教师进修学习回顾之四

发表时间:2023-01-23

进修学习总结。

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大学教师进修学习总结

我是湖南商务职业技术学院会计与管理系XX老师。我忠诚党的教育事业,热爱本职工作。将教育工作看作是我的第二生命,将全部身心投入到教育教学,教书育人当中。不断开拓创新,与时俱进;不断充实与完善自我,培养为人师表的能力;不断刻苦钻研专业知识;为了开拓自己的知识领域,进一步搞好现任的“电算会计”专业课教学,以适应会计专业教学改革的需要,我于20xx年3月被学校批准到中南财经政法大学进修会计专业。这次进修培训的主要课程是:电算会计、会计学原理、中级财务会计、法务会计及会计制度与设计等课程。希望通过些课程的学习,能不断提高自身的业务学习,提高自身业务水平和工作能力,以满足教育工作的需要;能成为财会教研室电算会计专业的骨干教师;能较好的完成以后所担任的教学任务和其它工作,使自己更能出色的完成本职工作。

在这次进修中,我所选的课程中遇到我个人认为非常优秀的几位教师,这对我的教学也是受益终生的。回想这一学期来,我遇到了不少很好的老师,对我的成长有着重要的影响,不仅以渊博知识给我传道授业解惑、传授我知识,教会我做人,更教会我如何敬业。很怀念那些妙趣横生的讲演,很感谢他们。都说遇到一个好老师改变了一个人,我想我今生也会是一位好老师的。通过近一学期的学习,对我的触动特别深,会计教学是一门学无止境的学问。

“把最新的学术动态传给学生,使之站在理论最前沿”是作为老师的追求,为此我们得要求自己对教学大纲必须一届一修订;教案必须一届一补充;多媒体课件必须一届一增补。为使教学更有针对性,每门课初开及期末时,通过发一次问卷调查表,通过学生的评价检验教学效果,通过对问卷的统计分析,找到需要改进的形式与内容。

老师应该把自己定位为学生的指路人,而非引路人。指路只是为学生确定方向,可以忽略具体途径,学术之路靠他们自己思索前行。引路则有可能使学生亦步亦趋。何况自己并非全能,可能会限制学生的个性发展,不利于学术的薪火传承。老师应该强调,“读书万卷重在消化吸收以变成自己的思想,下笔万言贵在突破创新以写出自己的感悟”。

通过在中南财经政法大学一个学期有计划的学习,使自己开阔了视野,拓展了思路,我深知我在教育岗位上任重而道远。现将学习情况以及收获体会总结如下:

一、学习的收获及成绩

(1) 会计学原理: 本课程是以《企业会计准则》为依据,主要学习会计的基本理论、基本方法及其应用。通过学习使我更加深刻理解会计的意义和任务,明确会计人员的职责权限,掌握会计基本理论、基础知识和基本技能,为以后学习专业会计打好良好基础;在弄清基本理论和基本方法的同时,注意理论联系实际,加强自己的基本技能训练,以培养分析问题,解决实际问题的能力。

(2)中级财务会计:掌握中级财务会计的基本概念与基本理论,掌握确认、计量、记录、报告等各种经济业务对资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素影响及处理方法,理解对同一种经济业务的不同会计处理方法及其理由,掌握各种会计报表的作用、内容、编制方法、相互关系以及会计报表分析的意义、技巧等。掌握借款费用、债务重组、非货币性交易确认、计量等各种经济业务的处理方法,掌握会计政策、会计估计变更、会计差错更正,资产负债表日后事项各种会计业务的处理方法、相互关系以及会计报表调整等。

(3)电算会计:电算会计是为培养适应企业信息化需要的、符合社会主义市场经济要求、懂得会计信息系统理论与实务的实用型人才服务的。通过本课程的学习,使我更加巩固电算化会计理论及会计软件工作原理等基本知识,培养自己的实际操作能力,,增强自己用现代计算工具处理经济业务的意识。同时,通过学习本课程,可以巩固、提高以前所学知识,并促进后续其他课程的学习。

(4)法务会计:理解会计论据在经济案例中重大意义,了解了如何在经济案例中查找会计证据,了解了会计与公司法、经济法、税法的相互关系。

(5)会计制度与设计:20xx年2月15号财政部重新制定了《企业会计准则》,通过这门课我系统的学习了新准则与旧准则的比较,系统掌握了新准则的大部份内容,这门课学习让我受益匪浅.

进修成绩:会计学原理:90(许家林老师),电算会计:90(敖汉华老师),会计制度与设计:85(曾小青老师),法务会计:90(喻景忠老师)

二、进修学习的心得体会

(一) 教学过程的设计

课堂教学是教学工作的主要形式,教学设计是课堂教学是否成功的关键。我们知道,任何事物或任务的完成都有其本身的发展过程和基本规律,任务是通过过程而实现的。教学任务也同样如此,我们总是通过一系列的教学过程逐步完成教学任务的。因此,研究教学过程,懂得怎样去设计教学过程,在教学前如何设计好一份完善的具体的教学过程计划方案,这对教师来说是十分重要的。

教学过程问题在理论上和实践上至关重要,所以古今中外教育家都对它进行各种探索和解释。

教学过程的理解和认识

教学过程是一种特殊的认识过程,它包含两方面的意义:其一,教学过程本质是一种认识过程;其二,这种认识又不用同于一般认识或其它形式的认识,有其特殊性。它是在教师有目的,有组织,有计划的指导下,学生主动地接受人类间接经验和知识的师生共同活动的过程。在这个过程前,教师为了使学生能掌握教学大纲及教材规定的知识要求和能力要求,必须精心制定最优化的教学方案,编制教材教法程序,适用多种教学手段进行科学组织和设计。在教学教程中,按照拟订的设计方案,随时结合现状修正方案并将之实施。教学过程应充分体现教师的主导作用和学生的主体作用。在教学中,教师主导和学生主体是辩证的统一。学,是在教之下的学;教,是为学而教。换句话说,学这个主体是教主导下的主体;教这个主导是对主体的学的主导。教师主导和学生的主体是辩证的统一。

教师的教学过程的设计水平直接决定了学生的学习效果和课堂教学的效益。《会计学原理》课决不能只是照本宣科讲些理论,举几个例子了事,教师必须精心策划,既要有具体细致的总体设计,还能设想到各个局部可能出现的情况和应策,一个教学过程的设计的优劣,显然要由最终的智能教学效果和时间效益来评定。

课堂教学设计的出发点是什么

由于同一个内容可以产生不同的教学设计,说明不同的教学设计一定有不同的考虑,会实现不同的目的。

教师在备课时,一般容易单纯从教学内容出发,考虑如何掌握所教教学内容为主,对深层次的教学目的考虑不周或不去考虑,这确实是值得我们深思的问题,在这种思想指导下的教学设计经验只停留在知识内容或方法上,而忽视能力和素质要求,缺乏深层次的思考,淡化了过程。

怎样科学、合理地进行教学设计

我们知道,教学质量的关键在于课堂教学,而课堂教学的好坏,关键在于备课,可以说教学的过程是从备课开始的,因此抓好备课这个起始环节是至关重要的。这样摆在我们面前的问题就是如何科学地、合理地进行教学设计,真正把好备课关。

当前的问题是有些老师对备课还重视不够,个别老师的教案是使用多年不变,有的老师只备例题和习题,没有能力培养的意识,也有的老师将能力训练和素质培养纳入教学轨道,但经验不足,训练不知如何下手。因此,我们觉得有必要对如何进行教学设计开展研究和讨论。

课堂教学过程设计要素

在课堂教学设计过程中,既要注重知识、方法和能力的关系,又要突出能力的地位和作用。为此,我们认为教学过程设计的主导思想是有利于学生能力的形成和素质的提高,这是教学改革的方向。

要分析班级的整体状况。不同的学校,不同的班级的学生的知识基础、能力水平、学习习惯、学习速度、课堂气氛,……,都有差异,因此在进行课堂教学设计考虑能力要求时,应随学生的思维水平有所区别。在进行具体的教学过程设计时所设问题的大小、难易程度也要因学生而异。如果一个班级基础很差,就很难在教学过程中设计一个由学生讨论、发现、论证的完整的教学环节。相反,若一个班级的学生的学习兴趣浓厚,有良好的发言习惯,又有一批较好掌握论证技巧的学生,最有可能安排设计讨论的环节,引导学生自已归纳推导出某些如《会计学原理》规律,充分发挥学生的创造性。总之,教学过程的设计要符合学生的实际,要有利于提高他们的思维水平。

要研究课题特点

教学内容是进行能力训练的素材和载体,不同的教学内容对于培养不同的能力,在其功能上会有所差别,因此我们在设计教学过程时,为突出能力培养,一定要从教学的内容出发,研究教材内容与有关能力的关系,充分发挥某节教材内容对培养某项能力的特殊功能,使能力培养落在实处。我们认为任何一段教学内容,任何一种课型都能起到培养能力提高素质的目的,关键在于挖掘精心设计教学过程。

有些教学课题要安排一定时间复习旧知识有“铺垫”才能讲述新知识,有的则完全可以“单刀直入”,直接进入教学课题,有些课题适宜于用讨论的方法,发挥学生的思维,有些则不然。在教学中,教师的讲述和学生活动的设计就很有研究的余地,这是由课题特点决定的。有些课题论证内容层次复杂,必须在教学过程中设计好知识和论证方法的准备环节,……。教学中有以讲授概念、定理、法则为主的新知识课,有以巩固知识和技能技巧为主的复习课,有以了解学生掌握知识情况为主的检查课,也有包含以上几个要求的综合课,总之,必须按照各自的课题特点,灵活设计不同的教学过程。

要选择最有效的教学方法

教学方法虽然每个教师都接触到,但各人理解的含义不尽一致,广义上说,教学方法也可指完成教学目的和内容所采取的一切手段,途径和教学原则,例如通常所说的启发式,实际上是教学原则。电化教学法是一种教学手段,又如什么程序教学法,单元教学法,问题教学法……,究其实质均不纯指方法,都涉及整个教材教法改革。若纯粹地从方法上作出选择,我们通常所说的教学方法是指为了完成某一具体知识环节的教学任务所进行的师生相互作用的教学活动方式,从教学活动方式的本质看,教学方法主要有讲授法,讨论议论法,自学读书法,练习法,它们有其各自的特点,教学中具体采用哪种教学方法,一般要依据教学目的,教材要求,课型内容,学生水平,教师能力,教学条件等多方面考虑。

教学内容是教学方法的主要依据

教师应仔细分析课题内容是传授新知识还是形成和巩固某种技能技巧,或者兼而有之?知识结构的推理层次是简明具体或是复杂抽象?内容表达是浅显易懂或是较为深奥,教学时间充裕或是紧迫?教学内容适合培养什么能力?方法应随这些考虑作出抉择。

教学方法要随“学情”不同而有差异。注重非智力因素的作用。所谓学情主要是指学生的年龄特征,知识基础,能力水平,学习习惯和班级的整体素质,在教学方法中要发挥非智力因素的作用,使学生主动、活泼地学习,由“学习”再到“会学”,例如采用讲授法进行教学时,学生活动相对较少,就要求学生有良好的听课习惯。启而不发的整体素质较难采用讲授法之外的教学方法。充分体现学生的主体地位,引导学生积极参予课堂教学,使教学过程由封闭型向开放型转化,在教学过程中由教师到学生的单向交流,变成师生之间内多向交流,使教学成为一个探索,发现创造的过程。有人说:“学情决定教法”,但反过来“教法也能造就学情”,教法和学法相结合,长期在教学中注意激发学生的创造精神,采用相应的鼓励学生活动的教学方法,一定可以培养出现素养能力较高的学生和班级。

选择教学方法也要依据教师自身的素质。教师要能灵活、综合地运用多种教学方法,立足整体,优化课堂教学过程。我们常说“教学有法,教无定法,因材施教,贵在得法”,对于教学方法来说也是这样,教学作为一门科学应当有规律可循,但是教学作为一门艺术,不应该也不能依靠某一种教学方法来实现它的全部功能。更重要的是学习多种教学方法,博采众长,要根据具体情况,选择、设计最能体现教学规律的教学过程,不宜长期使用一种固定的教学方法,或原封不动地照搬一种实验模式是不可取的(羊思经验),各种教学方法中,没有一种能很好地适应一切教学活动,没有万能的,只有依附一定条件下的相对优势,作为一个教师来讲,为了发挥教学过程的整体功能,保持教学系统的最大活力,在教学中要综合应用多种教学方法,形成良好的整体结构,发挥教学的最大效益。

要考虑教学内容的进程

知识传授的先后顺序安排,例(习)题的先后使用顺序,及各个知识和教学环节所占用的时间比例的设想等。

要选择恰当的教学组织形式和教学手段。对某一节课而言,选择了有效的教学方法,而要考虑采用这一方法的教学组织形式,例如在使用发现法教学时,训练有素的班级可考虑多采用启发讨论或小组、大组讨论形式。又如在学习两圆位置关系时可考虑实物模型,或幻灯,或多媒体等教学手段,将现代化教学手段引入课堂,如投影仪、计算机等现代化教学辅助手段的开发,为优化教学过程,提高课堂效益,引导学生深层次的参与,为教学过程现代化创造条件。怎样有效地发挥它们在教学中的作用。构造新的教学模式,是一个值得研究和探讨的课题。

在教学过程的设计中,上述八个方面是互相关联的,需要综合设计。当这些方面形成综合的想法后,教学过程的设计蓝图也就基本上绘成了。

(二)教师育人的设计

任课教师要有“四心”

作为任课教师不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。教育实践表明:一个合格的任课教师,应具备“四心”,即对学生应有爱心;对工作应有耐心;转化“差生”应有信心;使用学生干部要放心。

1.爱心。这里所指的爱心,就是热爱祖国的教育事业,热爱教育工作,集中到一点,就是热爱班级的学生,这是做好教师工作的前提。教师只有把整个身心扑到学生的教育上,时时处处关心学生,爱护学生,理解学生,想学生所想,急学生所急,才能得到学生的拥护和尊敬,才能为教育好一个班级打好基础。

2.耐心。俗话说:精诚所到金石为开。任课教师既要有慈母般的爱,又要有充分的耐心。遇到困难不急躁,不厌其烦地做好学生的思想政治工作,解决好学生的实际问题。

3.信心。信为万事之本。任何一个群体总有左、中、右三种人,一个班级也不例外,面对差生作为教师一定要有信心,即相信经过内外因合力的作用差生一定会转化,班风一定也会改观。

4.放心。要教好一个班级,只有教师一人的积极性是不够的。学生的工作,要培养学生骨干来管理,这样,充分发挥班委的作用,教师对他们的工作给予适时的指导,经常与班委交流,让学生干部去了解学生思想动态,收集学生对本课程的意见与看法,学生干部会干得更加细致,更加深入,利用学生之间交往多,情况熟悉,彼此容易沟通的优势,放手让他们了解学生的思想工作,老师只是在必要时予以指导,就可以做到心中有数,就能知道制订适合的教书方法,这样一学期的教学才能收到了良好的效果.

教师应该做到“四勤”

一、脑勤。要求教师在脑子里经常装着学生的情况,装着每个学生的特点,要勤于思考、想点子、出对策,以科学的方法管理班级。另一方面,要求教师吸收先进的教育思想,紧跟时代,要传授给学生活学活用的学习方法,培养学生独立把握问题、解决问题的能力。在课堂上要让学生的思想活跃收放自如,使学生学得津津乐道。

二、手勤。与“脑勤”相辅相成,要求教师做好每次课课后日志,将心得体会写出来,并及时归纳总结。

三、腿勤。要求教师除经常参加学生的各项活动外,还要勤于蹲班,勤开联系会,勤沟通同头任课教师的教法。这样才能因材施教,避免盲目性。

四、嘴勤。教师要学会“婆婆嘴”。教育学生学好文化课的同时,还要经常对学生进行思想品德教育、前途理想教育、法制教育、纪律教育等。常表扬学生,表扬能培养学生的自信和能力,要经常站在学生的立场来鼓励他们好的想法和研究活动,希望能使他们更有勇气。

教师的自我塑造

教师担负着教书育人的重任,是培养合格职校毕业生的最直接、最具体的教育者。其教育效果如何,更直接的体现在学生的思想素质和业务素质上。因此,教师只有被学生接受才能达到理想的教育效果。被学生接受的关键是教师的自我修养,也就是自我塑造。

学校里学习的知识虽然并不一定对工作有直接、表面的作用,但是,知识是潜移默化的,我们不但要掌握所学的知识,通过学习的过程,我们也要学会怎样去学习、掌握知识,并且灵活应用。掌握了知识后,还要在实践中深化。知识并不等于能力,要实现它们之间的转化,就要去实践,在实践中去领会、再学习。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

以上这些都是我对这次进修学习的收获及相应的一些体会,其中不乏有很多谬误和不周之处,望领导予以匡正。教育工作将是我一生的职业,将为此奉献我毕生的精力和热情。

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教你写范文:个人学习经验回顾之四


工作总结对工作上的我们有很大的帮助,优秀的工作总结具有一定的结构形式。值得我们借鉴的工作总结是怎样的?小编精选这篇教你写范文:个人学习经验回顾之四内容仅供大家学习参考。

时间如梭,一转眼初三的学习生活已经过去了半个学期。上初三以后,学习的题量增多,难度加大,两次月考让我们领略了初三生活的紧张与残酷,6个月后的中考又将与我们如期相遇。今天,承蒙老师的厚爱,让我为同学们介绍一下课堂学习的方法,其实不是谦虚,自己真的没有什么经验可谈。为了完成任务,就把我了解到的一些课堂学习的好的方法介绍给大家,让我们共勉。抓好课堂的学习,主要应该注意以下几点:

一 是课前的预习。

课前预习对于学习新的知识十分重要,如果没有先预习,就无法跟上老师的思路,会常常听得一头雾水,所以说课前预习是学习中重要的一环。如果你上课前对要学的内容进行预习,就会有利于提高学习的效率。预习时,应该采用边阅读边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.以便能在课上紧跟老师的思路,跟上老师的步伐,才不会出现偏差。

二 是课上的听讲。

听课时,一方面要专心致志地听讲,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。课上的听讲,是和老师进行交流的过程。理解老师讲的内容,积极思考,踊跃回答老师的问题,就能得到最大的收获。另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出问题,做课堂的主人。主动回答问题也是非常有益的,你回答的问题也许不正确,但正因为不正确,老师才给你纠正,等于是专门给你一个人讲题,你的收获是巨大的。听课时还要随时记好笔记。把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,要记难点,记要点,记重点。课下整理笔记,梳理所学内容,以备复习时使用。

三 是课后的复习。

复习和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课堂笔记便于理解和掌握知识。如果有问题长时间还得不到解决,就要请教老师或同学。听懂了有时并不等于掌握了,所以课下多做一些练习也是十分必要的。课后做练习可以促进对知识的巩固,有利于加深理解和学会运用。我们回到家时要创造一个适合学习的环境,养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。我们要认真对待每一道作业题,做到心到、眼到、口到、手到,踏踏实实,一步一个脚印,逐步巩固知识。如若还有时间,可补一补自己的偏科,来弥补学习上的不足。这样一天反反复复地记忆,当天所学知识就能记忆于心,同时也感到充实和有意义。

四 是劳逸的结合。

学习需要劳逸结合,下课时放松一下自己,看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力。加强体质的锻炼也是非常有益的,一个人没有好的身体,那么不管是几加几都是等于零。

“学如逆水行舟,不进则退。”学习并非一朝一夕就可以取得的。要把自己的计划坚持不懈,持之以恒,需用目标来激励自己,用榜样来提醒自己,让自己一天有一天的收获,一步再一步地前进吧。

商贸科工作回顾之四


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一、主要指标完成情况

1.社会消费品零售总额:1—10月份,社会消费品零售总额累计完成222.3亿元,同比增长10.1%,完成年度目标任务的81.7%。预计20xx年我市全年社会消费品零售总额同比增长能够达到预期目标(增长9.5%)。

2.外贸进出口总额:1—8月份,进出口总额完成22457万元人民币,占目标35093万元的64%。因近期海关部门未能提供外贸进出口数据,导致我市外贸企业详细数据暂无法更新,目前,上级商务部门正在协调该项工作。

二、工作开展情况

1.进一步完善市场监测运行机制。加强对生活必需品、重点流通监测企业的沟通联系,要求企业严格落实节假日市场监测值班制度,按照重大节假日期间市场运行监测制度的要求,做好节日市场监测工作,确保报送数据及时、真实、准确。

2.积极开展电商扶贫工作。一是制定方案政策,明确行动纲领。为确保电商扶贫工作有序推进,科学实施,制订了《20xx年度电商扶贫工作方案》,建立季度工作台账,明确工作目标、工作重点、工作措施和推进计划,为我市电商扶贫提供了行动纲领。二是组织我市电商企业参加“20xx年xx市春风行动招聘会”,针对电商扶贫开设专门咨询台、摆放电商扶贫宣传版面、发放宣传彩页。招聘会共发放宣传资料450余份,咨询电商扶贫和电商企业岗位人数约260人,进一步提高了电商扶贫知晓率。三是授权xx市恒厚商贸有限公司为京东商城中国特产?xx扶贫馆运营商,负责我市范围内以扶贫馆的形式进行农特产品销售和品牌推广,促进农产品上行。四是开展了2次电商扶贫培训。6月17日,组织我市电商企业负责人参加郑州市商务局主办的电子商务大讲堂,会议邀请电商专家以新观点、新理念为驻足点,加深政府职能部门和电商企业对电商扶贫的认识,拓宽了电商扶贫视野和发展思路,坚定了企业应用电商、从事电商、开展电商创业和电商扶贫的积极性。6月18日,邀请河南省经贸职业学院高级电子商务讲师刘冬来我市开展电商技能人才培训,深入浅出地讲解国家有关电商发展的政策措施、当前电商的发展形势,围绕电商案例分析、电子商务基础知识与互联网品牌发展思路、如何因地制宜利用当地自身优势发展电子商务等角度进行深入细致的讲解,并对电商操作进行了实地演练,进一步提升了电商从业人员对电子商务发展的认知,为今后更好创业就业和乡村振兴战略起到积极的推动作用。

3.加大外贸企业市场开拓力度。依托展会平台,推动外贸企业不断走出去,组织企业参加20xx年印度国际五金工具展览会、20xx年中国(北京)国际服务贸易交易会、第x届中国国际进口博览会等活动,促使企业加强市场开拓,扩大业务规模,助推xx产品走出去,从而进一步打开产品销路。

4.深入开展安全生产工作。深入开展商贸流通领域安全生产事故隐患“大暗访、大排查、大整治、大执法”、“安全生产月”、“防风险除隐患保平安迎大庆”等活动,对全市大型商超等人员密集场所安全隐患进行集中排查治理,同时,加强、春节、十一等重要节日期间安全生产工作,确保商贸流通领域安全生产形势持续稳定。

三、存在的问题

电商扶贫方面:一是农产品上行较难。我市特色农产品较多,但产品网货化和质量标准化水平不高,缺乏品牌支撑,加之农村电商人缺乏才,导致农产品上行较为困难,影响了农产品销售和贫困户增收。二是电商企业带贫作用较小。目前全市电商企业数量还不够多,备案的仅有23家,企业规模普遍较小且涉农企业较少,郑州市级以上示范企业仅有2家,无论从安置就业、农产品上行等方面增收带贫作用有限。对外贸易方面:一是受产业结构转型升级缓慢影响,我市65%左右的进出口商品为磨料磨具、耐材、高铝水泥等“两高一资”产品,终端消费品少、高技术及高附加值产品少,缺少拳头产品,缺乏国际市场竞争力。二是受环境污染防治限产停产政策影响,导致进出口企业只能断断续续的生产,由于害怕毁约赔偿而不敢签订大的订单,严重影响了企业的产值和进出口业绩。

四、20xx年工作谋划

1.大力发展电子商务。一是引导商贸流通企业利用网络贸易和电子商务等方式开拓市场,鼓励企业按照网销产品要求,进行品控、包装和网销,打造一批具有xx特色的网销品牌,助推企业经济发展。二是持续开展示范体系创建工作。按照上三级电子商务示范创建工作要求,积极开展示范创建申报工作,力争示范企业的覆盖面更大,影响力更强。

2.壮大进出口企业规模。利用上三级外经贸发展扶持政策,引导我市企业通过参加境内外国际展会,广结客商,抢抓订单,拓展国际市场,壮大我市进出口企业规模。

3.扎实开展安全隐患排查治理。紧盯重要时间节点,突出行业重点,加大隐患排查整治力度,督促企业建立健全安全生产各项规章制度,进一步强化安全生产防范措施。

公司年度工作回顾之四


平时的生活中,我们可能会用到一些范文,不同的文章可以用在不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?以下由小编为大家精心整理的“公司年度工作回顾之四”,相信能对大家有所帮助。

今年,我公司在县委、县政府和建设局的正确领导和支持下,公司由原有的管理理念转变为“变则通,通则久”的管理方针,督促全体干部职工进一步解放思想,转变观念,以新的思路解决工作中遇到的新问题。公司全体干部职工团结一致,扎实苦干,在新的管理方针的指引下,积极向上,开拓进取,各项工作都取得了较好的成绩,~地完成了年初制定的各项工作目标。现将全年的工作情况总结如下:

一、各项工作的完成情况

2、小区的建设情况:今年雅居园小区新开住宅楼3栋,建筑面积1、5万平方米,收尾工程8000平方米。在工程建设中,一是抓工程质量,二是抓工程进度,三是抓安全文明施工。

雅居园商业街建设项目,是我公司领导班子经过慎重、周密考察后决定建设的,位于济阳新老城结合部,十中以东,与兴化步行街互应,建成后将成为济阳商业领域又一热卖点。规划楼层为二至三层的独立单体楼房,建筑面积1万平方米,建设投资约800万元,又可根据用户需求在南侧自行按照统一规划建设,满足不同层次的消费者。现已全面竣工并可以使用。

4、宣传措施的转型情况:现今社会是网络信息迅速发展的科技时代,公司也充分的认识到了这点,所以积极开拓新思路。今年通过办公室人员的努力,初步架设完成了自己的网站系统,全面立体的展示公司各方面的发展和业绩,既节约了宣传经费的重复投入,又扩大了公司的社会效益和影响力,对于公司发展信息的及时传递和网络信息的准确接受提供了便利。

5、党务工作:在新的党支部的所有全体成员以及新一任的支部书记的努力下,建立健全了党内各项工作制度。年内发展预备党员2名,转正2名,新培养入党积极分子3名,党支部的各项工作逐步完善。

6、物业管理情况:物业管理公司是一个自主经营自负盈亏的企业,但多年来一直没有摆脱围绕总公司吃饭的不利局面。去年总公司投入近30万元的维修费,今年公司又投入了20余万元的维修费,锅炉、管道年久失修,公司年年往里投钱,收取的费用不够开支,造成连年亏损,入不敷出。

今年,为使广大用户过一个温暖舒适的冬天,总公司今年9月下旬就对锅炉管道维修进行了部署,成立了专门领导班子,在人力、物力、财力上给予了物业公司最大限度的支持。并调整了领导班子,由公司副总袁树忠亲自抓,并印发了《致雅居园小区用户一封信》,为使广大居民过一个温暖祥和的冬天,说明情况,让居民知道,因物价因素、煤炭价格上涨,今年的取暖费价格较往年有所提高,敬请广大用户予以理解和支持。物业公司是自负盈亏的企业,没有多余的财力来照顾大家,在取消福利取暖的今天,只能取之于民,用之于民,完全是一种市场行为,因此希望各区居民要顾全大局,如果你居住的一家停暖,将给周围住户造成很大影响,使整体热源受到很大损失,也影响到采暖设施的热平衡。为了广大居民的利益和不影响物业公司的管理,欢迎您积极地参与采暖。

作为物业公司的主管单位—开发公司,在今后的冬季供暖工作中,将进一步深化企业改革,加强内部管理,积极消化和克服种种困难,搞好设备维修和基础设施建设,最大限度地满足广大居民的需求,为今后取暖做出更大的努力。

二、存在的问题

一是年开发总量少,建设规模小,不能适应新形势的需要;二是资金回笼慢,造成公司经营困难,难以开展大的经营活动;三是由于国家土地政策至今仍在冻结,公司没有土地资源来发展业务;四是企业改革力度不够,真正形成激励机制的目标还没有实现;五是小区物业管理人员素质水平和业务技能不高,与居民之间存在这样那样的矛盾,经营状况不佳;六是各分公司的开拓市场意识还不强,围着公司转的经营模式仍没有改观;七是各项工作制度不健全,管理水平不高;八是员工的思想还不够解放,始终未能真正认识到“变则通,通则久”的管理方针的可行性和持续性,思想观念保守。

三、二oxx年工作计划和发展战略目标

1、解放思想,转变观念,认清形势

(1)定位好职工的公司形象位置。首先给予全体干部职工一个称号“公司形象代言人”,职工个人在公司外面的言行代表着本公司全体,直接影响着公司的形象和声誉。因此应从长远利益和整体利益出发,采取多种方法树立公司的自豪感,产生公司的向心力,全体职工要自觉地维护公司的声誉和利益,让员工随时感觉到自己的一切行为都代表着公司,让员工们真正认识到公司主人翁的重要性所在,时刻以此来约束自己的行为,来达到改变思想的目的,正所谓“行为思动”就是这个道理。

(2)认清企业的市场形势,把握好时机寻求发展。商场如战场,当今社会要想跟上时代的发展,要想有立足之地,要想在激烈的市场竞争中站稳脚步,就必须做到“知己知彼”,所以明年我公司要把市场形势和发展动态明朗化,通过网络信息的广泛搜集充分掌握好市场发展前景,并随时传递给每一位职工,让其真正改变思想观念,充分发挥好自己的职责和能力。

安全月度工作回顾之四


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尊敬的公司领导:

项目部自开工以来根据项目部领导号召,积极响应“安全第一,以人为本”的安全生产管理理念。以宣传国家法律、法规,增强全体干部职工的安全意识为重点。紧紧围绕“安全生产年”总体部署和各项要求,以深入开展“安全生产年”活动为主线,以“安全责任,重在落实”为主题,坚持“安全发展”的理念和“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,进一步提高职工安全生产意识和安全生产素质。严格推行安全工作的“三条红线”和“九条禁令”,落实企业安全生产主体责任,扎实开展安全生产宣传教育活动与应急预案演练活动,大力提高全员安全意识和素质,狠抓安全防患的“七个”严控重点,不断深化事故隐患治理,进一步加强各项安全措施,有效防范和坚决遏制安全生产事故的发生。在项目部领导的带领下再一次取得了良好的成绩,汇报情况如下:

一、安全责任,重在落实。

以强化安全生产主体责任为重点,以“三深化”、“三推进”为主要抓手,严厉打击各类违法生产建设行为,严格落实责任制,健全规章制度,夯实安全基础,提高技术装备水平,全面加强安全监管和安全管理,坚决防范重特大事故的发生。加强组织领导,确保圆满完成“安全生产月”各项活动目标。各工区、各施工队要高度重视“安全生产月”活动,认真组织学习和宣传,本月项目部将把“安全生产月”纳入月度考核范围。加强对项目安全管理人员的培训教育,提高安全管理水平和安全管理能力;按照《特种作业人员安全管理规定》要求,加强特种作业人员的培训考核,确保持证作业;各工区专职安全员要认真做好培训,继续加强对现场作业人员安全培训教育工作,帮助提高安全生产意识和安全操作技能;及时组织各施工队学习有关安全法律法规、项目部规章制度及安全操作规程,切实提高现场作业人员安全意识和安全责任心。

二、加强领导,提高认识,强化管理。

项目部建立了以项目经理为组长的“安全生产领导小组”,总工与安全监察长为副组长。各工区配齐专职安全管理人员,工班设兼职安全员。项目部的主要负责人组织制定并实施本项目的生产安全事故应急救援预案,并保证安全生产所需的资金投入,为施工人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品。还制定了相应的职责制度,明确责任、层层分解、逐级管理。让广大干部职工从思想上彻底认识到安全生产的重要性和必要性,真正把认识转变为高度警惕融汇到日常工作中去。形成安全生产无小事,人人关心安全,安全关系人人的良好氛围。

三、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。

在此期间,由项目部活动领导小组组织各部室、各工区、各施工队学习公司、集团公司、股份公司、国家七部委下发的《关于开展全国“安全生产月”活动的通知》,认真领会文件精神,根据文件要求进行贯彻落实;学习有关的安全生产法律法规,包括《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《危险化学物品安全管理条例》、《安全生产违法行为行政处罚办法》、《机械动力设备管理规定》、《民用爆炸物品安全管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《生产安全事故报告和调查处理条例》等;学习项目部安全规章制度、安全操作规程,确保培训率百分百,进一步提高全体职工的安全意识和安全责任。项目部充分利用现有的场地和空间,结合我标段安全生产实际情况,采用标语、横幅、影像、图片展览、工地安全生产宣传专栏等多种形式,向从业人员传播安全生产法律法规、方针政策和安全生产知识。首先,由项目部党委团委牵头组织安质部、办公室设置安全生产宣传专栏,主要内容有安全新政策、安全先进事迹、安全警示等,鼓励项目部全体员工写关于安全方面的文章,择优粘贴在安全生产宣传栏;其次,制作标语、横幅,在工地上重点部位、醒目位置挂设,尤其是在北互通、湖城分离、1梁场、资江大桥、西互通及2梁场;再次,通过与地方安监部门联合,采取竞赛答题的方式,进一步推进安全宣传,并邀请地方安监部门的工作人员进行授课等方式进行宣传。在此次宣传阶段,要结合我标段施工的特点,特别突出路基、桥梁、涵洞等方面安全管理,进一步增强广大员工的安全意识,营造安全文化氛围,提高遵章守纪的自觉性,形成“人人讲安全、人人懂安全”。提高全员的安全生产素质,保证安全生产宣传的针对性和实效性。对特殊岗位、工种、作业人员,进行专项培训管理,提高专业技能,将各类隐患事故降为零。

四、完善各项规章制度,防患于未然。

在这期间,制定了安邵项目部安全、环保、质量管理办法等三大体系;实施“一法三卡”内容;完善了各种安全管理制度,对工区进行了安全施工技术交底,并传达到各个施工队,要求按照规定严格执行,让让职工在工作中有章可循、有法可依,杜绝了违章作业所造成的各种不良后果。并对重点部位的薄弱环节进行投资整治,编制了各种应急预案、各种安全操作规程和各种环水保的体系,将隐患防范于未然。尤其是在火工品的管理上加大力量,针对爆破作业人员进行安全教育培训和考核,做到考核合格颁发有效证件后才能上岗。

本月,湖南迎来了新一轮降水,为了严防旱涝逆转,积极部署防汛工作,安质部组织开展防洪防汛专项检查,主要检查高边坡是否稳定;防洪物资是否到位;资江大桥防洪工作是否到位;现场用电设施有无防雨措施,桩孔是否采取防雨水倒灌措施等。

特别是重中之重的资江大桥,更是做好了防洪准备工作,实行了24小时值班制度,要求相关人员24小时开机。务必做到,随叫随到。以上若存在安全隐患,立即根据相关应急预案,采取措施进行处理,确保雨季施工的安全,做到万无一失。

五、加强过程控制,进一步强化落实和执行力,确保“安全第一,以人为本”安全生产管理理念的实现。

相关情况如下:

1、加强施工组织设计和专项施工方案的管理。施工组织设计和专项施工方案是施工安全和工程质量强有力的保证,尤其对危险性较大、技术复杂的方案(如资江大桥连续箱梁施工安全专项方案等),在项目部领导的大力支持下,重视该项工作。亲自组织专家论证会,邀请桥梁专家到现场指导并讲授相关知识,形成了学技术、学管理的氛围。这不仅保证了项目的安全质量,也锻炼了技术干部,提高了工人的作业技能,在施工过程中,严格按方案施工。

2、作好了安全技术交底工作。每个项目部在安全交底工作中都能作到按程序、有行为、有记录、有签字。任何一项分部分项工程在施工前,工程技术人员都能根据施工组织设计的要求,编写有针对性的安全技术交底书,由施工员对班组工人进行交底。接受交底的人,听过交底后,在交底书上签字。确保了交底程序规范。

3、加强对操作工人安全操作规程的教育和考核,严格持证上岗制度。有针对性地加强非特殊工种人员操作规程的培训和考评,并将教育考评记录存档。

4、加强施工过程的安全管理,严防建筑工地“五大类伤害”。防高空坠落,加强“四口”、“五临边”等事故多发处的防护及脚手架、龙门架等安装、拆除、作业过程中的高空坠落防护,在结构、设备吊装时严防坠落。资江大桥为水上施工,如高空坠落还会并存溺水伤害隐患,项目主管领导亲自抓安全生产;对经过或靠近施工现场的外电线路加强保护,在搭设钢管架、绑扎钢筋或起重吊装过程中,严防碰触这些线路造成触电伤害;防物体打击主要是在同一垂直作业面的交叉作业中和通道口处坠落物的`打击;防机械伤害事故重点是防止机械设备运动或静止部件、工具、加工件直接与人体接触引起的挤压、碰撞、冲击、剪切、卷入、绞饶、甩出、切割、刺扎等伤害,杜绝因严重违规操作引起的机械伤害事故。项目部安质部以教育培训为手段,从操作人员遵纪守规入手,认真检查,确保不因违章操作而引发事故;针对进入架梁等施工阶段的项目,预防起重伤害是重点,其中包括起重作业产生的重物失落、挤伤、坠落、触电、机体毁坏等。为此现场设专人指挥进行安全监督管理,吊装及其他作业人员加强安全意识和自我保护措施,坚决杜绝了违章指挥、违规操作、违反劳动纪律等。触电安全防护措施包括保证安全电压、绝缘可靠、屏护、严格保证配电最小安全净距、接地与接零及加强漏电保护等。

5、开展多种形式的现场检查,加大对项目的监管力度。本年度安全质量检查以专项检查为主,针对性强,着重对隐患整改的复查和监管。通达机关各科室共同参与的项目综合调研,发现了不少新问题,也使安质工作与其他科室工作的配合更紧密。

将在思想认识上,再提高;在增强效果上,再下功夫;在整改安全隐患上,再努力;总之,安全生产人命关天,安全无小事,安全责任重于泰山,我们将在今后的工作中更加努力的做好本职工作。

施工方案的管理。施工组织设计和专项施工方案是施工安全和工程质量强有力的保证,尤其对危险性较大、技术复杂的方案(如资江大桥连续箱梁施工安全专项方案等),在项目部领导的大力支持下,重视该项工作。亲自组织专家论证会,邀请桥梁专家到现场指导并讲授相关知识,形成了学技术、学管理的氛围。这不仅保证了项目的安全质量,也锻炼了技术干部,提高了工人的作业技能,在施工过程中,严格按方案施工。

2、作好了安全技术交底工作。每个项目部在安全交底工作中都能作到按程序、有行为、有记录、有签字。任何一项分部分项工程在施工前,工程技术人员都能根据施工组织设计的要求,编写有针对性的安全技术交底书,由施工员对班组工人进行交底。接受交底的人,听过交底后,在交底书上签字。确保了交底程序规范。

3、加强对操作工人安全操作规程的教育和考核,严格持证上岗制度。有针对性地加强非特殊工种人员操作规程的培训和考评,并将教育考评记录存档。

4、加强施工过程的安全管理,严防建筑工地“五大类伤害”。防高空坠落,加强“四口”、“五临边”等事故多发处的防护及脚手架、龙门架等安装、拆除、作业过程中的高空坠落防护,在结构、设备吊装时严防坠落。资江大桥为水上施工,如高空坠落还会并存溺水伤害隐患,项目主管领导亲自抓安全生产;对经过或靠近施工现场的外电线路加强保护,在搭设钢管架、绑扎钢筋或起重吊装过程中,严防碰触这些线路造成触电伤害;防物体打击主要是在同一垂直作业面的交叉作业中和通道口处坠落物的打击;防机械伤害事故重点是防止机械设备运动或静止部件、工具、加工件直接与人体接触引起的挤压、碰撞、冲击、剪切、卷入、绞饶、甩出、切割、刺扎等伤害,杜绝因严重违规操作引起的机械伤害事故。项目部安质部以教育培训为手段,从操作人员遵纪守规入手,认真检查,确保不因违章操作而引发事故;针对进入架梁等施工阶段的项目,预防起重伤害是重点,其中包括起重作业产生的重物失落、挤伤、坠落、触电、机体毁坏等。为此现场设专人指挥进行安全监督管理,吊装及其他作业人员加强安全意识和自我保护措施,坚决杜绝了违章指挥、违规操作、违反劳动纪律等。触电安全防护措施包括保证安全电压、绝缘可靠、屏护、严格保证配电最小安全净距、接地与接零及加强漏电保护等。

5、开展多种形式的现场检查,加大对项目的监管力度。本年度安全质量检查以专项检查为主,针对性强,着重对隐患整改的复查和监管。通达机关各科室共同参与的项目综合调研,发现了不少新问题,也使安质工作与其他科室工作的配合更紧密。

范文示例:记者工作回顾之四


我们在上学时也会去读一些范文,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。优秀的范文更能受到大家的关注,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是笔稿范文网小编精心为您整理的“范文示例:记者工作回顾之四”,希望对您的工作和生活有所帮助。

参加社会实践是我们这些还在象牙塔里生活的学子们增长生活阅历,获得人生经验的重要途径之一、社会即课堂,对于广大的有志青年来说,理想和信念的力量,只有投身于火热的社会实践中才能迸发出来、19年暑假我在张掖电视台实习,从7月17日到8月18日这一个月期间,我学到了不少东西。

在总结实习心得之前,我先将实习机构介绍一下,张掖电视台新闻部现有人员共16人,其中,部设主任一名,副主任两名,部内分采访和修改两个组,领有一名省台驻张掖站记者、除正式的记者外,另外有五名实习记者,其中包括我在内。

去到台里,经引见,见过领导后,台长安排我在新闻部实习工作、想到与文学专业不同,我开始制定了自己的实习计划:

一学会并熟练掌握新闻写作,总结文本写作技巧,进行实践练习;

二学习专业摄像机的使用,学会初步摄影摄像、联系新闻摄影,学会专题片拍摄;

三学习并掌握非线性修改技术,初步使用非编软件系统进行镜头画面构图,电视新闻和专题片的制作。

这三块资料是电视新闻制作必不可少的流程和不可或缺的环节,所以对于一个月的时间来说,我的学习任务还是相当重,时间安排也相当紧凑、

新闻写作在实习过程中是我花费学习时间ZUI长的一块资料、新闻写作决定着新闻信息能否传出去,决定和直接影响着新闻信息的传播效果,也是衡量记者素质的一个重要条件、打好新闻写作基础能够说是今后从事和开展一系列新闻工作环节的基础和铺垫。

以传播学的原理说,新闻写作属于信源编码过程、新闻信息编码是指“按照语法结构、章法结构及写作技巧等规则,将文字编排成表达必须新闻资料的文字序列。”那里指出的是,虽然电视新闻主要以新闻画面为再现新闻事实,传播新闻信息的主要资料,但新闻写作作为同期声的播出也为电视新闻画面的组合搭建了框架。

更要提出的是,我在那里是从狭义的角度阐述新闻写作观点的。从这个角度上讲新闻能够分为消息和通讯两大体裁,电视新闻属于新闻消息一类,而电视专题片(新闻报道类)则属于新闻通讯了。

这一个月期间,我学习新闻写作主要以中国人名大学出版社出版的《新闻写作教程》为主,辅之台里新闻部级着老师们的经验指导,自学完成了新闻消息和通讯两大块资料,并在台里跟老师出去采访时进行写作实践,得到了老师们的很多指导和斧正。当然写作功底不是一朝一夕就学出来的,这需要以后不断地进行写作练习和积累,我决定下个假期实习继续练习文本写作并进一步学习网络新闻的写作。

摄影摄像是我在进入电视台实习就应说学习到的ZUI核心的东西。电视摄像机是电视制作设备的一个关键部件,一般由镜头、机体、寻像器三个部分组成。镜头用于取景,构成光学图像;机体用于完成视频光电转换;寻像器是一个小型监视器,用于显示所拍摄的图像以及摄像机的工作状态。

目前张掖电视台新闻部适用的摄像机主要以betacam-sp、数字化becatam和betacam-sx为主。三种型号的机器录制质量依次晋级,都采用1/2英寸磁带录像,区别只在不同磁带介质上。betacam-sp采用的是模拟分量记录方式,而数字化becatam和betacam-sx属于数字分量记录格式,不仅仅有优异的图像和声音质量,而且多版本复制质量高,能够与模拟betacam-sp系统持续兼容。例如台内称的sony-390型的摄像机有效像素和光学变焦,而且感光率也较高,所以拍摄效果。但体积较大,笨重(重量约为7kg左右),所以也ZUI不好掌握。所以对女同志来说,还配备少量hi8。数字摄像机和与之连接的设备如切换台、录象机等,都是sdi接口,走的是串行数字分量信号(对应模拟信号的yuv接口),储存在录象机的磁带上为dvcpro和dvcam,储存在非编(计算机)里时avi格式,修改生成、备播的节目计算机里是mpge2。

下面我将自己总结的电视摄像机的基本拍摄操作方法和大家交流一下:

1、打开电源

2、调节目镜聚焦。根据拍摄者的视力不同,调节目镜聚焦,以使取景器中的图像ZUI清晰,戴眼镜者ZUI重要。

3、检查音频系统。对声音输入、声音选取及电平衡决不能忽视。

4、设定滤色片。滤色镜根据色温的不同,一般分为两档、三档和四档。根据具体的照明条件(室内和户外、晴天和阴雨、强光和弱光等),适当调整滤色片。

5、调节白平衡。让镜头对准白色物体,例如白纸、白墙等,屏目当中不要有其他色物,按动自动白平衡开关,白平衡就会自动调整。(这一步十分重要!)

6、调节聚焦环,使被拍摄的物体能够清晰成像。当然一般使用自动聚焦方式。

7、选取变焦方式。分电动和手动变焦两种方式,一般使用电动变焦方式,它由一个船型的双压力传动开关控制,开关一端标有t(telephoto),按下时镜头逐渐拉近,视场角逐渐变小;另一端标有w(wide-angle),按下时镜头推出,视场角逐渐变大。此方式克服了手动变焦时变焦速度不均匀的缺点。如果拍摄特殊画面时需要快速变焦,则可使用手动变焦方式。

8、开始拍摄。按下vtr按钮,录像机便开始拍摄并记录,录像指示灯点亮。

实习期间我主要学习室内和户外固定拍摄,这是绝大多数电视新闻拍摄的方法。固定拍摄的方法有扛肩式拍摄和三角架拍摄等,扛肩式拍摄难度个性大,防抖控制不好,拍摄出来的画面效果十分差。对于初学者来说我推荐使用三角架,当然忽略外出采访时还需要解决携带困难的问题。

学习孙丽美之四


不管是什么职业都少不了工作总结,相信我,多阅读一定会有自己的独特见解!或许你还在纠结怎样样写工作总结?小编给大家准备了《学习孙丽美之四》,希望对大家有用。

尊敬的“阿美”书记:

8月6日14时许,在防抗2021年第9号台风“卢碧”中,为确保河道周边村庄和群众的生命财产安全,您不顾个人安危,带头抢险、涉水清理村后自然村一处水泥桥涵洞淤积物时,不幸被洪水吞噬,年仅44岁的生命永远定格在了用生命守护群众安全的路上。听到这个噩耗,我心里头五味杂陈,有惊愕,有落寞,有惋惜,有感恩,亦有深切缅怀。

虽与您未曾谋面,但却与您格外熟悉,因为我们曾并肩作战,因为我们都有着同一个名字——共产党员,做着同一件事——全心全意为人民服务,守护着同一群人——一方人心、万家灯火。

从您的身上,我看到了群众心中对共产党员期盼的样子。世上从来就没有什么从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人;世上从来就没有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行。“我是党员,我先上!”在这片红色土地上绝不是一句空话。面对暴雨汛情,您闻“汛”而动,连续多天第一个冲在防汛最前线,巡查排除险情,尽全力救助受灾群众。您始终牢记自己共产党员的身份,平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,将习近平总书记关于防汛救灾工作的重要指示精神转化为实实在在的工作成效,冲锋在前、争做表率,在生命最后一刻,宁可牺牲自己也要保证他人生命安全,“不要拉我,等下连你都被拽下去!”您用宝贵生命践行了共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言。

从您的身上,我看到了群众心中对基层干部期盼的样子。人们常以“996”形容自己的忙碌,殊不知“5+2,白加黑”“24小时”才是基层干部的常态。您十七年如一日,兢兢业业,舍小家顾大家,将“小我”融入“大我”,俯下身、沉下心、融入情深深扎根基层,曾把党组织涣散、群众不够团结、发展严重落后的古县村,发展为党组织坚强有力、群众安居乐业的美丽乡村。您入户走访、因地制宜、精准施策,团结带领党员群众治理污水、硬化道路、安装路灯、盘活土地、入股企业等确保脱贫攻坚路上“一个都不能少”,只为增强群众的获得感、幸福感、安全感。“为村里群众做点事,是我的职责也是我的志向。”是您最朴素的心声,您用实际行动彰显了基层干部“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的优秀品格。

从您的身上,我看到了群众心中对人民公仆期盼的样子。“乡亲们再小的事也是大事,自家再大的事也是小事”,您把群众视为亲人,将群众的安危冷暖常挂心头,脚印曾遍布整个村子,群众办事“随到随办”,群众有难“随叫随到”,始终保持与群众的血肉联系。危难关头您逆行出征甘做“急先锋”、往返接送村民接种疫苗、帮助重症贫困户筹措医疗经费、为单亲姐弟申请助学补助、慰问关心孤寡老人、动员亲属带头拆除违建、无暇顾及您的儿子和身患胰腺癌的父亲……8月6日中午您与您儿子的一通电话,竟是您们母子俩的最后一次对话。“她的心里装着许多事、许多人,唯独没有自己”是古县村干部群众对您的高度评价,您用苦干实干践行了人民公仆“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的为民情怀。

诚然,人如其名,您的事迹正如您的名字那样美丽、那样熠熠生辉。请您放心,您一定不会孤单,用生命守护群众安全的路上有我们红尘作伴!

现在,您可以安心休息,我们接续战斗。您尚未走完的路,我们替您一步步走完;您尚未办完的“急难愁盼”,我们替您一茬茬办完;您尚未亲眼见证的乡村振兴愿景,我们替您一幕幕见证……一路走好,党的好干部,村民的好女儿,人民的好公仆!

此致

敬礼

某位“战友”

2021年8月11日

跟单员年终个人工作回顾之四


工作总结也是工作能力的体现,你一定想收藏几篇高质量的工作总结吧。值得我们借鉴的工作总结是怎样的?下面的内容一定能带给你奇思妙想的灵感,一起来看看《跟单员年终个人工作回顾之四》这篇文章吧!

跟单工作最基础的要求是熟练应用QQ、MSN、电子邮件以及办公装备。利用这些信息化的工具既便利又快捷的完成工作。我的工作是当老板与客户签定合同后,负责制作一系列出口所需单据。联系货代租船订舱,督促工厂按时发货,懂得货物的贸易术语等;以及合同、发票、箱单、产地证、保单等的填写。这些单据都是通过互联网、传真传递,工厂交涉需要电话联系。报检数据以电子传输给受理报检业务的检验检疫机构,从而来完成出境货物的报检手续。电子报检能够最大限度地减少报检环节、简化报检手续,减少企业往返检验检疫部门的次数。

老板通过邮件分配任务,邮件内容是与工厂签订的采购货物合同,包装合同,外商的购销合同,还有合同分解单。合同分解单具体列明了该合同项下货物的细节要求以及发票号。接到合同后,首先确定货物的送达时间,以便确定船期,然后确定目的港,CIF价我方出口,由我方指定船公司;询海运费。FOB价进口方指定货代,通常货代信息会在老板与外商的往来函电中体现。具体电话联系FOB货代,货代回报指定港船期。一般下午寄海运委托单给货代。随后制作报告合同,保关发票,箱单,出口代理协议,随同核销单,报关单,报关委托书一起寄送。几天后,货代人员发来送货地址,我再传给工厂并催工厂及时发货,以便到堆场换包装。后续就是做保单(CIF下),产地证。收到到B/L扫描件后,需要发装船通知。据合同要求,制造相应单据,这时要做商业的发票,质检证明,箱单;根据付款方式制作汇票。大约二天后,收到正本提单,填写离岸委托书,最后一步是向银行交单。交单后,等着拿水单、核销。

刚去公司,有一个师姐带我入行,她在公司干了3年多。我虚心向她学习。虽然我干的是本行,但毕竟具体操作的少,对业务不熟悉。社会与学校是两个地带,师姐可让我锻炼了不少,白跑了不少路。所以说,社会是个大熔炉,刚毕业的我还要继续锤炼。

因为所做的事情很多的时候,是不能太依附记忆力,记忆远远是不够的,很容易忘记。这就要求从点滴记起,就拿最容易的盖章来说,各种章什么都有。中英文长条章,报关专用章,英文章,公章等等。例如:报检材料是要盖红色公章,而送交货代的报关资料以及交给客户的交单资料要盖蓝色单证章。这些看似简略的但是对于没有经验的我是必须要牢记的。

制作单据需要第一是正确,要求注意集中,不可以分心。在保证数据正确填制的情况下还要注意单据格式。保持对齐、哪里空格都要规范,注意单据的美观整齐。以前,我一直认为做单据只要数据没错,万事即可!可是在实际操作中还要注意格式,这对我有很大的启发。在与国外进行贸易的同时,我们不光代表了企业,还代表了自己的祖国。一套美观的单据,会给外国人留下好印象。所以,从此以后,我要更加认真地制作单据。

跟单员,顾名思义要跟人要着单子走。要去商检局办理产地证盖章:区国税局办理税务打表,缴费寄单:市国税局退税证明;银行领水单,还要去外管局核销外汇,需要跟许多部门不同人员打交道。此外,要和青岛,天津的货代,河南等地的工厂联系。沟通协调十分重要,也必须要有耐心。向工厂催货,工厂这边不想早发货,就要一次又一次的打电话,工厂一看号不接电话。打多少也没用!将好不容易打通了,又有货没有送的理由。那边货代又要求货必须什么什么时候到。唉,看来,一切都是有一定的门道!我刚毕业,这也正是我所欠缺的社会经验,以后学得东西还很多,还要继续努力!

其实在整个单据制作中,制作单据只是轻车熟路,渐渐地步骤,流程都会印在头脑中,做起来轻松多了。公司这所大学不仅不收学费还付薪水,加油干吧!

体会和收获;

(一)实践中检验真理。首先应该明确无论做什么只有理论是不行的,但没有理论更是万万不行的。理论对实践有很重要的指导意义,如果不顾客观规律,一律蛮干乱干,那么实践就成了无源之水,无本之木。若不把理论付诸于实践,永远是沉睡的理论,发挥不了理论的价值。只有很好地把理论与实际结合起来,创造性的运用所学的知识,才能更快的发展。国贸专业更是如此,只有在具体操作中,才能深刻体会国际贸易下的业务流程。

(二)严谨、认真。做单证,是需要非常谨严的态度的。不可以有一丁点的粗心。在具体制作单据时,要时刻谨记单据制作的“十字”要求:正确、及时、完整、简洁、整洁。或许有些资料错了可以改,但是有些单证不容许一点差错。特别是金额、价格方面弄错就会给企业带来巨大的损失,个人时承担不起的。所以做完资料不能太大意,要细心的检查几遍,确实没有错误才可以寄出,随后交单。

(三)勤奋,持之以恒。记得以前老师对我们说过,要做事,先要学会做人,做大事,更应该先将小事做好。所以不管是在哪里学东西,学什么东西,都应该积极主动。“万事开头难”任何事情开始都会遇到困难,但既然了这一行,就要坚持自己选择,深深地投入自己选择。遇到困难时,不能轻易放弃,随随便便放弃决不会成功。

(四)活到学到老。在工作时要了解一些情形,例如一些产品的尺度、规格、包装的唛头,过磅,以及纸箱、内袋的事宜,还要随时了解国际海运费价格。贸易工作是一个涉外行业,对各方面的要求都很高,对外代表的不仅仅是个人形象,甚至是国家形象,因此必须加强自己各方面素质的修炼,如礼仪修养。熟练掌握好本专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的基础,贸易工作的高风险更要求我们必须熟练地掌握好专业知识。此外,英语在工作中是很有用的,与客户联系,所要做的一切资料都是跟英语紧密联系的。书到用时方恨少啊,把公司当成第二个学校,不断深造。

学校端午节活动回顾之四


在不同的时期,我们看过不同的范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。优秀的范文更能受到大家的关注,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?下面是笔稿范文网小编精心收集整理,为您带来的《学校端午节活动回顾之四》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

根据上级文件精神要求,我校在端午节期间,围绕“我们的节日—端午”主题,精心部署,认真组织,组织开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

一、精心安排,认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,德育处利用国旗下讲话全校广播宣传,召开了班主任例会,部署安排了“我们的节日—端午”各具特色的活动方案。

二、活动精彩,内容纷呈

学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传端午节。组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题班会,以演讲、朗诵、讲故事等形式,让孩子们了解端午节的'相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。

三、开展师生包粽子文化活动

以端午节为契机,积极开展包粽子比赛活动,得到了师生的积极响应。折叶、填米、放肉、成形、缠线,“原来小小粽子还有这么多工序和技术,要包好还真是不容易

这次活动有效增强了同学的凝聚力和向心力,让大家在欢声笑语中感受到节日的气氛,增进了师生间的感情交流,用实际行动进一步弘扬和传高中作文承了中国的传统文化。

端午节,是中华民族的传统节日,是我们全家团聚,把酒言欢的日子,而在这个喜庆的日子里面却有许多老人孤独在的敬老院默默的度过。为了秉承爱心传递的活动宗旨,传承中华民族敬老传统,福州教院二附中志愿者在端午节来临之际给“红星养老院”的孤寡老人送上粽子,并为他们打扫卫生,让他们感受社会的温暖。

教师进修工作总结范文


工作总结是一种自己提升的方式,优秀的工作总结具有一定的结构形式。优秀的工作总结要怎么写?2023年最新范文《教师进修工作总结范文》带给大家!

刚刚还是初春乍暖,现在却是夏日炎炎。时间过的好快啊!紧张忙碌的一学期很快就要过去了,回顾本学期的工作真是繁忙而有序。在市教育局教研院的总体部署下,在各基层学校的大力支持下,在同事的共同努力下,圆满的完成了工作任务,下面就整个工作情况反思总结如下:

一、以项目培训为契机,多渠道提高农村教师专业能力

农远培训,我县安排了农村小学、中学(语文、数学、英语三科)教师550人参加培训,教师们非常珍惜学习机会,认真学习每一专题,完成网上互动交流,针对本学科内容提问题、回贴子、上传学习日志。根据所教学科特点、结合网上必修课程的学习,以落实课标和有效教学为主题、设计一节课教学详案,并通过对一个选修专题学习,基于对本专题学习的认识和收获,结合工作实际写一篇学习感悟。通过学习增强农村教师终身学习的意识。提高了农村教师的课程执行能力。针对课程改革的难点问题与困惑,开展网上交流与合作,切实提高了农村教师的课程理解和实施能力。

乡村教师进名校,我们安排了十七个农村骨干教师到哈市复华小学培训。利用为期十天的学习时间,通过跟岗培训、教师自修、团队研修、网上论坛等多种形式最大限度地使受援农村教师开阔了视野,提高了乡村教师专业化成长和教育教学的能力。

名师送教下乡培训,我们利用哈市特级(高级)教师讲学团来我县讲学机会,组织530多名教师认真听取讲座、与专家交流,并分小学、初中、高中、校长四个会场进行学习。

农村贫困地区教师免费培训,我们认真选拔农村学科专任教师参加,做到了学有所获、发挥有录。

二、岗位练兵全员参与,不拘一格彰显特色

我县以“区域有特色、学校有风格、教师有专长”为目标,采取3+x培训形式,不定框框给启示,充分调动基层学校的积极性,自选项目、深度研究,使教师对课标、教材细细解读,教师在研读过程中对为什么教等问题的深入探讨,对教材中例题、习题难度系数及命题进行研究。唤起了广大教师干正事、务正业、读书学习、总结反思、科研攻关、致力于专业化发展的热情,不同程度提高了不同层面教师师德综合素质和专业技能。

三、抓住“市检”机遇,建立健全了教师培训档案

我们通过对照评估指标,从培训组织到管理,从培训内容到形式,从培训过程到实效,全面总结与盘点了五年来教师培训工作,克服了原来档案建设不全不细不规范的现象,提升了经验、物化了成果,丰富了资源。

四、以骨干教师动态管理为手段,加大了骨干教师的培养管理和使用的力度

我们根据省、市关于骨干教师队伍管理的有关规定和要求,对我县学科带头人、骨干教师实行动态化管理,制定了管理办法和考核标准,提出了骨干教师职责要求,行政部门、业务部门、基层学校分别承担了考核责任,县校都建立了骨干教师考核档案。通过考核评估,剔除了不在一线任教的、不从事本学科教学工作的、民意测评满意率差的教师,纯洁了骨干教师队伍,使管理初见成效。

五、以评估促培训,加强了培训的管理、突出了培训实效

从4月1日至4月23日,师训依托进修学校对全县中小学校进行了检查和评估,突出了研修一体思想,检查中我们发现和总结了有风格的特色培训:大贵中学的基本功训练已成系列、兆麟小学的团队练兵效果显著、木兰一中吉兴中心小学的第二课堂别具特色;同时,在各校《练兵手册》的研读和使用方面,学习型团队的研修活动拉动了教师的练兵进程。

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