2022年秋季幼儿园园务工作计划

发表时间:2022-01-16

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20XX年秋季幼儿园园务工作计划

概况:又是一个新学年新学期的开始,由于附近公办的幼儿园对我园的招生影响很大,面对竞争,这学期对我园又将是一次新的挑战。一、指导思想:依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,本学期以家长工作为中心,通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣传,以领域活动课程为主,主题活动为辅,并在采用五大领域教学的基础上,根据孩子们的兴趣爱好,促进孩子们全面发展,培养孩子的特长,开办特色教育教学活动。改变教师教育观念,提高教学水平和理论研究水平,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、主要工作:(一)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。(2)、保教人员针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。(3)、管理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。(4)、通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。(5)、创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。(6)、鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织小班以上班级开展美术兴趣班。(7)、培养幼儿在奥尔夫音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。(8)、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。(9)、丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。(10)、园本舞蹈班的建立,增强幼儿形体与气质美,培养良好的审美感觉,舞蹈基本功训练和成品舞穿插进行。(11)、加强加强三大创游管理的探索与研究,要与课程有机融合,要以材料为主要调控手段。根据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际情况科学设置区域,使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证,以满足幼儿游戏和多方面发展的需要。(12)、传统文化教育成为特色,践行大于背诵(国学教材)。为了让孩子能接受国学经典,我们根据孩子的年龄特点,托班诵读诗歌,其他班级诵读《弟子规》。(13)、开展幼儿早期阅读比赛活动。(14)、结合节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等,积极邀请家长参与我们活动中来。(二)培训、教研工作1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。3、加强岗位练兵,每学期每位教师均要在园内开展一次公开课学习。4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。5、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容。6、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。7、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。(三)安全工作加强安全管理工作,必须做到落实安全制度,实行责任制,深入日常管理。遵循保教结合的原则,身心健康发展。1、做好一日常规保育工作,如晨检、卫生保健、碗筷消毒、洗手、入厕等,都要做细做好,不能马虎和大意,定期和不定期进行抽测检查。2、科学合理地安排“二点一餐”,关心每一位幼儿的饮食质量。3、定期对食堂卫生进行检查,保证幼儿的饮食健康。4、落实消毒工作,实行每日消毒制,预防疾病,传染病的传播。5、每周固定时间组织保育员学习交流,进行生活课展示,互相汲取经验。6、加强大型玩具的安全检查,并有记录为证,杜绝事故发生。7、增设突发事件操练等活动,增强幼儿自我保护意识。8、每周各班级看展安全教育活动,要求均要有教育记录为凭。9、期中做个安全成果活动展(平时收集资料)(四)家长工作1、每学期期初、期末各召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。2、加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。5、期初建立好幼儿档案,把幼儿一学期在园点滴生活编录档案,期末作为园本主要特色奉献给家长。(五)后勤、行政、团体工作1、加强投资和建设力度,争取上级的关心和支持,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。3、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。4、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。5、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。我们将继续齐心协力,共同发展幼儿园。

20XX年秋季幼儿园园务工作计划

一、指导思想依据《指南》精神及区教育工作会议精神,立足本园实际,以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动,以本园的特色活动。不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作要(一)保教工作1、保育工作((1)、保健老师全面负责幼儿园保育工作,加强对保育工作的检查、督促、指导,每月一次对保育员进行保育学习及业务指导,不断提高保育老师的素质。(2)、各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。(7)、加强卫生保健工作,每学期进行起初和期末体检,每学年对幼儿全面体检一次,及时进行预防接种工作,加强幼儿身体健康。2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《指南》《幼儿园工作规程》的精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。(2)、各班针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。(3)进一步开展“以游戏活动为主”的教学模式活动,坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动,在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,创设师幼良好的普通话环境,教师在教学中不断提高自己的教学能力和教学技能。(4)、通过观摩活动了解教师的执教情况、教学水平、教学技能及幼儿情况。(5)、各班根据本班实际开展形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。鼓励幼儿在活动中大胆地表现自己的情感和体验。加强幼儿的户外锻炼,丰富户外体育活动器械,并加强对户外活动的指导。(6)、根据班级环境及班级特色,加强对区域活动的创设、组织、和指导。环境创设要符合幼儿的年龄特点,不断提供操作材料,结合主题及时调整区域((三)培训工作[小精灵儿童网站]1、根据区教委的安排,组织教师出去参加学习、参观、培训,不断获取幼教新信2.组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。3、加强岗位练兵,定期开展各类活动。4、继续鼓励支持教师参加各类学历进修。(四)教研工作1、加大教研力度,做好五大领域以及《指南》的教学研讨活动。2、结合教育部颁发的(3-6岁幼儿发展指南)的要求,开展以游戏为主题的教学活动。3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行宣传或公开观摩情况,带动全体教师教学水平的提高。(五)家长工作1、每学期初召开一次家长会,将本学期工作计划、内容、形式做到宣传到每位家长,向家长提出本学期将要配合和支持的工作。成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事和班级工作,各班主任要及时向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。2、加强家园联系栏,每周五将下周计划上墙,周计划要健全,每次有新鲜的信息让家长了解,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间、电话家访、登门家访、各种联系方式等及时反馈幼儿在园一日生活情况,利用节假日举行“亲子活动”活动,进一步密切家园联系。4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用,每月开展一次家长助教观摩活动。5、每学期一次“家长半日开放观摩活动。根据需要一学年开展一次“家长学校”的学习活动。6、成立“家长委员会,及时了解家长和社会对我园办学情况的反映。以便及时处理和改变工作中出现的问题(六)后勤、行政工作1、加强投资和建设力度,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。加大幼儿园的硬件和软件投入。不断更新教学观念,改善办学条件2、严格后勤管理,把好食品进出库登记,检查工作,做好校车和幼儿园安全工作。定期检查和及时处理出现的问题。和教职工以及家长签好安全协议,让其明确各自的职责,加强安全责任感。充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。三、每月工作计划九月份:1、加强班级常规教育,稳定幼儿情绪,搞好环境创设。第一周正式教学活动。2、第二周完善各类计划,各班开好家长会,做好新学期一系列工作。3、成立“校园护园队”并开始活动,和保安配合每天坚持校园值班。4、第四周开始新操,各班9月份开始早操。5、全园幼儿体检工作。十月份:1、大、中班,学前班“歌唱祖国”歌咏会。2、各班秋游活动。3、各班家长半日开放活动。4、各班亲子活动。十一月份:1、教师演讲比赛。2、各班准备元旦活动的节目。3、各班亲子游戏活动。十二月、一月份:1、园内优质数学活动观摩。2、准备“迎新年游园活动”。3、全园幼儿体检工作。4,各部负责人和班主任,任课教师完成各类总结工作。5.填写幼儿素质评价单。6.家访.。

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一、指导思想

依据《纲要》精神,认真学习研讨,改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。加强教研力度,全面推进幼儿素质教育。

二、加强保教队伍建设

提高教师的综合素质是教学管理工作的关键。加强教师的专业化培训,强化基本功训练,扎实有效地提高教师队伍素质。具体做到:对新来的教职工进行全面培训,根据不同教师的个体需要,业务水平高低,工作能力的强弱,参加工作时间长短等差异,将教师分层次,进行分层引导,分层激励,分层评价,分层培养。做好新教师的“合格培养”,骨干教师的“品格培养”和其他教师的“风格培养”。

三、加强管理,提高教研实效。

(一)继续加强理论学习。

要想成为理想型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园,必定是学习型的教师队伍。因此,除了继续组织教师参加高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外,还要开展全园性读书活动。自觉将教育理论与教育教学实践结合起来,在学习和实践中不断思考,不断提高。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告,宣传教科研工作的必要性和紧迫性。力求通过学习、讨论和实践,进一步使教师们深刻认识到教科研其实就在身边,就在我们日常的教育教学工作中,幼儿园的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。

(二)加大教研力度,提高实效。

1.加强课程管理,教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主,同时选择学习有关的理论文选、经验文章,并结合观看专家报告的录相,利用好《培训读本》等,解读课改思想。备课组活动时,针对本班组实际,通过集体、自学等方式研读新教材、理解新教材:通读主题全部内容;分析教材每一内容所蕴涵的教育价值;研究活动的开展要发展孩子哪些基本经验;研究活动的开展可以挖掘哪些周边资源等;选择教材,在研读新教材的过程中,每位教师要充分发挥自己的能动性,学会分析教材、选择教材、利用好教材,使教材的实施在共同研究中发挥最佳效应,真正把使用新教材的过程变为教师专业化水平提升的过程。

2.优化环境管理,只有充分发挥环境应有的教育功能,把环境放在课程设计的过程中,让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台,将环境作为展示孩子们兴趣和经验的窗口,才能使课程不断地深入和发展。根据各年龄段环境创设的要求,本学期,还要进一步加强环境的创设,使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。

(三)抓紧常规管理,过程科学。

进一步规范、落实幼儿园保教工作考核制度,加强教师一日活动操作规范。园部将采取定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效,评估班级幼儿的发展水平等,更为客观地评定教师的工作,促动教师更注重平时的积累。尽量来避免工作中走过场、搞形式主义,增强教师工作责任感和自觉性,综合评定教师在一学期内的业务工作。对考核结果我们将采取分级制,在考核奖的设立中拉开一定的距离,并且以此作为新一届骨干教师推选的依据。

四、家园联系工作。

1、每学期召开一次“家长会”,利用“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。

2、提高家长育儿知识,通过家园联系栏,家庭教育讲座对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

五、加大安全工作力度,提高责任意识。

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作落到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。做到:

1、我园将进一步完善安全工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力,杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

六、抓实后勤卫生保障。

1、采取一系列有效措施,预防传染病的发生。

我们将按上级的统一部署和要求,加强全园的卫生消毒和健康教育工作,在严格执行各项卫生措施的过程中,层层把关,全面落实各项规章制度,对卫生消毒工作按每日、每周、每月重点及时检查。确保有效控制传染病。

2、加强后勤组业务培训。

为提高后勤整体工作质量,我们将组织后勤人员学习同行的好经验、好方法,结合本园实际,创造性开展工作。每个人要立足岗位,钻研业务。我们将组织业务竞赛,加强实际操作,比如:加强对幼儿的生活护理,更加细致、周到照顾每一个孩子,保证幼儿安全,有效杜绝责任事故的发生。食堂组共同提高烹调水平,为师生提供更优质的服务。

幼儿园2022年秋季园务工作计划_工作计划怎么写


幼儿园20XX年秋季园务工作计划

一、指导思想依据《指南》精神及区教育工作会议精神,立足本园实际,以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动,以本园的特色活动。不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作要(一)保教工作1、保育工作((1)、保健老师全面负责幼儿园保育工作,加强对保育工作的检查、督促、指导,每月一次对保育员进行保育学习及业务指导,不断提高保育老师的素质。(2)、各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。(7)、加强卫生保健工作,每学期进行起初和期末体检,每学年对幼儿全面体检一次,及时进行预防接种工作,加强幼儿身体健康。2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《指南》《幼儿园工作规程》的精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。(2)、各班针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。(3)进一步开展“以游戏活动为主”的教学模式活动,坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动,在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,创设师幼良好的普通话环境,教师在教学中不断提高自己的教学能力和教学技能。(4)、通过观摩活动了解教师的执教情况、教学水平、教学技能及幼儿情况。(5)、各班根据本班实际开展形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。鼓励幼儿在活动中大胆地表现自己的情感和体验。加强幼儿的户外锻炼,丰富户外体育活动器械,并加强对户外活动的指导。(6)、根据班级环境及班级特色,加强对区域活动的创设、组织、和指导。环境创设要符合幼儿的年龄特点,不断提供操作材料,结合主题及时调整区域((三)培训工作[小精灵儿童网站]1、根据区教委的安排,组织教师出去参加学习、参观、培训,不断获取幼教新信2.组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。3、加强岗位练兵,定期开展各类活动。4、继续鼓励支持教师参加各类学历进修。(四)教研工作1、加大教研力度,做好五大领域以及《指南》的教学研讨活动。2、结合教育部颁发的(3-6岁幼儿发展指南)的要求,开展以游戏为主题的教学活动。3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行宣传或公开观摩情况,带动全体教师教学水平的提高。(五)家长工作1、每学期初召开一次家长会,将本学期工作计划、内容、形式做到宣传到每位家长,向家长提出本学期将要配合和支持的工作。成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事和班级工作,各班主任要及时向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。2、加强家园联系栏,每周五将下周计划上墙,周计划要健全,每次有新鲜的信息让家长了解,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间、电话家访、登门家访、各种联系方式等及时反馈幼儿在园一日生活情况,利用节假日举行“亲子活动”活动,进一步密切家园联系。4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用,每月开展一次家长助教观摩活动。5、每学期一次“家长半日开放观摩活动。根据需要一学年开展一次“家长学校”的学习活动。6、成立“家长委员会,及时了解家长和社会对我园办学情况的反映。以便及时处理和改变工作中出现的问题(六)后勤、行政工作1、加强投资和建设力度,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。加大幼儿园的硬件和软件投入。不断更新教学观念,改善办学条件2、严格后勤管理,把好食品进出库登记,检查工作,做好校车和幼儿园安全工作。定期检查和及时处理出现的问题。和教职工以及家长签好安全协议,让其明确各自的职责,加强安全责任感。充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。三、每月工作计划九月份:1、加强班级常规教育,稳定幼儿情绪,搞好环境创设。第一周正式教学活动。2、第二周完善各类计划,各班开好家长会,做好新学期一系列工作。3、成立“校园护园队”并开始活动,和保安配合每天坚持校园值班。4、第四周开始新操,各班9月份开始早操。5、全园幼儿体检工作。十月份:1、大、中班,学前班“歌唱祖国”歌咏会。2、各班秋游活动。3、各班家长半日开放活动。4、各班亲子活动。十一月份:1、教师演讲比赛。2、各班准备元旦活动的节目。3、各班亲子游戏活动。十二月、一月份:1、园内优质数学活动观摩。2、准备“迎新年游园活动”。3、全园幼儿体检工作。4,各部负责人和班主任,任课教师完成各类总结工作。5.填写幼儿素质评价单。6.家访.。幼儿园20XX年秋季园务工作计划

一、指导思想继续围绕幼儿园的办园目标,围绕着优管理、提质量、创特色为目标,进一步加强师资队伍的建设力度,继续以“幼儿良好行为习惯培养”及“美术特色”为抓手,强化教职工的服务意识,提高全园的整体保教水平,为更好地服务幼儿、服务家长、为提升幼儿园的整体办园水平打下扎实的基础。一、主要目标1.通过教研会、培训注重新教师、骨干教师两头抓,提升师资队伍整体素质;2.“区域活动”“有效教学”,优化一日保教质量;3.立足健康领域,形成教学特色;立足多彩活动,打造活力校园;4.以幼儿园安全和卫生保健工作为载体,争创“平安校园”;5.以常规家长工作和个性化亲子活动为抓手,密切家园合作。二、重点工作和保障措施(一)教育管理创新工程1.加大投入,优化教育资源本学期完善校园网络系统,力争每个班级添置电脑,逐步实现教学条件现代化。2.完善制度,优化管理行为在调整的基础上重新修订岗位职责和考核制度。本学年重点抓的是教师管理、授课、服务.加强对食品饭菜、营养搭配等方面。(二)教师队伍培优工程1.教师队伍的素质提升(1)加强师德主题教育积极开展丰富多彩的师德主题、精神文化活动,以师德教育,逐步建立和完善教育培训、考核评估、监督管理和奖励惩处等工作机制。A、强化师德教育建立健全培训制度,对幼儿园全体教职员工进行教师师德教育专题培训。多渠道、分层次开展多种形式的师德教育,如“专家讲座”、“教师带教”、“家园互动”等,在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育。建立和完善新教师师德教育制度,将教师职业道德列为新教师培养和职后培训的重要环节,并将师德表现作为新教师考核的重要指标。充分发挥榜样示范作用。B、创设陶冶师德情操的人文环境让教师在温馨校园氛围中生活更愉快,逐渐形成具有健康的体魄,丰富的情感,美好的心灵的教师群体。开展教师谈心、文体娱乐等,在和谐温馨的大家庭中生活,潜移默化地陶冶师德情操。C、精心组织师德建设学习、研讨活动①组织教师学习师德建设有关材料,重点学习国家颁布的《幼儿园教师专业标准》、《幼儿园文明教师行为规范》、《幼儿园文明幼儿行为规范》等。通过学习,提升教师师德理论水平。②充分利用幼儿园内外各类宣传教育,宣传栏、各类活动等,大力宣传师德教育活动,弘扬正气,树立典范,营造氛围。③联系工作实际,开展说说身边“师德小故事”活动,开展“我为新幼添光彩”等教师爱心实践活动,进一步激发全体教师振奋精神,使爱园、爱岗、爱幼、敬业、勤业、乐业成为主旋律。④结合创建“文明班”,评选“文明幼儿”、“优秀教师”活动,组织教师开展“我是不是孩子喜欢的老师”的研讨反思活动,对存在的问题深入剖析,并制定整改方案。⑤积极参与读书活动,开展“读一本好书,荐一本好书活动”,写好读书体会。⑥开展家长开放日、家长信箱、向家长发放问卷调查表,让家长来监督幼儿园的师德建设工作,提高教师师德素养。⑦总结回顾,深入剖析,联系自我师德实践,撰写师德自我剖析材料,组织教师互相交流,畅读师德实践体会,评比“师德先进个人”。(2)深化园本培训以各级组为小组,把握研训重点教研助理组织业务学习、集体备课,重点对年段组集体开展的家长开放日活动、亲子活动、幼儿竞赛评比活动进行策划和实施。并对教学研究,对数学、美术等进行教学展示,人人听课,人人评课。营造学习氛围,鼓励教师自学未来的社会是一个知识型社会,更是一个学习化社会。读书与学习与人们毕生相通,并成为支撑人生发展的主要力量源泉,学校鼓励教师自学。只有不断地汲取,才能提高自身的理论修养和业务水平。首先组织教师外出参观学习,拓宽视野;其次,重视教师的读书工作,鼓励教师认真研读,写好读书体会文章,每月积极参加读书交流活动。要求青年教师做到“每日三问”:今天我的活动幼儿喜欢没有?今天我读了没有?今天我写了没有?,加强日常教学调研业务助理每月至少一次到各个班级或级组去进行日常教学工作的调研,调研采取邀请式的方式,可视内容和情况邀请园长、后勤园长共同进行(也可友情邀请各班班主任等人员听课),并及时和相关人员交流和沟通,加强对全体教师的教育教学方法指导。坚持一贯的听课、评课、说课活动。一是全园教师根据不同的岗位,每学期有一定的听课指标(如:园长15节/学期,教学主任30节/学期,年级组长25节/学期,教师20节/学期),二是新教师一学期至少上1次汇报课,组级每学期开展一次优质课,三是班主任、骨干教师要起模范带头作用,四是积极参与各级各类的教学研讨活动等等,开展丰富多彩的教学探讨活动,互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力。同时,利用示范辐射的平台,为各个层次的教师提供学习的机会,从而促进教师专业化发展。(3)积极参与外出培训活动支持教师参加各级各类的培训活动,包括学历进修、资格认定、专业培训活动等。做好培训分享,完成两个一“一份学习体会”“一次学习汇报”。2.保育员的素质提升由于班级保育员的逐步配备,后勤队伍不断庞大,是幼儿园一支不可忽视的群体。加强后勤保育员队伍的培训,是提升幼儿园保育质量的有力举措。本学期根据岗位的工种特点开展培训或评比活动,提升后勤队伍的专业技能。3.骨干教师队伍的打造(1)有计划的选送人员参加镇或市教师培训工程。(三)保教质量提升工程1.关注过渡环节,加强班级常规管理完善幼儿园一日常规,幼儿一日活动常规,根据体智德美全面发展的要求,运用教学、游戏等多种手段,培养幼儿学习、生活、卫生等良好行为习惯。2.探析使用新备课本认真落实备课审阅制度。落实由教学助理每月不定期审阅全园教师备课本,年级组长每周审阅一次本级组教师备课本,要求审阅后,及时根据情况和相关人员交流意见,并在备课本上做好诚恳的批阅。3.开展区域活动有效组织的研究区域活动的组织是我园教学活动中的一个比较薄弱的环节,本学期将作为重点来抓,从游戏区域的规划、游戏材料的提供和使用、游戏中教师的指导、游戏评价、主题目标如何贯彻在区域游戏中等进行认真思考。要求教师实实在在,认认真真的做。幼儿园将开展园内区角环境创设评比活动,开展年级组内区角活动观摩,开展区角活动精彩展示(可以以PPT+解说的形式进行),为教师创设区域活动组织与设计的交流平台,在相互学习借鉴中不断提升我园区域活动的有效性。4.幼儿多彩活动的组织本着促幼儿发展为目的,积极开展丰富多彩、寓教于乐的活动。开展“庆三八”“我爱劳动”等节日为主题的创意活动,精心设计各年龄段幼儿的春游活动,开展“幼儿绘画”展示活动,并开展故事、才艺比赛、毕业庆典等……以活动为载体,帮助幼儿体验快乐的幼儿园生活。(四)和谐校园保障工程1.打造平安校园(1)积极做好“平安校园”工作。(2)扎实各项安全常规工作,确保师生平安。(3)营造和谐的人际关系,包括教师与教师之间、教师与家长之间、教师与幼儿之间。保障教师快乐工作、家长放心满意、孩子快乐成长。2.夯实卫生保健(1)做好全园公共区角的卫生及进行不定是检查和评比工作;(2)坚持做好各项常规的卫生保健工作,保障幼儿的健康成长。3细化后勤管理,增强服务水平。(1)严格执行园内安全卫生管理制度,把安全工作放在首要位置,通过跟班指导和不定期检查等形式,扎实抓好后勤人员的安全卫生意识,层层签订责任状,全面落实安全责任制,明确安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教工作正常有序进行的基础和保障。(2)围绕《中小学幼儿园安全管理办法》、综合幼儿园安全教育等有关知识,有针对性地对师生进行安全知识培训,并将安全教育纳入到幼儿园教育教学计划中。(3)加强后勤队伍建设,发扬勤奋、务实的工作作风,可在后勤人员中设立组长的角色,挖掘出保育员中的积极个人,为后勤队伍树立榜样作用,促使大家都能珍惜岗位,提高保育技能。根据目前保育工作仍存在的薄弱环节,在本学期将采取幼儿用具清洗比赛的及保育人员玩教具进行岗位技能考核比赛提高保教服务水平。(4)新学期,对食堂工作人员将进行《食品卫生制度》、《卫生消毒制度》等文件方面的知识培训,对幼儿的膳食口味、花样和质量上进行加强。(5)科学管理物品,发挥出园内储存物品的最大使用率,配合幼儿园开展的各项活动,及时提供所需材料,做好财产的清理、登记、归放工作。(6)加强门卫管理和幼儿接送安全,门卫人员严守岗位,按时关锁园门,做好外来人员的登记和询问工作,未经允许禁止入内。(7)规范物品的采购制度,做好幼儿园财务管理工作,实行“园长一支笔制度”。4.密切家园合作(1)继续扎实做好常规家长工作,积极运用家访、家长会、家长园地、家园联系手册、家长半日活动开放等途径,及时反馈幼儿在园的学习、生活情况,让家长更加明确幼儿园的教育任务,重视家长对幼儿园工作的参与。(2)做好家长问卷调查工作,针对家长意见或建议不断改进工作方法,以便争取家长的支持和帮助,优化管理行为、提高办园水平。(3)加强家长工作的实效性,提倡个性化指导和服务。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。办好家长学校,积极通过多种形式(如家访、宣传栏、电联等)与家长全方位沟通,更好的服务于家长。(4)开展多样性的亲子类活动,鼓励教师和班级家委会大胆创新。三、具体工作行事历二月1、继续开展招生工作。2、布置好幼儿园环境及班内环境,迎接新学期的到来。3、做好报名、开学的各项准备工作。4、做好新学期各教职工的岗前培训工作。5、各部门、教师拟定学期工作计划。6、做好开学初的安全检查工作。7、做好第一次家园工作(初定召开家长会及家庭讲座)。8、初步选定各兴趣小组成员的名单。9、做好首月工作的反思和总结工作。10、做好新生家访工作。三月1、“三八”节教职工系列主题活动。2、全园正常开展教育教学活动及开展优质课活动。3、做好保健春季疾病预防和控制。4、办公室、教学、后勤、保健档案整理迎接年检工作。5、本月下旬着手各班准备毕业庆典节目排练。6、幼儿良好行为第一阶段评比。7、开始展开对兴趣小组的辅导工作。(准备好镇“六一”节目)8、开始开展“文明班”评比工作。9、中下旬进行全园环境布置的评比(班级外墙及区角)。四月1、中上旬进行全园环境布置的评比。2、全园正常开展教育教学活动。3、清明主题教育活动。4、进行全园性的家访工作。5、开展家长半日开放活动(开展“幼儿绘画”展示活动)。6、幼儿良好行为第二阶段评比。7、接受上级的年检工作。8、开展安全教育(消防演习)。五月1、五一节的主题教育活动。2、母亲节系列主题活动3、本月上旬第一次检查各班级节目排练质量。5、中旬举办“快乐宝贝才艺”大赛或故事比赛。6、幼儿良好行为第三阶段评比。7、教师师德小故事演讲。六月1、庆祝儿童节系列活动。2、父亲节系列主题活动。3、月初进行对节目的彩排及开展毕业庆典活动。4、做好毕业班的幼小衔接工作。5、开展预报名工作及招生工作。6、迎接上级领导对“幼儿良好行为习惯培养”专项检查。七月1、各部门、教师写好期末工作总结或论文。2、做好教职工量化考核工作。3、财物清点。4、安排好暑假工作。

2022年秋季学期幼儿园园务工作计划_工作计划怎么写


20XX年秋季学期幼儿园园务工作计划

一、指导思想按照教委办的工作精神,我园以《幼儿园教育指导纲要》为指针,科学发展观统领幼儿园的各项工作,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路本学期我园的工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。三、工作目标(一)规范管理,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核(三)突出特色。以保教并重为前提,丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施(一)规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。(二)以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。(三)营造良好的人文环境。1.强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。2.根据幼儿园园本培训计划,进行每周一次的教师教学能力的培训。3.加强教研,提升教师专业素养。4.加强师资队伍基本功的培训,5.加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。6.教师一周一例会,保育员双周一例会制度。(四)组织各类人员外出参加业务培训,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园办园特色(一)加强教研,促进教师的专业提升。(二)加强园本教研,进行半月一次公开课,教师进行说课,评课和反思。半月写一次教学笔记。六、保教工作(一)加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。(二)开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。(三)在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。七、后勤工作(一)更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。(二)抓好幼儿保健管理。1.保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。2.加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。3.继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生关和流失关。

20XX年秋季学期幼儿园园务工作计划

一、保育工作1.加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。2.严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。3.培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。4.加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。5.把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。6.善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。7.加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。二、教育教学工作1.进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。2.保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。3.通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。4.开展形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。三、培训工作1.组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。2.组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。3.继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。四、教研工作1.加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容。2.组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。五、家长工作1.学期初召开“家长会”向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。2.加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。3.每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。六、团体工作1.关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。2.培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。3.发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

20XX年秋季学期幼儿园园务工作计划

一.指导思想依据《纲要》精神及教委办工作意见精神,立足本园实际,以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二.工作要点(一)保教工作1.保育工作(1)保健老师全面负责幼儿园保育工作,加强对保育工作的检查、督促、指导,每月一次对保育员进行保育学习及业务指导,不断提高保育员的素质。(2)各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。(3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。(5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。(6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。(7)加强卫生保健工作,新生入园前体检,每学年对幼儿全面体检一次,及时进行预防接种工作,加强幼儿身体健康。2.教育教学工作(1)进一步学习领会《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。(2)各班针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。(3)进一步强化教学,坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动,在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,创设师幼良好的普通话环境,教师在教学中不断提高自己的教学能力和教学技能。(4)通过观摩活动了解教师的执教情况、教学水平、教学技能及幼儿情况。(5)各班根据本班实际开展形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。鼓励幼儿在活动中大胆地表现自己的情感和体验。加强幼儿的户外锻炼,丰富户外体育活动器械,并加强对户外活动的指导。(6)根据班级环境及班级特色,加强对区域活动的创设、组织和指导。环境创设要符合幼儿的年龄特点,不断提供操作材料,结合主题及时调整区域。(7)营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化。(二)培训工作1.根据教委的安排,组织教师出去参加学习、参观、培训,不断获取幼教新信息。2.组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。3.加强岗位练兵,定期开展各类活动。4.继续鼓励支持教师参加各类学历进修。(三)教研工作1.加大教研力度,做好五大领域的教学研讨活动。2.结合教委的活动要求,开展专题研讨活动。3.组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行宣传或公开观摩情况,带动全体教师教学水平的提高。(四)家长工作1.每学期初召开一次家长会,将本学期工作计划、内容、形式做到宣传到每位家长,向家长提出本学期将要配合和支持的工作。加强“家长委员会”的管理,共同商讨全园大事、要事和班级工作,各班主任要及时向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。2.加强家园联系栏,每周五将下周计划上墙,周计划要健全,每次有新鲜的信息让家长了解,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。3.每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间、电话家访、登门家访、各种联系方式等及时反馈幼儿在园一日生活情况,利用节假日举行“亲子活动”活动,进一步密切家园联系。4.充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。。5.每学期一次家长半日开放活动观摩。(五)后勤、行政工作1.加强投资和建设力度,争取主办单位的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。2.充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。三、月份安排八月份:1.全园做好各种计划:园务、教研、班级等。2.开学前准备工作:园内外环境大扫除、设施安全大检查、班级人员岗位安排及物品的调换登记管理工作。3.环境布置,检查评比。4.教研活动(集体备课,确定本学期主题及教学内容)5.组织教职工健康体检。九月份:1.制定各类计划及班级活动常规。2.迎接新生入园,做好稳定工作,全面家访。3.迎接教委办期初工作检查。4.开展庆祝“教师节”“中秋节”活动。5.检查生活老师工作流程,确保保育工作质量的提高6.编排新早操,组织幼儿学习。7.开展“道路交通安全宣传教育周活动8、启动“周四教研日”“每听必评”两项制度。9.参加幼儿园“优质课”评选活动。10.开展第15届推普周活动。11.开展“书香校园建设行动计划”系列活动十月份:1.开展以爱国主义为主题的教育活动。2.加强食品卫生检查、加强秋季传染病预防工作。3.加强师生安全意识,增强安全教育力度。4.检查各年段出操情况。5.对教师常规工作进行测评6.开展保育工作评比活动。7.开展“重阳节“尊老敬老志愿服务活动。8.参加幼儿园业务培训讲座。9.参加晋江市幼儿园教师全员培训。10.迎接幼儿园教学常规管理检查。11.织全园幼儿秋游。十一月份:1.中幼儿发展评估。2.查幼儿一日活动常规。3.机听课,检查教学活动开展情况。4.项安全工作检查,开展防火、地震疏散演练活动。5.加镇幼儿园讲故事比赛。6.织参加市示范幼儿园开放活动。7.全园开展家长开放日活动。十二月份:1.检查安全执行情况2.参加镇级幼儿园半日活动观摩活动。3.开展“迎新春庆元旦”主题活动。4.评选《礼仪小天使》。5.接受卫生保健工作随机抽查。元月份1.“庆元旦“迎新运动会。2.召开期末家长会。3.对幼儿一学期表现进行评估。4.进行学期总结,材料归档。5.学期总结。做好假期安全教育。

幼儿园2022年秋季学期园务工作计划 优秀工作计划精选


新学期开始了,根据教委办的工作意见,结合本园实际,围绕幼儿园发展,制定本学期工作计划,具体工作安排如下:

一、指导思想

以十七大精神为指导,与时俱进,和谐幼儿园,以《幼儿园工作规章》和《幼儿园指导纲要》精神引导保教工作,切实改变观念,适应改革的需要,促进幼儿园的全面发展。

二、本学期主要工作目标

1、规范管理。加深教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,

2、强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,提升各层次教师的教学能力,切实提高幼儿园一日活动的科学性和有效性,促使教师专业化水平提高。

3、彰显特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在礼仪教育等教学上有所突破。

4.加强保教工作过程化管理,探究有效的教育策略,开展丰富多彩的幼儿活动,促进幼儿全面和谐发展。

5.加强教研组文化建设,强化组长在园本教研中的引领意识,针对本园存在问题,有效开展园本教研,注重教研活动的实效性,切实提高保教质量。

三、保教工作的开展

(一)保育工作

1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

2、严格执行作息时间制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

3、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

4、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

5、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

6、善于观察,发现幼儿的异常情况,及时给予妥善处理。

7、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

(二)教育教学工作

1、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

2、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

3、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

4、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

(1)创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

(2)鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力。

(3)培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

(4)创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

(5)丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。、

(6)加强对区域活动的组织指导。

(7)加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

(8)节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。

(9)继续开展礼仪教育,强化幼儿的礼仪常规。

(三)培训工作

1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

3、加强岗位练兵

4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

(四)教研工作

1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容。

2、组织教师开展互听互评活动,给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个新台阶。

3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行二次培训,带动全体教师教学水平的提高。

(五)保健卫生、安全工作。

(1)强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育,预防各类安全事故发生。

(2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员一月一次安全大检查,每月一次教学及食品卫生抽查,每天行政检查,并做好安全检查记录。

(3)提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。

(4)结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育并开展安全周活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

(5)加强门卫职能意识、校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

(6)卫生环境,责任到人。签定保育员安全责任书。卫生环境,具体分工,责任到人。

(六)家长社区工作

1、积极开展丰富多彩的家长活动:组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式开展活动。

2、各班定期更新家长园地,认真填写家园联系手册,利用班级QQ与家长保持经常联系。通过多种形式积极采纳家长的好建议。

3、积极参加各级组织举办的活动,寻找家长共同关注的育儿问题,开展互动,家长资源进课堂,提高家园工作质量。

(七)月份安排

八月份:

1、全园做好各种计划:园务、教研、班级等。

2、开学前准备工作:园内外环境大扫除、设施安全大检查、班级人员岗位安排及物品的调换登记管理工作。

3、环境布置,检查评比。

4、教研活动(集体备课,确定本学期主题及教学内容)

5、组织教职工健康体检

九月份:

1、制定各类计划及班级活动常规。

2、迎接新生入园,做好稳定工作,全面家访。

3、迎接教委办期初工作检查。

4、开展庆“的28个教师节”“中秋节”活动。

5、检查生活老师工作流程,确保保育工作质量的提高

6、编排新早操,组织幼儿园学习。

7、开展“关注安全,关爱生命”为主题的道路交通安全宣传教育周活动

,8、开展师德专题教育活动。

9、开展《致加西亚的信》读书等系列活动。

10、启动“周四教研日”“每听必评”两项制度。

11、组织参加教师全健排舞培训。

十月份:

1、开展以爱国主义为主题的教育活动

2、加强食品卫生检查、加强秋季传染病预防工作。

3、加强师生安全意识,增强安全教育力度。

4、检查各年段出操情况。

5、对教师常规工作进行测评

6、参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨。

7、开展保育工作评比活动。

8、开展“重阳节“尊老敬老志愿服务活动。

9、开展园本课程研讨活动。

十一月份:

1、期中幼儿发展评估。

2、检查幼儿一日活动常规。

3、随机听课,检查教学活动开展情况。

4、各项安全工作检查,开展防火、地震疏散演练活动。

5、组织全园幼儿秋游。

6、参加镇幼儿园讲故事比赛。

8、参加幼儿园“教坛新秀”评选活动。

9、组织参加市示范幼儿园开放活动。

十二月份:

1、检查安全执行情况

2、参加镇级幼儿园半日活动观摩活动。

3开展“迎新春庆元旦”主题活动。

4、评选《礼仪小天使》。

5、接受卫生保健工作随机抽查。

6、参加镇教职工全健排舞比赛。

元月份

1、“庆元旦“亲子运动会。

2、召开期末家长会。

3、对幼儿一学期表现进行评估。

4、进行学期总结,材料归档。

5、学期总结。做好假期安全教育。

6、学期结束:20XX年1月29日学期结束,教师2月2日离园,新学期到园时间2月23日(正月十四),2月25日(正月十六)开学。

幼儿园2022年秋季学期教研工作计划


一、指导思想

以党的十八大精神指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》为指针,按照县教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园校园重新规划与教学特色发展,致力追求内涵发展。围绕“临桂县幼儿园五年发展规划,规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作,突出“迎评县、市级幼儿园评估,市级巾帼文明岗评估”工作重点,狠抓规范、推动发展、力求创新。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设、改扩建政府教学点、研究探讨家长工作策略的有效性为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正让每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作重点

(一)以人为本促进教师专业化发展,全面提高教师的素质和能力。

1.积极组织教师参加园内外的各项学习、培训活动,努力提高教师教育理论水平,明确学习的目的性,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。

2.加强师资力量培训,在园内开展各种教师教学技能比武活动的同时,采取“走出去、请进来”的方式,抓住一切机会,组织教师进行观摩、学习,让大家走近更多的专家、名师,有机会得到进一步的成长与提高。

3.开展相互观摩活动,加强教师对教育案例、教育教学的说课,评课和反思能力,提高她们的业务素养(要求教研组长、课题组长开示范课不少于1节/学期。教师人人上研究课,新教师每两个月上一次实践课,期末上汇报课。每位教师听课节数达标,并认真记录过程、认真评析。园领导、教研组长、课题组长经常随堂听课)。通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感。

4.做好美术课题组的攻坚工作,努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的收集、整理。

(二)规范常规教学管理,突出特色课程优势。

1.尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,让幼儿得到全面发展,充分发挥幼儿的主动性。

2.本学期继续在全园开设创新思维游戏课程教学活动,各班在上思维课时,配班教师必须课前了解执教老师当天所教内容,按时到位,配合主讲老师做好各活动环节的辅导助教工作,做到先教案后行课。

3.教师要严格执行一日活动程序,科学合理地安排组织好一日活动,深入扎实地开展常规教学,自觉做到每日计划、教案、教具在先,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,使幼儿一日常规教学更规范。并自觉规范自身言行,坚持使用普通话与幼儿交流,建立自由宽松、民主和谐的师幼关系,营造轻松活泼、快乐的学习氛围。

4.各班级要在积累经验、突出特色的同时,不断创新,将常规教学和特色教育相结合,发现新的教学思路和方法,同时与平行班教师做到资源共享,使教育资源的利用最大化,为下一步在全园范围内开展特色班级做好师资力量的储备工作。

(三)扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

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研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

1.设立“教研留言板”,让教师做好“说”的准备,“带着问题来讨论”、“带着自己的实践经验来交流”,让教师“带着问题来诊断”。(课提前一周把要讨论的问题卸载留言板上,让大家有备而来,也可让老师吧平时遇到的问题写在留言板上,让大家讨论。)

2.运用“小纸片技术”,让教师卸下“怕说”的思想包袱,营造宽松、理解的氛围,给教师表达真实想法的机会。“小纸片技术”教师不需要署名,只要把自己的心里话写上即可。

(四)班级管理

1.每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2.加强日常活动管理,认真研究幼儿一日八大环节的保育工作的有效性,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性,促进保教工作的科学发展。认真制订好月、周教学计划,严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。

3.认真备课,针对教师的实际教学水平,采取集体备课与个人备课相结合的方式,因人而宜因材施教,达到资源共享的目的。教学准备要在课前一天完成。

(五)重视家园共育,解决家长的后顾之忧。

教师与家长要密切联系,做好家访工作。各班及时布置好家园联系栏,让家长了解幼儿在园学习内容,向家长宣传家教知识,注重家园联系的每一个细节,真诚地与家长合作,共育幼儿。

(1)认真做好家园沟通工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进家园和谐发展。(特别是小班组,要求小班保育员及教师与家长幼儿对话时态度要谦和,面带微笑,严禁大声呵斥幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿,严禁与家长沟通时态度生硬、面无表情,冷眼、冷言相对)

(2)有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果,增进家长的理解、支持与配合,使家园协调一致,促进幼儿发展。

(3)通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。

(4)开展家园亲子活动,利用幼儿园组织的亲子活动,增进家长与孩子间的亲情,从而使家长更有针对性的对孩子进行相同层次的教育。

三、具体工作安排

九月

1.安抚新生,稳定幼儿情绪,开展安全、常规教育。

2.整理室内外环境布置,补充玩教具,做好迎评工作。

3.分组学习20XX年秋季保教工作计划。

4.制定班级教育教学计划,并按时上交。

5.结合教师节\中秋节开展系列主题活动,并制定好活动方案。

6.业务学习:英语培训

7.各班召开家长会并做好家访工作和兴趣班开班工作(本月第三周)

8.各年龄段编排并学习新早操。

十月

1.结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新活动,对幼儿进行爱国主义教育。

2.根据秋天的季节特点,开展社会实践活动。

3.训练幼儿早操,让幼儿体质得到强有力的发展。

4.抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些学习习惯的培养。

5.开展“师徒结对子”活动,相互学习,组织青年教师开展说课技能竞赛.

6.专题学习:如何说课?

7.开展水果自助餐活动。

十一月

1.开展区域活动观摩研讨。

2.结合“11·9”组织幼儿进行逃生演练活动。

3.面向家长开展一次清华英语或汉语优质课的展示。

4.专题研修:游戏目标的制定,过程的指导、游戏的评价及如何写好观察记录与反思。

十二月

1.认真练习,积极做好幼儿园第十届亲子运动会各项准备工作。

2.组织幼儿练习拔河比赛。

3.庆“元旦”室内外环境布置。

4.迎“元旦”幼儿画展

5.专题研讨沙龙、交流开展美术课题研究心得。

6.积极参加各级教师论文评比。

7.开展庆“元旦”第十届亲子运动会活动(12月30日)

元月

1.加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动。

2.开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。

3.幼儿发展情况期末测查评估

4.做好幼儿期末的家访工作。

5.各类资料的整理与归档

6.教师论文、幼儿评语撰写。

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