高中2022学年第二学期语文组工作计划工作计划怎么写

发表时间:2022-01-27

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高中20XX学年第二学期语文组工作计划

本学期,语文教研组将继续深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。特制订工作计划如下:

一、任务和目标

(一)在学校、教导处的指导下,全面贯彻教育方针,把握机遇,全面提高教育教学质量。

(二)学习领会新大纲标准,能使教师把握新大纲的教育理念,能完善自己的教育观。在有独特见解的情况下,增进对理论与实际的研究,使新大纲教育理念转化为具体的教学行为,改变传统的教学模式,使学生受益。

(三)改革落后的教学方法,真正把改革落实在课堂教学中,提高课堂四十分钟的质量。扎实落实教学“五认真”,面向全体学生,重视主体性和实践性,加强语言文字训练,发展学生思维。

(四)重视对青年教师的培养,以老带新,以新促老,开展教师间相互听课。加大教研力度,组织开展好教研活动,健全教研活动档案,做到有计划,有活动记载。

(五)5—6月将举办第九届中职生“文明风采”大赛语文组要组织学生积极参评业之力争在全国获得较好的名次。

二、具体措施

(一)加强理论学习,深化语文课堂教学改革,

1.本组语文教师按时参加业务学习和理论学习,深入开展课堂教学研究,提高教学水平。积极加强组内合作,实现资源共享,优势互补,共同进步。每位语文教师应结合实际,写出教研论文,展开交流,来增加组内学术气氛和教师的研究能力。

2.通过举行课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。

(二)落实教学常规

1.坚持有效备课。

在个人认真准备和独立专研的基础上,发挥集体的智慧,共同研究教材教法中的主要问题,注重资源的共同分享。同时要有自己的独立思考,做到备课要“深”,并符合本班学生学情。在教学案设计上要做到能够引导学生独立看书、自学、思考和探究。

2.构建高效课堂

注重课堂效率,课上不能掌握的不留到课后,今日事今日毕,适时温故知新,巩固提高。3.作业批改

作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及

时,注重纠错及情况反馈;作业形式活,题型较丰富,既要注重学生的基础训练,基本功的培养和教学目标的达成,又要注重学生能力的培养,达到知识巩固和向课外拓展延伸的目的。4.辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。

5.加强教学质量监控。

要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,及时调控教学。促进学生素质全面发展。

(三)提高教研实效。

1.坚持教研活动。有计划、有目标、有记录。在“实”字上下功夫,真正把教研与提高

课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来,真正做到“人人参与,人人思考,人人发言,人人受益”。切实提高教师的教学能力和业务水平。

2.听课、评课精细化,提高时效性。组织教师经常相互听课、评课,听课教师能结合教学实际,对所听的课认真反思,针对教学过程中的某一环节的构思提出自己的见解,并做出评析,建议合理,反馈及时,起到相互交流,相互促进的作用。

3.实实在在的进行教学反思。反思要有针对性,时效性,从小处入手,针对课堂实际,写成功之处或不足之处,能更好地指导今后的教学。

语文教研组

高中20XX学年第二学期语文组工作计划

一、指导思想在新的学年里,我们语文教研组全体教师,将参照20XX年上半年市教研市高中语文教研活动工作计划,以教育的科学发展观为主线,以新的课程改革为契机,以语文课程标准为指导,以学习新理念,探讨提高课堂教学效率为重点,认真组织教师学习语文课程标准。结合我校高中语文发展的实际情况,积极探索语文教学规律,努力摸索科学的教学方法,促进教师不断提高,力求优化我校语文教研的内容和形式,提升语文教学的质量和水平,提高学生的语文素养,促进语文教师的专业成长,努力构建具有我校特色的高中语文教育教学教研体系,进一步提高我校语文教学质量。二、工作目标:1、把握新课程标准下语文教学的新动向,在认真搞好教学工作和教科研工作的基础上进一步加强语文学科教学科研工作,争取在语文研究性学习、校本科研方面取得突破性进展,形成学校自己的特色,从而不断提高教师的教科研水平。2、继续强化教研组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;继续强化团结协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校各项工作。3、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。三、具体工作措施:①加强理论学习,深入研究新教材。为更好地完成上述教育教学工作目标,我们组准备以语文教学为中心;以新课程标准下的教学改革为动力;以教学科研为生命;以课堂为主阵地;以学生为载体;全面推进课堂改革,培养学生语文学习方面的创新能力。本学年语文组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践,深入学习领会新课程标准和20XX年高考语文《考试说明》,学习先进的语文教学理念,深化课堂教学改革。语文新教材更加注重人文性,强调听说读写能力的综合培养,所有这些都给我们提出了新的要求,因此,我们必须加大教研力度,不断充实自己的理论水平,从而提高教学效益。②努力探究教学规律,认真组织教研组加强语文教学研究。本学期,我们将全面启动新课程标准学习计划,研究新教材,寻求与教学的最佳切合点,探究教学规律,从而为语文教学服务。教研组带领每一位教师扎扎实实地做好语文知识的传授工作和学生兴趣的培养工作。教研组除组织新课程标准的理论学习外,还要加强集体备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量。③充分利用课堂主阵地,提高语文成绩。课堂教育是教育教学的主阵地,是师生出成绩的关键所在,长期以来语文课堂教学的状况不理想,常常是教师主讲,学生主听,课堂沉闷,教师也缺乏热情。本学期要花大力气改变,认真研究学情,设法激发学生学习的主动性和积极性,充分发挥其主体作用,极大限度地提高课堂效率,使学生有实实在在的收获。所以我们要倡导全体语文教师充分了解学生的心理及生理特点,定出适合学生实际的教学研究方向,力争使学生在掌握知识的同时,加强语文整体的感悟,由教材到生活,拓展语文的外延,为终身学习打下基石。④加强教学科研工作,为语文教学搭建创新的平台。为最大限度地提高语文成绩,本学年,语文教研组要进一步加强集体备课,说课及听课、评课活动。各年级教师在教研活动时,保质保量完成集体备课,深入整合教育教学资源。平行班教师合理分工,统筹安排科学运作,统一命制周考试题,真正做到教学情况的有效反馈。本学期,我们高语组,将在一系列的教学教研活动中,展示我组的教研成果,打造品牌,同时找出还存在的不足,为语文教学的创造性发展提供良好的保证。1、强化同组听课评课制度每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题,提出改进意见,相互切磋,共同提高。2、高度重视公开课教学,无论是新老师,还是有多年教学经验的老教师在新课改面前,要甘当小学生,潜心研究,相互学习,公开课教学就是一个很好交流的平台,我们每个人都要不放过每一次学习提高的机会。(公开课安排表附后)3、继续做好“走出去,请进来”工作,向兄弟学校多学习,力争多创造机会让组内老师走出校门听取外校的优质课、示范课,参加各级各类的教学研讨会,回来后在本组传达学习,形成辐射。4、广泛开展课余活动,调动学生主动参与学习的积极性,争取在研究性学习,校本课程的开发方面取得突破性进展。本学期,我组计划开展一些作文、演讲、书法、古诗文、名句等知识竞赛。寓教于乐,有力地促进我的第二课堂的开展。

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2022年秋季学期小学语文教研组工作计划工作计划怎么写


一、指导思想:

根据我校本学期工作要点,本学期我校的语文教研将以追求有效性教学为核心,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以学生习惯养成教育为主线,确立“立足课堂抓质量,加强教学研究出效率”为本学科的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。

二、工作目标

1、树立浓厚教研风气,加强校本研修,将教研活动落到实处。

2、更新观念,提高认识,形成学习型群体,全面提高本教研组教师的语文教学水平。

三、具体工作:

(一)加强学习,不断研究,提高教师素质

1、为提高教师的理论水平,每月组织一次理论学习。每次学习围绕有效教学的主题进行,组内老师能有准备地参加学习,准备发言交流,每次教研,大家说话、大家交流。要“研”起来,要先“学”后“研”,争创学校先进教研组。

2、落实各项语文常规工作,使学校语文教学工作扎实有效。做好“六认真”的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。规范学生作业及批改要求。组内进行四次定期和一次不定期的检查,并做到检查有记载,有反馈,发现优点及时表扬,发现问题认真及时解决。

3、认真备好精品课,组内教师在资源共享的基础上,能根据自己的特长和班级特点,对教案进行改动、反思。(具体安排见学校学年校本培训计划)

4、结合教研课题,上好语文(教研)课。

5、响应教导处提倡的常态课,随时接受教研人员和教导处的推门课。

6、加强教研组内的日常交流性听课(邀请听课)。

(二)重视培养学生的语文素养

1、围绕“经典国学诵读”,开展经典诵读比赛,利用早读时间和自习课前十分钟,有计划的背诵经典诗文。

2、认真落实综合实践活动内容,指导学生开展丰富多彩的活动,培养学生综合性学习的兴趣和研究、实践的能力。如:中高年级的手抄报,低年级的生活识字等,把语文学习延伸到课外、社会。

3、根据学校工作安排,培养学生的阅读兴趣,发挥班级的图书角作用,全体语文老师要通力配合,高度重视抓好这项工作,为打造书香校园而共同努力。要激发学生的读书兴趣,指导学生利用早读课、阅读课、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书,从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养

学校2022—2022学年上学期工作计划工作计划推荐


学校20XX—20XX学年上学期工作计划

一、指导思想

以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。认真落实党的十八大和管局教育工作会议精神,大力实施“科教兴场”和“人才强场”战略。坚持育人为本,德育为首,课改为先,教学为优,教师为本,质量为上,解放思想,务实进取,开拓创新,科学发展。实施学校标准化建设工程,全面提高义务教育质量。加快学前教育发展,全场办好一所公办幼儿园。打造平安和谐文明校园,全力办好职工群众满意教育。为农场建设中国“蓝莓之都”和“世界蓝莓城”提供智力支持和人才保障,为创办垦区示范学校而努力奋斗!

二、工作目标

1、安全0事故

2、双评前3名

3、考核前3名

4、场先进单位

5、幼儿园公办

三、工作重点

1、德育班任工作全面提效。坚持育人为本,德育为首,加强和改进德育及班主任工作,切实增强德育及班主任工作的针对性和实效性。召开德育及班主任工作会议,出台加强德育及班主任工作的意见,制定德育工作规程和班主任工作条例,建立德育和班主任工作考核激励机制,搞好班主任考评。加强德育和班主任队伍建设,搞好班主任培训,开展评选优秀班主任活动,营造当班主任光荣的良好风尚。开展好以北大荒精神、北大荒核心价值观为核心的热爱家乡、环境保护、文明礼仪和社会公德等养成教育,把社会主义核心价值融入中小学教育全过程,融入课堂教学、社会实践、校园文化、班主任工作、学校管理等各个环节和各个方面。上好“开学第一课”。开展好“国庆日”宣教活动。创建校园读书节,开展好弘扬和培育民族精神读书活动。建立中小学家长委员会并有成效地开展工作。搞好小六军训,制度化、规范化,军事化、实效化。开展好向全国教书育人模范学习活动,争当师表模范。搞好第二十八个教师节庆祝表彰活动。

2、教学中考工作全面创优。以办好优质教育满足家长和学生需求为宗旨,以提升中考成绩和全面提高教学质量为目标,乘20XX年中考再创佳绩之东风,乘势而上,抢抓机遇,科学定位,全面发展。加强毕业班教学和中考工作,夯实基础,培优转差,改革创新,先学后教,无私奉献,科学拼搏,为实现四连冠奋斗。进一步规范常规教学,完善教学管理制度,加大执行力度,向管理要质量。加快课程改革,完善三级课程设置,统一教材,开好校本课程,形成具有我校特色的课程体系。全面推行管局教育局倡导的“先学后教”教学模式,力求实效。进一步更新观念,克服落后和懒惰思想,加大笔记本电脑和网校资源的应用,充分利用和发挥多媒体电教设备辅助教学的作用,大面积提高课堂教学容量和效果。全面推行逊克县讲学稿电子学案,早日实现备课现代化、信息化、优质化和高效化。加强写字和阅读教学,开好写字和阅读课,成立书法班和写作班,创办读书节,开展创建书香校园活动。加强图书室建设,加大投入,增加图书数量,建电子图书室,加大开放力度,提高利用率,充分发挥图书室的作用。加强教师队伍建设,加大对新招聘教师的培养和使用,超前培养,大胆任用。建立导师制,结对子,以老带新,以新促老,共同提高,快速成才。全面引入竞争和激励机制,全面实施教师考试考核方案和教学成绩奖方罚案,进一步调动教师工作的积极性、主动性,全面提高教学质量。

3、教育科研工作全面创新。要紧紧围绕教学工作,以国家级科研课题为引领,深入研究“先学后教”教学法和讲学稿电子学案,推行“先学后教”教学法和讲学稿。加强专职教研队伍建设,深入课堂,多听课,多反馈,多检查,多指导,多示范,多引领。开好教科研年会,做好先学后教观摩课,力求实效。搞好先学后教课堂教学、电化教学和实验教学评估。实施教师业务考试考核方案并组织好教师业务考试考核。组织编写3本校本教材。“场县共建”工作全面推进。重点放在学习交流逊克县讲学稿上,全面深入学习,结合我校实际,搞好推广。开展好“蓝莓杯”竞赛系列活动,相互学习,取长补短,共同提高。完善义务教育学生学籍管理办法,规范学籍管理。推进义务教育学生学籍信息管理系统和学籍数据库建设,实现学籍管理电子化,掌握学生流动和信息。启动中小学管理标准化系统的安装和使用工作,推动义务教育学校管理的规范化、科学化、精细化。

4、艺体卫特工作全面提高。深化课程改革,开齐课程,开满课时,加强管理,规范教学。加强师资队伍建设,充分发挥新分配大学生的优势和特长,早出成果,多出成果。开好“二课”,办好特长班组,加快培养特长生,办好特色教育。加强特色教学,建设滑冰基地,开设滑冰课,开展好滑冰运动。深入开展阳光体育运动,上好活动课,保证每天锻炼一小时。开展好丰富多彩的艺体活动,全面提高学生的综合素质。搞好“庆十一”文艺演出和书画展活动。加强校医室建设和管理,做好传染病和多发病防控,搞好日常消毒和体检工作。做好近视眼预防和眼保健操工作,确保学生健康。加强艺体馆建设,成立文体中心,配齐专兼职人员,加大投入,装备一流设施、器材,办好管局示范馆,全面实施素质教育,开创艺体卫特工作新局面。

5、后勤总务工作全面保障。深化后勤改革,勇于创新,向管理和创新要效益。加强餐厅管理,搞好饮食卫生,做好卫生防疫和消防安全工作,不发生食品卫生事件。提高饭菜质量,搞好营养配餐,让学生吃得健康、吃得安全,领导放心,家长满意。全面落实国家和农场惠民政策,不出任何问题,好事办好。推行学生营养奶饮用计划,不断增加学生体质。经营好学校菜园,不断降低伙食成本。加强公寓管理,完善服务设施,提高服务水平,增强责任心,搞好生活服务,争创文明公寓。经常进行消防安全教育,定期开展消防演练,进一步增强消防安全意识,提高自救逃生能力,不发生安全事故。全面落实校车管理条例,重新制定校车运营办法,不发生交通事故。加强校产管理,管护好校舍。有效使用经费,严格控制“五费”,杜绝浪费,勤俭办学。搞好校园规划和秋季绿化,进一步改善校园环境,申报省级绿色学校。

6、督导纠风工作全面规范。加强督导室建设,配强专职督导员,加强督导检查,充分发挥职能作用。抓好治理“三乱”等专项督导,纠正行业不正之风,力求实效。加快标准化学校建设,搞好目标考核自查。规范办学行为,对学校作息时间、节假日、课程设置、考试、作业量、教辅材料严格督查。建立教学活动安排公示制度、义务教育毕业学业考试试卷质量评估制度、学生体质健康情况通报制度、课业负担征求意见制度、加重学生课业负担责任追究制度、家校联动制度。做好控辍工作,进一步巩固“双高普九”成果。做好事业单位年度考核和评模晋职工作,做到“三公”。争创督导工作先进单位。

7、学前教育工作全面公办。出台政策,加大投入,加快学前教育发展,办好一所公办幼儿园。配强幼儿园班子,招聘好幼儿园员工,搞好员工培训,力争十月一日开园。搞好个体幼儿园向公办幼儿园的转变,做好善后工作,实现平稳过渡。出台幼儿园管理规程和管理办法,依法办园。搞好全场0-6岁幼儿普查,建立幼儿普查档案。清理规范管区和场直个体幼儿班(园),不达标的一律取缔。

8、“维稳创安”工作全面做好。维护教育稳定是当前学校工作的大局,在整体形势较好的基础上,重点做好历史遗留问题和新发问题的正面教育和化解工作。不反对通过正常渠道诉求问题,但坚决反对越级和集体上访,希望通过共同努力,维护教育稳定。深入贯彻落实《中央综治办、教育部、公安部关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》,加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施及各项制度,安全工作检查到位。安全责任重于泰山,加强领导,提高认识,进一步增强做好安全工作的责任感和使命感。进一步明确安全责任,层层签订安全责任状,责任到人,不留死角,不落一人。进一步建立健全并完善各种安全规章制度、应急预案和防范措施,加大执行力,落实到位。进一步加大投入,彻底全面整改安全隐患,一步到位,不留后患。开设安全校本课程,强化安全知识教育,增强安全意识,提高防范能力。加强安保员队伍建设,配齐配强安保员,增强责任感,加大管理力度,充分发挥安保员作用,确保校园平安。加大人防力度,搞好干警24小时驻校。维持好学生上下学交通秩序。加强门卫管理,看好门,护好院,确保校园和全体师生安全。定期发布中小学安全预警,举办第17个中小学生安全教育日活动。深化中小学安全教育和资源库建设。开展中小学校长及教师安全专题培训,编写《中小学校岗位安全工作手册》,落实《校车安全条例》。

9、民生工程工作全面落实。继续全面贯彻“两免三补”,特别要落实好“三补”(伙补、交补、学补)工作,好事办好,不出问题,不出差错。做好贫困生救助工作,开展好关工委助学活动,帮助他们按时完成九年义务教育。加强校园文化建设,实施校园文化建设工程,创办校园文化节,开展丰富多彩的校园文化年活动,编辑出版《校园文化集》。

10、党工团队工作全面创优。加强中小学党建工作,深入开展创先争优活动,发挥学校党组织在科学发展中的政治核心作用和党员教师在教书育人中的先锋模范作用,进一步增强党员教师立足岗位,扎实做好本职工作,努力成为教书育人的模范。加强党员干部队伍建设,开展优秀党员和党务干部评选活动,充分发挥党员干部的先锋模范作用,用实际行动树立党员干部的公朴形象。加大后备干部的选拔培养力度,重用德才兼备的年轻教师,搞好干部队伍梯次建设。开展党员干部捐资助学活动,实施金秋助学工程,救助特困生20名。工会要在学校党支部的领导和场工会的指导下,进一步完善组织机构,健全规章制度,独立自主,创新工作。加强工会干部队伍自身建设,配齐专兼职人员,树立主人公翁责任感和使命感,全心全意做好教职工的思想和服务工作。全面贯彻落实教职工的各项待遇。开展好每月一次的文体活动。围绕中心,服务大局,开展好女工工作。争先创优,搞好先模评比,为学校全面科学发展做出更大的贡献。按管局教育局要求,全面建立教代会制度,做好第一届教代会提案征集、方案审议和会议筹备工作,开好“十二五”期间首届教代会。共青团和少先队要加强组织建设,调配好团队干部。紧紧围绕学校的中心工作,结合团队实际,以活动为载体,自主创新开展丰富多彩的活动,力求实效。开展创先争优活动,争创先进团队。

四、主要措施

1、加强领导,组织到位。加强领导,成立各项工作推进领导小组,成立各专项工作办公室,实施“一握手”工程,谁主管谁负责。配齐配强领导干部,组织到位,尽职尽责。

2、加大投入,资金到位。做好本职工作得到领导的认可,争取上级领导的重视和支持。多方做工作,千方百计想办法,继续加大投入力度,为教育教学和后勤提供资金保障,为学校发展给力。

3、明确职责,责任到位。重新定岗,科学设置学校各岗位,在此基础上进一步明确各岗位职责,建立岗位责任追究制度,对不明确岗位职责,不尽职尽责的要严肃追究责任。

4、开拓创新,工作到位。克服工作倦怠思想和畏难情绪,进一步树立爱岗敬业、无私奉献的精神,解放思想,更新观念,大胆工作,开拓创新,开创工作新局面,创造事业新辉煌。

5、加强考评,奖罚到位。建立考评机制,加强对工作的科学全面考核评价。完善激励机制,对工作业绩突出的个人进行表彰奖励,对完不成任务的个人要进行适当处罚,奖优罚劣,奖勤罚懒,奖罚分明,以此激励大家努力工作,创先争优,做出更大的贡献。

高中第二学期2022届年级组工作计划(精选好文)


经过近一个学期的常规教育和习得教育,整个高一年级学生班风学风好,守管理教育,懂礼貌,没有出现重大的违纪事例,老师热情高,干劲足。但学生学习的主动性和积极性不够,偏科现象突出,少数学生学习的目标不清楚,对自己的要求不明确,为进一步发挥好年级组的管理职能作用,并为全年级师生做好服务工作,进一步提高学生的综合素质,为顺利进入高二年级打好基础,特制定如下工作计划:

一、学生管理方面:

1.继续狠抓常规教育和养成教育,规范学生的行为习惯。

经过一个学期师生的共同努力,高一学生的常规管理基本到位,但我们仍要从细微之处入手,有预见性的开展工作,及时发现管理上存在的漏洞,防患于未然,为教学工作的更好开展做好铺垫。一是要坚持强化学生的课堂常规,如不迟到早退、认真笔记、按时作业等;二保持教室内外的清洁卫生,强化学生的清洁卫生习惯;三是继续抓好学生的仪容仪表管理工作;四是抓好学生安全教育,防范重大安全责任事故的发生,让学生学会与校内外人员文明交往,及时处理好突发事件,杜绝一切安全隐患,打造平安校园。

2.继续强化各项管理教育,提升的班风学风。

课堂管理教育、考试管理教育、课外活动管理教育、晚晚自习和午休管理教育是本学期管理教育教育的重点,以抓课堂管理教育(特别强化自习管理教育)带动班风建设,以抓考试管理教育带动学风建设,以抓管理教育带动学生常规建设,全面促进学生综合素质的提高,尽量让学生学有所获、学有所成。

3.加强学生干部的培养和工作指导,定期检查班级学生的记实性评价档案。

4.加强对年级违纪突出的学生的管理。

二、班主任管理方面:

经过一个学期的努力,高一年级班主任整体工作取得了不错的成绩,为保证高一年级的学生管理再上新台阶,着重抓这样几件事:

1.落实全员育人计划。新老班主任结对子,做好传、帮、带和互相学习工作要进一步落实,充分发挥年轻的副班主任老师的工作积极性;同时调动科任教师参与学生教育的积极性。

2.强调吃苦意识和奉献精神。班主任工作是很辛苦的,班主任除了完成学校规定的各项常规工作外,必须发扬吃苦奉献,争创一流的精神。

3.班主任要形成定期与科任教师交流的制度,及时根据学生情况,调整班级教育教学计划。

4.强化德育建设,认真组织准备每周的班会,形成系列。做到周周有主题,每次有新意。

三、家长学校和学生心理健康教育管理:

1.5月召开第三次家长会:汇报期中考试成绩状况及相关对策措施和本学期年级工作安排

2.5月中旬家长会:期中考试总结和家庭教育专题讲座

总之,高一年级组本学期在教学教育方面将加大管理和指导的力度,以有效配合学校的各项工作有序高效的运转。

2022—2022学年第二学期小学部少先队工作计划


20XX—20XX学年第二学期小学部少先队工作计划

指导思想:

本学期,我校少先队工作的指导思想是:进一步深入贯彻科学发展观,坚持均衡发展、内涵发展、和谐发展,以全面提高育人质量为核心,高扬教育现代化主题,高举素质教育旗帜,团结奋进,务实工作。充分发挥少先队在素质教育中的作用,切实抓好各项工作,营造全社会关心、支持少先队的良好氛围,为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务。切实加强少年儿童的思想道德教育,强化少先队自身的建设,努力把少年儿童培养成能够担当实现中华民族伟大重任的建设者和接班人。

主要工作:

一、以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。

新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点。继续认真实施《如皋市中小学“486德育活动”工作方案》,强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

1.认真贯彻落实新颁布的《中(小)学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》,完善德育工作常规管理机制,加强德育工作网络建设,努力促进学生道德素质发展,以晨周会、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报为主阵地,同时注重整合多种德育资源,办好“红领巾广播台”,组织开展“校园运动会”、“科技节”、“艺术节”、“儿童节”等丰富多彩的德育社团活动,让学生在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中成长。

2.认真落实《如皋市中小学校园常规管理八项要求》。利用大队部的监督岗和阵地教育作用,抓好校园环境整治和校园文化建设,扎实开展“一日常规百分赛”,周评比、月考核及循环红旗竞赛活动,并纳入班主任工作考核范围。杜绝“脏、乱、差”现象,让整洁的环境成为一道靓丽的风景线。

3.坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

二、开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。

1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一学生代表或教师代表讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。

2.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展感恩教育主题月系列活动;六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六一”活动。

3.大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

4.关爱留守儿童,开展“社会妈妈”、“与留守儿童手拉手”等活动.

三、搞好少先队阵地建设

1.充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。

2.抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3.建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每月一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

4.规范队部室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。使之成为少先队员活动和受教育的场所。

具体时间安排:

二月份:

1.各中队制定好中队计划。

2.开学典礼。

3.健全各项检查评比制度。

4.黑板报主题:“新学年、新面貌”。

三月份:

1.开展文明礼仪教育月系列活动,结合开展小学生日常行为规范教育活动。

2.庆“三八”系列活动。

3.开展“学雷锋”主题教育系列活动。

4.植树活动,美化、绿化校园。

四月份:

1.各中队举行系列主题队会(要有活动方案);

2.开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。

3.开展社区主题实践活动。

4.“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示(或5月初)。

五月份:

1.庆祝五一国际劳动节活动;

2.开展热爱劳动的教育;

3.开展感恩教育主题月系列活动。

4.班主任班队活动评比。

六月份:

1.开展生命教育主题月系列活动和庆“六一”活动。

2.举行闭学式、假期法制安全教育活动。

3.各大队上交少先队工作总结。

4.开展评优活动。评选文明班级、文明队员、优秀辅导员。

5.布置暑假生活,组织暑假活动。

2022年第二学期初中数学教研组计划 工作计划怎么写


一、抓好初三毕业班工作及特色班教学工作。

1.抓思想工作,初三大部分学生思想松懈、厌学、基础知识较差。普通班40%的学生处于得过且过的状态,40%的学生处于试一试或者想搏一搏的状态,10%的学生处于放手一搏,10%的学生完全放弃。

2.所以重点在讲一些基础知识,先让学生找回点自信。力争让学生能放手一搏,做到问心无愧。实现提高小平均分的目的。

3.重点抓特色班教学,让学生时刻谨记自己的目标。保持良好的心情,提高学习效率。以基础为主线,重抓知识的运用能力。紧扣考点,展开综合。一定完成三轮复习。

二、引导快乐课堂教学,加强教学评价。

1.重视学生思想动态和情感。及时与学生沟通、交流。了解学生的需求。引导和帮助学生建立正确的价值观。力争做到让学生在学校开心度过每一天,因为只有心情好了,学习效率才会高。

2.建立正确的评价标准。不唯一以分数论英雄。提倡学生全面发展。

3.在特色班又要强调分数的重要性,加强特色班的竞争力。提高出口的优秀率。

三、不拘于形式的学习新课标及考纲。了解政策的方向。

四、落实常规教学环节,提高教学质量。

1.必须做到每节课都有一个目标。并且得到落实。

2.严格按照教学计划进行。

3.决战中考。

五、提高教师素质

1.加强校内相互听课学习。取长补短。

2.力争做到每一次教研活动都有人参加,保证信息畅通。

3.争取像上半年一样邀请市、区相关学科带头人来校指导。4.校内老师要善于资源共享,同时又要杜绝哪些只享受不贡献的情况。

六、加强校园文化建设,开展多彩的文化活动。

数学科决定在八年级搞举行一次学科竞赛。时间为五月中旬。初步决定由张新池老师负责出题,本级班组老师讨论。交科长审查。确定考场,由曾永平老师负责监考,最后由王志老师负责改卷,交同级同组老师核实。最后确定名次存档。

七、时间安排:

1.初三要求三月第一周必须结束新课。

2.三月到四月中旬完成第一轮复习。(知识体系梳理)

3.四月中旬到五月上旬完成第二轮复习。(专题测试阶段)

4.五月十号到六月十号进行第三轮复习(中考模拟阶段)

5.考试前一周重点讲考试技巧和考场心里素质的培养。

2022—2022学年度第二学期第7周工作计划 工作计划推荐


日期工作内容实施部门星期日(3月27日)1、住校生内务整理及卫生检查。2、市高三一模统考网上评卷数学评卷点工作。教导处星期一(3月28日)1、迎接市教育局来我校进行高中教学视导动员。2、升旗仪式。3、公布党在我心中主题征文比赛结果。教导处团委星期二(3月29日)1、全体教职工大会。2、全校卫生大检查。3、布置期中考试命题工作。4、教师集体备课。5、办公楼维修工程初步验收。6、黑板报评比。办公室教导处教研室总务处团委星期三(3月30日)1、教学开放日筹备工作。2、高二年级参加省学业水平测试报名工作。3、整理卫生死角。各处室教导处总务处星期四(3月31日)1、市教育局来我校进行高中教学视导。2、完成20XX年登记管理年度报告工作。各处室办公室星期五(4月1日)1、教学开放日。2、参加教育局团委会议,联系社团文化节事宜。各处室团委星期六(4月2日)学科竞赛辅导。教导处

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