最新实用!小学毕业班主任发言稿范例

发表时间:2022-05-26

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小学毕业班主任发言稿【篇一】

各位家长:

大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。这次家长会是我们第一次坐在一起,我想还有一次为了你们的孩子坐在一起的时候,我想这都是缘分,首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包含,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。

下面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简单介绍.再结合我的语文方面对各位同学做个简单分析,然后请其他两位任课老师对数学和英语学科介绍情况并提要求.最后看看各位家长对老师和学校有什么要求和建议,提一提。

一、学生情况介绍

1、行为情况

我是从六年级给这个班上课的,同时又接了这个班的班主任,开始给我的感觉就是学习差、乱,学生上课爱乱叫,下课自由散漫,说脏话、打骂现象时有发生,发现经常有女生告男生的状,同学之间缺少了应有的团结友爱,其实我们知道这种环境是不利于学生学习的,所以这学期我接了这个班后首先整顿班风,为了整顿班风,增强班级的凝聚力,我重新明确班干部职责,培养他们的管理能力,并和学生一起制定班级文明公约,通过具体的奖惩措施来约束、规范他们的行为,平时经常树立典型,及时表扬做的好的同学,教育思想不上进的同学,以此带动其他同学.通过半学期的调整,我班的学生面貌有了很大的转变,例如:张军、刘仝仝、王虎、杨蓉、李强等同学的思想行为有了很大的改善,关心集体、乐于助人的班风普遍形成,在此,我感到很欣慰。

2、学习情况

从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进.大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头,学生的学习成绩也有了明显的提高,王虎、张军同学这次期中考试都考了70多分成绩;因而,我班现在是一个班风正学风浓,纪律较好的班级,孩子们学习劲头足,能认真听讲,及时完成作业。这与家长的良好家庭教育十分不开的。但是也有个别学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。

半学期下来我班的各门功课都取得了较好的成绩,可以说,每个学生都是有潜力的,只要我们付出耐心和爱心,实会有成效的,当然与家长的配合也是分不开的.

当然,同学们不可能个个完美。学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的热偷拿低年级同学的文具等,有的卫生差、穿戴不整齐(这里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了)品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题:

1、学习习惯差,课堂上不够专心;

2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;

3、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;

具体情况,具体情况让我们的各科任老师进行分析。

二、下面我就结合我语文方面,对学生的表现作分析。

我先简单地介绍一下我们语文期中考试情况。最高分95分,最低分70.5分,平均分84.9分,这一成绩我感到比较欣慰,因为我没有辜负领导对我的期望,当然这与学生的勤奋学习也是分不开的。

同学们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。

1、学习成绩优秀的:荆国超、李武、杨丹、程翔、杨倩

2、社会实践活动积极的有:李强、刘仝仝、王倩、荆玉健

三、家长要具体应该怎么做:

1、给子女多一点关爱。

升学考试,好像就是门槛,阶梯。考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。

晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。早上起来,家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到11点半才能吃到中饭,一个上午有5个小时。早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。

2、给子女多一点安宁。

我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

3、给子女多一点约束。

俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。

4、给子女多一点引导。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

5、和教师多一点联系。

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

6、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

小学毕业班主任发言稿【篇二】

各位领导,各位老师:

大家早上好!

感谢学校领导的信任,让我担任毕业班的教学工作,感谢我们六年级组全体老师的辛勤付出。

本着对教学的一点热情,在教学岗位上踏踏实实地做好自己的工作,现在我谈谈自己在班级管理和教学上的几点感想,向大家学习。

一、让每一位家长动起来

家长是孩子的第一任老师,如能得到家长的配合,我们的教育工作便能取得事半功倍的效果。我经常通过电话和微信与家长联系,而且在和家长沟通时,始终谨记一点:不管是行为表现多不好,还是成绩多不理想的孩子,可在家长眼里,永远是他最亲爱的心肝宝贝,没有一个家长喜欢听到老师对他的孩子诸多投诉。所以,和家长沟通时,我总是先肯定孩子的优点,再委婉地提出要求。情真意切,轻声细语,让家长感受到教师是真心地关心他的孩子,是真心地在为他孩子的进步而努力。家长信任我们,便会全力地支持我们的工作。

二、让每一位学生动起来

在教学中,我们总强调抓两头带中间。可实际上我们总习惯性地把过多的表扬和奖励给了优秀生,把过多的辅导给了成绩落后的学生,而忽略了班中的中等生。中等生在班级中占大多数,他们虽然各方面表现一般,却有很大的进步空间。所以,每接手一个班,我会更多地关注中等生,我会先壮大中等生这支庞大的队伍,让他们渐渐加入优等生的行列。这样,班中越来越多的学生认真起来了,积极起来了,相互影响,相互促动,良好的班风和学风逐渐形成,学生的进步日渐明显。

三、让每一位学生得到肯定

教师施爱宜在严爱和宽爱之间。宽严相济,恩威并施,教育效果最佳。学生常说我很严格,是的,作业要按质按量完成,上课不能分心,不懂要问……点点滴滴,滴滴点点,我把对学生的严格要求具体到了每一个细节。而在严格要求的同时,我从不曾忘记真心地去鼓励每一位学生。"你今天表现很好,马老师表扬你!""你近来进步了,马老师真高兴!""你是一个聪明的孩子,只要稍加努力,定能取得更好的成绩,加油!"我就像吹气球一样,使劲地把每个孩子吹起来。德国教育家第斯多惠说过:"教育不在于教给学生多少知识,而在于唤醒、激励和鼓舞。"所以,当学生备受肯定,当学生感受到成功的喜悦,当学生对自己充满信心,当学生在学习中找到乐趣,自然而然地就会深深地爱上学习。

四、巧提学生写作能力

我觉得要提高学生的语文成绩,最重要的是提高学生的作文能力。教学中,我是这样做的:

1、多读

读书破万卷,下笔如有神。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基说:"阅读,阅读,再阅读。"对于阅读的好处,我这样跟学生说:"如果你的阅读仅限于课堂上的教科书,你就如每天只走一条路,你看到的就永远只有这条路上的风景。而如果你大量地阅读课外书籍,你就如走过了无数条不同的路,你每天都能看到不同的风景,每天都会有意外的惊喜。"我给学生推荐书目,要求学生每天至少要有30分钟的课外阅读量,并邀请家长加以监督,还让家长在作业登记本上如实签下学生的阅读时间,我再根据家长反馈回来的阅读时间对学生加以引导,促使学生渐渐养成定时阅读的好习惯。学生达到了一定的阅读量,方能厚积而薄发。事实上,当学生爱上阅读,她也就减少了上网、玩手机的时间,对学生的成长百益而无一害。

2、多写

好记性不如烂笔头。多写,多练,让学生在反复的写作中揣摩写作方法,是提高学生写作水平的一个基本且重要的途径。很多时候,我们的习作指导往往只局限于单元习作,一学期下来,学生也就写出了几篇作文,而且有的还是从百度上抄来的。其实,这样的训练强度是远远不够的。教学中,我经常结合单元主题布置相关的练习作文让学生练笔,每一次练习,先具体指导,打开学生的写作思路,让学生有个方向,让学生心里有个谱,降低作文的难度,让学生会写,让学生愿意写。

3、多改

树木不剪不成材,文章不改不精彩。当学生完成了习作初稿,我并不急于帮忙修改,而是先要求学生自己在多次的朗读中,在仔细的审读中去修改自己的作文,或是要求学生结对相互评改、小组合作评改,然后再组织学生集体进行共同评改。在评改的过程中,尤其注重作文的赏评,让学生感受创作的喜悦,并引导学生在赏评中感悟并学习其他同学的写作方法。

一次习作,经过多番考究,经过多次训练,逐渐成熟,学生的写作水平也在一次又一次的训练中得以提升。

教育是一门艺术。用心,便能感受当中的乐趣;用功,才能有所收获。愿我们不忘初心,在教育的路上快乐前行,愿你我在三尺讲台这个小小的舞台上绽放不一样的光彩。

谢谢大家!

小学毕业班主任发言稿【篇三】

各位家长:

大家好!

今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加家长会,首先我向你们表示感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

作为学生的语文教师兼班主任,我们和他们已经共同度过了近六年的时光,虽然每年都有新的学生转入,但一直以来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。

学校安排我代表班主任讲话,其实我也不能代表谁,下面我就谈谈自己的一些想法和对家长提出一些建议。

(1)我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以,我们也在这方面做了不少的努力。

(2)我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

那么,作为家长在这段时间里,在仅剩的两个多月的时间,我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢?

下面我想给大家几点建议:

一、树立一个目标,培养一种意识。

孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

小学毕业班主任发言稿【篇四】

尊敬的各位家长:

非常感谢大家来参加这个家长会,六年级下学期转眼就过去11周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!现在,我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

一、召开家长会的目的

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业的成败也意味新的开始的成败了;

俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、期中考试成绩公布

我们知道,现在每个人生活都很忙碌,忙挣钱,忙娱乐,虽然忙得顾不上问

自己的孩子学习怎么样,但是我知道,家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。

有的家长总是说事太多太忙。我说,家长忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学,在学校混混算了。我们能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子多铺铺路。我想说,这样想是可以的,但千万不能当着孩子说在学校混混算了,哪怕他不是上学的料,我们也要关心关注他的学习,因为学习态度比学习成绩更重要。

孩子学习成绩的高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。“玉不琢,不成器",其后果是可想而知的。家长的期望对孩子成长来说,具有很大的影响。孩子如果经常从父母的教育态度中,感受到家长的预期,得到父母的爱护、帮助和尊重,他就会产生积极的进取心,充分发挥自己的潜能,不断提升自己的学习成绩和思想水平。因此,家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。

小学毕业班主任发言稿【篇五】

各位来宾、各位朋友、女士们、先生们:

怀着向往、激情和眷恋,我们在这里举行隆重的毕业盛典。一张张灿烂的笑脸,一双双紧握的热手,一句句真挚的祝愿,将澎湃的心潮、晶莹的泪花,化作闪光的杯、酽浓的酒。

畅饮五月鲜花的琼浆!歌咏风华正茂的旋律!一曲青春之歌,把我们带进昨天的故事,去寻找那些真切无暇、不染纤尘,看似没有得到、而已经拥有,虽已经拥有、又似没有完全得到的东西。作为莘莘学子,你们沉静坚毅,刻苦砥砺,额头沁出了一串串汗珠:生命其实就是一种负担;每个人都希望自己的人生阳光朗照、花团锦簇,但是挫折和失败总是不断地蹂躏、磨损人的身心;一个人的一生一帆风顺是相对的,蜿蜒颠簸是绝对的。祖国的花朵就是有点亮生命、走向辉煌的信心,有承担坎坷、挑战自我的勇气,并能把辛勤的汗水化为青春热血,在“6789高地”、在人生的征途绽放出璀璨夺目的火红和绿色。

身为人民教师,我们的神圣使命是为使下一代‘青出于蓝而胜于蓝’而努力恪守天职。靓丽不减的巾帼英雄,端庄有加,下意识地理抹那魅力无限的刘海,心里在反复默念:“生命的终极意义,就是尽了做教师的责任。教师的高尚体现于责任心,教师的价值也体现于责任心。亲爱的同学——我们的战友!你们即将结束含窗三年的高中生涯,展翅飞翔,鹏程万里。此时此刻、此情此景,让我们“三杯合自然,一斗通大道”地举起酒杯,为昨天喝彩,为今天庆贺,为明天祝福!

洁白的云儿聚了又散,吉祥的春燕来了又去,尽管如此,我们会摁下记忆的快门,珍藏军训口令交响,学农泥土芳香,珍藏如诗如画的真情。珍藏一个个深沉的回眸,一声声幸福的交流,珍藏一次次魂悸魄动的对望。心灵的胶片在手,不时翻览,可听黄浦江的拍岸惊涛,可闻建平校园浩繁卷帙之香,一帧帧,一幅幅,故事很多,宛如铿锵一段歌,那就是你,那就是我。无论你我是近在眼前,还是远在天边,总会有一种涌向心田的思念,绽放玉兰镶边、玫瑰邮戳的请柬:带着期盼,带着硕果,带着爱情,相约在明年、后年……相聚在崇尚一流、追求卓越、让每一个人的名字都充满神圣和庄严的母校!

小学毕业班主任发言稿【篇六】

尊敬的各位家长:

非常感谢大家来参加这个家长会,六年级下学期转眼就过去8周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!现在,我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

一、召开家长会的目的

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业的成败也意味新的开始的成败了;

俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、说说学习

我们知道,现在每个人生活都很忙碌,忙挣钱,忙娱乐,虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?有关键的一部分因素在于孩子的学习态度及家庭教育。

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中职毕业典礼班主任发言稿(篇一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

今天我们齐聚在此,举行这个的毕业典礼,我十分荣幸的作为家长代表在此发言。

六年了,这六年来孩子们的.每一个脚印是都是那么清晰,六年来老师们的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子就像珍珠一样既美丽而又宝贵,记载着孩子成长记忆,记载着孩子们的前进步伐。孩子们,你们不仅要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!

当你们告别母校,开始新生活之时,你们要知道,老师仍旧在关注着你们;父母仍旧在鼓励着你们。每个人的生活都是由自己写就的,你们的人生道路才刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确未来的道路。不要忘记你们是安国路小学走出的学生。

小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的灌输,更关注的是学生品格和道德的教育。孩子们有这样老师陪他们走过六年的时光,我们家长放心。六年前,当你们刚刚踏如安国路小学的大门时,你们还是懵懵懂懂的娃娃,如今,经过学校老师的这栽培和培育,你们已成为有理想、有志向的小小少年。你们的羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。可能再过不久,你们会是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,你们要明白,不管你们将来飞得有多高,有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是安国路小学给了你们成功的种子,是安国路小学给了你们起飞的动力。

孩子们,有了母校这个起点,你们就能去盘翔在更高远的蓝天。

最后。祝安国路小学培育更多栋梁之材。

祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!

中职毕业典礼班主任发言稿(篇二)

尊敬的校长、各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我踏上校车时,突然意识到这将是我作为小学生,最后一次乘搭沪江维多利亚学校(VSA)的校车了。校巴上一如既往熙熙攘攘。同学们有的叽叽喳喳说笑,有的窃窃私语,还有的讨论著学社之间的竞争。我的心情既不舍又激动。我不舍得离开可爱可亲的老师们,不舍得离开帮助我、包容我的同学,不舍得总是在耳边叮嘱我们“善待他人,善待自己”的校长。

三年前,我首次踏上VSA的校车时,紧张得心都绞成一团。那时候,我刚刚从上海转学到香港。我很担心只会说普通话的自己在新学校找不到朋友,我很担心会在偌大的校园里迷路,我很担心不能跟上繁体字的教学。后来我才发现,这些担心都是多余的。VSA非常尊重不同的文化,要求学生了解文化的差异,鼓励我们和不同文化的人进行交流。在这种文化融合的气氛下,我不仅很快适应了新的生活,还成为了学社的社长,圆满完成了小学学习。今天我要借这个机会来感谢校长、老师和同学们。

谢谢您,亲爱的戴校长!在升旗仪式上,在年级会议后,在运动会上,甚至在网络会议的窗口里,您都不会忘记笑眯眯地提醒我们:“善待他人,善待自己”。我们都是不同的个体,每个人的想法都不一样,出发点也不一样。善待他人并不是一味的谦让,而是基于理解的合作。善待自己并不是无度的放纵,也不是无极限的苛刻,而是容许自己按照自己的特点来成长。善待他人,善待自己,我们需要聆听、需要合作、需要理解,甚至需要妥协。

谢谢您,亲爱的老师们!在我们犯错的时候,你们总是坚决地指出我们的错误,要求我们立即改正。在我们学业上遇到困难时,你们总是耐心地引导我们解决问题。在我们进步时,你们会不遗余力地为我们欢呼。VSA的学生来自于世界各地,师老们身体力行,教会我们如何与不同的文化交流,如何处理纷争,如何发挥各自特长共同完成宏大的项目。

谢谢你们,我亲爱的伙伴们!还记得我们在学校运动会上激情四射地为自己的学社加油吗?还记得在水运会观众席上为鼓励运动健儿们发起的连绵起伏的人浪吗?还记得我们在教育营里进行的激烈无比的打水仗和躲避球游戏吗?还记得我们在学习成果展时激烈的讨论和无数个熬夜反思吗?还记得我们代表学校去比赛时紧张得心都跳出来的样子吗?我们就是这样,在争论中学会聆听,学会换位思考;我们就是这样,在学社的竞争中,学会尊重对手和尊重自己;我们就是这样,在游戏中学会合作,学会谦让;我们就是这样,在一个又一个项目中,学会如何探索新的知识,学会怎样应用已经掌握的技能。

马上,我们就要踏上新的征途,开始中学生活。有的同学考取了新的学校,有的要随父母到新的城市求学。无论我们去哪里,相信大家都会谨记沪江维多利亚的使命宣言——V(Value)明善,珍视自我、尊重他人;S(Strive)奋进,追求卓越、成就自我;A(Act)力行,实践理想、服务世界。我们一定会把VSA使命的种子撒播到全世界。

离开VSA这个安全的港湾,在更紧张的中学学习中,我们肯定会遇到怀疑的声音,挑战的声音。正是有怀疑和不断的挑战,真理才会慢慢呈现。请记住学习成果展时,我们在激烈的讨论中,如何达成共识和进步吧。我们要对质疑的眼光保持开放的心态,才能在争论中不断前行。

在攀登科学险峰的道路上,我们必定会经历重重困难。有的困难可能让我们迷失方向,有的困难可能会像巨石一样把我们压得喘不过气来,有的困难甚至看起来永远无法逾越。那个时候,请想一想老师教导我们如何运用成长性思维吧!正面对待问题,关注自己可以影响的部分,一步一步坚持往前走,总会穿过黑暗,走向光明。当取得暂时的成就时,我们应该把目光放得更远,更高。学海无涯,科学的探索和真理的追寻是没有尽头的。

我们的世界面对着很多的挑战,小问题有我们身边的孩子无法得到好的教育、学校旁边的海滩受到塑胶污染等等,大问题有全球变暖、水污染和贫富差距悬殊等。我们学到的知识,都是用来回馈世界的。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。同学们,不要等待明天才开始你的善行,让我们从小事开始,关心我们的社区,服务身边有需要的人,践行服务世界的使命。

同学们,让我们带着沪江维多利亚学校的使命,心怀校长和恩师们的爱,勇敢走向未来吧!让我们给沪江维多利亚小学送上最真挚的祝福!

谢谢大家!

中职毕业典礼班主任发言稿【篇三】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的学友们:

大家好!

今天,我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂,迎来了电大20xx届毕业盛典。我向在座即将毕业的学友们表示热烈的祝贺。两年多的学习生活即将结束,但不表示一个终点,而是一个更好的起点。人生就是不断积累,只有不断学习、实践、再学习才能升腾我们的境界,才能去成就我们的未来。即将离开,满腹感言。

首先要感谢我们的母校―― 陕西广播电视大学,是它为我们广大求学者提供终身接受教育的机会和条件。是它给我们提供了优越的学习环境,为我们提供完备的学习材料和各种学习支持服务。开放的教学资源,丰富的网站内容,及时传递着学习信息,让我们了解更多的相关课程内容。合理的教学时间,双休日的课程安排,特别适合我们在职职工学习,使我们能更好的调配自己的学习时间和工作任务,去接受老师的面授辅导,完成学习内容和作业,做到工作学习两不误。电大多样化的教学媒体使我们随时随地任意选择的进行学习,可以在校直接听课,也可以在中央电大、省电大教学平台中了解更多的学习内容,既丰富了书本内容,也拓宽了我们的视野,为我们提供了更广的学习空间。电大这种学习方式培养了我们自主学习的能力,也使我们养成了自主学习的习惯。通过互动社区的BBS与老师和同学讨论学习问题,在轻松的网上交谈中解决疑惑,大大的提高了我们的学习效率。如果继续教育,我依然选择这里。

其次感谢所有电大恩师,是你们以满腔的热情和期待,热心接待每一位学生,耐心回答每一次咨询,细心关注每一个环节,诚心践行每一项承诺;是你们周到的支持服务,丰富的教学资源,可靠的质量保证,造就着一批批有用人才;是你们用自己的德行让我们得到了远比书本上知识更宝贵的为人之道;是你们的关心、鼓励、帮助和支持使我们艰辛的两年求学之路变得平坦;是你们孜孜不倦的教诲使我们的理想从这里放飞;也是你们辛勤劳动和汗水成就了我们学业的圆满完成。

此刻请允许我代表所有即将毕业的的学友们向在座的领导、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!(深深的鞠躬)

借此机会也感谢所有学友给与我的配合和支持。我们来自不同基层、不同岗位,但我们都是怀着对知识的渴求聚集到这里。两年多的学习中,我们共同奋进,艰苦努力,难忘的求学日子,我们在互帮互学中不断提高。群共享里边有着我们的笑声和欢乐,有着我们争论的话题,有着我们好的学习方法和技巧,正是我们的鼎力合作,才会有我们这个团结奋进的06春行政管理本科团队。

在这一刻我们分享成功的喜悦,但我们也深感毕业取得来之不易,为了我们的明天更美好,我们吹响起更高、更快、更强的集结号,让我们带着今天的收获,去创造明天学习和事业上的辉煌。

最后祝愿我们的母校越办越好,培养出更多、更好、更优秀的人才。

中职毕业典礼班主任发言稿【篇四】

敬爱的老师,亲爱的同学:

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们都从稚气未脱的小屁孩变得越来越懂事。我眼前又浮现出那间曾属于我们的教室,崭新的课桌,崭新的一切。想象着以后这里将有充满笑声,只可惜,不再是我熟悉的。我耳畔仿佛又回想着为比赛胜利而欢呼的声音,踏进校园朗朗读书声,尽情嬉闹声,诲人不倦的心声......

我记得刚来到学校的第一天,我怀着无比激动加忐忑的心情踏入学校大门,这是一只大手拍了拍我的肩,我诧异地抬起了头,噢!是校长!他用鼓励的眼神看着我,好似在对我说放轻松。我舒了一口气,又深呼吸,大踏步走进教室。校长先生那鼓励的眼神让我内心不再不安,不在忐忑,这一刻,深深烙在我脑海里,给了第一次迈入学校大门的我莫大的勇气。

小学毕业典礼演讲稿配图

我还记得四年级的时候,由于我忘做了作业但又怕被老师说,于是下定决心撒了个谎,谎称没有带。做早操的时候老师却叫住了我,对我严厉呵斥道:“没带就是没带,没做就是没做,不要把没做说成没带,你书包了有2号本,但是没有做,要说实话,人要诚实......”这次谈话使我记忆犹新,眼泪在眼眶里打转,几滴眼泪从脸颊上划了下来。虽然当众被批评是一件很没面子的事,但是我却收获了诚实,懂得了撒谎是一件多么愚蠢的事,因为终究纸包不住火。

再见,我的母校,在这里我经历了一些坎坎坷坷,但它必将是我人生重要的转折。再见,我的老师,是您教会我了我做人的道理,是您让我畅游在知识的海洋里。再见,我的同学,虽然不同的学校不同的路,但是它会让我们明白友谊地久天长!

中职毕业典礼班主任发言稿【篇五】

尊敬的穆老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,在这里举行六年二班20xx毕业典礼。此时此刻老师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们、家长们致以崇高的敬意!

六年的生活像一幅画卷,给你我留存了许多难忘的珍贵回忆,六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海。明亮宽敞的教室里,留下了你们孜孜渴求的目光,宽阔的操场上,记下了你们奔跑跳跃的身影,优美的校园里,留下了你们的欢声笑语。蓦然回首,那过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不曾忘记:在演讲比赛中,你们慷慨激昂,力拔头筹;在六一汇演中,你们翩翩起舞,身姿优美;在校运会上,你们紧追猛赶,奋力拼搏。忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果,忘不了你们取得的种种优异的成绩。你们是最优秀的,那一张张大红的奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。老师们为你们感到自豪和骄傲。

今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的生活道路上中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为钢屯小学的一名合格的毕业生,母校已经把迎难而上的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。

记住小学时光吧!今天记住这流金岁月,让童年足迹给你们留下永恒的回忆,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。孩子们!在你们整装待发,即将奔向明天的时候,老师祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天。祝你们学习进步!永远快乐!

扬帆起航吧孩子们,老师们衷心祝愿你们每一个人前程似锦,明天灿烂!

谢谢大家!

中职毕业典礼班主任发言稿【篇六】

居里夫人曾经说过,不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。

洛阳市第五十六中学是一所优质的公办学校,是培育人才的摇篮,撒播知识的海洋,流淌着道德的源泉,矗立着精神的旗帜,记录着光荣,承载着梦想,孕育着希望。

在这里,老师的关怀使你感受到家的温暖,奋进的学风令你洋溢着无穷的斗志,“和”文化潜移默化地授予你为人处事的哲理……

在这里,我们能感受良多,我们要衷心的感谢学校领导。梁校长的专家治校,目光始终在一线教学;曹校长的执着教学,眼中有光、手界尺,激情澎湃;徐校长的大情怀,培养学生身上的浩然正气,从感恩教育入手,严格要求学生日常的一言一行。这些都能够使我们将来青春有光……

亲爱的同学们,中考即将来临,机会都是留给有准备的人。你们早已做足了充分准备,正如我们的自喻—我们都是“刷题人”,小考、单元考、月考、期中考、期末考,你从各种考试中走来,面对一道试题,我们要“一打眼”,你就知道考的是哪个知识点;一看选项,你就知道不正确的选项错在哪里,你就知道那是个陷阱。你看透了出题人,他们的那些挖空心思、绞尽脑汁,在你面前都是一些无法遁形的小小伎俩。拿起试卷,你嘴角上扬,你可知道,那就像魔鬼的笑。

我们大家已经到了收获的季节,我就向大家提出一点我的看法,有动力而无压力,紧张而不要焦虑,迅速而不能慌乱。

期待着大家蟾宫折桂,金榜题名的那一天!

中职毕业典礼班主任发言稿【篇七】

亲爱的同学们:

当你们登上人生又一个阶梯,要踏出校门的这一刻,作为你们的领路人,突然有千言万语涌上心头,说给你们听。

三天的中考终于结束了,亲眼见证了你们考场上的拼搏,原本以为今天坐在返校车上应该仍然被疲惫、乏累充斥,然而当最后一场考完的那一刹那充溢在内心的却是更多的满足。耳畔不时传来你们讨论试题的声音,笑声中满是希望。“老师,谢谢你!”原本以为早已练就得从容平静的内心却被你们这一句句看似平常的话语感动着,澎湃着……此时此刻似乎多了一些临别的伤感,你们在努力挽留着什么,一张张看似寻常的手机合影,一声声直到我应声的呼喊,似乎也传达了你们的眷恋,对这三年德明生活的眷恋,对彼此间同学友情的.眷恋,还有,对我这个伴你们欢歌到最后的班主任的眷恋。

一起走过的日子,我们风雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有欢笑……此时静坐在案前,过往的一幕幕跃然眼前,我不禁笑了。作为你们的班主任,我自豪,庆幸自己遇到了你们这群可爱的孩子,更庆幸自己能够陪你们走完人生中重要的这许多个日夜。原来,付出之后收获更多的是满足。这个夏天似乎真的不寻常。

相信,我们每一位同学也一定不会忘记老师我们每天起早贪黑、循循善诱的身影,不会忘记他们娓娓的讲课、耐心的辅导表情,也许更不会忘记我对你们施暴的愤怒情形,因为记住这些,你才会发现,在你收获的前面有多少人在默默的耕耘?因为你知道三年有多少个日夜,你才会发现,在这些日夜里,又有多少双目光在关注着你们成长?如果你们细细观察,三年里,你们父母又添了几缕白发?几道皱纹?他们的打拼,为的是给你们创造更舒心的环境。身心的劳累都代替不了那一个殷切的期待:等着你们金榜题名。不要忘了,殷切期待中还有那一双双老师的目光。或许你曾受到过老师的呵斥,或许你遇到过被老师批评的难堪,但你永远要相信,老师对你们的期待和你们的家长一样,心中放飞的是最美好的希望。

毕业在即,分别在即,此时此刻,作为老师,我百感交集,思绪万千。出于对你们的关爱,出于师长的责任,我想再叮嘱你们几句。第一,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。你们充满朝气,你们活力四射,你们正处在人生最宝贵的一段时光,希望你们一定要珍惜,第二,永远不要失去上进心。人无论从事什么工作,只要有一颗上进的心,他的生活就会过得充实,他的人生就会有意义,他就是一个对社会有贡献的人。第三句,正视挫折和失败。人生的道路不可能一帆风顺,面对挫折和失败,你们一定要经得起,受得住。好事往往多磨,百炼才能成钢。

一路走好啊,同学们!无论何时何地,你们永远都是德明的一份子,要永远团结,心永不分离。我以最诚挚的心意,用最吉祥的语言祝福德明的你们能拥有美好的人生,辉煌的前程;祝福你们从此一路灿烂。无论沧海桑田,别忘记我们是初三187班,无论何时何地,请别忘记常回来看看!

最新! 最精彩的班主任发言稿汇编(402字)


敬爱的老师们、亲爱的同学们:

新的学期已经拉开了帷幕,这将是一个崭新的起点,一个全新的舞台。心中有梦想就要付出行动,脑中有蓝图就要进行实践。美好的青春要靠自己去拼搏,只有昂首挺胸,奋勇前进才能不辜负美好的豆蔻年华,韶华易逝,三年时光弹指一瞬。希望同学们能够拿出120分的热情去努力拼搏,用自己三年来的辛苦耕耘,为自己的中考画上一个满意的句号。

亲爱的同学们,今天,离中考只剩下三个多月的时间,三个月后,我们也许各奔东西,也许依然可以在最好的高中做亲密的同学,这些,都取决于我们今天能够吃多少苦。

马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中说到:当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?恰同学少年的我们,在最能学习的时候选择玩乐,在最能吃苦的时候选择安逸,自持年少,却不知道青春易逝,再无少年之时!今天,我们为什么要努力读书?著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。李嘉诚也这样说过:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多的机会。”

同学们,有机会,才会成功,才会有未来!当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。所以,不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!

将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!我是九(8)班田绪静。今天我国旗下讲话题目是:冲刺中考享受成功。

今天是6月6日,距离我们毕业班告别初中生活正好一周,这也将是我们在母校的最后一次升旗仪式。

细细地拾起记忆的碎片,心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着,跑向六月的战场,但我们又有万分的不舍,默默计算着在母校奋斗的日子。

三年前,纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,迈入了丰华中学的大门。几度风雨,几度春秋,我们以青春的热情,驱走了三九严寒;我们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。我们学习勤奋,我们热情如火;我们收获过胜利的欢笑,我们也曾体味过失败的痛苦。如今我们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写青春岁月最绚丽的一笔,去翻开辉煌人生精彩的一章。

俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,面壁静修的达摩,城门立雪的杨时。这一切在暗示我们:目标引导行动,行动决定命运,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的学子不会成功。同学们,战鼓已经擂响,我们别无选择。是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是鹰,就要一飞冲天!

亲爱的母校,亲爱的老师,相信我们——20xx年的中考,我们一定会竭尽全力、坚持到底、不负众望,在剩下的几天里,为实现自己的梦想而奋斗,为报答老师报答母校而拼搏!未来把握在我们每个人的手中,只有奋斗,才能让七彩的梦在六月放飞;只有奋斗,才能让雄心与智慧在六月闪光!让我们共同努力,用汗水浇灌理想的花蕾;让我们共同拼搏,用行动兑现青春的诺言!让我们感恩母校,请相信:今天我们以母校为荣,明天母校以我们为荣!

最后,让我们共同祝愿初三的全体同学中考成功!

我的讲话完了,谢谢大家!

各位家长:

你们好!

首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

一、习惯培养。

良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

二、思想教育。

孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:“让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。”

三、安全教育。

由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后站好路队回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢您的到来。在此,我首先祝贺您的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。孩子们是未来的希望!一切为了孩子们!因为共同的目标,今天我们相聚在这里。

首先,我就结合学生在数学学习中出现的问题,我想和大家谈一谈:作为小学的主课,数学家庭作业每天都有。而作业是学生学习情况的一面镜子,在批改课外作业的过程中,我发现他们在完成作业上还存在着一些不好的现象:

一是边玩边作业,错误率高,而且是低级错误严重,这些低级错误包括抄错数字、上面移到下面移错、6和0不分、10以内20以内加减法算错,乘法口诀背错、数位不对齐。

二是怕动脑,做作业的样子可以用许许多多的词语来形容,如:拖拖拉拉,懒懒散散,慢慢吞吞,三心二意,潦潦草草,漫不经心,根本不把学习作业看做是自己的事情。

三是听不进老师的忠告,自以为是,马马虎虎,抓住一切机会玩,一眨眼的功夫他又在玩了。

四是学习方法不科学,不会的不看书,有的题目只要看看书就知道如何解决,但就是懒得翻书,瞎做或求助于家长。

出现以上现象跟孩子平时的习惯离不开,因此请您从孩子的小学阶段开始抓起。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯,包括:

1、教育孩子上课认真听讲。

既要听老师讲,更要听同学讲,同学和你在同一起跑线,他怎么想的,我是怎么想的,他对不对,和我想的同不同。学会听取别人的`意见是学会合作的前提。让孩子在与别人的合作交往中,学会沟通,学会互助,学会分享,既能够尊重别人,理解他人,欣赏他人,同时也能使自己更好地得到他人的尊重,理解与欣赏。

2、养成独立思考,不怕困难的习惯。

孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的习惯非常不利。家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考,因而培养孩子独立思考,不怕困难的习惯对于训练孩子的思维能力,培养孩子的创新精神,都是十分重要的。

3、最基本的一些习惯。

比如,正确的书写姿势,书写工整,清楚,格式规范,认真读题审题,这些习惯是最基本的,也是每一个孩子必须具备的。

最后我想对家长提一些建议:

首先是仔细检查。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

其次是积极配合。有些父母认为:教书是老师的事,反正自己不懂,由学校去教好了。这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。对于一些学习书本知识有困难的学生来说,家长就要多花点心思辅导了。经常打电话询问作业和学生在校表现。

四年级的孩子应该自己独立地检查,要学会一些检验的方法。家长们也十分关注孩子的学习情况,可以采用定期检查或者随机抽查的方式,检查的时候不要直接告诉孩子错在哪里,要怎么做?而应该给学生一个思考的时间,给他一个自我发现的机会,实在想不出,家长再作一些适当的引导。

每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。

尊敬的家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们未来社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们真诚希望家校携手,并轨同行!同时也祝愿我们合作愉快!谢谢大家!

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

班主任工作是一件繁琐的工作,头绪多,事务杂,每天的工作就在毫无规律与突发性绑在一起,许多人甚至被班主任工作弄得手忙脚乱,甚至焦头烂额。孩子们身上发生的事总是层出不穷,千奇百怪的变着花样。班主任的工作强度不只是在时间的花费上,更多的是精力的牵扯,对老师耐心与智慧的考验。

星期日聆听了魏书生老师的报告,对我自己又有了新的认识。

我们做教师的、做班主任的,本身就是一个很普通的人,我们更要用一种平和的心态去对待自己的工作,用一种平常心对待自己工作与生活中的诸多事件。我们不必为工作和生活而去发牢骚。太多的牢骚只能给自己带来更多的负面情绪,更容易让自己的身心健康受到影响。只有把心态摆正,我们才能从工作中体验到快乐与幸福。只有始终保持一颗乐观的心,我们才能去发现工作与生活中的美好来。

我们最重要的是要认识自己,要看清楚自己想要的是什么,自己又能做好什么。这些最根本的问题思考清楚了,我们就要付诸行动,要静下心来去做事,要真正的让自己的心灵安稳下来,不是有“心灵安处即是故乡”这句话嘛。

每个人的内心都曾经有过许多愿意去帮助别人的想法,而且我们也都用自己的行动实践过。我们每个人都曾经阳光的生活在一种快乐之中,为什么后来会变得苦恼甚至疾病缠身?那就是因为我们的心灵远离了最本真的自我,心灵被周围的环境遮蔽了,我们自己身上的闪光点被遮挡了,我们看不到自己工作中的乐趣,看不到自己做一件事的价值与意义。我们每一个人只有清醒的认识到这一点,那就需要坚定而执着的去做,不懈怠,不动摇。在心灵的宁静之中,感受做事的快乐。

每个班主任每天都会遇到很多孩子的各种问题,也会有许多学校的各种事务性工作,我们遇到这些问题,就要用一种平静的心情去面对,把工作当作一种提升与历练自己的过程,更要用一种轻松自由的状态去把事情做好。

尤其是我们很多时候总是过于关心了别人的事,而忘记了自己的事。关心了太多别人的事,对自己没有任何帮助,我们也做不了主,说了也不算的事,却总有人还是要去说,要关心那些根本就不该我们操心的“大事”,最终自己说了算而应该做好的事却没有去做,这实在是不应该的。我们应该去把时间花在自己应该思考和做好的事情上来,做自己心灵的主人,不要被社会上各种环境所绑架,被别人各类物质观念的攀比而左右自己的行为,怎么会享受心灵的快乐呢?

班级管理其实没有什么更多的秘诀,古往今来,只要是能够调动学生来做的事情,就要去给学生机会,让学生去历练,去成长。魏书生老师的民主与科学这两个基本点,其实可以概括各种名头的管理经验。我们做了自己的主人,学生也做了学习的主人,那么我们也就从繁琐的事务中解脱了。

最重要的,我们班主任要善于思考,善于从学生心理的角度来做工作,要在计划的前提下有步骤的去开展工作,无论是各种手段还是方法,包括周围环境的监督,都是为了学生的习惯养成。教育的目的就在于习惯养成,让每个学生多一份责任,在班级管理中发挥每个人的优势和长处,说到底,都是为了让孩子在行动中多一份自觉,最终形成自己的良好行为习惯。而要让学生自觉的前提,就是我们班主任要善于发现每一个孩子身上的有点,并且要把孩子这一个优点无限的放大,在心理学上这是阳性强化的作用,我们要有一种智慧,一种善于去发现别人——不管是学生还是同事,身上的优点与长处,要善于把这些变成我们工作中的一个基本的心态去做,我们就可以在快乐中享受自己的工作了。

教育没有太多的创新,我们要守住那些最根本的传统与常识,要守住我们自己所能做的事,守住自己的心灵。用一颗平常心,做好平常事,用一份责任去耕耘,多帮助别人,体验学习与工作的快乐,做一个会享受的教师。你我都可以做到。

[热搜范文]小学班主任一年级家长会发言稿


所有职场上偶然都会需要讲话稿的,演讲的成功往往是给提前准备的人。讲话稿的规范你还没了解过?看完《{[热搜范文]小学班主任一年级家长会发言稿》你会有不一样的想法!

尊敬的各位家长朋友:

大家晚上好! 我是一年级的班主任,也是这个班的数学老师。非常感谢各位能百忙之中来参加这次家长会。这既是对孩子的关心,也是对学校工作特别是对我的工作的支持。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,让孩子全面发展,成为有用之才。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。我们一年级的教学任务是很重的。如果光靠学校的教育是远远不够的,还需要您的大力支持和协助,因为您才是孩子的启蒙者,您也是孩子的良师益友。在此,我想给大家几点建议:

1、培养孩子养成良好的学习习惯

①督促孩子要按时上学,按时回家。不要迟到、早退。

和幼儿园相比,一年级孩子的学习任务是比较重的,我们在7:45要开始早读,所以您的孩子上学不要太晚,以免影响早读课。另外早晨家长要辛苦一点,为孩子准备好早餐,一定要保证孩子的早餐能吃饱吃好,这样才能使孩子有充沛的精力进行上午的学习。下午一般3:45放学,请务必准时来接。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家。有几个小朋友的家长很晚才来接,老师都回家了,他们还在校园里闲逛,这样很不安全。

②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。

孩子放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候。家长要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。刚开始家长会辛苦一点,要督促孩子认真做作业,特别是写的字是否认真,不好的要让他重写,一定要让孩子从小养成认真写字的好习惯,好的学习习惯养成后,您也就省心了。请家长每天在数学书里拿出当天的.回家作业,语文书里拿出语文作业,督促认真完成后放回,明天一早来到学校我们会教孩子从各科里拿出作业来交。

③家里最好给孩子准备独立的学习小空间,可以是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。学具的准备:书包、文具盒 、直 尺、削好的HB铅笔6---8支左右、圆头小剪刀一把、橡皮数块。所有的文具只要实用就行,不要玩具化、高档化。生活上不要包办,要培养孩子的独立能力,让孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的好习惯。开学到现在已经有好几个家长把孩子忘带的学习用品送到学校来。

④在平时生活中家长要注意多跟孩子进行相互交流,培养孩子的语言表达能力。现在可能家长忙于工作和孩子交流的时间不多,我发现我们班孩子的语言表达能力很差,上课回答问题都不能说完整的话。比如,出示了一副图老师问:图上画了什么,只会说小鸟、花,而不会说完整的话,如:图上有小鸟,有漂亮的花等。另外平时跟孩子说话时要及时纠正说错的地方,经常有孩子说一只飞机、一只鱼等。

⑤另外请为孩子准备几本有益的带有拼音的课外书籍,督促他每天定量阅读,这样既复习了拼音,又养成了孩子读书的好习惯,一举两得。家长牺牲一点娱乐时间,有意在一旁看书、看报陪着孩子,给孩子以潜移默化地影响。

2、培养孩子养成良好的生活习惯

① 注意卫生习惯的养成,有了垃圾要扔在纸篓里,地上有垃圾要弯弯腰、动动手,马上捡起来,逐渐养成良好的卫生习惯。我发现我们这个班的孩子有一个优点就是不随在乱扔纸。穿着也比较整洁,从孩子身上也看出了家长们好的素质。

②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,树立安全意识和自我保护意识。(现在的父母都只有一个孩子,孩子逗打的现在是在所难免的,虽然我们这个班男女比例差不多,但这个班的女生课间吵得也特别厉害,所以我希望家长能以心换心,相互理解)。

③在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食、饮料(在校只喝白开水)带到学校,也不要让孩子带零花钱,懂得节约。

④孩子有病不能来学校或者有事需要外出的,要向老师请假。

三、培养孩子的学习兴趣。

通过想一想,动一动,试一试,拆一拆等活动,让孩子在玩中学,多看些卡通的书,参加一些课外的兴趣活动。

下面我说一下本学期的几点要求:

1、不要穿有鞋带的鞋子,有鞋带的鞋子在双休日穿,同时教会孩子系鞋带。经常换鞋。

2、培养孩子自己收拾东西(整理书包、文具盒)。准备的学习用品不要太花样。有的学生把学习用品在上课的时候当玩具在玩。

3、给孩子准备6—8枝铅笔,在铅笔的一端写上孩子的姓名,用透明胶贴好,卷笔机不要带来。

4、孩子刚刚从幼儿园升到一年级,各方面都不习惯了,(幼儿园有午睡,小学里睡觉不足,到下午就要想睡。所以要保证孩子有足够的睡眠时间。要准时睡觉8:30---6:30

5、回家洗手就写作业,读书,家长在旁边督促。

6、回家作业有些题目要求上的字孩子不认识,意思看不懂,家长只要把他不认识的字告诉他读音就行了,让孩子自己读题自己理解意思,自己来解决问题。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。家长要注意正确引导。

7、口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是远远不够的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。现在我要求孩子把学过的加减法做成小卡片,请家长每天抽时间和孩子练习练习。每单元结束后做的练习卷,我会让孩子带回家,请家长一定要认真看看孩子错在哪里,并签上名字,让我知道家长确实看过考卷了。现在的孩子真的不能小看,前几次的考卷,竟然有孩子自己签家长的名字。

8、有些孩子入学前就已能认一些字,能做一些简单的运算,家长看孩子的计算很熟练,就以为孩子的数学学得很好,但真正考查或解决实际问题时,孩子往往有些不适应。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,因为数学并不仅仅是单纯的计算。

一年级的教育、教学事情比较琐碎,如果家长们为了孩子的发展有什么好的建议,我也欢迎各位随时和我联系。我非常希望得到各位家长的支持、鼓励和宝贵的建议。总之,我们的目的是一致的,都是为了我们的孩子。

谢谢大家!

班主任经验交流会发言稿合集230字


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班主任经验交流会发言稿【篇一】

尊敬的各位领导,老师们:上午好!

首先,真心地感谢领导能给我和各位创造这样一个探讨和交流的机会,真诚地感谢各位老师能分享我和我的孩子们的故事。十年前,我被评为县级模范班主任时,那时当着全乡三百多名老师的面发言时,我把学生说成是自己的孩子时,我的脸红了,因为那时我还没有小孩子,十年后的今日,无论在何时,无论在何处,我称他们是我亲爱的孩子,那是真心,真情的流露,那是发自我内心深处最真诚的声音。今日,让我和我的孩子们对在座的所有的老师们说声:老师,您辛苦了!

十二年的班主任生涯,十二年的语文教学探索,一路跌跌撞撞,自从接到领导通知我准备交流材料开始,我的心就无法平静,那一群群天使样可爱的孩子,那一副副如花样灿烂的笑脸,那一幕幕激动人心的温馨画面在我脑海中浮现,我再次回到孩子们的世界中,一提到他们我有太多太多的话题和各位分享,如同一位歌者,遇到了知音,这是何等的快慰!

心要让你听见,爱要让你看见 说到教育,谈到班主任工作,每个人都会提及爱的魅力,我自己也坚信“教育就是施爱,成功的教育就是巧妙地施爱”这一理念,可“爱”不是一个字那么简单,有这样一个调查问卷,问老师你爱自己的学生吗,百分之九十多的教师都说爱,而当问学生你觉得你的老师爱你吗,仅有百分之十一的孩子说爱,这悬殊的数字令人深思,教育专家得出结论,孩子感受不到的爱,就是不爱。其实教育专家的结论与我一致的行为相吻合,十二年里,我一直都在用心,用智慧,真诚地将爱传递给我的孩子们。

每接到一个新的班级,我都试图通过最短的时间拉近与孩子们的心距,我都在有意无意地做着什么,记得刚进庄寨学校的那年开学不久就是八月十五,学校在节前给各位发了一箱红提葡萄,我特意从箱子时选了最大的一串拿到教室里,当我将一颗颗红红的葡萄放到孩子们手心时,有的孩子脸上绽开灿烂的笑,害羞些的孩子则偷偷抿着嘴笑,孩子们眼里闪烁出的目光让我明白我已经和他们走得很近了。

每摸清一班孩子的底子,我都会采取相应措施,那一年里当我清楚这个虽然不大的班级,学困生却有十几个时,我明白这一年得好好出一身水,一场艰巨的战役拉开了序幕,从国庆节后我决定给那十一个孩子补课,每天下午放学后,他们在我房间里完成当天的各科作业,和家长沟通后,他们非常乐意,因为这其中有像聂海,李朝阳那样把作业不当回事的好几个,还有像张博阅,张创那样语文水平特别差的几个孩子,每天晚上我守在他们跟前,陪他们做作业,顾不上管我家那刚上一年级的陈安然,她常去王群,梁冰那些老师房间混饭吃,有的家长送来了她刚蒸好的包子,聂海的爸爸拿来他家肉摊上的肉,李朝阳的奶奶这位善良的老人给孩子送来了柿子,还有韩霜的妈妈送来了他家水果摊上的桔子……这些淳朴,善良的乡亲们用最古老的方式表达着他们的爱意,有人说县城跟前的家长难说话,我在想可能是说这话的人自己太难说话了吧,来庄寨学校三年了,我看到的是淳朴的民风,你对他们的孩子好,他们是最知道感恩的人。

相处一段时间后,有孩子就会在周记中写到我是个与众没同的老师,觉得我像妈妈。记得在那个寒冷的冬天的清晨,当天刚蒙蒙亮时,我已来到了学校大门口,因为这一天孩子们要期末考试,这时大门还没有开,叫开大门,我去学校的灶房要来了一大盆热水,把我前一天准备好的酸奶放在水里,当孩子们陆续到来时,我一一将蛋糕递到孩子们的手中,孩子们喝着热好的奶,在那一刻连我自己也仿佛觉得自己就是他们的妈妈。后来有孩子就在作文中这样写道,那个冬天不冷,因为有雒老师的阳光相伴。

班主任经验交流会发言稿(篇二)

老师们:

大家下午好!

今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常的荣幸。每个班级都有自己的特点,每个班主任都有自己的管理方法,适合自己班级的管理方法就是好方法,能全面管理自己班级的班主任就是称职的班主任。我从三个时间段谈一谈我的班主任工作。

第一个阶段:初为班主任。20xx年9月1日,年轻的我开始踏上某某小学的讲台,实现了自己当老师的梦想,也成为了一名班主任,而且是只领导五名学生的三年级班主任。没有经验,只知道把学生当成自己的亲弟弟、妹妹一样来对待,课堂上我是严师,就像带研究生一样的手把手的教会每个孩子知识,课余时间我就是他们的好朋友。那时候,由于学生很少,学校请不起生活老师,所有的事情都由任课老师来做,那时的我不知道什么是累,只知道要把我的学生照顾好,每天放学后我就赶紧跑到餐厅,抢好餐盘,迅速的给我的学生们分上饭菜,希望他们来到餐厅就直接吃上可口的饭菜。学生宿舍在阳面,老师住在学生的对面的阴面宿舍中,夏天我就提前钻到学生的蚊帐中给他们拍蚊子,冬天我就每天看到孩子们洗刷休息后, 一趟一趟的起床巡视给学生盖被子。难怪别人说我们渤海小学的老师是陪学生学习,陪学生吃饭,陪学生休息的,不知道疲倦的老师。那时我们的生源质量不好,选择我们学校的不是家长管不上的,就是智力有问题的,再就是单亲家庭的孩子,班主任工作很难做,而且那时候学生人数太少,一直就没有一分钱的班主任费用。但是这都不影响我工作的热情和激情。为了奖励学习上和其他方面有进步的孩子,我会自掏腰包去给他们买一些奖品,让每个孩子感受到来自学校、老师的浓浓关爱。正是我们所有老师的努力,我们换来了家长的认可,更得到了孩子们的喜欢和爱戴。有个孩子周末都不愿意回家,还亲切的叫我妈妈。随着班级孩子的增多,我对孩子们的爱一如既往,发生在我和孩子们身上的故事三天三夜也讲不完。在初为班主任时我两手空空,仅有的就是自己对学生满腔的爱和全身心的付出,一如既往,对每个学生不离不弃。两年的时间,我得到了班级每个家长的充分认可,得到了每个孩子的心。有的家长自己的外甥是我的学生,他还想把他的孙子送到我们渤海小学,让我再给他当班主任。这是家长的信任,也充分的肯定了我的工作,是对我最大的支持。两年的班主任生涯,我把自己全部的精力放在学生的身上,全心全意的把每个孩子培养好。由于我身体的原因,我初为班主任的生涯就此画上了句号。但是我和学生之间的情谊并没有结束,一直延续着,他们会经常的给我打个电话,过年过节的会到我家里来看看我。通过以上,我想和初为班主任的年轻老师说:你们有的是时间、热情和激情,把这些投入到自己的班级中,你的收获会比看微信、聊QQ多得多。毛主席说过:读万卷书,行万里路,如果我们没有那么多时间读万卷书,行万里路,那我们就虚心向有经验的班主任请教,学习,你知道,站在巨人的肩膀上,你一定会比巨人还高大。

第二个阶段:和学生携手走过六年美好的光阴。20xx年9月1日,我再次走上班主任岗位,成为了一名一年级一班的班主任,我当时班级的学生是25个。我善于观察每一个学生的优点,及时的把有能力的学生补充到班干部工作岗位。我还大胆的利用调皮捣蛋的、爱打架的孩子的优点把他们培养成能自己管好自己,还能管别人的小干部。六年级时我不再任教孩子们数学课,我只是一周在班级中上两节科学课,我害怕自己课少了,学生的情况不好掌握。我培养和任用了5个班长,分别负责卫生、纪律、学习、每个班长值班一天,负责班级的所有事情,记录班级日志,根据班长们记录的情况我就能全面掌握孩子们的各方面的情况,更好的进行管理。我会每周至少召开一次班长例会,充分的信任他们,大力的肯定他们,不足之处我也会委婉的给他们提出来,交给他们应该如何去做,什么样的学生用什么方法去管理教育。班干部负责制的管理方法对班主任的班级管理工作起到了很好的协助作用,一直到毕业班级中的孩子都是平平安安,健健康康,没有出现一次安全事故。六年级的孩子都已经有了自己的思想,突然在一夜之间长大了。我们班的男生共有三个宿舍,其中我们班的高智珩、于江崇、程德宝三位同学都管不住自己,每天午休、晚休都在宿舍说话、打闹严重影响其他同学的休息,一开始,中午我就让他们罚站了两天,效果不好,没有起到教育的作用。我就把这三个孩子安排到一个宿舍,派出两个班长,管卫生的班长王健、管活动的班长高明琦和他们住在一个宿舍,对他们进行管理。这两个班长在同学们心目中都有很高的威信,他们三个人面对班长的威慑力也不再放纵自己,慢慢的变得不在宿舍影响别人休息,变得遵守纪律了。充分的给学生尊严,可以大张旗鼓的表扬,但是批评时要注意方式方法,给孩子保留一份自尊。所以责任承包责任制。

第三个阶段:成为走读班的班主任。送走了朝夕相处六年的学生,20xx年9月1日我接手了走读班----一年级四班。虽然自己做班主任工作年数不少,但总感觉自己有很多方面做得不好, 总结自己多年班主任工作的经验,反思自己的不足,我信心百倍,要把以前没有做好的工作,在新的班级中做得更好。开学第一天的家长会,我做了精心的准备,把凡是家长注意的和配合的问题一一讲明,所以在家长的大力配合下,刚刚入学的21个孩子很快就适应了学校的生活。我向抚养婴儿一样教育这些孩子,常规教育要常抓不懈,说起来很容易,关键就要看班主任的耐心和恒心,光要求了,没有检查,没有监督,孩子们是不可能做得达到老师要求的标准的。为了培养孩子们离开自己的座位要把书本放在桌洞里,椅子要轻轻地放在桌子的下面,光这个常规的养成我每天的每节课都在监督,有的学生做到了,但是个别孩子还是爱忘记,第一次忘记我和颜悦色的谈话,第二次忘记提醒,第三次又忘记了,学生们就会告诉我,老师谁又没有把椅子放起来,忘记推椅子的孩子肯定不用等我找他,就赶紧弄好。经过了一个月的时间,全班学生就养成了好习惯。坐姿、写姿、握姿作为常规教育中最重要的一项,一定要严抓,这既是对孩子一生的负责,也是对学校的一个宣传。在我刚毕业的这一级学生中,由于当时学校也没有这方面的专门的要求,我也是第一次带一年级,很多细节的东西没有看到,关注到,所以导致很多孩子写字姿势,握笔姿势都不正规,当我认识到的时候已经改正不了了,这一直是我心头的一个痛,我经常的自责,但是又有什么用呢。现在学校又重新给了我一次机会,我一定要把这三个方面抓好。开学前两周,我几乎没有讲书本上的知识,主要就是坐姿的练习和纠正,一遍遍的口令,一遍遍的练习,开始让学生写字时又着力练习写字姿势和握笔姿势,功夫不负有心人,经过几个月的训练和纠正,一年级四班孩子的端正坐姿已经养成,其他的好习惯正在逐渐的养成。二、孩子的安全是头等大事。走读班的孩子早晨到校时间一般都比较早,所以我也坚持早到校,每天早晨7:30前准时在教室,指导孩子值日,指导孩子读书。一句话,只要是孩子们在教室不上课的时间,我一定会在教室里进行陪伴。是我闲的没有事做吗,不是,我是害怕这些时间段孩子们会出安全事故。我认为作为一个班主任,我们的工作是非常的琐碎的,没有什么必须干,也没有什么不必干。但是多干了,想细了肯定是让学生和老师都受益的事情。我们何乐而不为呢。下午孩子起床来到教室到午写课,大约 有20分钟的时间,我看到很多班级的纪律比较乱,低年级的孩子更无所事事,这个时间段很容易出安全事故,如果班主任在这个时间段去教室,那就是最好不过的事了。三、和家长处理好关系。走读班的家长和其他班级的家长还不相同,家长普遍年轻化,对孩子的关注度高。所以作为走读班的班主任老师,虽然没有晚上学生住宿的压力,但加上了家长对学生关注度高这个压力。我从悉心呵护、教育好每一个孩子,得到了每一个家长的认可和信任。家长们自发建立了班级的QQ群,我充分的利用网络的及时性和家长交流每个孩子的点滴进步,让每个家长充分的认识到,老师还真关心我的孩子,我的孩子在这个班级上学我很放心,我选择渤海小学还真是选对了。经历了一段时间的磨合家长和家长之间也建立了信任,有一些问题他们就可以自己去解决。记得去年的国庆节前,群主韩雪晴的妈妈在群上发动国庆节亲子旅游,竟然没有一个家长响应,大家都说很忙,上班,没有时间去等等。我很伤心,我一直在考虑是什么原因呢。最后我想到了原因可能出在全班去不太现实,那我就把全班23个孩子分成四个组,每个组的组长都由有时间,有精力,责任心强的家长担任,没想到我的分组竟得到了家长的认可。他们纷纷以小组为单位组织活动。孩子们凑在一起有了玩伴,和同学搞好了团结,家长们凑在了一起交流育儿经验,取长补短,可以说是其乐融融。

班主任经验交流会发言稿【篇三】

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

担任班主任工作的这14年间,我忙碌着、紧张着,同时也充实着、快乐着。反思这些年的班主任工作,如果说还有点成绩的话,首先要感谢领导对我的信任,同时更要感谢与自己共同奋斗在一起的同事们。今天我不敢谈什么经验,就本着学习的原则,把我对班主任的理解与大家共勉。

一、严格纪律,制定班规,适时激励

要抓好学习,首先要抓好纪律。明确纪律很重要,执行纪律更重要。纪律面前人人平等,在处理班务时,我一直秉持“对尖子生不捧不惯,对差生不离不弃,严而有度,爱而不纵”的原则。现在班里的第一名孙国鸿偶尔犯点错误,我也照样惩罚他。无论尖子、班干部,还是最普通的一位学生,违反了规定,都同样收到处分。

二、用不同的方式去处理不同的学生

20xx年,我班有个学生,经过一段时间的了解,我知道他性格暴躁,好打架。我仔细分析了他的问题后,在办公室和他谈了现在和将来,路不要走偏,要走正,尽管好打架,但是你有许多好品质,并不是一无是处。你人际关系好,有号召力,正因为我没有用异样的眼光去对待所谓的差生,他后来成为我班级管理中的得力助手。

面对偶尔犯错误的学生,我会善意地提醒,告诫他们不要再犯同样的错误。面对犯错误的学生,有时也给学生留点时间,让学生在轻松的氛围中反思自己,乐于改正自己的错误。现在班里的学生黄鑫淼上自习吃东西,我说了她几句,而课下她及时写好了检查向我认错了,弄得我都有点不好意思。其实学生都是善意的,我们一定要宽容他们成长中的过错。用成长的眼光来看待每一个学生,宽容学生错误是理解学生、热爱学生的表现。因为宽容,老师给了学生足够的尊重,更给了学生一个反省和改过的机会。

三、换个角度看待班主任的累

做一名班主任不容易,做一名优秀班主任更不容易。班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去。班主任起得早,那是最佳的起床时间;跑早操,课间操,那是用公家的时间在锻炼自己的身体;班里的琐事多,那是在提升你的能力。这样想你还累吗?

最后,这里我突出说一点,即“把班会课的舞台留给学生”

现在,我班级的班会课如果不是一些特别的事情要通知,我也基本都是放手让每个组的成员轮流去主持,看看学生的主持,其实可以发现他们有很强的组织能力与表达愿望。孙盈盈,张苏芮组织的“心存梦想,我的理想大学”,用抖音的方式给同学呈现了大学的美好;丁嘉欣和汤云茹组织的“经典永流传”以话剧的形式让同学在笑声中拓展了知识。这些都让我明白,其实学生的能力也是可以慢慢培养的,他们有他们的一套思路和方法,我也可以向他们学习。充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。

教师是青春的职业。作为班主任,从早到晚,我一直生活在他们中间,我感谢我的学生们,是他们让我能够每年面对不断变换的年轻面孔,是他们让我有了一颗年轻的心。只要和学生们在一起,我就觉得自己永远年轻,爱说、爱笑、爱玩,工作也更有成效。我相信,在这平平淡淡、酸酸甜甜、琐琐碎碎的班主任工作中,只要我们付出了心血,付出了汗水,我们一定能够收获一个金光灿烂的明天。在我们高二这个和谐的团队里,去创造出一个又一个的三中辉煌!

班主任经验交流会发言稿(篇四)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

很高兴能作为高二年级的班主任代表在今天如此庄重的场合发言,其实在座的各位一直是我追随的偶像。在肥西三中工作几年来,我在各位身上学到了许多班级管理的宝贵经验。根据学校的安排,现将近年来我在班主任工作方面自认为较有特色的东西稍作整理,汇报如下,不妥之处,敬请吴教授及各位班主任批评指正。

特色一:坚持不懈地开展“双走入”活动

03年9月合肥市教育局下发文件,要求中小学教师开展“走入学生心灵,走进学生家庭”的“双走入”活动。10月中旬,单成刚校长组织召开全校教职工大会布置开展“双走入”活动,要求几下“双走入”活动的全过程。我的“双走入”活动分为三个部分:

一、走入学生心灵(三种方法)

方法一、谈话法及其实施步骤

(1)以了解学生住址、父母职业、家庭成员状况入手,营造和谐的谈话气氛,让学生敢说话,说真话。

(2)入正题,探寻学生的“苦衷”,与学生真心对白,认真做学生的“听众”。

(3)以支持、鼓励性的语气作结,有“苦难”的学生,谈话后尽可能地替他减负,让学生体会到你在真正地关心他。

方法二:批阅周记法及其实施步骤

(1)及时批阅学生周记,应为文如其人,可以从学生周记中找到学生心灵发展的轨迹。文中透露出勃勃朝气的应给予肯定,文中流露出对人生哀叹,士气不足,格调低沉的应给予抚慰、关注。

(2)有心写好批语,批语应饱含深情,用真情去感化学生,让学生感到,原来老师如此爱我,让学生感受到温暖。

课堂教学中以点拨有心理隐患的学生参与课堂活动为主,慢慢提高他的学习积极性,消除他的心理隐患。

方法三:旁敲侧击法及其实施步骤

有些学生自我封闭很紧,与他直面谈话有时收效甚微此时你可以用旁敲侧击法。

(1)找与其关系较近的学生,因为之心同学之间有知心话。让别的学生将老师对他的关爱与期望传达给他。

(2)课余可以主动将班级小事交与他做,如班级学生名册的誊抄,贴照片,拿粉笔等,让他觉得老师并不是那么可怕。

(3)正式找他谈话,解其症结。

二、走入学生家庭。

几年来,本班城关地区的学生家庭,我几乎走遍,走入学生家庭,班主任代表的是班级、学校的形象,我很注意这一点。

首先必须明确家访的思路:1、看学生学习环境。2、向家长了解学生在家表现。3、向家长汇报学生在学校表现。4听取学生及家长对学生目标的设定,对学校的要求。5、鼓励学生努力向上。

其次对自身要去必须严格。1、走入学生家庭无需声势太大,我的家访活动一般安排在晚自习期间进行。2谢绝家长宴请,要在学生心目中树立老师完美的形象,不能把家访变成去饭店餐饮休闲。3一只茶杯,一辆自行车,行“万里路”,要让学生家长、学生真正认识到老师在关心学生。

家访后,在日常学习中应多与学生接触,实现老师对家长的承诺,让学生感到老师的家访不是形式。

三、及时写心得体会。

家访后,要及时对自己了解的情况进行记录,对症下药,“以爱动其心,以言导其行”。及时对学生出现的情况进行“病理分析”,分阶段对工作的进程进行小结。分析总结后,及时反省,坚持不懈,确保学生沿着正确的方向发展。

特色二定位遥控,实现班级不治而制。

一、成立一支高素质的班级临到核心,班团干各课代表,各组组长,实行交叉网路化管理。班内设班干一名,负责上课礼仪与班级文明创建工作。常务班长一名,负责班内日常事务处理,统领全班各部门工作。卫生委员一名,负责班级绿色创建工作。扩大组长职权,组长分管本组各项事务。(作业收集、卫生打扫、学生违纪、学习竞争等)。

二、制定班级公约。班团委参照校发文明班级评分细则制定班内文明小组评分细则,值日班干轮流值日,认真记录班内各项事务,作为本学期文明小组评分依据。

三、备用两份班级日志,一份呈交校办公室,一份留班级存档,每周一常务班干将上一周的班级日志交班主任审阅一次,好人好事要及时表扬,发现问题及时解决,绝不拖延。

四、以人为本,班人治班。

学生是集体的主人,班主任应做好各方面的服务工作,班级工作地核心是培养学生良好的学习习惯,塑造学生独立的人格,完美的人性。对学生决不能实施高压,“严师出高徒”,那是私塾时代。因而在班级管理中,我逐渐实行开放明主化管理。如在本班的班级公约中你会发现学生违纪的处理办法是扣除其所在小组的文明创建分,对情节严重的由其自己决定为班级做好事加以弥补,同学之间互相监督,我很少插手班级事务。又如在班费管理上,班级班费在开学初由班团委预算确定收取额,收齐后一律打卡,存折由团委保管,存折密码有班委设定,班内开支由班团委决定后报班主任审批,审批后由常务班长与团委书记一起到银行取钱开展活动。所有票据交团委保存,每学期期末由班团委组织班会进行本期班级手指核算,结果公开,任何同学可以查询。

经过一段时间试行,班内各部门运行井然有序,班内事务我只找常务班干一人便可解决,同学们人尽其材,我也省心不少,各得其可乐。

特色三少说教,多垂范,用爱感化学生。

1、分清班主任与授课教师的界限。我很少在上课的时候讲班级事务,班级事务我总是在课后找常务班干稍作安排,班内公开场合我很少作长篇大论式的说教,因为上课的时候讲班级事务一方面耽误学生学习时间,另一方面会影响学生情绪,久而久之学生会对你产生厌烦情绪。这样下去不仅你的课上不好,学位学不好,而且你以后的班级工作也将难以开展。

2、要求学生做到的,班主任自己首先必须做到。比如小说迟到,我在班级讲过,只要我迟到了允许你们迟到,我不迟到,不允许任何人迟到。进班见地上有纸屑,我会不吭声地将其捡起放入纸篓。早上进班级,若讲台没擦,我会用抹布慢慢把它擦干净......一段时间下来,本班基本无人迟到,班内一尘不染,讲台上清清爽爽无半点粉尘。(欢迎领导去高二(6)视察指导工作)

3、晚自习我很少进班级,只在窗外转几圈,遇到自觉性不是很好的学生我也不批评他,就站在窗外盯着他,直到他发现我我才离开,我要培养学生自制的能力,即班主任在班与不在班学习是一样的。一段时间下来本班晚自习纪律很好,同学们都全身心地投入到学习中,班级鸦雀无声。

4、对“网虫”、“书虫”应以爱感化,并做好打持久战的准备。现在很多学生自制能力很差,学习不能持之以恒,加上周围社会环境的影响,很多学生会迷恋网吧,网游小说,如不加以制止不仅影响他本人学习,而且会影响周围同学。在这一点上班主任必须细心,应密切关注学生到班的时间,学生上课的表现。如果发现问题应及时以适当的方式解决,而爱这种方式有时可以说是万能的。我班有名姓董的同学,家访得知他喜欢看网游小说,其母亲偷偷告诉我拿他没他办法。家访后我并没有立即批评他,而是在两周后的一节历史课上,我在窗外将他逮个正着。放学后他到我办公室来时的狼狈相我真的难以用语言形容,我知道他内心的胆怯,他心地原本的善良。我跟他讲了一大堆道理,将书还给了他。不料周日晚自习前他又被我逮了个正着,这一次我没把书给他,也没批评他,而是一言不发地叫他带我到租书店把书还了(我给的租金)。我轻轻地拍拍他的头:“我俩去吃晚饭!”一碗面条将彼此的心栓到了一起,此后他远离了网游小说,精力充沛地投入到学习中,成绩提高很快。

特色四与学生一起学习。

与学生打成一片,最大限度地激起学生学习热情,我认为最好的方法是与学生一起学习。“闻道有先后,术业有专攻”,我经常与我的学生争论语文敏感问题,经常与学生一起探讨数学难题,还经常与学生一起做英语听力测试。高二(6)数学、英语阶段测试卷前几大题一般都是我批阅,在批改试卷的过程中,我学到了许多语文学科未涉及到的内容。我认为与学生有共同的兴趣才能与他们有共同的目标。

综上所述,在班级管理中,我一直以“爱”字当先。爱心又如一盏灯,在越黑暗处显得月光明,给学生爱就是给他们带去光明,我一直是这样想的,也一直是这样做的。我相信,有了真爱的付出,我对得起我的所有孩子。

以上就是我在班级光亮中的一点愚拙的见解,不妥之处请大家批评指正,谢谢!

班主任经验交流会发言稿(篇五)

各位领导、各位老师:

下午好!

我的发言确有“班门弄斧”之嫌,不当之处,敬请批评指正,我的发言包括三方面内容:一、思想理念是班级管理的灵魂;二、做个“智慧型”的班主任;三、修身养性方能成就自我。

一、理念是班级管理的灵魂

有人说,管理有三种境界:低水平的管理是人管人,中等水平的是制度管人,高水平的管理是文化管人。这里的文化就是理念,是一个人的管班思想。管好一个班首先要思考用什么样的理念去引领所有孩子的成长并做好长期规划。

我同时给学生写下八个字:“独立、自理、友爱、合作”,引领学生用实际行动体会八个字的含义,何为独立?怎样自理?为什么要友爱?怎样与人合作?

二、做个“智慧型”的班主任

齐凯主任说过:要做个“智慧型”的老师,我想这里的智慧是一个教育者应具备的眼光、胸怀、理念,我今天说做个“智慧型”班主任,就是如何尽好一个教育者责任的同时,处理好各项事务。因此我写下这段做个干活的班主任。

三、修身养性方能成就自我

用热爱去工作“用志不纷,乃凝于神”,孔子说:“素其位而行,不愿乎其外”,朱子亦说:“主一不适便是敬”,这就是对工作的尊敬,工作的有不是不可敬的,人类一面为工作而生活,一面为生活而工作,我确实需要它,同时我又确实热爱它。

有了热爱就有了全身心的投入,就有了全身心的投入,就有了实实在在的快乐。

初三毕业催泪的发言稿_优秀演发言稿推荐


初三毕业催泪的演讲稿

亲爱的同学们,尽管三年前从认识你们的那一天起,我就知道今天的存在,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。是啊,howtimeflies!时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。

三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,而今离别在即,也不禁有些伤感。

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在外国语这片沃土上,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接考试的检验。考场上,镜头前,课堂外,你们一次次为母校赢得了无数荣光,你们一个个名字闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是携手共进的友情。你们用自己的行动解读我们的校训:超越天赋,提升自我!我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始,一个新征程的开始。

在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,只有平时练就奋飞的素质,成功的机遇才会属于你。记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!

最后,我想用尼桑汽车的广告语来结束我的发言。lifeisajourney,enjoyyourride!,生活就是旅行,祝您旅途愉快!

初三毕业催泪的演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩藏不住地回忆和留恋。在今天这个特别的时刻,请允许我代表全体初三同学,向关心教导,辛苦培养我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们,三年以来对我们的悉心教导。传道,授业,解惑,你们与学生迎难而上;快乐,伤心,奋进,你们与学生形影不离。是你们深情的凝视,给了我们最坚定的信心;是你们关爱的目光,使我们从容地走进考场。感谢你们,教会我们如何做人。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我谨代表初三的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了!你们精心培养的鲜花,现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们长期以来无私奉献的最好报答

有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术节的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了充满友爱、充满昂扬斗志的班集体。回顾这三年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。同学们,后天大家就将走进中考的考场,迎接人生第一场重要的挑战。在此,我衷心地希望每一位同学都能沉着冷静,积极应战,发挥正常的水平,考出理想的成绩。同时,我也希望同学们以平常心来对待中考,虽然中考重要,它能够影响和改变我们人生的轨迹,但是,它并不能决定我们的命运,因为,心若在,梦就在,年轻没有失败!同学们,初中三年,时光很短,人生的路,还很漫长,但是,衷心祈愿,初中三年的时光已经点燃大家未来人生路上的那盏明灯,照亮大家,坚实前行。同时,也衷心希望,初中三年我们大家结下的师生谊、朋友情天长地久,地久天长!祝愿我们卧龙初中明天更辉煌.

最后祝愿:母校前程似锦,老师青春永驻,同学鹏程万里!

初三毕业催泪的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们

大家好!

时光如陀螺飞转,岁月似流水无情。三年的时光渐渐流走,大家从懵懂学童渐变为青涩少年。我们一起走过四季,共享知识,收获成长。但这所有的一切,都将沉淀于美好的回忆中,从现在开始,大家将扬帆起航,驶向人生另一处美丽的港湾。此时此刻,回首曾经走过的三年初中生活、与师生情意、同窗岁月,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情油然而生。

首先,我谨代表20xx年全体毕业同学,感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。如果说,三年的初中生活像繁星,零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。在学习中,我们的每一点进步都会使他们高兴,我们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们也许有时过于严格,但他们日夜操劳,为我们付出了他们生命中的三年,这一切都是为我们在人生的道路上走得更平坦、更顺利。我们知道,大方三中的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,值得我们尊敬和感谢。

有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又敬仰的心情迈进校门,三年来,我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中,感受她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。其中,有年少的轻狂无知,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。三年的生活,我们匆忙走过,却充实而美丽;我们流过汗水,却伴着欢声笑语;我们踏着荆棘,却嗅得扑面花香。三年间,我们和三中一起长大,这里就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福!

天下没有不散的宴席。此刻离歌又起,但是,离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲!到那时,我们也许会哭泣,但别在意。有人说过,这就是青春的证据。是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。其实,离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己。每时每刻,每个人都要做最好的自己。我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为大方三中的优秀毕业生,我们将一同搏击风浪,勇往直前,实现自己上名校的梦想。

养兵千日,用兵一时。如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战中考。但我们应该豪不畏惧、决不退缩。况且,有什么可畏惧的呢?真正让我们感到恐惧的,只是恐惧本身。经过三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的道路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风中翱翔。

我们都坚信天生我才必有用!此刻,我们将面临一个不寻常的时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯,这正是我们有用之时!中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,相信自己的实力,相信自己的付出,满怀自信地冲锋!做自己的主人,把握自己的命运。让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥!

最后,我祝各位老师身体健康、工作顺利。祝同学们都能在中考中取得满意的成绩,用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。

谢谢大家!

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尊敬的各位家长:

上午好!

今天,很荣幸地作为孩子的英语老师,和大家共同探讨英语学习的问题,本人水平有限,不当之处,敬请批评指正。

首先简单说一下刚刚过去的期中教学检测的情况。这次考试总体还是不错的,但是不能说明一切,但却可以反映一些您的孩子在学校里的学习情况。因为孩子们都是在三年级开始学英语的,经过近两年的学习,他们之间已经拉开了不小的差距。一些学生学习兴趣浓,学习劲头足,在课堂上能够积极思维,踊跃发言,课后也能够及时复习和巩固,形成了良性循环的好势头。先看试卷,也有一些学生,平时学习态度不认真,书面作业拖延不交,口头作业根本不完成,基础不扎实,结果功亏一篑,学习自然也成了件头痛事,麻烦事。我认为,孩子学习上的差别关键与孩子的学习习惯和方法有关。有的孩子的习惯非常好,能够自觉主动的按时完成老师的要求,有的孩子没有养成好习惯,不知道为什么要学习和怎样高效地学习,学习也就没有了积极性和主动性了。那么怎样帮助孩子学好英语呢?下面我将作业的情况和需要家长们配合的地方做一下说明。

1、听读的作业:请务必督促学生在家听英语并跟读,直到熟练,最好能背诵,这样做可以培养语感,对孩子的学习有很大帮助。

2.星号单词的默写:每一单元的五角星词是要求会听说读写的,家长可以让学生自己默写或者说中文意思学生写英文都可以,但最重要的是在学生默写完后,督促他们对着书本及时更正。

3.抄写的作业:布置抄写单词,其目的不在于抄多少遍,而在于让学生记住这些单词。但是在实际操作中,我发现学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,书写潦草,只求速度,更别说是去背了,结果所学知识得不到巩固,几次下来,他就会掉队了,而且更没有了学习的积极性,久而久之,形成恶性循环。因此,恳请各位家长在家里要督促孩子保质保量地完成英语作业。而且只要有背诵的作业都需要签名,以便老师及时掌握学习情况,最好写清楚掌握到什么情况,比如已读熟,或已背诵,或哪个词不会读等等。实际上,我们班签字的情况不是很理想,每次都会有部分同学找各种理由推脱。所以建议家长及时检查过问孩子的作业情况,督促孩子按时完成作业,签好字。

另外,我认为多和老师沟通和交流也很重要,这样可以及时发现问题并及时纠正错误。最好不要等着老师去跟你联系,因为有的孩子多次不写作业或不带课本怕被批评,就不告诉老师家长的号码,或者说一个空号和停机的号,给家校沟通带来不便。

总之,只要孩子每天进步一小步,就会向成功迈进一大步,不妨把您的时间多一点留给孩子,把您的关心多一点送给孩子,把您的信心多一点让给孩子,孩子会带给你很大的惊喜。最后,送给大家一句话以共勉,教育孩子的时候要常用拇指---多鼓励,慎用食指---少批评。祝愿各位家长身体健康,工作顺利,谢谢。

幼儿毕业老师发言稿之一


好记性不如烂笔头,讲话稿的准备一定是必须的,欣赏别人的演技稿会让自己有所领悟。那么怎样才能写出好的讲话稿?《{幼儿毕业老师发言稿之一》是2022年最新讲话稿范文,快来围观吧!

亲爱的同学们:

你们好!

时间悄悄画上了句号,同学们也毕业了。在幼儿园内,每个同学积极努力学习,在毕业之时,每个同学都取得了好成绩,过去努力了现在就收到了回报。虽然在幼儿园中你们取得了好成绩,可是你们的学业并没有结束。

在这几年中,家长积极配合我们老师工作,一起教育学生,在毕业时学生们也用优异的成绩,告诉我们,努力没有白费。但漫长的学习只过了一小段,这只是学生们走过的一段路程,他们需要进入小学学习,需要进入初中深造,更是要进入高中,跨入大学校门。相对来说,现在的成就虽然值得高兴,但不能放松。

学习如逆水行舟,同学们需要努力学习,家长们也不能放松警惕,走完了幼儿园,就必须要准备小学学习,不能耽搁时间,能够抓紧机会一定要及时的抓住每一分钟。趁着学生年纪小一定要让他们爱上学习,打好基础,幼儿园所学到的东西,只能让他们进入小学学习时更加容易吸收小学知识,学习需要积累,现在学到的知识,依然只是皮毛,需要继续学习继续加深。

学生就如花朵,在学校有我们老师呵护,在家中需要家长浇水施肥,毕业后开启新的学习经历,他们将接受新的老师,新的学习环境,刚进入小学,学生或许会感觉害怕,陌生,需要各位家中及时关注学生的学习情况,让他们在学习中,学到知识,以后进入到小学有问题都应该及时与学校老师沟通,这样方面教导。

在幼儿园同学们是最优秀的,但是进入到小学,你们将面临很多竞争对手,他们也非常优秀,如果不想成绩下滑。就一定要抓紧时间。抓住机会,把握好每一分钟,利用好每一天。有什么不懂的就应该询问老师,小学的老师和我们幼儿园的老师一样,都非常和蔼,会为同学们解答心中的难题。一定要积极主动的把不懂的问题向老师询问,争取得到老师的解答。

在幼儿园内,有些同学活泼开朗。有些同学内向安静,不管你们是什么性格,我都希望你们在进入小学有积极学习,努力成长,学习虽苦,但是却也快乐,只有吃得苦中苦,才能够在未来取得非凡成就,不要甘于平凡,要争做优秀的小学生,争取在考试中取得好成绩,未来就要靠同学们各自努力或许你们会到不同的小学,遇到不同的老师,但是取得如何的成绩却要看同学们的努力,我希望你们一直优秀,成为最优秀的学生。

谢谢大家!

小学生传承红色发言稿(发言稿范文精选)


小学生传承红色演讲稿

各位老师:大家好!

我是四年级二班的王国宁,我演讲的题目是《歌唱二小放牛郎》。

牛儿还在山上吃草,放牛的却不知哪儿去了听着这首优美而熟悉的歌曲,你一定会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧,但你知道他是哪里人吗?让我揭开这个谜吧!

王二小,河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一个大山坡上放牛,日军300余人向南滚龙沟袭来,当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时,二小非常清楚《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的山上隐藏着。他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕慢慢地转,从上午9点多转到了下午3点多。在二道泉山顶,他猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在山顶的报社武装队发起了攻击,一举歼灭了这股敌人。

记者方冰对此事进行了采访,并结合他平时采访的其他故事,与作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,发表在1942年的《晋察冀日报》元旦副刊《老百姓》上。后来,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。

今天,我们唱起《歌唱二小放牛郎》,重温那段历史故事,在缅怀抗日小英雄的同时,一定要不忘国耻,发奋图强,学好本领,将来报效祖国,振兴我中华,不让历史重演。

我的演讲完了,谢谢!

小学生传承红色演讲稿

尊敬的XXX:

学习乐于吃苦,不惧艰难的长征精神。长征途中,红军不畏征途艰险,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,跨越雪山草地,克服重重困难。相信今年9月1日播出的《开学第一课》,很多学生和家长们都观看了,选取青少年的独特视角,带领大家一起重温红色记忆,传承长征精神,接过先辈的旗帜,初心永不改,加油面向未来,意义深远。

学习勇于战斗,无坚不摧的长征精神。革命英雄主义是长征精神的集中反映。红军长征是在极为险恶的战争硝烟和自然环境下进行的,经历和承受了中外历史上罕见的艰难险阻。长征途中,红军将士面对的是一条条波涛汹涌的大河,一座座巍然耸立的雪山,一片片茫无涯际的草地,前有敌军,后有追兵,可就是在这敌军围困万千重的逆境中,红军转战两万五千里,终于从100万的敌人中杀出了一条生路。正是这种勇于战斗、无坚不摧的精神支撑着红军,完成了二万五千里的长征路。

学习无私奉献,团结拼搏的长征精神。这是长征胜利的重要保证。尽管各路红军出发的时间、地点、路线不同,但都能从革命的根本利益出发,自觉服从大局,勇于牺牲奉献,互相配合支持,使长征形成了一个形散神不散的整体,使敌人无法集中兵力于一个方向,根本实现不了各个击破的图谋。而当下,长征精神一直在延续,正如刚结束的20XX年巴西里约奥运会上,中国运动员们展现了团结协作,顽强拼搏的精神风貌,在奥运会上取得优异的成绩,为祖国赢得了荣誉。我们不得不为他们点赞。

长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向富强的强大精神力量。我们要不忘初心,用心灵去感受去领悟长征精神,去传承去发扬长征精神,进而培育我们新时代的长征精神。

小学生传承红色演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们!

中国现在是世界第二大经济强国,人民生活幸福,我们学习环境条件无比优越,我们是幸运的一代!可我们想过今天的幸福是怎么来的吗?是无数革命先辈用生命和鲜血换来的啊!

刘胡兰姐姐就是其中的一位。今年是刘胡兰牺牲67周年纪念日,我们深切缅怀她!让我们重温一下刘胡兰姐姐的英勇事迹,永远记住刘胡兰姐姐短暂而又辉煌的一生!

刘胡兰,原名刘富兰。1932年10月8日出生于山西省文水县云周西村,牺牲于1947年1月12日。她8岁上小学,10岁参加儿童团并成为团长,14岁担任妇救会主任,为中共预备党员。

刘胡兰是女烈士中年龄最小的一个,也是唯一受到中国三代领导人题词的少年女英雄。

1946年10月,国民党部队占领了文水县。中共县委决定只留下少数同志坚持斗争。刘胡兰认为自己年纪小、熟悉环境,主动留了下来,组织群众掩埋粮食,掩护伤员撤离,还配合武工队处死了敌人保长石佩怀,对敌人震动很大。

1946年12月,敌人开始报复,多次进刘胡兰家乡搜查,抓走了地下交通员石三槐等6人,形势非常危急。刘胡兰家人劝她赶快撤退,但她表示:走与不走要等上级通知。1947年1月11日夜,上级通知她转移,可天刚刚蒙蒙亮,敌人就包围了整个村子,强令全村所有人到观音庙集合,刘胡兰也被迫来到场地上。她早有预料,摘下了指环,掏出了手绢和万金油盒交给母亲,决心与敌人作殊死斗争。

刘胡兰最终在叛徒石五则的出卖和现场指认下,当场被捕。国民党大胡子军官黑着脸审问她:你就是刘胡兰?

刘胡兰响亮地回答:我就是刘胡兰,怎么样?大胡子恶狠狠地说:今天要你自白,不说就要你的命。

刘胡兰冷静地说:我没有什么可自白的。大胡子威胁着说:现在有人供出了你是共产党。

刘胡兰知道已被叛徒出卖,她把头一扬,自豪地说:我就是共产党员,怎么样?

大胡子问:你为啥要参加共产党?刘胡兰回答:因为共产党为穷人办事。大胡子又问:你给八路做过什么工作?

刘胡兰大声说:我什么都做过!

大胡子万万没有想到,共产党的一个小女孩都如此厉害。见硬的不行,就用软的,他奸笑着哄骗说:刘胡兰你要知道,自白就等于自救,只要你自白,我就放了你,还会给你一份好地,怎么样?刘胡兰轻蔑地说:给我一个金人也不自白。

这下敌人恼羞成怒,他收起阴险的笑脸,敲着桌子嚎叫道:你小小年纪,嘴巴这么硬,难道你就不怕死吗?

刘胡兰斩钉截铁地说:怕死不当共产党!革命不怕死,怕死不革命敌人无可奈何,站起来无耻地说:刘胡兰,只要你当众说句今后不再给共产党办事,我就放了你。

刘胡兰坚定地说:那可办不到。

最后,敌人为了恐吓刘胡兰,在她面前将被捕的6位革命群众活活用乱棍打死,场面非常血腥。同时对刘胡兰吼道:你看见了吧,怕不怕?自白不自白,投降不投降?刘胡兰痛斥道:要杀就杀,要砍就砍,我死也不自白,共产党员你们是杀不绝的,革命烈火是扑不灭的,你们的末日不远了。

最后敌人发疯了,准备用机枪屠杀全村老百姓时,刘胡兰挺身而出,用胸口挡住了枪口,大声喝斥:住手!要死,我一个人死,不许伤害群众。刘胡兰毫无惧色,高呼:中国共产党万岁!毛主席万岁!,躺在了敌人的铡刀上壮烈牺牲,年仅15岁。

刘胡兰真真正正是生的伟大,死的光荣!

她那种不怕流血,不怕牺牲,困难面前不低头,敌人面前不屈服,为共产主义奋斗终身,全心全意为群众着想的精神难道不值得我们学习吗?

我们应当继承先烈遗志,努力学习,奋发有为,为实现中国美丽强大之梦而奋斗。

厅办公室主任竞聘发言稿 优秀演发言稿推荐


厅办公室主任竞聘演讲稿

各位领导、各位同事:

大家好!首先感谢大家的信任和支持,给了我这次参加竞聘的机会,此刻,我将以平常、诚恳的心态接受大家的检阅,向大家汇报自己的工作,阐述自己的理想,希望带给大家的是一个真诚、稳重和成熟的我。我竞聘的职位是办公室主任,下面我分个人基本情况、具备的基本条件和自己竞聘成功后的几点思考向大家汇报:

首先,个人基本情况:

其次,我之所以竞聘办公室主任职位,主要是基于以下因素:

第一,我有充沛的激情和自信。今年30岁的我,不仅有健全的体魄、充沛的精力,而且有年轻人特有的朝气与工作的激情;不仅有只做不说的性格、雷厉风行的作风,而且有敢抓敢管、敢作敢为的魄力。更重要的是,我有一个农村孩子能吃苦、耐劳,朴实无华的品格。

第二,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素质和个人品质。我在大学期间就光荣加入了中国共产党,成为党组织中一员,先后接受过初、中、高级党校系统的党的理论知识教育;参加工作后,又逐渐融入到了我局党组织的怀抱中,使我具有了较强的敬业精神,也养成了工作认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨,干一行,爱一行、专一行的习惯。

第三,具有较强的组织协调能力。办公室是单位的参谋、服务的中心,联系上下的纽带,沟通内外的桥梁。较强的协调能力和处理能力,是做好办公室工作的基础条件。我自初中、高中,一直是班级或学生会干部,进入大学我先后担任过大学生自我管理办公室主任、院学生会文艺部副部长、院团委社会调查部部长、院团委副书记、班长等职务,先后组织、策划过多次的大型文艺晚会、社会调查、社会实践活动,长期担任学生干部经历使我具备较强的组织协调和果断处事务的能力。参加工作后,担任团支部书记的工作经历,又使我完成了由学生时代的工作方式、方法向社会化和成人化的转变,使我的组织协调能力有了更好的完善和提高。

第四,具有较强的图文综合处理能力。办公室的一项重要工作就是参与政务,为领导决策当高参,设大谋。准确及时拟办各类公文,起草各类规章制度、办法等,具有较强的图文综合处理能力无不是高质量完成上述工作的重要保证;而恰恰写作和摄影既是我的两大爱好,也是我的特长和专长,在大学期间,我曾经先后参加过中文写作和摄影艺术专修班的系统学习,有多幅摄影作品和文章被校报、日报采用。参加工作以来,我充分发挥、挖掘自己的图文处理能力,积极利用业余时间宣传报道我局各种动人、感人的事迹。

第五,具有较强的自觉服务意识。办公室是一个服务性部门,服务是办公室的工作核心,其工作性质决定它不仅要为领导工作服好务,同时也要为业务科室为基层单位服好务,没有一定的奉献精神和自觉的服务意识,很难搞好办公室工作。参加工作6年来,我本着勤勤恳恳做事,踏踏实实做人的原则,与同事真诚相处,相互帮助,对待同事有求必应,几年来,使我养成了待人热情、真诚服务的自觉服务意识,

总之,我对自己的评价是:思想情绪稳定,集体荣誉感较强,有较扎实的办公室工作素养,有脚踏实地的工作作风,有爱岗敬业的职业道德,更有用心为领导和同志们服务的工作热情。

各位领导、同事,竞职竞聘重在参与。站在今天的讲台上,我已经成功地实现了参与!至于能否成功,这取决于我自身的学识水平、平时的工作表现、健全的人格品德、独挡一面的工作能力。当然,还有您手中最关键最神圣最为重要的一票!有人说办公室工作十分清苦,是件苦差、杂差。但我认为办公室工作是一首歌,只要你细心耕耘,精心谱曲,照样能苦中取乐,弹奏出精彩的乐章!如果我这次能够竞聘成功,我的工作目标就是:以为争位、以位促为,真正使办公室工作在全行有为有位,在水文改革与发展中有所作为。

厅办公室主任竞聘演讲稿

各位领导、同志们:

大家好!

我叫博才求职网,今年34岁,大学毕业,一九九五年五月从xx县农业局选调到县检察院,一九九七年通过一推双考被任命为办公室副主任,同时主持办公室工作。今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选办公室主任一职,希望能得到大家的支持。

大家都知道,办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。刚才参加办公室主任竞选演讲的几位同志,每个人都有自己的优势。

那么,我的优势是什么?我要说,我的优势就在于两个方面:

一、我一九九七年六月开始主持办公室工作,至今已两年有余。

在这里,我不想大谈特谈我院办公室如何在一九九八年全区检察系统办公室综合评比中获得第一名的好成绩,因为荣誉属于大家,成绩代表过去,我只想说,两年多的工作实践使我熟悉了办公室的工作特点,使我增强了工作能力,使我积累了一定的工作经验。如果我能当选办公室主任,所有这些都将有利于我尽快进入角色,适应工作要求。

二、我一向勤勤恳恳、作风正派,有一颗全心全意为大家服务的心。

虽然我不善于说一些美丽动听的话,但我敢说实话,能办实事。在我主持办公室工作期间,不管是领导还是同事,我都做到了一视同仁,这一点大家是有目共睹的。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使办公室工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。我的主要目标概括起来就是以下四个方面:

一是献计献策,当好咨询员,

办公室作为联系上下左右、前后内外的桥梁纽带,是各种信息的集散中心。如果我能当选办公室主任,我将积极主动地站在全局的角度思考问题,为领导决策提供信息、出谋划策,当好咨询员。

二是立足本职,当好服务员。

为领导服务是办公室主任义不容辞的职责,领导交办的事要不折不扣地完成,但是为领导服务的出发点和落脚点是为群众服务。因此,如果我能当选办公室主任,我一定会密切联系全体干警,积极倾听大家的呼声,了解和关心大家的疾苦,力争为大家当好管家,做一名合格的服务员。

三是搞好关系,当好协调员。

办公室处在我院的枢纽位置,需要处理内部和外部的各种关系。如果我能当选办公室主任,我一定会注重团结、顾全大局,与其他副主任一道协调好各种关系,以确保我院的各项工作正常运转。

四是加强管理,当好管理员。

办公室工作面宽事杂,只有加强管理才能保证工作宽而不推,杂而有序。如果我能当选办公室主任,我一定会加强管理,完善政治、业务学习等各项制度,为办公室人员定岗定责,做到责任明确,任务具体,充分调动每个同志的积极性和创造性,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。

各位领导和同志们,最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,还您一个满意!

谢谢大家!

厅办公室主任竞聘演讲稿

各位评委、各位领导和同事们:

借此机会,首先,应该感谢处领导为我们提供了一个参与公平竞争,充分展示自我的舞台。同时,也借此机会对各位领导和同仁们对我一贯的关心、支持和帮助,表示最诚挚谢意!

本人1960年6月出生,出身贫寒,自幼耕读,少年经商,青年从军;于1980年10月参加工作,1982年3月入党,大专文化程度。年度考核连续二年被评为优秀等次。

这次竞争上岗的目的就是引入竞争激励机制,打破岗位终身制。因此,根据我个人的意愿没有申报办公室主任的职位,对于这种选择也许同志们多少会感到一些意外,但我是极其认真的,因为我深知办公室工作的艰辛、困苦和所要承受的巨大工作责任和精神压力。可以说,这样的选择是一种压力的释放,更是一种无赖的选择。

自95年担任办公室主任至今,在办公室主任这个工作岗位已整整工作了10年,因此十分深刻地了解办公室工作的酸甜苦辣。

首先,作为办公室主任,要有吃苦耐劳,无私奉献的精神。办公室工作既劳心又劳力,由于其工作的特殊性,长期需要付出其它工作岗位难以想象的精力和辛劳,尤其是在人手极其少的情况下,既要履行主任的职责,还是履行专职文秘人员的职责,既要随时随地完成领导交办的工作任务,又要兼顾日常的事务性工作处理,既承上,又承下,事无俱细,鸡毛蒜皮无所不包。而且所从事的工作往往比较棘手,难办。这就意味着办公室主任,承担着无限的事务和无限责任,因此,作为一个办公室主任,既要吃得苦、下得力,又要做得事、受得气。

其二,作为办公室主任,要有丰富的专业知识,较高综合素质和过硬的文字功底。一方面要具备一定的政治理论水平。理解掌握有关国家的大政方针政策,保持清醒的政治头脑,这样,才能够在工作中始终把握正确的政治方向,保持较高的政治敏锐性。另一方面要具备一定的文字综合能力。必须熟悉单位的各方面情况,掌握公路行业建、养、管、收等相关业务知识,并具有文字功底和语言表达能力以及工作方法。

其三,作为办公室主任,还需要具备较强的综合协调管理能力,和参与政务,管理事务的能力。办公室担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作;处于协调机关各部门、连接领导和基层的枢纽地位,是机关的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。具有参谋、助手、协调、服务、把关、督办等六大职能,不论是办文、办事、办会,还是管理、服务、协调,任何一个环节出了问题,都会给单位的工作产生很大的影响。因此,这就要求办公室主任具有较高的政治敏锐性、较准确的预见性,工作具有较强的综合协调能力和丰富的工作经验。

办公室工作尽管纷繁复杂,只要抓住了要害,抓拄了纲领,一切问题就会迎刃而解。我认为办公室工作要在处党总支和行政领导下,坚持一个原则,实现二个转变,抓好四项工作,具体讲:

坚持一个原则:就是要坚持上为领导分忧,下为干部职工服务的原则。办公室工作千头成绪,纷繁复杂,涉及机关日常事务、政务调研、文秘、档案、信息、宣传、安全保卫、精神文明创建、后勤服务等。既是忙家、杂家,又是管家,很多具体的事情涉及到干部职工的切身利益。因此,必须把服务于全局的中心工作和服务于干部职工作为工作的出发点和落脚点,把参与政务、管理事务、搞好服务三大职能统筹兼顾,合理安排,做到调研围绕中心转,协调围绕领导转,服务围绕大家转,信息围绕决策转。从而使工作目标更明确确,重点更突出。

实现二个转变:一是实现角色的转变,即要当指挥员,又要当战斗员,带领办公室全体同志,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,扭成一条绳,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变,从原来的领导交办,办就办好的思维方式向怎样去办、怎样办好的方式转变,围绕全处中心工作,做好全局工作计划,有安排、有检查,保证工作有条不紊,落到实处。

抓好四项工作:一是抓好学习强素质。在总支和行政的领导下,一方面抓好政治理论学习,一方面抓好业务知识的学习,同时还要抓科技、文化知识等其他方面的学习。只有不断学习,才能不断提高干部的综合素质和整体素质。二是抓好调查研究。办公室要为领导决策提供服务,当好参谋助手。这就要求我们把调研工作作为一个重要任务来抓。必须在充分调查研究的基础上制定各项实施方案和意见,为领导决策提供最准确、真实的依据。三是抓好制度管理。没有规矩不成方圆,办公室要根据单位的情况制定有效的措施,建立健全机关各项工作制度,做到工作有章可循。其次工作要有目标和计划,要做到年有工作要点,季有工作安排,月有情况通报。在制定目标时,要将总体目标与单项工作结合起来,同时要建立监督机制,提高办事效率。对人们关心的热点、焦点问题,要督办督查,在规定时间完成。四是抓好勤政树形象。作为办公室主任,必须以高度责任感,加强自身的勤政、廉政建设。具体讲,在廉政上要做到三有三只,即:有权不滥用,只求搞好工作;有钱不滥花,只讲自觉奉献;有成绩不骄傲,只想如何开创新局面。在勤政方面做到三勤。一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花力气,把工作做实做细;二是脑勤,勤学善思,注重研究问题,解决工作中的难点问题,为领导多出点子,多献计策。三是嘴勤,多向领导汇报情况,多向科室和有关部门通报情况,加强沟通,密切协作,树立廉洁高效的社会形象。

各位领导和同事们:说句心里话,办公室工作十分具有挑战性,不仅会面临对着巨大的工作和精神压力,而且还需要作出巨大的牺牲,由于长期从事办公室的工作,我已患上一大堆职业病,颈椎病让我经常头晕目弦,严重的神经衰弱,使人彻夜难眠,视力大幅度下降也时刻困扰我。尽管如此,对未来的工作我仍然充满了希望和信心,我坚信,只要有领导的关心和支持,同事们的帮助和配合,我一定不会孤负领导的信任和同志们的厚望,将办公室的工作做得很好。

谢谢大家!

小学生预防新冠肺炎发言稿【精选发言稿】


小学生预防新冠肺炎演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

面对阻击疫情这场重大斗争,一个个最美的逆行者努力成为群众危难时刻的贴心人主心骨,以实际行动践行初心使命,以担当作为给党旗增辉添彩,为坚决打赢这场疫情防控阻击战增添了一道又一道靓丽色彩。

国有战,召必回,战必胜。面对疫情,冲锋在前的广大医护人员与各行各业逆行者,留下了一道道最美逆行者最帅的背影。各紧急集结进军武汉的医疗队、热心援助的社会各界力量,那些被口罩勒到破皮的脸颊,被汗水浸到泛白的双手,手术室外席地而眠、疲惫不堪的身影,日夜兼程的援助物资他们拼尽了全力与时间赛跑、跟病毒搏击,在疫情面前筑起了一道道健康防线。在这场没有硝烟的战斗中,他们纷纷挺身而出、义无反顾,用一点一滴的实际行动谱写着感天动地的生命赞歌。那一份伟大的民族精神和社会主义核心价值观在他们的努力中被诠释得淋漓尽致、完美无缺。

你是谁,为了谁,一直在。他们本可以陪着家人度过一个祥和幸福的佳节,但被一场突如其来的疫情打破了这份温暖的蜜月规划。只因他们心中装着别人,无数夫妻、情侣、家人、朋友因为这次突来的命令分隔两地,短暂的眼泪与离别后,他们更多的给我们留下了擦干眼泪后众志成城和不甘服输的那股韧劲。最能吃苦、最能奉献、最能付出,他们不求回报、不计报酬,一份份请战书字里行间流露着对大家的挚爱。多少年来,他们为了国家和民族大义,为了人民利益和福祉,牺牲局部、牺牲个人,舍身取义,坚决斗争,力挽狂澜。也正是这种逆行精神,一家人凝心聚力、携手共进,创造了一个又一个举世瞩目的奇迹。今天,也将因为这份逆行精神,我们定会拨开云雾见月明。

一盘棋,一条心,一股绳。面对这场突如其来的疫情防控阻击战,最需要凝心聚力,合力攻关。作为一名普通的小我,此时最需要我们在各自的岗位上,守土有责、守土负责、守土尽责,扮演好自己的角色,发挥好自己的优势,朝着同一个方向出发,不偏不倚,不松不懈,不达目标绝不罢休。

殷忧启圣,多难兴邦。让我们携起手来,同舟共济,与时间赛跑,同病魔斗争,在奇迹中创造奇迹,在逆行中奋写奇迹,合力打赢这场疫情防控阻击战。

小学生预防新冠肺炎演讲稿

庚子鼠年开年之际,可恶的新冠肺炎君搅乱了我们的生活,但在各级党组织和各行各业以及无数专业人员的有力作为下,新冠肺炎君虽仍在暗中作怪,但也得到了有效抵制。

科学宣传,有效部署,没有控制不了的疫情。

近日,各级党组织高度重视疫情防控工作,将此项工作作为当前的政治任务来抓,通过层层落实、具体安排、多方筛查,得力的措施使新冠肺炎无处遁形。同时,从中央到地方,各官方媒体时时公开跟踪报道着新冠肺炎疫情防控情况,并通过图文、短视频等多种形式向党员群众传授自防、他防等技巧。武汉作为发现首例感染患者的根源地,更以封城来严防死守。目前,能取消的集会都取消了,能停运的交通线路都停运了,能劝阻宅在家里的都劝阻了党和国家以及全国人民做了如此大的牺牲,新冠肺炎君还在挣扎什么?

党群齐心,共同作为,没有打不赢的防疫仗。

朋友们,还记得2003年的非典吗?那是我记忆中的第一场没有硝烟的战争。当时的我们曾无知过,当时的我们曾束手无策过,当时的我们也面临着各种各样的困难,当时的我们但无论怎么样,当时的我们是那么齐心协力,只为一个目标,那就是战胜非典。17年后的今天,我们再次遇到了同非典一般的疫情,我们怕什么?有了抗争非典的经验,剩下的就看广大党员群众怎么做了。只要我们相信党和政府,积极响应党和政府的号召,听党指挥、服从大局、万众一心、众志成城,任由新冠肺炎再怎么作乱,也无法攻破广大党员群众筑牢的铜墙铁壁。

险中逆行,志愿一线,致敬新时代最可爱的人。

近几日被提及最多的词,除了新冠肺炎,还有逆行者一词。他们是新时代的英雄,当党和国家需要他们时,无数逆行者志愿请缨,不畏艰险、不计个人得失,毅然决然地奔赴防疫一线。一份份z书、一个个红手印,无不彰显着作为医疗人员的初心与使命。网上晒出的两张钟南山院士的照片,更是感动了无数人。就在今日,前方传来了振奋人心的好消息,新冠病毒疫苗开始研发,中国疾控中心正在进行新冠肺炎药物筛选。是的,在这些逆行者们夜以继日的辛勤付出下,希望之光闪现了。新冠肺炎君不要再白费力气,正义终将战胜z。

亲爱的党员群众们,遇到事情不要恐慌,我们有强大的祖国做后盾,我们更有强有力的医疗团队在支撑。特殊时期,我们要团结起来,从我做起、相信科学,不造谣、不信谣、不传谣,黑暗终将成为过去。滚蛋吧,新冠肺炎君!你的考验难不倒我们中华儿女!

小学生预防新冠肺炎演讲稿

20xx鼠年来临了。过新年,本来应该是人人喜气洋洋的样子,可是现在一个个却像老鼠一样躲了起来,还纷纷戴上了口罩。爸爸妈妈也关闭了门,我不解疑惑地看着妈妈!

原来武汉发生了重大疫情,这次疫情迅速蔓延,扩散到全国各地,冠状病毒它就像一头凶猛的野兽,好多人都感染了。如果得不到及时治疗,这些被感染的病人就会有生命危险啊!在这紧急而危险的时刻,一批批白衣天使纷纷赶赴疫区。

我们一家人坐在电视机旁,一眼不眨地关注着武汉疫情。突然,一个美丽的背影出现在了电视机上,她戴着口罩,帮助着一个又一个被感染的病人。妈妈说:她是第一个赶赴疫区的歌手,现在正冒着被感染的风险亲自帮助那些被感染的人;不仅如此,她还捐赠了好多好多的钱,还有每次的慈善公益都会有她的背影。她帮助了好多好多的人还收养了300多个孤儿,不惜倾家荡产。

我好奇地问妈妈:她是谁?妈妈说:她是全国最美的明星韩红阿姨!哦,太伟大了!看着韩红阿姨那忙碌而美丽的身影,我暗暗发誓:长大了,我也要向韩红阿姨学习,帮助许许多多的人!为祖国作贡献。

希望冠状病毒快点消失,武汉加油!中国加油!

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