么称为青春?

有信念,好样的!有追求,好样的!但是大家是否充分预见过这过程中的困难挫折呢?起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗?不要以为我们是在上大学。不是。高尔基说过:“苦难才是真正的大学。”也有一位伟人说过:“苦难是人生的必经之路。”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。

补充:裴多菲说过“生命的多少用时间来计算,生命的价值用奉献来计算”,人的价值在于能给世界留下多少有意义的东西,这是学习许振超先进事迹后的最大感触。以前常想,我是一个平凡的人,如何体现自己的价值?没有方向和精神动力,通过学习,我认识到一个人的价值不在于他的岗位是否重要,而在于能否在最平凡的岗位上作出不平凡的贡献。

许振超一位普普通通的吊车司机,如果没有他从一名只有初中文化的普通工人成长为同行赞誉的桥吊专家,在一年的时间内两次刷新世界集装箱装卸纪录;如果没有以他的名字命名的“振超效率”,在全国上下产生强烈反响;如果没有他在三尺吊台,书写出新时代产业工人的“神奇”与精神,也许大家谁也不会认识许振超,因为他真得是太平凡了,平凡的外表、平凡的经历、平凡的岗位,但正是他,凭着一份坚韧,凭着一份执着,积极进娶用自己的聪明才智,把昨天的理想变成了现实,将单调的音符,演奏成时代精神的华美乐章。由此可见文凭并不代表水平,学历绝不是成才的“瓶颈”,许振超以自身的经历昭示人们:技术工人同样可以取得成就;同样可以在平凡的工作岗位上创造非凡的业绩;同样可以和光环耀眼的科学家、教授、工程师们站在同一个领奖台上;同样可以获得社会的尊崇!

许振超走过的路,也是我们应该追求的路。平凡并不等于平庸,起点并不决定未来,积极进取最重要,勤奋刻苦最可贵。许振超的事迹充分说明了在新的历史时期,要想成为一名高技能人才,就是要具备不断学习新技术、新知识,勇于创新、突破自我,一心向学的精神。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时有一心向学的精神。

随着市场竞争的加剧,高技能人才的短缺已经成为制约企业竞争力的“瓶颈”,高级技工稀缺,高级技工的收入甚至超过了硕士生,相信不久的将来职业教育将为大家坦然接受,勇做知识型工人将成为潮流。“三百六十行,行行有事业”,也许我们当不了科学家,但可以练就一身“绝活”,做个能工巧匠,同样无愧于时代,无愧于人生。

21世纪是科学技术飞速发展的时代,也是人才激烈竞争的时代,我们深感压力,倍感光荣。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,自古以来,伟人的成功事迹,又何尝不是出自他们那份“只有功夫深,铁棒也能磨成针”的信念和执着。我们深知“根深才能叶茂”的哲理,我们深知自己的知识仍有许多的不足,于是我们确立了扬帆出征的目标。昨天已成为过去,今天在自己手中掌握。我们充满活力,我们满腔热血,我们一定要胸怀祖国,放眼未来;我们一定要以乐观向上的精神风貌敢于克服困难,勇于面对挑战,勤于学习,勇于创造,以如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足、攀登不止地追求,认真学习科学文化知识,掌握过硬本领,做一个敢做敢为、开拓创新的能干人,立志成为有真才实学,德才兼备的复合型高技能人才。

绽放青春放飞梦想演讲稿【篇三】

如果,我问一个路人说:“你的梦想是什么?”他肯定会有很多种回答:“我的梦想是当作家、律师……”可当我问他梦想这个字的具体含义是什么的时候,他恐怕就答不上来了。其实每个人的梦想不同,各自的方向也不同。如果有人问我第一个问题的话,我就会坚定的说:“我的梦想是当一名出色的作家。”而问我第二个问题的时候,我恐怕跟他一样,也答不上来。梦想是一种似有似无的东西,可这是每个人都得有的一种奇妙的东西。所以这句名言就是这样来的:燕雀安知鸿鹄之志!当年陈涉立志做一番大事,同行的农民觉得他异想天开,他就是这么回复人家的,意思是小麻雀怎么知道大雁远大的志向呢?我拥有梦它已起航,载着我一起飞翔——

我驾着梦想的帆船驶向成功的彼岸。和梦想一起遨游!我要让他绽放出最绚烂的花朵!成功没有捷径,也许走弯路也是成功道路上的榜样吧!

梦想在浩瀚长空高傲地飞翔,我将为他挡住所有的风浪,为将她送达到温暖的心房。放飞梦想,他载着我的宿愿扬帆起航——梦想,在我心中!

绽放青春放飞梦想演讲稿(篇四)

孩子们、家长们、老师们:

大家好!借助大家聚在一起,我向大家讲以下三点:

一、用心善待中考

作为学生,会经历许多种考试,归类起来大致可以分有两种:诊断性考试和选拔性考试。期中期末考试、一模考试,是诊断性考试,是帮助查漏补缺的;中考是选拔考试,是孩子们从上幼儿园以来第一次选拔性考试,其中包括这WAT、实验测试、5月份的体育测试,6月中旬书面考试。选拔性,就意味着将利用这个成绩对孩子们中考后的去向进行筛选,例如你是够得到上公办高中、民办高中、还是职业学校,是公办高中中的哪一所等。所以,从这一点上来说,中考很重要。

有孩子担心:既然中考这么重要,是不是中考成绩不理想,我的人生就失败了呢?当然不是。中考成绩,说明不了你的性格、说明不了兴趣、说明不了学习能力、说明不了潜力、说明不了你的未来。考试成绩仅仅是此时此刻的你对这张试卷、这个项目内容所展示的知识掌握、运用情况的一种反应。但中考在帮助你提升人格品质,这是对你的当下和未来发展非常非常重要的。

用心善待中考,就是以中考为成长节点,去磨练自己的身体品质、心理品质、意志品质、思维品质、记忆品质、情绪品质、人格品质、注意品质,这些品质提升了,你自然被抬到了成长的高处,助你储蓄好自主成长的本领,你会有更大的选择和机会。“一只站在树上的鸟儿,从不会害怕树枝断裂,因为它相信的不是树枝,而是自己的翅膀……”。因此,这样的你,你的中考不会差,你的人生的未来不会差。

以情绪品质为例,管理好自己的情绪,才能安心学习的,会有助于取得中考好成绩。以身体品质为例,作息规律、营养均衡,才能保证精力旺盛,体育考试考得好,中考也会更好。未来呢?未来也会更好。

二、用心支持孩子

中考来临,孩子的压力还是比较大的。刚刚考完实验,有孩子问老师:老师,你觉得我的中考还有希望吗?我还能有个高中上吗?

一方面,说明孩子长大了,自己有目标有追求想让自己表现好;一方面,家长给与孩子的期待、希望自己的孩子考的很理想的期待也在影响着孩子,甚至把自己对未来的担心和自己未实现的愿望压在孩子身上的父母还有……。压力过大,孩子在迎接中考的过程中焦虑也会越多,过于焦虑会降低学习效率,有时还会影响身体品质。

用心支持孩子,表现在物质方面:孩子在家时,让孩子吃得营养、健康、环保,重口味的食品尽量不要吃(过辣、过咸、腌制时间太久的、火锅、辣条、泡面等),多吃时令的蔬菜、水果、肉蛋奶类等。物质能量是保障孩子成长和迎接各种挑战的基础。

用心支持孩子,表现在精神方面:多倾听、赏识、尊重孩子,不指责、评判孩子,不用情绪和孩子说话。无论孩子遇到什么困难,都让孩子感觉到:孩子,我们对你的爱一直都在这里,随时欢迎你来到身边;父母在情感态度价值观、待人处事方面为孩子做好表率,通过学习提升自己,让自己成为值得孩子敬畏的“贵人”。父母给的安全感、信任感、价值感足够了,孩子会有办法有能力突破困难。这会汇集成促进孩子成长和迎接挑战的精神能量。

用心支持孩子,要主动地善于合作:一是确保通话信息畅通,确保遇到孩子的困难需要老师帮助时第一时间和首导主动沟通,以方便首导和导师团为孩子提供适切的帮助,家长和老师围绕着如何支持到孩子和谐、有效地进行沟通要共同努力、方向一致。二是理解信任教师和学校,守着孩子的时候和孩子共同看向老师和学校的好,不守着孩子的时候主动对外传递老师和学校的好以及孩子的进步。这会提升孩子的心灵能量,增强孩子的自我认同感,这对孩子迎接中考和今后发展都很重要。

三、用心选好志愿

家长和孩子要好好商量商量,和孩子好好分析一下,为孩子选报出适合自己的志愿。在填报志愿中,学校和老师会充分尊重孩子和家长的选择,请各位家长一定要认真研读明白报考政策。

如何选择好志愿很重要,既要考虑当下,也可能还要考虑孩子三年后、五年后,甚至考虑孩子未来发展等等,希望每一个孩子在和父母共同努力下做出一份比较满意的选择。

做好自我管理很重要,选报了志愿只是明确了一个目标,实现这个目标的措施有哪些?如何做好时间、情绪、目标等自我管理?都要借助这个时间,好好盘点一下,写下来,做出来。一旦目标和措施定了,孩子们一定要克服自己的不良习惯,撸起袖子加油干,有做就做到自己的最好的决心,许多事情可以由父母代替,但学习与成长只有自己努力。

早上,我总习惯到每一个教室去转一转,孩子们完全投入到学习中的状态很感动,每个孩子都跃跃欲试为自己努力着。希望在家长和老师的共同努力下,希望在孩子善待中考、主动学习的的努力中,我们能够全力以赴地支持到孩子,帮助每一个孩子发现自己、成就自己,在迎接中考中来一次全面提升。

让我们今天的努力成为明天美好的回忆!加油,孩子们!加油,爸爸妈妈们!加油,老师们!祝福大家!

绽放青春放飞梦想演讲稿【篇五】

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是xx级运管二班的xx,今天,我演讲的题目是:放飞青春梦想。

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”

一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的梦想吗?

俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!

让理想,黯淡艰难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!

古人云:“廉者民之表也,贪者民之贼也。” 明朝时,嘉兴知府杨继宗清廉自守,深得民心。一次,一名太监经过这里, 向他索要贿赂,他打开府库,说:“钱都在这儿,随你来拿,不过你要给我领取库金的官府 印券。”太监怏怏走了,回京后,在明英宗面前中伤他。英宗问道:“你说的莫非是不私一 钱的太守杨继宗吗?”太监听后,再也不敢说杨继宗的坏话了。 由此可见,廉洁对于我们来说是多么的重要。

来说说发生在我身边 的一件事吧! 我有一个叔叔在政法部门工作,手中也有一定的权力,托他办事的人也挺多,有请他吃饭的,也有送礼的。可我叔叔总是一一拒绝。有一次,我叔叔的一个朋友来请他吃饭。原来,那个人驾车违反交通规则所以驾照被扣留了,要一个月以后才能拿回去。于是就想求我叔叔帮忙。可叔叔却毫不留情地回绝了,并严肃地说:“如果你请我吃饭,我就帮了你的忙,这不就成了交易了吗?再说,违反交通法规不好好接受处罚,对你今后开车没好处。”朋友惭愧地低下了头。叔叔常说,吃人家嘴软,拿人家手短,要做一个好的公仆就必须防微杜渐,从小处做起。

最后,让我们切记:以梅为榜样,扑鼻香自苦寒来;以兰为榜样,君子之交淡如水;以人为榜样,勤政廉政促和谐。

绽放青春放飞梦想演讲稿【篇六】

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

在生活中,我们也许面对“占有”,也许面对“感悟”,但无论如何,我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用理想去选择和造就自己。人生犹如一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹,这样我们才会抒写出不同的人生篇章!

让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!青春梦想演讲稿啊!理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,劳动者用血汗养育的一朵花,执著者用丹心炼就的一片情!

让青春与梦想齐飞也许你正挣扎于人生的得失,也许你正徘徊于痛苦的边缘,也许你曾经苦苦等待,也许你曾经失败,但请记住,其实这一切都部重要,重要的是我们拥有青春,我们拥是有梦想!

拥有梦想的青春是简单快乐的,拥有梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,拥有梦想的青春是所向无敌的!

来吧,用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!

在极速发展的社会中,在事过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑物里,梦想是我们奋斗的动力!

青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去远航吧!纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。青春的我们带着梦想,可以在山顶领略众山小的风光,可以在水底观看鱼儿的嬉戏,可以在天际尽揽大地的神奇,是的,是梦想让不可能成为可能,是青春让不现实成为现实!

其实在梦想与现实之间,只有那一层薄得可怜的黑纱,它残忍的把梦想和现实分开,只有有梦的人才可以撕破它,让梦想与现实完美结合,碰撞出尘世间最璀璨的光辉。

其实在青春与衰老之间,只有一段少得可惜的时间,它无情的把人生成两个阶段,只有好好把握住青春的人才能与衰老抗争,用坚定的信念叫衰老让步。梦想与现实只有一线之差,青春与衰老只是一步之遥,风华正茂的我们难道不该把握住青春,让梦想飞越,让梦想与现实擦出火花吗?

青春是船,梦想是帆,搭乘青春之船,扬起梦想之帆,驶向现实的彼岸;梦想是路,青春是灯,踏上梦想之路,点起青春之灯,迈向光明的康庄大道。请不要害怕高处寒风凛冽,青春的我们能看到风光无限;请不要害怕天空乌云密布,拥有梦想的我们能让它彩光夺目;请不要害怕命途多舛,年轻的我们能经受起生命的考验;请不要害怕离现实万丈相隔,拥有梦想的我们能跨越一切!

也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔!来吧,让青春的我们背上行囊,让梦想为我们导航,让我们带着梦想踏上人生的征途,让我们的青春一路高歌,让青春与梦想齐飞吧!

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学,中学就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

绽放青春放飞梦想演讲稿【篇七】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

世界上有千万种人,而他们追求的路各不相同,有追求名利,有追求权力,还有追求事业的路,而我追求的却是梦想。

从小我就立志,要当一个歌唱家,可是五音不全的我,唱出的歌没有那么动听。我就在家练习,越练越糟,还不如之前,我放弃了当歌唱家的梦。于是,当我看见电视上那些宇航员,他们可以乘坐火箭到达太空,他们在舱内做着实验,小水球竟然能飘起来,不散开,我觉得有趣,又决定当一名小宇航员,可又看到宇航员的训练,又打消了我的这个梦想。难道我就没有特点,没有梦想了吗?“不,我不甘心。”

虽然我知道,在我这个年龄的孩子能有什么梦想,只不过是痴人说梦罢了,可现在不同了,我已经是中学生了,也算是一个小大人了,也应该有一个属于自己的梦想吧,因为现在的梦想有可能完成不了,但还是可以去追求,去争取。

在这条追梦的路上,只要你努力了,即使不能完成,也不会有遗憾了。

所以我要努力,为我的梦想努力,我现在想成为一个探险家,在世界的各地都留下我的足迹,我只喜欢当一个探险家,是因为我喜欢它。

记得小时候,就喜欢和小伙伴们在山上或是在敬老院里探险,敬老院已荒废已久,敬老院里有两具猫的尸体,我在猜想,应该是饿死的吧,虽然小的时候不敢去细看,甚至不敢看,现在也不敢上前去看,但我想无所谓了,我应该克服我自己胆小的毛病,有什么大不了的,它们都已经死了,能把你怎么样。

没想到小时候,我就那么喜欢探险,以至于成为长大后的梦想。

在追求梦想的路上,需要做好充足的准备,这个梦想不一定能实现,只要你追求了。

【推荐】美化校园保护环境主题演讲稿7篇


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美化校园保护环境主题演讲稿(篇一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我看见这一则新闻:著名科学家霍金表示,在地球毁灭时,人类可以移居之火星。但从地球到火星并且返回需要450天,一年多啊!

我觉得当地球毁灭时,人类是没可能移居的!因为以地球为中心致火星的距离是60万公里,做火箭往返需450天,而且又能有多少人能移居呢?

现在,世界各地的冰川开始溶化,沉睡了许久的火山慢慢复苏……造成这一切的结果的都是人类。现在人们随意开采煤矿,乱扔垃圾,滥用化学药品等。前年,我国甘肃天水遭遇了一场百年不遇的洪涝灾害,对人类的生活产生了巨大的灾难。这都是人类乱砍伐树木,破坏生态环境,大地给人类的报复!善良的地球一定在伤心地哭泣!保护环境演讲稿生活在地球上的每个人都是大地的孩子。如果人类不珍惜大地,那将会受到大地的惩罚。任何降临在大地上的生物都是大地的孩子,都需要人类的保护。本是同根生,相煎何太急?

人类啊!保护环境,从我做起。要记住善待地球就是善待自己!我们都知道,大地是不属于人类,人类是属于大地的!

美化校园保护环境主题演讲稿【篇二】

古往今来,地球母亲用甜牛奶哺育了无数代孩子。本来她是被小辈装饰的很漂亮的。但是,现在人类为了自己的利益在折磨她。人类只有一个地球;地球正面临严重的环境危机。“拯救地球”成了全世界人民最强烈的呼声。

“节能环保,共建文明”我相信这八个字在每个人心里都会有或深或浅的印象,可能还在嘴边。省“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”,但真正能做到这四点的人少之又少!

“节能、环保、文明共建”活动正在不同地区、不同地点的不同组织中悄然展开。很多小学生也来这里默默奉献!越来越多的少先队员开始有意识地使用两面纸,定制草稿,方便拧紧水龙头,一水多用,方便关灯,不留食物.少先队员从身边的小事做起,意识到“节能环保,共同建设文明”在家庭、学校、社会生活中的重要性。人类也应该进入社区和家庭,宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”的活动,让父母和其他社会成员为了文明保护环境!参与“节能环保,共建文明”主题活动。

如果我们想让地球更加文明,我们必须珍惜水资源和土地资源。减少水污染,节约洗菜用水,缩短洗澡时间,保护身边每一滴水!尽量减少甚至避免使用一次性纸杯、木筷子、饭盒、白色塑料袋,保护人类地球家园每一面的净土。

这么多年来。中国已经被环境严重污染,严重的沙尘暴在我国一次又一次地发生,会掩埋草原,吞噬家园,严重影响人民生活,使人类难以生存。绿草会变成沙漠,大树会永远躺在地上,人类也不会快乐的活着:幸福没有了,亲人没有了,连人类赖以生存的地球都会在浩瀚的宇宙中粉碎,就像玻璃掉在地上一样。然而,这不仅仅是沙尘暴造成的`灾难。

现在,连南极都被污染破坏了。于是,最后一片净土在地球上消失了。泰山曾经是人们观赏的好地方,但也成了保护区。

而人类只能袖手旁观,看着这个美丽而脆弱的地球永远消失吗?从此人类能看到风吹草动看牛羊马在白云下奔跑的场景吗?人类虽然只是小学生,但人类也可以为家乡做点贡献,让定西在希望中崛起。

有同学可能知道塔克拉玛干沙漠边缘有罗布泊,那是一片生机勃勃的绿洲,空气清新,环境一年四季都令人向往。被绿色植物包围和丛林庇护的环境使得极少数生活在那里的人重新燃起了他们对沙漠绿洲生活的希望。但是谁又能知道,这个延续了几百年甚至几千年的圣地,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毁灭了。死亡人数越来越多,而且因为腐烂的尸体没有被掩埋,森林已经被空气严重污染,森林日渐消失。透过罗布泊几乎焦土的阳光,人类可以隐约看到罗布泊的痛苦!是怀旧,怀念过去的牛马,青山绿水;它在叹息,叹息黄沙千里,枯树断;它渴望生命之源,万物之根。然而,人类,一个巨大的吸水鬼,切断了最后一丝

4月22日是地球的节日,到现在已经30年了。由于“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”,全世界每年都有大量的人患病、致残甚至死亡。然而,白色污染获得了自由。它在天空中胡作非为,刺穿了空气哥和臭氧哥的衣服。它使沙漠中的沙子不停地飞舞,扰乱人们的生活。大叔自然不敢反对,匆匆离开了人。

如果人类无法阻止,白色污染将严重惩罚人类。最终,不仅珍稀动植物,人类最终也会在沙漠中灭绝。

人类离不开赖以生存的地球。共同的命运将人类联系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母亲把沉重的责任托付给人类,因为只有人类才能拯救地球和人类的幸福:让绿色停止叹息,让大自然停止哭泣,让地球母亲的伤疤消失,让明天的地球更加美丽、强大、可爱!

美化校园保护环境主题演讲稿(篇三)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目《爱护校园环境,从我做起》。

环境与我们的生活息息相关。环境问题一直倍受有志之士的关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了《人类环境宣言》。同年十月,第27届联合国大会通过决议,将以每年的6月5日定为世界环境日。

环境问题大至地球环境的保护,小到我们生活中的点点滴滴,环境问题并不是与我们相去甚远,而是与我们息息相关。我们只有保护好我们生活的小环境,小环境构成的大环境才会更加美好!

学校就如同我们第二个家,我们在这里学习,在这里生活。这里的一草一木都是我们的朋友,我们同呼吸,共成长;这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,我们共同迎接挑战。

优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的校园环境,会让我们知书达理,文质彬彬;优美的校园环境,会让我们学习进步,道德高尚;优美的校园环境,会让我们宽容谦让,学会做人。

然而,只要你仔细观察,便会发现学校洁白的墙壁上,总被留下几个脚印;教学楼上,时不时有垃圾做“自由落体”运动;还有课桌椅上,总会有信手涂鸦的痕迹,处于这样的校园之中,我们又怎能心安理得地学习和生活。细节表现出来的是一个人综合素养,小的事情做不好,又有何大成就可言。东汉少年陈蕃,其庭院脏乱不堪。有位长者批评道:“孺子何不洒扫以待宾?”其答曰:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋。”长者反问:“一屋不扫,何以扫天下?”想要成就一番大事,乐于做小事是何等重要。我们不仅要胸怀“扫天下”的壮志,还要有“扫一屋”的耐心。正所谓“细节决定成败”,维护校园环境,看似稀松平常的一件事,实则关系着我们的成长。相信只要我们端正心态,把简单的事做的彻底,把平凡的事做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就会得到提升。

爱护我们的校园环境,从自身做起,从小事做起。遵守学校的规定,不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾桶中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不在墙壁上乱涂乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。优美的校园环境倾注了每一位安中人的心血与汗水、聪明与睿智,所以我们应在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并学会及时制止他人破坏校园环境的行为。

同学们,老师们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空,心灵的净土中放飞希望!让我们的校园因我们的文明而春风常驻,锦上添花!

美化校园保护环境主题演讲稿(篇四)

尊敬的各位老师同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。想必大家还记得闻名作家欧?亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“胆怯在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那宛如病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源绿色电脑绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生气带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有明艳夺目争奇斗艳的花卉。闲逛在校园里这一派绿景下,会使你感到‘精神’振奋心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使‘精神’达到更高更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看四面的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必定为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,ji荠麦花开白雪香”,让我们体会斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血肉头脑一起都属于自然界,存在于自然界。“自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:假如只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境解救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都期望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级‘精神’风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素养,这也是我们的‘责任’和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响四面的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

1立即行动起来,关怀支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

2爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳烟头,不随地吐痰。

4不使用污染环境浪费资源的产品,特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;

6勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;

7师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

8一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素养,全面发展的优秀中学生。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代‘责任’感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

美化校园保护环境主题演讲稿(篇五)

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我发言的题目是——《保护环境,人人有责!》

“保护环境,净化我们的生活空间!”这句话,已经成为新时代最响亮的口号!我们也要为环保献出一份力量。

随着人们生活水平的逐渐提高,对生活用品的要求也越来越高。一些工厂为了自己的利益,把排出的废水倒进清澈的小溪里;把废气排进森林里。森林渐渐枯萎,小溪渐渐污浊,一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去,这已经危害到了我们的生活环境!现在,一片片森林逐渐减少,一座座工厂在逐渐增加;绿色在逐渐减少,灰色在逐渐增加。人们只顾及自己的利益,完全不管坏境。醒醒吧!赶快行动起来保护环境吧!

因为污染,我们的蓝天不再蔚蓝;因为污染,我们的云朵不再洁白;因为污染,我们的大树不再茂盛……这一切的一切,都来源于一个词语——污染。这污染的元凶,就是那些只为利益,不为坏境的人们!

由于污染,地球妈妈的脸色变得苍白、憔悴;由于污染,地球妈妈的身上,已是伤痕累累;由于污染,地球妈妈已经没有原来的色彩;由于污染,地球妈妈已经……醒醒吧!那些无知的人们,还我们一片绿色的天地!快快行动起来吧!积极参与卫生活动,保护环境吧!哪怕只是从地上捡起一个塑料袋,也是爱地球妈妈的表现……

再一次想起我们的口号“保护环境,净化我们的生活空间”不要让地球变成第二个月球……

我的发言完了,谢谢大家!

美化校园保护环境主题演讲稿(篇六)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:《创建绿色家园》。谁不希望头顶的天空湛蓝如镜。

谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却又执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。最近我国内蒙古草原退化严重,已经到了惊人的程度。6359万多公顷可利用草地面积中,目前退化草地面积已达3867万公顷,占可利用草原的60%。一个又一个触目惊心的数字表明,创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁,更应该做的是从我做起,创建绿色家园。当然创建绿色家园很难,现在还不能立竿见影,但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁,长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们的绿色家园就创建了。如果每人都有这样高的环保意识,那么上面的事情就不会发生,我们就不会面临如此的生态环境了。

为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色:

为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天。让我们小手拉小手,让我们小手拉大手。加入“呼唤绿色”行列!

谢谢!

美化校园保护环境主题演讲稿【篇七】

老师,同学们:

你们好!

我今天要演讲的题目是“保护环境从我做起。”

同学们,我想你们也听说过这句提示语吧!我们居住的地球是经过亿万年的漫长演化,才逐步形成了今天能够适合生命生长的环境,地球正是有了生命而变得缤纷多彩,美轮美奂。在几十万年前地球孕育出了高等生物??人类。然而随着人类活动范围的不断扩张,我们的生存环境也变得越来越糟糕起来,我们四面的一些丑恶现象比比皆是。比如:乱扔垃圾,浪费水资源,甚至连江河湖海都被污染得污浊不堪。我还亲眼看到过那些堆积在马路边上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起来,大到旧电器,小到果皮,它们赌在马路上,又脏又臭,还防碍了人们的通行。大家看我们美丽的生活环境正遭到破坏,我们能视而不见吗!

同学们,难道我们不应该为地球母亲做点什么吗?那就从我们身边的点点滴滴小事做起吧!假如我们能在春游时每一个人都带一个小袋子,把活动产生的垃圾都放到里面,活动结束时,仔细检查一下四四面,假如发明残留有污渍,把它擦干净再离开,那么你就是一个环保小卫士。在学校,假如你看到那个水龙头在难过地流泪,请你去安慰它,把它拧紧。假如放学时,你看到电灯还没能歇息,请你把灯关上,也让它歇息歇息。假如你在划船时,不把垃圾丢到水里,就是给鱼儿一个舒心的家……只要我们大家一起努力,做环保好心人,鱼儿就会在水里畅游,鸟儿就能在林中高飞。人们也能在这片土地上快乐地生活。

同学们,让青山变得更苍翠,河水变得更清亮,天空变得更蔚蓝吧!只要我们保护环境,就能为建设美好家园出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定会因为有人类的存在而变得更加美好!

【推荐】 竞选班长演讲稿篇二


讲话稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败,想要快速找到写讲话稿的技巧?什么样子的讲话稿范文能帮助我们写出好的讲话稿呢?希望《{【推荐】 竞选班长演讲稿篇二》会让你收获满满。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

光阴似箭,日月如梭,很快我们就迎来了班级竞选大会。此时此刻,我既激动又自豪,今天,我竞选的职务是班长。

以前,我是一个胆怯的小女孩,上课不敢积极发言,生怕老师调到我回答问题,即使老师调到了我,我也是声音非常小的回答问题,别人要是不能仔细听,可真是听不出来我的声音。所以我经常被同学嘲笑。于是,我想通过竞选班长的方式来锻炼自己,把自己变成一个活泼,自信的女孩。

对于这次竞选,我保证,我会做好这份工作,我相信,我呢能管理好我们的班级,让一周一次的流动红旗在我们班级安家,让我们成为最优秀的班级,让全校师生都不得不向我们班伸出大拇指。

假入我当上了班长,一定会成为老师的助手,帮老师整理作业,帮疲惫的老师端去一杯茶……在同学不会做题时,我会尽我所能的给他讲解,凡是做什么事,我都不会包庇他人,成为一个合格的班长。

假如我落选了,那就说明我有缺点,我会努力进行的自我完善,争取在下一次竞选精彩的发挥。希望大家可以给我一个机会,请你把宝贵的一票投给我。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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