小学体育教研组下学期工作计划 工作计划推荐

发表时间:2022-02-19

【www.bijiaogao.com - 小学体育教研组学期工作计划】

工作如果没有计划指导便是无目的的盲动,为了提升自我,该为自己写一份工作计划了。什么样子的工作计划对自己有帮助?希望《{小学体育教研组下学期工作计划 工作计划推荐》的内容能帮你理清思路。

小学体育教研组下学期工作计划

一、指导思想

紧紧围绕上级教育部门的工作目标,为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教育教学工作、教学研究工作及各项体育比赛工作等。我们将认真教会学生体育锻炼的方法,让学生有更多喜欢的体育项目,有更多的体育特长项目等。培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。培养学生终生锻炼的习惯,树立健康第一的指导思想。

二、工作目标

1、本学期首先要做好的工作就是每天的课间操,让课间操成为我校的一个亮点,真正体现出他的意义。

我们将从以下几个方面来改进提高:

A、室内做操的学生a、第二节课下课暂时不能出教室,做完操后方能走出教室。b、在班主任组织下认真完成课间操。c、每个年级都有评操员进行评比,选出最优秀的班级进行奖励。

B、室外做操的学生a、学生下楼路队的改进,每个班的学生成三路纵队,在班主任组织下整整齐齐的到操场,时间6分钟以内。在操场上用一分钟各班完成课间操队形。b、做操过程中的改进提高,学生站队横向、纵向、斜线都要成一条直线;学生精神饱满、队形整齐、动作准确有力度、节奏准确,每个班都有评操员进行评比,做完以后组织老师当场点评总结。c、学生上楼路队要求同下楼路队。

2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。A、本学期组内教师将进行一些换班上课,展示特色课,达到相互学习、相互提高,学生所学内容不断创新、接受的知识不断丰富。B、公开课、研究课展示,认真上好我校组织的每周一课,特别是青年教师的课堂展示,老师之间的相互讨论、相互学习、相互提高等。

3、抓好学校运动队的组建工作、运动员选材、运动队训练、校内比赛等工作,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

4、组队参加省、市、区各项比赛,争取取得好名次。

5、举办有特色的学校运动会。

6、抓好学生体质健康检测工作,并准时上传国家教育部。

三、主要工作:

1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

2、校田径队做好充分准备参加青羊区小学生田径运动会比赛。

3、做好传、帮、带的工作,不断指导和培养青年教师尽快成为教学骨干。

4、抓好学校群体工作并积极开展训练。

6、抓好校田径队、排球队、篮球队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争有进一步的提高。

7、认真组织并参加校、片、区、市、省各级体育竞赛。

8、加强业务理论学习,不断提高体育教师教学业务水平。

四、具体安排

三月份:

1、参加青羊区小学体育教研会议。

2、认真制定好本学期各年级体育教学计划。

3、组织好田径队、排球队、篮球队运动员正常开展训练。

4、组织青羊区小学生田径运动会报名工作。

四月份:

1、迎接青羊区小学生田径运动会。

2、迎接青羊区小学生排球比赛,并争取取得好成绩。

3、参加成都市小学生游泳比赛,并争取取得好成绩。

3、对田径单项进行人才选拔,把一些好的苗子补充到校田径队。

4、教研活动:各年级体育公开实践课。

5、学校校本课程展示。

五月份:

1、参加区小学生游泳比赛,力争取得好成绩。

2、参加区、市小学生篮球比赛并力争取得好成绩。

3、继续开展各年级体育公开实践课。

4、搞好学校特色运动会。

六月份:

1、选拔学生参加青羊区小学生棋类比赛,力争取得好成绩。

2、学生体质健康检测并上报。

3、继续抓好各项代表队的训练工作。

4、安排好田径队暑假期间训练工作。bijIAOgAo.cOM

5、认真做好学校校体育总结工作。

bijiaogaO.Com精选阅读

小学音乐教研组第二下学期工作计划 关于工作计划的范文


小学音乐教研组第二下学期工作计划

一、指导思想

本学期,音乐组将继续认真贯彻实施素质教育,把音乐教育作为实施艺术教育的一个重要途径。培养学生正确健康的审美观、人生观。加强师德修养,努力提高教师素质。全组教师无论在教育、教学还是学科活动中,要团结协作,形成凝聚力,努力做好各项工作。

二、常规教学

1、加强科研理论的学习,以理论来指导实践,以科研促进教学。多看、多学、多写、多交流,提高科研水平。多读一些理论书籍,能联系教学实绩不断进行反思积累。即使充电,提高业务水平,并横向进行拓展学习,广泛了解设计音乐领域及其有关的知识。

2、每月一次备课检查,每位老师做到课前有修改,课后又小结。

3、每位老师在平时课堂教学中,要大胆尝试新的教学方法,结合各自的教学特色各风格,进行教学研究,力求能突破陈规积极创新,提高课堂教学质量。

4、老师之间互相听课,互相学习、探讨,多听其它科目的课,从中可以学到新的教学方法,领悟新的教学里连,开阔教学思维。

5、积极教研,人人参与,分享自己的教学尝试以及对一些问题的见解,在教学中萃在德一些困惑,共同探讨,解决问题,共同提高。本期科研课题是通过白器乐教学提高学生音乐审美能力,低段研究打击乐器与歌唱教学相结合;中段研究器乐与新歌教学相结合;高段时器乐与欣赏教学相结合。

三、学校活动

本学期,我们将组织合唱队、舞蹈队、管乐队参加成都市中小学艺术节,三月底将参加青羊区的选拔。同时积极完成学校安排的各项工作任务,做到有目的、有计划、有内容开展工作。

比赛训练安排:舞蹈队姚金彤雷萌

合唱队郑琳子龚轶

管乐队方向云雷萌

四、主要工作安排:

二月:

1、按新课标制定教学计划

2、各活动对开始策划、训练参赛节目

三月:

1、器乐开始全面进课堂,通过器乐教学提高学生新歌学习能力的课题研究开始进行。

2、舞蹈、合唱、器乐参加区比赛。

四月:

1、积极筹备成都市中小学艺术节。

2、龚轶准备每周一课

3、器乐教学继续深入开展。

五月:

1、龚轶参加每周一课

2、课题研究第一阶段结题。

六月:

进一步加强课堂教学质量,进行期末复习,考试及总结工作。

小学信息技术教研组第二下学期教研活动计划 关于工作计划的范文


小学信息技术教研组第二下学期教研活动计划

本期以以雅育雅自主发展的工作主题,以从愿意到明白,聚焦课堂教学的工作思路,以简单做人,勤奋做事,在工作上有创新和突破为主题任务;上好每一节常规课和研究课,保证课堂教学质量,来促进学生素质全面发展,促进全组教育、教学工作效率的提升。现将本期工作计划如下:一、抓质量,以常规教学为重点,聚焦课堂教学坚持抓好常规教学、保证教学质量,以学生掌握信息技术的知识、技能、情感为教学目标制定教学内容,创设学生学习活动的情景,抓好学生学习活动的有效性。教研组内要坚持隔周检查教师的教案,作适当的评阅、交流并坚持轮流听课、严格上课的十环节,本学期要以课堂教学为基础,以教学方法与教学艺术为重点,向40分钟课堂要质量,让每个学生都有收获、有发展。并且继续抓好通读教材,组织教学的工作与分层教学的模式,加强差生辅导、特别的照顾,实现同学间的一帮一、多帮一的合作学习方式,解决常规教学中的难题。另一方面把握信息技术教学的特色、特色,抓好常规教学和学生学习有效性活动,继续坚持樱桃宝贝进课堂,提升学生的学习氛围,让学生在本学期开始就有一个良好的学习开端。还将把关注学生的个性发展、关注学生发展中的学习,尊重学生,做学生学习的促进者,充分地体现在每一堂课教学中。本期已是新旧教材的交替第2学年,通过各年级教师不断通读教材,对教材进行增删、制作课件,一定要把每节常规课上得有特色。我们组内老师努力的按照陆校长的要求:规范细致、通力合作、创造性的工作。二.本期学生学习目标情况

年级

内容

教学目标

学习电脑操作

学习电脑绘画

知道了电脑作用,会用工具,,培养初步动手能力和良好的习惯。画出具有学生个性的绘画作品

学习金山画图软件

学习键盘操作、训练学习网络基础知识

能够熟练运用画图程序中的工具创作出绘画作品,培养了学生的审美能力。培养学生的正确的击键习惯会上网查询信息

学习用拼音写汉字学习文字编辑

掌握文字编辑,用拼音写汉字。

学习文字编辑软件

1、进一步学习WORD中的文字编辑排版的各种功能,制作了一份精美的电子小报。2、表格的基本运用,掌握表格制作的各种方法,制作生活中的各种简单表格。

学习网上讨论和聊天学习用计算机听音乐和看电影

进一步了解网络基础知识会使用网络的聊天工具聊天。

幻灯片制作、运用,对LOGO语言运用和了解

1、进一步加强对所学知识的运用。2培养了学生信息素养和综合能力。

三、抓教学科研提高研究水平本期要认真教研组内教师的考核,制定教学、教研、学生活动的方案,营造教师自主发展的氛围,使每位教师早日成为科研型教师把激情融入课堂教学活动之中,提升本学科教学研究质量,使本学科更有特色。1.在教研组长带领下,每学月每位教师要认真阅读与课题试验有关经验文章、资料、理论书籍,并写出读后随感,组内交流,来提高课题实验的能力。2..组员要每月一次向教研组汇报,单元教学中的设计方案、教学效果和改进设想、相互交流教学感想、新的创意等,推动信息技术教学方法和教学内容的改进。3.组内教师要把学生学习的有效性、评价学生学习过程的研究落实自己课堂教学之中,作好课题实验记录、典型案例和教学随笔,期末汇总、归档。4、教研培训工作:要认真参加学校、区教研组的培训活动,通过培训教师教学水平和教学能力会有不断提高,结合课堂教学研究和交流,使教师的教法得到改进,使之取长补短,真正的提高了教师的教学研究水平。5、学生活动本学期继续组织学生积极报名区第三届汉字录入比赛,竞赛前作一系列指导培训工作。通过这些竞赛活动会让学生得到了锻炼,更能激发了学生学习信息技术的兴趣,丰富学生的课外生活,培养了学生的信息技术的综合素质,从而推动我校信息技术教育、教学工作的提升。1、代表队训练,更亮、更有特色,要组织、培训学生继续参加国家教育部考试中心的小学生计算机等级考试的一系列工作。

时间

年级段

模块班

目标

效果

每周一次

一年级

计算机操作

丰富知识面、激趣。

熟练掌握、培养良好习惯

每周一次

一年级

电脑绘画

联系生活实际创作

制作作品、审美能力的培养

每周一次

三年级

文字编辑

熟练文字编辑和文章排版

制作小报、形成信息技术素养

每周一次

四年级

表格、文章的排版

进一步掌握文章排版功能

电子报刊、培养信息技术素养

每周一次

五年级

网上冲浪

创建一个网站

制作主页、培养综合素养

每周一次

六年级

多媒体作品制作

幻灯片、图片软件应用

制作作品、结合实际培养综合能力

本期的主要活动:

学月

内容

形式

目的

1

本学科积极配合专科大组的成果展示活动

以图片、纸制资料、电子文档、实物元件等

展示课堂教学、提升课堂质量和学生能力培养等

3

区第三届中小学汉字录入竞赛

动员、组织报名动员、组织报名

普及,推动信息技术教学工作

4

学校课题学生学习活动的有效性阶段性展示活动

以学校专科大组的要求进行实施

提升了课题实验的科学性、实践性等

六、加强学习,提高业务水平每一位教师本期要注重自己的文化修养和专业进修,要读教学理论书和两种以上杂志,撰写了一篇高质量的论文,提升自已的质素。老教师要主动帮助青年教师的提高,要求青年教师要肯专肯学,虚心请教,目的是让他们加快发展的步伐,在赛课中展现出了实小青年教师的风采,尽快的成长起来,在课余时,要求组内教师加强自身的基本技能练习(普通话、板书、简笔画等),加强了青年教师的基本功,争取早日成为一名优秀的教师。综上,我们全组教师决心积极作好尽职、敬业、尊生和家长沟通等一系列为人师表的工作。我们认为,只有认真学习新课标、钻研教材,作好了新旧教材转换使用的工作,不断总结和思考,把教学理论与教学实际联系在一起,才能创造性地进行信息技术学科教学,使我们的整个教研组工作有所开拓、有所进取。我们的努力工作,任劳任怨,争创先进教研组。

小学音乐教研组上册第一学期工作计划 工作计划推荐


小学音乐教研组上册第一学期工作计划

指导思想

本学期,我校音乐教研组将根据区教研室、学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强自身创新型品牌教研组的建设,努力创新教学,创新学习、创新管理!人们常说:不怕做不到,就怕想不到!我们音乐教研组将继续从创新思路、注重实效、大力加强了具有本教研组特色的建设,努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的专业化成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责!

工作目标:

1、一个人的思想、态度决定一切!全组教师在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!

2、在工作和学习中,继续弘扬多年来音乐教研组形成的团结协作、群帮互助的优良传统!为我校音乐教育教学工作服务。

3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

4、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

6敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。\

工作重点:

1、大力开展课堂器乐教学研究,积极参加全区课堂器乐教学比赛。

2、继续深化音乐校本课程的实施和研究,不断完善校本教材的编写。

3、研究实现教研组网站宣传、学习、交流和网上教研的新方法。

4、积极撰写教学论文进行比赛和投稿。

5]、举办我校闪闪红星,A城新星歌唱比赛。

6、管理好本教研组的器材和账目,使帐、物、卡保持一致,严格执行借还制度。

教学反思

音乐课即技能课,枯燥乏味、机械训练的多,兴趣激发、情感抒发的少。教学时片面地理解了技能,过于偏重技能,使得小学音乐课成了音乐基本功训练课,把音乐当作机械的技能去训练,把学生当作音乐专业的学生来训练。这样做,可能在表面上或许在一段时间里,一部分学生会有一些效果,但却有可能因此而削弱了绝大部分学生对音乐的兴趣和爱好,甚至磨灭。实际上这样的音乐学习与课堂教学,从根本扭曲了音乐作为人类情感艺术、精神火花的本性,也背弃了国民音乐教育的初衷,是与音乐教育的基本原理背道而驰的。

教学工作

1、加强理论学习、更新教学观念

组织本组教师学习《基础教育课程改革纲要》《音乐课程标准》。在实施课改的教学过程中,落实新课标的精神,学习研究新教材新教法,彻底更新教学观念。拟定于每月的1,3周为音乐组教研活动,除系统地安排学习讨论外,同时布置商讨组内工作。

2、以教学为中心、面向全体学生

要求本组教师在具体的教学中,始终以以审美为核心,以学生学习兴趣为动力的教学理念为指导思想,整合知识、创新教法、开拓教材、以学生为本备好和上好每一节课并将环保绿色教育渗透到每一节课中,使学生获得多种体验提高综合素质得以全面健康成长为教学目标。从而更有效地提高课堂教学质量、提高学生学习音乐的兴趣,达到教书育人的目的。本组教学情况分析:

一年级:这些刚入学的新生通过一周的训练与观察,发现大多数孩子的模仿能力较强,有一定的节奏感,歌唱时的音色音准都还不错。但在唱游活动中缺乏即兴创造力和对音乐的表现力。

二年级:通过一年的学习,对音乐的兴趣有了较大的提高,创造力和记忆力在学习中也有了一些进步。但个别孩子的良好习惯还没养成运动能力较弱,动作的表现力不够。

三年级:他们的音准,节奏,以及对音乐的表现能力都不错。他们喜爱音乐,特别是唱歌与唱游,大部分学生能掌握正确的唱歌姿势,自然的发声方法,有百分之三十的学生能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作。本年级对识谱与欣赏是弱项,只有及少数学生有一定的识谱能力。

四年级的学生知识能力,学习习惯已具备基本的视谱能力,并有一定的运用能力。本学期可通过多种方式培养学生的音乐创新能力。

五年级学生的基础知识较扎实,大部分学生有较好的学习习惯,学习态度端正,能自觉学习新知识。他们已掌握一定的发声方法。并能把发声训练获得的技巧运用于唱歌教学之中。本学期主要要求学生在气息的控制下,力求做到声音位置的统一。学习用力度、速度的变化与手段表现歌曲的感情,培养独立唱歌时的初步表现能力。

六年级学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验和感知能力、探索和创造能力明显增强,对问题开始有自己的想法,能和老师进行一定深度的交流,对音乐相关文化更加关注需要更多书本以外的知识补给,对音乐的表现更加内敛,身心发展达到一个新台阶。

代表队活动

保证合唱队、声乐组、器乐组、舞蹈队正常开展活动。各活动小组订好名单制定出活动计划,有计划有步骤地开展训练,为学校培养文艺骨干。

学校舞蹈队

1、学校舞蹈队优质选材

能否挑选到好的队员,这是很至关重要的,这就要求老师在选拔时一定认真、负责、慎重。本期决定从四年级挑选一批有比较好的协调性、灵活性、和一定的基本功底,学生的接受能力要比较强,对新鲜事物能够很快地就接受,能灵活运用,并且能加以变化的队员。要有比较好的乐感,那样才能紧跟音乐,掌握好节奏以及动作的变化。

2、训练目标

通过舞蹈队训练,要让队员有一个崭新的提高,能给人一种全新的感觉,学生通过训练掌握了一些舞蹈的基本动作,各项身体素质也相应地得到了很大的提高,掌握一些专项的技术技能,动作组合与变化,了解一些教师的创编方法与形式,让学生在学习一些基本的动作之后,能把动作灵活地运用到成品舞中来,教师还让学生训练一些自编动作组合,把一些不同形式的动作串联起来,达到强化训练的效果。根据学生的活动安排编排一两支成品舞蹈。

学校合唱队

本学期的合唱队员主要以四五年级学生为主。大部分学生具有音准较好、音色较美、形象好的优势。可以说是在声乐发展方面很有潜力、有前途的学生。

第一阶段:重视学生的基本功训练。这里面包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不同于其他学科,是一门抽象的、综合的艺术。教师边范唱边指导。并根据每个学生的不同条件和发声特点采用严格要求和因材施教相结合的原则进行教学,使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。

第二阶段:歌曲的演唱。为了满足我们学校内外组织的各种文艺活动需要,并给每个学生一个锻炼、展示自我风采的机会。我将排练满足不同需要的各种题材的演出活动。如:独唱、重唱、对唱、小合唱等。让学生对自己的学业有所总结。俗话说:台上一分钟,台下十年功,通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合音乐素质。

本学期准备训练歌曲《同一首歌》《茉莉花》《童年》等

学校管乐队

本学期有很多的活动我根据活动的要求,将管乐队的训练按以下几个步骤进行:首先,让学生自己的声部演奏熟练,让小班的教师加以指导.其次,要在熟练的基础上将乐曲的情感处理尽量通过自己的演奏表现出来.最后,要能够与管乐队其他声部的乐器配合默契,声部之间要能够和谐统一.所以,教师在训练过程中一定要循序渐进的训练,不能够操之过急.只有合理的安排好训练的时间和好的教学方法,才能达到预期的训练要求.为了督促学生学习的积极性,与大队部及班主任做好沟通与奖惩制度。随时掌握学生在乐器小班的学习进度.然后,在他们同时开始学习乐器的同学之间进行比较和评价.使他们随时处在一个互相竞争,互相学习的状态下,只有这样才能不断的激励学生进步,保持住他们学习乐器的兴趣.

各队的辅导老师及训练安排如下:

1、校合唱队四、五年级学生。辅导老师:郑琳子龚奕

训练时间每周二、上午8.00一9.00一小时

2、校鼓号队各年级学生。辅导老师方向云雷蒙

训练时间每周三上午上午8.00一9.00一小时

3校舞蹈队高低年级学生。辅导老师:姚金彤

训练时间:每周一、三下午代管课一小时。

各代表队结合学校活动,随时灵活增加其它课余训练时间,争取排练出一批声乐、器乐、舞蹈方面的高质量的节目,为学校评估汇报演出作准备。配合各种重大节日组织和开展全校性的文艺活动,做好学校艺术节的各种活动。为繁荣校园文化积极努力工作

教研工作安排:

九月份:

1、参加区组织的中小学课程改革实验教材培训。

2、学习学校教科研工作计划制定本教研组工作计划。

3、低段音乐教材分析(主讲郑琳子二、四册教材)

十月份:

1、参加市中小学音乐起始年级集体备课活动。

2、听各册音乐教材专题讲座并作好笔记。

3、组内说教材活动{主讲雷萌十、十二册教材}

4、课题组学习与教学研讨活动(二)。

十一月份:

1、姚金彤《小雨沙沙》研究课及组内研讨。

2、课题组理论学习与教学研讨活动。

3、准备学校的歌唱比赛的训练与辅导

4、中段音乐教材分析(主讲方向云六八册教材)

十二月份:

1、雷萌《同一首歌》研究课。

2、组织举行闪闪红星,A城新星歌唱比赛作好节目预报的工作,准备、协调好各项演出事项,如服装、乐器、道具等,确保演出顺利进行

具体计划如下

闪闪红星杯A城校园新星歌唱比赛活动计划(初稿)

一、活动基本情况

1、活动主题:寻找校园童星,丰富校园文化,铭记革命历史

2、活动目的:歌唱是表达情感的极佳方式,现在的学生对革命历史了解少,听革命歌曲更少,他们中大多数都对革命歌曲一无所知,更不了解歌中反映的故事。希望通过歌唱比赛的形式吸引更多学生唱红歌,了解红歌故事。即丰富同学们的校园生活,又激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,继承和发扬共产主义革命的光荣传统。展示我校学生的风采和素质教育成果,丰富校园文化生活,在学生中发现和培养声乐人才。

3、活动主办:学校行政及音乐组全体教师

4、活动时间:

12月1日1月1日

5、活动步骤:

一、海选赛晋级赛总决赛

二、赛程:

(一)海选:(09年12月)

1、比赛规则:每位选手任选曲目一首革命歌曲(一分钟清唱)进行参赛,同时还有一分钟的加分才艺表演时间。

2、评分标准:节奏:30%;音色、音准:30%;歌唱技巧、感情处理:20%;台风、形象及表现欲:20%

3、海选晋级名额(60名)

4、注意事项:

(1)选手演唱比赛过程中,评委根据各个选手的演唱水平可以在任意时候举牌示意,这时候参赛选手有一分钟时间的才艺加分时间(没有准备才艺表演的同学则可不要),才艺表演完,由评委举牌决定选手是否直接通过,其他选手待定。

(2)海选具体赛程

海选第一站

地点:学校阶梯教室

时间暂定:12月1日下午代管课时间

海选对象:一二年级学生

晋级人数:20名

海选第二站

地点:学校阶梯教室

时间暂定:12月2日下午代管课时间

海选对象:三四年级学生

晋级人数:20名

海选第三站

地点:学校阶梯教室

时间暂定:12月3日下午代管课时间

海选对象:五六年级学生

晋级人数:20名

(二)晋级赛:(比赛时间暂定:12月18日)

比赛规则:抽签,分为6组,每组十名选手。合唱一首必选歌曲,每人一句。(分数最低的2名选手将被淘汰)

剩下8名选手挑选一首自己的主打歌(最常唱的拿手歌曲片段)歌曲联唱的方式参加比赛

评分标准:节奏:30%;音色、音准:30%;歌唱技巧、感情处理:20%;仪态、服装、台风、表现欲:20%(评委老师每组选出5位同学晋级)

(三)总决赛:冠军争夺赛(6强),比赛时间:12月31日

比赛规则:

第一轮:抽签分成五组,每组6位选手以歌曲联唱的方式演唱指定必唱歌曲。由评委老师现场打分选出3位选手晋级。

第二轮:最后晋级的选手演唱自己的拿手歌曲可带舞蹈及伴舞,可请同学一同演出),大众评审投票每组选出一位选手成为校园新星6强。

评分标准:节奏:30%;音色、音准:30%;歌唱技巧、感情处理:20%;舞蹈、舞台魅力:20%

四、奖项、奖品设置:

1、本次活动设校园新星6名、最佳人气奖,热情参与奖、最佳台风奖一名、最佳表演奖,最佳舞台魅力奖,最佳服装奖若干

2、校园新星将为其录制歌曲,课间广播时间循环播放。

小学学校体育教研组下第二学期工作计划 关于工作计划的范文


小学学校体育教研组下第二学期工作计划

一、指导思想

紧紧围绕上级教育部门的工作目标,为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教育教学工作、教学研究工作及各项体育比赛工作等。我们将认真教会学生体育锻炼的方法,让学生有更多喜欢的体育项目,有更多的体育特长项目等。培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。培养学生终生锻炼的习惯,树立健康第一的指导思想。

二、工作目标

1、本学期首先要做好的工作就是每天的课间操,让课间操成为我校的一个亮点,真正体现出他的意义。

我们将从以下几个方面来改进提高:

A、室内做操的学生a、第二节课下课暂时不能出教室,做完操后方能走出教室。b、在班主任组织下认真完成课间操。c、每个年级都有评操员进行评比,选出最优秀的班级进行奖励。

B、室外做操的学生a、学生下楼路队的改进,每个班的学生成三路纵队,在班主任组织下整整齐齐的到操场,时间6分钟以内。在操场上用一分钟各班完成课间操队形。b、做操过程中的改进提高,学生站队横向、纵向、斜线都要成一条直线;学生精神饱满、队形整齐、动作准确有力度、节奏准确,每个班都有评操员进行评比,做完以后组织老师当场点评总结。c、学生上楼路队要求同下楼路队。

2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。A、本学期组内教师将进行一些换班上课,展示特色课,达到相互学习、相互提高,学生所学内容不断创新、接受的知识不断丰富。B、公开课、研究课展示,认真上好我校组织的每周一课,特别是青年教师的课堂展示,老师之间的相互讨论、相互学习、相互提高等。

3、抓好学校运动队的组建工作、运动员选材、运动队训练、校内比赛等工作,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

4、组队参加省、市、区各项比赛,争取取得好名次。

5、举办有特色的学校运动会。

6、抓好学生体质健康检测工作,并准时上传国家教育部。

三、主要工作:

1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

2、校田径队做好充分准备参加青羊区小学生田径运动会比赛。

3、做好传、帮、带的工作,不断指导和培养青年教师尽快成为教学骨干。

4、抓好学校群体工作并积极开展训练。

6、抓好校田径队、排球队、篮球队、武术、健美操的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争有进一步的提高。

7、认真组织并参加校、片、区、市、省各级体育竞赛。

8、加强业务理论学习,不断提高体育教师教学业务水平。

四、具体安排

九月份:

1、课前10分钟进行原地队列对形训练(结合学校军训)。

2、参加青羊区小学体育教研会议。

3、认真制定好本学期各年级体育教学计划。

4、组织好田径队、排球队、篮球队、武术、健美操运动员正常开展训练。

5、组织青羊区小学生田径运动会报名工作。

6、组建广播操比赛队伍,认真组织训练,并确保片赛出线。

十月份:

1、课前10分钟进行行进间的队列练习(结合学校军训)

2、迎接青羊区小学生田径运动会。

3、迎接青羊区小学生广播操比赛决赛。

4、迎接青羊区小学生排球比赛,并争取取得好成绩。

5、参加成都市小学生排球比赛,并争取取得好成绩。

6、认真训练,选拔人才参加成都市小学生篮球比赛。

7、对田径单项进行人才选拔,把一些好的苗子补充到校田径队。

8、教研活动:各年级体育公开实践课。

十一月份:

1、课前10分钟进行广播操训练(动作准确到位)。

2、参加区小学生迎面接力班级赛,力争取得好成绩。

3、继续开展各年级体育公开实践课。

4、搞好学校特色运动会。

十二月份:

1、课前10分钟进行行进间的跑步练习(结合冬季长跑)

2、选拔学生参加青羊区小学生棋类比赛,力争取得好成绩。

3、继续抓好各项代表队的冬训工作。

4、认真组织选拔人才参加我区小学生排球比赛。

5、搞好学校冬季长跑活动。

6、认真做好学校校体育总结工作。

小学信息技术教研组工作计划 工作计划推荐


小学信息技术教研组工作计划

我组的教师本期以自主发展享受成长的工作主题,细节决定素质,细节成就专业的教学目标,努力搞好教学常规工作和教学科研工作;上好每一节常规课和研究课,来促进学生素质全面发展,促进全组教育、教学工作效率的提升。现将本期工作总结如下:1、抓好教学常规工作保证教学质量我组坚持抓好教学常规、保证教学质量,以学生掌握信息技术的知识、技能、情感为教学目标,制定教学内容,创设学生学习活动的情景,抓好学生学习活动的有效性。教研组内坚持隔周检查组内教师的教案,作适当的评阅、交流并坚持轮流听课、严格上课十环节,本学期以组织课堂教学为基础,以教学方法与教学艺术为重点,向40分钟课堂要质量,让每个学生都有收获、有发展。继续抓好通读教材,组织教学的工作与分层教学的模式,加强差生辅导、特别的照顾,实现同学间的一帮一、多帮一的合作学习方式,解决常规教学中的难题。另一方面把握信息技术教学的特色、特色,抓常规教学和活动,继续坚持樱桃宝贝进课堂,提升学生的学习氛围,让学生在本学期开始就有一个良好的学习开端。还将把关注学生的个性发展、关注学生发展中的学习,尊重学生,做学生学习的促进者,充分地体现在每一堂课教学中。本期已是新旧教材的交替第2学年,各年级教师不断通读教材,对教材进行增删、制作课件,把每节常规课上得有特色。我们组内老师努力的按照陆校长的要求:规范细致、通力合作、创造性的工作。二.本期学生学习目标情况

年级

内容

教学目标

学习电脑操作

学习电脑绘画

知道了电脑作用,会用工具,,培养初步动手能力和良好的习惯。画出具有学生个性的绘画作品

学习金山画图软件

学习键盘操作、训练学习网络基础知识

能够熟练运用画图程序中的工具创作出绘画作品,培养了学生的审美能力。培养学生的正确的击键习惯会上网查询信息

学习WORD文档

学习网络基础知识

掌握WORD文字编辑,运用WORD对文章进行排版。创作了一篇图文并茂的电子小报。会上网查询信息

学习文字编辑软件

1、进一步学习WORD中的文字编辑排版的各种功能,制作了一份精美的电子小报。2、表格的基本运用,掌握表格制作的各种方法,制作生活中的各种简单表格。

网络的简单应用和制作相关的个人主页。

进一步了解网络基础知识。会制作个人的精美网站并上传到因特网上。

幻灯片制作、运用,对相关图形运用和了解

1、进一步加强对所学知识的运用。2培养了学生信息素养和综合能力。

三、抓教学科研提高研究水平本期主要研究的校级课题是如何在信息技术课堂教学中抓学生活动的有效性。8月底向学校科研室提出该课题实验的申报,立即开展教学问题和方法的研究,做好过程的实施,设想解决问题的方法,建立研究人员的分工。通过全组教师的努力实践,把该课题实验的过程工作抓好。认真教研组内教师的考核,制定教学、教研、学生活动的方案,营造教师自主发展的氛围,使每位教师早日成为科研型教师把激情融入课堂教学活动之中,提升本学科教学研究质量,使本学科更有特色1.在教研组长带领下,每学月每位教师认真阅读与课题试验有关经验文章、资料、理论书籍,写出读后随感,组内交流,来提高课题实验的能力。2..组员每月一次向教研组汇报,单元教学中的设计方案、教学效果和改进设想、相互交流教学感想、新的创意等,推动信息技术教学方法和教学内容的改进。3.组内教师把学生学习的有效性、评价学生学习过程的研究落实自己课堂教学之中,作好课题实验记录、典型案例和教学随笔,期末汇总、归档。4、教研培训工作:认真参加学校、区教研组的培训活动,通过培训教师教学水平和教学能力不断提高,结合课堂教学研究和交流,使教师的教法得到改进,使之取长补短,真正的提高了教师的教学研究水平。

周次

内容

主讲人

1.

组内商议:本期工作计划

钟功伟

2.

区中心组:讨论全期安排

教研员

3.

区教研:本期工作安排、布置

教研员

4.

市教科所对口培训我组教师

市教科所

5.

区内:组织教学的经验交流

钟功伟

6.

组内集体备课:选教材准备参加国家级上课

游佳

7.

区教研:学生电脑作品竞赛培训工作

教研员

8.

组内集体备课:一年级学生教学几注意

黄建情

9.

区教研:教材教法、培训工作

教研员

10.

组内研究:游佳参赛试讲课研究

各年级教师

11

区教研:教材、教法培训活动

教研员

12

学生电脑竞赛作品集中评议

各年级教师

13

区教研:新教材、教法培训活动

教研员

14

区内研讨:二年级新教材使用思考

曾俊杰

15

组内研讨:期末复习计划和考试要求

教研员

16

组内研讨:制定期末复习计划、命题

各年级教师

17

组内研究:信息技术08发展规划

全体教师

18

市科学技术协会:24届科技创新大赛发奖

市教育局市科协

19

区培训与交流、第四届电脑作品竞赛发奖

教研员

5、学生活动本学期按照市教育局、区教育局的竞赛通知,教研组根据学生的实际情况,组织学生积极报名,竞赛前进行的一系列指导培训工作,让学生通过竞赛训练提高了自己的操作水平和培养竟争意识,参加市第23届中小学科技创新大赛(信息学)电脑作品制作竞赛和区第4届中小学电脑作品制作竞赛,通过竟赛活动让学生得到了锻炼,更能激发了学生学习信息技术的兴趣,丰富学生的课外生活,培养了学生的信息技术的综合素质,从而推动我校信息技术教育、教学工作的提升。1、代表队训练

时间

年级段

项目班

目标

效果

每周一次

一年级

计算机操作

丰富知识面、激趣。

熟练掌握

每周一次

一年级

电脑绘画

联系生活实际创作

绘画作品

每周一次

三年级

文字编辑

熟练文字编辑和文章排版

制作小报

每周一次

四年级

表格、文章的排版

进一步掌握文章排版功能

电子报刊

每周一次

五年级

网上冲浪

创建一个网站

制作主页

每周一次

六年级

多媒体作品制作

幻灯片、图片软件应用

制作作品

本期学生的主要有两次竞赛活动

学月

内容

形式

目的

9

区第四届中小学电子作品竞赛

动员、组织报名动员、组织报名

普及,推动信息技术教学工作

10

区第四届中小学电子作品竟赛

辅导制作电子作品

选拔人材选送优秀作品,报区上

11

市24届中小学生创新大赛电脑作品竟赛

组织报名

指导作品的修改,选送优秀作品,报区上

12

市24届中小学生创新大赛电脑作品竟赛

组织培训、辅导

1月

学生活动全过程的总结

反思

提升了活动质量

六、加强学习,提高业务水平组内每一位教师本期注重了自己的文化修养和专业进修,读一本教学理论书和两种以上杂志,撰写了一篇高质量的论文,提升自已的质素。老教师主动帮助青年教师的提高,为参加区赛课,认真准备,青年教师肯专肯学,虚心请教,多次试讲和反复修改,目的是让他们加快发展的步伐,在赛课中展现出了实小青年教师的风采,尽快的成长起来,在课余时,要求组内教师加强自身的基本技能练习(普通话、板书、简笔画等),加强了青年教师的基本功,争取早日成为一名优秀的教师。综上,我们全组教师决心积极作好尽职、敬业、尊生和家长沟通等一系列为人师表的工作。我们认为,只有认真学习新课标、钻研教材,作好了新旧教材转换使用的工作,不断总结和思考,把教学理论与教学实际联系在一起,才能创造性地进行信息技术学科教学,使我们的整个教研组工作有所开拓、有所进取。我们的努力工作,任劳任怨,力争创先进教研组。

小学信息技术教研组工作计划

本学期工作即将开始,现对本学期工作计划制定如下。

一、积极开展随堂听课和评课,通过学习全省和全国优秀教学案例,提高信息技术教师的教学水平。

我组的信息技术教学水平与其它学科相比相差甚远,为提高我组信息技术教学水平,本学期我们会继续开展听课和评课活动,并且开展的频率会增加,另外我们还会参加校里的公开课教学,来积累教学经验。当然我们还会通过多种手段来提高我们的教学水准,如观看有关全省和国家信息技术教学比赛获奖选手的教学视频等。我想通过以上举措我组信息技术整体的教学水平会有一个提高。

二、积极开展和参加各项活动,丰富校园文化生活。

丰富的校园文化生活不仅可以提高学校的文化氛围,从另一个层面来讲也可以提高学生学习信息技术的兴趣。本学期我们还将会针对每年举行的中小学生电脑制作活动开展一系列的活动,如在六年级会开展网页制作活动,在五年级会开展电子报刊制作活动,在四年级会开展书签制作活动等。

三、其它

本学期我们要做的事情还有很多,但最主要要抓住以下几点。

1、坚持不懈的做好机房维护工作,为正常的教学提供保障。

2、对全校教师进行信息技术方面的培训和技术方面的支持。

3、加强学生行为习惯的培养,如要排队来上课,保持教室整洁,不大声说话,不乱下座位,上课带书,下课时按正确的方法关机,按要求放凳子、键盘和鼠标,要排队离开教室等。

中学体育教研组2022 工作计划推荐


011-20XX学年工作计划中学20XX-20XX学年度第一学期教学工作计划20XX-20XX年学年度上学期体育教学工作计划历史教研组20XX-20XX年度第一学期教学工作计划历史备课组20XX-20XX学年第一学期教学工作计划数学教研组20XX-20XX年度第一学期教学工作计划学校政治备课组20XX-20XX学年教学工作计划

-

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻健康第一的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。

二、工作目标任务:

1、充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。

2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。

3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。

4、认真备课,提高课堂45分钟效率。

5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1-2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。

体育组开课表

姓名周次星期节次班级

张体成8三2九(5)

15四3九(6)

邵继忠11一4八(8)

常玉春15一2八(9)

张征兵17三3七(4)

於海燕16三3七(1)

刘岳松12三2七(12)

翟庆梅12二6八(2)

15三3八(7)

宣扬14三3七(3)

16三3七(3)

朱月芳13二3九(7)

18二3九(7)

6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。

7、各位教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。

8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。

三、本组的基本情况及重点工作:

(一)本组的基本情况

新区大港中学体育组成员名单

姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目

宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段

翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规则指导

王桂林江苏教育学院1954.5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判

邵继忠江苏教育学院1969.1大专中学一级短跑,田径裁判

张征兵苏州大学1973.3本科

中学一级投掷,中长跑,体育心理及健康。

朱月芳扬州大学1974、3本科

学士学位中学一级教研组组长,长跑及冬锻三项

常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队

於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运动员的选拔及长跑

刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:冬锻三项

张体成扬州大学1980.5本科

学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练

四、教科研安排

每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠

鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。

组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。

五、以老带新,一帮一活动安排

张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。

六、本组具体工作安排:

1、制定教研组工作计划及科研计划,上传本组公开课计划表

2、各人上传教学计划和教学进度。

3、制定校田径队常年训练计划。

4、加强运动队训练,积极备战镇江市区中学生田径运动会。

5、做好镇江市区中学生田径运动会的报名工作。

6、参加镇江市区中学生田径运动会。

7、各人按期开课,本组成员做好听课、评课工作。

8、继续加强校运动队的训练工作,对市运动会所取得的成绩和不进行总结。

9、准备参加镇江市第七届冬锻三项比赛。

10、全面总结校运动队工作,写心得体会。

11、认真做好课题研究工作,验证课题阶段研究成果。

12、学期结束前,总结本教研组工作情况,上缴有关材料

中学体育教研组20XX-20XX年第一学期教学工作计划由九象整理编辑高三

相关阅读