幼儿园2022

【www.bijiaogao.com - 幼儿园师徒帮带计划】

新一轮的工作来临前要好好地写一份工作计划合理的计划自己的工作，才能享受工作的乐趣，实现自己的人生价值。有没有值得大家借鉴的工作计划呢？下面的内容一定能开阔你的思路，喜欢《{幼儿园2022》就收藏一下吧！

幼儿园20XX年秋学期保教工作计划1

一．指导思想坚持以《指南》和《纲要》为指导，认真学习镇教委办对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。二．本期幼儿园保教主要目标树立终身学习的理念，提高自身素养；落实新的保教常规制度，规范一日保教活动，促进保教规范发展;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;密切家园联系，共育幼儿;加大对外宣传力度，充分利用家长口碑;培养幼儿富有个性的发展。三．具体目标与措施：（一）树立终身学习的理念，提高自身素养1．加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。上学期大部分老师对新颁发《3-6岁儿童学习与发展指南》不重视、不熟悉，本学期将深入学习贯彻、新理论结合实际，真正达到学于致用。摆脱重“教”轻“保”以及“小学化”倾向，保障儿童身心健康、快乐成长。2．营造文明向上的书香校园，构建有特色的书香校园文化。组织开展教师“共读一本书”——《师道，为师亦有道》读书系列活动。让每一位教师把读书当作知识的学习，气节、修养、情操的修炼，让读书成为获得教师职业幸福、人生幸福的重要途径。充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种形式的读书活动：读书交流会、经典诵读（弟子规）、我是小小故事王、读书调查回馈等活动，在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长，营造上下喜爱阅读的良好氛围，树立终身学习先进典型，并评选书香班级、书香家庭、书香宝宝等。(二)落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。1．本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。切实为保教一线服好务。2、根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。本学期调整为每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类纸质计划（反思、安全教育活动方案、国旗下讲话、观察记录、外出观察记录等）以便及时发现问题及时解决，进一步进行规范和指导。3．开展形式多样、丰富多彩的活动，促进幼儿全面素质的发展。（1）通过国旗下讲话、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。（2）上学期都能重视户外活动充分利用园里活动场地优势按计划开展，本学期应继续发扬，严格把控时间，积极创设条件，丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。园里将开展庆元旦趣味运动会等。4．继续开展礼仪教育活动，加强宣传、以身示教，营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期依旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中，使礼仪教育成为我园的办园特色之一。5．各年段的早操编排——主题操，将依据各年龄幼儿的特点进行编排，力求美与力的有机结合、创新有特色。6．鼓励教师善于发现身边闪光点，抓住教学中有价值、有教育性、有启发性的题材撰写反思随笔，做个勤思考、勤反思的教师，并积极参与安海镇的“在线投稿”。（三）围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性。1．扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。2．发挥骨干教师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮助新教师快速成长。（本学期：结构游戏、科学、语言）3．教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。为新老教师的成长搭建平台。本学期教研重点：新教材、结构游戏、《指南》解读、《幼儿园保育教育活动常规》等主题教育活动等进行研讨。4．环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，提高区域游戏活动水平，本学期还将开展环境创设比赛。（四）重视家园联系，实现一致教育。《纲要》总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”要让幼儿受到良好教育，必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。家园联系工作，教师要主动宣传我们所做的一切，要让家长深入了解我们的工作。1．在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。2．通过家教园地、QQ、电话、幼儿评估手册等与家长交流幼儿在家情况，也让家长了解本园、本班情况、幼儿在园学习内容、经常向家长展示幼儿的各种成果，达到家园教育的一致。3．鼓励各班利用节日、主题活动举行“家园同乐”活动等，进一步密切家园联系。4．继续发挥家长委员会的作用，每班评选出2名家委会成员，并定期召开家委会会议及各项家委会活动，使家长们进一步了解我园的工作情况。三．月份安排八月份1．教职工报到2．各班整理清洁园所，进行环境创设。3．教研活动：（研讨新修订的《领域活动指导》及《主题活动指导》，确定本学期主题及教学内容）4．早操的编排。5．根据教委办工作计划，结合本园实际，制定各类工作计划九月份1．小班年段进行家访并召开期初家长会2．接待新生，安定幼儿情绪。使期初工作有序，顺利开展3、各段学习早操4．开展每周一的升旗仪式，并进行国旗下讲话5．各班开展“我爱老师”庆祝活动，制定好活动方案6．启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度7．教研活动：学习《3-6岁儿童学习与发展指南》一、幼儿园保育教育活动常规》8．开展教师“共读一本书”——《师道，为师亦有道》读书活动（一）9．迎接期初工作检查十月份1．教师互听课活动2．开展“中秋节”“国庆节”活动，增进幼儿经验，共享节日的快乐。3．开展“重阳节“尊老敬老活动。4．举行纪念孔子诞辰2563周年活动5．组织全园幼儿秋游。6．举行“我是小小故事王”幼儿讲故事比赛。7．填写幼儿发展情况评估。8．教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动二9．参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨（主题：区域活动中幼儿行为的观察与指导）10．参加幼儿园业务培训讲座11．组织参加晋江市幼儿园教师全员培训12．参加园本课程研讨活动、骨干教师献课活动13．迎接幼儿园教学常规管理检查14．开展教师“共读一本书”——《师道，为师亦有道》读书活动（二）十一月份1．教师互听课活动。2．参加镇幼儿园讲故事比赛。3．参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨（主题：区域活动中教师的角色定位）4．组织参加市示范幼儿园开放活动。5．结合11、9消防日开展应急疏散演练。6．开展教师“共读一本书”——《师道，为师亦有道》读书活动（三）8．教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动三十二月份1．筹备幼儿冬季运动会（家长开放日）。2．评选《礼仪小天使》。3．教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动四4．参加镇级幼儿园半日活动观摩活动。5．参加健排舞比赛6．开展教师“共读一本书”——《师道，为师亦有道》读书活动（四）元月份1．组织开展庆元旦活动。2．举行冬季运动会（家长开放活动）。3．填写幼儿发展情况期末测查评估。4．总结20XX年秋工作，制定20XX年春季工作计划。5．全园召开期末家长会。6．各类资料的整理与归档www.BIJIAOgaO.Com

幼儿园20XX年秋学期保教工作计划2

以《规程》和《纲要》为指针，以人本管理为指导，深入贯彻市、镇幼教的工作精神，全面推进幼儿园课程改革，尽力让《纲要》的精神落实到我们的保教管理和保教第一线，以切实提高教学实效为目标，加强教科研过程管理，深化课题研究，提高幼儿早期阅读，构建园本课程，切实提高本园的保教质量，促使幼儿的全面发展。一、规范管理，促进教学质量的提高1、注重一日生活中良好行为习惯的培养。对照幼儿一日常规要求强化训练，在常规训练中培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往能力及社会性行为等，把幼儿良好习惯养成真正落到实处。2、确保户外活动时间。严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，确保户外体育活动时间2小时以上。3、注重环境的教育功能。及时了解幼儿所需进行适当调整，并体现师幼合作内容。室内布置集趣味性和教育性于一体。要注意内容的新颖性和思想性、幼儿的参与性和创造性、整体的协调性和有效性，并做到及时更新、定期更换。4、开展丰富多彩的活动，让幼儿得到快乐体验。搭建幼儿展示自我的舞台，本着全员参与的原则，让每一个孩子成为活动的主人。本学年将举行幼儿故事比赛、幼儿卡拉ＯＫ、“经典诵庆元旦”等活动，来促进幼儿个性发展，提高幼儿素质。5、加强教师与家长的互动。加强教师与家长的互动。通过各班建立QQ群、微信，及时上传幼儿在园一日活动的照片，及家教专栏宣传介绍育儿经验和方法，让家长及时了解幼儿幼儿在园动态。认真按时填写幼儿发展情况手册，内容要求真实可信，语言要婉转。深入做好家长工作，开展家访活动，并要求有记录。二、开展有效教研，钻研课程改革1、扎实推进“周四听课日”和“每听必评”教研制度。围绕日常教学实践和课题活动开展每周四安排老师开展观摩交流研讨活动，促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识，鼓励教师勤于探索、着力创新。通过上课、听课、说课、评课的研讨过程，促使教师相互了解、相互学习、相互切磋、相互提高，从而实现教师专业素质的提升。2、合理制定课程计划。各班要详细认真地制定好《幼儿园一周活动计划表》，每周每日尽量安排两个主要的教育活动，其目标和内容必须科学、合理，在主题统领下，兼顾领域、课题、园本课程的渗透，合理安排五大领域内容，保持课程的平衡性。三、深化教师教育，提升师资队伍1、强化教师基本功，提高教师自身素质。坚持教师专业化导向，以提升教师专业精神、专业知识、专业技能，重点抓好教学理论、教学基本功、课堂教学等技能。开展青年教师“弹、唱、跳、说、画、写”六项技能比赛。月份安排：八—九月份1、各班创设活动室环境，走廊、楼梯以图文并茂装饰，体现园本特色。2、做好各项开学工作，稳定幼儿情绪，保证教育教学秩序正常有序。3、召开中大班及小班新生家长会。4、期初举行全园早期教育家长讲座5、制定保教、班级、常规计划。6、各年段创编早操。7、迎接期初工作检查。十月份1、举行“祖国妈妈我爱你”庆祝活动，对幼儿进行爱国主义教育。2、班级区域创设评比。3、启动“周四听课日”。4、组织幼儿秋游活动。5、认真创设环境，精心组织好游戏和区角活动6、组织配班教师进行观摩研讨活动十一月份1、幼儿园讲故事比赛。2、班级幼儿常规检查。3、开展全园教师优质课评比4、区域环境、主题墙评比5、一年以内教师亮相课。6、开展中大班家长半日开放活动十二月份、元月份1、幼儿卡拉ok比赛。2、进行自制玩具比赛3、开展“亲子运动会”活动4、做好期末终结性幼儿发展评价。5、各班召开期末家长会，做好期末家访工作。

bijiAogAo.com编辑推荐

幼儿园2022（精选好文）

幼儿园20XX年秋学期园务工作计划1

一、指导思想以十八大十八届三中全会精神统领各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针，按照教委办的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路20XX年度幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。三、主要工作目标（一）规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。（三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。（五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。3、营造良好的人文环境。（1）强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。（2）园本培训计划，进行每月一次的教师教学能力的培训。（3）加强教研，提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性，教研活动紧紧围绕：问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。（4）加强师资队伍基本功的培训。（5）加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，加强对园本教研的研究。（6）教师一周一例会制度。4．组织各类人员外出参加业务培训突出特色，本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。五、保教工作1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流动红旗的评比。2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索德育如何融合课改背景下教育课程的新模式；针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；通过评价，不断提高幼儿园保教质量。5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。六、后勤工作1、更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。根据本班幼儿的实际情况，及时填写《家园联系手册》。利用环境创设展示幼儿在园活动情况，在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。2、抓好幼儿保健管理。（1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。（2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。（3）继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。附、月份安排七、八月份：1．对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。2．各岗人员参加上岗前体检。3．做好教育常规、环境创设、安全工作检查。4．搞好招生、编班、收费等开学准备工作。九月份：1．制定学园计划及各部门条线计划、各种考核、评价方案。2．做好新生接待工作，开好家长会，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。3．各班加强常规训练，行政跟班检查。4．建立在园幼儿电子学籍档案。5．幼儿园各类统计报表的上报工作。6．各班与家长签定“宝宝幼儿园20XX秋季家长安全责任书”。7．17个“推普周”活动（大段“制作宣传旗”、中段“开心过暑假”、小段“学说礼貌用语”）。8．开展安全逃生演练活动。9.检查环境创设活动10、迎接镇期初工作检查。11、早操比赛十月份：1．各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。2．加强幼儿良好行为习惯养成教育。3．根据秋天的季节特点，开展幼儿秋游活动4．抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。5．年段活动：大段—幼儿讲故事比赛、中段—重阳节主题活动、小段自理能力比赛6．召开家委会。7、组织幼儿进行体检。8、常规比赛十一月份：1．“秋天真美丽”主题活动。2．结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。3．班级常规观摩。4．做好秋季传染病、多发病的预防工作。5．分年级向家长开放半日活动——举行小、中、大班亲子制作“超轻粘土创作比赛”。6、教师制作户外活动器械评比十二月份：1．开展第四届亲子运动会2、组织幼儿进行卫生保健。3．家长问卷调查，汇总调查情况。4．各段活动—歌表演一月份：1.课题资料的收集、小结。2.搞好幼儿发展评价及各项评价工作。3.收集笔记，各类人员、各组小结工作。4．各部门做好期未总结、量化、评比工作。5．做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。6．安排好假期值班工作。

幼儿园20XX年秋学期学园工作计划2

一、指导思想以《幼儿园指导纲要》为指针，学习和贯彻相关教育法规、政策，依法治园，实行制度化、规范化的管理，扎实抓好安全工作，深化教育改革，深入完善家长工作等等，全面、有效地提高办园质量。二、工作目标：1、学习培训，提高师资水平。2、教研活动，深化教研效果。3、安全工作，保证落到实处。4、家园共育，形成教育合力。5、后勤保障，促进幼儿发展。三、具体措施（一）学习培训，提高师资水平（1）、定期召开教师例会，组织教师学习时事政治，各项教育方针、政策，要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神，创优质服务。（2）、严格管理，调整、完善各项工作制度。（3）、深入学习《纲要》精神，进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育，提高教职工学历层次；组织教职工参加电脑操作培训，提高老师电化教学水平。（4）、以骨干教师、老教师带新教师，创设条件，有计划地派部分教师外出参加各种培训班学习，促进教师队伍专业水平的提高。（5）、组织教师开展技能竞赛，促进教师各项基本功、业务素质的提高。（二）、教研活动，深化教研效果（1）、发挥教研组的作用，以年级组或教研组为单位，每周召开一次教研例会，有计划，按步骤地开展教研活动，做好教研记录。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，组织教师深入研讨，集思广益，边研究，边学习，。（2）、推广、验证、改进已经取得的教研经验，通过专题研究，改进教学结构，优化教学过程，改革教学方法，优化园本教材，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，培养良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的创造性。鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式。（3）、完善教研机构，根据《纲要》精神，积极构建适合自己幼儿园的课程体系。（4）不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料，并加强材料管理，为教研活动的开展提供保证。（5）组织教师撰写教研心得、教改论文，提高教师教研理论水平。（三）、安全工作，保证落到实处(1)加强安全巡视，对幼儿园的设施设备，饮食卫生进行全面定期检查，杜绝安全隐患。(2)提高安全意识，对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。(3)加强对幼儿的安全教育和自我保护能力的培养。（四）、后勤保障，促进幼儿发展（1）、做好新入园幼儿的体检登记工作，并做好全园幼儿的健康档案。扎实做好特殊儿童管理工作，做到认真分析查找原因及对策，切实提高幼儿的身心健康。（2）、加强保育保健培训工作，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，努力形成后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风。（3）、强化责任意识，抓好安全和综治工作。继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，规范、健全、落实综治和安全工作的各项规章制度，责任到人；建立责任追究制：确立园长是安全第一责任人（安全员是主要责任人），班级安全班主任是第一责任人，课堂安全主班教师是直接责任人。幼儿园将与教职工签订“综治和安全工作责任状”，以增强全体教职工的安全卫生防范意识，确保幼儿园平安，师生安全。幼儿园食堂要严把“七关”，活动器具、教学玩具要经常检查、消毒。继续把““凭卡接送制度”、“每节课的点名制度”等落实到位。（五）家园共育，形成教育合力（1）、组建新一届家委会，充分发挥家委员会的作用，以讲座、座谈等不同形式的活动，让其参与幼儿园管理，共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。（2）、不断加强家园联系工作，有效开展家园联系系列活动，如：家长会、全面家访、家长园地等，丰富家长联系的内容和方式；发放家长问卷调查表，根据反馈情况调整改进工作；开展家园运动会、亲子活动、家教咨询等活动，促进家园共育。（3）、以“幼儿成长档案”为载体，加强与家长的对话，教师以对幼儿的叙事评价以及幼儿家长的反馈，来呈现出我们与家长的对话过程，共同解决幼儿成长中的困惑，共同探讨促进幼儿成长的策略。（4）、结合每月的以爱和美为主线的幼儿活动，开展丰富多彩的幼儿活动和家园亲子互动，培养“勇敢、自信、健康、快乐”的家佳宝宝，为孩子完满人格的培养奠定良好的基础，拉近家园的距离，增进孩子与家长、教师与家长的情感交流。四、月份工作八月份1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。2、完成园务工作计划，保教、后勤、家长工作计划及各班教育教学阶段计划。3、组织全体教职工学习(1)师德师风(2)教师职责(3)考核制度(4)幼儿园指导纲要九月份1、整改园容园貌，建立健全规章制度。2．热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活，教师严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。3建好幼儿的个人档案袋。4、支持教委做好学年初事业统计5、开展安全逃生演练活动6、教师读书心得交流活动。7召开新生小班段的家长会，全园家长讲座，重组家长委员会。8．肖碧英老师参加教委办举行第29个教师节“十佳我最喜爱老师”颁奖典礼。十月份1．开展我爱祖国主题系列教育活动。2．各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。3、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些学习习惯的培养。4、参加镇幼儿园“教坛新秀”教学展示活动5．组织大段教师围绕园本课程的主题进行讨论探索。6．中、大班家长开放日活动。7、向姐妹园观摩学习。十一月1开展全园教师、保育员三人小组泥工评优活动比赛。2、结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。3、各班幼儿晨间操观摩评比。4组织小班向家长开放半日活动。5组织青年教师开展基本功单项竞赛。（一、讲）6、举行幼儿故事比赛十二月1．派部分教师参加镇级公开教学活动观摩。2.教师基本功单项竞赛（二、舞）3、加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动20XX年元月1、全园庆元旦亲子活动2、各班段召开期末工作家长会。3、进行教师教育工作反思笔记交流会。4、检查班级幼儿个人档案的记录和整理工作。5、做好期末各项结束工作。

幼儿园20XX年秋学期园务工作计划3

一、指导思想我园将认真学习研讨《3—6岁儿童学习与发展指南》并全面实施。据镇幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、主要工作1．以园本教研、园本培训为主要平台，以检查、监督、指导为策略，规范教师行为，提升教师一日活动质量，开创幼儿园文化建设的新局面。2．坚持以人为本，管理育人的有效方法，加强对各岗位人员的检查与指导，发挥各岗位人员的优势和潜能，集思广益，吸取教工的意见，以制度管人，让制度服人，朝着规范化，科学化的轨迹远行。3．在安全卫生上做细做严，排查和消除安全隐患，各项制度落实到位，在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养，规范办园的过程。三、具体措施（一）落实常规工作1．结合上学期的执行情况，不断修改充实考核方案，进一步细化管理细则，明确责任，切实发挥考核方案的效能，做到有章可循，责任到人。2．建立各种检查性工作记录表，详细地布置工作，检查各种工作完成情况，及时反馈意见，促使每项工作都能及时、高质量地完成。继续做好教师每月绩效考核工作。3．开展环境创设活动，引导幼儿观察、探究，丰富幼儿的知识，充分发挥环境育人的功能。（二）以园本课题为抓手，以创研促成长1．加强园本培训，不断提高教师的理论素质，更新教师的教育观念（1）继续组织教师学习领会《3—6岁儿童学习与发展指南》，将先进的教育理念运用到实践工作中去，指导教师勤于反思、善于反思，在反思中成长。（2）采用丰富多彩的形式，加强园本培训，全面提升教师的业务水平，尤其是外出培训后的二次培训。保育培训借鉴教师的教研活动模式，以观摩、研讨等方式开展。2、加强各班的环境创设和区域活动，以随机抽测，定向评比为契机，更新教师对环境创设及区域活动的理念，以创设符合幼儿年龄特征的、幼儿需要的、积极参与的环境为出发点，结合主题活动，考虑区域的划分、材料投放的多样性及层次性，通过教师的适时介入指导及有效评价，深入开展区域活动，促使我园的环境创设和区域活动向高一层次迈进。3．加强管理，提高后勤队伍素质定期、定人、定时组织后勤人员培训学习，并根据教育教学需要，开展技能练兵。要求后勤人员加强自身专业学习，树立岗位意识、服务意识、责任意识，保育员要学习如何协助班主任做好教育教学工作，消毒、卫生等工作要细致到位，操作规范，逐渐从杂务型向专业型过渡。食堂人员要进一步提高思想认识，重视食品卫生安全，严把食品进口关，加强伙食管理，规范操作，杜绝食物中毒发生，确保师生伙食质量。（三）强化教育管理，努力提升保教质量1．依法执教，强化常规管理根据《指南》的要求，遵循幼儿身心发展规律和教育规律，强化园内教育常规管理。全体教师要坚持保教并重，坚持以幼儿发展为本，以游戏为基本组织形式，合理组织幼儿一日活动，注重活动的生活性、游戏性、趣味性，满足幼儿感知、体验、探索需求，保护和培养幼儿的兴趣和想象力。严禁违背幼儿成长规律的读写教学行为，杜绝“小学化”倾向，促进幼儿健康、快乐成长。2.建好用好幼儿园网站，发挥网站的教育及宣传功能，积极探索信息技术环境下的园本培训、园本教研，拓展交流的平台与空间，促进教师科研素养的提升。及时总结推广研究经验，追求科研成果的灵动表达。（四）实施多措并举，确保幼儿园和谐发展1．家长工作要有新举措在家长工作的方法上、实效上多探索，一是加大家园共育宣传。放大教育资源，通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿，帮助家长树立正确的育儿观。二是建立家长开放日活动。如家长咨询日、来园观摩活动，亲子共参与活动等。三是增进家园交流的广度。通过多途径、多形式的家园沟通，征得家长对教师工作的理解，从而提高满意度。2．安全管理要有新突破首先是加强对幼儿的安全教育，培养幼儿的自我保护意识。特别要重视幼儿一日活动中的看护，要正确对待幼儿的不良行为，注意正面引导，严禁体罚和变相体罚幼儿，杜绝责任事故的发生，确保幼儿人身安全。后勤部门要强化隐患排查，狠抓措施落实，特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查，发现问题及时维修整改。要十分重视门卫管理，严把门卫进口关，严格执行刷卡接送制，探讨有效规范的家长接送制度。卫生保健部门在做好常规性工作的同时，要严把食品安全关，要加大对体弱儿的管理，特别是对有特异体质的幼儿要重点观察，要加强对春季流行性疾病的预防，严禁传染病的爆发和蔓延，不断提高保育工作水平。四、月份安排七、八月份：1．对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。2．各岗人员参加上岗前体检。3．做好教育常规、环境创设、安全工作检查。4．搞好招生、编班、收费等开学准备工作。九月份：1．制定学园计划及各部门条线计划、各种考核、评价方案。2．做好新生接待工作，开好家长会，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。3．各班加强常规训练，行政跟班检查。4．建立在园幼儿电子学籍档案。5．幼儿园各类统计报表的上报工作。6．各班与家长签定“早毓幼儿园20XX秋季家长安全责任书”。7．“推普周”活动（大段“制作宣传旗”、中段“开心过暑假”、小段“学说礼貌用语”）。8．开展安全逃生演练活动。9.检查环境创设活动10、迎接镇期初工作检查。11、早操比赛十月份：1．各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。2．加强幼儿良好行为习惯养成教育。3．根据秋天的季节特点，开展幼儿秋游活动4．抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。5．年段活动：大段—幼儿讲故事比赛、中段—重阳节主题活动、小段自理能力比赛6．召开家委会。7、组织幼儿进行体检。8、常规比赛十一月份：1．“秋天真美丽”主题活动。2．结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。3．班级常规观摩。4．做好秋季传染病、多发病的预防工作。5．分年级向家长开放半日活动——举行小、中、大班亲子制作“超轻粘土创作比赛”。6、教师制作户外活动器械评比十二月份：1．开展第四届亲子运动会2、组织幼儿进行卫生保健。3．家长问卷调查，汇总调查情况。4．各段活动—歌表演一月份：1.课题资料的收集、小结。2.搞好幼儿发展评价及各项评价工作。3.收集笔记，各类人员、各组小结工作。4．各部门做好期未总结、量化、评比工作。5．做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。6．安排好假期值班工作。幼儿园20XX年秋学期园务工作计划4

一、指导思想按照教委办的工作精神，我园以《幼儿园教育指导纲要》为指针，科学发展观统领幼儿园的各项工作，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路本学期我园的工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。三、工作目标（一）规范管理，增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核（三）突出特色。以保教并重为前提，丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。（五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施（一）规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。（二）以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。（三）营造良好的人文环境。1．强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。２．根据幼儿园园本培训计划，进行每周一次的教师教学能力的培训。３．加强教研，提升教师专业素养。４．加强师资队伍基本功的培

幼儿园2022_工作计划推荐

幼儿园20XX-20XX学年园务工作计划

一、指导思想继续遵循“快乐童年，幸福一生”的办学理念，探索以人为本的精细化管理体系，巩固“工作激情向上、教育创新自主、团队亲如一家、园所和谐稳定”的校园文化，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以创新园本管理为重心，深化教育改革，发挥教职工潜力、提升办园品质，全面、有效地提高办园质量，确保本园长效稳步发展。二、工作任务1.继续探索幼儿园精细化管理的有效途径，本学年将结合当前学前教育发展大背景、本园事业发展现状，从保教管理、师资培养上提出新的发展思路，促使全体教职员工以更坚定的工作信心和更加饱满的工作激情投入新一轮的创业。2.开展落实安全教育和管理“标准化建设”暨创建“平安先行学校”工作，始终紧绷安全这根弦，在原有的基础上再优化，以评促进，以评促改，使幼儿园的安全工作再上新台阶。3.继续开展省市两级立项课题研究。组织课题组成员把课题同日常教学相结合，把课题同园本教研相结合，力使课题组成员在参与中有收获、有成长，课题研究有实效。4.加强师资队伍的建设与引导，努力打造一支德才兼备的幸福团队。幼儿园必须坚持把教师作为发展的第一对象，针对不同年龄层次的教师，通过多种活动，关注教师需求，不断激发教师的责任意识，强化教师的师德建设，提高教师的素质涵养，使教师们克服因年龄结构不合理、专业不衔接、职业有所倦怠的等影响教师发展的困难问题，使每位教师都能找到自身的发展定位。5.继续发挥省级示范园的示范与幅射作用。开展片区教研活动，促进城乡园所的共同发展。6.做好迎接省级示范性幼儿园的复评工作。三、工作措施：㈠加强常规管理，在精细中求规范1.优化保教管理模式，尝试推行“部长负责制”，使保教管理从金字塔管理向条块管理转变。从纵向看，幼儿园行政方面形成园长全面负责，业务副园长和保育后勤副园长各自主抓两条线。从横向看，将幼儿园现有的四个年段划分为“大段部”、“中段部”、“小托部”三大块。每部组建领导班子，直接管辖本部的各项保教工作。园部制定《涵西幼儿园保教管理考核评估细则（试行）》，作为段部开展工作的指针。建立“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制，提升教师的目标感、责任感、团队协作感，进而提升管理工作的“执行力、时效性、问责制”。2.加强行政值日，扎扎实实做好每日工作。本着幼儿园“管理无小事，事事皆教育”的管理理念，引领教职员工树立“精心、精细、精品”的工作观念，理解和掌握精细化管理的内涵，加强部门工作巡查与考评，从安全工作、保健工作、教学常规、科研工作等入手，做到例行检查与随机抽查相结合，发现问题及时反馈、及时改进，使涵西幼的每一天都是有质量的一天，让幼儿度过有质量的每一天。3.加强保教配合互动，促进保教质量提高。强化班主任的管理意识，提高班主任的管理水平及协调水平，进一步明确教师和保育员的岗位责任制和岗位职能，全面实施《福建省幼儿园一日活动内容的常规要求》，做好一日活动各环节的保育及教育配合工作，照顾好幼儿的一日生活。以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成保育教育任务，确保保教质量的提升。㈡强化教师培训，在专业上求提升1.加强师德修养⑴组织广大教师收看收听张丽莉同志先进事迹报告会，把学习活动与师德教育结合起来，与贯彻落实职业道德规范结合起来，引导广大教师以张丽莉同志为榜样，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师。⑵进一步实施教师读书工程，让书香伴随每一个教师的成长。设立教师书吧，提供温馨的阅读空间，引导与促进教师们的学习，培养书香型教师。每位教师要养成自觉阅读的习惯，广泛阅读各类报刊杂志、幼教书籍及网上信息。将学习过程中获得的信息、知识、技能积极转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完美结合。2.加强业务培训⑴加强教师专业成长的引导。让教师们找准目标与定位，结合幼儿园的发展平台，加大锻炼力度，及时把握各种发展机遇并积极主动参与活动，让自身在活动中不断得到锻炼与成长。继续开展“人人参与创意发布，个个奉献实践精品”的教师创造的分享系列活动。园领导班子成员，做领头雁、带头开示范课或举办讲座（2次）；区级骨干教师、开展与自己研修方向一致的示范课不少于2个活动；一般教师开展与自己研修方向一致的示范课不少于1个活动。⑵加强骨干教师和青年教师的培养。A.骨干教师培养。通过搭建外出培训学习、参加各类公开活动和竞赛等平台，使在实践中有成效的教师脱颖而出。B.青年教师培养。关心青年教师的成长，通过分层带教、分层培训，强化训练等形式，鼓励青年教师在全面掌握领域教学的基础上根据自己的偏爱和特长主研1-2门学科，把自己擅长的学科研究深入，逐步形成特色。C.新上岗教师培养。开展师徒结对活动，有计划地对新教师的课堂教学、游戏组织、班级管理等进行全面的业务指导与培养，加快新教师成长的步伐。⑶强化跟班听课机制。各段部要建立跟班听课制度，加强听课后的交流与指导，促进每位教师在班级常规管理及教育教学综合能力上的提高。⑷注重竞赛活动的促进作用。幼儿园将借助各级各类各种形式竞赛活动，鼓励教师积极参加论文撰写、案例评比、优质课评选等活动，让竞赛促进老师多想、多写、多反思、多出成绩，专业多成长。㈢潜心教学科研，在内涵中求发展。1.课题研究继续坚持以校园文化建设研究为突破口，努力实现“活力的幼儿教育；生态的美丽校园；和谐的师幼关系”。引领全体教师在幸福课程的研究上做实、做深，结合各年龄段学习特点，整理出几年来所研究的教学案例，汇集成一套较完整的教材，并成为幼儿园特色课题研究的有效成果。课题预计于20XX年5月结题，力求以活动集锦、论文案例集、结题报告等形式来体现课题研究成果。2.园本教研⑴基于常规保教活动中问题与困惑的研究。要求以段部为单位，把一日各环节活动中所发现的典型问题或所遇到的困惑拿出来实实在在研讨，切实提高活动的实效性，达到一日活动实施的最优化。⑵加强教师的反思能力，构建反思型教师角色。要求老师们在实践中学习，在反思中提高。随时审视自己的教学行为，检验预订措施的可行性，调整策略。在自己反思的基础上，提出改进意见，提高教学水平，切实转变教师的教学方法和幼儿的学习方法。⑶重视幼儿一日活动的优化（重点在区域、游戏活动）。本学年，将把各班区域目标的制定及区域材料的投放工作作为业务部门工作督查的重点项目。从养成教育入手，认真观察幼儿，用心了解幼儿，为幼儿提供可操作、可探索的材料，按教育目标不断更新补充区域材料，提供思考、表现的机会，营造良好的游戏环境和游戏氛围，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。㈣创建平安先行校，在有序中求有效安全工作是幼儿园所有工作的前提，也是幼儿园重中之重的工作。本学年安全工作的重点是：加强幼儿安全教育，提升幼儿的自我防护意识。进一步强化安全预案的执行和落实，强化日常工作检查，创建市级平安先行学校。1.根据幼儿园的特殊性，强化安全责任重于泰山，安全人人有责的意识，制定相应的安全工作计划、安全教育工作计划及各种安全预案，逐层签订《安全工作责任状》，预防各类安全事故的发生，提高家长、教职工对安全工作重要性的认识，保证在园每位孩子和教职员工的安全。2.强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，坚持执行行政人员每天一巡查、安全小组成员每月一次安全大检查的检查制度，确保幼儿在园学习生活的安全、愉快。3.增强广大师生的法制观念，提高日常生活中的安全防范意识和自我保护能力。以安全教育周、开学安全第一课和期末安全一课等为载体，根据不同年龄段特点开展内容不同的安全教育活动，定期开展法制教育讲座、安全演练活动，另外日常教学活动中渗透性的安全教育、节假日的安全提醒、以及生活中发现的一些事件的随机教育，使孩子在丰富多彩的活动中了解安全知识，掌握自我保护技能，使每位教职工把安全工作都作为最重要的工作贯彻到一日活动的每个环节。4.做好卫生保健工作，把每天常规卫生保健工作做细做实、严格规范。加强食堂管理，严格执行食品卫生法，做好人员体检工作，严格把好进菜关，科学合理制定食谱，保证餐点的质量安全。积极做好预防传染工作，及时更换橱窗，向家长宣传疾病预防知识。5.加强门卫管理，对园内出入人员做到多询问，细观察，并做好来访纪录，杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。6.加强对校园活动器械的检查与维修，防患于未然，以保证幼儿玩耍时的安全。7.继续了解校园周边实时动态，关注校园周边治安综合治理情况，主动与公安、工商、环保、城管、交警等部门联系，及时清除周边小摊小贩、车辆违规停放等现象。㈤细化其他工作，在和谐中求进步1.党、工会与团生活：将结合幼儿园的大活动或以节日为载体，开展丰富多彩的工会活动与党团活动，进一步激发教职工的积极性，凝聚合力。同时，积极发挥团员、党员的先锋模范作用，进一步健全组织生活、民主生活活动，形成一个师德高尚、业务精良的优秀而和谐的教工集体，在涵西幼的发展中积极发挥力量。2.后勤管理⑴认真做好各项保健工作，加强各种传染病的预防、隔离和消毒工作，坚持晨间卫生保健检查，一看、二摸、三问、四查，掌握幼儿的健康状况，做到全面观察、个别照顾。严格按照《食品卫生法》要求向食品供应商索证，对进园食品认真核对、验收、记录，把好购物关、验收关。督促食堂工作人员规范操作，对幼儿每天的菜肴进行24小时留样观察，做到严、实、细、安全、卫生，增强食品安全意识。在幼儿的膳食营养、花样品种和搭配方面多下功夫。针对幼儿每天所需的营养制定食谱，集思广益不断增加食谱花样，确保幼儿膳食搭配多样，营养均衡，不断提高幼儿的饮食质量，促进身心健康成长。⑵开源节流，合理使用经费。后勤部门将针对目前存在的财产管理的问题，理清思路，加强对策研究，加强幼儿园财产管理，根据情况实行奖罚制度，积极处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，做到精打细算，合理使用。3.家长工作要锤炼教师与家长沟通的技巧，进一步提高服务意识与服务质量。重视家园互动的实效性，开展丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园。做到每学期一次家长会，一次开放日活动，一次亲子活动，每次活动的流程设计进一步合理化，做到丰富而高效，把每一次活动做精做细，起到引领作用；每周更换一次家长园地，及时向家长宣传幼儿园的教育教学计划，幼儿的表现情况及班级动态；每月至少有一次与每一位家长面对面交流孩子情况的机会；学期中进行一次卫生保健讲座；期末进行一次家长问卷，了解家长的意见、建议。继续加强幼儿园网站、班级网站及QQ群建设，充分发挥网络的信息传递及互动功能，及时向家长介绍幼儿园的活动动态，创设家园之间网络资源的交流平台。四、月主要工作安排：八月份：1.制定好幼儿园及教职工各种工作计划。2.做好新生的招生、分班、收费工作。3.做好旧教学楼改造装修。4.新进教职工岗前培训。5.迎接期初区常规工作检查。6.与每一位教职工签订师德承诺书。7.进行安全拉网式大检查，并形成书面材料上报局未保办。8.拟定片区教研计划上报局幼教股。九月份：1.稳定新生情绪，建立良好的生活学习常规。2.中大班加强常规训练，优化一日活动。（进行常规抽查）3.制定好各种计划，并交流段部工作计划。4.庆祝第28个教师节。5.制定并通过《涵西幼儿园保教管理考核评估细则（试行）》6.幼儿园各类统计报表的上报工作。7.完善幼儿园的环境创设工作，并进行相应的评比。（评比时突出以下几点：（1）以尝试为主线，突出尝试精神，体现班级亮点；（2）以使用性为主线，创设家庭式的环境布置模式；（3）以互动为主线，强调师生互动，让墙面会说话；（4）注重区角主题活动的延伸，让幼儿有更多的自主时间进行学习、探索。）8.开展安全教育主题周活动。9.组织做好食品采购合同的签。10.组织对新入园幼儿进行预防接种的摸底工作。十月份：1.结合“国庆节”、“重阳节”对幼儿进行节日教育。2．早操交流评比。3.各段部深入开展区域游戏活动。4.新教师展示课。5.举行亲子活动。6.安全演练活动。十一月份：1.参加省级教师技能大赛。2.进行班级常规调研。3.观察幼儿户外活动情况和区域活动开展情况。4.人人参与创意发布，个个奉献实践精品”系列活动。5.期中各项工作检查、小结。十二月：1.班级常规评比月活动。2.丰富小型体育玩具，开展冬季体育锻炼。3.元旦艺术节活动。4.圣诞亲子联欢活动。5.举行区级半日开放活动。6.迎接省级示范园复评。一月份：1.幼儿综合素质测评活动。2.教师汇报课活动。3.做好各类班产物品的整理工作。4.归集整理各类资料。5.做好教师期末考核、公示工作。6.布置期末结束工作，完成各项总结。7.做好各项资料的整理与归档工作。8.做好寒假的安全教育、安排工作。

幼儿园20XX-20XX学年园务工作计划

一、指导思想依据《纲要》精神，认真学习研讨，全面实施《福建省幼儿园教育指南》。据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作要点(一)政治思想工作1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文件、教育经验文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想认识和自身素质。2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人，为人师表的人格教育，爱岗敬业，无私奉献的情感教育，诲人不倦的职业文明教育，形成良好的园风。(二)保教工作1、保育工作（1）、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务知识，卫生保健常识等，不断提高保育的业务素质。（2）、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。（3）、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。（4）、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。（5）、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。（6）、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。（7）、加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。2、教育教学工作（1）、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。（2）、保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。（3）、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。（4）、过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。国旗下讲话，节日活动，一日活动对幼儿进行“五爱”教育，讲文明、讲礼貌，爱护公物，守规则等思品教育。创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养，每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班，同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班开展美术兴趣班。培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，充分发展艺术表现力。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣。丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。节日举行多样的主题教育活动，亲子活动等。开展幼儿朗诵比赛。(三)培训工作1、组织教师出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息。2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习，继续鼓励教师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿教师。3、加强岗位练兵4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。(四)教研工作1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感兴趣的主题活动内容，设计网络图，制定目标，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方法、方式。2、根据市教研工作计划拟定本园的课题《小学附属园的园本教育》，结合本班特点制定自己的研讨课程；组织教师开展互听互评活动，课题研究活动，结合公开课给教师提供研讨的平台，提高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶。3、组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体教师教学水平的提高。(五)家长工作1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。2、提高家长育儿知识，通过家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。3、每学期教师要全面家访一次；平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访；节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。(六)后勤、行政工作1、加强投资和建设力度，争取校部及各部门的关心和支持，加大教育师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺利开展。(七)党群工作1、积极开展民主行风评议工作，坚持校务公开制度。2、关心教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。3、培养年轻教师积极向上，有事业心、责任心，向党、团组织靠拢，发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。三、月份安排八月份：1、制定期初招生计划2、制定园务计划、教研计划、班级计划及周逐日计划3、各班班级环境卫生整理，迎接新生入园及开学的全面工作。4、各项设施、环境、食堂的安全检查，排除安全隐患。九月份：1、招生及编班工作2、幼儿常规教育及常规检查3、创设区域活动区角及班级环境4、政治学习及业务学习5、早操创编、练习十月份：1、庆“国庆”主题活动2、互听互评活动3、早操活动情况检查4、秋游活动5、保教检查十一月份：1、召开家长会及家长开放日活动2、互听互评3、朗诵比赛4、班级文档检查十二月份：1、互听互评2、庆“元旦”环境布置(大环境与小环境)及亲子活动。一月份：1、期未各项工作总结2、幼儿测评3、各项资料归档4、期末做好幼儿发展评议工作5、论文征文

幼儿园2022 工作计划推荐

以《幼儿园教育指导纲要》为核心，不断深化幼教改革，积极推进素质教育和幼教现代化建设，更新教育观念，探索适合本园的园本课程和研究，进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设，努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。

一、加强师德建设，全面提高教师素质

1、加强对教师爱岗敬业的教育，教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

2、建议教师经常翻阅《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。

二、加强教科研工作，积极搞好园本研究

1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。扎扎实实抓教科研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。要进一步分解落实，明确目标和任务，带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性，主动地参与课题研究的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。

2、继续进行幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩、调研、研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在的实际问题。

3、争取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。

4、积极参加优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初，教师制定专题研究题目，课间认真观察与探索，时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思，期末写一篇有质量的专题总结或教学笔记，并进行交流。

5、有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和调研。利用每周二下午放学后一小时，对幼儿教师进行集体备课、业务培训。要使研究有所成效，首先，要区分日常性，一般教研和专题性教研。对全园幼儿开展了“八个一”活动等实验课题。每次教研活动，通研教材、舞蹈、音乐、普通话、风琴、听音记谱、写字、画画等业务知识。

三、重视对课题的研究

教科研是幼儿园教育科学质量提高的重要前提。通过教科研已达前沿阵地，可以畅通信息道，使教师从中获得一些新的教育思想，培养和锻炼教师队伍，提高教师的理论素质，促进教师由经验型向理论型转变。全园以教材为重点和我镇的市十一五规划课题《农村幼儿园利用优势资源，开展八个一教学活动》课题、和《幼儿教育教学小学倾向问题的研究》课题“两大课题为辅助，以八个一教育为切入口，注重各领域之间的横向联系和有机整合，从幼儿的生活实际出发，尊重幼儿身心发展的规律，尊重幼儿的兴趣和需要，遵循幼儿艺术发展的规律，运用主题活动的形式，引导幼儿主动探索、实践、表达、表现，激发幼儿热爱、感受、表现艺术的情感，促进每个幼儿富有个性的全面发展。

四、开展系列活动，提高教师素质

我们继续要开展各项活动，让大家都能积极参与活动，进行教材教研活动，主题活动后的个人反思与集体评价，能使教师进一步提高自身评析能力，同时也帮助教师认清自身的不足，取长补短，运用到教学实践中。教学展示活动实际是对教师的理论、行为、观念转变都有极大的帮助。

主题活动的开展，对教师观念、行为、智慧、技能都提出了较高的要求。由于活动形式的开放性，活动过程的不确定性，强调幼儿的自主性，追求活动的过程性，给教师提供发挥的空间。教师要学会倾听、观察幼儿；教师必须与家长有更密切的沟通；教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、还是欣赏者等等。本学期继续开展区域活动展示、环境创设与主题研讨等活动。

五、工作安排

九月份

1、规范教师工作资料

2、教师制定工作计划

3、区角布置

4、新教师亮相课

十月份

1、分组制定、开展研讨活动

2、评讨教学活动

3、开展家长开放日

4、各个教师公开课

十一月份

1、召开家长会

2、开展中大班幼儿故事大塞

十二月份

1、教师基本功展示大赛

2、特色班展示

一月份

1、复习教学活动

2、教育教学测试

3、书写活动总结

幼儿园2022—2022学年度园_优秀工作计划精选

幼儿园20XX—20XX学年度园务工作计划

连城县实验幼儿园20XX—20XX学年度园务工作的指导思想是：深刻把握《幼儿园教育指导纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，让实幼做到四个新：教育观念不断更新；现实生活不断创新；思想观念不断立新；与时俱进不断求新。现将本学年工作安排如下：一、依法办园，深化内部管理，提高办园档次。工作目标：依法办园，强化素质，优化服务，从制度、观念、方法上向现代化的要求迈进。树立发展意识，现代意识，增强服务质量，提高幼儿园科学管理的水平，形成具有园本特色的先进管理模式。具体措施：1．贯彻《纲要》，更新观念，积极开展教育改革，注重幼儿社会实践能力和创新精神的培养。2．加大管理体制力度，分层管理，协同促进，做到人尽其才，人尽其用。坚持以人为本的原则，充分激发每个职工的工作潜能，营造平等合作、和谐温馨的工作环境。3．以幼儿发展为本，遵循幼儿身心发展规律，面向全体，关注个别，为幼儿提供最佳的教育环境和最好的服务，促进每个幼儿富有个性地发展。4、根据幼儿实际，制定德育实施方案，家园配合，生动、长期地开展幼儿思想品德教育，养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如：爱护公物、保护公共环境卫生教育等。5．树立安全第一的意识，本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，强化校园安全要求和食堂管理，同时各班教师要把安全教育纳入日常活动中，加强幼儿自我保护的意识和能力。继续保持安全工作“零事故”。二、优化师资，狠抓内涵建设，提升保教质量。工作目标：加强师资队伍建设，优化队伍结构，建设一支师德高尚，观念领先，业务精良、特色鲜明，善研能干的教师队伍。具体措施：1、加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。组织教师学习《全国幼儿园教师专业标准》，规范教师行为，增强教师的人格魅力。树立“师德标兵”新典型，弘扬师德新风尚，形成师范群体。2、加强教师专业培训、培养，促进教师内涵的发展。带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径，研究课堂教学微观领域经常面临的问题。组织教师学习关于社会领域的相关理论。引导教师聚焦课堂，苦练内功抓教学，围绕教师岗位大练兵活动开展社会领域达标创优系列活动。3．教师拟订“个人学习计划”、“个人发展规划”、“师徒合同”，形成整体的培养梯度，结合县幼教室开展“五个一活动”，推进教师队伍的持续发展。4．完善幼儿园网站建设，建立教师博客，为家园之间搭建沟通交流的平台，为教师创设互动学习、资源共享的网络空间。5．童瑶琴骨干教师工作室专业人才培养，围绕游戏活动方案、说课、上课进行教育教学观摩活动，工作室教师利用网络建立个人博客，并开展“四个一活动”。调动教师的积极性，主动地参与工作室课题研究的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行工作室课题的实施。6．加强特色建设以教研课题为抓手，以“个人反思、同伴互助、专业引领”为核心，凸显我园以“传承客家文化、弘扬客家精神”——“连城客家乡土文化在幼儿园各领域中渗透”的特色教育。7．加强园本培训和外出培训。坚持每周教师教研活动和集体备课制度。教研活动的形式将采取集中与小组的灵活机制。同时创造条件轮流安排教师外出学习，不断加快教师专业成长的步伐。三、挖掘特色，依托园本课程，提炼文化内涵。工作目标：继续围绕特色办园，科研兴园的建设思想，本着因地制宜、环境育人的原则，通过各类活动的开展，形成蓬勃活跃的文化氛围，全面推动艺术特色建设，努力把我园建成一所特色鲜明、教师专长显著、幼儿素质全面的特色园、品牌园。具体措施：1．继续走特色办园之路，围绕乡土文化和艺术特色做深、做精，精心构筑优势，形成特色亮点，努力达到“放大特色、亮化品牌”的目标。在实施乡土文化和艺术活动的过程中，我们将依托相关课题的实践研究，从园所文化形成，课程计划的落实，从实践的探索到理论的积累，都要不断作出努力，增强幼儿园乡土文化和艺术特色生生不息的活力。2．加强对乡土文化教育课程的园本构建，不断提炼课程的文化内涵，使创造潜能的培养和爱家乡、爱祖国的情感发展成为教学的核心。充分利用专业教师的个人特长，逐步形成有个性、有特点的人文资源，并且围绕乡土文化在各领域中渗透的研究成果，进一步构建幼儿园的园本特色。3．加强艺术教育与活动实践的结合。我园将继续重视开展各类丰富多彩的活动，巩固艺术成果，让幼儿在艺术活动中尽显风采。如：举办第十届幼儿画展（现场作画）、大班毕业典礼暨文艺汇演、拓展艺术课题内容（自主开发绘画、音乐、剪纸等方面的内容）等。四、家园共育，形成教育合力，构筑发展优势。工作目标：重视家长在幼儿教育中的重要作用，运用多种形式加强幼儿园与家长之间的沟通，优化利用家庭教育资源，形成教育合力。充分发挥社区及周边环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。具体措施：1．进一步贯彻执行上级对幼儿园管理的精神，需要家长配合的内容要向家长多宣传，争取赢得支持和理解。广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校。2．充分发挥家委会和家长开放日的作用，定期召开家委会会议，一日开放活动，向家长介绍幼儿园的发展现状、年度主要工作及班级的工作目标和工作计划，提请家长出谋划策，充分发挥家长的参与权、监督权。今年，将邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动，如：例行组织“一日开放师生展风采活动”和“家园同乐迎六一”趣味游园活动。3．各班通过家长园地、家园联系手册、班级网站、教师博客等途径向家长宣传课程内容、周计划、育儿知识等，让家长了解课程实施进度，吸引家长能参与到课程中，同时帮助家长在参与过程中能获取科学育儿的方法，提高家庭教育的水平。结合节日、幼儿园保教工作、社区活动出幼儿园专栏，达到良好的宣传效果。4．充分利用社区资源，带领幼儿走出幼儿园，走出课堂，参加社会实践、参观附近小区、工厂，组织春游、秋游、远足，让幼儿在与环境的接触中获得知识，学会交往，发展能力。五、后勤先行，保障保教工作，强化服务意识。工作目标：加强后勤人员岗位培训，不断提高创新意识和自身的业务水平。树立一切为了幼儿的思想，协助教师做好各项保教工作，规范安全卫生管理制度和工作程序，安全无事故，确保幼儿健康快乐地成长。具体措施：1．建立健全并严格执行各项卫生保健制度，做到及时记录各项资料。制定好每周带量食谱，定期进行营养核算，注意营养搭配，并根据季节特点和幼儿口味对食谱进行科学、合理的调整。认真听取膳食委员会建议，及时调整改善膳食，确保幼儿膳食搭配多样，营养均衡，促进身心健康成长。2．认真执行教育局颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律，建立各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。严格执行园内安全卫生管理制度，把安全工作放在首要位置，通过跟班指导和不定期检查等形式，确保幼儿园保教工作正常有序地开展。3．经常向家长、幼儿进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。并将安全教育纳入到幼儿园教育教学计划中。定期开展各种安全演练。4．严格财务制度，做到帐面清楚，手续齐全，长期公示幼儿保育教育收费，每月按时公布伙食帐目。5．节能降耗、减少支出，减少浪费，强化教职工责任意识，做好节能、节电、节水，共同管好幼儿园的财产资源。6．加强幼儿园的环境卫生管理。分工到人，责任明确，对负责的包干区坚持一日一小扫，一周一大扫，保证幼儿园大环境整洁卫生，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐。7．上期添置两台电脑，用于园内财务及档案的需要；添置更换中班课桌椅；添置部分教玩具及教材；下期添置五架钢琴，用于更新小班教学设备。六、党政协同，共创和谐氛围，共谋未来发展。工作目标：党政工应集思广益，群策群力，共谋实幼未来的发展。各部门要强化责任，齐心协力，创造性的开展各项工作，为幼儿园的发展提供坚实的保障。具体措施：1.结合“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“元旦”等节日开展庆祝活动。如：举办庆祝第二十八个教师节系列活动，举办“元旦”教职工法律知识竞赛和广场舞等活动。2．召开好教代会。3．认真深入学习《十八大》及相关的政治学习，开展思想大讨论活动，党支部组织开展教职工座谈会、撰写学习心得。4．积极开展全民健身活动，组织教职工在工间开展健身活动。展望新的一年，充满希望，我们必将进一步解放思想，与时俱进，改革创新，不断完善管理体制，打造办园特色，提升管理水平，为实幼的美好的未来而努力。

幼儿园2022 优秀工作计划精选

我园将以《幼儿园教育指导纲要》为核心，不断深化幼教改革，积极推进素质教育和幼教现代化建设，更新教育观念，探索适合本园的园本课程和研究，以提高幼儿园内部师资队伍的建设，努力使幼儿园的保教质量上到一个新的台阶。

一、加强师德建设，全面提高教师素质

1、加强对教师爱岗敬业的教育，教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

2、建议教师经常翻阅《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。

二、加强教科研工作，积极搞好园本研究

1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。扎扎实实抓教科研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。要进一步分解落实，明确目标和任务，带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性，主动地参与课题研究的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。

2、继续进行幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩、调研、研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在的实际问题。

3、争取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到姐妹园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。

4、鼓励老师积极参加优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初，教师制定主题题目，课间认真观察与探索，时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思，期末写一篇有质量的专题总结或教学笔记，并进行交流。

5、有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和调研。利用每周二下午放学后一小时，对幼儿教师进行集体备课、业务培训。要使研究有所成效，首先，要区分日常性，一般专题性教研。对全园幼儿开展了“国学、艺术、阅读”活动的实验课题。每次教研活动，通研教材、舞蹈、音乐、普通话、风琴、写字、画画等业务知识。每学期有业务笔记，每周记教育叙事笔记一次。

三、开展系列活动，提高教师素质

我们继续要开展各项活动，让大家都能积极参与活动，进行教材教研活动，主题活动后的个人反思与集体评价，能使教师进一步提高自身评析能力，同时也帮助教师认清自身的不足，取长补短，运用到教学实践中。教学展示活动实际是对教师的理论、行为、观念转变都有极大的帮助。

四、工作安排、

9月份：周计划及一日活动常规教育教研

10月份：正常课教育教学教研

11月份：每师一课的教研

12月份：向家长开放活动教研

20XX年元月份：幼儿评价教研

幼儿园2022 工作计划怎么写

幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心发展特点出发，并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此，我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心，积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育。

一、培养幼儿爱祖国、爱集体、爱家乡、爱师友和爱自己的情感。

一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对幼儿进行爱祖国爱家乡爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想，从小胸怀大局，有集体意识，能培养幼儿强烈的责任感和爱的意识，激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。

1、让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人；我们的国家很大，人口很多。认识国旗、国徽，了解国歌、首都等。

2、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民，尊敬、热爱他们。

3、引导幼儿学会爱护自己，只有爱自己才有能力爱别人、爱国家，修身齐家才能治国平天下，而要修身齐家，还要格物致知。

二、培养幼儿独立能力和良好的生活、卫生习惯。

习惯是养成的，习惯也是可以被改变的。注意培养幼儿的好习惯，改变幼儿的坏习惯。好习惯终身受益，我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成，将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。

1、培养幼儿的独立能力，只有独立，才能更好的成长。

2、养成良好的个人卫生习惯，保持衣服和手脸的干净，勤洗头、洗澡，会刷牙。

3、知道必要的安全保健常识，不吃不干净的食物，学习保护自己。

4、坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势，知道用眼卫生，会保护眼睛。

三、培养幼儿有礼貌和讲秩序的行为习惯

讲礼貌和守秩序是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为，是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守秩序的教育。

1、会使用礼貌用语：请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。

2、学会交往的礼仪；

3、能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。

4、能克服困难完成学习任务。

四、培养幼儿合作与分享的精神，有自信心、同情心。

儿童的个性是他自己的生活史的产物，起源于儿童同周围世界的积极主动的相互作用。儿童是社会的人，培养幼儿与人交往的能力对幼儿一生的发展都具有重要作用。在一日生活中，教师们要有意识的培养幼儿的交往能力，让孩子们在互动中学会互助、合作与分享，培养他们的自信心、同情心。1、培养合作和分享的精神2、培养幼儿诚实、勇敢、正直、谦虚、活泼开朗、有毅力、负责任的品质。3、为每个幼儿提供表现出自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。

五、工作要点：

1、各班结合本班实际通过幼儿园组织的活动开展好德育工作；

2、抓住妇女节、植树节、清明节、母亲节、父亲节以及端午节等契机开展活动，渗透德育教育；

3、做好家园共育工作，实现家庭与学校统一起来，共同实现德育教育。

六、月份安排

9月份：

1、制定德育计划。

2、加强纪律、安全、卫生教育。

3、庆祝教师节。

4、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌，知道有礼貌是好孩子。

5、引导幼儿学会关心别人，关心集体，愿意为集体做好事。

6、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民，尊敬、热爱他们。

10月份：

1、庆祝国庆节

2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园，逐步扩大到爱家乡、爱祖国。

3、让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人；我们的国家很大，人口很多。认识国旗、国徽，了解国歌、首都等。

4、培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。

5、会使用礼貌用语：请、您、早、好、谢谢、对不起。

11月份：

1、不需成人更多的提醒，能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。

2、能克服困难完成学习任务。

3、未经别人允许，不随便动别人的东西。

4、培养幼儿诚实、勇敢、正直、谦虚、宽厚、活泼开朗、有毅力、负责任的品质。

5、为每个幼儿提供表现出自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。

12月份：

1、学习初步的人际交往技能。

2、知道必要的安全保健常识，不吃不干净的食物，学习保护自己。

3、坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势，知道用眼卫生，会保护眼睛。

4、有基本的生活自理能力。

1月份：

1、庆祝元旦。

2、养成良好的个人卫生习惯，经常保持衣服和手脸的干净，勤洗头、洗澡，会刷牙。

3、遵守公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不乱扔果壳，不在墙上乱画。

4、收集德育资料，做好整档总结工作。

幼儿园2022_工作计划怎么写

幼儿园20XX年秋季学期德育工作计划1

幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心发展特点出发，并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此，我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心，积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感的教育本学期德育教育目标和要求制定如下：一.进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。根据各班实际，对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。尊敬长辈，愿意为他们做事。1.能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则，能够控制自己的行为。2.能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。3.离开集体或家长要打招呼。二.有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让，诚实的优良品质1.培养幼儿对同伴友爱相处，说话和气,关心小朋友，愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。2.逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执，讲道理，不动手、不骂人、不欺负小朋友。3.相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。4、讲实话，做错了事敢承认。三.爱父母、爱教师、爱集体1.“九月十日”教师节，对孩子进行爱老师、阿姨教育活动。2.知道老师工作辛苦。能尊敬老师，帮助老师，听从老师教导。3.“国庆节”，对孩子进行爱祖国，爱家乡教育活动。4.知道自己是集体一员，积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。5.有初步的集体荣誉感。四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。2、积极愉快参加班内、园内的各项活动，引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面，使他们获得社会的最初印象。向他们进行革命史教育，激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山，给民族、革命传统、社会主义建设的成就，认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。2、了解先烈事迹，初步懂得学先进、爱模范。3、了解我国和当地习惯，知道一些节日，如儿童节、妇女节、劳动节等，通过节日活动产生对劳动者的尊敬，激发爱国情感。六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法，向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，提高他们的道德认识，使幼儿能获得最起码的是非观念。1.具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不讥笑别人的缺点和缺陷；自己有进步不骄傲，愿意克服缺点。2.初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样，不学不模仿不良行为。3.要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来，努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。七.月份工作安排九月份：（弘扬民族精神月、进行文明礼貌教育）1.进行常规训练，进行文明礼貌；2.加强卫生、纪律、安全教育；3.开始文明班级评比。4.结合教师节进行尊师教育。5.通过国庆等节日活动，进行弘扬民族精神教育。6.德育工作重点：结合建军节、教师节，对幼儿进行节日教育。十月份：（爱国主义教育、进行感恩教育）1.结合“国庆节”对幼儿进行爱国主义教育；进行感恩教育。2.加强对幼儿良好行为习惯的培养。3.开展未成年人思想道德教育活动；4.加强幼儿自我服务能力的培养。5.德育工作重点：开展读书活动。。十一月份：（集体观念教育、卫生教育、环保教育）1.加强集体观念教育；2.结合老人节加强尊敬老人的教育；3.加强环保教育。4.加强幼儿自我保护意识的培养。5.德育工作重点：请交警大队警官开交通安全讲座。十二月份：（爱家乡教育、国防教育）1.对幼儿进行国防教育；2.开展“爱家乡、爱安海”的教育活动；3.开展文明礼仪教育，加强对幼儿社会交往能力的培养；4.培养幼儿初步的责任感；进行环保教育。元月--安全教育1.结合元旦对幼儿进行重视生命教育；2.进行期末及寒假安全教育。3.德育工作重点：法制副校长法制讲座；进行一次疏散大演练活动。4.进行寒假安全教育。给家长一封信。

幼儿园20XX年秋季学期德育工作计划

幼儿园2022优秀工作计划精选

一、指导思想

20XX年学年，我园以十八大精神为指导，认真贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，坚持以人为本的科学发展观，以管理促规范，以质量促提高，以创新促发展，努力实施素质教育，促进幼儿发展，推进幼儿园的内涵发展，提高保教质量和办园水平，真正使每一位师幼均健康、快乐地成长。

二、主要工作

1．文化建设。以园本教研、园本培训为主要平台，以检查、监督、指导为策略，规范教师行为，提升教师一日活动质量，开创幼儿园文化建设的新局面。

2．制度落实。坚持以人为本，管理育人的有效方法，加强对各岗位人员的检查与指导，发挥各岗位人员的优势和潜能，集思广益，吸取教工的意见，以制度管人，让制度服人，朝着规范化，科学化的轨迹远行。

3．优质创建。以创建为抓手，积极争创“福建省示范幼儿园”。组织全体教职工认真学习标准，理解贯彻标准，对照标准查漏补缺，根据现状在队伍建设上，提高教师执行课程及教育科研的能力和水平，在办园条件上争取资源，在安全卫生上做细做严，排查和消除安全隐患，各项制度落实到位，在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养，在台帐资料上注重日常积累，真正把创建的过程变成学习提高、规范办园的过程。

4．规模办园。将以幼教发展大好形势为契机，高起点、高标准谋划幼儿园发展，积极争取资源，实现规模办园，更多更好地服务社会。

三、具体措施

（一）扎实常规工作，提高园务管理质量

1．强化内部管理，严格各项管理制度的执行与实施，结合上学期的执行情况，不断修改充实考核方案，进一步细化管理细则，明确责任，切实发挥考核方案的效能，做到有章可循，责任到人。

2．依照考核标准，加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，详细地布置工作，检查各种工作完成情况，及时反馈意见，促使每项工作都能及时、高质量地完成。继续做好教师每月绩效考核工作。

3．进一步加强学园的环境建设和管理，开展环境创设活动，引导幼儿观察、探究，丰富幼儿的知识，充分发挥环境育人的功能。

4.倡导以人为本，刚柔并重的管理方式，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。

5.利用暑假对北教学楼进行整体装修，保障新学期的各项服务设施的正常使用，如幼儿洗手间全面改装、幼儿活动室、卧室的地面更换、保育员操作间的改装、墙面和屋顶的粉刷、电线和灯具的更换、嬉水池的更改、阳台栏杆的整改等。

6．继续做好幼儿园信息上传等工作，丰富学园网站，进行交流与资源共享，及时更新内容，不断提高网站信息的质量，提高幼儿园的社会声誉。

7．继续以示范结对为牵引，加强辐射力度，深入开展师徒结对活动，园园结对，按需帮扶，以点带面，做到资源共享。了解结对园的状态，按需要送教一次。

（二）优化师资队伍，全面提升三支队伍的综合素质

1．抓实培训，打造高素质教师

一是深入贯彻《中小学教师职业道德规范》，强化师德培训，通过多渠道、分层次开展各种形式的师德教育活动，强化教师职业理想、职业道德和行为规范教育，特别要关注教师的教育行为，组织开展教师心理健康教育活动，提高教师的心理调适能力和心理健康水平。二是优化教师培训模式，以教师专业发展为本，探索培训模式，以业务园长为引领，充分发挥园内教研组的主导作用，建立园本培训体系，提高培训的广度与深度。让教师学的更多、学的更活、学的更实，素质提高更快。

2．示范引领，打造骨干教师队伍

坚持以价值引领、文化熏陶和制度建设为抓手，坚定中层干部乐于奉献，追求卓越的价值追求，提升中层干部的领导力、学习力、执行力和创新力。继续通过选送骨干教师外出培训，外出参观学习，提高干部队伍理论素养和专业化水平，另一方面组织骨干教师进行活动展示、经验传授、讲座交流等活动，发挥骨干教师的示范引领作用。

3．加强管理，提高后勤队伍素质

定期、定人、定时组织后勤人员培训学习，并根据教育教学需要，开展技能练兵。要求后勤人员加强自身专业学习，树立岗位意识、服务意识、责任意识，保育员要学习如何协助班主任做好教育教学工作，消毒、卫生等工作要细致到位，操作规范，逐渐从杂务型向专业型过渡。食堂人员要进一步提高思想认识，重视食品卫生安全，严把食品进口关，加强伙食管理，规范操作，杜绝食物中毒发生，确保师生伙食质量。

（三）强化教育管理，努力提升保教质量

1．依法执教，强化常规管理

根据《幼儿园教育指导纲要》的要求，遵循幼儿身心发展规律和教育规律，强化园内教育常规管理。全体教师要坚持保教并重，坚持以幼儿发展为本，以游戏为基本组织形式，合理组织幼儿一日活动，注重活动的生活性、游戏性、趣味性，满足幼儿感知、体验、探索需求，保护和培养幼儿的兴趣和想象力。严禁违背幼儿成长规律的读写教学行为，杜绝“小学化”倾向，促进幼儿健康、快乐成长。

2．以人为本，深化教学研究

一是进一步深化教科研一体化的工作策略，以研促教、以研促改，通过开展形式多样、内容丰富的教研活动，关注课堂教学细节，重视常态课的研究，提高课堂教学质量。二是进一步重视园本教研，探索转变教研方式，研究提升教育教学质量的新方法、新途径，园本教研要强化教育实践的反思，强化问题研究、实践研究、案例研究，提高教师实施教育教学的实用性。三是进一步推进学园特色品牌建设，加强特色研究，重视特色活动的组织，加大特色品牌的宣传与展示，提升办园声誉。四是根据不同教师的特点，有的放矢的开展不同层次的研讨活动，组织好课评比、技能比赛，特别是要为老教师搭建学习展示的平台，激发她们的工作热情。

3．科研引领，抓实课题研究

全体教师要进一步树立科研兴教的理念，树立科研服务幼儿园发展，服务教师发展的意识，以“闽南文化资源在幼儿园的开发与利用”为主线，做好省级课题“民间手工艺教育资源在幼儿园的开发和实践”，研究起始阶段的工作，注重课题研究的过程。

4.建好用好幼儿园网站，发挥网站的教育及宣传功能，积极探索信息技术环境下的园本培训、园本教研，拓展交流的平台与空间，促进教师科研素养的提升。及时总结推广研究经验，追求科研成果的灵动表达。

（四）实施多措并举，确保幼儿园和谐发展

1．群团管理要有新方法

针对幼儿教师这一特殊群体，我们要重视园内工、团的管理，发挥其相应的作用，关心教工的工作及生活、反馈教工需要，组织相关活动。要结合“三八节”针对女性群体，关注女性身心健康，弘扬家庭美德，培养巾帼不让须眉的精神，继续保持省巾帼文明示范岗和泉州教工之家的荣誉。

2．家长工作要有新举措

在家长工作的方法上、实效上多探索，一是加大家园共育宣传。放大教育资源，通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿，帮助家长树立正确的育儿观。二是建立家长开放日活动。如家长咨询日、来园观摩活动，亲子共参与活动等。三是增进家园交流的广度。通过多途径、多形式的家园沟通，征得家长对教师工作的理解，从而提高满意度。四是做好早教工作，加强社区服务，开展社区亲子开放活动，逐步形成了幼儿园、社区、家庭教育三位一体的合力，潜移默化了优生优育、优教的素质教育大环境。

3．安全管理要有新突破

首先是加强对幼儿的安全教育，培养幼儿的自我保护意识。特别要重视幼儿一日活动中的看护，要正确对待幼儿的不良行为，注意正面引导，严禁体罚和变相体罚幼儿，杜绝责任事故的发生，确保幼儿人身安全。后勤部门要强化隐患排查，狠抓措施落实，特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查，发现问题及时维修整改。要十分重视门卫管理，严把门卫进口关，严格执行刷卡接送制，探讨有效规范的家长接送制度。卫生保健部门在做好常规性工作的同时，要严把食品安全关，要加大对体弱儿的管理，特别是对有特异体质的幼儿要重点观察，要加强对春季流行性疾病的预防，严禁传染病的爆发和蔓延，不断提高保育工作水平。

4.以创建为抓手，积极争创“福建省示范幼儿园”。组织全体教职工认真学习标准，理解贯彻标准，对照标准查漏补缺，通过展板、墙壁、发放宣传资料等形式，积极向教职工、家长宣传，创建要求，认真做好组织、发动和创建准备工作，在思想上高度重视，在组织上狠抓落实，在行动上扎实推进。

月份安排

七、八月份：

1.保育员参加岗位培训。

2．对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

3．北教学楼全面改装整修。

4．各岗人员参加上岗前体检。

5．做好教育常规、环境创设、安全工作检查。

6．搞好招生、编班、收费等开学准备工作。

7．教师暑期读书心得交流评比活动。

九月份：

1．制定学园计划及各部门条线计划、各种考核、评价方案。

2．做好新生接待工作，开好家长会，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。

3．各班加强常规训练，行政跟班检查。

4．建立在园幼儿电子学籍档案。

5．幼儿园各类统计报表的上报工作。

6．各班家长会，与家长签定“安海幼儿园20XX-20XX学年度家长安全责任书”。

7．教师节活动

8．“推普周”活动（大段“制作宣传旗”、中段“开心过暑假”、小段“学说礼貌用语”）。

9．开展安全逃生演练活动。

10．召开安海幼儿园第四届第三次教代会。

11.检查环境创设活动

12．中秋家园博饼乐活动。

十月份：

1．各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。

2．加强幼儿良好行为习惯养成教育。

3．根据秋天的季节特点，开展幼儿秋游活动

4．抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

5．年段活动：大段—幼儿讲故事比赛

中段—重阳节主题活动

6．召开家委会。

十一月份：

1．“秋天真美丽”主题活动。

2．家园活动--亲子运动会。

3．结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。

4．班级常规观摩。

5．做好秋季传染病、多发病的预防工作。

6．家长学校讲座。

十二月份：

1．分年级向家长开放半日活动。

2．开展好迎新年“我又长大一岁了”的教育活动。

3．家长问卷调查，汇总调查情况。

4．小段活动—歌表演

5．百米画卷主题活动

一月份：

1.课题资料的收集、小结。

2.搞好幼儿发展评价及各项评价工作。

3.收集论文、笔记，各类人员、各组小结工作。

4．各部门做好期未总结、量化、评比工作。

5．做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。

6．安排好假期值班工作。

二、三月份

1.幼儿入园前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等；

2.安全工作排查。

3.各岗制定补充计划。

4.召开新学期家长委员会会议和家长会。

5.开展庆“三.八”活动。

6.加强春季消毒，防病工作，做好清洁、卫生工作。

四月份

1.加强安全常规教育、文明纪律养成教育，形成幼儿良好的行为习惯。

2.家长学校讲座。

3．早教活动。

4.祭扫革命烈士陵园。

5.幼儿春游。

6．年段活动：大段活动—幼儿唱歌比赛

中段—环保创意制作DIY

小段—巧巧手

7.“六一”系列活动、大班毕业典礼活动的设计和筹划安排工作

五月份

1．结合节日进行教育（“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节），并开展相关的庆祝活动。

2．家长开放日活动。

3．大班编排节目，为毕业典礼活动做准备。

4．进行“六一”系列活动的准备工作，并进行评优评先。

六月份

1．庆祝“六一”儿童节。

2．大段参观小学

3．大段毕业典礼。

4．检查期末各项常规工作；

5．书写并收集论文、笔记、工作总结等。

6．教职工考核。

7．清点财产、资产、资料归档。

8．安排暑假工作。

幼儿园2022工作计划怎么写

认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长”，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，抓好园所文化、教师队伍、家长工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力营造一个家的

氛围让每一个孩子健康快乐地成长。

一、主要工作目标

（一）规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。

（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核。

（三）保教并重。在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫从养成教育入手，认真观察孩子，用心了解孩子，树立“一切为了幼儿发展“的教育理念，建立有利幼儿发展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐发展。

（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。

（五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。

二、主要工作及措施

1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

3、营造良好的人文环境。

（1）强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、教研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

(2)根据幼儿园园本培训计划，进行每两周一次的教师教学能力的培训。

（3）加强教研，提升教师专业素养。

（4）加强师资队伍基本功的培训，

（5）加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。

（6）教师一周一例会，保育员双周一例会制度。

4．组织各类人员外出参加业务培训

本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。

三、明确幼儿园办园理念。

1、加强教研，促进教师的专业提升。

2加强园本教研，进行半月一次公开课，教师进行说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。

四、保教工作

1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流动红旗的评比。

2、立足幼儿园实际开展园本教研，继续摸索研讨创造性游戏，针对教师在教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。

3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育。

4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；通过评价，不断提高幼儿园保教质量。

5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。

五、后勤工作

1、更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。

2、抓好幼儿保健管理。

（1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。

（2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。

（3）继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》，加强食品从采购环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失

六、安全工作常抓不懈，确保健康之成长。

1、全园人人讲安全，人人懂安全，把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组，定期召开会议，发现安全隐患及时消除和报告，定期检查、维护各种家电用具和运动器械，排除一切不安全的因素。加强宣传教育工作，提高自我保护能力，避免意外事故的发生，促进幼儿健康成长。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育，提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。平时与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》，与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》，与门卫签订《门卫安全工作责任书》，每学期对教师进行安全工作考核，使幼儿园形成良好的安全工作局面。

3、落实安全管理措施，重点把好食堂、点心的卫生关，确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育，积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识，加强幼儿园安全管理工作，完善和落实各项安全措施，工作人员要严格遵守各项安全制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿安全的事故防范于未然，确保幼儿健康成长。

七、开展家园合作工作，提高教师之形象。

1、认真做好家长工作，本着合作互助的原则，做好家园合作工作，提升家长的教养观念，促进幼儿发展。

2、重视个别幼儿的辅导，密切家园联系，本学期召开家长会、家长助教活动，听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。

3、认真做好家教园地，让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识

月份安排

七、八月份：

1.粉刷校内及各班墙壁，食堂加建隔墙完善园里学校食堂管理。2.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

3．根据小班段需求购买实用性强、质量好、数量足的教玩具。

4．新聘任保育员进行岗前培训。

5．各岗人员参加上岗前体检。

6．做好教育常规、环境创设、安全工作检查。

7.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。

8.各年段创编早操。

九月份：

1．制定学园计划及各部门计划。

2．开展《致加西亚的信》读书等系列活动。

3．做好新生接待工作，新生家访、开好家长会，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。

4、各班加强常规训练。

5．建立幼儿在园花名册、教职工花名册。

6．幼儿园各类统计报表的上报工作。

7．各班家长会，与家长签定安全责任书。

8．教师节活动举行师德师风演讲比赛。

9．开展“关注安全，关爱生命”为主题的道路交通安全宣传教育周活动以及“推普周”活动。

10．开展火灾逃生演练活动。

11．检查环境创设（主题、区域）活动。

12.中秋家园博饼乐活动。

十月份：

1．开展“唱响红歌庆国庆”主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。

2．抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

3．各年段开展幼儿秋游活动。

4．大、中段幼儿讲故事比赛。

十一月份：

1．开展秋天主题活动。

2．组织幼儿进行逃生演练活动。

3．做好秋季传染病、多发病的预防工作。班级常规观摩。

4.接受市级园本教研检查。

十二月份：

1．组织教师参加全健排舞比赛。

2．各年段开展庆祝元旦。

3.家长问卷调查，汇总调查情况。

4.园本教研创造性游戏（表演游戏）

一月份：

1.家长开放半日活动。

2.做好幼儿发展评价。

3.各部门做好期未总结

4．收集各组小结工作。

5．做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。

6．安排好假期值班工作。

二、三月份

1.幼儿入园前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等；

2.安全工作排查。

3.各岗制定补充计划。

4.开展庆“三.八”活动。

5.加强春季消毒，防病工作，做好清洁、卫生工作。

四月份

1.加强安全常规教育、文明纪律养成教育，形成幼儿良好的行为习惯。

2.祭扫革命烈士陵园。

3．幼儿春游。

4.大中段幼儿卡啦OK比赛。

5.庆“六一”系列活动。

五月份

1．开展“五一”劳动节、“五四”青年节的庆祝活动。

2．家长开放日活动。

3．大班编排节目，为毕业典礼活动做准备。

4．进行“六一”系列活动的准备工作，并进行评优评先。

六月份

1．庆祝“六一”儿童节。

2．大段参观小学

3．大段毕业典礼。

4．检查期末各项常规工作；

5收集工作总结等。

7．清点财产、资产、资料归档。

8．安排暑假工作。