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学校群众路线教育活动学习计划
经学校党委研究决定，现将我校党的群众路线教育实践活动集中学习安排通知如下，请遵照执行：biJIaOGaO.COm
一、活动背景及进展情况党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。4月19日，中共中央政治局召开会议，决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。6月18日，党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行了部署。根据市委安排，我市高校将参加全市第一批党的群众路线教育实践活动。7月份，各高校党委组织本校处级以上领导干部集中几天时间专题学习。下学期开学，党的群众路线教育实践活动即全面启动。
二、集中学习对象、内容、时间、方式（一）参加对象1.全体校领导；2.全体处级干部（含助理）。（二）学习时间及内容1.7月4日上午8：30—11：30：集中学习习近平同志的有关讲话精神和《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、中央“党的群众路线教育实践活动工作会议”精神等，并组织讨论。2.7月5日上午8：30—11：30：集中学习刘同志和赵乐际同志的讲话精神以及市委相关会议精神等，并组织讨论。（三）学习方式本次学习实行分组制，共分五个组，教学执行部门和服务部门混编，具体分组和20XX年二级中心组理论学习分组安排一致。校领导、党委各职能部门主要负责人分别参加五个组的学习。每个组设召集人1名，联络员1名。三、相关要求（一）对参学人员的要求1.高度重视，统筹安排。合理安排各项工作，保证学习时间和质量。原则上不得请假，特殊情况确需请假者，须经钟书记同意后，将书面请假条交各组联络员，最后由组织部汇总。学校将于下学期开学前组织请假的领导干部补学相关内容。2.认真参加学习，做好学习笔记。下学期组织领导好本单位的教育实践活动。（二）对各组召集人的要求组织好本组的集中学习和集中讨论。（三）对联络员的要求做好相关事宜的通知、签到、会议记录以及材料收发等工作。
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省厅群众路线教育实践活动学习计划【荐】
省厅群众路线教育实践活动学习计划
根据《省第一批党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法》，结合《省厅深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，现制定学习计划如下：一、学习人员全厅党员，欢迎非党干部参加。二、学习时间7月中旬至8月上旬，开展集中学习（各党支部每周至少安排半天时间，具体时间灵活掌握）；个人自学贯穿整个活动始终。三、学习内容根据中央和省委要求，结合我厅实际，重点学习以下篇目：中国特色社会主义理论体系，党的十八大精神，党章，习近平总书记一系列重要讲话精神和关于坚持群众路线的重要论述，习近平总书记对xx工作的新要求，省委书记在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话，省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见，副省长、省委第六督导组组长、厅长在全厅党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话，《中共xx省委关于向吴仁宝同志学习的决定》，中央专门组织编印的《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》。四、学习方式紧扣党的群众观点、群众路线，突出作风建设，以灵活多样的形式组织党员干部学习，每一位厅领导班子成员、其他省管干部带头参加所在党支部学习。坚持厅党组组织学习与支部组织学习相结合、集中学习和个人自学相结合、专家辅导和讨论交流相结合。坚持立学立行、即学即改、边学边改、边查边改，进一步推进学风文风会风转变，促进制度建设。坚持突出重点、分级施学，做到厅党组成员深刻领会、学深学透，处级干部精读细研、学有所得，普通党员干部突出重点、应知应会，着力提高学习成效。各党支部每次集中学习结束，将学习情况书面上报厅教育实践活动领导小组办公室。五、学习成效通过学习，更加坚定中国特色社会主义的理想信念，更进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信；更进一步深刻把握习近平总书记对xx提出的新要求，更加奋发努力，积极投身“两个率先”实践，努力为实现十八大的目标任务、谱写中国梦的xx篇章作出新的贡献；更加自觉模范遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚定理想信念，加强道德修养，提高能力素养；进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，树立群众观点，增强宗旨意识，密切联系群众，更加牢固树立全心全意为人民服务的宗旨；进一步认识“四风”的危害，提高政治理论素养，切实转变工作作风，为查摆问题和整改落实奠定思想基础，在转变学风文风会风方面率先制定务实管用、简便易行的具体规定。六、集中学习安排集中学习重点围绕“八个一”展开：（一）上一次党课时间：7月12日下午2：00。主题：让吴仁宝精神高高飘扬。人员：全厅党员。内容：江阴华西村纪委副书记上党课，介绍华西村老书记吴仁宝的先进典型事迹。成效：对照先进，查找差距，进一步坚定理想信念，密切联系群众，转变工作作风，做到对党忠诚、求真务实、勤奋敬业、艰苦奋斗、清廉自守、无私奉献。（二）召开厅党组中心组学习会时间：7月17日下午3：00。主题：群众路线是党的生命线和根本工作路线。人员：厅级领导班子成员，其他省管干部，公务员局副局长，各处室、直属单位主要负责人。内容：请省委党校副校长作报告，从马克思主义唯物史观的角度学习领会党的群众路线形成和发展的历史，提高对开展群众路线教育实践活动重要意义的认识。成效：进一步增强对树立群众观点、坚持群众路线、强化作风建设重要性的思想认识，牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，提高党性修养，坚定理想信念。（三）组织党风廉政警示教育活动时间：7月下旬。主题：加强警示教育，促进反腐倡廉。人员：全厅党员干部代表。内容：组织到党风廉政警示教育基地接受警示教育，参观警示教育图片展或观看警示教育片，敲响廉政警钟，强化廉政观念。成效：以反面典型为鉴，自觉接受群众监督，切实增强宗旨意识，永远保持清醒的政治头脑，在思想上筑起一道反腐倡廉的坚固防线。（四）重温入党誓词时间：7月中旬，各党支部灵活安排。主题：坚定理想信念，强化党性观念，增强宗旨意识。人员：各党支部全体党员。内容：以党支部为单位，组织党员学习党章，学习习近平总书记《认真学习党章，严格遵守党章》的重要讲话，开展新党员宣誓、老党员重温入党誓词活动。成效：通过深入学习新党章、践行新党章，重温入党誓词，进一步增强党员的党章意识，增强党性修养，自觉履行党员的责任和义务，保持党的先进性、纯洁性。（五）召开党支部专题学习会时间：7月中下旬—8月上旬，各党支部灵活安排。主题：弘扬优良作风，为民务实清廉。人员：各党支部全体党员。内容：以党支部为单位，组织党员集中学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等学习材料。成效：进一步提高对坚持群众观点、群众路线重要意义的认识，进一步增强对“四风”危害性的认识，做到清正清廉清明，更加自觉地服务基层、服务群众、服务发展。（六）组织开展“三项讨论”时间：7月中下旬—8月上旬，各党支部灵活安排。主题：1.坚持为民务实清廉，谱写中国梦的**新篇章；2.“四查四治”，建设“三宽四有”高素质党员干部队伍；3.“我是谁，为了谁，依靠谁”。人员：各党支部全体党员。内容：以党支部为单位，分专题组织党员围绕“坚持为民务实清廉，谱写中国梦的xx新篇章”开展讨论，进一步提振精气神，凝聚与时俱进推进“两个率先”强大动力；围绕“‘四查四治’、建设‘三宽四有’高素质党员干部队伍”开展讨论，对照省委列出的“八种不良表现”，分析梳理本单位“四风”问题具体表现；围绕“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论，牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观。成效：通过深入讨论，认真查找坚持党的群众路线和作风建设方面存在的问题，深挖思想根源，进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，明确努力方向、奋斗目标。各党支部在“三项”讨论的基础上，拟定几条转变学风文风会风的具体措施报厅教育实践活动领导小组办公室。（七）召开学习交流会时间：8月上旬。主题：围绕保持党的先进性、纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以建设“三宽四有”的高素质党员干部队伍为鲜明导向，交流学习体会。人员：全厅党员。内容：在集中学习、个人自学、“三项讨论”的基础上，以党支部为单位组织党员交流。厅领导班子成员、其他省管干部单独组织一次学习交流会。在各党支部交流的基础上，由各党支部推荐、厅教育实践办筛选产生代表，举办全厅学习成果汇报交流会。成效：检验学习成果，推进教育实践活动进一步深入。进一步引导党员干部树立群众观点，增强群众观念，切实转变作风，加强“眼界宽、思路宽、胸襟宽，有信念、有本领、有担当、有正气”的“三宽四有”高素质党员干部队伍建设。（八）撰写学习体会时间：7月中旬—8月上旬。主题：密切联系群众，切实改进作风。人员：全厅党员。内容：结合群众路线教育实践活动，厅领导在学习中带头做好读书笔记，并围绕学习专题，撰写3篇个人学习心得体会文章。同时，各党支部结合群众路线教育实践活动，组织每名党员分别撰写不少于一篇个人学习心得体会文章，读书笔记、学习心得体会文章及时提交厅教育实践办公室通过多种形式共享交流，优秀学习成果将统一结集汇编。成效：联系党员、干部个人思想工作生活学习实际，认真对照“四查四治”要求进行深入剖析，进一步深化学习内容，使理想信念进一步坚定，群众观念进一步增强，工作作风进一步转变。
学校2022年教育宣传工作计划 关于工作计划的范文
学校20XX年教育宣传工作计划
20XX年教育宣传工作总体要求是：以十八大精神为指导，以办人民满意教育为宗旨，以《顺河中心学校20XX年工作要点》为目标，客观、真实、及时地反映顺河教育的发展变化，推介学校先进的管理经验，凸现教师的工作业绩，传达教师的心声，聚焦教育改革的热点、难点、亮点问题，记录学生的成长足迹，关注学生的心灵，优化教育发展的环境，提升顺河教育的形象，促进教育事业全面、协调、可持续发展。
一、健全教育宣传工作机构
1、成立教育宣传工作领导小组：
组长：xxxx
副组长：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
各学校也要相应成立领导机构，做到有计划、有专门办公设备、有专人负责、有专门的管理考评制度。
2、建立一支师德高尚、业务精良、有事业心、能吃苦的骨干通讯员队伍，聘请陈孔锋、、方自咏、周新建、胡雅、陈明慧、程峰玲、周钰琳、李易琳、吴斌、邱小利、周从启、刘仁森等为骨干通讯员，负责各自所在区域内新闻策划、采编、审校、上传，配合中心学校完成阶段性宣传工作任务。各校要按不少于教师数20%比例配备通讯员队伍，并组织他们学习培训，开展活动。
二、落实教育宣传目标责任
3、每位骨干通讯员原则上要发表黄冈市级稿件1篇，完成麻城教育信息网教育简讯栏目稿件10篇，完成麻城电视台或麻城报稿件1篇，完成教育简讯稿件1篇。
4、各学校宣传任务总体计划如下表：
项目
学校
市级以上媒体登稿数
市、校级媒体登稿数
国家级
省级
地级
教育
信息网
麻城报
麻城
电视台
教育
简讯
中心学校
1
1
5
40
5
3
2
镇中
1
1
10
130
5
4
2
罗中
1
1
10
130
5
4
2
西中
1
5
60
5
2
2
职高
1
2
30
2
2
2
希望学校
1
5
80
5
4
2
西张店中心小学
1
40
2
2
1
垸店中心小学
1
40
2
2
1
安畈中心小学
1
40
2
2
1
谢垸中心小学
1
40
2
2
1
合计
3
6
41
630
35
27
16
三、完善宣传工作激励机制
5、中心学校建立宣传工作任务完成进度报告制度，每半月一通报，一月一评分，一学期一结帐，春季学期7月5日为结算日期，秋季学期12月31日为结算日期。各校可按市教育局有关规定兑现已被采用的新闻稿件奖金。
6、对发表新闻稿件者在绩效考核中可按在市级以上媒体发表通讯稿件按每篇0.1分（最高不超过1分）加分奖励。各通讯员在各级各类媒体发表的文章，经校长审核原件后，复印件交中心学校存档，电视台稿件以采用通知单为准。对完成任务较好的通讯员将进行表彰，不能完成任务的通讯员下年度不再续聘。
7、中心学校将从发表的稿件中评选出十佳新闻，对宣传工作突出的学校授予先进单位荣誉称号。
四、加强交流与合作，力争出精品
8、加强校际间宣传工作经验交流，达到互相取长补短，实现资源共享的目的。
9、制订联合组稿计划。中心学校将围绕师德师风建设，组织采写资教生群体、20XX年新分师范生群体、病残教师群体、师德标兵群体方面的人物通讯稿件，各通讯员要用锐敏的眼光和鲜活的文字随时搜集、记录、交流相关信息。
10、各学校要组织力量集体采写师德标兵先进事迹材料，于
小学校务公开计划 关于工作计划的范文
小学校务公开计划
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，进一步巩固和深化校务公开工作，规范办学行为，坚持民主管理，把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处，加强学校廉政建设，密切党群、干部和校群关系，提高学校民主管理水平，形成科学的良性动转的工作机制，确保我校教育工作健康、稳定、快速发展，特制定本工作意见。
二、实行校务公开的原则
合法性原则。校务公开必须以国家的方针、政策、法律、法规为依据和标准，处理好校务公开与实行校长负责制的关系，在实践中不断充实和完善校务公开的制度。
真实性原则。在公布、反馈、整改等校务公开的各个环节中，必须始终坚持实事求是，要客观地反映学校管理的真实情况，对重点问题要详细说明。
时效性原则。对涉及教职工切身利益、学生利益和社会各界普遍关注的问题要及时公开或解释，对反馈的群众意见和合理建议要及时处理和采纳。
规范性原则。校务公开的内容必须完整、真实，校务公开的方式、程序要依据既定方案、规范实施。避免盲目性和随意性。
三、工作重点
1、财务管理公开。学校财务预结算，财务收入，教职工奖金、福利分配方案，资金财产管理，财务支出等情况公开。
2、推行阳光收费。认真落实收费公示制度，大力推行阳光收费，凡涉及学生的学校收费项目和标准及时向社会公示，公开收费批准文号、项目、标准、范围，实行亮证收费，切实维护群众的知情权、监督权。
3、落实集体采购和招投标公开。在认真抓好重点校务公开的基础上，突出抓好大宗物资采购、基建工程招投标情况和资金使用情况等方面的公开工作。
4、对师生奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序，确定上报人选和评选结果，对违法违纪师生的处理等情况公开。
5、职称评审公开。专业技术职务评聘，包括任职条件，上级下达的职数，学校职称推荐成员，申报者实绩，确定推荐人选等公开。
6、凡是关系到学校发展重大决策、学校章程及重要规章制度、学校中、长期发展规划以及与群众密切相关的重要事情，都要通过教职工大会、教代会等多种渠道向全体教职工公开。
四、校务公开的要求
1、拓宽公开内容
根据学校特点不断拓宽校务公开内容，切实做到五个结合。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来，与学校中心工作结合起来，与规范教育行政和学校管理结合起来，与行风建设结合起来，与教代会的作用结合起来，为办好让人民满意的教育创造有利条件。
2、加强领导，把校务公开作为当前重要工作抓好。
3、进一步完善内部制约机制和有关的规章制度，确保校务公开制度得到落实。要根据校务公开项目的具体情况，确定公开的时限，定期定量公布。要健全议事规则。校务公开的项目和内容，须经党政领导集体研究，形成统一意见后进行公布。
4、设立校务公开栏、意见箱。对群众来信来访问题，要认真分析研究处理，做到件件有着落、事事有回音。合理化建议要及时采纳，并将办理结果公开。
5、建立校务公开档案。
五、校务公开的主要途径和形式
教师会是校务公开最基本、最重要的形式。学校每年至少召开一次教代会，学校的重大事项都要在教代会上公开，接受教代会的审议或表决。
通过教工大会及时向全校教工公布教代会通过的有关决议和对重大问题的处理意见。
建立校务公开专栏，定期或不定期公布学校工作中的重要情况。
利用校会、班会、家长会、家委会，及时公布师生、家长关心的的问题。
继续探索建立民主管理、民主监督的新渠道，保证广大教职工民主权利的落实。
六、主要措施
1、抓责任，健全机制
加强对校务公开工作的领导，进一步健全和完善组织机构，充实人员。要建立和落实责任制及责任追究制，只有搞好体制机制和制度建设，才能确保校务公开的不断深化、巩固和发展。
2、抓评估，规范行为
严格规范学校的办学行为和学校管理，尤其是涉及群众利益的招生和收费行为，要以阳光收费促进教育收费，坚决杜绝违规操作。加强制度建设，逐步形成规范学校管理的长效机制。建立完善的校务公开体系，严格规范校务公开的内容、程序、评价标准等。要把校务公开与学校的管理有机地结合起来，把校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式。
3、抓检查，督促整改
认真进行自查自纠。特别是社会关注的热点问题，要作为重点作自我审视，对自查的情况进行理性分析。通过不断创新和开拓，做到善于发现问题，认真及时整改，把校务公开推向深入。
2022年学校安全工作计划 关于工作计划的范文
20XX年学校安全工作计划20XX年学校安全工作计划20XX年学校安全工作计划20XX年学校安全工作计划20XX年学校安全工作计划20XX年学校安全工作计划20XX年学校安全工作计划20XX年学校安全工作计划20XX年学校安全工作计划20XX年学校安全工作计划
一、指导思想和总体要求
全面落实安全第一、预防为主、综合治理方针，坚持安全发展理念，以不发生安全事故为目标，进一步健全学校安全管理体制，完善安全风险控制机制，提高安全隐患治理效能，为全区教育事业健康发展保驾护航，为把新都建设成为世界现代田园城市示范区做出应有的贡献。
全区各级各类学校和单位要以《四川省学校安全管理办法》为指导，以加强安全教育为先导，以构建预测、预警、预防和应急处置相结合的安全保障体系为基础，以治理安全隐患为重点，科学防范安全风险，周密防控安全事故，为各项教育教学活动提供安全、稳定的环境。
二、重点工作任务
（一）加强领导，全面落实各项安全管理责任
全区学校要健全以校（园）长负责制为中心的安全工作领导管理机构，组建能担当安全工作责任、实现安全管理目标的安全管理队伍。加大安全投入，确保校舍及设施设备安全运行。各校（园）领导班子要牢固树立以人为本、安全第一理念，深入贯彻《成都市新都区教育局关于全面深化一岗双责进一步完善学校安全责任制的通知》（新都教发〔20XX〕1号），全面实行安全管理一岗双责，把安全责任落实到每个部门、岗位和个人。严格执行安全工作责任制和事故责任追究制，切实做到职责明确，问责有人。对履职不到位的校（园）安全管理人员，要坚决撤换；对安全形势认识不清、工作不力的教职工要严肃问责；对违反安全管理规定的门卫、保安、驾驶员、生活老师和食品从业人员等，要果断辞退。若发生安全责任事故，区有关部门将依法追究校（园）主要负责人和相关责任人的责任。
（二）创新机制，将安全管理嵌入各项教育教学工作中
省政府颁布的《四川省学校安全管理办法》是各级各类学校安全工作的行动指南。全区学校要深入学习、大力宣传，认真贯彻安全第一、预防为主、综合治理的方针，依法完善安全工作制度体系，将安全管理嵌入各项教育教学工作中，全面构建预测、预警、预防与应急处置相结合的安全工作新机制。
各校（园）要大力实施积极预防的安全管理模式，建立安全风险评估和防控机制。每月对校园及周边安全状况进行分析和评估，针对可能危害校园及师生员工安全风险制定周密的防范措施，并向全体师生员工做出明确警示。校园和班级安全宣传栏要重点登载当期主要安全风险及防范措施，每月更新；每天上、下午最后一节课最后一分钟安全教育要具体警示当前安全风险及防范措施，做到警钟长鸣，让师生员工时刻绷紧安全这根弦，为学生生命安全筑起绿色长城。
建立班级安全管理制度和学生心理安全干预机制。大力推广设立学生会安全部、班级安全委员，各班值日生填写安全日志的学生安全管理新模式。高度关注学生心理安全，对发生心理安全障碍学生进行有效疏导，引导学生以健康的心态应对各种变化。通过各班值日生实时实地的准确记录，及时发现安全教育与管理的疏漏，迅速采取有效措施予以弥补；通过安全委员、值班学生干部的观察报告，及时发现安全隐患与不安全因素，迅速采取人防、物防、技防措施消除安全隐患，帮助和指导发生心理安全障碍的学生，真正做到防患于未然。
（三）警校共育，扎实开展月月创平安活动
深入开展第二轮平安创建和无刑事案件活动，切实抓好校园警务室和应急管理办公室建设；全面安装电子监控设施，增添防暴器具和应急物资；定期开展安全法制教育和治安保卫应急演练，全面增强治安保卫与应对突发事件的能力。认真贯彻实施区教育局《关于在全区学校开展月月创平安活动的通知》（新都教发〔20XX〕132号），坚持开展五个活动：即坚持每天治安巡逻活动，坚持每月开展法制宣传活动，坚持每月六排查活动，坚持每月综治工作例会，坚持每月开展治安测评，切实加强综治基础工作。进一步密切与社区和学生家长的联系，健全校园及周边治安综合治理和协作共防机制；全面整合各种社会资源，构筑齐抓共管、内外联动的校园治安保卫体系，把教育部六条要求和公安部八条措施落到实处。配合有关部门坚决取缔危害学生的违规网吧、书店（摊）、音像店（摊）和无证流动摊贩，严厉查处以非校车、非营运车辆运载学生等违法行为，全面实现天天平安、月月平安、岁岁平安的创建目标，着力打造平安校园。
（四）细化管理，大力提升学校食品安全水平
认真学习和贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》，进一步提高全区师生员工尤其是食品管理人员和从业人员的安全素质。定期开展食品安全培训和食物中毒、火灾应急演练，不断强化食品从业人员的安全意识。各校（园）要严格执行30类食品市场准入制度，从源头上防止食品安全隐患。强化食堂现场监管，针对食品采购、贮存、加工、分发（销售）和清洁、消毒过程中容易疏忽或发生问题的环节，进一步优化和细化食品安全操作规程；加强食堂、小卖部、饮用水的治安保卫工作，及时整改师生提出的餐饮问题。
加大对食堂设施建设、维护和更新投入，按照零利润要求不断提高学生餐饮质量，打造A级食品安全信用单位，把食堂建成政府放心、学生满意、家长赞誉的服务基地。
（五）深入治理，全力消除校园及周边安全隐患
校舍及设施设备在使用过程中，必然会发生老化、过时现象。每日巡查、每周检查、每月排查，是及时发现安全隐患的重要措施。各校（园）要认真完善安全隐患排查和整改制度，将隐患排查责任落实到每个部门和岗位。全面加强校园及周边建筑、环境重大危险源监控工作，有效防范因学校及周边建筑、环境安全管理不落实而引发重特大安全事故。各校（园）负责人要认真检查各岗位教职工尤其是安全管理人员、特种设备管理员、化学实验员、体育教师、食品从业人员、学生宿舍（公寓）管理人员、门卫（保安）人员、值班教师等开展安全检查工作的情况；每周对查出的各种安全隐患进行统计、分析，针对隐患特点研究制定相应的整改、监控措施，确保各项教育教学活动、校舍及设施设备安全运行。
切实加大安全经费投入，确保校舍及设施设备符合现行国家标准，为安全管理提供物质保障。各校（园）要科学制定安全隐患治理方案，将安全隐患整治所需经费列入年度预算。进一步加大隐患整改力度，对查出的安全隐患及整治方案要公示，让全体师生员工监督隐患整治进程和结果，确保安全隐患得到及时有效的治理。对区教育局网上督办的安全隐患整改任务，必须在规定期限内全面完成。
三、主要工作目标
（一）加强安全教育与事故预防工作。将安全教育纳入教学计划并切实开展，指导全体教职工和学生不断提高安全防范水平。科学制定各项应急预案和学生、家长安全承诺书（告知书），积极预防各类安全事故特别是群死、群伤事故。
（二）加强校园及周边建筑物、环境安全监管和隐患整治。坚持每日排查和整治校园及周边危房、危墙，严防其倒塌造成学生伤亡或其它恶性事故。全区学校彻底消除危房、危墙。
（三）加强学校食品、饮用水安全管理。抓好食品、饮用水安全管理，进一步规范食堂操作流程，严防食物中毒事故发生。
（四）加强消防安全管理。切实抓好各火灾危险源尤其是学生宿舍（公寓）、食堂、图书室、实验室、配电配气设施、电气线路等要害部位的安全管理，严防火灾事故。
（五）加强体育设施、特种设备和危化品安全管理。实行专项管理制度，严格执行持证上岗和定期检测、检验制度，及时发现和整治安全隐患，防止因设备故障或违规操作引发重大事故。
（六）加强校内外师生大型集体活动安全管理。认真执行大型活动申报制度，采取严密措施科学防范群死群伤事故发生。
（七）加强校车和学生交通安全管理。严禁使用非校车接送学生。教育学生决不乘坐非校车或非营运车辆，切实遵守各项交通规则，防止交通事故。
（八）全面遏制学生溺水事故。科学制定防溺水工作方案，采取多种有效措施综合防控学生溺水事故。
（九）深入开展平安创建活动。加强校园警务室和应急管理办公室建设，进一步规范门卫、保安工作。加强校园及周边治安综合治理，防止恶性治安事件发生。
（十）加强校办企业安全生产管理。加强安全生产管理，确保校办企业无伤亡事故发生。
四、主要工作措施
全面实施积极预防的安全管理模式，就是科学控制安全风险，将事故消灭在萌芽状态。全区学校要下大力气抓好安全事故防范工作，以扎实的基础工作消灭安全事故。
（一）进一步强化安全教育与宣传工作
事实一再证明：防控事故是治标，全面提高师生员工安全素质方能治本。师生员工安全防范能力强，则可化险为夷；如果违规操作，就可能引发安全事故。各校（园）要认真研究安全教育内容体系和施教方式，切实提高安全教育的系统性、针对性和实效性，务使全体教职工和学生的安全素质一年迈上一个新台阶。
每期开学前，各中小学校要依据《中小学公共安全教育指导纲要》，落实好教材、教案、教师和课时，分年段实施安全教育计划，培养学生乐观、宽容、镇定、勇敢的品格，有效提高其安全防范能力。针对少年儿童日常行为特点，各校（园）要加强防震、防洪、防火、防传染病以及活动、实验、用电、用气、交通、餐饮、游泳等方面的安全教育，专门开展女生和留守儿童的人身安全保护教育。对溺水、交通事故、一氧化碳中毒、火灾、触电、爆炸、绑架等易发安全事故，各校（园）除开展专题教育和应急演练外，还要通过标语、板报、专栏、手抄报、校园网等途径广泛宣传，将各种安全风险及其防范方法铭刻学生脑海。
（二）进一步规范大型活动安全管理工作
凡事预则立，不预则废。组织校内外大型集体活动，必须采取强有力的措施保障师生安全，不能有任何麻痹大意或侥幸心理。各校（园）要认真执行区教育局《关于进一步完善学校大型活动安全预案的通知》（新都教发〔20XX〕43号），科学预测和揭示整个活动过程的安全风险，制定针对性强的安全措施和周密的应急预案，切实保障学生安全。认真贯彻执行《成都市教育系统校车交通安全管理规定（试行）》，禁止使用非校车或非营运客车运载学生；租用车辆必须到具备法定资质的客运公司，所租客车须经区交警大队检验合格并经区教育局备案。对未经批准擅自组织大型集体活动，或因安全防范不周造成伤害事故的，区有关部门将严肃追究校（园）主要负责人和相关责任人的责任。
（三）全面提升应对突发事件能力
深入贯彻积极预防安全管理思想，就是要把预测、预警、预防突发事件作为日常安全管理的常规工作，嵌入到各项教育教学活动中。各校（园）要组织全体教职工认真学习《中华人民共和国突发事件应对法》，深入研究危害学生安全的各种突发事件（包括校外意外事故）的特点、发生规律及防治办法，制定科学、实用的应急预案。进一步加强应急管理体系建设，做到有专人处理日常事务，应急预案齐全，应急物资齐备，应急救援队训练有素，学生应急避险有方。精心开展应急演练，不断提高师生应急逃生和自救自护能力，并以此检验预案的可操作性，及时对预案进行调整、补充和完善。一旦发生突发事件，有关校（园）要立即启动应急预案，主要负责人要亲临现场勘查和指挥，应急救援队伍要在第一时间展开救援工作，迅速、妥善地处置突发事件。对突发事件应对不当、处置不力，或迟报、瞒报事故信息贻误处置时机的，区教育局将严肃追究其主要负责人的违法责任。
（四）精心指导学生把好校外安全关
近年来，学生意外事故以校外发生为主，事故原因以溺水、交通事故、燃放烟花爆竹、触电、一氧化碳中毒和被拐骗、绑架为主。这些意外事故给受害者家庭造成不可弥补的损失，对社会稳定造成不良影响，有的还对学校秩序造成严重冲击。科学预防学生校外安全事故，切实降低死亡人数，是全区学校安全管理的重要任务。
每期开学后及放假前，各校（园）要集中开展安全教育，分别与学生、家长签订安全承诺书，充分提示校外易发安全事故及其防范措施，明确学生的校外安全自律责任和家长的安全监护责任。教育学生不乘坐非校车或非营运车辆，不进营业性网吧，不看色情、暴力网站、音像、书刊，不见陌生人，远离易燃易爆、渠塘堰坑、高压线、高速机动车等危险源，确保自身平安。各校（园）安全宣传栏要登载校园周边主要危险源及事故防范措施，并通过安全宣传资料告知家长。各中小学校要通过布置安全作业，让学生认真观察往返途中及周围的安全隐患和不安全因素，找出防范措施和应对方法；对事故多发区域，要分班组织学生及家长具体勘查，以血的事实警醒学生和家长。切实抓好每天上下午最后一节课最后一分钟安全教育，用严肃而温馨的话语警示当天放学后主要安全风险，让每一个学生都高度警惕并科学规避校外安全事故。
（五）规范记录日常安全工作情况
实时、实地记录安全教育与管理工作情况，是构建安全责任追溯体系的基础。各校（园）要针对各层级安全工作特点，分别编制能充分反映安全工作状况的表格，如班级安全日志、安全教育活动记录表、安全隐患检查及整改记录表以及各类安全工作台账，形成架构完善、分类科学、内容实用，既有利于推进日常安全工作，又能充分反映安全管理效能的安全工作记录体系。各校（园）领导班子要指导各岗位安全工作责任人（特别是第一责任人和各主要责任人）实时、实地填写各项安全工作记录表，并按月收集、检查、整理、存档，形成真实、准确、完整反映安全工作进程的档案。各校（园）要按月审阅各部门、各教职工和各班安全工作记录，及时解决存在问题。进一步完善内部安全信息报告制度，鼓励教职工和学生一经发现安全隐患或不安全因素立即报告，培育人人管安全、安全我作主的文化氛围。
总之，安全无小事，事事须尽心。全区各级各类学校要紧紧围绕城乡一体、融入成都、显示特色、走向全国的教育奋斗目标，脚踏实地，放眼全局，开拓创新，真抓实干，推动学校安全工作再上新台阶！九象整理编辑工作计划
学校2022 关于工作计划的范文
高中20XX－20XX学年度第一学期学校工作计划
六中20XX-20XX学年度学校工作计划
中学20XX--20XX学年学校工作计划
实验小学校20XX－20XX学年学校工作计划
中学20XX-20XX学年第一学期学校工作计划
综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。它是一种综合性很强的课程，包括研究性学习，社区服务与社会实践，信息技术教育，劳动与技术教育，涉及到儿童生活、自然、社会等诸多领域。它以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在做、考察、探究等一系列的活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。综合实践活动还具有开放性和自主性，充分尊重学生的兴趣、爱好，为学生的自主性的充分发挥开辟了广阔的空间。
我校综合实践活动课程从学生多样化发展需要出发,基于学生兴趣，从自然、社会和学生自身生活中选取课题，展开研究，满足教师专业发展需要，吸收学生家长社会人士参与开发课程，体现了学校特色，丰富课程资源，促进学生发展。
生活中的噪音
（一）选题背景
随着科学技术的发展，工业生产的不断扩大，噪音成了世界繁荣的产物。但我们生活在这热闹的世界了，久而久之习惯了嘈杂，对周围的一切噪音已经习以为常。本课题的提出就是让学生重新审视噪音污染现象，从感性的认识上升到理性的认识：怎样的声音是噪音？究竟会有什么危害？再去追究其产生的地点、原因及危害性，激发起学生应有的社会责任感，产生消除噪音、改造生活的美好愿望。知道的学生从身边做起，从可操作的做起。继而通过对声音传播方式、噪音的解决方法的解读，延伸至如何改造生活，激发对科学研究的兴趣
（二）活动安排
第一阶段：调查阶段
（一）布置观察任务，查阅资料。
（二）活动时间：20XX、9
（三）活动内容：发现问题，了解噪声
第二阶段：实践阶段
（一）布置研究任务，学生实践。
（二）活动时间：20XX.1020XX.12
（三）活动内容：
1.调查感受寻找噪声源
2.分析问题噪音危害知多少
3.解决问题全民携手共降噪
4.探究延伸科学降噪方法多
第三阶段：成果展示阶段
（一）活动时间：20XX、12
（二）展示内容
1.搜集的分类资料。
2.手写小报。
3.倡议书。
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20XX-20XX学年度学校工作计划
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