实用!小学美术教研组工作计划最新模板

发表时间:2022-06-30

美术教研组工作计划。

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小学美术教研组工作计划【篇一】

春意盎然时节,桃李盛开之际,新的学期、新的面貌、新的打算,美术组站在新的起点,将努力工作,做好本期工作。

一、本组概况

本组四位女教师,各有特长,很有团队精神,善于协作,教学与辅导学生相得益彰,多次取得优异成绩。坚持采用生动有趣的教学,注重过程,注重评价,在有限的条件下,力求创设良好的教学氛围,使学生在美的教育中感悟美、欣赏美、创造美,为学生正在形成的人格品质留下深深的、美的烙印。

二、指导思想

美术教研组以涪城区教研室教研组指导意见为精神,以御小的教学科研、校本研修计划为工作途径,以人为本,认真踏实、严谨地贯彻落实学校的教研计划,反复学习新课标理念,开展教研活动,积极参加各种比赛活动,促进御小文化建设。甘当镙丝钉,为本组、御小增新颜。

三、工作目标

1、努力提高课堂质量,优化课堂教学。落实上课“六认真”。

2、以集体课为途径,有计划、有组织地开展教学优化设计,积极参加区教研活动。

3、努力搞好美术校队建设,激发学生的兴趣,创设丰富的校园文化生活,营造健康的文化氛围。

4、努力提高教师专业素质,积极创作优秀美术作品,参加美术教师论文大赛。

5、努力做好思想建设,团结协作,再为御小创佳绩

三.工作要点:

1.制定工作计划

2、组内教研(集体备课、听课、评课、说课)

3.开展微型课题研究

5筹备“六一”艺术作品大型展示活动

6.参加美术教师论文大赛

四.具体安排:(略)

小学美术教研组工作计划【篇二】

一、指导思想:

本年度我们高一美术备课组将继续以校工作计划、教务处工作计划为指导纲要,积极开展课堂教学改革,努力提高课堂教学实效,提高教育教研能力,扎实有效地开展美术教育教学常规工作及教科研工作,具体工作计划如下。

二、工作目标:

1、通过备课组活动,在集体备课、相互听课、研讨中不断提高组内成员的业务水平。

2、加强美术教学研究工作,如课题研究、论文撰写,尤其是微课的实践与探索,并组织教师学习理论知识,交流感想,促使组内每一位教师扎实上好课。

3、积极配合美术教研组组织美术学科方面的活动,认真准备各项美术比赛,如美术教师创作活动、学生绘画创作活动,争取在各级比赛中获得好成绩。

4、做好高一年级专业班的基础教学工作与文化班的校本教学工作。

三、主要活动:

1、参加各类专题培训,提高课程意识。

2、扎实开展专业、校本教学,提高自主发展的能力。

3、参加评优课等比赛活动教师的专业技能的持续提高是衡量教师业务素质的一个重要指标。本学期武进区教育局将全面扎实的推进教师的基本功训练,系统的开展教师评优课活动。我组教师要积极参加校内评优课活动,争取参加更高级别的评优评先活动。

4、辅导学生参加各级各类书画比赛。

为参加各级各类活动进行预赛和选拔高一年级中的优秀学生,组内教师做好辅导工作。

小学美术教研组工作计划【篇三】

根据学校工作要点和教导处工作计划,我组以积极配合学校开展校本教研为第一责任,以提高教师的专业水平和学校的教育教学质量为根本目的,准确地把握学校工作重点,结合新的课程标准,以现代教育理论为指导,更新教育观念,改进教学方法,培养学生的审美观和自主健身意识。

一、现状分析:

本教研组组内教师以中青年教师为主,在教科研方面,在电脑课件制作方面,有新教师的长处;在课堂教学方面,有老教师的经验。在教师专业化发展方面需有待于提高。

二、工作目标:

1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。

2、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。

3、抓好教科研论文,提高论文质量。

4、加强自身业务能力的培养,促进教师素质的全面提高。

5、继续进行美术活动拓展课的教学,提高质量。

三、工作措施:

1、加强理论学习,深化课堂改革,转变角色,更新观念。

认真学习教育理论,树立新课标中的一些新观念、新理念,教育观念的转变是实施素质教育的关键,并要通过先进的理论来武装自己,本学期中,我教研组将组织教师认真学习《新课程标准》和《新课程通识》等,使新课程理念尽快走进课堂,转变传统落后的教学思想,在学习中突出重点,着实地结合本校实际,就课堂出现的热点问题和有争议的焦点进行实地研究,每一次地学习都要做好记录,与实践相结合,切实地提高自己的理论水平。

2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。

这个学期我们教研组以积极开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主,把新理念带进课堂,开展经验交流,本学期全组教师开一节研讨课,定时间、定地点、定内容,做到早计划、抓落实、争成效,并做好档案建设,尤其在本学期中的全片教研活动中,我组将会全力以赴,把握这次学习机会。

3、加大科研力度,加强课题研究,提高研究质量。

根据我校的要求,本学期我组将致力于个人的课题研讨活动、案例及论文等的安排,积极开展多项教学研究,强化科研意识。鼓励教师积极参与科研,尽最大努力使每个教师都要在本学期末上交一篇有成果、有经验、有实施效应的课题论文或案例。

四、具体安排:

三月份:

1、 开学初的各项准备工作

2、 积极参加政治、业务学习,做好笔记。

3、 教研组制定学期计划。

4、 制定本学期个人课题。

四月份:

1、 积极参加政治、业务学习,做好笔记。

2、 围绕研究专题上好研讨课,写出教学案例

3、 学习美术课标。

五月份:

1、结合备课方案上好教师研讨课

2、围绕研究专题上好研讨课,写出教学案例

3、学习美术课标。

六月份:

1、 积极参加政治、业务学习,做好笔记。

2、 进入期末复习。

小学美术教研组工作计划【篇四】

一、指导思想:

以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。

二、重点工作:

1、通过“一课三磨”、“ 一人一课”等听课、评课活动,促使老师上好每一节课,努力提高教学艺术水平。

2、组织美术教研研讨和交流活动,使全体美术教师更新教学理念,互相学习,取长补短,不断提高专业素质。

3、通过校级社团的活动,提高学生的美术兴趣,培养一批美术特长生。通过各种竞赛活动,激发学生学习美术的兴趣,使学生他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。

4、积极参加各级各类的美术活动,提高美术教师素养。

5、教学中如何激发学生创新意识,培养创新能力的研究。继续研究如何转变学生的学习方式,激发学生的学习兴趣。

三、主要措施:

1、推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

2、强化教研组的建设。集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈重点内容的教学设想,设计每天的课堂作业和家庭作业。

3、严格教研活动纪律,相关人员应积极认真准备按时完成;活动情况将纳入期末考核。

4、结合学校的实际情况,举办多种形式的美术活动,丰富校园文化生活。

5、组建校级美术社团并积极开展好活动,培养和发展美术特长生。

6、开展好校园艺术节美术类组织评比活动。

四、教研活动安排:

二月份:

1、制定本学期美术教研活动计划

2、安排本学期美术活动

3、师生美术社团制定计划及正常开展活动。

三月份:

1、师生美术社团正常开展活动。

2、一课三摩活动

3、辅导学生参加吴江区艺术节绘画、书法比赛。

四月份:

1、 各师生社团活动有序开展。

2、 一课三摩活动

3、辅导学生参加吴江区艺术节绘画、书法比赛,完成校级评选

五月份:

1、各师生社团活动有序开展。

2、组织校级艺术节活动。

六月份:

1、汇总本学期的教研活动成果。

2、组织美术期末考核。

3、撰写美术教学工作总结。

小学美术教研组工作计划【篇五】

美术学科是全面推进素质教育的切入点,美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段,更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育,推进课程改革的进程。

由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划:

1、严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的典型问题展开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。

3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

4、积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题,开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织,严格请假制度,每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录,材料整理。

5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的.审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

6、加强教学管理,规范教师的教学行为,严格执行教学计划,开足开好

美术课,严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度,增强备课的实效性。树立“以科研求突破,以特色求发展”的意识,结合自己的实际,找准切入点,选好突破口,创出自己教研品牌。

7、终生学习的意识:知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参与校园网站的设计与使用,提高自身水平。

8、促进个人全方位能力素养的提升:教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。

9、培养自身的质量意识:不断搜寻外部信息,把握现代化教学发展方向,提高理论层次。鼓励“四自”活动,即——“自选内容”,“自己请人听课或送课”,“自看录像”,“自己评课”。

10、培养自身的服务意识:重师德,讲奉献,为提高教学质量献计献策,共同参与教育教学辅导,使我校美术教育教学质量更上一层楼。协助大队辅导员搞好我校德育工作。

11、培养自身的目标意识:每一名教师每学期上出一节好课,写出一片高质量的论文,两篇优秀教学设计和反思,力争在各级各类比赛中取得好的成绩。

活动内容:

1、作好开学准备工作,提前备好一周课。

2、制定本学期教研工作计划。

3、教研组坚持每周一次集体备课,两周一次教研活动。

4、集体备课,专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。

5、组织教师参加市中区中小学美术教师画展活动。

6、继续开展美术艺术节成果展示活动。

7、举办校园书画作品展。

8、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。

9、做好教研组工作总结。

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