教你写方案:社区居家隔离管控计划

发表时间:2023-01-31

居家隔离管控方案。

为了进一步提升自己的能力,在自己岗位上快速做出成绩,我们可以提前准备写工作计划了。工作计划可以提高我们自身的自律性,也可以保证每天的工作都能完成,规范的工作规划要怎么写呢?以下由小编收集整理的《教你写方案:社区居家隔离管控计划》,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

为进一步完善丰城市集中隔离医学观察点工作制度,强化日常管理,切实做好集中隔离工作,确保集中隔离场所各项工作顺利开展。结合我市实际,特制定本方案。

一、工作目的

根据《新型冠状病毒肺炎疫情防控方案(第八版)》《新冠肺炎聚集性疫情处置指南(修订版)》,结合当前国内国外疫情防控形势,进一步做好我市国外境外、国内中高风险地区来返丰人员、密接及次密接人员管理,全面夯实集中隔离场所工作基础,完善我市集中隔离场所工作制度,有效筑牢新冠肺炎疫情防线。

二、组织架构和职责

1组织架构。依据市指挥部架构及分工,成立新冠肪炎疫情防控集中隔离领导小组,内设中心城区综合协调、隔离技术指导、运转调度、信息报送、安全管理五个小组。

2、工作职责。一是指导全市各地做好集中隔离场所的建设和储备,隔离对象的转运、隔离、信息报送、安全管理等工作。二是负责对全市各地集中隔离工作的指导、调度,监督和管理,督促属地加强隔离场所的监管,严防交叉感染风险。三是疫情防控指挥部其他各组结合前期防控经验,依据工作职能,密切沟通协作,形成联防联控工作合力。

各乡镇(街道)参照市指挥部架构及分工,组建当地集中隔离组及内设小组。

三、基本原则

1、隔离场所设置标准:按照《新冠肺炎疫情期间医学观察和救治临时特殊场所卫生防护技术要求》(WS694—2020)在相对独立区域、交通便利的宾馆等单位作为集中隔离场所。一要实行分区管理,划定工作人员生活区、医学观察区、物资保障区等区域;二要设立工作人员通道和隔离人员通道,隔离人员单向进出,避免与其他人员活动轨迹有交集;三要经属地疫情防控应急指挥部评估认定合格后启用。

2、隔离场所设置数量要求:按照属地管理原则,依据不少于20间/万人口和一个感染者备用100间隔离房间的相关要求设置现有及储备隔离场所(具体要求见附件8)。

3、隔离对象管理要求:按照“应隔尽隔、限时隔离、规范隔离、分类管理”的原则,凡进入我市辖区范围内的国外境外、国内中高风险地区来返丰人员、密接及次密接的人员及其他因防控工作需要应隔尽隔人员,均实行集中隔离管理。

四、工作要求

1、工作模式:一是各乡镇(街道)“应隔尽隔”人员均按属地管理原则在当地辖区内隔离场所进行隔离,原则上确保“单人单间”,当现有隔离场所负荷承担超过60%时,隔离小组应报告当地指挥部,及时启用下一个隔离场所。二是各隔离场所应明确责任人,并制定隔离工作方案,做到“一场所一方案,一场所一负责人”。三是严格按照规范要求做好知情告知、核酸检测、健康监测、协助开展流行病学调查、异常症状报告处理、集中隔离解除等工作,并定期做好隔离情况上报工作。

2、调度程序:按照相关文件要求,做好本辖区相关人员管控,做到应隔尽隔。一是当接到指令(含协查函)时,由指挥部调度本辖区120急救中心转运密接和次密接者。二是其他需隔离对象由各地各单位调度其他专用车辆转运,并通知隔离场所接收。三是各隔离场所应立即做好人员接收,按要求妥善安置。

3、工作人员要求:一是每个集中隔离场所必须按照《集中隔离医学观察指南》中的要求,足额配齐隔离场所的观察点负责人、医务人员、社区工作人员、公安干警、消防安全管理人员等工作人员。二是所配人员要相对固定,业务精、责任心强。三是值守期间,不得兼职其他工作,轮休期间不得参与聚集性活动,减少前往人员密集场所。四是隔离场所工作人员严格落实闭环管理,一周不少于两次核酸检测。五是严格落实隔离场所工作人员即工勤人员核酸检测“应检尽检”和新冠病毒疫苗“应接尽接”。

4、应急要求:当中心城区发生疫情时,为应对大规模人员隔离,指挥部应额外储备足够的医护人员和应急隔离场所。

5、物质保障:各隔离场所所需物资由指挥部负责调度和保障。

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教你写方案: 工作计划精选


没有计划的工作杂乱无章,看似忙碌却是空缺的,赶快一份工作计划,为了自己变得更优秀。那么如何写好一份工作计划呢?本站精选整理的《{教你写方案: 工作计划精选》或许能对你有帮助。

一、指导思想:

以邓小平同志“三个面向”为指针,以培养全面发展的具有高素质的人才为核心,以使学生由被动管理转向自我调控,真正成为学校的主人为目标,山吴中学拟组建学生会。

二、竞聘时间:

5月5-9日

三、组建方式:

竞聘演说(每人不超过5分钟)

四、竞聘职务:

学生会主席:1名、

副主席:2名

学习部部长:1名、委员:3名(初中1名)

文体部部长:1名、委员:3名(初中1名)

卫生部部长:1名、委员:3名

五、报名方式:

4月21-28日把由班主任签名的个人申请递交至校团委报名,逾时不予补报。

六、竞聘要求:

凡参加学生会竞聘的同学必须符合以下要求:

1、学习成绩优秀,在各次考试中名列前茅者(班级前三十名)。学习部要求年级前十名,体育部和文艺部要求可以放宽一些。

2、思想积极要求进步,遵守《中学生日常行为规范》的各项要求,并且能严格要求自己,起到表率作用。

3、有组织协调能力,热爱本职工作对工作认真负责,并起到检查监督作用。

4、能够积极参加学校组织的各项活动,无故不参加2次或2次以上者,将取消其资格。每班学生会成员,在日常工作中表现突出,在期末给予班级加分(每人次加5分)。

5、竞聘演说的项目要求:姓名、竞聘职务、竞聘优势及自己以后工作的设想。

6、由评委根据学生的自身情况,在校表现及竞聘演说等各方面的综合评定确定评选人员。

七、学生会职责:

周五卫生大检查、早操和课间操巡查、协助学校开展大型活动及自行开展一些小型活动等,具体分工等人员确定后再作决定。

教你写方案: 安全计划(示范版)


根据领导的指示要求,我们可以开始着手准备工作计划了。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,当我们忙起来时,容易忽略一些环节,工作计划可以起到提示的作用。好的工作计划都有哪些内容?小编经过搜集和处理,为您提供教你写方案: 安全计划(示范版),大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、工作目标

通过大整治百日行动,进一步落实餐饮服务食品安全主体责任,餐饮服务从业者的食品安全意识、法制意识和诚信意识显著提升,餐饮服务环节食品及原料进货查验、索证索票等管理制度全面落实,“四自”食品(自制饮料、自制调味品、自制火锅底料、自制糕点)违法添加非食用物质和滥用食品添加剂行为得到有效遏制,凉菜及生食海产品加工制作不断规范,学校食堂、小型餐馆等餐饮单位食品安全管理水平得到明显提高,不断提高广大群众的满意度。

二、组织机构

成立任县餐饮服务环节食品安全“百日行动”领导小组,对全县餐饮服务环节食品安全隐患排查整治进行统一领导,研究解决百日行动隐患整治中存在的问题。

组 长:王忠

副组长:徐兰波

成 员:焦计英 李宁 张靖辉 刘同 李建其 孙峰超

张茂雨 王彦杰

领导小组下设办公室,办公室设在食品监管股,负责全县行动情况的收集、汇总、通报、上报等工作。

三、工作任务

(一)规范持证亮证经营、查处无证经营行为。重点检查餐饮服务许可证是否悬挂在店堂醒目位置,餐饮服务单位从业人员健康证办理情况,专职或兼职食品安全管理人员配备情况。严厉打击无证经营行为,重点对学校周边、小区周围、小餐饮“一条街”、城乡结合部等无证经营现象突出区域进行整治。

(二)对全面实施餐饮服务食品安全监督量化分级管理制度落实情况进行认真梳理,重点检查辖区内餐饮单位量化分级工作落实情况,是否按照国家总局统一标示进行公示。

(三)进一步落实餐饮服务单位食品原料、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票制度,重点检查索证索票、进货查验、台账登记制度落实情况。

(四)检查餐饮服务单位落实食品添加剂“五专”(专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存)管理制度执行情况,重点检查自制火锅底料、自制饮料、自制调味料的餐饮服务单位所使用的食品添加剂备案及公示情况。

(五)重点检查餐饮服务单位有效消毒设施设备是否完善,消毒方式方法是否合理有效,有无使用和购进“三无”洗消产品问题。购置、使用集中消毒企业供应的餐具、饮具,是否查验其经营资质、索取消毒合格凭证。

(六)对学校食堂开展全面检查,重点检查承包转租经营行为的学校食堂在采购、加工、储藏、消毒、留样等方面是否符合相关要求。

(七)对承担重大活动餐饮服务保障的餐饮单位进行重点检查。检查这些单位是否具备与重大活动供餐人数、供餐形式相适应的餐饮服务提供能力和条件,是否有相应的制度措施保障。

四、时间安排

餐饮消费食品安全大整治“百日行动”分三个阶段推进:

1、动员部署阶段(1月7日—1月15日)。我局高度重视,召开工作会议,根据工作任务目标,进一步梳理存在的问题和隐患,制定具体实施方案,对百日行动工作进行统一安排部署。

第二阶段:集中整治阶段(1月16日至3月25日)。按照工作方案的要求,组织本辖区的“百日行动”的实施和各项工作的落实,要针对突出问题和薄弱环节,采取坚决果断的措施,全面开展各项整治工作。

第三阶段:巩固提高阶段(3月26日—4月10日)。对百日行动工作进行总结和巩固,建立以责任落实为核心的长效监管机制。

五、工作要求

(一)加强组织领导。我局高度重视,充分认识开展食品安全“百日行动”对确保群众饮食安全、社会稳定的重要意义,把开展食品安全“百日行动”列入重要工作日程,切实加强组织领导,“一把手”负总责,结合工作实际,制定具体实施方案,明确工作目标,切实把工作做深、做细、做实,抓出实效。

(二)加大舆论宣传,营造良好氛围。通过广播、电视、报纸等媒体,大力宣传食品安全知识,及时报道百日行动的措施、进展和实际成效,增强人民群众食品安全意识。加大宣传和推行食品安全有奖举报制度,群众监督,形成强大社会合力。

(三)及时梳理总结,规范信息报送。要及时掌握开展百日行动的情况,建设健全信息报送制度,完善隐患排查整治统计月报制度,及时报送整治中发现的大案要案线索及查处的典型案件。

教你写方案: 演练计划(篇五)


工作不做计划迟早要吃苦头的,看的越多,学的越多,自己才能明白计划的意义。写工作计划的时候哪里没有可以参考的范文?希望下面的内容能够帮助到大家。更多《教你写方案: 演练计划(篇五)》相关内容都在笔稿范文网

一、活动目标

通过安全紧急疏散演练活动,认真贯彻5月12日全国“防灾减灾日”、全省“安全教育演练日”活动,进一步提高师生应急避险能力,提高学生的自我防护和自救能力,增强安全意识。

组织全校学生有序、安全演练,确保5月12日下午14:28分安全紧急疏散演练活动顺利开展。

二、活动组织

组长:王飞

副组长:、金谊东、程向明、张礼德、方跃华

成员:全体行政领导、年级组长、班主任

下设办公室,负责处理日常事务。 地点:政教处

主任:徐志刚

副主任:夏善国、奚增明、汪娜、刘峰、

三、演练时间

1、学校预演时间:

5月11日(周一)9:00举行安全紧急疏散预演活动。

2、区教体局演练时间

5月12日(周二)14:28(要求参演人员14点到校)

四、演练实施细则

(一)、安全集合地点安排

① 篮球场(升旗仪式场地):

高三(1)、高三(2)、高三(3)、高三(4)、高三(5)、高三(6)、高三(7)高三(8)、高三(9)高三(10)、高三(11);高二(9)、高二(10)、高二(11)、高二(12);七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)、七(8)、七(9)七(10);八(1)、八(2)、八(3)

② 篮球场(西边):

高一(1)、高一(2)、高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(6)、高一(7)

高一(8)、高一(9)、高一(10)、高一(11)、高一(12);高二(1)高二(2)高二(3)、高二(3);高三(5),高二(6)、高二(7)、高二(8)

③ 科技楼东边主干道:

九(1)、九(2)、九(3)

(二)、疏散线路与顺序

1、篮球场(升旗仪式场地)

线路1:高三(10)、高三(11)←高三(9)从一楼东门进入篮球场东侧。

线路2: 高三(7)、八(1)←高三(8)从一楼西门进入篮球场中间区。

线路3: 高三(4)←高三(5)←高三(6)

从二楼东楼道口进入篮球场东边区域。

线路4:高三(3)←高三(2)←高三(1)从二楼西楼道口进入篮球场东边区域

线路5:七(1)、七(2)、八(3)、八(2)经主干道进入篮球场中间区域。

线路6:七(6)、七(5)←七(10)、七(9)经西楼道进入篮球场西边区。

线路7:七(4)、七(3)←七(8)、七(7)从东楼道进入篮球场西边区。

线路8:高二(10)、高二(11)、高二(12)、高二(9)从教学楼进入篮球场区。

2、西边篮球场(学生停车棚旁)

线路1:高二(6)、高二(5)←高一(12)、高一(10)←高一(11)、高一(9)←高一(2)、高一(4)、高一(3)←高一(1)

经东边楼道进入西边篮球场。

线路2:高二(7)、高二(8)←高二(3)、高二(2)、高二(1)、高二(4)←高一(7)、高一(5)←高一(8)、高一(6)

经西楼道进入篮球场西边区。

3、科技楼东侧主干道:

线路:九(3)←九(1)←九(2)从东边楼道进入主干道。

(三)、各班级学生疏散顺序

由班主任事先安排好班级疏散顺序,以座位、小组的顺序,有序离开教室不要拥挤,不要抢道,行人一律靠右行。

(四) 、疏散指挥人员:总指挥:王飞;副总指挥:张礼德

1、 班级:班主任、由年级组长安排不少于一名教师跟班。

2、高三教学楼:

楼层与楼道口:一楼:方跃华(东),杜荣盛(西);

二楼:陈永忠(东),徐旺林(西)

3、高一、高二教学楼:

(1)楼层:一楼:程向明;二楼:舒群;三楼:金谊东;四楼:杨凡

(2)楼道口:一楼:王强(东),方燕(西);二楼:刘宣跃(东),钱胜义(西);三楼:刘登宏(东),肖新胜(西);四楼:王俊慧(东),唐永红(西)

4、初中部教学楼:

楼层与楼道口:一楼:刘金萍(东),李政(西);

二楼:王继红(东),任宣(西);三楼:张启军(东),刘峰(西)

5、科技楼:

楼层与楼道口:一楼:奚增明;二楼:黄庆;

三楼:汪娜;四楼:岑红明

(五)集合场地指挥人员:总指挥:杨红兵

1、篮球场(升旗仪式场地)

骆文华、王磊、刘迎

2、西边篮球场(学生停车棚旁)

刘家军、徐盛

3、科技楼东侧主干道:胡泉

五宣传:

1、营造安全演练氛围

2、宣传途径:

(1)电视台、标语;负责人:夏善国

(2)校园网、校报;负责人:陈思钱光胜

(3)校内摄影:吴晓亭

六、特别提示:

1、全体工作人员要高度重视演练活动,按时到位,各负其责,做好安全防范工作,实行安全责任追究制。

2、全体同学要认真参加,做到安全、有序、快速,确保万无一失。

3、总务处要事先清理现场,保持线路畅通。

4、班主任要摸清学生健康状况,对特异体质学生不要求参加。演练时,参演人员不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要亲自指挥,事先安排班级疏散顺序。演练时班主任跟随学生一起疏散。

5、楼层指挥人员做好班级之间、楼层之间学生疏散顺序,做到秩序井然。

6、楼道口指挥人员做好学生下楼安全工作,防止学生跌跤、踩踏。

7、场地指挥人员事先划定好各班位置,维护好秩序。

8、学生到达疏散地点后应双手抱头下蹬,原地不动,等待警报解除。

9、警报铃响起,按规定线路有先有后疏散。低楼层、靠近楼道口班级学生先走,高楼层班级随后。

10、校警协助演练,维持秩序。

教你写方案: 五一活动促销计划


为了更好的实现工作目标,我们要为新的目标和计划开始做计划了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,一份优秀的工作计划可以让我们事半功倍的完成工作。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?下面是小编精心为您整理的“教你写方案: 五一活动促销计划”,但愿对您的学习工作带来帮助。

促销活动方案一——中秋同欢喜,好礼送不停

一、活动目的

中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

二、活动主题:“中秋同欢喜,好礼送不停”

三、活动对象:针对高中低不一样的人群进行不一样的中秋促销活动,有效的照应不一样的人群。

四、活动时间:9月12日——9月21日

五、活动形式:打折;赠送;抽奖

六、活动具体资料

1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋异常加菜。

2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

3、活动期间,凡在本店用餐,均能够参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时能够免费得到快照一张。

七、活动广告宣传

1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

3、并进行传单发放。

八、其它相关策略

人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备

教你写方案: 公司营销计划之一


工作计划对自己有督促与提示的作用优秀的工作计划对自己也是一种提升。什么样子的工作计划对自己有帮助?这篇《{教你写方案: 公司营销计划之一》里面的内容你我值得学习。

一.旅游营销的目的

树立品牌形象;提高‘夕阳美’知名度;宣传企业文化;培养忠实顾客;开辟联谊会新形式。

二.操作程序

a。准备工作:

1.了解顾客有哪些特长,爱好及特殊要求,在旅游之前制定出顾客表演节目的基本内容。

2.在到达旅游地点后,先确定旅游线路和休息地点,根据当地情况及时制定出相关细节内容。

3.制作一些图文并茂的健康知识彩页,内容包括:健康小常识。常见病的饮食疗法及夕阳美产品的知识等。

4.定制一些‘夕阳美’旅游飘旗发给顾客,以更好的宣传品牌。

b。联谊会程序

出发后途中可以在车上带领顾客唱一些老年歌曲(如:夕阳红在那遥远的地方等)并教唱《夕阳美》之歌。

注:由于活动一般在室外,串词应以简单随意和交流沟

通为主。

1.开场白

2.游戏(快乐接力:购置一些吸管,制作几个彩圈,用嘴叼着吸管,参加游戏的顾客分为两队“一”字排开,用吸管传递彩圈,不允许用手,传到最后时把已经准备好的气球踩破以示结束,哪组速度最快,就是获胜者)

3.讲座:以制作的健康知识彩页为中心,不仅有核酸知识,还要加入一些老年常见病的预防和治疗常识

4.保健操:可以让旅游的老同志教打太极拳,他们自编或经常做的老年健身操。

5.顾客交流:新老顾客以及咨询大夫之间沟通答疑,通过这种形式可以提高新顾客对“夕阳美”产品的信任度并提高老顾客的发言质量

6.健康辞典:提出问题选拔一位顾客作为参赛嘉宾,选择一些生活小常识的问题,然后按照阶梯奖的形式进行问答。(注:问题比较简单易懂,贴近常见的老年病,并且要幽默不失专业地加以解释。)

7.为《健康辞典》的优胜者发奖并抽取幸运奖

活动结束后,让顾客自愿地写一篇参加“夕阳美”旅游的体会,作为《夕阳美》杂志顾客版的素材。而且可以尝试旅游之前通过联谊会和其他方法大肆造势,尽可能让媒体了解此活动,从而达到巧作广告的目的。

教你写方案: 促销活动计划其三


没有计划的工作杂乱无章,看似忙碌却是空缺的,快给自己的工作指引方向吧。面对抒写工作计划你毫无头绪?下面的内容一定能开阔你的思路,喜欢《{教你写方案: 促销活动计划其三》就收藏一下吧!

一、活动目的及意义:

根据酒店地理位置,环境档次,地区差异及酒店市场定位,开业以来在业内及x区域市场占有一定地位,形成了一定口碑,特别在区域婚宴、寿宴、升学宴等方面效果显明,但是,品牌的树立需要一定时间的积累和打磨(包括酒店硬件、广告、社会关系、服务等多方面),还有很多重点人群不知道、不理解,经总经理、总厨对x市场考查,决定以“绿色健康为主题(海参),以个性化服务为基础,以差异化经营为切入点”,在原有基础上加快商散客人上座率。

中秋节和国庆节在一年当中占有重要地位,借助两节到来的有利时机,开发新客源维护老客源,重磅出击,进行全方位、多角度、立体化、正面积极的广告宣传、软文报道及营销推广,树立酒店品牌形象,开拓x餐饮市场,带动酒店整体销售,走出一条以天达名都大酒店为特色的新型品牌化酒店经营模式。

二、活动时间:

20x-x-x—20x-x-x

三、活动地点:

大堂、一楼自助餐厅、二楼包房

四、活动主题:

1、贺中秋超值奉送“海参全家福健康伴您行”

2、迎国庆海参盛宴“海参集结号健康伴您行”

五、活动宣传方案:

1、投放原则:根据酒店市场定位和目标客户群体的定位,选择针对性强、品牌度好、有实效的广告宣传媒体进行投放。并尽量以对等消费交换的原则进行,既降低成本又可增加客户体验的机会。

2、媒体选择:

(1)报纸:《x》针对x市机关企事业单位,权威性强,影响面广,价格适度。宣传方式以形象广告与软性宣传相结合形式。

1/4版x8期每周一、三、五发布。

《x》针对沿街商铺,作为补充,少量投放。

1/2x2期,中秋和国庆节前各一期。

(2)电视:x最有消费力的群体重点宣传30″x30天x3次/天

电视台区域媒体30″x30天

(3)DM平面宣传彩页;

印制157克x大8开x份彩页

(4)广播:交通文艺台,私家车、公车、出租车针对性情强,30″x30天x1-2次

(5)分众传媒:写字楼,卖场,车站等30″x30天。

(6)车载广告:针对大客车,商务出差、过节回家人群,30秒x30天

(7)户外媒体:奥林匹克广场大屏幕,针对附近居民,有消费力。

(8)手机短信:针对移动、联通大客户发条。

(9)氛围营造:为营造节日氛围,中秋送什么月饼好酒店外侧制作彩色刀旗30面。

3、其它:

1、大堂做月饼展示

2、POP展架x2个

3、定做月饼礼盒50份,什么牌子的月饼好吃?赠送大客户

六、活动主题内容:

1、贺中秋超值奉送《海参全家福健康伴您行》

海参全家福:A/B套

2、迎国庆海参盛宴《海参集结号健康伴你行》

七、活动效果分析:

通过本次全面宣传,受众面大大增加,进一步增强了酒店的知名度和美誉度,树立品牌形象,同时也带来很多新的客源来品味、体会,为酒店持续发展奠定了基础,使节日营销出现一个小高潮,通过规模化、品牌化、市场化屏蔽竞争对手,抢占先机,占领市场。

教你写方案:小学综合实践活动计划


为了保证下一阶段的工作如期完成,我们要为新任务制定一份工作计划。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。如何才能写好一篇工作计划呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“教你写方案:小学综合实践活动计划”,相信对您有参考学习的作用。

一、实验研究目标

三年级实施“综合实践活动”课程,本学期围绕“美化校园”主题,开展了综合实践活动——校园绿化。使学生在亲身参与实践中获得积极的体验和丰富的经验;理解自然、社会和自我的整体关系,培养对自然的关怀和对社会和自我的责任感;形成主动发现问题,独立于周围生活解决问题的态度和能力。帮助学生体验生活,学以致用,培养合作、分享、主动等良好的人格品质。

二、实验研究内容

(一)课程的特点

1、通过“校园绿化”综合实践活动,学生在情感、能力、认知上得到全面和谐的发展。

校内外设置绿化实践基地,鼓励学生从事各种调查活动,实现校内外紧密融合,强调语文、数学、自然、艺术、劳动的渗透与融合。

运用调查、研究、观察、积累等多种方法和形式,重视知识、经验、技能的综合运用。

2、让学生在研究性学习、调研报告、实际种植、规划设计等实践活动中获得亲身体验和直接体验,培养实践意识,形成综合实践能力;基于学生的现实生活和社会实践开发课程资源,让学生开展有计划、有效果的实践活动。

3、让每一位学生参与活动,发现问题、解决问题,体验感受生活,在各种主题活动中培养实践能力和创新能力。

(二)课程内容

本学期“校园绿化”的综合实践分为三个方面:

1、专题研究:本学期开展了两次专题研究活动,学生通过观察和调查实践,在老师的帮助下确定了自己感兴趣的校园绿化研究课题。上网或去图书馆查找资料进行文献研究,去花圃进行实地考察和行动研究,小组合作。

2、操作实践:

春天来了,调查适合野外种植的花木,买花种在学校、户外、花坛,定期养护。

2、学生们相互配合,在美术老师的指导下为绿地设计花园,选择一两套较好的花园设计图纸,根据图纸现场种植花园。

3、植树节前后组织一次植树活动。

4、在合作小组或班级之间开展盆花种植比赛。

5、对市场上的热销花木进行调查,对热销花木的名称、原因、养护方法进行调查,并写出调查报告。

(三)课程实施

1、课时:

周二安排在周四下午的第一和第二节课。

2、类别类型:

(1)方案设计型——学生在学习简单的园艺知识和艺术图案知识后,要综合运用所学知识进行花坛设计和校园绿化总体规划设计,尊重学生自主选择、自主设计、民主交流。

(2)知识普及——鼓励学生上网,从图书馆学习相关知识。教师也可以向学生介绍自己的经验,并关注学生自主建构和应用知识普及的意义。

(3)实践活动型——组织参观,实操种植花草,开展园林养护等活动。在实践活动过程中要注重学生的体验、体验、感悟和探究。

(4)研讨班——举办校园绿化专题研讨班,引导鼓励学生自主提问,在自主或合作研究的基础上进行充分民主的讨论。

(5)成果——交流——不仅是物化成果的交流,也是失败过程中成功经验教训的交流。就学生的发展而言,成功过程的经验和失败过程的教训是比综合实践活动后的物化成果更重要的“成果”。

(6)论文答辩式——要鼓励学生组成“专家组”,对学生撰写的专题研究论文进行提问和答辩,培养学生认真听讲的习惯。思维能力和自信心是让学生体验“防御”过程的最终目的。

3、成立“综合实践活动”课程中心研究组,校长为实验研究组组长。

三年级班主任和综合实践老师,自然、劳动、音乐、美术、科技、体育为项目组成员。

4、课程评价:

本课程的评价包括三个部分:学生、教师和课程本身的评价。

重点是评价学生的发展水平和水平。评价标准应为“自我参照”标准,引导学生对自己在“校园绿化”综合实践中的各项表现进行“自我反思性评价”。即以学生现有的发展基础为评价标准,突出学习过程的意识、体验、情感、态度、价值观、综合能力、思维和方法。

评价方法有很多种,应用评价方法的前提是观察。通过观察,记录和描述学生在活动过程中的表现,作为评价学生的依据。在具体操作中,可以采用“档案袋评价”和“咨询讨论评价”等方法。教师在使用这些方法时,要注意用文字说明学生的活动是令人满意的还是需要改进的。每个学生建立自己的综合实践活动档案,让学生了解和肯定自己的能力,与他人分享自我探索的体验和进步的喜悦。文件封面中收集的数据如下:

(1)学生成绩:标本、校园绿化规划设计图纸、调查报告、专题研究等。

(2)获奖证书:

(3)各种评价:以学生自我评价为主,让学生重新学习不满意的其他评价,直到得到满意的其他评价。教师评价应由学校管理和学生评价两部分组成。

实施实验研究

综合实践活动安排

1、一月,九月

综合实践活动课教师组织学生参观花卉种植基地。

老师有一节关于花坛设计的课。

做好组织工作。

2、十月

学生花坛设计图。

学生们种植盆栽花卉。

确定一个研究主题。

优秀园林设计图的评价。

开展花卉种植比赛。

教师帮助学生确定题目。

在学生中开展教师评价。

3、十一月

设计研究计划,在导师的指导下进行全面的研究和学习。

写一份研究报告。

室内种植和定期养护。

在学生中开展教师评价。

4、四月,十二月

植物知识测验。

花卉市场热销花木调查(热销花木名称、热销原因及养护方法)

在老师的指导下重新确立一个研究课题。

做好两个活动的组织工作。

在学生中开展教师评价。

5、五月,一月

在导师指导下,设计研究方案,开展综合性实践研究活动,撰写研究报告。

整理材料袋,做好总结。

教你写方案: 父亲节活动计划


工作如果没有计划指导便是无目的的盲动,为了提升自我,该为自己写一份工作计划了。有什么万能的工作计划书能帮助的自己?下面的内容一定能开阔你的思路,喜欢《{教你写方案: 父亲节活动计划》就收藏一下吧!

一、活动目的

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

二、活动准备

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品

三、活动时间

年月日几时几分

四、活动流程

幼儿迎自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品--扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

教师引语:首先感谢各位家长的到来

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲--被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

亲子游戏环节

1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

5、亲子手工活动:老师提前准备好手工玩教具---爸爸的表情包,让幼儿通过移动组合粘贴表情,让孩子学会控制自己的'情绪,做情绪的主人,让爸爸陪伴一起操作,增进亲子关系。

教你写方案: 中学校庆计划策划


工作计划能让自己后面的工作思路清晰、有条理。优秀的工作计划对自己也是一种提升。一份合格的计划书有哪些点需要学习的?小编为你推荐《教你写方案: 中学校庆计划策划》,更多精选工作范文内容尽在笔稿范文网。

(一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

1、 活动背景及目的:

这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

2、 活动人员:__英语(1)班全体同学

4、 活动内容与方式:

活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

5、 活动人员安排:

① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

②资料整理工作:由组织委员负责

③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作!

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