个人自检自查报告系列

发表时间:2023-02-16

个人自检自查报告。

俗话说,实践是智慧的源泉。在平凡的工作中,我们时常会需要撰写报告,写报告是和上级领导沟通交流的一个好机会。不必为写报告而烦恼了!小编特别整理来自网络的个人自检自查报告系列,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

个人自检自查报告 篇1

学校发放问卷700份,分别征求教师、家长、学生代表意见,回收660份。超过99%的学生对学校道德的总体评价感到满意或相对满意。)

在广泛调查研究的基础上,征求学生、家长和社区街道的意见和建议,对发现的问题进行整理。主要问题和建议是:

1.因为学生来到社区的居民子女和农民工子女,一些学生的良好健康习惯和学习习惯需要加强。希望继续深入开展学生行为习惯教育。

2.个别教师的教育教学观念没有完全改变,有些不适应课程改革的要求;个别教师责任心不是很强,教育教学方法有待改进;有的老师方法简单,教学效果不理想。个别学科教师没有树立教育全体学生的理念,对学生的道德教育重视不够。

3.个别老师和学生家长之间缺乏沟通,导致个别家长对一些事情产生误解。

4.学校周围的教育环境差,学校周围有很多网吧和小店。希望与有关部门反映,加大整改力度。

5.学校位于广深高速公路上,新华路旁边,集装箱交通频繁,附近没有人行天桥,学校正门路口停放着很多车辆。学生上下学的安全不容忽视,家长声音很大。

整改措施

(一)落实整改责任制。双沙小学行风评议办公室对自查中发现的问题进行了认真梳理,召开了专项行政会议,将问题集中到相关部门,落实了各部门责任制,部门领导对整改落实情况给予了特别关注,找出了问题原因,制定了有效的整改措施。为了避免整改问题的遗漏和部门之间的相互推诿,一切才会真正告一段落,每一片才会有回响,这样的评价才会让老师、学生、家长和社会各界满意,才能保证整改的有效性。

(二)继续扎实有效地开展行为规范教育。一是加强班主任队伍建设,二是加强少先队队伍建设,共同努力培养学生干部,注意表彰先进,树立榜样,努力促进学生的形成“自我教育,自我管理,自我约束,自我纠正”大气。

(三)继续加强师德建设,提高教师素质。

1、结合学校实际,加强师德建设。开展多种形式的职业道德教育。全体教职工经常学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德》及相关教育法律法规,开展包括职业观、职业思想、职业责任、职业纪律在内的职业道德教育,有计划地开展相关内容的有奖知识问答活动,撰写经验,收集典型案例,进行案例分析讨论,开展教师道德承诺计划等活动。努力打造一支敬业奉献、教育理念先进、师德高尚、工作精湛、改革创新意识浓郁、充满活力的教师队伍。

2.组织教师学习教育教学理论,促进教师具备较好的政治思想素质和较强的独立思考和探索教学规律的能力。为了加强教学管理,学校建立了行政教师双向任意考勤制度,建立了每周教研活动,探索了有效的教学策略和技巧,加强了教师之间的交流与合作,促进了有效教学的实现,符合“请进来然后出去”定期邀请专家讲课,经常组织教师外出听课,提高教师教育教学水平。学校视教育质量为学校教师的生命线,建立了质量监控体系,随时发现和解决教育教学中的问题。

(四)修改学校相关制度。

围绕道德评价、师德师风建设、教育不合理收费处理等方面,修订了《双沙小学教学常规管理制度》、《双沙小学家访制度》、《双沙小学教师办公制度》、《双沙小学收费管理制度》等学校规章制度。,从而从源头上防止教师体罚或变相体罚学生、不合理收费和师德滑坡,激发教职工的积极性和创造性。

(五)加强与家长的沟通和联系。

做好家校联系。要求教师尊重学生家长,主动联系家长,积极听取家长意见,争取家长积极配合,不断改进教学方法,全面推进素质教育。

树立全员育人、全过程育人的理念,教师尤其是学科教师要加强与家长的沟通和联系,争取家长对学校工作的理解和支持,形成家校互动的德育网络。教师应增强加强学生德育的重要性,注重德育的实效性和针对性,探索德育的新途径,关注学生的心理健康问题。

(六)加强安全教育,提高安全意识,积极向有关部门报告,努力形成合力,采取有效措施,开展有效整改。关于第五个问题,我一方面继续加强安全教育,提高师生安全意识,教育学生遵纪守法,做文明公民;争取社会一如既往地邀请自我保护人员,护送学生过马路,做好学生上下学的安全工作。平时,每天注意班主任的重点;学科老师在每节课结束前给学生一两个关于安全的警告词;每周一,强调总结;每月一次全面检查和书面报告;每学期至少一次,请派出所民警、交警到学校进行安全讲座;学校、班主任、家长和学生共同签署《学生安全责任书》,落实安全教育工作。另一方面,学校积极向有关部门反映存在的问题,争取有关部门的重视,希望形成合力,采取有效措施进行有效整改。

(七)设立“双沙小学道德监督机构现状;。为保证我校道德评价的有效性,防止道德评价走过场,特制定本办法。双沙小学道德评价与监督机构现状:,聘请校内校外道德鉴定监督员(校外鉴定人主要是街道、社区领导和家长委员会成员)。通过研讨会、个人交流等形式,听取他们对我校师德评价的意见和建议,进一步纠正我校师德建设中存在的问题。同时,加强与相关部门的联系,营造教育和学校共同关注的良好氛围。

通过自我检查和道德评价的自我评估,所有教师的思想认识都有了显著提高,工作作风也有了显著改变。但是,我们清醒地认识到,道德建设是一项长期而艰巨的任务,学校全体成员将认真研究和反思自查自评过程中反映的突出问题,全面扎实地进行整改,确保取得成效,真正做到“教育为人民服务,学校为学生着想。形象好,努力。

个人自检自查报告 篇2

佛山市南海东晓药店根据南海区局要求,结合《佛山市城镇职工基本医疗保险定点零售药店管理暂行办法》、《关于进一步完善我区基本医疗保险定点零售药店申办及管理工作的通知》和《佛山市南海区基本医疗保险定点零售药店服务协议书》认真对照量化考核标准,组织本店员工对本期履行《服务协议》工作开展情况做了逐项的自检自查,现将自检自查情况汇报如下:

基本情况:我店按规定悬挂定点零售药店证书、公布服务、公布社保投诉电话;《营业执照》、《药品经营许可证》、《药品经营质量管理规范认证证书》、《社保登记证》均在有效期内;每季度按时报送“定点药店服务自评情况表”;药店共有店员3人,其中,从业药师2人,营业员1人,均已签订劳动合同,按规定参加社会保险。

自检自查中发现有做得好的一面,也有做得不足之处。优点:

(1)严格遵守《中华人民共和国药品管理法》,严格执行医保卡刷卡管理的相关规定。

(2)认真组织和学习医保政策,正确给参保人员宣传医保政策,没有出售任何其它不符合医保基金支付范围的物品。

(3)店员积极热情为参保人员服务,没有出售假劣药品,至今无任何投诉发生。

(4)店内卫生整洁,严格执行国家的药品价格政策,明码标价。

存在问题和薄弱环节:

(1)电脑技术使用掌握不够熟练,特别是店内近期新调入药品品种目录没能及时准确无误地录入电脑系统。

(2)在政策执行方面,店员对相关配套政策领会不全面,理解不到位,学习不够深入具体,致使实际上机操作没有很好落实到实处。

(3)服务质量有待提高,尤其对刚进店不久的新特药品,保健品性能功效了解和推广宣传力度不够。

(4)药品陈列有序性稍有不足。

针对以上存在问题,我们店的整改措施是:

(1)加强学习医保政策,经常组织好店员学习相关的法律法规知识、知法、守法。

(2)提高服务质量,熟悉药品的性能,正确向顾客介绍医保药品的用法、用量及注意事项,更好地发挥参谋顾问作用。

(3)电脑操作员要加快对电脑软件的使用熟练操作训练。

(4)及时并正确向参保人员宣传医保政策,全心全意为参保人员服务。

最后希望上级主管部门对我们药店日常工作给予进行指导,多提宝贵意见和建议。

个人自检自查报告 篇3

师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。几年来,我校始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学习、宣传教育活动,制定了行之有效的师德规范,收到了较好的效果。下面对我校的师德师风建设工作进行总结:

一、领导重视,严抓思想教育

学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。成立了由校长任组长,学校其他行政领导为副组长,各处室负责人和年段长为组员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。利用教师例会织教师认真学习《成功教师每天、每周、每学期》和《成长必备“九力”》这两篇文章,学习教育局下发的关于师德工作的文件,以及“教师法”、“教育法”“义务教育法”相关法律等。

不同时期我们又确定了不同的学习重点,主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到的效果,同时结合本校实际,制定了《明溪县第二实验小学教师职业道德规范实施细则》、《明溪县第二实验小学班主任考评制度》,《明溪县第二实验教师考勤管理办法》要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。学校还同全体教职工签订了师德师风目标责任书,进一步明确了责任。

二、学先进典型,塑教师形象

一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种舆论,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。

首先,抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习姜文海等优秀教师事迹,在各种集会上对这些先进教师的工作予以肯定,弘扬正气。其次,组织教师到南平听魏书生的讲座,回来后对全校教师做二次培训。

三、抓住重点,自查自纠学校还组织教师讨论,谈体会,谈感想。针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。小学师德师风自查报告2、召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。

3、扎实开展“六查六看”自查自纠

依法执教方面,无歧视后进生,体罚和变相体罚学生等违法言行;爱岗敬业方面,能坚守工作岗位,认真备课,按时上课,及时认真批改作业;严谨治学方面,在教科研工作中无弄虚作假、抄袭剽窃等不端行为;廉洁从教方面,无借职业之便谋取私利,从无索要家长礼品、搞违规家教、私自办班等现象;团结协作方面,在工作上没有相互推诿、不配合的现象;为人师表方面,工作期间无上网聊天、炒股票、打游戏等不良行为。

4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。

5、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占一定的比例。

通过开展师德师风自查自纠,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制,学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。

个人自检自查报告 篇4

我们按照基层建设年活动的指导思想、总体目标、主要任务和基本要求,从群众最关心、最迫切的要求抓起,切实为群众排忧解难,坚持为群众办实事、办难事,真正让松多村群众感受到党的温暖,共享改革开放的成果。我们积极主动上门走访,与群众交朋友、拉家常、谈生产、谈稳定、展宏图,了解群众的真实想法,千方百计为群众解决实际困难。如萨乡驻村工作在活动休整前严格落实自查自纠,做到查漏补缺,到实地专门检查为民办实事项目,解决群众实际问题等工作落实情况,杜绝工作留尾巴。

一、xxxx村概况

松多村是纯牧区,距离县城xxx公里,有xx个自然村,xxx户,xx人,其中大部分群众生活水平较低,自然环境恶劣,全村平均海拔xxxm,4个自然村位于海拔xxxm以上,全村基础设施建设薄弱,至今不通车,不通电,不通电话,松多村驻村工作组艰苦奋斗,不畏困难,大力开展基层建设年活动,圆满完成《xxxxx基层建设年活动工作实施方案》安排部署。

二、xxxxx村党支部和广大牧民群众中存在的问题及困难

(一)、xxx村党支部存在的主要问题

1、少数党员理想信念淡薄,宗旨意识不强,先锋模范作用发挥不好。

xxx村党组织是昂仁县软弱涣散村级党组织,村支部书记年老体弱工作能力有限,加之牧民居住分散,道路差、信息闭塞,人员不好集中,基本上无法过上组织生活,导致整个村的软弱涣散。

2、村党支部书记宗旨意识不强,工作水平较低,村组织建设滞后。

村党支部书记年龄偏高,身体有残疾,文化水平偏低,先锋模范作用发挥不好,自私心理较严重,导致班子整体能力较差。由于居住分散,交通不便等原因,培养优秀青年为党员,建设松多村党组织工作难度较大,在党员发展时往往也只好“从矮子中选高子”,造成党员难发展,村干部难选的局面。

3、经费筹集困难,制约了xxx村建设。

修桥、铺路等基础设施建设需要大量的经费,松多村党支部无力改善本村的基础设施。主要原因:一是支部带领群众致富的本领不强。二是、村里缺乏集体经济,难以为群众办实事。“既要有人办事,还要有钱办事”,这点在自然条件差,人口稀少且居住分散的xxx村表现尤为突出。

(二)、牧民群众生活方面存在的主要困难。

1、xxx村海拔高,道路条件差,居住分散。xxx村缺乏便桥,人出过往特别不方便,夏季涨水时,个别自然村基本是与世隔绝状态。

2、xx村至今不通电话,整个村没有信号,信息闭塞严重影响松多村建设。

3、xxx村至今不通电,大部分家庭生活照明困难。

4、xxx村没有一辆机动车,村民外出困难,畜产品只能在本地贱卖,严重影响xxx村畜产品的增收。

5、xxx村大部分家庭没有牲畜暖圈,严重影响牲畜过冬和新生仔畜的成活率。

6、xxx村17户已建成安居工程,12户仍需要安居工程项目,以便解决住房困难。

7、xxx村冬季牧场与夏季牧场之间没有道路、桥梁,游牧迁移时需要绕行,行程达200公里,特别是夏季涨水时,人畜被水冲走事件屡见不鲜。

三、xxx村驻村工作组狠抓落实工作,为群众办实事、解难事。

(一)彻底整顿xxx村党组织软弱涣散现象。

1、建立健全松多村规章制度。

建立健全xx村规章制度,制度村务公开制度、无职党员设岗定责、财务制度、村规民约等共12项制度,为松多村党组织提供有力的制度保障,根本解决松多村党组织软弱涣散现象。

2、加强宣传教育,提高群众素质。

针对xx村信息闭塞,群众观念落后的现象,我们加强宣传教育,宣传党的政策,宣传“三个代表”重要思想,和科学发展观,传达重要会议和文件精神,并在xxx村建立学习专栏,上墙规章制度和惠民政策宣传栏。至今,宣讲教育78场,专题会议13场,共计宣传人次570次,通过宣传和教育明显的提高了xx村群众的综合素质,特别是群众党员的素质大有提高,为xxx村党组织提供了强大的人力资源。

3、结合村“两委”换届,为xx村党组织建立一个好平台和好主心骨。

我们工作组人员高度重视xx村“两委”换届工作,大力宣传村“两委”换届的重要意义。通过驻村工作组大力宣传和引导下,xx村党支部书记自愿退出村“两委”班子,并为xx村培养了4名年轻有为的村后备干部。

(二)、积极申请资金和项目,为xx村群众解决实际困难。

1、申请国家投资项目

A、申请县交通局,乡政府至松多村修建简易道路资金xx万元,已批准。

B、申请县安居办,修建12户游牧定居房屋。

C、申请县政府,建立12套牲畜暖圈。

D、申请县交通局,修建3座桥梁。

E、申请县移动公司,建立电话信号站。

2、申请县政府解决资金

A、工作组与乡政府协商,xxx元购买1xxx只绵羊,帮扶10户特困户。

B、工作组与乡政府协商,xxx万元购买太阳能照明设备,解决xxx户家庭生活照明困难。

C、工作组与乡政府协商,xxx元购买粮食,为xxx户不享受低保的困难户解决口粮。

3、其他

A、工作组与乡政府协商,结合xx村实际,严格审查xxx村低保户情况,重新确定了低保人员。

B、申请县人社局,为xxx乡配备兽医,解决无兽医现象,已配备。

我们为顺利完成基层建设年活动,将不断的加大个方面工作力度,如有不足的地方请批评和指导。

个人自检自查报告 篇5

一年来做为一名共产党员,本人注意加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟,认真执行党的教育方针和政策,严格执行中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定、四大纪律、八项要求”

不断增强廉洁自律意识和思想修养,下面根据一年来的工作情况做如下汇报;

能够认真履行工作职责,做到制度之内不缺位,制度之外不越位,严格执行廉洁自律规定,从来没有利用职权谋取私利过,例如;日常采购办公用品,都是按照规定由后勤孙主任带领有关人员去购买,就是日常去友好单位办事,都是自己拿钱买烟为学校办事,学校有复印定点单位,都是自己花钱去复印,自己从没收受过任何单位和个人的现金和礼品,没有违背过十个严禁,三个不准的有关规定。

总之,做为一名共产党员,一年来时时刻刻严格以党员标准要求自己,工作努力并起带头作用,,严格执行了有关制度和规定,无一例不廉洁行为发生,今后我将继续严格按照党风廉政建设责任制的要求下,努力做到老老实实做人,踏踏实实工作。

个人自检自查报告 篇6

xx乡按照区委、区政府相关文件要求,我乡于20xx年xx月启动了同步小康驻村工作。这一年来,在区委组织部的领导下,在各驻村单位、乡党委的关心支持下,我乡同步小康驻村工作取得了明显成效,现将一年来工作情况总结如下:

一、基本情况

根据区委区政府的统一安排,20xx年xx月,共有xx个驻村工作组派驻到xx乡xx个行政村开展驻村工作,驻村干部共xx人,其中区派xx人,乡派xx人。

二、工作保障

(一)高度重视,加强领导

20xx年xx月,xx乡按照市、区有关工作要求,高度重视同步小康驻村工作的有效开展,特成立了xx乡同步小康驻村工作指导小组,并组织召开了xx乡同步小康驻村工作推进会,结合我乡实际对同步小康驻村工作做出了安排部署,确保我乡驻村驻村工作的有效开展与落实。

(二)确立目标,加强落实

深入调研、了解实情,着力解决生产生活中的困难问题。着力化解矛盾纠纷,查找历史遗留问题和现实矛盾,维护基层和谐稳定。着力促进经济发展,扶持农民创业增收,深化农业产业结构调整,帮助解决基础设施建设等工作中面临的难题。着力加强基层组织建设,抓好党建工作,使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

(三)明确职务,加强宣传 为了确保驻村干部帮扶工作能够更好的顺利开展,我乡积极在各村进行了大力宣传造势,利用宣传栏、标语等对驻村工作进行了有效宣传。并根据各驻村干部的个人信息、工作职责等张贴了公告,制作了宣传公示牌,均在各村、各组重要路段进行了宣传、公示,为驻村干部顺利开展各项工作提供了身份保障,同时,也为他们认真履行职责提出了义务要求,进一步增强各驻村干部的责任感和使命感,着实抓好驻村挂职帮扶相关工作。

(四)密切联系,加强配合

乡党委高度重视,在工作组的指导下,为了能够使同步小康驻村工作组及驻村干部尽快进入角色、开展工作,使驻村工作取得实效,真正发挥驻村工作组、驻村干部的平台和纽带作用,平时工作中,乡党委主动与市、区驻村人员及帮扶部门联系对接,及时反馈工作开展情况和急需解决的问题,以取得驻村人员及帮扶部门的支持;驻村人员及帮扶部门通过乡党委的反映,深入所帮扶村调查核查情况后,根据部门、个人工作职责,力所能及的为所帮持村落实帮扶措施。

及时完成所有驻村干部信息更新。要求村支“两委”与驻村挂职干部做到无缝对接,及时了解驻村干部的想法和需求,扎实做好驻村干部的相关工作,通过与派出单位的沟通、交流,协助他们做好与派出单位的工作交接,彻底解决了他们的后顾之忧,确保驻村干部能够全身心投入驻村帮扶工作,最大限度发挥帮扶作用。加强沟通、整合资源、有针对性的开展帮扶工作。

(五)严格制度,强化落实 为了使驻村干部有效落实帮扶工作,严格按照要求,深入基层,深入群众,提高农村基层组织生机与活力,充分发挥驻村帮扶工作活动的意义,乡党委结合我乡实际,针对驻村驻村工作制定了每月两次的例会制度,要求各驻村干部对驻村工作进行阶段性汇报、总结,并对出现的问题、困难进行研究讨论,确保工作持续开展,有效落实。工作小组办公室每月定期收集驻村干部驻村工作情况汇报,及相关工作图片、民情日记图片信息等,做好驻村工作资料收集及整理,并按照上级组织部门要求,定期公开于“万村千乡”网页上,并将所有工作开展情况均纳入了期末考核评优推荐中。

(六)、认真进行督导检查。

乡党委成立以乡纪委书记和组织委员任组长的驻村驻村工作监督检查小组,采取明察暗访方式,坚持定期或不定期对各村驻村驻村工作进行检查,对驻村驻村干部到岗情况、入户情况、工作开展落实情况进行督察。深入乡村,对驻村干部走访情况、驻村情况、办理实事情况加强督导。定期按照上级部门要求,以周报或旬报等方式对驻村驻村工作开展情况进行汇总,对驻村驻村干部到岗情况认真核实,并将上述两项结果纳入对驻村驻村干部的考核鉴定中。

三、工作成绩突出

1、xx古茶产业成效突出、实现增收致富

各驻村挂职干部根据我乡茶叶项目发展目标,积极开展宣传工作,动员群众大力种植茶叶,深入走访农户,做好政策宣传,为群众提供致富信息。xx年初,xxxxx高效茶叶示范园区被列入我省“xxxx工程”;我乡以综合评分第一名的成绩荣获xx年第xx届贵州省“xxxx”荣誉称号。

同步小康驻村工作人员积极配合村支两委大力宣传并鼓励村民种植茶树,深入各村组、深入群众,广泛宣传种植茶树的各项优惠政策,整合资源,充分运用公司+农户+基地的形式,充分调动广大村民的积极性种植茶叶,经过努力工作,农民共计种植茶树xxx余亩,村民通过采摘茶叶卖给公司的方式,增加了收益,是一条增收致富富的良好途径,切实达到了农业增效,农民增收的目的。

2、关注民生、扶贫助困

各驻村驻村干部充分发挥自身优势,形成帮扶工作合力,积极协调各类资源帮助我乡各村解决了许多实际困难。

驻村干部共计走访农户xxx人,慰问贫困群众xxxx户x,并对其慰问,共发放慰问金xxx余元,开展政策宣讲xxx场,排查矛盾纠纷xx起,化解xxx起,为群众办理实事好事xxx件,实施项目x个

3、基础设施得到改善

各驻村干部在驻村的一年中,积极协助各村工作,帮助完善各村基础设施。经过驻村干部与各村支两委的共同努力,全乡各村的道路设施、饮水设施都得到了不同程度改善,推进新农村建设,为我乡的各项经济发展奠定了坚实基础。

4、村级综合楼项目圆满完成

按照区里的统一安排与部署,各村驻村驻村干部大力协调各村综合楼建设、维修和改造工作,有序推进项目进展,在综合楼建设中发挥了重要作用。目前我乡所有涉及重建、改造项目的工程已全部完工,正式投入使用。

5、村支两委顺利换届

驻村工作组在村支两委换届过程中,积极配合乡村两级干部中进行广泛的宣传动员,对换届工作进行了详细的了解、支持,配合各村党组织换届选举工作的包村领导、包村指导员和工作人员深入到各村,认真了解情况,及时掌握选举动态,对换届选举每个阶段工作进行指导、帮助和督促,确保村党支部换届选举工作顺利进行。

四、存在问题和下一步思路

虽然我乡的同步小康驻村工作取得了一些成绩,为人民解决了实际需要。但也存着不少问题:一是驻村干部农村工作经验不足,有时工作方法简单;二是基层村组集体力量和经济薄弱,资金困难,想为群众多办实事,但无经济实力。今后,我们将以巩固提高同步小康驻村工作和帮扶为动力,以改善帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改进工作方法,努力为村群众办更多的实事、好事,实现全面小康社会目标。

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