幼儿园2022年春季学期小班教学工作计划优秀工作计划精选

发表时间:2022-01-24

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幼儿园20XX年春季学期小班教学工作计划

随着新的一年的到来,我们迎来了新的学期。我班幼儿由于他们来自不同的家庭,有着各自的生活经验,所以在刚入园时可能会在情绪上有一些波动。原有幼儿虽然有了一定的生活自理能力,但是由于寒假有的幼儿不来园,使得幼儿在自理能力和常规方面没有得到发展。有的不太喜欢说话,其他幼儿语言交流也较少,动手能力在不同幼儿身上发展不同,以上情况有待于在新学期中进一步加强。

本学期,我们将结合《纲要》中各领域目标制定适合幼儿年龄特点的教育教学目标,认真备好每一节教育活动,准备色彩鲜明、形象直观的教具,让幼儿在轻松愉快的气氛中学习。

在语言领域,在教育活动、区域活动、生活活动中,会正确使用礼貌用语,学会与伙伴交谈,倾听他人讲话,用完整话与他人交流等。社会领域中,敢于在活动中大胆的与伙伴交往,初步学习规则意识,懂得与伙伴合作和分享,做力所能及的事,爱自己的父母及周围人。在科学领域中,认识简单的几何图形,1和许多的关系简单的排序等,在区域活动中通过与材料的互动,学习动手动脑探究问题的能力。在艺术领域中,能大胆地运用手中的工具进行涂色、粘贴,学习画简单的单线条物体。健康领域中,养成良好的生活卫生习惯,自己穿脱衣服、鞋子,喜欢与伙伴共同游戏。

在教育教学的同时充分发挥好教科研的先导作用,认真搞好教科研活动。幼儿在与材料的交互作用中,使幼儿语言表达能力、交往能力,合作分享及探究能力,动手能力,自理能力都得到不同程度的提高。能背诵简短的儿歌、古诗。

在家长工作方面:利用接送幼儿的时间与家长沟通交流,大力宣传我园的特色及优势,教师的特长及经验,让家长放心地将幼儿送到幼儿园中。尽快稳定幼儿情绪,使其尽快适应幼儿园的生活,解除家长的后顾之忧。需要家长配合哪些方面,定期表扬班内进步较大的幼儿。季节交替,家长应注意的一些问题。通过家园联系的方式交流幼儿在园与在家的一些情况,形成家园共育教育。通过家长园地向家长们介绍一些有关育儿知识、生理、心理、个性培养等方面的知识,同时让家长写一些育儿心得,大家共同参考。家长对教师的工作满意,并积极配合教师的工作。能按时送幼儿入园,家长能放心得去工作,幼儿出勤率较高。

在班务工作方面:为幼儿创设良好的物质环境、精神环境。坚持以保为主,保教并重的原则,从幼儿的生活上,关心照顾幼儿。如:幼儿在饮水、进餐、午睡、入厕及体弱幼儿的照顾等。另一方面加强幼儿的常规培养,养成幼儿良好的生活习惯,鼓励幼儿自己的事情自己做,如:自己穿鞋、收拾玩具、活动区材料。定期召开班务会,对近期情况做分析、小结。

幼儿园20XX年春季学期小班教学工作计划

本学期小小班共有两本教材,即《聪明宝宝》和《快乐宝宝》。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的教学计划。

一、教材分析及预期达到的教学目标:

(一)《聪明宝宝》主要培养的是幼儿的认知能力、语言发展能力、思维能力、动手能力和生活自理能力。因此,我们预期达到的教学目标为以下几点:

(1)喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。

(2)乐意回答成人提问,也能向成人提出简单的问题。

(3)喜欢听成人讲故事和念儿歌,并有自发模仿的积极性。

(4)会一页一页翻书和看书,看完后归原位。

(5)喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。

(6)听懂并愿意学普通话,喜欢模仿成人或电视中的语言,乐意与同伴老师或亲人交流,表达自己的意愿。

(7)对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心,有探索的愿望。

(8)知道圆形、方形、三角形等基本图形的名称及特征。

(9)知道1和许多,能点数2"3件物品。

(10)初步感知物体大小、软硬等特性,辨别生活中常见的声音和颜色;初步理解早、晚等时间概念及上、下等空间方位概念。

(11)对线条、色彩等有初步的感受和表现力。

(12)喜欢唱歌、跳舞、画画,能随意地用语言、动作、声音、涂鸦等形式自由表现自己的心情和感受。

(二)《快乐宝宝》主要培养的是幼儿的动作发展能力,即协调能力、反应能力、平衡能力、跳跃能力和攀登能力等。因此,我们预期达到的教学目标为以下几点:

(1)够独立、自然、协调地走、跑、跳。

(2)注意活动身体,喜欢参加户外游戏活动和体育活动。

(3)根据器械性质的不同,手脚协调地钻、爬、滚、攀。

(4)培养幼儿大胆、开朗的性格,不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助。

(5)了解生活中常见的危险因素,不接触危险的物品,不去危险的地方玩耍。

(6)喜欢与班上的老师、小朋友交往,与同伴友好相处,懂得分享与轮流,养成良好的合作意识。

二、具体课程安排:

三月份:

1.《聪明宝宝》:《早上空气好》、《黄灿灿的梨》、《刷牙》、

《高高、强强和电脑》、

2、《快乐宝宝》:《小小足球运动员》、《拍拍手》、《小鲤鱼跳龙门》、《卡片配对赛》、

3、音乐活动:《小手爬》

4、儿歌活动:《睡前要小便》biJiAogAo.coM

5、故事活动:《高高兴兴上幼儿园》

四月份:

1、《聪明宝宝》:《高和矮》、《小动物回家》、《我是妈妈的好帮手》、《拼一拼》、

2、《快乐宝宝》:《抛小沙包》、《跳飞机》、《捉迷藏》、《顶沙包》、

3、美术活动:《大纸球》

4、儿歌活动:《手指歌》

5、音乐活动:《五官歌》

五月份:

1、《聪明宝宝》:《西瓜大又甜》、《我的家》、《左和右》、《咪咪洗脚》

2、《快乐宝宝》:《机智的小山羊》、《龙舟比赛》、《走平衡木》、

《小熊抱大西瓜》

3、智力活动:《看谁找得对》

4、儿歌活动:《妈妈节》

5、音乐活动:《拍手点头舞》

六月份:

1、《聪明宝宝》:《太阳在哪边》、《旺旺吃冰淇淋》、《我和你》、

《会飞的动物》

2、《快乐宝宝》:《看谁投的准》、《拉车》、《踮脚走》、《小袋鼠跳远》

3、儿歌活动:《玩具玩具我爱你》

4、音乐活动:《看谁先蹲下》(两课时)

七月份:

1、《聪明宝宝》:《美丽的向日葵》、《数积木》、《站那里》、

《贪玩的小蝴蝶》

2、《快乐宝宝》:《小猴子收玉米》、《老鹰抓小鸡》、《小星星,亮晶晶》、《毛巾滚皮球》、《小小邮递员》

3、儿歌活动:《保护眼睛》

4、故事活动:《三只小牛》

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幼儿园小班上学期教学工作计划

一、班况分析:

本学期我们班共有幼儿34名,其中男生17名,女生17名,新学期又增加了插班新生10名。大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,个别新生入园时有哭闹现象。因此,开学初我们的工作重点是稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规。

二、保教工作目标:

1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

2、开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方面能力的发展。

3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。

5、重视家长工作,增强服务意识,促进家园联系。

6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。

三、工作措施:

(一)保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

1、幼儿学习穿衣服、扣扣子。结合主题活动开展我会自己穿衣服,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。区域活动中开辟一个扣扣子操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。

2、加强礼貌教育,教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问好,离园时互说再见。学会使用谢谢、请等礼貌用语。学会正确的收放玩具,并按要求放到固定地点。

(二)开展丰富多彩的区域活动,促进幼儿各方面能力的发展。

健康领域:

1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本稳定。

2、学会独立进餐和入厕,学习洗脸、刷牙、练习穿脱简单的衣裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿势。

3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等方面能力。

语言领域:

1、学习安静的听他人讲话。学习按语言调节自身行为。

2、乐意与人交流。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要。

3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解内容,并乐意表达自己的感受。

社会领域:

1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。

2、遵守常规,养成良好的行为习惯。

3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。

科学领域:

1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。

2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。

3、亲近大自然,喜欢并爱护周围的动植物。知道季节的明显特征。

艺术领域:

1、喜欢听音乐和欣赏美术作品。

2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。

3、学习用正确的姿势和声音唱歌。

(三)重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识。

(四)家长工作:

1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。

2、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。

3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的机会,增进教师与家长之间的交流。

(五)每月工作安排:

九月:

1.召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。

2.常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。

3.主题活动《高高兴兴上幼儿园》,迎国庆节活动。

十月:

1.进一步开展各方面的常规教育,加强幼儿行为常规教育。

2.加强幼儿学习习惯的培养,知道和老师、同伴交谈。

3.开展主题教育《亲亲抱抱》;《踏踏响》。

十一月:

1.继续加强各项常规教育;

2.主题活动《香香的水果》;《图形碰碰乐》。

十二月:

1.主题活动《天冷我不怕》。

2.元旦联欢,半日开放,做好幼儿发展评价工作。

一月:

做好各项总结,准备放假。

20XX-20XX年学年度上学期初二体育教学计划20XX-20XX学年度下学期工作计划20XX-20XX学年度初一下学期教学工作计划20XX-20XX年学年度上学期七年级体育教学工作计划学校科研处20XX-20XX年度第一学期工作计划学校总务处20XX-20XX第一学期工作计划

2022春季学期幼儿园教研工作计划_优秀工作计划精选


20XX--20XX春季学期幼儿园教研工作计划

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实园务工作计划,围绕教研重点、园本培训等工作,深入课程改革,在做好3—6岁幼儿园课程,抓好幼儿园教育教学工作,努力提高教学质量,提高教师的教科研能力和教学能力,促进幼儿全面发展,并加强园本教研的管理工作和检查力度,促进教育教学质量的提高。

二、主要工作与措施

(一)以科学发展观为指导,寻找更适宜本园的教研方式与方法。

为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作,在原有水平得到提高,我园将采取“磨课活动”方式,让每位老师上课、相互听课、评课,在实践工作中相互帮助,相互指导,使全园教师都能积极参加教学研究,使新教师尽快成长,老教师也能跟上新课程的步伐。

(二)加强园本培训,努力提高教研工作的实效性

1.规范幼儿园保教工作常规,加强“六认真”的工作管理

我们将根据“六认真”工作,定期检查、督促、分析、反馈,增强保教工作的有序性,提高教研活动的有效性。同时继续抓好幼儿观察记录工作,促使研究工作能有效促进幼儿的发展,形成有效的幼儿个案研究。

2.完善班级管理检查制度,继续开展“优秀班集体”评比

为了更好的优化幼儿的一日活动,我们根据检查管理制度,由行政及骨干教师对班级的常规每周进行抽查,并提出反馈意见和建议,让各班的常规工作越来越完善。

(三)加强服务意识,实现家园同步教育

利用家长会、家长学校、家访、家长开放日、家园共育等多种途径展开家园间的联系,进一步完善幼儿园为家长服务的制度与措施,提高家长的满意率。加强幼儿园和家长的联系和沟通,感受教育新观念,了解幼儿园课程进程,增强家长自主参与的意识。各班有针对性及时指导家长做好家庭教育工作,使家园教育同步。

(四)加强安全教育,提高安全意识

1、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力,从根本上杜绝事故的发生,最大限度的消除不安全因素。

2、为了提高教师和幼儿对突发安全事故的应变能力,规范和加强幼儿园消防安全管理,预防和减少火灾带来的危害,本学期将组织全园防震演习活动。通过演习活动增强全园师幼、家长的防震安全意识,提高了幼儿的自救自护能力。

三、具体活动安排

二、三月

1.业务学习,制定各类计划

2.优秀班集体评比

3.骨干教师展示活动

4.教师磨课

5.六认真检查

四月

1.业务学习

2.骨干教师展示活动

3.全园安全防震演习

4.小、中、大班家长开放日

5.优秀班集体评比

五月

1.业务学习

2.优秀班集体评比

六月

1.全园“庆六一”活动

2.优秀班集体评比

3.工作考核

20XX--20XX春季学期幼儿园教研工作计划

一、指导思想:

随着教育事业的改革发展,幼儿教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,要与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位。它是实现促进教育理论同教育实践转化的基础,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的理论依据。教研是教学的源泉,是教改的先导,是教育深化发展的内部机制,教研要有新思想、新观念,要有超前意识和创新精神,本学期我园的教研活动以保教为中心,以《纲要》精神为指导,以让每位幼儿健康、快乐、聪明、能干、自信、友爱成长为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以“爱心献孩子、放心给家长”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。

二、工作回顾:

在上学期中,教师们能结合本班幼儿年龄特点,创设主题活动,进行课题实验,积极参加各种活动,通过不断的实践、反馈、总结,在各个方面取得了一定进步。教师们在理论和实践上有了较大的提高。但也还存在着很多不足,如:教师之间的协作精神不够,对实践工作的反思和总结能力还较弱;部分教师的业务水平较弱;环境创设还不能真正体现为孩子服务的目标,幼儿的自主参与性也不够;教研活动中教师的参与性不强,缺乏自我专研的精神。针对这些不足之处,这学期我们要不断反思调整工作中的不足,努力使我园教研工作再上新台阶。

三、工作重点:

1、深入学习领会《纲要》精神,更新教师观念,以现代化的教育观念指导保教工作,鼓励教师积极开展教学研究,全面提高保教质量。

2、实施教研管理措施:

(1)重视教研工作的过程管理,形成计划——实施——检查——总结的一个完整周期。

(2)丰富教研组教研活动内容和形式。

(3)继续实行每两周一次教研、学习教研活动制度;开展“互动式”教研活动:专题研讨、案例分析等教研形式。

四、主要工作措施:

本学期我园的教研工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高教研整体水平。

怎样提高教师素质?怎样抓好幼儿教育教研工作?这些问题成了迫切需要解决的问题。本着精干高效,结合实际的原则,我园制定完整的教研计划,确定每一次参加教研活动的教师,都能提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中。

2、抓好学习,努力提高教师的专业素质。

师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将有目的有计划做好师资建设这一项工作。

(1)教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,恰当的教研活动方法,能使研究更为深入、精确,因而教研组也制定出相应的学习制度,形成一种学习氛围。组织教师进一步开展学习《幼儿园教育指导纲要》活动,深刻领会和掌握《纲要》的基本思想,将《纲要》中的先进理念运用于教学实践中,并交流讨论,及时总结和推广经验。

(2)对教师做到分层管理,分步培养,有计划地组织青年教师评优和竞赛活动,为各位老师提供更多机会,为她们的成长创造一切机遇。

3、加强教育教学常规管理,提高教育教学质量

(1)根据我园实际,针对性的制定教育计划、周计划和班务计划,切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。

(2)充分发挥备课的作用,努力提高教师自身的素质,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,鼓励教师勤于探索、着力创新。

4、开展家园合作研究,促进家园的更好配合

教师与家长要密切联系,时常与家长多沟通。各班及时布置好家园联系栏,让家长了解幼儿在园学习内容,向家长宣传家教知识,注重《家园联系表》的每一个细节,真诚地与家长合作,共育幼儿。

5、每月活动的具体安排

二月:

1、严格执行幼儿一日活动作息安排时间,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯,行为习惯,卫生习惯。

2、全园结合本班实际学习《纲要》内容,领会纲要精神,做到活学活用。

3、制定班级教学活动计划。

4、检查各班教学工作开展情况(包括活动室环境,主题墙等)。

5、做好期初家长会。

三月:

1、强化常规训练。

2、掌握好各班上课情况,课程进度。

3、教学常规和幼儿一日常规、卫生常规检查。

四月:

1、以“清明节”为主题,开展活动。

2、和家长做好沟通工作。

五月:

1、做好六一儿童节的准备工作。

2、保教工作的提高。

六月:

1、“我们的节日”——开展主题教学“儿童节”活动。

2、、“赛龙舟、吃粽子”——开展主题教学“端午节”活动。

3、本学期自我反思。

4、庆“六一”活动。

5、幼儿期末能力发展水平测试。

6、各班评选“红花幼儿”。

7、学期结束资料整理。

8、毕业典礼。

2022年春季学期小班幼儿园老师个人工作计划


小班幼儿园老师20XX年春季学期个人工作计划

新学期到了,继续和谈老师带亲爱的幼小二班的孩子们,很高兴,新学期新目标,新的计划如下:

加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不擅自离岗,不在走廊闲谈,避免意外事故发生。

培养幼儿良好的生活卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

做好安全,卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育。

以上就是我所有的新的计划,取长补短,吸收好的,消化不好的,新学期继续加油,为了可爱的孩子们,努力奋斗!

小班幼儿园老师20XX年春季学期个人工作计划

新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,为了能更好的教育幼儿,使幼儿能够健康、快乐的成长,切实的配合学校工作,替幼儿父母分忧解难,本人根据中班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定了个人工作计划如下:

一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。”

为教育事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是艰辛的!我目前打算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。

二、不断地挑战自我。

一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功。

三、善于合作,具有人格魅力。

我作为文博的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、童老师、丁老师一起承担中一班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们之间的效应发挥最大。

四、充满爱心,受孩子尊敬。

关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

五、追求卓越,富有创新精神。

教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。

六、勤于学习,不断充实自我。

勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

七、关注人类命运,具有社会责任感。

教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。、

八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。

对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

以上是我制定的个人工作计划,希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

小班幼儿园老师20XX年春季学期个人工作计划

很高兴成为一名幼儿教师,成为欣欣幼教团体的一位老师。固然我刚进幼儿园,毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师。虽然只是两天的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的。希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。下面是我对这学期自己的一个工作计划:

在教学方面

一.了解幼儿基本情况和特点。

1.跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。

2.实习班级授课方式,教学计划备。好自己的教案跟主班老师多交流经验。

二.配合主班老师工作。

1.认真配合主班老师把幼儿照顾好,不懂的事情就要问。

2.跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境。

三.与家长进行良好沟通。

1.注意观察孩子的一举一动,如果孩子有什么异常行为,及时和家长沟通联系。

2.在跟车途中要认真与家长态度,家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。

个人努力方向

1.尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问。

2.发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们

3.踏实努力做好本职工作,争取成为幼儿园的优秀教师。

以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标,也希望各位老师和领导能加以监督和指正。

最后预祝本学期工作圆满结束。

幼儿园2022年春季学期安全工作计划_工作计划推荐


幼儿园20XX--20XX年春季第二学期安全工作计划

一、指导思想

儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据平安校园创建活动实施意见,结合幼儿园实际特制定本工作计划。

二、工作目标:

认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

三、领导小组:

组长:肖碧敏

副组长:肖碧英

成员:各班班主任

四、工作措施:

1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

3、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管

4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、体育设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

8、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期,变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生

9、要积极配合配合派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。

10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。

12、根据区教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

五、20XX年各月主要工作及活动计划安排:

二月份:

1、制订幼儿园、班级安全计划

2、幼儿园开学安全工作自查及督查

3、幼儿园食品卫生专项检查

4、安全领导小组会议

三月份:

1、交通安全讲座

2、幼儿园安全教育宣传月活动

3、教师《幼儿园安全条例》学习及知识竞赛

4、各年级组安全教育活动

5、安全领导小组会议

四月份:

1、法制教育讲座

2、幼儿园安全宣传周活动

3、各年级组安全教育活动

4、安全领导小组会议

五月份:

1、“幼儿安全自救演练”主题活动

2、幼儿心理健康讲座

3、各年级组安全教育活动

4、安全领导小组会议

六月份:

1、幼儿园安全工作例会,总结上半年幼儿园安全工作

2、幼儿园安全工作档案、台账检查

3、各年级组安全教育活动

4、安全领导小组会议

七月份:

1、幼儿园校舍安全检查,

2、学期考核评优总结工作

幼儿园20XX--20XX年春季第二学期安全工作计划

一、指导思想:

孩子的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。

二、具体目标:

1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。

2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

4、杜绝重大安全事故的发生。

三、主要工作及措施:

(一)、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一学期三次)制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。

(二)、加强宣传教育,提高安全意识。

1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

(三)、规范工作,确保安全。

1、严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。

2、坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,每年安排总收入的8%用于设备更新和维修,保证园舍设施完好,确保使用安全。

3、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

4、抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演习。

5、充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品24小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。

6、继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

2022年春季学期幼儿园保教工作计划_工作计划推荐


20XX--20XX年春季第二学期幼儿园保教工作计划

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。本学期,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,把保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:

一、做好幼儿一日生活常规的培养。

为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。

三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如拍球比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

五、加强保教人员的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。

开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

月工作安排

二月份:

1.协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。

2.搞好班级的环境卫生,接受园内卫生大检查。

3.清点好班级财产,领取幼儿各种物品。

4.制定学习保育工作计划,积极完成园内的各项任务。

5.学习如何做好春季传染病的预防知识。

三月份:

1.积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。

2.学习《教师一日活动操作规范》、幼儿突发事件的处理。。

3.小、中、大班级“幼儿生活自理能力”大赛。

4.认真做好各项卫生消毒工作。

5.幼儿一日常规培养活动。

四月份:

1.积极参加园内的游戏活动评比活动。

2.积极学习新纲要,将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。

3.认真备好教案,撰写教育笔记,接受园领导的检查。

4.积极参加“五一”劳动节组织幼儿进行“清除垃圾、杂草”等环保教育活动。

5.学习学习《如何建构积极有效的师幼互动》、如何清洗伤口。

6.接受园内卫生大检查。

五月份:

1.积极参加园里的对外教学观摩活动。

2.积极配合教师完成本班主题活动。

3.积极参加各教研组展示活动观摩及研讨活动。

六月份:

1.协助填写家访记录、家园联系工作及反馈。

2.搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。

3.积极参加“文明班”经验交流活动。

4.积极配合教师完成

5.学习“如何辨别幼儿腹痛”。

七月份:

1.认真完成学期工作总结、个人反思、个人总结。

2.做好环境卫生迎接园内卫生大检查。。

3.积极参加教师技能技巧培训。

4.做好放假前的各项准备工作。

20XX--20XX年春季第二学期幼儿园保教工作计划

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《福建省幼儿园教育指南》精神为指针,从我园教师实际素质现状和幼儿园实际情况出发,坚持保教并重,以幼儿园教师和幼儿发展为本的思想,进一步完善教育制度,努力提高保教质量,突出本园教学特色,促进幼儿园可持续发展。

二、主要工作与措施

(一)保教工作

1、积极组织教师加强对法律法规及教育理论的学习。组织教师继续学习《幼儿园教育指导纲要》、《如何进行常规教育》、《区域活动的指导》等方面文章;将注意加强每次学习的力度,先让教师有充裕的时间自学,再组织集体学习、交流,争取获得较高的学习效果。在学习《纲要》时,将针对新旧教师的不同开展以段为单位的学习,由各段段长组织新教师进行学习,老教师以自学为主,最后再以讨论、测试等方式验收成果;促进教师自身素质及教育理论的提高。

2、加强常规管理,提高教育教学质量。教育质量是幼儿园工作的生命线,我园将继续抓好教育教学工作的常规管理,同时结合各班级实际,三位一体共同研讨建立良好常规的有效措施与方法。并拟开展班级常规评比(如自由饮水、盥洗、进餐、午睡、收拾玩具、游戏活动等)。行政人员深入班级,加大对教师执行各项计划、组织一日生活各项活动的监督检查力度,进一步完善教学常规中的各项规章制度,端正教风,将教学常规变成教师自觉的行动,从而提升幼儿园的保教质量。

3、本学期有一部分新教师加入到我园保教队伍中来,在学园注入新的教育活力的同时,为了保证保教质量,我们将加强对新教师的培养,围绕各领域教学中的组织,包括目标制定、环节设计、教具学具准备、组织实施、教案书写及反思等方面,除了通过期初“新教师培训”外,同时深入到实际教育教学中听课、手把手指导,并对班级常规、区域活动组织等进行培训,帮助新教师尽快地熟悉幼儿园各项教育工作,为取得较高的教育教学质量打好基础。

4、三大创游及区域自选活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。将从活动材料的选择制作及活动过程中教师的指导方法等方面为着手点,根据幼儿的年龄特点,以幼儿的兴趣点出发,让幼儿做活动的主人,开展全园性“区域活动观摩”。在前期准备中,我们将通过相关文章学习→活动材料提供情况检查、评比→各段开展观摩、研讨活动→全园性活动观摩等方式,促进观摩活动开展的有效性、示范性,提高游戏活动的质量。

5、良好的体能锻炼是提高幼儿体能发展的一大途径。将继续坚持在早上、下午时间开展户外活动及体育游戏活动,保证让幼儿每天都有1个小时的体育锻炼时间,且能收到较好的锻炼成效;在“运动节”和“文化艺术节”前,各班教师要根据所制定的比赛项目进行有针对性的训练,让比赛活动真正起到促进幼儿体能发展的作用。

6、《纲要》里提出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。加强班级教师与保育员之间的配合,为幼儿创设安全、良好的生活环境和教育环境,将针对各段幼儿的年龄特点及实际情况继续开展每周一次的安全课,并通过结合动画片案例观看及疾病的产生等内容开展系列教育活动,引导幼儿了解预防和减少疾病的发生和意外事故的发生等知识;本学年,还将在大段开展《突发事件》演练活动,中段《认识交通标志》、小段《识别危险物》等系列教育活动,提高幼儿自我保护的能力。

7、重视幼儿品德教育,促进幼儿身心健康发展。把幼儿的品德教育渗透于幼儿一日活动之中,抓准每个教育契机,培养幼儿适应集体生活的规则,树立集体观念和纪律观念,培养生活自理能力和独立个性,养成良好的文明礼貌习惯。在每周一的升旗仪式中培养幼儿对国旗的热爱,培养幼儿爱祖国爱家乡的情怀。

(二)、教研工作

1、加强园本教研,从幼儿园实际出发,以常规管理、环境创设、区域活动、领域教学等方面为抓手,组织园级教研活动,通过理论和经验文章的学习、集体的交流碰撞及时解决教师日常教学中存在的实际问题,寻求有效的教学新途径。

2根据学园制定的“培训新教师,培养骨干教师”这一目标,在培训新教师,帮助新教师更快适应幼儿园教学工作的同时,将以段长为龙头,在段级各项工作开展中,积极组织本段教师进行讨论、实施,凸显段长在年段中的领头作用;并将加大各年段教师集体备课的力度,要求段长从教学内容的选择、教具与学具的准备、教案的书写到活动的组织实施等方面都必须组织教师做好活动前的各项准备,增进课程趣味性,努力提高教育活动的质量。

(三)、家长及社区工作

1、提高家教园地的质量,做到所提供的材料有利于家长学习、借鉴,且让家长及时地与老师沟通,让老师更快地了解各个幼儿的不同需求,更好地做到家园互动。

2、积极发挥家长委员会的作用,让家长的意见及建议能够通过家委反馈到幼儿园。因此在召开家长会的同时,将改变都是由班级教师主导的现状,在每次教师发言后,都留有一定的时间让家委与家长进行沟通,更好地了解家长的需求,給予家长及时的帮助。并拟向家长举行“任何做好幼小衔接”、“如何做好幼儿入园分离焦虑的过渡”、“科学育儿方法分享”等相关讲座,宣传正确教育孩子的方法和科学育儿的知识,共同形成强大的教育合力。

3、继续做好日常性和阶段性家长工作联系,如:家访、家长会、家长开放日、家长学校讲座、亲子活动等,并积极让家长也进入到幼儿园教育活动中,让家长了解需要配合的地方,做到与幼儿共同学习、共同制作玩具等,形成较好的家园教育合力,促进幼儿全面发展。

20XX--20XX年春季第二学期幼儿园保教工作计划

保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教服务质量是幼儿园赖以生存的前提。上学期,我园在不断规范保教常规工作,努力提高保教服务质量,促使我园保教工作质量有大幅度提升,得到了广大家长和社会的认可,社会声誉也越来越好。本学期,我们将结合上学期保教工作查差补差,实事求实,使我园保教质量更进一步提高。

一、我园保教现状分析:

1、幼儿园教育环境急需改善,在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺。

2、教师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定距离对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断深化,常规教学质量要更进一步提高;

3、在教科研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性和系统性、科学性,教研活动还不够深入,还须加强创新和探索;

4、在活动的安排上,要进一步探索主题活动教学模式,灵活应用新教材。

5、新教师培训力度还需加强。

二、新学期保教工作计划

1、指导思想:

(1)坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导,努力将《纲要》精神深入贯彻落实到教学管理和保教工作第一线,使教师的教育观念和行为得到进一步转变,深化课堂教育改革,优化幼儿一日活动教育,促进师生全面、个性化的发展。

(2)围绕“和谐、健康、快乐、启智”的办园理念,营造快乐、健康的育人环境,构建和谐、平安校园。进一步在保教常规工作中以实际行动去阐释、践行办园理念,彰显我园的办园特色。

(3)围绕“力争在省级示范园复审中一举达标”这项艰巨的目标,进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为,提升保教服务质量。

2、工作目标与重点:

(1)以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题,通过教研活动,使教师全面了解环境的教育价值,理解环境创设的重要性,形成园本文化和特色,提升办园档次。

(2)增强保育服务质量,规范保育工作各个操作环节,加强对幼儿的护理照顾,做好特殊儿童转变工作。

(3)进一步抓好常规教育,培养幼儿良好的学习、行为及卫生习惯,关注幼儿社会性发展,建立科学有序的班级常规。

(4)以研促教、以研兴园,充分发挥教研组小阵地作用,通过组内研讨、交流、学习,深入探讨教育策略、教学方式方法,提高常规教研的实效性和常规教学质量。

(5)营造浓厚的园文化学习氛围,倡导终身学习思想,鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研、和利用外出学习机会,让教师学专业、开眼界、强素质,促进自身专业素质的提升。

(6)重视家园联系,实现一致教育,继续以多途径、多形式增进家园沟通与协作,继续探讨多途径的家长工作,提高家长对我园工作的满意度。

(7)举办好庆“六一”大型活动,积极向社会展示、宣传我园的特色教育和保教工作,扩大社会影响。

(8)做强做大幼儿活动中心,增加活动中心特色,培养幼儿兴趣和特长。

3、主要措施及内容

(1)保育工作

1、增强保育服务意识,规范对幼儿一日活动中的护理要求,加强护理照顾。领导多深入班级了解情况,进行实地指导,注重细节,加大对日常保育护理的督查。

2、继续加强对班级卫生消毒、洗晒的检查记载力度,做到每日一查、每周一公示、每月一小结、每期一考核。增强工作的透明度和规范性,进一步规范保育员对卫生消毒工作的要求。

3、关注特殊儿童的心理健康与成长进步,建立特殊儿童成长档案,并有针对性的采取有效的教育方法,对特殊儿童进行心理疏导、耐心细致的照顾和教育,使他们在老师的关爱下得到转变,从而健康快乐的成长。

4、做好春季传染病的预防控制工作,做到宣传到位,预防及时,措施得力,控制有效。

5、树立“安全第一”的意识,加强安全教育。教师要增强安全责任意识,对幼儿进行安全教育,强化各项安全检查,及时消除安全隐患,杜绝重大事故发生。

(2)常规教育教学工作

1、常规教学,规范管理。教师的日常教学要深入扎实,自觉做到每天计划、教案、教具在先,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,使常规教学更规范。

2、充分利用每周集中备课时间,深入开展组内教研活动。采取定主题、定内容、定人员进行组内研讨、轮流选材说课、进行教育叙事等形式,探讨如何创设并指导分区活动、如何创设主题活动墙、如何灵活使用新教材、如何解决实际教学中遇到的疑难困惑等问题,增强集中教研实效,提高教师反思研讨能力。

3、抓好常规教育。对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求,如:坐姿、举手答问、进餐、睡姿、衣物、学具的摆放、收拾整理等应养成怎样的良好习惯。鼓励幼儿大方大胆的与人交往,养成文明礼貌、活泼开朗的个性,建立良好的班级常规。

4、加强班级环境创设与区域活动建设。通过对每组指导一个示范班,以点带面,引导各班教师根据幼儿年龄特点创设适宜的物质环境和精神环境;在区域环境的布置、材料的投放、对幼儿参与区域活动的指导上下功夫,将幼儿园班级环境布置与区域活动的开展提高到一个新高度。

5、加大对班级主题活动墙的创设和检查力度。结合月主题,督导各班及时布置更换,每月检查一次。主题墙要求做到美观与实用相结合,教师参与与幼儿动手相结合,让幼儿与环境互动,让环境育人,使环境说话。

6、各组挂点领导要深入实际,加大蹲班听课、督导力度,及时了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,提高指导力度。

7、加强对幼儿活动中心的管理。创造一定的条件提高教师带兴趣活动的积极性,帮助教师解决教学中一些实际困难,做好招生宣传、教学计划制定、落实、汇报展示等,提高活动中心的教学质量。

8、搞好庆“六一”中心系列活动。做到早策划、早筹备、组织周密、宣传及时。

三、月工作安排

二月份:

1、招生工作,新生入园,稳定情绪。

2、调配班级用品。

3、检查班级环境创设(环境布置、家园联系栏等)

4、制定并学习各项计划。

5、分发教材。

6、幼儿登记造册。

7、对新聘保育员进行跟班指导。

8、建立班级常规,督导一日活动程序执行情况。

三月份:

1、启动“班级环境创设”教研活动。

2、召开家长会活动。

3、常规教研、组内教研。

4、区域活动的创设与督查。

5、保育员业务培训。

6、常规督导:业务领导跟班听课指导。

7、抽查备课本及班级各种记录。

8、对班级环境创设、主题活动墙、区域活动材料准备等进行检查。

四月份:

1、策划六一活动方案。

2、准备家长开放日活动。

3、抽查备课本及班级各种记录。

4、组内课题实验(班级环境创设)研讨与观摩。

五月份:

1、全面筹备六一儿童节系列庆祝活动。

2、保育工作督导。

3、常规-班级主题活动-环境创设-分区活动检查。

4、做好家长开放日活动。

六月份:

1、庆“六一”系列活动。

2、继续收集教研成果并结集。

3、大班幼儿参观小学。

4、蹲点领导随班听课,注重教师施教过程中的细节问题,加强安全督导。

5、期末班级考核;

6、大班毕业典礼;

7、学期末家长开放及家长培训讲座。

8、收集整理各项考核资料,保教人员考核。

9、各类总结。

幼儿园2022年秋季学期园务工作计划 优秀工作计划精选


新学期开始了,根据教委办的工作意见,结合本园实际,围绕幼儿园发展,制定本学期工作计划,具体工作安排如下:

一、指导思想

以十七大精神为指导,与时俱进,和谐幼儿园,以《幼儿园工作规章》和《幼儿园指导纲要》精神引导保教工作,切实改变观念,适应改革的需要,促进幼儿园的全面发展。

二、本学期主要工作目标

1、规范管理。加深教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,

2、强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,提升各层次教师的教学能力,切实提高幼儿园一日活动的科学性和有效性,促使教师专业化水平提高。

3、彰显特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在礼仪教育等教学上有所突破。

4.加强保教工作过程化管理,探究有效的教育策略,开展丰富多彩的幼儿活动,促进幼儿全面和谐发展。

5.加强教研组文化建设,强化组长在园本教研中的引领意识,针对本园存在问题,有效开展园本教研,注重教研活动的实效性,切实提高保教质量。

三、保教工作的开展

(一)保育工作

1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

2、严格执行作息时间制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

3、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

4、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

5、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

6、善于观察,发现幼儿的异常情况,及时给予妥善处理。

7、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

(二)教育教学工作

1、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

2、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

3、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

4、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

(1)创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

(2)鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力。

(3)培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

(4)创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

(5)丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。、

(6)加强对区域活动的组织指导。

(7)加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

(8)节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。

(9)继续开展礼仪教育,强化幼儿的礼仪常规。

(三)培训工作

1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

3、加强岗位练兵

4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

(四)教研工作

1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容。

2、组织教师开展互听互评活动,给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个新台阶。

3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行二次培训,带动全体教师教学水平的提高。

(五)保健卫生、安全工作。

(1)强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育,预防各类安全事故发生。

(2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员一月一次安全大检查,每月一次教学及食品卫生抽查,每天行政检查,并做好安全检查记录。

(3)提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。

(4)结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育并开展安全周活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

(5)加强门卫职能意识、校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

(6)卫生环境,责任到人。签定保育员安全责任书。卫生环境,具体分工,责任到人。

(六)家长社区工作

1、积极开展丰富多彩的家长活动:组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式开展活动。

2、各班定期更新家长园地,认真填写家园联系手册,利用班级QQ与家长保持经常联系。通过多种形式积极采纳家长的好建议。

3、积极参加各级组织举办的活动,寻找家长共同关注的育儿问题,开展互动,家长资源进课堂,提高家园工作质量。

(七)月份安排

八月份:

1、全园做好各种计划:园务、教研、班级等。

2、开学前准备工作:园内外环境大扫除、设施安全大检查、班级人员岗位安排及物品的调换登记管理工作。

3、环境布置,检查评比。

4、教研活动(集体备课,确定本学期主题及教学内容)

5、组织教职工健康体检

九月份:

1、制定各类计划及班级活动常规。

2、迎接新生入园,做好稳定工作,全面家访。

3、迎接教委办期初工作检查。

4、开展庆“的28个教师节”“中秋节”活动。

5、检查生活老师工作流程,确保保育工作质量的提高

6、编排新早操,组织幼儿园学习。

7、开展“关注安全,关爱生命”为主题的道路交通安全宣传教育周活动

,8、开展师德专题教育活动。

9、开展《致加西亚的信》读书等系列活动。

10、启动“周四教研日”“每听必评”两项制度。

11、组织参加教师全健排舞培训。

十月份:

1、开展以爱国主义为主题的教育活动

2、加强食品卫生检查、加强秋季传染病预防工作。

3、加强师生安全意识,增强安全教育力度。

4、检查各年段出操情况。

5、对教师常规工作进行测评

6、参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨。

7、开展保育工作评比活动。

8、开展“重阳节“尊老敬老志愿服务活动。

9、开展园本课程研讨活动。

十一月份:

1、期中幼儿发展评估。

2、检查幼儿一日活动常规。

3、随机听课,检查教学活动开展情况。

4、各项安全工作检查,开展防火、地震疏散演练活动。

5、组织全园幼儿秋游。

6、参加镇幼儿园讲故事比赛。

8、参加幼儿园“教坛新秀”评选活动。

9、组织参加市示范幼儿园开放活动。

十二月份:

1、检查安全执行情况

2、参加镇级幼儿园半日活动观摩活动。

3开展“迎新春庆元旦”主题活动。

4、评选《礼仪小天使》。

5、接受卫生保健工作随机抽查。

6、参加镇教职工全健排舞比赛。

元月份

1、“庆元旦“亲子运动会。

2、召开期末家长会。

3、对幼儿一学期表现进行评估。

4、进行学期总结,材料归档。

5、学期总结。做好假期安全教育。

6、学期结束:20XX年1月29日学期结束,教师2月2日离园,新学期到园时间2月23日(正月十四),2月25日(正月十六)开学。

幼儿园2022年春季学期大班安全教育计划优秀工作计划精选


幼儿园20XX年春季学期大班安全教育计划

幼儿园必须把保障幼儿的生命安全和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,积极配合做好园内的安全演习,按照安全教育书内的教学目标,完成教学计划。把安全教育渗透到幼儿园一日生活的各个环节中去,从而让幼儿把所学安全知识,体现在他们的言行上,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。

一、教学活动目标:

1、家庭安全:

A、了解家庭环境中隐藏的不安全因素,学习并掌握避免危险的方法。。

B、了解骑自行车的各项安全规则;并能在日常生活中注意遵守和执行骑自行车的各项安全准则。

C、了解爬山时三种安全注意事项;能在实际爬山时注意爬山安全。

2、公共安全:

A、了解进入空置的车里可能引发的危险;初步了解汽车刹车的名称和功用;能在日常生活中提醒自己的伙伴同时注意“不进入没有人的车里”。

B、了解乘坐地铁的各项安全注意事项;在日常生活中实践安全乘坐地铁的方法。

C、知道不能偷偷玩火,以免引起火灾。

D、了解灭火器的名称、功能;知道爱惜灭火器;初步学习操作灭火器的方法,知道灭火器只能使用一次。

E、学习处理一些应急事件的正确处理方法;了解帮助别人要量力而行,做自己力所能及的事情。

F、巩固学习前几个学期学过的禁止标志,掌握它们的共同特征;会正确运用禁止标志。

3、安全自救:

A、了解、学习摆脱被人跟踪的方法;知道遇到坏人时要沉着、勇敢,并想办法应对。

B、了解“神经病人”的意思,掌握遇到这类病人的处理方法;帮助幼儿树立不歧视神经病人的观念,学会区别对待精神病人和坏人。

4、入学安全:

A、知道小学生活与幼儿园生活得不同,提高自我保护的意识和能力。

B、掌握正确背书包的方法;知道背包的背带也存在危险,不乱扯同伴的背包。C、了解带尖的物品可能引发的危险;正确掌握使用带尖物品的方法。

D、练习并掌握发生地震时的逃生方法。

二、一日活动中的具体措施:

我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标。

1、来园:

注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,要及时将其收藏,以免发生意外。

2、晨间活动:

按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前,检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。

3、早操:

要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。

4、晨谈:

教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。

5、午餐:

要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

6、午睡:

睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被、趴着睡等情况要及时制止。

7、下午游戏:

游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。

8、离园:

离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,亲手把孩子交到家长手中;提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法;看好自己的孩子,不让孩子远离自己的视线;教育孩子和小朋友友好的玩耍。

三、配合园办做好各项安全教育工作,和演习;做好班内安全隐患排查工作。

四、适当增加课本外一些安全实例事件的分析课程,与幼儿一起观察、了解、和分析事件的起因、过程、后果;让他们有一个自己思考的过程,能对该安全事件有更深刻的认识;培养他们自主发现隐患,独立思考的好习惯。

幼儿园20XX年春季学期大班安全教育计划

一、健康教学活动目标

(一)身体锻炼目标

1、保持对体育活动的浓厚兴趣,乐于和同伴一起进行身体锻炼及游戏,具备一定的合作能力。

2、能按口令或音乐节奏,姿势正确、精神饱满、动作协调、规范地变换队形和做操,提高幼儿的审美情趣及能力。

3、能按动作要领,持久地进行走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬和攀登等基本动作练习,动作灵敏、协调。

4、大胆尝试球、圈、绳等体育器材的不同玩法,会玩大型器械及玩具,增强安全意识及自我保护能力。

5、坚持体育活动,使身体正常发育,有效地提高机体对自然环境变化的调节功能和适应能力,有助于抵抗疾病,增强体质。

6、培养幼儿机智、勇敢、顽强、遵守纪律及活动规则、不怕挫折等优良品质。

(二)身心保健目标

1、愉快地参加集体课时

第一周复习复习

第二周好吃的水果1队列队行练习1

第三周我爱喝1蒲公英1

第四周小胖胖变瘦了1蒲公英1

第五周妈妈爱我,我爱她1小伞兵1

第六周冷饮好吃我不贪1种萝卜1

第七周着火了1学着风车转一转1

第八周眼保操1复习游戏1

第九周我们的耳朵1迷迷转1

第十周火辣辣的太阳1小流星1

第十一周可爱的小脚丫1推小车1

第十二周认识标志1松树和柏树1

第十三周遇见你,很高兴1消灭怪兽1

第十四周复习复习

第十五周说说心里话1你抛我接1

第十六周我会……1网鱼1

第十七周我的生日真愉快1切西瓜1

第十八周小风车1揪尾巴1

第十九周手指操1好玩的保龄球1

第二十周手指操1队列队形练习1

第二十一周总复习清洁车1

第二十二周总复习总复习活动,积极主动和同伴交往,表现自己的兴趣和爱好。

2、对周围的事情感兴趣,大胆表现自己的见解。

3、在成人的指导、帮助下,养成良好的生活、学习、作息习惯,愿意和大家一起做一些力所能及的事情。

4、了解身体各器官的功能及保护方法,学习意外受伤的基本处理方法,增强自我保护能力。

5、保持旺盛的食欲,养成良好的生活、卫生习惯,知道应摄取一定数量的热能和多种营养素,满足生长发育的需要,否则会给生长发育以及智力发展造成不良的影响。

6、认识安全标志,理解其含义,并能根据情景自己设计安全标志。

7、愿意学习同伴的优点,能体谅、原谅别人的缺点和错误,不耻笑别人的缺陷,富有同情心。

8、能想办法排除心理的不快,经常保持乐观、向上的情绪,养成活泼开朗的性格。

2022年春季幼儿园后勤工作计划 工作计划推荐


20XX年春季幼儿园后勤工作计划1

上学期,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思,我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工创造一个平安和谐的环境。

一、积极探索,与时俱进

1、加强学习,提高素质,增强自信。

2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。

3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。

4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。

6、有计划、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。

7、每个人写好工作计划,学期工作总结,做好读书笔记。

二、重视安全、保卫工作

1、继续做好检查全园安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。

3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

4、食堂做好各种机器的安全操作。

5、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。

6、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

三、各部门日常工作要点

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1、库存管理与采购

1)购置和发放新生床上用品、书包、服装等。

2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

2、维修工作

1)开学前,对消防器材进行更新维护,摆放好幼儿活动场所各种体育器材。

2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。

3)每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。

4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。

5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。

6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

7)进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。

8)定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。

3、财务工作

1)做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。

2)每月按时公布伙食盈亏帐。

3)按时发放各种工资、奖金、津贴。

4)做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。

5)做好每月的财务报表上报工作。

4、食堂工作

1)每天做好室内外、餐厅的整洁。

2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,安排分餐;注意饭菜的保温。

3)学期结束前清点餐用具。

4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。

5、门卫工作

1)种好绿化植物,每日浇水。

2)坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。

3)每天做好责任区的卫生工作。

20XX年春季幼儿园后勤工作计划2

一、指导思想本学期以市教育局、镇教委办20XX年工作要点为指导,依据上级领导对我园意见与建议,结合我园的阶段发展实际,扎扎实实把后勤工作搞好。思考新的后勤发展主题,科学管理,服务高品位。严格防范,安全警钟时时敲,坚决杜绝安全隐患。解决家长的后顾之忧,让幼儿健康成长,让家长放心,让社会满意。二、工作目标:通过全体后勤人员的共同努力,进一步增强后勤服务的规范性及科学性,使我园的后勤保障工作全面达成规划目标。落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,继续强化后勤员工素质教育常规管理。做好幼儿园的内外环境美化净化工作,保证校园的整洁,不断提高服务意识、服务质量和服务水平。三、本学期主要工作:(一)加强后勤职

工的思想建设1、不断完善后勤管理网络。成立由园长——后勤负责人——后勤成员的管理网络,加强过程管理,后勤工作做到有目标,有落实,有检查,尽力为教育一线做好后勤服务工作。2、认真学习幼儿园的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。(二)加强园产管理,健全园产档案严格材料购进,材料领出制度,学期末对库房进行盘点,做到帐物相符。(三)以园所安全为目标,积极创设平安和谐的园内环境1、结合园务工作,做好对园内各类人员安全知识的宣传和教育,积极深入推进幼儿园安全水平整体提升。2、加强营养管理及食品卫生安全工作,确保食堂内食品的安全卫生,杜绝食物中毒事故的发生。3.确保园内技防、物防设施完好,加强对园内财产的安全管理。4.加强门卫的保安工作,严格执行来访登记制度,禁止各类无关人员进入幼儿园。5.关注安全工作中的问题,强化对设施设备的日常使用安全监管检查维护,以图彻底解决该安全隐患问题。。(四)做好各类常规工作1、加强校舍管理,做好相关数据的采集报送工作。2、组织后勤部门人员与幼儿园签订安全责任书,确保幼儿园的一方平安。3、进一步完善设施设备建设,创设较为理想的幼儿园安全型环境与氛围。4、做好物品管理的常规工作,坚持勤俭持园。5、做好园内的绿化美化工作四、月份具体工作安排:二月:1、拟定办公、教学用品、药品等采购计划2、拟定幼儿食谱3、全园卫生大扫除。4、全园安全大检查5、与供货商店签订合同,并更新相关证件6、召开期初安全工作会议7、期初安全疏散演练8、签订安全责任书,明确职责9、其他常规工作三月:1、定期安全卫生检查2、定期安全疏散演练3、定期一餐两点自查4、后勤专题工作会5、园绿化、美化工作6、班级桌椅维修工作四月:1、后勤安全学习会2、消防设备检修3、食堂工作的督导与科学管理4、定期安全卫生检查5、定期安全疏散演练五月:1、定期安全卫生检查2、定期安全疏散演练3、后勤工作会4、庆六一后勤各项准备保障工作5、幼儿营养计算工作6、检修大型玩具、体育设备六月:1、定期安全卫生检查2、定期安全疏散演练3、清点班级以及其它园内财产归还出借物品。4、各项费用结算5、后勤总结考核工作

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幼儿园小班学期班级计划 优秀工作计划精选


1篇

本班幼儿24人,其中男16人,占70%,女8人,占30%,男女比例较不均匀。除张炀一人上过托儿所外,其余幼儿对幼儿园的集体生活均极度陌生,因此入园情绪较焦虑,哭闹情况严重,无法很好地适应集体生活,但是大多数幼儿能使用普通话交谈,个性活泼大方,智力的发展也属于中上水平,目前存在几个较为突出的问题。

1、注意力容易分散,无法遵守集体规则。

2、小皇帝小公主现象较为严重,家中多为保姆带,个性任性,对待困难不懂得自己学习解决。

3、对于幼儿园的用具、玩具无法做到爱惜、礼让、轻拿轻放。

4、生活自理能力差,尤其是进餐,需依赖老师或阿姨喂食,且饭量少,部分幼儿挑食现象严重。

二、主要工作任务

(一)保教工作

1、形式多样的品德教育

(1)通过参加升旗或开展主题活动,使幼儿受到教育,培养、激发他们爱祖国、爱家乡、爱幼儿园、爱劳动、爱学习等良好的情感。

(2)有目的性地带幼儿春秋游,参观开拓视野,丰富社会经验。

(3)有阶段性地锻炼各种自理能力,培养幼儿做力所能及的事的独立生活能力。

(4)重点培养幼儿自我保护能力,并借助趣味性较强的游戏等形式使幼儿对自我保护的意识逐步加强。

2、丰富多彩的户外体育活动

(1)制作安全、形式多样、趣味性强的户外活动玩具,鼓励幼儿积极参加各项体育活动。

(2)着重培养幼儿大胆、勇敢、不怕困难的个性心理品质,以及活泼开朗的性格,促进生理心理的健康发展。

3、制定合理的幼儿一日作息制度,动静结合地安排活动,科学地安排一日生活,建立各种合理,环环相扣的常规,使保教密切结合,使之养成良好的生活、学习习惯。

4、通过主题教育活动,观看教学VCD等形式,对幼儿进行安全教育,使他们能够从小懂得自我保护,尤其是对火、水、电的认识与防范各种事故的能力。

(二)家长工作

1、开设家园互联网、家教文章、日积月累、红花宝宝、请您帮忙、童言无忌,并定时更换,使家长科学地了解怎样才能使幼儿健康地成长.及时了解反馈在园情况。

2、每月根据幼儿发展情况,采用电话、家访、面谈、信件等形式,着重向家长汇报幼儿个性、学习态度等方面的表现。

3、有目的、有效率召开家长会及家长开放日活动,让家长更直接地了解本班教学内容、方式、重点及自己孩子的所接受程度。

(三)教研工作

1、结合本班特点,开展《如何从小培养幼儿的环保行为》一题的研究。

2、配合本园开展《在新纲要的指导下,如何实施环境保护教育》一题的研究。

3、根据新纲要精神与课改要求,更新教育观念,灵活变换教学方法,使德智体美劳诸方面互相渗透,旨在育人,打良好基础。

六、七月份

1、能双脚向前行进跳,能单手连续拍球10个以上。

2、学画简单的物体。

3、乐意参加念儿歌、讲故事等活动,愿意与同伴、老师一起表演故事。

4、能积极、主动地学习新词和新的句型。

5、遇到不愉快的事,学习自己解决。

6、乐意参加六一的表演活动,愉快地与全园小朋友一起过节。

7、学习轻轻收拾玩具。

2篇

一、班级情况分析:

本班现有托儿20名,女孩8名,男孩12名年龄在两岁两个月之三岁之间。其中新入园的有7名,年龄在两岁半左右。通过家访,了解到新入园的幼儿基本上从未上过幼儿园,并且在家由祖辈或保姆专人带着,所以入园会有分离焦虑的种种表现。

幼儿发展情况:

经过一学年的学习与培养,班里的幼儿大部分在自理能力方面有了较大的进步,可以独立的进行进餐,午睡,区教活动等,幼儿的集体意识有所增加,孩子们的身心都到了相应的发展。

二、具体要求措施:

A、健康领域:

主要目标:

1、在日常生活中幼儿学会安静的用餐,纠正不正确的餐具使用方法,提高幼儿的自理能力,学习穿脱外裤,上衣。

2、学会一步一步上、下楼梯,学习简单的队列,快,慢跑,钻,爬,跳等,提高幼儿的协调能力。

3、建立初步的自我保护意识,知道什么是危险,哪些东西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。

4、能够独立入厕、入睡。

措施:

1、在活动区为幼儿创设动手操作的玩具,练习小手肌肉的抓握能力。

2、通过娃娃家的活动,学习正确使用小勺。

3、通过学习模仿操《小青蛙》,引导幼儿跟随教师做一些简单的模仿动作。

4、通过户外活动,教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳跃,钻爬的能力。

5、通过看图说话和户外活动培养幼儿初步的自我保护意识。

B、语言领域

主要目标:

1、能听懂成人的问话和提示,做出相应的反应。喜欢模仿成人说话,个别幼儿能提出简单问题。

2、能够集中注意力听故事或儿歌,能够理解故事内容,会说短小儿歌、唱短歌,愿意表演和模仿。

3、掌握一些日常所需的名词、动词,形容词,学习完整的表述处自己的意愿。

4、学会翻看图书,并珍惜图书。

措施:

1、为幼儿创设和谐的气氛通过一日生活的各个环节,引导幼儿愿意与老师、同伴交往,能听懂简单的指令和要求。

2、通过一日的各种活动,训练幼儿口语表达能力,聆听故事,让幼儿模仿其中的话语。

3、教幼儿学说简单的儿歌。进行发音练习,初步掌握简单的名词、动词。

4、通过区域活动为幼儿提供交流和表现自己的机会和条件,创设机会让幼儿自由表达。

C科学领域

主要目标:

1、认识四季的一些明显的特征,掌握宜,两种。

2、原意接触大自然,喜爱小动物,爱护花草。不乱扔手中的东西,初步建立环保意识。

3、感知声音的不同,愿意自己敲击物体感知声音的乐趣,学习简单的打击乐。

4、多角度渗透数的概念。

措施:

1、通过主题活动《金色的秋天》认识季节的特点。

2、户外活动中认识大自然,感受大自然。

3、通过认识打击乐器,感受音乐的魅力。

D社会领域

主要目标:

1、克服和家人分离的焦虑心情,每天坚持来园,喜欢本班老师和小朋友。

2、能区别周围的人,正确的称呼周围的成人,叫出小朋友的名字。

3、在活动中渗透双语,幼儿学习英语。

措施:

4、在成人的提醒下能使用礼貌用语:老师好、再见、谢谢、对不起。在来离园和一日生活各个环节中,引导幼儿学习使用:您好、谢谢、再见等简单的礼貌用语,并掌握简单的英语对话。

5、多组织一些幼儿与教师交流的活动,让幼儿尽早熟悉周围的环境调整好情绪。

6、在活动区中,引导幼儿学习简单的交往技能,体验与伙伴分享的快乐。

E艺术领域

主要目标:

1、引导幼儿认识红、黄、蓝三原色的基础上,丰富色彩的认识,培养他们对色彩的兴趣,初步学会使用绘画工具和材料,学习欣赏幼儿作品。

2、初步培养幼儿对音乐的兴趣,能用自己喜欢的方式积极地运用肢体语言进行大胆表现。

措施:

1、通过教育教学和区域活动进行学习,进行美术的多样性的活动。

2、利用环节、音乐活动让幼儿随时感受音乐,学习欣赏简短的乐曲。

九月:

1、做好新生入园的稳定工作,做好第一次的家访工作。

2、召开班级的家长会。

3、结合教师节,开展一系列的活动。

4、举行半日活动开放,主要以亲子活动为主。

十月:

1、逐步建立一日常规,过度环节播放音乐,使幼儿逐步建立常规意识,组织教师观摩活动。

2、开展主题活动《金色的秋天》。

4、加强体能训练,增强幼儿体质,幼儿做操比赛。

十一月:

1、教师互相观摩学习。

2、创设美工区,丰富活动区材料,引导幼儿进行动绘画活动。

3、加强幼儿常规培养,教师尽量用常用英语提示幼儿按一日常规要求去做。

4、感受西方多元文化:复活节活动。

十二月:

1、初步感知冬季特征。

2、组织好新年联欢会。

3、冬季加强户外活动量,增强幼儿体质,预防冬季流行性感冒的发生。

4、随主题内容及时更换主题墙壁,体现季节特征。

一月:

1、教师学期工作总结,做好自评工作。

2、布置假期的各项工作。

3篇

在新学期即将到来的时候,我们为了夺取新学期的更大成绩,在求真务实的思想指导下,大家认真总结过去的成绩和不足,仔细研究制定我们托班组本学期的工作目标和计划。本学期我们托班组工作的总体目标是:认真学习国家关于学前教育管理条例的精神,紧跟时代发展步伐,以服务、发展、创新、育人为目标,重视保教质量提高,创设一个宽松、愉快、清洁、有序的幼儿活动环境,促进幼儿全面和谐的发展。我们特制定如下具体工作计划:

(一)加强理论学习,坚持用新的教育理论指导工作

(1)坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导,认真学习十六届三中全会精神,努力实?quot;三个代表的重要思想。解放思想,更新观念,从实际出发,实事求是,不断用新的先进教育思想武装头脑,努力提高教师的业务水平。坚持高标准,严要求,努力做好保教工作,促进幼儿身心和谐发展。

(2)认真学习《幼儿园教育指导纲要》与《幼儿园课程改革》吃透精神,对照本班幼儿具体情况,制定出符合托班实际的教育方案。

(二)加强保教工作管理的力度,提高保教质量

(1)提高托班组教师队伍素质,树立新的教育观念。增强服务意识,以幼儿为中心,围绕教育目标设计教育活动和环境。

(2)努力创设宽松、温馨的家庭式的环境,教师对待孩子要像母亲一样、细心、耐心的关心每一个孩子。

(3)以幼儿生活活动为切入口,帮助幼儿解决盥洗、入厕、进餐、午睡等生活难题。为顺利入小班打下良好的基础。

(4)按照幼儿教育工作规范的要求,保教人员要规范自己的言行,为人师表,做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。

(5)根据托班幼儿的身心特点,采用以游戏为主的教育形式,提倡教育游戏化,把游戏渗透到各项活动中去,从而提高教育效果。

(三)加强与幼儿家长的联系,做到家园互动

(1)突出为家长服务的精神,同时根据家长的要求随时增加我们托班的服务内容,努力做到让家长满意。

(2)利用家园联系窗,向家长做好宣传工作。

幼儿园2022年春季后勤工作计划


20XX年春季幼儿园后勤工作计划

一、工作重点:

1、创设良好和谐的育人环境。

(1)营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,主班老师和配班老师配合默契,共同关心爱护幼儿,让幼儿在日常生活中保持愉快的情绪。

(2)整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,活动室及走廊做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐。

(3)对各班的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长开展保育、卫生保健工作等方面的宣传。

(4)各班要备有充足的开水,使幼儿对开水的需求得到保证。

(5)做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。

2、发挥各要素的作用,取得最好的效率和效益。

(1)后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作。

(2)各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,购置各类办公用品、日常用品,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

(3)勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建全和执行损坏公物的赔偿制度。

3、加强财务管理,建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,加强透明度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。

4、加强膳食管理。

(1)科学的制定食谱。幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配得当,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

(2)把幼儿的健康和安全列入首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

(3)要求厨房工作人员要保证两点一餐的准时及保质保量的供应。

5、做好安全工作。

(1)强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度,同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。

(2)提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,避免意外事故发生。

(3)严格执行晨间的检查及全日制观察制度,发现异常及时处理,并作好全日观察记录。

二、月份工作安排

二月:

1、购入所需物品,为开学做好准备。

2、根据编班情况调整班级桌椅。

3、全园卫生大扫除。

4、检修全园水电设施和门窗桌椅。

5、做好缴款、财务公开工作。

6、进行“春季防传染”卫生宣传工作。

三月:

1、培养幼儿良好的用餐习惯。

2、.教育幼儿爱护公物。

3、开展庆“三八妇女节”活动。

4、定期检查班级卫生、寝室卫生及各班的卫生清洁区情况。

四月:

1、抽查各班的卫生清洁区情况。

2、抽查各班口杯清洁情况。

五月:

1、查看幼师的一日工作情况。

2、检查班级幼儿来园登记情况。

3、为“庆六一”做好各项准备工作。

六月:

1、庆祝“六一”儿童节。

2、做好灭蚊灭蝇的工作,清扫整理园内的每个角落;

3、各班组织幼儿学习有关卫生知识,并做好防暑降温工作;

七月:

1、清点班级以及其它园内财产。

2、做好财务稽核工作。

3、归还出借物品。

20XX年春季幼儿园后勤工作计划

本学期的后勤工作,要切实落实园务工作计划有关精神要求,进一步树立服务思想,继续加强员工队伍建设,加强园资、园产管理,加强安全、创建工作,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平。

一、加强员工队伍建设,努力探索规范化途径。

1、建立员工个人工作档案,详实记载员工工作经历,体检状况,工作考核状况等。

2、继续加强员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。

3、继续坚持每日巡视制度,及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。

4、继续实施员工工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。

二、加强园资园产管理,努力发挥有限资产的效益。

1、认真根据资金预算计划情况,合理地使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。

2、加强财务管理,严格执行财务制度,做好经费审计,规范收费,落实幼儿伙点账目的公示制度。

3、坚持勤俭办园的原则,积极倡导节约水、电、煤气、材料等,减少浪费。

4、爱护并合理使用园内设施设备,认真做好各类检修工作,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。

5、继续努力探索物材管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,定期检查各班室的资产情况,督促加强保管,降低损坏与流失。期末认真进行资产的清理核对工作。

三、加强卫生与安全管理,提高操作规范化。

1、继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作保干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。

2、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导,切实落实《食品卫生法》和卫生保健制度,规范操作。

3、进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

4、认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修,确保安全使用。

5、继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理,做到专人保管、限量发放,以备不测。

6、继续切实做好消防安全工作,实行安全网络管理,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。每月及时完成消防月报表,不断完善和改进工作。

四、继续强化服务意识,积极做好后勤保障工作本学期,后勤工作人员要克服人员紧缺的困难,积极配合完成园中心工作,做好幼儿春游活动、科研汇报活动、六一庆祝活动的后勤保障工作。

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