小学2022年秋第一学期少先队工作计划

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小学20XX年秋第一学期少先队工作计划1

一、指导思想

本学期，我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神，深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；深入挖掘中华民族传统文化，创新开展各项少先队活动，通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质；不断加强和深化少先队自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力；切实加强青少年思想道德教育，深化开展争当四好少年系列活动，开创我校少先队工作的新局面。

二、工作重点

1、深入学习贯彻第六次少代会精神，开展体验教育活动，在实践中锻炼，在实践中接受教育，开展好少先队传统活动，促进少先队工作的发展和提高。

2、庆祝教师节系列活动。

3、组织学生参与阅读世博，歌颂祖国活动，增强广大少先队员民族自豪感，积极推进争当四好少年。

4、积极参与第十三届全国推普宣传周，开展形式多样的推普活动。

5、继续与泉州市盲聋哑学校、鲤城朝晖小学、丰泽第二实小等办学共同体成员学校开展队员联谊活动，全方位进行互帮互学。

6、继续开展民族精神代代传活动。

7、举行迎新春、庆元旦联谊活动。

8、开展少先队课题研究少先队教育与闽南文化的传承。

9、加强少先队员阵地建设，充分发挥鼓号队、遗失招领处等少先队阵地作用，提高红领巾电视台、广播站的播放质量，培养小广播员、小主持人。

10、继续开展军警民共建活动，邀请武警战士参与秋游活动。结合队列训练，强化队仪式教育训练。

11、完善文明班队评选机制和方法。

三、各月份主要工作安排

九月份：

△教育主题：尊敬师长、礼貌待人

1、入学安全第一课：学生日常行为规范教育、三至六年级队列及少先队仪式训练。

2、组织六年级学生参加泉州市防空警报试鸣和人员疏散演练并参加庆祝中国人民防空创立60周年宣传月启动仪式。

3、庆祝第26个教师节系列活动。

4、开展第十三届推普周系列活动。（9.13-19）

5、开展敬老爱老助老主题演讲活动。

6、年年过中秋，今夕月更明。开展观月、赏月、探月、颂月的团团圆圆过中秋的主题活动。

7、选拔、组织学校六项全能集训队。

8、组织学生参加泉州市歌颂祖国合唱比赛活动。

9、建立完善小记者团、小导游队等学生团队，继续实行红领巾广播站、电视台轮播制度。

10、一年级新生入学训练、少先队知识教育。

11、各中队制定班队工作计划。

十月份：BIjIAogAO.com

△教育主题：热爱祖国、热爱家乡

1、庆祝中华人民共和国成立61周年，开展民族精神代代传教育活动。国庆节板报评比。

2、以建队61周年纪念日为契机，加强队史教育，培养队干部自我教育能力。

3、组织学生参加阅读世博、歌颂祖国系列活动。（征文、童谣、诗歌、绘画、摄影）

4、组队参加市中华颂经典诗文诵读大赛。

5、完善文明班队评选方法并公布。

6、结合重阳节，开展感恩系列活动。

十一月份：

△教育主题：强健体魄、愉悦身心

1、配合学校开展校园安全主题教育。（防震避灾、消防逃生、预防入侵）

2、体验教育活动秋游。

3、20XX届大队委员竞选活动。

4、配合科技组组织队员参加泉州市小学生科技创新活动暨学校科技节活动。

5、协助组建市六项全能比赛代表队。

6、组织队员参加第十二期红领巾假日农庄体验教育活动。

7、阳光体育冬季长跑启动仪式。

十二月份：

△教育主题：遵纪守法、珍爱生命

1、法制教育宣传周活动。

2、出版校报《启慧》报。

3、阳光体育千人千绳系列活动。

4、进行少先队教育课题研究活动初步成果交流。

元月份：

△教育主题：快乐学习、全面发展

1、举行新队员入队授巾仪式。

2、明天会更好迎新年庆元旦活动。

3、大、中队委工作总结。

4、安排寒假少先队活动。

小学20XX年秋第一学期少先队工作计划2

一、指导思想：

以争先创优精神为指导，认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点。以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育。培养少先队员的创新精神和实践能力，改进作风，开拓创新。通过深化少先队活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

二、主要工作：

一、深入开展主题教育活动

（一）开展民族精神代代传活动。以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员开展活动，学生通过阅读，摘抄一句歌颂教师的名言，在教师节的那天，制成卡片亲手贴在黑板上。让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。

（二）开展庆祝国庆节活动。举办好书大家读图书推荐交易会；10月13日是少先队建队纪念日。1、学校少先队要利用这个时机，可举办队史展览，引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，激励他们自强不息、努力奋斗。2、培养队员自主管理的意识和能力。

（三）利用好红领巾广播站、主题版报、橱窗等宣传媒体，做好宣传工作，使少先队员们能够及时了解有关知识和最新精神，并结合实际贯彻和实施自己的具体工作。同时，也应该宣传好学校的最新动态，让全体队员能够即使知道学校最近的工作中心，从而，能根据具体情况来学习，工作，努力把自己培养成为新世纪有用的人。

二、努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进。

我们要继续努力抓好两支队伍建设。即加强对辅导员队伍及少先队小干部的干部队伍的培训，要切实做到辅导员能够真心真意地为全体少年儿童的成长排忧解难；我们的队干部要为队员的学习和生活提供实实在在的帮助，充分发挥队干部的管理作用，让他们全力参与学校管理，并充分地起到榜样和带头的作用，

1、加强辅导员队伍建设。改进辅导员的工作作风，更新观念，各辅导员要以敬业奉献，务实创新为主题，各辅导员要发扬奉献精神，倡导求真务实的作风，开拓创新的工作思维。要求广大辅导员要牢固少年儿童健康成长服务的思想，牢固树立少先队工作社会化理念，要把体验教育的思想贯彻到少先队各项活动的全过程。加强辅导员的培训工作，加强的理论建设。

2、加强少先队小干部队伍建设。要根据要求，广泛实行少先队小干部轮换制，为广大少先队员提供平等参与，服务他人的机会。少先队大队要办好队长学校，对干部进行轮训，提高小干部的综合素质。

3、加强少先队工作交流。要加强交流互访，通过书信等文化交流活动，取长补短共同提高，促进我学校的少先队事业的发展。

4、加强少先队信息工作。注重少年儿童教育信息、理论动态等的收集整理工作，推进少先队工作信息化建设。做好队刊、队报的宣传、推荐工作，同时要踊跃向队刊、队报投稿。各校因地制宜积极创办雏鹰小报，开辟红领巾论坛。

三、努力构建少先队文化，增强少先队组织的影响力

1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。充分利用国庆、元旦以及安全日、法制宣传日以及历史人物纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。通过组织观看富有教育意义的展览，举办歌咏比赛、书画展、征文等活动，举办演讲会、座谈会等主题队会，促进良好校园文化氛围的形成。

2、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过、优秀少先队员、优秀队干部、优秀辅导员和红领巾示范中队等奖励形式，推动少先队文化的建设和传播。

3、围绕少先队文化建设的需要推进少先队信息化建设。高度重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，整合资源，主动适应网络技术的发展给少先队工作方式和运行机制带来的影响，努力做好少先队工作信息化的各项基础性工作。充分依托中国少年雏鹰网等教育网站的资源优势，通过与学校红领巾广播站的有机结合，对全体少先队员进行思想教育。

四、努力做好为少年儿童服务工作。

1、大力开展青少年维权岗创建活动。少先队大队部将以有特殊困难的少年儿童群体为重点，努力形成家庭、学校、社会共同关注和切实维护少年儿童权益的良好机制，加大对少年儿童进行自我保护教育的工作力度。

2、深入实施爱心社工程。少先队大队部将配合各级各类的献爱心活动，以少先队手拉手活动，认真做好为贫困儿童服务工作，帮助他们健康成长。

3、进一步关注问题行为儿童的健康成长。这学期，要继续把一些问题行为儿童集中在一起，采取切实有效的措施，帮助他们找原因、想办法，促进他们共同进步，以进一步优化少年儿童健康成长的校园环境，真正做到一个都不能少。

各月份工作安排：

九月份：

1、开学仪式。

2、制订新学期少先队工作计划。

3、建立学校劝导队，开始对各中队的进行卫生纪律流动红旗评比。

4、组建少先队大中队机构，选好大中队委员，分配落实具体的工作。

5、选拔红邻巾广播站播音员，组建红领巾广播站。

6、出一期教师节为主题的主题板报。

7、落实常规教育活动，开展好习惯伴我快乐成长、中小学弘扬和培育民族精神月主题教育活动。

8、开展第13届全国推广普通话宣传周活动，争创语言文字规范示范校。

十月份：

1、各班出一期庆祝国庆特刊并评选。

2、组织队员参加镇十佳少先队员评比活动。

3、组织队员参加镇小学生器乐独奏比赛。

4、组织辅导员参加省级网络教育培训。

5、开展好书大家读图书交易会。

十一月份：

1、参与观摩少先队主题队课活动。

2、加强队员的安全教育活动。

3、开展学校常规抽查。

4、开展爱我校园活动。

十二月份：

1、出一期喜迎新年为主题的主题板报。

2、开展队员手拉手互助活动。

3、各中队开展一些迎接新年为主题的中队活动，增添新年的欢乐的气氛。

4、开展感恩的心班队主题活动。

5、举行慈善捐款活动，培养学生的爱心。

6、开展12.9爱国运动纪念活动。

一月份

1、参加镇小学生合唱比赛。

2、资料归档整理。

3、布置寒假工作。

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第一小学2022年秋少先队工作计划 关于工作计划的范文

第一小学20XX年秋少先队工作计划

一、指导思想新学期我校少先队认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真学习并深刻领会胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求，以丰富多彩的活动为教育渠道，以争做“四好少年”为宗旨，有计划有创新地开展符合学校实际和少年儿童身心特点的教育活动，培养学生强烈的社会责任感，不断促进学生全面发展。二、主要工作(一)加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。1.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。2.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。3.上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要避免“包办代替”。(二)加强活动教育，提高学生素养1.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。2.通过国旗下讲话，开展各方面的主题教育，以此来加强学生日常行为习惯的养成，促进我校行为礼仪、精神文明建设。3.大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，举行安全知识讲座，利用国旗下讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演习。4.深入开展理想信念教育。以爱国主义和传统美德为主题，开展节日教育。各种重要节日.纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日.纪念日开展活动。教师节开展“尊师感恩”活动，国庆节进行爱国教育，十月“建队日”让学生不断学习少先队知识，让学生在活动中接受教育，增强爱国.爱家乡的热情。5.加强少先队文化建设。开展少先队礼仪教育，加强队室管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。6.加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作准备。三、各月份工作要点九月份1.制定本学期少先队工作计划，恢复各项常规工作。2.开展尊师感恩活动。3.举行一次安全疏散演练。4.开展“第13届全国推广普通话宣传周”活动。5.组织参加20XX年安海镇小学生田径运动会。十月份1.开展国庆节庆祝活动.新生入队仪式。2.利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。十一月份1.协助组织好期中检测。2.11月9日消防安全日，了解消防知识。十二月份1.少先队工作金奖单位评选。2.开展“一二·九”纪念活动。3.冬季常规活动。4.感恩节开展“学会感恩”主题教育活动。5.继续开展安全教育、法制教育。6.组织参加小学生合唱比赛。元月份1.进入期末复习阶段。2.少先队工作总结、资料归档。3.安排寒假活动。

第一小学20XX年秋少先队工作计划

一、指导思想：在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、主要工作及要求：（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育。“三不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进，调动学生积极性及自我管理意识，在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。3、建立健全少先队组织。本学期将采用民主选举确立大、中、小队干部，并定期轮流值日。发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。加强学校升旗仪式管理，培养和训练新一轮国旗手成员。并通过早会、班会、校广播站等多种渠道大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。（二）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用板报橱窗等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制辅导员定期开展法制讲座，举行系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5、开展五祖拳健身操活动。为增强学生身体素质，锤炼意志，本学期将继续将闽南武术精粹五祖拳引进校园，传承闽南文化，发扬闽南武术精神。（三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识1、加强少先队队干部队伍建设。各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。2．重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3．重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用宣传窗、黑板报等少先队阵地作用；继续以班级为单位，通过丰富与完善“图书角、黑板报、学习栏、警示语、展示台”等班级文化建设，为营造积极向上、温馨和谐的育人环境亮幸福灯。三、各月份工作要点：九月份：1、制订新学期少先队大、中队工作计划。2、组建大、中队组织机构，分配落实具体的工作。3、组建劝导队、红领巾广播站，并开始运作。4、深入进行学生养成教育，规范学生行为，开展班级文化建设活动。5、组织参加安海镇《中国梦-我的梦》20XX庆祝教师节文艺演出活动。6、组织参加晋江市十佳（优秀）辅导员评选活动。十月份：1、观摩晋江市第三期少先队中队课观摩研讨活动。2、中队辅导员对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育。3、庆祝建队节系列活动。4、利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。十一月份：1、安全教育活动。2、组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”系列活动。3、组织参加晋江市第十一届中小学生器乐独奏比赛。4、组织参加晋江市第五十一届中小学生田径运动会。5、各中队举行系列主题队会（有活动方案），做好少先队主题观摩活动的各项准备工作。十二月份：1、“12.9”爱国运动系列纪念活动。2、出一期“迎新年、庆元旦”为主题的主题板报。3、组织参加晋江市中小学生象棋赛。4、观摩晋江市第四期少先队中队课观摩研讨活动。。（20XX年）一月份：1、开展“迎新年、庆元旦”活动。2、评选“文明班级”、“优秀班主任”、“优秀队干”。3、做好资料收集工作和各项总结。4、制定寒假少先队教育活动方案。

小学2022年秋学期少先队工作计划（精选好文）

小学20XX年秋学期少先队工作计划

一、指导思想：本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以爱国主义教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、基本思路：1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。2、求新：从学生的实际需求出发，丰富活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重德育的实效性。3、求实：抓好学生日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从点滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。三、具体措施（一）加强德育队伍建设1、引导教师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责，让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责，牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识。2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践，注重思考，注重质量，互相启发，深入研究，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。（二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。及时检查反馈，发现问题及时指正。2、抓好学校常规，创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对少先队干部的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式，努力每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。（三）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。四、具体工作安排：九月：1、召开《开学典礼》。2、收看《开学第一课》。3、少先队工作计划，建立健全少先队组织。4、队常规教育。5、培训少先队大队干部，恢复常规考核。6、以“新学期”为主题，出好第一期黑板报。7、以“庆祝教师节”为主题，开展活动。8、开展文明礼仪养成教育。十月：1、加强常规教育。2、对学生进行安全教育。3、开展“庆国庆”系列活动。4、举行新生入队仪式。5、各中队建好图书角、植物角。十一月：1、召开少先队大队干部会议。2、对学生进行安全教育活动。3、开展“感恩”系列活动。4、各中队建设班级文化。十二月：1、加强心理健康教育。2、以“迎元旦”为主题，出好第二期黑板报。3、对学生进行法制教育。4、开展自护教育。一月：1、加强常规教育。2、做好收集工作和各项活动总结。3、评优工作。4、布置寒假生活。

小学20XX年秋学期少先队工作计划

一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。三、具体措施（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”（礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星）评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。（二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5、开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升斜桥小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的；以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动；以教师在平时言行的示范作用为先导；以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口；全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识1．强化班主任队伍建设和班级管理。（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。2．重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3．重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动。定期开展培训，为少先队活动添彩。利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。四、具体工作安排：九月:浓浓尊师意1、新学期开学典礼。2、组织学生收看《开学第一课》。3、各班总结学生暑期生活。4、明确各班卫生包干区，加强卫生检查。5、培训红领巾监督岗值日生，各项常规工作恢复。6、培训升旗手。7、加强《小学生日常行为规范》的学习。8、出好第一期黑板报。9、以“庆祝教师节”为主题，开展活动。十月:深深爱国情1、开展“庆国庆”系列活动。2、举办“爱国歌曲大家唱”活动。3、重阳节以“敬老、爱老、孝敬”为主题，组织活动，弘扬中华民族的传统美德。4、组织学生做好禁烧秸秆的宣传。5、对学生进行安全教育。6、出好第二期黑板报。7、参加镇主题班会观摩活动。8、庆祝建队日活动：大队委改选。十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育1、召开少先队大队干部会议。2、11月9日消防安全日，开设消防知识讲座。3、对学生进行安全教育活动。4、开展“感恩”系列活动。5、第三期黑板报。6、期中班主任工作总结。7、参加镇主题队会观摩活动。十二月:切切遵法情1、加强心理健康教育2、第四期黑板报3、对学生进行法制教育。4、组织一年级新生入队。5、组织开展法制教育讲座。6、迎元旦系列活动。一月:欢天喜地迎新年1、期末班级工作检查。2、班主任工作考核。3、做好学期文明班级评比工作。4、做好班主任工作手册评比工作。5、组织好期末学生表彰工作。6、少先队工作总结。7、寒假生活指导，开展寒假少先队活动。

小学2022年秋少先队工作计划【荐】

小学20XX年秋少先队工作计划

一、指导思想：在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、主要工作及要求：（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育。“三不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进，调动学生积极性及自我管理意识，在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。3、建立健全少先队组织。本学期将采用民主选举确立大、中、小队干部，并定期轮流值日。发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。加强学校升旗仪式管理，培养和训练新一轮国旗手成员。并通过早会、班会、校广播站等多种渠道大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。（二）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用板报橱窗等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制辅导员定期开展法制讲座，举行系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5、开展五祖拳健身操活动。为增强学生身体素质，锤炼意志，本学期将继续将闽南武术精粹五祖拳引进校园，传承闽南文化，发扬闽南武术精神。（三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识1、加强少先队队干部队伍建设。各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。2．重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3．重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用宣传窗、黑板报等少先队阵地作用；继续以班级为单位，通过丰富与完善“图书角、黑板报、学习栏、警示语、展示台”等班级文化建设，为营造积极向上、温馨和谐的育人环境亮幸福灯。三、各月份工作要点：九月份：1、制订新学期少先队大、中队工作计划。2、组建大、中队组织机构，分配落实具体的工作。3、组建劝导队、红领巾广播站，并开始运作。4、深入进行学生养成教育，规范学生行为，开展班级文化建设活动。5、组织参加安海镇《中国梦-我的梦》20XX庆祝教师节文艺演出活动。6、组织参加晋江市十佳（优秀）辅导员评选活动。十月份：1、观摩晋江市第三期少先队中队课观摩研讨活动。2、中队辅导员对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育。3、庆祝建队节系列活动。4、利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。十一月份：1、安全教育活动。2、组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”系列活动。3、组织参加晋江市第十一届中小学生器乐独奏比赛。4、组织参加晋江市第五十一届中小学生田径运动会。5、各中队举行系列主题队会（有活动方案），做好少先队主题观摩活动的各项准备工作。十二月份：1、“12.9”爱国运动系列纪念活动。2、出一期“迎新年、庆元旦”为主题的主题板报。3、组织参加晋江市中小学生象棋赛。4、观摩晋江市第四期少先队中队课观摩研讨活动。。（20XX年）一月份：1、开展“迎新年、庆元旦”活动。2、评选“文明班级”、“优秀班主任”、“优秀队干”。3、做好资料收集工作和各项总结。4、制定寒假少先队教育活动方案。

小学20XX年秋少先队工作计划

一、指导思想：坚持“以人为本，以德为先”的教育理念，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。贯穿“爱国主义教育”这一主线，以少先队活动为载体，继续狠抓养成教育，开展丰富多彩的教育实践活动，努力把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：（一）加强少先队基础建设。1．切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育，倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师生的双边互动。具体抓好：（1）环境卫生。各中队要组织少先队员认真做好每一天的清洁卫生工作。着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。（2）课间纪律。教育少先队员自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个少先队员的自觉行动。（3）抓好每日检查评比工作，加大检查力度,促使少先队员良好行为习惯的形成。要继续指导好每月的评比工作，认真做好检查评比结果统计，公平公正的把检查评比结果纳入到规范班评估中，让少先队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。（4）深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列活动。2．切实加强学校少先队组织建设。开学期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，根据《江苏省少先队活动课程实施计划书》开设好少先队活动，把握少先队组织属性，实现少先队组织的根本任务。积极倡导建设富有特色的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断加大阵地建设。（二）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。各中队充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10?13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。（三）切实加强学校、家庭、社会三结合教育。1．为促进学校与家长的沟通，和谐发展师生、家校之间的关系，学校将继续坚持家长会制度，定期组织召开家长会。2．加强学生法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长，请各界专家人士为学生进行知识讲座。（四）加强红领巾社团建设充分利用校内外有利资源，继续加强社团、艺术团建设。在原有阵地的基础上，开辟“金话筒”社团等新社团，选拔培养一批“小主持”“小记者”“小编辑”，丰富校园电视台；不断完善社团活动制度、充实新队员。进一步加强社团辅导教师的管理，坚持一手抓常规训练，一手抓精品节目，做到早部署、早设计、早排练，不断扩大学校红领巾社团的影响力，努力打造具有新桥中小特色的社团活动。四、主要工作安排九月份1．召开全体中队辅导员会议部署本学期工作目标和要求；2．安排每周一升旗中队及每周值勤中队；3．学生“交通安全知识”讲座；4．争当“五小美德少年”之“争当校园小卫士”系列活动；5．少先队队干部竞选及培训；6．做好校园电视台“小主持”“小记者”“小编辑”选拔培训工作；7．各中队出刊第一期橱窗板报，迎接新学期；8．开展“红领巾社团”活动；9．“庆祝教师节”、“欢度中秋节”为主题开展活动；10．颁发“礼仪章”“环保章”“守纪章”，评选“校园小卫士”；11．评选“行规示范班”。十月份1．争当“五小美德少年”之“争当爱国小标兵”系列活动；2．各中队出刊第二期橱窗板报；3．新生入队；4．重阳节进行敬老教育，组织队员去敬老院开展志愿者活动；5．做好校园电视台开播工作。6．颁发“爱国章”“文明章”“诚实章”，评选“爱国小标兵”；7．评选“行规示范班”。十一月份1．争当“五小美德少年”之“社区小帮手”系列活动；2．各中队出刊第三期橱窗板报，3．“全国消防安全宣传日”进行消防安全知识讲座，进行安全应急“疏散演练”；4．快乐的“游戏节”；5．青蓝工程之新教师班级管理成果汇报；6．颁发“公益章”“劳动章”“勤俭章”，评选“社区小帮手”；7．评选“行规示范班”十二月份1．争当“五小美德少年”之“争当团结小伙伴”；2．各中队出刊第四期橱窗板报，3．各中队举行迎新年文艺汇演；4．颁发“关爱章”“交往章”“互助章”，评选“团结小伙伴”；5．评选“行规示范班”元月份1．争当“五小美德少年”之“争当学习小主人”；2．颁发“阅读章”“好学章”“创新章”，评选“学习小主人”；3．评选“行规示范班”4．期末评优；5．少先队资料归档；6．班主任经验交流；7．特色中队建设管理典型案例检查；8．部署寒期工作；9．散学典礼。

2022年第一学期少先队工作计划 工作计划怎么写

20XX年第一学期少先队工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想十八大精神为指导，全面贯彻、落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，按照全队抓基层，全队抓落实的工吧作思路，结合学校的德育工作要点，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作要点

（一）继续弘扬爱国主义教育主旋律，大力加强面向新世纪的少先队品德教育。

1．开展爱国主义、集体主义、社会主义传统美德教育，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，造就少年儿童的社会责任感，帮助他们形成正确的人生观念，坚定共产主义信仰。

2．坚持把少先队活动作为培养少年儿童品德的有效途径。充分发挥少先队组织优势，把以爱国主义为主线的思想道德教育落实到队员的实际行动和日常生活中去。以民族精神培育月为契机，通过开展演讲比赛、故事会、读书、征文等活动，努力弘扬民族精神。通过思品课、班队会、广播电台、墙报板报、主题活动等多种形式，有针对性地开展爱国主义教育，力争在挖掘教育新素材上有所突破，帮助少先队员形成良好的精神风貌和道德品质。

（二）切实抓好知守则、学规范，促养成教育活动，深入开展八好常规教育。

1．结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，针对学校德育工作的实际，深入开展学生的在校礼仪常规教育。在校礼仪常规内容包括进校礼仪、课堂礼仪、尊师礼仪、仪容服饰礼仪、集合礼仪、环卫礼仪、课余礼仪、同窗礼仪。它是对学生日常行为习惯的基本概括与显性勾勒，是讴歌学生文明形象的新童谣，是指引学生正确行为的航向标，是考察学生综合素养的晴雨表。

2．采取校行政值日岗和大队部执勤岗相结合的措施，不断加大对学生四项常规的管理力度，实行天天查、周小结、月评比制度，其中天天查是基础管理，周小结是教育反馈，月评比是激励机制。以天天查为基础，两周一小循环，一月为一大循环，每天、每周、每月有重点、有层次地对学生的四项常规进行检查、量化、督促，逐步形成教育管理反馈再教育再管理的德育模式，使学生的行为规范最终能达到要求。

3．将四项教育与雏鹰争章活动有机结合，通过自主晨会、班队活动、综合实践活动等途径引导学生认识四项、体验四项、践行四项，并充分发挥红领巾广播站的宣传、导向作用，每月评比表彰一批四项小标兵、和常规管理优胜班级，逐步规范学生的在校行为，使学生的精神面貌和思想道德水平发生积极的转变。

4．不断完善家校联系制度，形成家校合力、齐抓共管的局面，通过网上家长学校、家长会、家访等多种形式，指导和督促家长从自身做起，配合学校共同抓好学生的四项教育。

（三）大力开展丰富多彩的少先队活动，不断彰显绿色阳光生命的德育特色。

1．继续坚持重大节日活动制度，本学期，以教师节、国庆节、建队日、元旦等节日为契机，开展各种庆祝活动，旨在通过活动，丰富队员课余生活，使广大队员在活动中接受教育，在活动中享受成长的快乐。

2．组织手拉手活动，把手拉手共成长作为深化雏鹰行动的一个有效载体；深化爱心助学活动，建立建全学校特困生档案，组织爱心捐助，使学生受到深刻的爱心教育。

3．开展红领巾普法节，对学生进行法制教育和安全教育。教育学生知法、懂法、守法，做合格的小公民。

4．依托学校开放式图书厅，举办校园读书节。宣传正确的人生观、世界观，倡导先进的科学思想，丰富学生精神文化生活，陶冶学生情操，净化学生心灵，培养学生爱国的情感、远大的志向、遵纪守法的良好行为习惯，推动校园精神文明建设，建设书香校园。

（四）加强少先队工作的基础建设，切实推动少先队工作机制社会化的进程。

1．重视少先队大、中队的组织建设。完善大、中队委，抓好队干部的培训，明确队干部的职责，了解各中队的活动情况。做好大队部的常规值日工作，健全各项记载制度。

2．加强队家务的督促管理。各中队要精心布置队角、板报、图书角、班星榜，力求体现中队特色。在认真开展班队活动的基础上用好《中队日志》、《自主晨会》、《板报记载》和《植物探究》，使其真正服务于班级的日常生活和学习的管理，提高班级工作的实效。

3．进一步加强辅导员队伍建设。在辅导员中开展雏鹰争章活动，引导他们对照知识章、组织章、服务章、辅导章、爱心章、才艺章、创新章、写作章等要求，不断提高自身素质；加强各种少先队专业知识的学习和培训，通过讲座、交流、开展主题观摩活动、评议队会活动等多种形式，不断加强辅导员的实际工作水平和辅导艺术。

4．不断加强少先队阵地建设，充分发挥红领巾广播、开放式图书厅、队室、橱窗、板报等少先队阵地的作用。

5．重视少先队信息建设。组织广大队员订阅队报队刊，认真阅读队报队刊。

三、活动安排

九月：

1．期初召开中队辅导员会议，进行班主任培训，明确新学期少先队工作目标与要求。

2．各中队辅导员结合班级实际认真制定少先队工作计划，健全中队委。

3．漫话暑假生活，将优秀习作向报刊投稿。

4．节日教育活动（板报）：庆祝教师节、中秋节。

5．进行少先队大队委员会的选举，健全大队委。并召开第一次会议，明确奋斗目标和岗位职责。

6．学生个人文明行为习惯养成教育，评比第一批文明小标兵。

7．六年级主题队会联谊、观摩活动（主题：尊师）。

8、学生逃生演习。

9、

十月：

1．节日教育活动（板报）：庆祝国庆节。

2．庆祝建队59周年，庆祝改革开放30周年系列活动（举行一年级新生入队仪式、节能环保我争先创意大赛、红领巾讲述春天的故事故事大赛等）。

3．开展学校读书节活动系列活动。

4．举行学校田径运动会。

5．五年级主题队会联谊、观摩活动（主题：爱国）。

十一月：

1、配合校长室、教导处做好创建苏州市现代化小学的预验收工作。

2．20XX年上半年队报队刊的征订工作。

3．学生个人行为习惯养成教育，评比第二批文明小标兵。

4．布置班级展版（优秀作业展览）。

5．四年级主题队会联谊、观摩活动（主题：勤学）。

6．期中班队工作交流。

十二月：

1、配合校长室、教导处全力以赴做好创建苏州市现代化小学的验收工作。

2．组织冬季常规竞赛。

3．开展124法制宣传日教育活动（板报）。

4．学生个人文明行为习惯养成教育：总结评价阶段。

5．三年级主题队会联谊、观摩活动（主题：守法）。

一月：

1．各中队开展学习经验交流活动和优差结对活动。

2．期末复习迎考。

3．评比表彰进步星、特长星、三好学生等。

4．期末班队工作总结。

5．寒假生活指导，布置寒假作业。

6．大队部工作总结与活动资料整理归档。

20XX年第一学期少先队工作计划

小学2022年秋学期少先队工作计划 关于工作计划的范文

小学20XX年秋学期少先队工作计划（1）

一、指导思想

以习近平总书记参加"快乐童年、放飞希望"主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。

二、具体措施

（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1．抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

2．抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

（二）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1．结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

2．开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3．开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4．加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5．开展文明礼仪养成教育。

从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起。

（三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1．强化班主任队伍建设和班级管理。（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2．重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。

3．重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。

三、本学期重点工作

1.要用中国梦激发学生心中的理想梦，本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动，通过国旗下讲话，理想信念主题队会等方式，使学生树立起远大志向，并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。

2．培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么，如果没有小时候认真学习打下的基础，纵然有很崇高的理想，也是没法实现的。

3．培养“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手能力。

4．常规教育及活动：学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优，国旗下讲话、广播站等阵地建设。

四、具体工作安排：

九月：

1．暑假活动总结表彰；

2．根据学校少先队工作计划制订中队工作计划；

3．深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》；

4．教师节感恩活动；―――出一期黑板报

5．中秋节亲情教育活动；

6．理想信念教育；

7．广播站播音员选拔、演讲赛；

8．一年级的养成教育;

9.完善大队组织、中队组织、广播站组织、常规检查人员；

10.社团活动报名、开展活动。

十月:

1.庆祝国庆节活动；―――出一期手抄报

2.庆祝建队日暨新队员入队活动；

3．“体验科学、快乐成长”科技系列活动；

4．加强常规、安全教育;

5.行为习惯教育，杜绝乱扔垃圾现象；

6.组建校篮球队；

7.筹建少先队队报组织；

8.组建铜管乐队，加强训练；

9.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训；

10.举行新生入队仪式。

十一月：

1.强化养成教育，加强文明礼仪教育；

2.“红领巾相约中国梦”系列活动；

3．召开一日常规检查人员会议；

4．各班开展主题班队会（消防、食品等安全教育）活动并做好记录；

5.组织全校“感恩”演讲比赛；

6.出一期黑板报。（感恩）

十二月、一月:

1.法制教育活动；

2.寒假实践活动安排；

3.庆元旦活动―――讲故事比赛；

4.各中队总结本学期工作；

5.布置寒假生活；

6.表彰评优。

小学20XX年秋学期少先队工作计划（2）

本学期我校少先队工作的指导思想是：本学期我校少先队工作要以邓小平理论及"三个代表"的重要思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。

一、以“民族精神代代传”活动为重点，不断加强队员思想道德建设

1、切实加强队员的思想品德教育

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

2、切实加强队员的爱国主义教育

要以体验教育为载体，结合《开学第一课》、庆国庆等，培养学生的民族精神，增强学生爱国情感；“迎国庆”绘画作品征集等活动。

3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入，我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则，按照"不求甚解，但求熟背"的方针，主要以“三字经”和“弟子规”为内容。

二、规范少先队工作，增强少先队组织建设

1、加强少先队队伍建设

加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训，确保队干部起到真正作用，同时，大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。另一方面，抓好学校升旗手训练工作，促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，每周总结

2、加强校园文化建设

进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设，丰富队员的课外文化生活，每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。

三、主要活动安排

八月份

举行升旗仪式。

九月份

1.“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。

2.“迎国庆”。

十月份

1.庆祝国庆节。

2.各中队以“爱国”为主题的中队会。

十一月份

1.组织各中队辅导员交流班队工作。

2.“中华经典美文诵读”比赛。

十二月份

“做一个有道德的人”征文评选。

一月份

1.庆祝元旦。

2.总结德育工作。

2022年秋学期少先队工作计划（精选好文）

第一学年度少先队工作计划

第一学期少先队工作计划

20XX年少先队工作计划

20XX年秋学期少先队工作计划

20XX－－20XX学年六年级上学期班主任工作计划

小学三年级20XX年度综合实践活动计划

幼儿园班级工作总结

幼儿园20XX班级工作总结

三年级小学生创建书香班级读书计划

八年级20XX年班级工作计划

详见范文

20XX年秋学期少先队工作计划

一、指导思想

20XX年正逢中国共产党建党90周年，为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，弘扬党的丰功伟绩，引导全体师生了解党、热爱党、拥护党；激励广大党、团员及青少年继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力，增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感，紧紧围绕学校的工作，以三个代表重要思想为指导，以育人为根本，以体验教育为基本途径，以传承经典文化为内涵，以传承民族精神为立足点，以培养做一个有道德的人及礼仪特色学校为契机，以实践活动为载体，充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1、以建党90周年为契机，开展丰富多彩的少先队活动，培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当四好少年。

2、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

3、坚持做到严、细、实。所谓严，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓细，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓实，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好规范教育。

4、以特色班级创建为载体，以学生特长培养为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风。

5、以主题实践活动为载体，促进学生全面发展。

三、工作措施

（一）、搞好少先队阵地建设

1、充分发挥红领巾广播、红领巾网站和队报的宣传教育作用。

本学期，继续完善和丰富红领巾广播站的播音内容，开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；选拔有一定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。

同时，选拔优秀队员和中华小记者创建xx小学少先队报，成立xx庄队报编辑部，由队干部和小记者担任主编和编辑，及时对校园中开展的活动进行报道，用他们自己独特的视角，用相机和手中的笔去发现和宣传积极宣传学校的新亮点，曝光不文明行为，让队刊成为队员们监督自己行为的一面镜子。

创建少先队聚焦红领巾博客，上传优秀的德育案例，为学生、教师提供学习交流平台，小记者在校园中拍摄的新闻画面和编撰的新闻报道，经大队部审核后上传到网上，利用班队课时间，对各班队员进行教育。

2、抓好少先队的队伍建设，设立大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。定期开展队长学校培训活动，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行自己管理自己，自己教育自己。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的公仆、老师的助手。

3、抓好红领巾礼仪队、学生管乐队等各项工作，规范升旗仪式和大中队集会程序，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4、实行队干部轮换制，遵循人人有事做、事事有人做的原则，各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，力争让每一位学生都有自己的岗位和职责，每个学生都有当队干部的机会，让队员在感受快乐的同时增强自己的小主人责任感。

5、抓好文明监督岗的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

6、健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

7、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

8、规范温馨教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。继续开展温馨教室、黑板报评比活动。

9、培养班级特色解说员和学校特色解说员，让每一位参加解说的队员，在介绍班级、学校特色的同时，更深地了解班级特色文化、学校历史等，增强集体荣誉感。

（二）、抓住爱国主义教育这个永恒的主题

1、积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课，继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。

2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立心中有国旗，心中有祖国的思想。

3、开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机，深入开展手拉手活动。以争当四好少年为主题，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。

4、继续开展社会实践活动，培养学生的五自能力，让队员在实践体验中锻炼成长。

5、关爱留守儿童,开展社会妈妈、与留守儿童手拉手等活动。

四、具体安排

二月份：

1、制定队活动计划；

2、健全常规工作评比制度；

三月份：

1、开展文明礼仪、日常行为规范教育等系列活动；

2、安全教育活动

3、开学典礼暨庆三八主题活动；

3、成立xx小学队报编辑部征集队报名称，。

4、特色班级创建活动，设计个性班牌

5、开展红领巾心向党主题系列活动：

①学党史、知党情、红色故事我来讲手抄报比赛

②开展党是太阳，我是花知识竞赛。

③组织学生参加城西区党在我心中小论文征集评选活动。

6、我向党来唱支歌校园卡拉OK大赛。

7、组织学生参加城西区党在我心中小论文征集活动。

8、学校管乐队排练。

四月份：

1、各中队开展特色班级系列主题队会；

2、开展民族精神代代传清明节主题活动：组织党员、青年、团员教师及四年级联合中队参观西路军纪念馆。站在庄严的烈士墓前重温誓词。

3、开展红领巾心向党主题系列活动：

①开展我和党员交朋友手拉手活动

②开展闪光的足迹红领巾假日小队寻访活动。

③沐浴在党的阳光下书画大赛。

④开展延着光辉的足迹负重远足活动。

4、开展红领巾读书节系列活动

5、春季田径运动会

6、开展锦绣xx校园艺术节各项系列活动

7、管乐队继续排练

五月份：

1、开展红领巾心向党主题系列活动：

①各中队组织队员观看红色电影，组织五年级联合中队参观青海省博物馆回顾党的历史，感怀党的恩情。

②争当四好集体领巾共行动主题中队活动。

③《祝福祖国、祝福党》诗歌朗诵。

2、各班班级特色展示，筹备锦绣xx校园艺术节文艺汇演节目。

3、大队委改选活动

4、组织学生参加xx市爱心浇灌流动花城乡少年儿童手拉手快乐互助活动。

5、开展感恩五月、情动夏都、接触自然、收获快乐社会实践活动。

六月份：

1、组织六一文艺汇演；

2、开展红领巾心向党主题系列活动：

①、听红军爷爷讲故事。

②开展没有共产党就没有新中国演讲比赛。

③组织学生排练爱祖国、爱家乡、爱红领巾校园情景剧。

④组织学生参加城西区第五届校园文化艺术节暨庆祝建党90周年活动。

3、开展中华传统节日端午节纪念活动暨诵读经典故事评选活动；

4、举行假期法制安全教育活动；

5、上交少先队学期工作总结。

七八月份：

1、开展红领巾心向党庆七一主题队日活动七月颂歌献给党：

①开展唱支山歌给党听歌咏比赛。

②开展向党说句心里话，红星闪闪放光彩星儿心语活动。

2、组织学生参加xx区第十一期少年军校培训。

3、做好雏鹰假日小队活动

4、三好学生、优秀队员评选工作；

5、安排有意义的暑期生活

九月份：

1、入学教育，开展红领巾争四好、让城市更美好主题实践活动。

2、制订少先队工作计划，少先队常规工作（升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播）；

3、教师节开展尊师重教表彰等活动；

4、组织老师，我爱您校园卡拉OK大赛

5、开展中华传统节日中秋节活动；

6、组织一年级新生学习小学生守则日常行为规范，以及少先队知识。（学习国歌、队歌）。

十月份：

1、以祖国，我为您自豪为主题，开展庆国庆活动；

2、庆祝少年先锋队建队62周年活动暨一年级新生入队仪式；

3、板报评比活动；

4、开展学弟子规，做文明人主题班队会；

5、结合安全教育周开展自护教育大讲堂教育活动

十一月份：

1、班级以我爱我们的班集体为主题开展集体主义教育活动；

2、11月9日消防安全日，开展消防周教育活动；

3、开展行为规范养成教育活动

4、开展校级读经典演讲比赛

5、聘请校外辅导员对师生进行法制和安全知识培训。

十二月份：

1、开展《我的祖国》读书活动演讲征文比赛。

2、期末考前心理辅导

3、元旦联欢活动

20XX年一月

1、对各中队进行年终考核。

2、少先队工作总结，寒假生活教育。

3、资料归档

20XX--20XX年第一学期少先队工作计划

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的十七大精神为指导，以胡锦涛总书记勤奋学习，快乐生活，全面发展寄语为目标，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路：

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、本期主要工作：

（一）抓好学生的常规管理：

1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、加强学校升旗仪式的管理，培养和训练新一轮国旗手成员。

（二）深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神：

1、引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质，加强学生思想教育，

2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展寻找身边的名人、中国真了不起、了不起的中国人等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。

（三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合责任、礼让、卫生、宽容、诚信等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员在活动中学习、在活动中实现发展成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。比如礼仪示范，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到礼让、宽容。

（四）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以好习惯伴我快乐成长为主题，以三管六不,三别四带为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

三管：管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。

三别：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；

四带：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

2、安全教育。

深化拓展安全教育，进一步联合派出所有关部门，以安全伴我行活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创平安班级的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。

3、开展社会实践活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

4、发挥少先队活动阵地的作用。

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

四、每月工作重点：

九月份：尊师重教月

1、制订学校少先队工作计划。

2、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

3、做好开学安全教育工作，各低年级组织学生学习安全知识，高年级组织学生观看安全教育视频，看电影《惊天动地》。

4、庆祝教师节。以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织队员开展我最喜爱的老师、老师，我想对您说等亲师活动，让队员体验教师工作的辛苦，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。

5、利用推普周的有利时机提高全体学生的普通话水平。

十月份：爱国主义教育月

1、庆祝国庆节。学校举行庆国庆诗歌朗诵会。国庆节期间，在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神，把团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事，具体化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。

2、对学生进行法制教育，开展开心法典系列活动。

3、开展庆国庆系列活动，组织看一部爱国影片，办一期有关国庆节内容的手抄报。

4、对队员进行环保教育活动，开展弯弯腰活动，教育队员保护环境人人有责，努力争做环保小卫士。

十一月份：快乐成长月

1、引导队员开展我的期中报告主题活动，让队员认真总结半学期里自己各方面的表现，学会客观的评价自己，看待别人，针对自己的不足，队员之间相互支招。

2．11月9日消防安全日，了解消防知识，学习各种安全知识，自救自护知识。

3、11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。

4、班主任研讨活动。交流班主任工作中的方法和取得的成效，以及工作中存在的困惑。

十二月份：安全法制教育月

1、12.9爱国运动纪念活动。

2、开展安全伴我行中队主题队会。

3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动。

一月份：辞旧迎新、学期总结月

1、1月1日元旦，倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

2、评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。

3、安排寒假活动。

4、教育学生勤学乐学，组织学生进行有效复习。

5、做好学期工作总结，资料归档。

小学2022年秋上第一学期季安全工作计划 工作计划推荐

新学期，我校安全工作将继续认真贯彻上级关于安全工作的精神，以科学发展观为指导，树立“以人为本、安全发展”理念，认真贯彻《福建省学校安全管理条例》，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针和“养规范、强教育、抓重点、治隐患、保平安”的工作思路，进一步加大工作力度，强化目标管理，落实主体责任，深化宣传教育和应急演练，巩固和提升“平安先行学校”创建和落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”水平，维护校园安全稳定和师生安全，确保学校过渡性搬迁期间无安全事故发生，实现学校安全稳定。

一、强化宣传教育，增强安防意识

1、加强安全学习宣传教育。学校要组织教师学习宣传国家《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《校车安全条例》和《福建省学校安全管理条例》等有关法律法规，开展安全学习培训活动，提高教师的安全意识和防范技能。

2、强化安全教育进课堂。各年级、各学科要切实将安全教育纳入课堂，要将安全教育纳入教学内容，切实做到有教材、有课时、有教师、有教案、有检查。要结合实际，把安全教育作为开学第一课，利用板报、宣传栏，通过开学式、班会课，举办专题讲座等形式，广泛开展安全知识教育、法制教育和心理健康教育，不断增强学生的安全意识。要重点突出防溺水、防交通、防火灾、防气象、防地质灾害和防骗安全教育，开展好系列宣传教育活动。

3、加强安全阵地建设。加强学校安全舆论宣传，开辟宣传教育阵地，突出安全教育重点，利用告家长书、短信平台、宣传栏、家长会等形式，做好学生家长的安全宣传教育工作，让家长了解学校安全法律法规和工作要求，明确监护责任，配合学校做好子女的安全教育。要把学生安全教育与家庭教育相结合，积极引导社会各界共同关注、关心学生安全，争取社会对学校安全工作的理解和支持，努力形成良好的舆论氛围。

二、强化精细管理，确保安全实效

1、持续做好防溺水工作。学校要按照《晋江市人民政府办公室关于做好预防学生溺水专项安全工作的通知》、《晋江市人民政府办公室关于近期几起学生溺水事故的通报》和7月27日全市暑期学生安全紧急工作会议的精神，继续加强学生防溺水安全教育。要继续积极主动地联合各部门采取有效措施，预防溺水事故地发生。

2、提升“平安先行学校”创建水平。要严格按照《晋江市教育局关于印发晋江市教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作方案的通知》(晋教执13号)要求，对存在的问题进行认真整改，认真做好本年度的复检工作，促进学校安全管理制度更加落实，管理行为更加规范，防范措施更加到位，安全隐患有效整治，防范能力得到增强，校园及周边治安状况明显改善，师生安全意识、法制观念全面提高。

3、抓好秋季卫生防疫工作。要结合实际，采取有效措施，抓好秋季学校卫生防疫。认真组织有关人员对校园环境进行一次大清理。要定期组织消毒，注意教室的通风，保持环境卫生，做足预防工作。要主动配合卫生防疫部门做好预防接种工作。要结合“阳光体育运动”的有关要求，积极开展各种体育活动，提高学生抗病能力。一旦发现感染病人，应立即让病人回家隔离并接受治疗，待完全治愈后才能返校复学上课。发现疫情要及时按照有关规定上报。要组织人员对提供午餐的餐饮单位进行检查，确保学生午餐卫生和安全。

4、完善安全制度。结合推行“学校精细化管理”要求，学校要认真修订和完善安全工作各项规章制度，完善安全预案，确保制度到位。学校将安全工作列入教师工作考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。学校与老师、学生家长签订责任书，明确各自的职责，落实第一时间责任人制度，强化安全的责任感。落实课堂第一责任人制度，切实确保学生安全。

5、做好设施建设。要结合每月安全排查发现的问题，及时做好安全整改，做好安全设施建设，发挥物防、技防作用。

6、做好基建安全。学校要主动建议将新校区安全设施建设纳入施工设计中，督促承建单位、监理单位做好基建安全防护工作。

7、接受市镇期初学校安全工作检查。要按照市镇期初安全工作检查的要求，认真做好本学期安全工作建设，虚心接受检查，促进学校安全工作水平。

三、强化专题教育，提高安全水平

1、开展学生道路交通安全宣传教育周活动。要认真贯彻《福建省教育厅关于深入开展学生道路交通安全宣传教育周活动的通知》（闽教安〔20XX〕18号），开展以“关注安全，关爱生命”为主题的学生道路交通安全宣传教育“十个一”活动，开展了“文明交通进校园”、“小手拉大手”，组织学生参加网上交通安全教育知识竞赛，提高交通安全教育水平。

2、抓好应急疏散演练。学校要认真制定处置各类突发事件的应急预案，组织开展以防火灾、防地震、防伤害等为主要内容的安全避险应急演练，要克服学校搬迁的困难，争取在开学初组织一次应急疏散演练，提高师生的应急避险能力。

3、开展消防教育“开学第一课”活动。要认真按照《关于开展消防安全“开学第一课”的通知》（晋教执〔20XX〕43号），开展消防教育活动，提高学校消防教育水平。

4、开展“119”消防日主题教育活动。要结合今年“119”消防日主题，继续开展消防教育活动，持续提高消防安全教育水平。

5、开展“122”交通安全教育活动。巩固学生道路交通安全宣传教育周活动成果，围绕活动主题，深入开展交通安全教育活动。

四、强化安全排查，提高安全保障

1.开展安全隐患排查。要认真贯彻《关于进一步做好学校安全隐患排查治理情况月通报工作的通知》（闽教安组办〔20XX〕28号）的精神，认真做好安全排查工作，及时报送《福建省学校安全隐患排查治理和“打非治违”情况月报表》。要加强校园安全隐患的排查整治，特别要对教室、仓库、校园周边环境和重点场所进行全面细致地排查，对排查出来的各种安全隐患要记录在案，及时采取有效措施加以整治。要将落实安全排查和完善学校安全设施、安全制度结合起来，达到安全排查促进安全建设的目的，提高学校安全工作水平。

2.深入开展学校消防安全工作。学校要根据《晋江教育系统迎接党的十八大打好消防安全保卫战实施方案》的要求，做好消防安全检查，重点检查是否明确消防安全责任人、管理人，并逐级落实消防安全责任；消防设施设备是否按要求配置，维护保养是否到位；消防疏散通道、疏散楼梯、安全出口是否畅通，是否存在数量不足或设置栅栏、堆放杂物及被锁闭、封堵、占用的情况；是否存在违章使用大功率电器、私拉乱接电器线路等情况；是否在显目位置张贴应急疏散图，是否组织师生开展灭火和应急疏散演练，让师生知晓应急预案和应急疏散线路内容。

3.开展校园及周边治安综合治理。要认真贯彻落实《20XX年晋江市学校及周边治安综合治理工作要点》精神，主动联系有关部门开展专项行动，清除学校周边的流动摊贩，扎实抓好学校及周边治安防范，共同维护校园及周边环境。

4、注意防御各类自然灾害。要加强对学生防范自然灾害的安全教育，做好自然灾害的防范工作，坚决克服麻痹侥幸心理，彻底排查隐患，避免发生各类自然灾害。

五、强化岗位职责，落实安全责任

1、加强安全队伍建设。要进一步强化保卫队伍建设，要发挥班主任在安全管理和教育中的作用，加强专职保安的管理工作，落实校门管理制度。加强对教师、保安的安全培训。

2、落实安全目标责任制。要认真落实学校安全管理目标责任制和责任追究制，同教师签订安全工作责任书，切实将安全工作纳入教师的绩效考核中，按照工作时间、工作范围、工作分工切实落实第一责任人制度。

六、月份工作

九月份：

1、完善学校周边安全设施建设。

2、分发安全教育宣传资料。

3、开展学生道路交通安全宣传教育周活动。

4、遵纪守法专题教育月。

5、加强防溺水安全教育。

6、做好中秋节、国庆节前安全教育。

十月份：

1、开展卫生知识讲座教育。

2、加强学生安全教育和管理。

3、做好校园安全自查。

十一月份：

1、期中家长会，做好安全宣传教育。

2、防火安全教育、防火灾安全演练。

3、学校安全档案检查。

十二月份：

1、开展“法制宣传月”活动。

2、做好元旦节前安全教育。

3、安全工作月检查。

4、接受“标准化建设三年行动”跟踪检查。

20XX年元月：

1、做好寒假安全教育。

2、加强学校财产安全保管工作。

3、做好寒假值班工作。

2022年秋上第一学期小学安全工作计划 优秀工作计划精选

一、指导思想

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度，充分认识到学校安全工作的重要性和必要性，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度认识，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、具体措施

1、成立领导小组。根据市教委和上级有关文件的通知精神，学校要充分重视安全工作，并从人力、制度上进行落实，以确保安全工作的实施。学校成立以为xxx为组长，xxxx为副组长，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各施其职，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2、加强教师安全防范的责任主体意识，教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。让班主任和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人。加强学生安全教育，组织各种活动教育学生，如开展队活动、班活动，出好有关安全的黑板报，进行安全教育宣传，开展安全月活动。

3、对校舍进行定期、全面的检查。在梅雨季节来临之时对校舍进行全面彻底的检查。平时时刻留心校舍安全，如发现问题及时上报，进行整修。

4、加强学生交通安全。规定十二周岁以下学生不准骑自行车来校，十二周岁以上学生需检查车况，“三无”车不得进校。利用晨会对学生进行交通安全教育。

5、切实加强学校消防工作。对实验室、易燃、易爆物品进行专人专锁。加强对宿舍、食堂、图书室的防火意识。定期检查设备设施，排除隐患。组织消防疏散演练，提高师生逃生能力。

6、切实加强学校防震工作。一旦响起警报信号，全体师生立即组织避震，有秩序地往操场逃生。日常做好防震知识宣传，增强全体师生防震意识。

7、加强防盗工作。落实值班制度，利用各层走廊监控器排查，对电子备课室、电脑室、阶梯教室等教室安装防盗门、防盗窗，对贵重的设施设备落实保管负责人，节假日安排教师值日，确保学校的安全。

8、学校后勤坚持走“服务育人，管理育人”之路，认真贯彻《食品卫生法》加强食堂管理。工作人员定期检查身体，持有效的健康证上岗。严格食品卫生制度，对食品进行检查，不合格的食品一律不采购，对变质食品一律清理。严格防止食物中毒及传染病的漫延，食堂经常进行冲洗，搞好内部环境工作，做好防鼠、防毒、防蝇、防尘、防霉工作。

9、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展一系列大型活动前，我校将计划上报批准后再落实活动，认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。对学校体育器械及场地定期检查。对不合格，有危险的器械立即拆除，对损坏的一经发现立即加固、修理，防止学生运动损伤。

10、加强门卫管理制度的落实，对外来人员、车辆、物资进行登记、核对，时刻提高责任心及警惕心。学生不得在陌生人带领下进出校门，确保学生人身安全。在晚上和假期中多巡逻、多留心、多检查，防止外来人员进入学校，对学校造成不必要的损害。

11、学校聘请派出所的交警负责人担任学校校外辅导员，定期来校作报告，教育学生注意交通安全，不犯法、不犯罪。经常召开家长会，与家长沟通，让家长明确责任，加强对学生的安全教育。

12、学校一旦发生突发事件，及时上报，及时处理，妥善解决。安全工作与教学工作并重，我校在抓好教育教学工作的，同时，抓好安全工作，让学生“平平安安上学，高高兴兴回家”，营造一个安全舒适的环境，促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展。

2022年秋小学少先队工作计划工作计划推荐

一、指导思想

本学期少先队工作将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《少先队辅导员工作纲要》为指导，以公民道德建设实施纲要为指导，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，把我校少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点具体措施

（一）加强少先队基础建设，确保少先队工作的稳步推进

1.抓好好中队辅导员的队伍建设

加强少先队辅导员培训，结合上级开展的辅导员培训活动，组织大、中队辅导员参加各级各类培训。通过请进来、走出去、少先队活动观摩，提高辅导员素质和技能。加强辅导员对《少先队辅导员工作纲要》的学习，保证少先队健康有序的发展。

2.健全和完善少先队组织

切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要作用。开学初将在全校范围内选举产生新一届少先队大队委员会，安排好每一天值日的大队干部。每月召开“大队干例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥红领巾监督岗的小主人作用，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等情况的检查。并及时公布常规检查结果，每周发放“流动红旗”。

3.坚持开展文明习惯养成教育

陶行知说过：教育就是培养习惯。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。针对我校大都是外来务工子女，生活在社会的最底层，环境较差，因此，这些孩子急需养成良好的行为习惯。根据以往红领巾监督岗评比的已有经验，本学期将进一步改进评比制度，继续以“日常行为习惯评比”为载体加强行为习惯养成教育活动。对一周的成绩评比、总结、记录，并颁发流动红旗，为同学们树立榜样。我们的目的是：通过对学生进行规范、系统、科学的行为习惯养成教育，培养他们良好的行为习惯，造就他们优秀的品质，使其内化为自身素质从而促进综合素质的不断提高。

4.抓好阵地建设，创设育人环境

少先队阵地是少先队员学习、锻炼、实践的用武之地，也是宣传党的方针、政策，交流少先队工作经验，激励争先创优的鼓励台，它在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。

（1)规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。

（2)重视班级文化的建设。充分利用红领巾广播站、橱窗、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设，每月更换和评比“黑板报”，每月一主题，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

（3)健全和完善学校红领巾广播站。本学期，红领巾广播站的播出时间和内容不变，发动中高年级学生积极投稿，要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的情况，同时结合时事开设一些专题讲座，使红领巾广播站真正为学生服务。

（二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养

1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、10、13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活。

２.安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患

学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。

3.用校本课程的开发、整合带动少先队工作创新

继续挖掘“木偶”文化育人资源，抓好文化节目的训练工作，夯实特色建设的基础。师生同练，一步一个脚印，循序渐进地发展。

4.开展各种兴趣小组活动，提高学生的综合素质

本学期，我校继续成立英语、舞蹈、声乐、书法、美术、写作、阅读、棋类、电脑等兴趣小组，强调各、兴趣小组的训练要有计划、进度，保质保量按学校规定的时间进行训练。

三、主要活动安排

九月份

1.制定少先队工作计划，各中队制定中队计划

2.以《开学第一课》为契机，开展多种形式的新学期主题教育

3.新一届队委换届选举，组建大中队委；召开校队干部会议

4.庆祝教师节，开展“学会感恩师生同乐”为主题系列活动

5.开展第十五届“推普”系列活动

6.组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》

7.参加安海镇小学生田径运动会

8.开展吟诵优秀古诗文或庆国庆合唱比赛，感受经典文化的魅力。

十月份

1.庆祝国庆节系列活动

2.队知识、队礼、队史培训活动

3.庆祝建队节系列活动。

4.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动

十一月

1.11月9日消防安全日，了解消防知识，组织开展安全应急演练

2.雏鹰争章活动

3.升旗仪式暨广播体操评比

4.开展爱国主义读书活动

十二月份

1.学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查

2.开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动

3.结合“12．9”纪念日，开展爱国主义教育及参加大合唱比赛

20XX年一月份

1.庆祝元旦活动

2.辅导员经验交流

3.评选和表彰“文明班级”

4.各中队及大队工作总结

5.制定寒假少先队教育活动方案

2022年秋学期第一学期大队部工作计划_优秀工作计划精选

20XX年秋学期第一学期大队部工作计划

一、指导思想本学期以情境教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合橱窗、广播等宣传手段，加强少年儿童思想道德建设，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。坚持“走特色办学之路，育全面发展新人”办学理念，围绕培养具有世界眼光的“中国人”、拥有中国情怀的“世界人”。开展活动，让学生勤奋学习、快乐生活，全面发展，努力打造德才兼修的好学生。二、工作重点1、夯实学校少先队工作基础，以示范队室为基地，落实好少先队的各项基础建设，特别是要组织好鼓号队，在大队活动中能使用鼓号队。2、继续加强中队的少先队文化建设，以“完美教室”的打造为平台，丰富队员的生活，培育队员健康的心灵。。3、优化少先队干部的队伍建设。大队委员的分工重新安排，要求人人有事做，事事有人做，特别是要指导好红领巾广播站的播出、参与每周队课的指导和评比，做好阳光小天使的示范作用。4、借助家长力量，积极开展班级德育实践基地活动，多方整合学生教育渠道，利用社区等教育资源，形成教育合力，共同培养优秀的少先队员。四、主要工作1、加强少先队阵地建设。我校拥有硬件设施过硬的“少先队室”。少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。本学期中，我们将对队室进行整理，充分发挥示范队室的作用，组织开展教育活动。我们将充分利用好萧山烈士陵园，萧山区博物馆等社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟适合少年儿童成长需要的德育实践基地。2、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以建队节为契机，积极开展诸如“我为少先队添光彩”等为主要内容的少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。3、加强少先队礼仪建设。少先队的礼仪是向少先队员进行组织教育的一种有效形式，是少先队组织教育的重要内容之一。少先队活跃的礼仪活动、良好的文化氛围等，对少先队员的举止、能力、智力及思想品质的形成发展起着重要的作用。正确使用少先队礼仪，对培养少先队员良好行为习惯，陶冶情操、创造美好心灵起着重要作用。少先队礼仪标记包括红领巾、队徽、队礼、呼号、誓词、鼓号音乐、队服、队干部标志等少先队特有的标记。预备部分——集合列队、报告人数；正式部分——宣布开会、出旗、唱队歌、进行活动、呼号、退旗、宣布结束。预备部分分为：集合列队、整理队伍、逐级报告人数。正式部分与程序（1）全体立正；（2）出旗（鼓号齐鸣，全体队员敬礼，注目队旗行进；旗手与两名护旗手从后到前，从左到右，至队前）；执旗方法：“稍息”时，旗杆紧靠身体右侧，旗杆末梢顶着右脚的右上侧，右手握旗杆，脚做稍息状。“立正”时，脚立正，右臂向后侧伸直使旗杆向前倾斜45度—60度，左臂屈肘在胸前平举，左手举拳状握旗杆。行进的执旗方式与“立正”相同。（3）唱队歌；(4)长讲话，宣布活动开始；(5)进行活动（即队会内容）(6)辅导员讲话（活动结束时作简短小结）；（7）呼号（旗手举起队旗，辅导员和队员举起右手半握拳举至肩上）；（8）退旗（鼓号齐鸣，全体队员起立、立正、敬礼。旗手与护旗手沿出旗路线退旗）（9）队会结束4、加强辅导员队伍建设。辅导员是少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者。这学期我们将通过辅导员读书会等形式促进辅导员自身素质的提高，促进辅导员组织活动能力的提高，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。5、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。积极撰写少先队论文和案例，争取在各类各级评比中获得优秀成绩。6、开展阳光指数评比，促进养成教育有效展开。继续开展以行为规范训练为重点的班级阳光指数评级活动，定期确定德育常规训练重点，通过示范、模仿、纠正等环节，强化学生形成良好的行为规范。另外，要利用校园网的优势，鼓励寻找亮出优点、敢于摆出不足，值日教师及时评价前一天发现的班级或学生不良行为和优秀表现。7、开展主题教育活动，翻开幸福教育新篇章。本学期，在做好红领巾广播站的管理、班级文化的重置、“每周队课”观摩活动及各类社团建设等常规活动的基础上，将开展多样的活动，，深入开展“文明我先行，幸福我共享”争做文明幸福队员主题教育活动，强化队员的日常公民道德规范和公共空间意识教育，让队员在活动中养成良好的行为习惯，形成良好的道德品质。8、开展完美教室建设，打造中队特色课程。本学期我校将重点开展完美教室的打造活动，各班将酝酿产生自己班的班名、班歌、班徽、班诗、班级道德公约等。将通过班级阵地，打造适合班级实际的班级德育文化活动，让班级真正成为学生良好行为习惯和良好道德品质形成的重要起航处。班徽，是班级的图腾，班级的象征物，一般是围绕班名展开，由全班同学集思广益，共同绘制而成。班徽确定可以采取全班征集评选、在优胜方案的基础上修改完善。班旗，是班级的旗帜，在运动会、学校庆典等大型活动时使用，可以活跃气氛，增强凝聚力。一般是把班徽放大以后印制在白色或其他颜色的布上。班旗可以制作成不同规格，有学生人手一份的小旗帜，也有列队展示时使用的大旗帜。班歌，是与班级愿景、名称的精神气质吻合的歌曲，可以是自己创作、请人创作，也可以是选用现成的歌曲，或者根据现成的歌曲稍加改编的歌曲。班诗，与班歌相同，也是与班级愿景、名称等和谐协调的诗歌，可以由班级师生共同创作，也可以选用现成的诗歌。班训，与学校的校训类似，是用简洁明了、寓意深刻的语言，阐明班级的价值追求。班训的文字可以成为班徽的有机组成部分，也可以印制在班旗上。班级承诺，是教师与学生彼此之间对未来的一个美好的约定，它往往是以誓词的形式出现。以教室文化熏陶培养学生。教室文化，也会体现在教室的布置上。没有经过精心安排的教室，是缺少文化意蕴的。从总体上来说，我们希望教室的布置要有切合孩子生命的美学风格，比如在班级里摆放一些绿色植物，或者小金鱼等动物，让孩子们能够随时看见生命的成长，与大自然保持联系，感受自己以外的生命呼吸。教室里的色彩也可以丰富多彩，如低年级可以考虑偏近粉红色系，用绘本童话场景和角色来装饰，让孩子直接地感受到亲切、温馨和安全；高年级可以偏近青蓝色系，或者回归黑白，装饰以成熟的字画作品，有一种清澈高远的意境；而中段则可以考虑选择介于二者之间的绿色系列，配以东方风格的清新插画等等。当然，装饰教室的最重要的事物，应该是师生的作品：大家共同生活过的照片和文字，大家从稚嫩到成熟的艺术作品——甚至许多新教育教室提倡宁可有不完美，也要让每一个孩子的作品上墙，因为这是“我们”的阵地。所以教室布置，应该把教室墙面当成我们自己的杂志社、电视台、档案馆。同时，教室还可以成为我们自己的园艺房、展示厅，大家种植的花草盆景，烧制的泥巴陶艺等，也可以利用这个空间陈列交流。总之，教室里的每一个空间都应该由师生共同创造，或者是一段共同穿越的生命旅程的见证。对于孩子们来说，让学生在其中发现自己，认可自己非常重要。五、各月具体安排：1、九月：文明礼仪习惯月第一周：1、各中队进行入学常规训练。2、总结暑假生活，举行开学典礼。3、各中队制订新学期中队计划，调整中队组织。第二周：2、庆祝教师节活动：举行“老师，我想对您说......”为主题的系列活动，3、弘扬和培育民族精神月活动6、“红领巾的祝愿与梦想”手抄报比赛第三周：各中队进行完美教室打造第四周：1、班级文化建设评比。2、庆祝国庆节系列活动十月：爱国主义教育月第五周：庆祝国庆节。第六周：1、进行爱国主义教育，组织各班开好主题队会课。2、大手拉小手：高年级队员对新生入队前教育。第七周：新生入队仪式第八周：缤纷十月，重阳敬老十一月：安全文明运动月第九周：1、以消防安全日为契机，进行校园安全教育第十周：各中队围绕“感恩节”开展。第十一周：全校班级、个人卫生大检查。第十二周：再次进行少先队知识教育，全校进行红领巾佩戴情况大检查。第十三周：生态环境教育十二月：传统文化实践月第十四周：法制知识讲座。第十五周：文明礼仪大考验。第十六周：开展学生行为习惯养成教育活动，教育学生增强信心、勤俭节约、关心集体、热爱劳动等。第十七周：黑板报（新年特刊）。一月：总结评比表彰月第十八周：各中队开展迎接期末考试的团队会第十九周：假期安全、文明教育及活动安排第二十周：少先队资料整理及工作总结第二十一周：班级争优评比

20XX年秋学期第一学期大队部工作计划

一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。三、具体措施（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”（礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星）评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。（二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，“我和山区小朋友心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5、开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升回民一小师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的；以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动；以教师在平时言行的示范作用为先导；以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口；全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识1．强化班主任队伍建设和班级管理。（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。2．重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3．重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;。利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

20XX年秋学期第一学期大队部工作计划