小学一年级法制教育工作计划

发表时间:2022-01-31

法制教育工作计划。

良好的工作计划能使自己取得更大的进步,看的越多,学的越多,自己才能明白计划的意义。写工作计划的时候哪里没有可以参考的范文?2022年最新工作计划范文《{小学一年级法制教育工作计划》带给大家!

为认真贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年法制教育工作的若干意见》,进一步加强青少年学生的法制教育,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,特制定本计划。

一、指导思想

以胡锦涛同志“科学发展观”重要思想和党中央关于“依法治国,建设社会主义法制国家”的精神为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。

二、教学目标

1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。

3、普及宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、教育内容

1、要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。

2、小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。

四、具体措施

1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

(1)每两周对学生进行一次法制教育。并组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。

(2)并每学期至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

(3)每月进行一期板报法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展“知法、懂法光荣,违法犯罪可耻”的活动。

(1)学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

(2)开展“有人向你借钱不还怎么办?”,“有人威胁你怎么办?”等主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

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小学法制教育工作计划


小学法制教育工作计划

一、指导思想。

以邓小平理论和***同志三个代表重要思想为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质,构建学校、家庭、社会三结合的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、具体工作措施。

1、提高认识,加强法制教育管理。

坚持四个落实。一是机构落实:学校成立了一把手为组长,分管教育教学工作的副校长和法制副校长(聘请辖区派出所所长担任)为副组长,相关部门负责同志和法制辅导员(聘请城中派出所、交巡警大队校外辅导员担任)为成员的法制教育领导组,组建未成年人保护委员会和预防青少年犯罪领导组,由法制教育领导组的成员和学生家长委员会代表组成,形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实:配齐了在法制教育领导组领导下的三支工作人员队伍,即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询顾问、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍;以教导处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成了既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定《师德师风承规范》并与全体老师签订,不断深化落实《暨阳实验小学师生承诺誓词》,使学校化法为规工作取得明显成效。

2、做到三个到位。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式,组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,相关部门专门制定工作计划,保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证了各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料,收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立了个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载翔实、装订规范。

3、严格措施,活化法制教育形式

按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展了教、听、看、读、写、赛、察等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。

(1)、教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

(2)、听。听法制教育专题报告。新学期开学典礼和学期结束的休业式,都请法制辅导员对学生进行法制教育。组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求。坚持每学期1----2次法制报告会,由学校领导、法制副校长、法制辅导员、心理咨询员、老干部等为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

(3)、看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

(4)、读。开展红读活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。坚持每年暑期,组织学生参加图书馆服务活动,让学生在参加图书馆服务的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

(5)、写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和红读活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。

小学一年级班级工作计划


小学一年级班级工作计划

多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

一.指导思想:

执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析:

本班共有50名学生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标

第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、具体措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排:

第一周1.提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周1.组织好教师节主题班队会活动。2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。3.继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周1.继续巩固上两周的活动内容。2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

小学一年级班级工作计划

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要组成部分,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

为了使学生能够及早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

2022年小学法制教育工作计划


小学20XX年法制教育工作计划

一、指导思想

紧紧围绕学校提出的中心工作,以“常规教育”为切入点,认真落实“五五”普法规划,构筑社会、学校、家庭三位一体的关心青少年健康成长,预防未成年人违法犯罪的立体网络;注重利用多种宣传形式,加强法制教育的实效,预防和减少不良行为的发生,杜绝违法犯罪行为,让学生学会并掌握运用法律武器进行自身安全防范;加强学生自我教育,遵守法律法规,培养正确的价值取向,树立高尚的人生观、社会责任感,促进青少年的健康成长,培养学生成为知法、守法的小公民。

二、工作目标

学校依照教育的法制规定,对师生及社会进行法制知识宣传,通过学习和培训,进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识,提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力,能学以致用,知道运用法律保障他们的合法权益,确保学年内师生“零犯罪”。

三、工作要点

1、建立科学运行机制

我校在保证正常教学的基础上,将进一步建立健全法制宣传教育的责任机制,把法制宣传教育工作的责任层层分解到各部门、各年级,并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。开学初,学校重新组建了以校长张崇江为组长,书记李占龙、副校长董宗学、法制副校长张建功为副组长,政教主任马登旭为法制联络员,行政其他成员、大队辅导员和各班班主任为主要成员的“学校法制教育和依法治校工作领导小组”,通过建立检查监督机制,将定期和不定期检查法制宣传教育工作的开展情况。

2、完善各项制度常规

为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,我们首先要强化校级领导干部学法用法,加大培训力度,进一步提高管理人员依法行政的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴,作为教育教学工作考核的一项指标,推动教师依法实施素质教育;第三,进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建设,及时发现和处理不良苗头,防微杜渐,把违法违纪率降最低限度。

3、加强普法队伍建设

建立必要激励机制,稳定和扩大法制宣传教育工作队伍,不断加强法律基础知识和新法规的学习,提高法制宣传教育队伍的政治素质,并从实际出发,开展不同对象、不同类型、不同形式的培训教育,加强学习交流,不断提高法制宣传教育工作者的法律知识和管理指导水平。

4、形成法制教育合力

主动争取司法、公安部门,特别是学校法制副校长等优势资源的大力支持和密切配合,建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系,形成全社会都关心支持教育事业,关心青少年健康成长的良好社会氛围,进一步探索建立学校综合执法机制,依法维护教师、学生的合法权益。

四、具体措施

1、组织学法,增强法制法律意识

学法,懂法是守法的前提,加强学习,是普法工作的基础。为此,我校将与教育教学有关的法律法规搜集整理出来,根据不同的对象进行有选择有重点地学习,学校管理人员要先学一步,多学一点;学校教师尤其是班主任要学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》等法律法规,使广大教师依法施教;学校普法工作者要以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》以及《小学生日常行为规范》为学生宣传教育的重点,增强广大学生的法制意识。

2、开展活动,丰富学生法律知识

在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,充分发挥小学品德与生活课在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途径,利用校园网、广播站、黑板报、法制宣传橱窗、法制宣传展板、法制小报,通过外出参观、专题讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,完善心理咨询活动,明确兼职心理辅导教师,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治,避免孩子们的心灵从小受到压抑与伤害;通过法制课,以“请进来,走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合,让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

3、加强沟通,提高普法工作成效

加强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程,在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,学校将做好两方面的工作:一是加强与家庭的联系。利用告家长书和家长学校,向广大家长宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通法》等法律法规,使家长懂得学生遵纪守法的重要性,自觉教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作。本学年,学校将继续充分利用学校法制副校长、河西堡交警大队、派出所的资源优势,每学期,邀请法制副校长、公安干警给学生做法制教育专题报告,对学生及家长进行法制教育,争取学生家长及全社会支持,协助学校对出现不良行为的学生进行个别辅导和帮助。除此以外,我们还将继续寻求学校所在社区及社会各界的支持,组织丰富多彩的普法活动,从而创设一个良好的普法氛围。

小学20XX年法制教育工作计划

为加强依法治校,全面推进学校法制教育进程,进一步做好预防青少年学生违法犯罪工作,增强青少年的法律意识,为青少年健康成长创造良好的社会环境,根据区教育局及学校要求特制定南京中华中等专业学校法制教育工作计划。

一、指导思想

预防青少年违法犯罪工作要以“科学发展观”为指导,以素质教育为主线,认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人为共和国预防未成年人犯罪法》,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际,全面提高学生法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,突出重点预防与整治,狠抓措施落实,努力把预防青少年违法犯罪工作提高到一个新的水平。

二、工作任务及目标

广泛动员社会各方面力量,以宣传预防为重点,加强青少年教育,完善青少年管理,净化青少年成长环境;建立健全预防青少年违法犯罪工作机制和工作制度,建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作的组织网络和阵地网络,建设专兼职相结合的青少年工作队伍,形成学校统一领导,专业部分工负责、社会广泛参与和上下齐抓共管的工作局面,实现对青少年违法犯罪的有效预防和控制。把我校青少年违法犯罪率控制为0。

三、预防措施

(一)加强法律法规学习宣传,从源头上杜绝青少年违法犯罪。

1.要充分认识到加强和预防青少年违法犯罪工作的紧迫性和重要性,切实把其摆在学校工作的议事日程,根据学生年龄特点,有针对性地对学生进行法制教育,使他们知法、懂法,自觉抵制各种外来不良因素的侵蚀,增强守法的自觉性。

2.学校建立以校长为龙头,班主任、任课教师为骨干,团支部组织为依托的学法、普法工作队伍,加大对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《法制教育大纲》等法律法规的宣传力度。以大型集会、国旗下讲话、法制课、班、团队活动为形式,以黑板报、《华飞报》、宣传栏为阵地,系统学习法律法规。

3.以观看电教片等形式组织学生开展法制教育活动,通过具体形象的画面,以具体生动的事例给学生鲜明的印象,强化宣传教育的效果,预防青少年犯罪行为的发生。

4.积极开展面向全社会,服务青少年健康成长的社会活动,强化全社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的认识,争取社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的认识,提高广大青少年明辩是能力,增强他们的法律意识和遵纪守法的自觉性。

(二)建立机制,明确职责,从手段上杜绝青少年违法犯罪

1.学校成立“法制工作领导小组”,进一步建立健全工作机制,制定本校预防法制工作实施方案及工作职责,将预防工作纳入学校治安综合管理责任制中,与学校各项工作同部署、同检查、同考核、同落实。

2.进一步明确各职能部门在预防青少年违法犯罪工作中的职责和要求,领导小组定期研究预防工作,向学校提出一些切实可行的措施和办法;学校校长亲自抓、负总责,班主任、课任教师结合各自职责认真搞好工作的落实。学校预防青少年违法犯罪工作实行领导分层级负责制,级级承担责任,层层抓好落实。

3.充分发挥法制副校长职责。协助学校法制副校长为师生做好法制教育报告,使校园法制教育真正收到实效。

(三)实施防控并举,从措施上杜绝青少年违法犯罪。

1.全力实施“143”工作目标,即:抓住一个主渠道,“以课堂教学活动为法制教育的主渠道”。坚持四个有:教学有大纲、学校有教材、任课有教师、课时有保障;做到三个性:现实性、多样性、渗透性。努力使法制教育成为师生内在的迫切要求和自觉行动。

2.建立管理规范制度,制定和完善学校各项规章制度,进一步明确学生管理规程,使青少年法制教育工作“有章可循”。

3.把学校教育、家庭教育和社会教育有机地结合起来,齐抓共管,对内强化青少年法制意识,对外改善青少年成长环境,内外结合,标本兼治,增强教育的广泛性,针对性和实效性。在预防青少年违法犯罪工作中。坚持推行社会、学校、家庭预防青少年违法犯罪三负责制。坚持教育学生“管用、实用、有效”原则。使学校、家庭、社会共同承担起预防青少年违法犯罪的责任。

4.加强社会治安综合治理力度,净化校园周边环境,与主管部门协调整治学校周边各种娱乐场所,努力消除“精神污染源”,严厉打击危害学校正常的教学秩序,侵害青少年学生的各种违法犯罪活动,保障学生有一个安全、和谐、健康的学校环境。

5.教育引导学生认识毒品、远离毒品,并适时开展相关毒品教育活动,确保学生生活在一块无毒的净土。

6.适时开展反邪教警示讲座及相关活动,提高学生防范邪教的意识与自学性。

(四)积极开展丰富多彩的法制宣传活动,加强师生普法意识的培养。

学校根据实际工作的需要,积极开展丰富多彩的活动,使法制意识能深入师生的人心,从而提高我校师生遵纪守法的自觉性。具体安排为:

1.邀请法制副校长来校针对青少年犯罪的特点,开一次专题报告会(时间初定为每学期期终考试前二周);

2.利用橱窗展览等形式,以“三生教育”为主线,开展形式多样的“生命教育”、“生活教育”“生存教育”;

3.以“预防未成年人犯罪”为主题,开展系列活动:出一期黑板报,举办一次剪贴报比赛,开展一次珍爱生命拒绝校园暴力教育,组织一次主题班会;

4.针对12级新生,组织新生入学纪律教育大会,学习《中学生守则》、《学生校园仪容仪表规范要求》、《中学生日常行为规范》及《学生手册》等,规范新生的入学行为,防患于未然;

5.针对即将走上实习岗位的高年级学生,开展普法教育活动及法律基础知识全面测试,初步掌握权益、义务与法律之间的关系,能用法律知识有效地维护自己的权益;

6.组织各班利用班会课等时间,观看法制教育专题片或参观法制教育基地(如青少年法庭、监狱等),请法制副校长到校进行法制教育讲座,加强法制观念的培养

2022年第二学期小学一年级健康教育工作计划工作计划推荐


教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。

一、指导思想

健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,

二、健康教育的任务:

1、提高学生卫生知识水平;

2、降低学校常见病的发病率;

3、提高生长发育水平;

4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

5、改善学生对待个人公共卫生的态度;

6、培养学生的自我保健能力。

三、健康教育的目的:

1、健康教育是以传授健康知识,培养卫生行为,改善环境为核心内容的教育,也是贯彻教育方针,实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。

2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意识和能力。

3、一年级学生通过上述内容的学习:

(1)培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。

(2)懂得均衡的营养,对生长发育的影响和帮助。

(3)初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。

4、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用,并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。

四、健康教育的内容:

1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种

五、教学措施:

1、指导学生培养爱清洁、讲卫生,不偏食、挑食、不过多吃零食的好习惯。

2、引导学生用自己学到的知识为钥匙,从自己身边的小事上,从日常生活中去发现不利健康的问题和隐患,加以克服和解决。

3、启发学生在学好书本知识的基础上,透过已知,发挥联想,积极探索未知世界,特别是探索微生物世界奥秘的热情。

Educationshouldfostertheideaof"healthfirst".Newsituation,howthecharacteristicsofthechildrengrowandstrengthenstudents'sports,health,healtheducation,thestudentsstrongphysique,activitiesability,physicalandpsychologicalhealth,courageandindomitableperseverance,hardworkandthespiritofunityandcooperation,tomakethemmoreresponsivetotheneedsofmodernsocietyistheelementarylevel,sportsandhealtheducationisanurgentneedtoaddressnewissues,newtasks.Therefore,thespiritofscience,comprehensive,comparable,feasibilityprinciple,thedevelopmentofthisplan.

First,theguidingideology

Healtheducationisanimportantpartofeducationintheschoolsystem,behaviorandhabitstocultivatestudentsavarietyofbenefits,socialandhealthofthewholenation,andtoimprovethehealthlevelofscientificknowledge,toachievesomecommondiseasesandfrequently-occurringdiseasepreventionandreductionofchildrenandadolescentsasmuchaspossibletoavoidaccidentsofthistype,enhancephysicalfitness,topromotethephysicalandmentaldevelopment,andtolaythefoundationforalifetimeofhealth

Second,healtheducationtasks:

1,toimprovestudents'healthknowledge;

2,toreducetheincidenceofschoolcommondiseases;

3,toimprovethelevelofgrowthanddevelopment;

4,topromotethedevelopmentofchildrenandadolescentsmentalhealth,preventionofmentalhealthproblems;

5,toimprovestudentstreatthepersonalattitudeofthepublichealth;

6studentsofself-careability.

Third,thepurposeofhealtheducation:

1,thehealtheducationinteachinghealthknowledge,totrainhealthbehavior,improvetheenvironmentfortheeducationofthecorecontent,butalsotoimplementtheeducationpolicy,theimplementationofapartofthenine-yearcompulsoryeducationplan.

Healtheducationtodevelopstudents'moral,intellectual,andphysicaldevelopmentofoneoftheimportantmeasures,theeducatedhavetheawarenessandabilityofself-care.

3,first-yearstudentsthroughthelearning:

(1)studentsinthediet,learning,life,healthhabits.

(2)hadknowledgeofbalancednutrition,growthanddevelopment,andhelp.

(3)apreliminaryunderstandingofthecommoncold,conjunctivitis,intestinalparasites,suchastherouteoftransmissionandpreventionmethods.

4,forextra-curricularactivities,physicalexerciseontheroleofhealthandknowsthesportbefore,duringandafterthesafetyprecautionsandhealthawareness.

Fourth,thehealtheducationcontent:

1,througheducationbothinsideandoutsidetheclassroomtoteachstudentsknowledgeoftheHealthSciences,studentslivingskills,personalcleanlinesshabits,sothattheydevelopatanearlyagetotalkabouthealth,lovetoclean,maintaingoodenvironmentalqualities.

2,studentshaveregularlifestylesystem,developearlyearly,regularquantitativeeating,neitherapartialeclipse,pickyeaters,notovereating.Understandenvironmentalpollutionandharmtohumanbody,consciouslyprotecttheenvironment,andtounderstandthebenefitsofvaccination,andconsciouslyacceptvaccination

Teachingmeasures:

1,guidingstudentsloveclean,health,andnotapartialeclipse,pickyeaters,butagoodhabittoeatsnacks.

2,guidestudentstousetheiracquiredknowledgeisthekey,fromtheirsideofthelittlethings,fromeverydaylifetodiscoveradversehealthproblemsandpotentialproblemstobeovercomeandresolve.

Inspirestudentslearnbookknowledge,throughknownplayassociation,andactivelyexploretheunknownworld,especiallytoexplorethemicrobialworldmysteriesenthusiasm.

小学2022年法制教育工作计划 工作计划怎么写


小学20XX年法制教育工作计划

为适应十二五期间我校教育改革和发展的需要,在六五普法的开局之年,进一步加强我校教育领域的普法工作,积极有效地开展全校师生员工的普法工作,根据上级有关部门的文件精神和相关要求,结合我校的实际情况,特制定年度学校法制教育工作计划。

一、工作任务

以学习宣传《宪法》为核心,学习宣传国家基本法律制度,深入开展以学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣传教育,大力提高广大教育工作者、青少年学生的宪法意识、法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。

紧紧围绕全面推进依法治教的要求,学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知识。学习根本大法《宪法》的部分条文,学习《义务教育法》,学习和宣传《未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》,学习宣传《道路交通安全法》、《消防法》和《食品卫生法》等法律法规,维护校园安全、保障学生人身和财产安全。

紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育、培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律(道德)素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

二、具体措施

1.学校要充分认识法制宣传教育工作的重要性,认真开展好六五普法的系列活动。学校领导班子本年度要召开至少二次以上的法制教育的专题会议。学校党总支本年度也要召开至少一次以上的法制教育的专题会议。

2.学校法制工作小组具体负责实施法制教育的各项工作。大力开展学习宣传《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》以及《小学生日常行为规范》等法律法规。在学校营造学法、守法、用法的良好氛围,提高领导和管理人员依法行政、依法管理的能力,巩固已有的普法工作成果,努力推进依法治校的进程。

3.学校法制教育的具体形式为:充分利用会议、学校广播网、国旗下的讲话、黑板报、班队主题活动、晨会课、宣传标语、公开信、宣传橱窗和电教录象等形式向广大师生宣传法律法规。不断创新教育形式和手段,增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力,提高普法教育的质量和效果。

4.认真落实法制教育的经费和人力保障。法制教育经费做到专款专用,逐步加大对法制宣传教育经费的投入。在人员配备上,要确保学校法制教育工作的顺利开展。法制教育进课堂的内容要确保宣传落实到位,不得以任何原因和理由挤占落空。

5.进一步完善法制教育的考核和评价奖惩机制。对在法制教育过程中表现突出的部门和个人要进行适当的表扬和奖励,对在法制教育过程中表现不力的人和事要进行适当的批评和教育。

6.做好法制教育档案资料收集管理工作。明确专人负责法制教育工作过程中的档案资料收集和整理工作。从法制教育的工作计划,到法制教育的过程性资料,以及结束后的材料总结等,包括一些报道和图片,进行分类归档和整理,打好目录,装进档案盒,做到随时随地能够接受上级有关部门的检查。

小学秋季上第一学期法制教育工作计划 优秀工作计划精选


小学秋季上第一学期法制教育工作计划

指导思想:

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,按照素质教育的基本要求,通过扎实深入的工作,使广大青少年进一步增强法律素质,形成崇尚法治的现代理念,具备现代公民应有的基本法律意识和权利义务观念,增强守法、用法、护法的能力。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会公民。

具体工作目标和措施:

1、建立健全法制教育的管理网络。

青少年学生的法制教育是学校工作的重点,学校要形成一个明确的管理网络,由校长总负责,全面抓好法制教育制度的制定,健全和贯彻实施;、德育室做好各项具体的安排,组织和教育工作;班主任和其他德育工作者充分认识法制教育的重要性,引导青少年自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,做新一代的社会公民。

2、形成多渠道的法制教育制度

(1)学科渗透制度。学校要挖掘法制教育的有利资源,充分利用现有教材的法制教育内容,努力把法律常识和法治理念融入相关教学领域,使法制教育与普通教育有机结合起来。在抓好法制课教学的基础上,要继续发挥小学思想品德课及相关学科在法制教育中的重要作用,同时注重在相关学科的教学过程中渗透法制教育内容,组织开展丰富多彩的法制教育宣传及相关主题教育活动,使在校学生接受系统的法制教育,提高学习效果。

(2)形成三结合教育制度

对学生进行法制教育,是一项综合的系统工程,涉及到社会、学校、家庭多方面的因素,学校要主动与学生家长联系,定期召开家长会,把表现在学生身上的不良倾向及时反馈给家长,通过家校的联系,帮助学生认识法制的重要性,从小树立法治观念。

(3)特殊学生的帮教制度

末成年人违法犯罪问题关键是预防,根本在教育。所以学校要继续重视后进生的帮教转化工作,要树立转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识,具体做到A:对后进生建立个人档案,了解该生后进的原因;B:建立一对一的帮教结对制度,明确要求对这些学生要多一份关心,多一份爱护,尽力为他们创造一个和谐、宽松的转化环境;C:建立跟踪调查,定期研讨的制度,后进生的转化工作是一项复杂的细致工程,需要耐心和诚心,更需要爱心与科学的工作方法,定期的研讨能加强工作经验的探讨和教育感悟的交流,使转化工作更具针对性、实效性。D:一月谈话制。学校德育处将会对特殊生每月进行一次谈话,了解后地生的思想动态,用真诚的感召帮助后进生进步。

(4)坚持校内教育与校外教育相结合制度。要积极开辟第二课堂,通过有计划地组织学生开展法律知识竞赛、开展有奖征文、模拟法庭、参观访问等生动直观、形式多样、寓教于乐的法制实践活动,通过团队活动、校外活动、社会实践等形式,帮助学生在实践中增长法律知识,提高法制教育的实际效果。

3、建设、完善好法制教育的宣传阵地

阵地育人是法制教育的有效途径,学校要充分利用广播定期进行专题的广播,利用学校的宣传橱窗,进行图片的展示,利用教室的板报开辟学法的园地,使这些警示性的教育依托阵地进行落实,丰富学校的教育途径。

4、定期开展法制教育的讲座活动

法制讲座是对学生进行系统教育的有效手段,学校围绕中小学法制教育的要求,与学校的法制副校长、法制辅导员联系,制定出每年的讲座内容,有目的、有计划、有重点对学生进行教育,促使学生多角度、多方位地了解法律知识。

具体安排:

9月:交通安全

(1)听一次讲座:交通安全(法制课)(2)开展一次竞赛:交通标志识别

(3)写一篇感受:观看《第四焦点》)

10月:自我保护

(1)听一次讲座:自我保护12法。

(2)看一部动画片:《小小律师》。

(3)写一篇心得:主题自定.

(4)开展创作表演赛:《自我保护小勇士》

11月:消防(11.9)

(1)听一次讲座:消防知识

(2)开展一次竞赛:防火标志标志识别

(3)观看一次录像:《火灾无情人有情》

(4)出一份小报:消防安全知识小报

12月:法制宣传日(12.4)

(1)听一次讲座:普法知识教育

(2)出一期黑板报:法制宣传日(12.4)

(3)当一回宣传员:守法宣传(在小区)

1月:总结评优

(1)对本学期法制工作总结评优。

(2)做好寒假法制宣传工作。

小学一年级下册数学教研计划 工作计划推荐


一、指导思想

以参加教育科研,用科研带教研,用教研促教改,提高教师的整体素质为教育科研工作的总目标,充分发挥充分发挥教育科研在学校质量线的导航护航作用,大力开展组内的教育科研活动,将科研活动系列化、主题化,进一步推广研究的广度与深度。

二、工作目标

1、以引导教育所取得的研究成果指导教学教研实践,加大备精品课的力度,深入分析教材,从教材本身着手,拓展数学的外延,切实提高学生的数学学习能力。

2、充分发挥教研组的功能,积极参与学校组织的各类论文评比、竞赛活动。互相交流,互学互助。

3、结合一年级数学的教学目标,提高课堂教学质量,争取及格率为百分之百。

4、加强团队建设,努力争创优秀团队。

三、现状分析

本教研组五名教师爱岗敬业,责任心强,教研氛围浓厚,呈现良好的趋势。但我们也存在一些问题,如学生的学习习惯还不够理想,学生的成绩差异较大等,还需要教师积极地探究有效的教学策略。

四、教研措施

1、优化课堂教学,发挥学生的主体作用

(1)重视学生课堂学习习惯的培养,使学生能做到专心倾听,积极思考。

(2)重视学生已有的知识和生活经验,在熟悉的具体情境中理解数学知识,知道数学来源于生活。

(3)重视引导学生自主探索合作交流。

2、落实常规工作,做好细节求实效

(1)钻研教材,精心备课。本组老师课后对教学内容进行及时沟通,写好反思上传学校网站。

(2)认真开展互相听课、评课活动,对照研究重点作好资料的收集与记载。

(3)作好单元分析报告,写出总结及措施。

五、工作安排

二月份:

1、制定学科计划、教研组工作计划。

2、备好第一节课,迎接学校领导听课。

3、评比优秀寒假作业,予以表扬。

4、开展课题研究活动。

三月份:

1、召开年级组会议,讨论组内教研活动如何开展。

2、开展互相听课、评课活动。

四月份:

1、认真准备,参与本校第二十届教研活动。

2、组内开展专题研究活动。

3、积极参与数学教学论文评比

4、学生优秀教师博客

五月份:

1、组织学生开展口算比赛

2、随堂听课后的教师互相交流写好反思

3、组织老师自查教学进度

4、组织老师对六单元的测试卷写出质量分析报告

六月份:

1、调整教学进度,拟定复习计划

2、错题整理,反馈教学中的困惑

3、组织老师开展如何上好复习课的教研活动

4、期末测试成绩评定工作

小学一年级体育教学工作计划【荐】


小学一年级全年体育教学计划

教学内容和时数

全年时数

百分比%

第一学期

第二学期

欣赏性和阅读性内容

12

12.50

6

6

体验性内容

活动方法及实用技能

走和跑

10

10.42

6

4

跳跃

8

8.33

4

4

投掷

8

8.33

4

4

跳绳

5

5.21

3

2

基本体操和广播操

14

14.58

8

6

运动参与(游戏)

20

20.83

10

10

延伸性内容

韵律活动

6

6.25

3

3

民间体育活动

13

13.55

4

9

合计

96

100

48

48

测评内容

第一学期

广播操

30米跑

基本队列队形

第二学期

广播操

投掷

30米跑

备注:按每周四节备课,其中一节为机动课程;由于不可抗拒因素或者天气、环境等因素影响时,灵活调整、安排教学工作!

一年级上期体育教学工作计划一、教材内容分析小学一年级的教学内容主要分为三个板块,体育基本常识、基本活动和游戏。体育常识主要包括体育课的作用、正确的坐立行姿势;基本活动包括基本活动包括队形队列、基本体操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、韵律活动和简易舞蹈;最后一个板块是适合低年级小朋友的一些简单游戏。二、教学目标通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全面、和谐地发展。三、教学进度

周次

教学内容

1、引导课:认真上好体育课(室内理论课)2、正确的走站立姿势;排队上课、集合、解散;3、小学生广播体操(一);稍息、立正4、机动

1、复习小学生广播体操(一);学习小学生广播体操(二)2、复习小学生广播体操(二);学习小学生广播体操(三)3、队列:报数;游戏:块块集合4、机动

1、复习《七彩阳光》;游戏:一切行动听指挥2、各种姿势的走;走跑接力3、前后滚动;摇小船4、机动

1、队列:原地转法;复习《七彩阳光》2、模仿动物走;走跑交替3、理论:正确的身体坐、立、行姿势4、机动

1、投准练习;游戏:看谁投得多2、韵律活动:听音乐做动作;基本姿态练习3、队列:踏步-齐步走;复习原地转法4、机动

1、基本跳跃;模仿动物跳2、拍球;拍球比多3、拍手操;复习小学生广播体操4、机动

1、游戏:端水平衡;障碍赛跑2、技巧:前滚翻(一);跳垫子游戏3、技巧:前滚翻(二);换物接力4、机动

1、兔子舞(一);蹦蹦跳跳2、兔子舞(二);游戏3、齐步走-立定;复习拍手操4、机动

1、快速跑;接力游戏2、拍球;传球接力3、劳动模仿操(一);游戏:改换目标4、机动

1、劳动模仿操(二);换物接力2、走跑交替;走跑比美3、双脚连续跳;比谁跳得远4、机动

十一

1、舞步:跑跳步、滑步;游戏:黄河、长江2、走和跑:直线跑;游戏:传递情报3、持轻物掷远;跨下传球接力4、机动

十二

1、复习队列队行;游戏:搬运接力2、复习跑跳步、滑步;兔子舞3、后踢步加手臂动作;柔韧练习4、机动

十三

1、地滚球;游戏:小小保龄球2、拍手操;游戏:8字接力3、模仿动物爬;爬垫子接力4、机动

十四

1、跳小绳;跳绳比多2、走跑练习;游戏:跳进去拍人3、欣赏全国大众少儿组健美操比赛;找自己的家4、机动

十五

1、复习正确的走和正确的跑;游戏:迎面接力2、队列:走圆形;十字接力3、复习小学生广播体操;游戏:老鹰和小鸡4、机动

十六

1、模仿动物形象的简单舞蹈动作;集中注意力游戏2、拍球接力;协调性练习3、理论:体育运动与营养卫生4、机动

十七

1、快速反应跑;报纸游戏2、复习《七彩阳光》;小游戏3、复习基本队列队行;游戏:跳进去拍人4、机动

十八

1、复习;总结2、考试3、考试4、机动

备注:按每周四节备课,其中一节为机动课程;由于不可抗拒因素或者天气、环境等因素影响时,灵活调整、安排教学工作!五、测试建议测试项目:小学生广播体操《七彩阳光》;基本队形队列;

小学一年级语文组工作计划 关于工作计划的范文


一、指导思想:

继续深入学习、贯彻新课程标准的教学理念,努力构建符合新课程标准的低年级语文课堂教学模式。坚持以教师观念的转变,促教学方式的变革,将培养学生学习语文的兴趣作为语文教学的一个基本目标,贯彻始终。关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。

二、工作重点:

1、汉语拼音教学和识字教学是本学期教研工作的重点、难点。新教材要求学生正确书写汉语拼音,并在学习拼音的过程中,认识生字。要求认识400个常用字,识字量大,学生接受的学前教育参差不齐,教学中有难度。

2、重视对学生口语交际能力的培养,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。

三、实施方法:

1、在汉语拼音教学中,渗透趣味性,活化教学内容。通过穿插游戏、编儿歌等形式,让学生在动中学、趣中学。激发学生学习的兴趣,提高课堂教学的实效。

2、在识字教学中,培养学生的自主识字能力。根据儿童的认知特点,识字教学实行认写分开。突出学生的自主性,通过放手让学生借助图认字、猜字、游戏识字等方式,恰当地引导学生自主识字,让学生自己寻求认字方法,使学生从过去的繁重识字负担中解放出来。

3、在识字、阅读教学中,随时把握时机,为学生创设口语交际的环境,提供展示自我的平台。

4、开展丰富多彩的语文实践活动,把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂,使学生在实践活动中巩固知识,培养兴趣,形成能力,逐步提高语文素养。

四、具体安排:

九月份:与前两年教学一年级的教师讨论、学习制订教研计划,确定工作重点;

准备开学典礼事宜;

了解学习前两年课改中一年级教师所遇到的一些问题。

十月份:配合学校的工作,及时传递教研组活动情况;

备好教案;

识字教学研讨;

组织学习新课程备课、评课、反思的有关内容。

十一月份:组内教研(听课、说课、评课活动);

组织青年教师参加校教学大比武活动;

逐步建立学生成长档案袋;

向学生推荐拼音读物,建立图书角。

十二月份:阅读教学研讨;

交流心得体会;

各班开展评比识字大王活动。

一月份:制订复习计划,进行全面复习;

识字教学调查;

学业评价,期末工作总结。

小学一年级数学教研组工作计划


小学一年级数学教研组工作计划1

一、指导思想。

以学校提出的以雅育雅,自主发展为指导,围绕学校的工作重点从愿意到明白,聚焦课堂教学开展本期数学教研组工作,完善相关管理制度和机制,使得教研组团队建设专业化,教师专业发展自主化。用任务驱动,使教研组内每位成员明明白白上好每节课,明明白白做好每个研究,明明白白搞好每次活动。

二、关键词:常规,研究,质量,活动

三、工作策略:

想实招,做实事,求实效

四、工作要点。

配合班主任抓好德育工作,尤其是好习惯的坚持,因为习惯决定成败。

搞好教研工作,做到务实教研,教研务实。坚持每单元集体备课,而且时间、

地点、主讲人要落到实处。另外随机教研随时在组内开展。(本学期的教学重点

应该是:认真组织教学活动,以提高学生的学习质效。

以高度的责任心,热忱的服务态度,强劲的服务力来做好一切常规工作:

⑴坚持做好教学八认真;

⑵认真抓好教学十环节;特别要在提高课堂教学的实效性和高效性上下功夫;

⑶让学生继续适应教师的课堂教学,

⑷认真做好课前修改,课中灵活有效地实施,课后认真细致的总结反思工作;

⑸认真上好组内的研究课,并做好评、说、反思工作;

⑹坚持提前两周备好课,每个单元检查签字。

⑺认真参加各级各类的培训,以提升自身的能力和素养。

【8】初步培养学生养成错题记载的习惯。

【9】开展年级组内的数学竞赛(如:口算比赛)。

【10】配合年级组搞好年级的特色活动,并在活动中突出体现数学学科的特色。

五、本学期特色工作:

1、建立一年级学生情况记载表。

2、加强和二年级的联系,高效地开展一年级的数学教学工作。

3、培养学生各种良好的数学学习习惯,收集相关资料。

4、辅导学生参加数学比赛。

5、落实课堂观察的研讨工作。

6、开展富有特色的教研组活动,促进组内每一位教师的发展。

六、各学月工作重点安排:

第一学月:制定本组工作计划,参加期初的教材分析,尽快顺利开展新学期的教学工作。

第二学月:继续加强新课程理论的学习,开展课堂观察研究活动。

第三学月:积极参加专家听课日活动。

第四学月:培养学生各种良好的学习习惯,开展年级特色的口算比赛。

第五学月:实践反馈性的考试,工作总结、质量分析等期末工作。

七、组内集体备课安排:

第一、六单元、整理与复习(一)主讲谢

第二、四单元、整理与复习(二)主讲赵

第三、五、七单元加与减(一、二、三)主讲任

第八单元、总复习主讲钟

八、组内研究课题:《组织教学对学生学习质效的影响》

小学一年级数学教研组工作计划2

一、指导思想。

围绕学校文化滋养、以雅育雅、自主发展、享受成长的办学理念,以现代课堂教学研究为中心,以常规落实,质量为首,主题研究,专业提升为工作主题,开展本期二年级数学教研组工作,结合二年级数学组自身实际,重实效、重发展、重创造性地开展工作。

二、工作策略:

用心研究、科学实践、确保质量、促进发展

三、工作要点。

(一)注重各项常规工作的顺利开展。

1、备课:按不同教龄段的要求进行分层备课。在备完全册教案的基础上,坚持课前修改和课后反思,教研组长坚持每周检查,并签注意见和建议。教导处每月抽查。

2、听课、评课:认真开展互相听课、互相评课活动。特别是听课后的评议活动要落到实处,做好资料收集和记载。

3、作业与辅导:

布置作业的目的明确,符合课程标准和教材的要求。及时收作业,及时批改和发还作业,

让学生及时了解自己的学习

情况。对不认真完成作业或不按规定交作业的学生,应及时了解情况,进行帮助教育。加强对学生问题的研究,有针对性地加强对学生的训练。

4、研究落实的提优、辅差工作计划,对本班本年级的学习困难学生做到心中有数,早发现,早预防,早落实,及时解答疑难、补习指导。可以建议:建立错题记录本(随时记载)、学生成长记录本(随时记载,重点是学困生)、知识要点整理本(每单元集体备课整理,教学过程中完善,到期末整理成有序的知识要点)、建立后进生辅导记载。

5、教研组坚持按计划参加和开展教研活动,定时间,定地点,定中心发言人,认真记载,认真总结。在每周三下午,教研活动时间专时专用,与平时随机的听课、评课、研究等活动相结合,既有较强的目的性和全局性,又高质、高效的完成工作任务。

(二)探索现代课堂教学模式,全面提升课堂教学质量

1、用心研究

(1)每位教师认真学习有关现代课堂教学的理论和实践知识,并在教学实践中充分运用。

要求:每位教师制定详细的现代课堂教学实践计划,本学期应有至少10%的课堂教学内容使用现代教育技术。

(2)教研组制定详细的现代课堂教学教研计划,并订出典型课例进行研究,本学期至少应安排5次相关的教研活动。

2、科学实践

(1)结合学科和年段特点,积极探索和实践利用现代信息技术,建构现代数学课堂教学的模式。

(2)每位教师在组内展示一节相关研究课。

(3)教研组提供一节相关课例在大组内展示。

(4)本年段结合拟定的现代课堂教学模式,从典型课例入手总结提炼出相关模式。

四、本学期特色工作:

1、坚持数学实践作业的设计。

2、坚持快乐周末练习的设计。

3、开展小樱桃杯数学竞赛。

五、各学月工作重点安排:

第一学月:制定本组工作计划,参加期初的教材分析,初步学习现代教育技术。

第二学月:继续学习现代课堂教学理论,开展教学实践研究活动。

第三学月:现代课堂教学展示课,举行小樱桃杯数学竞赛。

第四学月:结合现代课堂教学理论,开展校本课程研讨活动。

第五学月:实践反馈性的考试,工作总结、质量分析的反思性。

六、组内集体备课安排:

第一、二单元主讲赵晓

第三、四单元主讲任萍

第五、六单元主讲谢冬泉

第七、八、九单元主讲钟辉霞

总复习主讲任萍

七、组内研究课题:《利用课堂观察技术,提高课堂教学质效》

小学一年级数学教研组工作计划3

一、指导思想

围绕学校文化滋养、以雅育雅、自主发展、享受成长的办学理念,以现代课堂教学研究为中心,以常规落实,质量为首,主题研究,专业提升为工作主题,在数学大组的指导下,结合一年级数学组自身实际,重实效地开展本期一年级数学教研组工作,全面提升教学质量。

二、关键词

现代课堂教学质量

三、工作策略

用心研究、科学实践、确保质量、促进发展

四、工作要点

配合班主任抓好德育工作,尤其是好习惯的坚持,因为习惯决定成败。搞好教研工作,做到务实教研,教研务实。坚持每单元集体备课,而且时间、地点、主讲人要落到实处。另外随机教研随时在组内开展。(本学期的教学重点应该是:鼓励学生适应新学期、适应课堂教学、养成各种良好的学习习惯。)

以高度的责任心,热忱的服务态度,强劲的服务力来做好一切常规工作:

⑴坚持做好教学八认真;

⑵认真抓好教学十环节;特别要在提高课堂教学的实效性和高效性上下功夫;

⑶建立新生记录档案,尽快让学生适应教师的课堂教学,

⑷认真做好课前修改,课中灵活有效地实施,课后认真细致的总结反思工作;

⑸认真上好组内的研究课,并做好评、说、反思工作;

⑹坚持提前两周备好课,每周检查签字。

⑺认真参加各级各类的培训,以提升自身的能力和素养。

(8)初步培养学生养成错题记载的习惯。

(9)开展年级组内的数学竞赛(如:口算比赛)。

(10)配合年级组搞好年级的特色活动,并在活动中突出体现数学学科的特色。

五、本学期特色工作:

1、建立一年级学生情况记载表。

2、加强和二年级的联系,高效地开展一年级的数学教学工作。

3、培养学生各种良好的数学学习习惯,收集相关资料。(如:规范性的作业书写)

4、辅导学生参加数学口算比赛。

5、开展家长开放日工作。

6、开展富有特色的教研组活动,促进组内每一位教师的发展。

六、各学月工作重点安排:

第一学月:制定本组工作计划,参加期初的教材分析,尽快顺利开展新学期的教学工作。

第二学月:继续加强新课程理论的学习,保证低段数学的教学质量。

第三学月:培养学生各种良好的学习习惯,开展年级特色的口算比赛。

第四学月:以家长开放日为契机,加强家校沟通和交流。

第五学月:实践反馈性的考试,工作总结、质量分析等期末工作。

七、组内集体备课安排:

第一、二单元、整理与复习(一)主讲

第三、七单元、整理与复习(二)主讲

第五、六单元、大家来锻炼主讲

第四、八、九单元、迎新年主讲

总复习主讲

八、组内研究课题:《培养一年级学生良好的数学学习习惯》

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