小学督导自查报告精选

发表时间:2022-12-18

督导评估自查报告。

通常来讲,有付出就会有收获。当我们落实一项工作时,都需要去书写报告。通过报告可以获得相关信息, 了解工作的具体内容。关于报告你了解多少呢?在此,你不妨阅读一下小学督导自查报告精选,欢迎阅读,希望你能喜欢!

西平中心小学督导评估自查报告

2015年我校六年级毕业考试成绩湖西三镇第一名。一年来,在县教体局的领导下,在社会各界的关心和支持下,学校各项工作得以顺利开展,圆满完成了本年度各项目标任务。现就我校2015年度督导教育教学工作自查情况汇报如下:

主要工作成绩

(一)依法治校,规范办学行为

为全面贯彻党的教育方针,加强规范化管理,提高办学质量,我校制订了《学校章程》,印制了《制度汇编》,人手一册,使各项工作有章可循。认真贯彻落实省、市素质教育工作会议精神,组织教师深入学习《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》全面规范办学行为。一是规范课程和课时,严格执行国家《课程方案》,开全课程,开足课时;二是规范作息时间,严格控制学生到校、放学和在校时间;三是规范课外作业,严格执行上级关于作业的规定,对学生书面家庭作业实行总量控制,提倡布置探究性、实践性的家庭作业;四是规范考试,不以成绩高低给学生排名次;五是规范评价,建立促进学生全面发展的评价体系,实行日常评价和期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制,推行考试无分数评价,用好学生成长记录袋。加强了义务教

育资料和学籍管理,建立了义务教育学生电子档案。确保适龄儿童入学率和巩固率达到100%。

(二)规范教学管理,提高教学质量。

1.认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为,按规定开齐开足上好所有课程。

2.加强对常态课的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课,鼓励同事间的教学相长。所有管理人员都必须完成一定量的听课任务,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。

3.加强课堂教学的研究,并以此来推进学校的课程改革。制订出相关的计划,每两周安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。加强交流,并组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。

4.积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,努力打造学校的精品课堂、精品课例。加强教学管理,落实“八个精心”,向“管理”要质量,向“常规”要质量。

(三)突出创新意识,追求德育实效。

1.重视和加强师德建设,有具体措施,扎实开展师德承诺和师德读书演讲比赛活动,建立健全教职工师德个人档案,教师熟知并遵守新修订的《中小学教师职业道德规范》、《微山县师德规范“十不准”》、《教育干部“六不准”》,召开学校德育工作会议,开展各级优师“师德标兵”评选活动。

积极开展校本研训,制定了详细的方案活动效果较好。

2.进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将品德与生活,品德与社会等学科的教学与学生的生活紧密结合,以明荣知耻为重点,提高学生道德水准,养成良好的班风、校风。

3.利用节假日,用好校外德育基地提供的优质资源,有计划、有步骤、主题鲜明的组织学生开展实践体验活动。利用主题班队会、格言征集、诗词诵读活动等丰富多彩的活动,让学生接受教育,塑造自我。

4.充分利用每周国旗下讲话,对学生进行常规教育。少先队抓好每天行为规范检查;坚持每周二卫生检查制度,重点是各功能室、教室及卫生死角,发挥“流动红旗”的作用;各值日教师履行职责,每天巡查发现问题及时教育,督促学生良好习惯的形成。

5.继续加强和完善少先队建设,培养队干能力。文明卫生值日岗每天做到检仪容、检行为、检卫生、检两操、检早读、检课前纪律。使学校纪律严明,活动有序。

6.做好和家长联系工作。帮助家长建立正确的教育观、成长观和质量观,并懂得正确的教育方法,定期召开家长会,保证家校联系畅通无阻,形成教育的合力。

(四)注重体育卫生艺术教育工作。

体育卫生工作。树立“健康第一”的思想,抓好了体卫

艺技类课程教学,落实教学计划,不断建立和健全对此类课程的教学质量评价体系,提高课堂教学质量和效益。组织师生积极开展群众性文体活动,丰富校园生活,营造文化氛围,开好学生运动会,提高学生身体素质和健康水平。抓好学校预防传染病和食品卫生工作,开展学生心理健康教育,促进学生身心健康发展。

1.加强健康教育。心里健康教育,在课堂教学和各项教育活动中,及时对学生进行心理指导,培养学生珍惜时间的习惯、艰苦朴素的精神、坚韧不拔的意志和自我管理的能力,增强少年儿童适应社会生活的能力。充分利用各种宣传手段,对学生进行健康知识宣传,使每位学生都养成良好的卫生习惯。

2.体育艺术教育,本年度我校继续把体育艺术教育作为推动学校管理、提升办学活力、实施素质教育的有效抓手,上午规范“两操”、下午“规范”大课间活动。社团活动(腰鼓、剪纸、舞蹈、书法、合唱队、编织、运动队等)实现“三落实”:落实到每一次活动上,落实到每个教师身上,落实到每个学生身上。积极发展学生特长,营造积极、健康、向上的校园艺术氛围。定期举办校园文化艺术节,通过各种比赛活动,把“艺术教育”这块品牌继续做大、做强。

(五)安全工作常抓不懈。

认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。一是继续深入开展创建“平安校园”活动,层层签定安全责任状,明确“一把手”责任,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把学校防火安全、交通安全放在突出位置,严禁乘坐“三无”车辆和食用“三无”食品,加强宣传和教育,杜绝一切安全事故和师生非正常伤亡事故发生。三是配合有关部门清理整顿校园周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。四是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。五.提高安全意识。执行行政领导值班制度,强化教职工安全监督的意识,有计划开展安全法规、安全常识教育,增强师生的自我安全防范意识。严格执行有关安全规定,加强对学生校园活动、体育锻炼、参加集会、外出活动的安全管理,强化检查,严格防范。每学期都进行安全逃生演练;组织专业人员对全校消防设施维修及更换,又安装了应急照明灯。

(六)措施得力,后勤保障充足

落实上级教育专项经费管理与使用,财务、内部审计人员的业务能力提高情况,财务人员熟悉会计、统计、内部审计法规政策,财务、审计人员持证上岗,业务精练并逐年提

高,学校收费与代收费管理使用规范合理;认真执行收费政策,按《收费许可证》核批的收费项目、标准收费;等代收费项目实行自愿的原则。实行收支两条线制度,作业等代收款项及时与学生结算,多退少补。

财务管理状况。学校成立民主理财小组,财务收支,除上级同意学校有较大投资项目外无超支;支出严格按照《财务管理暂行规定》规范管理,做好会计辅助帐表的登记管理工作;教育资金使用效益高;公用经费支出用于教学方面所占比重高;招待费不超规定标准;无滥发资金补贴现象等。

每年暑假对固定资产进行全面清查,并编报“年度固定资产清查报表”、寒假对固定资产进行校对,发现问题及时处理,固定资产应做到帐、表、卡、物四相符。校舍档案资料齐全、完整,“八防”措施完善、制度健全、管理规范,档案能按要求进行续建。《学校管理档案》续建及时,档案完整、准确。配备的课桌凳及讲桌管理使用完好无缺。

每学期都按规定对校舍进行排查、鉴定和管理,及时登录信息平台,及时排查校舍,发现危房及时上报,学校无D级危房。校舍安全抗震加固改造规划科学合理,及时将规划、工程进展及资金投入情况录入信息平台,校舍安全工程工作协调到位,任务全部完成。

建立健全教育信息化机构;制定了切实可行的教育信息化管理制度并落实。加大对教育信息化建设的投入、管理力

度,加强资源基地建设和校园网站建设。积极组织、参加现代教育技术培训活动。组织各种现代教育技术研究、应用活动,并取得丰富应用成果,获得县级以上奖励。建立健全实验室建设工作组织机构;制定实验室建设规划和管理制度并落实到位。实验用房、实验仪器等实验设施达到基本配备标准。

(七)突出特色,打造育人环境最优化

班级是学校的重要组成部分。为进一步调动班主任的积极性,加强班级管理,激发学生积极上进的活力,促进学生良好的养成教育,大力推行了班级量化评比,分别从“路队、纪律、卫生、公物爱护、文明礼仪各方面。管理学生,每一方面赋予一定的分值,制定相应的考评细则。考评小组根据细则对各班每周进行定期和不定期两次考评。学校根据考核结果,每月评比一次红旗班。一年累计按分数多少确定年度优秀班主任,并纳入本人的年终考评。

另外,我们加大投资力度,精心设计规化,校园内设立景点及警示标语牌,教学楼走廊布置以传统文化、安全和环保为主题的板快。各楼层走廊张贴了学生自己制作的手抄报、剪报、配画古诗文等。做到了处处景点会说话,面面墙壁都育人。给处在记忆黄金时期和人格形成时期的孩子们,撒下最好的养料,使他们受益终生。

存在问题及努力方向

虽然学校取得了很大进步,但还有很多不足,比如,学校操场跑道不太规范,无法满足学生活动和学生发展的需要,骨干教师和名师的数量还相对较少等。但是我们相信,只要不懈努力,总会找到解决的办法。所以,下一步,我们将进一步加强教科研工作,突出办学特色,打造学校品牌;进一步加强教师队伍建设,不断壮大骨干教师队;进一步提高教育教学质量,提升学生的综合素质;想尽一切办法,尽快规范操场,满足学生成长和学校发展的需要。

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小学教师自查报告精选


笔稿范文网专题“小学教师自查报告”为你推荐以下内容。

古语言,一分耕耘,一分收获。在平凡的工作中,写报告是很常见的事。报告的行文是单向性,你收集整理了多少有关报告的范文呢?推荐你看看以下的小学教师自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

小学教师自查报告 篇1

“教育如镜亦如窗”,这句话反映了教育实践既像一面镜子,又像一扇窗子。要求教育者须常擦素质之镜,勤拭督促之窗。因为只有当教育亦如镜,又如窗的时候,才会达到事半功倍的育人效果。为此,我结合师德师风“五比五看”学习活动,就自己的工作进行了自查,扬长避短,力求自我完善,自我发展。现将自查结果汇报如下:

本人从教7年来,一直能用一颗平常心去对待自己所从事的职业,立足岗位,安心从教,教书育人。对待工作认真负责,不敢敷衍,不敢懈怠。自20xx年通过城乡交流,进入第二实验小学以来,由原本熟悉的高段教学,转入中低段教学,更是不敢马虎,深恐自己“误人子弟”。因为学生年龄特点不同,教材不同,对自己和学生的要求也就不同,所以也总是会认真备课,认真上课,遇到问题及时向同年级组的老师请教咨询。上学期,在同年级组老师的指导下,我所上的一节校级教研课《蒲公英》得到了老师们的认可与肯定。

关爱学生,注重言传身教。在我们班,男女生比例为3:2,相对来说,这个年龄阶段的男生活泼好动,自控能力比较差,这给班级管理带来了很大的难度。我注重从身边点滴小事入手,敏锐地抓住刻育时机,有针对性地加强教育。在教育过程中,我尊重学生,不讥讽、挖苦、歧视学生。用亲和的态度与他们交谈,指出不足,肯定进步,适时给予鼓励和帮助。对学生能够做到精心辅导,耐心补差,近一年来,我们班在各项竞赛中都取得了优异的成绩。田径运动会的第二名,科技节相关比赛一等奖,镇江市增华阁征文比赛一等奖一名,二等奖两名等等。在各项主题教育中,学生都能够积极参与。这一学年来,孩子们都能做到主动热情地与师长打招呼,敢于乐于与老师近距离交谈。

牢固树立终身学习的观念。在大专毕业后,利用业余时间,自学南京师范大学小学教育专业,并拿到了学士学位。平常,能够注重教育教学理论知识的学习。在此基础上,结合日常教学工作,反思实践,积极撰写论文,20xx年至今已有二十多篇论文获省径奖项。

刻育是一门缺憾的艺术。因此,在教育工作中,我们即便付出了真心真情,在学习中不断提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍旧存在着这样那样的缺憾和不足。

1、教育学生的方法还要再多样一些。因为对自己的要求比较严格,对学生的要求相对也比较高。所以,在教育学生的时候,有时还只能以一种说教的口吻,效果不是很明显。

2、业务有待提高。听了好多优秀教师的课堂教学,深感自己与他们的差距很大。无论是对教材的理解分析程度,还是对学生的关注度,都是我不断学习和追寻的目标。

3、对平常的教育教学工作没有系统的进行整理和细心地搜集,导致很多好的教育案例和资源流失。对学习也好,课堂也好,反思的力度还不够深刻。

针对不足,制定了这样的整改措施:

1、本人会在今后的工作中通过多读书,多学习,多反思,使自己内心日益沉淀,厚重而宁静,让自己更成熟,更稳重;对待学生严中有爱,讲究教育的方法,关注学生的变化,注意换位思考,多听听孩子们的建议。

2、多阅读教育理论杂志,做好学习笔记,更重要的是,及时反思,记录下点滴的教育案例,形成教育资料。

在今后的工作中,我会以模范老师为榜样,努力学习,勤勉工作,加强修养,提升教育素养,努力使自己成为一个让“学生满意,家长满意,社会满意”的优秀人民教师。

小学教师自查报告 篇2

认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习>>《安县教师师德师风管理手册》《教师十不准》等,按照>>,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。

爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。从教十几年以来,我以校为家,本着校荣我荣,校衰我耻的荣辱观,干好本职工作,从不撂挑子,只要是领导安排的任务,尽自己的努力保质保量地完成。学生在我心中,教学质量在我心中,就是在家庭有再大的困难,我也从未耽误过学生,在对事业的尽忠与对家庭尽责之间,忠字总是放在前面。我深知只有把工作干好了,才有能力为家庭尽责。

在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。我最深刻的体会就是:在我上初中一年级的时候,有一位

老师莫名其妙地给过我几巴掌,直到现在还感觉委屈,在我那幼小的心灵上留下挥之不去的阴影。那时我就发誓:如果我要是能够当上老师,我一定要给予学生慈母般的关爱与呵护,变更传统的师生关系。当老师的愿望实现了,但是新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生,

在廉洁从教方面我一直认真做为人民灵魂的工程师──教师,就要有无私奉献精神,社会体制由计划经济转向市场经济,很多行业都面临着巨大的冲击,教师也不例外,有的教师私设课外辅导班,收取补课费,有的教师向学生推销学习资料,从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻,从不做加强学生经济负担的事。不收礼,不吃请,不叫家长办事。

在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

小学教师自查报告 篇3

通过学习,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。那就是作为一名教师不仅要教好书,还要育好人,特别是教师的师德、师风都要为人师表。我认真反思自己的教学行为,在对自己的工作做了认真的剖析,本人现总结如下:

一、政治思想方面

本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、教育教学方面

作为一名数学教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时的教学工作中,我努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,

三、存在的主要问题:

1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。

2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。

3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想。

4、与家长沟通不够。

5、班主任管理工作不到位。

四、改进措施:

产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己工作没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高,。二是在业务,在专业知识、教育理论方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、加强与家长的沟通,如面谈,电话、短信联系,让家长充分了解孩子的课堂表现及存在问题,使孩子能健康成长。

5、积极向有经验的班主任学习,学习他们科学、高效的班级管理办法,学习他们与任课教师的沟通方式,学习他们对工作、对事业积极进取的态度。

时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。在今后的教学工作中,我也将时时刻刻严格要求自己,使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。

小学教师自查报告 篇4

为了更好的落实《x省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》精神,进一步加强我校教师师德师风建设,按北仑区教育局工作要求,对我校开展“师德师风”建设情况进行了一次专项检查。现将有关情况报告如下:

一、领导重视,抓住思想教育不放松。

学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。成立了由翁飞霞校长任组长,学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

二、学先进典型,塑教师形象。

学校始终抓住师德建设不放,利用各种舆论,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。

抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,组织教师向他们学习。

三、存在问题

在自查自纠过程中,我们发现,我校老师师德师风的主流是好的,关爱学生、遵纪守法、无私奉献、不计得失,无聚众赌博、推销商品、索要财物等不良现象。但也有一些问题。

1、个别教师对自身要求不严,有违反学校规章制度现象。

2、个别教师对教育工作不热爱,对后进学生缺乏耐心,对后进学生的个别辅导不够。对学生关爱不够。

3、个别教师存在体罚和变相体罚学生的情况。

四、整改措施

1、师德师风建设组织领导机构并召开了领导小组会,研究贯彻落实师德师风活动实施方案及细则,研究落实途径、步骤,近期远期的工作目标。动员教职工学习文件,落实各项教育法律法规。规范教师从业行为,自重,自律,自省,自强,提高师德修养。

2、建立健全教师师德师风建设保障机制和监督机制。校长是师德师风建设的第一责任人,开展各种活动,宣传师德典型,创设和谐校园环境,以丰富多彩的活动,美化师生心灵,让师生在良好的氛围中不断学习,不断进步,并建立长效机制,让师德师风建设活动长期开展下去,为创建社会和家长满意的学校而努力。

3、对个别违反师德师风的教师,在全校进行点名通报批评,扣除当年师德考核奖,三年内不得评比各级各类先进荣誉,三年内不得晋升高一级职称。并通过学校党支部对其进行帮扶教育,努力使其转变教育观点,改正教学方法。

当然我们也深知,师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训。

小学教师自查报告 篇5

在全面实施素质教育,深化教育改革的形势下,育人观念在不断更新。我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践。因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育、创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设。把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,提高学习效果。

二、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。

学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识孩子所犯的错误,深入了解孩子的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误。

通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

小学教师师德自查报告范文(三)

通过师德师风学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析:

1、政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

2、在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

3、在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

4、在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:

1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务有待提高,本人多年机电类专业课教学,虽说科目种类较多,但毕业时间较长,知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文,只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。

针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

1、认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

小学教师自查报告 篇6

我很清楚,作为人类灵魂的工程师,我必须具备高尚的道德品质和对学生的母爱。为了培养自己高尚的道德,塑造良好的形象,我会对自己的教育教学进行反思,找出不足和不足,以便日后改正。

第一,主要问题:

1、课余时间,自学不够,学习水平不高。

当今世界变化迅速,发展迅速。要适应这种变化,必须加强学习,注重自身素质的不断提高,与时俱进。回顾已经走过的路,虽然各方面都有一定程度的提高,但总体来说,进步不算太大。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等方面还有很多。和其他老师相比,差距还是很大的。说到底就是缺乏学习意识和主动性。工作中忽视了知识和能力的培养和重建,没有长期坚持学习,总是给自己找借口,导致工作原地踏步。

2、做事缺乏远见。

在班级管理中,有时不能在事情发生之前及时教育学生,以防止事情发生。经常把自己放在被动的位置,有时候很着急,事半功倍。

3、与老师缺乏沟通。

在学生管理中,与老师的沟通太少,有时他们只是凭直觉行事,缺乏随意的灵活性,所以不能完全得到大家的理解。

4、在工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候很多,主动创新的时候很少;对管理工作有很多零碎的想法,但很少有整体的规划。

其次,分析这些问题的原因:

1、我放松了对自己的学习和要求;

2、是等待、慵懒、依靠心灵的心情;

3、我没有系统地计划和组织我的工作。

4、有时候,对学生的要求太严格,近乎苛刻,结果适得其反。这时,他们会感到懈怠。

5、性格单纯直爽,对别人考虑不够,待人接物缺乏圆通和灵活性。

6、平时思考不够,工作方法单一。

这次自查让我找到了自己的问题和不足,找到了下一次整改的重心和做好工作的方式和方向。

三、下一步纠正措施:

通过深入的搜索和分析,针对自己的问题和不足,在今后的学习、工作和生活中,我会严格要求自己,并认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高质量。

第一,努力提高政治理论水平,增强政策理论水平。

二是加强业务、专业知识、法律法规方面的学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。

多关注自己的工作,多动脑,对领导布置的事情和自己的职责做好规划,这样才能有条不紊,有的时候,循序渐进的完成。今天的事情永远不会拖到明天,强烈的时间观、效率观、质量观都会建立起来。同时压力也会转化为动力,积极推动自己能力的不断提升。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中,勤于观察,勤于思考,思考学生和家长的想法,操心学生和家长想要什么,全心全意做好教育教学工作。

小学教师自查报告 篇7

通过学习《毕节市教育局关于开展中小学教师师德师风督查的通知》及《纳雍县教育局关于转发该通知的通知》、学习《中小学教师职业道德规》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规》、《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《毕节地区中小学教师“十个不”的承诺》和《毕节地区中小学校长“十个不”的承诺》等师德师风建设件、学习《十八大精神》、《十八届三中全会精神》、《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》等法律法规、纳教字[20xx]63号、64号、纳教字[20xx]97号、毕教师发[20xx]77号、毕教电发[20xx]6号等件。老师们一至认为:教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国、人才强国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的引导者和引路人,教师的言谈举止无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的坏直接影响和决定了学校的校风、学风和教风。所以,学校领导认为:强化教师队伍管理,加强师德教育是德育工中的重要环节。

在学习中,大家认真地学习,反复地对照,认真反思,找出自己的不足,都不同程度地总结了工中比如备课不认真,上课不认真,给学生批改业敷衍塞责,不认真对待,随意私自下课堂,甚至不关心学生等不良情况。

做为一名教师,在教学上应有强烈的责任心和事业感,当我们踏进校,走进教室,站上讲台的那一天起,便对每一位学生负起教育责任,关爱学生学习和生活,尊重学生人格差异,促进学生在品德、智力、体质、美育等方面全面发展。

以身示、以身则——以情感感染每一个学生。在课堂上,要对学生进行孜孜不倦的疏导,一丝不苟地传授科学化的知识和基本技能。在日常生活中,从道德、行为、言谈、学风等方面对学生进行严格的要求,师德上严格要求自己,制定行之有效的措施。在教育工中,严谨治学,关爱学生平时的学习情况,及时进行弥补不足和进行复习。在平时的言谈举止中,老师要率先垂,言传身教。老师是学生的朋友,要让学生愉快而又很地接受老师教导的知识和技能,并能够做到及时复习和掌握。老师要时时注意学生的行为,了解学生的心理状况,对心理有不良因素的学生进行疏导和指正,培养学生积极健康的心理。老师要深入到学生群体中,跟学生谈心,与他们做知心朋友,从中了解他们的优点、缺点、爱和困难等,因人施教,做鼓励和纠错工。

选择了教师之路,就应该以一颗热爱的去对待。用“爱心”去教育学生,感化学生,培养学生积极健康的学习和生活习惯。

小学教师自查报告 篇8

通过学习教育、听取意见、查摆问题,深感自己与组织的要求和群众的期盼还有很大距离,“四风”方面的问题具体表现有:

(一)形式主义方面

1,有时不深入一线教师的工作环境,坐在办公室写文件、发指令;上级开会布置的任务,不动脑筋,照本宣科,主抓教学工作时,只注重听课数量,图省事,不仔细研究教法指导,让老师自由成长,没有发挥出领导的引领、监督作用,工作失职。

2,有时作风漂浮,不是每项工作都能先深入基层调研,底数不清、基层老师情况不明。主抓德育工作时,只图场面大、热闹;只图开展活动的轰轰烈烈,不做深入细致的思想工作,对品德差的学生关注太少。对班级学生思想问题更是袖手旁观、不闻不问。出现问题才插手解决,没有把问题消灭在萌芽状态。工作不尽职,官僚主义严重。

3、现在做工会工作,同样犯官僚主义错误。把搞点教师活动就当成工会工作的全部,不关注职工的家庭生活和身体健康,同志们的家事不装在心里,婚丧嫁娶也经常不去,不把群众的事当自己的事放在心上,严重脱离群众。有时上传下达给下面派任务,给一线教师确实增加一些额外负担。

(二)官僚主义方面

1、个人官僚主义作风特别严重,遇到需要做的工作时,从自己的角度出发,根本就不替群众设身处地的着想,瞎指挥。对所负责的工作没有达到领导的要求负有不可推卸的责任。

2、有时不敢严抓、不敢严管。遇事只扫自己门前雪,不管他人瓦上霜。工作中沟通协调能力差,一意孤行、摆老资格,遇事不敢担当,推诿扯皮,分管的工作完成的不好,给学校整体工作拖了后腿。

3、有时说得多,做的少,不注意倾听群众的不同声音,工作还经常出现倦怠情绪,拼劲、闯进不够,干工作推推动动、不推不动,只求“过得去”、不求“过得硬”。迟到早退现象时有发生,对自己要求不严格。下属、同事的意见听不进去,写发言就糊弄、对付,上级文件也不仔细看,不认真学,只要求别人,不要求自己。

(三)享乐主义方面

1,在家经常看些无聊的肥皂电视剧,消磨时间,还在网上偶尔玩着小游戏麻痹自己。不把主要精力放在正经的有意义的学习工作上,愧对了领导多年对自己的培养,现在非常后悔。有时组织观念稍显淡薄,说话易冲动,不谨慎。

2、满足于老经验、老办法,习惯于老一套、旧框框,创新意识不强、干事动力不足;休息时间有时朋友同学在一起请客吃饭,虽然是私款消费,但也颓废了精神,浪费了金钱和时间,今后一定改正,把更多的业余时间用到读书学习上,积极上进,活到老学到老。

3、家里有事时,心思不在工作上,头脑混沌。工作事业心没有年轻时强了,责任心也淡了,艰苦、难度大的工作不愿意做了,最好安排别人干自己才满意。缺少勇于挑重担的精神境界。受社会上的歪风邪气影响较大,工作不讲奉献、讲回报,热衷于享乐安逸,越清闲越好,这些都是不对的。

(四)奢靡之风方面

1、本来自己家庭条件一般,但自己不顾现实条件,还有虚荣心理,怕别人瞧不起,遇事不能量力而行,讲“排场”,比“阔气”,觉得这样才有面子。这都是平时不注意世界观改造及精神追求的结果。

2、对待工作上的用品,也不注意节约,铺张浪费,大手大脚,管理中漏洞不少,这些都是今后要改进完善的地方。学校近年来年轻教师的增加,看到他们朝气活泼,有了一种高位置的感觉,所以在有些工作中,也比较骄傲自满。

3、在家庭生活中也有奢靡之风的现象发生,不精打细算,量入为出,也攀比思想严重。通过四风的学习对照排查,发现自己存在的问题实在太多了,原来总是自我感觉良好,现在才明白,多亏群众路线教育实践活动的当头棒喝,才使自己清醒过来,否则继续放纵下去,后果将不堪设想。

小学教师自查报告 篇9

学生安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。在上级领导的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以"隐患险于明火,防范重于泰山"为指针,根据县教育局相关安全工作指示和中心校通知要求,本人对我班教育教学工作中影响学生安全的行为逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、教师平时对学生安全方面的要求

1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学时不准在学校和路途中逗留、玩耍;不允许未经家长同意随意跟同学外出游玩。在校内外,不允许学生做危险的游戏.如;互相追打,奔跑等.

2、不准骑自行车在公路上玩耍。

3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西.不随意采摘路边的野果吃,

4、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木.教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬教学楼走道的栏杆.

5、教育学生不玩火,不玩电,不放鞭炮。

6、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒,小刀,匕首等利器进入校园.)不在公路上,变压器旁,高压电线下等危险的地方玩耍.

7、不在上学和放学路上玩耍逗留,要听从路队长指挥,回家向路队长报告。

8、无论是集体活动还是上体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开班集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病或遇到危险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.

9、夏季天气炎热,不准私自到水沟,水塘,鱼塘,游泳池里戏水,游泳。由于班主任及各科任教师的严格管理,因此在本学期中我班学生没有发生任何安全事。,

二、存在的问题

1、个别学生上下楼梯仍有滑楼梯,不按秩序走现象。

2、个别学生课间不能文明游戏,有搂抱追逐打闹现象。

3、个别学生借打扫卫生放学后在路上逗留。

4、个别学生不听学校劝阻,周末或放学以后,经常背着老师在公路上骑自行车。

三、整改措施

1、加强对学生进行思想教育,培养学生安全意识。

2、联系生活实际,用身边发生的各种活生生的事例教育学生。

3、与学生家长联系,要求学生家长严格管教子女,尤其是对多次违反校规、屡教不改的个别学生,采取与家长签安全协议的方法来督促其严格教育子女。

一个学期来,在同学们和老师的共同努力下,全班无一例安全事故发生.但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

小学教师自查报告 篇10

通过这两天的师德师风整顿与学习,我的思想觉悟有了很大的提高。法国作家罗曼·罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。这次学习让自己看到了存在的缺点,结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析,现总结如下:

一、学习关爱学生典型,查自己在热爱学生方面

爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

不足之处:对学生的耐心不够,有时对学生象“管家婆”一样吆五喝六,有挖苦学生现象。

二、学习教书育人典型,查自己在爱岗敬业方面

在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。

不足之处:由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。

三、学习遵章守纪典型,查自己在为人师表方面

作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

不足之处:有时对待学生的语言过激。

四、学习以校为家,团结协作典型,查自己在团结协作方面

我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

不足之处:关心集体还不够。

五、学习廉洁从教典型,查自己在廉洁从教方面

记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。

不足之处:无私奉献精神不强。

六、学习开拓创新典型,查自己在严谨治学方面

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。

不足之处:教学方法不能及时创新,大胆实践,勇于创新不够。

今后努力的方向:

1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公平、公正对待每一个学生,促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

总之,我将抓住这次师德师风教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,对孩子多一份关爱,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言,做一名无愧于学生无愧于家长无愧于社会无愧于自己的人民教师。

最近一个阶段,本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。在此我就我个人在 “六学六查”、活动中发现的问题进行自我剖析:

一、存在的问题:

1、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手

2、业务有待提高,基本功不够过硬,书写不过关,普通话不流利小学教师师德师风自查报告小学教师师德师风自查报告。 多媒体教跟不上,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

3与家长沟通不多,作为班主任与学生的交流次数虽然多,但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决

二、根源分析

产生这些问题的原因:一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向

三、下一步整改措施 通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强业务知识学习,刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想。不遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到思想业务两过硬。

2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,

3、开拓创新,提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考,想领导之所想、急领导之所,全心全意做好各项工作

4、尊重家长 服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意得到家长信任二、注意加强学习学校的各种规章制度,虚心听取各方面的意见,增加自己对各种不良现象斗争的勇气,树立良好教师的形象。

5、注重小节 修炼人格

教师对学生的一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范:爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有个好思想,好作风好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。 教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“学习的榜样”时刻铭记-—从我做起,从小事做起,从今天做起!

总之,我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置,随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况,努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师,以饱满的精神开拓进取,为教育教学工作迈上一个新台阶而努力.

小学教师自查报告 篇11

开展党的群众路线是党做出的一项具有意义的学习教育活动,开展教育实践活动是我党保持先进性和纯洁性的法宝之一,必须带头认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。教育实践活动既要解决党员领导干部在“四风”方面存在的问题,又要在党员教师群体中牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨意识,要端正学习态度,强化宗旨意识,认真查找和整改问题,不走过场,务求实效。

特别是在“四风”问题上,需要提高认识,以严肃、严谨、严格的态度加强学习,查摆问题,整改提升。通过这段时间对党群路线的教育学习,我深刻反省,自查情况如下:

一、个人存在的问题

1、学习的自觉性不高

主要表现在:不注重政治思想学习,集体组织的各项学习活动虽能按时参加,但平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统、不全面,联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向,与工作联系紧的学的多,与工作关系不大的学的少。对待学习,往往是上级要求什么就学什么,不求甚解,使各种学习流于形式,如对课题研究不感兴趣,对微型课堂等新理念形式不去钻研。

2、工作作风不够扎实

主要表现在:对待工作主动性不强;工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前少,只满足于完成领导交办任务,工作作风不够踏实。当工作中遇到难题时,不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决;遇到复杂的问题,不善于思考,不善于动脑筋,常上交问题。有时报有应付了事的态度,存在“多干多错,少干少错,不干没错”的思想。对工作的落实、督促不够,基础工作不到位,如对后进生的教育没有全部进行跟踪落实,对学生穿校服没有动真格。有时是只安排了工作没有去落实。对自己的业务工作,缺乏积极进取精神,有只求过的去,不求过的硬,得过且过的思想,缺乏精业敬业精神。

3、联系群众意识不强,宗旨淡化

主要表现在:对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上群众观念淡薄,深入教室听课不够,到年级组主动性不强、指导德育工作主观意志成份多,没有很好地落实“从群众中来,到群众中去”的要求。对于工作中出现的困难,例如停车问题,不是从自己身上找问题,而且找客观,找理由推卸责任。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现,是和现在的群众路线教育活动要求不相符的。

二、问题产生的原因

上述问题的存在,虽然有一定的客观原因,但从思想深层次上综合分析,主要有以下几个方面:

1、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识

经常把学习当作软任务,把工作作为硬指标,出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习,学习缺乏系统性和经常性,学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

2、精神状态未能亢奋,自我要求有所放松

高职已评,人到码头,认为自己只要干好本职工作就行,有时甚至产生松劲的念头,满足于不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、对工作标准不高,要求不严

时常只满足于完成领导交给的任务,没有完全按照高标准、高质量的要求,去认真完成好每一项工作;工作中被动应付性的多,而根据实际需要,主动思考、主动解决现场存在问题少,在履职上做得还很不够。

4、进取精神不强,满足于维持现状

对工作中出现的新情况、新问题研究不够。在教学上肯下功夫,但新手法、新手段我运用不够。

三、整改方向与措施

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,正确对待领导交办的每一项任务,时刻保持积极向上的精神状态,对自身业务工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己的综合素质。具体做到以下几点:

1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学教学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

2、积极上进,充分发挥主观能动性

勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的教育教学工作推上一个新台阶。

3、严格要求,切实转变工作作风

今后,在工作中一定严格要求自己,不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实,在工作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止。用好的作风带动工作,把好的作风运用到实践中去,干出成绩、干出成效。强化宗旨意识,牢固树立以人为本的理念。发扬密切联系群众优良作风,深入基层,深入班级,深入学生食堂和公寓,倾听师生的呼声,了切实解决他们反映的困难和问题。

4、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯

增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢干,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识,积极研究新形势下的教育教学工作。

总之,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,在这次活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作,取得成效,为把和县二中办成人民满意的二中做出自己的贡献!

[热门]学校安全专项督导自查报告(3510字)


要写工作报告了才会来到这里吧,写好工作报告可以理清自己的工作思路!不想自己的工作报告是为了应付工作吧?希望《[热门]学校安全专项督导自查报告(3510字)》对大家有用!

学校安全专项督导自查报告(篇一)

根据上级教育主管行政部门印发的《关于开展2015年春季开学工作专项督导的通知》要求,我校成立了校长任组长,支部书记任副组长,环节干部任组员的专项督导领导小组,从落实开学条件保障、学校安全工作落实情况、规范办学行为以及教师配备情况等方面进行了细致的检查,现将检查结果汇报如下:

一、开学条件保障情况

学校按照上级文件精神,组织环节以上人员于3月6日上午返校,下午及时召开了新学期校委会,统筹安排了本学期的各项工作,教师于3月7日上午返校,下午召开了全体教职工大会,各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置,要求教师做好开学初各项业务工作。学生3月8日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,3月9日正式上课,并按教育厅课程计划开足开齐了课程。学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一节课;做好第一次作业;用好第一顿餐。

二、学校安全工作

3月7日上午,我校开学专项督导领导小组对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查,发现问题,及时进行了处理,确保学生安全到校,学校实行封闭式管理,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且运行正常。本学期实行领导带班教师全员值班制,学生上下学校门口有教师和保安联合值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送。学生午休晚睡均安排了专职宿管人员看护。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,并制定了各类安全突发事件应急预案,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

三、规范办学行为情况

学校无乱补课及乱收费现象,收费标准严格执行上级有关文件规定,并及时进行了公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿的原则,由学校家委会组织统一征订,校服质量过关,价格符合物价局规定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,严格实行每天锻炼1小时,认真开展体艺“2+1”活动。

四、教师队伍建设

教师配备齐全,音体美均配备专职教师。由学校支部和工会组织,3月8日召开了师德师风建设专项会议,并对教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神进一步强化落实,教师无违反教师职业道德规范行为。

在今后的学校工作中,我们一定要强化职责,细化目标,加大监控力度,力争使学校的管理水平再上一个新台阶。

**小学

二0xx年三月九日

学校安全专项督导自查报告(篇二)

近日,按市教育局通知要求,我校组织人员对照《20xx年春季开学专项督导检查重点内容》对新学期开学准备及学期初有关工作进行了细致自查,实现了本学期教育教学工作良好开局。现形成自查报告如下:

一、开学条件保障

开学前夕,学校组织各班主任利用电话、短信、QQ等信息途径向学生及家长发送温馨提示,提醒家长做好学生收心及返校准备工作。开学第一天,我们又对师生返校情况进行了认真统计,对未返校的师生进行了电话沟通,进一步明确其到校日期。截至23日上午十一时,一名教师到外地过年正在返回途中,已经事先向学校请了假;学生共有5名因病或出外探亲未能按时返校,学校已及时联系到本人,并将相关情况上报市教育局。

在学生资助政策落实方面,学校严格执行上级有关资助政策,通过个人申报、学校审批、教育局审核、学校村队公示等程序,按时完成了对困难家庭学生的资助工作,确保无一名学生因家庭经济困难而辍学。

寒假前,经与新华书店联系,中小学各科教材均提前发放到学生手中,保障了假期内学生预习和假后正常上课。同时,学校严格执行上级要求,坚决杜绝违规教辅材料进校园。 在后勤保障方面,开学前,学校组织对食堂物资采购与饭菜加工、校舍设施管道进行了全面排查、维修,确保师生饮食、用水及用电等后勤工作落实到位,保障了教育教学工作的正常进行。

开学当日,我们还开展系列主题活动,将开学作为培养学生良好品德的重要节点。一是召开主题班会,对学生假期作业进行评选点评,做好学生的假期总结和收心工作。二是结合全市“五城联创”工作,强化24字社会主义核心价值观的学习宣传,激发学生新学期的学习动力。三是组织“开学第一课”活动,重点落实《中小学生守则(20xx年修订)》的贯彻学习,开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

二、规范办学行为

我校严格执行教育收费公示制度,规范收费程序,严格收费管理,实现教育阳光收费。公布收费和教育局投诉电话,在学校及村队公示栏中张贴收费明白纸,确保各项教育收费公开透明。

开学伊始,我们针对上学期存在有部分教师调补课界限模糊等问题,在教师中进一步重申教学常规要求,积极贯彻《威海市义务教育阶段课程设置与课时安排方案》文件精神,开齐课程,开足课时。建立常规巡查与校园公示制度,定期对违规行为进行通报批评。推进体育艺术2+1活动开展,确保学生每天有一小时体育锻炼时间。将《山东省中小学管理基本规范》作为规范办学,推进素质教育的标尺,积极接受市教育局责任督学和社会群众的监督,强化督导和责任追究,不断改进教育教学工作。

在学生保险、校服征订方面,虽然上述内容属于秋季学期的工作范畴,但我们仍通过相关途径及时征询家长及社会人士的意见,尤其是在保险理赔方面做到宣传透彻,将好事办好,以赢得家长和社会群众的理解与信任。

三、校园安全管理

学期初,我校重点强化校园“三防”建设落实。一是按规定配备保安,配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园实行封闭式管理;二是在校园重点部位安装视频监控,并实现与上级联网共享,由教育局统一配置一键式报警装置;三是完善校园安全管理制度和安全应急预案体系,逐一落实校园安全教育“七个一”制度和教职工“一岗双责”安全要求。

加强校园安全管理,增强师生安全意识,突出重点领域治理工作。一是开学前,由校长组织总务处人员对校内重点区域和楼道、走廊等人员密集活动地段进行全面排查,设置了警示标语或张贴安全警示牌。二是加强师生的安全教育,通过主题班会等途径,提高学生安全防护意识。通过安排教师、学生会和少先队干部执勤,做好放学时高峰人流的安全疏导工作。三是假期中,由总务处人员对现有灭火器进行检查和重新灌装,对教学楼实行断电处理,消除消防安全隐患。四是结合威海市、乳山市一月初安全检查整改要求,进一步加强对危险化学品的管理与使用,设置危化专柜,实行“双人双锁”等五双管理。五是开展心理疏导,排查化解学生间矛盾纠纷等苗头性问题,杜绝校园暴力、校园欺凌行为的发生。

实现警校联防联动。学校充分发挥临近商业街派出所的地理优势,建立警校联动机制。邀请派出所干警到校做法制讲座和普及法制自救知识,聘请法制副校长,充实了学校法制教育师资力量,丰富了法制教育内容。

四、校车安全管理

强化制度及档案建设。我校依据《山东省校车安全管理办法》,按要求建立了校车安全管理专档,做到“一车一档”。构建校车司机和随车照管人员培训、师生行车安全教育等工作机制,重点抓好随车照管、接送交接等重点和关键环节的管理,确保校车安全有序运营。

重视学生上下学交通安全和校车安全管理。我们通过下发家长一封信、召开家长会等途径,增强家长和学生的自我安全保护意识,做到不乘坐和使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。协调有关部门在学校门口道路设置了警示牌、减震带。在各村口学生上下车处,还规划了校车站点,设置了安全警示标志,确保学生乘车安全。在班车运营过程中,学校及时联系公交公司加强对校车驾驶员的安全培训,落实制度管理,从源头上减少校车运营安全事故。

五、中小学校舍安全管理

校舍隐患排查情况。学校建立了校舍安全年检制度,定期开展校舍安全隐患排查,尤其是雨雪等恶劣天气后,第一时间由校长陪同党委主要领导查看校舍情况。建立校舍隐患排查台帐,并及时按上级工作部署将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。

六、食品安全管理

食品安全管理情况。我校坚持把食堂食品安全管理工作放在突出位置,加强食品安全和卫生防疫工作。成立了以校长为组长的食品安全管理组织,明确食品安全管理人员职责分工,建立健全食品安全管理制度,落实各项食品安全管理措施,确保学校食品保障安全。严格落实乳山市教育局《学校食堂食品安全管理要点》,坚决杜绝食品原料采购、原料贮藏、加工制作、食品留样等各个环节的卫生和安全隐患。此外,学校还有效利用宣传栏、校园广播、讲座等多种形式对师生进行食品安全知识教育,教育学生养成科学健康的饮食方式,安全卫生的良好饮食习惯,预防各类食物中毒事件和食源性疾患事故的发生。

学校安全专项督导自查报告(篇三)

一、基本情况

陶辛中心学校畔于有着“芜湖十景”之一的“陶辛水韵”美誉的陶辛镇中心路西侧,占地11.5亩,教学楼两栋,建筑面积1882平方米,教学班有18个。中心学校下设完小2所,教学点1所,xx—xx学年度在校学生1145人,教师76人,其中青年教师占43%,大专学历的教师31人,本科学历7人,小学一级教师43人,小学高级教师33名。学校现只配有电脑网络教室1个。

全校教师22人次受县各类表彰,3人次受市级表彰,2人次受省表彰,1人次受全国表彰;教师论文59人次获县级奖,4人获市级奖,4人次省级奖。连续八届在全县小学生综合知识竞赛中取得第一名的好成绩;连续七次在全县小学教学质量检测中取得了第一的好成绩;xx年10月在全县鼓号队比赛(县共青团与教育局举办)中取得了一等奖的好成绩;连续三届被评委县“红旗雏鹰总队”,连续两届被评委县“红旗雏鹰大队”,15个中队被评委县“红旗中队”,有5人被评委县“优秀共青团员”,在xx年县经典诵读比赛中我校《毛泽东诗词连读》荣获二等奖;xx、xx年评为全市关心下一代“先进集体”,xx年被评为县“示范家长学校”,在县第四届学校办学评估中荣获“良好等级学校”,在县xx年第七届中小学运动会上荣获团体一等奖,xx年被评为市“a级群众满意学校”,xx年9月我校被评为县“教育系统师德师风建设活动先进集体”,xx年2月被评为县“平安校园”。

我们学校有一支团结协作、务实创新的领导班子,有一支敬业爱生,乐于奉献的教师队伍.学校以“面向全体学生,促进学生全面发展”为办学理念,遵循“追求一流、和谐发展、开拓创新、全面发展”的工作思路,牢固树立和全面落实和谐发展观,提高法律意识和水平,加强规范办学行为、做好安全疾病防控工作,不断创新管理机制,以夯实基础、提升内涵为重点,继续开展以“培养良好习惯、形成健康人格”为主题,深入研究“学生发展、教师成长、活泼高效”的课堂教学模式,形成主动、互学、竞争、创新的学与教的师生关系。扎实每日工作,形成规范有序、智慧合作、和谐上进的风尚,努力建设可持续发展的现代化学校。近几年,学校的各项工作得到了家长的信任和社会的好评,社会声誉不断提高。现对学校的的各项工作汇报如下:

二、明确办学方向,坚持依法治校

1、依法办学结硕果。学校坚持以德治校、以法治校战略,积极开展“四五普法”教育,大力宣传教育法律法规,认真履行应尽的法律责任,全面贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等各项教育法律法规,维护教职工的合法权益,严格履行保护少年儿童和学生身心健康发展的法律职责。学校从实际出发,制订有长远和短期发展规划并努力付诸实施,不断完善各项规章制度,增强教师参政议政意识,全面实行党务、政务和校务公开。学校能面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面提高学生素质,开齐各门课程,开足课时,减轻学生过重课业负担,全面实施等级记分法,严格控制学生在校时间,加大监督、抽查的力度,确保落实到位。每学期都有计划地召开学生家长座谈会,开展素质教育开放周等活动,向家长征询对学校教育及管理的好建议,全面了解素质教育和新课改落实情况,建立健全学校、家庭、社会三结合教育网络,形成教育合力,从而创造政府依法管理、社会依法参与、学校依法办学的和谐教育发展格局。

通过不懈努力,多年来,我校学生的入学率、巩固率、按时毕业率和升学率均保持在100%。

2、平安创建有成效。三年来,我们积极开展“平安校园”的创建活动,学校把安全工作列入学校工作的重中之重,做到警钟长鸣,防患于未然。学校建立健全了安全稳定领导小组,校长任组长是第一责任人,中心学校校长与各完小校长、完小校长与班主任层层签订安全工作责任状,科学制定并能严格落实各项工作制度;划分了安全责任区,层层签定安全责任书,能定期排查校园内的一切设施,定期组织学生观看安全教育录象和参加安全知识讲座等,人人把安全放在心头,全体师生积极参与创建“平安校园”活动。安全工作有计划、有内容、有投入、有应急预案、有日常督查,做到逢会必讲安全工作,使每一个教职工都牢记安全工作是第一工作,安全责任重于泰山。

通过多项举措,确保了及时把各种安全隐患消灭于萌芽状态,使学校真正成为家长放心的平安校园。

我们坚持常检查、常反思,经常到完小和幼儿园查危房、查食堂、查车辆。中心学校要求一、二年级学生上学一律要求家长按时接送,年龄未满十二周岁的儿童不得骑车上路。

学校高度重视安全教育,我们分发《关于交通安全致学生家长的一封信》等,我们还聘请了交警二中队的陶征明同志、镇司法办的江小胜同志兼任学校法制辅导员,经常邀请他们到校为师生作安全、法制知识专题讲座。

学校为保障师生及财物的安全,加强了学校警卫室的建设,配备门卫,安装了监控视频、红外线报警系统,落实了行政人员带班值班制度。

由于措施到位,职责明确,要求严格,效果明显,三年多来师生无一例违法犯罪现象,未发生一起安全责任事故。

三、教育目标完成情况

1、突出德育为首,坚持全面育人

学校每周一都坚持举行升国旗仪式;每学期开学的第一个月都集中开展“日常行为规范养成月”活动,通过动员会、办手抄报等形式,组织学生认真学习《小学生文明礼仪规范》,《小学生守则》,每位学生都能做到明章知礼,学以致用;为了培养全面发展的学生,全体教师共同拟定《小学生一日常规》,学校还能精心组织节日庆祝活动和有计划地组织开展创建书香班级、小制作比赛、手拉手献爱心、好习惯伴我行等系列活动,并充分发挥红领巾广播站、宣传栏等阵地的作用,开展好德育教育活动。

学校非常重视与社会和家庭的联系,认真组建家长学校,定期开课交流。形成了“三结合”的德育网络。学校还运用成功教育和赏识教育理论,充分发挥评价对学生发展的激励功能,对学生实施多元化激励评价,坚持多把尺子衡量学生,努力发现学生闪光点,激励学生个性发展。

2、加强教师队伍建设,努力提高教育教学水平

教师是教学工作的实施者,全面提高教学质量的关键在教师。良好的师德师风是教师第一位的素质,学校紧紧围绕“树立崇高职业理想,牢记神圣教师责任”和“我读书我成功我奉献”等主题教育活动,加强师德建设。有针对性的开展了“关爱学生,杜绝体罚”、创建正气校园、签订师德承诺书,举行遵守教师公约宣誓等一系列活动。通过多项举措,引导教师自觉履行教师职业道德规范,端正教育思想,进一步增强教书育人、为人师表的责任心和光荣感。

教学质量是学校的第一生命线。学校坚持全面推行素质教育,鼓励教师学习先进的教育理论,提升育人观念;深入开展学、查、纠活动,构建高效课堂;注重良好学习习惯的养成,积极开展“拜师结对子”观课议课等活动,提升课堂效率;鼓励教师进修学习,为教师的成长搭建平台;还组建了象棋、绘画等多种兴趣小组,鼓励发展特长,激励个性发展。

四、强化科研管理,致力教育发展

1、立足实际抓研究。学校以人的全面和谐发展为根本出发点和归宿,以全面推进新课程改革为己任,坚持科学的发展观,抓实课题研究过程管理,提升教育科研品位。

2、实施农远工程,加快信息化建设进程。 xx年,我校完成了“农村远程教育工程”设备安装与调试,随后进入“走进课堂,面向学生”全面实施应用阶段。国家不仅给我们农村学校提供了先进的设备,也给我们提供了大量的教学软件和教学资源。用好农远资源对提高农村学校现代教育技术水平,加强农村小学师资队伍建设,促进新一轮课程改革,提高农村小学教育质量,缩小城乡教育差距,促进教育均衡化发展都有着十分重要的意义。

为发挥农远资源效用,xx年始中心学校硬性规定每位教师每学期至少运用农远资源上4-12节课,各类教学大赛、教学研究活动必须使用农远资源。为此学校鼓励教师积极参加“农远资源应用及信息技术整合课堂教学大赛,现在,绝大多数教师都能操作电脑,利用电脑上网查询、浏览资料,中青年教师多数会制作和使用多媒体课件,电教使用率在80%以上,学科覆盖率达100%。本年度农远检查评比打破了倒数老一的局面,获得良好等级,还受到上级主管部门嘉奖。着极大的鼓舞了教师,有付出就会有回报!同时也尝到了成功的愉悦!相信信息技术会越来越好。

3、提升品位促发展。学校教育科研活动的开展,大大激发了广大教师参与课程改革的积极性,提高了教师教育教学研究的理论素养和实践能力,也为提高教育质量,提升办学品位奠定了良好的基础。广大教师尤其是骨干、青年教师积极参与学校的科研活动,在课题研究方面作出了成效,这支队伍也在不断壮大。

陶辛中心学校教育教学成绩显著,在上级领导的关怀下,在全校师生的共同努力下,我们相信陶辛镇中心学校的明天更美好。

问题和打算:

由于学校处于搬迁的过渡期,学校教室严重不够,教师办公室不够,10多人一间办公室,非常拥挤;学校食堂是建校时的三间工棚;厕所不是规范的水冲式,遇到梅雨季节污染很大,直接影响师生健康;学校没有图书室、实验室、资料室等,没有一间空房子可以用来开会。尤其是芮村小学,教学用房多年失修,厕所也无法继续使用,有待维修和新建。四门小学虽在新建教学楼,可厕所、围墙需要新建,操场需要整修。

学校目前发展态势较好,社会满意度较高,但办学水平和城区品牌学校比较差距很大,究其原因主要有:布局调整问题(集体、国有资产难以保障);师资队伍建设问题(职业道德问题,非语、数、学科配套问题);

办学条件问题(基础建设差);资料建设有待加强(尽管做了大量的工作,但缺乏对过程性资料的积累、整理,没有资料员)。

针对这次办学水平评估中暴露出的问题,今后学校将重点做好以下几个方面的工作:

1、加强师资队伍建设,全面贯彻教育方针;

2、强化特色办学思想,促进教育均衡发展。

我们不但要强化中心学校已经具有的整体特色,即:“经典导读”、“鼓号队”等,而且还要鼓励倡导各班级要结合各自特点,另辟蹊径,发展新的特色,如:小篮球、田径、书法、绘画、英语、家长学校等。

3、努力改善办学条件。

总之,我们将扎扎实实开展工作,为提高办学水平,改善办学环境做出努力,为办群众满意的教育作出贡献。

学校安全专项督导自查报告(篇四)

我校创办于192019年,是一所历史悠久、文化底蕴深厚、办学特色鲜明的六年制公办小学。1981年被省教育厅首批确定为省级实验小学,2019年9月合并南校区。2019年,政府投资x万,新建占地面积x平方米的东校区,目前正在建设当中。现西校区占地面积x平方米,建筑面积x平方米,拥有四幢教学楼、行政楼、综合楼、体育馆,现有x个教学班,x名学生。教职工x人,其中专任教师x人,35周岁以下x人,占x%,大专及以上学历x人,占x%,本科及以上学历x人(其中x人获硕士学位),占x%,高级职称教师x人,占x%。近年来,我校在区教育局的直接关怀指导下,学校以“最是书香能致远”的办学理念,努力打造书香翰墨校园文化,树立“读书提升自我,行动创造奇迹”的核心价值观,进一步强化“爱国、勤奋、团结、进取”的校风、“敬业、严谨、求实、创新”的教风、以及“乐学、善思、好问、勤练”的学风,并以综合督导为契机,进一步端正办学思想,规范办学行为,加强科学管理,促进学校硬软件建设,全面提升学校办学水平。目前,学校办学特色进一步显现,书香校园建设初具规模,教育、教学工作不断有新突破、新亮点,现依据《江苏省中小学校素质教育督导考核标准(小学)》汇报如下:

一、主要成绩

1、组织健全,制度有力,学校管理规范务实

近年来,学校不断加强制度管理,依据教育法律法规以及上级教育主管部门有关文件精神,制订并完善了一系列校本管理制度,如《教师一日常规》、《教学常规管理制度》《“三好学生”、“特色少年”评选办法》、《班主任手册》和《小学生素质发展报告书》的填写说明等,及时上传至校园网站或陆续编印成《教师学习材料汇编》人手一册,进一步明确教育教学规章制度,使学校管理更加规范务实。在加强规范管理方面,我们着重从以下几方面着手:

一是严格执行国家课程计划,开齐开足并力求上好各门课程。针对课程管理中的薄弱环节,学校制订了《xx市实验小学综合及地方、校本课程设置方案》,让全校教师知晓这类课程的内容结构及课时分配。为了在不增加教师过重负担的前提下,帮助教师上好这类课程。教科室利用假期组织人员梳理出各年级全套教学内容,并编写了整套教案供全体任课教师共享,教师可直接下载到班级电脑桌面使用,降低了教学难度,增强了课程的可操作性。同时,课表常年上墙上网,在显要位置公示,学校教导处、教科室经常组织人员深入到各年级巡查或抽查,并将教师课表执行情况及时进行通报反馈。在区教育局组织的多次飞行检查中,我校执行课表情况均比较规范,得到检查组领导的充分肯定。

二是规范招生行为,坚持免试就近入学原则,不违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试。实行阳光分班,不设重点班。对每个学段的起始年级即一年级和四年级(含合并后的南校区各班)进行教师抽签选班,确保了全体学生平等接受教育。学校严格按照相关规定管理学籍,在籍学生实行电子学籍制度,对转进转出的学生一律履行网上申报审批手续,严控区内转入。

三是严格执行“五严”要求,切实遵守上级关于学生每天在校学习时间、作业完成时间、体育活动时间和睡眠时间等方面的各项规定。学校地处老城区中心,班级数为全区单一校区之最,生均活动面积有限,体育组想法设法克服困难,因地制宜地制订《阳光体育大课间活动方案》,合理调度安排参加活动的班级、场地和活动内容,并组建了系列兴趣小组,如足球、篮球、柔道、武术、乒乓球、健美操等,下午三节课后组织免费培训,确保体艺2+1项目的全面开展,广受学生及家长的欢迎。为规范考试行为,学校于2019年11月制订了《关于教师学科教学质量跟踪调研工作的指导意见》,对日常独立作业、不定期专项抽测和期末考试提出了明确的要求,并抓细抓实;学校还制订了《考试学科成绩评定方案》及补充说明、《学生各科成绩评定方案》,并设计了具有学科特点的各科成绩评定表,关注学生发展的多维指标,注重过程性和激励性评价,不以分数作为评价学生的唯一标准,作业和考试均实行等级制,不公布各班均分,不搞班级和学生成绩排名。

四是形成有效的自主管理、民主监督、社会参与的管理机制,建立健全各项管理制度,明确岗位职责,各职能部门能树立规划意识,有计划、有系统、有创见地开展工作。切实推行校务公开,做到了学校重大决策由校务委员会集体讨论决定,并交教职工代表大会讨论通过,实行办事公开,自觉接受教职工监督。同时,我们成立了家长学校,定期举行家长开放日活动或家长评教活动,邀请家长来校参与学校的教育教学活动和管理,接受家长的监督管理。

五是规范财务管理,我校严格执行经费预算计划,精打细算,安排好各种经费。自觉遵守财经法规,财务制度和资金管理制度健全,严格按照上级和物价部门规定的项目和标准进行收费,无乱收费。规范收支两条线,做到账目清楚。及时公示教育收费项目,发放收费通知书,期末在学生素质报告书中注明代办费结余或透支情况,接受家长、学生、教师和社会的共同监督。

六是安保体系健全,“人防、物防、技防”到位,有突发事件处置预案,通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式,对师生进行安全知识和技能教育培训,分年级进行逃生演练和紧急疏散活动。5月10日,xx区学校地震消防安全演练现场会在我校成功举行,来自全区的两百多名代表观摩了这次活动。学校中层以上干部每天轮流到公交站台“护学”,确保学生乘车文明安全,确保门前交通秩序安全畅通。及时发现并排除安全隐患,无重大安全责任事故发生。

2、德育为先,多能并举,学生素质全面提升

长期以来,学校一直重视狠抓学生的德育工作,让德育工作渗透到校园文化的每一个角落,让每一位教师都成为德育工作的责任人。然而,对于一个拥有三千多名学生、七十三个教学班的学校来说,如何让德育工作面向全体并取得实效,让不同年级的学生都真正能从中受益,学校一直在探索中寻求“破题”。2019年3月,学校率先成立了德育处,与大队部及先前组建的“团员青年志愿者服务队”“年级辅导员工作小组”“校外志愿辅导员”等队伍密切配合,统筹德育资源,协调开展工作。这一举措,解决了德育活动的人手和资源分配问题。学校还多次组织班主任和其他辅导员老师外出培训,学习省内外学校的先进德育经验,提升教师的德育业务水平。目前,由校长室全面统领、德育处、少先队牵头负责、班主任与“三支队伍”具体实施、任课教师相互配合的校内德育工作体制初步形成,德育活动的参与度和有效性不断提升。

学校将学生的文明礼仪教育和班级的规范管理作为工作的重心,多管齐下,努力提升广大学生的文明意识、责任意识,建立良好的班级风貌。重点对“放学路队”“公交车候车、乘车”“班级卫生”“大课间进退场”“爱护公物”“拒绝零食”等问题进行了专项督管,学校大队部结合“文明礼仪中队”和“文明礼仪模范中队”的评选,开展了“文明齐步走”放学路队评比和“让座小明星”“文明小乘客”的评选,并利用《新苗月刊》和校园网及时宣传报道。这些举措在全校掀起了“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的新风尚,有力促进了良好校风的形成。目前,学校正在开展“完美教室”的创建和评选活动,每班制订富有特色的班名、班级口号、班主任的带班主张等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围,并组织开展丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生良好的行为习惯和学习习惯,增强合作意识和班级凝聚力,让学生在德性的养成上,散发儒雅之风和宁静之气。

学校还开展了一系列特色鲜明的德育主题教育活动,其中“感恩教育”逐步成为学校德育和关工工作的新特色。学校以“基于实践活动中的感恩教育初探”课题研究为抓手,不断深化活动内涵,拓宽活动空间,打造活动特色。学校围绕重大节日、纪念日开展主题教育,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感。通过举行“童心向党”书信交流、“红领巾心愿卡征集”、、“学贺信,做四好少年”征文、承办“xx市迎接省第六次少代会队旗传递主题队会”、“学道德模范诵中华经典做有德之人”等活动,让学生树立远大志向,陶冶道德情操,怀揣感恩跟党走。开展第二届“春风感恩曲”系列活动,成功举行了“童心妙笔绘亲情”亲情画设计大赛、“我的成长故事”感恩故事演讲比赛、“弘雷锋精神做四好少年”社区义工体验活动、“特别的祝福给默默的你们”感恩卡征集、赠送等活动。学校制定了立体的“感恩联动方案”,将教师活动、学生活动和家庭活动有效整合,使他们均成为感恩活动的参与者和受益者。活动中,孩子们知恩于心、感恩于行,校园里的清洁员、社区义工都成为了他们感恩、报恩的对象,感恩之花在校园里美丽绽放。此项活动,获得xx市公民教育实践活动评比一等奖。我校少先大队被评为“江苏省优秀少先大队”,活动项目被评为“江苏省少先队文化建设品牌项目”,《江苏教育报》用较大篇幅对我校的办学特色和少先队活动进行了报道。

学校还充分利用宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行了法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解掌握更多的安全常识,增强自护能力,提高安全防范意识,全力打造平安校园。建立心理咨询室,配备了专职学校心理医生,制定心理健康教学计划和心理健康活动方案,在各个年级正常开展心理健康教育,并对个别学生进行心理咨询和辅导,使学生在树立理想、培养品德、塑造心理、顺利学习与交流交往等多方面有所提升。

在长期的实践活动中,学生的综合素质不断提升,涌现了许许多多优秀少先队员,王岩松、郑夏茉等七名同学被评为江苏省“四好少年”,陈静怡、陈雨茜等九名同学被评为xx区“四好少年”,葛昊明被评为“xx市十佳少先队员”,顾丛雨轩被评为xx市“十佳三好青少年”,曹润民被评为“xx市三好青少年”,王诗涵、刘昕羽等八名同学被评为“xx区三好青少年”。

3、立足课改,深化教研,教学质量显著提高

自2019年版新课标实施以来,为学习领会义务教育课程标准精神,用新理念指导教学,学校给全体教师配发了所教各门学科的《义务教育课程标准》《义务教育课程标准(案例式)解读》《课程标准解析与教学指导》等业务书籍,组织认真研读。学校还为校名师工作室成员及行政管理人员发放了全年的《教育研究与评论》和《xx教育》等杂志,以开阔学习和工作思路。

教育教学质量是学校的生命线,在把握课标、深化教改的同时夯实常规管理,是提升质量的重要保证。一是抓好常态教学管理,结合区教育局《关于对中小学教师进行课堂教学考评的通知》等相关文件要求,每学期重申并明确教学“五认真”的具体要求,加强教学手头工作的定期检查,真正把减负、增效、提质落实到教学的各个环节中去。二是设立“教学检查日”,每周随机确定日期,抽签决定被听课教师(新老教师、专兼职教师一视同仁),同时检查其教案和学生作业。每次教学检查日的信息都在第一时间发布给全校老师,欢迎大家共同参加听课、评课。教科室定期对教学检查情况进行汇总分析,提出切实可行的整改意见,有必要时跟踪听课。三是加强质量监控,依照学校有关规定,定期对各年级学科(含各考查学科)进行质量调研,如专项能力测试(本学期期中阶段已举行二年级口算、三年级单词、四年级科学基础知识、五年级综合2、六年级命题画的专项测试),并对调研结果进行统计、分析,敦促教师提出教学改进,促进学生基本技能的提高。

4、形神兼备,高位推进,五节文化特色鲜明

多年来,学校在规范教学管理的基础上,努力探寻特色发展之路。在建设“书香校园”——“以书为伴,为人生打底,为文化奠基,为精神立骨”的同时,着力打造“五节”文化——读书节、新苗艺术节、体育节、科技节、英语节,努力为学生营造自主、健康、全面的成长空间,让学生享有快乐充实的七彩童年。以构建书香校园为主体的“五节文化”,现已成为我校的办学特色和鲜亮品牌。

从2019年开始,我校将“儿童文学阅读”作为特色建设项目,在每年的世界读书日期间开展“作家进校园”活动,目前金波、曹文轩、王一梅、梅子涵、黄蓓佳、杨鹏等多位著名儿童文学作家已走进校园,与孩子们共享文学生活,引导学生“阅读经典美文,品味幸福人生”。同时结合市教育局提出的“三进”工作,创新打造“普通话、书法、诵读”新型的三维立体式书香校园特色,使校园内充满了文明气息、书卷气息、书香气息,学校获得首批“xx市‘三进’工作示范校”、“‘三进’诵读特色校”等荣誉称号。为丰富书香校园内涵,学校还编写了《小学生必背古诗》校本教材,通过“每周一诗”、晨读吟诵等方式,让孩子们浸润在浓郁的经典文化氛围中。学校自主创办的校刊《新苗月刊》深受教师、学生和家长的喜爱,在“第六届全国中小学优秀校内报刊评选”活动中,《新苗月刊》荣获“校报特等奖”、“最佳指导奖”和“最佳版面设计奖”三项殊荣。《中国少年报》、《xx晚报》小记者团的成员们在各种活动中边实践、边创作,数十篇文章见诸报端。在2019年9月《中国语言文字报》以“书海飘香润泽生命,文墨飘香春满校园”为题,用半版篇幅深度报道我校书香校园建设的成功经验,盛赞我校为“书香校园”建设提供“范本”。学校明确提出:每个学生x年课外阅读总量在x万字左右。

科技节是学校着力打造的又一特色项目。科技校园文化开启学生创新之门,每年的十一月是我校“爱科学月”,学校兴建了“天文观测台”“机器人教室”“科学探究室”等场所,把科学带到学生身边。通过组织中高年级学生参观各类农业、工业示范园及科普实践基地,引领学生读“生活”这本百科全书,全面提升学生的科学素养、创新精神和实践能力。“爱科学月”活动是普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神、提高科学素质的重要平台,为孩子们提供了一个叩问科学殿堂,接受科学文化熏陶的机会。孩子们以饱满的热情投入到各项活动中去,寻找金钥匙,勇敢地开启新奇、神秘而又充满魅力的科学大门,在科技的海洋中畅快遨游。2019年3月,参加江苏省“电子百拼”大赛,共有x人获一等奖,x人分获二三等奖,学校荣获团体一等奖第一名;在江苏省“金钥匙”科普知识竞赛中,周童和严羽涵两位同学分获一、二等奖。在xx市科技创新大赛中,我校汪迦南同学发明的可测距电动车、吴昊天同学发明的红外线遥控航母均获市一等奖并获得省赛评比资格。学校申报的实践活动方案也获得了市一等奖。2019年,学校通过“江苏省科学教育特色学校”的验收,并成为“江苏省青少年科技教育协会会员单位”。

我校已成功举办了23届“新苗艺术节”。每年的“新苗艺术节”均具有时代特征、校园特色和学生特点:如校园歌手比赛、综合才艺比赛、想象画大赛、电脑绘画比赛等。还设立了舞蹈、合唱等艺术团队,聘请校外专业人员进行专业辅导,拓展了体艺“2+1”的渠道。参加市区以上演出、比赛数十场,江苏省电视合唱比赛获二等奖;舞蹈《绿色世界》荣获xx市庆“六一”文艺演出一等奖;xx区“红歌唱响新xx”合唱比赛获一等奖第一名;开场舞《xx之歌》应邀参加第四届中国xx水城水乡国际旅游节开幕式演出。

作为江苏省传统体育项目学校,每年四月的第一周是我校体育节。体育节期间,学校举行每年一次的春季田径运动会,并开展各种单项体育竞赛。每年冬季举行1次以“冬季三项”为主题的专项运动会。在各项比赛中,均能取得优异成绩。赵安一获第六届全国中小学生跆拳道锦标赛小学女子组22公斤级亚军;在xx市第四届运动会小学生乒乓球赛,我校代表队包揽了团体、单项四项冠军。

5、强化师德,提升师能,师资队伍内生发展。

师资队伍的建设,是学校健康发展的关键。而师德是教育之魂,因此,学校把师德建设作为首要任务来抓。以“正行风,修师德,树师表”为宗旨,以“敬业、爱生、奉献”为主题,以“关注学生成长,为了学生发展”为核心,不厌其烦地组织各种师德系列活动,通过师德讲座、师德演讲、主题教育、班主任经验交流、十佳班主任评选等多种方式从内心深处激发师爱与责任。近年来,学校涌现了一大批师德先进个人和优秀教育工作者。校玉华被评为“全国巾帼标兵”,夏静被评为“市巾帼标兵”,丛龙梅、毛国霞分别被评“xx市师德模范”、“xx市优秀班主任”,还有17名教师被评为“xx区优秀班主任”。2019年11月,我校接受了由纠风机构、评议代表和社会各界的满意度测评,在所有的参评单位中,我校的成绩名列前茅。

其次,构筑高效管理团队,引领教师向前发展。进一步完善以校长负责制为核心的领导班子,职责明确,分工到位。在管理中强化“四种意识”,即主动意识、服务意识、协调意识和创新意识。每位班子成员管好一条线,蹲好一个年级,抓好一门学科。目前已逐步形成了团结协作,廉洁自律,敬业爱岗,业务精通的学校领导核心。同时,学校还通过个人自荐、民主测评等方法,选拔热心服务学校的优秀青年教师跨岗锻炼,熟悉学校各部门的管理,不断增强业务素质和实际工作能力。

第三,注重专业成长,促进教师业务能力提升。为了有效促进教师的专业发展,学校实施了“三项培养工程”,工程之一:魅力教师培养工程,学校以“魅力教师研修班”为抓手,将自我研修、集中学习、专题辅导、教学展示、沙龙研讨、外出考察等相结合,扎魅力教师之根,在无边的大爱中追寻理想与幸福的真谛;丰魅力教师之羽,在大师的引领下激发对教科研的思考;行魅力心灵之旅,在读书旅行中交流思想,开阔视野;绽魅力课堂之花,在教学展示与研讨中探寻校本教学模式;结魅力研修之果,在各项竞赛评比中风采尽显,成绩斐然。2019年3月,学校在魅力教师研修班结业后组建了xx实小名师工作室,进一步加大了骨干名师的培养力度,充分发挥其示范引领作用,积极创造条件促进他们尽快成长。学校现有区级及以上骨干教师28名,其中市级骨干教师11名,省特级教师后备人才1名。校级魅力教师26名。工程之二:“青蓝”工程,即青年教师培养工程,工会每年举办“拜师育花”活动,青年教师通过专业培训、师徒结对等形式,学习先进的教育理念、教学经验和方法,尽快成长起来。工程之三:全体教师培养工程,学校制订了《xx市实验小学教师教科研业绩考核方案》,对不同层次的教师提出了相应的考核要求,并为每位教师建立了个人专业发展档案,推进教师成长。同时依赖于教研活动、随堂听课、能力竞赛等形式的校本研修,促进整体师资专业水平的提升。

第四,搭建研讨平台,打造“双科型教师”队伍。为缓解考查学科专职师资不足的矛盾,学校创新思路,率先提出了打造双科型教师的培养目标,加强培训指导,加强课程服务,加强集体备课,加强教学督查,加强质量监控,通过开展一系列教学交流研讨活动,与结对学校共同分享这种理念与做法。目前,已有16名教师参加了此类送教活动,执教研讨课32节。

近三年来,各科教师在各级课堂教学及基本功竞赛中捷报频传。谭静获第四届全国小学英语教师课堂优秀课展评一等奖,王小斌代表我省执教全国中小学信息技术机器人教学展示课;卞彩云代表我市参加江苏省数学教师基本功竞赛荣获一等奖,许莉娜获江苏省“中华颂”经典诵读比赛一等奖。周岚岚获xx市劳技教师基本功大赛一等奖,李晨玮获2019年xx市小学音乐课改星光大舞台决赛小学A组说课一等奖第一名。另有40多人次在区级课堂教学竞赛、基本功竞赛获一等奖,在各级刊物发表论文x篇,x篇论文、教学设计获奖。

在全体教师的共同努力之下,学校先后获得“全国校园影视教育研究实验学校”、“江苏省绿色学校”、“江苏省工人先锋号”、“全省消防安全教育示范学校”、“江苏省语言文字规范化示范学校”、“2019年度江苏省平安校园”等多项荣誉称号。

二、存在问题和今后措施

虽然我们取得了一些成绩,但对照督导标准和高水平的现代化学校来比,还有较大差距。

1、校本课程建设还有待进一步研发。目前我校已经研发编写了一套校本课程,但课程内容还不能凸现学校的办学特色,弥补学科课程在照顾学生个性特征方面的不足,因此,需要不断丰富、更新和完善课程的校本设计,使之成为促进学生健康成长,实现学校持续发展的课程。

2、各项规章制度还需进一步更新规范。适时更新和继续规范学校各项规章制度,狠抓落实,提高执行力。绩效考核的办法还要进一步完善,使其更加科学化与规范化。

3、各级骨干教师的培养力度需进一步增强。继续加大各级骨干教师的培养力度,培养更多、更高层次的名师,尤其是市级及以上名师,抓好教师队伍的梯队建设,帮助每一位有发展需求的教师进行目标定位并提供成长便利,为学校的长足发展提供强有力的师资保障。

我们一定要抓住机遇,凝心聚力,奋发进取,攻坚克难,在教育改革中求发展,在务实创新中求跨越,使学校的办学水平再上一个新台阶,让百年实小再创辉煌!

学校安全专项督导自查报告(篇五)

在20xx年春季开学工作中,我校按照国教督办函(20xx)23号文件和绥阳县人民政府教育督导室关于转发《省人民政府教育督导室关于开展20xx年春季学期开学工作专项督导检查工作的通知》的通知要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

一、开学条件保障情况

1、师生到校情况。

我校于2月19日、20日先后召开了校务会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。2月21日全体教师正式上班,2月22日全体学生正式上课。全校教职工除代成琢不知何故未到外,全部到齐。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除有5人因外出打工无法到校外,其余学生全部到齐。

2、落实学生资助和营养改善计划。

今年我校积极落实国家资助和营养改善计划政策。教育精准扶贫建档立卡、贫困学生资助政策落实到位;义务教育学生营养改善计划全面开展。

3、教材和教辅材料符合国家规定要求情况。

及时在开课前将课本发放到学生手中,无违背自愿原则强制学生订购教辅材料情况。

4、实验室及实习、实训保障情况。

实验室、实习场所及其设施设各配置符合教学需要,运行维护符合国家规范。管理制度健全,然化学实验教师不能满足教育教学需要。

5、后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备经过检修维护,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作到位。学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了我校各项工作运行良好。

6、规范办学行为情况

(1)、收费情况。

我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

(2)、校务公开情况。

我校严格执行校务公开制度,对于学校各种重大活动进行公示。

(3)、规范办学行为情况

根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动,每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

7、开学主题教育情况。

我校在开学第一天对学生进行了常规教育,认真落实《中小学生守则(2O15年修订)》,做到上墙、进班,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。做好心理健康状况普查和心理危机排查工作,做到早发现、早干预。

二、校舍安全管理

校舍隐患排查情况。

建立学校校舍安全期检制度,开学前我校对学校围墙、教学楼、学生宿舍楼、食堂、餐厅、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全隐患进行了排查。并将排查信息上报县局。对各班级反映的安全隐患及时整改。

三、食品与饮水安全管理

食品与饮水安全管理情况。

加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。尽量杜绝学校食堂在食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等存在卫生和安全隐患;检查各类饮水、用水设施、食堂蓄水池等是否清洁、消毒。

四、交通安全方面

我校没有校车,不存在学生乘车安全隐患。但在开学初依然教育学生不乘坐拼装车、报废车、以及未取得驾驶资格人员驾驶的车、超速、超员之车。

五、校园安全管理和安全教育

1、学校“三防”建设落实情况。

学校配备必要的安全防护、应急装置;校园安装视频监控,宿舍设专职宿舍管理员,校园安全管理制度完善。

2、重点领域治理情况。

严防溺水事故,坚决避免群体性溺水事故。防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控,落实消防安全责任制,定期检查消防设施和器材配置是否完好有效,组织开展消防演练和应急疏散演练,消除安全事故隐患,杜绝宿舍明火取暖现象。

3、防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。

制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,加强安全保卫工作队伍建设,定期开展安全应急演练工作,经常性对师生开展法制教育和公共安全教育。

4、校园欺凌和暴力治理情况。

集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,联系警务室民警经常到校沟通联系、指导工作,加强校园周边治安环境综合治理工作,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

六、自查情况

开学初学校召开了校务会、教师会,及时落实20xx年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成以上自查报告上报。

七、专项工作部署落实情况

我校为了落实好《关于做好中小学寒假期安排有关工作的通知》精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师生的安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育,引导学生养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同学校共同配合做好安全工作,落实假期安全监管责任,假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

学校安全专项督导自查报告(篇六)

根据丹东市教育局的文件精神,现就我校20xx年春节开学情况汇报如下:

一、开学条件保障情况

1.师生按时返校情况。20xx年春,按照区教育局有关安排,我校2月24日全体教师到校,2月24日上午召开教师大会,研究期初工作重点布置本年度学校工作计划,2月29日学生返校,3月1日正式上课,学校布置各位班主任及时做好学生入学的相关工作。没能按时来报名的学生,班主任马上通过电话联系,尽量把每一个学生尽快地巩回来。为此,教务处还充分利用期初,组织各科任教师深入学生家家访,和学生家长交流一年来学生的学习情况和在校表现,并探讨对学生的教育方法。截止目前无辍学学生。

2.学生资助政策措施落实到位,学校没有存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.教材教辅材料发放情况。教辅材料教辅材料根据上级有关要求,每个学科只配备一套教辅材料,学生自愿购买,学校做好无偿代购服务,不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。教材教辅已全部到位,能及时发放到学生手中

4.后勤保障情况。学校在期初组织相关人员对学校的卫生、用水、用电、食堂、住宿等学校教学、生活用房及设施设备进行了全面的检查,发现问题的能够及时进行检修和维护,运行良好,确保安全。

5.开学教育开展情况。3月1日正式开学,学校就马上举行第一次国旗下讲话,校长在讲话中以社会主义核心价值观为主题对学生进行了教育,政教处利用开学第一周课间操期间多次以爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”为主要内容的教育活动,班会课,各班级也开展了社会主义核心价值观,“三爱” “三节”的教育,认真贯彻落实《中小学生守则》。

二、规范办学行为情况

1.治理乱收费情况。学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。学校严格规范办学行为:没有设立任何形式的重点班,对学生进行均衡分配,对科任教师也进行均衡配置;

2.校务公开情况。学校严格执行教育收费公示制度,服务型收费和代收费收取符合规定。

3.义务教育学校规范办学行为情况。学校没有存在超大班额情况,每按照省颁课程标准开足开齐所有课程;按照有关文件要求制定学校的作息时间并严格执行;学校落实每天锻炼一小时要求,每天课间操组织大课间活动,学校没有对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学校没有组织学生补课,也严禁教师进行补课。已经落实责任督学挂牌督导制度。

4、校服管理工作落实制度。学校严格按照上级有关部门的要求,对校服执行标准,校服采购明确规定并执行到位。

三、安全工作管理

1.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。校外人员进入校园门卫能够按照要求进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,学校在校门口、学校主要道路、教学楼等重点场所安装了视频监控。

2.重点领域治理校园周边防控情况。学校于2月24日下午,由校长带领政教处、总务处等相关处室和相关人员对实验室、教室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查,发现问题立即要求相关处室和人员在规定的时间内进行了整改。制定学生管理和领导教室值周制度防止校园拥挤踩踏,维持好高峰时段学生上下楼秩序。加强危险化学品及特种设备的管理,及时消除安全隐患。学生之间矛盾纠纷等苗头性问题及时排查化解,采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。

四、校车安全管理

学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路有设置警示牌无减震带。

五、中小学校舍安全管理

校舍隐患排查情况。建立校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。消除所有D级危房。

六、食品安全管理

食品安全管理情况。加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等无卫生和安全隐患。

办学水平督导评估学校自查报告工作报告推荐


办学水平督导评估学校自查报告;一、基本情况

陶辛中心学校畔于有着芜湖十景之一的陶辛水韵美誉的陶辛镇中心路西侧,占地11.5亩,教学楼两栋,建筑面积1882平方米,教学班有18个。中心学校下设完小2所,教学点1所,20xx20xx学年度在校学生1145人,教师76人,其中青年教师占43%,大专学历的教师31人,本科学历7人,小学一级教师43人,小学高级教师33名。学校现只配有电脑网络教室1个。

全校教师22人次受县各类表彰,3人次受市级表彰,2人次受省表彰,1人次受全国表彰;教师论文59人次获县级奖,4人获市级奖,4人次省级奖。连续八届在全县小学生综合知识竞赛中取得第一名的好成绩;连续七次在全县小学教学质量检测中取得了第一的好成绩;07年10月在全县鼓号队比赛(县共青团与教育局举办)中取得了一等奖的好成绩;连续三届被评委县红旗雏鹰总队,连续两届被评委县红旗雏鹰大队,15个中队被评委县红旗中队,有5人被评委县优秀共青团员,在20xx年县经典诵读比赛中我校《毛泽东诗词连读》荣获二等奖;20xx、20xx年评为全市关心下一代先进集体,20xx年被评为县示范家长学校,在县第四届学校办学评估中荣获良好等级学校,在县20xx年第七届中小学运动会上荣获团体一等奖,20xx年被评为市A级群众满意学校,09年9月我校被评为县教育系统师德师风建设活动先进集体,10年2月被评为县平安校园。

我们学校有一支团结协作、务实创新的领导班子,有一支敬业爱生,乐于奉献的教师队伍.学校以面向全体学生,促进学生全面发展为办学理念,遵循追求一流、和谐发展、开拓创新、全面发展的工作思路,牢固树立和全面落实和谐发展观,提高法律意识和水平,加强规范办学行为、做好安全疾病防控工作,不断创新管理机制,以夯实基础、提升内涵为重点,继续开展以培养良好习惯、形成健康人格为主题,深入研究学生发展、教师成长、活泼高效的课堂教学模式,形成主动、互学、竞争、创新的学与教的师生关系。扎实每日工作,形成规范有序、智慧合作、和谐上进的风尚,努力建设可持续发展的现代化学校。近几年,学校的各项工作得到了家长的信任和社会的好评,社会声誉不断提高。现对学校的的各项工作汇报如下:

二、明确办学方向,坚持依法治校

1、依法办学结硕果。学校坚持以德治校、以法治校战略,积极开展四五普法教育,大力宣传教育法律法规,认真履行应尽的法律责任,全面贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等各项教育法律法规,维护教职工的合法权益,严格履行保护少年儿童和学生身心健康发展的法律职责。学校从实际出发,制订有长远和短期发展规划并努力付诸实施,不断完善各项规章制度,增强教师参政议政意识,全面实行党务、政务和校务公开。学校能面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面提高学生素质,开齐各门课程,开足课时,减轻学生过重课业负担,全面实施等级记分法,严格控制学生在校时间,加大监督、抽查的力度,确保落实到位。每学期都有计划地召开学生家长座谈会,开展素质教育开放周等活动,向家长征询对学校教育及管理的好建议,全面了解素质教育和新课改落实情况,建立健全学校、家庭、社会三结合教育网络,形成教育合力,从而创造政府依法管理、社会依法参与、学校依法办学的和谐教育发展格局。

通过不懈努力,多年来,我校学生的入学率、巩固率、按时毕业率和升学率均保持在100%。

2、平安创建有成效。三年来,我们积极开展平安校园的创建活动,学校把安全工作列入学校工作的重中之重,做到警钟长鸣,防患于未然。学校建立健全了安全稳定领导小组,校长任组长是第一责任人,中心学校校长与各完小校长、完小校长与班主任层层签订安全工作责任状,科学制定并能严格落实各项工作制度;划分了安全责任区,层层签定安全责任书,能定期排查校园内的一切设施,定期组织学生观看安全教育录象和参加安全知识讲座等,人人把安全放在心头,全体师生积极参与创建平安校园活动。安全工作有计划、有内容、有投入、有应急预案、有日常督查,做到逢会必讲安全工作,使每一个教职工都牢记安全工作是第一工作,安全责任重于泰山。

通过多项举措,确保了及时把各种安全隐患消灭于萌芽状态,使学校真正成为家长放心的平安校园。

我们坚持常检查、常反思,经常到完小和幼儿园查危房、查食堂、查车辆。中心学校要求一、二年级学生上学一律要求家长按时接送,年龄未满十二周岁的儿童不得骑车上路。

学校高度重视安全教育,我们分发《关于交通安全致学生家长的一封信》等,我们还聘请了交警二中队的陶征明同志、镇司法办的江小胜同志兼任学校法制辅导员,经常邀请他们到校为师生作安全、法制知识专题讲座。

学校为保障师生及财物的安全,加强了学校警卫室的建设,配备门卫,安装了监控视频、红外线报警系统,落实了行政人员带班值班制度。

由于措施到位,职责明确,要求严格,效果明显,三年多来师生无一例违法犯罪现象,莲山课件未发生一起安全责任事故。

三、教育目标完成情况

1、突出德育为首,坚持全面育人

学校每周一都坚持举行升国旗仪式;每学期开学的第一个月都集中开展日常行为规范养成月活动,通过动员会、办手抄报等形式,组织学生认真学习《小学生文明礼仪规范》,《小学生守则》,每位学生都能做到明章知礼,学以致用;为了培养全面发展的学生,全体教师共同拟定《小学生一日常规》,学校还能精心组织节日庆祝活动和有计划地组织开展创建书香班级、小制作比赛、手拉手献爱心、好习惯伴我行等系列活动,并充分发挥红领巾广播站、宣传栏等阵地的作用,开展好德育教育活动。学校非常重视与社会和家庭的联系,认真组建家长学校,定期开课交流。形成了三结合的德育网络。学校还运用成功教育和赏识教育理论,充分发挥评价对学生发展的激励功能,对学生实施多元化激励评价,坚持多把尺子衡量学生,努力发现学生闪光点,激励学生个性发展。

2、加强教师队伍建设,努力提高教育教学水平

教师是教学工作的实施者,全面提高教学质量的关键在教师。良好的师德师风是教师第一位的素质,学校紧紧围绕树立崇高职业理想,牢记神圣教师责任和我读书我成功我奉献等主题教育活动,加强师德建设。有针对性的开展了关爱学生,杜绝体罚、创建正气校园、签订师德承诺书,举行遵守教师公约宣誓等一系列活动。通过多项举措,引导教师自觉履行教师职业道德规范,端正教育思想,进一步增强教书育人、为人师表的责任心和光荣感。

教学质量是学校的第一生命线。学校坚持全面推行素质教育,鼓励教师学习先进的教育理论,提升育人观念;深入开展学、查、纠活动,构建高效课堂;注重良好学习习惯的养成,积极开展拜师结对子观课议课等活动,提升课堂效率;鼓励教师进修学习,为教师的成长搭建平台;还组建了象棋、绘画等多种兴趣小组,鼓励发展特长,激励个性发展。

六、强化科研管理,致力教育发展

1、立足实际抓研究。学校以人的全面和谐发展为根本出发点和归宿,以全面推进新课程改革为己任,坚持科学的发展观,抓实课题研究过程管理,提升教育科研品位。

2、实施农远工程,加快信息化建设进程。20xx年,我校完成了农村远程教育工程设备安装与调试,随后进入走进课堂,面向学生全面实施应用阶段。国家不仅给我们农村学校提供了先进的设备,也给我们提供了大量的教学软件和教学资源。用好农远资源对提高农村学校现代教育技术水平,加强农村小学师资队伍建设,促进新一轮课程改革,提高农村小学教育质量,缩小城乡教育差距,促进教育均衡化发展都有着十分重要的意义。

为发挥农远资源效用,20xx年始中心学校硬性规定每位教师每学期至少运用农远资源上4-12节课,各类教学大赛、教学研究活动必须使用农远资源。为此学校鼓励教师积极参加农远资源应用及信息技术整合课堂教学大赛,现在,绝大多数教师都能操作电脑,利用电脑上网查询、浏览资料,中青年教师多数会制作和使用多媒体课件,电教使用率在80%以上,学科覆盖率达100%。本年度农远检查评比打破了倒数老一的局面,获得良好等级,还受到上级主管部门嘉奖。着极大的鼓舞了教师,有付出就会有回报!同时也尝到了成功的愉悦!相信信息技术会越来越好。

3、提升品位促发展。学校教育科研活动的开展,大大激发了广大教师参与课程改革的积极性,提高了教师教育教学研究的理论素养和实践能力,也为提高教育质量,提升办学品位奠定了良好的基础。广大教师尤其是骨干、青年教师积极参与学校的科研活动,在课题研究方面作出了成效,这支队伍也在不断壮大。

陶辛中心学校教育教学成绩显著,在上级领导的关怀下,在全校师生的共同努力下,我们相信陶辛镇中心学校的明天更美好。

问题和打算:

由于学校处于搬迁的过渡期,学校教室严重不够,教师办公室不够,10多人一间办公室,非常拥挤;学校食堂是建校时的三间工棚;厕所不是规范的水冲式,遇到梅雨季节污染很大,直接影响师生健康;学校没有图书室、实验室、资料室等,没有一间空房子可以用来开会。尤其是芮村小学,教学用房多年失修,厕所也无法继续使用,有待维修和新建。四门小学虽在新建教学楼,可厕所、围墙需要新建,操场需要整修。

学校目前发展态势较好,社会满意度较高,但办学水平和城区品牌学校比较差距很大,究其原因主要有:布局调整问题(集体、国有资产难以保障);师资队伍建设问题(职业道德问题,非语、数、学科配套问题);

办学条件问题(基础建设差);资料建设有待加强(尽管做了大量的工作,但缺乏对过程性资料的积累、整理,没有资料员)。

针对这次办学水平评估中暴露出的问题,今后学校将重点做好以下几个方面的工作:

1、加强师资队伍建设,全面贯彻教育方针;

2、强化特色办学思想,促进教育均衡发展。

我们不但要强化中心学校已经具有的整体特色,即:经典导读、鼓号队等,莲山课件而且还要鼓励倡导各班级要结合各自特点,另辟蹊径,发展新的特色,如:小篮球、田径、书法、绘画、英语、家长学校等。

3努力改善办学条件。

总之,我们将扎扎实实开展工作,为提高办学水平,改善办学环境做出努力,为办群众满意的教育作出贡献。

[精选推荐]春季开学督导检查自查报告模板合集(6篇)


纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。平常的学习工作中,我们会频繁使用到报告,报告是我们学习(工作)成果的集中体现。什么样的报告算得上是高质量的呢?以下是小编为大家精心整理的“[精选推荐]春季开学督导检查自查报告模板合集(6篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

春季开学督导检查自查报告 篇1

根据上级教育主管行政部门印发的《关于开展2015年春季开学工作专项督导的通知》要求,我校成立了校长任组长,支部书记任副组长,环节干部任组员的专项督导领导小组,从落实开学条件保障、学校安全工作落实情况、规范办学行为以及教师配备情况等方面进行了细致的检查,现将检查结果汇报如下:

一、开学条件保障情况

学校按照上级文件精神,组织环节以上人员于3月6日上午返校,下午及时召开了新学期校委会,统筹安排了本学期的各项工作,教师于3月7日上午返校,下午召开了全体教职工大会,各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置,要求教师做好开学初各项业务工作。学生3月8日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,3月9日正式上课,并按教育厅课程计划开足开齐了课程。学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一节课;做好第一次作业;用好第一顿餐。

二、学校安全工作

3月7日上午,我校开学专项督导领导小组对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查,发现问题,及时进行了处理,确保学生安全到校,学校实行封闭式管理,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且运行正常。本学期实行领导带班教师全员值班制,学生上下学校门口有教师和保安联合值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送。学生午休晚睡均安排了专职宿管人员看护。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,并制定了各类安全突发事件应急预案,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

三、规范办学行为情况

学校无乱补课及乱收费现象,收费标准严格执行上级有关文件规定,并及时进行了公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿的原则,由学校家委会组织统一征订,校服质量过关,价格符合物价局规定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,严格实行每天锻炼1小时,认真开展体艺“2+1”活动。

四、教师队伍建设

教师配备齐全,音体美均配备专职教师。由学校支部和工会组织,3月8日召开了师德师风建设专项会议,并对教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神进一步强化落实,教师无违反教师职业道德规范行为。

在今后的学校工作中,我们一定要强化职责,细化目标,加大监控力度,力争使学校的管理水平再上一个新台阶。

**小学

二0xx年三月九日

春季开学督导检查自查报告 篇2

近日,按市教育局通知要求,我校组织人员对照《20xx年春季开学专项督导检查重点内容》对新学期开学准备及学期初有关工作进行了细致自查,实现了本学期教育教学工作良好开局。现形成自查报告如下:

一、开学条件保障

开学前夕,学校组织各班主任利用电话、短信、QQ等信息途径向学生及家长发送温馨提示,提醒家长做好学生收心及返校准备工作。开学第一天,我们又对师生返校情况进行了认真统计,对未返校的师生进行了电话沟通,进一步明确其到校日期。截至23日上午十一时,一名教师到外地过年正在返回途中,已经事先向学校请了假;学生共有5名因病或出外探亲未能按时返校,学校已及时联系到本人,并将相关情况上报市教育局。

在学生资助政策落实方面,学校严格执行上级有关资助政策,通过个人申报、学校审批、教育局审核、学校村队公示等程序,按时完成了对困难家庭学生的资助工作,确保无一名学生因家庭经济困难而辍学。

寒假前,经与新华书店联系,中小学各科教材均提前发放到学生手中,保障了假期内学生预习和假后正常上课。同时,学校严格执行上级要求,坚决杜绝违规教辅材料进校园。 在后勤保障方面,开学前,学校组织对食堂物资采购与饭菜加工、校舍设施管道进行了全面排查、维修,确保师生饮食、用水及用电等后勤工作落实到位,保障了教育教学工作的正常进行。

开学当日,我们还开展系列主题活动,将开学作为培养学生良好品德的重要节点。一是召开主题班会,对学生假期作业进行评选点评,做好学生的假期总结和收心工作。二是结合全市“五城联创”工作,强化24字社会主义核心价值观的学习宣传,激发学生新学期的学习动力。三是组织“开学第一课”活动,重点落实《中小学生守则(20xx年修订)》的贯彻学习,开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

二、规范办学行为

我校严格执行教育收费公示制度,规范收费程序,严格收费管理,实现教育阳光收费。公布收费和教育局投诉电话,在学校及村队公示栏中张贴收费明白纸,确保各项教育收费公开透明。

开学伊始,我们针对上学期存在有部分教师调补课界限模糊等问题,在教师中进一步重申教学常规要求,积极贯彻《威海市义务教育阶段课程设置与课时安排方案》文件精神,开齐课程,开足课时。建立常规巡查与校园公示制度,定期对违规行为进行通报批评。推进体育艺术2+1活动开展,确保学生每天有一小时体育锻炼时间。将《山东省中小学管理基本规范》作为规范办学,推进素质教育的标尺,积极接受市教育局责任督学和社会群众的监督,强化督导和责任追究,不断改进教育教学工作。

在学生保险、校服征订方面,虽然上述内容属于秋季学期的工作范畴,但我们仍通过相关途径及时征询家长及社会人士的意见,尤其是在保险理赔方面做到宣传透彻,将好事办好,以赢得家长和社会群众的理解与信任。

三、校园安全管理

学期初,我校重点强化校园“三防”建设落实。一是按规定配备保安,配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园实行封闭式管理;二是在校园重点部位安装视频监控,并实现与上级联网共享,由教育局统一配置一键式报警装置;三是完善校园安全管理制度和安全应急预案体系,逐一落实校园安全教育“七个一”制度和教职工“一岗双责”安全要求。

加强校园安全管理,增强师生安全意识,突出重点领域治理工作。一是开学前,由校长组织总务处人员对校内重点区域和楼道、走廊等人员密集活动地段进行全面排查,设置了警示标语或张贴安全警示牌。二是加强师生的安全教育,通过主题班会等途径,提高学生安全防护意识。通过安排教师、学生会和少先队干部执勤,做好放学时高峰人流的安全疏导工作。三是假期中,由总务处人员对现有灭火器进行检查和重新灌装,对教学楼实行断电处理,消除消防安全隐患。四是结合威海市、乳山市一月初安全检查整改要求,进一步加强对危险化学品的管理与使用,设置危化专柜,实行“双人双锁”等五双管理。五是开展心理疏导,排查化解学生间矛盾纠纷等苗头性问题,杜绝校园暴力、校园欺凌行为的发生。

实现警校联防联动。学校充分发挥临近商业街派出所的地理优势,建立警校联动机制。邀请派出所干警到校做法制讲座和普及法制自救知识,聘请法制副校长,充实了学校法制教育师资力量,丰富了法制教育内容。

四、校车安全管理

强化制度及档案建设。我校依据《山东省校车安全管理办法》,按要求建立了校车安全管理专档,做到“一车一档”。构建校车司机和随车照管人员培训、师生行车安全教育等工作机制,重点抓好随车照管、接送交接等重点和关键环节的管理,确保校车安全有序运营。

重视学生上下学交通安全和校车安全管理。我们通过下发家长一封信、召开家长会等途径,增强家长和学生的自我安全保护意识,做到不乘坐和使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。协调有关部门在学校门口道路设置了警示牌、减震带。在各村口学生上下车处,还规划了校车站点,设置了安全警示标志,确保学生乘车安全。在班车运营过程中,学校及时联系公交公司加强对校车驾驶员的安全培训,落实制度管理,从源头上减少校车运营安全事故。

五、中小学校舍安全管理

校舍隐患排查情况。学校建立了校舍安全年检制度,定期开展校舍安全隐患排查,尤其是雨雪等恶劣天气后,第一时间由校长陪同党委主要领导查看校舍情况。建立校舍隐患排查台帐,并及时按上级工作部署将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。

六、食品安全管理

食品安全管理情况。我校坚持把食堂食品安全管理工作放在突出位置,加强食品安全和卫生防疫工作。成立了以校长为组长的食品安全管理组织,明确食品安全管理人员职责分工,建立健全食品安全管理制度,落实各项食品安全管理措施,确保学校食品保障安全。严格落实乳山市教育局《学校食堂食品安全管理要点》,坚决杜绝食品原料采购、原料贮藏、加工制作、食品留样等各个环节的卫生和安全隐患。此外,学校还有效利用宣传栏、校园广播、讲座等多种形式对师生进行食品安全知识教育,教育学生养成科学健康的饮食方式,安全卫生的良好饮食习惯,预防各类食物中毒事件和食源性疾患事故的发生。

春季开学督导检查自查报告 篇3

在20xx年春季开学工作中,我校按照国教督办函(20xx)23号文件和绥阳县人民政府教育督导室关于转发《省人民政府教育督导室关于开展20xx年春季学期开学工作专项督导检查工作的通知》的通知要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

一、开学条件保障情况

1、师生到校情况。

我校于2月19日、20日先后召开了校务会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。2月21日全体教师正式上班,2月22日全体学生正式上课。全校教职工除代成琢不知何故未到外,全部到齐。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除有5人因外出打工无法到校外,其余学生全部到齐。

2、落实学生资助和营养改善计划。

今年我校积极落实国家资助和营养改善计划政策。教育精准扶贫建档立卡、贫困学生资助政策落实到位;义务教育学生营养改善计划全面开展。

3、教材和教辅材料符合国家规定要求情况。

及时在开课前将课本发放到学生手中,无违背自愿原则强制学生订购教辅材料情况。

4、实验室及实习、实训保障情况。

实验室、实习场所及其设施设各配置符合教学需要,运行维护符合国家规范。管理制度健全,然化学实验教师不能满足教育教学需要。

5、后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备经过检修维护,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作到位。学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了我校各项工作运行良好。

6、规范办学行为情况

(1)、收费情况。

我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

(2)、校务公开情况。

我校严格执行校务公开制度,对于学校各种重大活动进行公示。

(3)、规范办学行为情况

根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动,每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

7、开学主题教育情况。

我校在开学第一天对学生进行了常规教育,认真落实《中小学生守则(2O15年修订)》,做到上墙、进班,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。做好心理健康状况普查和心理危机排查工作,做到早发现、早干预。

二、校舍安全管理

校舍隐患排查情况。

建立学校校舍安全期检制度,开学前我校对学校围墙、教学楼、学生宿舍楼、食堂、餐厅、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全隐患进行了排查。并将排查信息上报县局。对各班级反映的安全隐患及时整改。

三、食品与饮水安全管理

食品与饮水安全管理情况。

加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。尽量杜绝学校食堂在食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等存在卫生和安全隐患;检查各类饮水、用水设施、食堂蓄水池等是否清洁、消毒。

四、交通安全方面

我校没有校车,不存在学生乘车安全隐患。但在开学初依然教育学生不乘坐拼装车、报废车、以及未取得驾驶资格人员驾驶的车、超速、超员之车。

五、校园安全管理和安全教育

1、学校“三防”建设落实情况。

学校配备必要的安全防护、应急装置;校园安装视频监控,宿舍设专职宿舍管理员,校园安全管理制度完善。

2、重点领域治理情况。

严防溺水事故,坚决避免群体性溺水事故。防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控,落实消防安全责任制,定期检查消防设施和器材配置是否完好有效,组织开展消防演练和应急疏散演练,消除安全事故隐患,杜绝宿舍明火取暖现象。

3、防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。

制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,加强安全保卫工作队伍建设,定期开展安全应急演练工作,经常性对师生开展法制教育和公共安全教育。

4、校园欺凌和暴力治理情况。

集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,联系警务室民警经常到校沟通联系、指导工作,加强校园周边治安环境综合治理工作,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

六、自查情况

开学初学校召开了校务会、教师会,及时落实20xx年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成以上自查报告上报。

七、专项工作部署落实情况

我校为了落实好《关于做好中小学寒假期安排有关工作的通知》精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师生的安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育,引导学生养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同学校共同配合做好安全工作,落实假期安全监管责任,假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

春季开学督导检查自查报告 篇4

根据丹东市教育局的文件精神,现就我校20xx年春节开学情况汇报如下:

一、开学条件保障情况

1.师生按时返校情况。20xx年春,按照区教育局有关安排,我校2月24日全体教师到校,2月24日上午召开教师大会,研究期初工作重点布置本年度学校工作计划,2月29日学生返校,3月1日正式上课,学校布置各位班主任及时做好学生入学的相关工作。没能按时来报名的学生,班主任马上通过电话联系,尽量把每一个学生尽快地巩回来。为此,教务处还充分利用期初,组织各科任教师深入学生家家访,和学生家长交流一年来学生的学习情况和在校表现,并探讨对学生的教育方法。截止目前无辍学学生。

2.学生资助政策措施落实到位,学校没有存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.教材教辅材料发放情况。教辅材料教辅材料根据上级有关要求,每个学科只配备一套教辅材料,学生自愿购买,学校做好无偿代购服务,不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。教材教辅已全部到位,能及时发放到学生手中

4.后勤保障情况。学校在期初组织相关人员对学校的卫生、用水、用电、食堂、住宿等学校教学、生活用房及设施设备进行了全面的检查,发现问题的能够及时进行检修和维护,运行良好,确保安全。

5.开学教育开展情况。3月1日正式开学,学校就马上举行第一次国旗下讲话,校长在讲话中以社会主义核心价值观为主题对学生进行了教育,政教处利用开学第一周课间操期间多次以爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”为主要内容的教育活动,班会课,各班级也开展了社会主义核心价值观,“三爱” “三节”的教育,认真贯彻落实《中小学生守则》。

二、规范办学行为情况

1.治理乱收费情况。学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。学校严格规范办学行为:没有设立任何形式的重点班,对学生进行均衡分配,对科任教师也进行均衡配置;

2.校务公开情况。学校严格执行教育收费公示制度,服务型收费和代收费收取符合规定。

3.义务教育学校规范办学行为情况。学校没有存在超大班额情况,每按照省颁课程标准开足开齐所有课程;按照有关文件要求制定学校的作息时间并严格执行;学校落实每天锻炼一小时要求,每天课间操组织大课间活动,学校没有对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学校没有组织学生补课,也严禁教师进行补课。已经落实责任督学挂牌督导制度。

4、校服管理工作落实制度。学校严格按照上级有关部门的要求,对校服执行标准,校服采购明确规定并执行到位。

三、安全工作管理

1.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。校外人员进入校园门卫能够按照要求进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,学校在校门口、学校主要道路、教学楼等重点场所安装了视频监控。

2.重点领域治理校园周边防控情况。学校于2月24日下午,由校长带领政教处、总务处等相关处室和相关人员对实验室、教室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查,发现问题立即要求相关处室和人员在规定的时间内进行了整改。制定学生管理和领导教室值周制度防止校园拥挤踩踏,维持好高峰时段学生上下楼秩序。加强危险化学品及特种设备的管理,及时消除安全隐患。学生之间矛盾纠纷等苗头性问题及时排查化解,采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。

四、校车安全管理

学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路有设置警示牌无减震带。

五、中小学校舍安全管理

校舍隐患排查情况。建立校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。消除所有D级危房。

六、食品安全管理

食品安全管理情况。加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等无卫生和安全隐患。

春季开学督导检查自查报告 篇5

做好春季开学专项督导检查工作,对于确保新学期各级各类学校开学平稳有序和全国“两会”期间教育系统的安全稳定,推进新学期各项工作的顺利进行,具有重要意义和深远影响。

近三年来,国务院教育督导委员会办公室连续组织开展了春秋两季开学专项督导检查工作,开学专项督导工作渐趋常态化、制度化,对规范办学行为,加强学校管理,推动校园安全隐患排查整治,防范和遏制校园事故发生发挥了重要的保障作用。

根据国务院教育督导委员会办公室的统一部署和安排,我省对开学专项督导检查工作一直高度重视。日前,国务院教育督导委员会办公室下发《关于组织开展2016年春季开学专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔2016〕10号)后,省政府教育督导委员会办公室立即向省政府、委厅领导进行汇报,精心制订迎检工作方案,及时召开迎检工作协调会,迅速下派专项督查组。

在各县(市、区)、各级各类学校全面自查、设区市教育行政部门重点排查、省教育厅督导组随机抽查的基础上,对照督导检查重点内容,坚持以问题为导向,认真查摆,限期整改,狠抓落实,确保我省春季开学各项工作顺利进行。现将自查工作报告如下。

一、基本情况

为做好我省春季开学专项督查工作,2月20日,省政府教育督导办制定迎检工作方案,成立迎检工作领导小组;2月22日,省教育厅主要领导主持召开春季开学专项督导检查工作协调会,部署具体迎检工作,并下发《关于组织开展2016年春季开学专项督导检查工作的通知》, 2月24日至26日,省教育厅组成了9个由一名副处级以上干部带队的督查组,分赴全省13个县(市、区)的86所学校进行督导。主要采取不打招呼、不听汇报、明查暗访、随机走访等方式,通过座谈交流、查阅文件资料、查看问题清单,深入学校认真检查了各地各校开学条件保障、规范办学行为情况,实地查看校园、校车、校舍、食品安全等情况,对发现的问题及时向学校提出整改意见,要求市、县(市、区)教育行政部门跟踪督查,并将处理意见反馈至省教育厅。

二、主要做法

从省级抽查情况看,各地各校认真贯彻教育部、省教育厅通知要求,充分认识做好春季开学工作的重要性,对春季开学工作进行了全面自查、周密部署,成效是明显的。

开学条件保障到位

一是师生返校按时有序。各市、县(区)教育行政部门召开了各校主要负责人参加的部署会议,对2016年春季开学相关工作进行安排。萍乡市及所辖县级教育行政部门早动员,早安排,并统一了全市开学时间,确保师生按时返校。抽检的省属中等专业学校对教职员工及时到岗和学生按时返校提出明确要求,对未按时到校的学生,班主任老师及时与学生本人和家长取得联系获悉原因,并督促其抓紧时间返校。

二是学生资助落实到人。各地均已建立了从学前教育到研究生教育较为完整的家庭经济困难学生资助政策体系,采用“奖、助、贷、免、补、减”等多种形式,从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。抚州市建立了完善特殊群体入学保障体系,确保每一名学生不因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学;省属中等专业学校能根据政策认真落实学生的资助工作,及时做好家庭经济困难学生的国家免学费和国家助学金的申报和发放工作,目前未有学生因家庭经济困难而辍学。

三是教材教辅符合规定。各校均能及时在开课前将课本发放到学生手中,确保新学期教材发放到位;各地严格执行省教育厅中小学教科书选用的统筹管理的有关规定,没有发现盗版侵权问题、擅自违规征订、违背自愿原则订购的现象。赣州市教材按照循环教科书足额补订,教辅使用严格贯彻“一科一辅”及“自愿购买”的原则。

四是后勤保障扎实有效。各地各校普遍利用寒假对学校教学、生活设施设备进行了检修,饮食、住宿、用水、用电等生活后勤保障到位。省水利职业学院对所有学生宿舍进行了全方面安全大检查,对生活设施设备进行全面检修。省体育运动学校对教学楼、训练场所有的教学、训练设施设备在开学前全部进行了检修和维护,运行良好。

五是主题教育形式多样。各校都认真组织上好“开学第一课”、“安全第一课”,加强社会主义核心价值观学习,加强中小学守则学习,做到社会主义核心价值观、中小学生守则上墙、入屏。新干县教育局开展了养成教育“五个一活动”;赣州市各中小学校开展适合青少年的“三爱”主题教育活动,弘扬爱国主义精神和民族精神,引导青少年坚定理想信念。

六是公用经费落实到位。各地认真落实“统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额”的政策要求,对城乡义务教育学校(含民办学校)按照不低于基准定额的标准补助公用经费。九江市、景德镇市等地在安排义务教育公用经费时,向寄宿制学校、规模较小学校和教学点倾斜,对不足100人农村小学和教学点按100人核定公用经费,足额拨付到位,确保规模较小学校和教学点正常运转,进一步提高了义务教育学校尤其是寄宿制学校、村小和教学点的运转水平。

(二)规范办学行为严格

一是收费治理成效显著。九江市、景德镇市建立了市、县、乡、校四级责任制,进一步落实普通高中招收择校生“三限”政策,强化了春季开学收费自查和 “校中校”的清理整顿,妥善安排进城务工农民子女进入公办学校就学且与城市学生享受同等待遇。通过督查,未发现违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

二是校务公开透明。各地对中小学收费工作进行专门部署,加大对教育收费政策的宣传力度,做到公开、透明,自觉接受群众监督。赣州市通过公示牌、公示栏等规定的形式,将学校收费项目、收费标准、收费减免政策、投诉电话、举报信箱等在开学前向社会公示。吉安市新干县、泰和县建立了对义务教育学校经常性督导制度,设立了“监察热线”与“局长信箱”。督查中,未发现擅立收费项目、超收费用、搭车收费或变相收费的现象。服务型收费和代收费收取符合规定。

三是办学行为规范有序。各地严格执行《江西省规范义务教育办学行为若干规定》要求,切实加强中小学管理,各校基本能按照规定开齐开足课程,科学安排学生作息时间,基本保证每天一小时锻炼活动,控制学生课外作业总量。宜春市万载县黄茅镇兴源小学等学校开展“三乱”专题治理活动时,与教师签订严禁“三乱”行为的责任书。各地认真推行责任督学挂牌督导制度,普遍建立了督学责任区,中心小学及以上学校都落实了责任督学,对学校的招生、管理、课程设置、师德建设以及学生减负等问题,进行经常性督导。

四是校服管理严控到位。各地严格按照《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见的通知》(赣教勤字〔2015〕4号)规定,加强中小学生校服管理工作,严格按照省定标准落实到位。所抽查的城区学校校服征订都能征求学生家长意愿,体现了自愿购买的原则。

(三)校园安全管理规范

一是“三防”建设齐抓共管。各地进一步加强了人防、物防、技防建设,所抽查的大部分学校都能配齐必要的安全防护、应急处置装备,大部分能做到校外人员入内登记,基本能做到重点部位24小时视频监控。吉安市在学校设立警务室,配备了专职安保人员;抚州市部分有条件学校已建立警校联动机制;省水利职业学院以优秀学生建立的校卫队在中职学校中独树一帜;南昌工程学院校内设立警务室,校内保安实现24小时巡逻制度;九江市、景德镇市扎实开展“护校安园”行动,上放学高峰时段做到“见警车、见警灯、见警察”。

二是重点领域治理多措并举。各中学严格落实有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度。同时,认真贯彻落实《江西省学校消防安全管理规范》,建立健全了消防安全责任制和消防安全工作档案,各校的消防设施和器材配备基本齐备,制定有灭火、应急疏散预案,定期组织消防演练。各校以锅炉、电梯和压力容器等为重点,检查了特种设备岗位责任、隐患治理、应急救援等安全管理制度的制定和落实。

(四)校车校舍管理有序

一是校车管理机制健全。各地严厉打击违法违章运营,督查中没有发现使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生和未取得校车驾驶资格人员驾驶校车以及超速、超远、不按规定许可路线行驶等违法行为。南昌市、新余市对有校车的学校、幼儿园都与当地政府签订了校车安全管理责任状,实行层层落实责任制;景德镇市增设学校路口标志37块,人行横道信号灯8组,爆闪灯16处,取消学校周边50米内的停车泊位;抚州市交通运输部门定期对校车进行检测,校车行驶的线路和停靠的站点进行规定,提高校车安全运行系数。

二是校舍安全排查到位。各地根据我省制定的《关于建立江西省中小学校舍安全保障长效机制的实施意见》(赣府厅发〔2014〕15号)文件,建立校舍安全年检制度、校舍安全预警机制、校舍安全信息通报公告制度、校舍安全隐患排除机制、校舍安全项目管理制度和校舍安全责任追究制度等六项制度,切实把保障校舍安全的各项任务落实到位。从我省校建统计和近期全国中小学校舍信息管理系统数据录入情况来看,我省原有的D级危房全部予以了拆除或封存停用,确保师生生命安全。

(五)食品安全管理有效

各地各校建立健全学校食品安全和卫生防疫工作领导机制和相应的工作机制。抚州市教育局联合当地食品药品监督管理局等部门对学校周边食品安全进行排查,对学校食堂开办资质及从业人员健康许可证进行年检;赣州市教育、药监、工商组成联合督查组对食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全进行监督管理。余江县教育局与当地食药监部门加强工作互联,严格对食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节的监督管控;

三、存在的问题和不足

从省级督查情况看,主要存在以下问题:

一是部分校园安全存有隐患。部分农村学校安全基础较差,特别是物防、技防建设滞后,存在视频监控设施配备不足;少数学校校园建筑内消防栓废止、破损情况较普遍,灭火器数量不足、超期使用情况严重;有些学校防火、防踩踏事件等主题安全教育、预案及演练资料登记不全;有些学校大门无人值守,有人值守把门不严;个别学校锅炉安全检测还有待加强;少数中学化学药品室的酒精和有毒药品管理存在漏洞,有关制度坚持不到位。

二是少数学校办学行为不够规范。少数学校教育收费公示有待进一步规范;有些学校存在补课现象;一些县城热点学校普遍存在班额偏大的现象,幼儿园教学“小学化”倾向较为明显。

三是县域义务教育均衡发展水平不够高。部分学校生均占地面积、生均校舍建筑面积、生均体育运动场馆面积未达到省定标准;部分农村学校办学条件较差,办学水平不高,尤其英体美专业教师和技术装备等硬件设施比较缺乏;有的县区,甚至城区学校还有代课教师的现象。

四是校舍和食品安全管理有短板。有些学校(幼儿园),尤其是乡镇、村级学校周边环境普遍存在脏乱差现象,校门周边摊点多,车辆乱停乱放较严重。有的校园周边存在非法运营车辆等安全隐患;有的学校门口和周边未设置警示牌、减速带。少数学校未设专职宿舍管理员。有些学校学生宿舍有使用大功率电器等现象。部分学校(幼儿园)食品留样不规范,生疏储藏不分隔,食品购买渠道台账记录不完整或欠缺。

对以上检查出的问题,督查组都已经及时向学校校长提出了整改要求,并向当地教育局领导进行了反馈,要求加强监督落实,整改到位。

四、督导意见和建议

一要建立和完善学校安全工作长效机制。各级教育行政部门和各级各类学校要继续排查影响学校稳定的矛盾和问题,要针对可能发生的不稳定事端,对一些新情况新问题进行深入排查,切实防止挂一漏万。要按照属地管理、分级负责和“谁主管、谁负责”的原则,将化解矛盾和问题的责落实到具体部门,具体单位及具体人员,要采取有力措施,制订出“作减法”工作方案,尽可能减少引发矛盾诱因,防微杜渐。

二要提高安全工作管理水平和应急处置能力。各级教育行政部门和各校要建立健全突发事件预警预案体系,落实应急反应机制;平时注重加强师生对突发事件的应急训练,提高学生自救自护能力;切实加强校园秩序管理,严禁无关人员随意进出校园,特别是寄宿制学校必须建立校园治安巡逻和巡查制度,坚决杜绝不法分子和社会闲杂人员混进学校作案,危害师生生命财产安全;切实加强对学校教学楼、食堂、实验室、宿舍等人口密集和重点部位的管理,要加大投入,积极创造条件,构建人防、物防、技防相结合的学校安全保卫防范体系,严防火灾、投毒、爆炸、拥挤踩踏、抢劫盗窃等恶性安全事故发生。

三要开展学校及周边环境集中整治行动。各级教育行政部门要进一步提高对学校及周边治安综合治理工作的认识,认真贯彻落实有关文件和会议精神,充分发挥学校及周边治安综合治理领导小组办公室职能作用,积极主动地协调地方党委、政府和有关部门开展学校周边环境集中整治行动,营造青少年学生健康成长的良好环境和氛围。

四要不断推进义务教育均衡发展水平。各级教育行政部门要加快推动农村义务教育学校标准化建设,改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。采取新建学校、改扩建校舍等多种途径,扩大学位;同时,要大力推进义务教育学校校长轮岗教师交流工作,完善交流轮岗保障机制,提升师资水平,逐步化解“大班额”现象。

五要进一步加大问题的整改力度。对自查和督查中发现的问题,各地各校要高度重视,认真整改。对自查中发现的安全隐患,应采取切实有效的措施,尽快整改到位。对省督查组下达的《整改通知书》以及本通报中涉及的安全隐患和问题,各设区市教育行政部门必须在3月10日前将整改情况及办理结果,加盖公章书面报省政府教育督导委员会办公室审核,适时开展跟踪督导,确保问题整改到位。

春季开学督导检查自查报告 篇6

为切实做好春季开学工作,我校于2月17日、18日召开了行政会议,王校长传达了20xx年永定区教育工作会议精神,并对开学相关工作布署了具体要求。学校开学各项工作如期顺利开展,现根据区局永教综201624号文件精神,将我校春季开学开展情况汇报如下:

一、开学条件保障

1.组织师生按时返校情况。2月19日(农历正月十二)全体教师准时返校参加政治业务学习,2月23日准时返校开学注册。学生除校本部四年级李文杰、黄光权回原籍就读外均能按时返校,校本部。

二、五年级各转入一名学生。

2.落实学生资助政策情况。积极落实国家资助政策,没有出现学生因家庭经济困难而辍学的情况。

3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。2月21日上午早会课前将课本悉数发放到学生手中,没有影响学生上课,没有违背自愿原则强制学生订购教辅材料,也没有强制学生订购教辅材料。

4.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备有经过检修,饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作及时到位。

5.开学主题教育情况。有认真落实《中小学生守则(20xx年修订)》,做到上墙,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育。

6.村小学和教学点公用经费落实情况。对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费均有及时足额下拨,不存在经费截留问题。

三、规范办学行为

7.治理乱收费情况。不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

8.校务公开情况。我校只有幼儿园有代收费,也按有关文件规定执行。

9.义务教育学校规范办学行为情况。我校没有超大班额,课程安排符合国家和省级规定,积极落实学生每天锻炼一小时要求,不存在组织学生补课行为,有落实责任督学挂牌督导制度。

10.校服管理工作落实情况。我校没有订制校服。

四、校园安全管理

11.学校“三防”建设落实情况。学校有配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位有安装视频监控,有设置2名专职宿舍管理员,校园安全管理制度完善。

12.重点领域治理情况。2月20日上午对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查。高度重视安全教育,上好春季开学安全教育第一课,学习安全教育视频,严防溺水事故,坚决避免群体性溺水事故;坚决防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控,消除安全事故隐患,不存在宿舍明火取暖现象。有加强危险化学品及特种设备的管理,及时消除安全隐患。及时排查化解学生之间矛盾纠纷等苗头性问题,积极采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为,且不存在校园暴力、校园欺凌行为。

13.校园周边防控情况。建立了警校联动机制,校园周边警务室民警有经常到校沟通联系、指导工作。

五、校车安全管理

14.相关制度建设情况。我校没有校车。

15.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车,与家长签订了《家校安全协议书》,要求家长自己接送孩子,还实行路队护送制度,确保交通安全。学校门口道路设置了警示牌、没有减震带。

六、中小学校舍安全管理

16.校舍隐患排查情况。

建立了校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,因校舍信息管理系统帐号异常,暂未将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。没有D级危房。

七、食品安全管理

17.食品安全管理情况。

2月21日对厨房、卫生间等清洗、消毒,学校食堂就餐环境卫生整洁,有定期消毒。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等不存在卫生和安全隐患,采用现买现煮及与农户、供应商签订供应合约,保证无害、合格的食品。

中学体育工作专项督导自查报告工作报告推荐


学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。自XX年建校以来,我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神,结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估,认真组织相关人员进行自查工作,形成了此自查报告。我校将以此次督导评估为契机,更好、更快地发展学校体育工作,从而增强我校学生的体质。

一、组织领导

11月15日20日区教育局将对我区中小学体育工作进行重点督导,为了做好我校体育工作督导工作,将成立自查和迎查工作领导小组。

组长:王传礼

副组长:储召来郭艳华

成员:石卫星武江义蒯世华李长青汪小宝

领导组下设办公室,办公室设在艺体教研组,负责自查和迎查工作日常事务。

二、建章立制强化体卫管理

学校成立了由分管校长为主管,教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环,可持续发展之路。

三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入

⒈体育方面

庐阳中学是XX年建成投入使用,学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座,室外篮球场3块,排球场两块,器械体操、游戏区的面积大于200平方米,体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品,学校每年都投入一笔资金添置体育器材,以保证体育课和课外活动的正常开展。20xx年,为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩,学校投入了近万元,添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材,为我校在首届中考体育加试中取得区第一、市第九的优异成绩提供了物质保障。

⒉卫生方面

庐阳中学拥有标准教室40个,单间面积85平方米,目前使用的教室为26个,教室的采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制,达标率100%;学校拥有标准化厕所30个,男女蹲位配备率达到国家配备标准;学生饮用水由合肥邵氏饮用水公司有偿提供,其水质完全达标,学校要求其定期将水质的监测报告送一份到学校备案;为了保证部分中午留校师生的就餐问题,学校经考查,与春雨快餐店签订送餐协议,该快餐店三证齐全,从业人员均有健康证.

四、学校体育教师简介

我校现有体育专业教师5人(4男1女),其中一名教师兼职保健教师,根据教育部中小学体育教师配备基本标准的要求,我校体育教师的配备率为100%,每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。

汪小宝,男,XX年7月毕业于阜阳师范学院,同年进入庐阳中学从事体育教师工作,担任艺体教研组长,中学二级教师,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,XX年年9月在区体育教师基本功考核中取得第一名的好成绩,所带庐阳中学首届毕业班在中考体育加试中取得区第一名、市第九名的优异成绩。

陈松,男,XX年7月调入庐阳中学从事体育教育工作,担任校工会副主席,中学一级教师,从教15年来,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,区级骨干教师,参与首届毕业班的体育日常训练工作。

罗春光,男,XX年7月毕业于安庆师范学院,XX年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作,兼职保健教师,担任校团委组织委员,中学二级教师,参加首届毕业班的体育日常训练工作。

王双燕,女,XX年毕业于阜阳师范学院,XX年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作,中学二级教师,所带庐阳中学首届毕业班在体育加试中考中取得区第一名、市第九名的好成绩,创编的《舞动青春》在区创编操比赛中获得一等奖,并在20xx年国庆节代表合肥市参加《安徽省体育工作条例》的颁布仪式。

周万松,男,XX年年7月毕业于安庆师范学院,20xx年7月进入庐阳中学,从事体育教学工作,在庐中20xx年教学评比获得一等奖。

五、全面开展体质健康运动,促进学生身心发展

⒈坚持健康第一的指导思想,贯彻落实新课标的基本理念。

在实施体育教学过程中,依据新课标的精神,结合我校的实际,要求教研组制定工作计划,教师制定出切实可行的教学和工作计划,同时结合体育教学的特点,有意识的培养学生热爱祖国、拼搏向上、团结协作和勇往直前的良好品质和作风;在教学实际中,重点抓好课堂教学环节,教师按照教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有器材调动学生的学习和锻炼的积极性、自主性;严密课堂的组织和管理,要求每位教师新学期的第一节课在室内进行课堂常规教育。为了提高教师的教学水平及教研能力,定期组织教研组内教师互相观摩课堂教学,并要求每位教师积极撰写课堂反思,每学年度要上交一篇论文参加上级主管部门组织的论文评比;为了杜绝体育课堂的安全隐患,学校为每一个体育教师配备了一个塑料储物篮(用于收取学生随身所带的钥匙、公交卡等硬物)和一个便签本(用于记录课堂中所发生的事情及教师的突发教学灵感)。

体育课教学注重常规教学,每一节体育课都安排课课练内容,主要包括:跳绳、俯卧撑、仰卧起坐、跳台阶等项目,体育组一直倡导在发展体能的同时提高技能。

⒉强化国家学生体质健康标准的测试工作。

《国家学生体育健康标准》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。为了顺利完成每学年度《标准》的测试工作,体育组在测试前精心设计表格,认真完成各项的测试,并积极汇总,准时上报数据到国家学生体质健康网。

⒊校单项体育竞赛和田径运动会及传统项目(三模)工作的开展。

为了更好地促进学生积极参加体育运动,学校在每学年度的上学期举行田径运动会,在下学期进行单项比赛。建校三年来,我校开展了三届田径运动会,一届女子定点投篮比赛,一届男子定点投篮比赛,一届跳绳比赛;并积极组队参加上级主管部门组织的各类赛事。XX年在区广播操比赛中荣获一等奖、在XX年年市中小学生乒乓球比赛中获女团第三名、在区第五届中小学生田径运动会上获得团体总分第四名、在区首届创编操比赛中获得区级一等奖、组队参加合肥市XX年年篮球冠军赛获得团体总分第四名等等。

我校于XX年被安徽省体育局、安徽省教育厅命名为省级普通类传统项目(三模)学校,在专职教师的辅导下,两年来,多次在国家、省、市比赛中取得优异成绩。

⒋加强卫生教育提高学生健康水平。

学校全面贯彻《卫生工作条例》,积极开展健康教育,全面加强对学生健康水平的监测;每两周在各班级上一节健康课,每年邀请市疾病控制中心到校对学生进行体检;改善校园的卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康水平;制定防近措施,每天安排两次眼保操,关注学生的读写姿势,要求各班级定期组织学生测试视力,关心学生的生长发育和身心健康,使学生的视力不良率得到有效控制。

5.课外文体活动

组队参加区教职工广播操比赛;组队参加区、市中小学生乒乓球比赛;参加在阳光下成长区第三届少儿艺术节;组队参加区第四、第五届中小学生田径运动会;组队参加庐阳区迎奥运首届教职工篮球比赛;组队参加合肥市XX年年篮球冠军赛;组队参加庐阳区创编操比赛;举办了校首届广播体操比赛;举办了校首届男子定点投篮比赛、女子跳绳比赛;举办了八年级30300米接力跑比赛;多次协助班级开展班级之间的拔河、篮球友谊赛等等。

在组织和制度的基础上,学校引导学生成立了篮球、乒乓球、电子琴、声乐、电脑绘画、健美(创编)操、高尔夫球、三模、机器人等兴趣小组,组建了金帆船合唱团和芙蕖采风绘画兴趣小组。学校规定每周二的下午第三节课为课外活动课,各个兴趣小组利用本节课进行有目标、有组织的教学。除了每天8:409:00的早操和上午第四节课前、下午第二节课的前眼保健操以外,每天下午放学后,在学校的运动及训练场地上,都会看到老师们带着同学们进行篮球、足球、乒乓球、羽毛球、三模、机器人等各项活动,保证了同学们每天锻炼一小时的时间。

六、体卫工作资料的收集

建校三年来,教研组注重各类活动资料的收集,并将各类资料整理归档,每一次学校开展的活动都要有方案、计划、实施过程、总结、影相资料等内容,并将每一学年度开展的同类活动装订成册,这些资料有力地证明了我校文体工作开展的坚实足迹。

七、不足及今后改进措施

虽然我校的体卫工作取得了一定的成绩,但对照上级的要求还有许多工作要做。如体育课的开足率及一小时课外活动落实率都有待改进,由于个别体育教师身体状况不佳,造成师资力量不够,未能开足体育课,下一步克服困难开足开齐体育课。本学期开学以来,积极要求班级要有序地组织学生开展体育活动,我们将以阳光体育冬季长跑活动开展为契机,真正地落实一小时课外体育活动。

庐阳中学建校三年来,在上级领导的关心和支持下,在全体庐中人的共同努力下,我们将继续一如既往,积极开展开创体育工作新局面,为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。

统计自查报告【精选】


统计自查报告15篇

统计自查报告(一):

根据施统发[2010]18号《关于联合开展统计法和统计违法违纪行为处分规定贯彻执行情景大检查的通知》,我乡及时成立了老麦乡统计执法检查领导小组。我乡的统计工作多年来在历届乡党委、政府高度重视和帮忙下,得到了巨大发展和提高。回顾多年以来的统计工作,我乡的统计工作一向以高标准、高要求、高质量为目标,顺利完成上级部门和国家统计任务。为国家乃至我乡的经济、社会发展供给精准的数据支持。

伴随统计发展和完善,我乡逐步建立以《统计法》作为基本统计工作行为准则,进一步完善了乡、村、组三级统计体系。统计数据精准、可靠;统计档案完整、详实;统计过程高效、负责。近年来,伴随我乡各方面的快速发展和提高,统计工作所面临的形式和挑战渐渐发生变化,这要求我们进一步转变思路、树立意识、加大工作力度,进取应对统计工作出现的新形势、新面貌。结合此次统计检查,针对我乡的统计现实,现从以下几方面开展自检自查:

一、统计工作是否规范、合理、合法

我乡的统计工作严格依照《统计法》和上级相关文件精神,结合本乡的客观实际,在实施统计调查的时候,做到规范、合理、合法统计。严格规范统计行为和态度,以《统计法》作为实施统计行为的基本规范准则、以老麦乡具体实际作为实施统计行为基本依据、以统计客观要求作为实施统计行为的具体表现。

二、统计执行情景

严格执行国家相关统计制度和条例,认真组织、落实统计任务。按照上级统计部门的要求认真开展统计工作。无未经批准擅自组织实施统计调查或者变更统计制度的行为发生。

三、统计数据质量情景

统计数据以精准为原则,客观、公正地反映了我乡实际发展水平。为各级政府制定政策和方针,供给了精确指标。并实际反映在这些年我乡快速发展上。人民群众得到了最大的实惠,这些年实际收入和生活、生产设施上改善,实实在在体此刻群众的精神面貌上。

四、统计资料公布情景

统计资料作为内部发展的实际客观事实,它从另一个侧面上来说,是一种国家内部秘密,我乡的统计资料实行专人专管和及时归档,杜绝统计资料的无故流失。按照上级部门指示和国家相关法律要求,在公布时间和公布地点、公布方式,也坚持法律为准绳、以觉悟为认识、以负责为基本。严格执行统计资料公布制度。

五、领导人员是否存在打击报复统计人员的行为

我乡统计工作多年来一向得到历届党委、政府的高度重视和支持,乡党委、政府一向要求统计人员,在上报统计数据的时候必须实事求是、客观公正。因为统计数据的正确,能为乡党委、政府在制定发展战略的时候供给基本保证。引领我乡发展上少走弯路,把人民群众福祉真正放在我们每个人心中。

虽然我乡的统计工作在上级部门和乡党委、政府关心和支持下,取得了一些成绩,可是任何事物发展在看到好的一面的同时,也要看到不足的一面,精益求精,更进一步地做好统计工作。我乡目前的统计工作存在以下几点不足之处:

一、对《统计法》熟练掌握程度不充分

随着国家对于统计法律、法规的健全和完善,对于统计相关法律、法规的学习,还存在必须学习不充分的问题。

二、统计方式不灵活

国家和社会的发展是向前的,可是我乡一向以来的统计模式,还停留在老的基础上,不能结合现有的通信手段,节俭统计成本,高效办公。

三、相关人员培训滞后

每隔三年的村委换届选举,是我国基本的农村***体制的体现,可是随着换届工作的开展,必定会存在一部分优秀的村、组统计人员,被换下,而新的接手干部,由于经验、文化、素质等各方面的原因,不能及时胜任统计,加之培训工作的不及时,有时往往造成统计工作的效率低下问题的出现。

为今后进一步改善我们的统计工作,构成制度有保证、体制灵活、方式革新的统计新局面,应从以下几点作为改善方向:

一、组织相关统计人员及时学习掌握统计法律、法规,开展灵活多样的各种形式的座谈会,相互学习和探讨大家学习心得,增进依法统计的意识。

二、社会的急剧变革,带来生产、生活的巨大改变,加之我乡有的村民小组地处偏远,要想做到按时、按质上报统计工作,必然结合先如今的通信手段,及时反馈统计信息,做到及时上报。

三、针对统计人员的变动,最好从体制上建立完善培训保证,以适应人员变动,带来统计问题,力促统计的延续性和有效性。

统计自查报告(二):

一、经过对我镇镇、村两级20XX年5月至20XX年12月的统计表和各项调查工作进行自查,我镇在统计工作中没有发生下列违法行为:

1、没有虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料的行为;

2、没有拒报、屡次迟报统计资料的行为;

3、没有未经批准,擅自制印统计调查表的行为;[由Www.bijiaogao.com整理]

4、没有单位领导干扰统计数据,从而造成统计数据失真的行为;

5、没有利用统计调查损害社会公共利益或者进行欺诈活动的行为;

6、重点对各项统计调查和统计资料进行自查、复查。

二、我镇在抓好统计基础工作中做了以下几个方面的工作:

1、建立了镇统计站、统计站由党政办公室、统计办公室、计生办公室、经管办公室组成。人员有党政办主任、政府统计员、计生统计员、经管统计员,办公室设在党政办。

2、政府、计生、经管、教办、公安及9个村均落实了专兼职统计员。

3、镇、村统计工作均按照统计制度的规定设置原始记录,建立健全统计档案。

4、统计工作制度在自查自纠工作中进一步完善。

5、政府专职统计员按文件要求持证上岗。

三、存在问题:

1、少数兼职统计人员业务素质较差还不适应新时期统计工作的要求;

2、村级由于三年一届的换届选举,直接影响统计人员的工作情绪,造成部分统计表册不健全。

3、村向各部门上报的表册数据有不统一的情景。

4、企业上报统计报表屡次迟报统计资料和数据失真的情景。

针对上述情景,经政府及执法领导组研究决定,制定以下纠改措施:

1、每月统计站对村级统计员进行一至二次业务培训,不断提高村级统计人员的业务素质和业务水平;

2、进一步做好村级统计员的思想工作,尽量稳定统计人员队伍;

3、提议上级统计执法部门对相关企业加大执法力度;

4、统一思想,提高对统计工作的认识,完善统计工作制度,强化职责感,严禁统计资料遗失,杜绝数出多门。确保统计数据及时、准确、统一、完善。真正做到向各级领导体统制定政策真实可用的统计资料。

统计自查报告(三):

统计局约法三章情景自查报告

一、基本情景

(一)执行政府性楼堂馆所一律不得新建情景。严格控制新建政府性楼堂馆所,没有新建、扩建、迁建、购置、租赁机关楼堂馆所情景。本单位现有办公楼一层,系80年代末兴建,总建筑面积约320平方米,2012年进行过维修改造,没有超标准装修。严格执行办公用房使用面积标准,我局编制人员30名,在职人员17人,其中,实职科级干部7人,非领导职务2人。按规定标准建筑面积可达540平方米,实际建筑面积320平方米;可使用面积360平方米,实际使用面积290平方米。单位领导干部和干部职工办公用房在人均使用面积为6.7平方米,使用贴合有关要求的标准,无超标使用行为和现象。没有改变办公用房使用功能的问题;没有出租、出借办公用房。

(二)执行财政供养人员只减不增情景。目前我局机关及下属事业单位共核定编制30名,现有在职人员共17人,没有增加财政供养人员。在执行编制管理有关规定上,没有违反规定超编制限额进人,没有违反规定增加财政供养人员,没有违反规定使用临聘人员,没有违反规定出现吃空饷的人员;没有伪造、纂改、虚报、瞒报或者拒报机构编制统计资料;没有以虚报人员等方式占用编制冒用财政资金;没有妨碍、干预机构编制监督检查工作;没有存在其他机构编制违法违纪行为。

(三)执行公费接待、公费出国、公费购车只减不增情景。2013年,我局三公经费支出共48万元,含普查中心一辆公务用车购置费(包括购置附加税)35万元。2014年1-11月份三公经费支出共1.8万元,同比减少80%,其中公费接待支出共17836元,同比减少80%。单位公务用车两台,2014年初按规定和程序由县国资办拍卖1台,现有公务用车1台,没有增加机关公务用车。无公费出国现象和公费出国经费支出。

二、工作措施

(一)加强领导。我局高度重视贯彻落实约法三章,按照中央八项规定和有关要求,从严控管政府性楼堂馆所,财政供养人员,公费接待、公费出国、公费购车等,认真履行约法三章的庄严承诺。成立了以党组书记、局长为组长,分管领导为副组长,相关股室负责人为成员的工作领导机构;认真落实局主要领导为第一职责人、负总责,分管领导为具体职责人、负直接职责,纪检组长为监督职责人、负监督检查职责,构成了我局贯彻落实约法三章的职责机制,切实强化了组织领导工作。

(二)宣传到位。为营造贯彻落实约法三章的良好舆论氛围,局党组召开专题会议研究措施、职责,召开职工会议、翻印有关资料,把约法三章规定传到达每位干部职工,构成人人知晓、自觉遵守约法三章规定的良好氛围。

(三)严格管控。在政府性楼堂馆所、财政供养人员及三公经费支出的管控上,我们结合统计实际,把三公经费支出的管控作为重中之重,坚持制度完善,为进一步完善三公经费支出审批管理制度,结合八项规定要求,修订完善《财务管理制度》、《小车管理制度》、《公物管理制度》等多项规章制度;坚持阳光公开,年初公布预算情景,每月、每季度都要在职工会上公布、在公开栏上公示三公经费开支情景,年终公示年度使用决算情景,自觉理解职工监督;坚持从严检查,从申报审批、票据核查、报账签审等各环节,从严把关、杜绝虚假行为。同时,纪检组、监察室定期开展内审监督。

三、存在主要问题

一是理解社会公众监督的广度与力度还不够;二是制度体系还有待进一步健全完善;三是结合统计改革发展与业务繁重的现实需要,目前人员减少后没有在编制额内得到及时补充,影响和制约了统计工作的正常开展。

四、整改措施

按照国务院在本届政府任期内,政府性的楼堂馆所一律不得新建,财政供养人员只减不增,公费接待、公费出国、公费购车只减不增。的庄严承诺,我局下一步将继续严格执行约法三章规定,更加注重发挥多层面、多层次的监督作用,深化理解群众监督的宽泛性,加大理解群众监督的力度;结合单位实际,不断加强制度建设,真正把约法三章关进制度笼子;严格执行有关规定,进一步强化监督检查,严肃处理违规的人和事,绝不姑息迁就。

统计自查报告(四):

...年,在市银监分局及市、县人行的正确领导下,精心组织干部职工认真学习党的十六大会议精神,围绕两个翻番,两个率先目标,坚持以统计数据质量为中心,突出统计双基建设和统计信息化建设两个工作重点,创新思路、求真务实、内强素质、外塑形象,全县干部职工的精神面貌、工作环境焕然一新,管理秩序井然有序,统计服务水平和统计队伍素质明显提高,圆满完成了各项工作任务。现将本次自查情景报告如下:

一、认识明确,精心组织

此次开展统计执法、统计质量大检查十分必要,统计数据是否真实准确,关系到国家宏观经济决策的科学性和货币政策决策的正确性。为此,我们认真开展了一次普法宣传教育,组织全体干部、职工和统计人员认真学习了《中华人民共和国统计法》、《统计法概论》、《金融统计管理规定》,增强了全员的统计法律意识,经过宣传、学习,使广大统计人员认识到准确、及时地供给统计数据是《统计法》规定的每个统计人员和统计组织应尽的义务,不履行义务要承担相应的法律职责,从而提高依法统计的自觉性。

经查,所报资本充足率报表、信贷违约客户情景、信贷咨询登记、现金统计表等各类统计报表均能及时、保质、保量地报送,各类统计报表、统计数据能做到及时整理并归档保存,不存在虚报、瞒报、伪造、拒报、屡次迟报统计数据的现象。

二、队伍建设情景及存在的问题

全县所辖机构均设立了统计岗,各社都设立了一名统计员,做到了人员配备到位,但由于人员缺乏,一向以来统计岗均由各社主办会计兼任,没能设置独立的统计岗,配备专职统计人员,且基层统计人员业务素质低,缺乏专业经验,统计归属概念不清,此外,一些企事业单位在填写原始凭证时款项来源、用途用词模糊、不规范,造成会计部门记账失误,致使统计归并错误,其次,由于基层人员变动频繁,且没能实现办公自动化,各类统计数据还需手工计算等原因,造成统计数据的估报、串项等错误。

三、采取措施

1、依法进行金融统计工作,要严格执行《中华人民共和国统计法》、《金融统计管理规定》,坚持实事求是,依法进行金融统计工作。

2、切实加强统计队伍建设,保证统计员队伍的稳定,加强岗位培训和岗位练兵,努力提高统计人员素质。

3、逐步改善和完善金融统计报表制度,以适应经济体制改革和金融体制改革对金融统计工作要求,不断提高金融统计工作水平。

4、加大对金融统计工作的科技投入,尽快健全和完善覆盖面广、效率高、共享性强、规范的数据信息管理体系,保证金融统计工作快捷、高效地进行。

统计自查报告(五):

统计局环境保护工作自查报告

2014年,县统计局环境保护工作在县委、县政府的正确领导下,在县环保局的具体指导下,切实加大宣传教育力度,不断增强全体干部职工环保意识,从基础工作做起,在不断提升环保工作水平的同时,有效改善了局机关环境。对照年初环保工作目标工作任务,现将2014年环保工作开展情景自查报告如下。

一、领导重视,明确环保职责

局领导高度重视环保工作,成立了以分管领导为组长、相关股室负责人为成员的环保领导小组,加强了工作指导,负责局机关及办公楼区域开展日常环保工作,加大对企业和所辖居民的环保重视和宣传,认真落实各项环保工作。

二、深入宣传,增强环保意识

为进一步增强局机关干部职工的环境保护意识,今年来,按照县环保局的要求,紧紧围绕环保法律法规,组织开展了一系列活动,切实加强宣传教育工作。一是会议宣传。经过专题会、周五学习会等会议宣传环境保护有关文件、法律法规等精神,增强干部职工的环保知识和环保意识。二是开展了23次环保专项行动,发动环境综治包片区域政法街社区党员干部居民群众主动带头清理清运垃圾,清除牛皮癣等,营造了浓烈的环保宣传氛围,有效促进了人们环保意识的增强。三是开展节俭能源行动,在局机关倡导绿色环保生活方式,节俭用电、气、水、纸张等,打造绿色环保机关。

三、措施扎实,开展环保工作

(一)加大城市环境综合整治工作。一是环境综治包片街道,投入5000元,整治背街小巷占道经营、牛皮癣广告等,该社区环境显著改善。二是局机关双报到社区永福社区投入5000元,改造森林公园处一小巷阶梯,目前已完工,方便了人民群众出入,美化了环境。

(二)认真做好环保数据供给。充分发挥统计职能,为环保局供给统计数据服务,为县环境保护工作顺利开展供给有力支持。

统计自查报告(六):

为贯彻落实国家统计局全面实施企业一套表联网直报工作,根据全国一套表会议精神和《关于联合开展2012年统计执法检查的通知》,开展企业一套表联网自报自查,现将工作开展情景汇报如下:

一、我公司作为三上企业,在实行统计报表联网直报以来,在统计工作中没有发生下列违法行为:

1、虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料的行为;

2、拒报、屡次迟报统计资料的行为;

3、完善企业制度建设,建立完善统计管理制度,如统计员岗位职责、统计资料管理制度、企业统计工作制度等。

4、对应上级统计的要求,对统计工作进行了进一步规范和目标管理。对上级主管部门布置的统计工作任务,按规定按要求组织实施,上级部门布置的统计定报、年报等专项业务工作,都能做到全面、准确和规范,并按要求构成书面分析材料和网上直报数据进行报送。

二、自查中发现的不足

实行统计数据联网直报以来,公司能够按时完成上级布置的统计的各项任务。但客观分析平时的工作也还存在着较多的不足:

1、统计业务知识有待进一步提高。由于统计工作要求越来越高,工作任务繁杂,有时我公司统计员对统计报表制度、指标解释理解不全,导致一些统计数据出现不应有的错误,今后我们将有针对性的对统计人员进行培训,以保证数据质量。

2、统计规范化水平不高。企业一套表的实施,对企业直报本事提出了新的更高要求,其中涉及的网络设备配置、原始记录和台帐的建设等,由于我公司存在一机多用,有时网络不畅通现象,导致重复工作而降低了工作效率。

3、平时对统计台帐的建立、统计资料的归档整理工作不太重视,工作缺少主动性和系统性,满足于完成上头所布置的任务;

4、有时限于工作的时间紧、人手少、头绪多,统计人员到施工现场的时间有限,导致对本公司工程上的进度了解不是很准确,止步于就表格汇总数据,就数据分析情景;

针对以上存在的问题,公司提出了整改措施。一是进一步提高统计人员的素质,加强对统计制度、规定的学习,异常是对统计业务的知识,努力提高统计水平和统计质量。二是保证硬件和软件的的配备,做到专机专用。三是加强统计报表的整理归档,确保统计资料的完整。

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统计自查报告(七):

统计局妇女儿童工作自查报告

今年以来,我局围绕县委、县政府中心工作,按平妇〔2014〕1号文件要求,不断教育引导广大妇女不断加强学习,努力提高自身素质,为统计事业作出了应有的贡献。现将我局2014年妇女儿童工作自查情景报告如下:

一、加强组织领导

我局现有女职工3名,但局党组、行政不以女同志少而忽视妇女工作,而是充分认识到妇女儿童工作的重要性,切实加强了对妇女儿童工作的组织领导。年初,成立了以局长为组长、其他班子成员为副组长、各股室负责人为成员的妇女儿童工作领导小组,落实一名通知专门负责机关妇女工作,负责组织女职工进行各类学习,并组织开展健康有益的文体活动。局领导随时关心女职工的思想动态、生活困难、子女成长情景,帮忙其解决实际问题,做好女职工的思想工作,为统计事业的发展作出了贡献。

二、提升综合素质

1、加强政治理论学习,更新思想观念。以党的群众路线教育实践活动及庸懒散浮拖专项整治活动为契机,认真组织全局女职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的十八大精神,学习省、市、县领导讲话及重要会议精神,引导女职工进一步解放思想、更新观念、认清形势、与时俱进。同时,加强对男女平等的基本国策学习、宣传、贯彻,树立男女平等的观念,自觉执行计划生育政策;加强爱国主义、团体主义教育,树立正确的世界观和人生观,教育引导女职工成为新时代的新女性。

2、加强普法学习,增强法制观念。认真组织全局妇女职工学习《妇女权益保障法》、《新婚姻法》、《维护妇女儿童权益法》、《女职工劳动保护法》、《未成年人保护法》等有关保护妇女儿童权益方面的法律、法规,增强女职工的法律意识和法制观念。

3、加强业务学习,提高工作本事。定期对女职工进行统计业务知识培训,让女职工进取参与局组织的各类业务知识学习、有关部门组织的各类专业知识竞赛和业务知识考试。经过学习,女职工的综合素质和工作本事得到了很大提高,并能从容应对工作中出现的新情景和新问题。

三、开展多种活动

利用三八、六一等节日组织单位女职工和职工的子女开展法律知识讲座、知识竞赛、参观我县重点工程项目基地和新农村建设等健康有益的活动,使女职工能在紧张的工作之余有放松的机会,同时教育培养孩子们有远大梦想,树立正确的人生观、价值观、世界观,坚持良好的精神风貌,做一个有益于社会、有益于人民的人。

统计自查报告(八):

统计局老龄工作自查报告

县统计局老龄工作在县委、县政府领导的亲切关怀下,在老龄办的指导下,在统计局全体同志们的共同努力下,认真贯彻十八大会议精神,践行党的群众路线教育实践活动,紧紧围绕统计局中心工作,扎扎实实地为老干部们办实事、做好事,取得了一些成绩。现将今年来的老龄工作总结汇报如下:

一、加强老龄工作组织领导

目前,我局共有离退休干部5名,占全局职工总数的23%。所以,老龄工作如何开展,开展得好坏直接影响着局机关的整体工作。统计局领导班子充分认识到做好新时期老龄工作意义重大,将老龄工作纳入议事日程,切实加强领导。一是健全机构,成立了行政一把手亲自挂帅的统计局老龄工作领导小组,负责全局老龄工作的开展。二是建立了老龄工作管理机制,将工作分解到位,职责到人,做到了上下一致,各负其责,构成了一种全系统都来关心、支持老龄工作的良好局面。三是加强政治、业务培训,不断提高老龄工作人员的综合素质,建立一支爱岗敬业的老龄工作队伍。我们采取集中培训和以会代训的形式,有计划地组织全系统老龄工作人员认真学习了十八大、十八届四中全会等重要会议精神、《中共中央国务院关于加强老龄工作的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》等。经过学习,大家牢固树立了老龄工作虽不是大局,但影响大局;虽不是中心,但影响中心的观念和服务第一的思想,进一步增强了做好老龄工作的职责感和使命感。

二、切实做好老龄工作的保障

为使老龄工作落到实处,局办公室重点抓了老干部活动工作。此项工作得到了局领导的高度重视和大力支持。在经费十分紧张的情景下,落实了经费,进取开展老龄活动,让他们人退心不退,充分了解党的政策,发挥余热,继续为统计事业发展贡献自我的力量,把老龄工作落在了实处,取得实效。

三、充分发挥老干部余热

我们把落实离退休干部两个待遇作为老龄工作的常规工作来抓好。在政治待遇上,一是定期组织离退休干部参加政治理论学习;二是组织部分退下来的老领导召开了座谈会,请他们为统计事业的蓬勃发展献计献策;三是组织党、团员与老干部们结对子,让老干部们发挥余热,言传身教,为年青职工传经送宝,为统计事业的发展再建新功,让年青职工为老干部排忧解难,方便生活;四是在党的群众路线教育实践活动中,邀请退休老干部参加相关重要活动。

逢年过节对离退休干部进行慰问和看望,向他们发放慰问金和慰问品,凡离退休老干部因病住院或年满70、80、90、100周岁时,统计局都要组织人员前去看望、慰问、祝贺,并帮忙解决具体问题。年初和年底班子民主生活会,都邀请退休老干部回局参加,对局班子及局机关工作提出意见提议,并认真采纳。

在生活待遇上,我们首先力求做到四到位,即:对退休老干部进行两节慰问到位;夏季福利发放到位;对有病的同志,慰问到位。两个待遇的落实,使老同志们感到了党和人民的关怀,使老有所养,老有所医,老有所乐,老有所学,老有所为落到了实处。

四、下一步工作打算

在今后的工作中,我们要继续深入贯彻落实科学发展观,认真落实好十八大、十八届四中全会精神,全面贯彻好党和国家老龄工作的方针政策,切实做好全系统老干部工作。一要牢固树立老干部是党和国家的宝贵财富的观念,继续落实好老干部两个待遇,把领导、组织对老干部的关怀、温暖送给每一个家庭,每一位老同志;二要充分发挥好青年志愿者服务队的作用,开展好青年干部职工与老干部结对子活动,大力弘扬尊老敬贤、敬重长辈之风;三要将老干部老有所为,老有所乐落到实处,经过座谈会等形式请老干部为统计的发展献计献策,发挥好老干部传、帮、带的作用,让青年干部尽快成长;四要加强管理,把老干部活动室真正建设成为老干部之家,让老龄工作者成为老干部的贴心人。

统计自查报告(九):

...年,在市银监分局及市、县人行的正确领导下,精心组织干部职工认真学习党的十六大会议精神,围绕两个翻番,两个率先目标,坚持以统计数据质量为中心,突出统计双基建设和统计信息化建设两个工作重点,创新思路、求真务实、内强素质、外塑形象,全县干部职工的精神面貌、工作环境焕然一新,管理秩序井然有序,统计服务水平和统计队伍素质明显提高,圆满完成了各项工作任务。现将本次自查情景报告如下:

一、认识明确,精心组织

此次开展统计执法、统计质量大检查十分必要,统计数据是否真实准确,关系到国家宏观经济决策的科学性和货币政策决策的正确性。为此,我们认真开展了一次普法宣传教育,组织全体干部、职工和统计人员认真学习了《中华人民共和国统计法》、《统计法概论》、《金融统计管理规定》,增强了全员的统计法律意识,经过宣传、学习,使广大统计人员认识到准确、及时地供给统计数据是《统计法》规定的每个统计人员和统计组织应尽的义务,不履行义务要承担相应的法律职责,从而提高依法统计的自觉性。

经查,所报资本充足率报表、信贷违约客户情景、信贷咨询登记、现金统计表等各类统计报表均能及时、保质、保量地报送,各类统计报表、统计数据能做到及时整理并归档保存,不存在虚报、瞒报、伪造、拒报、屡次迟报统计数据的现象。

二、队伍建设情景及存在的问题

全县所辖机构均设立了统计岗,各社都设立了一名统计员,做到了人员配备到位,但由于人员缺乏,一向以来统计岗均由各社主办会计兼任,没能设置独立的统计岗,配备专职统计人员,且基层统计人员业务素质低,缺乏专业经验,统计归属概念不清,此外,一些企事业单位在填写原始凭证时款项来源、用途用词模糊、不规范,造成会计部门记账失误,致使统计归并错误,其次,由于基层人员变动频繁,且没能实现办公自动化,各类统计数据还需手工计算等原因,造成统计数据的估报、串项等错误。

三、采取措施

1、依法进行金融统计工作,要严格执行《中华人民共和国统计法》、《金融统计管理规定》,坚持实事求是,依法进行金融统计工作。

2、切实加强统计队伍建设,保证统计员队伍的稳定,加强岗位培训和岗位练兵,努力提高统计人员素质。

3、逐步改善和完善金融统计报表制度,以适应经济体制改革和金融体制改革对金融统计工作要求,不断提高金融统计工作水平。

4、加大对金融统计工作的科技投入,尽快健全和完善覆盖面广、效率高、共享性强、规范的数据信息管理体系,保证金融统计工作快捷、高效地进行。

统计自查报告(十):

统计质量安全自查报告

根据委办法〔2014〕19号、府办发〔2014〕36号文件精神及县质量兴县领导小组办公室《关于开展2014年度质量安全工作目标考核的通知》文件要求,结合工作实际,开展了质量工作自查。现将自查情景报告如下:

一、加强领导,完善机构

我局年初就成立了由党组书记、局长为组长,分管领导为副组长,各股室负责人为成员的质量安全工作领导小组,并明确了一名工作人员专门负责此项工作,确保我局质量安全工作扎实有序开展。

二、制定计划,明确职责

年初,我局根据委办法〔2014〕19号、府办发〔2014〕36号等文件和会议要求,按质量兴县领导小组的具体安排部署,制定了年初工作计划,明确我局质量工作的目标、任务,并将各专业数据质量评估、审核、把关等细化到股室、到人头,使得该项工作真正落到实处。

三、加强业务本事,狠抓统计数据质量

今年以来,我局坚持实事求是、依法统计的原则,未雨绸缪,多管齐下,严防统计数据虚报、瞒报、漏填、漏报等现象发生。一是加强统计执法及统计教学工作。结合统计专项执法检查及三经普摸底清查,对全县三上企业及数据质量等开展检查和整改工作。开展统计法制宣传日活动。共有270名统计人员参加从业资格、继续教育及职称资格考试培训。二是完善统计台账确保数据质量。进取督促基层统计人员要做到数出有据,真实反映本地区、本企业的情景,建立健全原始记录、统计台账,并利用统计方法和统计数据做好本地区、本企业的统计分析工作。三是开展统计调研分析。编印《统计公报》、《统计月报》、《调研与分析》等,撰写月度、季度统计调研分析38篇,统计信息86篇(条),发布《统计月报》12期;围绕建筑房产市场、投资统计、农村耕地撂荒、规上服务企业、园区工业、经济普查等课题开展专题调研,13篇专业分析与专题调研分析成果,得到县领导肯定与省、市统计局转发。四是名录库建设及网报工作成效显著。强化统计名录库的更新、维护与使用,在及街道办事处社区、政法社区等开展名录库管理延伸试点工作。联网直报企业的直报率、CA认证率、注册率均到达100%。五是认真开展重大国情国力调查与

专项调查。2014年1月1日,我县第三次全国经济普查登记工作正式启动,共登记个体经营户29045户、单位3720家,其中四上单位126家;数据采集、质量评估等各项工作有序推进。扎实开展两个被抽中村的1%人口变动情景抽样调查,完成文化产业、妇儿两纲、限下工业和商贸企业抽样调查工作。开展全县党风廉政建设满意度调查、城镇化率等专题调查及统计资料汇总上报。

今年,我局统计数据的质量安全工作虽然取得了必须成果,可是对照其他先进单位,还有必须差距,在今后的工作中,我局要进一步按照县委、县政府对质量工作的要求,主动配合县质监局搞好质量安全工作,为经济发展做出新的贡献。

统计自查报告(十一):

统计局消防工作自查报告

2014年,在县人民政府的正确领导下,在县消防安全委员会的具体指导下,县统计局认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《全民消防安全宣传教育纲要(2011-2015)》,始终强化机关消防安全管理,狠抓安全隐患排查整治,切实保障了干部职工生命财产安全。现将2014年度消费工作情景报告如下。

一、加强组织领导,明确工作职责

一向以来,局党组坚持把消防安全工作纳入重要议事日程,作为一项长期性、经常性的工作来抓,做到与中心工作同重视、同部署、同落实。成立以局党组书记为组长、分管领导为副组长的局消防安全工作领导小组,并根据人事变化及时调整成员,充实力量。领导小组下设办公室,专人兼任办公室主任,具体负责相关各项工作的协调落实。根据新形势下消防工作的新要求,结合本单位实际,不断建立健全机关消防安全工作规章制度。年初认真制定单位年度消防安全工作计划和应急演练方案,并经党组会审定经过。层层签订消防安全职责书,明确干部职工岗位职责,进取构建各司其职、齐抓共管的消防安全工作网络。

二、拓展路径方式,开展宣传教育

局党组高度重视消防安全工作的宣传教育,充分利用宣传载体,经过多种途径,对机关干部职工及办公辖区社会各界进行广泛宣传,营造了人人重视消防、参与消防、支持消防的工作氛围。一是以开展六五普法和党的群众路线教育实践活动为契机,并结合119消防宣传日、12·4全国法制宣传日等关键节点,深入开展消防安全六进(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位)活动,宣传动员公众凝聚消防共识,使之深入人心;二是在局机关大院设置标语4幅,办专栏6期,悬挂温馨提示8幅,张贴消防应急安全撤离路线图,使干部职工受到潜移默化教育,消防安全意识入脑入心。三是经过专题会议或周五例行学习会,组织干部职工集中学习消防安全相关法律法规、日常注意事项、生活小知识、机关消防安全管理制度等,帮忙其树立遵纪守法、自我保护和防范意识;四是会同县发改局聘请县消防中队专业人员进行消防安全知识进行培训,现场示范消防突发事件的处置、消防器材的使用、受伤人员的急救等,进一步提高了干部职工的消防应急本事;五是开展义务咨询服务活动,在机关大门口设置宣传台,开展图片、火灾纪实、法律法规、安全知识等宣传,散发宣传资料2000余份;六是组织干部职工观看消防安全专题片,强化

警示教育,筑牢思想防线,做到警钟长鸣。

三、全面排查隐患,扎实开展整治

局干部职工牢固树立未雨绸缪思想,坚持消防事故防范于未然,始终把隐患排查整治工作作为关键环节来落实,使清剿火患战役不留死角和盲区。一是开展常态巡查,排好人员轮次,每周二、四全面排查机关大院、办公场所消防安全隐患,并及时做好记录,建好台账;二是开展集中排查,在春节、国庆、元旦等重大节假日前,局主要领带领干部职工,分区域实行网格化、地毯式检查。机关大院重点检查车辆停放是否有序,消防通道是否24小时畅通;办公场所重点检查过道是否有障碍物,消防器材是否安全完好、摆放到位,用电线路是否老化,办公设备插座是否安全等。对排查出的重大隐患现场办公立即解决,一般隐患落实专人限期整改,并从经费上给予优先保障和全力支持。本年度,局机关共投入经费1万余元,更换了老化电线,购置灭火器4个,办公专用插座、保险开关若干,整治安全隐患11起。

四、严格监督考核,建立长效机制

局党组坚持把干部职工履行消防安全岗位职责情景纳入个人年度考评重要资料,并实行一票否决制。凡工作不力留有安全隐患造成消防事故的,或在上级检查中造成负面影响的,一律取消评优评先资格,并追究相应职责。在节假日、防火期内,实行24小时值班制度,通讯工具全时开通,局消防安全工作领导小组随时抽查,确保一旦发生险情能及时启动应急预案,快速推进情景上报、紧急处突、事故善后、舆论宣传等各项工作。在消防安全工作具体工作中,及时梳理总结适合机关实际的好经验、好办法,用制度的形式固化下来,构成长期有效管用的机制,并在实践中不断充实和完善。

一年来,我局消防安全工作成效良好,无一例安全事故发生,有力地确保了机关工作生活环境平安、稳定、和谐。来年,我们将继续把消防工作放在更加突出的位置,使各项工作做得更细致、更扎实,使机关消防安全工作再上新的台阶。

统计自查报告(十二):

根据施统发[2010]18号《关于联合开展统计法和统计违法违纪行为处分规定贯彻执行情景大检查的通知》,我乡及时成立了老麦乡统计执法检查领导小组。我乡的统计工作多年来在历届乡党委、政府高度重视和帮忙下,得到了巨大发展和提高。回顾多年以来的统计工作,我乡的统计工作一向以高标准、高要求、高质量为目标,顺利完成上级部门和国家统计任务。为国家乃至我乡的经济、社会发展供给精准的数据支持。伴随统计发展和完善,我乡逐步建立以《统计法》作为基本统计工作行为准则,进一步完善了乡、村、组三级统计体系。统计数据精准、可靠;统计档案完整、详实;统计过程高效、负责。近年来,伴随我乡各方面的快速发展和提高,统计工作所面临的形式和挑战渐渐发生变化,这要求我们进一步转变思路、树立意识、加大工作力度,进取应对统计工作出现的新形势、新面貌。结合此次统计检查,针对我乡的统计现实,现从以下几方面开展自检自查:

一、统计工作是否规范、合理、合法

我乡的统计工作严格依照《统计法》和上级相关文件精神,结合本乡的客观实际,在实施统计调查的时候,做到规范、合理、合法统计。严格规范统计行为和态度,以《统计法》作为实施统计行为的基本规范准则、以老麦乡具体实际作为实施统计行为基本依据、以统计客观要求作为实施统计行为的具体表现。

二、统计执行情景

严格执行国家相关统计制度和条例,认真组织、落实统计任务。按照上级统计部门的要求认真开展统计工作。无未经批准擅自组织实施统计调查或者变更统计制度的行为发生。

三、统计数据质量情景

统计数据以精准为原则,客观、公正地反映了我乡实际发展水平。为各级政府制定政策和方针,供给了精确指标。并实际反映在这些年我乡快速发展上。人民群众得到了最大的实惠,这些年实际收入和生活、生产设施上改善,实实在在体此刻群众的精神面貌上。

四、统计资料公布情景

统计资料作为内部发展的实际客观事实,它从另一个侧面上来说,是一种国家内部秘密,我乡的统计资料实行专人专管和及时归档,杜绝统计资料的无故流失。按照上级部门指示和国家相关法律要求,在公布时间和公布地点、公布方式,也坚持法律为准绳、以觉悟为认识、以负责为基本。严格执行统计资料公布制度。

五、领导人员是否存在打击报复统计人员的行为

我乡统计工作多年来一向得到历届党委、政府的高度重视和支持,乡党委、政府一向要求统计人员,在上报统计数据的时候必须实事求是、客观公正。因为统计数据的正确,能为乡党委、政府在制定发展战略的时候供给基本保证。引领我乡发展上少走弯路,把人民群众福祉真正放在我们每个人心中。

虽然我乡的统计工作在上级部门和乡党委、政府关心和支持下,取得了一些成绩,可是任何事物发展在看到好的一面的同时,也要看到不足的一面,精益求精,更进一步地做好统计工作。我乡目前的统计工作存在以下几点不足之处:

一、对《统计法》熟练掌握程度不充分

随着国家对于统计法律、法规的健全和完善,对于统计相关法律、法规的学习,还存在必须学习不充分的问题。

二、统计方式不灵活

国家和社会的发展是向前的,可是我乡一向以来的统计模式,还停留在老的基础上,不能结合现有的通信手段,节俭统计成本,高效办公。

三、相关人员培训滞后

每隔三年的村委换届选举,是我国基本的农村***体制的体现,可是随着换届工作的开展,必定会存在一部分优秀的村、组统计人员,被换下,而新的接手干部,由于经验、文化、素质等各方面的原因,不能及时胜任统计,加之培训工作的不及时,有时往往造成统计工作的效率低下问题的出现。

为今后进一步改善我们的统计工作,构成制度有保证、体制灵活、方式革新的统计新局面,应从以下几点作为改善方向:

一、组织相关统计人员及时学习掌握统计法律、法规,开展灵活多样的各种形式的座谈会,相互学习和探讨大家学习心得,增进依法统计的意识。

二、社会的急剧变革,带来生产、生活的巨大改变,加之我乡有的村民小组地处偏远,要想做到按时、按质上报统计工作,必然结合先如今的通信手段,及时反馈统计信息,做到及时上报。

三、针对统计人员的变动,最好从体制上建立完善培训保证,以适应人员变动,带来统计问题,力促统计的延续性和有效性。

统计自查报告(十三):

2014年,县统计局党组高度重视党风廉政建设和反腐败工作,认真落实党风廉政建设两个职责,为各项工作有力有序开展供给了坚强的组织纪律保障。现将有关情景报告如下:

一、强化组织领导,党风廉政建设职责制组织保障落实

(一)加强领导。按照县委两个职责落实的精神,局党组认真研究贯彻落实,制定贯彻实施意见,结合局机关人员变动实际,及时调整充实局党风廉政建设领导小组,进一步明确了局党组的主体职责、纪检组的监督职责。切实把一把手作为主体职责的第一职责人与班子成员的一岗双责,纪检组长作为监督职责的第一职责人明确到位。落实签字背书制度,局党组书记与班子成员、各股室(中心)负责人签订了党风廉政建设和反腐败工作职责书,把工作任务和职责分解落实到人头,构成了一级抓一级,一级管一级,层层抓落实的工作格局。

(二)谋划部署。认真贯彻落实党的十八届三中全会、四中全会及十八届中央纪委第三次、四次全会精神和省、市、县委的部署要求,坚持把党风廉政建设工作摆上重要议事日程,坚持把党风廉政建设及反腐败工作与统计业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。围绕党员干部教育监督管理及作风建设,对机关党支部进行换届进一步强化基层组织保障。

(三)职责落实。局党风廉政建设职责制领导小组每季度研究一次党风廉政建设工作,小结阶段性工作开展情景,安排部署职责制落实推进及督促检查的措施,研究解决工作中存在的具体问题和困难,按照要求及时向县委或县纪委报告职责制落实情景。坚持把党风廉政建设职责制与年度干部职工考核、评先选优、中层干部使用等挂钩,实行一票否决制,凡是自我或班子成员分管范围的职责对象有违反党风廉政建设规定的人和事,当事人除按规定理解处理外,对负有一岗双责的班子成员或负有监督职责的纪检组长进行问责追究。以制度形式固化了职责层层分解、职责人人担当的职责体系。

二、强化宣传教育,营造两个职责落实的浓厚氛围

(一)坚持学习教育深化认识。坚持把党风廉政建设纳入宣传思想和党员干部教育培训计划,认真组织学习《.....党员领导干部廉洁从政若干准则》、《新时期领导干部反腐倡廉教程》、中央八条规定和省市县委规定,组织参加县委、县纪委等开展的两个落实宣讲,局党组主要负责人带头开展两个职责、两个意见的宣讲;利用在党的群众路线教育实践活动契机,聘请县委党校的专家讲党课,开展党性教育;局党组会、周五学习例会、民主生活会及机关党支部三会一课等,做到逢会必安排党风廉政建设学习资料,及时传达县委、县纪委的有关要求,以此增强干部职工的党性与廉洁自律意识。

(二)推进廉政文化进机关活动。在机关院内、办公楼道等处,制作廉政文化的展板、挂图,营造廉政文化氛围;将两个职责资料制作成台签置放办公桌,随时提醒,强化履职意识。进取开展廉政承诺、过廉政节等活动,组织党员干部职工利用七一党建、支部活动日等,到化成警示教育基地、通江王坪烈士陵园、佛头山红军石刻标语园等,组织收看《链》、《墙》等教育警示片,开展廉政警示教育,增强党员干部清廉自律意识。

三、开展正风肃纪,深化作风建设

(一)落实作风建设相关规定。局党组自觉落实作风建设主体职责,坚持专题研究,措施明确。结合党的群众路线教育实践活动和庸懒散浮拖专项整治,以查摆四风为重点,自觉贯彻落实中央八项规定及省市县委有关规定,在三公经费管理、人情消费、公务用车、办公用房、经商办企业、收受会员卡及红包礼金等方面,认真开展清理及整治工作,主要领导带头,人人申报,公开承诺。

(二)扎实推进正风肃纪活动。在整治四风、推进正风肃纪活动中,局党组认真组织召开专题民主生活会和机关党支部组织生活会,采取群众提、自我找、主动问、上级点、互相帮、团体议等方式认真查摆问题,共归类汇总领导班子四风问题41条,点名道姓公开通报班子成员四风问题49条、党员干部职工四风问题32条,逐一得到整改回应,其碰硬较真得到县委督导组的充分肯定。在省市县开展的正风肃纪检查活动中,统计局机关无一例违纪违规的人和事。

四、加强制度建设,构建长效机制

(一)制定惩防体系。结合实际制定《建立健全惩治和预防腐败体系20132017年工作规划》,确保党风廉政建设及两个职责、两个意见落实长短结合,目标明确。

(二)健全完善制度。一是认真落实中央八项规定及省市县、上级统计部门的有关规定,完善《局机关管理制度》,制定了《机关差旅费、会议费和办公费管理办法》,健全完善统计行风政风及纠风、惩处等系列制度。二是认真落实党务政务公开制度,千方百计搞好行政权力依法规范公开运行平台建设及电子监察中心建设,坚持统计行政审批事项进驻县政务服务中心管理,简化行政审批程序,每季度公开三公经费及明细科目,理解群众监督。三是认真落实三重一大团体决策机制,不搞家长制、个人说了算,凡是涉权钱物的问题,都是团体研究、团体决定,确保制度管人、管钱、管物、管车、管数据。四是建立落实双重约谈制度。坚持局党组主要负责人与班子成员、班子成员与股室负责人不定期约谈,听取思想汇报,给予惊醒教育,早打招呼、早提醒。四是健全完善走基层、密切联系群众,开展调研、帮扶等活动的制度,推动事关群众切实利益及群众最终一公里问题的解决。

五、自觉理解监督,支持保障好纪检监督作用的发挥

(一)认真落实三转要求。按照两个职责提出的转职能、转方式、转作风三转要求,局党组及时研究调整分工,局纪检组长、监察室主任不分管不分管本职工作以外的工作,全力支持和保障纪检监察以及依法履行职责。落实了纪检组专门的谈话室。

(二)坚持原则敢抓敢管。纪检监察在局党组统一领导下,认真履行协助开展党风廉政建设和组织协调反腐败工作的职责,围绕落实中央八项规定及开展正风肃纪,进一步深化作风监督。结合统计实际,重点开展了八项规定落实情景及纪统计数据供给、行政审批、职教职改、项目入库、达标升级、社会测评、统计执法等监督检查,常态化开展上下班工作纪律督查,定期通报,曝光警示庸懒散浮拖典型7人次。

六、开展社会评价,认真落实巡视整改要求

按照省委巡视组反馈整改问题的精神,根据县委、县政府和县纪委要求,县统计局牵头组织开展全县各级各部门党风廉政建设和政风行风满意度测评工作。局党组高度重视,在县纪委的领导下,成立专门班子,落实专门人员,制定专门的工作方案,分别两次开展满意度测评工作,并构成专题测评分析报告,供县委、县政府、县纪委参谋,得到了县委、县纪委主要领导的充分肯定。

一年来的工作,我局党风廉政建设职责制落实取得了新成效,但仍然存在一些不足:一是个别党员干部对两个职责学习掌握不全,理解不透,认为党风廉政建设职责制是领导的事情,重业务轻自我教育管理。二是领导班子成员敢抓敢管的力度还不够,正风肃纪及职责追究失之于软、失之于宽。三是个别党员干部错误认为统计是清水衙门,无条件贪腐,思想上轻视党风廉政建设和政风行风建设的不良现象还没有彻底根治。对此,局党组高度重视,将认真研究解决,进一步深化党风廉政建设职责制认识,进一步强化党风廉政建设职责制落实,进一步用制度约束规范党员干部行为,进一步强化纪检监督检查开展常态化正风肃纪构成高压态势,确保党风廉政建设及两个职责真正落实到位,真正收到实效。

统计自查报告(十四):

根据《关于组织开展全县xx普法中期检查督导的通知》(婺普发[XX]2号)精神,我局高度重视,精心组织,周密部署,严格按照《婺源县xx普法中期督查资料及标准》,结合统计部门实际,认真开展自查自评工作。现将自查结果报告如下:

一、加强普法教育工作的组织领导

xx普法工作开始,我局就及时调整充实了普法依法治理工作领导机构,重新组建成立了领导小组,召开了专题会议,认真研究如何进一步开展好统计部门xx普法工作,做到依法行政,依法治统。以婺统[XX]5号文件印发了《婺源县统计局XX-XX年普法依法治理五年规划》,在《规划》的指引下,将普法教育和依法治统工作纳入每年度计划并定期研究,及时解决工作中遇到的实际问题,切实做到工作年初有部署,年内有检查,年度有总结。同时,加强内部管理,明确兼职普法工作人员,完善相关工作制度,做到四有四落实,即工作开展有计划、有重点、有检查、有创新;机构落实、制度落实、经费落实、任务落实。

二、深入开展普法教育,扎实推进板块式大普法格局

我局充分发挥部门职能优势,有针对性地开展好普法学习教育活动。制定了五年普法计划表,有目的有步骤地学习好公共法《宪法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《侵权职责法》、《公务员法》和专业法《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》等。认真开展好法治机关创立活动,促进统计工作更好地服务经济社会又好又快发展。充分利用各类大型普查和抽样调查以及6.2612.4法制宣传日的极好时机,以文艺演出、贴标语、发放宣传资料、出动宣传车和知识竞赛等方式开展丰富多彩的普法活动。

我局还进一步健全完善了相关制度,制定了领导干部学法用法实施意见,建立健全了党组和党支部团体学法、办公会前学法、领导干部法制讲座、法律培训、考试考核、学法情景登记等制度。每年进取征订普法教材,做到机关股室各一套;进取组织参加法律知识考试,考纪严肃,参学率、参考率和合格率均到达100%,并将学法用法情景作为干部职工考核、晋升和使用的重要依据。

三、努力提高全社会法制化管理水平

我局进取探索依法治理工作的有效实践形式,总结和推广依法治统工作经验,执法职责制、政务公开等得到有效落实。进一步建立健全了法律顾问制度和法律咨询制度,聘请专家参与统计规范性文件的起草、审定工作,并及时答复社会公众对统计法规的咨询。在每次的统计执法大检查工作中,邀请专家全过程参与,确保公正执法,礼貌执法,有力查处统计违法行为,着力提高统计数据质量。

四、进取推进普法教育形式创新

我局充分利用广播、电视、网络等传媒的进取作用,大力宣传统计法律法规,宣传普查条例,实现统计门户公开网站有普法栏目和资料。我局狠抓普法教育队伍建设,定期组织普法骨干和法制宣传员培训,让他们更熟练知晓统计法规,更好地宣传好统计法规。

五、强化普法教育工作保障

我局将普法依法治统工作纳入单位目标管理职责制、领导班子和领导干部目标职责考核,与创先争优和年度目标考核挂钩,作为年度工作考评的重要资料,做到工作情景清楚,制度完善,档案齐全,管理规范。为保证工作需要,每年都预算必须的工作经费,按实际支出情景报销并建帐。

我局十分重视信息工作,及时反映反馈信息,按要求上报各类报表及年度普法依法治理工作总结等。

存在的问题

xx普法以来,我局在普法依法治统工作中做了很多富有成效的工作,取得了显著的成绩,但我们也能清醒地看到还存在着的一些问题和不足:一是领导干部学法用法做得还不够好,主要表此刻学习时间不够,学习资料不精,学习领悟不深,读书笔记记录不详细。二是宣传专栏办得不够好。三是依法治理工作力度不够。

下步工作意见

今后,我局将进一步严格按照五年规划以及中期检查督查的资料和标准,继续做好xx普法工作,首先是抓好领导干部学法用法,异常是对全县各级各部门领导干部的统计法律法规学习教育,进一步提高领导干部统计法制意识,从源头上确保统计数据质量。其次是办好法制宣传专栏,提高社会宣传力度。今年是《统计法》颁布30周年,有目的地宣传好统计相关法律法规,做好《统计法》颁布30周年纪念宣传活动,掀起统计普法宣传新高潮。再次是加大统计执法力度,取得统计违法案件查处零突破,为统计工作营造良好的法制环境。

统计自查报告(十五):

2014年,县统计局认真贯彻落实县委、县政府的总体部署和省、市统计工作要求,进取发挥统计服务地方经济社会发展的职能作用,各项工作取得突破性发展。根据县委办、县政府办《关于印发〈2014年县综合目标绩效考核办法〉的通知》精神,我局认真总结与自查,现将有关情景报告如下:

一、量身定做目标完成情景

一是全面完成国情国力普查工作。2014年1月1日,我县第三次全国经济普查登记工作正式启动,按照三经普方案及进度要求,全面完成了普查单位的现场登记、数据采集、质量评估及资料汇总等各项工作,共登记个体经营户29045户、单位3720家,其中四上单位126家。两次代表市理解省政府督查组的检查,其工作成效得到充分肯定;2名同志被评选表彰为全国最美普查员、全省最美普查员,获得省政府经普办表彰的先进团体1个(县统计局)、先进个人2名,获得市政府经普办表彰的先进团体4个、先进个人9名。

二是认真搞好统计服务。围绕全县经济发展及县委县政府重大决策部署、中心工作及重大项目推进情景,全力跟踪服务,强化预测、预警、研判、统计分析等,每月按时报送快报及分析,每季度开展经济运行分析,发布年度统计公报,编印《统计公报》、《统计月报》、《调研与分析》等,撰写月度、季度统计调研分析38篇,统计信息95篇(条),发布《统计月报》12期;围绕建筑房产市场、投资统计、农村耕地撂荒、规上服务企业、园区工业、经济普查等课题开展专题调研,13篇专业分析与专题调研分析成果,得到县领导肯定与省、市统计局转发。省统计局副局长陈智和人口处、社科处、核算处、综合处、投资处的领导莅临调研工作;市统计局主要领导及班子成员多次到调研,赢得了他们对发展的认同与关注支持。11月中旬,邀请市统计局领导围绕统计工作及经济知识为县级有关部门负责人开展专题培训。

三是强化联网直报工作。按照国家、省、市关于四上企业一套表联网直报的要求,强化培训指导,联网直报企业的直报率、CA认证率、注册率均到达100%。健全完善统计数据质量评估审核制度,按时按要求完成数据采集平台审核验收工作。

四是强化统计入库工作。强化与相关职能部门的协调配合,,认真做好入库管理的服务指导、对策提议及沟通衔接工作。今年,完成固定资产投资194.1亿元、新增规上工业企业10户、限上商贸企业17户、资质以上建筑房产开发企业6户、规上服务企业12户等入库工作。

五是强化名录库管理。强化统计名录库的更新、维护与使用,在镇、街道办事处永福社区、政法社区等开展名录库管理延伸试点工作。

六是进取开展社会调查工作。按照县委、县政府及县纪委要求,今年组织专班分别于7月份、12月份两次开展全县党风廉政建设满意度测评工作,其成效得到县委、县纪委主要领导的充分肯定。

七是强化统计培训教育。进取开展是三经普及适应国家统计改革发展要求的统计专业知识培训;按照上级统计部门的要求,组织开展统计教学工作,全县77名统计人员参加从业资格培训、100名统计人员参加统计继续教育、76名统计人员参加统计职称资格考试,局机关24人次参加今年省、市统计培训教育。

八是完成城镇化率统计。经过与公安、民政、住建、计生等部门的综合协调,县统计局对我县今年城镇化率指标统计数据相关支撑要素进行了全面收集、整理、评估,初步测算我县2014年城镇化率达32.75%,同比增长3.7个百分点。目前已上报市局审定。

九是进取开展统计专项调查。按照统计方法制度要求,全面完成了乡村、同州办事处新平街社区两个被国家抽中村(居)的1%人口变动情景抽样调查工作,全面完成了文化产业、妇儿两纲、限下工业和商贸企业抽样调查工作,完成了能源、旅游、社会科技、劳动工资、民营经济、产业园区、节能减排、乡镇信息等二十多套专业的统计工作。

十是成功创立县级统计机构示范县。按照全省统计规范化建设顶层设计要求,认真落实县委、县政府《关于进一步加强统计工作的意见》文件精神,扎实推进四有目标落实,统计五化、四加强基层基础工作进一步夯实。在巩固达标成果基础上,成功创立被省统计局命名为县级统计机构规范化建设示范县。

十一是扎实开展企业帮扶工作。认真落实县委、县政府关于挂联帮扶重点企业的精神,挂联县级领导孙良旭高度重视,县统计局精心组织,落实进取有效的帮扶措施,对双足鞋业进行重点帮扶。帮忙该企业于今年5月份成功申报为规上工业企业,目前常年从业人员100多人,年加工本事达140多万双,截至11月底实现产值1.8亿元,上缴税收880余万元。

二、其他单项考核任务完成情景

一是精心组织开展各项活动。今年以来,按照县委总体部署,局党组精心组织开展党的群众路线教育实践活动和庸懒散浮拖专项整治活动,各环节工作有序推进,加大监督检查力度,逗硬实名通报批评,扎实开展问题整改及回头看,初见成效。

二是扎实推进依法治县工作。按县委、县政府的要求,结合上级统计部门依法治统的要求和我县统计工作实际,县统计局全面开展了推进依法治县工作,认真组织专题学习,利用12.4宪法日及12.8统计法制宣传日活动多种形式加强普法宣传,强化依法治统,扎实推进依法治县工作。

三是进一步加强党建工作和党风廉政建设。切实加强机关党支部建设,深入推进两个职责的落实,建立了党员培训教育制度,认真落实三会一课制度,认真落实中央八项规定,深入推进廉政文化进机关活动,开展民主评议政风行风工作,完善惩防体系建设,推行党务政务公开工作。

四是抓好宣传思想工作。进一步强化职工政治思想教育,认真学习宣传中央、省、市、县的重要决策部署。健全机关学习宣传制度,外宣工作成效明显。

五是加强人大、政协和统战工作。进取贯彻县人大、县政协和县统战部相关文件、会议精神,找结合点、落脚点,以此推动统计事业发展。政协专题听取统计工作汇报,在满意度民主测评中获高得票率。

六是做好综治、维稳、防邪工作。进一步完善和建立了矛盾纠纷排查调处机制和制度,制定了安全保卫制度和值班制度,落实节假日值班制度,在重要时间段坚持维稳零报告制度。

七是认真搞好计划生育工作。认真落实计划生育政策,机关无一例违反计划生育政策的人和事。

八是完成五创联动及质量兴县等统计指标分析供给。进取配合各牵头部门,做好恩格尔系数、规模以上单位工业增加值能耗、单位GDP用水量等相关指标检测预警,将涉及统计调查的具体目标任务分解细化到各专业。包括五创联动、质量兴县、扶贫解困等所承担的各项指标任务圆满完成。

九是进取开展帮扶活动。深入到精准扶贫村(澌岸乡先锋村)、定点帮扶村(澌岸乡梭滩村)、后进党支部帮扶村(土垭乡时轮村)、计生三结合帮扶村(粉壁乡大坪村)等开展实地调研,制定帮扶计划,开展结对帮扶。围绕农民增收,深入全县住户调查点开展业务指导。

十是搞好三大底线及其他目标任务工作。认真做好信访稳定、安全生产、城乡环境治理三大底线工作,全年无一例信访涉稳事件;无一齐安全生产事故发生;无一次城乡环境综合治理工作被负面通报曝光。进一步加强了工会、共青团、妇联组织建设,落实专人进行档案收集,并做好党史、统计志编制工作,强化党政网、统计专网、政务外网及互联网的管理,行政权力规范公开运行平台及电子政务网建设按要求完成,全年无一例失密泄密事件发生。

三、牵头做好全县统计目标考核工作

严格按照2014年县综合目标绩效考核办法精神,认真组织实施所承担的全县统计目标绩效牵头考核工作,经过部门、乡镇(管委会)自查、县组织抽查、公示等环节,公开、公平、公正地完成了统计目标考核工作。

自检自查报告精选


自检自查报告1

为了提高护理质量和专业技术水平,在医院党政领导班子的领导关心以及分管领导的直接领导和业务指导下,围绕“医院管理年”活动的工作目标和卫生主管部门的工作要求,依据护理事业发展规划,结合我院实际积极开展工作。现将自检自查报告如下:

1、护理管理得到加强,护理质量和服务水平进一步提高。我院建立了分管副院长、护理部主任、护士长的垂直管理体系,设护理部主任1人,病房护士长18人,为护理质量的提高提供了组织保障;成立了病房管理、基础护理、护理文件书写、整体护理、护理操作五个质控小组,每月不定时进行检查,查后及时与护士长交流,对存在问题提出改进措施,增进了护士长间及科室间的学习交流,取长补短,有效的促进了全院护理质量的统一和提高。xx年10月,整编了护理管手册,内容包括:护理组织管理、护士职业道德及行为规范、护理工作制度、各级各类人员职责、护理应急预案、主要护理操作告知程序、护理工作关键流程、护理质量考核细则八个部分。

认真抓环节质量控制,对人员、时间和护理操作薄弱环节进行重点监控,同时以质量管理为核心,根据相关要求,护理部拟订了《护理质量考核细则》,从病房管理、护理程序应用、基础护理、护理操作、护理文书书写等方面认真做好月护理质量的检查、反馈和质量考核通报;坚持每季进行住院病人的护理满意度调查,调查后对存在问题及时分析整改,增强护理人员的服务意识、质量意识、安全意识和法律意识;护理部组织护理质控小组进行每月一至二次的护理质量大检查与不定时重点抽查相结合;坚持护理查房、护士长夜查房和节假日查房,督促检查护理人员在岗及岗位职责履行情况,及时发现护理工作中存在的偏差给予纠正处理;每月召开护士长例会,对本月护理工作进行点评,对工作中的不足作出针对性、实效性改进措施,强调管理理念的更新,管理技巧及护理服务的人本精神的塑造和护理质量持续改进。定时召开工休座谈会,根据病人的意见及时修正工作中的不足,调整工作重心。

2、护床比及护理队伍情况:我院现有病床619张(包括加床),护理人员228人(包括护理员11人,占卫生技术人员432人—50%),全院护士与床位比约0.37,在215名护理人员中,正式护士177人,临时护士51人;本科学历的16人,专科学历的88人,中专及以下的114人;护理职称副高职3人,中职61人,初职及以下164人;护理人员执业符合法律规范要求,无违规现象。供应室的人员配备和建设正在进一步探索完善中。

3、加强护理安全管理,合理利用人力资源,为了保证医疗安全,在人力资源不足的情况下,部分科室根据工作情况排有弹性班或夜班设双岗;护理部通过护士长例会讲评分析安全隐患较大的护理差错或纠纷,增强护理人员的防范意识,减少护理差错的发生。同时加强了对护理缺陷、投诉的分析管理,建立登记本,对每起护理缺陷及投诉进行登记并组织讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出改进措施。把护理安全作为护理管理的重点,减少医疗纠纷和事故隐患,严格执行护理工作制度,特别是核心制度的落实,纳入理论考试和质量考核以确保护理质量及安全。

4、定期组织护理业务学习,对护士进行基础知识、礼仪规范、新业务、新技术的培训,讲课人员由护理部主任带头,各科护士长和护理骨干参与,学习内容作为年度护理基本理论的考核内容之一,激发了护士学习的积极性,在院内形成了良好的学习氛围。每年派出外出学习进修近30人次,把短期培训与专科进修想结合,及时掌握新知识、新技术,理解新信息。

5、鼓励护士不断实践,不断提高,要求护师以上职称每年书写1篇论文交护理部,有护理部筛选投向护理学会,并互相探讨、互相学习。

6、服务理念明显转变,技术水平明显提高。我院坚持实施“三基三严”为重点的护理人员素质训练,培训考核强调服务意识、质量意识、安全意识和法律意识,更加贴近临床、有适用性;为了培养、锻炼护理人才,培训任务由年轻的护理骨干承担,实行全员考核,考核后由成绩优秀的对成绩差的进行二次培训考核,对“三基”考核成绩优秀的给予奖励,提高了护理人员学习的积极性,改变了护理人员训练不训练一个样,考好考坏一个样的理念,技术水平明显提高。护理部每月在科室对临床护理操作实作抽查,每季进行实作抽考,督促护士把示教室的培训应用到临床工作中,真正做到学有所得,学有所用;在查对制度的落实及与病人沟通方面有了明显改善,服务意识、服务质量明显提高。

几年来,各级主管部门比较重视护理工作,我院也认真按相关部门的要求开展各项工作,但由于多方面的原因,还存在一些不容忽视的问题:

1、临床一线护士数量少,护士人力配备不能满足病人护理需求,随着业务量的增加,矛盾会更突出;由于缺编带来的临时护士逐渐增加,护理队伍的稳定和护理专业的发展会受到影响。

2、由于护理人力资源的不足,临床护理服务存在不全面、不到位的问题,护理工作与人民群众的健康服务需求和诊疗技术的发展存在差距。

3、一些护理管理人员忙于日常事务性工作,用于抓管理、抓质量的时间和精力有限。

4、护理人员的综合素质有待进一步提高;整体护理、健康教育工作有待进一步加强。

今后,我们将继续努力,把以“以病人为中心”的服务理念落实到各项护理工作之中,努力提高服务意识,进一步改善服务态度,转变工作作风,调动积极因素,增强工作责任心;加强护理队伍建设,提高护士队伍整体素质,积极开展新业务、新技术,创造条件增加护士外出学习的机会,使她们吸收新的知识,改变陈旧的理念,适应现代医院护理的需要。同时也恳请主管部门为护理事业的.发展保驾护航,为护理工作者提供一个良好的人文社会环境,使广大护理工作者能为满足人民群众的健康服务需求、适应诊疗技术的发展积极工作。

自检自查报告2

一、企业简介:

xxxxx物流有限公司成立于20xx年9月,是属xx市xx区交通运输局管辖的私营企业,注册资本金为xxx万元人民币,现有员工x余人,拥有车辆近x部。公司自20xx年成立之初起,一直按照国家交通法及地方交通管理规范实施规范化运营,关心下属车主及驾驶人员的人身安全,公司在生产经营过程中一直提倡“安全至上,生命至上”的口号。

二、构建安全生产标准化建设体系及运行 :

(一)、体系建设:积极开展安全标准化工作,建立标准化体系,与公司的生产实际相结合,以危险有害因素辨识和风险评价为基础核心,以公司自我管理为主,建立起自我约束、持续改进的安全生产管理长效机制。具体情况如下:

1、加强机构建设,确保责任明确到位。成立安全标准化工作领导小组,确定资源提供、职责分配等。

2、强化教育培训,确保履职能力到位。

3、提升应急能力,确保反应处置到位。从组织机构、业务流程、文件体系、人员设备状态等方面全方位入手。

4、健全制度,确保行为规范到位,制定安全生产标准化文件。具体包括文件体系架构、 安全标准化工作方案 、安全生产方针目标、危险有害因素辨识和风险评价、适用的安全与职业健康法律、法规及标准的、编制相关文件等。

5、防控安全风险,确保隐患整改到位。

(二)、体系运行:

1、制定符合公司实际情况的安全生产方针、中长期规划和年度活动方案,细化目标的考核指标。

2、安全生产管理机构职责明确、人员配置合理 ,实行“一岗双责”制度。

3、安全管理严格执行相关的规章制度,对安全操作规程的执行加强监督管理。

三、安全生产投入及隐患排查治理:

安全生产投入经费按不低于公司营业收入的5%比例提取。企业安全费用由企业自行提取,专户储存,专项用于安全生产。装备必需的设施,优先选购安全、高效、节能的先进设备。根据标准化规范要求,细化安全检查与隐患排查治理工作,将安全第一落实到实处,公司在安全检查的基础上落实隐患整改,使事故消灭在萌芽状态,真正落实日常安全管理工作。

四、安全活动开展及培训:

设立安全文化宣传栏,每月至少更换一次内容,开展安全承诺活动,组织开展安全生产月活动、安全生产竞赛活动,有方案、有总结。对安全生产工作进行检查、考评,总结和交流经验,推广安全生产先进管理方法。对在安全工作中做出显著成绩的集体、个人给予表彰、奖励,并与其经济利益挂钩。 安全培训教育是做好安全工作的基础,针对标准化的工作要求,明确、细化公司的安全培训工作。

五、应急管理:

1、建立应急机构和专职应急队伍 公司应急组织体系包括应急指挥中心,应急指挥中心办公室,现场应急指挥中心及应急分队。

2、配备应急对讲机、应急车标志、现场指挥及工作人员标志,装备应急车辆、应急器械及药品等物质。

3、公司按照《生产经营单位安全生产事故应急救援预案编制导则》编写应急预案 、演练方案 ,应急预案演练做详细记录及总结讲评 。

自检自查报告3

为了保障我公司办公环境的防火、防盗安全,根据公司领导的安排布置,综合办公室负责人带领办公室有关人员组成安全检查小组,于12月12日下午对公司办公楼和楼下露天停车场的消防安全和防盗工作进行了严格的检查,现将检查情况汇报如下:

一、 安全检查总体情况

检查小组首先对办公楼内部各楼层的门窗、用电电路及开关、楼道消防安全通道、消防设施、环境卫生等情况进行了检查。然后对大楼外的露天停车场、绿化带及照明设施进行了检查。

检查小组通过全面地排查,检查结果总体情况良好,无重大安全隐患。

二、 存在的问题

1、五楼楼顶两边通向露台的门未加锁、四楼会议室大门及会议室内一扇铝合窗的锁无法反锁、阅览室推拉门右侧门锁损坏,外来人员可随意进出,存在安全隐患。

2、阅览室内堆有杂物,堆放杂乱,存在消防安全隐患。

3、整栋大楼仅配有2个干粉灭火器,且灭火器中的干粉保质期不详;各楼层的消防栓均被上锁,但钥匙不知去向,未能检查消防栓是否能正常使用。存在消防安全隐患。

4、二楼部分办公室存在下班后不锁门的现象,存在防盗安全隐患。

三、整改措施及建议

1、请专业锁匠为五楼楼顶两边通向露台的门安装新锁、为四楼会议室门窗、阅览室大门及各楼层消防栓更换新锁。

2、按照“6S”管理规范对阅览室进行归类整理,消除消防安全隐患。

3、按需更换、购置干粉灭火器,在各楼层消防栓更换新锁后对消防栓的安全状况进行复查。

4、再一次强调各楼层办公室下班后必须反锁门窗的规定。 针对检查中发现的安全隐患,检查小组将联系相关人员及时进行整改,确保消防安全不留死角,防盗安全不留漏洞,为公司员工营造一个安定、安全的工作和生活环境。

自检自查报告4

据上级通知精神,我校安全工作领导小组,对各项工作进行了明确分工,实行责任到人,在全体师生之间,树立安全意识,安全无小事,学校把安全工作作为首要大事高度重视,并与各有关人员层层签订了安全目标责任书,制定了“安全管理制度”“安全责任追究制度”“重大事故应急预案”等管理制度,安排领导、教师值日。我们对全校的安全工作

进行了细致而全面的自检自查,报告如下:

一、组织健全、明确责任

成立领导小组,有专人抓,平且明确自己的身上的职责,工作目标明确。

组长:

副组长:

组员:

二、学校对安全工作的自检情况

1、每次开会都把安全问题作为重要内容,认真部署强调,以引起师生的重视,树立"安全第一"的观念。

2、利用周一升旗时间,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,联系实际阐述了安全教育的重大意义,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,通过详细阐述,大大增强了广大师生的安全意识和提高自我保护的能力。

3、以班为单位,利用班会时间,举行了以"安全教育"为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

4、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。为达到此目的,学校对学生进行了安全常识专题讲座,学习了安全自护自救常识、消防安全知识,通过广播室,每天进行广播宣传。其次,我们还出版了关于安全问题的专栏,进行有关安全知识宣传,让大家认识到安全问题系着千家万户,关系到每个人乃至全家的幸福,增强了全体师生的安全意识,自觉采取相应的安全防范措施,做好自我保护。

5、对锅炉的几次检查情况看,电机的保养很好,仪表正常,按要求对锅炉进行保养,锅炉工能熟练的掌握各环节技术,能够达到持证上岗。

6、实行学校安全领导日值周制度,每天一名领导负责安全检查工作,每周汇报,试行安全责任追究制度,使安全保卫工作真正落到实处。节假日领导值班,防止意外的发生。另外我校安排每天2人值日教师,值宿教师由固定2人担任,并建立值日值宿制度,在每天的工作中有详细记录,记下当天发生的事情。我校除了在假期安排护校生外,平时每天每班安排两人对校内的环境与学生课间的活动进行排查。

7、用电安全方面:学校教室、办公室线路布局合理、规范。统一送电管理,无不安全隐患。

8、学校周边环境无明显的险情和隐患。

9、实验室安全方面:实验室布线规范,无裸线现象,各种插座无破损,吊拉现象。实验用品排列整齐、有序,实验用品有专人负责、保管、管理。

10、微机室安全方面:室内电源主线路暗装,配有总闸、漏电保护器。并配备了灭火器。

11、体育设施安全方面:体育设施安装布局合理,牢固,发现问题及时解决,及时更换腐蚀严重的器械,对露天的体育器械每年进行一次油漆。

三、存在问题

1、个别师生的安全意识,防范意识淡薄有待提高。

2、学生上下学骑车安全令人担忧。

3、冬季降雪对学生的活动安全构成威胁,加强对学生防冰工作的监管,力争做到安全,无类似现象发生。

4、办公室北侧离地过高,学生在活动是存在安全隐患

四、整改措施

1、加强个别师生的思想教育,提高安全意识。

2、以班会的形式,对通勤的学生进行交通安全教育。

3、进一步明确责任,按照安全工作领导小组进行分工,打各负其责,落实到人。

4、暑假期间对厕所进行改造。

总之,我们学校在安全工作会议后,脚踏实地落实了市县教育局安全工作会议精神,高度重视学校的安全工作,把安全管理制度落实到位,对存有不安全隐患的地方决不手软,对存有侥幸心理的行为毫不留情,严格执行责任追究制度,坚决保证师生的生命和财产安全,维护学校的改革、发展、稳定大局,努力争创平安和谐校园。

自检自查报告5

根据恒地司物管函字[20xx]第056号、第057号文件通知精神,本部门及时组织全体人员学习,会后及时认真总结以往不良的习惯,以便更加踏实的工作,更好的为公司做事、为业主服务。现将目前保安部存在问题总结如下:

一、存在的问题,

1、执行力不强。由于一些个别保安队员在思想上存在一些消极的态度,对部门管理工作的思想信念不够坚定,致使自己对上级的要求和各种安排,出现执行不到位的情况,例如部门或公司交代的工作没有以较高的标准去落实,存在敷衍了事的思想。

2、自我要求不高。对集团下发的有关文件和相关制度规定,认识不清、律己不严,没有按照“恒大人”的标准来严格要求自己,责任意识不强,个人主义,享乐主义,懒散作风经常在脑中存在,艰苦奋斗思想淡化,有的时候个别中队长甚至带头违反。比如上班时间私自会客、开小差、值班记录本填写不及时,在后期的施工现场进行安全巡查时,发现很多问题却都视而不见,过于放纵,有时自身也存在违规违纪现象,没有起到一个带头作用。

3、企业认同感不高。对公司的文件精神学习较少比较肤浅,平时的学习知识流于形式,掌握也只是只言片语,缺乏思考,没有用认真的眼光去学习每个文件和公司的各项规章制度,对园区的突发事件不够冷静,还存在片面性和局面性,站的不够高,想的还不够透彻。

4、服务意识不佳。个别保安员在工作中只注重对眼前的工作考虑,没有站在公司发展的角度去考虑问题,认为别人都是这么干的,为什么自己就不能这样干呢,没有积极主动去创造工作,没有前瞻性,没有创维思想,甚至还有的保安员存在不思进取的工作态度。

二、原因分析

1、在平时的培训学习中只是走于过场,停于形式,敷衍了事,在思想上没有引起高度的重视,学习的目的不够明确,学习时缺乏思考,对理论知识的理解与实际脱钩,致使有关培训工作没有发挥应有指导作用。同时作为部门经理的我也没有严格的学习相关计划和制度,缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用科学的方法去管理整个部门,思想境界没有提到更高的层次。

2、开拓进取的精神不够,既不争先,也不落后,甘居中游,只要项目及部门不出安全事故就行了,公司发展,项目争优这些都与己无缘,以前那种敢为人先的精神,而今已荡然无存。

3、骨干管理意识淡薄,个别骨干管理意识不强,没有一点的管理经验,同时对自己的要求不高,认为工作那么忙,事情那么多,时间总不够用,只要自己尽力的做好本职工作,保证下面所属人员不出问题就可以了,没有主动的与领导班子及其他部门多做沟通。

三、整改措施

1、强化部门员工的自身建设。针对在自查中暴露的出来的问题以这次活动为契机,提高团队协作与组织协调能力,增强工作责任心和执行力。在自身上面下功夫,找根源,下猛药,认真执行各种规章制度,贯彻各项规定。

2、加强骨干管理方面的学习不断提高骨干们的管理水平和工作能力,始终保持高昂的工作态度和工作决心,高调做事,低调做人。积极主动创造性的完成各项工作任务,不辜负上级领导的信任,不辜负同事的期望。

3、坚定“责任没有借口”的工作理念。要通过这次自查自纠的活动,系统的学习上级的有关文件和各项规定,牢固树立“责任没有借口”和“执行力看工作能力”的工作态度,理清安全保卫工作的思路,明确公司的发展方向,真抓实干,埋头苦干,争取安全工作有一个大的突破。

自检自查报告6

没有好的管理,就没有好的效益。为抓好安全管理工作,强化源头管理,切实把安全隐患排查整改作为防范事故发生的重要措施和手段,把安全工作进一步做好做实、做细,保证我公司安全工作顺利开展,特将安全管理制度的执行情况、行车安全、车辆安全设施、综治安全等方面进行了全面自检自查,现将自检自查情况逐一报告。

公司设有安全员负责公司安全生产日常管理工作,并不断建立健全安全规章制度,使公司各项安全管理制度比较完善,安全管理人员能严格履行工作职责,抓好安全管理,能够及时学习、贯彻、落实国家、省、市有关安全工作的文件;公司有健全的各项安全制度,管理人员不但熟知和了解,更能严格遵守相关的安全制度;公司有安全领导小组,并能定期进行安全检查、指导、考核。严格落实安全管理制度和安全管理人员,管理到人、责任到人、制度到人。各岗位有明确的岗位责任和要求,安全管理人员层层签订了安全工作责任书;制定相关安全管理实施细则,并有完善的安全基础工作考核标准;有安全工作会议制度及安全工作会议记录,严格的执行定期的安全检查制度;有突发事件的紧急预案和安全预警机制;车辆GPS监控中心保持24小时管理,落实到人,对不服从管理的车辆从重从严处理。每月主持召开安全生产例会,能及时传达上级会议精神和落实工作布置。与安全直接责任人、与部门专职综治安全管理人员、与各车辆车主能层层签订目标管理责任书。有制订应急救援预案;有开展各种安全知识宣传教育活动,并定期对员工、驾驶员进行安全技能培训,有培训考核记录并入档保存。确立安全重点部位并有定期检查,每月开一次安全例会,每季度有一次自查自改,规定每半年和年终进行一次安全大检查,发现安全隐患及时整改。对车辆消防器材与配套设备能落实“三定”管理,安全工作的落实及安全检查情况有记录资料并存档。公司内部已建立安全信息档案,对不安定因素做好疏导化解整改工作。

公司无群体斗殴和集体上访、罢工罢驶等事件发生。有制订安全检查计划,坚持对所属车辆进行巡查或例检。每次安全检查有车辆、所检查的项目、检查人员与被检查车辆负责人签名记录,并把安全工作列入车辆每季检查与考评。在安全检查中发现的不安全隐患能及时整改。对上级机关发出的整改通知能按时整改并书面报告整改情况;对安全隐患有整改情况记录和有关人员签认的资料存档。

总之,这次自查我们做到了认真细致,通过自查进一步提高全体员工的安全意识。我们将在今后的工作中更加牢记安全。把安全工作视日常工作的首位,警钟常鸣,永不放松。

自检自查报告7

护理安全隐患分析:

1. 护士的法律意识和自我保护意识淡薄:护士在校所受的教育和在职教育中缺乏法律知识教育,长期以来医疗传统习惯使护士工作处于医疗服务的主导地位。护士只重视解决病人的健康问题,而忽视潜在的法律问题。在实际护理过程中缺乏自我保护意识和证据意识,忽视证据的收集和管理。

2.查对不严密:查对是护士执行医嘱,实施治疗和护理的必要步骤,是保障患者安全的基本手段。护士在执行医嘱时过于机械,不能准确地发现错误医嘱,在用药查对中,不能认真执行“三查七对”及“双核对”,有时执行各种治疗时不携带治疗本或治疗单,有时用习惯性思维去处理执行医嘱,违背了“三查七对”的原则,存在潜在的安全隐患。

3. 护士的综合知识水平偏低 :由于临床一线工作的护士大多年资低、学历低,流动性大等因素,在观察病情时,因专科知识不足;临床经验缺乏,预见性不足;不能及时准确的判断病情变化的先兆症状,造成潜在的风险隐患。如肿瘤科化疗病人,对护士的穿刺要求比较高,若穿刺不成功,会引起化疗药物的外渗;而在化疗期,由于高浓度药物长时间的反复刺激血管,导致药物的外渗,若不能及时发现药物的外渗,致使穿刺部位组织的坏死,就会对患者造成极大的伤害;另外,化疗药物不同,使用的方法也各异,若知识缺乏就可能影响治疗等。随着新技术、新项目的大量引进与发展,护理工作中技术复杂程度高、技术要求高的服务内容越来越多,不仅对护理人员带来较大的工作压力,而且可能导致护理工作中技术方面的风险加大,从而影响护理安全。

4. 护理人员的配置不能满足病人的需要 :护理人力资源的缺乏,尤其是中夜班治疗护理需求增多,使护士超负荷从事繁重的工作,造成工作责任心不强,注意力不集中,环节质量无法控制,服务不到位,给病人带来不安全感。

护理安全防范措施:

1. 定期开展护理安全教育,对容易发生护理缺陷与差错的工作环节进行分析讨论,提出整改措施,并重温各项护理安全防范措施,增强责任心,做到警钟长鸣。

2. 加强法律学习,提高自我保护意识护理安全与法律法规有着密切的关系,增强护理人员的法律意识和法制观念。

3. 提高护士的整体素质,理人员要正确认识护理工作的重要性,不仅要加强专业理论的继续学习,还要培养自己的操作技能,提高与病人的沟通能力。对低年资的护理人员加强基础知识及基本操作技能培训,加强青年护士规范化培训和继续教育。

4.加强查对意识,在护理工作中应牢记“三查七对”,并严格执行,不要凭着自己的想象或抱着别人已经查对过了的思想,或是应工作繁忙而不查对。

5.加强制度的管理,在日常护理工作中,要严格执行操作规程,认真落实各项规章制度,并且对制度的执行和落实情况进行经常性的督查,及时发现问题,并及时有效的整改。

自检自查报告8

自从进入普洱市安达驾驶员培训学校工作以来,回顾多年的教练员工作!在这段工作时间里!虽然学到了很多为人处事的道理,也增加自己的生活阅历,从中积累了很多对于培训学员驾驶技能的教学经验!但是作为教练员本身也深深地体会到了很多不足的地方!

在进入安达驾校从事教练员工作以来!得到了学校领导和行业主管部门的帮助。在教学过程中会因为学员的进度慢而会变得急躁和没耐心,会因为学员的一个动作或者一个失误从而出现教学态度的改变!出现不文明语言和不耐心的现象发生!从而会导致和学员的关系出现隔阂!教学工作进行的不顺利!虽然我是出于想让学员能够更好的掌握驾驶技术,害怕他们在驾考中考不合格的想法!但是经过两年的多的社会经验积累和磨练!深刻的认识到了自己这种简单粗暴不耐心的教学方法的错误和弊端!在这一方面我需要去深刻的反省和检讨!在以后的教学过程中耐心教学!

对于“吃,拿,卡,要。”行为,在实际道路驾驶训练中也存在和学员在路上吃饭的情况,也收到过学员送的礼物。认为没有开口向学员要,使自己产生一种侥幸心理。觉得没有什么问题,不会受到学校管理规定和行业管理部门的处罚。

在场地教学过程当中,也会出现脱岗行为!在示范教学过后,当看到学员掌握的差不多的时候就为出现懒惰心理,会认为油门线解了不出现什么问题,让学员自己练就好了!从而出现脱岗行为!不但出现了安全隐患,也不能在学员训练过程中及时的发现错误的行为进行纠正!有的时候也会因为有的学员不认真的学习态度,让自己产生一种“你自己的都不认真的,我何必付出的心理”从而导致责任心下降的现象发生。经过行业主管部门的“教练员工作再教育”等一系列的活动中!发现了自身的的这种行为是对自己工作的一种极为不负责任的态度。也发现这是对我从事教练员工作的亵渎!在今后的工作当中,必须改正这些工作陋习,做到认真负责,积极向上,把好安全关,端正自己的工作态度。

汽车驾驶教练员是一份辛苦而且枯燥繁琐的工作,也时刻存在着安全隐患。我们唯有时刻敲响警钟,提高自身的教学水平和安全意识。在工作中做到不厌其烦的为不懂的学员耐心讲解。严格要求自己,端正自己的工作态度和工作作风。做到“不拿学员一支烟,不吃学员一顿饭”。坚决杜绝“吃,拿,卡,要的现象发生。多向优秀的教练员学习,提高自身的教学质量。遵守学校的规章制度,积极的配合行业管理部门的工作!为建设安全,健康的驾培行业努力。

写作模板:春季开学专项督导自查报告汇总(8篇)


一般而言,只有实践能克服经验的错误。但凡是在我们的学习工作中,我们常常会用到报告,一份优质的报告是我们能力的有效证明。我们怎么样才能写好一篇报告呢?下面是小编帮大家编辑的《写作模板:春季开学专项督导自查报告汇总(8篇)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

春季开学专项督导自查报告 篇1

根据上级教育主管行政部门印发的《关于开展2015年春季开学工作专项督导的通知》要求,我校成立了校长任组长,支部书记任副组长,环节干部任组员的专项督导领导小组,从落实开学条件保障、学校安全工作落实情况、规范办学行为以及教师配备情况等方面进行了细致的检查,现将检查结果汇报如下:

一、开学条件保障情况

学校按照上级文件精神,组织环节以上人员于3月6日上午返校,下午及时召开了新学期校委会,统筹安排了本学期的各项工作,教师于3月7日上午返校,下午召开了全体教职工大会,各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置,要求教师做好开学初各项业务工作。学生3月8日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,3月9日正式上课,并按教育厅课程计划开足开齐了课程。学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一节课;做好第一次作业;用好第一顿餐。

二、学校安全工作

3月7日上午,我校开学专项督导领导小组对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查,发现问题,及时进行了处理,确保学生安全到校,学校实行封闭式管理,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且运行正常。本学期实行领导带班教师全员值班制,学生上下学校门口有教师和保安联合值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送。学生午休晚睡均安排了专职宿管人员看护。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,并制定了各类安全突发事件应急预案,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

三、规范办学行为情况

学校无乱补课及乱收费现象,收费标准严格执行上级有关文件规定,并及时进行了公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿的原则,由学校家委会组织统一征订,校服质量过关,价格符合物价局规定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,严格实行每天锻炼1小时,认真开展体艺“2+1”活动。

四、教师队伍建设

教师配备齐全,音体美均配备专职教师。由学校支部和工会组织,3月8日召开了师德师风建设专项会议,并对教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神进一步强化落实,教师无违反教师职业道德规范行为。

在今后的学校工作中,我们一定要强化职责,细化目标,加大监控力度,力争使学校的管理水平再上一个新台阶。

**小学

二0xx年三月九日

春季开学专项督导自查报告 篇2

近日,按市教育局通知要求,我校组织人员对照《20xx年春季开学专项督导检查重点内容》对新学期开学准备及学期初有关工作进行了细致自查,实现了本学期教育教学工作良好开局。现形成自查报告如下:

一、开学条件保障

开学前夕,学校组织各班主任利用电话、短信、QQ等信息途径向学生及家长发送温馨提示,提醒家长做好学生收心及返校准备工作。开学第一天,我们又对师生返校情况进行了认真统计,对未返校的师生进行了电话沟通,进一步明确其到校日期。截至23日上午十一时,一名教师到外地过年正在返回途中,已经事先向学校请了假;学生共有5名因病或出外探亲未能按时返校,学校已及时联系到本人,并将相关情况上报市教育局。

在学生资助政策落实方面,学校严格执行上级有关资助政策,通过个人申报、学校审批、教育局审核、学校村队公示等程序,按时完成了对困难家庭学生的资助工作,确保无一名学生因家庭经济困难而辍学。

寒假前,经与新华书店联系,中小学各科教材均提前发放到学生手中,保障了假期内学生预习和假后正常上课。同时,学校严格执行上级要求,坚决杜绝违规教辅材料进校园。 在后勤保障方面,开学前,学校组织对食堂物资采购与饭菜加工、校舍设施管道进行了全面排查、维修,确保师生饮食、用水及用电等后勤工作落实到位,保障了教育教学工作的正常进行。

开学当日,我们还开展系列主题活动,将开学作为培养学生良好品德的重要节点。一是召开主题班会,对学生假期作业进行评选点评,做好学生的假期总结和收心工作。二是结合全市“五城联创”工作,强化24字社会主义核心价值观的学习宣传,激发学生新学期的学习动力。三是组织“开学第一课”活动,重点落实《中小学生守则(20xx年修订)》的贯彻学习,开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

二、规范办学行为

我校严格执行教育收费公示制度,规范收费程序,严格收费管理,实现教育阳光收费。公布收费和教育局投诉电话,在学校及村队公示栏中张贴收费明白纸,确保各项教育收费公开透明。

开学伊始,我们针对上学期存在有部分教师调补课界限模糊等问题,在教师中进一步重申教学常规要求,积极贯彻《威海市义务教育阶段课程设置与课时安排方案》文件精神,开齐课程,开足课时。建立常规巡查与校园公示制度,定期对违规行为进行通报批评。推进体育艺术2+1活动开展,确保学生每天有一小时体育锻炼时间。将《山东省中小学管理基本规范》作为规范办学,推进素质教育的标尺,积极接受市教育局责任督学和社会群众的监督,强化督导和责任追究,不断改进教育教学工作。

在学生保险、校服征订方面,虽然上述内容属于秋季学期的工作范畴,但我们仍通过相关途径及时征询家长及社会人士的意见,尤其是在保险理赔方面做到宣传透彻,将好事办好,以赢得家长和社会群众的理解与信任。

三、校园安全管理

学期初,我校重点强化校园“三防”建设落实。一是按规定配备保安,配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园实行封闭式管理;二是在校园重点部位安装视频监控,并实现与上级联网共享,由教育局统一配置一键式报警装置;三是完善校园安全管理制度和安全应急预案体系,逐一落实校园安全教育“七个一”制度和教职工“一岗双责”安全要求。

加强校园安全管理,增强师生安全意识,突出重点领域治理工作。一是开学前,由校长组织总务处人员对校内重点区域和楼道、走廊等人员密集活动地段进行全面排查,设置了警示标语或张贴安全警示牌。二是加强师生的安全教育,通过主题班会等途径,提高学生安全防护意识。通过安排教师、学生会和少先队干部执勤,做好放学时高峰人流的安全疏导工作。三是假期中,由总务处人员对现有灭火器进行检查和重新灌装,对教学楼实行断电处理,消除消防安全隐患。四是结合威海市、乳山市一月初安全检查整改要求,进一步加强对危险化学品的管理与使用,设置危化专柜,实行“双人双锁”等五双管理。五是开展心理疏导,排查化解学生间矛盾纠纷等苗头性问题,杜绝校园暴力、校园欺凌行为的发生。

实现警校联防联动。学校充分发挥临近商业街派出所的地理优势,建立警校联动机制。邀请派出所干警到校做法制讲座和普及法制自救知识,聘请法制副校长,充实了学校法制教育师资力量,丰富了法制教育内容。

四、校车安全管理

强化制度及档案建设。我校依据《山东省校车安全管理办法》,按要求建立了校车安全管理专档,做到“一车一档”。构建校车司机和随车照管人员培训、师生行车安全教育等工作机制,重点抓好随车照管、接送交接等重点和关键环节的管理,确保校车安全有序运营。

重视学生上下学交通安全和校车安全管理。我们通过下发家长一封信、召开家长会等途径,增强家长和学生的自我安全保护意识,做到不乘坐和使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。协调有关部门在学校门口道路设置了警示牌、减震带。在各村口学生上下车处,还规划了校车站点,设置了安全警示标志,确保学生乘车安全。在班车运营过程中,学校及时联系公交公司加强对校车驾驶员的安全培训,落实制度管理,从源头上减少校车运营安全事故。

五、中小学校舍安全管理

校舍隐患排查情况。学校建立了校舍安全年检制度,定期开展校舍安全隐患排查,尤其是雨雪等恶劣天气后,第一时间由校长陪同党委主要领导查看校舍情况。建立校舍隐患排查台帐,并及时按上级工作部署将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。

六、食品安全管理

食品安全管理情况。我校坚持把食堂食品安全管理工作放在突出位置,加强食品安全和卫生防疫工作。成立了以校长为组长的食品安全管理组织,明确食品安全管理人员职责分工,建立健全食品安全管理制度,落实各项食品安全管理措施,确保学校食品保障安全。严格落实乳山市教育局《学校食堂食品安全管理要点》,坚决杜绝食品原料采购、原料贮藏、加工制作、食品留样等各个环节的卫生和安全隐患。此外,学校还有效利用宣传栏、校园广播、讲座等多种形式对师生进行食品安全知识教育,教育学生养成科学健康的饮食方式,安全卫生的良好饮食习惯,预防各类食物中毒事件和食源性疾患事故的发生。

春季开学专项督导自查报告 篇3

根据xx市教育局、xx市教育督导委员会办公室《关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》(长教通〔20xx〕22号)并结合xx省教育督导委员会《关于做好迎接国家20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》(xx教督办〔20xx〕11号)的精神和要求,我校对开学工作情况进行了全面自查。现将有关情况报告如下:

一、基本情况

(一)开学条件保障情况

1、教职工及时到岗,学生按时返校,教材及时发放。

学校开学工作秩序井然,有条不紊。遵照xx市教育局统一部署,学校于20xx年3月2日组织教职工返校,召开行政会议和部门工作会议;3月3日起,学校开展全员培训,召开教职工大会及教育教学工作会议,做好各项开学准备;3月4日下午组织学生报到,进行入学教育;3月5日举行开学典礼并按作息时间、课表正式上课。

除1位教师辞职外,所有在职教职工均按时到岗;除极个别学生学籍异动(均办理了合法手续)外,在籍学生均按时返校。教材均于3月4日下午发放到学生手中,未出现异常情况。

2、积极落实国家资助政策,未出现学生因家庭经济困难而辍学情况。

我校严格落实国家资助政策,利用班会、周会、家长QQ群等进行了广泛的政策宣讲,组织班主任对本班学生家庭情况进行了摸底调查。20xx年度,我校共资助学生516名,助学金额606000元。学校没有一名学生因家庭经济困难而辍学。

3、后勤保障及时,各项教学、生活设施设备运行良好,宿舍、食堂管理到位。

学校提前召集物业、餐饮公司工作人员会议,3月1日前,全校物业、环卫、园林、水电和食堂劳务即走上正轨。学校组织专业人员对全部教室课桌椅、门窗、网络、多媒体设备、风扇、空调等进行了全面检修,确保了教育教学设施设备的正常运转。学校对所有宿舍的床架、床板、水电设施等进行了全面检修,改善了学生住宿条件。学校对食堂各项设备、设施进行了全面安全排查,召开了食堂工作会议,核查了从业人员健康情况及健康证办理情况,对食堂进行全面卫生检查,管理严格而规范。

4、认真开展了开学主题教育活动。

学校重视学生日常行为规范教育,教学楼、电子屏均有《中小学生守则》相关宣传专栏、标语横幅等,每间教室都统一悬挂了《中小学生守则(20xx年修订)》《社会主义核心价值观》等,落实了上墙、上屏要求。

开学期间,学校组织相关人员对教室、学生公寓、学生活动场地设施等进行了全面的安全检查和隐患排查。3月3日,在全校教育工作会议上传达了国务院教育督导委员会办公室《关于开展20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔20xx〕10号)有关精神,并认真学习了《20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查重点内容》,布置了“预防人身安全教育周”(开学第一周)有关工作。3月5日开学典礼后,下发了《xx附中校园安全知识》等文件,督促学生预防食品、水电、溺水、交通等意外事故的发生。

(二)学校安全工作情况

1、学校高度重视安全工作。

学校于3月2日组织专业人员进行了全校安全隐患大排查,对发现的问题进行详细记录,建立了台账,并分发给各处室、各班组对照逐条整改。

学校保安配备到位,人员充足(见保安人员名单);落实了巡查、出入登记等制度,巡查记录、人员出入登记及时、详细、具体;安防器械、食品安全设备等物防设施以及校园监控等技防设施配备到位,维持良好,运转正常;校门口配置了防冲撞设施,安装了伸缩门和新的现代化门禁系统。

学校危险化学药品储存符合规范,化学实验室废弃物处理符合规范。

学校加强了对校园欺凌事件的预防和整治,制定了校园欺凌事件预防及处理制度,成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构,并对可能发生的欺凌事件的处理方法,提出了具体的'操作流程及应对措施,制定了《xx附中校园欺凌事件应急处置预案》《xx附中防止校园欺凌事件报告流程》等工作制度。

学校于20xx年9月组织各部们负责人签订了20xx—20xx学年度《xx附中安全管理责任书》,消防专干定期开展防火检查巡查,并做到有记录;按消防要求配备消防设施器材,灭火器均在有效期内;各楼栋均规范设置有安全出口等消防安全标识;开展了消防安全宣传教育活动。

2、认真开展校园周边综合防控工作。

学校与派出所、交警队、巡警队、城管等密切联系,建立了警校联动机制,驻校民警每天在学校巡防,巡警队在上下学高峰期间在校门口执勤;学校联合交警对校门口非法营运摩的进行了重点整治,联合有关部门对校门口其它营业性场所进行了全面排查,未发现网吧、娱乐场所、危险玩具销售、非法出版物销售等情形。此外,学校还成立了“红蜻蜓”家长义工队,上下学高峰期在校门口“护学”,协助学校维护秩序。

3、校车安全管理工作情况。

我校为寄宿制高中学校,没有为学生服务的校车。

(三)教学常规落实情况

1、开齐了课程,开足了课时,有充足而完善的场地、设施设备保障。

学校按照国家课程设置方案和校本课程方案,所有学科包括综合实践活动、艺术、体育、通用技术等,都开齐了课程,开足了课时;校本拓展课程也于第一周完成选课工作,第二周正常开课。所有课程包括综合实践活动、校本拓展课程,均有充足、完善的课程开设场地、设施设备保障。

2、认真制定了各类教学计划,规范了备课、教案撰写等常规工作。

开学预备周内,学校课程与教学处、各教研组和备课组均讨论和制定了符合实际的教学计划,教师制定了个人教学计划。在预备周内安排了学校教学工作会议、教研组会议、备课组会议,就开学工作及第一周教学进行集体研讨和备课(我校推行“三步三环”集体备课制度),同时,我校提出了“教案首页手写制”的底限要求,规范了教案撰写,促进教师课堂教学的个性化和计划性,克服教学随意性。经自查,所有计划均已到位,所有教师都提前备课并按要求撰写教案,全校教学秩序良好。

3、严格进行了作业管理。

学校对教师作业布置与批改作出了“顶层设计,分层布置,多样批改,网络公示”的规定;对学生作业提出了“按时登记,分类选择,努力完成,及时反馈”的要求,对不同修习性向、不同发展类别的学生,在不同科目的作业上提出了不同的要求。学校采用作业公示方式严格控制学生每日作业量,每周作业均在头一周周五放学前在校园网上进行公示,确保学生每日平均作业时间不超过2小时,从而节省出学习时间开展自主学习、合作学习、探究学习或体验学习。

4、严格控制教学进度和难度。

学校以“减负增效”为追求,严格按照课程标准和教学计划开展教学活动,全面抑制“赶进度、超难度”等现象,未出现因为盲目赶进度、增难度而加重学生心理压力、课业负担的情况。

5、作息时间安排切合师生特点和需要,科学合理,体锻时间有保障。

学校根据实际科学安排作息时间,切合师生特点和需要。学生每天体锻时间充分:上午第3节课后有半小时的大课间体锻活动,第8节课后有不少于40分钟集体体锻时间和不少于50分钟的自由活动时间,两课、三操均进入了课表,还安排了大量体育竞技活动。学校采用种种方式确保学生在校期间阳光体育锻炼时间每天不少于1小时。

(四)规范办学行为情况

1、学校严格遵守有关规定,规范学籍管理和招生工作。

(1)学籍管理规范。本学期除少量学生学籍异动(均办理合法手续)外,在籍学生均按时回校学习,未出现违规转学情况,不存在违规借读情况,因正常学籍异动未造成新的大班额。

(2)学校按教育局统一规定招生,凡符合招生条件的学生(包括进城务工人员子女、弱势群体学生及三残儿童)均可来校就读,不存在拒收符合条件学生的情况。

(3)学校严格规范招生行为,不存在利用寒假提前组织初升高招生情况,未与任何培训机构联合举行或变相举行招生考试,未出现以招收特长生或特色招生为名招收择校生的情况。

2、学校严格遵照有关规定组织教辅材料选用。

(1)严格按照xx教发〔20xx〕26号、xx教发〔20xx〕25号文件的要求,落实了教辅材料选用“限年级、限学科、限范围、限数量、限总额”原则。

(2)严格遵守“自愿征订、无偿代购、公示公开、规范流程”的原则,从《xx市中小学教辅材料推荐目录》中选用教辅材料。

(3)开学期间,我校按《中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》对教辅资料使用情况进行了全面自查,落实了“两个责任”、切实抓好教辅材料征订使用的监督管理和廉洁风险防控工作。

3、学校严格遵照有关要求规范收费行为。

(1)学校遵照《教育部等四部门关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》(教办[20xx]4号)的指示精神,根据xx发改价费[20xx]667号、xx发改价费[20xx]1075号、长发改价费[20xx]35号等文件要求和核定标准收取学费、服务性收费和代收费(详见《开学公告》),不存在违规收取择校费、补课费、资料费、赞助费等问题。

(2)学校严格按照有关规定做好教育收费公示,在宣传窗发布了《开学公告》,公布了收费项目、标准及投诉电话。坚持亮证收费,使用财政厅、地税局规定的票据,主动接受广大学生、家长和社会监督,收费透明度高。学校严格按照市发改委、财政局、教育局文件规定收取服务性收费和代收费,坚持学生和学生家长自愿原则,未强制或变相强制服务与收费。

4、学校遵照有关规定严查教师违规补课、有偿补课等情况。

学校一直明确规定不准在节假日成建制补课。上学期期末,学校重申五条规定:严禁在寒假期间违规组织成建制补课、有偿补课或出租、出借场地给校外培训机构办班补课;严禁在职教师进行有偿家教家养;严禁诱导、强制学生到校外培训机构补课、培训;严禁在职教师到校外培训机构兼职兼课、为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;严禁在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的补课、培训。学校纪检部门和督导部门反复宣讲了有关政策法规,并采取多种方式进行专项监察、督查。

经查实,全校没有假期违规补课现象,也没有出租、出借场地给民办培训机构办班补课的情况。

(五)师德师风建设情况

1、认真开展了违规有偿补课等师德师风不良行为专项整治。

学校认真落实了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等有关文件精神,由学校纪检部门、督导部门牵头,开展了违规有偿补课等师德师风不良行为专项整治活动。一是强化了教育,反复重申了学校的五条规定;二是开展了监察督查,采取多种方式进行了专项整治。由于教育宣讲到位,整治措施有力,加之全校教师觉悟水平高,师德师风高尚,全校没有出现违规情况。

2、开展了师德师风教育,建立了师德监督机制,公布了举报电话。

学校高度重视师德文化建设和师德文化氛围营造,制定了《xx附中教职工遵守的意见》等多个文件,实现了师德师风建设制度化。学校成立了由校长、书记担任组长的师德师风建设工作领导小组,下设师德师风建设督察组,全面领导、指导、督导学校的师德师风建设。

学校组织教职工认真学习并贯彻落实了教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、省发改委《关于严格执行教育收费政策的提醒告诫函》、省教育厅《全省教育系统春节期间作风建设“十条禁令”》和《xx师范大学关于20xx年元旦春节期间重申几条纪律的通知》等重要文件。3月3日,学校组织年级组、教研组、处室签订了《xx附中加强师德师风建设集体责任书》,组织全体教职工签订了《xx附中教职工加强师德师风建设承诺书》。

学校在党务校务公示栏内,公布了xx附中师德师风监督举报电话:xx。

3、认真落实有关规定,消灭了师德师风不良行为。

学校认真落实了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件精神,明确提出了五个严禁,严格规范办学行为。寒假期间,学校对教师有偿家教家养、校内收费办班、校外培训机构或民办学校兼职、强制学生到民办培训机构补课培训、收受家长礼品礼金或电子红包、接受在教班级学生家长宴请等问题进行了全面督查,没有发现违规情况。

(六)党风廉政建设情况

1、学校全面贯彻落实党的十九大精神、党中央重大决策部署、中央、省、市纪委全会要求和国家、省、市教育行政管理部门工作会议部署。

学校全面加强了党组织建设,强化党风廉政教育和建设。在师大党委的统一领导下,学校深入、持续地开展各项学习教育活动,全面贯彻落实党的十九大精神、党中央重大决策部署、中央、省、市纪委全会要求和国家、省、市教育行政管理部门工作会议部署。党委书记在每学期开学初的全校党员大会上都专门总结学校党风廉政建设情况,并部署新学期党风廉政建设工作;所有处级干部领导都签署了《xx附中20xx年党风廉政建设责任书》,并上交师大党委。师大派遣李春莲同志常驻附中担任纪检书记,大大提高了学校党风廉政建设的专业性和权威性。

学校认真落实对xx省邵阳市绥宁县关峡乡插柳村苏进雄和苏知平两户的精准扶贫工作,产生了良好社会反响。学校进一步加大教育扶贫力度,在做好已签订对口帮扶的近20所学校的教育扶贫工作、深化教育集团各集团校的融合发展的基础上,又与双牌县二中、溆浦县一中、海南定安中学等学校签订合作协议,优质资源辐射力度进一步加大。

2、学校领导班子成员和中层干部对党的十九大精神、党中央重大决策部署、国家、省、市教育行政管理部门工作会议中的基本理论、基础知识和核心要求的学习掌握,符合有关要求。

学校根据《中共xx附中委员会中心学习小组学习制度》,制定了《20xx年上学期党委中心组理论学习安排意见》和《20xx年下学期党委中心组理论学习安排意见》,于20xx年3月、4月、6月、9月和11月编印了五本中心组专题学习资料,集中组织党委(扩大)中心组学习和学校教职工党员聆听学习贯彻党的十九大精神辅导报告会,并邀请省委讲师团主任郑昌华教授和xx党委讲师团成员、“潇xx学者”讲座教授、博士生导师徐晨光教授来校作专题辅导报告。各支部积极开展主题党日活动。学校党委会和党员大会上,党委书记都反复强调党风廉政建设的重要性,学校领导班子和班子个人都认真认真开展了20xx年度述职述廉工作,xx党委书记李民亲自来校指导党委班子成员20xx年度民主生活会。

在师大党委20xx年“两学一做”学习教育理论考试中,我校荣获团体总分第一名、彭荣宏同志荣获个人成绩第一名。学校党委和行政人员代表,参加师大和省市组织的相关基本理论、基础知识考试考核,成绩均很突出。

3、廉洁文化进了校园,学校假期组织了相关宣传教育。

xx向我校派驻纪检书记后,纪检书记李春莲同志在中心组学习会、行政会、全校教职工大会和集团年会上都反复作了党风廉政的纪律宣讲,影响广泛,反响良好。学校制定了《xx附中教育行业不正之风专项整治工作实施方案》,对校内存的不正之风严格管理和及时整改。所有处级干部都签署了《xx附中20xx年党风廉政建设责任书》,并上交xx师范大学党委。

4、学校强化了公车管理、办公用房管理及“三公经费”使用管理。

(1)制定《xx附中车辆管理及使用规定(试行)》,从车辆使用管理,车辆维修、保养管理,车辆罚款及赔偿管理和油料管理方面进行严格规范的公车管理。

(2)认真落实了办公用房管理制度,基本消灭了办公用房超标现象。

(3)“三公经费”使用情况:公务接待21、3万元,在年初预算计划内支出,未突破预算计划;公务出国3、2万元,为校领导随xx出国出访负担的费用;公务用车运行费19、5万元,在年初预算计划内支出,未突破预算计划。

5、学校党组织、纪检部门在元旦、春节期间狠抓作风建设。

元旦、春节来临之际,学校党组织和纪检部门召开大会组织政策法规及相关文件学习;纪委书记采用以案说法方式,多次面向全校教职工和教育集团校干部及群众代表开展宣教或专题讲座活动;学校采用校园网、工作群、短信平台等多种方式,及时地、经常性地对全校教职员工进行党风廉政建设教育,作风建设常抓不懈。

(七)其他工作情况

1、学校高度重视省市专项督导所发现问题的整改工作。

20xx年秋季开学工作专项督导中,督导组指出我校存在三个方面的问题:一是教辅资料征订工作需要进一步规范;二是两项安全隐患需要排查与整改;三是个别教师教案没有教学后记。学校高度重视这些问题的查处和整改。第一,高一高二停用校编教辅资料《自主学习册》,按规定选用教辅资料,所有年级的教辅资料选用都实现了规范化;第二,校门口门卫室安装了一键式报警器,教室电风扇也进行了全面检修,两项安全隐患均已整改到位;第三,学校对教师教案规范化进行了强化,“教学后记”已被作为教师专业研修基本功,写入了《xx附中研究型高中建设方案》。上述问题的整改报告,学校及时向市教育督导委员会作了提交和说明。

2、学校注重控辍保学工作。

学校注重控辍保学工作,没有出现辍学情况。

3、学校反对学生参加学科类校外培训。

学校按照《教育部办公厅等四部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》要求,利用放假通知、家长群、短信平台等途径对学生的寒假生活作了全面规划和安排。

学校将按照上级要求,采取恰当方式开展专项调查摸底活动,并作好统计分析。

4、学校将在规定时间,组织师生参加网络测评工作。

学校已经作了安排,将在上级规定的3月21日至31日期间,组织40名左右教师代表、400名左右学生代表参加教育部有关开学工作情况和群众满意度网络测评。具体工作,将由教育督导室和学生发展处负责落实。

5、学校寒假之初和开学前夕,都组织了教师全员培训。

(1)20xx年2月2日至3日,学校与xx省中小学教师发展中心联合举办的“省级‘送培到校’项目——xx附中班20xx年寒假全员培训”,全体教职员工参与了现场培训。

(2)20xx年2月4日,学校举办xx附中教育集团20xx年年会,围绕“传承与创新”主题以及“核心素养与拔尖学生培养”“课程建设与教师专业发展”“师德师风与党建工作”“学校管理与保障”等课题,采取主论坛与分论坛结合形式,就集团办学提质与集团创新发展的一系列问题展开了全面总结与探讨。

(3)20xx年3月3日至4日,学校举办了新学期全员校本培训,主要是组织教职工听取了苏建祥同志的《新时代、新征程、新高考、新作为》、李春莲同志的《廉政党课——让廉洁从政成为一种习惯,让廉洁从教成为一种习惯》等专题辅导报告。此外,学校还举办了第21届德育工作研讨会等专题培训活动。

二、突出亮点

1、领导高度重视。学校召开了校长办公会议和行政会议,专题研究、部署开学工作;分管副校长分头召集部门协调会议,周密安排各项具体事务;各处室也都分别召开工作会议,提前做好了各项开学准备工作;3月5日,学校组织两个督查组对全校各项工作进行了全面检查,并在3月9日校长办公会议就内部督导所发现问题进行了专题研究,逐一落实了整改责任和要求。

2、工作重点突出。在确保开学秩序的同时,突出了工作重点:一是突出了党风廉政建设和师德师风建设,二是突出了校园安全教育、管理和风险防控,三是突出了各项教育督导问题的整改落实。

3、办学行为规范。从招生到收费,从编班到开课,从教材征订到教辅选用,都讲规矩讲政策,讲规范讲示范。

4、开学保障有力。饮食、住宿、用水、用电等后勤保障跟进及时,品质优良;校园安保措施很周密,安保执勤很到位,安全教育很及时,安全监管很严密。

春季开学专项督导自查报告 篇4

根据国务院、xx自治区、呼教督办字(20xx)xx号文件及牙克石市教科局的要求,我校对开学条件保障及安全风险风控等方面工作进行自查,现将自查情况汇报如下:

开学条件保障情况

教师按规定时间到岗上班,学生按时报到。我校认真落实国家资助政策,没有因家庭困难而辍学的学生。我校实验室设备齐全,使用正常。学校网络、多媒体设备等已进行维护和检修,可以正常使用。后勤保障及时,在假期已进行桌椅门窗等的维修和维护工作。九年义务教育保障经费落实到位,保障及时。开学各班开展“三爱”“三节”“安全第一课”“学习中学生守则”等主题班会,对学生进行全方位的教育。

校舍安全管理

开学前,安全办联合后勤人员对校舍进行细致的检查,发现问题及时进行维护,确保校舍的安全。

食品饮水安全与卫生防疫管理

学校积极开展食品饮水安全教育,饮用水为安全水源;学校重视卫生防疫工作,每天进行晨午检工作,确保师生的身体健康。

校车安全管理

我校无校车。

校园安全管理和安全教育

1、学校“三防”建设落实到位。学校已配齐必要的安全防护及应急处置装备,校园重点部位已安装视频监控。学校制定了完善的安全制度及应急预案。

2、学校重点领域治理情况。学校经常进行防溺水教育,效果良好。学校强化校园消防安全防控,定时进行电器火灾的检查维护工作,积极落实消防安全责任制。每学期都定时组织防踩踏演练、消防演练和应急疏散演练。

3、学校制定了外来人员登记制度及突发事件的应急预案。加强门卫管理力度,确保校园安全稳定。学校经常开展法制教育,公共安全教育,确保师生的思想稳定。

4、学校开展了以校园欺凌为主题的专题教育,建立了相应的安全风险防控机制,确保学生的人身安全与自由。

5、校园周边综合防控工作落实到位。学校安全办经常检查周边情况,对校园周边不符合规定的场所进行督促整改。警校联动机制已经建立,周边环境综合治理情况良好。

6、学校经常性地开展安全教育。如开学第一课,防溺水教育,防火防电教育,并进行防踩踏演练,消防疏散演练、应急疏散演练。积极开展交通安全教育、消防安全教育及食品安全教育。确保安全工作放到首位。

一、全市统计工作会议贯彻落实情况

1.高度重视,做好准备。市统计工作会议后,区统计局迅速行动,立即向区委、区政府作了专题汇报,区领导高度重视,责成区统计局抓紧时间研究部署此项工作。xx月xx日,召开局领导班子会议,认真传达学习了常务副市长在全市统计会议上的讲话和局长《围绕中心,积极作为,为推进富民强市提供有力统计保障》的工作报告。xx月xx日,经过认真筹备,在区委会议室专题召开全区统计暨企业一套表工作会议。各街道、镇主任(镇长)、分工主任(镇长)、园区管委会分工主任、统计站站长、24个区直部门分工领导及区局全体人员共xx余人参加会议。副区长同志主持会议。会议传达了国家、省、市统计工作和企业一套表工作会议精神,安排部署了全区“企业一套表”联网直报工作。

2.健全机构,完善制度。一是成立企业一套表应急中心。按照省市的一套表的安排部署,我区立即行动,成立了全区企业一套表应急中心,并建立相关工作制度。下设应急中心领导小组和应急办公室。明确了综合科、名录库专业、相关专业科室工业、贸易、建筑业和房地产专业及信息中心、办公室的职责和主要任务,要求严格执行各项规定,保证企业一套表数据上报期间各种问题能够快速、及时加以解决,实现数据的顺利上报。

二是推行督导制度,制定包保责任制,分层包保。

今年区政府将企业一套表工作列入政府办督查计划,开展督查通报。区局成立了由分工领导与专业人员组成的督导小组,不定期地分赴七个街道、镇和工业园区就企业联网直报情况、统计网络建设及安全情况和数据质量情况进行督导。各街道镇、工业园区和各村社区,抽调机关干部包保辖区内的“三上企业”,确保每一个“三上企业”有人对接、有人落实,网上直报工作不延误。

1.及时调研,维护好名录库。名录库工作是基础,根据市局要求,认真搞好调研,及时做好企业增减变动摸底工作。自去年xx月xx日起,我区名录库管理权限下放至街道镇。基本单位名录库的更新维护必须有专人负责,有专业统计人员参与,经各专业审核后上报。我区早行动、早部署,下发文件督促处镇做好台账登记,动态掌握企业变动摸底情况,严格按照名录库审批的要求,圆满完成各阶段审批工作,为联网直报工作顺利开展奠定了坚实的基础。

2.大力宣传,加强培训。一是利用《致“三上企业”负责人一封信》、工作简报等形式,使全区相关部门、三上企业充分认识到此次改革的重要性和紧迫性,最大限度的争取企业负责人的支持。目前,区已经印发工作简报xx期,有效地宣传了全区企业“一套表”工作开展情况。

三是多形式举办全区“企业一套表”联网直报培训会。

前期,利用四天时间,分专业分批次对全区各街道镇,工业园区统计站人员和xx余家三上企业统计员进行了业务培训。统计局自行印制了相关专业报表,并设置三个投影仪确保讲课效果。通过培训,广大统计员基本掌握了“企业一套表”相关业务知识和软件操作流程,为数据上报打下了基础。

xx月份,针对前期联网直报工作中存在的突出问题,全区又召开新一轮业务培训。各街道镇和工业园区的统计站长及负责工业、贸易、劳动工资和科技的专业人员参加培训。会上,各专业人员精心授课,通过投影仪形式,实际上网操作演示企业的数据填报、查找、审核、上报等一系列操作流程,重点讲解了突出问题,给出解决方案,具有较强的针对性和可操作性。

近期,各专业分别召开基层统计站总结会议,认真总结了企业一套表年报、季报和月报中好的经验做法和存在的问题及注意事项,尤其是针对集中培训难度大、效果差的情况,各专业科室通过对街道镇专业人员培训,再由各街道镇对辖区内的限上企业进行分别培训的方式,加强对限上企业的指导培训力度,成效良好。

四积极沟通,强化督导。

1.是深入基层进行调研,加强对各街道镇、工业园区的工作指导。通过开展“统计百人进百企”活动,积极动员街道、镇、工业园区加强与三上企业的沟通协调,进一步宣传统计四大工程,具体指导企业联网直报数据。特别是加大分工领导与辖区内大型企业的服务力度,了解他们在企业联网直报过程中存在的问题和困难,切实为基层排忧解难,提高企业的配合程度。

2.是在时间紧、任务重的情况下,及时下发企业一套表《省统计局统计法律事务告知书》,采取直接送达的方式,做好送达回证的签收工作,切实增强调查对象对企业一套表和联网直报工作的认识和理解,确认双方的法定权利、义务关系。

3.是根据区政府要求,区统计局对各街道镇、工业园区联网直报工作进行不定期督导。2月底,督导组深入企业实地调研,全面了解企业一套表工作开展情况,并就督导情况进行了通报。另外,积极迎接省市局督导组检查指导工作。在每个月的网上直报工作中,区局分管领导及专业人员随时监测各专业直报进度及存在的问题,通过网络交流、电话沟通及现场座谈等各种形式,及时与企业联系,加强技术指导,确保各阶段直报工作圆满完成。

4.自查自纠,确保数据质量。自联网直报工作开展以来,区严把数据审核关,四项措施力保数据质量:一是实行包保责任制,局领导带领专业人员对各街道镇、工业园区进行包保,各街道镇对辖区内重点企业进行包保,确保数据上报进度和数据质量。二是实行时报时审制度,各专业人员对企业上报的数据,及时进行审核评估,对于数据明显异常的,立即向领导汇报并组织人员进行核实。三是实行每日通报制度,网上直报期间,每天下午xx点对各街道镇、工业园区网上直报情况和数据质量进行通报。四是认真开展自查自纠。全区对照国家局提出的“四条红线”逐条进行自查。一方面在统计系统内部,各专业就“企业一套表”联网直报工作开展情况进行了细致地梳理和自查自纠;另一方面,通过与企业座谈、实地检查,电话询问等方式,认真查找隐患,确保统计数据质量。

五、省市关于加强和改进统计基层基础工作的意见的贯彻落实情况

根据省市关于进一步加强和改进统计工作的意见,区政府发文进一步加强和改进区统计工作。文件中明确规定了各街道、镇、工业园区要成立综合统计站(办公室),配备xx名以上专职统计工作人员,设置xx间办公室。每个社区、村选聘配备1名统计辅助调查员,协助各级统计机构做好统计工作,并按规定每月发放一定的补助。经过自查,各街道镇均设置了统计站,专兼职统计人员均达到xx人,计算机和打印设备基本满足要求,建立健全了区、处镇、村社区三级统计网络,经过培训,绝大多数处镇统计人员会熟练操作专业程序。各种原始记录和统计台帐形成定期更新上报制度,通过检查,进一步充实和完善了处镇统计机构和三上企业统计台帐,原始记录和统计资料实行档案化管理。

六、开展统计执法检查活动中发现的问题和整改措施落实情况

按照市局要求,围绕推进“四大工程”建设,区强化“六五”普法宣传,加大执法力度,认真开展常态化统计执法检查,通过全方位、多角度地统计法制宣传,切实增强了社会各界特别是各级党政领导、企事业单位负责人、专兼职统计人员的统计法制意识,形成重视统计工作的良好氛围,为依法开展统计和法制检查创造了良好的外部环境。特别是针对企业一套表工作,区充分利用《致“三上企业”负责人一封信》、《省统计局统计法律事务告知书》、工作简报等形式,切实增强调查对象对企业一套表和联网直报工作的认识和理解,最大限度的争取企业负责人的支持。积极开展“统计百人进百企”活动,加强与三上企业的沟通协调,进一步宣传统计四大工程,提高企业的配合程度。经过统计执法检查和不定期的督导检查,我们发现联网直报工作仍存在一些问题,主要是:

(一)部分企业配合程度差,影响数据上报的准确性。个别企业对企业一套表联网直报工作的重要性认识不足,还存在门难进、脸难看等情况,再加上直报时审核过于严苛,更滋生了厌烦情绪,配合程度差。为此,全区统计人员勤跑腿,勤动嘴,大力宣传,与企业加强沟通交流,引导企业予以配合,目前此种局面正在逐步改善。

(二)基层统计人员素质参差不齐,影响数据上报质量。企业统计人员多为兼职人员,由会计人员或其他人员兼任,对计算机上网不太精通,加上一套表网络有时不流畅、审核关系复杂,程序不太完善等原因,对网上直报有抵触情绪,直接影响了数据上报的及时性。为此,全区多次召开业务培训会议,随时监控直报数据,发现问题及时与企业电话联系,指导企业统计人员业务流程和程序操作使用等,全区统计数据质量不断提高。

(三)程序设计不尽完善,网络平台不稳定。部分企业反映虽然经过修正,直报程序已经有了明显的改善,但还是存在一些问题,特别是有些专业报表数据较多,个别企业要花费半天甚至一两天的时间才能把表全部保送。同时,报表程序和高版本浏览器不兼容,也对企业证书下载和报表工作带来一定程度的影响。审核公式不够完善,基本信息填报不齐全,加大了专业人员和企业报表人员的工作量和工作难度。为此,建议程序更加完善。

(四)劳动工资专业审核难度大。劳动工资专业与其他专业报表之间有审核关系,工资总额、在岗职工年平均人数等指标存在脱节现象。具体表现在企业上,劳动工资有的在人事,有的在财务,有的在办公室,专业人员在报表时可能存在数据不一致现象,这需要企业之间提前进行协调,确保数据之间的一致性。为此,我们将专业报表与劳动工资再整合,作为一套表整体安排给企业,并在上报时审核表间关系,确保劳动工资与专业报表之间一致性。

春季开学专项督导自查报告 篇5

为保障落实新学期各项工作的有序开展,我园根据《青海省人民政府教育督导委员会办公室关于开展2021年春季学期开学专项督导检查工作的通知》文件精神以及中心学校的安排部署,对开学条件保障情况、幼儿园安全工作情况、后勤保障情况、常态化疫情防控工作、规范办学行为情况、教师队伍建设情况等进行了自查,现将情况汇报如下:

一、开学条件保障情况

1.全园师生按时回园报到。百花幼儿园位于塘川镇水湾村,占地面积3440平方米,建筑面积2283平方米,目前在园幼儿273人,开设7个班级,小班三个,大班、中班各二个。2月25日,我园组织全体教职工回园,对校园卫生进行大扫除,地面、墙壁、玻璃彻底清理,并用消毒液有效消毒,将幼儿的桌椅摆放整齐,并把桌椅消毒,教室、幼儿寝室开窗通风,让空气空气流通。我们根据幼儿的年龄特点来装饰教室,幼儿园环境优雅,富有文化氛围。在幼儿园门口我们还作了醒目的疫情防控和禁烟宣传,提醒家长和幼儿进入幼儿园要进行体温检测,并一律佩戴口罩,提醒家长禁烟,防止污染幼儿的活动环境。并对新学期疫情防控、安全以及开学准备工作等作出详细的部署。2月27至28日两天组织教师进行新学期幼儿报到工作,我们采取错峰报到的方式,分时段分年级组织幼儿家长入园报到,截止2月28日下午共报到273名幼儿,做到班级教师配备到位,环境卫生打扫到位,幼儿按时回园,确保了新学期保教工作的顺利开展。

2.教材符合规定要求。我园按教育局学前办要求统一购买的由北京联合出版公司出版的幼儿园多元互动新方案系列教材,由幼儿园支付教材费用,及时在开学前到位,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

3.提前做好后勤保障。我园组织全体行政人员在开学前对校园进行了巡视和安全卫生大排查,对饮食、用水、用电等各项后勤保障进行摸排,对存在问题的教学、生活设施设备进行检修,确保运行良好。

4.确实做好开学教育准备工作。2月28日下午,我园组织教师进行教学准备工作,确保上好“开学第一课”,教学内容以疫情防控及常见传染病的防治为主,老师们结合我园实际情况精心编写教案,制作课件及教玩具,为上好“开学第一课”做好准备。

5.做好防疫物资储备工作,确保开园后常态化疫情防控物资保障。幼儿园做好了开学报到、集中上课和师生就餐饮水等重点环节的安排,检查并维修幼儿活动室的洗手设备,做好了防疫物资储备,教室、食堂等重点校舍消毒及校园环境卫生整治,做到了防疫物资专人专管,对相关校舍进行了全面消毒,并且做到了每日消毒。开园前,幼儿园通过自购,储备了幼儿医用口罩共3000只,教职工医用口罩500只,消毒原液15升,消毒酒精5升,额温枪16把,体温计12支,洗消液12瓶,洗手液一箱,喷壶10个,喷雾器一个。开学一个月所需的校园防控必备物资准备充足,基本满足开学需求。

二、幼儿园安全工作情况

1.开展校园安全隐患排查。我园成立排查小组,对幼儿活动室、幼儿寝室、食堂、功能室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面的排查,并及时对存在的问题进行整改。

2.认真做好校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施的落实。我园严格要求门卫保安对校外人员进入校园进行登记,配齐配全安全叉、橡胶棒等安全防护、应急处置装备,校园配备了一键式报警设施,开学前对全园的视频监控进行检查,并安排技术人员对有故障的摄像头进行维修。

3.学生回离园交通安全管理。幼儿园门口道路设置有防撞架和减速带。在上学、放学等校园开门期间,安排了门卫、行政、教师值日,加强安全管理。

4.开展新学期回园安全教育。开学后我园将通过家长会、班级安全教育活动、家长群、安全演练等方式向幼儿、家长宣传安全知识,并制定了地震逃生、消防火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案,每月组织一次安全演练。

5.加强校园网络建设和管理。经检查,我园的校园网络不存在安全漏洞,运行正常。

6.加强校园卫生和食品安全管理。幼儿园卫生与健康教育工作制度健全。开学初开展了卫生整治,确保校园环境和场室整洁。我园严抓食品和饮用水安全工作,保证物质准备充分,防止食堂食品采购、运输、储存、加工等环节存在卫生和安全隐患。

7.加强对重点领域的治理。我园制定了预防学生溺水事故方案,坚决避免群体性溺水事故。严格落实预防校园拥挤踩踏事故措施,维持高峰时段幼儿上下楼秩序。注重强化校园消防安全防控,加强电器火灾综合治理和冬春火灾专项治理,落实消防安全责任制,在开学前已进行检查消防设施和器材配置,保证完好有效,每学期定期组织开展消防演练和应急疏散演练,加强消防安全教育。

8.防范非法入侵校园导致幼儿伤亡。我园制定了防暴应急预警、联动应急处置机制和工作责任制,加强安全保卫工作队伍建设,定期开展安全应急演练工作,并经常对师生开展公共安全教育。

三、规范办学行为情况

1.收费工作规范公开。在收费工作中,我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,收取保教费、伙食费、接送费等允许收费的项目,并在收费标准范围内执行,同时主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。各班幼儿收费由班主任和副班主任共同负责完成,由行政和财务进行监督和核算,严格根据在园幼儿数,做到合理分班,不存在违规办学、办班和乱收费行为。

2.坚持园务公开。我园严格执行教育收费公示制度,在校门口公开栏提前公布保教费、伙食费、接送费等的收费标准。

3.科学设置每周计划。我园严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《互助县幼儿园一日活动流程及安排》的要求设置周计划和一日活动,以游戏为基本活动,保教并重,以自主活动、小组活动为主,减少集体教学活动。科学安排幼儿一日生活,其中包括晨练、早操、教学活动、盥洗、户外活动、午睡、自由活动等环节,保证每天户外活动时间不少于2小时。

四、教师队伍建设情况

1.教师按比例配备充足。我园按照每班一教一保的要求,配齐保教人员。

2.教师队伍稳定。为稳定教师队伍,保障幼儿回园适应性和安全性,方便家园联系与共育,我园在新学期继续沿用上学期的教职人员。同时,保障教师的合法权益得到落实,不存在拖欠工资情况,并对相关工资福利和社保政策进行宣传,教师可以通过向教代会、园务委员会等反映问题、表达诉求。

3.抓好师德师风建设。我园在开学前的教师会议上,明确要求教师应加强自身专业水平和素质素养,注重提高自身的师德师风,要求教师不做违反职业道德的行为,宣传并严格执行《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,不存在违反教师职业道德行为,对教师体罚、虐待幼儿行为严肃查处。

五、存在问题及整改措施

1.我园食堂的留样柜线路存在故障,无法正常使用,食堂管理人员联系专业电工抓紧维修,确保开园后的正常使用。

2.个别班级幼儿盥洗室的下水不够通畅,有漏水、渗水现象,我们会联系专业维修人员进行维修整改。

3.个别幼儿家长没有按时回园报到,班主任已主动联系家长咨询情况。

春季开学专项督导自查报告 篇6

督导人员:专职

督学:xx

督导时间:20xx年2月15----2月26日

督导对象:xx区第一督学责任区涵盖的幼儿园:合肥市宿州路幼儿园、合肥市长江路幼儿园、合肥市大西门幼儿园、合肥市双岗幼儿园、合肥市安庆路幼儿园、合肥市市委机关幼儿园、合肥市宿幼荣成南苑幼儿园等。

督导形式:参加开学典礼、听取汇报、察看校园、走进教室、办公室、与园长教师家长交流等。

一、基本情况

根据《xx省政府教育督导委员会关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》精神,按照xx区教育督导室的要求,第一责任区三位督学于2月15日——26日对本区七所学校十一个校区的开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、幼儿园校舍安全等方面,对责任区内的幼儿园进行了开学工作专项督导,督查情况如下:

二、各幼儿园主要做法

(一)、开学条件保障

1、提前谋划,高度重视开学工作。各园都组织教师提前到岗上班,认真做好制定计划、备超周课、布置教学和游戏环境的工作。

2、各园校舍、生活设施设备开学前都进行了检修,饮食、用水、用电等各项后勤保障工作全部到位。

3、2月16日上午所有园所按照局工作部署,全体行政班子到校上班,召开了新学期工作行政会议,对下学期学校工作进行了梳理。2月17日全体教师上班,各园均召开了全体教师新学期工作会议,对新学期工作安排及开学工作进行了全面的布置。 2月18日上午财务室按照生一类园规定的收费标准统一收费;后勤人员采购开学各项物品,尤其幼儿伙食的安排和采购;部分教师和孩子彩排和筹备开学典礼。

(二)、规范办学行为

1、各园都在幼儿园醒目位置,张贴、公示收费标准和收费时间,无乱收费行为。

2、各园办园行为规范,无乱办各种兴趣班现象。从课表反映各园都能以游戏为幼儿基本活动,五大领域活动安排适当,幼儿不使用教材,无小学化倾向。

3、幼儿园不统一购买园服,如有需要统一服装也是由班级家长委员会统一购买,教师不参与交易。

(三)、校园安全管理

1、各园都装有安全监控设备,所有园舍角落、重要处室、户外活动场地都装有探头;幼儿园前后门也都装了和公安联网的监控探头。幼儿园“三防”建设得到落实。

2、各园对安全隐患的排查、设施设备的检查、维修均记入安全台账。

(四)、校车安全管理

我区公办园前些年已经取缔校车,目前所有园所均无校车。

(五)、幼儿园校舍安全管理

各园每年都对校舍隐患进行安全排查。建立校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。所有园所均无D级危房。

(六)、食品安全管理各园食堂规章制度健全,全部食材均由合家福超市配送,每天送菜均索证、登记;幼儿园食堂卫生整洁;工作人员均着装上岗、戴口罩并做好留样和登记工作。多所幼儿园正积极申报“食堂明厨亮灶”改造工作。

三、亮点工作

新年新学期,各园在开展常规工作的同时,注重利用中国作隆重的传统节日-----春节,开展了主题新颖、别致有趣、符合本园特色的开学典礼,旨在对幼儿进行文明礼仪教育、安全教育、元宵节民俗知识等,多家开学典礼活动都得到了新闻媒体的宣传报道。“人勤春来早”多家幼儿园都成立了分园筹备小组,积极开展分园的筹备工作,确保九月份准时开园;双岗幼儿园南楼改造工程也已早早的就开工了。

宿州路幼儿园:“金猴迎春到,文明伴我行”——20xx年宿州路幼儿园春季开学典礼,贴近儿童的身心特点,以丰富的想象力和有趣的环节让孩子们对新学期有了新期望。“金猴迎春到”你瞧,两只可爱的小猴来到了宿州路幼儿园。小朋友们和小猴一起开始了一段文明之旅。“我们要把垃圾扔到垃圾桶里”,“在公共场所乱涂乱画是非常不文明的行为”通过寓教于乐的形式,教导小朋友在生活中要注意自己的行为举止,不乱扔垃圾,乱涂乱画,要爱护花草树木,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

合肥市宿州路幼儿园荣城南苑分园:在王园长亲切的祝福声中,由大班幼儿带来的舞蹈《六尺巷》,演绎了中国人“互敬礼让、和谐包容的徽派文化内涵”,正如社会主义核心价值观中所说的“诚信、友善、文明、和谐”。荣城的老师和孩子们带着彼此的新年祝福,在《我的核心价值观》音乐伴随下欢舞着、呐喊着,神采飞扬、和谐愉悦、开心不已合肥市安庆路幼儿园:《合肥日报》报道说,安幼的开学典礼充满“奇思妙想”。为了培养幼儿的科学创新能力,本着让幼儿在“玩中学、学中玩”的宗旨,该园举行了“放飞我的梦:奇思妙想、创意无限——新学期开学典礼”。把一些“水”倒进瓶里,瓶里的“垃圾”就化成了“水”;“电吹风”的风很大却吹不走一只小球;只有70厘米高的机器人随着音乐翩翩起2月17日上午,合肥市安庆路幼儿园开学典礼上的这些“新花样”,看得孩子们目不转睛。安庆路幼儿园科技教育以开设科学教育课程,开展课外科普活动为主要载体,对孩子们进行科学启蒙,在培养孩子们动手能力的同时,增强他们对科学的兴趣,让他们更多地享受科技带来的快乐和成长。

合肥市大西门幼儿园:新学期的第一天,大西幼以“金猴迎新春安全快乐行”为主题举行了隆重的开学典礼,全体教职工和幼儿共同参与。主持人带领全园的孩子们齐诵《陌生人敲门我不开》、《离园安全记心上》、《雾霾天巧防护》等《安全教育读本——幼儿篇》上的儿歌,童稚、和谐、爽朗地诵读声将开学典礼推向了高潮。安全是一切教育活动的基础,《安全教育读本》中一首首生动有趣的儿歌使孩子们不仅提高了自我保护意识,也增强了自我保护的能力。大西幼的安全教育掷地有声地落实在细节中,并内化为孩子们一种行为习惯,必定能使孩子们终身受益。合肥市长江路幼儿园:开展元宵节庆祝活动。为了让孩子们感受元宵节的传统文化和民俗习惯,合肥市长江路幼儿园开展了“欢乐元宵节”系列主题活动。各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动。活动中,孩子们欣赏自己亲手制作的花灯、吃元宵,猜灯谜、做汤圆,徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中,感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛。此次元宵节系列主题活动,不仅加深了孩子们对我国传统节日的认识,也增强了他们对中国传统文化的热爱,进一步激发了孩子们的民族自豪感。

合肥市委机关幼儿园:以“我安全、我健康、我快乐”为主题开展了“开学第一课”活动。幼儿园结合各班幼儿年龄特点开展了多种形式的教育教学活动。活动中,各班的老师结合学生的年龄实际,分别开展园内活动安全、家庭生活安全、用电安全及交通安全的教育教学活动。深入浅出活动增强孩子们的安全防护意识,了解了保护自己的技能和方法,也给孩子们留下深刻的印象。双岗幼儿园:召开校园工程改造现场推进会。xx区教体局岳彩莲副局长、张建国副科长、沈沪玲专家以及施工队负责人及工程监理一行来到双岗幼儿园,对双幼的教辅楼工程、老楼的二期改造工程及源水分园的装修工程进行现场指导。

四、存在问题

1、长江路幼儿园户外运动场地塑胶有脱落现象。

2、双幼的灌装液化气存在安全隐患。

五、建议及整改情况

1、长江路幼儿园已经上报暑期维修计划,待孩子们放假立即进行室内外改造。

2、双幼的灌装煤气利用此次幼儿园改造机会,已经与燃气公司与周边居民协调好,正在进行改装,不日将投入使用。

春季开学专项督导自查报告 篇7

做好春季开学专项督导检查工作,对于确保新学期各级各类学校开学平稳有序和全国“两会”期间教育系统的安全稳定,推进新学期各项工作的顺利进行,具有重要意义和深远影响。

近三年来,国务院教育督导委员会办公室连续组织开展了春秋两季开学专项督导检查工作,开学专项督导工作渐趋常态化、制度化,对规范办学行为,加强学校管理,推动校园安全隐患排查整治,防范和遏制校园事故发生发挥了重要的保障作用。

根据国务院教育督导委员会办公室的统一部署和安排,我省对开学专项督导检查工作一直高度重视。日前,国务院教育督导委员会办公室下发《关于组织开展2016年春季开学专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔2016〕10号)后,省政府教育督导委员会办公室立即向省政府、委厅领导进行汇报,精心制订迎检工作方案,及时召开迎检工作协调会,迅速下派专项督查组。

在各县(市、区)、各级各类学校全面自查、设区市教育行政部门重点排查、省教育厅督导组随机抽查的基础上,对照督导检查重点内容,坚持以问题为导向,认真查摆,限期整改,狠抓落实,确保我省春季开学各项工作顺利进行。现将自查工作报告如下。

一、基本情况

为做好我省春季开学专项督查工作,2月20日,省政府教育督导办制定迎检工作方案,成立迎检工作领导小组;2月22日,省教育厅主要领导主持召开春季开学专项督导检查工作协调会,部署具体迎检工作,并下发《关于组织开展2016年春季开学专项督导检查工作的通知》, 2月24日至26日,省教育厅组成了9个由一名副处级以上干部带队的督查组,分赴全省13个县(市、区)的86所学校进行督导。主要采取不打招呼、不听汇报、明查暗访、随机走访等方式,通过座谈交流、查阅文件资料、查看问题清单,深入学校认真检查了各地各校开学条件保障、规范办学行为情况,实地查看校园、校车、校舍、食品安全等情况,对发现的问题及时向学校提出整改意见,要求市、县(市、区)教育行政部门跟踪督查,并将处理意见反馈至省教育厅。

二、主要做法

从省级抽查情况看,各地各校认真贯彻教育部、省教育厅通知要求,充分认识做好春季开学工作的重要性,对春季开学工作进行了全面自查、周密部署,成效是明显的。

开学条件保障到位

一是师生返校按时有序。各市、县(区)教育行政部门召开了各校主要负责人参加的部署会议,对2016年春季开学相关工作进行安排。萍乡市及所辖县级教育行政部门早动员,早安排,并统一了全市开学时间,确保师生按时返校。抽检的省属中等专业学校对教职员工及时到岗和学生按时返校提出明确要求,对未按时到校的学生,班主任老师及时与学生本人和家长取得联系获悉原因,并督促其抓紧时间返校。

二是学生资助落实到人。各地均已建立了从学前教育到研究生教育较为完整的家庭经济困难学生资助政策体系,采用“奖、助、贷、免、补、减”等多种形式,从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。抚州市建立了完善特殊群体入学保障体系,确保每一名学生不因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学;省属中等专业学校能根据政策认真落实学生的资助工作,及时做好家庭经济困难学生的国家免学费和国家助学金的申报和发放工作,目前未有学生因家庭经济困难而辍学。

三是教材教辅符合规定。各校均能及时在开课前将课本发放到学生手中,确保新学期教材发放到位;各地严格执行省教育厅中小学教科书选用的统筹管理的有关规定,没有发现盗版侵权问题、擅自违规征订、违背自愿原则订购的现象。赣州市教材按照循环教科书足额补订,教辅使用严格贯彻“一科一辅”及“自愿购买”的原则。

四是后勤保障扎实有效。各地各校普遍利用寒假对学校教学、生活设施设备进行了检修,饮食、住宿、用水、用电等生活后勤保障到位。省水利职业学院对所有学生宿舍进行了全方面安全大检查,对生活设施设备进行全面检修。省体育运动学校对教学楼、训练场所有的教学、训练设施设备在开学前全部进行了检修和维护,运行良好。

五是主题教育形式多样。各校都认真组织上好“开学第一课”、“安全第一课”,加强社会主义核心价值观学习,加强中小学守则学习,做到社会主义核心价值观、中小学生守则上墙、入屏。新干县教育局开展了养成教育“五个一活动”;赣州市各中小学校开展适合青少年的“三爱”主题教育活动,弘扬爱国主义精神和民族精神,引导青少年坚定理想信念。

六是公用经费落实到位。各地认真落实“统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额”的政策要求,对城乡义务教育学校(含民办学校)按照不低于基准定额的标准补助公用经费。九江市、景德镇市等地在安排义务教育公用经费时,向寄宿制学校、规模较小学校和教学点倾斜,对不足100人农村小学和教学点按100人核定公用经费,足额拨付到位,确保规模较小学校和教学点正常运转,进一步提高了义务教育学校尤其是寄宿制学校、村小和教学点的运转水平。

(二)规范办学行为严格

一是收费治理成效显著。九江市、景德镇市建立了市、县、乡、校四级责任制,进一步落实普通高中招收择校生“三限”政策,强化了春季开学收费自查和 “校中校”的清理整顿,妥善安排进城务工农民子女进入公办学校就学且与城市学生享受同等待遇。通过督查,未发现违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

二是校务公开透明。各地对中小学收费工作进行专门部署,加大对教育收费政策的宣传力度,做到公开、透明,自觉接受群众监督。赣州市通过公示牌、公示栏等规定的形式,将学校收费项目、收费标准、收费减免政策、投诉电话、举报信箱等在开学前向社会公示。吉安市新干县、泰和县建立了对义务教育学校经常性督导制度,设立了“监察热线”与“局长信箱”。督查中,未发现擅立收费项目、超收费用、搭车收费或变相收费的现象。服务型收费和代收费收取符合规定。

三是办学行为规范有序。各地严格执行《江西省规范义务教育办学行为若干规定》要求,切实加强中小学管理,各校基本能按照规定开齐开足课程,科学安排学生作息时间,基本保证每天一小时锻炼活动,控制学生课外作业总量。宜春市万载县黄茅镇兴源小学等学校开展“三乱”专题治理活动时,与教师签订严禁“三乱”行为的责任书。各地认真推行责任督学挂牌督导制度,普遍建立了督学责任区,中心小学及以上学校都落实了责任督学,对学校的招生、管理、课程设置、师德建设以及学生减负等问题,进行经常性督导。

四是校服管理严控到位。各地严格按照《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见的通知》(赣教勤字〔2015〕4号)规定,加强中小学生校服管理工作,严格按照省定标准落实到位。所抽查的城区学校校服征订都能征求学生家长意愿,体现了自愿购买的原则。

(三)校园安全管理规范

一是“三防”建设齐抓共管。各地进一步加强了人防、物防、技防建设,所抽查的大部分学校都能配齐必要的安全防护、应急处置装备,大部分能做到校外人员入内登记,基本能做到重点部位24小时视频监控。吉安市在学校设立警务室,配备了专职安保人员;抚州市部分有条件学校已建立警校联动机制;省水利职业学院以优秀学生建立的校卫队在中职学校中独树一帜;南昌工程学院校内设立警务室,校内保安实现24小时巡逻制度;九江市、景德镇市扎实开展“护校安园”行动,上放学高峰时段做到“见警车、见警灯、见警察”。

二是重点领域治理多措并举。各中学严格落实有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度。同时,认真贯彻落实《江西省学校消防安全管理规范》,建立健全了消防安全责任制和消防安全工作档案,各校的消防设施和器材配备基本齐备,制定有灭火、应急疏散预案,定期组织消防演练。各校以锅炉、电梯和压力容器等为重点,检查了特种设备岗位责任、隐患治理、应急救援等安全管理制度的制定和落实。

(四)校车校舍管理有序

一是校车管理机制健全。各地严厉打击违法违章运营,督查中没有发现使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生和未取得校车驾驶资格人员驾驶校车以及超速、超远、不按规定许可路线行驶等违法行为。南昌市、新余市对有校车的学校、幼儿园都与当地政府签订了校车安全管理责任状,实行层层落实责任制;景德镇市增设学校路口标志37块,人行横道信号灯8组,爆闪灯16处,取消学校周边50米内的停车泊位;抚州市交通运输部门定期对校车进行检测,校车行驶的线路和停靠的站点进行规定,提高校车安全运行系数。

二是校舍安全排查到位。各地根据我省制定的《关于建立江西省中小学校舍安全保障长效机制的实施意见》(赣府厅发〔2014〕15号)文件,建立校舍安全年检制度、校舍安全预警机制、校舍安全信息通报公告制度、校舍安全隐患排除机制、校舍安全项目管理制度和校舍安全责任追究制度等六项制度,切实把保障校舍安全的各项任务落实到位。从我省校建统计和近期全国中小学校舍信息管理系统数据录入情况来看,我省原有的D级危房全部予以了拆除或封存停用,确保师生生命安全。

(五)食品安全管理有效

各地各校建立健全学校食品安全和卫生防疫工作领导机制和相应的工作机制。抚州市教育局联合当地食品药品监督管理局等部门对学校周边食品安全进行排查,对学校食堂开办资质及从业人员健康许可证进行年检;赣州市教育、药监、工商组成联合督查组对食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全进行监督管理。余江县教育局与当地食药监部门加强工作互联,严格对食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节的监督管控;

三、存在的问题和不足

从省级督查情况看,主要存在以下问题:

一是部分校园安全存有隐患。部分农村学校安全基础较差,特别是物防、技防建设滞后,存在视频监控设施配备不足;少数学校校园建筑内消防栓废止、破损情况较普遍,灭火器数量不足、超期使用情况严重;有些学校防火、防踩踏事件等主题安全教育、预案及演练资料登记不全;有些学校大门无人值守,有人值守把门不严;个别学校锅炉安全检测还有待加强;少数中学化学药品室的酒精和有毒药品管理存在漏洞,有关制度坚持不到位。

二是少数学校办学行为不够规范。少数学校教育收费公示有待进一步规范;有些学校存在补课现象;一些县城热点学校普遍存在班额偏大的现象,幼儿园教学“小学化”倾向较为明显。

三是县域义务教育均衡发展水平不够高。部分学校生均占地面积、生均校舍建筑面积、生均体育运动场馆面积未达到省定标准;部分农村学校办学条件较差,办学水平不高,尤其英体美专业教师和技术装备等硬件设施比较缺乏;有的县区,甚至城区学校还有代课教师的现象。

四是校舍和食品安全管理有短板。有些学校(幼儿园),尤其是乡镇、村级学校周边环境普遍存在脏乱差现象,校门周边摊点多,车辆乱停乱放较严重。有的校园周边存在非法运营车辆等安全隐患;有的学校门口和周边未设置警示牌、减速带。少数学校未设专职宿舍管理员。有些学校学生宿舍有使用大功率电器等现象。部分学校(幼儿园)食品留样不规范,生疏储藏不分隔,食品购买渠道台账记录不完整或欠缺。

对以上检查出的问题,督查组都已经及时向学校校长提出了整改要求,并向当地教育局领导进行了反馈,要求加强监督落实,整改到位。

四、督导意见和建议

一要建立和完善学校安全工作长效机制。各级教育行政部门和各级各类学校要继续排查影响学校稳定的矛盾和问题,要针对可能发生的不稳定事端,对一些新情况新问题进行深入排查,切实防止挂一漏万。要按照属地管理、分级负责和“谁主管、谁负责”的原则,将化解矛盾和问题的责落实到具体部门,具体单位及具体人员,要采取有力措施,制订出“作减法”工作方案,尽可能减少引发矛盾诱因,防微杜渐。

二要提高安全工作管理水平和应急处置能力。各级教育行政部门和各校要建立健全突发事件预警预案体系,落实应急反应机制;平时注重加强师生对突发事件的应急训练,提高学生自救自护能力;切实加强校园秩序管理,严禁无关人员随意进出校园,特别是寄宿制学校必须建立校园治安巡逻和巡查制度,坚决杜绝不法分子和社会闲杂人员混进学校作案,危害师生生命财产安全;切实加强对学校教学楼、食堂、实验室、宿舍等人口密集和重点部位的管理,要加大投入,积极创造条件,构建人防、物防、技防相结合的学校安全保卫防范体系,严防火灾、投毒、爆炸、拥挤踩踏、抢劫盗窃等恶性安全事故发生。

三要开展学校及周边环境集中整治行动。各级教育行政部门要进一步提高对学校及周边治安综合治理工作的认识,认真贯彻落实有关文件和会议精神,充分发挥学校及周边治安综合治理领导小组办公室职能作用,积极主动地协调地方党委、政府和有关部门开展学校周边环境集中整治行动,营造青少年学生健康成长的良好环境和氛围。

四要不断推进义务教育均衡发展水平。各级教育行政部门要加快推动农村义务教育学校标准化建设,改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。采取新建学校、改扩建校舍等多种途径,扩大学位;同时,要大力推进义务教育学校校长轮岗教师交流工作,完善交流轮岗保障机制,提升师资水平,逐步化解“大班额”现象。

五要进一步加大问题的整改力度。对自查和督查中发现的问题,各地各校要高度重视,认真整改。对自查中发现的安全隐患,应采取切实有效的措施,尽快整改到位。对省督查组下达的《整改通知书》以及本通报中涉及的安全隐患和问题,各设区市教育行政部门必须在3月10日前将整改情况及办理结果,加盖公章书面报省政府教育督导委员会办公室审核,适时开展跟踪督导,确保问题整改到位。

春季开学专项督导自查报告 篇8

为切实做好春季开学工作,我校于2月17日、18日召开了行政会议,王校长传达了20xx年永定区教育工作会议精神,并对开学相关工作布署了具体要求。学校开学各项工作如期顺利开展,现根据区局永教综201624号文件精神,将我校春季开学开展情况汇报如下:

一、开学条件保障

1.组织师生按时返校情况。2月19日(农历正月十二)全体教师准时返校参加政治业务学习,2月23日准时返校开学注册。学生除校本部四年级李文杰、黄光权回原籍就读外均能按时返校,校本部。

二、五年级各转入一名学生。

2.落实学生资助政策情况。积极落实国家资助政策,没有出现学生因家庭经济困难而辍学的情况。

3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。2月21日上午早会课前将课本悉数发放到学生手中,没有影响学生上课,没有违背自愿原则强制学生订购教辅材料,也没有强制学生订购教辅材料。

4.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备有经过检修,饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作及时到位。

5.开学主题教育情况。有认真落实《中小学生守则(20xx年修订)》,做到上墙,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育。

6.村小学和教学点公用经费落实情况。对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费均有及时足额下拨,不存在经费截留问题。

三、规范办学行为

7.治理乱收费情况。不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

8.校务公开情况。我校只有幼儿园有代收费,也按有关文件规定执行。

9.义务教育学校规范办学行为情况。我校没有超大班额,课程安排符合国家和省级规定,积极落实学生每天锻炼一小时要求,不存在组织学生补课行为,有落实责任督学挂牌督导制度。

10.校服管理工作落实情况。我校没有订制校服。

四、校园安全管理

11.学校“三防”建设落实情况。学校有配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位有安装视频监控,有设置2名专职宿舍管理员,校园安全管理制度完善。

12.重点领域治理情况。2月20日上午对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查。高度重视安全教育,上好春季开学安全教育第一课,学习安全教育视频,严防溺水事故,坚决避免群体性溺水事故;坚决防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控,消除安全事故隐患,不存在宿舍明火取暖现象。有加强危险化学品及特种设备的管理,及时消除安全隐患。及时排查化解学生之间矛盾纠纷等苗头性问题,积极采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为,且不存在校园暴力、校园欺凌行为。

13.校园周边防控情况。建立了警校联动机制,校园周边警务室民警有经常到校沟通联系、指导工作。

五、校车安全管理

14.相关制度建设情况。我校没有校车。

15.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车,与家长签订了《家校安全协议书》,要求家长自己接送孩子,还实行路队护送制度,确保交通安全。学校门口道路设置了警示牌、没有减震带。

六、中小学校舍安全管理

16.校舍隐患排查情况。

建立了校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,因校舍信息管理系统帐号异常,暂未将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。没有D级危房。

七、食品安全管理

17.食品安全管理情况。

2月21日对厨房、卫生间等清洗、消毒,学校食堂就餐环境卫生整洁,有定期消毒。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等不存在卫生和安全隐患,采用现买现煮及与农户、供应商签订供应合约,保证无害、合格的食品。

小学安全自查报告工作报告推荐


小学安全自查报告

我们城关镇北街小学为认真贯彻落实上级关于中小学、幼儿园安全工作的具体要求,加强师生安全意识,树立综合治理长远观念,确保师生安全和学校财产安全,稳定学校教育教学秩序,在主抓学校安全工作的张全伟主任带领下,组织人员对全校所有涉及师生安全问题的地方进行了彻底的再查,并对查出得每处安全隐患进行了及时整改,现将自查结果汇报如下:1、对学校所有用电线路进行细致排查,把所有进入学校的线路以及线头接口,重新复查和测量,消除学校由于用电引起的火灾和师生触电隐患;2、对校园内所有公共设施,如楼梯栏杆、线杆、升旗台护栏等进行认真检查,毁坏部分及时进行了维护,以避免学生在校园活动时发生各类安全事故;3、健全了校园安全巡视制度,由值班人员对每一节课间活动进行实时监控,消除学生及家长在校内发生不必要的争执,避免在课间时间出现打架等人为的安全事故;4、对学生的安全思想意识进行时常提醒,利用安全主题班会等教育形式,让学生树立安全意识,消除各类人身伤害的发生;5、将各个楼道上的黄色安全标志线重新油漆,增加了楼道转角安全提醒标志,确保学生安全上下楼;6、针对上下操拥挤现象,我们在校园地面上增涂了做操区域标志,并根据人员多的实际情况,重新确定了每天参加课间操的班级,确保课间操活动安全。7、针对校园门前市场秩序紊乱的情况,提请上级部门对其进行彻底清查,减少店外设摊经营,确保学生上下学道路安全;8、针对学校紧邻建设路交通繁华路段,提请上级部门在这里设置交通安全稽查岗或固定交警岗,以确保师生上下学交通安全。

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