网友荐稿:跳蚤市场方案篇二

发表时间:2022-05-11

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优秀的员工常常对自己的工作进行总结,能称得上范文的一定有某方面的优点值得!工作总结的几大要点你还不知道?2022年最新范文《网友荐稿:跳蚤市场方案篇二》带给大家!

一、活动目的:

1、让学生能走近生活,感受生活。

2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力,初步培养学生的商品意识。

二、活动时间:20xx年4月18日(周五)上午9点30分——11点;

下午13:30——15:00

注:学生早上8点钟在教室集中,8:00—8:30各班级进行安全卫生教育,

8:30——9:30为准备时间,9:30分准时开始。

三、活动地点:各班教室

注:所有店铺均在教室(教室靠门两边让学生出入,另一边设计成商铺)

四、活动对象:一到六年级全体学生

五、活动准备:

1.各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品,在活动现场进行买卖;也可适当的购买一些食物现场进行买卖,各中队按实际需求进行购买。

2.各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报,并粘贴在教室门口进行宣传。

3.根据活动方案,各班主任发出倡议,动员学生在活动前变废为宝,并选取自己所要的商品。

4.所有商品要求健康、卫生、安全,班主任对相关的商品进行把关,合格产品才能进入跳蚤市场。

5.各中队统计好商品,要定好物品价格并贴好标签,填写好表格。辅导员要对物品价格作适当指导,价格要求合理,在卖出时做好记录。

6.每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品,积极参加本次活动。

7.活动前各中队准备好广告宣传语(可在宣传台进行宣传)、宣传海报(贴在教室门口)或直接当面宣传,吸引顾客光临,采用各种方法吸引师生目光。

8.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等,并做好自己的标志佩戴。

9.物品卖出的钱或本次活动获得的利润,由班主任征询学生意见自由决定,并及时反馈给相关家长,同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的物品。

六、活动要求:

1.设计展台

要求:(1)每班事先安排学生将桌椅至指定地点设摊。

(2)每班设计一个招牌,并起个名称,如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。设计新颖,美观,尽量不要雷同。(可以用小黑板等)

(3)每个展台安排5—8位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

2.买卖物品

要求:

(1)各中队自己出资购买合适的商品进行买卖。

(2)也可以是学生多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品、VCD等,以自己多余的、物美价廉物品为佳,。

(3)买卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对买卖物品进行验收后才能进入市场。

(4)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

(5)每位学生最好准备1~2件买卖物品,买卖物品需经家长同意。

(6)每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。

3.活动组织形式:以中队为单位

七、活动过程:

1、各班布置商铺,准备桌椅。

2、当广播响起音乐时,各中队开始进行跳蚤市场活动,学生到各个班级自由选购物品,做到文明购买。

3、剩下的商品降价出卖,未售出的商品物归原主,其余商品由班主任自行处理。

4、跳蚤市场结束后由班主任负责进行统计。

八、注意事项:

1、活动要求全校师生人人参与。

2、跳蚤市场活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队,活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3、跳蚤市场活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到买卖宣传台,由宣传员进行宣传。

4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或班级进行点名批评。

5、各班选出本班安保人员在买卖过程中维护好秩序。

6、班主任和带班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

九、人员安排:

1、总指导:z

买卖区总负责:z

2、巡视:z

3、各班摊铺负责:班主任及带班老师。

一(1)班:zz 一(2)班:zzz

4、摄影:zz

5、广播、音乐:zz

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网友荐稿:营销策划方案如何写


对自己一段时间的全面检查便是工作总结,抒写自己的总结是对自己工作的反馈。面对工作总结的时候你还是无从着手?小编精选这篇网友荐稿:营销策划方案如何写内容仅供大家学习参考。

前沿

随着当前中国处于传统文化的复苏时期,各个出版社均开始涌现出大批量的古典文学著作。而河北大学出版社也出版了一批此类书目,作为中学生必读的课外文学名著,我想,不仅仅是中学生,作为知识分子,我们都应该了解的历史和传统。

一、本案策划目的

让更多的人开始了解中国传统文学,让中国的古典文学源远流长。当然,要想在众多同类图书中脱颖而出,我们就要在传统营销中寻求突破、在互联网经济中寻求发展、在跨媒体竞争中打造品牌、在网络营销中觅得良机。该营销方案将包括各种渠道,以各种方式将图书在最大层面上进行推广。在本案中,将会采用各种方式结合的方式,建立河北大学我们自己的品牌,能够让读者买到舒心的书,读的放心,尽可能地为读者提供最好的服务。

二、当前营销环境分析

1、市场环境分析

当前的市场营销,应适当的采用传统营销和网络营销相结合的方式作为其主要的营销方式,这样的话,才能相得益彰,得到更好的发展。

2、产品分析

我们河北大学出版社作为正规的出版社,有着正规而稳定的供货渠道,所以我们始终能够保证我们所出售的书籍都是正版图书,而且为了保证图书质量,让消费者能够放心的购买我们的图书,我们保证所有图书如有问题将全额退款,并声明赔礼道歉,我们的书店“新华书店”是官方书店,图书种类全多,能够最大程度的为读者提供所需的图书。

3、消费者分析

该丛书主要针对知识分子、中学生、大学生所打造的中国古典文学名著系列丛书。在于让其在接受新鲜知识的同时,也让我们传统文化得以薪火相传。

三、具体的营销方案

1、宣传策略

(1)网络宣传。

第一、建立一个宣传咨询的网站,在网站上进行推广促销。在网站上发布新书信息,导读指南,网上购书指南,宝贵意见留言板等板块,希望广大读者积极购书和多多支持我们的图书。

第二、博客营销。图书策划人的博客。可以针对社会热点问题进行解读,发表一些新颖独特的观点看法等拉近与读者的关系。

(2)电视宣传。

第一,发布新闻的形式,让媒介宣传。

第二,与电视剧相结合,推出“有奖竞猜”、“有奖互动”等形式来促进消费者的买书。

(3)讲座宣传。

在学校开讲座,宣传中华传统古典名著。在一定程度上激励中学生大学生读名著的欲望,进而刺激其买书。

(4)广告宣传。

利用传统的平面广告,来宣传图书。

(5)图书展示。

在人群密集的地方,尤其是学校等地方做图书展示。

2、质量保障。

(1)图书质量。

(2)制作精美书签,当然书签也是一种广告,可以是某种商品的广告。

3、促销手段。

(1)有奖竞猜、有奖互动等。与电视剧、广告等相结合,推出“有奖竞猜”、“有奖互动”等形式来促进消费者的买书。

(2)建立消费者个人信息库。以送代金券,实行积分制等等形式来刺激消费者的下一次消费。也可以在定期的时间里赠送小礼品等来建立与消费者的良好关系。还要定期与顾客保持联系。

(3)对部分图书进行打折销售,达到双赢。

四、实施计划

在计划的实施过程中,要逐步完善并加强管理。对于错误要及时的纠正,因而我们的编辑和相关的营销人员的责任重大。

网友荐稿:春节年货促销活动方案之一


工作总结是一种自己提升的方式,好记心不如烂笔头,工作的经验是需要工作总结去保存,现在这方面的东西还是你工作上的难题?小编给大家准备了《网友荐稿:春节年货促销活动方案之一》,希望对大家有用。

2月是阴历年度的新旧年交替,也是销售的最高峰,此时食品、生鲜的肉食、干货、水产、熟食及非食品的一次性家居、清洁用品等众多关联商品都将进入热销时节;本档活动规划为2月9日至2月18日,期间包含了“小年(2。11)、情人节(2。14)、除夕(2。17)、大年初一(2。18)”四个传统重大节点,应针对不同节点的消费习惯,对商品陈列、日促销、快讯规划及全店促销活动,进行合理规划。

主题:“羊年旺财喜迎春,吉祥富贵贺新岁”年博会特别企划

档期:2月9日至2月18日

主题促销计划之一

主题:羊年旺财欢乐送

活动时间:2月10日~2月14日

活动内容:活动期间,在本超市一次性购物满一定金额的顾客,凭当日单张收银条可获赠超值炫礼!

满48元送吉祥春联1幅或鲜鸡蛋1盒;

满88元送2。5L饮料1瓶

满128元送芦柑礼盒1件

温馨提示——单张满额收银条仅限领取一样赠品;参与本活动的顾客将不再参与本店同期的其它促销活动。

主题促销计划之二主题:心醉情人节,真情久久久

活动时间:2月14日

活动内容:活动当天,在本超市购物(不限金额多少)的情侣,可获得“真情玫瑰”一支,共送出999支玫瑰,愿有情人终成眷属!(玫瑰有限,送完即止)

主题促销计划之三主题:新春开门红,大家抓抓乐

活动时间:2月18日

活动内容:活动当天,在本超市一次性购物68元的顾客,可获得“开门见喜”红包一个。红包奖品包括1元、2元、5元、100元人民币或其他礼品,保证100%有奖。

温馨提示——单张满额收银条仅限赠送1个红包。

DM快讯规划P封——主题:吉祥富贵贺新岁+3支礼盒单品;

P2+P3——主题:红火大年,礼尚往来

白酒礼盒、红酒礼盒、保健酒礼盒、大礼包、盒装饼干、冲调礼盒30支单品

P4——主题:新年倍旺,身体倍棒

保健品礼盒、茶叶礼盒、蜂蜜礼盒、冲调食品15支单品

P5——主题:休闲美味过大年+心醉情人节

休闲包装食品(饼干、膨化、威化、蜜饯、熟食)12支单品

巧克力、咖啡、果冻、单支红酒、果酒6支单品

P6+P7——主题:休闲美味过大年

休闲包装、散装年节食品(瓜子、花生、开心果、果浦、糖果、果冻)30支单品

P8——主题:新年,更多呵护

个人清洁护理用品(含卫生棉)15支单品

P9——主题:清爽新天地

家用清洁护理用品与纸品(不含卫生棉)16支单品

P10——主题:全身换新过大年

针棉、鞋品、服装12支单品

●P11——主题:新年扮新家

家居、家电15支单品

●P12——主题:全家喜团圆

水奶、碳酸、果汁、单支白酒、厅啤、桶装白酒、甜酒15支单品

●P13——主题:全家喜团圆

食用油、调味酱料、挂面、食品类干货9支单品;涮片、海鲜丸子、速冻、火腿6支单品

●P14——主题:全家喜团圆

腊制品、干货、生鲜礼盒、冷藏乳制品12支单品

●P15——主题:全家喜团圆

鲜肉、淡海水产、禽蛋、米、水果12支单品

P底——熟食(各种炖煲、火锅)3支单品

特别要求:

①不同的小标题所对应的版面应以不同的底色区分!

②P5、P13每个P分别规划出两个相对独立又有一定关联的版块,如休闲零食与情人节礼品专版、火锅涮料及调味品专版,请将每个品牌按系列排版,每个产品系列用一种色块区分,有买赠活动的系列商品其活动内容放在本系列标题旁醒目位置。

③3个主题促销活动简明细则在封底体现

宣传战略规划巨幅喷绘1块:体现3个主题促销活动

主通道吊挂双面写真KT板38块:“羊年贺岁年博会”

门头单面写真KT板1块:“羊年贺岁年博会”

门柱喷绘包圆柱2块:“羊年贺岁年博会”

橱窗喷绘2块:“羊年贺岁年博会”,3个主题活动的具体内容

堆头围布:1F、2F主通道快讯商品堆码

专区布置中号金线红灯笼+福字立体拉花+围堆+包柱:“羊年贺岁年博会”

参考范文:市场方案之二


对自己一段时间的全面检查便是工作总结,适当的总结能提高自己的工作效率。一定要给自己的工作交上满意的答卷!小编精选这篇参考范文:市场方案之二内容仅供大家学习参考。

看来流媒体音乐服务市场的争斗依然在继续,苹果建议,大家应该为流媒体音乐服务设置固定的歌曲版税。从纽约时报那里得到消息,制作与版权委员会将会合作,为流媒体音乐服务设置固定的,比较简单直观的版税方案,比如说创造的提成率设置为每100streams收取9.1美分的费用。

版权制度一直都非常的神秘而复杂,而这样简单的版权制度通过的话,对于Spotify来说无疑是一个打击,因为这将会提高流媒体音乐服务的竞争成本。当然,因为苹果公司AppleMuisc有自己的一套交纳版税的方针,这或许也会让AppleMusic避免遵循自己提出的建议。

新的方案通过的话,这对于流媒体音乐市场肯定会产生很重大的影响。目前,包括Spotify,谷歌和Pandora等遵守的支付特许权都是依据复杂的联邦法律,而新的规则将会在20xx年生效,并且维持到20xx年,每五年都有可能会修改一次。该提案还要在未来进行修改,并且由联邦法官小组审查。

苹果非常希望将创作提成率固定在每100streams收取9.1美分,这明显会沉重的打击Spotify公司,但是苹果对于这一说法拒绝置评。

Spotify公司目前的收费标准为10美元一个月,用户付费后可以摆脱广告等滋扰,不过苹果一直都认为Spotify公司的做法其实对音乐家和出版商是有害的。苹果通过自己的做法吸引了一大波大牌艺人的加盟,成为了流媒体音乐服务市场上不可忽视的力量。

网友荐稿:工作转正自我鉴定之二


工作总结与工作是相辅相成的,优秀的工作总结具有一定的结构形式。工作总结的几大要点你还不知道?阅读这边名为《网友荐稿:工作转正自我鉴定之二》文章你会豁然开朗。

在公司3个月的试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教导和培养下,自己的思想、工作、学习

等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这三个月来的工作、学习情况作简要总结报告。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。刚开始我做的是数据专业,对很多流程还不熟悉,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种情况,我依靠老师的指导,以及自身认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。一段时间之后,我被借用到南京项目组做无线,在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新学习的过程,自己在其他同事的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教,看不明白的或者不会画的图就自己查资料,翻阅以前的图纸,尽可能自己解决问题,不打扰其他同事,无论是刚刚到公司时跟着老师学习还是独立的完成工作中的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。

网友荐稿:纪念毕业留言篇一


工作总结与工作是相辅相成的,抒写自己的总结是对自己工作的反馈。工作总结的几大要点你还不知道?《网友荐稿:纪念毕业留言篇一》是本站精心整理出来的,愿你有一定收获

1、朋友,愿你越来越成熟,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向那金色的成功彼岸。

2、每一天都是一生中最好的日子。愿我们珍惜年华,把握今天。

3、生活像广阔的大海一样,烟波浩瀚中保存着无数的奇迹。愿我们乘风破浪,做这些奇迹的勇敢探秘者。

4、生活是一本博大精深的百科全书,别人的注释永远代替不了自己的理解。愿我们认真阅读,有所发现,有所创新!

5、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做时间的主人,做一个聪明的人。

6、你长着一对翅膀,坚韧地飞吧,不要被风雨所折服;诚挚地飞吧,不要因蜜汁的香甜所陶醉,愿你朝着远大的目标,飞向美好的未来。

7、只有在生活的海洋中不畏险阻,成为搏击风浪的弄潮儿,才有幸领略人生道路上的绚丽风光。愿你成为勇敢的弄潮儿。

8、不是一切大树,都被风暴折断;不是一切种子,都找到生根的土壤;不是一切真情,都流失在人心的沙漠里;不是一切梦想,都甘愿被折掉翅膀。愿你长成一棵参天的大树,生长一双坚强的双翅!

9、太阳的梦,是蓝色的天空,田野的梦,是金色的丰收;青春的梦,是火热的事业和多彩的爱情。愿你为自己的梦奋进,愿你为自己的梦去搏击,人生的路上,永远燃烧着火样的激情。

10、青年是生命之晨,黎明之光,栋梁之材,由幼树长成,人的成功与失败往往从青春开始。愿珍惜青春,努力奋斗!

11、成功如果是分式,聪明只能充当分母,勤奋充当分子。望你认真学习,勤奋刻苦,祝你成功!

12、知识是引导人走向光明与真实境界的火炬,知识不是孔雀华丽而累赘的羽毛,而是雄鹰朴实矫健的双翅,知识使你有智慧。知识是辽阔的天空,任鸟儿自由自在地飞翔。愿你张开翅膀,在知识的蓝天中自由飞翔!

13、松树的品格是坚强。春天的柔风吹来,它姿不阿;夏日的热风吹来,它志不移;秋季的冷风吹来,它色不改;寒冬的狂风吹来,它枝不折。愿你长成一棵苍翠的青松,披一身白雪,顶狂风烈日,都傲然挺立。

14、明天,是个七彩缤纷,辉映着灿烂光华的迷人字眼,愿你的明天无限迷人,无限灿烂,无限美丽!

15、愿你像那小小的溪流,把高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路欢腾,勇敢地,勇敢地奔向生活的大海。

16、人生最大的悲痛莫过于辜负青春。愿你珍惜青春的大好韶光年华,不断进步。

17、不要说一天的时候短暂,无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

18、朋友,愿你长成一棵大树:春天,绽放美丽的花朵;夏天,结成一片浓密的绿荫;秋天,送出一树丰硕的甜果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

19、朋友,愿你是清新的海风,鼓起白色的帆;愿你是坚固的大船,冲开蓝色的波澜。生活的海在你前方微笑,望你乘风破浪,将彩色的人生拥抱,祝你聪明上进!

20、青春妙龄,正是金子一样的年华,它像一朵彩云,升起在你生命的早晨。你听啊,蓝天正呼唤着你去自由地翱翔!

21、青春,是一个为所有人的激动、感奋、神往的字眼。它,就是年轻的生命,蓬勃旺盛的力量。纯洁美丽的灵魂、健美的体魄、向上的精神、远大的抱负与崇高的理想、顽强不屈的进展与追求。

网友荐稿:抵押合同


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合同编号:_____________________

抵押人名称:________________________________

住所:______________________________________

法定代表人或主要负责人:____________________

开户金融机构:______________________________

帐号:______________________________________

电话:______________________________________

邮政编码:__________________________________

抵押权人名称:______________________________

住所:______________________________________

法定代表人或主要负责人:____________________

开户金融机构:______________________________

帐号:______________________________________

电话:______________________________________

邮政编码:__________________________________

签订合同日期:______________________________

签订合同地点:______________________________

抵押人(以下称甲方):______________________

抵押权人(以下称乙方):____________________

为确保______年______字第______号合同(以下称主合同)的履行,甲方愿意以自有财产作抵押。乙方经审查,同意接受甲方的财产抵押。甲、乙双方经协商一致,按以下条款订立本合同:

第一条 甲方用作抵押的财产为(详见抵押财产清单):________________________

第二条 本合同项下抵押财产共作价(大写)____________万元整,抵押率为______%。实际抵押额为____________万元整。

第三条 抵押财产的保管方式和保管责任如下:

1.抵押财产中的____________待甲、乙双方封存后,由甲方自行保管。抵押财产中的____________由甲方自行保管。甲方应妥善保管抵押财产,在抵押期内负有维修、保养,保证完好无损的责任,并随时接受乙方的检查。

2.抵押财产中的____________由甲方交乙方保管,并由乙方向甲方一次性收取抵押价额______%的保管费。乙方应妥善保管抵押财产,不准挪用抵押财产。

第四条 抵押财产中的____________必须由甲方办理财产保险,并将保险单交乙方保存。

第五条 在本合同有效期内,甲方不得出售和馈赠抵押财产;甲方迁移、出租、转让、再抵押或以其它任何方式转移本合同项下抵押财产的,应取得乙方书面同意。

第六条 抵押财产意外毁损的风险承担:

第七条 本合同项下有关的公证、保险、鉴定、登记、运输及保管等费用由甲方承担。

第八条 本合同生效后,如需变更主合同条款,应经抵押人同意并达成书面协议。

第九条 在本合同有效期内,甲方如发生分立、合并,由变更后的机构承担或分别承担本合同项下义务。甲方被宣布解散或破产,抵押财产不列入破产清算范围,乙方并有权提前处分其抵押财产。

第十条 出现下列情况之一时,乙方有权依法定方式处分抵押财产:

1.主合同约定的还款期限已到,借款人未依约偿还借款本息或所延期限已到仍不能偿还借款本息;

2.借款人死亡而无继承人履行合同;

3.借款人被宣告解散、破产;

处理抵押财产所得价款,不足以偿还贷款本息和费用的,乙方有权另行追索;价款偿还贷款本息还有余的,乙方应退还给甲方。

网友荐稿:劳务合同模板


工作总结也是工作能力的体现,你还在寻找自己满意的总结范文嘛。工作总结的几大要点你还不知道?今天给大家带来《网友荐稿:劳务合同模板》内容,希望正是你需要的。

甲方; (简称“甲方”) 乙方; (简称“乙方”)

依据《劳动合同法》、《建筑法》及其它有关法律,行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,甲乙双方就钧泰国际投资集团洋县天宁寺滨河西路建设工程电力综合管沟工程的砌砖工程劳务分包事项协商达成一致,订立本合同。

一、工程概况

1、工程名称:

2、工程地点:

3、分包范围内容:砌砖工程

二、承包单价

(1)砌砖承包单价为 元/页(以实际砌砖的建筑物计算为准计算页数。)

三、 施工质量要求

1填充墙砌筑质量必须符合设计及规范要求,砌体的垂直度、平整度满足规范要求,砌筑砂浆必须饱满,不得有瞎眼缝。

2、粘土砖必在砌筑前一天浇水湿润,一般以水浸入砖四边

1.5cm为宜,含水率10~15%,常温施工不得用干砖砌墙,雨季不得使用含水率达到饱和状态的砖。

3、墙体预留件的位置,数量、间距均应按项目部技术员要求留置,不得错放、漏放。

五、付款方式

(1)甲方按乙方完成实际工程量,经甲方验收工程质量合格后45天内付清劳务费用。

六、安全要求;

(1)乙方在工地现场内必须服从甲方安全管理及规定,不违章作业,在施工过程中造成安全事故由乙方负责。

(2)乙方应加强对作业人员的安全管理和教育,随时注意工人的情绪和身体状况,不宜上班的必须休息,如有此种情况造成的一切损失由乙方负责。

本合同未尽事宜,双方可根据具体情况签定补充协议。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方: 乙方:

日 日

网友荐稿:获奖的感言模板


不管是什么职业都少不了工作总结,阅读别人的总结有利于自己的工作。你想写好自己的工作总计是嘛?《网友荐稿:获奖的感言模板》是本站精心整理出来的,愿你有一定收获

我们的团队就像是一个家,家里的成员团结和睦,是一种十分丰富的感情在联络着,对待来到的客人,我们用心帮助其去了解家里的产品,用心用责任去帮助客人买产品。20xx年是我们队建立的时间,店面经营之前一直做得不理想,转到我们手里后,队友们多次参加公司的培训,丰富了自己的知识,提高了店面经营效率。

做为店面销售人员,一定要充满热情去对待。热情并不是简单地通过外部表情就能表达出来的,关键用心去做,所谓精诚所至,金石为开。()并且我们的重要要素就是要勤快,这就是我们常说的要献殷勤,经常打电话联络感情,增加顾客对我们的印象。遭到顾客拒绝是正常的,但是脸皮要够厚。因为要想让顾客认可你和所销售的产品,脸皮要厚一点,要有很强的承受力。即使遭到顾客的拒绝都不可以灰心丧气、精神不振。要告诉自己我的产品是最好的,无人能比的。

其次就要心勤,嘴勤,腿勤。在实际工作中销售人员决不可能把不好的情绪带给顾客。因为这样做的结果只会有:一使销售流失;二给顾客一个不好的印象。所以每天上班就要保持良好愉悦的心情,记得微笑服务,彩妆上岗。给每位到店的顾客留下美好深刻的印象。

销售计划的制定能有效提高经营效益。销售计划的内容即包括如何制定一个切实可行的目标,也包括在实际工作中如何努力完成一个目标,每个人都有各自的销售特点和销售技巧,关键是要找出最适合自己的一套方式和方法。在每个月一号早上把本月的计划任务分到每一天、每个人,然后再给自己规划一个更高的目标,在完成当天任务的同时,努力去向高目标奋进,争取做好每一天销售。

获得8城市销售冠军团队,我们感觉有一些意外,因为公司之前是把我们义乌与二类城市相比的,这是公司的有一份关怀吧,更是我们团队努力的结果。

网友荐稿:《小公鸡和小鸭子》教学反思之二


工作总结也是工作能力的体现,抒写自己的总结是对自己工作的反馈。现在这方面的东西还是你工作上的难题?比高范文网整理出来的这篇《网友荐稿:《小公鸡和小鸭子》教学反思之二》一定会是你的心仪之选!

《小公鸡和小鸭子》是一篇浅显易懂的童话故事,内容很符合一年级学生的年龄特点,孩子们学起来特别感兴趣。在本次教学实践中,我觉得有两点做得比较好。

1.多种方式指导学生识写生字。 《语文课程标准》指出:识字教学要注意儿童心理特点,要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段来指导学生识写生字。我设计了转转盘的游戏,用部件组合法等进行教学,还让学生用自己喜欢的方式来识记,学生有的编顺口溜,有的编儿歌,形式活泼多样,让学生记忆深刻。我还注重范写,用直观的方法有效地进行指导。

2、创设情境,角色体验。 “儿童是天生的学习者”,在教学过程中我创设体验情境,引导学生积极、主动地参与课堂学习。我让学生扮演小公鸡和小鸭子,想象当时的场景,想象他们之间会有怎样的对话,当时他们的心情。课堂气氛活跃了,学生对事物的认识也更深了,语言表达能力也强了,学习的主动性也得到了体现。逐步让孩子们养成了结合语境理解字词以及主动阅读的习惯。

本课遗憾的是,学生思维还是没有打开,没有我想象中的活跃。平时上课 过于依赖教材,导致学生思维呆板。

网友荐稿:《分数混合运算》教学反思(一篇)


工作总结对工作上的我们有很大的帮助,适当的总结能提高自己的工作效率。一定要给自己的工作交上满意的答卷!这篇《网友荐稿:《分数混合运算》教学反思(一篇)》值得你借鉴与学习!

一、教学设计力图体现让学生经历在探索中发现并理解数学知识的数学教学思想。

这节课上的一个主要教学环节就是让学生根据例题情景,理解分数除法和减法的混合算式中因为要先求一共能做多少朵花,再求剩下多少朵花,所以要先算除法后算减法。然后再联系整数混合运算的已有知识发现分数除法和加减法的混合运算的运算顺序和整数混合运算的运算顺序是一样的,最后进一步理解分数混合运算中包含小括号、中括号的各种形式混合运算的运算顺序。整个过程都是在学生的思考、交流中完成的,体现了让学生经历知识的主动建构过程这样一个本节课的主导设计理念。我想通过这样的一种设计,学生有了更多自主体验的时间和空间,长远看是对学生数学学习能力的培养。

二、充分利用了课本提供的例题情景,使学生从中抽象出分数混合运算的计算方法。

在我们以往的教材中涉及到各种混合运算的教学内容,大多是以文字性的计算方法说明来呈现教学内容。而这套教材则为这种单纯的计算教学提供了一定的生活情景,也就是我们这道例题。我想这样的“情景”呈现形式,应该是我们在教学过程中要积极把握并且充分利用的有效资源。这也是新课标中提倡的让学生学习生活中的数学,并用学过的数学知识解决生活实际问题这样一种教学思想的体现。基于这样的考虑,课上我充分利用了教材中提供的情景,引导学生先谈自己的解题思路,列式,然后再结合具体例题情景理解除法、减法的分数混合算式中要先算除法,再算减法。我想这样做即是对抽象的计算知识的一种具体化,也是对学生认知特点的一种尊重。通过课堂教学效果看还是不错的。

三、学生课上的交流都建立在他们的独立思考基础上。

本节课上我设计了象小组交流、同桌交流等形式的交流活动。比如学生交流解题思路,交流自己结合例题情景理解为什么先算除法、再算减法。每次交流前我都给学生创设了独立思考的时间和空间,然后再组织学生各种形式的交流。之所以这样设计是为了避免在交流的过程中用优等生的想法代替学困生甚至是中等生的想法,同时也是为了使每个学生都经历一个从建立数学模型,到解开模型,最后巩固应用的知识主动建构过程。在学生的交流过程中感觉教师的评价性语言如果能在针对性和鼓励性上增强一些的话会对促进学生的积极发言,调动学生的参与热情更有帮助。

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