树新风活动方案(通用7篇)

发表时间:2023-02-18

树新风活动方案。

一转眼,即将迎来活动,按照时间安排,应该要准备活动方案了。活动方案可以保证活动开展的更加顺利,不管怎么说,也要把活动方案给写好写明白才好!你做好活动方案了吗?或许你正在查找类似"树新风活动方案"这样的内容,希望你更多关注本网站更新。

树新风活动方案(篇1)

一、指导思想

以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容,重点围绕社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设和与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面开展文明礼仪、读书学习、勤俭节约、文明交通、文明引导、文明餐桌等活动,传播先进文化,引领文明风尚,弘扬正风正气,激发奋进力量,为推动科学发展、促进社会和谐营造良好氛围。

二、活动内容

各村委会、驻镇单位要充分利用板报、广播室、LED显示屏、手机、张贴标语、悬挂横幅等形式按月开展公益广告刊播活动。具体内容:

1月份,以扶贫帮困、关爱弱势群体,弘扬中华传统美德为主题;

2月份,以厉行节约、反对浪费,食品安全,红红火火过大年,文明交通行动为主题;

3月份,以雷锋精神耀陇州,学习雷锋,奉献他人、提升自己,汇聚道德能量,传递社会正能量为主题;

4月份,以关注健康,关注生态环境,移风易俗、文明祭祀,文明天成,书香天成为主题;

5月份,以劳动光荣,保护环境、生态旅游、文明出行为主题;

6月份,以关注儿童健康成长,未成年人思想道德建设为主题;

7月份,以文明传播行动,勤俭节约,诚信建设为主题;

8月份,以拥军优属,爱心助学,弘扬社会公德为主题;

9月份,以公民道德宣传日,尊师重教,关爱老人为主题;

10月份,以热爱祖国,文明旅游(出行)为主题;

11月份,感恩社会,感恩父母,弘扬社会公德为主题;

12月份,以国际志愿者日,扶贫助困为主题,精心做好我镇公益广告宣传活动。

三、工作要求

“讲文明树新风”公益广告宣传是一项长期任务,各村各单位要形成有效运行机制,推动工作落实。

(一)加强组织领导。各村各单位要成立专门工作小组,明确责任,落实任务。要加大投入,在财力、物力上予以保障,推动公益广告宣传常态化。

(二)抓住关键环节。“讲文明树新风”公益广告宣传,要着重围绕积极培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设和与人民群众生活关联度高的知识内容紧密结合。春节前,要推出一批与人民群众生活关联度高的交通安全、食品卫生、健康知识等方面,与“中国梦”、“美丽中国”、“勤俭节约、反对浪费”等主题宣传教育活动紧密结合。

(三)强化督查考核。此项工作纳入年度目标责任制考核,督查考核组将定期对活动开展情况进行考核通报,并对考核前三名的村年终予以表彰奖励。

树新风活动方案(篇2)

活动目的:

1、让小朋友了解家里有客人的一些基本礼仪,教孩子与人友好和相处。

2、在日常游戏当中掌握3之内的数字和数量,了解对应关系。

预备工作:

1、布置好小兔子和小猫的房间。

2、每人一个小鸡挂饰,一串小铃铛手镯,一个小碗。

3、地毯一张,雪花插片30个左右。

活动的步骤:

1、让小朋友挂上吊饰,然后唱歌;

2、让小朋友在谈话当中,学会基本的礼仪

鸡宝宝们,今天妈妈带你们去作客,高兴吗?那我们一定作个有礼貌的小客人,怎样才+是一个有礼貌的小客人呢?(交流:咱们出发吧!)

去小兔、小猫家作客,在游戏中掌握3以内数量与物体对应。

①去小兔家。

咚咚咚,请问小兔在家吗?(唱歌曲《小兔子乖乖》)小兔子不在家。哦,她给我们留了封信(展信):亲爱的小鸡们,欢迎你们来我家来作客。我请你们看看我新设计的地毯,并请你们帮我在上面“绣花”,我画了朵花,就请你从中间的篓子里拿几朵“绣”上去。谢!小兔子。

收场:

这种综合性的扮演活动,能够丰富孩子的生活经验,有利于孩子积累数字的经验,而且让小朋友在轻松愉快的气氛当中感受到了进步。

效果:

在本次的活动中,幼儿园的小朋友跟老师分别通过扮演不同的角色,得到了交流方面、与人交往方面的提升和进步。

树新风活动方案(篇3)

 一、指导思想

围绕创建全国文明城市创建总体目标,坚持以“全民参与、全城共建”为主题,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕培育文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平等目标任务,重点抓好提升文明礼仪素养行动、弘扬中华传统文化行动、改善城区环境面貌行动、维护公共文明秩序行动。

二、活动原则

1、突出文明创建的中心位置,切实做到创建为人、创建靠人,在创建过程中充分发挥人的作用。积极引导人民群众参与创建工作,夯实文明城市创建活动的社会基础,把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿文明创建全过程,切实保障人民群众的切身利益。

2、坚持务求实效原则。注重把“讲文明树新风”活动建设与推进中心工作相结合,与推进本单位工作紧密结合,不搞形式主义,不做花架子,鼓实劲、出实招,办实事、求实效,切实解决实际问题。

三、活动内容

1、开展“讲文明树新风”公益告征集活动。各社区(村)、街道各部门按照区委宣传部《关于开展“讲文明树新风公益告征集评选和宣传活动的通知》区委宣[20XX]13号文件要求的11大主题,按照平面类、播类、视频类、网络类、手机类5种形式,面向机关单位和社会各界泛征集。各社区(村)、街道各部门将征集公益告于3月15日前报送街道创建办,街道创建办将择优报区委宣传部评选。

2、开展“讲文明树新风”公益告宣传活动。各社区(村)要在街道、居民小区和公共场所等宣传“将文明树新风”公益告,或者利用精神文明建设宣传栏制作主题鲜明的宣传展板,各社区(村)、街道各部门要充分利用宣传栏等泛张贴宣传海报和各类宣传媒介,使活动宣传到位。公益告具体内容见附件1,也可直接使用中央办在中国文明网上发布的公益告或根据中央文明办提供的公益告内容制作公益告。

3、开展文明交通、文明引导、文明餐桌、文明礼仪传播志愿服务活动。以“讲文明树新风”为主题,泛开展文明交通、文明引导、文明餐桌、普及文明礼仪知识志愿服务活动,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,营造规范有序、文明祥和的社会环境。要通过多种途径加强宣传,营造氛围,引导更多的干部职工、党员群众自觉参加志愿服务;要建立健全相关制度,鼓励并支持干部职工、党员群众参与志愿服务活动;要组建志愿服务队、开展志愿服务活动工作。

4、开展“全民读书月”活动。街道各部门和各社区(村)要“全民读书月”活动,组织大干部群众开展读一本好书,写一篇文章,办一次演讲比赛“三个一”活动,引导大党员干部群众把“讲文明、树新风”融入日常生活中,落实到实际行动上,推动良好社会风尚的形成,进一步增强群众对文化的传承,推进学习型社会的建设,促进全民终身学习良好氛围的形成,切实提高市民综合素质。

5、开展文明家庭创建活动。以“倾亲情筑和谐家庭、连真情建和谐社会”为主题,以培育家庭成员之间、家庭与邻里之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间相互和谐的新型文明家庭模式为重点,结合“学习型家庭、绿色家庭、廉洁家庭、平安家庭、节约型家庭、无毒家庭”等各具特色的创建活动,在社区全面开展文明家庭创建活动,基本形成“爱、勤、德、乐”的文明家庭建设理念,以家风转变带动社会风气好转。

6、积极开展文明小区创评活动。积极开展“文明小区”、“绿色小区”、“学习型小区”、“平安小区、”无毒小区”等创评活动,以树立典型、以点带面,全面提高文明社区创建水平,不断改善社区居住环境,进一步健全社区组织,完善社区管理体制和提高社区服务质量。做到创建工作扎实、民主自治完善、道德风尚优良、环境整洁优美、文体生活丰富、服务功能健全、管理规范有序、治安秩序良好。

 四、活动步骤

(一)宣传发动(20XX年3月初至中旬)。充分利用各种宣传阵地,深入开展形式多样、生动活泼的宣传活动,大力宣传“讲文明树新风”活动的重要意义,泛发动干部群众积极参与,引导大干部群众做文明的表率,积极营造良好的创建活动氛围。街道机关和各社区(村)均要在街道、居民小区和公共场所等宣传“将文明树新风”公益告。

(二)建章立制(20XX年3月下旬)。根据区创指[20XX]1号文件,街道办事处和社区居委会测评项目及方法,制定本单位“讲文明树新风”具体实施方案和各项规章制度。

(三)全面开展(20XX年4月至20XX年10月)。按照《20XX年度城市公共文明程度指数主要指标测评公示方案》的要求,严格标准,分布实施,督促检查,狠抓落实,完成“讲文明树新风”活动的各项工作任务。

五、工作要求

1、加强领导,明确责任。“讲文明树新风”活动,是我街道创建文明城市创建的一项重要工作,各社区(村)、各部门的主要领导为第一责任人,必须亲自领导和指导创建工作。各牵头部门要认真履行牵头职责,细化研究具体的工作方案,明确工作目标任务。各社区(村)、各部门要高度重视,指定专人负责,统筹领导和指挥协调好本单位、本辖区“讲文明树新风”活动,确保活动扎实开展,取得实效。

2、加强宣传,营造氛围。认真搞好宣传发动,加大对“讲文明树新风”活动的宣传力度。通过各种媒体大力宣传活动的目的、意义和各项要求,做到家喻户晓,深入人心,调动社会各界参与各项创建活动的积极性和主动性,努力营造文明城市创建活动的浓厚氛围。

3.突出重点,狠抓落实。各单位要在狠抓落实上下工夫,制定好切实可行的工作方案,推动活动有序推进,扎实开展,真正使“讲文明、树新风”活动发挥深入民心,提高市民的素质,推动我市城市文明的发展。并将活动方案、记录、总结上报街道创建办。

树新风活动方案(篇4)

讲文明懂礼貌主题班会活动方案

——五年级二班

一、活动目的:

1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。

二、活动准备:

1、搜集关于文明礼貌的知识和名言2、音乐、PPT、班会黑板布置

三、活动过程:

导入:春风吹,阳光照,语言美,行为美,尊师长,友。让我们从小讲文明,讲礼貌,五年级(2)班主题班会现在开始。

1、举止言谈讲文明

2、人人文明讲卫生

3、不让陋习漫天行

4、礼仪学校文明情

5、争做文明小主人

6、学习《中小学生守则》、

7、__小学校风校训、五年级

四、欣赏小品《礼貌待客》

五、小记者采访

六、作为新中国的小主人,更要注意文明礼貌。

文明礼貌很重要,讲文明,讲礼貌,礼貌用语要记牢。“谢谢,再见,对不起”,还有“请”字和“您好”。

七、教师总结

从我做起,懂礼貌,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。让文明礼仪之花在校园处处盛开。

树新风活动方案(篇5)

为落实我县创建省级文明县和国家园林城市工作部署,提升我局干部职工的文明素质,大兴文明礼仪、读书学习之风、勤俭节约之风,营造文明和谐的社会环境,展示文明垦利的良好形象。现决定在全局开展“讲文明树新风”活动。具体活动方案如下:

一、活动内容

(一)开展社会公德促进活动。

在机关内宣传市民文明守则和垦利文明公约等文明规范,加强公民意识教育。保持公共卫生,无乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施及花草树木、吵架、斗殴等不文明行为。工作场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识。办公室、会场等场所安静、文明、秩序良好,无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象。实施政府绿色采购,推行机关无纸化办公,厉行节约,杜绝浪费。倡导文明就餐、健康用餐,反对暴饮暴食,陋习消费。

(二)开展道德讲堂建设活动。

深入贯彻落实党的十八大提出的培育社会主义核心价值观的要求,大力开展“明德讲堂”建设、“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)建设,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,引导广大干部职工学有榜样、做有标杆,营造讲文明、树新风、讲道德、做好人的良好社会风尚。

(三)开展普法创文系列活动。

以“文明垦利,法治先行”为主题,持续开展系列双创法制教育活动。重点加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和交通安全、村居换届选举等方面法律的宣传。继续深入开展“法律六进”活动。将双创宣传和法制宣传结合起来,虚工实做,不断扩大普法双创宣传的覆盖面和渗透力。

(四)开展“全民阅读”活动。

加强国土文化建设,在4·23世界读书日期间,开展机关阅读活动,不断培养机关干部职工多读书、读好书的良好社会风尚。组织机关干部职工学习党的历史、党的知识,加强对党的理论和路线方针政策的理解。

(五)开展学雷锋志愿服务活动。

加大宣传力度,普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,广泛开展“三关爱”(关爱他人、关爱社会、关爱自然)志愿服务活动,通过国土资源法律法规宣传、法律咨询等多种形式和内容的志愿者活动,弘扬志愿精神,树立良好的国土资源机关形象。

二、工作要求

(一)提高认识,加强领导。“讲文明树新风”对构建社会主义核心价值体系,提高机关工作人员文明素质,打造文明和谐幸福垦利具有十分重要的意义。我局成立讲文明树新风工作领导小组,各单位、各部门相互配合,共同努力,确保各项活动深入开展。

(二)突出重点,兼顾全面。各单位、各部门要从实际出发,突出公务员道德、法律职业道德等重点领域,将“讲文明树新风”活动和“道德讲堂”建设结合起来,与机关作风建设结合起来、寻找“讲文明树新风”与推动工作的结合点、着力点,通过提升思想道德境界,焕发热情、激发斗志,提振信心,从而凝心聚力,勇立新功。

(三)改进创新,形成特色。要掌握新形势新任务新技术的要求,充分利用现代化技术手段,探索新的“道德讲堂”建设模式,扩大覆盖面;要紧密结合实际,把这项工作融入司法行政的整体工作中来,在服务全局的同时,形成鲜明特色;要广泛开展“讲文明树新风”、“做一个有道德的人”、社会志愿服务等道德实践活动,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

(四)完善资料,总结经验。各单位、各部门在开展活动过程中,要注意总结经验,树立典型,及时发现和推广一些好的做法,形成制度,争取有利于今后开展工作。

树新风活动方案(篇6)

一、指导思想:

锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,根据学校政教处要求,结合上级的有关精神,制定五年级学雷锋活动方案。

二、活动对象:五年级全体师生

三、活动目标:

1、以向雷锋学习题词纪念日为契机,老师组织五年级学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

四、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

五、活动时间:

三月份:学雷锋活动月;

六、活动安排:

(一)营造学雷锋氛围

1、适时播放学雷锋歌曲

2、讲雷锋故事,摘抄雷锋日记

3、读雷锋名言

(二)学雷锋见行动

1、我为学校添光彩,将爱心献给学校:五年级部分学生到学校大门口、图书室、保管室、档案室等地方进行义务劳动,保持校园洁净。

2、将爱心献给妈妈:以三八妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡,为妈妈干一件力所能及的事。

3、将爱心献给他人,展多种形式的助人、互助活动:继续保持我们年级的传统节目,公交车上献爱心,给老弱病残孕等让座;把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助同学打扫卫生,帮助后进生学习等等。

4、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

5、开展学雷锋比赛:手抄报比赛,学雷锋演讲比赛。

(三)组织评价:

每周班会课班主任对学生们学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合、与共建文明校园、共创文明城市相结合,让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

树新风活动方案(篇7)

一、指导思想

为纪念开展学习雷锋活动xx周年,弘扬新时期雷锋精神,切实加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养良好的学习、生活等习惯,营造文明、和谐的校园氛围,加强学校精神文明建设,优化育人环境,促进我们一生幸福成长。根据学校德育工作重点和思路,三月份学校在学生中广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。

二、活动目标

1、开展形式多样、扎实有效的“学雷锋、讲文明、树新风”活动,引导广大学生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

2、加深对雷锋精神的认识和理解,促使同学们自觉主动地学习雷锋精神,养成良好的文明习惯,引领学生争当四好少年。

三、活动内容

1、出一期“文明伴我成长”为主题的成长报。

2、召开一次“雷锋在我心中”为主题班队会。

3、举办一次“学规范,做四好少年”征文竞赛。

4、利用万里行组织学生走向敬老院为孤寡老人做好事。

四、措施保证

1、组织保证。由校德育领导小组、少先队大队部做好活动的组织领导工作,做到计划、检查、总结三落实,发挥少先队的组织功能与作用,创设良好的校园教育环境。

2、基地保证。利用校外德育基地、劳动基地,结合“万里行”实践班活动方案,同时做好社会宣传工作,做好对学生家长的宣传发动工作,建立良好的社会环境。

3、时间保证。通过广播、国旗下演讲、思品课、班队活动课等时间对学生进行宣传教育练,通过开展各种活动抓内化,促实效。

五、活动安排

1、走近雷锋,感悟雷锋精神

(1)x月x日进行活动的启动仪式,向全校师生发出开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议书。

(2)利用晨会、队会、班会等时间讲雷锋故事、背雷锋名言、读雷锋日记,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界。

(3)各班级出一期“雷锋在我心中”为主题的成长报。

(4)召开一次“文明伴我成长”为主题班队会。

 2、学习雷锋,争做四好少年

(1)各班级内开展温情手拉手结对子活动。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(2)高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事,如帮他们整理课桌、打扫卫生等等。

3、总结提高,传承雷锋精神

(1)召开“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结表彰大会。

(2)利用学校三份报纸、广播、校园网等阵地宣传在“学雷锋、讲文明、树新风”活动中涌现的先进典型。

 六、活动要求

 1、加强领导,精心组织

开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题活动,是推进学校精神文明建设的重要载体。办公室、德育处要把这项活动作为促进师生成长的重要抓手,积极行动起来,确保抓实抓好。

 2、宣传发动,营造氛围

精心策划、认真组织,充分运用报纸、广播、校园网等阵地广泛宣传,引导全校师生自觉从自身做起,从具体事情做起,共同塑造人人学雷锋,人人讲文明的良好氛围。

3、创新载体,增强实效

在主题活动中,要以提升文明素质和文明程度为核心,在创新活动形式和载体上下功夫,立足我校实际,富有针对性地开展喜闻乐见的富有特色的实践活动。

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