【实用计划】保安的工作计划怎么写

发表时间:2022-07-26

商场保安的工作计划。

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保安的工作计划【篇一】

一、继续以“预防为主,防消结合”为方针,与各部门签订第三季度“消防安全责任书”使酒店人人肩上有担子,人人心里有安全,确保酒店全年安全工作扎实到位。

二、完善各项规章制度,加大保安员的培训考核力度,扎扎实实的把各项工作落到实处。

三、制定、细化各种“应急预案”使队员了解各种突发事件的处理方法提高“处突”能力。

四、加大整个宾馆重点部位的巡查力度,发现问题解决问题,处理问题争取把安全隐患处理在萌芽状态,拒事故于安全之门外。

五、提高认识,创新思路主动的有创造性的去开展工作,合理分工充分达到人尽其责、物尽其用。

六、规范停车场秩序及保安员的车辆指挥手势,确保宾馆车辆停放有序整齐,交通始终畅通无阻。

七、严格检查出入酒店的物品,做到“松进严出”认真核对放行条,对有有问题的物品坚决扣留,直至说明真相。

八、进行细化管理,层层细化使所有队员,所有岗位明确职责,清楚任务。

九、极搞好传、帮、带工作把一些好的作风,好的工作方法保留并发扬下去,使之形成一种好的传统。

十、开展经常性思想教育工作,平时多注意队员的思想动态,对个别较差的员工多进行交流、谈心帮助其找出存在的问题,激励他在新的一年里工作应该有新的飞跃。

保安的工作计划【篇二】

一、 管理工作:

保安公司下属各驻勤点分保安队长负责各自辖区内的所有管理工作,各分保安队长必须认真贯彻执行驻勤点物业与公司交付的各项工作任务,依照公司的各项规章制度进行全面管理工作,要求队员以公司配发的《保安服务标准工作手册》为工作标准,尽全力的服务驻勤点物业和业主。

二、形象工作:

公司下属各驻勤点所有队员,班、保安队长必须着装统一,衣帽干净整洁,除请假外出外,严禁着便装,队员不准留长发,染发,佩带奇异装饰,班、保安队长严格要求队员:服务热情、工作认真、文明礼貌用语,日常培训队员岗容岗姿、标准敬礼、礼貌、热情、周到的服务态度,以最佳的形象去服务于物业和业主。

三、卫生管理工作:

各驻勤点班、保安队长严格管理队员个人、生活环境、岗亭内外卫生工作,要求队员讲卫生、勤洗手、勤洗澡、勤洗衣物,多晒晾被褥,物品摆放整齐,宿舍内卫生安排队员按照值日表进行清理,注意饮食卫生,以免因生活环境脏、差而引发传染病的发生。

四、安全、突发时间处理工作:

各驻勤班、保安队长对队员安全负责任,严格依照外出请假,批假制度执行,严禁队员私自外出,以免出现不必要的安全事故。班、保安队长工作中如遇突发事件,应及时上报物业与公司,班、保安队长应在第一时间赶赴事发现场,及时控制事态发展,严禁事件扩大化,严禁打架、斗殴,并积极协助物业和公司处理事件。

五、公共物品的管理工作:

各驻勤点班、保安队长本着对物业和公司负责的态度,要求队员爱护、保护公司和物业的公共物品,班、保安队长对公共物品不定期进行检查、盘点,对公共物品要登记备案,如出现人为故意破坏公共物品,当事人应照价赔偿。

六、提高服务标准,做好日常培训工作:

各驻勤点保安队长加大日常培训工作力度,提高岗容、岗姿,日常服务标准,培训队员工作中运用文明礼貌用语,热情周到服务,力争各驻勤点培训出高水平、高标准的队伍。

保安的工作计划【篇三】

一、工作目标

1.认真学习领会和全面贯彻落实公司经营工作的一系列指示精神和决策部署,完成各项工作任务,完成公司确定的指标。

2.完善部门工作,培养一支纪律严明、训练有素、热情服务、文明执勤、作风顽强、保障有力的保安队伍。

3.做好与公司全体部门在各项工作的沟通、协调、协助工作。

4.抓好公司保安队伍建设,做好招聘、培训、训练工作;形成良好的从招聘、吸收人才---- 培训人才----培养人才----留住人才的良性循环机制。

二、主要工作计划措施

(一)、保安部结合公司实际情况做好20xx年安全保卫工作。

1.正确处理好与场馆各部门之间的关系。

2.严格控制出入场馆的人员与车辆,杜绝无关人员、车辆进入场馆;维护场馆的安全,创造舒适、放心的办公环境。

3.做好各片区的巡查工作,特别是对重点部位的检查,夜间、节假日期间加强巡查力度,确保安全。

4.与公司全体公司员工、大运安保部形成群防群治,联防保卫巡查制度。

5.做好治安管理工作、消防工作及监控系统管理和保密工作。

(二)、配合人力资源部门把好本部门的用人关,做好队伍建设,打造一支稳定、团结、素质高、岗位技能突出、责任心强的安保队伍,确保公司业务经营正常运作。

全面总结20xx年安保工作存在的薄弱环节和不足之处,加强部门工作、工作纪律、岗位责任、岗位技能的管理、教育、培训,充分调动全体保安队公司员工作的积极性和主动性,增强服从意识、服务意识、责任感,使全体队员用饱满的工作热情全身心地投入到日常的工作中。

(三)、公司安保部参照行业规范将对在职保安员进行一系列的学习与培训。物业保安培训工作的总体目标是培养高质量的、合格的保安人才,岗前培训和在岗轮训是提高物业保安素质的重要途径。

1.每周一次的车辆指挥、队列训练、消防知识等培训,通过讲解、学习和培训使全体保安员在思想认识和日常工作中有不同程度的提升,从而增强保安队伍的工作能力。

2.定期对全体保安人员进行公司简介、发展方向、公司动态、公司精神的宣传教育,积极营造公司员工的荣誉感、上进心与责任感。

3.在日常工作中引导保安员提高服从意识、服务意识、文明执勤、礼貌待客,从而提高服务能力,在工作中尊重客户,教育公司员工从心里明白我们所做的工作,都是为了客户的满意。

4.结合部门的实际情况对保安人员的仪容仪表、礼节礼貌、行为规范等问题进行不定期的检查,提高全员落实制度的自觉性。

5.每季度公司举行有针对性的军事队列、消防等比赛活动,从而激发公司各服务处保安队伍的团队意识和荣誉感,增强积极向上的工作热情和向心力。

(四)、认真做好安保部全年的安全生产全方面工作。

1.严格按照安保部内控目标,建立目标管理责任制,分解落实工作任务,责任到人,有效解决公司员工干与不干、干好干坏都一样的被动局面。制定全年工作任务,将各项工作分解落实到各队各班组及公司员工,使全员思想意识全面提升,感到人人有任务,个个有压力、有动力。

2.每月进行一次安全检查,对本部门存在的问题认真做好记录并按公司要求发出整改通知和整改要求及时进行整改,真正做到以检查促隐患整改,以整改保企业安全。

(五)、加强各种设施设备的维护保养,提高工作效率。

1.完善维保制度,明确责任。根据不同设备、不同区域,明确维保责任和工作流程,确保所辖设备处处有人管,件件有人护;制定具体的维护保养计划,确保设备在规定的时间内得到维护保养。

2.执行正确的维护保养技术标准,整体提高维护保养水平,加强消防人员的业务素质和水平,凭借过硬的业务技能,保证设施设备维护工作的有序进行。

通过行之有效不断深化的管理,培育一种良好的职业精神,使公司全体保安人员自觉养成高标准、严要求、求真务实的工作作风,树立文明、严谨、务实、高效的保安队伍新形象。

保安的工作计划【篇四】

光阳似箭,时光如梭,转眼间一年又过去,回顾xxxx年的工作,可以说成绩尚可,但也存在不足,为了更好地做好今后的各项工作,现对一年来工作总结如下:

一、收费其实是一项看来简单,确是很繁琐的工作,要想干得好做得全,就必须秉承严肃认真的工作态度,干好日常看似平淡的工作,完成上级领导交给我的每一项任务,做到领导放心,客服单位安心,随着收费工作的不断加大,我经常思索,如何才能把工作干到高效率,高质量,如何提高我的自身的素质和工作能力。

二、回顾一年来的工作,在取得成绩的同时,我也看到自身的一些不足,有时候办事不能太墨守程规,对问题的预见性不够,我的工作方法还有待进一步创新和改进,所有这些,我们将在今后的工作中加以克服和改进,全力以赴把今后的工作做得更好,更出色。

三、20xx年保安服务费的收取情况,城关有客服单位60余家,全年已收费用叁佰多万,剩余的费用正在抓紧收取。

四、本年及今后的工作,要求将会更高,难度将会更大,这就对我的工作提出了新的更高要求,我一定正视现况,不畏困难将迎难而上,做好工作。

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幼儿小班工作计划【篇一】

一、情况分析

通过一学期的幼儿园生活,我班幼儿从哭娃娃成了一个个用心去接触与感受幼儿园的人、事、物与气氛的笑笑狗,逐渐地在这“小小社会”里做起了小主人:听,他们在热情地与你打招呼;看,他们在娃娃家热火朝天地忙着为你准备食物;如今他们愿寻找不同的伙伴做朋友,每个人都有2~3位好朋友,愿与同伴交往;通过寒假期间的电话访谈及第一周与家长交谈中了解到我班孩子,大部分的体质较好,只有4位幼儿感冒,1位幼儿吃坏肚子。

孩子在作客或作小主人时对人有礼貌;愿向他人展示自己;在家喜欢听故事、看动画片;春节期间,由于家长活动安排得较丰富,部分孩子的生活作息时间已被打乱,晚睡晚起,不能按时午睡;在家中依赖性较强,事事有家长包办代替。针对以上情况,制定本学期计划。

二、幼儿发展目标:

(一)健康和动作能力发展目标

1.机体发展正常,基本上能适应环境和气候的变化,较少生病。

2.有初步的生活卫生习惯,基本上适应集体生活。

3.能参加基本的体育活动(做操、体育游戏、球类等活动)。

4.会走、跑、跳、爬等基本动作。

5.会控制手的动作,操作简单材料和工具。

6.能使用几种运动器械进行活动。

7.能遵守成人提出的安全要求。

(二) 语言和认知能力发展目标

1.能听懂成人和同伴的话;能逐步按普通话的语音正确发言;能用简短的语句表达自己的意思。

2.对周围事物的兴趣,会用感官直接感知和记住周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力;喜欢学习。

3.有参加数学活动的兴趣;能初步的按实物数量和特征进行计数和分类、排序的能力。

(三) 品德和社会能力发展目标

1.能感受周围成人的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。

2.在成人提醒帮助下,初步遵守集体生活行为规则。能和同伴共同游戏。

3.有初步的自我服务能力。能参加简单的劳动,做自己能做的事。

4.以积极的情绪参加各项活动,在老师鼓励下能发表意见。

5.愿意和同伴交往。

三、家长工作

1.开学前,教师应做好相关的准备工作:如对本班幼儿、特别是一些重点幼儿进行电话家访,与幼儿进行交谈,唤起幼儿对幼儿园生活的回忆和向往;向家长了解幼儿在家的基本情况,指导家长帮助幼儿做好开学的有关准备;对班级活动室的环境布置进行适当更新——使幼儿感到熟悉又新鲜。

2.三月份召开家长火委会。

3.四月份开展社会实践活动活动。

4.设置家教宣传栏,根据家长的需要,有针对性地选择宣传栏的内容。

5.根据幼儿各能力的发展状况,不定期的开展亲子游戏活动。

幼儿小班工作计划【篇二】

计划一:幼儿园小班周工作计划

周工作重点

1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。

2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。

3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。

生活活动指导要求

1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。

2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿

3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。

教育活动

内容安排

1、语言:拔萝卜

2、数学:去欢欢家

3、艺术:宝宝涂色

4、科学:大萝卜

5、健康社会:轻轻

区域材料投放指导

1、益智区:按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。

2、生活区:给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。

3、美工区:小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。

户外活动

1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。

2、体验与同伴共同游戏的乐趣。

家长工作

1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。

2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

3、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

计划二:幼儿园小班周工作计划

生活活动:

稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。

巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。

提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

区域活动名称:美劳区

区域活动目标:

学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。

活动指导方式:

引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。

自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。

户外活动:

1.集体游戏名称:吃毛桃

集体游戏目标:

1、初步掌握游戏规则和玩法。

2、能和同伴愉快的进行游戏。

2.分散活动目标:

1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

2、练习拍球。

活动准备材料:

大型器械;球;拱形门;软飞盘。

家园共育:

1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

计划三:幼儿园小班周工作计划

周工作重点

1、认识不同的清洁用品。

2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。

4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。

5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

生活活动指导要求

1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

教育活动内容安排

1、健康社会:神秘的箱子回家路上

2、语言:悯农

3、科学:好玩的陀螺

4、数学:什么时候

5、艺术:大雨下雨

区域材料投放指导

1、清洁用品,给娃娃洗澡。

2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。

3、古诗表演。

4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

户外活动

1、游戏“萝卜蹲”

2、小猫钓鱼。

3、游戏“大雨小雨”

3、投篮

家长工作

1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。

3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。

4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。

5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼儿小班工作计划【篇三】

本班现有35名幼儿,有15名是原来小小班的老生,20名新生是从未上过幼儿园的孩子,还有几名未及龄。家长重视幼儿的早期教育,但幼儿也存在一些问题:

1、 自理能力差,依赖心理严重,动手能力差。

2、自控能力差,注意力容易分散,不懂集体生活规则。

3、不会主动与他人交往,不能正确表达自己的意思。

4、有些幼儿生活行为习惯不科学、不文明。

5、老生与新生差异较大,发展程度不均衡。

针对这些情况,以及幼儿特点,根据园工作计划,结合本班实际,在本学期中主要做好以下工作:

一、 以健康安全为核心,认真细致做好保育工作

1. 创设良好的班级环境,使幼儿喜欢幼儿园的集体生活,能高高兴兴上幼儿园,愉快地参加各项活动,教师组织丰富多彩的活动,以亲切和蔼的态度接近每一位幼儿,使幼儿情绪平稳、平平安安地成长。

2.照顾幼儿的每日生活,关注幼儿的身体成长。

幼儿的饮食、入厕、睡眠与幼儿的成长有直接关系。小班幼儿的身心发展还未完善,生活上特别需要

教师的照顾、帮助和指导。使幼儿正确使用小勺,能独立进餐;教师既要了解幼儿的整体进餐情况,又要照顾到个别幼儿,注意突发事件。“盥洗入厕”,教师指导帮助幼儿按顺序洗手、擦手;幼儿会主动入厕排泄,并学习整理衣裤。午睡时,教师提醒幼儿睡前小便,安定幼儿情况,纠正幼儿睡眠时的不良习惯;根据季节室温选用卧具,使幼儿生活得更加舒适。

3.开展多彩的体育活动,增强幼儿体质。

身体锻炼对幼儿来说是很重要的。可以促进幼儿生长发育,使幼儿情绪得到调节。教师按时带幼儿去户外接受阳光和空气的刺激,设计和组织有趣味的体育游戏,保证活动时间,控制好运动量。活动前,准备好场地器材,活动中,教师注意观察全体幼儿并照顾个体差异,及时给幼儿增减衣物。

二、 安全教育工作:

1、教师在幼儿一日生活的各个环节中注意组织的合理性、减少不安全因素的出现。

2、注意观察幼儿的情况,如发现幼儿有不适表现,及时处理,与保健医生联系,以免发生意外。

3、进行安全知识的教育与学习,渗透安全意识的建立,并进行一些简单的自我救护练习。

4、严格执行接送卡制度,严防出现差错。

5、随时清点人数,让每个幼儿都在教师的视野中。

6、设立安全标志,让幼儿知道其中的含义,并遵守规则,不到危险的地方去,不拿危险的东西。

7、在室内外活动时,教育幼儿不推挤、不打闹、不追逐,慢慢走,有秩序地活动。

三、 以课程整合为特点,开展全面的教育教学工

我班将根据幼儿的操作材料,选择适当的活动,依据幼儿的实际发展水平和兴趣,将预设课程同生成课程相结合,培养幼儿对各种活动的兴趣,激发好奇心和求知欲。在开展活动时,为幼儿提供充分的动脑、动手、动口的机会,引导幼儿积极参与,主动学习,让幼儿习得一些粗浅的知识和技能,注重幼儿自身的观察、操作、模仿,让幼儿获得直接经验和情感体验。

四、 德育:

1、教育幼儿热爱家人、老师、同伴、知道关心周围的人。

2、进行文明礼貌教育,尊敬师长,团结友爱、互帮互助。

3、不损坏玩具、图书、不乱涂乱画,喜欢集体生活。

五、 家长工作:

1、家长会:在学期初和学期末召开家长会,介绍班级情况及工作安排,让家长了解班级工作,欢迎家长参与班级工作。

2、家长园地:通过这个窗口让家长掌握一些幼教信息,了解幼儿所学的知识以及班级活动,做好配合工作,共同携手做好教育伙伴。

3、家长信箱:请家长把自己想说的话或对班级工作的意见和建议采用书面的表达方式投入信箱,以便教师调节自己的工作。

4、家园联系册:及时把幼儿的情况以文字形式告诉家长,并请家长进行反馈,做好沟通交流,达成家园共育。

5、家访:定期与不定期结合,针对幼儿的表现和家长教育工作出现的问题进行实地家访或电话家访,了解幼儿的生活背景及教育条件,使教育工作更加有的放矢,提高教育效能。

6、随机交谈:在幼儿入园与离园时,随时随地与家长进行交谈,让家长了解孩子的表现,从而更好地配合。

六、 班级管理:

1、班级常规:

包括幼儿的活动常规、学习常规、生活常规等各项常规。教师随时提醒幼儿反复练习、持之以恒,直至幼儿形成习惯。

2、师生关系:

教师要尊重幼儿、热爱幼儿、师生建立平等、和谐的班级氛围,使幼儿情绪乐观、活泼开朗、身心健康发展。

3、教师之间:

团结互助,分工协作,相互配合目标一致地做好班级工作。遵守园内的各项制度,完成份内工作,处处为班级利益着想,从大局出发。

幼儿小班工作计划【篇四】

一、 指导思想:

启蒙幼儿园将深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。以深入实施素质教育为核心,以青年教师教育教学能力培养为关键,以校园文化建设为载体,营造全面协调、整体优化的育人氛围,不断提升办园品质,促进幼儿园可持续发展。

二、主要工作目标

(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。

(二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

(三)加强教师“专业”的培训、培养,促进青年教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高 。尝试结合小学段开展园内绘本和素听故事小课题的研究。并就课题研究由张乔艳老师尝试上一节研究课。

(四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。

(五)积极争取参加县、市各类竞赛。

三、主要措施

(一)抓实师德建设,提高教师专业素质

1、利用政治学习和业务学习,加强对教师爱岗敬业的教育,组织教师

学习幼教新信息,做好学习笔记或心得体会,努力更新教育教学观念。教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围。

2、切实提高教研活动的实效性,每两周进行一次,每次有一个主题,由张乔艳老师负责组织,展开讨论。根据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。阅读《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,经常上教育网,不断吸收新信息。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市、区各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

3、 强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学,努力提高自身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记、叙事、教育案例与教育论文。

4、积极参加幼儿园教师优质课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。学期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。

5、迎接升格检查,全体备战。

(二)重视有效的过程管理,明确责任

1、进一步落实“谁分管谁负责”的责任考评制度,细化、强化幼儿园

各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、幼儿园教师要保教结合,适宜安排幼儿的一日生活;重视环境和游戏对幼儿发展的独特价值,积极支持与引导幼儿游戏,将教育灵活地渗透于一日生活中。不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

3、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

4、通过开辟种植园、天气预报图表与温馨提示、新闻播报、评选各种优秀幼儿等形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。

(三)认真做好卫生保健、安全工作,确保幼儿安全

1、加大对各项消毒制度的执行,加强对晨检、消毒、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

2、卫生环境,责任到人。划分保育员安全卫生区。卫生环境,具体分工,责任到人。

3、做好传染病防治工作(1、加强晨检2、登记缺席幼儿名单、做好每天随访工作3、发现传染病例要及时上报疾控中心、教委办,不得隐瞒)

4、强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,预防各类安全事故发生。

5、强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。由学校总务处牵头做到每日小检查、一月一次安全大检查,并做好安全检查记录。

6、结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力并定期举行安全演练。

(四)加强家园联系,促进幼儿和谐发展

1、每学期召开一次“家长会”和“家长开放日活动”,让家长了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

2、 开学初,各班精心设计班级墙壁,做到美观新颖,突出主题。充分利用家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。 开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

3、通过家园沟通、召开会议等途径了解听取家长、教师的意见。

4、教师平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访。

5、充分利用家长资源,促进幼儿园的整体工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

四、月份工作

八月份

1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境。

2、完成园工作计划。

九月份

热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 召开新小班段的家长会,重组家长委员会。

十月份

1.各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境。

2.由张乔艳组织教师围绕“绘本阅读”进行讨论探索。

3.召开中、大班幼儿家长会。

4.教研组长张乔艳上示范课

十一月

1.组织大、中、小班向家长开放半日活动。

2.组织青年教师开展基本功单项竞赛。

十二月

1.选派个别教师参加教育办幼儿园骨干教师教育教学经验交流活动评比。.

2. 全园庆“元旦”亲子活动

3.做好期末各项结束工作。

幼儿小班工作计划【篇五】

时间:9—7月

班级:三班

一、班级情况分析

我班幼儿人数为33人,其中男孩16人,女孩17人,男女比例较平衡。幼儿中大部份均为原班幼儿,有8名幼儿是由四班升入我班的,还有2名是新生,幼儿平均年龄在4。5岁,常规习惯基本养成,在自理能力方面较上学期有了较大进步,但刚升入我班的幼儿和新生在这方面稍差一些,需进一步加强训练。

幼儿语言表达能力较上学期有进步,但普通话使用情况不太好,许多幼儿来自外来人中,家长对此不重视,我们将从家长入手,进一步加强幼儿语言表达能力及行为习惯的培养。

二、工作要求:

在教育教学方面,利用各种游戏活动,训练幼儿动作灵活性、准确和协调性,在日常中不断探索周围的自然环境和物质世界,认识不同事物的特性,掌握正确的思维、操作方法,促进思维的准确性、灵活性、敏捷性。注意倾听别人的讲话,有耐心,学会用恰当的音量说话,日常生活中学习使用普通话,能围绕主题谈话,学习运用词句,大胆回答问题,表达意见,会正确看书,了解画面与情节的相应关系,喜欢欣赏文学作品。巩固认识1、2、3,将数量1—3的实物分类、排序,认识三角形、圆形、正方形,学习按图形分类,以及按物体不同特征分类。

在家长工作方面,在学期初召开家长会,向家长介绍我们各项教育目标、幼儿在园一日生活的具体安排及需家长们支持、协作的地方,鼓励家长应尽力放手让幼儿做些力所能及的事,不要事事包办代替,多带幼儿接触大自然,帮助家长尽快转变教育观念,从而更艰的配合幼儿园的工作,按时刊登家园联系栏,加强家园之间的联系及沟通,有针对性的开展家访活动。

在常规教育方面,进一步加强幼儿自我服务能力的培养,督促幼儿自己的事自己做,掌握正确的洗手、洗脸、漱口、入厕的方法,会自己穿脱衣、鞋子,知道正确使用标记,能遵守基本生活、游戏规则,爱护公物,懂得分

享与交流,不争夺、不独占,不拿别人的东西,能与同伴友好相处。

在卫生保健方面,教育幼儿能根据天气情况随时增减衣服,知道不能触摸危险物品,不去危险的地方,身体不适时能主动告诉成人,不害怕吃药、打针,能保持自身及周围环境卫生,不乱扔纸屑,有一定的自我保护意识。

在社区工作方面,我们将充分利用并开发社区资源,开展丰富多彩的活动,对幼儿进行教育。

在环境创设方面,根据每月不同主题,创设相应的主题墙面,做到美观、幼儿参与性强,并根据幼儿的年龄特点,创设若干活动区,在活动区中投入大量的操作器材及半成品,为幼儿提供有益于动手、动脑的活动材料。

三、措施与安排:

1、在特色活动方面,我们将以早期阅读为我班的特色活动,我们将为幼儿创设适合幼儿年龄特点和实际发展水平的优良环境,设置区角,以游戏的方法以及为孩子精选优秀幼儿读物,运用科学的方法培养幼儿识字及早期阅读兴趣,在本学期习得30—40个左右的汉字。不对幼儿施加任何外界压力,使幼儿像学说话那样,始终处于最佳精神状态,完全根据自身的认知能力和特点去认识、接受相应信息。

2、家长工作方面,在学期初,我们将召开家长会,向家介绍本学期教育教学的目标及新的教育理念,并向家长宣布本学期幼儿园大型活动的初步安排,在五月底,举行庆六一家园同乐会,开展丰富多彩的娱乐活动,让家长和孩子们一起渡过一个欢乐的节日,另外,还在加大家园间的联系,有针对的开展家访活动,真正做到家园同步、家园共育。

3、社区活动安排:

(1)、美丽的江滩

(2)、参观八路军办事处

(3)交通安全知识讲座

4、具体教育活动安排

二月份主题:我有两个家

三月份主题:动物乐园

四月份主题:好吃的食物

五月份主题:美丽的衣服

六月份主题:有趣的水

幼儿小班工作计划【篇六】

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、打好”第一仗”(开学工作)

我和孩子们一样,都将在这学期进入新的集体生活,但我是老师,我理应比孩子提前适应新的生活。为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活,对老师和环境不陌生,开学前,我们对每个孩子进行了家访,填写了《情况调查表》及家访记录,召开了家长会。让父母共同参与,把孩子喜欢的家庭照和玩具布置在教室里,为幼儿营造一份温馨、愉快的教育环境。

二、从生活的点滴开始!(保育工作)

我们班有几个孩子情况比较特殊:朱星辰患有严重扁桃体炎;王梓珩是哮喘病患儿;徐楷岚至今都不会自己吃饭;沈辰又是人人皆知的动作发展迟缓儿。还有很多小朋友都是在家饭来张口,衣来伸手的“小皇帝”、“小公主”。面对这些情况,我从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导。针对每个孩子的情况,进行有的放矢的教育:鼓励自理能力强一点的孩子由自己吃饭,慢慢地过渡到自己穿脱衣服;自理能力弱一点的孩子则要求他们能自己吃饭,能自己脱衣服,愿意学习穿衣。一学期即将结束,我班已经有三分之二的小朋友自理能力较强,能自己的事自己做。这个学期天气变化大,一会高温,一会冷空气,这给小班的保育工作带来了更多的麻烦,同时也提出了高要求,及时的看天气制定运动量,增减衣服、擦汗、喝水、消毒,并及时的提醒家长为孩子做好预防等等。

三、二十九个小朋友,每个都是一本书,认真读懂每一页!(行为及个性)

“承志吃饭象小蜗牛,总是慢吞吞的”“东东的耳朵不灵,他不是小兔子“彬彬把我搭的积木碰倒了”,每个班都有一些个别的孩子,小三班的很有特点的孩子就特别多,时不时会尖叫一声的远远、望望;不会谦让常和小朋友发生冲突的培元、丹羽;每天只躲在一边不和小朋友一起玩的菲菲、诗蕙;还有婧飞、子麒、云涛、从容等等,一个一个仔细想来,研究他们的心理活动,每个孩子的行为都是事出有因。

由于家庭和社会的多种原因,使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡,孩子自私、独占、孤独、过度的依恋,感情脆弱等等。每个孩子的个性不同,生长环境和文化背景也不一样,特别是父母的教育观念不同。研究每一个孩子心理活动、细心观察每一个孩子,发现他们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,我们努力在做,也会继续这样做。一个学期以来,很多孩子有了很大进步。江江、子麒能大方的在全体小朋友面前讲故事了,彬彬能用普通话和小朋友交流,还经常纠正爸爸、妈妈的发音呢,培元、东东能和小朋友友好相处了;嘉润、皓然每天都能开心的上幼儿园、积极的参加活动了;丹羽、承志遇到困难不再哭了。

四、活动中孩子们在不断成长!(活动及主题)

本学期的活动比较多,运动会、艺术节是我校四大传统节日,活动课程的开展,使小朋友在身心等各方面都得到了很大的进步。拍球、练团体操,孩子们从不会拍球到半分钟拍一百多次,从害怕困难到克服困难,磨炼了意志,充满了自信,增强了集体观念和责任感、表现力。艺术节上他们个个都是小明星,歌表演、儿歌朗颂会、快乐涂鸦墙、语言艺术欣赏会、看展览、看电影、集体舞等等,为孩子们创造了一个充分展示和表现的大舞台,连从不喜欢开口的子麒、江江也能大方的给小朋友表演儿歌了。我们还根据小班刚入学孩子的年龄特点,结合生活常规开展设计了主题活动“我的小手真能干”,并分“小小手指头”、“生活”、“艺术”三个系列,手指谣、舀豆豆、手影游戏、钉按扣、穿衣服、别花花、印小手等等,有趣的游戏吸引了小朋友,小朋友在玩中学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规,老师们也充分发挥自身的优势,在美术及音乐相结合的艺术领域进行了探讨和研究,给孩子们创设了一个温馨、优美的环境,并成功的对全园及教育学院、外省市等多次开放教学观摩活动。

五、教育好孩子是我们的共同目标!(家长工作)

小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。从开学第一次的家长会,我们就知道,家长想参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。但由于多种原因,很多家长的教育方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师面对面沟通情况,我们开辟了“小三班宝宝信箱”,相互交流、畅所欲言;如:顽皮的培元做事总是耐心不够,有一天在家练习拍球的时候,坚持练习了一个小时,爸爸马上把这一好消息在网上发布,老师和小朋友都来祝贺他的进步,还给他颁发了“实验特别进步奖”,拍球比赛,培元以半分钟86下获得了“飞跃奖”。我们还把每月的教学活动内容公布在信箱里,让家长及时了解孩子的在园学习情况,老师们辛苦了(两位老师的观察记录及网上沟通达200多份),但得到了家长们的信任和肯定,也使班级工作有了一个良好、和协的氛围。

家委会成员勤勤恳恳、默默无闻,精心设计了家委会计划,积极地配合老师及各项工作,秋游、运动会、艺术节、迎新年,他们时时处处想着小三班的全体小朋友,为小朋友们做了很好的榜样,并精心组织了学期末的“小三班家长新年聚餐”, “小三班是我们的温馨的家”,“每个孩子都是我们的孩子”,这是老师和家长们的心声,我们共同肩负起教育孩子的重任。

六、友谊之手,温暖之手

学期的后六周,运动会、艺术节、学期末总结的最忙阶段,叶子子老师由于特殊原因不能上班,临时带班的老师对孩子不熟悉,对家长不熟悉,给班级工作带来了很多不利因素,脆弱的孩子情绪波动大,说“不想上幼儿园了”或者说“肚子痛,想回家”,我们要做好孩子的工作,更精心、更用心、更耐心的爱每一个孩子,还要做好家长的工作,解释家长的疑问,所有的总结、评语、家园联系表、幼儿

成长档案、主题活动、环境等班级工作和年级组工作也都落到一个人的肩上。我们没有因此放松对工作的高标准、严要求,两位老师更加紧密联系,及时的发现问题、解决问题,早来晚走,兢兢业业,园领导、年级组、行政组的老师们向我们伸出了友谊之手、温暖之手,使我们小三班的各项工作和活动都能顺利开展,取得了可喜的成绩,让我们倍感实验大家庭的温暖,我们表示衷心的感谢!

总结过去、展望未来,在新的学期里,我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、愉快的身心,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,小三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。

幼儿小班工作计划【篇七】

一.情况分析

我们小[2]班现有23名幼儿,其中男孩11名,女孩12名,托班年龄的孩子占30%。从班级的整体发展水平来看,大部分孩子都已适应了幼儿园的'集体生活,但顾俊杰、郝楷欣等幼儿一时还不能适应。另外,托班年龄的几个孩子目前还跟不上小班的发展水平,具体表现在这几个方面。

1.生活方面

大部孩子经过托班一年的生活习惯的培养,他们自理能力都较强,具体表现在:大部分幼儿都能完成自己的一份饭菜,并做到饭后漱口、擦脸。还有部分能力强的幼儿会自己使用便纸。但还有部分幼儿经常会小便在身上,还有几个托班年龄的孩子,自理能力、行为习惯都较差,这是我们班级的薄弱环节,这学期我们要重点抓好的。

2.游戏方面

游戏是孩子的主要活动形式,孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养,以我们小龙鱼的“8”字方针来培养孩子,让他们学会“协商、合作、交往、分享”。

3.学习方面

在学习活动中,大部分孩子能安静地学习,但有少部分幼儿没有好的学习习惯。具体表现在:大部分幼儿学习时,及个别幼儿不懂得学习,在旁边哭闹现象严重,很大程度上影响了班级的学习氛围。另外,有几个托班年龄的孩子明显坐不住,对学习活动缺乏兴趣。因此,导致了班级的整个学习活动停滞不前,没有明显的进步。

4.运动方面

我们班的孩子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作发展都较好,但孩子随意性较大,比较自由,有点“放得开,收不拢”的感觉。这学期我们着重常规方面的培养。

二、发展目标与措施

(一)、生活

1.发展目标

(1)对与自己生活密切有关的人产生亲切感,接受成人的建议和指示。

(2)学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立如厕,养成喝水的习惯。

(3)知道必须遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。>

(4)会主动招呼熟悉的人,能礼貌地求助和感谢他人的帮助。

2.措施

用儿歌、故事、谈话等形式去引导幼儿。

(二)、游戏

1.发展目标

(1)愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。

(2)尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟悉物体的粗略特征。

第二学期小班班级工作计划,

(4)懂得要爱护玩具,学习收拾玩具和日常用品。

2.措施

游戏前跟幼儿讲清游戏规则,投入适量的材料供幼儿游戏。

(三)、学习

1.发展目标

(1)好奇好问,喜欢操作、摆弄、学习用各种感官感知周围的物品与现象。

(2)用普通话交流,能用简单的短句表达自己的要求和想法。

(3)了解各类不同物品的大小、形状、颜色、数量,能尝试比较、发现其明显的差异。

(4)听故事,看表演,翻阅图书,初步理解其表达的意思。

(5)喜欢做音乐游戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化,并会随节奏变化变换动作。

2.措施

(1)在日常活动中始终要求幼儿讲普通话。

(2)在计算活动中,要求幼儿多观察并总结。

(3)在音乐活动中,多让幼儿根据音乐的节奏来打节拍,并学习打2/4拍的节奏。

(四)、运动

1.目标

(1)对体育运动感兴趣,并学习一些基本运动技能。

(2)了解身体的外形结构和五官的功能,学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。

2.措施

每天保证幼儿的运动量,运动前讲清要求,避免不必要的危险发生。

三.家长工作

1、多与家长联系,让家长及时了解幼儿园教育动态。并采取相应的配合措施。

2、请家长参与班级环境布置并策划,帮助收集材料。

3、每月定期与家长联系,了解幼儿在家情况,并告知家长幼儿在园情况以便更好的家园配合。

4、家园之窗中每星期公布教学内容,让家长了解幼儿在园生活。

四.个别教育

1、纠正龚彭飞吃饭慢的坏习惯。

2、顾俊杰的行为进行纠正。

昆虫保安大队_工作计划怎么写


一、活动目标

1、知道昆虫的主要特征,初步对昆虫进行分类。

2、会利用已有的经验进行判断和推理,进一步积累昆虫方面的经验。

3、知道昆虫与人类的关系,萌发爱益虫、爱自然的情感。

二、活动准备

1、昆虫标本、模型。

2、昆虫图片、头饰。

3、昆虫、非昆虫、益虫、害虫、小动物、除害、不除害等字的卡片。

三、活动过程

1、自由参观昆虫标本和模型。

老师:今天,老师给小朋友门带来了很多的昆虫标本和模型,我们一块来看一看吧。

老师和孩子一块儿边看边说出他们的名字及特征。

小结:昆虫有六条腿、两对翅膀。身体分为头、胸、腹三部分,腹部一节一节的。

2、参观完后,回到小椅子上坐好:

森林里传出一个消息:森林里要成立一支昆虫保安大队,希望昆虫前来报名。小动物们听到这个消息,纷纷前来报名。

3、教师出示“报名者”的卡片(有顺序的摆放):

(1)每出示一种小动物图片,幼儿说出它的名字。

报名者中有昆虫也有鸽子、小兔、马子、小鹿等小动物,若孩子能在老师摆图片的过程中看出点什么?教师可引导孩子说:是呀,小兔不是昆虫,可它特别想来当保安,所以就想蒙混过关,她既然报上名了,我们就让它出来露一露面,等一下,我们看看还有谁也是想蒙混过关的,我们一块儿把它找出来好吗?

(2)出示完卡片后,和幼儿一块儿数一数有多少报名者。

(3)和孩子一块找出非昆虫:

如:小兔。大家来看一看小兔排在第几?幼:从左数第四个。还有排在第几个的谁不是昆虫?

(4)找完非昆虫后,数一数有几个小动物被淘汰?(并在他们的图片上面出示“非昆虫”字样。)还剩几个报名者?(并在他们的图片上面出示“昆虫”字样。)

4、若孩子不能看出,可直接出示完卡片后,教师引导幼儿寻找出非昆虫:小动物想进入这支保安大队要符合三个条件:

第一个条件:必须是昆虫。和幼儿一块儿找出非昆虫。[同上(3)(4)]

第二个条件:必须是益虫。和幼儿一块儿找出害虫。

数一数有几只害虫?(并在他们的图片上面出示“害虫”字样。)还剩几只益虫?(并在他们的图片上面出示“益虫”字样。)为什么说他们是害虫?

第三个条件:必须能除害。

幼儿分类:

数一数有几只昆虫能除害?他们分别是谁?(并在他们的图片上面出示“能除害”字样。)还剩几只益虫不能除害?他们分别是谁?(并在他们的图片上面出示“不除害”字样。)

5、最后,孩子们一块儿公布昆虫保安大队的名单。

6、情感教育:昆虫有很多的作用,比如说蜜蜂,他有什么作用?(请小朋友说说他们的作用)教育幼儿爱护益虫、爱护我们共同成长的环境――大自然。

7、请小朋友选择自己喜欢的昆虫头饰,并分类站好队,一块儿到外面玩一玩。

四、活动结束

1、评价

2、总结

[实用计划范文]幼儿园德育工作计划范本汇集六篇


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幼儿园德育工作计划(篇一)

一、重师德建设,夯实教师成才基石。

师德是为师之本,当一个教师的学识、能力基本稳定之后,决定其教育效果的最重要的因素是师德。高尚的师德情操,应成为每一个教师的追求目标。提高师德整体水平应成为教师队伍建设的首要工作。

为此,我们将有组织有计划地组织全体教师学习邓小平教育理论,学习有关的教育法律法规,学习《幼儿教师职业道德规范》等,并结合本园实际,提出了教师“耐心教育幼儿、精心开展教学、用心组织语言、细心积累资料、热心参与教研、尽心接待家长、专心钻研理论、诚心对待同事”引导全体教职工认清当前德育工作面临的形势,下功夫找差距,帮助全体教职工增强政治意识,保持清醒的政治头脑,做到具备较强的是非辨别能力,对可能出现的新情况的预见性和敏锐性,正确把握党和国家的方针政策,增强工作的原则性,强化服务意识,在为幼儿、家长、社会服务的过程中获得自身的发展和飞跃,坚持改革意识,自觉适应新情况、新形势,进一步开拓思路,深化改革,跟上时代的步伐,满足社会发展的需要。

在实际工作中,将广泛开展职业道德教育,规范岗位要求,使每个教师做到热爱幼儿、信任幼儿、关心幼儿,以崇高的师德去影响幼儿,以良好的情感去陶冶幼儿,以高超的教育艺术去培养幼儿,领悟思想精神的真正内涵“教师一届孩子未教好,还会有下一届;而家长只有一个孩子,他们把孩子交给你,就希望你百分之百地成功,所以我们必须教好每一个孩子。”只有抱着这样高度的责任心和历史感,才能真正树立“每一个孩子都能教好”的共同信念和自觉行为,切实提高自身素质,塑造良好师德师表形象。

二、重德育培养,奠定幼儿品德形成的初步基础。

现在的幼儿是二十一世纪社会主义建设的生力军。他们将来的思想品德和科学文化素质是社会文明程度的重要体现之一,他们的思想品德,对我国未来的社会风貌、民族精神有着决定性的影响,而幼儿园是幼儿的小社会,幼儿期是塑造一个人个性的最初阶段。人的素质培养要从小开始,为此我们从幼儿身心发展的特点出发,并针对当前独生子女普遍存在的品德和习惯上的问题重点做好以下几方面的工作:

1、为幼儿创设一个能激发道德情感的良好环境与气氛。

良好的环境气氛和愉快的情绪能使孩子乐于接受成人的建议,这样情境下的教育过程会给幼儿带来愉快,并培养了健康、积极的道德情感。为此幼儿园首先尽力为孩子们营造一个充满着爱、信任、同情以及民主的人际交往环境,同时利用家长会、家长园地、半日活动等有利时机向家长做好宣传工作,了解幼儿园德育工作开展情况,引导家长共同参与,同时建立了《家长宣传栏》,督促家长注意自己的一言一行,以身作则,为孩子树立良好的榜样。

2、一日活动纳入课程内容,并有机地渗透德育内容。

幼儿品德的形成是一个循序渐进,日积月累的过程,幼儿品德又广泛地体现在日常生活的待人、接物、处事之中,同时一日生活还为幼儿行为的反复练习与实践提供机会,并对不同年龄阶段的幼儿提出了不同的德育要求,教师注意为幼儿创造一切条件,让幼儿在日常生活中更多地与同伴及成人自由地接触和交往,在来园、盥洗、午餐等各个环节贯穿德育内容,教师通过认真细致地观察,深入幼儿生活,通过各种现象,探索幼儿的意愿与要求,善于抓住时机进行教育。

3、在主题活动中开展德育工作。

本学年将根据季节特征的变化及主题活动,有目的、有计划地组织一些专门性的德育活动。如开展“亲亲我的好妈妈”家园联欢活动,激发幼儿爱妈妈、爱家庭的情感;带领幼儿参观农田,体会农民的甘苦;开展“小小运动会”,培养幼儿勇敢、向上的精神;组织社区活动,培养幼儿团结协作,共同分享快乐的情感……同时我们也将组织有关德育的谈话、参观、讨论、上课、情境表演等各种丰富多彩的活动,通过具体的实例,提高幼儿的道德认识,丰富道德情感,形成道德行为和习惯。

教育是育人的艺术,也是世界上最复杂的艺术,而我们的教育对象又是每个具体的幼儿,各人的情况不同,因此要真正从教育效果着眼,去考虑德育的方法、过程、特点等问题,并从实际出发,做到一把钥匙开一把锁,真正打开幼小心灵之窗,点燃他们心灵上进的火焰。

幼儿园德育工作计划(篇二)

一、指导思想

以《幼儿园指导纲要》为指针,遵循幼儿道德品质和行为习惯形成的规律,在坚持体、智、德、美全面发展的基础上,结合五大领域的教学活动和日常生活,注重把德育有机和谐地渗透到幼儿日常生活的教育中去。

具体工作和措施

(一)抓好队伍建设,强化德育意识

教师是幼儿园德育工作的主体力量,对幼儿进行爱国主义、民族精神教育和生命教育必须有高素质的教师,教师的德育状况如何,直接影响幼儿园的园风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。幼儿园利用政治学习时间进行法规、德育文件的专题学习和讨论,开展乡土特色培训的系列活动,使全体教师主动适应德育教育的新形势,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

(二)常规教育,常抓不懈

1、班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,有顺序地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。

2、结合时令节日和季节、开展丰富多彩的开展系列主题活动,介绍先进人物,潜移默化地引导幼儿学好榜样,做个守纪律、行为好的孩子。引导幼儿了解并掌握初浅的德育知识,培养良好的道德品质。

3、经常开展听课活动,加强教师间的教学常规观摩活动,促进

教师相互交流提高,便于更好地组织日常教育活动。

4、办好园内保育宣传栏和班级的“家园之窗”,利用开放日活动请家长入园交流指导工作。有效发挥出德育基地的主渠道教育作用,指导家庭德育,帮助家长提高素质、更新家庭教育观念,帮助家长树立“以德育儿,为国教子”观念。充分利用各种契机,大力宣传家庭德育方法。

(三)学习标准,培养习惯

1、学习《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要(试行)》,对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。

2、抓好教师的师德师风教育,树立教师职业道德标兵,要求对幼儿和家长实行“三心(爱心耐心童心)、三爱(师爱母爱友爱)”服务。

3、学习先进园的德育工作经验,和有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工作,抓好思品工作。

二、思想品德教育的管理过程

1、各班制定思想品德教育工作计划。

首先园领导制定好切实可行的计划,各班老师根据园思想品德计划结合本班实际,制定行之有效的班级德育计划。

2、保证思想品德计划实施。

制定计划是为了实施,这是思想品德教育的关键环节。组织力量,通过各种途径贯彻计划,认真做好指导和协调工作,寓思想品德教育于各种活动中,并认真检查和总结。

3、加强对班主任和家长工作管理。

选择配备思想好、身体健康、教育效果好的班主任。不断提高班主任的思想和业务水平,支持和检查班主任。

4、密切幼儿园和家长关系。

定期做好家访,召开家长会,开展家教宣传和家长开放日活动,将幼儿园教育与家庭教育统一起来。共同实现思想品德教育任务。

三、具体工作安排

二月份:

1、全园开学主题谈话:“新学期开始了”。让幼儿感受新学期到来的喜悦,积极努力在新的学期里学习更多的本领,争取做个全面发展快乐的好孩子。

2、环境布置:围绕新学期开学为主题。

三月份:

1、常规要求:

(1)开学常规:对人有礼貌,天天上幼儿园。

(2)培养幼儿爱护自己的家人,知道妈妈很辛苦。

2、专栏:“3、8”主题活动——妈妈,我爱您。

四月份:

常规要求:

(1)学习常规的培养:上课专心听讲,坐姿端正,不随意走动。

(2)继续学做有礼貌的好孩子,评出礼貌宝宝。

五月份:

1、主题活动:“五一”国际劳动节:激发幼儿对劳动人民的热

爱,通过对成人劳动的认识,知道要爱惜劳动人民的成果,并学习自己的事情自己做,开展年级生活自理能力的训练和比赛,激发幼儿爱劳动情感。

2、常规培养:

(1)养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。

(2)三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。

(3)教育幼儿诚实,知道要说真话,不说假话,做错事敢于承认和改正。不私拿别人的东西,借了东西要归还。

3、专栏——爸爸、妈妈,辛苦了!

六月份:

1、共庆“六一”儿童节。邀请领导、家长、社区代表来园与孩子们共渡节日,让幼儿体会自己节日的快乐。对幼儿进行初步的国际主义教育,教育幼儿爱不同的国家,不同民族的人民和小朋友。

2、常规培养:

(1)向幼儿进行友爱、谦让的教育。培养幼儿热爱幼儿园的集体生活,与小朋友友好相处,感受共同生活的愉快与欢乐。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人,能互相谦让,逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷。

(2)教育幼儿敢于在集体面前说话、表演,敢于参加力所能及集体活动,有自信心,能克服各种困难坚持完成任务。

3、环境布置:快乐的六一。

4、专栏——六一活动剪影

九月份:

1、开学常规提出要求:

(1)做有礼貌的好孩子。对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,分年级学习常用礼貌用语,知道有礼貌是好孩子。会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。别人说话时不随便打断,不乱插嘴。

(2)幼儿盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手,和洗手的正确方法。

2、主题活动:老师,老师,我爱您。通过一系列教师节的活动,激发幼儿爱老师的情感。

十月份:

1、主题活动:国庆节。全园开展爱国教育,培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿认识家乡的自然风景,特色建筑,了解家乡的建设和变化,培养幼儿热爱自己美好、富饶祖国的思想感情。让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。教幼儿认识国旗、国徽;能识别国歌的曲调,知道国歌的主要内容。大班认识祖国的首都——北京。知道北京有*、*广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和人民大会堂。北京是党和国家领导人办公所在地,是我国经济、文化和政治中心。

2、专栏——祖国我爱你

十一月份:

1、主题活动:幼儿美工展。利用废旧材料制作教玩具,发展幼儿的动手能力,培养幼儿的环保意识。

2、专栏幼儿美工展剪影。

十二月份:

1、主题活动:“寒冷的冬天”,让幼儿在活动中引导幼儿去探索发现周围的变化,了解掌握冬季特征和相关的知识,不怕寒冷坚持入园。

2、主题活动“新年到了,我又大了一岁”。激发幼儿成长的快乐,让幼儿体会成长的骄傲,培养良好的生活学习习惯。

3、常规培养:意志品质的培养、做事认真、有始有终,培养幼儿克服困难的精神。

4、专栏——我又大了一岁。

幼儿园德育工作计划(篇三)

新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才,而树立一个良好的品德行为习惯是一个人成功的关键。德育教育是学前教育的重要组成部分,是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。幼儿期是人格开始形成的基础阶段,适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。幼儿的身心发展特点决定了幼儿可塑性大,容易接受各种思想的影响。这时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响,激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。

一、指导思想

坚持以《幼儿园教育纲要》和《三至六岁儿童学习与发展指南》为指导,扎实有效的推进“生活体验式”德育。优化一日生活的各个环节,以丰富多彩的活动为载体,富有实效地开展德育工作,进一步提高教师职业道德和修养,促进幼儿身心健康发展,养成各种良好的习惯和个性品质。

二、工作目标

1、萌发幼儿的爱心,从爱周围的人开始,培养幼儿爱父母、爱师长,以及爱伙伴;进行初步的集体观念教育,萌发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、爱祖国的情感。

2、养成初步的生活习惯和卫生习惯,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。有自我保护意识,不玩危险物品,遵守交通规则,有病及时告诉成人,配合治疗。养成初步的礼貌和守纪习惯,会使用简单的礼貌用语,不打人、骂人,与同伴能友好相处,乐意帮助同伴,遇事能谦让。培养初步的劳动兴趣,知道自己能做的事应该自己做;

3、培养健康、稳定的情绪和活泼开朗、热情大方的性格,有同情心、宽容心,能原谅、谅解别人,能积极、主动地和小朋友交往;喜爱体育运动和艺术活动,有独立做事的愿望,自己能做的事不依赖别人帮助,有一定的灵活性和机智性。诚实,不说谎,做错事能承认并改正。

三、工作内容

(一)、对幼儿进行爱祖国教育

爱国主义是我国人民崇高的美德,是人们崇高思想和品德的源泉,是共产主义觉悟的起点,是人们开拓前进的强大动力,为了形成良好的爱国主义思想品德,必须从小就向幼儿进行爱祖国的教育,培养幼儿初步的爱国主义情感。

1、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。认识他们劳动的意义,知道他们是在为祖国的繁荣富强而辛勤地工作,培养幼儿尊敬并热爱他们。热爱解放军,学习他们勇敢守纪律的优良品质。

2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿认识家乡的名胜古迹,自然风景,著名建筑,了解家乡的建设和变化,培养幼儿热爱自己美好、富饶祖国的思想感情。

3、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。教幼儿认识国旗、国徽;能识别国歌的曲调,知道国歌的主要内容。

4、认识祖国的首都北京。知道北京有长城、故宫、天安门广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和人民大会堂。北京是党和国家领导人办公所在地,是我国经济、文化和政治中心。

5、向幼儿介绍一些我国或本地区的革命历史和人物事迹,使幼儿初步懂得热爱英雄、学习英雄。

6、根据我国和当地民族传统习惯,有选择地认识一些节日,以增进儿对劳动者的尊敬,激发活泼愉快的情绪和爱祖国的情感。

7、对幼儿进行初步的国际主义教育,教育幼儿爱不同的国家,不同种族的人民和小朋友。

(二)、幼儿爱集体教育

集体是由个人组成的,但不是个人的简单相加,是群体的一种表现形式。培养幼儿关心集体利益,为集体的进步和成就作出自己的贡献,并为集体取得成就而喜悦,幼儿爱集体教育有以下三方面:

1、培养幼儿喜欢并逐步习惯幼儿园的集体生活,进而热爱幼儿园的集体生活。与小朋友友好相处,感受共同生活的愉快与欢乐。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人,能互相谦让,逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷。

2、培养幼儿关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。让幼儿学会关心别人,对同伴富有同情心,当别人有困难时能去帮助解决,给予同情和安慰。并爱护比自己年幼的同伴,还会正确评价自己和别人的行为。

3、培养幼儿遵守集体活动的规则,养成守纪律的行为习惯。

(三)、对幼儿进行礼貌教育和守纪律教育

讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。

1、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。

2、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。

3、别人说话时不随便打断,不乱插嘴。

4、不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。

5、遵守公共场所的秩序和卫生。

6、未经别人允许,不随便动别人的东西。

(四)、培养幼儿良好的性格

性格的初步轮廓已在幼儿期显现出来,如有的幼儿大胆活泼,有的幼儿比较沉静,有的关心集体,有的比较自私等,为了使幼儿在品德和性格上有着良好的开端,为将来成为一个合格的人才奠定基础,就必须从小对幼儿进行良好性格的培养。

1、教育幼儿诚实。教育幼儿说真话,不说假话,做错事敢于承认和改正。不私拿别人的东西,借了东西要归还。

2、教育幼儿敢于在集体面前说话、表演,敢于参加力所能及的体育活动,有自信心,能克服各种困难坚持完成任务。

(五)、构建施教者群,共筑德育工程

德育工作是一个系统工程,必须有同心协力的施教者群才能收到良好的教育实效。我园要充分利用家园栏、聘请专家来园讲座等对家长进行培训,加强对家庭德育的指导力度,形成以社会为基石,以幼儿园、家庭为双轨,以幼儿生活为车身,以幼儿主动实践为动力的列车运行式德育。

1、以赏识教育促孩子发展

教师在幼儿一日生活各环节中,采用积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现,发现幼儿某些行为可以做为教育素材的要及时运用,采取个别讲解引导法、集体讨论等让幼儿明白哪些做法是对的,为什么对,哪些做法是不对的,为什么不对,从小事入手,从成人做起。如:教师开展赏识教育演讲。教师运用丰富多样的赏识方法给予肯定和鼓励,称赞一声你真棒或抚摩一下孩子的头,或给孩子一个微笑,无声地伸出大拇指。孩子就在不断的赏识中,巩固着良好的行为习惯。

2、以合作研究,指导家庭德育

推进家庭教育工作关键将落实到帮助家长提高素质、更新家庭教育观念上来,特别是加强家庭道德教育、帮助家长树立以德育儿,为国教子观念。

我园充分利用各种契机,大力宣传家庭德育方法。如利用家长学校、宣传栏向家长介绍如何对幼儿进行品德教育。请有经验的家长写出家教体会经验,在宣传栏或家长会上交流;

3、以幼儿同伴为资源,促进幼儿良好品行主动形成

瑞士心理学家皮亚杰指出:同伴关系是儿童道德发展的基础,同伴之间的交往有助于发展儿童的自我概念良好的同伴关系是幼儿心理通向健康的桥梁;同伴是幼儿学习、模仿的主要源泉。我园教师以幼儿一日生活环节(生活、游戏、学习)为研究主线,促进幼儿同伴间相互评价的积极作用,使班内幼儿行为习惯培养形成一种良性循环。

幼儿园德育工作计划(篇四)

素质教育从娃娃抓起,为提升幼儿的思想道德素质,我们五常市幼儿园坚持以党的十七届六中全会精神为指导思想,深入贯彻市教育局下发的《五常市教育局20xx德育工作实施意见》,结合本园实际状况特制定本学期德育工作计划。

一、职责意识的培养

职责心是孩子健全人格的基础,是潜力发展的催化剂。培养幼儿的职责意识,能够唤起幼儿爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义的职责感和良好品质。为培养幼儿的职责意识,我们将循序渐进的开展主题活动:

1、组织开展《我是幼儿园的小主人》活动,透过学习《幼儿园是我家》、《我爱我的幼儿园》等儿歌的学习,让幼儿建立“小主人”的职责感,深刻理解自己是幼儿园中的一员,要为幼儿园做力所能及的事。

2、组织开展《我是小雷锋》活动,三月是“雷锋月”,透过学习雷锋歌曲、观看雷锋图片等方式让幼儿初步了解雷锋,进一步开展践行活动,大班幼儿走进托班帮忙托班的弟弟妹妹穿衣带帽,做一些力所能及的事;中班班幼儿也要挽起袖子、拿起抹布在老师的带领下清扫园内楼廊;小班幼儿看关于雷锋的图片,学唱歌曲,听讲故事。结合家园共育,让爷爷奶奶每周为幼儿讲述一个关于雷锋的故事,激发幼儿乐于助人的情感。

3、组织《我是中国娃》系列活动,举行每周升国旗仪式,以个别幼儿为代表在国旗下献词或以班级全体幼儿朗诵的形式表达对祖国的热爱。教师每周讲述至少两个历史名人小故事,学习有代表性的歌曲,让幼儿明白作为一名中国人感到骄傲,并要求幼儿把听到的故事带到家庭中,讲给爷爷奶奶爸爸妈妈听,构建“小故事进大家庭”模式,带动家长共同培养幼儿职责感的意识。大班将组织“我是中国娃”故事比赛,激发对祖国的热爱,培养爱祖国的职责感。

4、建立“爱心植物站”,在操场绿地处建立“爱心植物站”,幼儿可自发带来植物及种子,园内班级每周轮换一次负责为植物浇水、记录植物的生长过程(绘画、拍照,大班可用文字方式)。

二、自理潜力和意志力的培养

此刻幼儿都在处于“四二一”的家庭教育中,孩子们的自理潜力在一点点削弱,为培养孩子的自理潜力将开展以下活动:

1、组织开展《自己的事情自己做》主题活动,要求幼儿每一天来园后要独立完成自己的衣服自己换,自己的玩具自己收,自己的床铺自己整理。中大班开展“小能手大比拼”活动,比一比叠被子,穿衣服等简单的潜力。结合家园共育,让家长为幼儿在家里设置一个岗位,并提出职责,让幼儿能够建立起家庭职责感的同时自理潜力能够得到很大的锻炼。

2、为了提高幼儿的耐力,培养幼儿的意志力,我园将开展“每一天一分钟”活动,大中小班每一天坚持以情境游戏的方式让幼儿坚持做一分钟静止动作,例如“我是小交警”游戏,孩子能够做交警的手势一分钟不动。

三、道德自律的培养

礼貌礼仪是道德培养的基石,是幼儿园思想品德教育的重要资料。加强幼儿礼貌礼仪教育,不仅仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯,更是提高全民族素质,构建和谐社会的需要。为了推进和创新幼儿园的德育工作,提高幼儿的礼貌礼仪素养,道德自律的养成,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,构成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。

我园在本学期广泛开展幼儿礼仪教育实践活动,打造五常市幼儿园新的办园特色。我们将从“坐、立、行、走”入手,透过规范的指导和训练,逐步使之内化为幼儿的品质,让幼儿养成礼貌的行为习惯。开展“礼仪故事天天讲,礼仪儿歌人人吟”,教育幼儿学会共处、学会讲礼貌用语、学会做礼貌人。结合一日生活渗透礼仪教育,教师以身作则,注重一言一行,待人接物,给幼儿创设礼貌的环境和氛围。

在日常活动中,我们将坚持“五个抓”原则,即:1、抓晨间接待。设“礼仪小标兵”,每一天早上由教师带领六位幼儿在园门口戴“礼仪小标兵”袖带,向来园的小朋友、老师鞠躬问好;

2、抓情景教育,使幼儿从情感上懂得礼仪行为的好处;3、抓区角、游戏活动,培养幼儿间的合作、谦让、协商的潜力;4、抓“三习惯”培养,(包括生活习惯、学习习惯、行为习惯)对幼儿进行系统的养成教育;5、抓重大活动教育,利用“三八妇女节”、“母亲节”等传统节日,让幼儿学会和懂得关爱、孝敬和感恩。并开展“小手拉大手”活动,让幼儿把良好的礼仪风貌带出校园,走进家庭,走向社会,宣传礼仪知识,实践礼仪行为,增强礼貌礼仪教育的有效度,扩大礼貌礼仪教育的辐射面。我们还将借助六一运动会的契机,让家长了解我园礼仪教育的做法,向社会和家长展示我园礼仪教育的初步成果,宣传“礼仪教育从娃娃抓起”的重要性,让社会和家长对礼仪教育有一个深刻的认识。

德育工作不容忽视,每项活动我们将做到有计划、有部署、有实施、有总结,在总结中摸索经验。开展活动不是德育工作的根本目的,目的是让孩子们能够在活动中素质得到提高,道德得到规范,思想得到进步,为幼儿的一生奠定良好的基石,为推动社会的和谐礼貌做贡献。

幼儿园德育工作计划(篇五)

一、指导思想

幼儿期是智力开发的最佳期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的.思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、情况分析

一、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。

二、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。

三、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,图书随意撕,自来水任其流,不尊重成人的劳动。

四、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。

五、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。

三、措施、内容

针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案:

一、班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。

二、有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

三、开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。

四、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

幼儿园德育工作计划(篇六)

德育教育是幼儿教育的重要组成部分,是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动,幼儿期是人生品德和个性构成的关键期,因此,适时适度地对幼儿实施德育教育,将幼儿培养成礼貌守纪、礼貌待人、活泼乐群、大方自信、有爱心、同情心和职责心的新时代儿童是幼儿园教育的根本目的与要求。根据新学期园务工作思路和幼儿的年龄特征,现将德育工作具体安排如下:

1、坚持每周一举行全园群众性德育教育。

为了培养全园师生的爱国主义情感,激励幼儿养成良好的生活卫生、学习与行为习惯,我们坚持每周一隆重举行升旗仪式、进行国旗下的讲话和评选明星宝宝的活动。全园师生准时参加升旗,由中大班幼儿轮流担任升旗手,激发幼儿争当升旗手的愿望,在庄严的国歌声和极富感染力的儿歌声中让老师和小朋友的爱国情感得到升华。增强国旗下讲话的实效性,抓住季节特征、节日教育与促进幼儿良好习惯的养成写好讲话稿,做到每周一个主题,讲话时注重情境性与幼儿的双向互动性,让教育好处渗透幼儿心中。

明星宝宝的评选要注重过程性与实效性,重视评选过程对幼儿的激励与促进作用,每周五下午全园统必须为班级评红花与评选明星宝宝的活动,透过师生民主评议出下周的明星宝宝,然后周一将名单上报教务处,在国旗下群众通报表彰授牌,让明星宝宝理解全园师生的鼓励与祝贺,并及时将明星宝宝的名单、照片在校园栏目与网上公示,让幼儿在这一系列深入的评选过程中增强自信心与自豪感,在比学赶帮中促进良好习惯的养成。

2、围绕节日开展班级主题教育活动。

传统的节日是对幼儿进行德育教育的好时机,我们应营造浓厚的节日氛围,有目的、有组织的围绕节日开展系列主题教育活动,如:春节、三八节、五一劳动节、六一儿童节等,让幼儿初步了解节日的习俗与好处,感受节日的快乐,并懂得简单的礼节、萌发爱心、感恩的心和职责心。

3、在一日活动中渗透德育教育。

一日活动皆教育,幼儿的德育教育无处不在,体此刻点点滴滴,我们应根据幼儿年龄特点,抓住生活中的每一个细节对幼儿渗透德育教育。各年龄班幼儿重点培养目标为:小小班:爱幼儿园、爱群众、不争抢玩具,能与同伴友好相处,学说简单的礼貌用语;小班:情绪稳定、乐意与人交往,懂得与人分享,养成必须的礼貌礼貌习惯,;中班:愿意自我服务,自信大方、乐意表现、能互帮互助;大班:乐意为群众服务、能互助合作,礼貌待客、做客,能用不同的方式表达自己的爱心。

各月德育教育主题:

二月份:快乐过新年

三月份:我爱好妈妈

四月份:爱护花草好娃娃

五月份:大方自信我最棒

六月份:礼貌守纪乖宝宝

【热搜计划】保安的工作计划范本汇集


新一轮的工作来临前要好好地写一份工作计划优秀的工作计划对自己也是一种提升。面对抒写工作计划你毫无头绪?2022年最新工作计划范文《{【热搜计划】保安的工作计划范本汇集》带给大家!

保安的工作计划【篇一】

新年伊始,回顾过去上半年的工作,本班工作在安全部领导的指导下,同事们的共同努力下,圆满完成了各项保障,监查及服务工作,并积极主动完成领导交给的各项临时工作任务,及时协助领导做好安全部全面工作,发挥骨干的带头作用,我对在xxx年所做的工作作简要工作计划:

一、对当班工作,分工明确

让当班保安各行其职,开展当班工作,首先以“防火,防盗”为重点,要求当班保安对小区重点防火区域进行严格检查,发现安全隐患的立即整改,对消防整改有损坏的及时补充,并做好消防清单。同时加大小区巡查力度,及重点区域进行监控管理。认真检查资料室,仓库、设备房、电机房的门、窗、水、电、设备是否按要求关好,发现问题及时关好,让不法份子无机可乘。

二、加强日常性工作管理

当班保安对小区施工纪律检查工作,发现违规违纪现像及时指正,并做好违规纪录,收集,整理好当班各类质量记录,严格控制人员,车辆,物品进出小区。人员进入小区必须出示有效证件和说明来访目的,车辆携带物品离开服务区必须出示有效证件和服务中心签发的物资放行条,才给予放行。当班期间从未发生,人、车及物品失控现象从而有效保障公司财产安全,同时公司各类《规章制度》行到有效实施。

三、做好“传、帮、带”工作

新队员刚来,工作环境陌生,经验不足,我及时向新队员讲解公司环境及安全员所做工作事项,尽快让新队员提高业务技能,从而开展安全的各项工作。

四、积极参加安全部各项活动

作为班长,任何时候,都要起到带头作用,积极参加各项活动,培训,例会,训练,并做好领导参谋,来提高保安良好形像。

当然,工作中还存在许多不足之处,例如,值班纪录不够完整等,在以后的工作中吸取经验,改进工作思路,多与同事沟通,加强学习,提高管理水平和业务技能。

为xxx年下半年工作更好有序开展,特制订工作计划。

(1)以“两防”工作为重点,切实做好安全工作和预防工作,确保公司人员和财产的安全。

(2)改进工作作风,做好文明执勤工作,加大管理国度,让公司的各项制度得到有效实施。

(3)积极参加保安部各项活动,做好“传、帮、带”工作,来提高保安员业务技能,增强保安队伍整体管理水平。

(4)及时、主动向领导提出好的建议和好的工作思路,从而提高工作效率。

以上是我xxx年工作计划,最后祝愿我们安全部在14年中各项工作都取得更好的成绩,愿各位同事齐心协力,和谐相处,形成深馨、和谐、团结的集体。

为加强安保部门管理,增强保安员的岗位责任、安全意识,进一步提高保安员的服务水平,全面做好酒店的安全保卫工作,为酒店创造良好的经营管理环境,全面总结xx年安保工作薄弱环节和不足,制定保安部xx年度工作计划。

(一)、工作目标

1、认真学习领会和全面贯彻落实酒店经营工作的一系列指示精神和决策部署,完成各项工作任务。

2、完善部门工作,培养一支纪律严明,作风顽强的保安队伍。

3、做好与酒店其他部门在各项工作的沟通、协调、协助。

(二)、主要工作计划措施

一、安保部结合酒店的实际情况做好明年的治安工作。

1、处理好与酒店各部门人员的关系。

2、对进出酒店的`嫌疑人员进行跟踪或劝离。

3、督促各部门人员或客人对私人贵重物品存放到指定地点进行妥善保管。

4、保安做好巡查工作,特别是对重点部位检查,夜间加强巡查力度。

5、做好车辆的接待、安放及防盗工作。

6、做好治安管理监控系统的保密工作。

7、严格按照酒店的制度,做好每日的车辆收费工作,并上交财务部。

二、把好本部门的用人关,做好队伍建设,打造一支,安定、团结、素质高、岗位技能突出、责任心强的安保队伍,确保酒店业务经营正常运作。全面总结20xx 年安保工作薄弱环节和不足,加强部门工作、工作纪律、岗位责任、岗位技能的管理、教育、培训,充分调动队员的工作积极性和主动性,增强工作意识、责任感,使全体队员全身心地投入锦源大酒店的安全保卫工作中。

三、加强对保安员进行一系列的学习和培训。

1、每周两次的车辆指挥、队列训练,通过讲解、培训使保安员在思想认识和日常工作中有不同程度的提升,从而增强保安队伍的工作的能力,

2、在日常工作中引导保安员提高服务意识、礼貌待客,从而提高对客服务能力,在工作中要尊重客人,不能和客人发生正面冲突,教育员工从心里明白我们所做的一切,都是为了客人的满意。

3、结合我部门的实际情况对队员的仪容仪表、礼节礼貌等问题进行不定期的检查,对检查出来的问题坚决落实。

四、保安部将协助酒店安全生产委员会做好安全生产工作

1、严格按照酒店给本部门下达的内控目标和具体措施,建立目标管理责任制,层层分解落实工作任务,将各项任务分解落实到各班及个人,使人人有任务,个个有压力、有动力。

2、参加并配合区安全生产委员会的各次安全检查,对本部门存在的问题认真做好记录并按安委会发出的整改通知和整改要求进行整改。

3、组织酒店相关领导人员组成专项检查小组定期开展季度安全生产大检查;每月进行一到两次的专项检查、督查或对隐患整改复查等,真正做到以督查促隐患整改,以整改保安全生产。

五、加强各种设施设备的维护保养,提高工作效率。

1、完善维保制度,明确维保责任。根据不同设备、不同区域,明确维保责任和工作流程,确保我部门的设备处处有人管,件件有人护;制定具体的维护保养计划,确保设备在规定的时间内能得到维护保养。

2、执行正确的维护保养技术标准,整体提高维护保养的水平。

总之,我们要通过不断深化管理,培育一种职业精神,激励广大保安员继续坚持求真务实的精神面貌,高标准、严要求,努力打造一个高效、务实、文明的保安新形象。为锦源大酒店的发展做好保驾护航的工作。

新的一年,保安部紧紧围绕“工作要有新进展”“形象要有新变化”的思路,突出“变化”二字,树立保安部的新形象,xx年的总体工作计划如下:

一、 继续以“预防为主,防消结合”为方针,与各部门签订xx年“消防安全责任书”使酒店人人肩上有担子,人人心里有安全,确保酒店全年安全工作扎实到位。

二、完善各项规章制度,加大保安员的培训考核力度,扎扎实实的把各项工作落到实处。

三、制定、细化各种“应急预案”使队员了解各种突发事件的处理方法提高“处突”能力。

四、加大整个宾馆重点部位的巡查力度,发现问题解决问题,处理问题争取把安全隐患处理在萌芽状态,拒事故于安全之门外。

五、提高认识,创新思路主动的有创造性的去开展工作,合理分工充分达到人尽其责、物尽其用。

六、规范停车场秩序及保安员的车辆指挥手势,确保宾馆车辆停放有序整齐,交通始终畅通无阻。

七、严格检查出入酒店的物品,做到“松进严出”认真核对放行条,对有有问题的物品坚决扣留,直至说明真相。

八、进行细化管理,层层细化使所有队员,所有岗位明确职责,清楚任务。

九、 积极搞好传、帮、带工作把一些好的作风,好的工作方法保留并发扬下去,使之形成一种好的传统。

十、 开展经常性思想教育工作,平时多注意队员的思想动态,对个别较差的员工多进行交流、谈心帮助其找出存在的问题,激励他在新的一年里工作应该有新的飞跃。

十一、响应酒店号召,积极参与、投入到酒店的各项工作中来,

回顾了走过的xx,展望充满希望的xx,我们信息满怀,全体队员都卯足了劲准备在新的一年了做出新的成绩。同时我们也切实感受到了更为严峻的工作形势。但我们保安部坚信在酒店各级领导的指导下,紧紧围绕酒店全年的中心工作,以脚踏实地、雷厉风行的工作作风,为酒店的发展和稳定做出新的贡献!

保安的工作计划【篇二】

回顾过去的一年,我部在酒店领导关心下,各部门的配合下,我们在加强酒店的安全防范管理,完善种类制度,安全巡逻检查、创服务品牌、组织学习等做了一定的工作。

一、进一步健全和完善安全防范体系

1、组织落实

自从10月10日接手保安部以来,根据酒店治安、消防的需要,建立了防火委员会。现人员有变动,重新调整了防火委员会,总经理担任防火委员会主任,副总经理担任副主任,各部门经理任委员。按照“谁主管,谁负责”的原则,落实了三级安全管理目标责任书。

2、制度落实

为了确保酒店的安全,我们从酒店的实际情况出发,建立了一套安全防范的制度,使治安消防安全工作真真做到有章可循、有据可依。为此我们建立了火警火灾处置预案、各重点部位岗位责任制、大门岗职责、巡逻岗位职责、停车场岗位职责、突发事件保卫工作程序、消防重点部位档案等。同时落实了公安局、派出所规定的客人资料登记制度,做到认真登记,及时上传。

3、宣传教育落实

为了使消防、安全工作深入人心,增强员工的消防安全意识,我们采取有计划多形式地对员工进行消防安全的宣传、教育、培训,今年以来我部共培训员工怎么样使用灭火机150人次,消防安全知识考试170人次,观看消防安全影像资料140人次,同时将消防安全常识发放到各部门、租赁单位进行宣传。使员工懂得防止火灾的基本措施和扑救火灾的基本方法,提高预防火灾的警惕性。

二、落实安全检查,确保酒店安全。

为了使消防安全工作落实到实处,我们贯彻落实酒店总经理、我部门每周一、三、五每次晨会强调安全防范的指示精神,布置安全防范的内容,加强安全检查。针对二楼餐厅装修的施工场地,时间长,任务重,我们落实重点防范,加强巡逻检查次数,在装修有几个月中我们派保安专人现场进行监护,同时落实动火审批制度,做到不审批不准动火,没有操作证,不准动火,真正地把安全工作落实到实处。

接手以来,落实安全巡逻检查200余次,每半月组织安全大检查4次,同时安全检查发现不安全因素13起(例:1.灭火机过期失效。2.厨房操作间没有配备灭火毯。3消防栓缺少配件。)等情况。针对查出来的问题,我们都已下达了整改通知书,责令其限期整改,除部分灭火器未年审外,其余均整改完毕。

三、树服务品牌,抓学习、管理

1、组织学习

作为一个酒店,抓服务质量,首先是抓人,要抓自身建设,抓好员工的思想,素质。只有这样才能使员工真正懂得服务的目的。我们落实每月4次全体保安会议。充分利用会议与员工交流 流,剖解正反案例,灌输我们酒店为客人服务的宗旨。同时在会议时比较好的员工及时进行表扬,对表现不好的员工进行严肃批评,同时对员工要进行要加强铁的纪律教育,尤其是我们大门岗的员工,接触人多面广,更加要做到这一点,例如:在今年11月9日那天,我们的领班孔维龙在大门岗看见一位客人乱停车,把汽车停在进口处,挡住了去后院的路,就去跟这位司机讲,不要停在这里,影响其它车辆进出,他一定要停在这里,再次跟他讲时,他不但不听,反而骂人,并动手打了我们领班两拳,踢了一脚,我们领班始终没有还手,后被拉开。当时对面移动公司的人看了也非常生气,对我们主管讲,你为什么不帮你们员工打这位司机。从这件事看,正因为我们经常开会学习,强调铁的纪律,使得我们从主管到员工都能够做到这一点,能做到忍字。

为此在全体保安会议上大力表扬了领班孔维龙,同时剖解了这起案例:如果当时还手,心情得到平衡,但是损失会更大,会直接影响我们大门岗保安在客人及周围群众的声誉。甚至会对我们保安产生不好的看法,正因为我们有这样的保安,主要是酒店领导在平时教育,培养的结果。

2、人性化管理

加强对员工的管理,是我们部门要经常做的。如何加强员工进行管理,是我们部门更应关注的,对员工我们采取人性化管理只有这样,才能发挥出员工更好的积极性,在今后的工作中他们才能够用敬业来报答企业。

四、服务质量

1、大门岗服务

大门岗是我们酒店为客人服务的最前沿,他的服务质量好坏,关系到住宿客人第一感觉,为此为了保证我们的服务质量,我们从以下二个方面落实:

第一。经常性组织员工开会学习,培养员工对企业要有敬业精神,只有这样服务质量才会到家。

第二。服务质量,大门岗停车场保安服务,做到客人车辆来去时,指挥车辆服务,指路服务。尤其是是在天寒地冻,日晒雨淋,他们始终站在服务最前沿,为客人服务。

2、XX年的工作打算

新的一年,保安部紧紧围绕“形象要有新变化”的思路,突出“变化”二字,树立保安部新形象。 全年工作的整体思路:

1、与各部门签订XX年度消防安全责任书;使人人肩上有担子人人心里装安全确保酒店安全万无一失。

2、完善各项规章制度,保酒店平安。必须保证酒店的消防安全运转,确保酒店消防安全,做到万无一失,坚持以防为主,防消结合。工作中不断完善和遵守各项规章制度,用制度管理人,成立安全巡查小组,定期对酒店及周围各种场所进行巡查,发现安全隐患,及时协同其它部门进行整改,杜绝一切安全事故的发生。

3、与人力资源部配合对新入职员工进行岗前消防安全培训考核,对于考核不合格的坚决不允许上岗。并且每季度组织一次全员消防安全培训。

4、开展学习读书活动,建设学习型组织。针对部门员工平时不太注重理论学习,制定详细的学习计划,改变这种不学习的习惯,多发一些酒店资料,或者写学习心得的形式,督促和鼓励部门员工的学习,特别是酒店业务知识的学习。做到月、季、年有检查,有成果,有提高。全面提高部门员工的素质。

5、岗位采取轮岗制。对部门各个岗位,(立岗、停车指挥、消防监控、保安)进行两个月一轮岗,改变过去那种固定岗位的模式,做到每一个人都熟悉和胜任各个岗位的工作,一专多能,全面发展。

6、加强内部考核,采取末位淘汰制。树形象,统一制服(配齐皮带、肩章、帽徽等),部门员工一律上班着装,以新的面貌展示。结合人资部制定的考核标准,对每一位部门员工进行考核,采取末位淘汰。如连续三个月考核分最低,作下岗处理。人员的补充采用招聘高素质的退伍军人。

7、整顿保安宿舍。向部队宿舍管理学习,把好的宿舍管理经验学过来,做到摆放整齐,条块分明,,带动酒店整个宿舍的管理,力争上一个台阶。

8、平时多注意员工的想法,经常进行交流,关心、爱护员工。对个别比较差的员工进行个别谈心,帮助,找出存在的问题,激励他们在新的一年在服务质量方面要有一个飞跃的提高。

保安的工作计划【篇三】

首先是根据当前的防盗工作做好相应的准备才行,除了每天在小区内进行巡逻查看是否有陌生人员进出以外还应该做好相应的宣传工作,特别是那些一个人居住的业主则需要重点进行叮嘱才能够起到一定程度的效果,实际上关于物业小区的防盗工作更多程度上也是起到一种预防工作,关键的则是不要抱有任何的侥幸心理才能够从中找到解决问题的关键点。因此我应该要保证自己在任何的时间点都能够保持高度的注意力才行,尤其是进行换岗的时候要提前做好相应的准备才不会在这个空隙出现任何问题。

其次作为物业保安来说还应该参与到小区电梯的检修工作中去,每天半夜或者凌晨的时候应该通过电梯将每个楼层都走一遍才行,这样的话就能够提前发现电梯内部是否存在着一些需要解决的隐患,有的时候尽量将小区内部的一些设施全部排查一遍才能够将可能出现问题的地方提前解决掉,其实选择这样做的话也不仅仅是因为自己作为物业保安的职责所在,有些时候减少业主对自己所在物业的投诉也是一种加强工作能力的表现,况且在第四季度进入冬季以后想要对公共设施进行维修可不是一件简单的事情。

最后则是进入第四季度以后业主们需要进行注意的防火问题,至少作为一名物业保安来说提前发现火源并将其解决也是自己的职责所在,唯一需要担心的则是物业小区的业主们是否也能够在这个问题上面产生足够的警惕性,所以有时间的话自己也应该针对防火问题重点宣传一番才能够很好地帮助到大家,而且即便是休息的时间也应该要有着足够的警惕性才能够防止任何意外的发生,最好还是将各个位置的消防器材更换一遍以后再将安全通道进行疏通。

我知道在遥远的彼岸一定存在着自己需要进行探索的区域,在这之前我需要度过充斥着暴风雨的海域才能够成功达到自己想要去的地方,在自己的物业保安工作中也存在着许多区域等待着我去进行探查,只不过在这个过程中我应该牢记物业保安的职责并且保持好一颗警惕的心。

保安的工作计划【篇四】

时间是过得很快的,如果我在今年的工作中还是跟去年一样漫无目的的工作着,结果还是会跟去年一模一样,不会有成就,不会有长进,更别想银行的领导看我出色的工作表现了,在我请教过前辈们以及自己上网查了这方面的资料后,都是建议我为自己的工作做一个详细的工作计划,在工作的时候就按照自己的工作计划来实施就可以了。

一、加强银行所有员工们的安全防范意识

我作为银行为数不多的保安,我应该时刻的为银行的安危做考虑,让所有员工提升安全防范意识,我义不容辞,今年工作的首要措施就是要跟领导请示这个工作的进行,然后迅速开展,这也是我一直想做的事情,但是因为觉得需要大费时间精力还得跟领导请示批准,觉得太麻烦,这个想法就被我搁置了,现在看来这才是我们银行最该加强的地方,依我的了解从来没有进行过如此的演练。这次活动分为四个部分:

1、进行安全防范意识理论知识的培训,把基本知识教给他们,要他们知道真正遇到安全隐患的时候应该这么做。

2、观摩其他银行成功的安全事故演练事例,让大家知道,这种事情随时可以发生在我们身上,我们是银行,只要歹徒有想法,最先选择的也是我们。

3、停业一天,所有员工参与到这次演习当中里,看看大家是否真的已经把这些东西已经听到心里去了,这个时候不慈手软,是让他们当了关键时间能够捡回一条命。

4、演习活动总结,所有员工写一份对本次演习的感悟,说一说自己有哪些地方是没做好的。

二、检查银行的安全设施,=进行检修替换工作

首先是随着现在科技的进步,是不是应该把银行的所有玻璃都换成新一代的防弹玻璃,这样更能保证工作人员的安全问题,其次就是我们设下的各个24小时自动营业厅要有专业的报警功能,防止有人恶意对取款机进行破坏,如果有客户在这种地方被抢钱了,也能按里面的一键报警按钮。还有最最关键的,监控系统,我不难发现,我们银行外面内部还是存在视野盲区的,首先要做的就是保证这几个地方,都能被监控室的人看到。还有就是保证摄像头的是当前最好的,这样不仅能全景看,还能对监控内容进行放大,清晰度也不是我们目前这样可以比的。该换的东西是一定不能省的,这样最后吃亏的只能是我们。

三、保持警惕,随时观察意图不轨的人

我相信自己的眼光,一个人是否有歹心,我能观察的出来,他们的目的跟来办理业务的客户是完全不同的,所以他们的眼神想法也是不一样的,我要严格监督这类人,在他们企图犯罪的时候,及时的进行阻止。

[实用计划范文]学前班个人工作计划下学期汇编


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学前班个人工作计划下学期(篇一)

时光飞逝,孩子们在幼儿园的时光转眼就过去了,这将是他们在园的最后一个学期,在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展:

一、班级管理

在这关键的一学期里,必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻找兴趣点,发现小知识点。同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新《纲要》精神中指出要让幼儿自由探索的过程中学会自主学习,获得不同的知识。这也是幼儿能力的体现,比如:观察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高。

2、课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动,使小朋友既有自由选择阅读内容的机会,又能得到老师的引导,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆交流。老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的兴趣点。

3、每周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、娱乐性,充分满足幼儿的求乐心

里,激发幼儿的学习兴趣 。

二、教育工作

(一)语言方面

1、大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方;

2、能集中注意力倾听故事,理解并讲述故事内容;

3、能围绕一个主题进行讲述,语言连贯,学用优美的词语;

4、能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,掌握一定的阅读、书写技巧。

5、有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认写3个字。

(二)数学方面

1、学习20以内的加减法,学习凑十法,为以后的简便运算打下基础;

2、认识正方体、长方体、球体、圆柱体;

3、找规律排序,学习等分;

4、学习100以内的相邻数;认识时钟和人民币;

5、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣;

(三)科学方面

1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲;

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案;

3、能用适当的方式表达交流探索的过程和结果;

4、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,能大胆地向周围人群宣传环保知识。

三、保育工作

1、制定符合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合,保证有

充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。

2、加强晨间检查,做好常见病的预防,加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养:能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐具,能够自己整理自己的`学习用品等。

3、 卫生工作是我班的重要任务,我会全力以赴认真完成卫生工作,认真做好每日的卫生消毒及清扫,做到随脏随搞,并做好记录,坚持垃圾不过夜,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。

4、引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。在户外活动归来,自己增减衣服;集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。

5、在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据幼儿特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;在完成这些工作之外,同时配合保健院做好体检及预防各种传染病工作。

四、家长工作

幼儿教育是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体,其中家庭教育尤为重要,它对幼儿的发展,尤其是个性方面的发展,具有不可替代的作用。根据幼儿园家长工作的目的,我班家长工作的内容主要如下:经常相互沟通,共同教育幼儿。家园沟通是双向的,教师根据班级的教育目标,结合每个孩子的需要,经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。向家长宣传幼儿

期是人生奠基时期,是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进行教育的黄金时期,而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用,应尽到自身的责任。帮助家长端正与更新家教观念,树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想,家园联系方面,建立家园联系栏,及时交换育儿经验,对于工作忙的家长,我将以电话、约访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

五、安全工作

加强对幼儿的安全教育,幼儿园安全重于泰山,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。加强自我保护能力,增强安全意识:儿童入园前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口腔。了解一些自我保护的方法。把安全教育融入幼儿的日常生活中,通过谈话,引导幼儿参观园内安全标志等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。在每一个主题教学的活动中,我们都会开展有关安全的活动,让孩子时刻都有很好的安全意识。定期进行安全演习,如:地震.暴力和火灾中的自救等。

学前班个人工作计划下学期(篇二)

时间就这样分分秒秒的过去了,转眼间差不多一个月的寒假就这样结束了。现在开始进入了紧张而又忙碌的时光,转眼间我所带的学前班也已经是第二学期了,孩子们也开始新的学习和生活,希望在这个学期里继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德。以下是我学前班班主任工作计划:

一、班级基本情况

学前班一共49人其中男生29人,女生20人。

大概都在五岁到六岁之间,不过也有几个年龄偏小的孩子,只有四岁左右。孩子们都是老生多,所以对孩子我还是比较了解的,希望他们在这学期里有更大的进步。

二、加强学生好习惯的养成教育

1、制定好习惯从我做起的本月好习惯计划,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。

2、师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理。

3、创设红花栏,包括笑脸、红花等,本学期将利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的学生有针对性地鼓励,让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步,让孩子在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。

三、班主任工作要点

1、安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导少年学生开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起

确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

2、营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、形成良好班风。

(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

指导培养小班干部。班干部是班主任老师的左右手。要认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

四、工作措施

1、经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行三结合教育;

2、注重学生在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系。

3、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

4、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

总之,在这个学期里,我们将共同努力,同心协力,一起把本班的班级工作做好,力求完美,为孩子创造一个良好的学习环境,同时为孩子入小学打下坚定的基础!

学前班个人工作计划下学期(篇三)

1、订定迷信公道的我园卫生消毒标准

我园如今有《卫生消毒标准》,但《标准》还不敷片面、细化,有些方面还不敷一致。我计划再从早上进园到早晨离园各个关键需求消毒之处停止迷信公道的标准与一致。如,口杯怎么样消毒?再如,差别场合的抹布、拖把均应公用并有标志,须要时停止消毒处置。窗帘怎么样扎挂?被子怎么样叠放?保温桶内、消毒柜内的干净与消毒等这些卫存亡角也要规则干净与消毒等等。

《卫生消毒标准》的订定一方面参拍照关实际根底,另外一方面分离保育员任务中的公道化倡议而来,终极构成的《卫生消毒标准》是具备指点性以及操纵性的,我会将《标准》印成一本本笔墨材料发到各班,假如能够的话,我将我园的《卫生消毒标准》制造成PPT或者拍成视频留作园本培训的材料。

2、常常反省保育惯例

这一项任务需求我把整年(10个任务月)每个月重点反省名目逐个列进去,并订定好每项的评估细则以及表格。

3、自始自终地抓好春天体检以及四时防病任务

这一点,需求我正在春夏秋冬一年四时积聚少量素材,我计划分离保育任务构成一系列的笔墨材料,也能够说是效果。如《春天幼儿防病以及保育要点》、《冬季幼儿防病以及保育要点》、《春季幼儿防病以及保育要点》、《夏季幼儿防病以及保育要点》,这也将作为咱们保育园本培训课本。

依据一年四时保育任务的变革有重点性的展开教研勾当,如,春、春季怎么样展开户外勾当与体育锤炼,开展幼儿举措?冬季怎么样做好幼儿喝水与出汗后照顾护士任务?夏季怎么样做好小班幼儿少尿裤子,吃热饭等任务?每一个时节都有一个重点成绩,把这些家长存眷的热门成绩,教员顺手的难点成绩都能失掉水平的处理,让保育任务精密化,真正增进每一个幼儿安康生长。

4、无效地展开保育员培训以及技艺交锋勾当

保育培训以及交锋勾当贵正在当令、无效。我将分离以上三年夜方案当令无效地展开培训勾当(思惟培训、实际培训、技艺培训)以及交锋勾当(如叠被子竞赛,开饭观赏,才艺展现等)。这一点需求我做片面的兼顾布置(订定培训布置表)。

别的,分离20xx年整年的保育任务,我将计划编印《枣阳市直构造幼儿园保育员应知应会》丛书(材料)以及《保育员易犯的30个过错》一书,这些都是我的方案以及积极的标的目的。

5、保育材料标准完全

往年是蛇年,全新的一年,春节也行将到来,我要正在春节前实现一些任务方案里的义务,比方订定或者打印的保育任务笔墨材料有:

一、《枣阳市直及滚幼儿园卫生消毒标准》。

二、保育惯例反省布置表以及评分细则表。

三、《四时幼儿防病以及保育要点》。

四、《枣阳市直构造幼儿园保育员应知应会》丛书(材料)。

五、《保育员易犯的30个过错》一书(两年内实现)。

学前班个人工作计划下学期(篇四)

本学我担任学前三个班的英语教师。为了更好的完成教学任务,提高自身的素质,作如下计划:

一、思想政治方面

认真参加学校组织的政治学习,并认真做好笔记。关心国家大事。利用课时间认真学习《教师职业道德规范》等书籍,时刻严格要求自己,积极向党织靠拢。虽然我不是共产党员,但我要时刻以一个党员的标准来要求自己。

二、业务学习方面

首先,我要认真参加学校组织的每一次业务学习,虚心接受其他教师的经验取人之长,补己之短。我还要利用课余时间为自己充电,多看一些与教学有关书籍,如《青年教师》《英语之友》等,并认真做好笔记。为了进一步加强自的基本功,更为了今年的培训做准备,我要练好简笔画,并多做一些教具。此为了提高自己的业务能力,我还要在教学中有所创新,并善于总结自己在教学遇到的问题,积极寻求解决问题的方法,并多多撰写论文。

三、教学方面

为了更好的培养学龄前儿童对英语的学习兴趣,我要积极上网寻找好的教学方法,并在课堂中为幼儿创设较好的语言环境,多增加一些与教学有关的游戏容。本学期,共教授单词62个,短语及句型32个,儿歌和各区共5首。在完成这些教学任务的前提下,适当渗透26个英文字母和100个英文数字。

此外,要让幼儿多了解一些与英语有关的生活方面的知识,还要多启发,多鼓励幼儿自行编读小儿歌,这样既加深了幼儿对单词的印象,同时又很好的锻了其语言能力。

四、劳动纪律方面

作为一名教师要时刻严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,不脱岗,少请假。关心和爱护每一个学生,公平对待每一名幼儿。

学前班个人工作计划下学期(篇五)

一、指导思想

继续以《规程》和《纲要》为指南,进一步学习其精神,转变教育观念,充分调动幼儿的自主性,加强健康、安全教育,根据本班幼儿特征,做好幼小衔接工作,促进幼儿在体、智、德、美、劳各方面协调发展,树立为家长服务的意识,努力做到让孩子开心,让家长满意。

二、本班情况分析

这学期本班幼儿仍是34人其中男孩子比女孩子多11人,因此班级气氛显得比较活跃,幼儿胆大,好动。敢于表达不同的意见,处事有较大的自主性。对棋类活动有较强的兴趣,能掌握两至三种棋类游戏的玩法规则,这学期将在这方面给幼儿提供更多的学习机会。幼儿能主动积极的参加体育活动,有坚强、不怕苦、不怕累的品质。有健康、活泼、创造、自信的班容班貌,师生之间和睦、民主。家长大多数能配合班上的工作,并能经常与教师沟通幼儿在家在园情况,合作比较愉快。

三、本学期工作目标

1、继续学习《幼儿园教育指南》和《纲要》,科学合理地组织幼儿的一日活动,注重保教并重的原则,继续做好自身物品及学具收拾的习惯培养,为幼儿入小学打好基础。

2、继续开展项目活动和城市套材的实验工作,做好教师预成与幼儿生成主题的融合,统合社区、家庭的教育资源,为教育教学服务。

3、注重幼儿动手能力的培养,提供充分的材料和环境,利用手工、剪纸、折纸、拼图等活动,培养幼儿耐心、细心做事的品质,并提高幼儿的动手操作能力,使幼儿的小肌肉得以进一步的发展。

4、注意幼儿群体中发生的事情,鼓励幼儿大胆探索解决问题的方法,提高处理问题的能力。

5、继续开展户外区域活动,以自由选择运动项目,开展“三浴”锻炼,增强幼儿体质,锻炼意志,培养自制力。

6、继续培养幼儿向往入小学学习的情感,激发良好的入学动机和学习态度。

7、进一步提高幼儿的学习能力,加强听、说、看、写的能力的培养。

8、继续引导幼儿养成“注意倾听,不乱插嘴,先举手后回答”的习惯。

9、继续开展“每天十分钟英语”活动,师生共同学习英语,激发幼儿学习英语的兴趣。

10、继续开展“值日生”活动,自觉认真的完成任务,进一步培养幼儿的责任感。

四、具体措施

1、利用饭前、午睡前、离园前的时间,听故事、讲见闻提高幼儿的口语表达能力。

2、有计划的指导幼儿阅读,使他们学会从左到右,从上到下游顺序地看书,懂得正确的拿书姿势和看书方法。

3、自编图文结合的小故事,引导幼儿阅读,提高幼儿的阅读能力。

4、改变班级材料固定区域摆放使用的方法,提供半成品材料,让幼儿自由使用。

5、组织幼儿参观小学,逐步熟悉小学校的环境,观察小学生上课情况,并邀请小学生向幼儿介绍小学生的学习生活,帮助幼儿明确小学生的主要任务是学习。

五、家长工作

1、家园联系栏,定期向家长宣传教育方法及推荐好的家教文章。

2、每月定期填写好幼儿在园情况报告册。

3、每周公布教育计划和学习内容,通过网页,为家长提供本班的更多信息。

4、召开家长会,向家长公布本学期教育目标及班务计划。讨论科学的教育理论和方法。

5、做好家长开放日、家长沙龙的工作。

6、对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

学前班个人工作计划下学期(篇六)

一、关注学生成长

这个年龄阶段的孩子,在各个方面都会有一些依赖性,比如说每天来上学的时候,总是舍不得家里,更是有的学生来了学校之后仍旧哭哭啼啼的。面对这些情况,我们作为教师就更应该注重孩子们的成长了。从他们的心理上出发,陆陆续续的去解决此类的问题,才能让幼儿从小就树立起一个好的榜样和心态,为今后沉稳的学习打下良好的基础。所以说,只有关注了学生的成长历程,心理变化,我们才能从一个更正确的角度出发,更加正确的作出引导和方向。让幼儿更加顺利的成长和进步。

二、做好引导工作

引导工作是必定要做的,但是如何做,也是一项需要思考的问题。根据幼儿现在的基本状态,我也决定从这几个地方开始进行工作。首先培养幼儿良好的学习和生活习惯,不仅是在学习上,还有在生活上,都要培养好幼儿的习惯。习惯对今后的影响是非常大的,所以不管怎样,习惯是要先进性培养的,也是需要加强的。此外也要和家长进行沟通,做好家庭的引导工作,有些孩子在学校是一种状态,在家里又是另一种状态了,所以不管怎样,家长的工作是要做的,这也是引导工作中的一部分。

三、做好安全工作

对于这个年龄阶段的幼儿来说,安全是最应该重视的一部分。孩子们年纪比较小,很多时候他们是注意不到安全问题的。所以这对于我来说,则是重中之重的事情。保证好学生们的安全,是首要的事情。在平时的上课还有休息时间都要严加管理好学生们的行为规范,绝不可以去做一些危险的事情。

学前班个人工作计划下学期(篇七)

踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。

一、班级情况分析

经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点

1、优势表现:

(1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。

(2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

(3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

2、不足表现:

(1)我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。

(2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。

一、班级教学计划

1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。在活动准备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注重结果的作法。

2、结构教学与主题教学相结合来进行。继续对音乐活动进行探索,力争用多种元素来表现音乐;体能活动中,加强与体育教师的配合、辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中,提高自己的英语水平,同时每天对幼儿进行复习。

3、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估,依据多元智慧理论,找出幼儿的优势智能和弱势智能。根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依据。

三、卫生保健工作

1、保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力,在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。

2、继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。

3、保育教师利用中午时间,根据主题制作玩教具,同时对幼儿的日常生活进行观察记录。

4、保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。

5、加强幼儿安全教育和教师的责任心,避免发生任何事故。

四、家长工作

1、学期初,发放调查问卷,了解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况,需要进行个别教育我们将加强交流、沟通。在学期中、学期末,我们还会发放家园联系表,向家长介绍幼儿在园表现,了解家长对我们工作的看法。

2、开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。

3、坚持每月及时更换家长园地,以及每月的家长开放日活动,继续开展家长助教工作。

4、继续对新生家访、旧生约访,平时电话联系,动员家长积极参加家长学校,学习先进的教育理念,取得家园教育的一致性。

5、要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,鼓励自己的事情自己做,提高幼儿的自理能力。

五、工作人员的配合

1、三位教师以本园建构学习型组织为目标,读书学习交流互动反思成长,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,促进我们内在的工作、学习动机,促进我们自我的提升和事业的发展。

2、明确岗位职责,以幼儿的利益优先考虑工作,在工作中互相配合、互相促进、团结合作。

3、坚持以良好的师德对待幼儿和家长。教师互相监督,不允许有违反师德的事情发生。

4、加强理论学习,用先进的理念来指导工作,积极完成园内及年级组的各项工作。

[实用计划范文]成功分享计划案例(700字)


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成功分享计划案例(篇一)

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:“是我们光荣的人民教师”,因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,温暖着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子;爱使世界延续,使人类长存!在我的理解当中,教师的爱是无微不至的关心;是一种责无旁贷的责任;是母爱的升华;是知识、情感交融是奉献!

从开始呀呀学语的开始,知道成为高年级的学生为止,我们敬爱的瞿老师教了我们整整四年!

上课了,教室里是她清晰和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声;下课了,是她对同学带着挚爱的教诲声,是她关心体贴学生的温情话;夜深十二点了,她的窗前还亮着灯光,她还在认真地钻研教材,研究教法,分析学生现状,渗透思想教育,写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。

她就是这样,抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,以教书育人为天职,甘做一名好园丁;把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦地学习,勇敢地创新,为之倾注热情,挥洒热血。

讲到这里,我不得不提起我的马老师。她在那儿已工作整整20年了,二十八年来,从没迟到、早退过,总是默默地发自己的光,放射出自己的热。今年暑假,我又回到母校,看望我的老师。宿舍还是我上小学时的那间宿舍,办公桌依然是那块办公桌,看到这我感到一阵心酸。可你说你习惯了,也甘愿这样,因为这样人的一生很值得。你还说,当这样的教师,十分艰辛。可是,当你在节假日里收到学生的一句句问候时,当你看到你的学生成为对社会有用的人才时,就感到莫大的欣慰!临别时,你对我说了一句话,人的一生如果碰到一个好老师,就是一生的财富,希望你能给许许多多的人带来永不湮没的财富。

为了二十一世纪的辉煌,同学们,让我们认真学习,考出优异的成绩,报答老师。并时时保持一颗对老师感恩的心,对老师说一句:“感恩的心,感谢有你!”

以上就是给大家分享的感恩教师的演讲稿案例,老师对我们的教导是会影响我们一生的,所以我们是需要感谢老师对我们的付出的。

成功分享计划案例(篇二)

成功,是不劳而获的人而渴望得到的。而获得成功后,分享又成为很多人都不愿去做的。因为,那些人的心都是自私的,只先自己独自分享那成功后的欢愉。

可当我读过后才明白,桔子为什么要剥皮后才能吃。因为世间你想要得到的任何一件事,并不是你想得到伸手就能得到,要付出相应的劳动。那些想要空手套白狼。坐享其成的人是永远也不会懂得的。他们懂的只是不劳而获而得到想要的成功,甚至一切,然而,他们却永远也不体会不到劳动后获得果实的感觉,才不会觉得果实的来之不易,才不会更懂得珍惜。因为越是轻易得到的东西,才不会更加的去呵护爱惜,反而更易失去。

我原先也是一个这样的人,不劳而获得到许多东西。如:白白的大米饭、可爱的娃娃、漂亮的手链、零用钱.....可是却不懂得去珍惜,因为来得太容易,我并没有付出任何劳动,我随意的浪费粮食,让农民伯伯辛苦种出的米,躺在垃圾桶里;可爱崭新的娃娃被玩耍几天后,就被抛弃;手链也不知道放在哪个角落;爸妈给的零用钱更是随意挥霍。到后来爸妈再也不买给我新玩具,也不给我零用钱。

当我读过后才明白,桔子的果肉为什么是一片一片的。因为是要让你知道不浪费,不挥霍,慢慢品味,才能懂得珍惜成功的甘甜和幸福,也是要将成功与人拿来分享的,而不是自私让自己独自享受。分享成功,能让你身旁周围的人替你一起高兴,分享成功带来的欢乐,增进彼此之间的情谊,让你的生活更加充实美好,令人神往。让你的人生道路不至于平乏而无味,而是充满喜悦和欢笑,充满成功的成就感。

我记得每次参加本校比赛,我班都要在之前经过努力训练,所以不是本班第一,则就是其他班第一。虽然我班总是赢多输少,蛋每次站在领奖台时,我们并没有瞧不起输给我们的对方,也没有自私的将胜利的果实独自一个人拥有。每次我们庆祝胜利时,总会把其他班也都找来,一起来庆祝,分享成功。促使彼此的情谊更加友好,更加亲密无间,同学班级间的气氛更加和睦融洽,仿佛变成一个大集体。

成功应是经过努力拼搏而获得的,但也要将来之不易的成功与身边人分享。因为分享成功后,你才能真正体会到成功的喜悦和那份成就感。

成功分享计划案例(篇三)

在成长中,我们失败过,成功过,寂寞过,欢乐过是的,这些又算什么?谁没有经历过?或许你会这么说。是的,正是因为我们经历过,所以它成了我们成长的一部分,已经融入了我们的生活,已经在无形中伴随我们成长。

当写着这篇作文时,我的脑海中闪烁着未来的场景,我们在一个公司上班,我们将挤出来的时间用来写小说,酸甜苦辣,各种情绪,还有我们内心的歌。在许许多多的失败中成功。在长大,我们还是要成为最好的朋友,我们要做一辈子的朋友。也许,我的幻想只是幻想,并没有成为现实,但是我想我们会一起努力的将儿时的幻想变成长大的现实,就是这样!在这里我想送你一首我写的小诗,并不是有多么的轰轰烈烈,只希望你能看见:

这是,同学们的议论纷纷。有的说:她会捐吗?;有的说:是啊!平时大热天的,她连根冰棍都不舍得买。;还有的说:我们平时都把自己的零食分给大家吃,可她自己都不把零食和大家一起分享。老师把手放在嘴前,示意大家安静。然后,就开始上课了。

成功分享计划案例(篇四)

语文学科中的作文是以“语言”为载体,或阐述某一个观点,或说明某一个道理,或再现某一个场景,或抒发某一种情感,它运用的是想象、推理和论证等手法,它需要的是“驾驭语言”的能力。

我们首先要感恩父母,“滴水之恩当涌泉相报。”一滴水就得以涌泉相报。更何况,父母给我们的恩情不仅仅是一滴水,我们应该以一片汪洋大海来回报父母。我们还要感恩世界,世界万物给了我们一切。在沮丧时,花草树木能使我们的心情焕然一新;在高兴时,世界万物仿佛有了生命,在跟我们分享欢乐。我们还要感恩他人,辛勤的园丁—老师,使得我们感恩,他们把自己毕生的知识无私的传授给我们,无怨无悔,难道不值得我们感恩?人民卫士—警察同样值得我们感恩,他们用自己的生命保卫人民的安全,默默无闻,我们怎能不感恩他们?

还有那一次,妈妈买了三条小金鱼,两条先后死掉了,我哭丧着脸,十分伤心,外婆见最后一条也快不行了,便骗我说把鱼儿放到楼后的白龙江里,它会给我背茶叶回来。也不知怎的,我相信了,在事后几天里,我幼儿园一下就跑[

社区双拥工作计划 工作计划怎么写


为进一步加强军民团结,巩固军民的鱼水之情,更深入更持久地开展拥军拥属工作。东苑社区结合辖区具体情况。现制定20XX年双拥工作计划如下:

指导思想:

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的十七大为指导,努力做好拥军拥属各项工作,促进社区拥军拥属有新的发展。

1、建立健全社区双拥工作组织机构,及时掌握优抚对象的基本情况,建立优抚对象台帐。

2、定期组织开展双拥活动,尤其是重要的节日,如八一建军节和春节。

3、利用墙报等多种性形式开展双拥工作的宣传,将双拥教育工作和爱国主义教育、国防教育、法律法规有机的结合起来。

4、组织社区居民对生活困难的优抚对象开展献爱心、送温暖活动,对现役军人、军烈属及残疾军人、三老功臣等实施优质优惠服务措施。

师徒结对计划 工作计划怎么写


为了提升新教师的教育教学水平,我校定期开展了一对一,师徒结对活动,使年轻教师在老教师的带领指导下,尽快掌握先进教学经验,全面提升青年教师的学科素质、教学水平、教育科研能力。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,通过师傅的传帮带活动,促进以老带新,以新促老,以研促教,以研兴校,进一步提高青年教师素质和教育教学质量,努力建设一支师德高尚、知识渊博、业务精良、创新实干的教师队伍。

二、培养目标

1、指导教师安排本校的9位泉州市与晋江市骨干教师:朱晓达、李燕玉、吴忠良、吴丽辉、洪玉惕、吴婉卿、吴燕红、庄育璇、林丽卿老师与教育办名师班成员张宝川老师,学校心理健康课题组负责人苏秋凉。青年教师为任教未满5年的新教师:张俊金、陈育娜、林艳姗、吴淑榕、王瑞双、张蓉蓉、姚沁湄、李伟明、杜云燕、陈小红、陈龙。

2、通过师傅言传身教,提高青年教师依法治教、爱岗敬业、热爱学生、热爱教育的师德修养。

3、不断改进教学方法,进一步提高业务能力,提高教育教学水平。

4、提高教科研能力,努力形成自己的教育教学风格,争取成为学校骨干教师。

三、指导教师职责

1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则,率先垂范;

2、学期初,帮助徒弟制定好切实可行的教学工作计划;并签定师徒结对协议书;

3、指导徒弟熟练掌握教学常规,不断改进教学方法;

4、根据师徒的实际,确定每学期重点研究和解决的问题,针对问题引领徒弟开展校本教研;

5、每周听徒弟2节课以上,并遵循发展性评价的原则,客观评价徒弟的教学行为,提出改进建议;

6、引导徒弟开展校本教学研究,积累师徒活动经验,指导徒弟撰写教学反思、教学案例、教学随笔、教学日记、教学故事或论文等;

7、为徒弟示范课,并撰写具有引领性的课后反思。

四、徒弟责任

1、虚心向指导教师学习,不耻下问,主动请教;

2、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标;

3、每周至少听指导老师2节课,并认真做好听课记录及课后反思;认真对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。

4、每学期上1节汇报课,要有规范的教案和说课稿、课后反思等材料;

5、每学期认真写好工作总结、工作经验以及有关教育教学论文,并向有关教育杂志投稿。

校园使者团工作计划 工作计划怎么写


新学期,新气象。在校园里做思想的先锋者,行为的引领者,风气的塑造者的校园使者团也将迎来新的工作篇章。我们在总结上学期工作经验和教训的基础上,新学期将在以下几个方面开展工作:

一、内涵建设

内涵建设是一个团队发展的灵魂,它将提高成员的积极性并激发其工作热情,进而指引团队朝着更好的方向发展。新学期,我们将从以下两个方面入手加强内涵建设:

(一)提高校园使者团成员对团宗旨的认识程度

(二)加强校园使者团成员对团风和理念的理解

二、团队建设

团队建设是团队发展壮大的重要保障。作好团队建设将使团队更好更快的完成目标。加强团队建设,提高理论水平,提高校园使者的服务能力。

(一)完成校园使者团的纳新工作

为了让校园使者团注入更加旺盛的新鲜血液,培养和壮大校园使者团队伍,能够更有效的开展学生工作,保证工作的连续性,充分发挥协助老师、服务同学的作用,打造一支思想的先锋者,行为的引领者,风气的塑造者的优秀团队,以达到营造一种气氛,塑造一部分人,影响一大批人的目标,进行纳新。

(二)开展团队培训活动

团队培训不仅能促进团内成员的沟通与交流,增进团队的向心力和凝聚力,培养团队的后备力量,保持团队永续发展的生命力。为了使团内成员很快进入校园使者团的工作轨道并提高其综合素质及其工作能力,我们将进行系列的培训活动,包括公文写作、电脑操作、礼仪等,将校园使者团打造成精英团队。

三、品牌活动

一个团队的发展,离不开品牌活动的支撑。新学期,我们将继续开展感恩节活动。同时,建立信息交流平台,通过博客、qq群、信箱等形式与学生形成互动,及时有效的收集信息,并将有益信息进行传播。

四、召开学期述职报告会

为提升校园使者团成员的综合素质,培养校园使者团成员的全面素质,以正规化的公文来更全面的总结自己的工作,相互学习,共同进步,更好的为同学们服务,我们在这学期工作末进行述职报告会。

以上即是这学期的工作计划,望各位批评指正。

小学德育工作计划 工作计划怎么写


小学德育工作计划

以三个代表重要思想为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,进一步贯彻落实中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的精神,把学生素质的可持续性发展作为学校德育工作的重要目标。坚持以人为本的理念,加强德育队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径,不断提高德育工作实效性,把我校的德育工作推上新的台阶。

一、工作要点:

1、坚持以人为本,从细节入手,认真抓好学校各项日常检查评比工作,促进各项常规工作的落实,规范学生的言行,促其养成良好的生活和学习习惯。

2、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识,提高守规、守法的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格。

3、加强心理健康教育体系的建设,解决学生的心理问题,开发、开设有特色的心理健康校本课程。

4、多渠道、全方位加强对班主任队伍建设。

5、创新开狗岣欢嗖实挠幸娴牡掠逃疃蜕缁崾导疃銮垦5掠ぷ鞯恼攵孕院褪敌浴

6、加强学校安全工作管理,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力。

二、具体工作及措施

(一)、抓常规德育教育,促学校规范管理。1、学校要重视学生良好习惯的养成教育,从细节抓起,反复抓,抓反复,做好学生行为规范教育。落实《守则》、《规范》等各项规定;落实班主任工作目标责任制、五项检查评比制度,坚持每日常规检查。2、进一步规范完善家校联系制度,要求老师多与家长联系,加大家访力度,建立家校联系卡,及时了解学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担和学业负担;3、充分利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、优秀学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、世界观等方面的教育;4、抓好升旗仪式工作。国旗下讲话做到有内容、有计划,有实施,重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神,让学生从小立志做讲信用、讲道德的人,具备健康的人格,真正发挥国旗下讲话的作用;5、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划,有措施,有落实,有总结,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到少批评、多鼓励,少指责,多帮助。6、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用晨会、法制教育报告会、班队会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。各小学要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》,聘请校外辅导员(派出所领导)来校作法制教育报告,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

(二).引入心理干预,完善德育手段。各校领导要重视学生心理健康教育工作,加强心理健康教育体系的建设,创造条件建设健全专门心理辅导室,配备兼职心理健康教师,及时了解学生团体心理健康情况,对学生不良行为实施心理危机干预,为德育工作做好培养优秀学生和转化教育问题学生工作做铺垫。

(四)、组织丰富多彩的德育活动,丰富学生的课余生活。(1)充分发挥德育宣传栏、广播站、黑板报等德育宣传阵地作用,以学生自主管理为主,进一步丰富校园德育形式,锻炼学生的组织能力。(2)通过征文比赛、演讲比赛、拔河比赛、跳绳比赛等,既使学生的意志、体质得到锻炼,也展现学生风采;(3)依托各种节日、纪念日、活动日,开展各项活动,丰富德育实践活动内容。(4)根据上级文件精神,组织落实开展各项网上德育活动。(5)组织学生参加社会实践活动,让学生到本校德育教育基地开展参观实践活动。各班根据学生具体情况,做好组织、实施、小结等教育工作,要让每一次活动都使学生有所收获,让学生接触社会,了解社会,在实践中得到锻炼,丰富自己的阅历,开拓自己的视野。

(五)、加强校园安全工作。学生安全教育始终是学校工作的头等大事,各校应坚持教育为先,防范为主的原则,做到制度健全,责任分解,落实到人,将安全工作做深、做细、做实,确保学生平安。

三月份:守规则、重安全,做行为文明的好队员。

1、寒假实践活动总结。

2、制定团队工作计划。

3、开学典礼:开展小学生日常行为规范教育活动。

4、以妇女节活动为教育契机开展主题我让妈妈露笑脸。

5、开展学习雷锋好榜样活动

6、进行植树节教育活动。

四月份:做热爱祖国的好队员。

1、开展清明节祭扫活动。

2、强化团队礼仪教育。

3、开展保护环境为主题教育系列活动(各中队出一期黑板报,大队部检查)。

4、人人从身边做起,保护环境,人人争当环保小卫士。

5、书香校园师生读书活动启动。

6、做好春季运动会准备。

五月份:尽义务、学劳技,做热爱劳动的好队员。

1、结合五、一国际劳动节,开展热爱劳动的系列教育活动

2、迎六、一大型庆祝活动筹备。

3、学生个人卫生检查

六月份:勤思考、乐探究,做热爱学习的好队员。

1、庆六、一,组织郊游活动。

2、组织安全疏散演练。

3、建党91周年庆祝活动。

4、学期工作小结,制订少先队暑期工作。

5、学生文明习惯养成大检查

七、八月份

1、团队工作总结。

2、整理一期的档案资料。

3、暑假活动安排。

九月份

1、以教师节为重庆祝教师节活动。

2、以文明礼仪为主题开展一次中队主题会。

3、廉政文化进校园系列活动。

十月份:

1、欢度国庆,对学生进行爱家乡,的教育活动。

2、红领巾重阳节登山活动。

3、少先队建队63周年活动。

4、民族团结进步宣传月活动。

十一月份:

1、法制宣传日开展活动。

2、以平安校园为主题,出一期黑板报,出一期班报,开展一次中队主题会。

十二月份:

1、举行一次以迎新年、迎挑战为主题的班队活动。

2、各班庆祝元旦文艺演出准备节目。

3、评先、评优活动。

一月份:

1、指导学生认真复习,争取期末取得好成绩。

2、收集资料,总结汇报少先队工作。

3、制定寒假活动计划,部署寒假生活。

4、寒假安全教育。

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