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20XX年春季学期小学安全工作计划
一、指导思想
坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,构建“平安容大、和谐容大”,按照教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。
二、工作目标
力争学校无重大安全责任事故,学生犯罪率为零。
三、具体措施
1、加强学校安全工作的组织领导。
本学期,我校要进一步加强安全工作的组织领导,通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导,明确校长、安全负责人、教导主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人,做到安全工作条条有人管,事事有人做。
学校安全领导小组
组长:黄加忠
副组长:许月燕
成员:王秋霞、许秋婷、高雅娟、康建宁、颜恋英、陈艺璇等
2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式。
重新制定完善我校的各项安全管理制度,结合我学校实际和安全工作的新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。制定学校应急预案演练、消防演练制度,完善“安全台帐”,加大对安全隐患的查找和整改力度。同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。
3、明确职责,督促落实各项安全工作措施。
建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的工作,及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全领导小组将与各责任人员签定安全工作责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务。
4、进一步加强安全教育,提高安全防范意识。
做好我校的安全工作,必须提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能,从而能有效地在万一的情况下从容处置,提高应急、应变能力,把事故危害减少到最低程度。
(1)在升旗仪式上、班会上要把安全工作列为必讲内容。
(2)组织学生收看《安全教育专题片》。
(3)邀请校外安全辅导员、法制辅导员到学校作专题报告。
(4)本学期出一期有关安全专题的宣传橱窗专栏。
(5)本学期举行一次全校性的安全知识竞赛。
(6)本学期举行一次全校性的消防安全演练。
5、确保经费投入,保证人防、物防、技防到位有效。
学校每年从学校的公用经费中安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力创新学校安全工作,全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要紧跟社会形势的发展,面对新情况、新问题要用发展的眼光开展我校安全工作,积极寻求新的思路和方法将学校安全工作做细、做实。同时提高有关安全工作的政策水平和努力提高学校安全工作业务水平,确保学校20XX—20XX学年第二学期安全工作目标的完成。
四、本学期安全重点工作
1、加强校安全工作领导小组建设。
2、健全规章制度,完善安全管理责任,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理方面的知识。
3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。
4、经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念。经常对学生和家长进行安全教育。
20XX年春季学期小学安全工作计划
本学期,我校将以争创“泉州市教学管理先进校”为契机,进一步抓好学校安全工作。继续注重平时细节,全面推行“安全工作精细化”。“安全重于泰山”,将始终把全校师生的安危放在各项工作的首位,杜绝一切安全事故的发生。
一、成立安全工作领导组,制定和落实各项规章制度。
1.成立学校安全工作领导小组。
组长:颜秀贵
副组长:黄小阳
成员:各班主任、辅导员、学校保安及门卫
2.严格执行护导师值班制度。加强“一日常规”管理,明确“一日校长”的职责范围,并由值日行政牵头,细化护导师的一日安全工作,加强对学生的课间、午间活动、上下楼梯、体育课、活动课的安全监管,规范学生“过火”的活动行为。
3.继续落实晨检制度。坚持贯彻落实“每日晨检制度”,每日派专人做好检查登记,有情况及时反馈。
4.严格执行“门禁”制度。加强校园安全管理,加强保安人员监管工作,落实好外来人员来访登记制度和提前离校学生的登记制度,严把“入门关”和“出门关”,并加强上学、放学期间安全巡逻和管理。
5.定期召开安全会议制度。每星期召开的教师例会,由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。
6.隐患排查整改制度。定期对校园及周边环境隐患进行排查,检查学校教学楼、科技楼各功能室、操场、围墙等重点区域,形成记录,并及时做好整改工作。
7.密切家校联系。每逢周末,利用“家校通”发安全温馨短信息,提醒家长双休日应关注孩子的安全;与学生家长签订安全责任书,遇节假日向家长发放《告家长书》,共同教育学生,构筑安全防线。
二、多渠道、多形式开展安全教育。
充分利用国旗下讲话、主题队会、早会教育、LED温馨提示、校园网、学校广播站、黑板报、手抄报等形式,对学生加强安全行为教育。重点抓好防溺水、防火、防电、防食物中毒、交通安全、消防安全、预防春季流行性疾病等方面的教育。
三、各月份工作安排
二月份:
1.上好安全第一课。对学生进行消防知识宣传教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防诈骗、防绑架等)教育。
2.严把“入门关”、“晨检关”,切实落实好晨检工作,做好晨检记录和因病缺勤追踪记录。
3.加强晨检,做好流感等春季易发传染病的防控工作。对因病请假的学生一定要进行病情跟踪,痊愈后方可入校,防止传染。
4.开展春季传染病预防宣传教育,有效预防流感、流脑、麻疹、水痘、疟疾等常见传染病,要重视学生良好卫生习惯的养成,开窗通风,提高自我保护意识。
5.举行第一次消防疏散演练。
三月份:
1.与午托的学生签定《午托服务协议书》。
2.各班对本班乘车学生进行全面、细致的了解,及时与家长取得联系,切实保障乘车学生安全,并填写乘车信息调查表。
3.与各室管理人员等订20XX年春季安全工作责任书
4.抓好安全教育日(周)教育活动。
5.排查校园安全隐患,及时落实整治措施,认真做好整改工作。
四月份:
1.做好清明节前安全教育。
2.召开期中家长会,做好安全宣传教育。
3.排查危险水域,设置防溺水警示标志。
4.与安海医院联系,举办如何急救及卫生知识讲座。(暂定)
5.“五一”放假安全教育,签订安全责任书。
五月份:
1.与安海消防中队挂钩,举办消防安全知识讲座,举行消防应急疏散演练。
2.加强防溺水安全教育。
3.开展“防灾减灾日”教育活动;举行地震疏散演练。
六月份:
1.全面排查校园安全隐患,并做好整改工作。
2.做好夏季(期末)安全教育,特别是防溺水教育工作。
3.举行应急疏散演练。
七月份:
1.做好暑假护校值班安排。
2.加强暑假安全教育,分发《告家长书》。
20XX年春季学期小学安全工作计划
一、指导思想
为贯彻落实党的十八大精神,切实保障学生健康成长,着力维护学校和谐稳定,我校安全工作将认真贯彻上级关于安全工作的精神,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想,切实加强学校安全工作的管理和教育,创设良好的校园安全环境,巩固和提高创建安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨“平安先行学校”成果。
二、工作目标
我校将认真贯彻全省学校安全工作会议精神,巩固“平安先行学校”创建成果,狠抓安全管理,按照“谁主管、谁负责”的原则,落实安全责任,明确职责,全面抓好校园安全工作,注重平时安全教育和培训,致力防范措施,切实维护学生安全和健康,提高构建和谐校园水平。
三、工作措施
(一)、强化宣传教育,不断提升安防意识和能力
1、要切实加强学校安全宣传教育,落实公共安全教育地方课程和课时,做到课时、教师、教学资源“三落实”。各班级要利用每周集会、班会、板报等途径,根据季节的不同,有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括:防火、防溺水、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等,进一步把学到的安全知识运用到实际生活当中,并要做好自救互助常识教育。
2、深入开展各类安全宣传教育日(周、月)主题活动,提高学生安全防护能力。
围绕“全国中小学生安全教育日”和“福建省学校安全教育周”开展学生安全主题活动。3月25日是笫十八个全国中小学生安全教育日,主题为“普及安全知识,确保生命安全”,组织学生参加全国中小学生安全知识网络竞赛,提高应用安全知识水平。
围绕全国“防灾减灾日”开展主题活动,培养和提高学生学生安全防范意识,避免各种意外伤害。
围绕晋江市每月“学生安全教育日”,各班级开展安全教育活动,注重结合实际,突出成效。
开展“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”活动,提升道路交通安全教育和防溺水安全水平。
3、强化安全知识培训和应急疏散演练,努力构建校园安全文化,营造安全文化氛围。学校要加强安全业务培训。要及时传达上级安全工作精神,通过以会代训、委托培训和校本培训等方式,对行政领导、中层干部、班主任、安全保卫人员、教师等安全管理人员进行安全管理和教育业务培训。
围绕主题活动,开展学生疏散演练活动和安全教育,提高安全防范能力。要充分发挥班队安全教育作用,形成班级安全文化。
(二)、规范安全管理,健全完善长效工作机制
1、加快实现校园安全规范化建设,加强校园安全精细化管理,落实人防、物防、技防措施。要进一步配齐安保器械,加强安全视频监控管理,推进学校安全信息化管理。学校要切实落实值班、巡逻、出入证、请销假等各项内部安全管理制度,坚决防止不法分子入侵校园。
2、加强干部队伍建设,要进一步强化保卫队伍建设,加强专职保安的管理工作,要发挥班主任在安全管理和教育中的作用。学校安全工作要和学校德育工作、教学活动、校园文化建设和后勤建设融合在一起,做到安全工作齐抓共管,安全文化主题突出,安全工作有实效
3、强化安全隐患排查治理体系建设,推进安全隐患排查治理常态化、规范化和管理信息化。要按照排查制度对学校的内部保卫力量、守卫防护装备、安全管理制度、安全防范设施、应急处置机制等逐一进行检查、逐一查找问题和隐患、逐—督促整改,确保不留死角,不留隐患,切实筑牢校园内部安全防范屏障。
(三)、突出工作重点,强化隐患排查整治
1、抓好预防学生溺水工作。要把预防溺水安全教育落实到每个班级、每个学生,通过校园网、宣传橱窗、板报等载体宣传介绍预防溺水安全常识,开展“每天5分钟”防溺水安全教育,切实增强学生安全意识。协同有关部门在危险路段及水域设置安全瞥示标牌,设立安全隔离带、防护栏,做到及时发现险情,及时消除隐患。学校要保持同家长的密切联系,通过印发《告家长书》、家访、家长会、手机短信等多种形式,给每位学生及其家长发布预防溺水安全提示,切实增强家长的安全意识和监护人责任意识,共同做好学生的安全工作。
2、认真开展学生道路交通安全管理和教育。要认真贯彻《泉州市公安局泉州市教育局关于开展寒假期间及春季开学后学校交通安全宣传教育和整治活动的通知》(泉公综〔20XX〕65号)的精神,认真开展学生接送车辆排查和上报,同学生和学生家长签订交通安全承诺书。继续和安海交管中队做好共建工作,加强校门口上、放学时间段的交通疏导和学生护送工作,确保学生出入校门安全。
3、深入开展“清剿火患”战役行动。要认真贯彻《晋江市人民政府办公室关于印发全市继续深入开展清剿火患战役工作方案的通知》(晋政办明传〔20XX〕24号)精神,做好消防排查和学生消防安全教育,加强消防安全“防火墙”工程和“四个能力”建设。
4、强化卫生防疫和食品安全管理,落实校园传染病防控、食品(饮用水)等卫生安全措施。认真贯彻《学校卫生工作条例》精神,加强学生卫生教育工作。要主动与卫生部门加强联系,做好卫生防疫教育和接种工作,进一步完善卫生应急处理机制,建立健全缺课专访、晨检和疫情报告、健康教育等工作措施,培养学生良好的卫生习惯和健康行为,积极营造学生健康成长的良好环境。要组织有关人员多午餐服务的供餐单位进行卫生安全宣传教育和卫生安全检查,确保学生用餐安全。
5、加强生命教育。贯彻《福建省教育厅关于进一步加强中小学校生命教育的通知》精神,进一步加强学校生命教育,树立预防为主思想,加强学生心理健康、法制教育、防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害等安全知识教育,及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞,保障学生安全,减少意外伤害事故的发生。
6、做好设施建设。要结合每月安全排查发现的问题,及时做好安全整改,做好安全设施建设,发挥物防、技防作用。
7、做好综合整治工作。学校要主动与镇公安派出所、交警、工商、卫生、综合治理等部门通力合作,开展学校周边环境的整治工作,做好学校安全工作。坚持每月安全排查制度,有效防止学校安全事故的发生。
8、做好基建安全。学校要主动督促承建单位、监理单位做好基建安全防护工作,落实安全文明施工措施,建设安全文明工地。
(四)、落实安全责任,强化综合治理和检查考评
1、落实安全责任。落实好安全责任制,严格执行安全制度,落实学校安全防范措施,分工负责,层层落实。严肃安全责任追究制,落实考核奖惩、约谈教育、行政问责和责任追究制度,加大“一票否决权制”执行力度。
2、开展家校共建。利用家长会、短信、电话联系形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协同学校做好安全工作。
3、完善安全制度。结合推行“学校精细化管理”要求,学校要认真修订和完善安全工作各项规章制度,完善安全预案,确保制度到位。学校将安全工作列入教师工作考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。学校与老师、学生家长签订责任书,明确各自的职责,落实第一时间责任人制度,强化安全的责任感。落实课堂第一责任人制度,切实确保学生安全。
4、强化校园及周边治安综合治理,开展校园及周边治安秩序、交通环境、文化食品市场和“打非治违”、“护校安园”专项整治行动,做好学校内部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾纠纷排查调处机制。
四、月份工作
二月份:
1、做好接送学生车辆排查并报送有关报表格。
2、加强期初安全教育,尤其是做好防火、防溺水、防交通事故等教育。
3、排查校园安全隐患,及时落实整治措施,认真做好整改工作。
4、健全晨检、卫生工作制度,加强校园流行性疾病的防控工作。
5、加强校园安全管理,落实安全防范措施。
6、接受上级期初工作检查。
三月份:
1、举办安全知识讲座。
2、春季预防流行性疾病教育。
3、抓好安全教育日(周)教育活动。
四月份:
1、做好清明节前安全教育。
2、召开期中家长会,做好安全宣传教育。
3、排查危险水域,设置防溺水警示标志。
4、“五一”放假安全教育,签订安全责任书。
五月份:
1、做好卫生安全教育。
2、开展“防灾减灾日”教育活动。
3、开展“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”活动。
六月份:
1、全面排查校园安全隐患,并做好整改工作。
2、做好夏季(期末)安全教育,特别是防溺水教育工作。
3、完成学校安全工作总结。
4、做好暑假护校值班安排。
5、加强暑假安全教育;利用家长会进行安全宣传教育。
6、强化暑假防溺水安全教育,落实安全防范措施,筑牢防溺水安全防线。
20XX年春季学期小学安全工作计划
本学期,我校坚持“安全第一、预防为主、综合治理”工作方针,认真学习领会上级有关文件精神,时刻抓紧学校安全这根弦,狠抓各项安全预防措施的落实,致力创建一个“和谐、平安、文明”的安全学校。结合本校实际,特制定本工作计划。
一、工作目标
以维护校园治安稳定和师生生命财产安全为目标,进一步健全完善各项安全综治制度,加大安全隐患排查和整改力度,强化“大题小做”的安全意识,把工作做在前头做在细处,扎实开展创建平安校园。
二、加强领导,明确责任
(一)安全工作领导小组:
组长:吴思聪
副组长:陈奕发许鸳鸯
成员:陈茵茵、张永芳、颜珊珊、黄秀珠、许紫霞、余栋梁、黄丽云.黄陈红
(二)明确责任
每位师生都应该清醒地认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。由校长统一指挥、协调部门工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关指示、任务和要求,严格执行责任追究制度,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。使学校安全工作能够正常有序地开展,学校与行政人员、功能室负责人和班主任、任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教师绩效考核的重要内容。
三、具体工作措施
(一)健全制度、狠抓安全管理、
1、全面排查学校校舍安全隐患,落实“一月一查”制度,制定计划主要是校舍、学生活动场所,教学设施、消防安全、饮食卫生安全、消防及用电安全、危险化学药品、校车、学生书包等,及时发现并排除安全隐患,落实整改措施,并形成书面报告。
2、建立一日安全常规制度。各班班主任对学生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出具体要求。
3、实行护导教师“一日安全”负责制,特别要注意学生中午休息时间、下课期间攀爬栏杆、后窗、篮球架、旗杆台、溜滑扶梯、到禁区玩耍等现象,要防止打架现象的发生。
4、严格执行教育计划,控制学生在校时间,按时放学,加强心理健康教育,减轻学生的学业和心理负担,不体罚或变相体罚学生。
5、认真贯彻《学校卫生工作条例》精神加强食堂和食品卫生的管理,建立预警预案和报告制度。预防群体传染病及食物中毒的发生。禁止学生到学校附近的摊位上购买零食。
6、严格随堂点名制度,建立家校应急联络机制,加大校园技术防范力度,积极构建“学校、社会、家庭”群治群防的三维安全管理网络。
7、加强门卫制度,严格实行来客来访登记制度。严把学生出入关。
8、利用国旗下的讲话、班会、队会、晨会、黑板报.晨会.智能铃声系统等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。坚持每周.每日对学生进行教育。内容包括交通、防电、防火、防溺水、防拐骗、防自然灾害、预防食物中毒、反对邪教、防传染病、家庭生活、户外活动安全等安全知识教育。做好安全月.周.日活动,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
9、在搞好宣传教育的基础上,还要结合教学实际,充分利用各种机会和条件,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生综合演练。演练每学期不少于两次。突出消防专业训练,强化专业技能。进一步完善应对突发事件的长效机制。
10、消防安全。严禁学生带火种进入校园;严禁燃放烟花爆竹。配齐灭火器,安装消防栓,保证疏散通道、安全出口的畅通,对学校的电源电路进行全面的检查,该更换的应及时更换。
11、交通安全。加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,强化学生接送车辆管理,教育学生文明乘车,严禁学生乘坐无牌无证的车辆,不乘危险车,不乘超载车。严禁十二周岁以下的学生骑自行车上学,严禁小学生驾驶机动车。
12、游泳安全。天气日渐炎热,学校集中开展安全常识教育外,利用告家长书的形式,向家长宣传预防溺水常识,提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。加强对周边环境安全隐患的排查,在危险区域设立警示标志,严禁学生私自到河、溪、池塘、水库等戏水、划船、游泳。
13、坚持每周一次大扫除,每天清扫室内外卫生,保持校园优美环境。
(二)推进普法、促进依法治校
要加强学校法制教育,努力做到普法工作计划、教材、课时、师资“四落实”。重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师学法、守法、用法等各个方面都能为人师表。在学校教育中,根据教育规律和学生特点,以人为本,抓住课堂教学这一主渠道,注重法制教育的内容和其他学科渗透教育,把法制教育与学校的德育管理相结合,与加强学生的日常行为规范教育相结合,与综合实践课、社会实践活动相结合,不断提高法制教育的实效性。
要开展全校性的法制知识、安全知识教育。组织学生观看有关教育光盘,使学生增强安全自我防范意识,提高自我防范能力。围绕党的教育方针和政策,组织教师员工深入学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《末成年人保护法》、《预防末成年人犯罪法》及有关法律法规,提高全体教职工的法制水平。
(三)多方互动、优化育人环境
1、维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。我校将组织相关人员积极配合卫生部门做好不同时期传染病防控工作,认真做好每天的晨检,主动协调相关部门对学校及周边治安综合治理进行专项整治,逐步排除学校周边的违章摊点、饮食小店、车辆乱停放等问题,确保学校的安定稳定。
2、继续发挥家长学校作用,这学期至少要有两次的家长会,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;与家长签订安全责任书,提示家长假期关注学生安全,填补假期学生安全管理的空白。
3、学校要积极主动地加强与法制副校长的联系,做到及时沟通,加强工作,真正发挥法制副校长的作用。
(四)贯彻落实学校安
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中学20XX年春季下第二学期工作计划
一、指导思想
以十八大精神为指南,以争创湖北省新课改样本校为目标,坚持内涵发展,特色发展,精进发展,和谐发展。树立建一流队伍,创一流佳绩,争一流服务,树一流形象的品牌意识,全方位践行以人为本,走内涵发展之路的办学思路,强化和落实精细管理,深度研究,实效评价,内涵发展的办学举措。以新课改为突破口,谋势而动,乘势而上,顺势而为,进一步提高学校管理水平、服务水平,大幅度提升教育教学质量和学校文化品位。立足人本,传承文化,坚持以创新发展为核心,科研兴校为发展战略;坚持以学生发展为根本,以教师发展为核心,走出一条特色鲜明、低负荷、高效率、跨越式的办学之路。文化扬校,科研兴校,特色强校,质量立校,努力把麻城一中办成省内闻名,全国知名的一流名校。
二、工作目标
1.因势而导,拓宽德育工作渠道。牢固树立教书育人,德育居首的思想,在新的时期,要不断地更新德育内容,拓宽德育渠道,改革德育管理方式,使德育目标系统化,德育实施具体化,德育活动生活化。以中国传统文化为主导,通过用时事造势,熏陶感染,促家校联合,形成合力,借毕业离别,感恩学校等丰富多彩的活动载体,构建多层次立体化的培养体系,注重学生悦纳内化和自我教育,使学生在德育活动中自我教育,自我提升,自我完善。
2.乘势而上,高考再谱新篇。聚师生之力,汇师生之智,传承和弘扬09届高考成功的宝贵经验,把握20XX年高考新动向,结合高三学生实际,科学、高效地搞好高三复习备考工作,确保20XX届高考有新的突破,新的亮点。实现一本上线率达到35%,二本上线率达到65%,本科上线率达到95%,清华、北大校校有人的预期目标,确保20XX年高考我校蝉联黄冈市教育质量特别优秀奖,以优异的成绩迎接麻城一中第二个教学质量年。
3.谋势而动,培优帮困,争创湖北省新课改样本校。加大新课程改革研究的力度,全员参与,积极探讨新课程改革形势下的课堂教学模式,掀起推进高效课堂的热潮,不断地探讨、研究、总结新课改的经验,改出成效,改出特色,形成气候,使我校的新课改步入全省的先进行列,全力争创湖北省新课改样本校。
4.顺势而为,强师固校,打造一支德艺双馨的教师队伍。狠抓师德师风建设,积极为教师搭建专业成长的平台,加强刊校联合,大力推进名师工程和朝阳工程,努力打造一支教书有道,育人有方的教师队伍,为学校的可持续发展提供不竭的动力源泉。
5.蓄势而发,加强学科建设,积累深厚的教学资源。加大对名师工作室和教研组建设和管理力度,不断地积累各个教研组高考备考的经验、学科竞赛辅导资料、重点大学自主招生资料,总结归纳,传承弘扬,使我校成为一所文化底蕴深厚、教学资源丰富的山区名校。
6.审势而作,精细管理,打造和谐平安校园。积极探讨新形势下学校管理的新举措,加强后勤保障,强化服务意识,提高服务质量,让管理育人,服务育人的思想深入人心,构建和谐的人际关系,打造平安和谐校园。
三、工作措施
(一)加强德育工作,拓宽德育渠道
坚持德育居首,育人第一的原则,创新德育机制,以活动为载体,以全面提升学生综合素养为目标,以一切活动都具有教育性为宗旨,利用百日誓师、开学典礼、毕业典礼等活动载体,对学生进行理想主义、学会感恩等人文素养的教育。学校将充分挖掘和开发中华民族传统文化资源,由政教处牵头编辑《中华传统文化精品》让学生诵读,让学生在传统文化的熏陶中学会修身、学会求知,全面提升学生综合素养。政教处将组织富有经验的班主任、教师,结合时代发展特点和学校实际,编写《麻城一中德育教程》,使我校德育工作系统化、规范化、科学化,形成富有特色的德育工作体系。
(二)加强教学工作,提高教学质量
1.狠抓高三复习备考工作
针对20XX届高三学生的实际,重在抓好培优和帮困工作,切实抓好临界生的针对性辅导,积极研究高考的新动向,搜集和整合高考信息,加强针对性、适应性训练,在复习中切实做到明确考点,梳理要点,抓住重点,突破难点,提高课堂效益,切实做到复习不留漏洞,考试不留遗憾,实现学校制定的目标。
2.抓好新课改工作,推进高效课堂
全校教师要以新课改为契机,转变教育教学观念,要深刻地认识到新的课程标准、新的教材,需要以新的教学理念、教学原则、教学策略和教学方法来支撑,在课堂教学中要牢固地树立教师主导、学生主体的思想,让自己成为学生求知的启发者、引导者和合作者,把课堂交给学生,把获取知识的主动权交给学生,提高学生在学习过程中的自主、探究、合作的意识。学校将为新课改搭建两个发展平台,即9+4联合体推进平台和《湖北教育》、《高中生学习》杂志社培植平台,加强校际之间的交流与合作,借助媒体宣传报道,培植和推进我校新课改工作。学校还将采取走出去,请进来的方式,选派优秀教师到校外培训,学习课改先进学校的经验并加以推广,同时邀请相关的知名教授来校讲座,积极探讨高效课堂的新模式。
(三)加强教师队伍建设,打造高素质的教师队伍
优秀的教师资源是学校的中流砥柱,是学校永恒发展的不懈动力。学校将积极地为教师搭建专业化成长的平台,努力挖掘人才的内涵,使每一位教师身上的智慧因素都能得到开发,激发创造的火花和人性的光芒。学校将在4月份举行以两笔一话(粉笔字、钢笔字、普通话)为主题的青年教师基本功大比武,全面提升教师的技能。全面启动名师工作室,对胡雄金、余雄林等五位名师进行职责划分,指导我校的培优、科研等工作,并实行考核制度。大力倡导导师制,大力推进师徒结对活动,在教师中形成比、学、赶、帮的态势,让那些教学经验丰富的中老年教师帮助青年教师提升能力,促进青年教师迅速成长。
(四)加强学科建设,积累丰富的教学资源
学校将加大对教研组、备考组的管理力度,要求每一个教研组、备课组要研究学科特点,扎实有效地开展教学活动,注意积累、总结本学科教学、备考、竞赛等方面的经验,形成书面的文字材料,使之在本教研组内得以传承,为学校积累教学资源。
(五)加强制度建设,推进民主进程
学校将进一步完善各项制度,履行好基层工会和教代会的职能,维护教工合法权益,积极推进阳光政务,充分发挥教师的主人翁意识,鼓励教师参政议政,调动广大教师工作的积极性和创造性。
(六)加强后勤保障建设,进一步完善办学条件
加快学生公寓的后期建设,确保学生公寓开学初全面投入使用。开源节流,增收节支,积极筹措资金,搞好食堂的改扩建工程,力争早日开工兴建,改善师生就餐环境。从高一年级开始,逐步实现现代化教学设备进教室的目标,按新课改要求,配足配齐实验室、电教室、图书室的设备,提高现代化教学手段。
(七)加强学校群团组织建设,充分发挥其职能作用。抓好党风廉政建设,认真贯彻落实计划生育国策,关心群众生活,关心女工身心健康,丰富教职员工业余文化生活。
(八)加强校园安全文明建设和综合治理工作,按照精品校园、人文校园、绿色校园、和谐校园的要求,进一步完善校园环境建设。
(九)加大招生宣传力度,加强自主招生。由招生办公室牵头,成立招生专班,充分做好招生宣传工作,细化招生措施,活化招生政策,确保20XX年高一新生的质量。
总之,20XX年春季学期,学校将以新课改为契机,以特色建设为目标,进一步端正办学思想,大力推进素质教育,凝神聚力,不断开拓,不断创新,努力把我校建设成特色鲜明、底蕴深厚、学生向往、人民满意的精品学校。
小学2022年春季下第二政教工作计划 工作计划推荐
小学20XX年春季下第二政教工作计划
一、指导思想:
以十八大精神为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《小学德育纲要》的精神,围绕学校中心工作,继续开展忠、孝、雅、诚的德育实践活动,努力提高德育工作的针对性、实效性,推进学校教育教学质量全面提高。
二、工作要点:
(一)、加强队伍建设、健全管理模式
1.树立人人都是德育工作者的观念。组织教师学习《发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《感动中国人物》、《小学德育纲要》等,使每一位德育工作者具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
2、抓好班主任队伍建设。组织班主任加强学习,经验介绍,取长补短;加强教师值日、值周制度,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。
3、优良班风是优良校风的基础,抓好班风建设是班主任、学校领导应尽的义务。以《文明班级评比》为抓手,规范学生行为习惯,培养良好的道德品质和文明行为。各班要制定班纪、班规,加强学生的基础道德教育和养成教育;班主任对学生干部要进行每月一次的定期培训,不断提高学生干部的思想素质和工作能力。力求做到抓实班级管理,树立优良班风。
(二)、推进思想道德建设、促进学生发展
1、养成教育方面,实现既定目标:纪律方面做到教学区安静有序,无大声喧哗和跑跳现象,杜绝以大欺小、打架的不良风气;培养出讲文明、有礼貌的合格学生,人人讲普通话,校园之星起到榜样示范作用,经过一段时间的强化训练提升全校学生的文明意识,尊老爱幼蔚然成风;从新学期开始严抓路队秩序,利用升旗仪式、班队会开展交通安全教育,做到站队快、静、齐,无交头接耳和违反交通秩序现象,让遵守交通秩序行为变成每一名学生的自觉行为。
2、发挥少先队组织职能,继续开展忠、孝、雅、诚的主题系列教育活动,培养四有新人。以爱班级、爱学校为载体,对学生进行忠于祖国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容进行了孝敬师长教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育;从珍爱同学友谊,坦诚待人入手,进行诚实守信教育。利用重大节日、班队会开展教育,让学生在活动中感悟德育。
3、加强文化环境建设,包括校园文化环境建设和班级文化环境建设,各班要精心布置教室、美化教室,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。通过这两大环境建设让学生置身于优美的校园环境和浓厚的氛围之中,从而积累深厚的文化底蕴、陶冶情操、净化心灵,使人格和品格在潜移默化中得到提高。
(三)构建德育网络、发挥整合优势
1、加强家校联系,提高教育实效:本学期要求班主任老师要做好学生家访工作,老师要充分利用电话、家访等方法,主动及时的和家长沟通交流,举行两次家庭教育知识讲座,让每个家长成为学校教育工作的同盟军,努力创设学校教育与家庭教育和谐发展的良好氛围。
2、加强平安创建,保障健康成长:学校安全是一个永恒的话题,面临的形势依然严峻,对少年儿童的安全教育任重而道远。为此,我们要坚持学校安全工作教育为主预防为主的方针。要对校园周边环境进行整治,落实每月一次的安全大检查并及时整改,开展学校安全教育周活动,实施学生集体活动责任追究制、充分发挥校外法制辅导员、法制副校长的作用开展讲座,通过学校广播、班主任班会课、橱窗张贴等途经对学生进行传授安全知识,通过组织学生观看《中小学生安全教育》录像。努力增强师生的防范意识,提高自护能力,保障学生健康成长。
(四)办好学前教育、让雏鹰展翅飞翔
我校学前教育工作一直受到了家长和社会的赞誉,每期的汇报展示活动,家长们看到孩子的成长,满意的笑容写在脸上。这学期,我们将找到一种适合自己的管理模式,并在不断完善规章制度的基础上,以个性化教育为基础,尊重教育发展的规律和儿童身心发展的规律,打出自己的品牌和特色。我们将不断提高保教质量,让孩子喜欢在学校的每一天,让雏鹰展翅飞翔。
三、具体安排
二月
1、制定各方面计划
2、收心教育、安全教育
3、组织教师、学生观看《感动中国人物》
三月
1、安全知识测试
2、学雷锋活动
3、植树活动
4、三八感恩教育
四月
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.首义精神耀千秋主题演讲比赛
3、班主任工作交流
4、家庭教育知识讲座
5、逃生演练
五月
1、开展庆祝五一劳动节教育活动;
2、学生座谈、问卷调查
3、安全考核
4、庆六一筹备活动
六月
1、六一国际儿童节庆祝活动。
2.总结表彰
小学2022年春第二学期远程教育工作计划 优秀工作计划精选
小学20XX年春第二学期远程教育工作计划
为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。
一、基本情况及机构设置:
我校现有教师42人,学生900余人。是现代远程教育模式三项目学校。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个,还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组,校长谢建华任组长,负责对学校远程教育作整体安排,副教导主任曹强为副组长,主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。
二、指导思想
按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务
本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本学期的校本师资培训内容主要是:①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;③学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。
四、远程教育教学资源的接收、整理与公示
1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。
2.每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。
3.对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。
4.如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。
5.做好计算机网络教室,多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。
6.制定好各种计划和制度,并计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
7.重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。
8.按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘。
五、具体措施
1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于20节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%,骨干教师达10%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。
2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,所有教师岗位练兵课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围,
3、本学期组织教师收看视频节目不少于40学时,每周组织学生收看一次影视节目,教师网上观摩优质课10节以上,上优质课2节以上。所有任课教师要有远教工作计划,用有运资源的教案(电子、文本)、有反思。
4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。
5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
6、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、DVD播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。
6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。
六、主要工作安排
三月:
1.教师远程教育操作基本知识培训.
2.利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动.
3.组织全体教师观看<三种模式观摩课例>光盘,探讨利用远程
进行教学的新路子。
4.对学生进行电脑教学的常规教育。
四月:
1.组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比。
2.教师计算机基础知识培训.
五月:
1.组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。
2.利用现有远程资源,组织师生观摩一次主题中队会。
3.组织教师观看卫星接收的教学录像,不断提高自己的教学水平。
4.OFFICE办公系统操作培训.
六月:
1.组织语数英青年教师用远程教育资源进行课堂教学的优质课评比。
2.观看电脑收的同步课堂>内容,并运用于指导学生的复习中。
3.继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。
4、教程教育校本培训考核。
2022年小学春季安全工作计划 工作计划推荐
20XX年小学春季安全工作计划1一、提高认识
认真落实安全第一,预防为主,防治结合的方针,牢固树立安全重于泰山的思想。以高度的社会责任感,坚持做到预防为主,教育为先;警钟长鸣,居安思危,共同做好校园安全工作,让平安校园继续平安,平安先行校继续先行。
二、主要工作
(一)、进一步健全安全工作领导机构:
组长:王健康
副组长:蔡光波
组员:钟双锴詹宗显颜天送杨鸿谋曾华白(保安)
(二)、健全严格的安全管理制度
1.严格门卫管理。非本校师生员工进出校门必须经保安人员许可并严格履行登记手续;外来车辆未经允许一律不得进入校园。保安人员必须身着制服上下班,做到比学生早到校,比学生晚离校;严格禁止一切不正常或可疑人员进入校园,确保学校师生的安全及教育教学工作的顺利开展。
2.禁止任何学生骑自行车上学。因学校紧临公路,且路况差,车辆多而杂,存在很大安全隐患。学校禁止任何一位学生骑自行车上学,禁止学生骑车在村庄道路上行驶。
3.学生必须自觉遵守交通安全法规,不在道路上追逐玩耍,注意上、放学时过马路的安全。
4.加强家长接送学生车辆的调查和管理。学校自身没有校车,但学校较多学生为外来务工人员子女,且有一部分住在较远处,平时都由家长骑车或者开车接送。当中有少部分家长常超载,甚至比较严重,也有个别学生乘坐存在很大安全隐患的车辆。学校要求值日老师及行政值日人员,利用上、放学在校门口护导的时机,对这部分学生及家长进行劝说教育,要求他们按照学校要求乘车及接送,确保安全。
5.注意用水、用火、用电安全,不做任何危险性游戏。
6.注意楼道安全。学生上、下楼梯靠右走,不得相互推拉、拥挤。值日教师注意维持学生上、下楼梯特别是每天安全逃生演练时的秩序。
7.注意饮食、饮水安全。学校要保证校园水源的安全。要求学生不准在校园内吃零食,在校外不得购买变质、过期的食品。
8.加强值日、护导管理,值日教师要切实履行职责,按规定时间到校,在两个校门处做好学生疏通工作,在校园内巡回检查及指导,督促学生遵守安全规则,及时纠正和处理违反安全规则的行为,坚决杜绝意外事故发生。
9.各班主任应随时了解本班学生的出勤情况,发现同学缺课应及时向行政值周人员汇报,并立即与家长取得联系,查明情况,确保学生的生命安全。
10.注意流行性疾病的预防和控制工作,各班主任及时了解学生的情况,坚持做到有病早发现、早诊断、早治疗,确保师生的身心健康。
11.本学期将迎来暑热天气,全体教师要加强学生防溺水安全教育。严格禁止学生私自到水库、池塘等地游泳嬉戏,提前做好安全教育和安全防范工作,并与家长配合督促,确保溺水事故零发生。
12.加强活动安全工作。本学期将迎来六一儿童节,我校将举办联欢晚会及游园活动。活动前,安全负责人必须做好完全预案,活动时,全校教师必须各施其职,努力做好安全工作。除此之外,还要做好其它各项活动的安全工作。
13.做好学生课间及体育课安全工作。课间,要求学生不追逐打闹,不做危险性游戏,不攀爬高处;体育课上,注意活动安全,听从老师的安排,特别注意体育器材的使用安全。
(三)完善安全管理措施
1.各班主任要定期召开学生安全主题班会,了解学生的心理状况、遵纪守法情况、家庭生活情况等,多作观察,及时作好记录,对心理不健康及不良行为的学生及时做好心理疏导工作,遇特别情况及时向学校反映,防止意外事故发生。
2.切实做好教学安全工作,对体育器材,电器设备要定期做好检修,及时检查并消除隐患;学生活动时务必落实保护措施,确保学生的活动安全,体育教师在体育课上要加强安全
教育与管理,做好现场保护和指导。微机课、自然实验课的科任教师要严格教育学生按章操作。
3.学校组织大型活动均要向上级领导请示,待批准后方可组织活动,活动前要制订安全预案,做到专人负责,明确责任,落实安全措施。
4.学校继续健全行政值日制度,值日教师要及时上岗到位,切实负起责任;除平时的全天候巡视校园外,节假日、寒暑假期间,切实做好护校值勤工作,确保学校资产不受损失。
5.建立严格的安全检查制度。安全领导小组成员每月至少一次进行安全例行检查,并做好相关记录。
(四)加强宣传,全员参与
1.学校的广播,板报等媒体要经常进行安全知识,交通法规等相关内容宣传,各班要出好一期以安全教育为主题的板报。
2.尽量邀请公安人员进行交通,法律等方面的讲座。
3.学校坚持每天进行防震、消防逃生演练等活动。
三、做好安全工作经验总结
期末要对学校的安全工作进行细致全面的总结,积累经验,找出差距、漏洞,不断完善措施,改进工作方法。以推动安全工作的开展,保证师生生命及学校财产安全。
20XX年小学春季安全工作计划2一、指导思想
本学期,我校安全工作进一步加强以学校安全为本的各项安全治理工作,警钟长鸣,常抓不懈,根据教育部《学生伤害事故处理办法》及学校安全治理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作打算,根据新的形势,加强校园安全防范措施,切实加强学校安全工作治理,增强师生安全意识,完善学校内部安全治理体制,形成齐抓共管校园安全弟靛系,避免各类事故的发生。
二、实施方案
求新务实严治理,追求规范显安全。留意平时安全教育,致力防范,狠抓安全治理质量,按照谁主管谁负责的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定并实施《慎中实验学校平安校园管理方案》和《慎中实验学校校园安全应急预案》,本学期继承贯彻落实,组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,果断杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
三、详细工作
1、强化学校安全工作治理体系
(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。
(2)在严重的校园周边安全防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实天天保安、教师值班制度,强化防控校园安全工作。落实每个午别最后5分钟安全教育制度及每周五最后一节课安全教育制度,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安治理机制、天天协管学校安全并在放学后护送学生有序过共路。
(3)落实每月第三个周五的校园安全检查日制度,并在学期初、中、末等阶段由校长亲自带队排查安全隐患,并形成记录。
(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。
(5)学校旧教学楼为石混结构,存在安全隐患,教室已经全部搬迁至新教学楼,在旧教学楼横挂请勿靠近醒目警示标语,并在各种师生会议上通知强调不准靠近危房。
各项安全教育活动要求务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故。
2、高度重视,严格治理。安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继承坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力
、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、治理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。
(1)安全工作警钟长鸣,防患未然。把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。
(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。
(3)进一步完善、健全学校安全治理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。
(4)严格学校安全治理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。
3、突出重点,落实措施。对校园安全有防止,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生脍炙人口,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防溺水等常识教育活动,提高学生自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全治理突出重点。确保重点安全工作的落实,电脑室定期清除互联网有害信息;留意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。
(1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。按照《慎中实验学校校园安全应急预案》组织演练和校园附属设施排查,强化校园安全防卫体系。
(2)加强安全教育,利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(要求教案上有体现)等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能的杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强交通安全教育与治理,严厉路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与疏导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育黑板报;上安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿,组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动,进一步增强师生的交通安全与法制意识。
(3)细化安全治理,留意安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与治理,尽可能的杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化安全监护,切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。
(4)严格网络安全教育与治理,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境
(5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对幼儿家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
(6)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患,疏导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。
(7)严格校财产安全治理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好险期24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。
4、加强检查,突出成效。安全治理是动态治理,周而复始的过程,不可能一劳永逸。学校每周例会安排安全相关工作,按照安全工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在常常性上下真功夫,用气力,坚持常常性的督促检查,常抓不懈。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位,谋其职的良好风气,采取严明的奖惩措
施。
(1)学校安全领导小组常常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施安全使用。
(2)加强校园内校舍的常常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。
(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立刻处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。
5、强化保安制度治理。本学期校园周边安全工作严重,我校进一步要求保安严格遵守学校保安制度,使校园处于封闭式,实行出入登记及监控体制,在学校安全相对负责的基础上,保安每个午别护送学生过共路。天天值勤教师7:30-17:30实时监控校园内及校园大门出入人员情况。
6、完善家校互动体系。学校每学期至少组织期初、期中、期末3次全面性家校互动会,每逢节假日即印发《告家长书》等安全教育给家长,也不定时进行安全或其它事项联系。
到校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头号大事,只有起点,没有终点。本学期我校全体教职工积极行动,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。
2022年春季小学安全工作计划【荐】
20XX年安全生产计划校园安全工作计划第二学期学校安全工作计划20XX年小学安全工作计划20XX学年度第二学期小学安全工作计划20XX年小学班级安全工作计划消防安全教案详见正文
20XX----20XX学年度第二学期小学安全工作计划一、指导思想
新学期,我校的安全工作要认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》。坚持以人为本,牢固树立珍爱生命,安全第一的意识,把加强安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。
二、工作措施:
1、加强防范,提高认识
要认真落实《关于进一步贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法,切实做好学校安全工作的通知》,不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。
2、建立制度,责任到人
(1)要切实把学校安全工作摆上重要议事日程,层层落实安全责任状,要做到:机构健全,人员落实,分工明确,责任到人。要建立学校安全工作制度。即:安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生,确保校园一方平安。
(2)必须按照教育局有关规定,检查学校安全工作,发现问题及时上报,并提出整改意见。
三、目标要求:
认真贯彻省、市政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。
3、落实措施,防范未然
(1)加强校舍安全检查。要定期组织校舍安全检查,每月不少于一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。
(2)加强教学设施安全检查。电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
(3)加强交通安全教育。要把严格遵守交通法规作为每天的必讲内容;值日教师要加强责任心,切实执行学校按时清校的规定,等学生全部离校后方可回家。
(4)根据季节的变化,制定强有力的措施,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。
(5)要充分利用板报宣传栏、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。要坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因;要加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。
四、月份主要工作要点
2月份:
(1)整理校园环境。
(2)学习《中小学幼儿园安全管理办法》。
3月份:
(1)制定安全工作计划。
(2)签定安全责任书。
(3)开展学校安全隐患排查。
4月份:
(1)组织学习《中小学生自我防范安全常识》。
(2)开展法律伴我成长大队主题活动。
5月份:
(1)交通安全教育。
(2)学校卫生防疫与食品安全检查。
6月份:
(1)防溺水安全教育。
(2)学校安全工作总结。
二○一○年双丰林业局春季城镇消防安全工作实施方案
胜利农场林业局20XX年春季防火题记
朗乡林业局人防系统20XX年春季防火安全工作实施方
2022年秋季小学安全工作计划优秀工作计划精选
一、指导思想
本学期我校坚持“安全第一、预防为主”的方针,健全各项规章制度,落实安全责任。进一步树立安全责任重于泰山的思想,强化安全工作重在防范的意识,建立安全工作常抓不懈的机制,狠抓细节,主动出击排查隐患。狠抓落实,完善措施管理到位,彻底消除学校安全隐患,确保广大师生生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、主要工作
(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。继续实行班级安全教育内容记载制度,并定期检查纳入班级考核。学校充分利用集会、出操等机会对师生进行安全培训。
(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。3、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、学期计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。4、细化各类安全预案。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情以及举办和参与大型活动设想条件,结合我校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。
(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。2、严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报派出所及时处置,严格请假出校登记制度。3、加强交通安全管理。教师摩托车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,学校结合门口水泥路等特殊情况设立相关警示标志和安排学生干部在学生放学出校时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。4、坚持班级晨检报告制度,各班班主任对学生进行观察、询问、了解学生出勤、健康状况,发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应及时告知学校疫情报告人。5、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位,严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。在重大节假日期间要有带班领导和护校人员并保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,发现安全隐患及时排除或报告相关部门进行检修。7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。9、加强学生心理健康教育。聘请心理辅导教师到校为学生上心理健康课。
(四)大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。要积极配合派出所,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动。
幼儿园2022年春季学期安全工作计划_工作计划推荐
幼儿园20XX--20XX年春季第二学期安全工作计划
一、指导思想
儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据平安校园创建活动实施意见,结合幼儿园实际特制定本工作计划。
二、工作目标:
认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。
三、领导小组:
组长:肖碧敏
副组长:肖碧英
成员:各班班主任
四、工作措施:
1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管
4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查,加强安全管理。
5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。
6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。
7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、体育设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。
8、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期,变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生
9、要积极配合配合派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。
10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。
11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。
12、根据区教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。
五、20XX年各月主要工作及活动计划安排:
二月份:
1、制订幼儿园、班级安全计划
2、幼儿园开学安全工作自查及督查
3、幼儿园食品卫生专项检查
4、安全领导小组会议
三月份:
1、交通安全讲座
2、幼儿园安全教育宣传月活动
3、教师《幼儿园安全条例》学习及知识竞赛
4、各年级组安全教育活动
5、安全领导小组会议
四月份:
1、法制教育讲座
2、幼儿园安全宣传周活动
3、各年级组安全教育活动
4、安全领导小组会议
五月份:
1、“幼儿安全自救演练”主题活动
2、幼儿心理健康讲座
3、各年级组安全教育活动
4、安全领导小组会议
六月份:
1、幼儿园安全工作例会,总结上半年幼儿园安全工作
2、幼儿园安全工作档案、台账检查
3、各年级组安全教育活动
4、安全领导小组会议
七月份:
1、幼儿园校舍安全检查,
2、学期考核评优总结工作
幼儿园20XX--20XX年春季第二学期安全工作计划
一、指导思想:
孩子的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。
二、具体目标:
1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。
2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。
3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
4、杜绝重大安全事故的发生。
三、主要工作及措施:
(一)、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一学期三次)制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。
(二)、加强宣传教育,提高安全意识。
1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。
2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。
3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
(三)、规范工作,确保安全。
1、严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。
2、坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,每年安排总收入的8%用于设备更新和维修,保证园舍设施完好,确保使用安全。
3、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。
4、抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演习。
5、充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品24小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。
6、继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。
小学2022年度第二学期学校工作计划
小学20XX年度第二学期学校工作计划
新学年我校教育工作继续以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,践行科学发展观,深入贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,以发展为主题,以改革为动力,解放思想,创新思路,加快发展,围绕理念优先、结构优化、管理优质、师资优秀、设备优良、环境优美、质量优异的教育发展规划,办好人民满意的教育,扎实推进我校教育事业的不断发展。
一、落实礼仪教育,传承文明火炬。
礼仪是中华民族的传统美德。少年儿童是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,少年儿童思想品质和道德修养的优劣,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和命运。加强礼仪教育是社会现实的需要。
本学年,我们德育(少先队)工作将结合学生的年龄特点和学习、生活实际,借助少先队阵地,用学生熟悉的语言、喜闻乐见的方式,开展一系列文明礼仪主题教育活动,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。从而使学生养成良好的文明礼仪习惯,使文明礼仪之风吹遍校园的每一个角落。
九月主题:赞我师长文明礼仪我先行
倡导尊师爱师行为,构建和谐师生关系。宣传先行,提高学生讲文明、懂礼仪的意识,让学生尊其师而信其道,进一步改进和加强学校德育工作,创设良好育人环境。
1、开展文明礼仪我先行礼仪常识强化周活动:
①在班级布置中设计礼仪专栏,并体现相关内容。
②红领巾电视台开设礼仪知识专题栏目,介绍文明礼仪的知识,宣传文明礼仪的名言警句,了解名人讲文明、重礼仪的事迹、弘扬精神文明的故事;
③设计礼仪知识校园之窗专刊。
④校门口设定文明礼仪岗位和文明礼仪小使者。
2、开展赞我师长文明礼仪我先行为主题的庆祝教师节活动:
①各中队举行相关班队会;
②大队部举行老师,您辛苦了少先队员表心意活动。
3、开展文明礼仪我先行活动:各中队举行相关的班队会,搜集、展示相关礼仪知识、警句、广告词、图片。
4、开展以文明礼仪为主题的让墙壁说话书画征稿大赛。
十月主题:颂我祖国文明礼仪伴我行
弘扬爱国思想,爱学校、爱班级、爱集体、友善他人都是爱国的具体表现,号召学生在实践中传播文明,在体验中快乐成长,教育学生爱国就要从点滴做起。
1、开展红领巾,我为你自豪!庆祝建队61周年暨少先队礼仪风采赛(2、4、6年段);
2、开展颂我祖国庆祝建国61周年活动;
①各中队举行相关班队会;
②大队部举行特别升旗仪式;
③观看让红领巾更鲜艳相关视频。
(规范国歌、队歌、队礼及红领巾佩戴)
3、开展升旗仪式礼仪教育强化周活动。
十一月主题:净我校园文明礼仪促我行
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园,通过体验、实践,以文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚中、文明在我心中学习文明、体验文明,让文明礼仪教育深入人心。让学生知道净化美化校园的重要意义,从而养成良好的卫生习惯,进一步提高环保意识。
1、开展文明示范、文明规范班级评选活动。
结合学校田径运动会进行评选,公布评选结果。
2、开展校园十大不文明行为评选活动(三到六年级)。
各中队召开哪些是不文明行为专题讨论会,通过自主评选既锻炼了学生的能力,又提高了文明礼仪教育的成效,从而自觉抵制不文明行为,实现自我教育。
3、开展校园文明提示语征集活动。
4、开展文明用语礼仪教育强化周活动。
十二月主题:强我集体文明礼仪我能行
集体主义的最高原则是全心全意为人民服务、大公无私、毫不利己、专门利人。以集体主义教育为突破口,以礼仪、礼貌、礼节教育为重点,培养学生集体意识,增强集体荣誉感和责任感。
1、开展展我风采文明礼仪我最行礼仪、细节知识竞赛:
2、开展文明游戏在课间活动:
通过开展有益、有趣、有序的课间活动,丰富文明礼仪教育的形式,增强学生的肢体协调能力,从而构建讲礼仪、有秩序校园氛围。
3、开展让路队成为一道美丽的风景线礼仪教育强化周活动
一月主题:看我未来文明礼仪我最行
着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养,挖掘他们的闪光点,从而给他们自信,让他们更加自尊自爱,在丰富多彩的活动中进一步加强礼仪修养,提高道德品位。
1、开展知书达理,读好书、学文明读书活动。(与教导处读书教育活动相结合)
2、开展文明礼仪,从我做起征文活动(三~六年级)
三月主题:润我心灵文明礼仪伴我行
以弘扬生命教育,培育奉献精神为核心,以培养良好道德品质为突破口,从实践出发,以活动为载体,促进学生内在素质与外在素养的和谐发展,实现全面发展。
1、开展践行雷锋精神争当文明市民体验活动
融学雷锋活动于文明礼仪教育之中,弘扬雷锋精神,唤醒学生道德意识的同时让学生在体验中知礼明礼,感悟文明礼仪的重要性。
学校少先队将组织部分队员走上街头宣扬、发放文明礼仪以及家长教育细节传单。
2、开展以文明礼仪为主题的书画征稿大赛:
学生自由参赛,以海选的形式评选优秀作品并展示。
3、开展主动问好礼仪教育强化周活动:
(内容):①个人问好:(远处:招手);(迎面而来:打招呼);亲切,大方,声音能让对方清楚的听到。②集体问好:集体打招呼,亲切,大方,声音统一洪亮。
四月主题:敬我先辈文明礼仪促我行
中华优秀民族品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和,是中华民族精神的重要精神资源,通过对学生进行传统美德教育,培育良好民族礼仪,传承并弘扬中华美德。
1、开展文明示范、文明规范班级评选活动
结合红领巾义卖活动活动进行评选,公布评选结果。
2、开展穿着佩戴礼仪教育强化周活动:
少先队与各中队要加强礼仪强化周检查工作,对学生穿着佩戴有违文明的现象进行教育并监督其改正。
五月主题:爱我父母文明礼仪我能行
立足于家庭的日常生活,以孝敬父母、尊敬长辈为突破口,使学生养成知恩图报、以感恩之心来回报家人、社会、大自然的行为习惯,融文明识礼的好习惯于其中,从而规范礼仪行为。
1、开展小手拉大手,把文明礼仪带回家文明礼仪PK活动。
学礼仪,讲美德,通过邀请父母共同参与文明礼仪普及教育活动,监督家中的不文明行为,同父母分享活动快乐,共建文明和谐的快乐家庭。学校将开展评选好家长,张榜公布并在期末家长会上进行颁奖。
2、开展妈妈笑了庆祝母亲节活动。
六月主题:展我风采文明礼仪我最行
将礼仪、礼貌、礼节教育,与民族精神、传统美德、行为规范等教育相结合,以当文明学生、创文明班级、树文明班风、建文明校园为主线,使学生成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展展我风采文明礼仪我最行校园礼仪三字经、弟子规展示表演暨庆六一活动
(1)三字经诵读。各班可通过儿歌、跳皮筋,快板等形式,力求以更有趣的方式学习内化三字经的内容。
(2)弟子规吟唱。音乐老师将重点指导学生唱好弟子规的相关歌谣,让学生在美妙的音乐中受到良好道德情操的熏陶。
2、开展礼仪标兵、规范之星评选活动:
3、开展告别母校放飞梦想系列活动
二、设好校本课程,打造附小品牌。
新学年,要依托学校教师的优势,转化成学生的强势,积极开设既能发挥教师特长,又能满足学生发展需求的校本课程,以促进学生综合素质的提高。
(一)找准突破口打造书香校园
围绕建设书香校园、书香班级这一主题,按照师生同读,辐射家长的工作思路和内容丰富、形式多样、持之以恒的工作要求,大力开展校园、年级、班级读书活动,优化校园文化环境,打造书香校园,树立学校品牌。
1、营造阅读氛围。
(1)制定读书计划。
各班语文老师要在备课组长的带领下,根据年段规定的阅读主题及成果展示要求结合班级学生实际制定切实可行的读书计划。
(2)充实班级图书。
各班期初根据需要建立好班级小书库。利用期初家长会或其他方式做好动员工作,通过捐赠、自购、交流等方式补充班级图书。
(3)开展宣传教育。
和德育组紧密配合,利用红领巾广播站、升旗仪式和晨会讲话等方式进行大力宣传发动,掀起书香校园阅读热潮。各班充分利用教室内外的黑板报等阵地宣传阅读的意义和作用,展示学生阅读成果,激发阅读兴趣。
2、确定阅读主题。
一年级:儿歌诵读(数字歌、谜语歌、问答歌、游戏歌、知识歌等);
二年级:诗歌诵读(部分古诗、童话诗等);
三年级:故事阅读(童话故事、名人故事、科幻故事等);
四年级:儿童诗阅读(童话诗、寓言诗、科学诗、散文诗等);
五六年级:名著阅读(《三国演义》、《西游记》等)
(上述主题仅供各年段参考)
3、选择活动形式。
各备课组长应根据学校开展的芳草地征文、阅读展示等要求,组织本年段的语文老师探讨有效的读书形式(如:日有所诵、亲子阅读等)、激励手段(如:阅读晋级、阅读考级、建立读书成长手册等)及读书展示活动(如:诵读展示、童诗创作展示、名著知识问答等)。
4、建立管理机制。
①时间安排:以年级为单位,学校统一安排阅读课时间。
②课型研究:各备课组应结合年级特点,加强阅读课课型的研讨。
如:a、阅读感悟课(作者简介、文中人物评析、表达方式的领悟。)b、好书推介课。c、阅读欣赏课
③拟设实验班。构建大阅读观的架构,把课内阅读与课外阅读连结起来,把书读厚。
④拟以年段为单位结集出版学生作文,做为六一礼物送给学生。
⑤建立评价机制。要积极探索读书教育活动的评价机制。引领教师转变观念,把课内阅读与课外阅读结合起来,逐步提高学生综合的语文素养。
为了把读书活动抓实做强,形成校园特色,树立学校品牌,教导处、教研组要积极探索,建立一套行之有效的管理机制,以达到激励积极性,巩固主动性的目的。
(二)字如其人,打造附小新名片
1、环境设置,氛围渲染。
由语文老师负责在每个班级门口设立写字作品展示栏,美术组负责在校园墙壁设作品展示区,利用红领巾广播站、升旗仪式和晨会讲话等进行宣传鼓动,营造人人写好字的氛围。
2、挖掘资源,充实师资。
一到六年级每周专门开设一节写字指导课程,抽调陈国锋、翁程颖两位老师分别兼任二年级、六年级的写字课教学,同时负责校本课程的毛笔字教学;由余仟老师负责三、四、五年级的写字课教学,同时负责校本课程的硬笔字教学;一年级写字指导课程由本班语文老师兼任,通过进一步加强师资力量,发挥指导作用,提高学生书写水平。
3、制作字帖,加强练习。
仿照字型格写字本,由本年段写字教师设计制作与课本同步的学校个性字帖初稿,交语文老师审阅,美术组负责技术指导及最后定稿、付印成册。个性字帖制成活页,写字教师分课时指导书写。学生每周一定量的写字作业,由语文老师督促、批阅,每周选最好的写字作业,装入写字作业成长记录袋并展示。
4、加强研讨,以赛促练。
写字教师平时应及时与语文教师沟通交流班级学生写字教学情况,解决有针对性的问题。余仟老师本学年初要给大家开一节有质量的写字公开课,供语文教师参考借鉴。12月份(第13周周五上午的最后一节课)美术组负责举办一场全校性的硬笔书法现场赛,评出年段班级优胜奖及个人一、二、三等奖。
(三)思疑解疑,培养思维策略
1、开设问题解决的策略与方法课程。
(1)课时及教材安排:一到六年级每周专门开设一节数学策略与方法指导课程,由教导处统一提供学习内容,教研组收集下载相关案例供参考,学期初教导处应组织学科教师进行具体的内容和要求等学习与任务分解。
(2)每个数学老师都应承担策略与方法的指导任务,每人每学期一个专题,进行年段巡回指导。
(3)及时反馈。各班数学老师平时应利用策略与方法课程,指导、帮助学生发现寻找问题的途径,指导并逐步形成解决问题的策略与方法;指导老师完成班级指导任务时,应进行考查,检验成效;期末学校将策略与方法作为一个知识点,根据题目的难易程度按一定的分值纳入数学考查范围,以检验学生的掌握情况。
2、加强研讨,检验成效。
各备课组要将策略与方法的教学研讨作为组内研讨的一项重要内容,每个专题的第一课时,本年段教师均应到场听评,互相学习借鉴,促进提高。教导处应加强此项工作调研,把备课、上课情况纳入笔记检评范围,并及时发现现问题,总结经验,不断提高实施的效果。
(四)依托课堂,培养特长
英语组将积极营造氛围,积极研讨、寻求人人想说、人人敢说的方法,逐步实现人人会说、人人说好的目标。期末做到课本人人会读,优生篇篇会背,要求掌握的单词听写达标。
音乐组要依托课堂发现、选拔苗子,除校本课程继续培养兴趣外,重新组建小星星合唱团,利用早会时间进行排练,发挥江霞英主任及音乐组教师在声乐方面优势,把附小在声乐方面优势做大做强,成为附小的一个品牌。
体育组将继续发挥成员积极性,巩固以往成绩,积极创建体育传统校。
美术组除积极协助学校做好学生写字指导工作,要依托课堂继续培养学生书画兴趣,发现苗子,加强辅导,积极做好培养与发展工作。
三、抓好学科整合,培育创新精神
(一)加大学科整合的研究进程。
1、成立科学综合组,建立例会制度。
建立由科学、综合实践、信息技术任课教师组成的学科整合教师研究队伍科学综合组,建立每月一次的例会制度,定期交流资源整合情况,及时组织开展研讨。实现建立一支稳定的学科整合研究队伍,逐步拓宽学科整合渠道的目的。
2、聘请专家指导。聘请专家对科学课、综合实践活动等的专、兼职老师进行必要的方法指导及科技论文写法等培训,发挥专家指导优势。
3、探索资源整合。充分利用已有的综合实践活动常态化的经验,把科学活动和综合实践活动紧密结合。综合实践活动指导教师根据科学课中的内容,选择、确定适合的整合主题,由科学课任课教师传授教材中基本的科学知识、实验方法等,综合实践活动指导教师以科学课中基本知识激发兴趣,引导学生发现问题,开展进一步实践活动,探究,设计解决问题的方案,积极开展尝试、探索活动,信息技术任课教师利用信息技术课指导上网、资料查询等,再写成活动小结或科学小论文。
为便于学科整合,科学、综合实践、信息技术的课时可根据教学需要进行调整,相关学科老师、教导处要予以支持、配合。
(二)提高研究性学习内容的常态化教学指导效果。
1、推进科学课规范化进程
(1)建立科学备课组。
①探讨提高科学课堂教学质量的措施。通过组织学习《小学科学课程标准》,钻研教材等,提高科学教师的认识水平;把握教材编写意图;设计切实可行的教学方案;交流科学课的教学模式以及教材处理的一些方法,共同进步。
②逐步摸索科学课的课堂调控、评价方法。
(2)请专家讲座,邀请名师上课,对科学课教师进行培训,提高科学教师的教学水平。
(3)逐步建立一个完善的科学实验器材室,改善科学实验室的教学环境。
(4)成立科学兴趣小组。利用校本课程等时间向兴趣小组学生介绍一些
常用的创新技法,培养孩子的动脑动手能力;讲解科学小论文的写法;组织学生参加10月份的创新大赛。
(5)进行科普知识宣传和普及,培养学生学习科学的兴趣。
①鼓励学生订阅相关的科学读物,如:《小爱迪生》、《我们爱科学》、《小学科学》等刊物,让学生了解更多的科普知识,并通过科学知识小竞赛,培养学生学习科学知识的兴趣。
②在红领巾广播站设立一个科普知识专栏,定期进行科普知识宣传和普及,让科学知识开阔学生的视野。
③利用《红领巾电视台》介绍一些常用的创新技法,向学生讲解科学小论文的写法,培养孩子的动脑动手能力和创新意识。
④加强与科协的联系,发挥科协的资源优势,帮助教师、学生提高科学素养。
2、规范推进综合实践课程常态化。
(1)编辑方案集。课题组继续积极开发课程资源,从人与自然、人与社会、人与自我、人与科技这四个方面去选择活动内容,鼓励教师从语、数、科学等学科中整理整合可供使用的资源,期末进行整理,以便结集,以形成具有本校特色的课程资源,供不同年级教师选择使用。(按学年学期集结开学初分发给相关教师)
(2)对综合实践活动与科学实践活动进行整合,以人与科技为主干,与科学课整合,确定活动内容,提高活动的目的性、实效性。
(3)三至六年级每周一节(六年级每周两节中的一节)的活动课程,指导老师应注意活动的延续性,注意过程、方法的指导。特别是每个年级的学期初的几节课要着重对上学年所学的方法进行回顾。教研组、课题组开学初要对有关内容的衔接、整合进行安排,有利于进行实践方法的指导。
六年级每周两节的综合实践活动课程中的另一节固定为人与自我的内容活动,与少先队、体育组、信息技术等有关教师、部门紧密配合,进行如:心理健康教育、青春期教育、卫生教育、自我形象教育、法制教育等。可利用体育公园等德育基地或走进中学、走进名胜等,由指导老师负责指导、策划、活动计划拟定等前期准备工作,由班主任、辅导员带领组织学生按计划开展实践活动。
(4)三至六年级的综合实践活动指导老师采用固定兼任的方式,由教研室组织安排指导老师每月教研一次,或每两周参加一次课题组成员的沙龙,及时了解、交流实施中的困惑与困难,及时解决问题。
(5)为了促进教师特长的发挥,做其想做的工作,对担任综实指导取得良好效果的教师,将予以教学质量提档的奖励。
3、进一步规划并调整学校现有的信息技术课程体系,建立有序、实效的课程内容,选派信息技术水平高,指导能力强的教师,加强学生信息素养的培养。
4、协会活动,开发学生个性潜能。充分利用教师特长、校外教育实践基地,校外辅导员、学生家长的作用,开展形式多样的协会活动,为学生的特长发展,兴趣培养,搭建舞台,力求实现人人有兴趣,个个求发展,让学生在丰富的校本课程中得以自主发展。(项目开学初随教导处计划分发给相关教师)
四、夯实德育常规,健全学生心智
(一)重温细节要求,促良好规范养成
为了进一步促使教师、学生以及家长良好的细节规范的养成,在原有细节教育措施的基础上,本学年学校将开展以下活动。
1、营造学习氛围,促成学生细节规范的养成。
①重温细节。开学初,各班应按照学校已经制定的各项细节规范的要求,充分利用班队课,营造良好的学习氛围,再一次开展重温细节要求的活动,让学生牢记细节要求,并与自己的行为对照,寻找差距,进一步规范自己的行为。新学年一年级新生的细节教育尤为重要,要求一年级教师组织学生逐条学习并内化各种细节规范的要求。并且实行有效督促,让每一条细节规范都能内化为学生的行为,让一年级的新生能尽快地养成各种良好的行为习惯。
②强化渗透。应充分发挥校园内显示屏的作用,通过定期内容更换、定时滚动播放,强化渗透,提高育人效果。
③知识竞赛。为了检验学生对细节要求掌握的情况,德育组将在十二月份举办一次以年段为单位的细节规范知识竞赛,目的是营造浓浓的学习氛围,让规范在竞赛中掌握,在竞赛中促成。
④榜样引领。六一节期间,各班应利用评优评先的契机,评选良好的规范之星,树立榜样,让榜样引领其他同学,以达到共同进步之作用。
2、加强学习内化,促教师良好细节的形成。
①环境熏陶。在期初各办公室重新布置时,建议各办公室增加有关教师细节50问的相关栏目,让细节要求时时处处提醒着我们,以起到时时对照的作用。
②检查督促。a、教师细节50问的落实情况作为教师师德建设的重要内容,各年级行政应时时提醒,处处督促让每位教师能逐步到其要求。b、为了进一步规范教师细节行为。新学年,拟恢复办公室周评比奖金制度,同时,进一步完善办公室评比细则规范要求,周评比结果好的挂上绿牌,不足的以红牌提醒。促其各办公室卫生等良好习惯的养成。
3、家校温情互动,促家长良好行为的形成。
①有奖征答。德育组将适时印发有关家长细节内容方面的问卷调查,以有奖抽彩的方式促使学生与家长进一步明确细节的要求,养成良好的家庭教育习惯。
②评选榜样。对模范遵守家长教育细节50问的家长,学校将于至于五月份开展评选好家长活动,对评选的好家长将予以隆重的张榜公布,并邀请家长到校授奖,树立优秀家长之榜样,让榜样的力量辐射其他家长,达到进一步规范全体家长的细节行为,形成合力,提高教育的实效性。
(二)优化德育环境,提高育人效果。
1、让墙壁会说话。九月份,学校将继续开展让墙壁会说话相关作品的展示活动,既为有书画才能的学生提供展示的平台,又让健康向上的作品熏陶着学生的心灵。我们将在三月份举行书画作品展示活动,其目的也是希望让更多有特长的学生能够脱颖而出,真正落实学校的办学理念。
2、美化教师办公场所。新学年,各办公室应在原有的基础上,组织本办公室教师设计布置方案,同心协力扮靓办公室,让美丽的办公室成为温馨的家。
(三)加强班队课教研,提高活动实
2022年秋上第一学期小学安全工作计划 优秀工作计划精选
一、指导思想
安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、具体措施
1、成立领导小组。根据市教委和上级有关文件的通知精神,学校要充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,以确保安全工作的实施。学校成立以为xxx为组长,xxxx为副组长,xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各施其职,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
2、加强教师安全防范的责任主体意识,教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。让班主任和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人。加强学生安全教育,组织各种活动教育学生,如开展队活动、班活动,出好有关安全的黑板报,进行安全教育宣传,开展安全月活动。
3、对校舍进行定期、全面的检查。在梅雨季节来临之时对校舍进行全面彻底的检查。平时时刻留心校舍安全,如发现问题及时上报,进行整修。
4、加强学生交通安全。规定十二周岁以下学生不准骑自行车来校,十二周岁以上学生需检查车况,“三无”车不得进校。利用晨会对学生进行交通安全教育。
5、切实加强学校消防工作。对实验室、易燃、易爆物品进行专人专锁。加强对宿舍、食堂、图书室的防火意识。定期检查设备设施,排除隐患。组织消防疏散演练,提高师生逃生能力。
6、切实加强学校防震工作。一旦响起警报信号,全体师生立即组织避震,有秩序地往操场逃生。日常做好防震知识宣传,增强全体师生防震意识。
7、加强防盗工作。落实值班制度,利用各层走廊监控器排查,对电子备课室、电脑室、阶梯教室等教室安装防盗门、防盗窗,对贵重的设施设备落实保管负责人,节假日安排教师值日,确保学校的安全。
8、学校后勤坚持走“服务育人,管理育人”之路,认真贯彻《食品卫生法》加强食堂管理。工作人员定期检查身体,持有效的健康证上岗。严格食品卫生制度,对食品进行检查,不合格的食品一律不采购,对变质食品一律清理。严格防止食物中毒及传染病的漫延,食堂经常进行冲洗,搞好内部环境工作,做好防鼠、防毒、防蝇、防尘、防霉工作。
9、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展一系列大型活动前,我校将计划上报批准后再落实活动,认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。对学校体育器械及场地定期检查。对不合格,有危险的器械立即拆除,对损坏的一经发现立即加固、修理,防止学生运动损伤。
10、加强门卫管理制度的落实,对外来人员、车辆、物资进行登记、核对,时刻提高责任心及警惕心。学生不得在陌生人带领下进出校门,确保学生人身安全。在晚上和假期中多巡逻、多留心、多检查,防止外来人员进入学校,对学校造成不必要的损害。
11、学校聘请派出所的交警负责人担任学校校外辅导员,定期来校作报告,教育学生注意交通安全,不犯法、不犯罪。经常召开家长会,与家长沟通,让家长明确责任,加强对学生的安全教育。
12、学校一旦发生突发事件,及时上报,及时处理,妥善解决。安全工作与教学工作并重,我校在抓好教育教学工作的,同时,抓好安全工作,让学生“平平安安上学,高高兴兴回家”,营造一个安全舒适的环境,促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展。