单篇精选: 师范学生见习回顾

发表时间:2022-05-16

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作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。首先在第一周,我们听了指导老师高惠仙老师和刘世恩老师的课。

在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分,,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。尤其是能够把握课堂,随机应变。同时,我会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。我所带的是高二0606班,是我们七个人中第一个上讲台的,所以很紧张,在备课时,我花了很大心思设计“百年大计,教育为本”,作为即将步入教师行业的我们,准确认识“教育”的地位,以及价值是十分重要的。对于“教育”的认识,我们在以前通过《教育学》的学习,理论是略知一二,但对在实践中的“教育”,我们可以说是一片空白。呆在校园中,我们如何对每个学生进行正确地适合地教育?面对“教育”的途径和可行手段等问题,我们束手无策。面对“教育”实践中的各种难题更是手忙脚乱,无从下手。校园暴力现象是目前很普遍,也是最棘手解决的“教育”难题,而我们对这一难题,墨守陈规地采用教条式的训斥以及程序化的处理。大力地呵斥、激烈地批评以及“家校谈判”等,只能导致学生身心遭到二度创伤,对所犯的错误认识不到位。另外校方程序化的处理,在一定程度上浪费了学生的学习时间以及精力。学校不是派出所,是教育单位。因此,我们如何正确地“教育”犯错误的学生?采取那些“教育”的正确途径和可行手段是目前整治校园暴力现象的难题。我们必须得对学生在教育中倾注“爱”,贯穿“理性”,引导学生价值观的正确发展。“亲而不教,也有效;亲而又教,效果好;不亲而教,定无效”。不管是班主任,还是课任教师都要把握好在“教育”学生时“亲”的力度,这样我们有望能够找到“教育”的正确途径和可行手段。

“教育是太阳底下最为光辉的事业,教师是人类灵魂的工程师”,作为即将担任教师的我们,如何真正地成为人类灵魂的工程师?怎样作到“为人师表,身正为范”?在这次教育实习中,我经常思考到这样的问题,同时发现了自己与“为人师表,身正为范”的标准存在的差距很大。对“教师“有了更深的看法和理解。

第一,教师的言行,对学生有着最直接的影响。在平日的学习生活过程中,作为教师,切忌说脏话,忌做一些不雅的动作以及干一些与教师身份不相吻合的事情。学生一般对教师的一些不雅的“超常”行为进行议论,并且会进行模仿,造成一定的负面影响。

第二,教师的心态,对学生的教育有着客观的影响。教师的职业,的确很累,很苦。耐心在平时的工作当中,起着重要的作用。在实习期间,我班李文轩同学和郭锋同学经常到校迟到,开始时,我以批评为重要手段,甚至每次看到他们迟到,觉得是对自己脸上摸黑,是对自己实习工作顺利进行的抵抗,开始厌倦他们。得知他们经常迟到,原班主任李忠老师告诉我,“要用耐心,教育学生,切忌情绪教育”。后来我将批评改变为开导、劝服的方法,不久李文轩同学和郭锋同学再没有迟到的现象。经过这件事情,我了解到“耐心”对平时教育工作的重要性和必要性。只要教师“积极、全面、细致”,充满“耐心”,掌握好“感化”的原则,不要“情绪化”地教育学生,真的是“没有教不好的学生”。

第三,教师的思想,对学生的思想铸造有着垂范的作用。教师本人的思想好坏,健康与否,对正处于思想渐成的中学生,有着不可估摸的影响。一个平日对于工作敷衍了事、思想低趣、对工作中遇到的困难怨天尤人、叫苦连天,注定对学生有负面的影响。某些教师对社会的不满,以及对生活中的不理想对学生进行贯穿,无形中对学生的思想会造成黑暗牵引,会影响到学生思想是否健康发展。因此,教师思想的健全以及健康的发展,对于学生的思想铸造有着巨大引导的作用。

作为即将毕业,步入教师行业的我们,思想的进一步完善与健全,势在必行。第四,教师的知识,是教学的主骨。一名合格的教师,专业知识的好坏,直接影响到教学的质量。“学高为师”,在实习期间,发现自己的专业知识欠缺尚多,弥留还谓欠缺和漏点多矣。在进行第一单元诗歌赏析时,发现自己对穆旦、舒婷等诗人的生平以及诗歌特色方面的知识掌握是甚之又少。在古代汉语知识方面,我对文言文常识以及讲解漏洞百出,造成了不少的笑话。当然欠缺的知识很多,这里不一一列举。只是发自内心地说说,我们在大学里,学的专业知识不是太令人满意。谈到这些,我们只能在有限的时间内,弥补自己在专业知识方面的欠缺和不足,培养我们“终身学习”的习惯。争取作到靠近“学高为师”的要求。

在教学方面,我们更是“初出茅庐”,经验欠缺到了极点。具体有下面几点:

第一,中教法的学习,只是教条式的理论学习,缺乏实践性的体验。我们对中教 法中的教学方法略知一二,可在实际操作上甚难。例如,分组讨论式的教学,我们缺乏对时间的把握能力,缺乏对学生讨论质量的正确评估等,一切显得很苛刻,很不自然。

第二,在教学设计时,我们被理论化的原理所套死,很难把握好“教学目标”、“教学重点”、“教学难点”以及“教学过程”的定位和开展,导致课堂教学难以达到课标的要求。另外在教学时间上,很难把握,常常导致拖堂和教学任务的顺利完成,留给学生许多的“教学剩饭”。

第三,教学过程中,难以掌握课堂主旋律,不能正确处理好课堂纪律和教学的主次地位。常常为处理某些学生的捣乱起哄,而耽搁正常教学,缺乏正确处理课堂突发事件的能力。第四,不能处理自己在教学时发生的口误以及其他的错误。例如,一个字的读音发错,缺乏正确改正读音的过渡语言,造成在学生面前的尴尬和紧张。在教学方面的,我们的缺点很多,当然教学经验是在长期教学过程中慢慢积累而得,我们应该在平时多注意教学的实践,以便使欠缺。首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始见习时,我和丽萍就急着找班主 任潭 老师了解班级情况。但潭老师并没有直接告诉我们,而是让我们自己去发现、去了解。可能当初我们有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我们面对的还是学生,这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。

其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

(2)在班级日常管理方面

我能在班主 任潭 老师的指导下,辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如早自修的作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特别是我们班的张嘉迅,每次作业都是空白,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我非常高兴。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗。对于这类学生,应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

(3)在班级活动方面

开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始,我就在学生中展开一些调查,询问他们喜欢开展什么体育比赛,以及什么性质的班会。通过收集学生的意见,我组织了一场篮球友谊赛。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些训练,这些训练非常有效果,最终以绝对优势赢得了胜利。在比赛过程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝聚力。而在班会方面,很多学生喜欢比赛性质的,又要结合知识方面的活动。但在我担任实习班主任期间已经安排了诚信班会。为此,我就跟丽萍商量在她担任班主任期间进行一次知识竞猜主题班会。那次班会下来,同学们的思维异常活跃,而且小组之间竞争非常激烈,这也很好的体现了我们班学生特点,好胜、好动。

时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我从班主 任潭 老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。

二、信息技术教学工作

教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。

第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉实习班级的信息技术上课情况,认识班上的每个学生以及了解他们对于信息技术课知识的掌握情况。然后,认真听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的准备。

在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

由于信息技术是在机房上课,游戏及其它等的因素对学生的引诱力比较大,因此很难控制学生的注意力。经过两个星期的听课,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是学生最好的老师,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两位老师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些。因此要调动学生的积极性,就必须有好的教学设计。

在教学设计中,首先我能够注重情景的设计。

在所上的四节课中,有两节课我都创设了情景,而且情景设计的都比较贴切,一个是大话西游的后传,一个是梦幻西游人物榜,学生都很感兴趣。特别是在导入时引用情景能使学生在一开始就保持高的兴趣。

其次注重对任务的设计。

在设计情景的同时,我还在情景中设置了不同的任务。这些任务都是围绕情景展开,任务环环相扣,贯穿课堂的始终,不断激发学生的成就动机,更好的调动了学生的积极性。

最后注重对教学媒体的设计。

在教学媒体上,有两节课我选择了网站的形式。在网站设计时,融入了学生感兴趣的游戏人物图片及一些Flash动画,既引起了学生的兴趣而且很好的辅助了课堂的教学。

在教学过程中,我始终体现以学生为主体的教学模式,并努力探索在网络环境下学生的自主学习。网络环境下,教师与学生之间角色关系发生了本质的变化;其有利于学生自主的、个性化的学习,有利于培养学生解决问题的能力;同时为学生实现自主学习创造了更大的空间。在创设学生自主学习的环境方面,我采用了学习型网站的形式,学习型网站的一个主要特点和优势在于资源的整合,学生可以利用网站查找所需要的信息,进行自主学习,可以培养他们独立学习独立解决问题的能力。从上过的几节课中,应该说起到了一定的效果。当然我这个学习型网站还是存在一定的缺陷,还需要不断完善。但我认为最最重要的还是要引导学生树立自主学习的意识。

在教学过程中,自己还存在不少缺陷。

(1)、个人在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。

(2)、课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。

三、其他方面

除了教学和班主任工作,我还完成了学科整合语文资料的查找、自然科学图表复习专题网站的制作、教育调查问卷的设计、统计以及研究性学习的指导。其中学科整合和研究性学习是我们专业独有的实习任务。

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值得分享:会计见习个人工作回顾之四


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这个假期,在姐姐的引荐下,我进入了__集团的大为制焦公司财务部实习。实习期间努力将自我在校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自我的许多不足之处会计实习报告。

__公司是一家国企下属的公司,其主要业务就是化工产品。该单位是采用电脑记账,采用的是用友财务软件。我在财务部工作,公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。此次实习,我主要岗位是会计,所以主要实习了公司的会计科目及会计处理。同时对出纳的工作也有了具体的了解。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。在实习中,我认真学习了正当而标准的事业单位会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了事业单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了三门财务软件的使用实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自我,虚心向财务人员会计实习报告请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识,掌握了一些基本的`会计技能。在实习期间,我还学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,

公司主要利用用友财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅、ABC3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。

在处理日常经济业务方面,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售,在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面要个性细心,要注意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务,日常经济业务还包括透过单位网上银行进行付款业务,并在受到银行回单后,利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都务必以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。

公司的另一个重要会计核算项目就是进行成本及费用的核算。工业企业产品生产成本的构成,主要包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造费用。成本核算主要包括生产费用核算和生产成本核算,生产费用核算,是根据经过审核的各项原始凭证汇集生产费用,进行生产费用的总分类核算和明细分类核算。然后,将汇集在有关费用账户中的费用再进行分配,分别分配给各成本核算对象。生产成本的计算,是将透过生产费用核算分配到各成本计算对象上的费用进行整理,按成本项目归集并在此基础上进行产品成本计算。如本期投产的产品本期全部完工,则所归集的费用总数即为完工产品成本。如果期末有尚未完工的在产品,则需采用适当方法将按成本项目归集起来的各项费用在完工产品和在产品间进行分配,计算出完工产品的成本。在实习过程中,对于进行成本核算的原始凭证主要是收料单、领料单、产成品交库单,月末盘点表等。月底是公司出具财务报表的时候。总账会计即主管会计,主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间,我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。透过编制财务报表还能对

公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份,上交给国税及地税各一份,本公司自我留底一份。

实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。透过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来,不仅仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识,熟悉了会计核算的具体工作对象,也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实习期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对必须期间的经济业务进行会计核算,对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识,同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作,体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。

实习是每个即将毕业的大学生的重要经历,透过实习,不仅仅培养了我的实际动手潜力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自我的不足之处。透过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。从而进一步巩固自我所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。

在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,可是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不一样,实际工作中的事务是细而杂的,仅有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计实习报告这些问题有了必须的解答,到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行状况,企业的管理等等。作为一名会计实务人员,透过这次实习也更加让我看清自我今后的努力方向。例如:实务潜力,应变潜力,心理素质,适应潜力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是十分重要的。

在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,所以我们要在其他时间多给自我充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是十分重要的一点,会计实习报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而到达事半功倍的效果。

经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感激康源作物有限公司带给了这次实习机会。

[热搜范文]初二学生学习回顾 月度范文精选


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暑假已过了四分之三,还有两个礼拜就开学了、我来反思一下我的暑假概况、

我的学校作业写完了,如果学校作业还没写完这可真是有点儿慢了、只把学校作业写完是远远不够的,还要复习旧课,预习新知识,这样去学就不累了、我已经把语文古诗和文言文背会了,翻译和注释都看了,基本也都背了一遍,剩下来就是看生字和读课文了、英语九年级和八年级的单词我也都背了,虽然有好多不认识,但我还是咬着牙一个个背,很累的、剩下来该看每一单元的语法和句型了、数学九(上)的前三章我也都预习了、物理的第一章我也提前做了了解,相应地也做了一些题来进一步了解、化学学了前三章内容,我已将前两章的练习题做完了,相应地勾画出我做错的或不会的题,重点注意一下、政治也学了一章、历史学了6课,我现在要赶紧背,还要抓紧做题、空余时间看一些课外书、学校的内容不多了,但也不能放松,争取将剩下的事情做到最好、

再来看看我的体育成绩,虽然不能说很好,但相比放假之前已经进步很多了、第一,自选项目基本达标、第二,跑步、跑步是令我头疼的项目,我从放假开始练,一直练到现在,已有四十天了,成绩不断进步、现在跑1000米,差不多能跑到三分半了,但还有加强、第三项跳远是最让我头疼的,虽然有进步,但和中考要求的2米5还是差很多、我开始跳是2米1多,但真是竭尽了全力、后来我在网上查了查跳远技巧,自己试着用这些方法去跳,有些效果,如今使劲跳能跳到2米3左右了、唉!只能努力练了、

段老师这里的内容我也是每天写,一天也没有闲过、如今网上的美文写作已刊登了一百多期,有人已写了二三十篇,我也写了几篇,但还是不多,质量也不是很好,我还得练练我的文笔、我觉得好作文还是得多改才行,这只是我的一个建议,并没有别的意思、

总体来看,这个暑假我过得很充实,时间一点儿也没有浪费、该做的都做了,接下来再完善一下、这就是我的暑假概况、

写后小记:我们要好好珍惜暑假的每一分、每一秒,它对于我们的初三学习来说很重要、这个暑假要打下坚实的基础,初三生活才会轻松、

单篇精选: 中学生军训总结(篇七)


优秀的员工常常对自己的工作进行总结,阅读别人的总结有利于自己的工作。一定要给自己的工作交上满意的答卷!2022年最新范文《单篇精选: 中学生军训总结(篇七)》带给大家!

到现在还是可以很清晰地记得躺在没有丝毫弯曲的余地的木板床上,酸痛的几乎动不了的感觉。黑暗中,我或许会蜷起身体,试图找个舒适些的姿势,但昨天未舒缓的四肢在今天又承受了太多。这些时候我总会很无助,会想很多:会想在那的意义,会想明天怎么办,会想家。

每天的日程是重复的。早早地起来,虽不很清醒不很情愿,但还是拎起被角多加小心地折叠着。接着又以完美主义的标准,一遍又一遍地让床铺向“像磨刀石般平整”的方向靠拢……直至哨响才会以冲刺的速度奔下楼,却也不忘在跑的路上抽出几秒想想哪里还没整好,想想老师进去之后会发生什么。尽管这样,我还是有一次被叫出去罚站了。当时真的想不出原因,我尽量地耐心。阳光洒在身上,眼睛躲在帽沿下面尽量保持直视前方。有一位教官在面前,他说了很多,包括“你们以为我看着你们累了这么长时间还不能休息,就不心疼么?”“老师费尽心思让你们提高内务水平你们体会不到么?”说不出是惊讶还是感动,但在那一刻我感受到了钢铁般的军营里的一种温暖。脑子里便又划过了平时的训练,一位教官四十几个学生,他比我们嗓子先哑,衣服先湿透,皮肤先被晒黑。他会很严肃地让我们踢正步一令一动无比煎熬,但也会在我们站军姿坚持不住的时候转移我们的注意力给我们最大的支持。

有一段时间,我常觉得军营里管理得太严了太不必要了,吃饭得一步一步来,看起来都觉得浪费时间,洗澡六分钟,却要等待相同的时间,衣服不让把袖子卷起来帽子不允许摘……如果要抱怨可能现在我也可以说很多,但在这个过程中我可能忽略了一些:我们要学的所谓“战士的品格,军人的精神”到底体现在哪?这个年代,战火暂时不是最前的选择,多想一些,大概只好体现在平时的训练与内务上了。十年磨一剑,太可能上战场这种事不是每个军人都会赶上的,但每个人都有机会啊,长时间的一丝不苟的训练才会保证这种生死磨练吧。既然公民都是国防的一部分,这一课,必然要习得。

一天的训练大多在汗泪血雨中度过,衣服常常是湿的,就连稍稍凉快了些的晚上也不例外。当晚上真的来了,当周遭忙碌的脚步声停下,会想些什么呢?会想家,或者几个特定的人——爸爸和妈妈。拿到父母寄来的信的时候我泪如雨下,那时才发现,大概只有父母的关心和爱是无条件的不分时间的,任何情况下,只要他们在身边,就不会觉得孤立无援吧。而那时我自己,太多事自己面对,还有很多痛要自己扛。都说失去后才懂得珍惜,我曾经还笑这句话,心想我知道了就肯定不会了,可终究到现在才领会,趁还为太晚,且珍惜吧。

当然我也不是完全一个人的,身边还有天天见到的同学。我还记得有一天刚下完雨,天很晴,明朗到夜幕降临后还有一片微微的霞不忍离去。那天坐在地上休息了好长时间,我逆着光,看大家三三两两围坐,身影拨动着身后的光,光便跳跃起来,伴着总也不会停的笑声,和此起彼伏的拉歌的声音。说真的,没有太多人喜欢孤独,但太多人并不知道自己正在陪伴当中,或许我们才聚到一起,却自然而然地成为了同学和朋友,这些美好的存在。

军训只有六天,我曾嫌太长,现在回首,其实只是经历了太多。生命中的第一次正规军训,我将会牢记在心底,不仅把它当作一课,更多的,是一种成长。

单篇精选: 奖励方案


工作总结对工作上的我们有很大的帮助,优秀的工作总结具有一定的结构形式。一定要给自己的工作交上满意的答卷!这篇《单篇精选: 奖励方案》值得你借鉴与学习!

一、指导思想:

高考质量是学校的生命线,是学校声誉的标志。为了充分调动高三一线教师的备考积极性,确保本届高考目标任务的完成和落实,依据我校实际,特制定本奖励方案。

二、目标任务:

(一)开奖目标:

清华、北大1人以上(含1人),本科任务与去年基本持平,学校给奖3000元/人(开奖教师人数:文化教师79人;音乐2人;体育4人;美术1人),同时全体高三教师旅游;

清华、北大2人以上(含2人),本科任务与去年基本持平,学校给奖4000元/人,同时全体高三教师旅游;

清华、北大3人以上(含3人),本科任务超过去年,学校给奖5000元/人,同时全体高三教师旅游;

(二)分解目标:

理科班任务:二本25±2人;比那个班二本多,其中5、6、7、8比哪个班600分以上人数多

文科班任务:二本15±2人;比那个班二本多,其中25、26班比600分以上哪个班多。

说明:

1、文化考生以第一次公布的分数线为准,学生以档案分统计,招飞考生以一本统计;艺体美考生包括第一次公布的分数线二本及以上考生和提前批外省考生,其中外省考生以招生办打印的录取结果为准;

2、按文理教师实际人数分科类计奖。

三、分配方案:

1、任务奖:奖金额=总奖金×95%

(1)完成班级指标任务,每班奖金额=总奖金×95%/完成任务班级的计奖指标总数×该班计奖指标数;

(2)没有完成基本任务的班级不给奖。

2、任务计算办法:

(1)5、6、7、8、25、26班计奖指标:二本任务数+超任务数×1、5+分文理超600分平均个数×0、5

(2)其他班计奖指标:二本任务数+超任务数×1、5+分文理重点平均个数×0、5

3、奖金分配方案:

(1)班级总奖金按班主任/语/数/外/综合=0、8/1/1/1/2、4,其中文科综合3人均分,理科综合按4/4/3/发放;

(2)根据教师的高考平均成绩(理科班级前30名、文科班级前20名)的年级排名序号,以班级为单位对所在班教师排序,依值从小到大为1、2、3、4名:第一名教师奖金上浮20%;第二名教师奖金上浮10%;第三名教师奖金下浮10%;第四名教师奖金下浮20%;若出现并列名次则取相应的平均浮动值,若学科组个人排名为最后一名且分数低于年级人平5分,综合10分,取消该教师奖金;

(3)教多班的教师一个班完成任务,另外一个班未完成任务,任务奖按50%发放;

(4)学校、年级对各备课组坐班、教学常规、考试情况等检查记载汇总排名最后一名的备课组教师每人扣除奖金200元(一月一次情况公布)。

四、艺体美高考奖:

1、按校长办公会确定的任务决定是否给奖:以20xx年招生人数为基数,20xx年高考分类上线率必高于本县其它学校上线率;

2、完成任务奖:音体美上线任务(联考上线及提前批录取)分别为15±2、15±2、22±2;完成任务则按5000元/教师到学科组(其中开奖教师人数按音体美分别为2、4、1人),否则不给奖;

3、超任务奖:(实际二本上线人数-任务数)×300元发放到组;

4、各组自行制定组里奖金分配方案并报教务科审批发放;

5、未经学校批准擅自外出培训的艺体生上线指标不计入班级和所在艺体组。

五、高考特别奖:奖金额=名校奖+总奖金×5%

1、名校录取奖:文化生按学校对应奖平均到人,专业生原则上根据高考贡献大小分配;

2、有特殊贡献者指在分科分班中,在尖子生的思想、生活关心上,在高考抓题(难度系数大于0、5)、抓信息(有依据)等方面有突出贡献者。各班级以楼层为单位管理、纪律优胜者等,从各奖金余数里视情况予以不等的奖励;

3、优秀备课组长奖(文理各1个):各学科一中理科前300名,文科前200名的平均分(综合分差除以2)与临澧县文理科前100名的平均分的差值最小者为优秀备课组长,奖金为400元/人;

4、出现省、市状元学校另给奖。

六、其他说明:

1、分班个别问题(教师子女)按年级承诺落实;

2、若计算奖金高于或低于学校颁发奖金时则按比例微调;

3、上级部门奖金分配按学校惯例执行;

4、未尽事宜,学校有最终解释权。

日工作回顾 月度范文精选


不管是什么职业都少不了工作总结,相信我,多阅读一定会有自己的独特见解!工作总结的几大要点你还不知道?小编给大家准备了《日工作回顾 月度范文精选》,希望对大家有用。

每日工作总结范文

相信很多人和我一样面对公司要求每日都要写一篇工作总结时会头疼,每日工作总结要怎么写?下面我将我平时写的一个工作总结范文分享出来给为写工作总结而扶额惆怅同学们做参考。

在今天的工作中我面临的工作和问题 作出如下工作总结。以下是总结出利用互联网开拓业务几个关键问题:因互联网是在虚拟的空间上交谈与结识,关键问题是做到与客户互信互利,才会有生意做。必须留意以下几个方面:

一、公司经营产品及价格定位:

a.公司的主营产品,如果公司以小规模发展速度,公司的人力、物力、财力实务不雄厚情况下,公司必须经营销售专一产品,方会尽快见到效果。面向更多的产品经营,战线拉得太长,从前线业务到工厂搜索与售后跟进需一个完整体系与多位专业人士及专业知识来操控。

买家总会货比三家,买家远是专业的。作为贸易公司最主要的优势是提供优质的服务,如这点做不到,是无法赢得客户信赖的。

报价并不是一个很简单的活动,它是企业与新客户沟通的切入口。要懂得本行业出口量和前景。本行业内各个企业报价的平均水平和报价趋势。及本公司的产品质量和在国内同类产品属于哪个水平面(高中低),自己的产品报价与市场行情差价,及如何以达到报价的正确性,让客户查到公司知道公司的主要经营产品及及产品优势与核心竞争力。

b.报价表

公司以一定的数量为基础,提供一份产品价格表(pricelist)。此报价表上的数据是企业发展策略的一部分。因为它决定了公司业务开拓的切入口。价格的定位也就将客户进行了定位。不同的价格就会培养不同素质的客户群,也就决定了公司的发展方向,产品/服务策略,发展速度和未来。所以小小的一份报价表,看似简单,实则要经过仔细和认真的推敲。

报价应报得恰如其分,不能过低,也不能过高;好东西不能贱卖,普通的产品不要报高。因为客户往往会从你的报价来判断你的诚实性,并同时判断你对产品的熟悉程度;如果一个非常简单普通的产品你报一个远离市场的价位,甚至几天都报不出来,这说明你的诚实性不够,你根本不懂这一行,自然而然客人不会对你再理会。

摸清客户动机及诚意再报价,以免成为报价工具,浪费时间。外贸竞争异常急烈,以目前中国市场所见是供大于求,要想异军突起,特别注意服务和经常学习,避免出错。

二.公司(包括业务员)给客户的信心及信誉度如何?

这是网络开展客户最首要的因素,即你的公司实力如何,产品况争力怎样,公司服务怎样?信心和信誉是双向的。解决方法:第三方认证(如付费会员);网站及产品的丰富程度;业务员准确快捷的服务。(良好的与客沟通技巧)

客户最想了解的是什么:

1)你是不是做这个产品多时了。

2)你对产品了解多少。

3)你这个人的人品如何。

4)当然价格是否有竞争力是不可少的必要条件。

要做到以上4点你就必须做大量的资料搜索,收集,比较工作,在这个过程中要抓紧学习这类产品的专业知识。否则客户会对你不放心。只有你能把该类产品讲的很清楚,技术关键在那里,质量如何控制,价格的定位为什么是这样,原材料又是如何如何....。客户才会对你放心和信任。取得客户的信任--很重要啊!

客户关注的几个问题如沟通不好,决无下文。如产品的规格、技术参数、所达标准,价位,打算订购的数量,做什么品牌,该品牌在当地是否有影响力,和哪些企业有过生意往来,及做外贸时间长久等。

你的商贸语言及技巧如何(是否会产生误解或含糊不清,业务人员的素质如何)?

对客户的任何信息要及时响应并回复;对客户的回复不能简单的一问一答,要尽可能全面、周到,但切不可啰嗦。邮件中语言尽显专业性与针对性,否则失去继续交谈的机会。

想客人落单,需先交朋友和交换有价值的信息和意见。决大多数客户都有自己较稳定的供应商,要想做出订单,不能超之过急,超稳步跟进,功到自然成。

一般来讲,从以下几个方面入手来赢得客户:

1、做好质量营销。

2、树立客户至上服务意识。

3、强化与客户的沟通。

4、增加客户的经营价值。这就要求企业一方面通过改进产品、服务、人员和形象,提高产品的总价值;另一方面通过改善服务和促销网络系统,减少客户购买产品的时间、体力和精力的消耗,以降低货币和非货币成本。从而来影响客户的满意度和双方深入合作的可能性。

5、建立良好的客情关系。

6、做好创新。

以后的路还要怎么走,我也不知道,但是我知道,只要自己不断的努力,那么迎来的就一定是很好的前景,虽然我知道在外贸公司工作并不是长久之计,但是目前供我选择的余地也不是很大了,所以我只有自己不断的努力了,因为自己还是要生活的。生活中有很多的事情来做,但是需要不断的努力。这样的我才是更好的我,我会做到更好的!

每日工作总结范文

在这段时间中,我努力学习让自己适应公司快节奏、高效率的工作环境。在同事们的关心帮助下,我完全融入到了公司这个大家庭。在此,我向关心帮助过我的领导和同事们表示真诚的感谢!下面是我的个人工作总结:

1.人员的招聘(各部门的人力需求按招聘流程进行发布)

2.新进人员的入厂和离职人员的出厂手之办理及个人档案的建立与管制(电脑化)

3.宿舍的安排及管理(每月进行评分)

4.新进人员的教育训练(公司的厂纪厂规)

5.负责全厂人员异动(转正、升职、调动、降职等各项手续办理)

6.劳动合同的签核,工伤、社会保险资料的申请及办理

7.核对并输入加班单及统计汇总,月初统计上月的全厂人员出勤分发至各部门核对,并以相关报表整理核对交至财务室(如加班统计表、出勤表、奖惩统计表、外宿人员统计表、新进/离职统计表)

8.每日、月对全厂职员工的考勤工作(每日考勤日报表、每月人力流动统计表、请假,迟到,旷工,奖惩手续办理、每日进行对全厂人员的查卡、监卡等)

9.内部公(通)告的处理及张贴回收(A、B、C公告)

9.对各类资料进行签收,整理并分类归档(厂内程序文件、内部联络单、外部联络单、会议资料、各类培训资料、考勤资料、人事异动资料等分类整理)

10.月底新工卡及饭卡的发放及配合财务薪资发放

11.承办上级临时安排各项工作

在职期间,我一直在做上述各项人事文员的工作,我要求自己:做好文员工作计划,保持优点,改正缺点,充分体现自己的人生价值,为企业美好的明天尽一份力。我更希望通过公司全体员工的努力可以把公司推向一个又一个的颠峰。

从事实务工作的财会人员常常对撰写财务分析报告感到棘手。笔者认为,只要掌握要领,平时多关心公司的运作,多动脑、多动笔、多借鉴他人的方法,撰写财务分析报告就能得心应手。

一、财务分析报告的内容与格式

1、财务分析报告的分类。财务分析报告从编写的时间来划分,可分为两种:一是定期分析报告,二是非定期分析报告。定期分析报告又可以分为每日、每周、每旬、每月、每季、每年报告,具体根据公司管理要求而定,有的公司还要进行特定时点分析。从编写的内容可划分为三种,一是综合性分析报告,二是专项分析报告,三是项目分析报告。综合性分析报告是对公司整体运营及财务状况的分析评价;专项分析报告是针对公司运营的一部分,如资金流量、销售收入变量的分析;项目分析报告是对公司的局部或一个独立运作项目的分析。

2、财务分析报告的格式。严格的讲,财务分析报告没有固定的格式和体裁,但要求能够反映要点、分析透彻、有实有据、观点鲜明、符合报送对象的要求。一般来说,财务分析报告均应包含以下几个方面的内容:提要段、说明段、分析段、评价段和建议段,即通常说的五段论式。但在实际编写分析时要根据具体的目的和要求有所取舍,不一定要囊括这五部分内容。

此外,财务分析报告在表达方式上可以采取一些创新的手法,如可采用文字处理与图表表达相结合的方法,使其易懂、生动、形象。

2014年个人工作总结

一年以来,本人坚持以科学发展观,党的十八大精神以及十八届三中全会精神为指导,狠抓工作落实,努力提高理论知识和业务工作水平,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在领导及同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:

一、认真学习理论,在改造个人思想、提高自身综合素质上下功夫。

我认真学习了党的各项路线、方针、政策,学习了党的十八大、十八届三中全会精神,以及新形势下我党关于经济、政治工作方面的重要论述。同时我始终坚持自学与集体学习相结合,注意理论联系实际,学以致用,以理论指导自己的工作。

二、转变工作作风、在狠抓任务落实,加强自身建设上上水平。

我始终坚持严格要求自己,从转变自身工作作风入手,时刻做到在工作上不断求新,在业务上不断求精,在落实上不断求实,在完成落实各项工作任务上下功夫,全心全意为工作。

三、坚持服务理念,热情工作。

在工作中,我本着实事求是的态度,始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,踏实做好自身工作,热情服务。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,尊重领导,团结同志,以诚待人。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但也认识到自己的不足之处,理论学习深度不够,理论知识水平还低,开拓进取精神还不够强。

在今后的工作中,我更应该自觉树立公仆意识,坚持科学执政、依法行政和勤政廉政;努力学习,提高个人素质,进一步为林业的建设与发展出一份力。在以下几个方面提出新的奋斗目标:

1、努力增强学习的自觉性。首先是自觉学习,认真系统地学习党的十八大、十八届三中全会等相关精神,学习新时期党的路线、方针、政策,不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平、法律水平以及业务工作能力,特别要努力提高运用理论知识指导实践的能力。通过学习,进一步坚定共产主义理想和建设有中国特色的社会主义信念。

2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员干部标准要求自己,既要以身作则率先垂范,切实履行好自己的工作职责。

3、要进一步加强廉洁自律的修养。结合现在开展的“八项规定”、党风廉政建设等相关活动,要进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,明明白白做事,清清白白做人。

4、要进一步转变工作作风。要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线,牢记群众利益无小事的道理,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事,树立好全心全意为人民服务的良好形象。

单篇精选: 小学生昆虫记优秀读后感


工作总结与工作是相辅相成的,抒写自己的总结是对自己工作的反馈。工作总结需要注定哪些点?阅读这边名为《单篇精选: 小学生昆虫记优秀读后感》文章你会豁然开朗。

我们常常将人和动物区分得很开,其不然,动物和人一样,都有着彼此之间深厚的感情,这种富有感情的昆虫也一样,不亚于人类。

《昆虫记》这本书主要讲述了在昆虫的世界里发生的趣事。在作者的实验和结论中,昆虫们的生活方式、习性都一一展现在眼前。这本书可谓是文学和科学的著作。

在这本书中最让我难忘的是狼蛛。身为母亲的狼蛛十分负责任,无论白天黑夜、是睡是醒,狼蛛都会将自己的卵袋拖在身后,一刻也不松懈。文中有这样一句话“它护宝的那股气势让旁观者望而生畏。”在小狼蛛出生后,狼蛛的慈爱就更加明显了。一只母狼蛛的慈爱之心要给几百幼蛛,每只幼蛛只能分得一点点。但从这之中就可以看出狼蛛对每个子女的慈爱,不管有多少个子女,它都会照顾到,这一点充分地体现出了它伟大的母爱。

昆虫世界有如此温暖的一面,一样,也有残酷的一面,就是它的等级划分。它们仍然遵从着弱肉强食的法则。这种惨无人道将会发生在它们每一只昆虫身上,对它们来说,为了生存,只能让对手们死掉,甚至不择手段。而人类就不一样了,我们的社会人人都得遵循的是法律。我们的法律与动物们的生存法则截然不同,没有等级划分,没有弱肉强食这一说法,人人平等,扶危助困,这是多么人性化的法则,所以我们应该庆幸这种和谐的社会氛围,并且去维护它。

单篇精选: 英语说课稿


一、说教材

今天我说课的内容是沪教版三年级起点四年级上册第二模块第二单元《My friends》中的第一课时,本课时的主要内容是Look and learn 部分。本课的主要内容是学习新单词:

dress、shorts、skirt、shirt和T-shirt,会运用句型He/She has …,I have…

二、说教学目标和教学重难点

1、说教学目标

新英语课程标准指出,基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言的应用能力。包括了学生的语言技能,情感态度,学习策略和文化意识几个方面。根据以上要求,我将教学目标确定为:

(1)知识目标:学生能够听,说及认读本课的新单词dress、shorts、skirt、shirt和T-shirt和会运用句型He/She has …,I have…

(2)情感目标:通过本课的学习培养学生与朋友的关系,能更好的与朋友与同学相处,培养他们的合作能力和精神。

(3)技能目标:能让学生听,说认读本课的新单词及会运用新句型。

2、教学重难点

(1)教学重点:学生能够听,说及认读本课的新单词dress、shorts、skirt、shirt和T-shirt。

(2)教学难点:学生会运用句型He/She has …,I have…

三、说教情和学情

1、说学情:四年级的学生对英语在三年级的基础上已经有了进一步的了解,这时对英语也产生了极大的兴趣,在已能听,说,读方面具有了一顶的基础。利用此优势让学生进一步的去学习更多的知识。让他们结交更多的朋友。

2、说教情:自己的性格比较开朗,大方。所以在我的教学中我会充满激情的让学生和我一起在一个比较活跃的氛围内学习。

四、说教法和学法

1、情景教学法:我利用学生的求知欲和好奇心,利用一些照片来进行导入,使学生集中精力的学习。

2、鼓励法:在课堂上适当的表扬学生,让学生想得到老师的肯定的欲望得到满足,使学生更能够积极的投入到学习当中。

五、说教学流程

1、问候:Say "Hello"to boys and girls!

2、导入:用我去商店购物来引出这节课的教学内容。

3、教授:

(1)拿出事先准备好的卡片和课件、图片相结合来学习新单词,并且让学生以开火车的方式、结合图片等方式读单词,加深学生对单词的印象,最后我用抽取学困生将图片贴在黑板上,以便学生记不起时能及时回忆。

(2)然后在学生能听,说,认和读单词的基础上,用英语介绍穿着,导入新句型,将其写在黑板上,让学生看图片,同桌做练习

4、做游戏:老师手中拿着图片,说出一个单词,图文对照,正确的跟老师读,不正确的拍手表示,既有助于提高学生的注意力,又可以加深单词记忆。

5、达标检测

六.教学设计依据

在本堂课中,我根据小学英语新课程标准,新课改理念以及教育学和心理学理论,结合四年级学生的心理和生理特征,我利用实物、图片、课件相结合,通过做游戏的方式让学生在一个比较活跃的氛中去学习,记忆新知识。

单篇精选: 销售合同范例


在范文的领域中本站有一批工作总结是百里挑一的,适当的总结能提高自己的工作效率。值得我们借鉴的工作总结是怎样的?《单篇精选: 销售合同范例》是本站精心整理出来的,愿你有一定收获

需方(甲方):

供方(乙方):

甲乙双方在平等互利的基础上,经友好协商,就甲方购买监控设备事宜达成如下协议:

一、 设备型号及数量:

人工费用600元整(车费往返300元,住宿2天100元,工费200元)

注:以上产品为含税产品

以上器材总价值:人民币(大写)陆仟陆百元整(6600.00元)

二、质量要求及技术标准:乙方提供的产品应保证质量,产品质量符合国家和行业有关规定,并提供产品相关证明。产品应按照国家、行业或企业标准执行,当有冲突时,执行国家和行业标准。

三、包装标准:纸箱原包装。

四、交货期及交货方式:(已付货)

五、付款方式:银行汇款

六、产品保修、技术支持、售后服务

1、产品自交货之日起三年内出现质量问题,乙方负责保修三年。

2、产品在保修期过后发生故障,乙方继续负责维修,只收成本费。

3、甲方负责现场的安装调试工作,乙方派一名专业技术人员到现场指导安装。

4、如产品在保质期内出现故障,甲方首先确认后,与乙方沟通进行设备维修。

5、售后服务电话:0451-XXXXXXXX

七、 以下情况,不属于保修范围:

a) 因用户搬运、使用和管理不当而损坏的。

b) 因异常电压、火灾等外部因素而损坏的。

c) 未按说明书上的注意事项和要求使用的。

本合同一式两份,具有同等法律效力,双方签字盖章后生效。合同双方应严格按合同执行,合同未尽事宜,双方友好协商解决。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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